在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

職業(yè)性格測(cè)試篇1

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)是在校區(qū)招生與就業(yè)辦公室的指導(dǎo)下，報(bào)請(qǐng)校團(tuán)委審批成立的一個(gè)學(xué)習(xí)型與實(shí)踐型相結(jié)合致力于學(xué)生職業(yè)發(fā)展的公益性社團(tuán)組織,。本協(xié)會(huì)秉承溝通,、分享、合作與成長的宗旨,，努力為校區(qū)師生打造一個(gè)為職業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái),，讓廣大學(xué)生在校期間即可了解掌握一些關(guān)于競(jìng)聘工作崗位所必備的條件、最新的國家就業(yè)政策,、招聘會(huì)的流程及在應(yīng)聘中應(yīng)注意的事項(xiàng),、簽約解約流程、在日常學(xué)習(xí)工作中所遇到的具體情況及應(yīng)對(duì)措施等,，以增強(qiáng)本校畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及提高其它在校生的職業(yè)能力,。為此，本協(xié)會(huì)將圍繞大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃這一主題開展活動(dòng),，制定出本學(xué)期工作計(jì)劃,，內(nèi)容如下：

一、 納新前(9月1日~10月1日)

1. 確定及公布干部名單,。學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)作為一支新成立的隊(duì)伍,，協(xié)會(huì)干部必須經(jīng)過嚴(yán)格選拔,，反復(fù)論證，使協(xié)會(huì)的干部水平能夠勝任學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，屆時(shí)協(xié)會(huì)將報(bào)請(qǐng)學(xué)生工作部審批并以張貼海報(bào)的形式公布本協(xié)會(huì)第一屆學(xué)生干部名單并制作干部工作證,。

2. 開學(xué)迎新生。本協(xié)會(huì)將服從學(xué)校安排積極開展迎接新生工作,，以期幫助廣大新生盡快熟悉學(xué)校環(huán)境,，適應(yīng)大學(xué)生活。新生報(bào)到時(shí),，協(xié)會(huì)將張貼海報(bào),、打印橫幅等為協(xié)會(huì)做宣傳。

3. 初步邀請(qǐng)青島理工大學(xué)理學(xué)院副院長戚云松教授在9月18日為本?？菩律鲫P(guān)于大學(xué)三年或四年的學(xué)業(yè)規(guī)劃報(bào)告會(huì),。使廣大新生盡快樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，規(guī)劃好在校期間發(fā)展方向,。

4. 參與迎新晚會(huì),。協(xié)會(huì)將組織人員(含大一新生)制作并參與迎新晚會(huì)節(jié)目演出，使校區(qū)學(xué)生再次對(duì)本協(xié)會(huì)有進(jìn)一步的了解,。

二,、 納新期間(10月7日~10月20日)

1. 按照學(xué)校要求組織納新咨詢會(huì)。本協(xié)會(huì)熱烈歡迎大一新生積極參與本協(xié)會(huì)的納新競(jìng)選,，屆時(shí),，本協(xié)會(huì)在已有影響力的基礎(chǔ)上，號(hào)召更多有志之士參與本協(xié)會(huì),，為更多的同學(xué)提供服務(wù),。

2. 納新演講。以演講為主結(jié)合其他考核方式選拔第一屆學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)優(yōu)秀干事,。

3. 公布干事名單,。制作第一屆干事成員名單張貼于校內(nèi)宣傳欄內(nèi)并制作干事工作證。

三,、 納新后常規(guī)活動(dòng)(10月20日~10月30日)

1. 召開協(xié)會(huì)全體成員大會(huì)及各部門會(huì)議,。這是廣大會(huì)員進(jìn)行溝通的重要途徑，促使會(huì)員更直接的了解協(xié)會(huì),，營造良好的溝通氛圍,，為以后協(xié)會(huì)工作順利的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2. 開展視頻講座活動(dòng),。組織本協(xié)會(huì)全體會(huì)員,，播放關(guān)于大學(xué)生在校期間積極向上方面的視頻、講座,，促使協(xié)會(huì)干部干事樹立正確的人生觀,，價(jià)值觀,，以飽滿的熱情服務(wù)于廣大同學(xué)。

3. 召開第一屆學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)成立大會(huì),。屆時(shí)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、本協(xié)會(huì)全體成員及其它師生參與,，宣布第一屆學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)正式成立,，樹立協(xié)會(huì)在學(xué)校各社團(tuán)中的地位。

