總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

中學(xué)德育個人工作總結(jié)篇一

首先,，作為一名教師,，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自我良好的師德,，關(guān)心呵愛護(hù)每一位學(xué)生,，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時處處為人師表;在思想政治上,，我努力向黨組織靠攏,，時刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，在學(xué)校黨組織的培養(yǎng)下，我已經(jīng)順利完成黨員知識培訓(xùn),，進(jìn)一步理解黨組織對自我的考驗。作為學(xué)校大家庭的一員,，我能主動關(guān)心學(xué)校的點點滴滴,、角角落落。對于學(xué)校的榮譽,，我能用心維護(hù),，盡心盡力做好各項工作。

其次,，在教學(xué)上,，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，連續(xù)三年任教畢業(yè)班的語文,，本學(xué)期還兼帶班主任工作,。說實話當(dāng)畢業(yè)班的教師不容易，教學(xué)任務(wù)緊,，學(xué)生思想浮動大,，不少學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué),，這一切客觀因素導(dǎo)致對教師的要求更高,。所以，我務(wù)必花更多的時間鉆研教材,，做好課前準(zhǔn)備,，同時，務(wù)必花大力氣更深入的走進(jìn)學(xué)生的心靈,，了解學(xué)生,，在教材與學(xué)生中找到契合點，以更實效的教學(xué)流程走進(jìn)課堂,，采取有效的教學(xué)方式,，教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生個性特點,，面向全體學(xué)生逐步提高學(xué)生語文素養(yǎng),。尤其是在平時的教學(xué)中，我用心吸取前段教學(xué)的成功之處,，對原先積留下來的問題,，我多向同事請教，探討,，共同解決問題,。平時自我也注重多看成功課例，多聽示范課，所以在這三年的教學(xué),、教研活動中,，我都能踴躍的參加，并能取得一些成績,，但我總是不滿足于現(xiàn)狀,，課后總是用心向有經(jīng)驗的教師請教，吸收課堂中的優(yōu)點,，對課堂中出現(xiàn)的問題,，虛心向教師們請教方法，自我獨立思考,，認(rèn)真總結(jié)反思,，在不斷的總結(jié)與反思中逐漸成長。

第三,，在學(xué)校分配工作上,，我盡心盡力做好自我本職工作。

05年西塞中心小學(xué)體制改革,，我因工作需要調(diào)入本部,，并聘任為中心小學(xué)德育主任。在工作中,，我注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),，注重學(xué)生思想品質(zhì)的教育，主要從以下兩個大方應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行教育：

(一)堅持不懈抓常規(guī)管理,，加強學(xué)生養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的構(gòu)成。

1,、加強學(xué)生常規(guī)管理,，每學(xué)期都要培養(yǎng)一批學(xué)生干部，在學(xué)生管理中培養(yǎng)學(xué)生潛力,。少先隊選好學(xué)生干部,，設(shè)置學(xué)生管理崗位，讓學(xué)生在自我管理中逐漸成長,。

2,、加強學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué)校平時注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀,，開展相關(guān)活動，學(xué)習(xí)相關(guān)知識,，并要求任課教師為每班每堂課學(xué)生的紀(jì)律狀況進(jìn)行課堂紀(jì)律評分,，讓學(xué)生在各項活動中增長知識,，培養(yǎng)學(xué)生為他人著想，為群眾著想的品質(zhì),。為養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，學(xué)校制定衛(wèi)生相關(guān)制度，要求每一天兩小掃,，每周兩大掃,，每一天衛(wèi)生檢查員檢查記分兩次，每周一統(tǒng)計,，并按分?jǐn)?shù)頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗,，每月統(tǒng)一總計分?jǐn)?shù),，分?jǐn)?shù)與班主任教師班主任津貼緊密掛鉤,。

3、抓牢,、抓實,、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。

俗話說“少小若天性,，習(xí)慣成自然”,，養(yǎng)成教育務(wù)必從日常的言行舉止入手，對兒童進(jìn)行訓(xùn)練,，從大處著眼,，從小處著手，對學(xué)生而言,，好習(xí)慣,、好品質(zhì)一旦構(gòu)成，將受益終生,。我校堅持以實施“新守則,、新規(guī)范”為重點，狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，始終把加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練和教育放在首位,。把培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)化到“一言一行、一舉一動”包括上課姿勢,、寫字規(guī)范,、接人待物等，工作中加強對學(xué)生指導(dǎo),，利用晨會,、班會、升旗,、廣播,、板報,、大隊會、中隊會等構(gòu)成進(jìn)行強化教育,，這樣既扎實有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。又為學(xué)生今后做人打下了堅實的基礎(chǔ)。

(二),、加強德育實踐活動,，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

道德原本就產(chǎn)生于現(xiàn)實的社會生活關(guān)系,，離開了生活就不可能滋養(yǎng)德性,。生活是多樣的，僅有透過實踐,、體驗才能不斷超越自身,，從而擴(kuò)展、豐富個體的精神世界,。三年來,，我校以加強小公民道德建設(shè)為突破口，以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣為重點,，充分挖掘現(xiàn)實生活中鮮活資源，開展學(xué)生喜聞樂見,、豐富多彩的德育活動,。引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗不斷認(rèn)知、不斷體會,、不斷提升,，把思想道德內(nèi)化為自身素質(zhì)，自覺構(gòu)成“學(xué)校的好學(xué)生”,、“家庭的好孩子,。”

