光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園大班四月份工作計(jì)劃上學(xué)期 幼兒園大班四月份工作計(jì)劃清明節(jié)篇一

春天來了,。

1,、在教師的引導(dǎo)下關(guān)注周圍自然景象的明顯變化，知道春天的明顯特征,。

2,、親近大自然感受春天的美麗，學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)自己對春天的感受,。

1,、《天氣暖和了》、《下春雨了》,、《小雨點(diǎn)》,、《歡迎春姑娘》。

2、《送花衣》,、《迎春花》,、《粉紅色的桃花》、《尖尖的春筍》,、《小紅花找朋友》,。

3、《春天到了,，種子發(fā)芽了》,、《大樹、小樹和小草》,、《春游真快樂》。

4,、《小草綠了,、花兒開了》、《花兒真好看》,、《我們一起植樹》,。

1、請家長帶幼兒去踏青,，引導(dǎo)幼兒觀察春天植物的變化,，鼓勵幼兒提出問題。家長要耐心作回答,，與幼兒交談,，引導(dǎo)幼兒用簡單的語言描述春天的'景象。

2,、請家長讓幼兒把在野外采集的野花,、野草和和家中有關(guān)春天的圖書和照片帶到幼兒園里來。

3,、帶領(lǐng)幼兒每天給鐘的植物澆水,，引導(dǎo)幼兒觀察種子發(fā)芽、生長的過程讓幼兒知道,、春天播種的季節(jié),。

1、美工區(qū)放置一些花瓣,、野花,、野草等，以及剪刀,、漿糊,，各色皺紋紙、顏料、油畫棒等工具,。

2,、娃娃家放一些春天的衣服，讓孩子幫娃娃換上春裝,。

3,、語言區(qū)投放一些春天的圖片，供幼兒講故事,，表演用,。

4、建構(gòu)區(qū)投放一下圖形積木,，供幼兒拼搭用

幼兒園大班四月份工作計(jì)劃上學(xué)期 幼兒園大班四月份工作計(jì)劃清明節(jié)篇二

1,、喜愛參加體育運(yùn)動，初步形成良好的運(yùn)動習(xí)慣,。

2,、學(xué)會簡單的保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法，積累應(yīng)對意外情況的經(jīng)驗(yàn)愛吃各種事物,，不挑食,，逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣,。

3,、懂得心情愉快對身體有好處。

4,、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運(yùn)動,、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。

6,、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，咳嗽、打噴嚏時(shí)不對著人,，會用手或手帕捂住嘴,。

7、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上,，學(xué)習(xí)理解作品的主題,，感受作品的情感。

8,、能根據(jù)音樂感知音樂旋律的變化,。

9,、能不怕寒冷，克服困難,，堅(jiān)持參加體育活動,。能聽信號改變方向跑。會自我保護(hù),，防止皮膚凍傷,。

10、能感知立體圓形在空間的存在形式,，正確點(diǎn)數(shù)立方體,。能以自身為中心區(qū)分左右。

2,、請幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運(yùn)動愛好,，并請他們說說自己運(yùn)動的體會。

3,、5~6歲的幼兒逐步開始換牙,，教師和家長要仔細(xì)觀察、了解幼兒的情況,，及時(shí)給幼兒以幫助。如：當(dāng)幼兒牙齒松動時(shí),，教師或家長要及時(shí)安慰幼兒,，讓他了解自己要換牙了，換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,，鼓勵幼兒不害怕?lián)Q牙,。當(dāng)班級里有幼兒換牙時(shí)，教師適時(shí)地進(jìn)行教育,，讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象,，并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時(shí)應(yīng)注意的衛(wèi)生常識,。

4,、時(shí)值初冬季節(jié)，教師可利用散步等活動引導(dǎo)幼兒觀察初冬景象,。同時(shí),，初冬天氣漸漸變冷，教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時(shí)穿脫衣服,，預(yù)防感冒,。