四,、 納新后特色活動(dòng)(11月1日~學(xué)期末)

1. 為畢業(yè)生開展就業(yè)形勢(shì)報(bào)告會(huì),。邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、人力資源分析人士及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為廣大畢業(yè)生提供最新的就業(yè)信息與就業(yè)指導(dǎo),，讓廣大畢業(yè)生盡快了解當(dāng)前的就業(yè)形式,，及時(shí)作出正確的擇業(yè)觀。

2. 簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽,。配合招生與就業(yè)辦公室,，協(xié)助各系幫助廣大畢業(yè)生提高簡(jiǎn)歷制作水平，提高我校區(qū)畢業(yè)生在應(yīng)聘時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力,。

3. 開展職場(chǎng)視頻禮儀講座活動(dòng),。增強(qiáng)我校區(qū)學(xué)生對(duì)職場(chǎng)禮儀的了解，剖析職場(chǎng),，直面就業(yè)現(xiàn)場(chǎng),，進(jìn)一步提高我校區(qū)大學(xué)生的應(yīng)聘能力。

4. 策劃舉行模擬招聘會(huì),。邀請(qǐng)校系優(yōu)秀教師在報(bào)告廳為各專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行面試,，簡(jiǎn)歷分析，及對(duì)各面試畢業(yè)生存在的問題提出建議等,。

5. 模擬招聘會(huì)總結(jié)大會(huì),。針對(duì)畢業(yè)生在模擬招聘會(huì)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行會(huì)后反饋工作，通過面試?yán)蠋煹姆答?，使畢業(yè)生清楚了解自己優(yōu)劣勢(shì),，盡快彌補(bǔ)在應(yīng)聘中的不足。

6. 正式招聘會(huì),。在模擬招聘會(huì)的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)基礎(chǔ)上,，廣大畢業(yè)生已積累了豐富的應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)，本協(xié)會(huì)將大力支持校區(qū)邀請(qǐng)企業(yè)進(jìn)校招聘及鼓勵(lì)廣大畢業(yè)生赴各地參加招聘會(huì),，以提高校區(qū)畢業(yè)生的就業(yè)率,，擴(kuò)大校區(qū)的知名度。

7. 期末活動(dòng)總結(jié),。在每次活動(dòng)總結(jié)的基礎(chǔ)上,，對(duì)本學(xué)期協(xié)會(huì)開展的工作進(jìn)行總結(jié),，對(duì)活動(dòng)中存在的不足進(jìn)行反思與自我批評(píng)，對(duì)活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)加以強(qiáng)化,，使學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)積累豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),，成為校區(qū)一支優(yōu)秀的社團(tuán)組織。

學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

xx年9月5日

附：以上活動(dòng)僅供師生參考,，本協(xié)會(huì)開展的具體活動(dòng)視學(xué)?，F(xiàn)實(shí)情況而定，具體活動(dòng)詳見協(xié)會(huì)組織編寫的活動(dòng)策劃書,。本協(xié)會(huì)會(huì)員除參與本協(xié)會(huì)組織的活動(dòng)外,，也可以參與學(xué)校，學(xué)生會(huì)及其他社團(tuán)開展的活動(dòng),，比如參與英語文化節(jié)演出等,。

學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)作為一支新成立的社團(tuán)組織，協(xié)會(huì)全體干部眾志成城,、團(tuán)結(jié)一致,、奮發(fā)向上，加上全校老師的正確指導(dǎo),，我們相信學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)將會(huì)服務(wù)到每一位在校學(xué)生,，使理工學(xué)子的大學(xué)生活更加充實(shí)，多彩,。

本協(xié)會(huì)工作計(jì)劃由學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長王保印負(fù)責(zé)解釋,。

職業(yè)性格測(cè)試篇2

一、班主任為學(xué)生營建一個(gè)良好的班集體

調(diào)查表明：學(xué)生在學(xué)校期間獲得的成就感會(huì)對(duì)學(xué)生日后的工作和生活產(chǎn)生積極而全面的影響,。因此,，每一位教師尤其是班主任應(yīng)盡可能地為學(xué)生營建獲得積極心態(tài)、成就感和自尊感的良好環(huán)境,，即一個(gè)優(yōu)秀的班集體,。必須指出班主任營造的并不是一個(gè)舒適的溫室，而是提出合理要求,、發(fā)掘?qū)W生潛能,、激發(fā)學(xué)生想象力、增強(qiáng)學(xué)生自尊,、培養(yǎng)學(xué)生判斷力,，為學(xué)生提供安全感的場(chǎng)所。