1,、結(jié)合節(jié)假日開展相關(guān)活動,，使學(xué)生受到教育，

每年三月份開展的主題活動,，活動前作好活動方案,，活動過程有條不紊。透過多種形式對學(xué)生進(jìn)行教育,，讓學(xué)生從身邊的每一件小事做起,，在學(xué)校同學(xué)之間互相幫忙，團(tuán)結(jié)友愛,，在社會樂于助人,，學(xué)會與人和睦相處,，做一個禮貌的小公民。每年四月份開展繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)教育,，開展中華魂讀書征文演講活動,，讓學(xué)生在活動中了解中國能有這天的成就是靠無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的，從而讓學(xué)生珍惜這天幸福的生活,，更加熱愛我們偉大的祖國,，并從小樹立為國作貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大夢想。六月份開展的“六一”慶?；顒?，讓學(xué)生在自我的節(jié)日中展現(xiàn)自我風(fēng)采，用自我的歌聲,、舞蹈來歌頌完美的生活,。九月份開展尊師重道、尊老愛老活動,，讓學(xué)生在活動中表達(dá)自我教師,、老人的敬愛,，教育學(xué)生學(xué)會感恩,。十月份開展慶祝國慶節(jié)相關(guān)活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;少先隊建隊日開展相關(guān)活動,，充分體現(xiàn)少先隊育人職能,。

2、開展常規(guī)活動,，在平時的點點滴滴中對學(xué)生進(jìn)行教育,。

嚴(yán)格升旗制度，作好國旗下的講話安排,，講話資料務(wù)必結(jié)合當(dāng)前形式對學(xué)生進(jìn)行多方面的教育;班主任利用班會,、晨會對學(xué)生嚴(yán)格要求，并培養(yǎng)學(xué)生組織活動的潛力;少先隊活動有條不紊的開展,，學(xué)校崗位培養(yǎng)了一批有一批的'學(xué)生干部,，既培養(yǎng)了學(xué)生潛力，又規(guī)范了學(xué)生的行為規(guī)范,。

3,、開展多種形式的課外實踐活動

好動是學(xué)生的天性。為讓學(xué)生在學(xué)校內(nèi)能歡樂的學(xué)習(xí),、生活,，我校結(jié)合學(xué)校實際狀況，開展學(xué)生喜愛的實踐活動,。陽春三月,，我校六年級教師組織學(xué)生開展放風(fēng)箏比賽活動,，并要求學(xué)生自我動手制作風(fēng)箏，讓學(xué)生在活動過程中感受到自我的成就感,，感受完美的春天,。六年級組經(jīng)常開展課外實踐活動，開展籃球比賽,，開展拔河比賽,，三個班的學(xué)生在比賽活動中，遵守學(xué)校的安排,，聽從裁判教師的裁決,，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、禮貌,、拼搏,、向上的風(fēng)格。學(xué)校開展體育活動,，三跳運動會,、田徑運動會，既增強了學(xué)生體質(zhì),，又發(fā)揚了頑強拼搏的精神,。為培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣。學(xué)校開展經(jīng)典誦讀比賽活動,?；顒忧埃掠幾龊没顒佑媱?，提早讓學(xué)生準(zhǔn)備,，自從活動提出以來，學(xué)生每一天早上來到學(xué)校不再是瘋瘋打打的了,，學(xué)生早上來到學(xué)校,，主動進(jìn)教室讀書，背誦課文,。每學(xué)期里活動分兩輪,，既要保證學(xué)生的參與面，又要體現(xiàn)學(xué)生朗誦的水平,。在班主任教師們的支持下,，每次活動開展僅僅有條，學(xué)生表現(xiàn)突出,。

最終,，談?wù)劰ぷ髦写嬖诘牟蛔阒帲?/p>

1、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),，還需要加大力度,，學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,，要持之以恒，長抓不懈,。

2,、少先隊活動開展不扎實，不具體,，少先隊先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn),。

3、班主任隊伍的培訓(xùn)力度不夠,。

4,、學(xué)期初制定的相關(guān)活動，由于種.種原因,，常常不能開展,。

中學(xué)德育個人工作總結(jié)篇二

在過去的一學(xué)期，我校德育處在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真落實中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，切實加強教師的師德和班主任隊伍建設(shè),，根據(jù)學(xué)校的實際情況重點抓好青少年學(xué)生思想,，以科研帶領(lǐng)，求真務(wù)實,，取得了可喜的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真制訂和實施德育隊伍的校本培訓(xùn)計劃,，努力建設(shè)一流的德育師資隊伍

加強班主任級長的校本培訓(xùn)力度，培養(yǎng)和造就一支具有良好心理素質(zhì),、學(xué)習(xí)型,、研究型、專家型的班主任隊伍,。本學(xué)期,，德育處通過對上學(xué)期出現(xiàn)的教育管理問題的分析和研究，認(rèn)真制訂并實施了班主任,、級長的校本培訓(xùn)計劃,，重點加強對班主任進(jìn)行“班主任常規(guī)工作”的指導(dǎo)、檢查和落實,，認(rèn)真落實每兩周一次的班主任校本培訓(xùn)工作,。由于培訓(xùn)內(nèi)容貼近教師的教育工作實際，創(chuàng)新培訓(xùn)的形式有力地提高了班主任,、級長隊伍的專業(yè)水平,，強化了德育工作的科學(xué)性和實效性,，為學(xué)校德育管理工作的順利開展提供了重要的保證。本學(xué)期的班主任校本培訓(xùn)中有幾個突出的亮點：

