當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常常可以將它們寫成一篇心得體會,，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么你知道心得體會如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

護(hù)士崗位工作心得體會 護(hù)士崗位職責(zé)心得篇一

姥爺親友團(tuán)們，他們常會因?yàn)楹⒆屿o脈輸液而心疼流眼淚,，也會因?yàn)橐会槢]見血而責(zé)罵護(hù)士,。可想而知,，兒科護(hù)士的工作,、真是難上加難記得有一次,，一位奶奶帶小孫子來扎針,，孫子患病，奶奶心疼,，又交費(fèi)，又看病,，又采血,，又取藥,，心情急躁，我與平時(shí)一樣的面帶微笑地讓孩子把手伸過來,，鼓勵并安慰他,，孩子很配合，小手一動不動,，奶奶卻在一旁一再說“我孫子膽小,，可沒遭過這罪啊!你要一針扎不上，有你好看的,，看好了再扎啊!”,。孩子的血管并不好，她的話讓我感到很緊張,，嘴上想解釋些什么,，卻在內(nèi)心調(diào)節(jié)自己的心情。有時(shí)也怪,，你越是想一針就給扎上,，反倒因?yàn)閴毫Χ┐淌　?/p>

這樣的生硬態(tài)度和蠻橫的語言，在一天的工作中要經(jīng)歷幾次,，奶奶一看針被拔出來,，火氣更大了，馬上提高了嗓門,，大聲責(zé)怪起來,，本來一聲不吭的孩子，也被奶奶的責(zé)罵聲給嚇哭了,。接下來幾位患者家長也拒絕你為他們的孩子進(jìn)行輸液,。那一刻，我們多么渴望理解,。就是在這樣的情況下,，我們?nèi)匀皇菆?jiān)持不懈，堅(jiān)持三查七對,，來保證兒科門診輸液工作的安全,。

兒科病房也是非常的忙，有的時(shí)候一來就來5個(gè)病人,，這在別的科可能沒啥,，可在兒科就不一樣了,，別的病區(qū)有護(hù)理班，主班,，治療班,，藥班，這樣工作起來就比較輕松,，而我們科就只有主班和治療班,，往往是主班忙完幫治療班，治療班忙完幫主班,，護(hù)士長還常常幫著做完其他的工作,，要是趕上查房還需要到一樓搬運(yùn)非常多的藥和液體，即使在冬天也會滿頭大汗,。工作忙起來即使是家里的老人,、孩子生病了，大家都沒有時(shí)間去照顧,，甚至全家在一起吃飯的時(shí)間都沒有,，往往是拖著疲憊的身軀回家連句話都不愿說，倒頭就睡,，總覺得欠家人太多了,。但是大家都沒有怨言，門診忙的時(shí)候病房的姐妹過來幫忙,，病房忙的時(shí)候門診的姐妹過去幫忙,，我真高興兒科有那么多的好姐妹們，在護(hù)士長的帶領(lǐng)下,，大家互相幫助,，不計(jì)得失，相親相愛,。

在中秋節(jié)和國慶節(jié)來臨之際,，護(hù)士長帶領(lǐng)大家以嶄新的面貌迎接節(jié)日的來臨，繁重的工作不曾使我們退縮,，莫名的委屈我們能夠忍受,，因?yàn)槲覀冃闹惺冀K堅(jiān)定這一信念，那就是“我選擇,，我喜歡”。我們熱愛護(hù)士這個(gè)職業(yè),，是她讓我們知道生命的可貴,，是她讓我們善待每一個(gè)生命，是她讓我們體會奉獻(xiàn)的真諦!

