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職業(yè)性格測試篇1

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會是在校區(qū)招生與就業(yè)辦公室的指導(dǎo)下,，報(bào)請校團(tuán)委審批成立的一個(gè)學(xué)習(xí)型與實(shí)踐型相結(jié)合致力于學(xué)生職業(yè)發(fā)展的公益性社團(tuán)組織,。本協(xié)會秉承溝通、分享,、合作與成長的宗旨,，努力為校區(qū)師生打造一個(gè)為職業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)習(xí)與交流的平臺，讓廣大學(xué)生在校期間即可了解掌握一些關(guān)于競聘工作崗位所必備的條件,、最新的國家就業(yè)政策,、招聘會的流程及在應(yīng)聘中應(yīng)注意的事項(xiàng)、簽約解約流程,、在日常學(xué)習(xí)工作中所遇到的具體情況及應(yīng)對措施等,，以增強(qiáng)本校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力及提高其它在校生的職業(yè)能力。為此,，本協(xié)會將圍繞大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃這一主題開展活動,，制定出本學(xué)期工作計(jì)劃，內(nèi)容如下：

一,、 納新前(9月1日~10月1日)

1. 確定及公布干部名單,。學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會作為一支新成立的隊(duì)伍，協(xié)會干部必須經(jīng)過嚴(yán)格選拔,，反復(fù)論證,，使協(xié)會的干部水平能夠勝任學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，屆時(shí)協(xié)會將報(bào)請學(xué)生工作部審批并以張貼海報(bào)的形式公布本協(xié)會第一屆學(xué)生干部名單并制作干部工作證,。

2. 開學(xué)迎新生,。本協(xié)會將服從學(xué)校安排積極開展迎接新生工作，以期幫助廣大新生盡快熟悉學(xué)校環(huán)境,，適應(yīng)大學(xué)生活,。新生報(bào)到時(shí)，協(xié)會將張貼海報(bào),、打印橫幅等為協(xié)會做宣傳,。

3. 初步邀請青島理工大學(xué)理學(xué)院副院長戚云松教授在9月18日為本專科新生做關(guān)于大學(xué)三年或四年的學(xué)業(yè)規(guī)劃報(bào)告會,。使廣大新生盡快樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，規(guī)劃好在校期間發(fā)展方向。

4. 參與迎新晚會。協(xié)會將組織人員(含大一新生)制作并參與迎新晚會節(jié)目演出,，使校區(qū)學(xué)生再次對本協(xié)會有進(jìn)一步的了解,。

二、 納新期間(10月7日~10月20日)

1. 按照學(xué)校要求組織納新咨詢會,。本協(xié)會熱烈歡迎大一新生積極參與本協(xié)會的納新競選,，屆時(shí)，本協(xié)會在已有影響力的基礎(chǔ)上,，號召更多有志之士參與本協(xié)會,，為更多的同學(xué)提供服務(wù)。

2. 納新演講,。以演講為主結(jié)合其他考核方式選拔第一屆學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會優(yōu)秀干事,。

3. 公布干事名單。制作第一屆干事成員名單張貼于校內(nèi)宣傳欄內(nèi)并制作干事工作證,。

三,、 納新后常規(guī)活動(10月20日~10月30日)

1. 召開協(xié)會全體成員大會及各部門會議。這是廣大會員進(jìn)行溝通的重要途徑,，促使會員更直接的了解協(xié)會,，營造良好的溝通氛圍，為以后協(xié)會工作順利的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2. 開展視頻講座活動,。組織本協(xié)會全體會員，播放關(guān)于大學(xué)生在校期間積極向上方面的視頻,、講座,，促使協(xié)會干部干事樹立正確的人生觀，價(jià)值觀,，以飽滿的熱情服務(wù)于廣大同學(xué),。

3. 召開第一屆學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會成立大會。屆時(shí)邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、本協(xié)會全體成員及其它師生參與,，宣布第一屆學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會正式成立，樹立協(xié)會在學(xué)校各社團(tuán)中的地位,。

四,、 納新后特色活動(11月1日~學(xué)期末)

