無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

學校開幕式主持詞篇一

幾千年的經(jīng)典文化,，幾千年的中華國粹，朗朗上口,，意味深長,。綿延了華夏的文化長河，醇香之味,，沁人心脾。

讀書講求“有聲,、有色,、有情、有韻”要讀出文氣,，讀出感情,。我們學校以閱讀為載體，深入開展課堂教學改革,，“誦讀經(jīng)典詩文,，提高學生的人文素養(yǎng)和語文素養(yǎng)，“學而時習之,，不亦悅乎”,，循循善誘的孔子如在眼前;“富貴不能淫，貧賤不能移”,，孟子的話猶在耳旁;“千里之行始于足下”,，老子的名言讓我們腳踏實地;“吾生也有涯，而知也無涯”,，莊子讓我們懂得了勤學不輟的道理,。誦讀中，我們認識了李白的浪漫豪放;認識了杜甫的憂國憂民;認識了辛棄疾的清凈高潔;認識了魯迅的深沉冷峻;認識了林語堂的幽默雋永;認識了徐志摩的濃艷綺麗;認識了汪曾祺的恬淡純凈;認識了冰心的婉約清秀,。

今天,，讓我們一起來展示同學們的學習成果。現(xiàn)在,，我宣布創(chuàng)信實驗學校第六屆朗誦會現(xiàn)在開始!

誦讀中華經(jīng)典,，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌;誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。我們舉辦這次經(jīng)典朗誦比賽就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田,，讓好書伴著我們成長，讓書香溢滿我們的校園!讓我們學詩,、用詩,、賞詩、寫詩,，讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活,，美化我們的心靈;讓我們生活有詩意,，心中有詩情，做一名感情豐富,，心靈高尚,，會生活、懂生活,、愛生活的人,，讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來,。

我宣布創(chuàng)信實驗學校第六屆朗誦會到此結(jié)束!

學校開幕式主持詞篇二

合：尊敬的各位老師,，各位同學，大家好!

乙：伴隨著春天溫暖的陽光,，我們迎來了這一次詩歌朗誦會.

甲：今天,，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光,。

乙：今天，我們相聚在這里,，一起走進詩情畫意之中,。

甲：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情。

乙：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄,。

甲：今天,，我們聚集在這里，一起感受著詩歌帶給我們心靈的震撼,。

合：我們宣布段莊小學詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始,。

甲：首先介紹一下在座的評委老師，他們分別是段留堂老師,、段素婷老師,、程喜云老師、陳剛林老師,、孫志華老師,、李好忠老師、劉瑞峰老師,、王香云老師,、趙九慧老師,、夏偉堂老師。

乙:風風雨雨中,，歡歡鬧鬧中,，不知不覺中我們即將走過六年，在六年中不知有多少美麗的回憶留在心間,，下面請欣賞六年級一班朱萌萌同學帶來的《六年的回憶》,。請郝慧杰同學做準備。

甲：在風雨和陽光攪和的日子,，是誰點燃希望的火種?是誰照亮神州的一山一水?是誰精心描繪著中國的版圖?是它,，一面金色的旗幟。下面有請郝慧杰同學帶來的《感謝旗幟》,，請邢俊峰同學做準備。

甲:同學們,，我們在祖國熱烘烘的胸脯上長大,，會不會在困難面前低下頭?請聽六一班邢俊峰帶來的《向困難進軍》，請陳孟奇同學做準備,。

乙：雨過天晴,，在你的心中或許會出現(xiàn)絢麗的彩虹!或許一切已經(jīng)過去，所有的困難和痛苦已成過眼云煙,，迎接你的將燦爛的陽光和美好的明天!到底是什么樣的呢?請陳孟奇同學告訴你吧!下面是陳孟奇同學為大家?guī)淼摹对谔烨缌说臅r候》,。請夏振陽同學做準備。甲：撐著油紙傘,，獨自彷徨在悠長,、悠長又寂寥的雨巷，我希望飄過一個丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘,。請欣賞六二班夏陽陽同學帶來的《雨巷》,。請沈艷茹同學做準備。

乙：下面請聽《鄉(xiāng)愁》,，請李艷敏同學做準備,。

甲：當你啼哭時，母愛是溫馨的懷抱,，當你咿呀學語時,，母愛是耐心的教導，當你生病時,，母愛是布滿血絲的雙眼,。請聽五一班帶來的《媽媽的愛》，請段佳玲同學做準備,。

