在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

第二學期評語中專篇一

2,、黃馨鈺：你是個聰明,、能干，有禮貌的孩子,。上課能做到認真聽講,，有時也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習慣,。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見,，思維比較靈活,。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生,！

3,、彭鈺：你是一個活潑,、開朗、可愛的孩子,。你對老師有禮貌,。能認真參加體育活動，上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,，能主動表現(xiàn)自己,。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏,、繪畫等藝術活動方面還得加油努力,。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生,！

4,、蘇瑤：你是個能干的好孩子。在午睡,、進餐方面自理能力強,，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊,。你做事認真、細心、對繪畫,、手工有一定的興趣。希望你到小學后能大膽些,，做任何事情都要對自己充滿信心,，要大膽的表現(xiàn)自己。

5,、徐嫙：你是一個勤勞,、善良，愛幫助人的孩子,。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,，有時也能回答問題。你能認真參加體育活動,，學會了鉆爬,、拍球等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào),。你樂于幫助別人,，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜歡你,。希望你到小學后能認真學好每樣本領,，早日戴上紅領巾。

6、劉磊：你是一個較獨立的孩子,，懂得自己照顧自己,，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子,。你有較好的勞動習慣,，能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,，音樂游戲等,。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡,。進小學后要更加懂事聽話,，做個聰明能干的好孩子。

7,、鄔泳琦：你是一個活潑,、開朗、愛笑的孩子,，臉上總蕩漾著甜甜的笑,，讓人很舒心。你思維敏捷,，有自己的想法和見解,；你善于觀察，喜歡問為什么,；你能主動與同伴交往,，并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑到小學后,，能不斷努力,，做個小班長。

8,、成旸旸：你是一個性格開朗的孩子,，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴,，從不與同伴發(fā)生爭吵,，深得小朋友的喜歡。你做事認真,、細心,、對繪畫、手工有一定的興趣,。但你膽子較小,，從不主動與老師交談,，課堂上也很少發(fā)表自己的見解,。希望旸旸到小學后能大膽些,，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己,。

9,、彭慧玉：你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些,。平時做事認真,，有較好的勞動習慣，你善于觀察,，喜歡問為什么,，是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,，但在交往中你能與同伴友好相處,，并能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡,。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉,。

10、王琴：你是一個有愛心的孩子,，平時能主動關心班級體,，樂于幫助別人。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,，能主動表現(xiàn)自己,。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。琴琴最大的毛病就是做事慢吞吞,，不抓緊時間,。希望琴到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好,。

11,、吳昊：你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,，愛動腦筋,，好學好問，是個有上進心的孩子,，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡,，喜歡在同伴中展現(xiàn)自己,。你有較好的生活衛(wèi)生習慣，做任何事情都不用老師操心，是個全面發(fā)展的孩子,。希望到小學后,，能不斷努力，做個小班長,。

12,、鄧锏榮：你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感,，能主動關心幫助同伴,，深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,，有時也能回答問題,。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作,，音樂游戲等,。但由于上課不是很專心在教學進度方面還有一定的距離，所以導致在計算方面有了一定的差距,。希望榮榮能加強計算方面的練習,，做個全面發(fā)展的孩子。

13,、李姿：你是個聰明,、能干，有禮貌的孩子,。你對老師和同伴都很有禮貌,。你興趣廣泛，特別喜歡手工 活動,，每次的手工作品都很漂亮,，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子,。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題,，但主動性還很不夠,。希望姿姿到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心,，要大膽的表現(xiàn)自己,。

14、鄭晰藍：你是個聰明,、能干,，有禮貌的孩子,。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動,，每次的手工作品都很漂亮,，是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,，懂得自己照顧自己,，生活自理能力較強,，是個較懂事的孩子,。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人,。你能主動參加各種活動,，上課專心。希望藍藍到小學后能大膽些,，做任何事情都要對自己充滿信心,，要大膽的表現(xiàn)自己。

15,、李振上：你是一個活潑,、開朗、可愛的孩子,。你能認真參加體育活動,，學會了鉆爬、拍球,、跳繩等很多本領,，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。原來上課坐不住的你,，現(xiàn)在能夠認真聽了,，還改變了貪玩、散漫的壞習慣,。你現(xiàn)在懂事了,，和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī),。希望振上進小學后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子,。

16,、孟聰：你是個聰明、能干,，有禮貌的孩子,。你興趣廣泛,，特別喜歡繪畫活動，每次的繪畫作品構圖都很飽滿,，顏色搭配的也很協(xié)調(diào),。你樂于幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子,。你能認真聽講,，有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子,，懂得自己照顧自己,，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子,。望聰聰?shù)叫W后,，能不斷努力，做全面發(fā)展的好孩子,。

17,、馮嘉琳：你是一個勤勞、善良,，愛幫助人的孩子,。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動,，每次的手工作品都很漂亮,，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,，會合拍地跟著音樂做模仿動作,，音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,，能關心班級并愿意幫助別人,。有時你也較貪玩，上課不夠?qū)Ｐ?。老師發(fā)現(xiàn)你對計算方面的內(nèi)容掌握不是很好,，希望琳琳到小學后能努力學好每樣本領，做個全面發(fā)展的好孩子,。

18,、郭鳳利：時間過得真快，轉眼就要臨近放假,，你也要離開幼兒園,，做一個小學生了。在幼兒園的時間里,，你對老師同伴有禮貌,，不論在幼兒園還是在園外,，你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,，上課專心,、偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,，畫畫,、手工、寫字進步都很飛速,，對學習興趣也有了較大的提高,。希望鳳利進小學后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子,。

19,、王凱峰：你的活潑可愛是老師一直很喜歡，是個惹人喜歡的好孩子,，在課堂上你學習能認真，對老師所教的知識都能掌握,，在生活上你有良好的衛(wèi)生習慣,，吃飯能大口大口地吃，而且吃得可香了,，學前班的生活就要結束了,，希望你到小學后好好學習天天向上。

20,、蘇光泰：你是個懂事的孩子,，老師喜歡你，這個學期來數(shù)學方面進步不少,，上課時認真聽講,，有時也能大膽舉手回答問題，寫字比以前寫得好了,，但還須繼續(xù)努力,，知道嗎？你對畫畫特別感興趣,，老師發(fā)現(xiàn)你在畫的每幅畫都那么可愛,，色彩鮮艷，好看極了,，快上一年級了,，愿你在新的學校里有更大的進步。

21,、王坤：在班上你是個活潑好動的孩子,，對老師有禮貌,，老師發(fā)現(xiàn)你在課堂上喜歡安靜的聽，不太敢舉手發(fā)言,，在課后卻很愛說話,，愛和小朋友做游戲，寫作業(yè)時你很有耐心,，總是想辦法把作業(yè)寫得工工整整,，特別是畫畫很細心，老師?？淠氵M步了,，如果你能多吃飯讓身體棒棒的，那就更好了,。

22,、龍歆悅：你是一位非常地聰明可愛，在老師眼里你是一位做事非常認真的孩子,，翻開你的作業(yè)本都寫得工工整整經(jīng)常得100分,，畫畫時有自己獨特的想法，老師?？洫勀?！上課時你能認真地聽講，但不太愿意舉手發(fā)言,，不過你的觀察能力很強,，肯開動腦筋，思考問題,，快上一年級了,，希望你在新的'學校里大膽發(fā)言，有更大的進步,。

23,、曾俊賢：你在班上活潑好動，小嘴巴最會說話啦,，每當老師提問題時,，只要你開動腦筋就能很快回答出來，而且聲音又響亮又好聽,，老師發(fā)現(xiàn)你的數(shù)學特別好,，作業(yè)完成得又快又好，老師?？淠?。希望你在新的學校里，學本領像數(shù)學那樣棒,，你能做到嗎,？

24,、李海暉：你在班上活潑開朗，懂事有禮貌,。特別討人喜歡,！在老師眼里暉暉一直是個做事情很認真的孩子，無論是上課,，寫作業(yè)還是在日常生活中,，從來不讓老師過多得操心，翻開你的作業(yè)本,，工工整整的,，常常得100分，繪畫時有豐富想象力,，你是老師的驕傲,，希望你再接再厲做個全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。

25,、林煒彬：活潑開朗是你的標志,，每天都能用英語向老師問好，是個機靈大方人見人愛的孩子,，這個學期你改掉了挑食的壞毛病,，吃飯比以前快了，在課堂上,，你總能安靜地聽講，當老師提問時,，聲音小小的其實你說話時的語言很流利,，連貫，為什么不大膽一些大聲點呢,？你很聰明能干,，寫字比一起寫得好了，希望你能再接再厲,。

26,、歐陽石井：非常地聰明可愛，當老師在課堂上提出有點難的問題時,，你總是能第一個把答案說出來,，你的觀察能力很強，口語表達能力也很強,，常常在全班小朋友面前編講有趣的故事,，老師常常夸獎你,，愿你在新的學校里戒驕戒躁,，做個更加能干的孩子,。

27、邵嘉洋：頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情,，你關心集體熱心班級各項活動,，是十分討人喜歡的寶寶，課堂上老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你高高舉起的小手,。更為你的大膽發(fā)言感到高興,，你的拼音書寫得很漂亮，快上一年級了,，希望你再接再厲,，做個全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。

29：黃朝革：你做事認真,，字寫得很好,，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用,，也是你表現(xiàn)好的另一面,；但你有時顯得太脆弱，不夠堅強,。其實遇到挫折是難免的,，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難,，把事情做好,。希望你在新的環(huán)境里能堅強善于思考。加油,。

30,、湯杰凱： 你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手,，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,，如果你對于作業(yè)，也能抱有如此的心態(tài),，那么加上你做事時認真執(zhí)著的態(tài)度,，你的學習，你的生活,，你的一切都會像你在武術上取得的成績一樣出色,！因為你可以，你行,！

31,、賀嘉慧：你是個調(diào)皮的女孩，總是‘默默’的“玩”，為此你也受了不少批評,。尤其是你的作業(yè)總是讓老師頭疼,，“忘了帶”或“忘了做”總是你的理由。但課間活動,，體育場上,，你活動有余而文靜不足。愿你多一些文靜,，多一些健慷,。老師更想看到的是一個健慷可愛成績優(yōu)秀的嘉慧。

32,、楊宇智：你是一個懂事,、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,，有同情心,，你愛清潔，講衛(wèi)生,，做事有條理,，能安靜睡覺，本學期繪畫取得了長足的進步,，上課也能響亮地回答問題,，但不夠積極。希望宇智在以后的日子里再接再厲,，更上一層樓,。33、林蘭希：你是一個文靜,、內(nèi)向的小女孩,。你講衛(wèi)生、愛清潔,，對老師有禮貌，與小朋友友好相處,，你喜歡跳舞,，唱歌，愿意和老師交談,，但你上課不愛舉手回答問題,，需要老師的提醒和幫助。希望蘭蘭小朋友以后在學校的集體中大膽表現(xiàn)自己,，做個自信,、勇敢的孩子。34、張均豪：你是一個較獨立的孩子,，懂得自己照顧自己,，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子,。你有較好的勞動習慣,，能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,，音樂游戲等,。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡,。進小學后要更加懂事聽話,，做個聰明能干的好孩子。 35,、黃俊盈：你是一位非常地聰明可愛,，在老師眼里你是一位做事非常認真的孩子,，翻開你的作業(yè)本都寫得工工整整經(jīng)常得90分,，畫畫時有自己獨特的想法,，老師常夸獎你,！上課時你能認真地聽講,，但不太愿意舉手發(fā)言，不過你的觀察能力很強,，肯開動腦筋，思考問題,，快上一年級了,，希望你在新的學校里大膽發(fā)言，有更大的進步,。

36 許佳譽：非常地聰明可愛，當老師在課堂上提出有點難的問題時,，你總是能第一個把答案說出來，你的觀察能力很強,，口語表達能力也很強,，常常在全班小朋友面前編講有趣的故事，老師常?？洫勀?，愿你在新的學校里戒驕戒躁，做個更加能干的孩子,、

37,、林華鋒：是一個活潑、開朗,、可愛的孩子,。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬,、拍球,、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào),。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠認真聽了,，還改變了貪玩,、散漫的壞習慣,。你現(xiàn)在懂事了，和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了,。午睡的自覺性有了提高,，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī),。希望峰峰進小學后要更加懂事聽話,，做個聰明能干的好孩子,。

38、：黃德源：你是一個獨立又有主見的孩子,。平時善于觀察,，愛動腦筋,，好學好問，是個有上進心的孩子,，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡,，喜歡在同伴中展現(xiàn)自己,。你有較好的生活衛(wèi)生習慣,，做任何事情都不用老師操心,，是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學后,，能不斷努力，做個小班長

39,、楊頌聆：你是一個勤勞、善良,，愛幫助人的孩子,。你興趣廣泛,，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮,，是個心靈手巧的姑娘,。你喜歡音樂活動,，會合拍地跟著音樂做模仿動作,，音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,，能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,，上課不夠?qū)Ｐ?。老師發(fā)現(xiàn)你對計算方面的內(nèi)容掌握不是很好，希望聆聆到小學后能努力學好每樣本領,，做個全面發(fā)展的好孩子,。

