演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

爭做文明大學(xué)生演講稿六分鐘 爭做文明大學(xué)生800字篇一

大家上午好!今天我在國旗下講話的主題是《養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生》

文明是什么?文明是遇到師長時的真誠問好,，是與同學(xué)相處時的會心微笑,，是別人有困難時的熱情幫助，是自覺將紙屑撿起的一個動作,，是不小心妨礙別人時的一聲“對不起”,，是寬容待人的一聲“沒關(guān)系”……文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。

然而，現(xiàn)在我們的同學(xué)中存在許多不良習(xí)慣：例如：

1.上學(xué)不按時到校,，到校不按時上課,，上課時間講廢話，做小動作,，影響老師上課心情,，干擾老師上課的情緒。

2.課間休息時間到處游蕩,、竄班,、在校園中瘋狂打鬧、你追我趕,，造成的不安全事故,，同學(xué)間因小小的事情而惹是生非。

3.有的同學(xué)在校園里邊走邊吃零食,，吃完就扔零食袋,，方便的是自己，受傷的是大家,，貶低的是自己的人品,。

4.課間操個別同學(xué)拖拉疲怠，個別班級隊(duì)伍不整齊,，口號不響亮,，集會不聽從指揮等,。

文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，做文明之人,，懂禮貌，明事理,，會用文明語,，能做文明事。文明是風(fēng),，它可以吹起每個人心中幸福的漣漪;禮儀如花,，它能將我們的生活裝扮得更加絢麗。文明是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要,。

同學(xué)們,，良好的習(xí)慣是成功的一半，我們應(yīng)該時時刻刻與文明交談,，爭做文明學(xué)生,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生.那么請我們每一個人記住三管三做的具體內(nèi)容：管住我們的口,，不說粗話、不隨地吐痰,，做文明好少年;管住自己的手：不亂丟亂扔,，不亂涂亂畫,，不損壞公物，做校園小衛(wèi)士;管住自己的腳：不踐踏草坪,，不追逐打鬧,，不攀越欄桿，做學(xué)校小主人,。

如果你還沒有做到,，就從現(xiàn)在開始做講文明、懂禮貌的好學(xué)生,。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,，讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),，課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,，讓我們共同努力，學(xué)習(xí)文明知識,，培養(yǎng)養(yǎng)文明習(xí)慣,，表現(xiàn)文明風(fēng)采，做新一代的文明的學(xué)生!

爭做文明大學(xué)生演講稿六分鐘 爭做文明大學(xué)生800字篇二

各位評委、同學(xué)們：

大家晚上好!今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園》,。

大學(xué)是人生求學(xué)路上新的起點(diǎn),，也是培養(yǎng)個人修養(yǎng)的最好契機(jī)。沉浸在和諧的校園中你就會發(fā)現(xiàn)：原來和諧是一種熏陶,，一種感覺,，一種氛圍。

我們講和諧,，那么究竟什么是和諧呢?它是傳統(tǒng)文化的精髓,，也是事物存在的最佳狀態(tài)。歌曲中唱道：家合萬事興,?？梢姡袊嗣駥椭C的殷切期待,。既然如此那么調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧校園也是眾望所歸了,。

和諧發(fā)展的理念只有在適當(dāng)?shù)耐獠織l件下才能渲染出氛圍，尋找創(chuàng)建和諧校園的途徑就要從其組成說起,，和諧包括人與自然的和諧,、人與人的和諧，探詢和諧就要從自然和人兩方面說了,。

自然的因素即自然環(huán)境,，創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是不可或缺的一環(huán)。如果我們學(xué)校里的所見,、所聞,、所感無不是俯拾不完的美麗，清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息,，那么心情會像陽光般燦爛,，思想像雄鷹般翱翔，同時迸發(fā)出青春激昂的火花!唐人有詩云：“山光悅鳥性,，潭影空人心,。”回首歷代書院大多依山傍水,，放眼現(xiàn)在,，各高校也以環(huán)境優(yōu)美為亮點(diǎn)，想必為了“借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情,。”茵茵綠草,，鶯鶯鳥語讓我們陶醉,，亭榭交錯,，山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環(huán)境里,，自然會潛移默化的受到美的熏陶,，放飛美的心靈。

接下來我們來談?wù)勅说囊蛩?，人是萬物之靈長,，是世界的主導(dǎo)。和諧的人文環(huán)境,，良好的人際關(guān)系與意蘊(yùn)豐贍的校園文化都屬于人文的范疇,，是和諧校園的靈魂所在，因?yàn)橐欢ǔ潭壬暇褙?cái)富遠(yuǎn)比物質(zhì)財(cái)富來的重要,。

首先探討人文環(huán)境,，教師們博古通今、旁征博引,、儒雅的氣質(zhì)和風(fēng)度時刻吸引我們以其為榜樣,，提高自己的修養(yǎng)與內(nèi)涵。人文環(huán)境是集體智慧與汗水的結(jié)晶,。校園里充盈著優(yōu)雅和諧的氛圍,，徜徉其間，熏陶漸染,，人的心靈也會美化,，潛意識里的自尊自愛被喚醒，達(dá)到和諧,豈不易哉?

其次,，只有良好的人際關(guān)系才能體現(xiàn)校園的和諧。大學(xué)里學(xué)生之間的接觸比較頻繁,，用心營造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍會使校園融洽起來,。在溫暖的關(guān)懷與真切的感動里生活，心靈與心靈之間碰撞出心之相映的清脆,，難道不是很美的事嗎?

最后,，一個和諧的校園，還應(yīng)有意蘊(yùn)豐贍的校園文化,，這是極其重要的一點(diǎn)。豐富多彩的校園文化,，是一個自由的空間,，讓學(xué)生的個性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展,，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，讓我們?nèi)玺~得水，暢游知識的海洋,，多種多樣的社團(tuán)活動讓我們學(xué)會辦事學(xué)會做人。如果沒有校園文化,，學(xué)生的精神世界無疑是一片荒漠,，而和諧校園文化是一種巨大無聲力量,，是最優(yōu)秀的隱性課程,。它是難得的甘露,，從最微妙最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處，滋潤干涸的心靈,。

和諧是一幅精美的畫卷,，令人驚艷，令人回味,，和諧是超凡脫俗的世外高人,，深藏不露,，飄逸于浮云之上。它會給空虛的心靈帶來希望,，給懵懂的雙眼帶來清明,，給彎曲的脊梁帶來挺拔,，給卑微的靈魂帶來自信,。讓我們攜起手來,，用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章!

爭做文明大學(xué)生演講稿六分鐘 爭做文明大學(xué)生800字篇三

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛的同學(xué)們，早上好!我是來自外國語學(xué)院英語五班的candy,。

今天我要演講的主題是：做一個文明的大學(xué)生。

在中學(xué)期間,，相信我們每一位學(xué)子，都對大學(xué)生活抱有美好的幻想,，滿心歡喜的期待著大學(xué)生活的早日到來。現(xiàn)如今,，回首望那長長的走過來的求學(xué)之路，仍然不敢相信自己已經(jīng)邁入了大學(xué)的門檻,，已經(jīng)成為了一名大學(xué)生。大學(xué)生,，這三個字，有多大的份量,，我們似乎仍然不太清楚,，懵懂而迷茫,。那么,，我們又該如何去做，如何去想,，如何要求自身,，做一個文明的大學(xué)生呢?

