做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小班一月份工作計(jì)劃月份工作篇一

2,、主題：開(kāi)展“快樂(lè)的六個(gè)寶”,、“好吃的水果”、“樹(shù)葉飄飄”等主題活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)讓身體的各種感官去感知世界,，獲得真切具體的感受和體驗(yàn)，并學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己的感官,。認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的水果,，并觀察水果的外觀特征。豐富多樣的樹(shù)葉給幼兒提供探索,、發(fā)現(xiàn),、表達(dá)的廣闊空間。

3,、德育：(1)不說(shuō)謊話,、臟話。(2)好玩的東西愿意與大家一起分享,。

4,、日常生活：(1)鼓勵(lì)幼兒多動(dòng)身體，不怕冷,。(2)午睡時(shí)能安靜

入睡,，不打擾其他幼兒,。

5、環(huán)境：豐富創(chuàng)造性游戲區(qū)域主題環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)可供幼兒自選的活動(dòng)和區(qū)域空間,，激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園的喜愛(ài)。

6,、家長(zhǎng)工作：(1)提醒家長(zhǎng)監(jiān)督幼兒不遲到,，請(qǐng)假要及時(shí)通知老師。

(2)積極報(bào)名參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

7,、安全工作：天冷衣褲多,，幼兒行動(dòng)不方便了,，加強(qiáng)入廁管理，引導(dǎo)幼兒慢行,，注意安全,。

小班一月份工作計(jì)劃月份工作篇二

1、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,。

2、對(duì)桌椅要輕抬,、輕放,，不拖桌椅。

3,、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開(kāi)成人,，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走,。

4,、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)后知道合作收拾整理小型體育器械。

5,、知道友好的對(duì)待鄰里的小朋友,。

6、引導(dǎo)幼兒大膽回答問(wèn)題,，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言講出操作活動(dòng)的感受和發(fā)現(xiàn),。

7、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望,。能朗誦簡(jiǎn)短2—3首兒歌,。

8、用自然音唱歌,，吐字清楚,，學(xué)會(huì)唱3,、4首歌曲。鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲,。

9,、學(xué)習(xí)用撕、貼等方法塑造簡(jiǎn)單的平面形象,。教育目標(biāo)健康社會(huì)輕輕,、小臟手、我不跟你走,、我需要,、爸爸回來(lái)了、尖刀手,。語(yǔ)言拔蘿卜,、擊鼓傳話、有趣的小臉,、小兔找太陽(yáng),。數(shù)學(xué)去歡歡家、投球比賽,、快樂(lè)的小動(dòng)物,、找不同、游樂(lè)場(chǎng),、數(shù)一數(shù),，藝術(shù)下雨了、寶寶涂色,、碰一碰,、蔬菜水果蓋大印、ok發(fā)型師,、樂(lè)樂(lè)的新房,。科學(xué)大蘿卜,、放到水里會(huì)怎樣,、喂小魚(yú)、冬天真有趣,。

1,、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識(shí)火警,、匪警的電話及有傷害性的物品,、行為和危險(xiǎn)的地方，形成初步的安全意識(shí),。

2,、通過(guò)晨間談話,、榜樣教育等加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

3,、加強(qiáng)對(duì)幼兒聽(tīng)與說(shuō)的能力培養(yǎng)，知道用普通話和老師,、同伴交流,，并利用晨間和區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間，提供給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì),，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn),、建立他們的自信心。

4,、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,，以激發(fā)幼兒的探索能力,，提高幼兒的動(dòng)手能力,。

5,、教幼兒學(xué)習(xí)穿衣物，會(huì)將脫下的衣物放整齊,。

1,、天氣轉(zhuǎn)冷，鼓勵(lì)孩子早睡早起,，堅(jiān)持天天上幼兒園,。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿衣褲,。

3,、在家中，和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話,，收集,、整理孩子自己喜物的物品。

4,、家長(zhǎng)在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果,，并告訴幼兒吃水果的好處。