第二學期評語中專篇二

1,、該生在本學期表現(xiàn)中,，學習態(tài)度較為認真,，紀律性良好，積極向上,，且并無不良記錄或違紀違規(guī)情況，但該生的自我管理能力還略有欠缺,，成績長期止步于班級十八,，十九左右，并無明顯進步,，可見努力程度還不夠,，該生在本班團結友愛,，樂于助人，尊敬師長,，見到老師能問好,，有上進心,，有不會的問題能抽出時間問老師?？傮w來說，該生的表現(xiàn)比較不錯,。希望他能在下一個學年奮發(fā)向上，補足自己的缺點,，成為一名真正優(yōu)秀的學生,。

2、該生樂觀積極,，平時善于與老師同學溝通,，待人真誠，正直開朗,，友好，誠實守信,。缺點是注意力不集中,，學習態(tài)度不端正，作業(yè)完成不認真,。

3,、作為一位高一年級的學生，遵守學校,，班級制度,，尊敬老師，關愛同學,，熱愛班集體,，團結同學，有時上課不夠?qū)Ｐ?，有時打瞌睡,，學習目的不夠明確，學習成績不夠好,，希望該生把心方正,，把精力放在學習上，認真聽課,，積極思考成為一個全方面發(fā)展的好學生,，要有一顆勤奮努力上進的心,。

4,、你是一個聰明,，伶俐，活潑,，開朗的男生。愛玩,，愛鬧是每一個孩子的天性，但這也是要有一個度的,，你要合理安排時間,，正確對待學習與興趣的關系,，養(yǎng)成一個良好的學習習慣……如果你在上課時集中注意力,，多一份付出,，多一份仔細，順便把你的字寫好,。你自己的缺點就是做事不專心，有時會一心兩用,，責在精而不在廣，希望你可以改變這個缺點,，提高自身素質(zhì),，把這塊影響你一生的絆腳石變成你走向成功的墊腳石。

5,、該生是一位有禮貌,，明事理，文靜的女孩,，在學校里尊敬老師,，熱愛學習，與同學和平相處,。在學習上,，盡自己最大的努力幫助同學，而且能夠進行自我反思,，能夠根據(jù)自己的學習狀況制定自己的學習計劃,，按時完成作業(yè)，上課認真聽講,，遵守紀律,。該生在學習上有著吃苦耐勞的精神，不怕艱苦,，努力完成學業(yè),。該生每次作業(yè)的完成都不錯，而且是一個講衛(wèi)生的孩子,，又有很強的集體榮譽感,，將來還有更大的進步空間,。

6、你學習態(tài)度端正,，有強烈的求知欲,，課前認真質(zhì)疑，課堂上積極,，課后及時落實,，集體榮譽感比較強，熱愛集體,，在各方面方展自己,，該生處理事情的方式和性格看來，具有良好的行為習慣,，是比較讓家長及老師放心的,。望該生繼續(xù)保持良好的習慣，努力完善自我,，在以后的學習生活中起到很大的作用,。

7、該生長得很帥,，一直遵守學校各項規(guī)章制度,，舉止文明，尊敬師長,，對自己不夠嚴格,，欠積極思考，團結同學,，得到了同學的認可,，希望該生學習更上一層樓，努力攀登象牙頂,。

8,、你在這一年中經(jīng)歷了太多太多，參加中考,，朋友們各奔東西，享受了人間的喜悅和痛苦,，叛逆的心理催動著,，你這一年來和父母斗過多少嘴，和老師有過多少矛盾,。你在這一年中做了一些幼稚的事,，給父母帶來了許多煩惱，隨著一天天的成長,，一天天的獨立,，從前經(jīng)常給媽媽捶背的習慣沒有了,，從你五年級哺乳昌樂到現(xiàn)在得到了多少東西，又失去了多少東西,。你最近學習不專心,，一心二用，沒有什么效率,，希望在以后能提高效率,，找出你以前的干勁和給父母所做的一些事。

9,、該生是一個誠實,，有禮貌，尊重老師,，團結同學的'學生,。在升入高中的一段時間里幫助他人，團結同學受到很多人的好評,。但在學習上卻不是很刻苦,，不是很積極，衛(wèi)生上,。積極參加每周的值日活動,，為保持教室的干凈衛(wèi)生貢獻著自己的力量。最早紀律上,，嚴格遵守,，有較強的集體榮譽感。

10,、該生的的優(yōu)點是誠實,，熱情，文明禮貌,，具有強烈的集體意識,，團結同學,，樂于助人,，待人友善，尊敬師長,，班級榮譽感,，沒有重大違紀,。但在學習上，你的動力不是很足,，沒有明確的目標,，也沒有制定合理的計劃，希望你努力彌補自己的不足,，期待一個更出色的你,！

第二學期評語中專篇三

1. ×××在校遵守紀律,，與師長和同學的關系都很和睦，只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視,，顯得比較漫不經(jīng)心蜻蜓點水,。建議今后轉變自己的態(tài)度，把在校所有的時間和精力都投入到學業(yè)中去,，要知道你已經(jīng)沒有后路可退了,，已經(jīng)到了破釜沉舟背水一戰(zhàn)的時候了。希望你能走向成功,。

2. ×××學業(yè)上已有穩(wěn)步前進的趨勢,，性格上也還知情懂禮，可見你正在健康成長,。要知道,，人生的道路十分漫長，要用寬容博大的心胸去包容一切,，要用冷靜理智的思維去處理世事,，這樣人生的道路才能越走越寬廣，越走越有信心,，越走越有滋味,。

3. ×××讀書較認真，為人也很踏實,，是個平凡卻決不平庸的少年,。今后可以多多張揚自己的個性，讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些,。在學習上要痛下決心,，整頓自己的思緒，提高讀書的效率,，從而讓今后的學習取得新的突破,。

4. ×××性格溫順，做事細心,，學習上也堪稱努力,，只是效果不是特別顯著。今后要改善自己的心境,，改進學習的方法,，提高課堂的聽課效率，從而穩(wěn)步前進,。

5.何其彬同學,，對人很溫和,，有副好脾氣,。對待學習態(tài)度端正,，思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚，總是默默無聞的,，用自己優(yōu)秀的'學習成績證明著你的實力,。是我們班上出了名的小畫家。利用自己聰穎的天資,，打開了被反鎖的課室門是你高三最精彩的表演,，祝您穩(wěn)操勝券，踴躍龍門,。

6.李松彬同學,，你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，上課目光如炬,，神情專注,，無意之中流露出對知識的渴望;熱心班幫老師擺布多媒體教學用器，細節(jié)體現(xiàn)內(nèi)心天空的晴朗,。凡是認真做的事,，付出就有回報，就會有好的結果,。能勤奮學習,，能吃苦，成績必有進步,，成為后起之秀的典范,。祝您過關斬將，榮登金榜!

7.許浩鋒同學,，體格強健,，頭腦靈活。學習勤奮,，各科都有很大的進步!在運動場上的那一刻,，曾經(jīng)有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩!在課室仍有不凡表現(xiàn)，變廢為寶,，創(chuàng)意棋盤;大地為弓,，神州a號之箭，將引你的豪情直上九霄,，祝您出奇制勝,，金榜題名。

8.李永興同學，醒神做事,，透射出你無比的機靈;句句入耳的話語,，表明你是個懂道理會做人的硬漢。對班級工作視如家務,，在任何情況下,，總是穩(wěn)穩(wěn)當當扎扎實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛,，勤學苦練,。勤奮好學，學習極富鉆勁,，成績后發(fā)制人,。祝您高考志在必得，舍我其誰,。

9.梁洪廣同學,，純真可愛，樸實無華,。無聲無息,，卻代表執(zhí)著蓄勢深沉和穩(wěn)重。思維獨特,，接受能力較強,，勤于思考，做人做,，總表現(xiàn)得很積極,。對待學習態(tài)度端正，上課,，下課踏實得如一頭開墾萬古洪荒的老黃牛,。祝您舉起千斤，放下四兩,，一路喜出望外,，跳出農(nóng)門。

10.謝開明同學,，待人落落大方,，寬厚豪爽，學業(yè)上因為年輕偶爾會犯一些小錯誤,，因為年輕充許諾犯錯,，也因為年不可以一錯再錯。天性幽默,，思維奇特,，一開口便搏得陣陣尖叫，是一個難得的怪才鬼才天才。男子漢的勇武在于身材魁梧,，男子漢的魔力卻全在智慧上乘,。祝您高考三只手指抓田螺——十拿九穩(wěn)。

11.何雙才同學,，最讓我感動的是作為學習委員班長的你，總是能在老師最需要你的時候出現(xiàn),，替老師分憂,，替同學解難。你是非分明,，從不計較個人得失,，你的寬厚熱情贏得同學們的認可，你有你獨特的風格,，高挑清瘦標準的身板,，最有價值的卻是扛在肩膀上的頭腦;那里面寸土寸金，裝滿了增值升值改變命運的精神財富,。做人你沒有靠山,，卻用錚錚鐵骨，撐起家庭家族的一片藍天,。做學問你沒有遺傳,，卻用孜孜不倦，緊握康州文科的權柄獨領德慶文壇的風騷,。祝您洪福齊天勢不可當高中狀元,。

12.看起來，你是多么乖巧的一個男孩,，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,，但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養(yǎng)成過程,，當一個小小的想法變成行為時,，便成了習慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗,。希望你能及時糾正壞習慣,，調(diào)整狀態(tài)，迎頭趕上,，在適當時刻也大膽表現(xiàn)你自己,。

13.話語不多的你，其實有著內(nèi)心澎湃的世界,，不多的話語中總能感受到你堅定的信念,，融洽的人際關系，也說明了你的和善和聰明，學習上你刻苦努力,，認真聽課及記筆記,，能及時完成作業(yè)，但是我總覺得你還是不夠自信,，明確自己的目標,，把學習數(shù)學的勁頭用在各科的學習中吧，相信你一定能成功!

14.你是個懂禮貌明事理的孩子,，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體，對待學習態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步。今后若能克服馬虎的習慣,，多開動腦筋,，你一定會進步得更快!

15.該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,，勞動積極肯干。尊敬師長,，團結同學,，嚴于律己。學習目的明確,，學習刻苦努力,，能獨立完成各科作業(yè)，學習成績優(yōu)秀,。一年來,，堅持出滿勤，注重德智體全面發(fā)展,，具有較好的綜合素質(zhì),。

第二學期評語中專篇四

你是個聰明、能干的小朋友,，整天愛問“為什么”,。喜歡動腦筋,、愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同,。上課的時候你能認真聽老師講課,，積極舉手發(fā)言。但是你有時不能堅持完成任務,，馬上就要上小學了,，如果你能嚴格要求自己，老師相信你一定是一個更棒的孩子,！

你是個活潑,、可愛的小姑娘，你的字寫得真好,！你的舞跳得真美！這學期你的進步很大：上課能認真聽講,，有時還能積極舉手發(fā)言了,，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往,，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話,。馬上就要上小學了，如果在以后學習中你能嚴格要求自己,，你一定會更出色的,。

你是個文靜，可愛的小朋友,，你的小手真能干,，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美,。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了,，你做事情認真、負責,，你的作業(yè)又對又好,，馬上就要上小學了，如果以后你能再大膽一點,，能大膽地發(fā)表自己的見解,，那就更棒了。

你是一個聰明能干的小朋友,。喜歡唱歌,、跳舞，愿意在大家面前表現(xiàn)自己,。你特別喜歡繪畫,，老師在課堂上教的本領,，你很快就學會了。你還樂意幫助別人,，積極幫助老師做事情,，你是小朋友的好榜樣，老師的好助手,。馬上就要上小學了,，老師希望在新的學習中你能繼續(xù)努力，爭取更上一層樓,！

你是一個天真可愛的小朋友,。這學期繪畫、數(shù)學操作作業(yè)比以前都有進步了,。上課你能認真聽講,，積極舉手發(fā)言，還會主動幫助老師和小朋友,。你熱愛勞動,，關心集體。馬上就要上小學了,，老師希望你今后回答問題時,，要多想想，想好了再說,，可以嗎?

你是個能歌善舞的小姑娘,。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美，你特別關心別人,，總是把好的玩具留給別人玩,。你的字寫得真好！你的畫畫得真美,！馬上就要上小學了,，如果你能上課時能積極舉手發(fā)言，那就更棒了,！老師相信你一定能做到,！

你是一個天真可愛的小男孩兒，,。這學期你的繪畫,、數(shù)學都有了進步，小手也變得能干了,，學會了自己整理圖書,、疊被子，有時還能主動幫助老師做好值日工作,。但是你不喜歡講話,，馬上就要上小學了,，如果你能與大家大膽交流，那就更好了,，是嗎?

