要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問題,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

爭做文明學(xué)生演講稿 養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇一

“文明”這個(gè)詞，相信大家并不陌生,。我國是一個(gè)具有5000多年優(yōu)良傳統(tǒng)的文明古國,。

現(xiàn)在，雖然生活條件得到了很大提高,，但是道德素質(zhì)還有些欠缺,，在我們身邊還有許多不文明的人、不文明的現(xiàn)象,。

記得今年暑假的一天,，我和幾個(gè)同學(xué)相約一起去電影院觀影。買好票進(jìn)入觀影大廳后,，服務(wù)員提示大家：“電影馬上開始,，請(qǐng)大家不要在場內(nèi)來回走動(dòng)、大聲喧嘩,，把手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或靜音,，以免影響他人!”我和伙伴們都聽話的照做了,，現(xiàn)場靜悄悄的。電影開始了,，大家很快被精彩的故事情節(jié)所吸引,。可是才看了幾分鐘,，叮鈴鈴的電話鈴聲驟然響起,，“喂喂喂”我身旁的一位叔叔馬上接通電話，聲音還挺大的呢,，嚴(yán)重影響了大家觀影!我鼓起勇氣,，對(duì)他說：“叔叔，請(qǐng)不要大聲喧嘩好嗎?”本以為他會(huì)改正,，可他非但不改,，還把我訓(xùn)斥了一頓，嘴里說：“小毛孩子,，不要多管鬧事!”我很生氣,，但卻也無耐。這時(shí),，旁邊有個(gè)大姐姐看不下去了,，幫我說話，勸那位叔叔要講文明,，場內(nèi)有很多人也附和起來,。那位叔叔覺得很不好意思，馬上掛掉電話,，跟我道歉,，然后靜靜觀影,。

10月的一天,，我聽爸爸說講了一個(gè)新聞故事。說是有幾個(gè)中國人到歐洲旅游,，在一處著名景點(diǎn)的墻壁上,，寫下了“到此一游”的標(biāo)記，被人拍照發(fā)到網(wǎng)上,，引起了許多網(wǎng)民特別是外國朋友對(duì)中國游客的不滿,。據(jù)說這幾個(gè)人，還是我們十堰的呢,，真給我們十堰人,、給中國人臉上抹黑了啊!

其實(shí)這些行為很多都是可以避免的，多走幾步路,，多彎幾次腰,，多些對(duì)他人的禮讓,，多愛護(hù)下環(huán)境，我們的城市,，我們的生活就會(huì)更加的美好

讓我們自覺抵制不文明行為,，爭做一個(gè)熱愛文明、講究文明的好公民吧!坐公交車不大聲講話,，在商場自覺排除購物,，不破壞公物，不打架不罵人,，不亂寫知畫,，不亂扔垃圾，不隨地吐痰,、大小便,，等待。我們小學(xué)生,，要尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、對(duì)人有禮貌,，模范遵守校紀(jì)班規(guī),，遵守交規(guī)、珍愛生命……

竹山是我的家而且也是全國文明縣城,，有許多文明建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn),、好做法,。當(dāng)下十堰市所提出的“外修生態(tài),，內(nèi)修人文”的戰(zhàn)略，對(duì)我們學(xué)生來說就是從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，在家庭做個(gè)好孩子,，在校做個(gè)好學(xué)生。把“竹山經(jīng)驗(yàn)”推向全中國,，推向全世界,，讓我們的家園處處鳥語花香，處處文明禮貌,。讓文明之花常年盛開!

爭做文明學(xué)生演講稿 養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,，做文明小學(xué)生”,。古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。很久以前,，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā),。于是他就開始用冬瓜練習(xí),，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),，去打水洗頭時(shí),，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,，小和尚成了殺人犯,。

為什么呢?答案很簡單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去,，因此,，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。

雖然這個(gè)故事有幾分夸張,，但我們應(yīng)該從自己做起,，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣,，改掉壞習(xí)慣,。，比如：在公共場所不大聲吵鬧,、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,，微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),，能自覺遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行;在公共汽車上,，能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊,，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明,。

如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家,，做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明,、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,，讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),，課下和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶,。將來當(dāng)我們長大了,，走向社會(huì)，我們就一定會(huì)成為一名好品德,、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民,。

你生活上的一點(diǎn)一滴，你工作中的一言一行,，都是小事,，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的,。把每一件簡單的事做好就是不簡單,，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學(xué)們,，良好的習(xí)慣是成功的一半,，點(diǎn)滴之處見精神，做文明的,、高尚的人,，就從這些細(xì)節(jié)開始吧!

謝謝大家!