乙：有人把老師比作蠟燭,，有人把老師比作辛勤的園丁,，有人把老師比作太陽，還有人比作耕耘者,，播種者等等!請聽段佳玲帶來的《贊美老師》,，請朱玉東同學做準備。

甲：下面請聽朱玉東同學帶來的《教師頌》,。請五年級二班的王晨陽等同學做準備,。

乙：五千年光輝燦爛的文化近百年屈辱痛苦的呻吟,血與火無情的洗禮。經(jīng)過幾代人前仆后繼的奮斗,終于誕生出這奮飛的年代,。祖國如此偉大,我怎能不愛它!下面請欣賞：王晨陽等同學為大家?guī)淼摹蹲鎳?我親愛的祖國》,。請薛寒蒙同學做準備。

甲：一個中國詩人在劍河畔的一次漫步,，給我們的文學史留下了一個傳誦至今的名篇,。也讓我們在感受詩人的浪漫筆觸,摯愛情懷和揮之不去的離情別緒時，生動理解東西方文化的交流與溝通,，深深沉醉于人類共同的向往和追求的理想境界,。下面是薛寒蒙同學為大家?guī)淼摹对賱e康橋》。請李紀雙等同學做準備,。

乙:春天攜著吉祥的祝福,，捧著芳香的花束，唱著動聽的歌謠又一次來到我們中間,下面請聽《擁抱春天》,。請四年級一班的段陽林同學做準備,。

甲:藍藍的天，白白的云,，清清的水;是我們地球媽媽美麗的容顏;可是今天地球媽媽卻越變越老,，充滿憂愁和煩惱。我想做一個孝順的孩子,，讓地球媽媽變得年輕,，逗地球媽媽開心歡笑。請聽詩歌朗誦《地球媽媽》,。請沈艷貞同學做準備,。

乙：下面請聽《老師，您好!》,，請段嘉寧同學做準備,。

甲:春天來了邁著輕盈的步履，春天來了帶著生命的氣息,，春天就這樣悄悄地來到我們的身旁,，春天就這樣深深地扎根我們的心中，下面是段佳寧同學為大家?guī)淼摹洞禾斓耐挕?。請四年級二班的邢夢迪同學做準備,。

乙：我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來,常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,下面有請邢夢迪同學為大家?guī)怼独蠋?，辛苦了》。請朱穎同學做準備,。

甲:在浩瀚無邊的宇宙,，有一個美麗的地球。它是人類的家園,，它是太陽和月亮的朋友,。下面請欣賞《地球，萬歲》,，請袁亞囡同學做準備,。

乙：“中國人”，多么簡單的字眼;“我是中國人”,，多么神圣的話語;“我驕傲,，我是中國人”，多么自豪的呼聲!下面請欣賞《我驕傲,，我是中國人》,。請三年級一班的郝麗敏同學做準備。

甲：是誰,，用青春丈量了生命的寬廣，是誰,，用汗水韜斂了太陽炙烈的光芒,，是我們辛勤的勞動者，是勞動者用勤勞的汗水譜寫著生活的贊歌,。請欣賞由郝麗敏同學帶來的《獻給-——五一勞動者》,。請邢夢瑤同學做準備。

乙：人們,，因為勞動而幸福,，因為幸福而勞動，勞動是人類的天職,，勞動是人類的本原,，勞動創(chuàng)造了人類和世界。請欣賞《勞動之歌》,。請段曉鵬同學做準備,。

甲：下面請欣賞《我們都是五一》，請三年二班的邢曉穎同學做準備,。

乙：童年,，是一首清新的歌，我用稚嫩的雙手把日子譜成一串串音符在指間跳躍,。童年,，是一幅純藍的畫,，我用清澈的眼神把歲月繪成純凈的藍河，在心間流淌,。我是多么的不想長大,，下面是邢曉穎同學為大家?guī)淼摹恫幌腴L大》。請薛華同學做準備,。

甲：五星紅旗,，迎風飄揚，東方雄獅,，引頸高吭,。我們的生活天天向上，親愛的祖國繁榮富強,。請欣賞《祖國媽媽》,，請邢曉鈺同學做準備。

乙：下面請欣賞《老師辛苦了》,。

甲：第一篇章的個人展示進行完了,，下面進行第二篇章集體朗誦。首先有請三年級一班朗誦為《為成長鼓掌》,，請三年級二班做準備,。

乙：一次次實踐，我們學會了學習,，迅速成長,。一回回體驗，我們學會了自我完善,，成長健康,。實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣,。然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng),。請欣賞三年級同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員成長的足跡》。請四年級一班做準備,。