你是個天真可愛的小朋友,，這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講,，還特別愛畫畫,。課間能與小朋友一起開心地游戲，你能積極參加體育鍛煉,，主動做好值日工作,。馬上就要上小學了，如果今后在做數(shù)學作業(yè)時你能認真些,，那就更棒了,。

你是個聰明活潑的.好孩子，你的思維很活躍,，數(shù)學操作能力很強,。你的小手很能干，你畫得畫很漂亮,，你的手工做得很精致,。你能主動幫助小朋友收拾玩具,、擺放小椅子,。聽老師講故事時你特別認真，你能很快學會老師教的本領,。馬上就要上小學了,，如果你能養(yǎng)成良好的生活習慣，那就更棒了,。

你是個性格開朗的孩子,，整天都能聽到你快樂的笑聲，你愛動腦筋,，能積極舉手發(fā)言了,，而且聲音很響亮。你的數(shù)學操作作業(yè)完成得又快又好,。你特別喜歡折紙,、畫畫。馬上就要上小學了,，如果你能專心地完成老師布置的任務,，嚴格要求自己，那就更棒了,。

你是一個活潑可愛的小朋友,，你很愛學習,，要求上進。你的口語表達能力很強,，你的想象很豐富,，你算術作業(yè)做得又快又好，你的小提琴拉得真好聽?，F(xiàn)在你能把幼兒園的飯菜吃完了,，但是吃得太慢了。馬上就要上小學了,，希望你以后能養(yǎng)成良好的生活習慣,，做一個更出色的好孩子。

你是一個能歌善舞的小朋友,，你的小手很能干：學會了折衣服,、疊被子，還會自己整理學習用具,，平時你能與小朋友友好地合作游戲,，你做值日工作認真負責，你喜歡幫助別人,。馬上就要上小學了,，如果上課的時候你能積極舉手發(fā)言，那你一定會更棒的,。

你聰明活潑,、還有點頑皮，你喜歡專心聽講,，能積極動手動腦,，大膽發(fā)表自己的想法，你動作的協(xié)調(diào)性很好,，喜愛體育運動,。你熱愛勞動，總是搶著為班級做事,，你的小手很能干,，畫得畫很美，剪得紙工很精致,。馬上就要上小學了,，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓

你天真活潑,、聰明可愛,，你很喜歡幫助同伴，能主動與老師交流,，你的上進心很強,，學習積極性也很高,，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時,，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。馬上就要上小學了,，老師希望你以后能嚴格要求自己,，爭取更大的進步。

你是個能歌善舞的小朋友,，上課特別專心,，回答問題很積極，,，你的小手很能干,，每天不僅能做好自己的事情，還主動為班級搞衛(wèi)生,。小組長工作做得很出色,，你是老師的好幫手，你還很有愛心,，小朋友都很樂意和你做朋友,。馬上就要上小學了，希望你在新的學習中繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓,！

你聰明、活潑,，熱愛勞動,，樂意為班級做力所能及的事,，你的接受能力較強,，能較快學會老師教的本領，你的動手能力也很強,，畫的畫很美,，做的手工也不錯，講的故事很流暢,。馬上就要上小學了,，希望你能更嚴格要求自己，爭取更大的進步,。

你是一個可愛的小朋友,，這學期各方面進步很大：每天早晨能主動向老師問好，學會了折疊被子,、整理玩具,，繪畫,、折紙都有較大進步，平時能與小朋友在一起快樂得游戲,。馬上就要上小學了,，老師希望你上課能積極舉手回答問題，那就更棒了,。

你是一個聰明,、活潑的小朋友，喜愛玩各種各樣的玩具,，愛搭積木,，喜歡和小朋友一起游戲。這學期在科學活動中特別愛動腦筋,，你的小手很能干,，繪畫、折紙,、捏橡皮泥都很漂亮,，馬上就要上小學了，如果你能學會主動關心,、幫助其他小朋友,，那就更棒了！

你是一個聰明,、能干的好孩子,，樂于幫助別人。在班上你有一定的威信,，小朋友都愿意和你做朋友,。在課堂上你有時能動腦筋進行想象、創(chuàng)編,，討論的時候思維比較活躍,，能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高,，是個勇敢的孩子,。希望你上小學后能夠好好學習，爭做三好學生,。

你活潑可愛,，對老師很尊敬，愛和老師說悄悄話,，喜歡和同伴游戲,。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的,。你在學感興趣的本領時很認真,，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法,，自信心也增強了,。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學生,。

你是位活潑可愛的小姑娘,，在園能尊敬老師，友愛同伴,，積極參加幼兒園的各項活動,。幫老師做事，是老師的好幫手,。你的小手很能干,，繪畫、手工,、做數(shù)學練習都很好,。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒,！課堂上有時你能舉手發(fā)言,，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生,！

你是個好學上進的孩子,，這學期你的剪紙、拼音,、數(shù)學練習都有了一定的提高,，生活自理能力也增強了。課間?？匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍,，有事能主動告訴老師，你長大了,，會交往了,，真棒,！老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,，這樣你就會越來越聰明，對嗎?

你是個懂事,、細心,、愛學習的小姑娘。這學期老師經(jīng)常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師交流,。你愛勞動,，爭做小組長，較前活躍,，還有你的舞姿也很美,。你的生活習慣還好，只是午睡時不容易入睡,，這會影響你下午的學習,，老師希望你在小學好好學習,成為三好學生。

你是個文靜,、可愛,、懂事的小女孩。你的學習習慣好,，課堂上有時能舉手發(fā)言,，但還不是很積極主動。現(xiàn)在你有事能和老師交流,，較以前大方,，自信了。你能幫老師做很多事情如：小組長,、飯前發(fā)點心盆筷子等,，責任心很強。希望你在一年級認真學習,，做個三好生,。

你是個可愛、好動的小男孩,，很有禮貌,，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大,，折紙,、寫拼音都不錯。現(xiàn)在各項活動你都能積極參加,，而且不違反規(guī)則,，自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習,，上課動腦筋多舉手發(fā)言,，爭取好成績。

你是個懂事,、有主見,、有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認真思考,，積極舉手發(fā)言,。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣,，或者自己在一邊悄悄地哭,。希望在今后你能有獨立解決問題的能力，更有主見些,。馬上要上小學了,，高興嗎?

每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福,。你聰明可愛,，折紙、繪畫都不錯,，寫拼音時你總是第一個寫好,，可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動,，但不太遵守活動規(guī)則,，我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展,。成為一年級的三好學生,。

你是一位懂事、做事有責任心的孩子,，每次老師請你做的事,，你都能認真地完成。你有愛心,，喜歡幫助同伴,，小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現(xiàn)：不隨便插嘴,，愛動腦筋,，積極舉手發(fā)言，操作活動能按規(guī)則進行,。你馬上就要上一年級了,，高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的！

你是個做事認真,、負責的好孩子,，和以前一樣愛學習、守紀律,、愛同伴,，小朋友都喜歡和你做游戲,，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,，勇敢地表達自己的意見,，較前大方。你的畫畫得可棒了,，用色特別大膽,、鮮艷，就要上小學了,，老師希望你個全面發(fā)展的好學生,。還有，別忘了要多鍛煉身體哦,！

你是個天真活潑的小女孩,，比以前愿意和老師說話，變大方了,。這學期你的各方面都有了進步：操作能力也有了提高;唱歌,、畫畫等都有了進步，老師還想給你提一點小小的建議,，就是你上課有時能專心聽講,，有時注意力不太集中，是嗎?你就要上小學了,，老師相信你會越來越棒的,！

你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師,，友愛同伴,，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,，是老師的好幫手,。你的小手很能干，跳舞也特別棒,，老師和小朋友都喜歡你,，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發(fā)言,，說出自己的不同意見,。希望你在一年級更加努力，爭做全面發(fā)展的好學生,。

你是個做事認真踏實,、愛學習的好女孩子。你遵守紀律,，友愛同伴,。本學期小組長做得很認真,，是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,，色彩漂亮,，想象豐富，畫面很安靜,，真棒,！現(xiàn)在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言,。有事主動和老師交流,，自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生,。

第二學期評語中專篇五

1,、你是個誠實善良的孩子，愛打抱不平,，喜歡幫助別人,，關五一長假除了旅游還能做什么？看著你一天天進步,，老師真高興,，愿你今后能有更大的進步。

2,、愛害羞的小姑娘,，做事總是認認真真的，你的歌聲真動聽,，你的舞姿也很優(yōu)美,，快升中班了，老師送你一份禮物：自信,。相信自己,，你是最棒的。

3,、你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,，你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好，小班一年的生活即將過去,，看到你的進步,，老師真高興，加油吧,，相信你會更出色,。

4、你活潑多了,，老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑,，由衷地為你高興,，只要你多參加一些體育鍛煉，相信你會成為一個健康快樂的寶寶,。

5,、丹丹，你真是個乖巧可愛的孩子,，富有愛心,，樂于助人,。愛學習愛動腦,，可你遇到困難時就哭鼻子，這不太好,，老師希望你成為一個勇敢的小女孩,。

6、朱雨晨：你是個愛集體,，關心班級大事的熱心孩子,。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成,，并懂得感謝老師,、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象,。這學期你在繪畫,、語言等方面進步很大，上課發(fā)言也積極多了,，還有那么多的朋友喜歡找你聊天,。希望你繼續(xù)努力，全面發(fā)展,，十分感謝家長對我們工作的支持與配合,。

7、錢欣怡：你是個愛集體,，關心同伴的熱心孩子,。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成,，并懂得感謝老師,、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象,。這學期你在繪畫,、語言等方面進步很大，上課發(fā)言也積極多了,，越長越甜美了,，還有那么多的朋友喜歡找你聊天,。希望你繼續(xù)努力，全面發(fā)展,，十分感謝家長對我們工作的支持與配合,。

8、陸冰清：你是個愛集體,，關心班級大事的熱心孩子,。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成,，并懂得感謝老師,、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象,。這學期你在繪畫,、語言等方面進步很大，上課發(fā)言也積極多了,，還有那么多的朋友喜歡找你聊天,。希望你繼續(xù)努力，全面發(fā)展,，十分感謝家長對我們工作的支持與配合,。感謝家長一直很配合我們的工作。

9,、陸蕾：老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)暮⒆?，你的觀察能力、理解能力非常讓老師們佩服,，盡管你不怎么喜歡說話,，這學期你在數(shù)學、藝術表現(xiàn)等方面都很感興趣,，并且有很大進步,。希望能改掉自由、散漫的習慣,，耐心,、認真傾聽老師和同伴的講話，那樣你就會有更多的好朋友,。十分感謝家長對我們工作的支持與配合,，希望家長培養(yǎng)孩子動作敏捷的`習慣，提高孩子有意注意的時間,。感謝家長一直很配合我們的工作,。

10、顧涵雪：你是一個大方,、自信,，獨立性較強的女孩子,。你愛幫助別的，懂得自我約束,，愛幫老師做事,，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手,，在中有一定的威信,，你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到高興,。希望小雪以后再接再厲,，更上一層樓。

11,、韋吉：你是一個天真,、活潑的小女孩,。你吃飯不挑食,、不偏食，自己的事情自己做,，不依賴別人,，你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步,，老師也為你感到高興,，但你做事有點馬虎。希望吉吉以后改掉缺點,，爭取更大的進步,，好嗎？

12,、楊悅敏：你是一個熱情,、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,，經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生,，工作認真、負責,，課堂上接受能力強,，能積極舉手回答問題，你繪畫時特別專心,，能完成較細致的手工作業(yè),。希望悅敏以后再接再厲，更上一層樓,。

13,、許佳惠：你是一個穩(wěn)重,、懂事的小女孩。你愛幫助別的,，有良好的生活習慣,，本學期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到高興,，但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極,。希望佳惠以后多鍛煉膽量，老師期待著你取得更大的進步,。

14,、朱騖琰：你是一個活潑、好動的孩子,。你對老師有禮貌,，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做,，不依賴別人,，你上時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀律,，需要老師不斷督促,、提醒。希望騖琰以后加強自我約束,，做個愛學習,、守紀律的孩子。

15,、裴嘉祺：你是一個穩(wěn)重,、靦腆的小男孩。你愛幫助別的,，有同情心,，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服,，本學期動手能力有了很大進步,，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發(fā)言,。希望祺祺以后再接再厲,，更上一層樓。

16,、韋昊然：你是一個懂事,、大方的小男孩。你愛幫助別的，有同情心,，你愛清潔,，講衛(wèi)生，做事有條理,，能安靜睡覺,，本學期繪畫取得了長足的進步，上課也能響亮地回答問題,，但不夠積極,。希望昊然以后再接再厲，更上一層樓,。

17,、聶天驕：你是一個文靜、內(nèi)向的小女孩,。你講衛(wèi)生,、愛清潔，對老師有禮貌,，與友好相處,，你喜歡跳舞，唱歌,，愿意和老師交談,，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助,。希望嬌嬌以后在集體中大膽表現(xiàn)自己，做個自信,、勇敢的孩子,。