①成功舉辦“名班主任工作室”掛牌儀式

3月27日,，我校舉行李健儀老師“名班主任工作室”掛牌儀式,。“省名班主任工作室”主持人麥艷賢老師應(yīng)邀參加了儀式,。會上,，蘭財忠副校長指出，名班主任要在師德方面率先垂范,，通過言傳身教帶動成員提升道德修養(yǎng)和學(xué)識水平,，增強擔(dān)任班主任的職業(yè)認(rèn)同感和榮譽感。同時,，要用自己豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,，引導(dǎo)成員的專業(yè)提升；發(fā)揮示范和輻射作用,，促進(jìn)班主任隊伍的專業(yè)化成長,。隨后，“名班主任工作室”主持人李健儀老師面對全體老師述職,。她表達(dá)了自己與工作室全體老師共同合作,、認(rèn)真探究，努力創(chuàng)新,，發(fā)揮引領(lǐng),，傳、幫,、帶作用的決心和愿望,。最后，麥艷賢老師贊揚了十中師生的勤奮,、敬業(yè)精神和濃厚的科研氛圍,。表達(dá)了希望依托“名班主任工作室”這個平臺相互間加強交流與合作、多探討,，共同進(jìn)步,、共同提高的愿望。

②結(jié)合“學(xué)道德模范,、誦中華經(jīng)典,、做有德之人”活動，名班主任工作室成員分小組合作,，分別制作“助人為樂”,、“見義勇為”、“誠實守信”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)”,、“孝老愛親”ppt課件,，工作室全體成員認(rèn)真討論，反復(fù)推敲打磨,，成熟后提供給全校班主任開展主題班會活動做參考,，受到班主任的歡迎，使學(xué)校主題班會的整體質(zhì)量提升了,。

③5月16—17日,，我校德育團(tuán)隊積極參加了由中國健康促進(jìn)與教育學(xué)會學(xué)校健康教育分會主辦、__市__區(qū)教育局承辦,，__市實驗學(xué)校協(xié)辦的全國積極心理學(xué)理念指導(dǎo)下的中小學(xué)班級團(tuán)體心理輔導(dǎo)課觀摩與研討會,。學(xué)校分管德育處全體成員，李健儀名班主任工作室全體成員,、學(xué)校心理健康中心的部分成員以及部分青年班主任認(rèn)真聆聽了浙江省學(xué)校心理學(xué)專業(yè)委員會副主任委員孫義農(nóng)教授《學(xué)校積極心理健康教育工作有效開展與實施》,、__市教育科學(xué)研究院王鑒研究員《積極心理學(xué)背景下區(qū)域心理健康教育體系及幸福校園創(chuàng)建》、__市教育局教研室梁劍玲教研員《走向?qū)W校積極心理教育》,、__市中小學(xué)心理輔導(dǎo)協(xié)會蔣薇美秘書長《用班級心育活動課引領(lǐng)學(xué)生幸福人生》的專題報告,。5月17日下午，我們還觀摩了兩節(jié)心理活動課,，傾聽專家點評,，并與專家一起探討了積極心理學(xué)理念下，如何開展班級心理團(tuán)體輔導(dǎo)課等問題,。

通過這次學(xué)習(xí),，我校德育團(tuán)隊的教師們對積極心理學(xué)的理論和實踐操作有了深入的認(rèn)識。提高了我校教師開展心理健康教育工作的理論和技能水平,，促使我校向著建立幸福學(xué)校,、幸福班級，培育孩子健康心理的目標(biāo)前進(jìn),！

“名班主任工作室”成立后,，通過專家引領(lǐng)、名師指導(dǎo),、校際交流等多種途徑和豐富多彩的教研活動，大大提升我校班主任的理論素養(yǎng),、教育管理和科研能力,。

二、進(jìn)一步鞏固“一主兩翼”德育品牌的優(yōu)勢,，加大其針對性,、有效性，努力使“家庭教育”、“心理健康教育”和“法制教育”向縱深發(fā)展,。

強化法制教育的規(guī)范性和實效性,；繼續(xù)開展“家長學(xué)堂”。

1,、家長成長學(xué)堂是我校家庭教育的一大特色

本學(xué)期我校舉辦的家長成長學(xué)堂：20__年3月19日晚第十期第三次家長成長學(xué)堂在蘭財忠副校長與各位家長一起跳“兔子舞”下輕松愉快地開場了,。本次家長成長學(xué)堂，胡愛華老師以“孩子眼中的我們”為主題,，講述了孩子眼中的家長,。講授結(jié)束后又讓家長角色扮演孩子，讓家長從孩子的視角,，來審視家長的教育態(tài)度和教育行為,。從而對自己的教育方式進(jìn)行評價，找出不足不當(dāng)之處,，及時改正,。胡老師建議家長掌握與孩子溝通的良好模式，信任孩子,，傾聽孩子,，努力成為孩子喜怒哀樂的分享者，從而建立良好的親子關(guān)系,。令人感動的場景是在分享部分,，一位媽媽講述女兒因家里吵架致使當(dāng)天考試成績不理想，以此告訴在場各位家長和睦親愛的家庭關(guān)系對于孩子的重要性,。胡老師建議各位家長要隨時隨地注意自己的言行,，父母不要在孩子面前爭吵，做一個安全的父母,，給孩子一個安全的家,。安全感，對于未成年人來說是至關(guān)重要的,。處在一個經(jīng)常爭吵的.環(huán)境中,，孩子從生理到心理都會發(fā)生變化，他們會變得敏感,、易怒,、膽小甚至自閉。一個溫馨和睦的家庭環(huán)境,，是一個孩子健康成長的保障,。最后陳翠玲副校長做了精彩的總結(jié)，她以自己的成長事跡為例,，告訴家長每個人都不是完美的,，有缺點的孩子照樣也能成功，也能健康成長的事實。因此,，在培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,、獨立自主的能力、遇到困難能堅持的毅力……的同時,，允許孩子有不足,。