1.組建過硬的班干部隊(duì)伍,，完善班級(jí)

規(guī)章制度

良好班集體的形成,，在很大程度上取決于學(xué)生干部的水平，因?yàn)樗麄兪羌w的領(lǐng)導(dǎo)核心，是群眾的帶頭人,。因此,，在選舉班干部和制定班級(jí)規(guī)章制度時(shí)要充分發(fā)揚(yáng)民主，組織學(xué)生積極參與,。讓他們充分醞釀,，積極討論，做到人人提建議,，個(gè)個(gè)表態(tài)度,，使班干部選舉和班規(guī)的形成過程成為學(xué)生認(rèn)同內(nèi)化的過程。這樣的班干部和規(guī)章制度學(xué)生認(rèn)同度高,，班干部的工作和班規(guī)的執(zhí)行就會(huì)很順利。定期召開班干部會(huì),，幫助他們不斷改進(jìn)工作方法,，提高工作水平和辦事效率，并適當(dāng)放權(quán)給班干部,，以調(diào)動(dòng)他們工作的積極性和主動(dòng)性,，讓他們?cè)谧约旱臋?quán)限范圍內(nèi)自由發(fā)揮，體會(huì)成功的快樂,。

2.關(guān)愛學(xué)生,，做個(gè)公證的裁判

一個(gè)班級(jí)中，無論男女,、不管優(yōu)劣,，班主任都應(yīng)一視同仁。力求在學(xué)習(xí),、思想,、生活等各方面給學(xué)生更多的幫助。樹立以學(xué)生為本的思想,，平時(shí)多與他們談心交流,，站在學(xué)生的角度去看問題、想問題,、對(duì)待問題,、處理問題。顧及學(xué)生的合理要求,，利用班會(huì)共同解決一些矛盾,。當(dāng)學(xué)生遇到不公時(shí)，班主任應(yīng)及時(shí)站出來,，查清事情的真相,，公證地裁判，還學(xué)生公道。決不能避重就輕,，偏袒或漠視任何一方,，讓學(xué)生真正感受到：在班主任心里自己和其他同學(xué)一樣重要，在班集體這個(gè)大家庭里,，班主任會(huì)為每個(gè)學(xué)生主持公道,。只有這樣，班主任才能真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,，才會(huì)贏得學(xué)生們的信賴和尊重,，才會(huì)形成一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

3.明確競(jìng)爭(zhēng)與合作的辯證關(guān)系,，不斷超越自我

競(jìng)爭(zhēng)與合作是相互促進(jìn),、相互補(bǔ)充的關(guān)系。競(jìng)爭(zhēng)能夠帶來機(jī)遇和挑戰(zhàn),，競(jìng)爭(zhēng)能夠使人居安思危,，競(jìng)爭(zhēng)能夠促人進(jìn)步。但是隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,，團(tuán)隊(duì)作用,、組織精神、個(gè)人的協(xié)調(diào)能力,、合作能力越來越受到人們的重視,。在科技飛速發(fā)展的今天，一項(xiàng)任務(wù)往往涉及不同的方面和領(lǐng)域,，必須由幾個(gè)人甚至幾個(gè)團(tuán)隊(duì)共同協(xié)作才能完成,。畢竟個(gè)人的力量非常渺小，只能是某個(gè)方面或某個(gè)領(lǐng)域的專家,。因此,，必須把自己置身于優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中，才能抵御更大的風(fēng)險(xiǎn),，才能求得更大的發(fā)展,。明白了這個(gè)道理，在日后的學(xué)習(xí),、工作和生活中,，我們就會(huì)很容易做到：(教學(xué)論文 )把同學(xué)（同事）既當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手、趕超的目標(biāo),；又當(dāng)成志同道合的朋友,，互相幫助的對(duì)象，從而不斷超越一個(gè)又一個(gè)自我,。