5、教師結(jié)合大班幼兒對時(shí)鐘的'興趣,，在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時(shí)鐘,，讓幼兒體會、感知生活中掌握時(shí)間的重要性。

6,、在自然角里提供冬天的花卉：一品紅,、水仙花等，與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法,，并觀察水仙花的生長過程,。

7、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗(yàn),，讓幼兒學(xué)會分配,，學(xué)會記錄，進(jìn)行簡單的夾剪,，并感受為大家服務(wù)后的樂趣,。

8、美工角：提高色紙,、顏料,、白油畫棒等畫雪景的材料。

9,、圖書角：提高有關(guān)圖書,、圖片，讓幼兒了解冬季人們的生活及動物,、植物是怎樣過冬的,。

10、請家長協(xié)助,，堅(jiān)持按時(shí)接送幼兒入園,，培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)。

11,、在接送幼兒上幼兒園的途中,，請家長注意引導(dǎo)幼兒觀察冬天的景色和自然現(xiàn)象，感受冬天的寒冷,。并觀察了解人們在寒冷的冬天是怎樣堅(jiān)持工作的?如：清潔工,、送奶工等。

12,、更換“家長園地”墻報(bào)的內(nèi)容,，介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識等。

幼兒園大班四月份工作計(jì)劃上學(xué)期 幼兒園大班四月份工作計(jì)劃清明節(jié)篇三

1,、尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,，根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,，本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),，讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能,、空間智能,、人際關(guān)系智能、音樂智能,、身體運(yùn)動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的.好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

3、在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

4,、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動,。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,，并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術(shù)"為中心教學(xué)的特色園。

5,、結(jié)合四月節(jié)日開展好主題活動,。開展豐富多彩的主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動,。

幼兒園大班四月份工作計(jì)劃上學(xué)期 幼兒園大班四月份工作計(jì)劃清明節(jié)篇四

本月的大班工作計(jì)劃：

1,、幫助幼兒了解文具的種類，簡單結(jié)構(gòu)與用途,，培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢,。

2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響,，觀察記錄春天的變化,；激發(fā)幼兒對種植活動的興趣，并對植物生長過程有探究的欲望,。

3,、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。

1,、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,，鼓勵幼兒自然的閱讀。

2,、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器,。

1、注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢,，保持良好的坐姿和站姿,。

2、組織春游活動,。

1,、與幼兒一起閱讀，引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性,。

2,、帶領(lǐng)幼兒找春天。

1,、引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語言美,，意境美,，鼓勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象，并用連貫的語言進(jìn)行創(chuàng)造性的講述,。

2,、國畫、電腦語言活動《下雨啦》,。

3,、琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春天來了》。

4,、科學(xué)活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥—我們的朋友》,。

1、找春天,，了解春天,。嘗試用語言或繪畫等方式表達(dá)自己對春天的喜愛。

2,、國畫,、電腦語言活動《春天的秘密》科學(xué)活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動。

3,、琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春江水暖鴨先知》,。

4、科學(xué)活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的.一天》,。

5,、英語科學(xué)活動《春游去》藝術(shù)活動。

6,、語言活動《小蝌蚪找媽媽》,，科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《春天在哪里》。

1,、幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī),，使其知道自己馬上要上小學(xué)了，激發(fā)其上學(xué)的愿望,。

2、國畫,、電腦語言活動《小熊的花園》科學(xué)活動《文具盒》蒙氏活動,。

3、琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《我們一起放風(fēng)箏》,。

4,、科學(xué)活動《文具—我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學(xué)》。

5,、英語科學(xué)活動《漂亮的書包》藝術(shù)活動,。

6,、語言活動《春雨沙沙》科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《種葵花》。

1,、組織春游,。

2、能用語言表達(dá)自己上小學(xué)的自豪感,。

3,、國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學(xué)活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動,。