5,、利用雙休日和幼兒去室外收集樹(shù)葉,，并與幼兒討論收藏葉子的方法，和幼兒一起精心收藏樹(shù)葉,。

小班一月份工作計(jì)劃月份工作篇三

1,、常規(guī)：熱情接待幼兒,，鼓勵(lì)幼兒不怕冷，堅(jiān)持天天來(lái)上幼兒園,。

2,、主題：開(kāi)展“快樂(lè)的六個(gè)寶”、“好吃的水果”,、“樹(shù)葉飄飄”等主題活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng)讓身體的各種感官去感知世界，獲得真切具體的感受和體驗(yàn),，并學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己的感官,。認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的水果，并觀察水果的外觀特征,。豐富多樣的樹(shù)葉給幼兒提供探索,、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)的廣闊空間,。

3,、德育：

（1）不說(shuō)謊話、臟話,。

（2）好玩的東西愿意與大家一起分享,。

4、日常生活：

（1）鼓勵(lì)幼兒多動(dòng)身體,，不怕冷,。

（2）午睡時(shí)能安靜入睡，不打擾其他幼兒,。

5,、環(huán)境：豐富創(chuàng)造性游戲區(qū)域主題環(huán)境，創(chuàng)設(shè)可供幼兒自選的活動(dòng)和區(qū)域空間,，激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園的喜愛(ài),。

6、家長(zhǎng)工作：

（1）提醒家長(zhǎng)監(jiān)督幼兒不遲到,，請(qǐng)假要及時(shí)通知老師,。

（2）積極報(bào)名參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7,、安全工作：天冷衣褲多,，幼兒行動(dòng)不方便了，加強(qiáng)入廁管理,，引導(dǎo)幼兒慢行,，注意安全。

小班一月份工作計(jì)劃月份工作篇四

時(shí)光匆匆，一學(xué)期即將臨近結(jié)束,。一年一度熱熱鬧鬧的春節(jié)在望了,。本月我們開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)"過(guò)新年"。教育幼兒自覺(jué),、主動(dòng)的認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境的變化,。知道過(guò)年了長(zhǎng)大一歲了，要更加的懂事和能干,。引導(dǎo)幼兒積極參與戶外活動(dòng),，探索冰雪的形成和變化，觀察人們的衣著,。在活動(dòng)中運(yùn)用多種感官感知事物的特征,、特點(diǎn)。

家園共育：

1,、多帶孩子到陽(yáng)光下活動(dòng),，鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)能使自己暖和起來(lái),。

2,、鼓勵(lì)孩子天冷也要早起堅(jiān)持上幼兒園。對(duì)能夠按時(shí)入園的孩子予以表?yè)P(yáng),。

3,、設(shè)置"悄悄話"區(qū)域，把小木偶或其他小動(dòng)物放在區(qū)域中,，幼兒在日?；顒?dòng)中，可以自由到區(qū)域中對(duì)小木偶說(shuō)說(shuō)自己的"心事"

4,、師生共同把活動(dòng)室布置成冬天的景象，如：在窗戶上掛冰凌,、雪花的剪紙等,。

5、天氣漸冷,，午餐,、午睡時(shí)多加注意，防止幼兒受涼,。

6,、開(kāi)展學(xué)期末幼兒測(cè)評(píng)工作，召開(kāi)學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì),。

小班一月份工作計(jì)劃月份工作篇五

1,、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服,、收放玩具,，感受獨(dú)立做事情的快樂(lè)和滿足,。

2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng),。

3,、鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法與建議，喜歡應(yīng)答,。

1,、鼓勵(lì)幼兒多喝白開(kāi)水，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣,。

2,、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,，養(yǎng)成飯后擦嘴,、漱口的的良好生活習(xí)慣。

3,、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,，逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪。

4,、會(huì)玩球,、包、小車等多種小型,，喜歡做模仿操,。

1、愿意用語(yǔ)言與別人交往,，喜歡應(yīng)答。

2,、喜歡聽(tīng),、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌。

3、喜歡和成人一起看書(shū)，愿意自己看熟悉的,、感的圖畫(huà)書(shū),，有初步愛(ài)護(hù)圖書(shū)的意識(shí),。

1,、會(huì)自己選擇活動(dòng)，做自己能做的事情,，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨(dú)立做事的快樂(lè)和滿足,，對(duì)自己有信心。