18、吳起：你是一個內(nèi)向,、穩(wěn)重的孩子,。你對老師有禮貌，能很快適應新的環(huán)境,，不哭鬧,，吃飯衛(wèi)生好、不灑飯,，能安靜入睡,，與友好相處，上課時能認真聽講,，但發(fā)言不夠大膽,。老師希望起起在新的學期里有更出色的表現(xiàn)。

19、施文：老師知道你是個善良的孩子,，你的心很敏感,，很想把每件事做好，所以你會很在意周圍人的看法,，不善于表達自己的感情,，加上你靈活的動作會讓人覺得你實在精力很充沛，停不下來,，希望你今后更加嚴格要求自己,，更加進步。感謝家長一直很配合我們的工作,。

20,、陸詩懿：你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂,，什么是愁,，老師時常看到你蹦蹦跳跳的身影,，歡樂的笑臉,，組織小伙伴們玩游戲時專注的神情，更看到你關心集體時認真的態(tài)度,，這學期你漸漸學會了謙讓,，學會當他人遇到困難時主動的給予幫助。但不知道為什么你常常會就算好好得坐著也會連人帶椅子摔在地上,，讓老師總是為你擔心,，愿你在今后的生活中，繼續(xù)努力,，讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子,！也十分感謝家長對我們工作的支持與配合。

21,、龔技偉：小班時你和我們相處的時間很少,，所以中班你能重新回到集體中來，我們大家都很高興,，你是關心集體,、樂于助人的孩子。老師們發(fā)現(xiàn)你長大了,，越來越愛你了,，你是一個天真聰明的小男子漢，樂于當老師的小助手,，如果你能午睡時不那么好動,，那進步會更大的,。感謝家長一直很配合我們的工作。

22,、練宇婷：你是班級中發(fā)展最平均的一個孩子,，你文靜乖巧，善解人意,，能積極參加幼兒園的活動,，為班級爭光。你有很強的接受力和表現(xiàn)力,，在日常生活和游戲中,，你能遵守規(guī)則，有較強的是非判斷能力,，上課時,，思維敏捷，發(fā)言積極回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意,。平時認真完成作業(yè),，能主動和老師問好表達愿望，個人衛(wèi)生習慣較好,。對老師布置的每一件事情都能認真完成,，并懂得感謝老師、小朋友的關愛,。這學期午睡進步了,，也變得更漂亮了。感謝家長一直很配合我們的工作,。

23,、馬志成：從小班時你不喜歡說話，到現(xiàn)在你能主動和大家交流,，進步已經(jīng)很大了,，老師知道，其實你很希望表現(xiàn)得更加好,，只是不知道該怎么做，所以今后如果你能更加聽爸爸媽媽話,，不再隨便亂發(fā)脾氣,，那大家一定會更加喜歡你的。感謝家長一直很配合我們的工作,。

24,、干智萍：你是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子,。你能積極參加幼兒園的活動,，對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關愛,。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象,。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,，上課發(fā)言也積極多了,，還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力,，全面發(fā)展,，十分感謝家長對我們工作的支持與配合。感謝家長一直很配合我們的工作,。

25,、包晨薇：你是個很愛學習的可愛的小姑娘，你很善良懂事,，老師很喜歡你,，這學期你在數(shù)學表現(xiàn)等方面都有很大進步。希望能改掉自由散漫的習慣,，那樣你就會有更多的好朋友,。十分感謝家長對我們工作的支持與配合，希望家長培養(yǎng)孩子動作敏捷的習慣,，提高孩子有意注意的時間,。感謝家長一直很配合我們的工作。

26,、王思怡：你是個藝術感很強的孩子,，老師知道在你秀氣可愛的眼睛里藏著許多美麗的幻想，你是全班寫數(shù)字最快最好的一個孩子,，是個好領操員,。但是你會在陌生人面前膽怯害羞，所以兒童節(jié)舞蹈老師來挑選跳舞的孩子時很可惜的失去了這次機會,，老師知道你平時跳舞很好,，只是不習慣在陌生人面前表現(xiàn)。希望你今后能膽子更大一些,，更勇敢表現(xiàn)自己,。感謝家長一直很配合我們的工作。

27,、張靜婷：你是個愛美,，樂于幫助別人的孩子，能做老師的小助手,，有同伴流鼻血或是發(fā)燒了,，你會主動幫助他們洗小毛巾,，象一個大姐姐那樣象模象樣，老師很喜歡你的能干,。而且這學期你的脾氣也變得好了很多,，希望你能繼續(xù)加油，變得更優(yōu)秀,。感謝家長一直很配合我們的工作,。

28、張佳琦：老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)暮⒆?，其實你的心很敏感,，很想把每件事做好，可能因為能力的關系并不能每件事都做得很好,，所以你會很在意周圍人的看法,，你是個很害羞的男孩子，不善于表達自己的感情,，但是老師一直相信你是個善良聰明的孩子,，希望你今后更加嚴格要求自己，更加進步,。感謝家長一直很配合我們的工作,。

29、趙鼎峰：你是我們班級年齡最小的孩子,，但是你很聰明善良,，最喜歡跟老師撒嬌了，老師也很喜歡你,，象對待自己家人一樣關心你,。而你也越來越象個小男子漢一樣，你有很強的接受力和表現(xiàn)力,，在日常生活和游戲中,，你能遵守規(guī)則，有較強的是非判斷能力,，上課時,，思維敏捷，發(fā)言積極回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意,。平時認真完成作業(yè),，能主動和老師問好表達愿望，個人衛(wèi)生習慣較好,。對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師的關心,。希望你越來越聰明健康,。感謝家長一直很配合我們的工作,。

30、陳宇菲：你是個很害羞的男孩子,，不善于表達自己的感情,，希望你今后更加嚴格要求自己，更加進步,。感謝家長一直很配合我們的工作,。

第二學期評語中專篇六

1.誠實，謙遜,，純樸,，大方，愛集體,，有禮貌,，你是個品學兼優(yōu)的好學生?？吹侥汩_開心心地生活,，看到你快樂地成長，我很欣慰,。祝福你,，美還的明天在向你招手。

2.老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明和勤奮,，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生,。

3.努力,，努力，再努力;優(yōu)秀,，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀!學習是快樂的，成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。無論何時何地，我都將永遠為你祝福,。

4.一個學期過去了,，你的付出得到了回報，你的成績讓老師高興,，也讓家長感到欣慰,。但是,，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿,，再接再厲,，你的前途一片光明!

5.你性格活潑開朗，為人大方,。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講,、積極思考,，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,，增強紀律約束和學習自覺性,，認真學習，盡快提高成績,。

6.你為人正直誠懇,，尊敬老師，為集體任勞任怨,，能虛心聽從老師的教導,，工作認真負責，做事比較令人放心,，有極強的榮譽感,，個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫,，不負老師和家長的.重望,，要力爭上游，努力做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

7.你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，相信經(jīng)過努力,，一定可以取得滿意的成績,。祝你能在學習上有新的突破。

8.你有上進的欲望,，做事比較機靈,，有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強數(shù)學等學科的學習,，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度,。

9.你聰明好學,，誠實純樸，優(yōu)點很多,，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實,。

10.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文,，了解到你獨到的見解時,，是多么喜悅，你的特長真不少,，畫畫,、彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生,。

第二學期評語中專篇七

1,、你是個聰明懂事小男孩，笑起來的樣子可討人喜歡了,。這學期你比以前活躍多了,，上課時老師經(jīng)常能看到你舉起小手，回答問題聲音也比以前響亮多了,，遇事也能主動和老師交流,。你喜歡看書，看起書來專心致志,，課間能友好地與小朋友一起玩耍,。希望你在新學期里再接再厲，給我們大家?guī)砀嗟捏@喜,！祝你新年快樂,！

2、你是一個聰明懂事的小男孩,，你是一個愛勞動的小朋友,，積極幫助老師做小值日生，幫小朋友分碗筷發(fā)餐點，你尊敬老師,，和小朋友們相處融洽,，能積極參加幼兒園的各項集體活動。本學期你在畫畫,，語言表達方面都有很大的進步,，能完整的念兒歌和唐詩。上課時你會注意力不集中,，需要老師的提醒和幫助,，希望你以后能改正缺點，爭取有新的進步,。祝你新年快樂,！

3、曹婧暄小朋友：你是個活潑可愛的小姑娘,。認識你真高興,。你在班級里，熱愛勞動,，樂意幫助小朋友,，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽,。在舞蹈方面有很大潛力,，上課能大膽舉手發(fā)言。不過,，上課有時會東張西望,。快上中班了,，老師首先希望你能多鍛煉身體,，把自己身體變得棒棒的。然后期待你在學習習慣,，動手操作方面,，自理能力方面都有很大提高。加油哦,！祝暑假快樂,！

4、李暢小朋友：你是個靦腆而又乖巧的小男孩,。認識你真高興,。你在班級里，熱愛勞動,，樂意幫助小朋友,，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。上課能大膽舉手發(fā)言,，有較強的自理能力,。本學期，老師發(fā)現(xiàn)你在吃飯方面有了很大的進步,。上課比較認真,，不過不怎么肯動嘴巴?？焐现邪嗔?，老師期待你在動手操作方面，自我表現(xiàn)方面都有比較大的進步,，你一定能做到的。加油哦,！祝暑假快樂,！

5、錢宏偉小朋友：你是個活潑乖巧的小男生,，認識你真高興,。你在班級里，熱愛勞動,，樂意幫助小朋友,，能主動與別人打招呼，幼兒園老師都夸你是個懂禮貌的小帥哥,。你上課能大膽舉手發(fā)言,，有較強的自理能力。本學期,，老師發(fā)現(xiàn)你在吃飯方面有了很大的進步,，上課也比較認真?？焐现邪嗔?，老師期待你在動手操作方面和自我表現(xiàn)方面都能有更大的進步。加油哦,！祝暑假快樂,！

6、董悅小朋友：你是個非常愛笑的小姑娘,，認識你真高興,。你在班級里，熱愛勞動,，樂意幫助小朋友,，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。本學期,，老師發(fā)現(xiàn)你在吃飯方面,，自理能力方面有了很大的進步。不過你做任何一件事情都比其他小朋友慢很多,，這可不是一個好習慣,。老師希望你在中班的時候，能改掉這個壞習慣,，加油哦,！你一定能做到的！祝暑假快樂,！

7,、韋靈玥小朋友：你個性活躍大膽。熱愛勞動,，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼,，有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,，能大膽舉手發(fā)言,。有較強的記憶力,，和動手操作能力,。如果能在上課的時候不做小動作，玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具,，那就更好了。老師期待你在學習習慣與小朋友相處方面能有更大的進步哦,！祝暑假快樂,！

8,、張宇萌小朋友：你在園顯得個性膽小內(nèi)斂,，其實你是個很愛笑而且笑得很好看的小姑娘。熱愛勞動,，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼,，與小朋友相處融洽。有較強的自理能力,，本學期的就餐習慣有了明顯進步。上課能舉手發(fā)言,，作業(yè)認真,。老師和小朋友都非常喜歡你,，希望你在幼兒園能開心的笑大膽的笑,，找到很多的好朋友。我們一起加油吧,！祝暑假快樂！

9,、曹鉞小朋友：你個性活躍倔強。熱愛勞動,，樂意幫助小朋友,，能主動與別人打招呼，有較強的自理能力和良好的'就餐習慣,。（不過,，蔬菜吃得比較少哦,。）上課愛動腦筋,，能大膽舉手發(fā)言，有較強的記憶力,，觀察力和動手操作能力。你要繼續(xù)加油哦,，爭取在中班的時候，學習習慣,，就餐習慣，與小朋友相處等方面都有更大的進步,。祝暑假快樂,！

10、仲凱杰小朋友：你個性天真倔強,。熱愛勞動，樂意幫助小朋友,，對人有禮貌。本學期,，自理能力和就餐習慣都有明顯進步,。上課愛動腦筋,，能大膽舉手發(fā)言,，有較強的記憶力，觀察力和語言表達能力,。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具,，那就更好了,。老師期待你在自理能力就餐習慣以及與小朋友相處方面都有更大的進步哦,！祝暑假快樂！

11,、焦致鑫小朋友：你是個大方熱情的小男孩，每天臉上都洋溢著燦爛的笑容,。熱愛勞動，樂意幫助小朋友,，能主動與別人打招呼，有較強的自理能力和良好的就餐習慣,。上課愛動腦筋,，能大膽舉手發(fā)言，有較強的記憶力,，觀察力,，語言表達能力和肢體表現(xiàn)力,。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具，上課不做小動作,，專注聽講，那就更好了,。老師相信你一定能做到的，加油哦,！祝暑假快樂,！

12、殷子恒小朋友：你是個率直靦腆的男孩,。樂意幫助小朋友,，能主動與別人打招呼,，有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,，能大膽舉手發(fā)言,，有較強的記憶力,，語言表達能力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具,，那就更好了。老師期待你在動手操作與小朋友相處方面有更大進步,。加油哦！祝暑假快樂,！