寧波給了我們提供了一個很好的平臺，我們應(yīng)珍惜這機(jī)會,，在這平臺上很好地去展現(xiàn)自己的身手，放飛青春,，追逐夢想。我們是基礎(chǔ)學(xué)院的第一批新生,，我們都將成為寧波成長歷史的見證者。而我們,，四年后將會成為它杰出的孩子。我對我們的學(xué)校有信心,，對同學(xué)們有信心，對自己亦有信心,。從第一日到此,，它就以驚人的速度成長著變化著,，一天一個模樣,，越變越美,，越來越像一所名高校應(yīng)具有的風(fēng)采,。學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),，老師，工作人員們,，都在很努力地我們提供一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,。同學(xué)們,，我們是否應(yīng)該來反思一下，我們其中的一些不文明的行為呢?

相信以下要說的事例,，大家都和我一樣深有感慨吧,。

本來高高興興地去上課,，走進(jìn)教學(xué)樓，在上樓梯時首先映入眼簾的卻是一個臟亂的垃圾桶,，蓋子掉在地上，周圍的地下散落著各色的垃圾,，色彩鮮明的包裝袋,，粘著粘糊糊的湯湯水水,，還散發(fā)著一股臭味,。很好的心情，就一下子灰蒙蒙了起來,，這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來的素養(yǎng)么?或許我們每一個人都在心里暗暗責(zé)怪那些亂扔垃圾的人,，但都沒有勇氣站出來質(zhì)問和收拾干凈,。我很羞愧，因?yàn)槲乙矝]有勇氣,，去把那些垃圾一一收拾干凈。若我們每一個人都嚴(yán)格要求自身,，做一個文明的學(xué)生,，不亂扔垃圾,，我相信,，這樣的現(xiàn)象將會杜絕,。一個人努力的效果很微小，但所有人的努力加起來,，它的成效就是顯赫的,。

文明是營造和諧生活環(huán)境，建立良好人際關(guān)系的有效途徑,。文明是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，是禮貌和尊重，是講衛(wèi)生守紀(jì)律,，是日常生活中良好的行為習(xí)慣,。

同學(xué)們在校園里共同生活，日夜相處,，有時候小小的摩擦是難免的,。若是我們自己錯在先，那我們可以大方承認(rèn)錯誤,，說聲對不起,，請求原諒。若責(zé)任在于對方,，我們也可以笑笑,，大方地接受對方的道歉,?；蛟S有很多同學(xué)心里會在想，“誰叫他惹我來著,?！比绻阌幸活w寬容和善良的心，那生活會是輕松而愉快的,，別人對待你的態(tài)度，也是友善和關(guān)懷的,。走在路上,，我們不必急促,，不必冷漠，不妨多打幾個招呼,，多露出你的微笑,。文明是展現(xiàn)個人魅力，折射內(nèi)心世界的鏡子,。

文明是禮貌和尊重,，是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我們?nèi)粝氲玫絼e人的尊重,，首先我們自己得學(xué)會尊重別人,，我們要學(xué)會尊重和愛惜別人的勞動成果。在課堂上要認(rèn)真聽老師講課,，他們費(fèi)了很多心血來準(zhǔn)備這一堂課,，我們應(yīng)做到不遲到不早退不曠課，這是基本的尊重和禮貌,。在食堂吃飯時多注意下桌面的清潔,，平常走在路上不要亂扔垃圾，回來晚了給宿舍樓管阿姨說聲抱歉,。那些為我們提供服務(wù)和忙碌的人們,，我們應(yīng)真誠的對他們說聲：“謝謝?！被蛟S這樣做,，我們會在心里不服氣不高興，“至于嗎,，我們交了錢的,，那是他們該做的工作啊?！钡催^來想想,，將來我們也要從事工作，若你為別人提供服務(wù),，他們不尊重不放在眼里,，那時候的自己又該是怎么樣的一個心情?若我們的父母家人在外工作得不到別人的尊重，我們的心,，又是怎樣一種心疼?己所不欲,，忽施于人。

90后的我們富有個性和想法,，富有創(chuàng)造力,，我們得益于這個時代。90后的我們，開始成材,。我們已經(jīng)邁入了更高的一個階段,，學(xué)習(xí)如何做一個大學(xué)生，文明而儒雅,。在大學(xué)里,，專業(yè)課程是排在第一位的，但同時學(xué)習(xí)如何做人做事,，亦是至關(guān)重要,。正如《大學(xué)》里所說到的：大學(xué)之道，在明明德,，在親民,，在止于至善。大學(xué)不僅是求知治學(xué)的圣殿,，也是成長成熟,，步入社會的長廊。歲月流逝,，時光荏苒,，我們學(xué)過的知識或許會慢慢被遺忘，但我們鍛煉培養(yǎng)出的良好習(xí)慣和品質(zhì),，卻能讓我們受益終身!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

爭做文明大學(xué)生演講稿六分鐘 爭做文明大學(xué)生800字篇四

尊敬的老師，同學(xué)們：

你們好,。今天我演講的題目是《做一個文明守紀(jì)的民中人》! 眾所周知,，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,?！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己,。

的確,，處于多夢季節(jié)的青少年，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽,。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,，在這漫漫的人生路上,，“文明”,、“禮貌”,、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光，遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,，人生圖畫的主色調(diào),。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍,，就好像地球失去了陽光,。而我想說的是：當(dāng)一個學(xué)生不知道文明、禮貌,、紀(jì)律為何物時,，就猶如鳥兒失去了翅膀。

在生活中,，在我們的身邊,，不乏有這樣的現(xiàn)象：

校園里，見到老師,，不知道問好;生活中沒有秩序,，不懂得謙讓;大庭廣眾之下，公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,，這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,，披頭散發(fā)，不修邊幅,，長長的指甲中藏污納垢,。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

如此看來，一個人的素質(zhì)是多么的重要啊!

現(xiàn)在,，我校在全市,，乃至于全區(qū)全國榜上有名，而我們又是這所名校的主人,，那么,，身為主人的我們，應(yīng)該怎么做呢?

應(yīng)當(dāng)碰到老師時,，送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨?duì)時一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,，愛護(hù)自己身邊的一切?

你小小的一個動作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑，或者,，在這場比賽過程中,，保持安靜，不喧嘩,，做個文明觀眾,。這些會讓你非常自在。感受一下,，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,，那種感覺是不是特別美妙呢?

人，不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利?。?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r,，你，就是最可愛的人!

在這場熱潮中,，你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,，水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)?，你,，就是?zhǔn)格爾旗民族中學(xué)的金字招牌!

請記住!做一個守紀(jì)的人!做一個可愛的民中人!