護(hù)士崗位工作心得體會 護(hù)士崗位職責(zé)心得篇二

__年,，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，在本科護(hù)士長的指導(dǎo)下,，立足本職工作，愛崗敬業(yè),，廉潔奉公,。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，以醫(yī)德規(guī)范為行為準(zhǔn)則,，履行救死扶傷的人道主義精神，在做好本職工作的同時(shí)刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，在掌握專業(yè)理論知識的同時(shí)積極學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識,，并能做到學(xué)以致用,，以最優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度，最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量為病人的健康服務(wù),。遵紀(jì)守法,，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，較好地完成工作任務(wù),。無發(fā)生差錯(cuò)事故,。

做為一名__科護(hù)士長，我們肩負(fù)著“120”院前急救,、轉(zhuǎn)運(yùn),、院內(nèi)急救的任務(wù)，以快捷,、高效,、優(yōu)質(zhì)的急救醫(yī)療服務(wù)，充分保障了轄區(qū)內(nèi)“120”院前急救及院內(nèi)急診急救工作的順利開展,，確保了我院“120”急救站“綠色生命通道”的暢通,，保證了門急診工作的正常進(jìn)行。在我們的共同努力下,，__科全年門急診量,、累計(jì)收住院人次、急診搶救與往年同期對照均有顯著增長,，為醫(yī)院各病區(qū)及輔助檢查科室輸送了大量病源,，有力地促進(jìn)了醫(yī)院各科室的“兩個(gè)效益”的增長，提高了全院醫(yī)務(wù)人員的工作積極性,。

一,、加強(qiáng)思想教育，營造團(tuán)結(jié)和諧氛圍

在__年度,，__科全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法律法規(guī),，自覺遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念，不斷提高思想道德教育修養(yǎng),，力爭文明行醫(yī),，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做到小事講風(fēng)格,，大事講原則,。工作中互相支持，互相理解,，人員分工明確,、各司其職、各負(fù)其責(zé),、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、和諧相處、順利圓滿的完成了醫(yī)院的各項(xiàng)工作任務(wù),。

二,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，提高應(yīng)急搶救能力

__科護(hù)士處處以“質(zhì)量管理年標(biāo)準(zhǔn)”,、“全國醫(yī)療萬里行”檢查標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,，加強(qiáng)__科的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量建設(shè)，以醫(yī)療護(hù)理核心制度為重點(diǎn),，認(rèn)真執(zhí)行了各項(xiàng)操作規(guī)程和搶救工作流程,，嚴(yán)防差錯(cuò)、醫(yī)患糾紛等醫(yī)療護(hù)理不良事件的發(fā)生,。按照醫(yī)院及科室制度的培訓(xùn)和考核計(jì)劃,，定期對急救隊(duì)員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及急救技術(shù)的培訓(xùn)，在科室形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，互相交流、互相促進(jìn),，從而使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù),，如心肺復(fù)蘇術(shù)、機(jī)械通氣,、氣管插管,、電除顫、電動洗胃術(shù),、心電監(jiān)護(hù)等操作技術(shù),，進(jìn)一步提高了急救隊(duì)員的急診急救能力，對科室醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,、質(zhì)控,、培訓(xùn)、考核,、督導(dǎo),，嚴(yán)格醫(yī)療護(hù)理文書書寫規(guī)范，嚴(yán)格按照國家衛(wèi)生部制定的相關(guān)法律,、法規(guī)及醫(yī)療行為規(guī)范開展急診搶救工作,，做到防醫(yī)療差錯(cuò)、防醫(yī)療事故于未然,，杜絕醫(yī)療行為過程中的麻痹大意思想,。

在“120”急救工作中，我們堅(jiān)決服從“120”指揮中心的調(diào)度,，做到隨時(shí)出診,、迅速出車、準(zhǔn)備及時(shí)到達(dá)急救現(xiàn)場,。始終做到急救藥品,，物品完好率100%，搶救設(shè)備處于應(yīng)急備用功能狀態(tài),，在“120”院前急救及院內(nèi)急救搶救過程中,，從病情評估、預(yù)檢,、分診,、分流到安全正確地轉(zhuǎn)運(yùn)入科。每個(gè)環(huán)節(jié)都能做到無縫銜接,，有力地保障了轄區(qū)居民的生命安全,。