爭做文明學(xué)生演講稿 養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇三

有一種美，令人驚艷,令人回味,令人追求，這是一種可以吸引目光的美,，它——光彩奪目,。

有一種美，飄逸在浮云上,深埋在古壘下,，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露,。

有一種美,，給生命帶來激情,給生活帶來溫馨，和諧之美——無時(shí)無刻與我們同在,。

她可與幸福同行暢游天地間,，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖,、雨露般的滋潤——寬容之和諧,，竟妙不可言。

春風(fēng)是和諧的，她使堅(jiān)冰融化,，萬物復(fù)蘇,，把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的，她“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”,。古往今來，和諧思想綿綿不絕,。從孔子提倡的“禮之用,，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時(shí)不如地利,，地利不如人和”的論斷;從孫中山“大同世界”的理想,，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年,，歷代思想家,、政治家，無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,，和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想,。 和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展,。

要構(gòu)建我們的和諧校園,，同學(xué)之間應(yīng)建立起相互尊重、相互激勵(lì),、互相學(xué)習(xí),、平等互助、共同進(jìn)步的新型同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),，寬容待人,，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,，從而打造和諧的人際關(guān)系,。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,，傳道授業(yè)解惑也,，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，老師給了我們知識(shí)的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng),。師生互敬互愛,，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

文明,，使人舉止文雅;禮儀,，使人風(fēng)度翩翩。講究文明在當(dāng)今社會(huì)已越來越重要了,，養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成才有這不可忽視的作用,。

同學(xué)們，作為一名新時(shí)代的少年,，我們要做到遇到師長來賓,，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓,，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,。

文明禮儀是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生,，作為中華民族的后代,，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng),，樹立良好的自身形象,。只要心里播下這里種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根開花結(jié)果,。那么我們的社會(huì)將更加美好,。 總之，讓我們力爭文明禮儀之星吧!

爭做文明學(xué)生演講稿 養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們和同學(xué)們：

大家好!

文明,，是人類和諧相處的金鑰匙。講文明不僅是為了別人,，收益的也是我們自己,。講文明禮貌不僅為他人，為社會(huì)帶來愉快和和諧,，也給自己帶來愉悅和溫馨,。同時(shí)講文明禮貌也是我們每一個(gè)人做人的道德準(zhǔn)則，所以我們每個(gè)人都要講文明,，爭做文明中學(xué)生,，讓校園變得更加的美好和溫馨,。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常?？吹缴磉呌幸恍┎晃拿鞯默F(xiàn)象：有時(shí)隨意的扔一張紙,，吐一口痰，說一句臟話,?？雌饋硎遣黄鹧鄣牡男∈拢欢?，就是這一點(diǎn)小事,，從某種程度上卻能折射出一個(gè)人，一個(gè)班級(jí),，乃至一個(gè)學(xué)校的文明程度,。

其實(shí)，有時(shí)我們?nèi)拥牟恢皇羌堃粡?，扔的是道德,，吐的不只是一口痰，吐的是自己的良心,，罵的不是別人,，其實(shí)就是自己。雖然只是一張紙,，但是如果人人如此,，堆積起來的不就是一堆堆厚厚的垃圾嗎?相反我們每個(gè)人都撿一張紙，堆積起來的將是整個(gè)校園的干凈和美好,。

不僅隨地吐痰、亂扔垃圾是不文明現(xiàn)象,，罵人說臟話也是一種不文明現(xiàn)象?，F(xiàn)在有許多中學(xué)生走到哪里，就吐到哪里,，而且說話一開口就是“出口成臟”,，這些不良的生活陋習(xí)，也影響一個(gè)人的形象素質(zhì),，更是一種不文明的表現(xiàn),。有時(shí)為圖一時(shí)口舌之快，而被人們所不齒,，雖然自己不在乎,，但是你可想到別人會(huì)怎么說你呢?況且你和別人交談時(shí)，大家都知道你愛說臟話,，不文明,，討厭你,，反而不與你交談，到時(shí)會(huì)讓你無地自容,，所以說爭做一個(gè)文明的學(xué)生是很重要的,。

文明風(fēng)尚的形成，需要我們每個(gè)人共同的努力,。如果校園里每個(gè)中學(xué)生都講文明,，那么校園文明之氣就會(huì)蔚然成風(fēng),，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”這句話是三國時(shí)期的劉備留給自己兒子劉禪的一句話。這位一生戎馬的政治家所說的這句話雖然已經(jīng)過了近千年,，但是它的哲理并沒有消失,，要防微杜漸，防患于未然,。只有從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，自覺踐行道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的的行為習(xí)慣,，才能成為一個(gè)文明的中學(xué)生,，成為一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人，一位讓人歡迎的人,，何樂而不為呢?