十中的家長成長學(xué)堂在學(xué)校、家長的共同努力下,，不斷走出自己的特色和亮點,，逐漸受到上級領(lǐng)導(dǎo)以及社會各方機(jī)構(gòu)部門的關(guān)注。在市婦聯(lián)的大力支持下,，特邀__市中小學(xué)心理健康委員會委員,、__市家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長、心理學(xué)博士后郭淑斌教授給我校3月26日的家長成長學(xué)堂授課,。郭教授的課堂主題是“如何促進(jìn)孩子的健康成長”,。通過大量生動鮮活的事例,，引人深思的問題,，從“擁有正確的家庭教育觀念”,、“掌握適合孩子的教育方法”等方面深入淺出地闡述了這一主題,。郭教授指出科學(xué)的家庭教育是孩子健康成長的重要保障，所以必須提高家庭教育質(zhì)量,，提高孩子監(jiān)護(hù)人自身的素養(yǎng),，在科學(xué)理念的指導(dǎo)下研究出一套適合自己孩子的教育方法,。郭教授特別指出家長要以身作則,，遵守承諾,，在孩子心目中有威信，教育的方式孩子喜歡,，教育內(nèi)容符合孩子成長需求,，在教育孩子的過程中要學(xué)會寬容，學(xué)會原諒,，學(xué)會享受,；與孩子交流過程中彼此信任、彼此欣賞,、互相尊重,、互相支持。課堂中,，郭教授還與家長近距離展開交流,，熱情解答家長們在日常教育子女過程中所遇到的困惑和難題。家長們紛紛表示,，這次活動讓他們大開眼界，受益匪淺。今后一定要學(xué)會用科學(xué)的理念教育孩子,，積極地配合學(xué)校的工作,，共同促進(jìn)孩子的健康成長。相信在專家現(xiàn)代科學(xué)理念的指引下,，我們的老師和家長都能不斷成長,，真正成為孩子們的優(yōu)秀引路人，我們的學(xué)生也必將成為學(xué)校和家長的驕傲,！

家長成長學(xué)堂是十中一貫以來的特色課堂,，不僅讓家長有所收獲，也進(jìn)一步加強了家校的合作溝通,，相信通過這么一個合作交流的平臺,，我們的孩子會有一個和諧溫馨的家庭生活環(huán)境；我們的孩子和家長都能共同成長,。

2,、通過開展系列法制教育活動，幫助學(xué)生們樹立正確的人生觀,、價值觀,，從而達(dá)到學(xué)法、懂法,、守法,、用法，遠(yuǎn)離犯罪的教育目標(biāo),。

為了進(jìn)一步健全校園防范機(jī)制,，有效防止重大刑事、治安案件的發(fā)生,，減少違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生,，我校特聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員定期來學(xué)校作法制,、安全等內(nèi)容的講座,。使廣大師生增強安全意識，了解掌握安全常識,，提高自我保護(hù)能力,。德育處主動出擊，與公檢法建立長期友好關(guān)系,，借助社會力量保師生一方平安,。

三、加強師生安全防范教育,，建設(shè)平安和諧校園

我校堅持教育與管理,、治理與建設(shè)相結(jié)合,，切實維護(hù)學(xué)校師生的正常教學(xué)和生活秩序，保證師生的生命財產(chǎn)安全,，堅持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，努力營造安全,、穩(wěn)定,、文明、健康的育人環(huán)境,。

1,、重視安全教育，規(guī)范安全管理,，維護(hù)學(xué)校正常秩序

通過安全教育的有關(guān)活動,，全校教職工進(jìn)一步明確校園安全管理意識；強化了“安全法制無小事,，一出就出大事”的統(tǒng)一認(rèn)識,；力爭做到——注重從養(yǎng)成教育入手，努力樹立“避免做x”的觀念,，把校園安全隱患和學(xué)生違法及不良行為制止于萌芽狀態(tài),，防微杜漸、防患于未然,，使全校師生擁有一個安全祥和寧靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。學(xué)期一開始的3月4日，德育處舉行法制安全教育講座,。講座由何燕紅副主任主講,，初一、初二兩個級的同學(xué)參與活動,。講座中,，何主任首先用生動鮮活的發(fā)生在同齡人身上的犯罪案例，向同學(xué)們深刻地剖析了他們犯罪的根源及其危害性,。她以通俗易懂的語言,，饒有趣味地向同學(xué)們普及了法律知識，并教給了同學(xué)們一些提高安全意識,、預(yù)防犯罪,、保護(hù)生命安全的方法。最后,，她語重心長地向同學(xué)們提出了：樹立正確的道德觀,、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質(zhì),；提高法制觀念,，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī),，做到知法、守法,；從小事做起等幾條建議,。講座普及了法律知識,，提高了同學(xué)們的安全意識,，為同學(xué)們的生命安全提供了保障。