13、陸妍希小朋友：你是個活躍大方的小朋友,。熱愛勞動，樂意幫助小朋友,，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽,，有良好的就餐習慣,。上課愛動腦筋,，能大膽舉手發(fā)言，有較強的表現(xiàn)欲望和一定的表現(xiàn)力,。快要上中班了,，老師期待你在自理能力方面有更大的進步,。加油哦！老師相信你一定能做到的,。祝暑假快樂,！

14、駱璠晨小朋友：你個性活潑而又靦腆,。樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼,，與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋,，能大膽舉手發(fā)言,。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現(xiàn)力和動手操作能力,。老師和小朋友都很喜歡你,，希望上中班的你能夠變得勇敢一點,，相信你是最棒的！一定要加油哦,！祝暑假快樂,！

15,、孫智涵小朋友：你是個活潑又有點淘氣的小家伙,。熱愛勞動，樂意幫助小朋友,，能主動與別人打招呼,，有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,，能大膽舉手發(fā)言。不過,，上課常常會做小動作，還會講話,。本學期，你在自理能力方面,，動手操作方面都有很大進步,，還要繼續(xù)加油哦！快上中班了,，老師希望你在學習習慣以及與小朋友相處方面都能有新的進步！相信你一定能做到的,！祝暑假快樂！

16,、周凡小朋友：你是聰明細心的小朋友。熱愛勞動,，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼,。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言,。有較強的記憶力，觀察力,，語言表達能力和一定的動手操作能力?？焐现邪嗔?，老師期待你在自理能力就餐習慣以及與小朋友相處方面都有更大的進步哦,！祝暑假快樂！

17,、董涵小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動,，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼,，上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言,。不過，上課常常會做小動作,，還會講話。本學期,，你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步,，但還要繼續(xù)加油哦,！老師期待你在中班的時候，形成良好的學習習慣就餐習慣,，同時提高自身的獨立能力。祝暑假快樂,！

18,、張欣悅小朋友：你是個有點內(nèi)斂的小姑娘。熱愛勞動,，樂意幫助小朋友。上課愛動腦筋,，能大膽舉手發(fā)言,。有較強的自理能力,，記憶力,，觀察力和動手操作能力。本學期,，你能主動與別人打招呼了，還和班上的部分小朋友成為好朋友了,，老師真為你高興。如果能在上課的時候,，不做小動作，不講話,，形成良好的飲食習慣那就更好了。加油哦,！祝暑假快樂！

19、周可含小朋友：你是個大方而又有點內(nèi)秀的小朋友,。熱愛勞動，樂意幫助小朋友,，能主動與別人打招呼,，與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋,，能大膽舉手發(fā)言。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現(xiàn)力和動手操作能力,。不過，你在不高興的時候會亂發(fā)脾氣,。其實，你可以告訴老師,，老師會幫助你的，因為老師是你的好朋友?。∽Ｊ罴倏鞓?！

20,、馬景煦小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動,，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼,，上課能大膽舉手發(fā)言,。不過,，上課常常會做小動作，還會講話,。本學期，你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步，你要繼續(xù)加油哦,！老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂,！

21、王珺小朋友：你是個活潑又可愛的小姑娘,。熱愛勞動，樂意幫助小朋友,，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽,。有較強的語言表達能力，上課能大膽舉手發(fā)言,。不過,，上課常常會做小動作,，還會講話,。老師希望慢慢長大的你，變得越來越能干,。期待你在就餐習慣，學習習慣,，自理能力方面都有更大的進步,！祝暑假快樂,！

22,、超超,！你聰明，有主見,，思維活躍，能說會道,，是老師的小助手。你樂意參加集體活動,，體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,，課堂上也總能看見你踴躍的舉手發(fā)言,。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。

23,、可可，你是個聰明活潑大方的小女孩,。你舞姿優(yōu)美，歌聲動聽,，能夠自己的事情自己做,，還會幫助小朋友脫衣服，大家都非常喜歡你,。老師希望你再接再厲，相信你以后會更加出色,！陽陽,，你的性格跟你的名字一樣響亮,。你聰明，活潑,，對體育活動感興趣，每次體育活動都能積極參加,，并能把這種熱情也傳遞給別的小朋友，讓他們也積極的參加到活動中去。老師希望你能在新的一年里養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，

24、亮羽,，你是一個聽話乖巧的女孩。別看你長得小小的,，其實你可能干了，課堂上總能聽到你大聲的發(fā)言,。亮羽，幼兒園里家里每天都有好吃的飯菜,，鮮美可口的湯，它們都非常有營養(yǎng),。新的學期,，你又長大了一歲，老師相信你會吃的又快又好的

25,、文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照記得你剛入園時總是一個人坐在小椅子上，而現(xiàn)在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動手能力也有了很大的提高,，大家都在夸你“浩浩真棒”！浩浩,，如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了！

26,、海翔，你是一個誠實穩(wěn)重內(nèi)向的小男孩和班上的小朋友相處融洽,，能夠自己吃飯，樂意參加集體活動要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿,，那就更好了。

27,、酈冬穎：你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,，不灑飯，穿衣速度快,，積極參加各種體育鍛煉,，做事情特別細心，書寫數(shù)字干凈,、整潔，課堂上能舉手回答問題,，但聲音不夠響亮，有點膽怯,。希望穎穎升入大班后更大膽些，做個自信,、勇敢的孩子。

28,、陳瀾：你是個溫和,、文靜的小女孩,。你自理能力強,，樂意幫助別的,，有良好的生活習慣，你做事情一絲不茍,，上課時特別專心，但你有點膽小,，不愛在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再活潑,、勇敢些,，將會取得更大的進步。

29,、楊浩棟：你是一個機靈、聰明的小男孩,。你吃飯不挑食，不偏食,，能安靜睡覺，睡眠情況良好,，你能幫老師做事，是老師的小幫手,，你積極參加各種體育鍛煉，動作協(xié)調(diào),，你上課時舉手發(fā)言積極,、主動,，但有時會做小動作,。希望浩棟以后嚴格要求自己，做個自我控制能力強的孩子,，老師相信你一定會做到的，是嗎,？

30、你性格活潑開朗,，尊敬老師，團結同學,，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀,，愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,，但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,，能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法,，爭取學習成績有突破。

第二學期評語中專篇八

1,、凌曦：你平時雖然話不多，但老師知道你是一個很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真積極,，數(shù)學美術等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現(xiàn)自己,，那就更好了。

2,、你是個非常乖巧的孩子，對人有禮貌,，小朋友都很喜歡你,。你的小手也較能干,，做事非常細心,。這學期,，你的進步可大了：不再為一點兒小事哭鼻子，上課不但能認真聽講,，有時還能大膽的舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

3,、你是一個熱情好學自尊心強的孩子,，你很能干，幫助班級做事情有條有理,，上課時經(jīng)常看到你高高舉起的小手,，聽到你自信響亮的聲音，你能較快地接受新的知識，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿,。你各方面的習慣都很好，就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,，你將成為小朋友們學習的榜樣。

4,、你活潑可愛，尊敬老師,，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動,，你做事較認真,，動手能力較強，老師布置的任務能按時完成;上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言，語言表達能力有很大提高,。但是你千萬不能驕傲，爭取有更大的進步,。

5、你是一個活潑好動的孩子,。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉,，自己的事情自己做,，不依賴別人，你上課有時能舉手發(fā)言,，但你有時不能遵守紀律,，需要老師不斷督促提醒,。希望你以后能加強自我約束,，做個愛學習守紀律的孩子。

6,、蔣章：你是個聰明可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學習,，愛看書，愛動腦,，知識豐富,。你上課很認真，喜歡舉手發(fā)言,，你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,，你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了,，老師希望你以后再接再厲，有困難找老師,。做個棒棒的小男子漢，好嗎?

7,、你文靜乖巧可愛,。每天衣服都干干凈凈的,，大家都喜歡和你交朋友?；顒訒r，你總是靜靜地坐在自己的位置上,，很少舉手回答問題,，老師知道有的問題你也會,，但這樣不利于提高自己的語言表達能力,。和以前相比，你的性格稍微有一點活潑了,，課下經(jīng)常看到你和你們那一組小朋友在一起開心地玩,。我想,，如果新學期,，你在活動中能積極大膽發(fā)言,，你將是我們班最出色的,。老師期待著你成為最出色的那一天!

8、岳樂：雖然你不經(jīng)常與老師交談,，可是你和小伙伴之間卻很談得來，看到你說話時神采奕奕的樣子,，老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本學期有進步,，學會了自己的事情自己做,，真棒!希望在以后的集體活動中,，能看到你大膽地舉手發(fā)言,，相信你一定能做到,。而且要天天上幼兒園，不能三天打漁兩天曬網(wǎng)哦~張霧雨：你是一個活潑好動的孩子,。你對老師有禮貌,，積極參加體育鍛煉,，自己的事情自己做,，不依賴別人，你上課有時能舉手發(fā)言,，但你有時不能遵守紀律,，需要老師不斷督促提醒。希望你以后能加強自我約束,，做個愛學習守紀律的孩子。

9,、你是一個懂事講道理的孩子,。你做事情很認真,，樂意幫助別人，能安靜睡覺,，自己穿脫整理衣服，本學期動手能力有了明顯進步,，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題,，但性格內(nèi)向，有點膽怯,。希望你以后更勇敢些，多在集體中發(fā)表自己的見解,，做個自信的孩子。

10,、你聰明能干,，是個有禮貌的好孩子,，你的生活自理能力很強，不但會自己的事自己做,，還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服，你總是搶著為班級做事,，課間和小朋友一起游戲;上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽,，畫的畫也很美,，老師希望你以后繼續(xù)努力,，以取得更大進步,。

11、你是個聰明可愛的男孩子,。你對老師很有禮貌，你很愛學習,。你上課很認真，你常常能舉起小手,，說出你自己的想法。你平時愛勞動,。你參加了興趣小組后,，畫畫進步很快,，數(shù)字寫得也好,。希望胖胖以后不要隨便缺課，做事吃飯動作再快一些,，不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書,，讓自己成為一個棒小伙,，可以嗎?

12、姚姝羽：你是一個活潑好動的小女孩,。對老師有禮貌，能主動與老師交談,，特別喜歡看圖書玩玩具,。上課有時能大膽舉手發(fā)言，但你注意力容易分散,，需老師不斷提醒和督促，睡吃飯的時候喜歡和旁邊的小朋友講話，坐姿也不太好,，這樣可不好呀。希望在新的一學期里,，你能養(yǎng)成良好的學習習慣和進餐習慣，好嗎?

13,、老師欣賞你勤奮謙虛,，欣賞你善于思考的`獨立性格,。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話,。假如你改掉了這個缺點，你就是好樣的!新學期回來,，老師希望你能扎扎實實地學習，取得更優(yōu)異的成績,。

14,、你是個愛學習的孩子,，上課非常認真,，愛動腦筋，能大膽地回答老師的問題,。你的生活自理能力也很強,，吃飯穿衣入廁樣樣不用老師費心。你也是個樂于助人的孩子,，每當小朋友遇到困難時,，你總是會主動給與關心幫助,，或想老師反映,。老師希望你在新的一年里能嚴格要求自己,，做起事來仔細一點耐心一點,，爭取做個全面發(fā)展的好孩子。

15,、你是一個活潑好動的小男孩,，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌,，能主動與老師交談，特別喜歡看圖書玩玩具,，上課有時能大膽舉手發(fā)言，但你注意力易分散,，需老師不斷提醒和督促，希望你在新的一學期里上課能認真聽講,，養(yǎng)成良好的學習習慣，好嗎?

16,、你是個活潑大方很善于與人交往的孩子，你還是個愛集體,，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成,。你很愛勞動，不怕辛苦,，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難,，幫阿姨分發(fā)餐具。這學期你的進步非常大,，愿你在今后的生活中，繼續(xù)努力,，讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!

17,、大班幼兒上學期末寶寶評語

18、你是個聰明可愛又能干的小男孩,。你平時很喜歡學習，愛看書,，愛動腦，知識豐富,。你上課很認真，喜歡舉手發(fā)言,，你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,，你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了,，老師希望你以后再接再厲，有困難找老師,。做個棒棒的小男子漢，好嗎?

19、你是個聰明文靜的小女孩,，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,，從不見你與小朋友爭吵，大家可喜歡你啦,。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲，喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿,。老師為你出色的藝術表現(xiàn)感到驕傲!希望你以后能在集體面前勇敢地表現(xiàn)自己,，讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,，好嗎?

20、一看到你,，老師就很喜歡你,。和你相處了兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點。你的獨立能力很強,，在生活上能自己照顧好自己，還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情,。尤其是你能認真學習本領，遇到困難從不哭泣,，總是想辦法去解決,。老師相信,，憑著你的這股認真勁兒,，你的未來一定很精彩!