2、喜歡來(lái)，喜歡老師和同伴。

3、初步學(xué)習(xí)輪流,，體驗(yàn)規(guī)則的作用,，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識(shí),。

愿意與同伴交往和，知道同伴的名字,，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書(shū),。

1、積極運(yùn)用多種器官感知周圍的事物,，進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng),。

2,、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系,。會(huì)使用簡(jiǎn)單的詞匯和語(yǔ)言。

3、通過(guò)感知,、操作來(lái)比較2—3個(gè)物體間常見(jiàn)涼（如大小,、長(zhǎng)短等）的差別。

4,、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,，有初步的環(huán)保意識(shí)和行為（如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等）

5、感知四季最明顯的特征以及下雨,、下雪等現(xiàn)象，體會(huì)天冷了多穿衣服,，天熱了少穿衣服的自然關(guān)系,。

1、對(duì)生活中的各種聲音感興趣,，嘗試探索身體發(fā)生的“小”初步感知聲音的強(qiáng)弱,。

2,、喜歡參與音樂(lè)、活動(dòng),，在活動(dòng)中感受快樂(lè)和滿足,。

3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲,。

4,、能隨著音樂(lè)做簡(jiǎn)單律動(dòng)進(jìn)行自我表現(xiàn)，并初步體驗(yàn)與他人溝通,、交往的快樂(lè),。

1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,，建議家長(zhǎng)利用休息日多到戶外一起活動(dòng),，保證適量的戶外游戲時(shí)間，提高幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和抗病能力,。

2,、建議家長(zhǎng)為幼兒提供方便活動(dòng)的著裝和鞋，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽,、好脫,，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

3,、建議家長(zhǎng)在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的機(jī)會(huì),，激發(fā)幼兒做事的信心，促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展,。

4,、建議家長(zhǎng)每天堅(jiān)持和幼兒一起看書(shū)，在交流中促進(jìn)他們的語(yǔ)言發(fā)展,。

5,、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣，鼓勵(lì)家長(zhǎng)教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具,，玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起,。

小班一月份工作計(jì)劃月份工作篇六

轉(zhuǎn)眼某月就要過(guò)去了，馬上就要迎來(lái)某月份,，回顧某月份的工作,，我發(fā)現(xiàn)工作中還有許多是沒(méi)有做好的，所以在將至的某月里的工作,，我一定要做好,。身為小班的老師，我要吸取以往工作教訓(xùn)，努力做好某月份的工作,。因此接下來(lái)我將做我某月份的工作計(jì)劃：

經(jīng)過(guò)某月份對(duì)幼兒生活習(xí)慣的初步培養(yǎng),，在某月份，我將對(duì)他們的生活習(xí)慣進(jìn)行更進(jìn)一步的培養(yǎng),。尤其是孩子都是第一次進(jìn)入幼兒園,，還不熟悉幼兒園的環(huán)境和生活氛圍，因此孩子的生活習(xí)慣是比較重要的一項(xiàng)工作,。那么在某月里,，我會(huì)更加強(qiáng)調(diào)幼兒養(yǎng)成自覺(jué)洗手的習(xí)慣，飯前的洗手和手接觸玩具和地面后都要洗手,。同時(shí)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣也要去培養(yǎng),，在平時(shí)，我會(huì)去教育幼兒不要把手放進(jìn)嘴里,，讓他們勤換衣和洗澡洗頭，讓他們每天都保持衛(wèi)生干凈,，保障幼兒的健康生活,。在園里，每天監(jiān)督他們睡午覺(jué),，養(yǎng)成睡午覺(jué)的習(xí)慣,，這有利于他們身體的成長(zhǎng)。