4月16日至4月23日,，我校開展了為期一周的預(yù)防溺水事故專題教育活動,。活動內(nèi)容突出四項教育重點,、明確學(xué)生五項要求,、認(rèn)真開展六項活動。并且要求全體老師要切實提高預(yù)防學(xué)生溺水事故教育重要性的認(rèn)識,，要以對生命高度敬畏的態(tài)度,，認(rèn)清當(dāng)前學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水面臨的形勢和存在的問題，要把安全教育科學(xué)的滲透到課堂中,。特別要求班主任要及早做好主題教育活動的規(guī)劃,，合理選取教育素材，采取一切可能措施,，保質(zhì)保量開展好預(yù)防學(xué)生溺水事故教育活動,。在安全教育周，各班主任很好的突出四項教育重點：一是將初一年級學(xué)生和外來工子弟作為重點教育對象,；二是將放學(xué),、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段,；三是將防止學(xué)生私自下河,、涌、湖,、魚塘等地游泳作為重點教育,；四將突出學(xué)生私自游泳在學(xué)校紀(jì)律懲罰中的力度。明確學(xué)生五項要求：一是明確要求學(xué)生不在上下學(xué),、雙休日,、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父母親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況去游泳；二是明確要求學(xué)生不得擅自邀請其他同學(xué)游泳,；三是明確要求學(xué)生不得在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下游泳,；四是明確要求學(xué)生不到溪流、水庫,、建筑取土形成的水坑邊玩耍,、釣魚,、戲水、嬉鬧,；五是明確要求學(xué)生在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下,，不要避而不見逃走或者冒然下水救人，要采取呼救及報警等措施,。認(rèn)真開展六項活動：一是開展以“珍愛生命,，預(yù)防溺水”為主題的國旗下講話；二是開展以“珍愛生命,，預(yù)防溺水”為主題的班會課,；三是開展以預(yù)防溺水為主題的黑板報宣傳教育活動；四是開展預(yù)防溺水知識講座,；五是發(fā)以預(yù)防溺水為內(nèi)容的致家長一封信,；六是定期通過校訊通發(fā)信息提醒家長教育孩子。

通過為期一周的專題教育活動,，老師們對“愛滿校園”“愛生如子”的觀念得到進(jìn)一步升華,，學(xué)生更敬畏生命，注意安全,。

2,、加強校園管理，消除各類安全隱患

①對存在安全隱患的用電設(shè)施,、門窗,、欄桿等及時進(jìn)行了整改；利用假期對學(xué)校教學(xué)樓,、教室,、辦公室、功能室的門,、窗,、鎖進(jìn)行了全面的檢查和維修，塤壞的設(shè)施進(jìn)行了更換,，確保使用,、打開自如。

②各種安全標(biāo)識醒目：如在每層樓的拐彎處設(shè)有“樓道狹窄,，請勿擁擠”,、在每層樓欄桿上設(shè)有“珍惜生命，請勿攀爬”,，在每處走廊上設(shè)有“輕聲慢步”,、“走道平滑，請勿奔跑”等等；在校大門口我們設(shè)立了車輛減速慢行的標(biāo)志,，自制活動式安全防護(hù)欄（上面掛有提醒學(xué)生走人行道,，切末進(jìn)入機(jī)動車道的警示句子），每逢放學(xué)時段將之架設(shè)在學(xué)校門前人行道與公路交界處,，消除校門前交通安全隱患,，確保了師生安全。

③在學(xué)校重要處室都安裝報警器,；在校園多處安裝攝像監(jiān)控鏡頭,。每處樓梯拐角設(shè)有消防設(shè)備，每學(xué)期有專人檢查,。

3,、規(guī)范各種手續(xù)，嚴(yán)格學(xué)生外出審批制度

學(xué)校規(guī)定,，凡在學(xué)校午睡午休的同學(xué)中午不得離開學(xué)校，若請假要中途離校的學(xué)生需有班主任放行條以及家長到校門才準(zhǔn)許離校,。上課期間發(fā)病,，需要到學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)治的學(xué)生，經(jīng)醫(yī)生審查并簽署意見后,，必須帶醫(yī)治證明條回班里銷假,。這樣既規(guī)范了學(xué)生請假手續(xù)，還及時地了解學(xué)生身心健康狀況,，有效地防控流行病傳播,。

學(xué)校因應(yīng)經(jīng)常開展一些活動如文體活動、社會實踐活動,，制定社會實踐,、學(xué)生外出活動安全制度，安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施等,。學(xué)生集體外出活動依據(jù)“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”原則，制定嚴(yán)密的組織方案,，在明確責(zé)任人,、帶隊老師、前往路線,、使用交通工具,、確定聯(lián)絡(luò)方式后，按規(guī)定履行報批,、報備程序,。

4、嚴(yán)格中午午休管理,，為學(xué)生休息提供安全和便利

我校學(xué)生主要是__區(qū)低收入人群,、城郊結(jié)合部四大管理區(qū)和外來務(wù)工人員子弟,，比例大致各占三份之一。很多孩子的父母為了工作,，中午極少回家,。呈現(xiàn)的問題就是中午時段學(xué)生何去何從？為了保障學(xué)生中午有地方可去,，有時間休息,，有人監(jiān)管，我校把中午無法回家休息的學(xué)生集中到專門的場室,，聘請專職生活老師維持紀(jì)律,，級長班主任負(fù)責(zé)教育，德育處統(tǒng)一管理的模式,，現(xiàn)中午留校人數(shù)高達(dá)750人,，占全校學(xué)生50%。午休午睡紀(jì)律良好,，成為為我校德育工作一大亮點,。

5、安全到位,，自我教育自我管理

我校成立了師生自主管理六支隊伍（學(xué)校值周行政教師隊伍,，學(xué)校值周班隊伍，級組值日教師隊伍,，級組值日學(xué)生隊伍,，班級值日班干，學(xué)生會糾察隊）,。旨在通過六支隊伍的建設(shè)實現(xiàn)全員德育,，全程滲透。讓學(xué)生在實踐中體驗,、在體驗中感悟,、在感悟中發(fā)展。以點帶面,，以部分學(xué)生明了紀(jì)律,、維持紀(jì)律，輻射到全校學(xué)生懂紀(jì)律守紀(jì)律,，真正實現(xiàn)學(xué)生自主管理,、自主教育，最終實現(xiàn)自主發(fā)展,。