21,、你是個善良又大方的女孩子,。你這學期的表現(xiàn)很好,。你的自理能力變強了,。你上課很認真，有時也能舉手發(fā)言,。做小組長也很負責。老師希望小玉以后做事速度加快一點,，膽子大一些。加強鍛煉,，不要怕吃苦,。經(jīng)常去看一些圖書,，多認識一些字寶寶，讓自己變得更能干,，好嗎?

22,、你是一個聰明又頑皮的小男生,，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂,。老師知道你是我們班級特別聰明的一個特別最聰明的你能接受老師的幾點建議嗎?活動時少做點小動作，多發(fā)點言;生活上少一點惡作劇,，多和小朋友友好相處。我相信,，下學期的你一定是我們班最出色最優(yōu)秀的一員,，好好加油呀!

23,、大班幼兒園家園聯(lián)系手冊評語

24,、你是個聰明活潑又能干的小女孩,。這學期你的表現(xiàn)很出色，你各方面都比以前有進步,，最大的優(yōu)點是吃飯快了,，有時還添飯呢!畫畫細心了,，做事也比以前專心了,。你最喜歡幫助小朋友,。自我服務能力也強多了,。在六一的節(jié)目中你的表現(xiàn)就很好,，老師希望甜甜保持好的優(yōu)點,，加強動手能力，讓自己變得更加棒,，做個有責任心的小女孩，好嗎?

25,、陳云飛：你不但聰明，還很有個性,。你做每一件事都有自己的主見，而且很會表達你自己,。你喜歡為集體服務,，是老師的得力小助手,。老師教的本領你總是第一個學會,，真棒!但是飛飛上課注意力集中時間不長，容易開小差,，而且喜歡插嘴。老師希望你能在新的一學期里將這些壞習慣改掉,，加油!

26,、你是一個可愛的小男孩。喜歡和小朋友一起玩耍,，游戲。學習時愛動腦,，數(shù)學操作活動時總能得“三顆星”。在你的努力下,，你學會了折紙念兒歌拍皮球等許多本領。老師想對你說：“你很棒!”同時老師也希望你能自信一點,，勇敢一點,，不要為了一點點小事而哭鼻子,，要做一個小小男子漢,，好嗎?

27,、知道嗎?你笑起來真的很可愛，虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友,。在幼兒園里你禮貌好學，我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音,。你的自理能力很強,，自己的事情都能很好的完成,。而且你很熱心,，常?？匆娔銕椭渌枰獛椭男∨笥?。你是一個很棒的孩子，如果你能在各項活動中遵守規(guī)則就更好了,。

28、老師發(fā)現(xiàn)你其實是一個很能干的小男孩,，喜歡幫助集體做自己力所能及的事，在老師的指導下也能正確地完成作業(yè),，只是你有時太調(diào)皮，中午睡覺是不睡卻和小朋友講話,，這樣好嗎?希望新的一年里，你能改掉這些缺點,，做一個人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能做到!

29,、湯前超：你聰明活潑，游戲中總有你快樂的笑聲,。你對老師有禮貌,，喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發(fā)現(xiàn)這學期你上課有時管不住自己,，經(jīng)常開小差，這樣可不行呀,。希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的!

30,、丁彥臣：在集體活動中，你總是悄悄地躲在最后面,，可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點，你學習很踏實,，畫畫比以前進步了許多，數(shù)學作業(yè)總是完成得又快又好,。知道嗎，老師是很喜歡你的,，以后不管遇到什么事，聽話一點,，大膽一點，好嗎?因為你是一個小男子漢呀!

31,、你是一個熱情大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,，經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生，工作認真負責,，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，你繪畫時特別專心,，能完成較細致的手工作業(yè),。希望以后再接再勵，更上一層樓,。

32,、你是一個活潑好動的小男孩。對老師有禮貌,，能主動與老師交談，特別喜歡看圖書玩玩具,。上課有時能大膽舉手發(fā)言，但你注意力容易分散,，需老師不斷提醒和督促，睡覺的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,，這樣可不好呀,。希望在新的一學期里，你能養(yǎng)成良好的學習習慣和午睡習慣,，好嗎?

33、你善良誠實,，從來不和小朋友打鬧?；顒訒r，你總是靜靜地坐在自己的位置上,，很少舉手回答問題，老師知道有的問題你也會,，但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和以前相比，你的性格稍微有一點活潑了,，課下經(jīng)?？吹侥愫湍銈兡且唤M小朋友在一起開心地玩。我想,，你能變得活潑些開朗些，勇敢些,，就更好了!加油吧!

34、剛來我們班時,，你愛哭鼻子，想家,，想找媽媽,，老師拿你真沒辦法?？墒遣痪茫惆l(fā)生了很大化：到班后不哭了;午休時睡覺了;還乖乖吃飯了!放學時會主動跟老師說再見了!如果你能在學習上再用點心,，就更棒了!好嗎?

35、你是一個活潑可愛的小男孩,。你吃飯不挑食不偏食，積極參加各種體育活動,，身體平衡性好，上課有時能舉手發(fā)言,，聲音響亮，但你上課會做小動作,，午睡時會影響別人。希望以后嚴格要求自己,，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,，你一定會更棒的，好嗎?

36,、你是一個活潑好動的小男孩，能積極參加班級的各種活動,，你樂意自己的事情自己做，對老師有禮貌,，對同伴有愛心，畫畫非常好,，進步很快,。上課有時也能舉手發(fā)言，但你不夠?qū)Ｐ?，喜歡和同伴講話，需要老師不斷提醒和督促,，希望你在上大班以后能改掉缺點,，做一名愛學習，守紀律的孩子,。

37、你是一個靦腆可愛獨立性強的小女孩,。你能積極參加體育活動,，對美術活動有一定的興趣,，愛清潔講衛(wèi)生,，上課時能認真聽講,，有時能舉手發(fā)言，但不夠積極踴躍,。希望你升入大班后更大膽些，做個自信勇敢的孩子,。

38、熱情活潑的你是一個能干的小女孩,。上課時你總忽閃著大眼睛，認真聽講,，并大膽而響亮的回答問題。你的自理能力也很強,，是小伙伴的好榜樣。老師相信,，憑著你的自信，再加上你的努力,，你一定會成為一名全面發(fā)展的好孩子的,，加油吧!

39,、你是活潑可愛機靈好動的小男孩,，上課時你能積極動腦,，大膽發(fā)言。游戲活動時你能主動擔當角色,，走蕩橋爬墊子鉆圈拍皮球樣樣都行,，你還在拍皮球比賽中的了三等獎呢!如果你在做每件事事都有點耐心改掉任性的壞習慣的話,，那就更了!

40、你不但聰明能干,，還很有個性。你總是喜歡說“憑什么呀”像個小大人一樣,。你做每一件事都有自己的主見，而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務,，是老師的得力小助手。老師教的本領你總是第一個學會,，真棒!你講的故事也很好聽，小朋友們都喜歡聽,，老師也喜歡聽。以后請你經(jīng)常講給大家聽,，做我們班的“故事大王”，好嗎?

41,、你是個文靜漂亮的小女孩，尊敬老師,，能主動和老師打招呼。熱愛勞動,，經(jīng)常搶著幫老師樂于助人，能積極參加集體活動,，有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步：語言表達能力折紙畫畫跳舞等方面都有所提高,。如果你能全身心地投入學習游戲活動，相信你會取得更大的進步,。

42、你是一個大方自信的孩子,。你很有主見，能主動與老師交流,，發(fā)表自己的見解，能講長而精彩的故事和各種事情,，上課時頭腦反映靈活，思維活躍,，接受能力較強，但你有時做事不能堅持到底,，需要老師督促,。希望你能改掉缺點,，在各方面都成為其他小朋友的榜樣,，好嗎?

43、你是一個內(nèi)向懂事自尊心較強的小男孩,，你做事情認真細心，你上課時能認真聽講,，積極舉手發(fā)言，你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事,，你喜歡看書玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步,。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子，好嗎?

44,、幼兒園大班老師對幼兒評語

45,、你活潑好動聰明伶俐做事認真,。教育活動中你很專注，老師最喜歡聽到你那響亮,，有感情的回答。你尊敬老師,，與小朋友們能友好相處，是大家的開心果,。老師希望你表現(xiàn)得更堅強些自信些大方些，成為一名勇敢的小男子漢,，好嗎!

46、你是個活潑可愛的小姑娘,，你待人熱情，臉上總帶著燦爛的笑容,，你的舞姿非常優(yōu)美，大家都非常想看你跳舞,，本學期對畫畫進步也較快，并能積極的參加幼兒園的各項活動,，學習積極性較高，上課也能積極舉手大膽發(fā)言了;希望你今后能嚴格要求自己,，課堂上不隨便和別的小朋友講話，養(yǎng)成良好的學習習慣,。

47、你是一個文靜乖巧的小女孩,，你很講衛(wèi)生,，對老師有禮貌,，你有許多好朋友，大家相處得很好,，你做事情特別細心，上課時能專心聽講,，有時也能舉手發(fā)言，希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,，做個自信勇敢的孩子。

48,、看似文靜的你有點倔強有點任性,。你愿意自己的事情自己做,，有一定的生活自理能力,。你有一雙靈巧的小手，喜歡折手帕,。上課時能專心聽講，在老師的鼓勵下,，也愿意回答問題,。游戲活動時，看著你那燦爛的笑容,，老師也被你感染了。只是,，老師還希望你能每天早早地到幼兒園來，這樣你就能有多一點的時間和小朋友一起游戲?qū)W本領了,。

49、王良悅：在老師的眼里,，你是一個很聽話很懂事的好孩子,。這學期你上課比以前有進步了，有時能大膽地舉手發(fā)言,。你的值日生工作也認真負責。只是,，你有時上幼兒園會遲到，以后早上早點起床,，按時來園參加集體活動，好嗎?

50,、你是個聰明活潑的小男孩，你上課時能認真聽講并積極舉手發(fā)言,，做事愛動腦筋，數(shù)學操作常得“三顆星”,。你也是一個要強的孩子，自己的事情能自己做,，有良好的進餐午睡習慣。也許因為你有時太緊張,，所以說話口齒不清楚,，老師相對你說，相信自己,，你會很棒!

51、你對人有禮貌,，熱愛勞動，不和小朋友爭搶玩具,，課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,，不但會較快地穿脫衣服,，還主動地為班級做事;在繪畫手工方面有了明顯的進步,。如果上課能認真聽講，大膽舉手發(fā)言,，那就更好了。

52,、在集體活動中，你總是悄悄地躲在最后面,，可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點，你學習很踏實,，畫畫比以前進步了許多，數(shù)學作業(yè)總是完成得又快又好,。知道嗎，老師是很喜歡你的,，以后不管遇到什么事，大膽一點,，好嗎?因為你是一個小男子漢呀!

53、你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真,。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

54,、幼兒園寶寶成長手冊評語

第二學期評語中專篇九

1. 仇真：我們班有一個胖嘟嘟的小姑娘，她活潑可愛,，喜歡和小朋友一起游戲,，會主動幫助別人，有事能馬上告訴老師,；這個學期她進步可大啦——學本領時專心認真，還會積極地舉手發(fā)言,，這個孩子就是你！繼續(xù)努力吧,，老師為你加油！

2.許貝恒：你常常不動聲色地流露出你的聰明,、能干，學本領時總是那么認真,，回答問題時總是那么特別,，游戲活動時總能想出與別人不同的方法，老師從心底里喜歡你,。希望你上中班后能多鍛煉身體，讓自己變得更強壯。

3.吳芷苡：你很能干,，會主動幫老師做力所能及的事情；你很好學,，遇到不懂總愛問個“為什么”；你很聰明，游戲活動中總能想出新玩法,。如果在與小朋友一起游戲時，你愿意讓一讓,，一定會交到更多的朋友。

4.植啟慧：在“快樂游戲”時,，有一個小姑娘常常會為自己打扮得很漂亮，聽著音樂,、拿著話筒、扭著屁股為大家表演節(jié)目,，不用介紹家大就知道這個女孩就是你,。希望你以后學本領時也能多舉手,，讓大家瞧瞧你有多聰明能干,！

5.李楚晗：大家都佩服你拍皮球的速度可以那么快、一下子可以拍那么多,，而你從來不驕傲，還是繼續(xù)不斷地練習,；你有禮貌，見到每個人都會笑瞇瞇地主動打招呼,，你還喜歡和小朋友一起玩耍、游戲,。如果你學本領時能始終專心認真，大膽舉手,，進步一定會更大！

6.蘇雪琪：你的進步真大,，會自己動手吃完飯菜，午睡時不再需要老師陪伴,；學本領時，你能大膽舉手,，回答問題的聲音比以前響亮了很多。希望你在新學期里能更勇敢些,，多和小朋友一起游戲、交談,，這樣將會取得更大的進步哦！

7.李淼楊：你是一個聰明可愛的小女孩,，能自己的事情自己做，吃飯和午睡從來不要老師操心,；你喜歡參加各種游戲活動，還會大膽說出自己的想法,。希望你今后在大家面前講話時不要緊張，其實你真的很棒,！