三、加強(qiáng)科室護(hù)理管理,，做好急診工作中的醫(yī)院感染管理工作

在急診搶救工作中,，加強(qiáng)醫(yī)院感染管理，有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染,，提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,，保證護(hù)理安全。落實(shí)醫(yī)院感染管理規(guī)章制度和工作規(guī)范,，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和工作標(biāo)準(zhǔn),，防止傳染病的傳播，做好自身防護(hù),、消毒隔離,、醫(yī)療廢物管理，嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染,。

護(hù)士崗位工作心得體會 護(hù)士崗位職責(zé)心得篇三

在骨科的工作即將結(jié)束,，在這三個(gè)多月的工作期間,，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己,，努力做到不遲到,、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。對待病人和藹可親,，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐,。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題,、獨(dú)立工作的能力,，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室工作期間,，遵守勞動紀(jì)律,，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問,，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際,。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了骨科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,，從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性,。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,，并非如書上說寫那么典型,，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn),。

這次工作我要感謝所有幫助和教誨過我的老師,，謝謝她們的細(xì)心指導(dǎo)。感謝三峽大學(xué)仁和醫(yī)院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴獲得豐碩收獲的同時(shí),，我將會以更積極主動的工作態(tài)度,，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識,，走上以后的工作崗位,，提高臨床護(hù)理工作能力，我以后還要學(xué)習(xí)更多的知識，讓我不斷進(jìn)取,，給自己的要求也應(yīng)該提高,，才會更加有所收獲。

離開學(xué)校踏入醫(yī)院工作以來,，我在學(xué)習(xí),、工作、生活,、思想上成熟了很多。在實(shí)習(xí)期間,，讓我感覺到有很多學(xué)不完的醫(yī)學(xué)知識,。

雖然在校時(shí)自我認(rèn)為自己的理論知識學(xué)得很扎實(shí)，但是來到醫(yī)院實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到那點(diǎn)雞毛蒜皮的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,。這不得不迫使我重溫每科的理論知識,。

在工作上讓我體會了醫(yī)學(xué)上的緊急性、危險(xiǎn)性,、服務(wù)性和技術(shù)性,。學(xué)會了五心：關(guān)心、耐心,、愛心,、同情心、責(zé)任心,，也明白了我們醫(yī)務(wù)人員的一言一行對病人的重要性,。所以我們在技術(shù)上更應(yīng)該做到精益求精，一絲不茍,。

手術(shù)室里的無菌觀念的要求是很嚴(yán)格的,，而且手術(shù)室里的護(hù)士又是極其嚴(yán)格的，稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范的動作就會立刻招致她們的不滿,，很多實(shí)習(xí)醫(yī)生因此挨過不少罵,，而我則因?yàn)樵谀M手術(shù)室和見習(xí)時(shí)受過嚴(yán)格的訓(xùn)練，所以在手術(shù)室里極少看過她們的臉色,，并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè),，她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個(gè)學(xué)生，而是當(dāng)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的手術(shù)醫(yī)生來對待,。

我的優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組的___教授看在眼里,，所以他對我也特別放心，有些活也放心讓我去做,。最讓我興奮的是一次股骨干手術(shù),，他主刀，一共上臺了5個(gè)人，他,，他手下的住院醫(yī)生,，進(jìn)修醫(yī)生，還有一個(gè)他的研究生,，還有我,，論資排輩我最小，但就在這臺手術(shù)上,，我完成了自己首次表演,。

當(dāng)時(shí)的情況是，骨折部位已切開,，骨折對位良好,，李教授將鋼板架好，當(dāng)他打完第一個(gè)骨釘之后,，對我說,，__，來,，你來打,。我當(dāng)時(shí)很興奮。

在那三個(gè)大夫羨慕的目光的注視下,，我手持電鉆,，穩(wěn)穩(wěn)的將鉆頭打進(jìn)股骨內(nèi)，隨后用鋼釘固定,，手法很好,，教授很滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這對我是極大的鼓勵,。手術(shù)后在更衣室里,，___教授表示，希望我做一名骨科醫(yī)生,。得到這位全國知名骨科專家的期望與鼓勵,，我感覺自己的目標(biāo)更加明確了，動力更足了,。我相信,，我不會辜負(fù)他的期望的!