同學(xué)們,，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣,，揮斥方遒”,，讓我們一起攜起手來，從現(xiàn)在做起,，從我做起,，告別低俗，告別陋習(xí),，一起共創(chuàng)文明校園,，構(gòu)建和諧社會(huì)，爭做文明的中學(xué)生吧!讓文明之花在校園處處盛開,，將我們的校園裝扮得更加美麗而溫馨,。

爭做文明學(xué)生演講稿 養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

在我幼小的心靈里,，文明一直不離不棄地陪伴著我,，像一位老師，教會(huì)了我很多道理;像知心朋友,，形影不離地伴隨著我;更像一種無私的愛,，時(shí)不時(shí)地花瓣兒一樣,，飄飄悠悠地飄入我心靈。

清晨,，我貪婪地吮吸著朝霞的光芒,，傾聽著鳥兒的歌鳴，歌唱著童年的游戲,。霎時(shí),，我的目光轉(zhuǎn)向了它——青青小草兒。多么鮮嫩的小草兒,，才剛挺了挺身子,，就被我踐踏在腳下。我急忙閃過身子,，用手輕撫著它,，希望奄奄一息的草兒能很快蘇醒過來。這時(shí),，我好像覺得自己太殘忍了,，淚花也不爭氣地滴落了下來。也許,，就在這時(shí),，文明飄向了我的幼小心靈?？刹輧夯蛟S會(huì)怨恨我一輩子,，因?yàn)槲覀α怂?/p>

時(shí)間似飛箭，竟從我身邊悄然而過,，我卻還在呆呆地與文明進(jìn)行心靈上的溝通,。淚水一再地從我臉龐邊飄過。聽,，是外面在下雨嗎?不,，是我在放聲哭泣。為什么自己不早點(diǎn)懂得文明!不早點(diǎn)與文明做朋友呢!我突然發(fā)現(xiàn)自己好笨,。竟會(huì)一而再,，再而三地讓文明離我那么遙遠(yuǎn)。于是,，我就自作主張地立了個(gè)牌子,，安放在草兒的身邊：懂得文明，讓文明隨時(shí)飄向我們心靈,。

從那以后,，我無論走到哪里，都帶著文明,，我要永遠(yuǎn)與它同行,。

春風(fēng),，一陣陣地飄過，春姑娘又回來了,，我看見她披著一身華麗的綠衣裳自由自在地在空中漫天遨游,。這天，我背著書包煩惱地正走向?qū)W校,，可誰知 竟 發(fā)生了一件事：

一位年邁的阿婆正氣喘吁吁地掃著大街,，一位與我同校的女同學(xué)一邊吃著面包，一邊把面包袋扔在剛剛掃過的路旁,。阿婆看了之后,，就跑著前去撿起……從那天起，我們處處勸導(dǎo)別人做個(gè)文明的好心人,。不要亂扔垃圾,，那樣做只會(huì)增添清潔工人的工作時(shí)間,，浪費(fèi)他們的體力……我們要處處為他們著想,，替他們分擔(dān)，學(xué)做“雷鋒第二代”,。

匆匆啊!時(shí)間勿勿啊!就讓文明之風(fēng)飄入我們大家的心中,，飄入你我的心靈吧!———文明，我們的好“哥兒們”!

爭做文明學(xué)生演講稿 養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇六

本日,，老師要給大家聊聊美化校園的話題,。我想如今大概會(huì)有一些同硯在想，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑,，附近圍綠樹草皮話壯麗,，樓房整潔一排排，同硯們穿紅著綠好美麗,，表面尚有綠水青山來擁抱,，誰敢說我們的校園不美嗎啊?但是本日，老師要實(shí)話實(shí)說：我們的校園里尚有美中的不敷,，還存在著"丑"的東西,。

那么這個(gè)"丑"到底藏在那邊呢?

我說這個(gè)"丑"就藏在一些同硯的嘴巴里。前些天,，我途經(jīng)講堂門口,，竟聽到有同硯在相互傳唱如許的一首打油詩：(什么)讀書苦啊，讀書累,，讀書還要繳學(xué)費(fèi),，不如參加不良社會(huì)，有吃有喝有職位

下面尚有更刺耳的,，我也欠盛意思給大家再背下去了,。當(dāng)時(shí),，我心情極重地回到了辦公室，跟老師聊起如許的事變,。老師們?cè)跉鈶嵵鄨?bào)告我,，前些時(shí)間還傳播過如許一個(gè)順口溜：(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊，三年級(jí)的玉人沒人追,，四年級(jí)的帥哥排成對(duì),，五年級(jí)的情書滿天飛，六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì),。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目標(biāo)又在那邊呢?同硯們對(duì)如許的一些題目思考過嗎?昨天,，老師對(duì)這些題目，思考了一個(gè)晚上,，如今我的答復(fù)是很肯定的,，對(duì)付第一個(gè)題目--這是些什么話?我說是瞎話瞎講，以為底子沒有這個(gè)究竟,，純屬胡編亂造,。第二個(gè)題目--是些怎樣的人胡編亂造的?我的答復(fù)是：是一些胸?zé)o雄心，不肯學(xué)習(xí),，只企圖面前愜意與享受的,，又醉翁之意的人編造的。他們的醉翁之意又再那邊呢?--他們學(xué)壞了,，還想讓更多的人也隨著學(xué)壞,。打個(gè)比方，他們已經(jīng)落水了,，將近淹死了,，還想多找?guī)兹讼滤闼麄円黄鹧退溃@就是他們的目標(biāo),。以是,，同學(xué)們肯定要警惕啊!

昔人說："言為心聲"，就是說,，一小我私家的語言直接反應(yīng)了他的頭腦,。有人說，眼睛是心靈的窗戶,，我說,，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人,，假如想做一個(gè)文明的門生,，起首應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語言開始。

校園是教誨人，作育人,，塑造人的地方,，校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方，以是我們絕不答應(yīng)此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,，毒害小朋儕們純潔美麗的心靈,，大家說，對(duì)嗎?

樹新風(fēng)爭創(chuàng)八榮,，

除舊惡杜絕八恥,，

八榮八恥要牢記，

八榮八恥要明了,。

愛國愛校愛團(tuán)體,，

為了故國齊積極。

做人不能顧本身,，

辦事他人記內(nèi)心,。

好逸惡勞是羞恥，

參加勞動(dòng)要積極,。

勤儉節(jié)省不能忘,，

浪費(fèi)浪費(fèi)要摒棄。

尊老愛幼是美德,，

連合友愛創(chuàng)美譽(yù),。

誠實(shí)取信最緊張,，

做人誠信要牢記,。

降服困難爭上游，

崇尚科學(xué)數(shù)第一,。

自發(fā)遵紀(jì)又遵法,，

不要違規(guī)又違紀(jì)。

知曉榮辱會(huì)辦事,，

爭做文明小衛(wèi)士,。

凈化語言，美化校園

讓我們舉措起來,，自發(fā)地抵抗這些不文明語言的傳播,。 讓我們舉措起來，大家都來自發(fā)地利用文明規(guī)矩語言,。

讓我們大家都來用美麗的語言,，給我們的校園再添一份美吧!

爭做文明學(xué)生演講稿 養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇七

我們出生在一個(gè)文明的國度，成長于一片禮儀的沃土,，從小我們喝著禮儀的乳汁長大,，穿著禮儀的衣裳前行。禮儀適用的范圍很廣，如果分類,，可以大致分為政務(wù)禮儀,、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀,、社交禮儀,、涉外禮儀等等。它包含著涉及穿著,、交往,、溝通、情商等內(nèi)容,，而一切的一切都可以從一個(gè)微笑開始,。

微笑是一種令人感覺愉快的面部表情，它可以縮短人與人之間的心理距離,，為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍,。因此有人把笑容比作人際交往的潤滑劑。把微笑送給陌生人,，就撒下了歡顏與可親,，那是友誼的種子在浸潤;把微笑送給熟人，就表白了執(zhí)著與真誠,，那是友情的禾苗在扎根;把微笑送給親人,，就鋪展了祝福與溫馨，那是情感在遞增;把微笑送給愛人,，就書寫了體貼與關(guān)心,，那是摯愛在加深，不僅將兩顆心融為一體,，更咀嚼了愛的心聲,。把微笑送給弱者，就送去了支持與鼓勵(lì),，更獻(xiàn)出了理解與溫暖,，不僅吸取了失敗的教訓(xùn)、品味了道路的艱辛,，更激發(fā)了向上的勇氣,，貼近了心的距離;把微笑送給對(duì)壘者，就獻(xiàn)出了歉意與包容,，更現(xiàn)出了過人的胸襟與膽識(shí),，不僅可冰釋前嫌，更能化干戈為玉帛,，攜手共進(jìn);把微笑送給強(qiáng)者,，就獻(xiàn)出了贊賞與敬意,，更現(xiàn)出了欽佩與肚量，不僅分享了成功的歡悅,，更收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),，奠定了人生的基石。所以在你我的心中種下微笑的種子,，讓它開出燦爛的花,。

“微笑待人”是人生中永恒的情感語言，是全世界通用的一種歡迎性語言,，也是世界上最美好的語言,。

在當(dāng)今酒店市場競爭激烈的情況下，微笑服務(wù),，則是一個(gè)人內(nèi)心真誠的外露,，是自身文化素質(zhì)和禮貌修養(yǎng)的體現(xiàn)，更是對(duì)客人尊重與熱情的體現(xiàn),。它不但可以產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益,，而且還可以創(chuàng)造無價(jià)的社會(huì)效益。

要使自己立于不敗,，更有發(fā)展,，讓顧客滿意是根本指向，而發(fā)自內(nèi)心的微笑,，是競爭顧客的最基本最有效的法寶,。在沃爾頓家族中，每天最重要的事情便是詢問營業(yè)員：“今天你對(duì)顧客微笑了嗎?”微笑造就了百年沃爾頓,。

一個(gè)親切的笑容,，能縮短客戶和我們之間的距離，客戶就會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生信賴并且認(rèn)同,，一個(gè)親切的笑容能夠帶給客戶良好的感受,，也就贏得了客戶的尊重微笑，是一種光,，一種吸引，一種發(fā)動(dòng),。它使陌生人感到親切,，使朋友感到安慰，使親人感到愉悅,，使自己充滿信心,。

假如生活里沒有微笑，飯會(huì)餿,，酒會(huì)酸,，人與人之間將豎起厚厚的盾牌，而心靈將在壕塹里蹀行。

微笑愉悅心靈,，生活中我始終讓微笑伴隨著我,，迎接每一個(gè)日出日落，讓微笑常駐心底,，生活無限風(fēng)光,。

爭做文明學(xué)生演講稿 養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇八

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,，正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》,。

同學(xué)們，當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門的那一時(shí)刻,，是否想過,，你們應(yīng)該怎樣度過這寶貴的三年時(shí)光?是否想過，如何做一名合格的,，優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過決心,，我一定要做一名老師眼中，家長眼中,，同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?

隨著經(jīng)濟(jì),，社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，各種新事物,，新觀念的不斷涌現(xiàn),，特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣，對(duì)我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,，甚至影響到安靜文明的校園,，那么，作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,，中國素來是一個(gè)溫文爾雅,，落落大方，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。作為現(xiàn)代中學(xué)生，如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,，首先要學(xué)習(xí)做人,，做一名“守規(guī)則，守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”,。

我認(rèn)為,，清除陋習(xí)需要從小事做起，從現(xiàn)在做起,，講文明語言,，做文明學(xué)生,，平時(shí)不講粗話，臟話,，遵守校規(guī)校紀(jì),，不曠課、不遲到,、不早退,，不打架斗毆，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,，尊敬師長,，見了老師主動(dòng)問好，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互幫互助,，生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí),，才能真正走向文明,，做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。

總之,，我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

作為一名中學(xué)生，除了要遵規(guī)守紀(jì)外,，別忘了我們學(xué)生的職責(zé)-------勤奮學(xué)習(xí),。開學(xué)一個(gè)多月來，同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚,。看到這種現(xiàn)象,，非常令人欣慰,。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講,，作業(yè)不認(rèn)真做,，而且還擾亂課堂紀(jì)律，甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴,。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。

俗話說,，“成功之路寬又廣”,。如果一個(gè)人想要邁上這段成功的道路,，那么就應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們班以前的一位同學(xué)程婧,，她一直以來是我學(xué)習(xí)的好榜樣,。她學(xué)習(xí)的時(shí)候，總是安安靜靜的,，不吵也不鬧,。她勤于思考，上課回答問題總是很積極,。她考試總是年級(jí)第一,，但她從不驕傲。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,，為她喝彩,。早讀時(shí)，她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子上,，以自己喜歡的方式讀書,。她給人感覺就是一個(gè)乖乖女。她從不遲到,，從來不會(huì)說是哪次作業(yè)沒有交,，從來不在上課時(shí)不隨便說話，從來不在下課的時(shí)候追逐打鬧,。還有,，別人向她請(qǐng)教問題的時(shí)候，她總是不耐其煩,，認(rèn)真講解,。我覺得，做一名老師眼中,，家長眼中,，同學(xué)眼中的好學(xué)生，就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子,。雖然,，她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了，但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣,，是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣,。

今天，學(xué)校開展這次“守規(guī)范,，正學(xué)風(fēng)”的演講比賽,，目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好學(xué)習(xí),。在此,，我號(hào)召全校所有學(xué)生,，攜起手來，從小事做起,，從良好的習(xí)慣做起,，做守規(guī)范、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生,。讓文明禮儀之花,，讓學(xué)習(xí)的常青之樹，開滿校園的每個(gè)角落,，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

謝謝大家!

爭做文明學(xué)生演講稿 養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇九

今天我演講的題目是：用文明行為奏響和諧之歌

“和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳形態(tài)，是一切美好事物的共同特點(diǎn),。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個(gè)文明的美麗的充滿朝氣的校園,。

作為一個(gè)生長在禮儀之邦的大學(xué)生，文明行為是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,，使創(chuàng)建文明校園的保證,。

首先，優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ),。

試想,，如果一走進(jìn)我們的學(xué)校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋，草坪上是一道道走出的小路,，耳朵里是不堪入耳的粗話,，你的心情會(huì)好嗎?你會(huì)有認(rèn)真學(xué)習(xí)的心情嗎?答案是否定的。同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人,，“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感”，心系全球,，著眼身邊,。有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，從我做起從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。只有一個(gè)干凈美麗的校園才能使我們安靜的學(xué)習(xí)和生活,。

第二，和諧的人際關(guān)系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件,。構(gòu)建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關(guān)系,，“師者，傳道授業(yè)解惑也?！薄扒嗲鄨@中葵,，朝露待日夕,，陽春布德澤,，萬物生光輝?！蔽覀兿裰θ~嫩綠的幼苗,，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識(shí),，教會(huì)了我們做人的道理,。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng),，互敬互愛,。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。構(gòu)建和諧校園還需建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。同學(xué)之間友好相處,，從而打造和諧的人際關(guān)系。

第三,，誠信,，文明的作風(fēng)是創(chuàng)建文明校園的有利保證。我們的校訓(xùn)提到“守誠”,，公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠信”,，足以見得誠信的重要性。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待,、說實(shí)話、做實(shí)事,?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明，從而打造和諧的校園文化,。

最后,，良好的學(xué)風(fēng),，校風(fēng)會(huì)使我們的校園生活更加美好。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng)、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長,。

同學(xué)們，作文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園,，需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷,，我們依然乘風(fēng)破浪,，共赴前程，把握生命每一天,，為和諧校園譜寫新的篇章,。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向。當(dāng)我們共同努力,，不懈地?fù)u槳,，和諧校園的樂章終將奏響。

爭做文明學(xué)生演講稿 養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是湖濱小學(xué)五年一班的馮振洋,，今天我演講的主題是：讓文明灑遍社會(huì)的每一角落,。

大家都知道，我們的祖國是一個(gè)有著5020xx年悠久歷史的文明古國,。從古到今中國歷來崇尚文明,，孔子說過：“人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不守,。”荀子也說過：“禮者,，人道之極也,。”說明了文明的重要。有人說得好：“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果,?！蔽拿骶褪俏覀冞@些花朵所需要的水分，文明就是少年兒童在生活學(xué)習(xí)中健康成長的臂膀,。文明是我們成長的足跡,，文明是我們成長的凈土。

孔融讓梨的故事大家也聽說過吧,?？兹谑菛|漢末年著名的文學(xué)家，四歲的時(shí)候,，鄰居送來一筐鮮美的梨，孔融的父親讓七個(gè)兒子自已拿著吃,，他的哥哥們每人挑了一個(gè)大梨,。孔融排第六,，他挑了個(gè)小梨吃,。父親很奇怪，問道：“你為什么不揀大的吃?”孔融說：“我年紀(jì)小,，應(yīng)該吃小的,，大的讓哥哥們吃吧?！卑?這就是一個(gè)著名文學(xué)家從小養(yǎng)成的文明美德,。告訴了我們兄妹之間、朋友之間要相互禮讓,，相互幫助,，團(tuán)結(jié)友愛這個(gè)道理。這不也是文明禮議所必備的常識(shí)嗎?

但是,，在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn)一些很不文明的陋習(xí)。就拿我們美麗的西湖公園來說吧,。在公園里,，時(shí)常會(huì)看見有人隨地吐痰，或亂扔煙頭,、果皮紙屑,，還有些人踩踏草坪等。給美麗的西湖公園罩上了一層黑色的陰影,。

再說說我們學(xué)校和家庭吧!我們?nèi)鄙倭宋拿鞯慕逃?。在家里，我們不理解家長的辛苦忙碌，不珍惜錢財(cái),，只索取不奉獻(xiàn),。在學(xué)校，有人不聽老師教悔,，說臟話,，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，大聲喧嘩,，亂扔垃圾,，把學(xué)校的形象攪得一團(tuán)糟。其實(shí),，文明也就像一個(gè)小鬧鐘,，提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學(xué)習(xí)的人。我們要從小事做起,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，如：講文明語，不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖,，不亂垃圾等，成為一個(gè)講文明的好學(xué)生,。

文明,，不僅是個(gè)人素質(zhì)的問題，更是個(gè)人道德的體現(xiàn),。文明是道德之本,，是尊重之本，是友好之本,。孟軻說過：“愛人者,，人恒愛之;敬人者，人恒敬之,?！毕胱寗e人尊敬你，就要你去尊敬人,，要是社會(huì)上都布滿文明的氣氛,，人們都會(huì)生活在美好的環(huán)境中。

讓我們大家都來弘揚(yáng)文明禮節(jié)吧,，讓我們的社會(huì)變得更美好!

