演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,,重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。
品質(zhì)演講稿初中 品質(zhì)演講稿篇一
與黨同心,、與民貼心,,構(gòu)建和諧社區(qū),是新時(shí)期先進(jìn)性教育活動(dòng)中的重要課題,,也是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn),,更是社區(qū)工作永恒的主題。正如所指出的那樣,,要從建設(shè)和諧社區(qū)入手,,在提高居民生活水平和質(zhì)量上發(fā)揮服務(wù)作用,在密切黨和政府同人民群眾的關(guān)系上發(fā)揮橋梁作用,,在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,、為群眾創(chuàng)造安居樂(lè)業(yè)的良好環(huán)境上發(fā)揮促進(jìn)作用。
和諧,,是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,。社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是民主法治,、公平正義,、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序,、人與自然和諧相處的社會(huì),。社區(qū)是社會(huì)的細(xì)胞,社區(qū)和諧是社會(huì)和諧的基礎(chǔ),,所以,,構(gòu)建和諧社區(qū)至關(guān)重要。
一個(gè)和諧的社區(qū),,應(yīng)該是能夠享受到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的社區(qū),,應(yīng)該是和睦相處的社區(qū),應(yīng)該是安全舒適的社區(qū),,應(yīng)該是一個(gè)道德高尚的社區(qū),。生活在這樣的社區(qū)里,居民們就會(huì)有幸福感,、幸運(yùn)感,、歸屬感和自豪感。社區(qū)就是居民群眾真正的心靈家園,。
實(shí)際上,,社區(qū)是否和諧,與市民的素質(zhì)有很大的關(guān)系,。作為社會(huì)的最基層個(gè)體,,市民的素質(zhì)提高,對(duì)構(gòu)建和諧社區(qū)起到關(guān)鍵作用,。市民素質(zhì)的提高,,離不開(kāi)教育的改造與促進(jìn)。教育,,不僅在校園,,更在家庭,在社區(qū),。教師,,承載著傳播文明的神圣使命。構(gòu)建和諧社區(qū),,需要每一個(gè)教育工作者的全身心投入,,更有賴于學(xué)校、家庭,、社區(qū)的攜手共進(jìn),。教師不僅是學(xué)校教育工作者,更是社區(qū)教育工作者,,為此,,我們大聲呼喚,熱情倡議,,從現(xiàn)在開(kāi)始,,從我做起,每一位教育工作者都應(yīng)該走進(jìn)社區(qū),,融入社區(qū),,成為社區(qū)的光榮一員,做一名社區(qū)工作的先行者,、志愿者;責(zé)無(wú)旁貸地成為先進(jìn)文化的傳播者和社區(qū)文明的引領(lǐng)者,。