甲：你是威風凜凜的雄師,，你是舞動神州的雄風，你是點燃文明的圣火,，你是高高飄揚的五星紅旗,。你有一個神圣的名字，那就是——中國,，我深深愛著的祖國,。下面請欣賞《敬禮，祖國媽媽》。請四年級二班做做準備,。

乙:父母的一生可能是平凡的,，平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石,。可就是這樣的雙親,，在你跌倒的時候,，扶你起來，教你站立,，指引你一步步走向成功,。同學們，讓我們銘記父母的恩情,，感恩父母的養(yǎng)育,。下面是四年級二班為大家?guī)淼摹东I給爸爸媽媽的歌》。請五年級一班做準備,。

甲：下面請欣賞五年級一班為大家?guī)淼摹段业淖鎳?。請五年級二班做準備?/p>

乙:少年智則國智，少年富則國富,，少年強則國強,，今天我們努力學習本領(lǐng)，明天我們才能把祖國建設(shè)的更加美好,，請欣賞五(2)班的《中華少年》,。請六年級一班做準備。

甲：我們用日月精華譜寫勞動者華美的詩篇,，我們用生命激情謳歌創(chuàng)造詩畫人生的旋律,。勞動創(chuàng)造了世界,，世界因勞動而富有,。我們歌唱勞動，我們贊美勞動者,。下面由六年一班給大家?guī)怼秳趧诱咧琛?。請六年級二班做準備?/p>

乙:下面請欣賞六年級二班給大家?guī)淼摹吨腥A少年》。

甲：今天,，我們將在這里面對海水的波瀾壯闊,。

乙：今天，我們將在這里聆聽溪水潺潺,。

甲：飛揚的青春,，散發(fā)著無窮活力;

乙：年輕的驕子，充滿著蓬勃的朝氣,。

合：讓我們進入美的享受,，詩歌的海洋!

結(jié)尾

甲：回顧今天的點點滴滴,，我們快樂!

乙：回顧今天的點點滴滴，我們享受!

合：讓我們記住今天,，在美麗中邁向青春!

甲：詩歌,，讓我們陶醉

乙：詩歌，讓我們震撼

合：詩歌,，讓我們思想升華

甲：詩歌的余韻,，在我們心中回蕩。借這次的詩歌朗誦會,，我們深深感受到了詩歌的魅力

乙：借這次的詩歌朗誦會,，我們領(lǐng)悟到了人們詩歌甲：讓我們在詩海拾貝

乙：讓我們步入詩歌的殿堂

甲：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天,，愿我們在詩歌里茁壯成長

乙：讓我們伸出雙手,，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會

合：謝謝大家

學校開幕式主持詞篇三

主持人丁##、李##,、劉##,、陳##

李丁：親愛的爸爸媽媽

劉陳：親愛的同學們

李?。阂磺伴_門紅”敲開了新年的大門

劉陳：一曲“開門紅”帶我們走進了日思夜想的20~~

?。?0~~五環(huán)旗將在中國北京高高飄揚

劉：20~~世界將流行黃皮膚，黑頭發(fā)

李：20~~全世界的目光將注視著北京

陳：20~~中國健兒將再創(chuàng)輝煌

合：親愛的同學們

李?。盒履甑哪_步悄悄地來到了我們身邊

劉陳：首先,，讓我們一起衷心地對辛苦養(yǎng)育我們的父母

李丁：精心培育我們成長的老師說一聲：

合：爸爸媽媽,，您辛苦了!

老師,，您辛苦了!

謝謝你們!