四,、德育工作與創(chuàng)文工作相結(jié)合，通過創(chuàng)文工作提升德育的內(nèi)涵與實效

蘭校、董校,、程主任,、何燕紅、李穎浩,、唐華勇,、吳曉萍、鄧?yán)?、容碧宇,、朱麗萍、黃笑樺,、朱曉敏,、劉姣云等老師為創(chuàng)文資料的整理加班加點，犧牲了大量的休息時間,。特別是容碧宇老師,，剛沖刺完初三畢業(yè)班，一接到任務(wù)二話不說,，克服孩子小需要母親照顧的困難,，投入到緊張的創(chuàng)文迎檢工作中，出色地完成學(xué)校交給的任務(wù),。

五、以活動為載體,，深化學(xué)生道德體驗,，促進(jìn)自主發(fā)展

在落實教育目標(biāo)的同時，德育處注意認(rèn)真組織和開展有關(guān)有益學(xué)生身心的大型活動,，讓學(xué)生通過活動培養(yǎng)品德,，豐富他們的精神世界，增長他們的才干,。并以此打造我們十中的品牌,。

①元宵節(jié)下午四點，我校陳翠玲,、蘭財忠副校長,，初一級李婉妍級長，初一級主任們與本級組學(xué)生,、家長一行200多人,，組成愛心洪流，齊齊行通濟(jì),，一起做善事,。此次活動我校牽手紅十字會，支持慈善公益事業(yè)，加強家校溝通,，促進(jìn)親子和諧,。活動不僅讓學(xué)校的老師和家長做了善事祈了福,，還為家校搭建了一個良好的溝通平臺,。用心辦學(xué)、用愛溝通,，讓我們一起祝愿佛山十中的明天更美好,！

②3月4日，陳翠玲副校長向全校師生發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí),，做一個有道德的人”的號召,，拉開了佛山十中“微志愿、微文明,，雷鋒精神耀校園——做一個有道德的人”系列活動的序幕,。

3月初，各具特色的“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”黑板報,，介紹了雷鋒的感人事跡及雷鋒精神的內(nèi)涵還帶領(lǐng)同學(xué)們了解雷鋒，走進(jìn)雷鋒,，更在校園中營造了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,。11日，各班利用團(tuán)隊活動課,，開展了“微志愿,、微文明，雷鋒精神耀校園”主題班會,，同學(xué)們深入學(xué)習(xí)了“釘子精神,、助人為樂、集體主義精神”等“雷鋒精神”,，并就“新時期中學(xué)生如何學(xué)雷鋒”展開了積極地討論,。大家都認(rèn)為，要把傳統(tǒng)的雷鋒精神與“奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步”的志愿者精神有機(jī)結(jié)合,，讓文明之風(fēng)吹滿校園,，為佛山創(chuàng)文工作添磚加瓦。18日,，我校各支部,、各中隊響應(yīng)團(tuán)省委“捐贈愛心壓歲錢”號召,，積極開展了“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”愛心募捐活動,?；顒又型瑢W(xué)們積極發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神，關(guān)注身邊的弱勢群體,，學(xué)會了善用壓歲錢,、零花錢，文明獻(xiàn)愛心,。3月,、4月各班“學(xué)雷鋒我行動”實踐活動如火如荼地展開。同學(xué)們將自己對雷鋒精神的解讀落實到實際行動中去,，文明之風(fēng)吹遍整個校園,！

③3月12日和14日，我校初一,、初二級分別進(jìn)行“創(chuàng)文明校園”系列活動——“愛我十中,，炫我班級”大型校園文化活動展演。兩個級的師生們聚集在升旗臺前,，先后共享了一場精彩絕倫的文化盛宴,。兩場展演，節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,，表演形式多樣,，許多班級將小品、話劇,、舞蹈,、書法、歌唱等多種藝術(shù)形式獨創(chuàng)性地融在一起,，彰顯了同學(xué)們的聰明睿智和多才多藝的優(yōu)良素質(zhì)，令人嘆為觀止,。臺上幽默風(fēng)趣的語言,、妙趣橫生的歌詞改編、活力四射的舞姿,、燦爛自信的笑容讓臺下的師生們陶醉其中,，笑聲、掌聲陣陣,。同學(xué)們紛紛拿起筆評選自己心目中的節(jié)目,。本次校園文化活動展演，是我?！坝晒W(xué)生”辦學(xué)理念以及學(xué)生陽光發(fā)展與成長的辦學(xué)目標(biāo)的具體體現(xiàn),?；顒訛槌浞终故臼懈靼嗉壘窈蛯W(xué)生高超才藝搭建了極好的平臺，營造了良好的校園氛圍,。

④4月12日,，各班利用團(tuán)隊活動課，開展了“我們的節(jié)日·清明”緬懷先烈活動,?；顒又懈靼嘁砸曨l、圖片,、故事等形式向同學(xué)們介紹了本土英烈吳勤及陳鐵軍的革命事跡,。烈士們崇高的品質(zhì)、執(zhí)著的追求深深打動著同學(xué)們的心,。大家在之后的討論環(huán)節(jié)積極發(fā)言,，紛紛表示要繼承弘揚革命先烈的優(yōu)秀品質(zhì)，珍惜先烈們用鮮血換來的理想世紀(jì),，努力學(xué)習(xí),，從小事做起，用自己的實際行動,，報效祖國,，為實現(xiàn)民族復(fù)興的“中國夢”而貢獻(xiàn)自己的一份力量！