我們大豐實(shí)小高度重視構(gòu)建和諧社區(qū)工作,學(xué)校定期組織開(kāi)展“教師進(jìn)社區(qū)”的活動(dòng),。組織教師到學(xué)生家庭所在社區(qū)進(jìn)行家訪,,結(jié)成青年教師志愿者服務(wù)隊(duì),到社區(qū)進(jìn)行家庭教育輔導(dǎo),、推廣普通話,、參加社區(qū)文藝演出、進(jìn)行創(chuàng)建文明城市宣傳等,。通過(guò)活動(dòng)廣大教師親身感受到了學(xué)校,、教師在城市文明進(jìn)程中的重要輻射作用,深切體會(huì)到學(xué)?!獙W(xué)生—家長(zhǎng)—社區(qū)—社會(huì),,是一條重要的精神文明教育通道。社區(qū)是孩子成長(zhǎng)的重要環(huán)境,,只有主動(dòng)融入孩子生活的家庭和社區(qū)中,,才能真正做到“時(shí)時(shí)處處關(guān)心和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”。我校全體教師的“走進(jìn)社區(qū),,傳播文明”行動(dòng),,受到了社會(huì)各方面的廣泛好評(píng)和一致贊譽(yù)。學(xué)高為師,,身正為范,,師道尊嚴(yán)落實(shí)為春風(fēng)襲人的具體行動(dòng),對(duì)社區(qū)文明的建設(shè),,對(duì)構(gòu)建和諧社區(qū)都有重要的意義,。
今后,我們將進(jìn)一步加大教師進(jìn)社區(qū)的力度,,在社區(qū)開(kāi)展面對(duì)面家訪,、宣傳城市文明知識(shí)等特色活動(dòng),進(jìn)一步拓寬教師進(jìn)社區(qū)的方法,、途徑和載體,,切實(shí)提高教師進(jìn)社區(qū)的實(shí)效,,通過(guò)教師影響學(xué)生,通過(guò)教育影響家庭,,通過(guò)學(xué)校影響社區(qū),,助推構(gòu)建和諧社會(huì)的偉大進(jìn)程,辦好人民滿意教育,。
讓我們培養(yǎng)出大批的優(yōu)秀人才,,用好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng),、蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),,公平、友愛(ài)的和諧環(huán)境來(lái)熏陶,、感染學(xué)生,,讓孩子們?cè)诤椭C的校園中健康成長(zhǎng);
讓我們走進(jìn)社區(qū),成為社區(qū)教育工作者,,舉辦知識(shí)講座,,義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生提供社區(qū)教育服務(wù),,促進(jìn)學(xué)校,、社區(qū)、家庭教育三結(jié)合;
讓我們帶頭做好家庭文明建設(shè),,構(gòu)建和諧家庭和學(xué)習(xí)型家庭,,為和諧社區(qū)的建設(shè)做好表率,起好模范帶頭作用;
讓我們擔(dān)負(fù)起社區(qū)教育,、文化,、服務(wù)等多種職能,為人民群眾提供陶冶情操,、學(xué)習(xí)知識(shí),、人際交往、豐富生活的便利,,讓學(xué)校成為社區(qū)居民生活中不可缺少的組成部分;
讓我們把優(yōu)質(zhì)的教育資源帶進(jìn)社區(qū),,引領(lǐng)社區(qū)文化建設(shè),在社區(qū)播下城市文明,,承擔(dān)起教育神圣的社會(huì)責(zé)任;
讓我們唱響和諧之歌,,為構(gòu)建和諧的社區(qū)家園添磚加瓦、出力流汗,,牢記宗旨,、服務(wù)群眾,融入社區(qū),、鑄造文明,,辦好實(shí)事,、扶貧幫困,扶正驅(qū)邪,、維護(hù)穩(wěn)定,,不懈追求、樂(lè)于奉獻(xiàn),,永葆先進(jìn)本色、構(gòu)建和諧社區(qū)!
攜起手來(lái),,讓教育的陽(yáng)光燦爛每一顆童心;
攜起手來(lái),,讓教育的雨露滋潤(rùn)每一個(gè)家庭;
攜起手來(lái),讓教育的文明影響每一個(gè)社區(qū)
品質(zhì)演講稿初中 品質(zhì)演講稿篇二
十年一次的人間考察到了,,大天神派善良到人間進(jìn)行考察,,盡管善良有千個(gè)萬(wàn)個(gè)不愿意,但也只好硬著頭皮來(lái)到了人間,。