丁：媽媽,，我的淘氣一定又讓您添了白發(fā)幾根

劉：爸爸,，我的頑皮一定又讓您添了皺紋幾道

李：老師，我那不認真的作業(yè)本一定又讓您嘆息搖頭

陳：是我讓您們費心了!但我也懂事了很多,，不信,，您聽：

丁：媽媽,，在日照市實驗學校這所美麗的校園里,，我學會了感恩，

劉：爸爸,，在二年級一班這個溫暖的大家庭里,，我學會了愛

李：老師，在您的諄諄教導下，我們羽翼日漸豐滿

陳：我們懷揣一顆愛的心,，駕著知識的風帆,，奔向理想的彼岸

李丁：親愛的爸爸媽媽

劉陳：親愛的老師

李?。吼B(yǎng)育之情我們一定牢記在心

劉陳：教導之恩我們一定銘記心房

?。航裉爝@臺“詩歌朗誦”演出就是我們報答的心聲

劉：雖然我們的朗誦很稚嫩

李;雖然我們的朗誦不完美

陳：但卻是我們真摯的表白

丁：我宣布：日照市實驗學校二年級一班“慶元旦迎奧運”詩歌朗誦演出現(xiàn)在正式開始,。

1,、劉：大地，又迎來一個新春,，新的的一年,，向我們敞開大門。請欣賞李政秦曉艷申家豪為我們朗誦——《飛進新年的大門》

2,、陳：常懷感恩之心的人是最幸福的,，常懷感激之情的生活是最甜美的。請欣賞付曉月付千禧丁一鵬嚴世龍為我們朗誦——《感恩的心》

3,、感謝父母給了我生命,，感謝大地哺育我成長。請欣賞《感謝》,，由秦康龍邱曉玉為我們朗誦,。

4、?。簨寢屢惶煲惶斓慕o我洗腳,，一天一天的洗去我的淘氣和頑皮，接下來,，請聽顧柏瑗,、孫乙博兩位同學為我們朗誦——《腳》

5、李：媽媽,，我有一個請求,，請你答應(yīng)我，好嗎?下面,，請欣賞

李睿思,、李艋同學為我們朗誦——《請求》

6,、劉：是誰引領(lǐng)我們在知識的海洋里翱翔,，是您，親愛的老師,。請欣賞《老師,，辛苦了》，由馬兆陽、張淑婧朗誦,。

7,、陳：春去秋來，年年歲歲,，老師用心血澆灌我們朝氣蓬勃的童年,。請欣賞李晨、王志航為我們朗誦——《老師,，我們愛您》

8,、陳：我們生活在一個美麗的星球上，這里到處青山綠水,，鳥語花香,，請欣賞《我愛美好的生活》，由秦志豪姜曉涵朗誦,。

9,、丁：在這廣大的世界上,，孩子是最美的花束一樣,。請欣賞由申家榮魏鑫同學為我們朗誦《最美的花束》

10、李：,，我想什么,，就是什么，我愿做什么,，就能做什么,，多快樂啊!請欣賞《就我一個人的時候》，由安洋鄭毅同學朗誦,。

11,、劉：小朋友們，你們想不想和我一樣,，做一個快樂的小精靈啊,。下面，請欣賞馬夢楠張博欽同學為我們朗誦《快樂的小精靈》

12,、陳：我想把自己種在春天的土地上,，變小草，綠得生輝,，變小花

13,、得漂亮。請欣賞詩歌——《我想》,，由田哲王藝霏同學朗誦,。

14,、丁：三個孩子看浪花,，說說笑笑忘了回家,，請欣賞《看浪花》，由王榮徐寶熙朗誦,。

15,、李：接下來，請欣賞一組兒童詩歌(《秋天到》《走山路》《捉浪花》)陳姿伊陳姿含,、蘇香凝,、王恩民等同學朗誦。

16,、劉：誰沒看見過風,，不用說我和你了。請欣賞《風》,，由李馨惠張煒昊同學朗誦,。

17、陳：四季的腳步悄悄地向我們走來的時候,，你是否感受到它們帶給你的快樂,。請欣賞《四季的腳步》，由張書琦畢祥凱同學朗誦,。

18,、丁：寒冷的冬天就要從我們身邊溜走,，你是否感到了春的消息,。請欣賞《春的消息》，由秦意琳李陽朗誦,。

19,、李：冬天的小路

是我抽陀螺的響鞭，那春天的小路,，夏天的小路又是我的什么呢?請欣賞《小路》由安豐凱秦亞倩朗誦,。

20、劉：我有許多小秘密,，你別問我為什么?請欣賞《你別問為什么》,，由厲鵬飛陸?zhàn)┰吕收b。

21,、陳：你雖然是一個石頭小姑娘,，但你也有一個美麗的生命。請欣賞《一個石頭小姑娘》,，由王睿聰梁晨朗誦,。

22、?。荷钪杏泻芏嗟氖虑槲覀円獙W會“記住”,，學會記住，就懂得了珍惜,。請欣賞詩歌《記住》,，由陳姝運董妍朗誦。

23,、劉：踩著鞭炮聲響,，伴著雪花向

我們走來的人是誰?請欣賞劉加皓左文哲同學為我們朗誦——《日歷老人》

24、李：五環(huán)旗迎風飄揚,，北京城神采飛揚,。20~~五環(huán)旗在中國大地上飄揚。請欣賞《五環(huán)旗迎風飄揚》,，由蘇峻童苗萌彭心禹朗誦,。