4,、琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動《我的小書包》。

幼兒園大班四月份工作計(jì)劃上學(xué)期 幼兒園大班四月份工作計(jì)劃清明節(jié)篇五

根據(jù)三月份的教學(xué)情況,，四月的大班教學(xué)計(jì)劃如下：

1,、做好迎接綜合督導(dǎo)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2,、配合中心做好20xx年教育事業(yè)單位獎勵性績效工資分配發(fā)放工作,。

3、各級骨干教師準(zhǔn)備學(xué)年度考核工作,。

4,、統(tǒng)計(jì)好3月份教師出勤情況，做好3月份各類考核工作,。

5,、召開家委會、膳委會會議,。

1,、園本課程培訓(xùn)。

2,、參加市學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動,。

3、參加市級電子白板教學(xué)評比,。

5,、xx幼兒園之星評比。

6,、社團(tuán)與工作室活動：領(lǐng)域研討,。

7、組織幼兒外出踏青,。

8,、幼兒園三大類游戲展示活動。

1,、加強(qiáng)對食堂管理,，重點(diǎn)飲食衛(wèi)生,、飲菜質(zhì)量的.檢查。

2,、加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作,，嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù)，確保校園安全,。

3,、加強(qiáng)對保育員工作管理，提高保育工作質(zhì)量,。

4,、加強(qiáng)物品消毒工作，預(yù)防春季傳染病,，保證幼兒健康,。

幼兒園大班四月份工作計(jì)劃上學(xué)期 幼兒園大班四月份工作計(jì)劃清明節(jié)篇六

一、尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,，根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計(jì)劃,，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,，本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),，讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的.主動性,。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能,、空間智能,、人際關(guān)系智能、音樂智能,、身體運(yùn)動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

二、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

三,、在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,。在活動中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。

四、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動,。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,，并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術(shù)"為中心教學(xué)的特色園。

五,、結(jié)合四月節(jié)日開展好主題活動,。開展豐富多彩的主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動,。

幼兒園大班四月份工作計(jì)劃上學(xué)期 幼兒園大班四月份工作計(jì)劃清明節(jié)篇七

本月基本完成工作計(jì)劃,，幼兒可以積極參與各種活動，實(shí)現(xiàn)了教育目標(biāo),，但在這一月的戶外活動中,，我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習(xí)比較弱，需多加練習(xí),。

1,、培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真的態(tài)度，同時(shí)學(xué)會傾聽的習(xí)慣。

2,、喜歡做值日,，學(xué)習(xí)分發(fā)玩具、餐具,、使用筷子,、學(xué)會挽袖子、洗臉及抹油,。

3,、學(xué)會動作認(rèn)真有力的做操，學(xué)習(xí)武術(shù)操,、單腳連續(xù)跳,、跨過障礙跑。

4比較兩個(gè)物品以上的`大小,、長短,、高矮、顏色,、軟硬等差異,。

5、練習(xí)排序與分類,。

1,、身體健康，在集體生活中情緒安定,、愉快,。

2、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,，有基本的生活自理能力。

3,、知道必要的安全保健常識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

1,、建立必要,、合理的生活常規(guī)和秩序，使幼兒以穩(wěn)定的情緒,，有規(guī)律的生活,。

2、創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的進(jìn)餐環(huán)境,，引導(dǎo)幼兒使用筷子,，能夠主動飲水。

3,、在游戲,、生活中引導(dǎo)幼兒既學(xué)會保護(hù)自己不受傷害，也要注意不傷害到他人,。

4、結(jié)合周圍生活環(huán)境,，認(rèn)識常見的安全標(biāo)志,，教育幼兒不去危險(xiǎn)的地方。

幼兒園大班四月份工作計(jì)劃上學(xué)期 幼兒園大班四月份工作計(jì)劃清明節(jié)篇八

能積極地參加身體鍛煉,，知道身體各部位運(yùn)動的方式和作用,。會用較清楚的語言講述操作過程。

1,、讓幼兒逐步學(xué)會自己拼讀音節(jié),。2、用完整的話表達(dá)圖意,。

1,、能主動地參與各種活動，有自信心;2,、理解并遵守日常生活中的基本行為規(guī)則,。大膽嘗試用自制的打擊樂器為歌曲伴奏讓幼兒在繪畫中體驗(yàn)快樂。

1,、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力;