善良駕著白云來(lái)到了久違的人間,,經(jīng)過(guò)了一片沙漠,他不由得回想起十年前這里的景象,,十年前這里黃沙漫天,,風(fēng)一吹過(guò),沙子就隨風(fēng)飛揚(yáng),,什么也看不見(jiàn),,這里寸草不生,荒無(wú)人煙,,想到這些,,善良就情不自禁地打顫,誰(shuí)知善良剛剛飛到山坡的上空,,善良簡(jiǎn)直不敢相信眼前這片世外桃源竟是十年前的那個(gè)沙漠?,F(xiàn)在這里花香撲鼻,花兒漫山遍野地開(kāi)放在大地上有紅色的,、黃色的,、紫色的還有粉紅的、桃紅的……五顏六色的真好看!嫩綠的小草在微風(fēng)中點(diǎn)頭哈腰,,善良正入神的欣賞著這里的美景,,迎面走來(lái)了一位天神---勤勞,他敢走了懶惰,,做了這里的天神,,在這里種滿了各種各樣的花草,使這里改頭換面,?!扒趧?,你使這里變得真么美麗,真是太厲害了!”善良對(duì)勤勞豎起了大拇指,,勤勞撓了撓后腦勺,,不好意思地回答道:“哪里!哪里!這是我應(yīng)該做的,人間需要的不是荒漠,,而是芬芳的大花園,。”
善良駕著云朵繼續(xù)旅行,,善良飛到了一片大湖前,,又不禁回想起了以前慘痛的遭遇,十年前,,善良法力并不高,,只能靠?jī)蓷l腿旅行,一陣大風(fēng)使善良的眼睛不能睜開(kāi),,善良只好用手擋著風(fēng)前進(jìn),,走著走著,善良發(fā)覺(jué)自己好像陷進(jìn)了什么地方走不動(dòng)了,,就在這時(shí)風(fēng)停了,,善良睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己陷進(jìn)了一個(gè)沼澤里,,善良趕緊使勁兒掙扎,,可越掙扎顯得越深,眼看善良就要小命不保了,,幸好有一位路過(guò)的神仙救了善良,。善良害怕現(xiàn)在的大湖還像以前一樣又臟又臭,就決定捏著鼻子,,快點(diǎn)飛過(guò)去,,剛飛到戶中央,一股清新的空氣沁入了善良的鼻腔,,善良聞了聞,,一點(diǎn)也不臭,湖水也清澈見(jiàn)底,,正在這時(shí),,有誰(shuí)在背后拍了善良一下,善良趕緊回頭一看,,原來(lái)是老朋友---環(huán)保,,難怪這里變得這么干凈,“現(xiàn)在我每天在這里清理垃圾,,管理這里,,努力使這里成為了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的旅游勝地!”環(huán)保自豪地說(shuō),,說(shuō)完環(huán)保把善良帶到了一只小船上,一起敘敘舊,,欣賞一下煥然一新的湖光山色,,現(xiàn)在的水面清澈的像面鏡子,水面上波光粼粼,,偶爾會(huì)有幾條調(diào)皮的魚(yú)蹦出水面,。
善良依依不舍的離開(kāi)了大湖,繼續(xù)旅行,,善良來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn),,回想起十年前的景象善良就很害怕,因?yàn)槭昵斑@里的人們十分不環(huán)保,,垃圾到處亂扔,,善良勸他們要愛(ài)護(hù)地球,,還被那些人毒打了一頓,,弄的是鼻青臉腫,慘不忍睹!善良害怕再被欺負(fù),,就決定打扮一番,,于是,善良戴上了一頂帽子和墨鏡,,又披上了件大衣,,來(lái)到了街上,沒(méi)想到鎮(zhèn)上變了一個(gè)樣,,到處都設(shè)有環(huán)保提示語(yǔ)和垃圾桶,,人們的垃圾再也不隨手亂丟,小鎮(zhèn)上的人工湖也干凈極了,,沒(méi)有一點(diǎn)漂浮著的垃圾,。后來(lái)善良得知原來(lái)這個(gè)小鎮(zhèn)五年前被環(huán)保的孿生弟弟(也叫環(huán)保)接手管理了現(xiàn)在人人都有環(huán)保意識(shí)了,小鎮(zhèn)也變干凈了!