某月份的工作做的不是很好,，歸于自己對(duì)業(yè)務(wù)還不太熟悉,，作為小班的教師，我在教學(xué)和教育兩個(gè)方面的工作做的不是很好,，所以在某月,，我要更加積極努力的學(xué)習(xí)，多向他人學(xué)習(xí),，主動(dòng)的去聽(tīng)課做筆記,，學(xué)習(xí)前輩的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，吸取對(duì)自己有用的技能,，把自己的工作能力給提高上來(lái),。我將會(huì)閱讀更多相關(guān)工作的書(shū)籍，從書(shū)里面去補(bǔ)充自己的理論知識(shí),，在與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，為幼兒的教學(xué)提供更好的基礎(chǔ)。不斷去加強(qiáng)自己的思想業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，對(duì)職業(yè)更加的敬業(yè),，在幼師這個(gè)行業(yè)中做出屬于自己的成績(jī)。

在即將到來(lái)的某月份里，我會(huì)對(duì)自己的缺點(diǎn)做出更正,，把在工作中的不足給改正,，不斷起完善自我，讓自己在幼兒的教學(xué)工作中有更好的進(jìn)步,。尤其是自己在與幼兒相處這方面有很大的缺陷,，那么之后我會(huì)努力去跟幼兒進(jìn)行溝通，站在幼兒的角度去想問(wèn)題,，與幼兒做朋友,。

某月的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，我的工作還會(huì)更加的繁忙,，但是我依然回去努力的,，我會(huì)戰(zhàn)勝工作中的挑戰(zhàn)，努力完成自己的工作,，把小班的幼兒的學(xué)習(xí)給提升上來(lái),，教好幼兒。

小班一月份工作計(jì)劃月份工作篇七

本月 工作重點(diǎn)

1,、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物

2、對(duì)桌椅要輕抬,、輕放,，不拖桌椅。

3,、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開(kāi)成人,，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走,。

4,、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)后知道合作收拾整理小型體育器械。

5,、知道友好的對(duì)待鄰里的小朋友,。

6、引導(dǎo)幼兒大膽回答問(wèn)題,，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言講出操作活動(dòng)的感受和發(fā)現(xiàn),。

7、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望,。能朗誦簡(jiǎn)短2—3首兒歌,。

8、用自然音唱歌,，吐字清楚,，學(xué)會(huì)唱3、4首歌曲。 鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲,。

9,、學(xué)習(xí)用撕、貼等方法塑造簡(jiǎn)單的平面形象,。 教 育 目 標(biāo) 健康 社會(huì) 輕輕,、小臟手、我不跟你走,、我需要,、爸爸回來(lái)了、尖刀手,。 語(yǔ)言 拔蘿卜,、擊鼓傳話、有趣的小臉,、小兔找太陽(yáng),。 數(shù)學(xué) 去歡歡家、投球比賽,、快樂(lè)的小動(dòng)物,、找不同、游樂(lè)場(chǎng),、數(shù)一數(shù)，工作計(jì)劃《幼兒園小班十一月份教學(xué)工作計(jì)劃》,。 藝術(shù) 下雨了,、寶寶涂色、碰一碰,、蔬菜水果蓋大印,、ok發(fā)型師、樂(lè)樂(lè)的新房,。 科學(xué) 大蘿卜,、放到水里會(huì)怎樣、喂小魚(yú),、冬天真有趣,。

常規(guī)培養(yǎng)

1、加強(qiáng)幼兒的安全教育,，使幼兒認(rèn)識(shí)火警,、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,，形成初步的安全意識(shí),。

2、通過(guò)晨間談話、榜樣教育等加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育及良好生活,、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

3、加強(qiáng)對(duì)幼兒聽(tīng)與說(shuō)的能力培養(yǎng),，知道用普通話和老師,、同伴交流，并利用晨間和區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間,，提供給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì),，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心,。

4,、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的,、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手能力,。

5,、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物，會(huì)將脫下的衣物放整齊,。

家長(zhǎng)工作 1,、天氣轉(zhuǎn)冷，鼓勵(lì)孩子早睡早起,，堅(jiān)持天天上幼兒園,。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲,。

3,、在家中，和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話,，收集,、整理孩子自己喜物的物品。

4,、 家長(zhǎng)在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果,，并告訴幼兒吃水果的好處。