2,、有初步的運(yùn)動安全意識,，了解運(yùn)動中保護(hù)身體的基本方法。

1,、能按一定的規(guī)律將數(shù)量為10的物品分成9種不同的兩部分,。

2、繼續(xù)理解加減法的含義,。

3,、能用較準(zhǔn)確的語言大膽地講述圖意。

1,、學(xué)會復(fù)韻母及相關(guān)音節(jié)的讀寫,。

2、學(xué)會看圖,，用自己的話講述圖畫中的內(nèi)容,。

3,、學(xué)會漢字的認(rèn)讀及書寫

1、能自始自終地做好一件事,，不怕困難,。

2、關(guān)心集體及他人,，樂意為集體做事,。

3、培養(yǎng)幼兒誠實(shí)的品格,。

學(xué)習(xí)領(lǐng)唱,、合唱的演唱方法。引導(dǎo)幼兒感受歌曲中迎接春天的喜悅情緒,，學(xué)習(xí)聽間奏愉快地歌唱,，激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感。

1,、訓(xùn)練幼兒繪畫的基本功,。

2、通過繪畫來表現(xiàn)自己快樂的心情,。

健康

計(jì)算語言社會音樂美術(shù)

1,、打針我不怕

2、這些東西營養(yǎng)好

3,、好吃的蘑菇

4,、今天中午吃什么

1、學(xué)習(xí)10的加減法

2,、認(rèn)識人民幣

4,、連加

5、圖畫應(yīng)用題

6,、學(xué)習(xí)數(shù)量等分

1,、幼兒用書：《為什么公雞叫太陽就出來》《猜謎語》《學(xué)組詞》《學(xué)用動詞》

2、書寫：南北水火江河風(fēng)氣

1,、各種各樣的橋

2,、春天里的人們

3、我們的住房

4,、電和我們的生活

1,、小魚的夢2孔雀開屏

3、穿大鞋

4,、柳樹姑娘《神秘的夜空》《彩色的小屋》《小蝌蚪找媽媽》《放風(fēng)箏》

一,、繼續(xù)增加一些環(huán)境中的漢字，引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀,，提高對漢字的興趣,。

二,、在區(qū)域內(nèi)提供各種動物火實(shí)物卡，提供幼兒操作擺放并用算式記錄,。

三,、布置現(xiàn)代住房的外觀及內(nèi)部陳設(shè)的照片和圖片，引導(dǎo)幼兒觀察和談?wù)摗?/p>

一,、建議家長對孩子早晚餐的食譜有合理的.搭配,，以保持孩子的平衡營養(yǎng)。

二,、鼓勵孩子到商店購物,，學(xué)習(xí)使用小額貨幣，培養(yǎng)七獨(dú)立性,。

三、在日常生活中經(jīng)常引導(dǎo)幼兒尋找三點(diǎn)水偏旁的漢字,，還可讓孩子從漢字中找一找出現(xiàn)頻率多的其他偏旁,，如“口、亻”,。

一,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二,、讓幼兒養(yǎng)成認(rèn)真傾聽別人講話的習(xí)慣,。

三、培養(yǎng)幼兒在看圖后,，能用自己的語言表達(dá)內(nèi)心的想法,。

四、教育幼兒學(xué)會自己能做的事一定要自己做,。家園共育：

1,、鼓勵并放手讓孩子做力所能及的事，用文字或幫助孩子用繪畫的形式記錄他們所做的事,。

2,、帶孩子到公園游玩時(shí)，課結(jié)合當(dāng)時(shí)的情景,，編出應(yīng)用題,，引導(dǎo)幼兒思考計(jì)算。如：引導(dǎo)孩子觀察河面上的鴨,，說：“河里有3只黑鴨,，5只白鴨，一共有幾只鴨?”,。