在生活上讓我學(xué)到了很強(qiáng)的獨(dú)立性，衣,、食,、住、行全都由自己解決,，這對于一個(gè)剛離開家庭,，離開學(xué)校集體生活的女孩來說是一件非常困難的事情,。但我還是很堅(jiān)強(qiáng)，慢慢的適應(yīng)過來,，而且跟同學(xué)們及其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生相處很好,。

在思想上逐漸成熟了很多，不像以前調(diào)皮,、任性,、粗心。現(xiàn)在我們已經(jīng)是個(gè)懂事,、勤奮,、寬容、細(xì)心而且會為別人著想,，急病人所急,、想病人所想，為自己未來事業(yè)而努力學(xué)習(xí),、工作。

護(hù)士崗位工作心得體會 護(hù)士崗位職責(zé)心得篇四

做為一名急診科護(hù)士,，我們肩負(fù)著“120”院前急救,、轉(zhuǎn)運(yùn)、院內(nèi)急救的任務(wù),，以快捷,、高效、優(yōu)質(zhì)的急救醫(yī)療服務(wù),，充分保障了轄區(qū)內(nèi)“120”院前急救及院內(nèi)急診急救工作的順利開展,，確保了我院“120”急救站“綠色生命通道”的暢通，保證了門急診工作的正常進(jìn)行,。在我們的共同努力下,，急診科全年門急診量、累計(jì)收住院人次,、急診搶救與往年同期對照均有顯著增長,，為醫(yī)院各病區(qū)及輔助檢查科室輸送了大量病源，有力地促進(jìn)了醫(yī)院各科室的“兩個(gè)效益”的增長,，提高了全院醫(yī)務(wù)人員的工作積極性,。

在20__年度，急診科全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法律法規(guī),，自覺遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念，不斷提高思想道德教育修養(yǎng),，力爭文明行醫(yī),，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做到小事講風(fēng)格，大事講原則,。工作中互相支持,，互相理解，人員分工明確,、各司其職,、各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、和諧相處,、順利圓滿的完成了醫(yī)院的各項(xiàng)工作任務(wù)。

另外,，急診科護(hù)士處處以“質(zhì)量管理年標(biāo)準(zhǔn)”,、"全國醫(yī)療萬里行”檢查標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，加強(qiáng)急診科的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量建設(shè),，以醫(yī)療護(hù)理核心制度為重點(diǎn),，認(rèn)真執(zhí)行了各項(xiàng)操作規(guī)程和搶救工作流程，嚴(yán)防差錯(cuò),、醫(yī)患糾紛等醫(yī)療護(hù)理不良事件的發(fā)生,。按照醫(yī)院及科室制度的培訓(xùn)和考核計(jì)劃，定期對急救隊(duì)員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及急救技術(shù)的培訓(xùn),，在科室形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，互相交流,、互相促進(jìn),，從而使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù)，如心肺復(fù)蘇術(shù),、機(jī)械通氣,、氣管插管、電除顫,、電動洗胃術(shù),、心電監(jiān)護(hù)等操作技術(shù)，進(jìn)一步提高了急救隊(duì)員的急診急救能力,，對科室醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,、質(zhì)控、培訓(xùn),、考核,、督導(dǎo)，嚴(yán)格醫(yī)療護(hù)理文書書寫規(guī)范,，嚴(yán)格按照國家衛(wèi)生部制定的相關(guān)法律,、法規(guī)及醫(yī)療行為規(guī)范開展急診搶救工作,，做到防醫(yī)療差錯(cuò)、防醫(yī)療事故于未然,，杜絕醫(yī)療行為過程中的麻痹大意思想,。

