做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

小班十二月工作計劃表 小班十二月份計劃表篇一

1,、嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度認真做好計劃免疫和疾病防治工作。

2,、認真做好幼兒的入園晨檢工作如發(fā)現(xiàn)可疑者,，要進一步觀察，并采取隔離,、消毒措施,。

3、嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,，防止發(fā)生各種意外事故,。

4、加強冬季鍛煉,，積極開展適合幼兒的體育活動,，每日戶外體育活動不得少于1小時。

5,、充分利用日光,、空氣、水等自然因素,，有計劃地鍛煉幼兒機體,，增強身體的適應(yīng)和抵抗能力。

二,、教育教學(xué)

（一）健康領(lǐng)域：

1,、能夠會使用簡單的語言表達自己的想法和愿望。

2,、學(xué)習(xí)在必要時使用手絹,，不用衣袖擦嘴和鼻子,，知道使用自己的毛巾。

3,、聽從教師口令,，知道在老師指定的范圍內(nèi)活動，不推拉,、不擁擠,，學(xué)會自我保護,。

4,、熱愛體育，喜歡參加體育運動培養(yǎng)幼兒的運動興趣和技能。

（二）社會領(lǐng)域：

1、樂于接受老師布置的任務(wù)認真做好力所能及的事情。

2,、熱愛自己的班集體，知道自己是班集體的一員，熱愛老師和小朋友們,。

3、學(xué)會知道哪些行為是對的哪些行為是錯的能夠知道按正確的行為準則行事,。

4,、喜歡上幼兒園，愿意和同伴一起做游戲,，有良好的人際關(guān)系,。

（三）語言領(lǐng)域：

1、會使用常見的交往語言和禮貌語言,。

2,、在教師的引導(dǎo)下，能夠圍繞主題大膽地在集體面前講述自己的觀點,。

3、學(xué)習(xí)通過畫面情景來理解故事的內(nèi)容,，并且愿意表演故事中的人物。

4,、喜歡看圖畫書,，喜歡聽故事，培養(yǎng)幼兒的早期閱讀習(xí)慣,。

（四）科學(xué)領(lǐng)域：

1,、感受冬季的主要特征,，下雪、結(jié)冰等常見氣候現(xiàn)象,。并且知道它給日常生活帶來的影響,。

2、理解生活中的簡單數(shù)學(xué)關(guān)系,，學(xué)會簡單的分類,、比較、推理等方式,。

3,、善于觀察身邊的各種變化，樂于動手動腦創(chuàng)造新事物,。

4,、喜愛動植物，親近大自然,，關(guān)心周圍環(huán)境,。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域：

1、能夠感受并基本表現(xiàn)兩拍子,、四拍子的節(jié)拍特點,。

2,、能初步地聽辨,、感知音樂的速度變化。

3,、喜歡舞蹈課,，能夠跟隨音樂做簡單的動作。

4,、能夠大膽涂鴉,，感受線條的豐富性和形態(tài)美。,、

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、用反映冬季特征的圖片布置出冬天的景象,。

2,、將搜集到的帽子陳列，讓幼兒看看,、摸摸,、戴戴。

3,、提供一些有關(guān)冬天的文學(xué)和音樂作品,，供幼兒閱讀,、欣賞。

4,、利用周圍的自然環(huán)境（如下雪天）,，帶領(lǐng)幼兒觀察，與幼兒一同制作冰花等,。

四,、區(qū)域活動

（一）美工區(qū)

1、能按輪廓畫出物體,，體驗發(fā)現(xiàn)的快樂,。

2、嘗試用自己喜歡的色彩,、線條裝飾手套,。

3、學(xué)習(xí)用手指點畫梅花,，體驗點畫的快樂,。

（二）表演區(qū)

1、小雪花飄呀飄

2,、寶寶不怕冷

3,、我給太陽唱支歌

（三）發(fā)現(xiàn)區(qū)

1、冰老人

2,、大風(fēng)和樹葉

3,、雪或冰的融化

（四）手工區(qū)

1,、幫小羊穿棉襖

2,、雪花飄飄

3、雪球滾滾

五,、家長工作

1,、請家長給幼兒準備好保暖的棉衣、帽子,、手套等,，帶幼兒進行冬季鍛煉，按時送幼兒入園,。

2,、引導(dǎo)幼兒在家里、入園的路上觀察雪花,。

3,、爭取家長的支持，給幼兒提供各種各樣的帽子,。如：醫(yī)生,、護士,、警察等職業(yè)的帽子。

4,、請家長經(jīng)常給幼兒曬被子,，讓幼兒感受曬過的松軟被褥，聞聞被子上的太陽曬過的味道,。

小班十二月工作計劃表 小班十二月份計劃表篇二

1 ,、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點，精心設(shè)計幼兒的一日活動,，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,。在活動中注意增強幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己,、展現(xiàn)自己的機會,。 2 、本學(xué)月重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),，要堅持正面教育的原則,，輔以游戲、集體,、自定規(guī)矩等方法,，促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，并不斷加以鞏固,。 3 、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,，利用身邊的自然物,、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活,、游戲內(nèi)容,，根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進幼兒的發(fā)展,。