善良相信這里的一切都變了,,不僅風(fēng)景變美了,,而且人的道德品質(zhì)也變高了。
于是,,善良繼續(xù)駕著云旅行,,他來(lái)到了一所學(xué)校,十年前,,這里的學(xué)生十分不節(jié)約,,上體育課了,教室里所有人都離開(kāi)了,,沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)去關(guān)燈,,洗完手,,總不記得把水龍頭扭緊,浪費(fèi)資源,。善良心想:到處都有了變化,,這里也應(yīng)該有所變化吧!商量飛到學(xué)校上空,果不其然,,學(xué)校被節(jié)約管理了,,他無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒同學(xué)們要節(jié)約,還在每個(gè)星期五設(shè)定了一節(jié)《節(jié)約資源》課呢!現(xiàn)在,,同學(xué)們都有了節(jié)約意識(shí)上體育課了,,同學(xué)們都爭(zhēng)著關(guān)燈,洗完手都自覺(jué)扭緊水龍頭,。
善良這一次來(lái)到人間,,對(duì)人間有了不一樣的看法,他感受到了人間的美好,,心中一陣驚喜,,決定趕緊飛回天上,把這一切人間的變故和美好都告訴大天神,,他今后還要經(jīng)常到人間來(lái)旅行!
品質(zhì)演講稿初中 品質(zhì)演講稿篇三
同學(xué)們,、老師們:
早上好!
今天的國(guó)旗下講話先給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》,,是說(shuō)中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人,,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種,,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。 評(píng)選時(shí)間到了,,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后,,他被選中了,。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過(guò),,根本不可能發(fā)芽,。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子,。 這個(gè)故事告訴我們,,誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì),所以今天我國(guó)旗下講話的題目就是〈誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)〉。
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,,是人類(lèi)的美德,,無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信,,是一粒種子,,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵,。誠(chéng)信,,是一股清泉,只要奔流不息,,就能滋潤(rùn)干渴的心田,。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,,我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),,學(xué)會(huì)了借東西一定要還,,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),,學(xué)會(huì)了誠(chéng)信,?!笨梢?jiàn),,誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。
其實(shí),,講誠(chéng)信并不難,,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買(mǎi)東西時(shí),,別人多找了錢(qián)要主動(dòng)的還給賣(mài)主,,自己撿到了錢(qián)物,要主動(dòng)交給失主或老師,??荚嚥缓脮r(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng),,不能弄虛作假,,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),,不會(huì)就說(shuō)不會(huì),,答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在離開(kāi)座位后,,自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書(shū)以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,,更需要堅(jiān)持去做,,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度,。在日常的學(xué)習(xí),、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人,。
同學(xué)們,,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì),。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),,成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人,。請(qǐng)記住一句話那就是:恪守誠(chéng)信,才能有更廣闊的天地,。
品質(zhì)演講稿初中 品質(zhì)演講稿篇四
人生中有許許多多精彩,,知道嗎?只有內(nèi)心深處的一種情感才會(huì)使生命精彩,那就是——善良,。
我們生活在祖國(guó)母親的懷抱中,,自出生就富有一種善良的心。善良,,什么是善良?善良是把心中的愛(ài)傳遞給人間所有的人,。善良出自內(nèi)心,生命以善良而精彩,,以有一顆善良純真的心而精彩!
人生有多少精彩,,有多少美好的時(shí)光。但如果做得一件事情是出自于你內(nèi)心深處的善良,,那我相信那就是最精彩的時(shí)刻,。
今天,,我們學(xué)校舉辦了一次大型義賣(mài)活動(dòng)。
下午1點(diǎn)多,,雨紛紛地下了起來(lái),,可我們學(xué)校這充滿愛(ài)心、善良的一次義賣(mài)活動(dòng)沒(méi)有停止!風(fēng)雨并沒(méi)有阻擋我們的前進(jìn)!我們照樣成功舉辦了!
分雨中,,隨著老師的一聲“開(kāi)始”,,這樣一場(chǎng)由內(nèi)心深處的善良舉辦的義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。我走下樓,,看見(jiàn)操場(chǎng)上每個(gè)班級(jí)都開(kāi)始了擺放物品,。我走到一個(gè)柜臺(tái)前,看見(jiàn)有許多東西,,突然我看見(jiàn)一個(gè)“火力銀電v”,,我馬上來(lái)了興趣,問(wèn)“營(yíng)業(yè)員”多少錢(qián),。350元!啊,,我只帶了100元啊。時(shí)間過(guò)得真是好快,,一晃眼,,40分鐘過(guò)去了,我卻沒(méi)選中一樣?xùn)|西!