5,、 利用雙休日和幼兒去室外收集樹(shù)葉,，并與幼兒討論收藏葉子的方法，和幼兒一起精心收藏樹(shù)葉,。

小班一月份工作計(jì)劃月份工作篇八

1,、具有初步的安全意識(shí),，戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全，不將異物塞入耳,、鼻,、口里。

2,、初步學(xué)習(xí)投,、擲、鉆爬,、攀登,、平衡等動(dòng)作。

3,、知道冬季防寒保暖知識(shí),。

1、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語(yǔ),。

2,、愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象,。

3,、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。

能朗誦簡(jiǎn)短5—6首兒歌,，復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,，知道看書(shū)的基本方法，知道一頁(yè)一頁(yè)地看書(shū),。

1,、在日常生活中，引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量（大小,、長(zhǎng)短、等）的顯著差異,。

2,、知道區(qū)分上下、前后里外的位置,。

1,、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄裕瑢W(xué)習(xí)用搓,、團(tuán)圓,、壓扁、粘合等方法塑造簡(jiǎn)單的平面物及立體物,。

2,、能隨簡(jiǎn)單的音樂(lè)節(jié)拍做拍手動(dòng)作,。

1、保教結(jié)合,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，一日作息制度，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,，減少疾病的傳播,，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長(zhǎng)放心滿意,，最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

2、繼續(xù)組織幼兒開(kāi)展主題活動(dòng)所延伸的小主題活動(dòng),，收集相關(guān)的材料,。

3、對(duì)幼兒的作品進(jìn)行展示,。

1,、寒假做好幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識(shí),。

2,、做好幼兒全面家訪工作，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,。

1,、及時(shí)撰寫月份反思。

2,、做好幼兒的測(cè)評(píng)工作,，并進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)。

3,、撰寫班級(jí)工作總結(jié),、個(gè)人工作總結(jié)及課題階段小結(jié)和實(shí)施記錄等。

日常生活中,，培養(yǎng)幼兒樂(lè)于交往,、友好相處、禮貌謙讓,，有什么事情能互相用語(yǔ)言來(lái)溝通,，不動(dòng)手推拉，也不隨便動(dòng)他人的東西,。繼續(xù)鞏固自理能力,，尤其是穿脫，疊放衣服,，在午睡中能整齊放在固定的地方,，加強(qiáng)午餐桌面整潔的培養(yǎng),。以家長(zhǎng)園地為窗口，讓家長(zhǎng)更深入地了解我們的工作,，如：將孩子在園的情緒,、飲食，學(xué)習(xí)等情況以每周

向家長(zhǎng)匯報(bào),。經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，如請(qǐng)假，詢問(wèn)孩子身體狀況,，學(xué)習(xí)表現(xiàn)等等,。老師也注重在接送平時(shí)主動(dòng)家長(zhǎng)溝通，不怕麻煩,，不計(jì)瑣碎,，盡力滿足他們各方面的要求，只要是為了孩子好,，有利于他們的健康,，我們都主動(dòng)給予配合。

小班一月份工作計(jì)劃月份工作篇九

1 協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,。

2 對(duì)桌椅要輕抬、輕放,，不拖桌椅,。

3 引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開(kāi)成人，不接受陌生人的`物品,，不跟陌生人走,。

4 引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)后知道合作收拾整理小型體育器械。

1 知道友好的對(duì)待鄰里的小朋友,。

2 知道一點(diǎn)公共的事情和公共場(chǎng)所,。

1 引導(dǎo)幼兒大膽回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言講出操作活動(dòng)的感受和發(fā)現(xiàn),。

2 認(rèn)識(shí)四五種常見(jiàn)的花兒,，解花兒的好朋友與花兒之間的關(guān)系。

1 鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望,。

2 能朗誦簡(jiǎn)短 2 3 首兒歌。

1 用自然音唱歌,，吐字清楚,，學(xué)會(huì)唱 3 4 首歌曲。

2 鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲,。

3 區(qū)分明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺(jué),。

4 學(xué)習(xí)用撕,、貼等方法塑造簡(jiǎn)單的平面形象。

1 結(jié)合 11 月 9 日消防平安宣傳日,，加強(qiáng)幼兒的平安教育,，使幼兒認(rèn)識(shí)火警、匪警的電話及有傷害性的物品,、行為和危險(xiǎn)的地方,，形成初步的平安意識(shí)。