5,、對周圍環(huán)境感興趣，通過觀察比較,、討論,，了解樹木、花草等在秋天的變化,，感受秋天美麗的色彩,。

4 、利用“圣誕節(jié)”“元旦節(jié)”的到來以圖片,、故事等形式,，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,，通過文化節(jié)日教育，懂得感受喜慶快樂,。 5 ,、開展本月教育教學(xué)活動主題《寒冷的冬天》引導(dǎo)幼兒觀察感受自然界的變化，認識了解冬天的季節(jié)特征,，并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子,。

十二月份工作重點

教育教學(xué)重點

1、開展本月教育教學(xué)活動主題《寒冷的冬天》引導(dǎo)幼兒觀察感受自然界的變化,，認識了解冬天的季節(jié)特征,，并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。

2,、知道適合冬天穿的衣物,，以及衣物的穿脫順序方法衣物的整理擺放。

3,、聽賞資源包中幼兒讀物《冬爺爺?shù)亩Y物》《下雪了》《冬天不怕冷》以及與活動主題相關(guān)的圖片書籍,，感受冬天的奇妙

4、注重觀察科學(xué)領(lǐng)域的摩擦起電探索并動手操作

5,、接合“圣誕”“元旦”到來手工制作或涂鴉主題卡片,，給幼兒美的熏陶及享受。

安全工作

開展安全教育活動：冬天路面結(jié)冰,，行走要特別注意安全“不要離開大人的視線 ”,、“我會小心過馬路”。

家長工作

1,、天氣寒冷,，在晨鍛時注意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,，防止幼兒感冒,。

2、請家長每天按時接送幼兒入園,，并按照正常的作息時間安排孩子在家活動，幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

小班十二月工作計劃表 小班十二月份計劃表篇三

我班現(xiàn)有幼兒30名,，其中男生17名，女生13名,。經(jīng)過去年托班一年的學(xué)習(xí),，全班幼兒的各項能力都有提高，體質(zhì)有所增強,，而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,，一起游戲,，學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了,。喜歡和老師,，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，孩子們很喜歡參加體育活動,，做游戲,，對于一些體育器械他們能熟練的使用，并會想多種方法來玩,。但畢竟還是小班孩子嘛,，一年下來，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,，個別幼兒的小肌肉不太靈活,，大肌肉動作發(fā)展不平衡，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,，所以自控能力較差,，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，挑食,，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生,。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重。

根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,，從過去權(quán)威式的組織者,，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?，合作者和引?dǎo)者,。根據(jù)本班幼兒的實際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,，時時加以對照,，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，積極引導(dǎo),，把握好教育的時機,，并組織生動，有趣的教學(xué)計劃,，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

（一）保教工作

1 、做好新生入園的情緒安撫工作,。由于孩子第一次入園,，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作

（ 1 ）給孩子提供一個溫馨,、舒適,、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園,，愉快地參加各種教育教學(xué)活動,。

（ 2 ）教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,，消除他們的陌生感,。

2 、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),，提高生活自理能力,，做到生活有序。

（ 1 ）認識自己的標記,。

（ 2 ）學(xué)會正確的洗手,、漱口方法。

（ 3 ）能安靜午睡,，不吵醒別人,。

（ 4 ）培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣，能自己吃飯等,。

（ 5 ）會自己穿脫衣褲,、自己入廁。

具體的做法：

（ 1 ）進餐,、盥洗,、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機會,，營造充滿歡樂,、和諧的班級氛圍。

（ 2 ）以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競賽,，在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時激發(fā)自信心,。

3 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

（ 1 ）愿意參加各項集體活動,，注意力集中。

（ 2 ）愛護幼兒園的玩具,，不與人爭搶,。

（ 3 ）學(xué)會用語言表達自己的意愿，能用語言和同伴老師進行交流,。

（ 4 ）注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,，初步使用 “ 早,、好、再見 ” 等禮貌用語,。

（ 5 ）將玩具歸類收好,。

4 、開展豐富多彩的節(jié)日活動

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動,，充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性,。本學(xué)期里，除了開展主題活動,、教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、圣誕,，元旦，春節(jié)等習(xí)俗活動外,，還將配合幼兒園開展一些親子活動,。