1. 為畢業(yè)生開展就業(yè)形勢報(bào)告會。邀請企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),、人力資源分析人士及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為廣大畢業(yè)生提供最新的就業(yè)信息與就業(yè)指導(dǎo),，讓廣大畢業(yè)生盡快了解當(dāng)前的就業(yè)形式，及時(shí)作出正確的擇業(yè)觀,。

2. 簡歷設(shè)計(jì)大賽。配合招生與就業(yè)辦公室,，協(xié)助各系幫助廣大畢業(yè)生提高簡歷制作水平,，提高我校區(qū)畢業(yè)生在應(yīng)聘時(shí)的競爭力,。

3. 開展職場視頻禮儀講座活動。增強(qiáng)我校區(qū)學(xué)生對職場禮儀的了解,，剖析職場,，直面就業(yè)現(xiàn)場，進(jìn)一步提高我校區(qū)大學(xué)生的應(yīng)聘能力,。

4. 策劃舉行模擬招聘會,。邀請校系優(yōu)秀教師在報(bào)告廳為各專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行面試，簡歷分析,，及對各面試畢業(yè)生存在的問題提出建議等,。

5. 模擬招聘會總結(jié)大會。針對畢業(yè)生在模擬招聘會中出現(xiàn)的問題進(jìn)行會后反饋工作,，通過面試?yán)蠋煹姆答?，使畢業(yè)生清楚了解自己優(yōu)劣勢，盡快彌補(bǔ)在應(yīng)聘中的不足,。

6. 正式招聘會,。在模擬招聘會的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)基礎(chǔ)上，廣大畢業(yè)生已積累了豐富的應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn),，本協(xié)會將大力支持校區(qū)邀請企業(yè)進(jìn)校招聘及鼓勵(lì)廣大畢業(yè)生赴各地參加招聘會,，以提高校區(qū)畢業(yè)生的就業(yè)率，擴(kuò)大校區(qū)的知名度,。

7. 期末活動總結(jié),。在每次活動總結(jié)的基礎(chǔ)上，對本學(xué)期協(xié)會開展的工作進(jìn)行總結(jié),，對活動中存在的不足進(jìn)行反思與自我批評,，對活動中的成功經(jīng)驗(yàn)加以強(qiáng)化，使學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會積累豐富的活動經(jīng)驗(yàn),，成為校區(qū)一支優(yōu)秀的社團(tuán)組織,。

學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會

xx年9月5日

附：以上活動僅供師生參考，本協(xié)會開展的具體活動視學(xué)?，F(xiàn)實(shí)情況而定,，具體活動詳見協(xié)會組織編寫的活動策劃書。本協(xié)會會員除參與本協(xié)會組織的活動外,，也可以參與學(xué)校,，學(xué)生會及其他社團(tuán)開展的活動，比如參與英語文化節(jié)演出等,。

學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會作為一支新成立的社團(tuán)組織,，協(xié)會全體干部眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上,，加上全校老師的正確指導(dǎo),，我們相信學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會將會服務(wù)到每一位在校學(xué)生，使理工學(xué)子的大學(xué)生活更加充實(shí),，多彩,。

本協(xié)會工作計(jì)劃由學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會會長王保印負(fù)責(zé)解釋。

職業(yè)性格測試篇2

一,、班主任為學(xué)生營建一個(gè)良好的班集體

調(diào)查表明：學(xué)生在學(xué)校期間獲得的成就感會對學(xué)生日后的工作和生活產(chǎn)生積極而全面的影響,。因此，每一位教師尤其是班主任應(yīng)盡可能地為學(xué)生營建獲得積極心態(tài),、成就感和自尊感的良好環(huán)境,，即一個(gè)優(yōu)秀的班集體。必須指出班主任營造的并不是一個(gè)舒適的溫室,，而是提出合理要求,、發(fā)掘?qū)W生潛能、激發(fā)學(xué)生想象力,、增強(qiáng)學(xué)生自尊,、培養(yǎng)學(xué)生判斷力，為學(xué)生提供安全感的場所,。