2 通過(guò)晨間談話,、典范教育等加強(qiáng)對(duì)幼兒慣例教育及良好生活,、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

3 加強(qiáng)對(duì)幼兒聽(tīng)與說(shuō)的能力培養(yǎng),，知道用普通話和老師,、同伴交流，并利用晨間和區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間,，提供給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì),，使幼兒能在集體面前大膽表示、建立他自信心,。

4 優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充分的幼兒感興趣的半成品或非成品的資料，以激發(fā)幼兒的探索欲望,，提高幼兒的動(dòng)手能力,。

5 教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物，會(huì)將脫下的衣物放整齊,。

6 繼續(xù)開(kāi)展 “ 花兒朵朵 ” 主題活動(dòng),。

1 更換 “ 共育幼苗 ” 欄目的各項(xiàng)內(nèi)容。

2 發(fā)放幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè),，并請(qǐng)家長(zhǎng)填寫好家園互動(dòng)及幼兒在家表現(xiàn)情況,。

3 做好家長(zhǎng)訪園日的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。

1 參與園內(nèi)互聽(tīng)互評(píng),。

2 查找有關(guān)課題研究的參考資料及存在問(wèn)題,，并做好記錄。

3 及時(shí)撰寫月份反思和個(gè)案追蹤,。

4 區(qū)域交流檢查,。

本月我看到孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，由衷的欣慰,。像一些吃飯,、飲水、入廁,、洗手都能夠自己獨(dú)立進(jìn)行,。午睡質(zhì)量很好,，小朋友們都會(huì)自己脫衣服、鞋襪,，而且吃飯時(shí)基本不用老師喂,。結(jié)合秋季，組織幼兒到山前綠化帶 ” 進(jìn)行秋游活動(dòng),。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,，大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂(lè)學(xué)習(xí)的素材,。秋高氣爽,，果實(shí)累累的季節(jié)里，與幼兒一起進(jìn)入自然天地,，共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅,。通過(guò)這次的秋游，使幼兒開(kāi)闊了眼界,，增長(zhǎng)了知識(shí),，也鍛煉了幼兒的體格，收獲真大,。認(rèn)真對(duì)待本月園內(nèi)開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),，能根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)以及能力情況，選擇了幼兒感興趣的小樹(shù)葉找媽媽 ” 參與評(píng)比活動(dòng),，認(rèn)真?zhèn)湔n和準(zhǔn)備教具,，獲得園領(lǐng)導(dǎo)和教師們好評(píng)。

小班一月份工作計(jì)劃月份工作篇十

1,、具有初步的安全意識(shí),，戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全，不將異物塞入耳,、鼻,、口里。

2,、初步學(xué)習(xí)投,、擲、鉆爬,、攀登,、平衡等動(dòng)作。

3,、知道冬季防寒保暖知識(shí),。

1、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語(yǔ)。

2,、愿意與少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象,。

3,、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里與親戚。

能朗誦簡(jiǎn)短5―6首兒歌,，復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,，知道看書(shū)的基本方法，知道一頁(yè)一頁(yè)地看書(shū),。

1,、在日常生活中，引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量（大小,、長(zhǎng)短,、等）的顯著差異。

2,、知道區(qū)分上下,、前后里外的位置。

1,、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄?，學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓,、壓扁,、粘合等方法塑造簡(jiǎn)單的平面物及立體物。

2,、能隨簡(jiǎn)單的音樂(lè)節(jié)拍做拍手動(dòng)作,。

1、保教結(jié)合,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，一日作息制度，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,，減少疾病的傳播,，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長(zhǎng)放心滿意,，最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