爭做文明大學(xué)生演講稿六分鐘 爭做文明大學(xué)生800字篇五

講文明、懂禮貌是中華民族自古以來不斷發(fā)揚(yáng)和傳承的美德,。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,，憑著萬眾一心的努力，創(chuàng)文明校園,，做文明少年,。

創(chuàng)文明校園是由老師和同學(xué)共同奮斗的。一個校園的文明體現(xiàn)在很多方面,。

首先是懂禮貌,。在校園里遇見老師同學(xué)或者是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該禮貌的打招呼，問個好,。懂禮貌最能體現(xiàn)出一個校園的文明,。

然后是語言文明。在學(xué)校里不論是教師還是學(xué)生在平時說話的時候都要注意不要臟話一堆,，一個人的語言可以體現(xiàn)一個人的素質(zhì)和修養(yǎng),，所以語言文明也是校園文明重要的組成部分。

其次環(huán)境衛(wèi)生,，也很重要,。在校園里的每一個成員都要保護(hù)好整個公共的環(huán)境，不要攀折校園里的樹木,，采摘校園的花草,，不隨手亂仍垃圾，并且,，看到地上的垃圾要隨手撿起來丟到垃圾箱里,，保證校園的清潔是一個文明校園的標(biāo)志。

我們不僅要創(chuàng)文明校園,，更要做文明少年,。

講究個人衛(wèi)生不僅是個人文明的體現(xiàn)，也是校園文明的體現(xiàn),。在校園的生活當(dāng)中要注重在校園里的個人衛(wèi)生,，穿戴整齊干凈,。不做一個學(xué)生不應(yīng)該做的事情，不違反中學(xué)生日常行為規(guī)范,，這是一個文明的中學(xué)生應(yīng)該做到的,。

在學(xué)校里，做一個文明的少年,，還要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,，互敬互愛，互相幫助,，時時為他人著想,，為集體著想,。

學(xué)校是一個育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，校園文明直接折射出社會文明,，在以后的校園生活中,，我們要與文明同行。創(chuàng)文明校園,，做文明少年,。

爭做文明大學(xué)生演講稿六分鐘 爭做文明大學(xué)生800字篇六

文明一詞，最早出自《易經(jīng)》,，曰“見龍?jiān)谔?、天下文明”。在現(xiàn)代漢語中,，文明指一種社會進(jìn)步狀態(tài),，如果把這個詞拆開淺顯的解釋一下的話，我想應(yīng)該是文化與明曉事理的綜合體,，而作為中學(xué)生,，我深知自己以及周圍所有接受過這幾年教育的同學(xué)們，都已經(jīng)擁有了很多知識和明理的基本素質(zhì),，所以,，當(dāng)現(xiàn)在的我們再一次面對“文明”所深賦的意義的時候，更多的是能夠認(rèn)識到這是一種義務(wù),，同時也是一種責(zé)任,。

其實(shí)在我們身邊，耳熟能詳?shù)奈拿鞴适虏恢挂粌蓜t,，孺婦皆知的孔融讓梨,，尊師敬師的程門立雪，在樓梯上給端水盆的女工讓路的列寧等等,，他們都是生活中處處有文明的人物,，而且,，我也相信，對于這些品德高尚的人來說,，文明不僅是一種品質(zhì),，更是一種習(xí)慣。

只是有一些人,，總認(rèn)為生活中的事情全部枯燥的很,，不想把自己太多的感情和熱情投入到生活中去，所以,，處處放松對自己的要求,，走在路上神情渙散，不小心撞到別人還要說是對方的錯;公共場所的石凳木椅更是成了臨時小酣的大好工具,，滿是泥濘的鞋子就這么搭在椅子上,，卻自鳴得意的做著美夢;好不容易精神飽滿了，吹著口哨的嘴突然一努,，一口痰啪的落在了園中小路上,。。,。,。。,。請大家仔細(xì)想一想,，這些場景你是否似曾相識，它發(fā)生在你曾遇到的路人身上,，或是你的朋友的舉止中,，甚至是你自己不自覺的無知中!

同學(xué)們，從這一刻起,，不要再認(rèn)為文明離我們有很遠(yuǎn),，其實(shí)當(dāng)你能夠意識到陋習(xí)是多么的無知多么的可笑的時候，那么你就已經(jīng)離文明又近了一步,，其實(shí)文明處處環(huán)繞在我們周圍,，就看生活中的你怎么去拒絕陋習(xí)，發(fā)現(xiàn)文明,，并以身作則的去實(shí)現(xiàn)自我文明,。舉一個簡短的例子，英國的大文豪莎士比亞曾經(jīng)說過：“在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié),?！笔堑模?dāng)客人在你家做客時,，問聲好,，倒杯茶,，其實(shí)就是文明，這是從小處來看文明;再比如宋代蘇軾當(dāng)杭州縣令時,，有一縣民做扇子謀生,，可是天涼，扇子賣不出去,，于是欠稅.東坡就叫他拿扇子來在上面畫上枯木竹石,，畫了二十余把扇子，那縣民才走出縣府大門,，就有人來爭購.因而把欠的稅,，全部還清。如此看來,，用自己能盡的力量去幫助應(yīng)該幫助的人,，這也是文明，而且是一種具有善舉,，能促成社會和諧的大文明,。

英國的大哲學(xué)家約翰洛克曾說過：禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事;輔佐齊桓公成就霸業(yè)的管仲曾說過：善氣迎人，親如弟兄;波斯詩人薩迪曾說過:講話氣勢洶洶,，未必就是言之有理。蜀漢的開國皇帝劉備曾說過：勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。惟賢惟德，能服于人,。

同學(xué)們,，無數(shù)的先人智者告訴我們，文明是每個人都不可缺少的,，那么,，從這一刻起，我們要視文明為己任,，禮貌,，勤儉，端正態(tài)度,，努力的將一絲一毫的文明滲透進(jìn)日常生活和學(xué)習(xí)的小事中去,，此時此刻，讓我們同以前的自己,，同曾經(jīng)或許伴著你的陋習(xí)說聲再見,，現(xiàn)在，我和你們,，都即將成為一名文明禮讓的優(yōu)秀少年!

我的演講完畢,，謝謝大家!

爭做文明大學(xué)生演講稿六分鐘 爭做文明大學(xué)生800字篇七

親愛的老師們,同學(xué)們,大家晚上好!我是會計(jì)50班的,。

秋去冬來,在這涼風(fēng)颼颼的晚上,我為大家演講的題目是:'文明禮儀伴我成長'。

講文明懂禮儀是為人處事的指標(biāo).文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關(guān)系.它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護(hù)公眾利益.說到文明禮儀,又使我想起了那件事;一次,無意中在報(bào)紙上看到美國某記者發(fā)表的文章.那報(bào)紙的正中間,大大地寫著這樣一句讓我刻苦銘心的話:'中國人,請別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個字,就足以使我心如刀割了!這是美國人針對我們國家嗎?不是的!那是因?yàn)槲覀儑覅s確實(shí)實(shí)存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象,這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了.同學(xué)們,這,是國恥啊!!

還有,大家都知道,國慶閱兵盛況空前,，揚(yáng)了我們的國威,。但同學(xué)們又可否知道,據(jù)統(tǒng)計(jì),40完萬平方米的天安門廣場上,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋.可以想象得到,風(fēng)輕輕一吹,滿天垃圾到處飛,這與我們莊嚴(yán)的天安門廣場形成了一個極大的反差!

老師們,同學(xué)們,以上兩個事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的.一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會,一個國家的的文明程度.古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,舍己為人.這一切的一切,都是文明行為的標(biāo)志.