4.利用靈活的評(píng)價(jià)方式,，幫助學(xué)生找回自信

職業(yè)院校的生源復(fù)雜，有初中生、高中生還有中專生,，有應(yīng)屆生還有往屆生,。其知識(shí)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，認(rèn)知水平參差不齊,。他們大都經(jīng)歷過中考,、高考的“失敗”，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，學(xué)習(xí)能力較差,，大部分學(xué)生存在厭學(xué)情緒。對(duì)此,，班主任應(yīng)解放思想,，運(yùn)用靈活的評(píng)價(jià)方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀,、綜合的評(píng)價(jià),，決不能簡(jiǎn)單地以學(xué)習(xí)成績(jī)作為衡量學(xué)生優(yōu)劣的尺度。更何況金無足赤,，人無完人。再好的學(xué)生也難免有不足之處,，再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點(diǎn),，關(guān)鍵是如何幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，并指導(dǎo)學(xué)生利用自身的優(yōu)點(diǎn)為自己或他人做些事情,。當(dāng)他們能利用自身的長處為自己或他人提供幫助時(shí),，那久違的成功和自信就會(huì)重回他們心間。這時(shí)學(xué)生會(huì)向班主任敞開心扉,，愉快地接受班主任的指導(dǎo)甚至是批評(píng),。他們知道：班主任是真心愛他們、關(guān)心他們和幫助他們的人,。

二,、指導(dǎo)學(xué)生充分利用學(xué)校資源求得自身發(fā)展

班主任的另一項(xiàng)重要工作，就是幫助學(xué)生認(rèn)清自我,，理清人生規(guī)劃的思路,，指導(dǎo)他們充分利用學(xué)校教育中提供的各種資源來全面發(fā)展自身。

1.指導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)院的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加長期函授學(xué)習(xí)或短期技能培訓(xùn),，為就業(yè)做準(zhǔn)備

筆者所在的技師學(xué)院不屬于學(xué)歷教育,，學(xué)生畢業(yè)時(shí)頒發(fā)的是畢業(yè)證和技能證，沒有學(xué)歷證,，這樣學(xué)生在擇業(yè)和工資待遇上會(huì)受影響,。因此，筆者動(dòng)員班里有能力的同學(xué)繼續(xù)深造，一是報(bào)考天津工程師范學(xué)院,，二是通過學(xué)院的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，接受其他院校對(duì)口專業(yè)的函授教育。由于專業(yè)對(duì)口,，學(xué)生在學(xué)校的部分學(xué)科成績(jī)可作為函授期間對(duì)應(yīng)學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī),，減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，為他們節(jié)約了大量時(shí)間,，學(xué)生畢業(yè)時(shí)大都拿到了雙證（學(xué)歷證,、技能證）。此外,，筆者還動(dòng)員學(xué)生參加校內(nèi)的各種短期技能培訓(xùn),。多掌握一門技能，就業(yè)時(shí)就多了一份選擇,。

2.組織學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的各類活動(dòng),，在活動(dòng)中鍛煉自我、提高自我

學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)是根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),，針對(duì)學(xué)生全面發(fā)展而專門設(shè)計(jì)的,。學(xué)生們積極投入其中，對(duì)其學(xué)習(xí)能力,、溝通交流能力,、組織指揮能力以及協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)和提高均有幫助。組織學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的各類活動(dòng),，如技術(shù)比武,、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽,、歌詠比賽,、

網(wǎng)頁制作比賽、書法繪畫比賽等,，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,，打開了學(xué)生的視野，增進(jìn)了同學(xué)間的交流,，培養(yǎng)了興趣愛好,，使自己在能力和心智方面得到全面鍛煉和提高。在活動(dòng)中,，學(xué)生們不但學(xué)會(huì)了公平競(jìng)爭(zhēng),，而且懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要意義，形成了積極向上的健康心態(tài),，為步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3.培養(yǎng)學(xué)生愛自然,、愛生活的態(tài)度