這時(shí),,我心里想:我可不可以混過(guò)去,,不買(mǎi)東西呢?
我心里仿佛有“惡魔”和“天使”,他們正在爭(zhēng)斗,,可天使的善良得到了我這個(gè)小主人的認(rèn)可,,義賣(mài)活動(dòng)馬上就要結(jié)束了,所以賣(mài)的東西也沒(méi)了,。我跑到一個(gè)柜臺(tái),,看有捐款的地方,,我想既然我買(mǎi)不下來(lái),,那我就把錢(qián)捐了吧,雖然只有少少的20元,,但這應(yīng)該能給災(zāi)區(qū)許多孩子一些方便面,、水。這是出自我內(nèi)心的感情,,我捐了出去,,心里非常舒服。我感覺(jué)這次義賣(mài)活動(dòng)這是太精彩了!
生命以善良而精彩,,讓我們每個(gè)人有一顆善良的心,,讓我們的祖國(guó)大地充滿著愛(ài)心,我們的祖國(guó)堅(jiān)強(qiáng)不息、勇往直前!
品質(zhì)演講稿初中 品質(zhì)演講稿篇五
品質(zhì)是企業(yè)的根本,,企業(yè)是我們成長(zhǎng)的保護(hù)傘,。
充滿無(wú)限生機(jī)的一年已經(jīng)悄悄流逝了一小半。
20xx對(duì)于我們長(zhǎng)城人來(lái)說(shuō),,是一個(gè)不平凡的一年,,因?yàn)槲覀兊拈L(zhǎng)城天津分公司將在這一年起步騰飛!首先,我要先感謝我們的長(zhǎng)城公司讓我有機(jī)會(huì)成為其中的一員,。在日常工作中成長(zhǎng),,在長(zhǎng)城學(xué)習(xí)中進(jìn)步,更在與領(lǐng)導(dǎo)溝通中收獲!
今年,,同樣是我們長(zhǎng)城汽車(chē)天津分公司充滿挑戰(zhàn),、機(jī)遇與壓力的一年。也是我們長(zhǎng)城兄弟姐妹們非常重要的一年,。
大家都知道,,我們的天津分公司要在今年正式投產(chǎn),我們的產(chǎn)品要打入市場(chǎng)進(jìn)軍國(guó)際,,我們要打造世界級(jí)大品牌,,將我們的公司發(fā)展成世界級(jí)大公司。然而,,想實(shí)現(xiàn)這些的基礎(chǔ)是什么?——是我們生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品的品質(zhì)!
沒(méi)錯(cuò),,我們的能力在工作實(shí)踐中得到了很大的提升,工作作風(fēng)變得更加嚴(yán)謹(jǐn),,公司上下團(tuán)結(jié)一致,,兢兢業(yè)業(yè),一同來(lái)見(jiàn)證了我們的公司和品牌在全國(guó)打響,,但是又有誰(shuí)能說(shuō)我們的產(chǎn)品品質(zhì)是最好的?