其實(shí),講文明,懂禮儀并沒有古代女人三從四德那么難.只要我們能夠做到以下3點(diǎn),就有資格稱得上是一名合格的文明人了

一,說話要有禮貌.古人說禮多人不怪,只要我們在合適的場合說適合的話就可一.

二,熱愛環(huán)境.只要我們每個人都對環(huán)境抱有不愧之心,社會才會更加美好!

三,學(xué)會謙讓.有這樣一個故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎?wù)哒f:'得到了這個獎,你最想要感謝的是哪所大學(xué)?'那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答.因?yàn)樗缇妥龊霉φn了.無論回答的是清華還是北大,他都有話題可以接下去.

可是,那獲獎?wù)邊s毫不猶豫地回答說:'是我所就讀的幼兒園!'

頓時.記者無眼以對.

'那...那是為什么呢'

'是因?yàn)樵谟變簣@時我就學(xué)會了有糖果會分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩,拉了便便會老師承認(rèn)......'

那獲獎?wù)卟煌５卦陉U述他幼兒園時的'成果'.

對!這些文明禮儀要從幼時就要開始學(xué),要從你的頭腦還處于一片白紙的時候就要開始學(xué)!因?yàn)檫@是我們終生受用的法寶啊!

反反復(fù)復(fù)地說了這么多,其實(shí)最后的宗旨也只有一個--就是當(dāng)一名講文明,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個社會的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,對社會影響不大.試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了嗎我們每一個同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己在這個社會起到應(yīng)有的作用..新時代新世紀(jì);新國家新文明，同學(xué)們,，讓我們行動起來,，不要讓文明只在紙上，嘴里出現(xiàn),，要讓它活躍在我們當(dāng)中,，讓我們做文明的主人，讓文明與我同行,，讓我們共同創(chuàng)造出一個充滿文明氛圍的美好社會吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

爭做文明大學(xué)生演講稿六分鐘 爭做文明大學(xué)生800字篇八

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

我是大四班的李素,。今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行,。

文明禮儀是人類不可缺少的品德，作為具有20__年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,、樹禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的主要方式,。我國的思想家、教育家和哲學(xué)家——孔子曾說過：“不學(xué)禮,，無以立”,。孔子是想告訴大家：人,，要把守禮,、行禮作為立身之本。

生活中,，人們的一言一行,，舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個講究文明禮儀,、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體,、感動整個的世界，劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員,。

趙偉華叔叔上初中時,，一位平時和他并不怎么說話的同學(xué)，生病在家一個星期沒來上學(xué),，聽到這個消息后，他就組織班上幾個同學(xué)去看他,。去的時候,，生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,，全部買了雞蛋和水果。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨,，踏著泥濘,，走過崎嶇的山路,，將水果送到同學(xué)家時,，那位生病的同學(xué)早已泣不成聲,。

參加工作后，劉朝華叔叔將“義工”做為自己的事業(yè),，他還組建了“炎陵縣義工社”,，將自已微薄的工資全部投入到助學(xué)幫困活動之中,。他的足跡走遍了炎陵的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，近百名特困生受過他的資助……

他,，只是一個普通人，卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,，呼喚起千萬人的責(zé)任,。

讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，盡我們的一份力,、發(fā)我們的一份光，為建設(shè)文明而富強(qiáng)的祖國奮斗吧!

謝謝大家!

爭做文明大學(xué)生演講稿六分鐘 爭做文明大學(xué)生800字篇九

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!古人說,，“不學(xué)禮，無以立”,。就是說,，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身,。那么,，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,，更是國家的臉面。所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,、用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會中，身份,、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,，下一刻往往成了別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時候,，總是依著自己的興致,，隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,，無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上,，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座,。

隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,，就越來越希望得到理解,、受到尊重。毫無疑問,，在當(dāng)前的形勢下,，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,，而是全民所需。

火車跑得快,，全憑車頭帶,。在家里，如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校,，如果師長能夠帶好頭;在單位,，領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,，要在全中國推廣,、普及文明禮儀，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,，從現(xiàn)在做起……毫不疑問,，我們的文明禮儀推廣和普及工作,，就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,，取得飛速發(fā)展,。

我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新,，人們都會生活在友好,、寬容、關(guān)愛,、溫馨的社會氛圍中!文明禮儀,，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,，首先就得尊敬人,。那些陋習(xí)，圖的是一時之快,，丟的是自己的人格和尊嚴(yán),。一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎?以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。

爭做文明大學(xué)生演講稿六分鐘 爭做文明大學(xué)生800字篇十

尊敬的各位評委、老師,、同學(xué)們：

大家晚上好!我是第1號演講者××,。我演講的題目是：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做文明之人”,。

高中階段的學(xué)習(xí)時間無疑是寶貴的,，那現(xiàn)在占用大家的時間舉辦這次關(guān)于文明修身的演講活動，足以顯現(xiàn)出文明禮儀的重要性,，其重要程度在某些方面,，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了文化課知識的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)要先學(xué)會做人,，學(xué)做社會人,，學(xué)做文明人,。人和獸之所以會有區(qū)別，就是因?yàn)槿祟惗米非笾R和美德,。其實(shí),，關(guān)于文明修身類似的話題，我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過了,。為何要反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)調(diào)呢?因?yàn)樗匾?，因?yàn)樗俏覀儏^(qū)別于自然界里其他生物的證據(jù)。

中國是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,，因?yàn)橹腥A民族溫文儒雅,，落落大方!因?yàn)橹袊嗣褚娏x勇為，謙恭禮讓!荀子云：“不學(xué)禮,，無以立;人無禮,，則不生;事無禮，則不成;國無禮,，則不寧” ,。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界迅速變化著,，可美德的傳承是不變的,。我們希望古代賢人可以欣慰的看到，不只是社會科學(xué)在進(jìn)步,，人文素養(yǎng)也在提升,。

可現(xiàn)實(shí)又是怎樣的呢? “亂插隊(duì)，公共場合大聲喧嘩,，隨地吐痰”,，這些詞匯似乎成了中國的代名詞。然而,，我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源之地,，憑什么蒙受這樣的恥辱。這種現(xiàn)狀只能由我們自己用實(shí)際行動來改變,。那我們又是如何去做的呢?

單看校園內(nèi)的不文明行為,，便可以用“比比皆是”來形容。衣著上,，打扮不適宜身份,，過分追求光鮮時髦;飲食上，浪費(fèi)糧食,，吃不了便隨意倒掉;出行時,，騎車的同學(xué)橫沖直撞，步行的同學(xué)三五成群，甚至造成了道路的阻塞,。再如隨手扔垃圾,，打架，爆粗口,，同學(xué)間交往不當(dāng)…這些現(xiàn)象,，還是在校園內(nèi)根深蒂固。

就說打架罵人吧,，有智慧的人不會用諸如此類低級的方式發(fā)泄自己的情緒,。我們應(yīng)該要變聰明一點(diǎn)，學(xué)會控制自己的沖動,。希望我們每一個人都親力親為,，講文明，懂禮貌,，將不正之風(fēng)趕出校園。

如果說文明是如何做人的總綱目,，那修身就是文明指導(dǎo)下的實(shí)際行動,。

在這兒說個我親身經(jīng)歷的事，就昨天中午,，我騎車回家后把車就擱樓道里,。也怪我自己，把車鎖上后鑰匙忘了拔下來,。等下午要上課的時候,，我下樓發(fā)現(xiàn)不知道是誰已經(jīng)把我車鑰匙拔走了。沒鑰匙就不能開鎖,，我只能抬著車,，去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷干的,，也許那個人只是認(rèn)為自己搞了個惡作劇而已,，可是卻給別人帶來了麻煩。

即使是像這樣的小事,，也能反映出一個人的素質(zhì),。我們不要只重視書本知識的學(xué)習(xí)，更要注重自己道德品質(zhì),，言談舉止的修養(yǎng),。 看看校園內(nèi)的垃圾，想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)?