現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，在家嬌生慣養(yǎng),，被長輩們捧著,、哄著、寵著,，他們愛吃,、愛穿、愛玩,、愛上網(wǎng),，但是不愛鍛煉、不愛勞動(dòng),。他們從小生活在福窩里,，被愛澆灌長大，但是他們卻不懂得什么是真正的愛,，更不懂得怎樣愛別人,。由于沒經(jīng)歷過風(fēng)浪，致使他們的心理普遍比較脆弱,，容易受到傷害,，缺少理想和信仰，功利欲望心強(qiáng)烈,，過分追求自我,，很多青少年處于一種精神匱乏的“懸空狀態(tài)”。他們迫切需要孝心,、愛心和感恩心的教育，學(xué)會(huì)平等,、尊重和擔(dān)當(dāng),。針對(duì)上述現(xiàn)象，筆者首先發(fā)起了“每天鍛煉一小時(shí),，健康生活一輩子”的倡導(dǎo),，動(dòng)員學(xué)生每天早起晨練，去呼吸新鮮空氣,，去欣賞草尖上的露珠和披露的花朵,，去聆聽清脆的鳥鳴，頓感神清氣爽,。懷著這樣的心情,，迎來新的一天。其次,，教育學(xué)生要“珍惜身邊人”,。即記住親人或朋友的生日,，在特別的日子里送上自己溫馨的祝福或親手制作的賀卡,。慢慢的,，學(xué)生的內(nèi)心會(huì)越來越充盈，越來越溫暖,，越來越幸福,。再次，建議學(xué)生利用閑暇時(shí)間為家人做些事情,。如為家人做飯,、洗衣服、打掃衛(wèi)生等,，在勞動(dòng)中體會(huì)父母的辛苦,，體會(huì)愛與被愛的幸福。

通過上述活動(dòng)同學(xué)明白了這樣的道理：健康的身體是幸福生活的基石,；被愛是幸福的,，接受愛是勇敢的；而敢于愛身邊的人,，給予他們更多的關(guān)愛和幫助,，才是一個(gè)人真正充盈、成熟,、勇敢,、強(qiáng)大的表現(xiàn)。

職業(yè)學(xué)校班主任的工作平凡,、繁瑣而又重要,。班主任的工作雖然不是萬能的，但是我們的努力不會(huì)白費(fèi),，因?yàn)樾湟讖澮惨字?，只要再多些耐心、再多些愛心,。讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索,，找到行之有效的管理方法，使班級(jí)管理工作更上一個(gè)臺(tái)階,，為社會(huì)培養(yǎng)更多高技能人才,。

職業(yè)性格測(cè)試篇3

一、提高知識(shí),，明確職責(zé),，加強(qiáng)責(zé)任感。

班主任是學(xué)校計(jì)劃的具體執(zhí)行人,，是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞,，直接影響學(xué)校管理工作進(jìn)行,。

因此，必須提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)責(zé)任感,，掌握班主任工作規(guī)律。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué),，團(tuán)結(jié)友愛的集體,。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,，采取有效措施,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

4,、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),。

5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),，使他們成為班級(jí)一支骨干力量,。

6、協(xié)調(diào)本班任課的教育教學(xué)工作,，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,，學(xué)習(xí)成績(jī)情況，形成統(tǒng)一的教育力量,。

7、建立與學(xué)生聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理,。

二、熱愛學(xué)生,，深入了解學(xué)生情況,。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面,，首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識(shí)水平,，了解他們的興趣愛好，性格特點(diǎn)和家庭情況,，然后加以分析,，綜合。

如新接手的新班主任,，必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),，男女，年齡狀況,，政治面貌,，擔(dān)任干部情況，受過獎(jiǎng)勵(lì)處分,，學(xué)習(xí)成績(jī),，特長愛好，健康狀況,，家庭地址,，電話，家長職業(yè),，經(jīng)濟(jì)狀況等,。

三、實(shí)施班級(jí)管理,，形成良好的班風(fēng),。

1、制訂班主任工作計(jì)劃,，加強(qiáng)工作計(jì)劃性

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,，然后每周要有具體的計(jì)劃,，計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,，措施具體,、切實(shí)可以。

2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。

班級(jí)的發(fā)展,，一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,，前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期,，制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo),。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受,，有一定鼓舞作用,，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

3,、選好,、用好干部。

班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,，團(tuán)結(jié)友愛集體,，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,，因此,，要挑選具備一定組織工作能力，能團(tuán)結(jié)同學(xué),，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4,、要組織和開展集體活動(dòng)，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。

如參觀,，游覽，訪問,，晚會(huì),，主題活動(dòng)等。

5,、要形成正確輿論,，樹立良好班風(fēng)，抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè),。

日常行為,、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會(huì)受到批評(píng),，抵制,，幫助,，形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,，如組織紀(jì)律,，環(huán)境，出勤,，學(xué)習(xí)情況,，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