幼兒園大班四月份工作計(jì)劃上學(xué)期 幼兒園大班四月份工作計(jì)劃清明節(jié)篇九

1,、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷?，供幼兒每天觀察后記錄。

2,、種植角中,，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察，并作記錄,。

3,、布置“小水滴旅行圖”，使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因,。

4,、活動室中可垂吊一些氣象標(biāo)志，如紙板做出的太陽,、月亮,、雨滴和閃電等圖形，烘托主題氣氛,。

5,、將人體的器官圖張貼在室內(nèi)墻面上，供幼兒觀看,。

6,、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”，放置聽診器,、壓舌板,、醫(yī)生的服裝，供幼兒游戲,。

1,、將主題的意圖告訴家長，要求家長有意識地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象,。如水蒸氣,、清晨的霧、夕陽等,。

2,、雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏,。

3,、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報(bào)，模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報(bào)中幼兒易掌握的部分,，如天氣狀況,、氣溫高低。

4,、請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍,，并與孩子一起閱讀,。

5、家中貼一張“成長圖表”,，記錄孩子的身高,、體重、手印等,，讓孩子感受自己的成長,。

6、家長與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍,，并與孩子一同談?wù)撋眢w話題,。

1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程,，對小水滴的'變化過程感興趣,。

2、熟悉歌曲的旋律與內(nèi)容,，用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,，表達(dá)對小雨的喜愛。用各種肢體動作表現(xiàn)水滴變化的過程,，發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調(diào)性,，有合作意識,，體驗(yàn)集體活動的快樂。

3,、學(xué)習(xí)用數(shù)字,、符號記錄種子排列的結(jié)果，感知物體的大小與排列長短的關(guān)系,。

4,、練習(xí)聽信號變換方向運(yùn)動，提高動作反應(yīng)能力,，表現(xiàn)某種物體在風(fēng)中的運(yùn)動狀態(tài),。通過不同的玩繩運(yùn)動，進(jìn)一步熟悉身體各部位的名稱,，嘗試控制身體部位,，發(fā)展平衡能力和控制能力。

5,、初步了解風(fēng),，體驗(yàn)與風(fēng)游戲的樂趣，關(guān)注天氣預(yù)報(bào),、感受,、了解風(fēng)級,，初步了解風(fēng)與我們的關(guān)系，能根據(jù)自己的感受分辨風(fēng)力大小,。

6,、通過制作人體模型，了解人體內(nèi)主要器官的位置,、特點(diǎn),。

7、發(fā)現(xiàn)物體的對稱性,，根據(jù)提供的已有圖形,，畫出與物體相對稱的另一半。

8,、能分辨安全與不安全的事,，學(xué)會自我保護(hù)，了解合理的飲食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)為自己設(shè)計(jì)營養(yǎng)食譜,，了解運(yùn)動與休息的合理節(jié)奏,，能為自己設(shè)想、安排健康的休息日,，學(xué)習(xí)一些保健常識,。

9、通過圈畫,、數(shù)數(shù)活動學(xué)習(xí)區(qū)分單,、雙數(shù)。能正確判斷身體器官的單,、雙數(shù),。

第一周：

1、小水滴旅行

2,、小水滴和太陽

3,、種子排隊(duì)經(jīng)典哦

4、太陽,，您真勤勞

5,、太陽下的故事

6、大風(fēng)車

第二周：

1,、風(fēng)來過了

2,、聞風(fēng)而動

3、有趣的圖形

4,、歡快的小雨滴

5,、雨點(diǎn)沙沙

6、撒花片

第三周：

1、從頭到腳

2,、熱身運(yùn)動

3,、身體上的單、雙數(shù)