2、繼續(xù)組織幼兒開(kāi)展主題活動(dòng)所延伸的小主題活動(dòng),，收集相關(guān)的材料,。

3、對(duì)幼兒的作品進(jìn)行展示。

1,、寒假做好幼兒安全工作,，提高幼兒的安全意識(shí)。

2,、做好幼兒全面家訪工作,，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議。

1,、及時(shí)撰寫月份反思,。

2、做好幼兒的測(cè)評(píng)工作,，并進(jìn)行分析與統(tǒng)計(jì),。

3、撰寫班級(jí)工作總結(jié),、個(gè)人工作總結(jié)及課題階段小結(jié)與實(shí)施記錄等,。

日常生活中，培養(yǎng)幼兒樂(lè)于交往,、友好相處,、禮貌謙讓，有什么事情能互相用語(yǔ)言來(lái)溝通,，不動(dòng)手推拉,，也不隨便動(dòng)他人的東西。繼續(xù)鞏固自理能力,，尤其就是穿脫,，疊放衣服，在午睡中能整齊放在固定的地方,，加強(qiáng)午餐桌面整潔的培養(yǎng),。以家長(zhǎng)園地為窗口，讓家長(zhǎng)更深入地了解我們的工作,，如：將孩子在園的情緒,、飲食，學(xué)習(xí)等情況以每周 向家長(zhǎng)匯報(bào),。經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，如請(qǐng)假，詢問(wèn)孩子身體狀況,，學(xué)習(xí)表現(xiàn)等等,。老師也注重在接送平時(shí)主動(dòng)家長(zhǎng)溝通，不怕麻煩,，不計(jì)瑣碎,，盡力滿足他們各方面的要求,，只要是為了孩子好，有利于他們的健康,，我們都主動(dòng)給予配合,。

小班一月份工作計(jì)劃月份工作篇十一

1、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,，引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,，幼兒園小班十一月份工作詳細(xì)計(jì)劃。,。。

2,、對(duì)桌椅要輕抬,、輕放，不拖桌椅,。

3,、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開(kāi)成人，不接受陌生人的物品,，不跟陌生人走,。

4、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)后知道合作收拾整理小型體育器械,。

1,、知道友好的對(duì)待鄰里的小朋友。

2,、知道一點(diǎn)公共的事情和公共場(chǎng)所,。

1、引導(dǎo)幼兒大膽回答問(wèn)題,，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言講出操作活動(dòng)的感受和發(fā)現(xiàn),。

2、認(rèn)識(shí)四五種常見(jiàn)的花兒,，了解花兒的好朋友與花兒之間的關(guān)系,。

1、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望,。

2,、能朗誦簡(jiǎn)短2—3首兒歌。

1,、用自然音唱歌,，吐字清楚，學(xué)會(huì)唱3,、4首歌曲,。

2,、鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

3,、辨別明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺(jué),。

4、學(xué)習(xí)用撕,、貼等方法塑造簡(jiǎn)單的平面形象,。

1、結(jié)合11月9日消防安全宣傳日,，加強(qiáng)幼兒的安全教育,，使幼兒認(rèn)識(shí)火警、匪警的電話及有傷害性的物品,、行為和危險(xiǎn)的地方,，形成初步的安全意識(shí)。

2,、通過(guò)晨間談話,、榜樣教育等加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

3,、加強(qiáng)對(duì)幼兒聽(tīng)與說(shuō)的能力培養(yǎng)，知道用普通話和老師,、同伴交流,，并利用晨間和區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間，提供給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì),，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn),、建立他們的自信心。

4,、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,，以激發(fā)幼兒的探索欲望,，提高幼兒的動(dòng)手能力。

5,、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物,，會(huì)將脫下的衣物放整齊。

6,、繼續(xù)開(kāi)展“花兒朵朵”的主題活動(dòng),。

1、更換“共育幼苗”欄目的各項(xiàng)內(nèi)容,。

2,、發(fā)放幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè),，并請(qǐng)家長(zhǎng)填寫好家園互動(dòng)及幼兒在家表現(xiàn)情況。