通過我每學(xué)期給班級(jí)制訂工作計(jì)劃,，我們班級(jí)在年級(jí)中取得了較好的成績(jī),，希望大家能夠長期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。

職業(yè)性格測(cè)試篇4

一,、自我分析

客觀認(rèn)識(shí)自我,，準(zhǔn)確定位，是進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ),。通過結(jié)合職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)分析報(bào)告以及自我評(píng)測(cè)等分析方法,，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的分析,。

1,、職業(yè)興趣

我喜歡從事銀行、證券,、保險(xiǎn)之類金融性質(zhì)的工作,。

2、職業(yè)能力

職業(yè)能力是人們從事某種職業(yè)的多種能力的綜合,。從事銀行以及證券之類的工作,，除了善于溝通，交際能力強(qiáng)之外,，還必須熟練掌握業(yè)務(wù)的流程,、股市的漲跌、證券的一些基本特征等知識(shí),。因此,，在職業(yè)能力方面，我會(huì)努力集中精力在這些點(diǎn)上,，在工作中盡心,、盡職、盡責(zé)。

3,、個(gè)人特質(zhì)

我的個(gè)性十分隨和,，性格比較外向，喜歡和別人打交道,、和睦相處,。我能夠不厭其煩的做一些枯燥且麻煩的事情。有同情心,，善良,，喜歡關(guān)心幫助他人，工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,，愿意承擔(dān)責(zé)任,。

4、職業(yè)價(jià)值觀

職業(yè)價(jià)值觀是個(gè)人對(duì)不同職業(yè)進(jìn)行的心理傾向體系,，它探討人們?cè)诼殬I(yè)選擇和職業(yè)生活中,，在眾多的價(jià)值取向里，優(yōu)先考慮哪種價(jià)值,。由于個(gè)人的身心條件,、年齡閱歷、教育狀況,、家庭影響,、興趣愛好等方面的不同，每種職業(yè)也有各自的`特性,。不同的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的,。

二、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

1,、行業(yè)分析：

本人所在××公司為跨國性會(huì)計(jì)事務(wù)所,。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展,。

2,、企業(yè)分析：

××公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所，屬股份制企業(yè),，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,，公司以“誠信、穩(wěn)健,、服務(wù),、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國家,、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu),。

公司20xx年進(jìn)入中國，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu),。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步,。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),，而且提升空間有限,。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的,，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo),。

三、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,。

1.20xx-20xx年：

成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),，總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格,、通過gre和英語高級(jí)口譯考試

職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理

能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職,，年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬

2.20xx年-20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試

職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬

3.20xx年-20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員，大學(xué)的外聘講師

能力目標(biāo)：科研能力突出,，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文; 形成自己的管理理念,，有很高的演講水平，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬

職業(yè)性格測(cè)試篇5

為確保xx年職業(yè)技能培訓(xùn)工作保質(zhì)保量的完成,，避免培訓(xùn)違紀(jì)違規(guī)情況的發(fā)生,，切實(shí)讓參加技能培訓(xùn)的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者學(xué)習(xí)到真正的就業(yè)技能，培訓(xùn)工作計(jì)劃如下：

1,、培訓(xùn)前期準(zhǔn)備工作,。xx年繼續(xù)按照德人社辦【xx】1314號(hào)文件開展今年招投標(biāo)任務(wù)。預(yù)計(jì)職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)2600人，其中青年勞動(dòng)者(35歲以下)技能培訓(xùn)1800人,，其他城鄉(xiāng)勞動(dòng)者培訓(xùn)800人,。每班要求青年勞動(dòng)者必須達(dá)到80%，具體培訓(xùn)項(xiàng)目為：

2,、培訓(xùn)計(jì)劃申報(bào)制度,。申報(bào)培訓(xùn)班必須是經(jīng)過招投標(biāo)確定的項(xiàng)目，開班計(jì)劃(職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書)必須附上教學(xué)內(nèi)容及日程安排以及參加培訓(xùn)學(xué)員名冊(cè),，審核《職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書》相關(guān)人員(就業(yè)局工作人員)在“就業(yè)服務(wù)管理信息系統(tǒng)”中核實(shí)參加培訓(xùn)學(xué)員信息正確并簽字批準(zhǔn)后,，方可開班，否則不予認(rèn)可,?！堵殬I(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書》一式四份(人社局、行政審批科,、就業(yè)局,、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各一份)