企業(yè)未來(lái)的走向在于品牌,。一流的品牌,尤其是世界級(jí)的大品牌,,質(zhì)量一流是其中不可缺少的條件之一,。
企業(yè)就像一臺(tái)機(jī)器,是有成千上萬(wàn)個(gè)功能各不相同的零部件配合而成的,,一臺(tái)機(jī)器的正常運(yùn)行的效果取決于每一個(gè)零部件是否正常的將功能發(fā)揮出來(lái),,配合是否準(zhǔn)確到位。而我們,,就是其中的一個(gè)小小的零部件,。我們關(guān)心整個(gè)企業(yè)的發(fā)展,而我們現(xiàn)在所要做的是發(fā)揮我們這個(gè)零部件的作用,、并且配合好周?chē)X輪的正常運(yùn)行,。
質(zhì)量在我心中——表明質(zhì)量是人控制的?,F(xiàn)在我就沖“人的責(zé)任心”來(lái)論述我的這個(gè)觀點(diǎn)。我認(rèn)為:不管在什么情況下,,人的因素是第一位,,人是管理機(jī)器的主體,人決定質(zhì)量,,而非機(jī)器決定質(zhì)量,。質(zhì)量也是一種責(zé)任心的培養(yǎng)。實(shí)際上,,我們都知道,,產(chǎn)品質(zhì)量是我們每一個(gè)職員干出來(lái)的,而不是質(zhì)檢員檢出來(lái)的!因此,,我們應(yīng)該提高我們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,把產(chǎn)品質(zhì)量深入到我們的心中。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),,從現(xiàn)在做起,,從我做起,我們要樹(shù)立“我就是質(zhì)檢員,,產(chǎn)品在我這里驗(yàn)收不合格,,就不能流到下一道工序”的觀念。舉個(gè)例子:上班了,,我接班后繼續(xù)生產(chǎn),,產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)問(wèn)題,經(jīng)分析是上一個(gè)班留下的產(chǎn)品,,不是我生產(chǎn)出來(lái)的擔(dān)責(zé)任應(yīng)該是我,,我應(yīng)該承擔(dān),沒(méi)什么呢?因?yàn)槲覜](méi)有檢查啊!假如我檢查了,,就會(huì)將不合格的產(chǎn)品按程序處理,。這是我的工作沒(méi)有做到位。
質(zhì)量在我心中,,強(qiáng)調(diào)的是人的責(zé)任,。如果發(fā)生了質(zhì)量問(wèn)題我們推開(kāi),那么,,企業(yè)這么生存?這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,。拒絕承擔(dān)個(gè)人的責(zé)任是一個(gè)一犯的錯(cuò)誤。
推卸這人是不可取的,。而我現(xiàn)在從“人的責(zé)任心”這個(gè)角度來(lái)論述質(zhì)量在我心中,就是培養(yǎng)和總結(jié)我的質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。每個(gè)人都要為質(zhì)量工作負(fù)責(zé),,但是,,不要把質(zhì)量問(wèn)題推給別人,因?yàn)椋嘿|(zhì)量在我心中,。
一個(gè)企業(yè)無(wú)論它的產(chǎn)品廣告有多漂亮,,包裝有多華麗,但是,,如果沒(méi)有質(zhì)量,,那么這個(gè)企業(yè)的生命將會(huì)是短暫的,因?yàn)樗麤](méi)有用自己的質(zhì)量和信譽(yù)來(lái)奉獻(xiàn)給消費(fèi)者和顧客,,很可能會(huì)損害消費(fèi)者的利益,,那么消費(fèi)者自然就會(huì)放棄他。企業(yè)要省發(fā)展下去,,首先必須以產(chǎn)品或工作的質(zhì)量取勝,,以高質(zhì)量的產(chǎn)品樹(shù)立起社會(huì)上的信譽(yù)。
總之,,質(zhì)量是企業(yè)之本,,質(zhì)量是企業(yè)的生命。我們只有把講究質(zhì)量放在我們的工作和整個(gè)企業(yè)工作的第一位,,把它作為企業(yè)的生命來(lái)抓,,一絲不茍,精益求精,,始終保持優(yōu)質(zhì)高效,,只有這樣,我們的保護(hù)傘才能在猛烈的暴雨中立于不敗不倒的境地,,我們才能在保護(hù)傘下 學(xué)習(xí),、奮進(jìn)與發(fā)展。
質(zhì)差異共同對(duì)標(biāo),,
量多少共同穩(wěn)抓;
意注重共同奮進(jìn),,
識(shí)發(fā)展共同努力。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝!