人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開在心中的花初中作文700字 開在心中的花初中作文素材篇一
早在上啟蒙班時,,我的啟蒙老師便在我心中播撒了藝術的種子。她教會我們在紙上畫畫,,在風箏上畫畫,,在雨傘上畫畫……帶領著我一步步地走近了藝術的天地,讓我體會到了美術的樂趣,。
九歲時,,我接觸了國畫,,新事物的到來讓我有些激動,,也有些緊張。我緊張自己會畫不好,,讓老師失望,。內心的恐懼最終還是來臨了,我握筆的手極不靈活地在紙上運轉著,,因為用力過猛,,紙的周圍也暈出了水痕。老師見了,,不但沒有說我,,反而握起我的手,帶著我作畫,,讓我感受到了溫暖,。然而僅僅這樣還是不夠的,回到了家中,,我立刻就跑到爺爺?shù)漠嬍胰フ埥?,爺爺也是笑著給我指點一二,讓我收獲頗多,。在老師和爺爺?shù)恼找c澆灌下,,我內心的種子漸漸生根發(fā)芽,慢慢的結出了花苞。
我就這樣年復一年地練習著,,終于等到十二歲那年,,迎來了第一次登臺表演的機會,不巧我上了六年級,,作業(yè)多了,,練習的時間也少了,而距離登臺表演的時間只有短短的四天,,我可以練好一張畫嗎,?沒有任何巧機可乘,的方法便是埋頭多練,。就這樣我提早了起床的時間去練畫,,放學回家,和手機告了別,,幾乎抓住了所有的空余時間去練習著,。
春晚來臨,我站在臺上如行云流水一般運著筆,。終于,,功夫不負有心人,我畫出了完美的作品,。聽到了無比熱烈的掌聲,,那一刻我的自豪與感動之情漸漸涌出,內心的紅梅也因為不懈的努力而悄然綻放,。
如今,,我雖苦練多年,,與老師,、爺爺?shù)漠嫾枷啾热赃€差得遠。但我相信,,只要我能堅持不懈,,永不放棄,,內心的紅梅就如它的花語一樣,迎風冒雪,,不畏艱難,,傲然獨立,綻放出自己永不凋謝的光彩,。
開在心中的花初中作文700字 開在心中的花初中作文素材篇二
陽光明媚,,地上的花兒格外明艷,陽光中,,只見兩個人手拉著手回家,。
——題記
火球似的太陽照射著大地,地上的花兒也垂頭喪氣,可在群花中,,有一朵花卻傲然挺立,,它就開在我的心里。“你都多少次摔壞了我的文具了,,本來可以用一個月的筆,,就被你一天干了?”“嗯……我……,!”“吵什么,,你賠,你賠……”我又和我同桌吵起來了,,又是因為他摔壞了我的文具,。
“好,好,,我,,我賠!”在十幾分鐘的爭吵中,,他這句話停止了我們的爭吵,。我決定和他絕交。那天下午,,他帶來了一支比摔壞的那支筆更漂亮的'一支,。他遞給我,邊問:“我們可以和好了嗎,?”我看了看他,,轉過頭來,說:“你想得美,,沒門!”說完,,我跟同學們涌出門外,,快樂地玩起來了。
這時,,它一動不動地站在原位,,眼睛目不轉睛地望著我,看了很久,,它就垂頭喪氣地獨自玩去了,。
這時,我眼中的陽光好像不再燦爛,,我眼中的花兒不再美麗,,我眼中的鳥兒不再可愛,我玩游戲時無精打采的每次都會輸,我就像一個犯錯了的孩子,,可怎樣也想回改……
第一節(jié)課過去了,,第二節(jié)課過去了,第三節(jié)課過去了,,“叮,,叮叮……”放學了,,我上課心不在焉的,,什么都不想聽,現(xiàn)在終于到放學了,,我憋足了氣,,像一支離弦的箭一般沖出,可下樓梯時我可剎不住了,,像一個蛋樣滾了下去,,幸好書包護著頭,不然可就完蛋了,。
我的手上,,腳上都是傷,嚇得不敢出氣,,可看見同桌慢慢接近我時,,我可不讓輸,被他笑,,忍痛慢慢扶著手走下去,,他見了,說:“你很痛吧,!我來幫幫你,!”我以為他在嘲諷我,加快了速度行走,,結果,,一走又摔了下來,他一言不發(fā)地來到我身邊,,叫了一個我的好朋友再一起搬到醫(yī)務室,,涂了藥。
我感到外面的風景變美了,,所有花兒都傲然挺立,,我心中的花兒則是更勝一籌。陽光下,,兩個小男生的手又拉在了一起,。
開在心中的花初中作文700字 開在心中的花初中作文素材篇三
在我們的生活中,,花兒隨處可見。它們或許是生長在肥沃的土地,,或許是生長在一個不顯眼的角落,,又或許是生長在空闊的馬路兩旁,我們也無從知曉它們的起源,?;蛟S是有人房間地栽種,或許是人不經意間落下了花種,,又或許是它頑強地從山崖間挺身而出,。它們之中,有的鮮艷無比,,總能輕易抓住人們的眼球,,也有的卑微不堪,不受人喜歡,。但無論是哪種花兒,,都經歷過成長中遇到的`困難和挫折,都抵抗過暴風雨帶來的傷害,。之后再繼續(xù)向大地揮灑自己無比自信的笑,,頑強地生長。
在我們每一個人的心里,,也種著這樣的花,,它們一直伴隨著我們成長,承擔著我們所有人一生中的體驗,。
在我心里,,有這樣一朵友善之花。不知從何時起,,它就悄悄住進了我的心房,,漸漸地,隨著我年齡的增長,,它開始生根,、發(fā)芽,最終開出了一朵令我驕傲的花,。
在友善之花的影響下,我成長為一個待人友善的人,。無論是誰,,我都會待以他們最真誠善意的笑容。媽媽說,,我的臉天生就讓人感覺到一種平易近人,,從我的臉上看到的從來都是一種淡淡的笑意,,而不會有讓人感覺到惡意的表情。是啊,,我天性就是這樣,,在人們沒有了解我之前,會認為我是一個靦腆的人,,其實真實的我是有些大大咧咧的,。正是因為我臉上總掛著一種讓人感受到善良的表情,我擁有很多的朋友,。我始終相信,,待別人以一個微笑,別人也會回報你一個微笑,,這樣單純的想法并沒有讓我吃虧,。
人們的天性都是友善的,而比較困難的是一直保持著這一份友善的美好,。這樣,,友善就能傳遞下去,越來越多的人將會體會到友善的滋味,。我很慶幸我是一個友善的人,,友善帶給了我許多,親情,、友情……
因為有了友善,,我得到了更多人的關懷與幫助,更是因此使自己的內心充實和滿足,。
你也許不知道,,一個友善的笑容對一個人有多大的鼓勵。
希望友善之花在我的心中長駐,,永不凋謝,!
開在心中的花初中作文700字 開在心中的花初中作文素材篇四
曾經,在知道你幫助我的那一刻,,我的心中便開出了一朵絢麗的花,。
那是小學的一天早晨。那一段時間老師讓班干部每天輪流在早讀前將講桌整理干凈,。那一早,,我匆匆趕到教室,已是開始早讀的時間了,,我急忙拿出書,,登上講臺,帶領同學們誦讀,。十分鐘的早讀結束,,我回到自己的座位上,。老師正一步步地走向講臺,這時,,我猛然想起,,今早收拾講桌的事我給忘了!我開始不安,,心情逐漸變得沉重起來,。
我想看看講桌,可是我的座位離講臺有兩三米遠,。我翻開書,,心卻不能靜下來,坐在那里,,我感到到自己的心跳在加速,,汗水早已浸濕了手心。
這一節(jié)課,,我上的心神不定,,老師在講臺上時,我會忍不住悄悄瞄老師一眼,;當老師走到教室后面時,,我會伸長脖子想看到講桌;老師走到我的身邊時,,我又很驚慌失措,,生怕老師會漏出不滿的神色對我說:“今天的講桌你收拾了嗎?”我開始自責起來,。
隨著“叮鈴,、叮鈴”那清脆的下課鈴聲響起,我熬過了漫長的一節(jié)課,。我急忙扔下書,,放下手中的筆,一個箭步沖向講臺,,正準備抬手整理講桌,,發(fā)現(xiàn)粉筆盒、書本都整整齊齊排列在講桌上,,桌面也是干干凈凈,,不知是誰在暗中幫助了我,此時的我,,真是既感激又羞愧,。
這時,好朋友你向我走來,,對我說:“看到早讀時間快到了,,你還沒來,我就幫你把講桌收拾好了,,免得你來了會耽誤領讀,。”說完,,留給我一臉甜甜的笑,,也讓我的心里頓時甜了起來。那一刻,,你的笑撫慰了我的焦躁,,溫暖到我的心底。
是??!這朵友情之花已開在了我的心里,每每想起,,都會為那善解人意,、樂于助人的美好品行贊嘆不已,讓我更加珍惜,!
開在心中的花初中作文700字 開在心中的花初中作文素材篇五
火球似的太陽照射著大地,,地上的花兒也垂頭喪氣,可在群花中,,有一朵花卻傲然挺立,,它就開在我的心里。
“你都多少次摔壞了我的文具了,,本來可以用一個月的筆,,就被你一天干了?”“嗯……我……,!”“吵什么,,你賠,你賠……”我又和我同桌吵起來了,,又是因為他摔壞了我的文具,。
“好,好,,我,,我賠!”在十幾分鐘的爭吵中,,他這句話停止了我們的爭吵,。我決定和他絕交。那天下午,,他帶來了一支比摔壞的那支筆更漂亮的一支,。他遞給我,,邊問:“我們可以和好了嗎?”我看了看他,,轉過頭來,,說:“你想得美,沒門,!”說完,,我跟同學們涌出門外,快樂地玩起來了,。
這時,,它一動不動地站在原位,眼睛目不轉睛地望著我,,看了很久,,它就垂頭喪氣地獨自玩去了。
這時,,我眼中的陽光好像不再燦爛,,我眼中的花兒不再美麗,我眼中的鳥兒不再可愛,,我玩游戲時無精打采的每次都會輸,,我就像一個犯錯了的孩子,可怎樣也想回改……
第一節(jié)課過去了,,第二節(jié)課過去了,,第三節(jié)課過去了,“叮,,叮?!狈艑W了,我上課心不在焉的,,什么都不想聽,,現(xiàn)在終于到放學了,我憋足了氣,,像一支離弦的箭一般沖出,,可下樓梯時我可剎不住了,像一個蛋樣滾了下去,,幸好書包護著頭,,不然可就完蛋了。
我的手上,,腳上都是傷,,嚇得不敢出氣,可看見同桌慢慢接近我時,我可不讓輸,,被他笑,,忍痛慢慢扶著手走下去,他見了,,說:“你很痛吧,!我來幫幫你!”我以為他在嘲諷我,,加快了速度行走,結果,,一走又摔了下來,,他一言不發(fā)地來到我身邊,叫了一個我的好朋友再一起搬到醫(yī)務室,,涂了藥,。
我感到外面的風景變美了,所有花兒都傲然挺立,,我心中的花兒則是更勝一籌,。陽光下,兩個小男生的手又拉在了一起,。