8.張軼陽：你進步了，學本領時專心認真,，再也不要老師提醒,，還主動舉手回答問題。你可愛懂事,，從不為一點小事與同伴計較；為了讓自己的身體變得更結實,，你不挑食，還能獨立吃完自己的一份飯菜,。希望你以后多鍛煉身體,，使自己成為一個聰明又強壯的小小男子漢,！

9.王典之：你的小手真巧,，常常能做出新奇的手工作品、畫出漂亮的圖畫給大家欣賞,，還會當小老師教別人,；在游戲活動中，你能主動熱情地與小朋友一起游戲,。如果你在學本領時能始終保持專心認真，一定能學到更多的本領,！

10.張沛雨：你象一個可愛的小精靈，能說會道,，音樂活動時，總能聽到你優(yōu)美動聽的聲音,，游戲活動時總能看到你活躍的身影，有時還能悄悄地告訴老師你的一些小秘密,，可是，活動中,、用餐時常和小朋友講悄悄話可不好,，改正它好嗎,？

11.胡淳汐：你是個聰明、懂事的小男孩,，樣樣事情都愿意自己學著做,，還能主動幫助小朋友；你學本領時很專心,，還愿意舉手發(fā)言，如果你以后在大家面前說話的聲音再響亮一點就更好了,。

12.華星硯：你會仔細觀察，還會把自己的發(fā)現(xiàn)與大家分享,；你會大膽想象，還會把神奇的想法與大家交流,；你的朋友很多，那是因為你學會了謙讓,；你很堅強,，有困難時學會了自己克服。老師相信以后的你一定會更精彩,！

13.曹慕華：你是個要強的小姑娘，學會了自己動手吃飯,，自己穿脫衣服，每一次任務總是盡量自己完成,；你很負責，老師交代的事情總不會忘記,，還會主動請爸爸媽媽幫忙完成。希望你上中班后能大膽地舉手回答問題,，老師相信你什么都會,！

14.郁思彥：你很可愛,，待人熱情有禮貌；你很能干，愛幫助老師和其他小朋友做事情,；你做事很認真，喜歡看書,、畫畫、講故事,、唱歌、跳舞……老師希望你以后吃飯再快些,，做事再自信點，使自己做得更好,，做得更出色。

15.李湃：每天大部分小朋友離開幼兒園時,，活動室中就充滿了湃湃的`歡聲笑語，你會安排其他晚來接的小伙伴和你一起做游戲,。老師想對你說：其實你真的很棒，哪怕所有的小朋友都在幼兒園時,，如果你能大膽地說,、大膽地做,，你每個方面同樣都能很出色,，相信自己,，好嗎？

16.王嘉業(yè)：你好動聰明,，能說會道，有著豐富的想象力,，喜歡問“為什么”；你喜歡做手工,、玩玩具、看圖書,；學本領和游戲時，你專心認真,。老師希望你以后無論做什么事情都要再耐心點，這樣一定會做得更好,。

17.許唯尊：你的進步很大——吃飯時能保持餐桌的干凈，學會了自己穿脫衣服,，再也不會把鞋子穿反；尤其在學本領時,，你學會了眼睛始終看著老師，還能主動舉手回答問題,。希望你以后在集體面前能大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著你更大的進步,！

18.唐昊宇：二寶是個聰明活潑的小男孩，會自己穿脫衣服,、自己吃飯；你喜歡參加游戲活動,，學本領時愛動腦筋，還能舉手回答問題,。只是有時你的小手忍不住去推其他小朋友時,，老師常常會著急得捏一把冷汗,，快點改掉它,，好嗎？

19.徐佳琳：你能干乖巧,，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容；你膽子很大,，喜歡給小朋友表演節(jié)目,；你想象力豐富,，常常有不同一般的想法；你動手能力很強,，喜歡畫畫、做手工,；你學本領時專心認真，還會主動舉手,。希望你以后多鍛煉身體，并祝你快樂健康地成長,！

第二學期評語中專篇十

1.徐西棟同學是一個十分上進的學生,，本學期獲得了獲得了新的感悟，也發(fā)現(xiàn)了許多值得反思之處,，這些都使我得到了頗多益處,，相信這些感悟?qū)δ阋院蟮膶W習有很大幫助,。在這一學期里,，經(jīng)歷了許多挫折與成功,，也得到了一些獎項,，如學習標兵等,，但經(jīng)歷的挫折更加寶貴,，他使你更清楚自己的不足,。雖然也有過失落與悲傷，但這都成為意志的磨練石,。本學期更加明白了學習的重要性，知道了勤奮是成功的唯一捷徑,。相信你將不斷努力，為成功而拼搏,。寄語：懷揣夢想的奮斗最值得尊敬,。

2.王燕杰同學性格內(nèi)向,，不善言談,，是和別人交流的一個難題，但不是不能改變,，與別人交流無非是問別人問題，雖然偶然與別人開開玩笑但這也是緩沖壓力。雖然沒有明顯的長處,，但你對自己一直以來勤奮學習的態(tài)度是值得肯定的,，基礎差，所以要付出更多的努力,，要靠文化課成績和選擇一門專業(yè)課，報書法這不僅是為了考試還可以提高自身修養(yǎng),，寫一手好字也不錯。要盡量讓自己的性格變得外向一點,，只有善于與別人交流才能在競爭中立足。寄語：改變自己從交流開始,。

3.王東海同學性格有些內(nèi)向靦腆，但內(nèi)心卻很熱情，為人和善誠懇,，與同學相處的很不錯，有一顆善良的心從不忍心傷害小動物,，更不忍心傷害別人的心。有時會無意傷害別人的心,，會自責很久后悔自己的所作所為,。要注意學業(yè)為重,，不要在情感方面走彎路。學習方面缺乏持之以恒的精神和毅力,，內(nèi)心不夠堅定,，總是給自己制定學習目標，可總是堅持不了幾天，在學習紀律方面從不交頭接耳影響學習環(huán)境,。學校組織的各種活動都能積極參加。寄語：青春的季節(jié)充實自己最好的方式就是集中精力求學,。

4.李海峰同學性格有點內(nèi)向，少言寡語,，喜歡獨來獨往,，對時間觀念很重視，是看時間過日子的人,，善于較朋友雖然與性格有點不合。在學習上一直想努力突破自己,，可是自己的毅力還不夠沒有持久的觀點，從外表看是一個成熟的男孩,，可自己內(nèi)心卻永遠屬于一個孩子的心。在學習之上一直沒有很好突破但自己有信心做好現(xiàn)實的自己,，決不讓將來的自己后悔,，還有一點思想總是在很遙遠的地方老想將來自己怎樣,。幾乎不會去認識現(xiàn)在的自己,，現(xiàn)在的你要想想考上大學只有通過自己的努力去拼搏，盡自己只能來讓將來不后悔,，要有信心考一個理想的大學，對將來的自己說你現(xiàn)在做的一切都不后悔,。寄語：吾志所向,，所向披靡。

5.你尊師守紀,，勞動起勁，與同學們友好相處,。在學習上，經(jīng)過后半學期的努力,，有了較大的進步，比如書寫,、寫作等方面，但還要奮起直追,。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進，這是一個可喜的變化,。張老師相信你只要專注于學業(yè),，勤奮踏實，博覽群書,，努力尋找適合自己的學習方法，你會有更多更巨大的收獲!

6.同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生,，任何時候你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處,，老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,，這是大家公認的，老師知道這和你的努力是分不開的,。繼續(xù)加油吧。

7.你文靜,、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學習，執(zhí)著的追求,，在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影,，我常常有些心疼,，但我知道你正在一步步向你的目標靠近,。望你繼續(xù)努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才,，實現(xiàn)自己的美好理想。

8.一個學期的學習,、生活，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望,。我欣喜地看到你一學期來的進步，你有較強的應變力和適應力,，善于調(diào)整自己的知識結構，學習踏實,，表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步,。

9.來到高中兩年了，第一個學期的情況不是很清楚,，但是這一年半,，五百多個日日夜夜,，你每天都這么兢兢業(yè)業(yè),，為了理想默默地執(zhí)著地努力著,，這份精神一定會成為人生中最亮麗的風景。對于理科的學習,，要多理解，多思考,，多總結學習的方法和做題的方法,。文科的學習需要更多的`積累和踏實，理科的學習就更依賴理解能力和思考能力,。高三一年,，大家拼得不僅是時間和毅力,，也是智慧與方法,。

10. “行為形成習慣，習慣形成性格,，性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運,。純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情,，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影,，你踏踏實實，一絲不茍,，學習成績上常會有一鳴驚人之舉,，引得眾人刮目相看,，對此你總能不驕不躁，平靜對待,。愿你永保小草的性格，平凡樸實,，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大,。

11.你是一個正直誠懇，聽話懂事,，誠實質(zhì)樸的女孩子,。老師和同學都很喜歡你,。你很努力,，但學習方法不是最佳,，所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中,，能探索出適合你的高效的學習方法,。

12.如果生命是樹，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果,。如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結果,。你有獨立處事的能力，不隨聲附和,，遇事有主見。有較強的應變力,，思路開闊，想象豐富,，興趣廣泛，在老師的印象里，你外慧中。你性情溫和,、言語不多，但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,，要求進步。班級活動能主動獻策出力,，同學關系融洽。關心班集體和熱愛公物,。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還有很大提升空間,，希望多關注學法，提高效率,，愿你時時擁有自信的笑意。

13.你像沙地上溫暖的陽光,，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感，文靜,、靦腆、懂事勾勒出你的特點,，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象，你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,。

14.這學期我有點看不透你了,，不知道你每天低著頭有沒有踏實學習，你在學習上有主見,，而且自己說也很努力，那么最好的證明就是期末考試的成績,?？赡苁怯捎谖易约旱钠姲桑覍δ憧偸潜е环N懷疑主義的態(tài)度,，學期中間的時候因為值日還對你發(fā)了火,，不過以前的事情就讓它過去吧，關鍵是要著眼于未來,。你的數(shù)學成績不錯，要在語文和英語方面多下功夫,。

第二學期評語中專篇十一

1.這學期,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變,，學習成績有了顯著的進步,。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習,、求上進、講文明、懂禮貌的好學生,?？吹侥愕某砷L，你的進步,，大家都為你感到高興,。人可貴的地方在于知錯就改,，這一點你做到了,，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到,，甚至會做的更好。

2.擔任副班長工作的你,，認真負責，有較強的組織管理能力,，凡事任勞任怨，以身作則,，深得同學們好評,，是老師的好幫手,。學習目的明確，有刻苦鉆研之精神,，踏踏實實，持之以恒的努力,，成績優(yōu)秀。你是一個很有潛力和上進心的好學生，相信在你的人生旅途中沒有最好,，只有更好。

3.該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,，勞動積極肯干。學習目的明確,，態(tài)度認真，肯鉆研,，勤思考,，學風踏實,，時間觀念強，能認真地按時,、按量、保證質(zhì)量完成各項學習任務,，成績優(yōu)異,。能吃苦,，幫助同學,，尊敬師長。有理想抱負,，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì),。

4.你性格謙和，尊敬師長,，興趣廣泛,，與同學和睦相處,。積極參加各項活動，為班級建設出力,，在學校組織的各項比賽中多次獲獎，特別是在藝術節(jié)中表現(xiàn)特出,。相信在明年化學競賽中一定會有不凡的表現(xiàn)。希望擬對自己提出更高的要求,，增強學習主動性，多些恒心和耐心,，刻苦磨礪自己的意志品質(zhì),，向著更高的目標邁進!

5.你樂于助人，關心集體,，和同學和睦相處。學習目標明確,，上進心強，成績優(yōu)良,。最難能可貴的是你是稱職的課代表，工作認真負責,，一絲不茍。希進一步嚴于律己,，靜心攻讀，力爭穩(wěn)步提高,。只要有恒心，有毅力,，老師相信你會取得更大的進步的`,。

6.該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,，勞動積極肯干。尊敬師長,，團結同學，嚴于律己,。學習目的明確,，學習刻苦努力,，能獨立完成各科作業(yè),，學習成績優(yōu)秀。一年來,，堅持出滿勤，注重德,、智、體全面發(fā)展,，具有較好的綜合素質(zhì)。

7.你樂觀,、開朗，為人坦率大方,，熱愛集體，對待班級工作認真負責,，積極參加各項活動，樂于為班級出力,。學習上目的明確,，有較強的上進心，成績有所進步,，但不太穩(wěn)定，時有起伏,。希今后在各方面都能嚴格要求自己，樹立必勝的信心,，全身心投入學習中去，力爭在下學期有新的突破,。

8.你嚴于律己，品學皆優(yōu),、奮進向上，是老師最滿意的學生,。作為生活委員，積極配合老師做好班級工作,，不怕吃苦,，樂于助人,，有奉獻精神,，同學中有較高的威信，被評為十佳文明標兵,。學習認真，有鉆研刻苦精神,，成績優(yōu)秀。望在以后的學習生活中,，全身心投入學習中,，爭取在競賽方面有所建樹,。

9.你宜動宜靜，文明有禮,，懂得尊敬老師,，和同學們相處也很融洽;你的接受能力不錯,，思維也較靈敏，聽課基本上認真,、作業(yè)完成得按時;我們也忘不了你運動場上的英姿。但在某些方面只要你一放松,，就會呈現(xiàn)不良的一面，就比如你寫字,、踢球吧，稍有不注意,，你的字就會“龍飛鳳舞”，不注意時間就會遲到,。學習如“逆水行舟，不進則退”,，老師希望你能充分認識自己的優(yōu),、劣勢,，勞逸結合、嚴于律己,，力爭讓自己各方面得到長足發(fā)展!