3,、做好家長(zhǎng)訪園日的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備,。

1、參加園內(nèi)互聽(tīng)互評(píng),。

2,、查找有關(guān)課題研究的參考資料及存在的問(wèn)題，并做好記錄,。

3,、及時(shí)撰寫月份反思和個(gè)案追蹤。

4,、區(qū)域交流檢查,。

本月我們看到孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們由衷的欣慰,。像一些吃飯、飲水,、入廁,、洗手都能夠自己獨(dú)立進(jìn)行。午睡質(zhì)量很好,，小朋友們都會(huì)自己脫衣服,、鞋襪，而且吃飯時(shí)基本不用老師喂,。結(jié)合秋季,，我們組織幼兒到“山前綠化帶”進(jìn)行秋游活動(dòng)。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,，大自然中到處都有讓幼兒悠游其中,、快樂(lè)學(xué)習(xí)的素材。在秋高氣爽,，果實(shí)累累的季節(jié)里,，我們與幼兒一起進(jìn)入自然天地,，共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅,。通過(guò)這次的秋游,，使幼兒開(kāi)闊了眼界,，增長(zhǎng)了知識(shí),，也鍛煉了幼兒的體格,，收獲真大,。認(rèn)真對(duì)待本月園內(nèi)開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),，我們能根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)以及能力情況,，選擇了幼兒感興趣的“小樹(shù)葉找媽媽”參加評(píng)比活動(dòng),，認(rèn)真?zhèn)湔n和準(zhǔn)備教具,，獲得園領(lǐng)導(dǎo)和教師們的好評(píng)。

小班一月份工作計(jì)劃月份工作篇十二

1,、不怕生,愿意與教師,、同伴接觸。

2,、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,餐后會(huì)漱口,、擦嘴,并放好餐具和椅子。

3,、會(huì)插接,、拼搭簡(jiǎn)單的造型。

4,、會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操,。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑,。

1,、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則,。

2,、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問(wèn)早,、問(wèn)好,、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。

1,、認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的花兒,知道其名稱,、外形特征、顏色,、等,。

2、能愉快地參加游戲及操作活動(dòng),能按物體的某一特征歸類,。

1,、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌。

2,、用普通話說(shuō)出班上的用具,、玩具、和同伴的姓名,。

3,、喜歡和老師一起看圖書(shū)。

1,、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演,。

2,、會(huì)在底圖上添畫(huà)簡(jiǎn)單的線、形,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的定位粘貼,。

3,、對(duì)泥工活動(dòng)感興趣,學(xué)會(huì)團(tuán)圓的技能。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,根據(jù)本班孩子的特點(diǎn),用競(jìng)賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高,。

2、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國(guó)慶期間的見(jiàn)聞,大膽講述,。

3,、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語(yǔ)。

4,、開(kāi)展“花兒朵朵”主題活動(dòng),創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學(xué)探索區(qū)”等環(huán)境,引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn),。

5、在每天的分區(qū)活動(dòng)中,均提供水彩筆,、油畫(huà)棒,、橡皮泥、剪刀,、各種圖案等工具材料,鼓勵(lì)幼兒自由地畫(huà),、捏、剪,、撕、貼,。

1,、舉行親子活動(dòng)。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化,。

3、完善“接送卡”的使用制度,。

1,、實(shí)施課題方案,積累研究中的過(guò)程性資料。

2,、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)(說(shuō)課——開(kāi)課);

3,、組織幼兒參加早操展示活動(dòng);

4、進(jìn)行主題墻的布置;

5,、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開(kāi)課,。

幼兒已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的生活,孩子生活自理能力較弱,在這方面我們花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來(lái)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁,、洗手,鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手,、認(rèn)真進(jìn)餐,學(xué)習(xí)戶外鍛煉和操節(jié)等,。同時(shí)在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細(xì)觀察,堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為。老師帶著孩子互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,。一方面體現(xiàn)在老師對(duì)自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新,另一方面,我們也仔細(xì)觀察孩子與我們的互動(dòng)的情況,有時(shí)孩子對(duì)我們的活動(dòng)會(huì)有些啟發(fā)。用孩子們的眼光去看,用孩子們的心去體會(huì),把視線放得低一些,。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外,更讓他們能慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

以上就是關(guān)于小班一月份工作計(jì)劃表的內(nèi)容，希望大家喜歡,！