⑤4月22日下午,，我校團(tuán)委聯(lián)合燎東居委,、普東居委、祖廟社區(qū)關(guān)工委,，組織部分優(yōu)秀團(tuán)員,、團(tuán)干、隊員,、隊干及部分入團(tuán)積極分子徒步來到吳勤烈士墓,，開展了“緬懷先烈·銘記歷史”清明掃墓活動。本次掃墓活動是我?！熬拺严攘摇ゃ懹洑v史——做一個有道德的人”系列活動之一,，是對同學(xué)們進(jìn)行的又一次愛國主義教育、革命教育,，是“網(wǎng)上祭英烈”活動的進(jìn)一步延伸,。

⑥5月8日，校團(tuán)委,、少先隊大隊,、學(xué)生會向全校發(fā)出了動員倡議書，要求各班以團(tuán)支部,、中隊為單位,，召開一次以“感恩母愛”為主題的團(tuán)隊活動,。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識。深化對學(xué)生的感恩教育,。團(tuán)隊活動豐富多彩,，形式多樣。有的請來家長一起分享互相關(guān)懷照顧的體會,，有的觀看感恩教育片,，有的用小品、詩歌等形式歌頌?zāi)赣H,，有的書寫感恩卡,，有的討論如何用實際行動回報母親，有的則進(jìn)行摘菜,、穿針比賽,，用自己的自立與成長，來表達(dá)對母親的感激之情,。此外,，各支部、中隊,，還號召同學(xué)們回家?guī)湍赣H做力所能及的家務(wù)事,，為媽媽遞上一杯茶，做一次早餐,，打掃一次衛(wèi)生,，學(xué)會自理自立，讓媽媽少操心,。用實際行動來表達(dá)對母親的感激之情,。通過本次“念親恩”活動，同學(xué)們知道了親情并不在于轟轟烈烈,，回報父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度,，要有一顆孝心；關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時的一言一行,、點點滴滴中,。從現(xiàn)在做起，從小事做起,，從小處做起，培養(yǎng)愛心,，去愛我們的父母,，去愛我們身邊的人，去愛我們的祖國,。

⑦為了增強學(xué)生體質(zhì),，貫徹“育成功學(xué)生”的理念,，形成積極參與體育鍛煉的良好風(fēng)氣。7月11日下午,，我校初一,、初二級分別舉行了學(xué)生跳繩比賽。兩個年級的同學(xué)在各自的場地上展開了激烈的競賽：只見同學(xué)們排成了整齊的幾行,，隨著哨響,，繩影飛舞，動作靈敏有力,，精神飽滿,、樂觀堅強。觀看的同學(xué)文明有禮,、紀(jì)律嚴(yán)明,，體現(xiàn)了兩個級學(xué)生的良好精神面貌?！瓣柟怏w育運動”在我校的蓬勃開展,，使師生們形成了“強健的體魄與淵博的知識同等重要”的意識，讓師生們的體質(zhì)得到了不斷的增強,。

過去的一學(xué)期,，我校的德育工作創(chuàng)出了特色，結(jié)出了豐碩的成果,。在新的一年里,，我們將繼續(xù)開發(fā)德育隊伍的校本培訓(xùn)課程，以德育科研引領(lǐng)德育創(chuàng)新,，使我校的德育工作更上一個臺階,。

中學(xué)德育個人工作總結(jié)篇三

20__—20__學(xué)年度，我校在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為根本任務(wù),，突出德育工作的針對性、主動性,、實效性,，繼續(xù)弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，強化文明禮儀教育,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，為學(xué)校各項工作的順利開展，為教育教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)的順利完成,，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)對本學(xué)期工作作如下總結(jié)：

一、加強班主任工作,，班主任隊伍素質(zhì)明顯提高

班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,，班主任的工作作風(fēng),、管理水平直接影響到班級學(xué)生各個方面的素質(zhì)，為此政教處在指導(dǎo),、管理與監(jiān)督方面做了大量工作：

1,、開班主任例會

每星期定期召開一次全體班主任的工作例會，及時總結(jié)一周以來班主任工作中的成績,，分析并解決階段工作中存在的問題,；布置下周的任務(wù)和工作要求；指導(dǎo)班主任在處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),，尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件,。

政教處利用德育工作例會，就以下一些問題進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)：班主任工作常規(guī),、班主任工作計劃和總結(jié)的規(guī)范化,、我校“問題生”界定和教育,、年級階段工作總結(jié)的規(guī)范及重要性,、加強對學(xué)生的'“是非觀”教育、加強對學(xué)生尤其是學(xué)生干部的正義感和責(zé)任意識的培養(yǎng)和教育,、如何培養(yǎng)學(xué)生的“自我教育”與“自我控制”能力等等,。

2、檢查班會課

班會課是班主任對學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地,，充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用,。為此，政教處每月配合專項活動,，擇時召開年級組長和班主任會,，對班會課與活動開展進(jìn)行指導(dǎo)；督促班主任認(rèn)真有效地上好班會課,、搞好專項活動,，杜絕了班主任把班會課挪作他用的現(xiàn)象。新的舉措激發(fā)了更多班主任創(chuàng)造性工作的熱情,，增強了班主任工作的責(zé)任感,。

3、健全和完善了班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。

4、科研探索,，鼓勵班主任積極撰寫教育隨筆，教育案例或德育論文,，本每學(xué)年共收德育論文22篇,；教育案例19篇。

二,、積極開展各項教育,，學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣

加強對學(xué)生的思想教育。除利用課堂教育主陣地對學(xué)生進(jìn)行思想教育外,，還利用升旗儀式,、班會課、校會課和年級學(xué)生會議等,，加強對學(xué)生進(jìn)行愛國家,、愛集體、愛校,、愛班等愛國主義和集體主義教育,。