1.組建過硬的班干部隊(duì)伍,，完善班級

規(guī)章制度

良好班集體的形成，在很大程度上取決于學(xué)生干部的水平,，因?yàn)樗麄兪羌w的領(lǐng)導(dǎo)核心,，是群眾的帶頭人。因此,，在選舉班干部和制定班級規(guī)章制度時(shí)要充分發(fā)揚(yáng)民主,，組織學(xué)生積極參與。讓他們充分醞釀,，積極討論,，做到人人提建議，個(gè)個(gè)表態(tài)度,，使班干部選舉和班規(guī)的形成過程成為學(xué)生認(rèn)同內(nèi)化的過程,。這樣的班干部和規(guī)章制度學(xué)生認(rèn)同度高，班干部的工作和班規(guī)的執(zhí)行就會很順利,。定期召開班干部會,，幫助他們不斷改進(jìn)工作方法，提高工作水平和辦事效率,，并適當(dāng)放權(quán)給班干部,，以調(diào)動他們工作的積極性和主動性,，讓他們在自己的權(quán)限范圍內(nèi)自由發(fā)揮，體會成功的快樂,。

2.關(guān)愛學(xué)生,，做個(gè)公證的裁判

一個(gè)班級中，無論男女,、不管優(yōu)劣，班主任都應(yīng)一視同仁,。力求在學(xué)習(xí),、思想、生活等各方面給學(xué)生更多的幫助,。樹立以學(xué)生為本的思想,，平時(shí)多與他們談心交流，站在學(xué)生的角度去看問題,、想問題,、對待問題、處理問題,。顧及學(xué)生的合理要求,，利用班會共同解決一些矛盾。當(dāng)學(xué)生遇到不公時(shí),，班主任應(yīng)及時(shí)站出來,，查清事情的真相，公證地裁判,，還學(xué)生公道,。決不能避重就輕，偏袒或漠視任何一方,，讓學(xué)生真正感受到：在班主任心里自己和其他同學(xué)一樣重要,，在班集體這個(gè)大家庭里，班主任會為每個(gè)學(xué)生主持公道,。只有這樣,，班主任才能真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，才會贏得學(xué)生們的信賴和尊重,，才會形成一股強(qiáng)大的班級凝聚力,。

3.明確競爭與合作的辯證關(guān)系，不斷超越自我

競爭與合作是相互促進(jìn),、相互補(bǔ)充的關(guān)系,。競爭能夠帶來機(jī)遇和挑戰(zhàn)，競爭能夠使人居安思危,，競爭能夠促人進(jìn)步,。但是隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展,，團(tuán)隊(duì)作用、組織精神,、個(gè)人的協(xié)調(diào)能力,、合作能力越來越受到人們的重視。在科技飛速發(fā)展的今天,，一項(xiàng)任務(wù)往往涉及不同的方面和領(lǐng)域,，必須由幾個(gè)人甚至幾個(gè)團(tuán)隊(duì)共同協(xié)作才能完成。畢竟個(gè)人的力量非常渺小,，只能是某個(gè)方面或某個(gè)領(lǐng)域的專家,。因此，必須把自己置身于優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,，才能抵御更大的風(fēng)險(xiǎn),，才能求得更大的發(fā)展。明白了這個(gè)道理,，在日后的學(xué)習(xí),、工作和生活中，我們就會很容易做到：(教學(xué)論文 )把同學(xué)（同事）既當(dāng)成競爭的對手,、趕超的目標(biāo),；又當(dāng)成志同道合的朋友，互相幫助的對象,，從而不斷超越一個(gè)又一個(gè)自我,。