5 、在保健老師的指導(dǎo)下,，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi) w w 生保健工作,，定期消毒、滅蚊等,。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,，在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位,。

（二）教育教學(xué)工作

1 ,、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點，精心設(shè)計幼兒的一日活動,，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,。在活動中注意增強幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己,、展現(xiàn)自己的機會,。

2 、本學(xué)期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),，要堅持正面教育的原則,，輔以游戲,、集體,、自定規(guī)矩等方法,，促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，并不斷加以鞏固,。

3 、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,，利用身邊的自然物,、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活,、游戲內(nèi)容,，根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進幼兒的發(fā)展,。

4 ,、利用圖片、故事等形式,，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,，熱愛集體,，懂得不能為了自己而影響別人。

5 ,、積極參加教研組活動,，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實施教研計劃,，進行階段記錄,，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流,。

6,、 在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

7,、 開學(xué)兩周內(nèi)教會幼兒學(xué)做早操,，能跟上音樂連起來。

8,、 注重平時的觀察,，讓幼兒在走，跑,，跳,，平衡等方面有所發(fā)展和提高，在期末對幼兒進行測查,，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況,。

小班十二月工作計劃表 小班十二月份計劃表篇四

1,、了解常見動物的名稱、特征和習(xí)性,，對了解和探索動物產(chǎn)生興趣,。

2,、喜愛小動物,，樂意參與飼養(yǎng)活動，知道動物是人類的朋友,，萌發(fā)喜愛和保護動物的情感,。

3、初步了解自然界中人與動物,，動物與動物,、動物與植物間相互依存的關(guān)系。

4,、能夠通過目測比較粗細和寬窄,，能進入7以內(nèi)兩個序列的排序。學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù),。

5,、愉快地感受音樂，并繼續(xù)學(xué)習(xí)用動作表現(xiàn)音樂的變化,，共同體驗音樂游戲帶來的快樂,。

第一周

綜合：我知道的動物音樂：小白兔和大黑熊科學(xué)：動物找家；

語言：小蛋殼數(shù)學(xué)：比一比,，說一說美工：五彩蛋

第二周

美術(shù)：快樂的魚兒綜合：各種各樣的魚音樂：水族館

故事：七彩蝦數(shù)學(xué)：喂貓咪

第三周

綜合：猜猜我是誰律動：打噴嚏的小老鼠美術(shù)：奇妙的動物車數(shù)學(xué)：小動物排隊故事：數(shù)腳

1,、讓幼兒搜集自己喜愛的動物圖書、動物圖片和動物卡通頭飾等,，布置環(huán)境,，制作活動操作材料。

2,、運用多種途徑擴大幼兒的視野,，走進動物王國，了解更多的動物,。

益智區(qū)：投放動物拼圖,，完成拼圖。為小動物編寫電話號碼,。

生活區(qū)：提供蘑菇釘,，嘗試運用蘑菇釘拼插動物

美工區(qū)：提供小貓、小魚等折紙圖示,，學(xué)習(xí)看圖示折紙,。

科學(xué)區(qū)：觀察自然角的白菜顏色的變化,，嘗試進行記錄。

特色區(qū)：嘗試運用手指點畫的方式表現(xiàn)各種動物,。

閱讀區(qū)：提供動物掛圖,、收集動物圖書，能認真閱讀圖書,。

1,、發(fā)動家長和孩子一起在家飼養(yǎng)小動物，引導(dǎo)孩子觀察和喂養(yǎng)動物,。

2,、利用社區(qū)資源，與附近的農(nóng)村,、動物園、飼養(yǎng)場和花鳥市場等聯(lián)系,，帶領(lǐng)幼兒參觀，與動物進行交流,，感受人類與動物之間的親密關(guān)系,。設(shè)法讓幼兒擴大視野，走進動物王國,，了解更多的動物。

1,、在本主題活動實施過程中,，要調(diào)動孩子主動參與的積極性，產(chǎn)生對動物的興趣,。我們會先調(diào)查,、了解班內(nèi)孩子對哪些動物感興趣，他們養(yǎng)過哪些動物,，對動物的了解程度等等,，然后選擇內(nèi)容,，設(shè)計實施方案,。

2、世界上動物的種類很多,，孩子對動物的興趣各不相同,，我們適當進行一些篩選和增添,，根據(jù)孩子的興趣點來設(shè)計、調(diào)整活動,。

3,、我們要注重增進孩子的情感體驗，強調(diào)在充分感知和體驗的過程中萌發(fā)他們對動物的喜愛和關(guān)愛,，使幼兒真切地感受人與動物的親密關(guān)系,。