李丁：同一個世界

劉陳：同一個夢想

25,、合：讓我們一起來《暢想20~~》

學校開幕式主持詞篇四

合：尊敬的家長,、老師，親愛的同學們,，大家早上好!

男a：詩歌是我國一顆耀眼的明珠

女a(chǎn)：詩歌是我國文明的精神支柱

男b：今天,，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂,，享受這段美好的時光,。女b：今天，我們相聚在這里,，一起走進詩情畫意中,，敞開心扉，釋放~,，男a：下面我宣布：603“與詩同行”詩歌朗誦會正式開始,。(掌聲響起)

現(xiàn)在請全體男生演唱“青花瓷”，這是一首充滿古典詩歌韻味的歌曲,，請欣賞!(1分35秒)

女a(chǎn)：為了今天的詩歌朗誦會,，很多同學都很認真去準備，在教室里一遍又一遍地練習,，為的就是給我們呈現(xiàn)一場精彩的朗誦比賽,，相信今天上午這里將成為一片詩歌的海洋，事不宜遲,，下面有請~~同學為大家?guī)碓姳硌荨赌咎m詩》,，希望你們能從中體會到木蘭勤勞,、善良、機智,、勇敢,、剛毅和淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)。(4分)

男b：謝謝~~同學的精彩表演!蘇軾因為政治處境的失意,，以及和弟弟蘇轍的別離,，中秋對月，難免有抑郁惆悵之感,。但是他沒有陷在消極悲觀的情緒中,，很快便以超然達觀的思想排除憂患，表現(xiàn)自己對人間生活的熱愛,。下面有小組為大家?guī)碓娎收b《水調(diào)歌頭》,。(1分)

女b：聽完詩朗誦，想不想用歌聲把這首詩歌唱出情感來呢?下面請欣賞女同學帶來的歌曲《水調(diào)歌頭》(4分)

男a：這次詩歌朗誦會我們還設(shè)立了詩歌知識小競賽搶答環(huán)節(jié),，同學們,，你們想贏得此次比賽啊?學習獎品也是比較豐富哦!事不宜遲，我們的比~上開始(10分)女a(chǎn)：熱愛祖國是人世間最純潔最博大的情感,，《中華少年》一詩作者以新時代中華少年的視角~贊美了祖國,，抒發(fā)了作為中華少年的由衷自豪之情，同時也表達了中華少年建設(shè)中華的堅強決心,。下面有請全班同學同學一起朗誦《中華少年》,。(4分)

男b：聽完這首詩歌，希望我們每一個人都能夠做一個有貢獻的中華少年!

女b：友情無處不在,，她伴隨你左右,，縈繞在你身邊，和你度過一生,，下面有請小組朗誦《朋友》(2分)

男a:是誰——無論我們走到哪里,，始終有個人在家里牽掛著我們，有個聲音在呼喚我們回家,。沒錯,，就是我們的父母，下面有請全班同學朗誦《游子吟》,。(30秒)女b：借此機會,，讓我們深情地對父母表達自己的心聲吧!寫下你們的心語(5分)男b：詩歌，讓我們陶醉

女b：詩歌,，讓我們震撼

合：詩歌,，讓我們思想升華

男a：詩歌的余韻，在我們心中回蕩

女a(chǎn)：借這次的詩歌朗誦會,，我們深深感受到了詩歌的魅力

男b：借這次的詩歌朗誦會,，我們領(lǐng)悟到了人們詩歌的美好

女b：讓我們在詩海拾貝

男b：激動人心的時刻到了,，比賽結(jié)果已經(jīng)在我手上，讓我們以熱烈的掌聲有請我們?nèi)~老師上臺頒獎,，有請!下面由我來公布比賽結(jié)果,，獲得本次“與詩同行”詩歌朗誦比賽三等獎的有：~~二等獎的有：~~一等獎的有:~~。(2分)

合：謝謝大家!