4.利用靈活的評價(jià)方式，幫助學(xué)生找回自信

職業(yè)院校的生源復(fù)雜,，有初中生,、高中生還有中專生，有應(yīng)屆生還有往屆生,。其知識結(jié)構(gòu)復(fù)雜,，認(rèn)知水平參差不齊。他們大都經(jīng)歷過中考,、高考的“失敗”,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)能力較差,，大部分學(xué)生存在厭學(xué)情緒,。對此，班主任應(yīng)解放思想,，運(yùn)用靈活的評價(jià)方式,，對學(xué)生進(jìn)行客觀、綜合的評價(jià),，決不能簡單地以學(xué)習(xí)成績作為衡量學(xué)生優(yōu)劣的尺度,。更何況金無足赤,，人無完人。再好的學(xué)生也難免有不足之處,，再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點(diǎn),，關(guān)鍵是如何幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，并指導(dǎo)學(xué)生利用自身的優(yōu)點(diǎn)為自己或他人做些事情,。當(dāng)他們能利用自身的長處為自己或他人提供幫助時(shí),，那久違的成功和自信就會重回他們心間。這時(shí)學(xué)生會向班主任敞開心扉,，愉快地接受班主任的指導(dǎo)甚至是批評,。他們知道：班主任是真心愛他們、關(guān)心他們和幫助他們的人,。

二、指導(dǎo)學(xué)生充分利用學(xué)校資源求得自身發(fā)展

班主任的另一項(xiàng)重要工作,，就是幫助學(xué)生認(rèn)清自我,，理清人生規(guī)劃的思路，指導(dǎo)他們充分利用學(xué)校教育中提供的各種資源來全面發(fā)展自身,。

1.指導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)院的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加長期函授學(xué)習(xí)或短期技能培訓(xùn),，為就業(yè)做準(zhǔn)備

筆者所在的技師學(xué)院不屬于學(xué)歷教育，學(xué)生畢業(yè)時(shí)頒發(fā)的是畢業(yè)證和技能證,，沒有學(xué)歷證,，這樣學(xué)生在擇業(yè)和工資待遇上會受影響。因此,，筆者動員班里有能力的同學(xué)繼續(xù)深造,，一是報(bào)考天津工程師范學(xué)院，二是通過學(xué)院的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，接受其他院校對口專業(yè)的函授教育,。由于專業(yè)對口，學(xué)生在學(xué)校的部分學(xué)科成績可作為函授期間對應(yīng)學(xué)科的學(xué)習(xí)成績,，減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，為他們節(jié)約了大量時(shí)間，學(xué)生畢業(yè)時(shí)大都拿到了雙證（學(xué)歷證,、技能證）,。此外，筆者還動員學(xué)生參加校內(nèi)的各種短期技能培訓(xùn),。多掌握一門技能,，就業(yè)時(shí)就多了一份選擇。

2.組織學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的各類活動,，在活動中鍛煉自我,、提高自我

學(xué)校組織的各項(xiàng)活動是根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),，針對學(xué)生全面發(fā)展而專門設(shè)計(jì)的。學(xué)生們積極投入其中,，對其學(xué)習(xí)能力,、溝通交流能力、組織指揮能力以及協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)和提高均有幫助,。組織學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的各類活動,，如技術(shù)比武、運(yùn)動會,、演講比賽,、歌詠比賽、

網(wǎng)頁制作比賽,、書法繪畫比賽等,，拓寬了學(xué)生的知識面，打開了學(xué)生的視野,，增進(jìn)了同學(xué)間的交流,，培養(yǎng)了興趣愛好，使自己在能力和心智方面得到全面鍛煉和提高,。在活動中,，學(xué)生們不但學(xué)會了公平競爭，而且懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要意義,，形成了積極向上的健康心態(tài),，為步入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.培養(yǎng)學(xué)生愛自然,、愛生活的態(tài)度