聽聽周圍同學(xué)的語言,，想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)?

反思過后,，我們該怎樣呢?是的，我們該努力了,，努力做一個文明之人,，努力營造一個更加理想和諧的校園,。

不要忘記，行動,，是從現(xiàn)在這一刻開始的,。

從這一刻開始，行動起來,，讓中華文明在我們的一中熠熠生輝!

我的演講完畢,，謝謝大家!

爭做文明大學(xué)生演講稿六分鐘 爭做文明大學(xué)生800字篇十一

一條鎖鏈,最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度.

一只木桶,最短的一片決定其容量.

一個人,素質(zhì)最差的一面決定其發(fā)展.

各位評委老師,同學(xué)們,大家好,我今天演講的題目是<<我們需要文明>>

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理,人生因文明而精彩.

作為大學(xué)生,我們應(yīng)該端正態(tài)度,講文明,樹新風(fēng).盡快改掉陋習(xí),留意小結(jié),嚴(yán)謹(jǐn)行事,不要推說什么"江山易改,本性難移".只要你想飛永遠(yuǎn)都不遲,不要對此不屑一顧,細(xì)節(jié)真的可以改變我們的命運(yùn),還記得馬斯洛的話么" 心若改變,你的態(tài)度跟著改變,態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變,習(xí)慣改變,你的性格跟著改變,性格改變,你的人生跟著改變."

校園因什么而文明?校園因你 我的文明而文明,如果我們的校園沒有與之想適應(yīng)的精神狀態(tài) 環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明.

文明是思想的進(jìn)步,行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升.

記得有人說過:"人,一撇一捺,寫起來容易做起來難."我們要經(jīng)常性的思考,我們要成為怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是首先要成為一個文明的人,而我們要成為一名文明的大學(xué)生.

有些大學(xué)生認(rèn)為,大學(xué)生活是我行我素的,其實(shí)不然,當(dāng)你不經(jīng)意把垃圾亂丟,揚(yáng)長而去是,有沒有想到你破壞的校園的環(huán)境?要是每個人都一樣畫葫蘆,那結(jié)果是怎樣的不堪設(shè)想.當(dāng)你在課座上亂圖亂畫亂刻時,你是否懂得他們的悲哀 無奈?當(dāng)雪白的墻壁邊的五彩斑斕時,你是否聽到他們的嘆息?當(dāng)你嘴里叼著香煙在校園里漫步 陣陣煙霧飄揚(yáng)時,別人會認(rèn)為你有風(fēng)度么?有此可見,我們不能呈一時之快而忽視了自己的形象,只要我們再注意一點(diǎn),再自覺一點(diǎn),我們的生活就會少一些麻煩,多一些文明.

文明是快樂的源泉,是彼此溝通的橋梁.

文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆.

文明是我們的希望,文明是我們的信念.

通俗的說,文明是路上相遇是的微笑,是同學(xué)有難時的熱情的幫助,是平時與人溝通時的親切,是見到師長時的問候,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是一種修養(yǎng),文明是一種品質(zhì).

我們不必埋怨這個社會的文明水平怎樣,也不必在意自己的力量太單薄,對社會的影響不大.試想一下,面包里的酵母不是很少么,但是單憑這點(diǎn)酵母,面包不是發(fā)起來了么,我們每個人都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己在這個社會起到應(yīng)有的作用.

文明像春風(fēng)一樣,吹遍每個人心田,溫暖每個班級,和諧每個校園.同學(xué)們,讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓他活躍在我們當(dāng)中,讓我們用文明統(tǒng)帥大學(xué)生行為,用文明塑造大學(xué)生形象.用文明鑄就大學(xué)生靈魂.讓文明與我們同行.

爭做文明大學(xué)生演講稿六分鐘 爭做文明大學(xué)生800字篇十二

親愛的老師、同學(xué)們：

“十一”長假到了,，我們一行人去了在農(nóng)村的老姥姥家,，也就是看望一下她，雖然不是過年,，但等于是陪著她老人家過全國人民共同的節(jié)日了,。

舅舅開著車，我們一起來到老姥姥家,，她熱情地出來迎接我們,，雖然年老體衰，但仍精力充沛,。為了讓她開心,，大家做著每一件合她心意的事情：看見她走向客廳，大家就簇?fù)碇托牡氐人卣业借€匙,、慢慢地轉(zhuǎn)動門鎖打開門,，再慢慢地走進(jìn)門去。

來到屋內(nèi),，老姥姥就習(xí)慣地坐在一袋花生面前剝花生,，她拿起一顆花生，看也不看,，再用力一捏,，花生殼就裂開了，然后用兩手剝開,，再不緊不慢地把兩片花生殼放進(jìn)旁邊的籃子里,，那一麻袋花生不知何時才能剝完。大家就都一邊幫著剝,，一邊和老姥姥拉家常,，都是村里的一些事，我也聽不懂,。于是我們幾個孩子就一起到院外玩了,。

來到外面，老姥姥也跟了出來，她對舅舅那輛二十多萬元的車有了興趣,，這兒摸摸,，那兒看看，于是大家就把她扶上車,，摸一摸方向盤,，按一按喇叭，又打開錄音機(jī)讓她聽了會音樂……她老人家似乎覺得心滿意足了,，滿臉的笑容成了一朵菊花,。其實(shí)，老姥姥很容易滿足,，一件新衣服,、一箱牛奶、或者只是幾斤月餅,，都可以換得她幸福的笑容,，既然這樣，何不上她多滿足一些呢?她滿足了,，大家也更快活了,。

于是，大家都誠心誠意地幫著老姥姥干些雞毛蒜皮的小事,。

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)接近12點(diǎn)了,，于是大家便一同包餃子,，我們每人都動手,，一同享受著這濃濃的快樂,。每個人的手上都粘滿了面粉，我連臉上都沒有幸免,，于是大家都笑我是“小花貓”,。老姥姥更是看著我不停地笑啊、笑啊,，那眼里滿是慈愛與滿足,。

吃完飯后，我們應(yīng)該回去了,。臨走前，姥爺找人給我們拍了一張全家福，所有的人都開心地笑著，特別是老姥姥,，笑得都看不見眼睛了,。

這件事看起來似乎很平常,，但也從中滲透出了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的文明,。孝敬老人是最基本的文明了,，是最容易做到的了,。我相信,，文明就像火炬,，會在每個人手中傳遞;我更相信，文明的火焰永遠(yuǎn)不會熄滅,，無論經(jīng)歷怎樣的風(fēng)吹雨打,。

爭做文明大學(xué)生演講稿六分鐘 爭做文明大學(xué)生800字篇十三

有一種美，令人驚艷,，令人回味,，令人追求，這是一種可以吸引目光的美,，它——光彩奪目;

有一種美,，飄逸在浮云上，深埋在古壘下,，這是一種可以吸引靈魂的美,，它——深藏不露;

有一種美，給生命帶來激情,，給生命帶來溫馨,，這種美就是文明之美

荀子曾說：人無禮則不生，事無禮則不成,，國家無禮則不寧,。

那么什么是文明?