在“120”急救工作中，我們堅(jiān)決服從“120”指揮中心的調(diào)度,，做到隨時(shí)出診,、迅速出車、準(zhǔn)備及時(shí)到達(dá)急救現(xiàn)常始終做到急救藥品,，物品完好率100%,，搶救設(shè)備處于應(yīng)急備用功能狀態(tài)，在“120”院前急救及院內(nèi)急救搶救過程中,，從病情評估,、預(yù)檢、分診,、分流到安全正確地轉(zhuǎn)運(yùn)入科,。每個(gè)環(huán)節(jié)都能做到無縫銜接，有力地保障了轄區(qū)居民的生命安全,。

急診科是醫(yī)院面向社會的重要窗口,，其醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量直接影響和反映出醫(yī)院的精神面貌和社會形象?！?20”是救死扶傷的生命救護(hù)者，是保護(hù)人民生命健康的“綠色通道”,，在日常急救工作和院前急救的時(shí)候,，做為一名急診科護(hù)士，代表著醫(yī)院的形象,，我們要時(shí)時(shí)刻刻注重樹形象,、抓內(nèi)涵，為醫(yī)院的全面和諧健康發(fā)展奉獻(xiàn)出一份光和熱,。

護(hù)士崗位工作心得體會 護(hù)士崗位職責(zé)心得篇五

為期近一年的icu?？谱o(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束，本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,，不僅改變了我對icu工作的認(rèn)識,，豐富了我的理論，同時(shí)提高了我急救與監(jiān)測能力,，受益匪淺,，體會如下：

原來我可以做得更好。在沒參加培訓(xùn)的時(shí)候,，我以自己在科室最年長的經(jīng)歷和較高的職

稱享受著科內(nèi)同事們對我“老師”的尊稱,，我坦然的指導(dǎo)著同事,，積極的帶教著學(xué)生，參加完?？谱o(hù)士培訓(xùn)后,，方知自己其實(shí)與專科老師的要求相差太遠(yuǎn),，實(shí)是慚愧,。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,，我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,，認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊，領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn),，同時(shí)也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情,。我也要做得更好!

理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實(shí)話,，在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,，受晉升與考試的需要，我們一直也在學(xué)習(xí)著,，培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專和自學(xué)本科的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,，但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境，所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,，隨著考試的通過而丟棄,。這次專科護(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,，兩方面讓我們學(xué)員特別滿意,。一是課程內(nèi)容安排合理，所學(xué)的即是我們工作中所需要的,。icu是個(gè)年輕的學(xué)科,，所有icu護(hù)士都是在icu成立后從其它科室抽調(diào)而來，大多icu護(hù)士的知識面相對局限,，在工作中,，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意,。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容,。看得出,，省護(hù)理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費(fèi)了很大心血,，各實(shí)習(xí)單位也為我們的實(shí)踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場所，不僅讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西,，還讓我們感受到了南京人的好,。在此謝過,。

培訓(xùn)為我添自信。?？谱o(hù)士培訓(xùn)過程中,，新的cpr指南的學(xué)習(xí)讓我改變了我們泰興市人民醫(yī)院一慣的傳統(tǒng)的心肺復(fù)蘇技術(shù);人工氣道的建立和呼吸機(jī)的使用是icu急救病人的當(dāng)家技術(shù)，培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解與實(shí)地的操作練習(xí),，不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手,，有時(shí)還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;由于我院icu沒有床邊crrt設(shè)備，所以當(dāng)血透科護(hù)士推著標(biāo)有英文字母的機(jī)器為我們的病人做crrt時(shí),，我總是感覺她們好了不起,，羨慕她們擁有高尖端技術(shù)，通過培訓(xùn),，

我了解了血透病人的工作原理和床邊crrt運(yùn)轉(zhuǎn)的工作要領(lǐng),，能根據(jù)病人血壓尿量等參數(shù)參與相關(guān)數(shù)據(jù)的設(shè)定;以前心電圖監(jiān)測方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié)，處于越是不懂越是不想學(xué)的狀態(tài),，是張馥敏老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產(chǎn)生了興趣,，在今年的4月份， 1位腸梗阻病人因我夜班及時(shí)發(fā)現(xiàn)其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期處理,，為此我受到了同行們的賞識,，是知識給了我自信。

icu護(hù)士必須愛病人勝過愛自己,。培訓(xùn)期間,，有好多積極的事情感動著我，好多積極的人物帶動著我,，幫助我進(jìn)步,。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求，面對當(dāng)今社會對護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,，我曾經(jīng)有過這樣感概：當(dāng)護(hù)士難，當(dāng)好護(hù)士更難,，當(dāng)一個(gè)icu好護(hù)士難上加難,，學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報(bào)的道理,，我深切體會到愛病人勝過愛自己是icu護(hù)士必備的品質(zhì),。