現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,，在家嬌生慣養(yǎng)，被長輩們捧著,、哄著,、寵著，他們愛吃,、愛穿,、愛玩、愛上網(wǎng),，但是不愛鍛煉,、不愛勞動。他們從小生活在福窩里,，被愛澆灌長大,，但是他們卻不懂得什么是真正的愛，更不懂得怎樣愛別人,。由于沒經(jīng)歷過風(fēng)浪,，致使他們的心理普遍比較脆弱,，容易受到傷害，缺少理想和信仰,，功利欲望心強(qiáng)烈,，過分追求自我，很多青少年處于一種精神匱乏的“懸空狀態(tài)”,。他們迫切需要孝心,、愛心和感恩心的教育，學(xué)會平等,、尊重和擔(dān)當(dāng),。針對上述現(xiàn)象，筆者首先發(fā)起了“每天鍛煉一小時(shí),，健康生活一輩子”的倡導(dǎo),，動員學(xué)生每天早起晨練，去呼吸新鮮空氣,，去欣賞草尖上的露珠和披露的花朵,，去聆聽清脆的鳥鳴，頓感神清氣爽,。懷著這樣的心情，迎來新的一天,。其次,，教育學(xué)生要“珍惜身邊人”。即記住親人或朋友的生日,，在特別的日子里送上自己溫馨的祝?；蛴H手制作的賀卡。慢慢的,，學(xué)生的內(nèi)心會越來越充盈,，越來越溫暖，越來越幸福,。再次,，建議學(xué)生利用閑暇時(shí)間為家人做些事情。如為家人做飯,、洗衣服,、打掃衛(wèi)生等，在勞動中體會父母的辛苦,，體會愛與被愛的幸福,。

通過上述活動同學(xué)明白了這樣的道理：健康的身體是幸福生活的基石；被愛是幸福的,，接受愛是勇敢的,；而敢于愛身邊的人,，給予他們更多的關(guān)愛和幫助，才是一個(gè)人真正充盈,、成熟,、勇敢、強(qiáng)大的表現(xiàn),。

職業(yè)學(xué)校班主任的工作平凡,、繁瑣而又重要。班主任的工作雖然不是萬能的,，但是我們的努力不會白費(fèi),，因?yàn)樾湟讖澮惨字保灰俣嘈┠托?、再多些愛心,。讓我們在?shí)踐中不斷探索，找到行之有效的管理方法,，使班級管理工作更上一個(gè)臺階,，為社會培養(yǎng)更多高技能人才。

職業(yè)性格測試篇3

一,、提高知識,，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感,。

班主任是學(xué)校計(jì)劃的具體執(zhí)行人,，是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校管理工作進(jìn)行,。

因此,，必須提高認(rèn)識，加強(qiáng)責(zé)任感,，掌握班主任工作規(guī)律,。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的集體,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動,。

4,、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和公益勞動。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量。

6,、協(xié)調(diào)本班任課的教育教學(xué)工作,，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量,。

7、建立與學(xué)生聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二、熱愛學(xué)生,，深入了解學(xué)生情況,。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面,，首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好,，性格特點(diǎn)和家庭情況，然后加以分析,，綜合,。

如新接手的新班主任，必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),，男女,，年齡狀況，政治面貌,，擔(dān)任干部情況,，受過獎(jiǎng)勵(lì)處分，學(xué)習(xí)成績,，特長愛好,，健康狀況，家庭地址，電話,，家長職業(yè),，經(jīng)濟(jì)狀況等。

三,、實(shí)施班級管理,，形成良好的班風(fēng)。

1,、制訂班主任工作計(jì)劃,，加強(qiáng)工作計(jì)劃性

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際,，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,，然后每周要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃必須做到方向,、任務(wù)明確,，措施具體、切實(shí)可以,。

2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),，團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展，一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,，新生入學(xué)后第一學(xué)年,，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際,，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用,，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的,。

3、選好,、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛集體,，形成良好的班風(fēng),，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力,，能團(tuán)結(jié)同學(xué),，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則,，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4、要組織和開展集體活動,，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。

如參觀，游覽,，訪問,，晚會，主題活動等,。

5,、要形成正確輿論，樹立良好班風(fēng),，抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。

日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會受到批評,，抵制,，幫助，形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,，如組織紀(jì)律，環(huán)境,，出勤,，學(xué)習(xí)情況，輪值制度,，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。

通過我每學(xué)期給班級制訂工作計(jì)劃，我們班級在年級中取得了較好的成績,，希望大家能夠長期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣,。

職業(yè)性格測試篇4

一、自我分析

客觀認(rèn)識自我，準(zhǔn)確定位,，是進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ),。通過結(jié)合職業(yè)規(guī)劃測評分析報(bào)告以及自我評測等分析方法，我對自己進(jìn)行了全方位,、多角度的分析,。