在別人受挫時，它也許只是一句安慰和鼓勵;在別人摔倒時,，它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時,，它也許只是一時的沉默，而不是嘲諷,。

文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué)，行為的端正,，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越。文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制,，是人性戰(zhàn)勝.

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。他會說“謝謝”會說“對不起”,，而遠(yuǎn)離那些污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,，不會亂涂亂畫，他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,，他更不會亂丟廢紙廢物,、隨意吐痰，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生，一定是有社會責(zé)任感的人,。他會同情,、幫助弱者，在別人受難時,，他會伸出援助之手,，因?yàn)樗靼捉o別人一份感動，自己收獲的是一份心情,。

文明的學(xué)生,，一定是一個有愛心的人。他會尊敬師長,、友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事,，不會與同學(xué)爭吵,，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)??

文明的學(xué)生,，一定是有公德心的人。他不會在圖書館大聲喧嘩,，也不會在公共場合吸煙,。因?yàn)樗靼缀玫沫h(huán)境舒適了他人，也舒適了自己,。

文明是一種修養(yǎng),，它透露的是我們的純潔,、謙遜。

文明是一種品德,，它體現(xiàn)的是我們的涵養(yǎng),、底蘊(yùn)。

文明是一種氣質(zhì),，它在舉手投足之間彰顯出你“高雅脫俗”的一面

自覺排成的是一行隊(duì),，展現(xiàn)的是自己的品德;順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂,。’

提高文明意識,，是每個人的責(zé)任,，更是我們大學(xué)生的責(zé)任。

讓我們舍棄自私,，選擇高尚;舍棄奸詐,，選擇誠信;舍棄小我而完成大我。 因?yàn)橛辛宋拿?，所以便有了道?因?yàn)橛辛宋拿?，所以便有了高?因?yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛朔瞰I(xiàn),。

校園因文明而美麗,，青春因文明而精彩!讓文明充滿校園，讓我們?yōu)槊篮玫纳疃?

爭做文明大學(xué)生演講稿六分鐘 爭做文明大學(xué)生800字篇十四

中國是一個文明古國,，素有文明禮儀之邦的美稱,。講文明、講禮儀,、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。我們要爭做文明少年,，為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

那我們身為21世紀(jì)新少年,，又該怎么做呢?

大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子撿籃球,，一邊撿垃圾,，還幫老人推車，跑了一路,，好事做了一路,，快樂了別人的同時也快樂了自己,。

我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成講文明,，講禮貌、講公德的習(xí)慣,。在學(xué)校里,，做到不說臟話、粗話,，不打架罵人,。見了老師主動問好，主動幫助弱小同學(xué),，團(tuán)結(jié)友愛,。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑,、果皮,，塑料袋。不攀折,、踐踏花草樹木,，不隨地吐痰。在家里,，尊敬父母,，孝敬老人。在公共場所,，愛護(hù)公共設(shè)施,，愛護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,，主動給老弱病殘讓座,。

那你們愛看新聞嗎?在講公德時，有些人翻欄桿,，有些人亂倒垃圾,，有些人在公園亂扔果皮，看到多不衛(wèi)生呀!還有時候,，街上公演電影，人們都圍在一起觀看,。一邊觀看,，一邊吃東西?？墒堑搅说诙?，那個地方就會有滿地的果皮,，就像一個垃圾場，一片骯臟,。當(dāng)我看到這則新聞的時候,，我不為為那些人們的行為感到無奈，感到可惜,。人們之所以會隨地丟垃圾,，是因?yàn)槿藗冃睦餂]有文明。如果人們心中充滿文明,，那他們一定知道：亂丟垃圾會破壞我們的環(huán)境,，相必他們也不會那樣做了吧!如果每個人都不亂扔垃圾，那地上還會有廢紙,，還會有果皮嗎?

所以,，我們作為新世紀(jì)的少年，更不能隨手亂扔,，要講文明,、講衛(wèi)生，因?yàn)槲覀兪侵袊?，是祖國新一代的建設(shè)者,，所以我們更要樹立中國人的形象。

同學(xué)們,，行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,，從我做起、從現(xiàn)在做起,、從身邊的小事做起,，揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,，讓我們的家園凈起來,，讓我們的家園亮起來。同學(xué)們,，努力吧,，爭做文明少年!

爭做文明大學(xué)生演講稿六分鐘 爭做文明大學(xué)生800字篇十五

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我演講的題目是：《做一個講文明懂禮儀的學(xué)生》,。

文明美德是我們中華民族的傳統(tǒng)。兩千年前,，至圣先師孔子就將“仁”與“禮”作為我們中華文化的兩大基石,。“仁”代表著內(nèi)在的美德,，而“禮”,，則講的是外在的舉止文明,。美德與文明是相互依存的，文明是美德的形式,，美德是文明的內(nèi)容,，有了內(nèi)在的美德，文明的行為才真正熠熠生輝,。

在今天,，文明與美德已經(jīng)不僅僅是對君子的期許，而是社會對每個公民的基本要求,。在激烈的社會競爭中,，唯有自內(nèi)而外的良好修養(yǎng)，才能贏得社會的認(rèn)可和他人的尊重,。

作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,，作為祖國的花朵、世界的未來,，我們?nèi)绾尾拍茏鲆幻拿鞯男W(xué)生呢?

遇到師長,、來賓，主動問好;上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時撿起;愛護(hù)公物,，不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中，能和睦相處,，友好合作,。做到得理讓人，失理道歉,，相互尊重,，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,，還要讓“請,、您好、謝謝,、對不起,、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

在家里，孝敬,、體貼父母，尊敬長輩,。面對父母長輩的批評,，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣,，不頂撞,。家里來了客人，熱情,、大方,、有禮貌地招待。在外面,，遵守交通法規(guī),，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。尊老愛幼,，幫助別人，時時處處為別人著想,，做到“與人為善,，心中有他人”。

少年智則國智,，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立,，少年自由則國自由,，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。作為今天的中國少年,，我們要續(xù)寫先哲的詩篇：少年有德則中國有德,，少年文明則中國文明，建設(shè)文明和諧的現(xiàn)代化國家,，是我們不可推卸的責(zé)任,。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,，讓我們擁抱文明,，用文明為祖國添彩!

謝謝老師、同學(xué)們!

做

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是__班的___,，今天我演講的題目是《校園禮儀》。

當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,，同學(xué)們,，你們是否感到春天到了。春天是美好的,，我們在這美好春天的校園里該做些什么呢?