護(hù)士崗位工作心得體會 護(hù)士崗位職責(zé)心得篇六

科護(hù)士長作為醫(yī)院中的基層領(lǐng)導(dǎo)者，起著承上啟下的關(guān)鍵作用,。她接觸廣泛,，工作復(fù)雜，在工作中擔(dān)任各種角色,。從某種程度上講,，護(hù)士長的言談舉止,，對護(hù)理管理的成效，人心向背都會產(chǎn)生重大的影響,。

1 非權(quán)利影響力

1.1 思想品德影響

要有高尚的道德情操,，自覺獻(xiàn)身事業(yè)的精神。吃苦耐勞,，以身作則,，在護(hù)理第一線帶頭工作，不計(jì)較個(gè)人得失,，淡薄名利,，無私奉獻(xiàn);時(shí)時(shí)事事作出表率，要求別人做到的,，自己首先做到;要求別人不做的,，自己首先不做，把榮譽(yù)讓給別人,，把困難留給自己,。

1.2 業(yè)務(wù)素質(zhì)影響

護(hù)士長有本專業(yè)較全面的理論知識和過硬的操作技能，能解決本專業(yè)的疑難雜癥,，否則,，護(hù)士會找一個(gè)高年資、工作經(jīng)驗(yàn)豐富,、能解決實(shí)際問題的護(hù)師,，留下一個(gè)權(quán)利因素支撐的護(hù)士長，使下屬感覺無非也是管中窺豹,，可見一斑,，最終會被別人所取代。善于思考,，勇于創(chuàng)新,，有無決斷的魄力是衡量護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)水平和才能的主要標(biāo)志之一。因此,，護(hù)士長要深入病房,，了解病人，掌握第一手資料,，對每一個(gè)病人做到心中有數(shù),，并善于發(fā)現(xiàn)下屬工作中的不足之處，及時(shí)分析予以糾正,，從而突出護(hù)士長良好的決斷魄力,。

1.3 情感影響

滿足需求，人們的行為是有需要產(chǎn)生,。作為護(hù)士長,，須是每位護(hù)士產(chǎn)生自我實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)烈需求,。首先，滿足她們低層次需要,，護(hù)士長理解這一點(diǎn),，需提高護(hù)士進(jìn)取心，就應(yīng)多關(guān)心護(hù)士的生活和思想進(jìn)步,，掌握他們的心理需求,，并盡量滿足，發(fā)現(xiàn)問題給予實(shí)際幫助,。實(shí)踐證明,，護(hù)士長與護(hù)士密切聯(lián)系十分重要，可以縮短二者的心理距離:護(hù)士長付出情感的多少與護(hù)理人員對護(hù)士長的凝聚力的大小成正比關(guān)系,。

2 稱贊作用的影響力

2.1 公開稱贊護(hù)士

這是用來鼓舞人的熱情,，提高她的重要感的強(qiáng)有力方法。當(dāng)護(hù)士出色完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),，輕描淡寫,，一筆帶過的做法是要不得的。要養(yǎng)成對護(hù)士的微小進(jìn)步加以贊揚(yáng)的習(xí)慣,，要表現(xiàn)出真誠的態(tài)度當(dāng)著所有同事及病人的面來慷慨稱贊她,，使被贊揚(yáng)者有一種成就感，這樣將會給你管理工作創(chuàng)造意想不到的奇跡,。