10.你性格開朗,，待人誠懇肯，關心集體,，和同學和睦相處。熱愛班集體,，積極參加各項活動,，運動會,、藝術節(jié)中都有你的付出,。學習目標明確，上進心強,，但成績進步不明顯。希增強信心,，繼續(xù)努力,，同時注意學習方法的積累,，多些專心和耐心，不斷努力,，持之以恒，一定能取得滿意的成績,。

11.你穩(wěn)重、懂事,、待人溫和,，是一個遵守紀律的好學生,。平日尊敬老師，熱愛集體,，樂于助人,，與同學和睦相處,。學習目的明確,，有踏踏實實認認真真的學習精神，能夠堅持不懈,，持之以恒,，本學期化學競賽方面有了新的特破,。希一如既往,，繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習精神,，樹立必勝的信心，相信成功就在不遠處向你招手,。

12.你為人友善，與同學友好相處,。學習比較認真,，有積極要求進步的良好愿望,。但有時自控能力不是很強，導致成績有波動,。在學習上如果能多一些耐心和恒心，踏實前行,，那么各科成績都會有更大的提高的。你前面還有很多的路要走,，希望你自已明確方向，腳踏實地,，積極主動，相信你一定會做得更加出色,。

13.柴緒慶：你是一個很懂事的孩子，對老師的教導能及時的領會,，積極上進，再班級的各項活動中總是挺身而出,，做到也都很好，你平時學習也很認真,，取人之長補己之短，熱心幫助有困難的同學,，在班級里積極的勞動，表現(xiàn)也出色,，三年高中已經(jīng)過去一半，你要有自己的理想,，追求自己的理想，為理想而努力奮斗!奮斗!相信自己!

14.朱慧英：該生在學習上認真,，刻苦,，再生活上節(jié)約,，樸素，對待同學平易近人,，平時再班級樂于助人，課堂上積極發(fā)言,，思維活躍,，作業(yè)認真,，對生活樂觀向往，對待自己在班級里的職務認真負責,，再班級里的到老師和同學的一致好評,，和同學關系融洽積極為班級事務出謀劃策,。相信只要通過自己的不懈努力，對夢想的執(zhí)著追求,，在自己通往成功的征途上灑下一席汗水，勇敢的站在充滿荊棘的道路上,，對著太陽升起的地方大聲喊出“我能行”,，看著遠方，那里會有希望的曙光，老師永遠相信你......

15.陳靜：該生在校期間刻苦學習,，態(tài)度端正,，積極參與班級活動,，遵守學校紀律，團結同學,，=在同學有困難時總會及時伸出手幫助，學校下達的任務總會認真完成,，老師布置的作業(yè)也會及時做完。尊敬師長,，樂于分擔老師的工作，經(jīng)常與同學交流學習,，互相幫助共同努力。特別是勤奮好學虛心聽取老師的教誨和同學的勸告,，上課積極發(fā)言,，思想活躍,，只要班級有什么活動，總會身先士卒,，不干落后上進心強。

第二學期評語中專篇十二

1.來也匆匆,，去也匆匆,，這是你給老師的第一印象,。頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極,，熱愛運動也是你的優(yōu)點?？吹侥阋徊揭粋€腳印地前進,，老師很為你高興,，希望你再接再歷,，向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中，能接受教師和同學的批評,，幫助。把薄弱的科目抓上去,，齊頭并進，你取勝的機率才更大,，你說對么?我們希望在前五十名里看到你的名字!

2.一學期來你為班級做了很多工作,，辛苦了,。你為人大方，熱情,，樂于助人;學習認真刻苦，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。你有很強的上進心,，嚴格遵守學校紀律,，尊敬老師，友愛同學,，待人有禮貌。積極參加體育運動,。關心班集體。當團支部書記,，能帶頭工作,，獲得同學好評,。學習自覺勤奮,。對待學習中的困難,，希望能從戰(zhàn)略上藐視之,，從戰(zhàn)術上重視之，一個一個地解決學習中的問題,，一步一步地走向勝利。

3.你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,，要求進步,。班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽,。關心班集體和熱愛公物。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,，學習成績還有很大提升空間,，希望多關注學法,，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意,。

4.你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛,，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感，文靜,、靦腆、懂事勾勒出你的特點,，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象，你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀,。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。

5.這學期我有點看不透你了,，不知道你每天低著頭有沒有踏實學習，你在學習上有主見,，而且自己說也很努力，那么最好的證明就是期末考試的成績,。可能是由于我自己的偏見吧,，我對你總是抱著一種懷疑主義的態(tài)度，學期中間的時候因為值日還對你發(fā)了火,，不過以前的事情就讓它過去吧，關鍵是要著眼于未來,。你的數(shù)學成績不錯，要在語文和英語方面多下功夫,。

6.你性情溫和，待人誠懇,。你學習上渴望進步，并為之付出了艱辛的勞動,，也取得了可喜的進步,。理科的學習一直是困難多多，應在學法上多加思索,，加強練習，提高成績,。學習中,，有時遇上暫時的困難是正常的,，要知道在人生漫長的道路上,，難免會有險阻,。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手,。

7.嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,，樂于助人，關心同學,，與同學相處融洽;學習上刻苦努力,，思維活躍,。希望今后勤學的同時，更應好問,。相信你會迎來自己嶄新的一頁。

8.身為班長的你,，為班級做了大量細而實的工作,，既鍛煉了自己的能力,，又規(guī)范了自己的言行，使自己在學習上有了很大的進步,，能力上有了顯著提高。你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關心集體的身影。作為一個班長,，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你,，你有良好的學習習慣，但要注意學法,，多思善問,，樹立信心,。相信你一定會做得更加出色。

9.你領悟力強,，為人誠樸,，品行端正，溫文爾雅,，是一個優(yōu)秀的學生,。你的機智,、聰明、率真,，讓你顯得那樣可愛。努力,、執(zhí)著,、向上,，是你步步攀登的力量;拼搏、追求,、奮斗是你學業(yè)成功的保證。學習上,，只要注意平時持之以恒地復習,，合理平衡各學科學習時間,，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神狀態(tài),，戒驕戒躁、揚鞭奮蹄,、不斷進取。

10.你活潑可愛,，積極進取，學習上充滿斗志,，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標，不懈的進取換來了你持久的進步,。工作上任勞任怨,，盡職盡責，你的付出,，贏得了同學們的交口稱贊，愿你戒驕戒躁,，腳踏實地，堅實地走好人生的每一步,，更愿你能百尺竿頭,，更進一步,。

11.你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務,，受到大家的一致好評,，這就是你,，一個勤學,、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽,。眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里遨游，在工作和生活中不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭，更進一步,。

12.你穩(wěn)重大方，學習刻苦,，做事認真，熱心幫助他人,，深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,，課后認真完成的.作業(yè)，都在展示你是一個積極向上的好學生,。你的努力換來了優(yōu)異的成績，但離第一名卻還有一步之遙,。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中，成績上爭取超過你的對手,。讓事實證明：你是最棒的!在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,，更是你執(zhí)著的學習精神。希望在今后的學習中,，能多與同學交流，多向老師請教,，在自主學習的基礎提高學習效率,，爭取更大進步,。

13.你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子,。你性情溫和,，言語不多，但你從不服輸,，不斷要求進步。你待人誠懇,、禮貌,，作風踏實,，品學兼優(yōu)，熱愛班級,，認真做好班級工作。你勤奮好學,，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學習上抓好平衡,，來年取得更大的成績!

14.你的優(yōu)點一如太陽的光輝，是任何烏云都無法遮蔽的,，你活潑、開朗,、自強,、向上,，多才多藝,，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力,。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,，學習有熱情,，這是你進步的有力保障,。望你在新的一年里能堅定自己的信念，不隨波逐流,，傾盡全力，爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!

15.這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,。誠實、熱情,，尊敬師長,，關心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。課堂上能積極思考老師提出的問題。你的學習成績優(yōu)秀,，多一份勤奮,，多一份刻苦,，持之以恒地努力下去，你會取得更好的成績,。

第二學期評語中專篇十三

1. 你溫文而雅。人緣不錯,。積極思考，老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去，將會是老師,、家人,、同學的驕傲!要知道,，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。

2. 我想你應該是個很懂事，也想進步的同學,。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己,，不斷完善自己,，總有一天會夢想成真的!

3. 你是個可愛的女孩，踏實、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率。能遵守學校紀律,，按時上學，老師相信,、只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

4. 在學習上你表現(xiàn)出色,。你的堅強,，你的懂事，你的聰慧,，我都看在眼里，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人,。

5. 有古道熱腸,，也容易感情用事;積極要求上進,，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前,、掌聲中不要迷失方向,，繼續(xù)前進。

6. 你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進,，你性格開朗,，又能明辨是非，你時常默默無聞,，但與你交談時，你能侃侃而談,，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意,，你常常矛盾,、信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,，快馬加鞭!

7. 這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦,，流了不少汗，你能從挫折中振作起來,，迎難而上,，這種精神十分難得,，你樂觀，個性豁達,，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學業(yè),。

8. 古人云：書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,，又有求知欲，有上進心,，父母也對你寄予厚望,，為什么不努力進取，勤奮學習,，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

9. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直,、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的,。

10. 你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，能自覺遵守紀律,，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎,，學習上效率不高,，進取心不強，與同學不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑、開朗,、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學生!

11. 你是個聰明,、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂",，所幸的是,，你最近有所醒悟,，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智。

12. 你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干,、熱愛勞動，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學們以禮相待,，會擁有更多的朋友,。

13. 你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注,，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣，認真,，投入地對待每件事，一定會學有所獲,。

14. 你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。你思想健康,，要求進步,。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,，增強信心,，永不厭倦、永遠進取!

15. 你是一個非常文靜,、禮貌、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差,，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁!

16. 你是一位有著較強集體榮譽感的學生,，你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前,。只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步。愿你不斷地充實自我,，變成一個各方面都優(yōu)秀的'學生!

17. 悅升,，這學期你繼續(xù)毅然決然地擔負起了勞動委員的職責,，認真地監(jiān)督、耐心地指導同學們的每一次清掃活動,，使得咱們班的勞動衛(wèi)生工作有條不紊。知道嗎?你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時變得明亮起來,，你那的睿智的回答又常常讓同學們的解題思路變得豁然開朗,。在此,，老師代表同學們向你表示感謝：這學期，你辛苦了!希望你有生的日子天天快樂!

18. 你很有上進心,，能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學能力較強,。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章,。

19. 你是一個上進心強，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,，能與同學友愛相處,。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望你克服困難,，勇往直前!

20. 對班級的熱心讓我感動,，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你,。

21. 你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文,。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,。學習目的明確，自學能力較強,，成績一直保持優(yōu)秀,。親愛的朋友,，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力,。

22. 一年來,，你在學習上突飛猛進,，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看,，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時,，我非常感動,，這可真印證了那句古話：鍥而不舍,，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益，助你取得成功!

23. 少而好學,，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學,，如灼燭之明，求學的目的是涵養(yǎng)道德,，但若只重視學識的增進，就失去了求學的意義,，希望你能努力向身邊的好榜樣學習,，明確學習的目的,，做一名品學兼優(yōu)的好學生。

24. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時,，是多么喜悅,，你的特長真不少,，畫畫、彈琴樣樣都行,，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生。

25. 一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的,，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘,。你團結同學,，熱愛勞動，關心集體,，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好,，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些,，認真及時完成作業(yè),，這樣你才能取得好成績,，你能做到嗎?

26. 你正直重感情，你懂事求上進,，你盡責愛集體,，很難想象開學初那拖拉散漫,，屢屢犯錯，常常挨批的同學是你,。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個人，行為習慣明顯好轉,，學習成績穩(wěn)步上升,，這都緣與你的不懈努力,，一個人能通過自己的努力，取得很大的進步,，獲得同學的敬佩,，老師的認可是件很不容易的事,，要持之以恒地保持進步就更不容易了。希望你珍惜這來之不易的改變,，再努力改正上課不夠靜心入神的壞習慣，相信你一定不會讓老師失望,。

27. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好,，老師心里好高興,，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,，不禁皺眉了，聰明的女孩,，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?

28. 和上學期比你有了很大的進步,，或許,，前進的路上你已初嘗敗績,，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償,。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚,、進步的唯一方法就是比別人更努力,。

29. 踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,，你善于利用時間,，學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話,、學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊!

30. 你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,。不過，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步。