我的演講完了,，謝謝大家!

爭做文明學(xué)生演講稿 養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇十一

老師們、同學(xué)們：

早上好,！

今天我演講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生”,。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客,。為此,，到新加坡考察的一位校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，通過這些細(xì)節(jié),，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。尤其是對(duì)于我們樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生來說，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,，才得以成為樂安的一員,。然而遺憾的是，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為。例如,，我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六,，星期日教室里,、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為,，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨,；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡,，隨意撞壞門窗,，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話,、粗話,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí),，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢,，所以，我們應(yīng)該先成人,，后成材,，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌,，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操,。代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是,，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn),，去接過人類文明的接力棒,。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，使收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格,；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口，不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾；管住我們我們的腿,，不亂打亂鬧,。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,，一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。

謝謝大家,！

爭做文明學(xué)生演講稿 養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇十二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在社會(huì)快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡,，是什么讓普通的人變得不普通,，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里，文明之花到處開放,，那么,，我們應(yīng)該怎樣做才能做一個(gè)文明學(xué)生呢?

在我們的日常生活中，不文明的現(xiàn)象比比皆是：在公交車上看到站立的老人,，抱著嬰兒的孕婦,，不讓座，置之不理;在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說臟話,，罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間,，走快捷路徑，踐踏草坪,，橫穿馬路;為了貪圖方便,，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,，隨處張貼小廣告,，亂涂亂畫，影響市容……這類事情太多太多了,，可能有些人會(huì)說：“區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾，說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,，你知道嗎?“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的，惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,，如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,，不從自己做起，怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會(huì)是大家的,，文明社會(huì)是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,，而不是靠你一個(gè)人的力量，如果大家都我行我素,，不管不問,，那還創(chuàng)造什么文明社會(huì)啊?

所以，想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助，勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,，尊老愛幼,，熱愛勞動(dòng);在社會(huì)上,，就要熱愛祖國，文明禮貌,誠實(shí)守信,，遵紀(jì)守法,，助人為樂。只有這樣,，讓自己在生活中鍛煉自己,，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生啊!

文明讓我們懂得做人的道理,，文明讓我們了解說臟話的危害,，文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使,，飛到哪里,，就把快樂、幸福,、整潔帶到哪里,。

同學(xué)們，讓我們攜起手來,，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，告別不良習(xí)慣,，改掉惡習(xí)，爭做“文明學(xué)生”吧!

謝謝大家!

爭做文明學(xué)生演講稿 養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇十三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在社會(huì)快速發(fā)展的今天,，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通,，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里,，文明之花到處開放，那么,，我們應(yīng)該怎樣做才能做一個(gè)文明學(xué)生呢?

在我們的日常生活中，不文明的現(xiàn)象比比皆是：在公交車上看到站立的老人,，抱著嬰兒的孕婦,，不讓座，置之不理;在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說臟話,，罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間,，走快捷路徑，踐踏草坪,，橫穿馬路;為了貪圖方便,，隨手隨地亂扔垃圾,、吐痰;為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告,，亂涂亂畫,，影響市容……這類事情太多太多了，可能有些人會(huì)說：“區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,，說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是，你知道嗎?“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,，惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的，如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,，不從自己做起,，怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會(huì)是大家的，文明社會(huì)是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,，而不是靠你一個(gè)人的力量,，如果大家都我行我素，不管不問,，那還創(chuàng)造什么文明社會(huì)啊?

所以,，想要做一個(gè)文明的好學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母，尊老愛幼,，熱愛勞動(dòng);在社會(huì)上,，就要熱愛祖國，文明禮貌,誠實(shí)守信,，遵紀(jì)守法,，助人為樂。只有這樣,，讓自己在生活中鍛煉自己,，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生啊!

文明讓我們懂得做人的道理,，文明讓我們了解說臟話的危害,，文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使,，飛到哪里,，就把快樂、幸福、整潔帶到哪里,。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣,，改掉惡習(xí),，爭做“文明學(xué)生”吧!

謝謝大家!

爭做文明學(xué)生演講稿 養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》,。

中國是一個(gè)文明古國,，素有文明禮儀之邦的美稱。講文明,、講禮儀,、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。我們要爭做文明少年，為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn),。

那我們身為21世紀(jì)新少年,，又該怎么做呢?