1、職業(yè)興趣

我喜歡從事銀行,、證券,、保險(xiǎn)之類金融性質(zhì)的工作。

2,、職業(yè)能力

職業(yè)能力是人們從事某種職業(yè)的多種能力的綜合,。從事銀行以及證券之類的工作，除了善于溝通,，交際能力強(qiáng)之外,，還必須熟練掌握業(yè)務(wù)的流程、股市的漲跌,、證券的一些基本特征等知識,。因此，在職業(yè)能力方面,，我會努力集中精力在這些點(diǎn)上,，在工作中盡心、盡職,、盡責(zé),。

3、個(gè)人特質(zhì)

我的個(gè)性十分隨和,，性格比較外向,，喜歡和別人打交道、和睦相處,。我能夠不厭其煩的做一些枯燥且麻煩的事情,。有同情心，善良,，喜歡關(guān)心幫助他人,，工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任,。

4,、職業(yè)價(jià)值觀

職業(yè)價(jià)值觀是個(gè)人對不同職業(yè)進(jìn)行的心理傾向體系，它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,，在眾多的價(jià)值取向里,，優(yōu)先考慮哪種價(jià)值,。由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷,、教育狀況,、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,，每種職業(yè)也有各自的`特性,。不同的人對職業(yè)特性的評價(jià)和取向是不同的。

二,、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

1,、行業(yè)分析：

本人所在××公司為跨國性會計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè),。由于中國加入wto,，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,，因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展,。

2、企業(yè)分析：

××公司是全球四大會計(jì)事務(wù)所,，屬股份制企業(yè),，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠信,、穩(wěn)健,、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),，目前在全球10余個(gè)國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu),。

公司20xx年進(jìn)入中國,，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步,。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙,，無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),，而且提升空間有限。但總體而言,，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的,，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。

三,、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員,。

1.20xx-20xx年：

成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格,、通過gre和英語高級口譯考試

職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理

能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,，發(fā)表5篇以上論文,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬

2.20xx年-20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊會計(jì)師考試

職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬

3.20xx年-20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員,，大學(xué)的外聘講師

能力目標(biāo)：科研能力突出,，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文; 形成自己的管理理念，有很高的演講水平,，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬

職業(yè)性格測試篇5

為確保xx年職業(yè)技能培訓(xùn)工作保質(zhì)保量的完成,，避免培訓(xùn)違紀(jì)違規(guī)情況的發(fā)生，切實(shí)讓參加技能培訓(xùn)的城鄉(xiāng)勞動者學(xué)習(xí)到真正的就業(yè)技能,，培訓(xùn)工作計(jì)劃如下：

1,、培訓(xùn)前期準(zhǔn)備工作。xx年繼續(xù)按照德人社辦【xx】1314號文件開展今年招投標(biāo)任務(wù),。預(yù)計(jì)職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)2600人,，其中青年勞動者(35歲以下)技能培訓(xùn)1800人，其他城鄉(xiāng)勞動者培訓(xùn)800人,。每班要求青年勞動者必須達(dá)到80%,，具體培訓(xùn)項(xiàng)目為：

2、培訓(xùn)計(jì)劃申報(bào)制度,。申報(bào)培訓(xùn)班必須是經(jīng)過招投標(biāo)確定的項(xiàng)目,，開班計(jì)劃(職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書)必須附上教學(xué)內(nèi)容及日程安排以及參加培訓(xùn)學(xué)員名冊，審核《職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書》相關(guān)人員(就業(yè)局工作人員)在“就業(yè)服務(wù)管理信息系統(tǒng)”中核實(shí)參加培訓(xùn)學(xué)員信息正確并簽字批準(zhǔn)后,，方可開班,，否則不予認(rèn)可?！堵殬I(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書》一式四份(人社局,、行政審批科、就業(yè)局,、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各一份)