4,、牙齒切碎機(jī)

5,、我的身體朋友

6、我的牙掉了

第四周：

1,、我的關(guān)節(jié)會表演

2,、學(xué)會小心

3、生病不好玩

4,、健康加油站

5,、難不倒

6、健康大道

幼兒園大班四月份工作計(jì)劃上學(xué)期 幼兒園大班四月份工作計(jì)劃清明節(jié)篇十

通過四月份的生活學(xué)習(xí),，孩子們各方面進(jìn)步都非常明顯,，尤其在動手能力和語言表達(dá)方面都顯出了特點(diǎn)，參與活動的積極性高了起來,，動手的速度也明顯增強(qiáng),，身體協(xié)調(diào)性方面大部分孩子都比較好，個(gè)別幼兒還需要加強(qiáng)訓(xùn)練,，常規(guī)習(xí)慣有的幼兒還是不太好,，需要靠老師反復(fù)提醒，五月工作中重點(diǎn)還繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),，養(yǎng)成幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，并加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識和安全意識。

1,、做好各項(xiàng)計(jì)劃,，認(rèn)真扎實(shí)的開展教學(xué)活動,，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、準(zhǔn)備六一兒童節(jié)活動,。

3、做好幼兒手足口病的預(yù)防工作,，督促幼兒按時(shí)來園,。

4、做好幼兒的每日晨檢工作,。

5,、加強(qiáng)幼兒的戶外運(yùn)動訓(xùn)練。

健康領(lǐng)域

1,、培養(yǎng)幼兒良好的飲食,、睡眠,、排泄等生活習(xí)慣。

2,、引導(dǎo)幼兒注意保持個(gè)人和生活場所的整潔與衛(wèi)生,。

3、注意保護(hù)聲音,，養(yǎng)成輕聲說話的習(xí)慣,。

社會領(lǐng)域

1、認(rèn)識經(jīng)常為自己服務(wù)的人,，知道尊重他和珍惜他們的勞動成果,。

2、關(guān)注親人的興趣愛好,，會用簡單的方式表達(dá)自己對他們的愛,。

3、初步學(xué)會互助與合作,，能嘗試解決游戲及生活中出現(xiàn)的問題,。

4、初步知道六一兒童節(jié)的意義,，感受節(jié)日的快樂氣氛,。

語言領(lǐng)域

1、嘗試對父母的職業(yè)和工作進(jìn)行簡單描述,。

2,、欣賞寓言故事了解寓言故事體載的特點(diǎn)。

3,、能注意傾聽別人的想法和感受,，學(xué)習(xí)理解別人的觀點(diǎn)。

4,、愿意和家長一起共同收集不同體載的文學(xué)作品,，與同伴分享。

科學(xué)領(lǐng)域

1,、對小動物進(jìn)行連續(xù)的`觀察,，發(fā)現(xiàn)其生長變化。

2,、初步對測量感興趣,，能進(jìn)行非標(biāo)準(zhǔn)化的自然測量活動與嘗試。

3,、感知,、探索物體轉(zhuǎn)動與人們生活的關(guān)系，初步了解太空，敢于大膽想象,。

4,、加深理解昨天，今天,，明天,。

藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)：

1、愿意嘗試用多種材料和表現(xiàn)方法對同一個(gè)主題的不同表達(dá),。

2,、能夠利用不同的材料，制作漂亮好玩的陀螺,。

3,、知道什么是國畫，畫國畫需要什么工具,。

4,、欣賞各國兒童砌筑六一場景和畫面。

音樂：

1,、能夠比較準(zhǔn)確的感知二拍子與三拍子的區(qū)別,。

2、嘗試模仿新疆舞蹈的動作,，愿意嘗試合作表演簡單故事情節(jié),。

3、運(yùn)用樂器按簡單的固定節(jié)奏型為歌曲作即興伴奏,。