3、培訓(xùn)教學(xué)及日程安排,。為了確保職業(yè)技能培訓(xùn)的質(zhì)量,，保證參加培訓(xùn)的學(xué)員真正能夠?qū)W到一技之長，要求各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須保證教學(xué)時(shí)間落實(shí),、教學(xué)人員落實(shí),、教學(xué)設(shè)備落實(shí)。培訓(xùn)教材須使用相關(guān)專業(yè)(工種)正版教材,，并報(bào)就業(yè)局備案,。做到參加培訓(xùn)的學(xué)員有書看、有筆記,、有實(shí)作,。每天上午必須保證兩個(gè)小時(shí)(9：00-11:00)理論學(xué)習(xí)或者實(shí)際操作時(shí)間。實(shí)行每次實(shí)名簽到登記制度,，嚴(yán)禁代簽,、補(bǔ)簽等現(xiàn)象。上課時(shí)間達(dá)不得60%的學(xué)員視為培訓(xùn)不合格學(xué)員,。

4,、常態(tài)巡查制度。對(duì)經(jīng)審批同意開辦的培訓(xùn)班,，就業(yè)局或人社局相關(guān)部門將進(jìn)行不定期的現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽查,，核查清點(diǎn)培訓(xùn)人數(shù)，檢查

教學(xué)計(jì)劃

5,、考核鑒定制度,。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)或企業(yè)新錄用人員崗前就業(yè)技能培訓(xùn)結(jié)束，所有人員必須參加職業(yè)技能鑒定(含專項(xiàng)能力考核),，職業(yè)技能鑒定(含專項(xiàng)能力考核)的理論知識(shí)考試由什邡市就業(yè)服務(wù)管理局實(shí)施進(jìn)行統(tǒng)考,。實(shí)際操作技能考核由德陽市技能鑒定指導(dǎo)中心按照“考培分離”的原則安排鑒定機(jī)構(gòu)實(shí)施考核工作。要嚴(yán)格實(shí)行鑒定質(zhì)量督導(dǎo)制度,，做好考核現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,，確保鑒定質(zhì)量。一旦發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象,，情況嚴(yán)重的,，取消其代為申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼資格?？己藭r(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)做好充分準(zhǔn)備工作,。要求參加技能鑒定人員必須帶上本人身份證、貼有本人照片的準(zhǔn)考證以及與準(zhǔn)考證相一致的座位編號(hào)和實(shí)際操作考試應(yīng)準(zhǔn)備的設(shè)施材料,。

6,、網(wǎng)絡(luò)管理制度。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要對(duì)培訓(xùn)學(xué)員信息進(jìn)行實(shí)名制管理,，開班計(jì)劃申請(qǐng)時(shí),，要檢查參加培訓(xùn)學(xué)員信息是否錄入就業(yè)服務(wù)管理信息系統(tǒng)(要求職業(yè)技能培訓(xùn)班青年勞動(dòng)者為80%，并錄入在前部分,，后部分為其他20%),。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)員參加培訓(xùn)、享受培訓(xùn)政策情況全部過程的管理,，系統(tǒng)錄入將作為開班批準(zhǔn),、撥付經(jīng)費(fèi)的依據(jù),。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)應(yīng)按照培訓(xùn)計(jì)劃制定教案，并督促學(xué)員做好筆記,。建立健全好基礎(chǔ)臺(tái)賬和學(xué)員檔案資料,。

7、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與補(bǔ)貼審核制度,。人力資源和社會(huì)保障部門在收到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)貼申報(bào)材料后,，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)認(rèn)真履行審核職責(zé)，由就業(yè)服務(wù)管理機(jī)構(gòu)對(duì)資料進(jìn)行初審,，報(bào)人力資源和社會(huì)保障部門審核,。初審時(shí)通知被審核培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)辦人員參加，審核按照補(bǔ)貼申報(bào)人員的20%進(jìn)行抽查,，抽查過程中出現(xiàn)參加培訓(xùn)人員聯(lián)系不上或者其他將按照比例扣減,，虛報(bào)5人以上本班次作廢。并填寫隨機(jī)電話抽查記錄表,，由審核人員和被審核培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)辦人員簽字備查,，以此作為補(bǔ)貼撥付的依據(jù)。