3,、培訓(xùn)教學(xué)及日程安排,。為了確保職業(yè)技能培訓(xùn)的質(zhì)量，保證參加培訓(xùn)的學(xué)員真正能夠?qū)W到一技之長,，要求各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須保證教學(xué)時(shí)間落實(shí),、教學(xué)人員落實(shí)、教學(xué)設(shè)備落實(shí),。培訓(xùn)教材須使用相關(guān)專業(yè)(工種)正版教材,，并報(bào)就業(yè)局備案。做到參加培訓(xùn)的學(xué)員有書看,、有筆記,、有實(shí)作。每天上午必須保證兩個(gè)小時(shí)(9：00-11:00)理論學(xué)習(xí)或者實(shí)際操作時(shí)間,。實(shí)行每次實(shí)名簽到登記制度,，嚴(yán)禁代簽、補(bǔ)簽等現(xiàn)象,。上課時(shí)間達(dá)不得60%的學(xué)員視為培訓(xùn)不合格學(xué)員,。

4、常態(tài)巡查制度,。對經(jīng)審批同意開辦的培訓(xùn)班,，就業(yè)局或人社局相關(guān)部門將進(jìn)行不定期的現(xiàn)場隨機(jī)抽查，核查清點(diǎn)培訓(xùn)人數(shù),，檢查

教學(xué)計(jì)劃

5,、考核鑒定制度。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)或企業(yè)新錄用人員崗前就業(yè)技能培訓(xùn)結(jié)束,，所有人員必須參加職業(yè)技能鑒定(含專項(xiàng)能力考核),，職業(yè)技能鑒定(含專項(xiàng)能力考核)的理論知識考試由什邡市就業(yè)服務(wù)管理局實(shí)施進(jìn)行統(tǒng)考,。實(shí)際操作技能考核由德陽市技能鑒定指導(dǎo)中心按照“考培分離”的原則安排鑒定機(jī)構(gòu)實(shí)施考核工作。要嚴(yán)格實(shí)行鑒定質(zhì)量督導(dǎo)制度,，做好考核現(xiàn)場各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,，確保鑒定質(zhì)量。一旦發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象,，情況嚴(yán)重的，取消其代為申請培訓(xùn)補(bǔ)貼資格,?？己藭r(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)做好充分準(zhǔn)備工作。要求參加技能鑒定人員必須帶上本人身份證,、貼有本人照片的準(zhǔn)考證以及與準(zhǔn)考證相一致的座位編號和實(shí)際操作考試應(yīng)準(zhǔn)備的設(shè)施材料,。

6、網(wǎng)絡(luò)管理制度,。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要對培訓(xùn)學(xué)員信息進(jìn)行實(shí)名制管理,，開班計(jì)劃申請時(shí)，要檢查參加培訓(xùn)學(xué)員信息是否錄入就業(yè)服務(wù)管理信息系統(tǒng)(要求職業(yè)技能培訓(xùn)班青年勞動者為80%,，并錄入在前部分,，后部分為其他20%)。要加強(qiáng)對學(xué)員參加培訓(xùn),、享受培訓(xùn)政策情況全部過程的管理,，系統(tǒng)錄入將作為開班批準(zhǔn)、撥付經(jīng)費(fèi)的依據(jù),。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)應(yīng)按照培訓(xùn)計(jì)劃制定教案,，并督促學(xué)員做好筆記。建立健全好基礎(chǔ)臺賬和學(xué)員檔案資料,。

7,、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與補(bǔ)貼審核制度。人力資源和社會保障部門在收到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)貼申報(bào)材料后,，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)認(rèn)真履行審核職責(zé),，由就業(yè)服務(wù)管理機(jī)構(gòu)對資料進(jìn)行初審，報(bào)人力資源和社會保障部門審核,。初審時(shí)通知被審核培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)辦人員參加,，審核按照補(bǔ)貼申報(bào)人員的20%進(jìn)行抽查，抽查過程中出現(xiàn)參加培訓(xùn)人員聯(lián)系不上或者其他將按照比例扣減,，虛報(bào)5人以上本班次作廢,。并填寫隨機(jī)電話抽查記錄表，由審核人員和被審核培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)辦人員簽字備查,，以此作為補(bǔ)貼撥付的依據(jù),。