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候,，你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步的時候,，你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,，同學(xué)們,，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門,，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

同學(xué)們，我們小學(xué)生要著裝得體,，符合小學(xué)生的身份,，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,，國旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿，才不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù),。上課認(rèn)真聽講,，下課不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭等等,。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，會使我們大家庭像春天一樣充滿活力,、充滿希望!

我的演講完畢,。

謝謝大家。

爭做文明大學(xué)生演講稿六分鐘 爭做文明大學(xué)生800字篇十六

尊敬的評委,，親愛的同學(xué)們,，大家好:

我是來自交通工程系的解艷，今天我演講的題目是《爭做文明學(xué)生,，創(chuàng)建和諧校園》.

\物換星移,，文明氣象撲面新;苦盡甘來，莘莘學(xué)子報(bào)國急\在這不尋常的季節(jié)里,，我們應(yīng)時代召喚\意氣風(fēng)發(fā),，揮斥方遒，志向高遠(yuǎn),，修身正心\——這就是我們新時代的青年人.

作為一名文明大學(xué)生,，已經(jīng)在真，善,，美與假,，惡，丑之間劃出了涇渭分明的界線.如果我們只是滿足于掛在嘴上,，知榮而去執(zhí)行,，知恥而硬去做，是校園社會風(fēng)氣的踐踏者.所以說我們一定要知行和一,，言行一致.作為一名文明的大學(xué)生,，關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，從點(diǎn)滴做起,，從現(xiàn)在做起，要深刻理解，不懈堅(jiān)持,，長期實(shí)踐.要使一種榮辱觀表達(dá)的價值真正體現(xiàn)出來,，讓全校大學(xué)生感受到\有德者光榮，高尚;無德者受到貶斥,，感到恥辱\!只有建立起這種揚(yáng)善懲惡的環(huán)境,，我們的榮辱觀建設(shè)才會得到強(qiáng)有力的保障!

\昨日羽扇綸巾論英雄，今日言行品德談光榮\我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成\有理想,，有道德,，有文化，有紀(jì)律\行與知相統(tǒng)一的大學(xué)生.

構(gòu)建和諧校園是豐富和發(fā)展我國傳統(tǒng)的\和合文化\.可能大家會問何謂\和諧校園\和諧校園是一種以和衷共濟(jì),，內(nèi)和外順,，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式.\和諧校園\的\和諧\源于協(xié)調(diào)和默契.大家都知道和諧可以凝聚人心，和諧可以團(tuán)結(jié)力量,，和諧可以發(fā)展事業(yè),，同樣創(chuàng)建和諧校園是時代發(fā)展的必然!

所以讓我們的校園到處都看到張揚(yáng)的個性，飛舞的青春,，讓人感受到愛的傳遞,，讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛.同學(xué)們，行動起來吧,，道一聲真誠的問候,，付出一點(diǎn)真誠的愛.讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧，美麗的校園而共同努力吧!

青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),，讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音,，當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向.當(dāng)我們共同努力,，不懈地?fù)u槳,，和諧校園的樂章終將奏響!

我的演講完畢，謝謝大家!

爭做文明大學(xué)生演講稿六分鐘 爭做文明大學(xué)生800字篇十七

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),，老師,，親愛的同學(xué)們，早上好!我是來自外國語學(xué)院英語五班的candy,。

今天我要演講的主題是：做一個文明的大學(xué)生,。

在中學(xué)期間，相信我們每一位學(xué)子,，都對大學(xué)生活抱有美好的幻想,，滿心歡喜的期待著大學(xué)生活的早日到來?，F(xiàn)如今，回首望那長長的走過來的求學(xué)之路,，仍然不敢相信自己已經(jīng)邁入了大學(xué)的門檻,，已經(jīng)成為了一名大學(xué)生。大學(xué)生,，這三個字,，有多大的份量，我們似乎仍然不太清楚,，懵懂而迷茫,。那么，我們又該如何去做,，如何去想,，如何要求自身，做一個文明的大學(xué)生呢?

寧波給了我們提供了一個很好的平臺,，我們應(yīng)珍惜這機(jī)會，在這平臺上很好地去展現(xiàn)自己的身手,，放飛青春,，追逐夢想。我們是基礎(chǔ)學(xué)院的第一批新生,，我們都將成為寧波成長歷史的見證者,。而我們，四年后將會成為它杰出的孩子,。我對我們的學(xué)校有信心,，對同學(xué)們有信心，對自己亦有信心,。從第一日到此,，它就以驚人的速度成長著變化著，一天一個模樣,，越變越美,，越來越像一所名高校應(yīng)具有的風(fēng)采。學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),，老師,，工作人員們，都在很努力地我們提供一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，營造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,。同學(xué)們，我們是否應(yīng)該來反思一下,，我們其中的一些不文明的行為呢?

相信以下要說的事例,，大家都和我一樣深有感慨吧,。

本來高高興興地去上課，走進(jìn)教學(xué)樓,，在上樓梯時首先映入眼簾的卻是一個臟亂的垃圾桶,，蓋子掉在地上，周圍的地下散落著各色的垃圾,，色彩鮮明的包裝袋,，粘著粘糊糊的湯湯水水，還散發(fā)著一股臭味,。很好的心情,，就一下子灰蒙蒙了起來，這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來的素養(yǎng)么?或許我們每一個人都在心里暗暗責(zé)怪那些亂扔垃圾的人,，但都沒有勇氣站出來質(zhì)問和收拾干凈,。我很羞愧，因?yàn)槲乙矝]有勇氣,，去把那些垃圾一一收拾干凈,。若我們每一個人都嚴(yán)格要求自身，做一個文明的學(xué)生,，不亂扔垃圾,，我相信，這樣的現(xiàn)象將會杜絕,。一個人努力的效果很微小,，但所有人的努力加起來，它的成效就是顯赫的,。

文明是營造和諧生活環(huán)境,，建立良好人際關(guān)系的有效途徑。文明是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，是禮貌和尊重,，是講衛(wèi)生守紀(jì)律，是日常生活中良好的行為習(xí)慣,。

同學(xué)們在校園里共同生活,，日夜相處，有時候小小的摩擦是難免的,。若是我們自己錯在先,，那我們可以大方承認(rèn)錯誤，說聲對不起,，請求原諒,。若責(zé)任在于對方，我們也可以笑笑,，大方地接受對方的道歉,?；蛟S有很多同學(xué)心里會在想，“誰叫他惹我來著,?！比绻阌幸活w寬容和善良的心，那生活會是輕松而愉快的,，別人對待你的態(tài)度,，也是友善和關(guān)懷的。走在路上,，我們不必急促,，不必冷漠，不妨多打幾個招呼,，多露出你的微笑,。文明是展現(xiàn)個人魅力，折射內(nèi)心世界的鏡子,。