大家還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?有一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子撿籃球,，一邊撿垃圾，還幫老人推車,，跑了一路,，好事做了一路，快樂了別人的同時(shí)也快樂了自己,。

我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明,，講禮貌,、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,，做到不說臟話,、粗話，不打架罵人,。見了老師主動(dòng)問好，主動(dòng)幫助弱小同學(xué),，團(tuán)結(jié)友愛,。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔紙屑、果皮,，塑料袋,。不攀折、踐踏花草樹木,，不隨地吐痰,。在家里，尊敬父母,，孝敬老人,。在公共場所，愛護(hù)公共設(shè)施,，愛護(hù)公共衛(wèi)生,。乘車，主動(dòng)給老弱病殘讓座,。

那你們愛看新聞嗎?在講公德時(shí),，有些人翻欄桿，有些人亂倒垃圾,，有些人在公園亂扔果皮,，看到多不衛(wèi)生呀!還有時(shí)候，街上公演電影,，人們都圍在一起觀看,。一邊觀看，一邊吃東西,?？墒堑搅说诙欤莻€(gè)地方就會(huì)有滿地的果皮,，就像一個(gè)垃圾場,，一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時(shí)候,，我不為為那些人們的行為感到無奈,，感到可惜。人們之所以會(huì)隨地丟垃圾,，是因?yàn)槿藗冃睦餂]有文明,。如果人們心中充滿文明，那他們一定知道：亂丟垃圾會(huì)破壞我們的環(huán)境,，相必他們也不會(huì)那樣做了吧!如果每個(gè)人都不亂扔垃圾,，那地上還會(huì)有廢紙，還會(huì)有果皮嗎?

所以，我們作為新世紀(jì)的少年,，更不能隨手亂扔,，要講文明、講衛(wèi)生,，因?yàn)槲覀兪侵袊?，是祖國新一代的建設(shè)者，所以我們更要樹立中國人的形象,。

同學(xué)們,，行動(dòng)起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧，從我做起,、從現(xiàn)在做起,、從身邊的小事做起，揀起一片廢紙,、拾起一個(gè)塑料袋,，讓我們的家園凈起來，讓我們的家園亮起來,。同學(xué)們,，努力吧，爭做文明少年!

爭做文明學(xué)生演講稿 養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇十五

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

我叫姜惠祎,，來自初一七班。在這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,，我以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的好評(píng),，被評(píng)為“文明中學(xué)生?！毕旅?，我把自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)介紹給大家，希望給大家一個(gè)借鑒,。

我認(rèn)為,，做一個(gè)文明中學(xué)生首先要有過硬的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,，要勤奮上進(jìn),、勇于進(jìn)取，不要把學(xué)習(xí)看成是一件苦差使,，要樂觀 的對(duì)待它,，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！鄙险n認(rèn)真聽講也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,，在課堂上，我總能認(rèn)真聽講,，仔細(xì)做好筆記,，課上的四十五分鐘學(xué)好了，課后就不會(huì)再有“吃不消”的感覺了,。當(dāng)然，課后的復(fù)習(xí)也不能放松,，在復(fù)習(xí)的時(shí)候,，我一般按照先難后易的方法去背誦，認(rèn)真地把當(dāng)天所學(xué)的功課復(fù)習(xí)好,，這樣到考試的時(shí)候就不用再“背水一戰(zhàn)”了,。

當(dāng)然，做文明中學(xué)生還必須有良好的思想素質(zhì),。我在平時(shí)就要求自己樂于助人,，不卑不亢，愛憎分明,。對(duì)弱小的人,，我總是積極幫助，對(duì)以強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象我堅(jiān)決制止,。在“手拉手,、一幫一”的活動(dòng)中，我還幫助了我的同桌,，使他在期末考試中的成績有所提高,。使得，這樣才能體現(xiàn)出我們新一代中學(xué)生的精神風(fēng)貌!

學(xué)習(xí)和品德固然重要,，但還不能缺少一項(xiàng)過硬的技能,。在接受課堂知識(shí)之余，我還適當(dāng)?shù)陌l(fā)展我的特長,，我并不把這些特長學(xué)習(xí)看成是一項(xiàng)負(fù)擔(dān),，而是看做一種放松，不管選擇哪門特長,，我都喜歡持之以恒,，因?yàn)槲抑廊绻胪径鴱U就不能學(xué)好特長，所以每次我都能堅(jiān)持練習(xí),，有“愚公移山”的恒心!而且,，在表演或比賽的時(shí)候也不膽怯。因?yàn)槊看伪荣惽?，我都冷靜沉著,，所以比賽時(shí)才能把自己所學(xué)的特長盡善盡美的表現(xiàn)出來!在學(xué)習(xí)勞累之后,，我總喜歡唱歌、畫畫兒,，真沒想到一學(xué)期下來,，學(xué)特長竟提高了我的學(xué)習(xí)成績，所以說特長對(duì)于學(xué)習(xí)有百利而無一害,。

當(dāng)然,，我并不是最優(yōu)秀的，場下的同學(xué)或許有比我更出色的,。希望大家以后繼續(xù)努力,，期待著下學(xué)期“文明中學(xué)生”的名單上也有你!

謝謝大家!