2.2 誠懇的贊揚(yáng)而不是奉承獻(xiàn)媚

誠懇是真誠懇切,，切合實(shí)際地去稱贊一個(gè)人，而奉承是夸一個(gè)人是什么,，而不是他做了什么,。表揚(yáng)要針對某件事，這樣被表揚(yáng)者會心安理得,，旁聽者心服口服,。通過公開表揚(yáng)，不僅調(diào)動被表揚(yáng)者的工 作積極性,，而且可以提高全體護(hù)士的工作熱情,。

2.3 用人之長也是一種稱贊

用人之長是一種間接的表揚(yáng)。每個(gè)人都有自己的長處,，護(hù)士長如能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮每個(gè)人的長處，那么你就成功了一步,。用人之長可以激勵她們的工作熱情,，提高工作質(zhì)量。雖然她們的工作任務(wù)多點(diǎn),，但她們依然愉快接受并高質(zhì)量完成,。

2.4 用稱贊(指出一個(gè)人的)糾正錯(cuò)誤

用稱贊指出一個(gè)人的錯(cuò)誤可以將消極的事件轉(zhuǎn)為積極的事件,，結(jié)果就不會損壞她的自尊心和善心，好言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒,。據(jù)調(diào)查90%的護(hù)士不喜歡公開點(diǎn)名，喜歡暗示,。批評要講究技巧,，批評一個(gè)人不是目的，真正幫助她意識到自己的問題,，并不再犯類似錯(cuò)誤才是所要的效果,。

3 人際關(guān)系技巧的影響

3.1 增強(qiáng)對護(hù)士的影響力

廣泛攝取知識，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，依靠個(gè)人魅力提高在護(hù)士心目中地位,。一個(gè)合格的管理者其管理技能與知識比臨床知識更重要。

3.2 工作中領(lǐng)導(dǎo)技巧

(1)合理安排,。(2)采用適宜的領(lǐng)導(dǎo)方式,，分為命令型、民主型,、自由放縱型3種,。如在搶救工作中。時(shí)間緊迫,，應(yīng)命令型指導(dǎo)工作;在日常生活中可采用民主參與型;在組織護(hù)理人員討論廣泛聽取意見時(shí),，可發(fā)揮她的主人翁責(zé)任感，采取自由放縱型,。

3.3 正確處理醫(yī)護(hù)關(guān)系

醫(yī)生和護(hù)士是幫助病人康復(fù)的兩大主力,，兩者應(yīng)密切配合。護(hù)士長應(yīng)加強(qiáng)對護(hù)士的教育,。提醒護(hù)士正確及時(shí)執(zhí)行醫(yī)囑,，經(jīng)常檢查工作以完成配合治療的職責(zé)。同時(shí),，護(hù)士長應(yīng)協(xié)商好醫(yī)護(hù)關(guān)系,，對醫(yī)生宣傳護(hù)理專業(yè)的任務(wù)、職責(zé)范疇,，以取得醫(yī)生的理解與支持,。護(hù)士長是個(gè)聯(lián)絡(luò)員的角色，醫(yī)護(hù)雙方有任何建議,、意見通過護(hù)士長得到傳達(dá),、反饋，使病人得到最佳治療。

3.4 對病人進(jìn)行管理

根據(jù)接近性吸引的理論,，人際關(guān)系的親密程度與互相往來成正比,。為促進(jìn)人際關(guān)系的建立，護(hù)士長應(yīng)每日數(shù)次查房,，指導(dǎo)和協(xié)助病人工作,，詢問病人心理、生理問題,，給予實(shí)際幫助，這不僅能建立良好的護(hù)患關(guān)系,，也可以了解患者及家屬對護(hù)理工作評價(jià),。

總之,，在新世紀(jì)人才輩出競爭激烈的今天，護(hù)士長這個(gè)作為技術(shù)單位的基層領(lǐng)導(dǎo)著,，已不再局限于以往當(dāng)好一個(gè)管家婆就可以了，更重要的是必須有套完整適合自己科室的管理體系,、非凡的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、高尚的思想品德,、良好的人際關(guān)系與扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，只有這樣才能適應(yīng)目前這個(gè)潮流,，使自己永立不敗之地,。