文明是禮貌和尊重,，是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我們?nèi)粝氲玫絼e人的尊重,，首先我們自己得學(xué)會尊重別人,，我們要學(xué)會尊重和愛惜別人的勞動成果。在課堂上要認(rèn)真聽老師講課,，他們費(fèi)了很多心血來準(zhǔn)備這一堂課,，我們應(yīng)做到不遲到不早退不曠課,，這是基本的尊重和禮貌,。在食堂吃飯時多注意下桌面的清潔，平常走在路上不要亂扔垃圾,，回來晚了給宿舍樓管阿姨說聲抱歉,。那些為我們提供服務(wù)和忙碌的人們，我們應(yīng)真誠的對他們說聲：“謝謝,?！被蛟S這樣做，我們會在心里不服氣不高興,，“至于嗎,，我們交了錢的，那是他們該做的工作啊,?！钡催^來想想，將來我們也要從事工作,，若你為別人提供服務(wù),，他們不尊重不放在眼里,，那時候的自己又該是怎么樣的一個心情?若我們的父母家人在外工作得不到別人的尊重，我們的心,，又是怎樣一種心疼?己所不欲,，忽施于人。

90后的我們富有個性和想法,，富有創(chuàng)造力,，我們得益于這個時代。90后的我們,，開始成材,。我們已經(jīng)邁入了更高的一個階段，學(xué)習(xí)如何做一個大學(xué)生,，文明而儒雅,。在大學(xué)里，專業(yè)課程是排在第一位的,，但同時學(xué)習(xí)如何做人做事,，亦是至關(guān)重要。正如《大學(xué)》里所說到的：大學(xué)之道,，在明明德,，在親民，在止于至善,。大學(xué)不僅是求知治學(xué)的圣殿,，也是成長成熟，步入社會的長廊,。歲月流逝,，時光荏苒，我們學(xué)過的知識或許會慢慢被遺忘,，但我們鍛煉培養(yǎng)出的良好習(xí)慣和品質(zhì),，卻能讓我們受益終身!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

爭做文明大學(xué)生演講稿六分鐘 爭做文明大學(xué)生800字篇十八

各位評委,、同學(xué)們：

大家晚上好!今天我演講的題目是《文明和-諧校園》,。

大學(xué)是人生求學(xué)路上新的起點(diǎn)，也是培養(yǎng)個人修養(yǎng)的契機(jī),。沉浸在和-諧的校園中你就會發(fā)現(xiàn)：原來和-諧是一種熏陶,，一種感覺，一種氛圍,。

我們講和-諧,，那么究竟什么是和-諧呢?它是傳統(tǒng)文化的精髓，也是事物存在的狀態(tài),。歌曲中唱道：家合萬事興,?？梢姡袊嗣駥?諧的殷切期待,。既然如此那么調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和-諧校園也是眾望所歸了。

和-諧發(fā)展的理念只有在適當(dāng)?shù)耐獠織l件下才能渲染出氛圍,，尋找創(chuàng)建和-諧校園的途徑就要從其組成說起,，和-諧包括人與自然的和-諧,、人與人的和-諧，探詢和-諧就要從自然和人兩方面說了。

自然的因素即自然環(huán)境，創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是不可或缺的一環(huán)。如果我們學(xué)校里的所見、所聞,、所感無不是俯拾不完的美麗,，清新的空氣中蕩漾著和-諧溫馨的氣息，那么心情會像陽光般燦爛，思想像雄鷹般翱翔,，同時迸發(fā)出青春激昂的火花!唐人有詩云：“山光悅鳥性，潭影空人心,。”回首歷代書院大多依山傍水，放眼現(xiàn)在，各高校也以環(huán)境優(yōu)美為亮點(diǎn),，想必為了“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情,。”茵茵綠草,，鶯鶯鳥語讓我們陶醉,，亭榭交錯，山水相映讓我們癡迷,。沉浸在這樣的環(huán)境里,，自然會潛移默化的受到美的熏陶，放飛美的心靈,。

接下來我們來談?wù)勅说囊蛩?，人是萬物之靈長，是世界的主導(dǎo),。和-諧的人文環(huán)境,，良好的人際關(guān)系與意蘊(yùn)豐贍的校園文化都屬于人文的范疇，是和-諧校園的靈魂所在,，因?yàn)橐欢ǔ潭壬暇褙?cái)富遠(yuǎn)比物質(zhì)財(cái)富來的重要,。

首先探討人文環(huán)境，教師們博古通今,、旁征博引,、儒雅的氣質(zhì)和風(fēng)度時刻吸引我們以其為榜樣，提高自己的修養(yǎng)與內(nèi)涵,。人文環(huán)境是集體智慧與汗水的結(jié)晶,。校園里充盈著優(yōu)雅和-諧的氛圍，徜徉其間,，熏陶漸染,，人的心靈也會美化，潛意識里的自尊自愛被喚醒,，達(dá)到和-諧,豈不易哉?

其次,，只有良好的人際關(guān)系才能體現(xiàn)校園的和-諧,。大學(xué)里學(xué)生之間的接觸比較頻繁,，用心營造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍會使校園融洽起來。在溫暖的關(guān)懷與真切的感動里生活，心靈與心靈之間碰撞出心之相映的清脆,，難道不是很美的事嗎?

最后,，一個和-諧的校園，還應(yīng)有意蘊(yùn)豐贍的校園文化,，這是極其重要的一點(diǎn),。豐富多彩的校園文化，是一個自由的空間,，讓學(xué)生的個性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展,，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓我們?nèi)玺~得水,，暢游知識的海洋,，多種多樣的社團(tuán)活動讓我們學(xué)會辦事學(xué)會做人。如果沒有校園文化,，學(xué)生的精神世界無疑是一片荒漠,，而和-諧校園文化是一種巨大無聲力量，是秀的隱性課程,。它是難得的甘露,，從最微妙最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處，滋潤干涸的心靈,。

和-諧是一幅精美的畫卷,，令人驚艷，令人回味,，和-諧是超凡脫俗的世外高人,，深藏不露，飄逸于浮云之上,。它會給空虛的心靈帶來希望,，給懵懂的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔,，給卑微的靈魂帶來自信,。讓我們攜起手來，用心情的音符去譜寫和-諧校園的歡快樂章!

爭做文明大學(xué)生演講稿六分鐘 爭做文明大學(xué)生800字篇十九

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》,。

回顧燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,?！盀槿俗樱缴贂r,，親師友,，習(xí)禮儀” ，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的，年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,、關(guān)愛同學(xué),，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人,，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的,。因此,，我們要努力做到格物、致知,、誠意,、正心、修身,。

文明是一種認(rèn)識,，是一種觀念，更是一種文化,，文明是在內(nèi)心不斷生成,、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中，每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn),。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長,，影響我們將來的發(fā)展,。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人,，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,，一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,，讓我們相互幫助,，相互督促,，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時尚;說話文明,、舉止大方;愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境;尊重師長,、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通,、講究衛(wèi)生等等。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者,，又是校園文明的受益者,。文明的舉止，文明的行為,，加上恬靜,、幽雅、舒適的環(huán)境,，濃郁的文化氛圍,，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,，影響著我們的學(xué)習(xí),，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡,，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn),、幽雅的談吐、得體的舉止,，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美,。

如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎賮?

如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r值不在錢袋;

如果你失去了文明,，那你是徹徹底底的失敗,，

因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

同學(xué)們,，

讓我們一起努力,，

學(xué)做文明人，學(xué)做社會人,， 清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從點(diǎn)滴做起,，

讓文明禮儀之花在校園處處盛開,，

讓文明禮儀伴我們成長!

謝謝大家!