充分利用各種宣傳櫥窗，展出各種法制教育宣傳圖片,，利用校級,、班級黑板報進(jìn)行法制教育，這樣既豐富學(xué)生的法律知識,，又增強了學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念,，確保在校學(xué)生違法犯罪率為“0”的記錄。

學(xué)校始終把安全教育和安全管理工作放在十分重要的位置來抓,，學(xué)校和派出所建立警校合作共管關(guān)系,，每到星期五學(xué)生放學(xué)時，都聯(lián)系民警來校門口維持交通秩序,，每天學(xué)生放學(xué)時值班教干準(zhǔn)時到位協(xié)助維護(hù)校門口的秩序,，確保學(xué)生安全回家；學(xué)校成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，常組織安全隱患自查和抽查工作,，排查有關(guān)師生中的安全隱患和問題，強化各項安全演練,。做到每次會議必講安全,，以此真正地來增強全體師生的安全意識。

三,、精心組織活動,，促進(jìn)學(xué)生健康成長

素質(zhì)教育的核心內(nèi)容是要為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，也就是讓學(xué)生能夠自我發(fā)展，終身發(fā)展,，將學(xué)生引上發(fā)展之路,，再由學(xué)生自己走下去。為此,，我校政教處非常注重創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的空間,，組織了一系列教育活動。

1,、為進(jìn)一步弘揚和培育中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,，讓學(xué)生懂得“文明禮儀”不僅是一種美德，一種生活態(tài)度,，更是一種責(zé)任,。學(xué)校組織開展文明禮儀主題教育，一節(jié)主題班會,、一期主題板報,、一次班主任主題班會設(shè)計比賽、一次演講比賽等,。通過這些活動教育廣大學(xué)生做一個講文明,、懂禮貌的合格中學(xué)生，營造了濃郁的校園文明的氛圍,，極大的增強了學(xué)生的文明意識,。

2、為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，組織開展了“我與美德有約”系列活動,。活動內(nèi)容有：我與美德有約主題班會比賽,、征文比賽,、繪畫比賽，報送了二十篇優(yōu)秀征文作品,，十篇優(yōu)秀繪畫作品到縣教育局參評,。

3、努力加強對學(xué)生的“三自教育”,，即“自我教育,、自我服務(wù)、自我發(fā)展”,，促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。如組建級部學(xué)生分會，分擔(dān)各級部的學(xué)生自主管理和教育工作,，并在各個級部建立《學(xué)生值日檢查公布欄》,，隨時公布各班的紀(jì)律、勞動、衛(wèi)生,、班容班貌等,，及時反饋信息，督促班級糾正,；建立教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生承包制度,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識；建立“義務(wù)勞動值周班”制度,，及時解決學(xué)校凈化、綠化中的一些老大難問題,，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念,。

4、組織開展校園廉潔文化周活動,，召開了警示教育大會,，組織學(xué)生開展了一次以廉潔文化為主題的演講比賽、繪畫比賽,，利用板報,、畫廊等陣地，設(shè)置符合學(xué)生心里特點的專欄,、專題,，開展了一次主題班會和社會實踐活動，并將活動的優(yōu)秀作品上報到縣教育局,。

5,、組織慶新年征文、書畫,、演講比賽,、學(xué)生手抄報比賽等活動。

6,、開展常規(guī)管理檢查,，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,。

四,、探索協(xié)同教育機(jī)制，有效地落實保學(xué)控輟工作

家庭教育是學(xué)校教育的延伸和補充,。通過家長學(xué)校建設(shè),、家委會機(jī)制落實、家訪制度完善建立等措施進(jìn)一步促進(jìn)家校溝通,。

1,、本學(xué)年，學(xué)校加強班主任與家長、社會的聯(lián)系工作,，特別是家訪,、校訪、電訪等工作,，做好記載備查,，每月在《手冊》“家訪記錄”欄內(nèi)至少記載10次以上。

2,、注重問題學(xué)生的幫教工作,。

問題學(xué)生的幫教是學(xué)校德育教育的難點，為此學(xué)校對內(nèi)健全了同學(xué)―教師―學(xué)校幫教網(wǎng)絡(luò),，引導(dǎo)全體教師重視幫教工作,，通過建檔、分析,、疏導(dǎo),、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細(xì)做實,，還有針對性地調(diào)整校長,、中層結(jié)對幫教的對象，并做好記載,，及時反饋班主任,，大大增進(jìn)了實效；對外加強學(xué)校與家長,、社區(qū)的聯(lián)系,，建立家長學(xué)校共同參與了學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化，使后進(jìn)學(xué)生情況趨于穩(wěn)定,，杜絕了在校學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象,。學(xué)生鞏固情況是歷年最好的。

3,、加強工會,、共青團(tuán)協(xié)作，切實做好留守兒童關(guān)愛工作,，促進(jìn)校園和諧,、社會和諧。

中學(xué)德育個人工作總結(jié)篇四

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,，我校全面貫徹落實上級文件精神,，按照上級教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本，德育為先”的要求,，堅持“以人為本,，全面發(fā)展”的教育要求,，堅持以愛國主義、集體主義,、社會主義教育為主線,，以行為規(guī)范、生活規(guī)范,、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點,，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動,，使學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會求知，學(xué)會生活,，學(xué)會勞動,，學(xué)會健體，學(xué)會審美,，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀,、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、做好德育工作計劃,，努力加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì),。發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制,，由校長負(fù)總責(zé),，政教處具體抓，實行校長室----班主任二級常規(guī)管理的制度,，形成了各部門密切配合,，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”,、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識，并能以身作則,，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè),，特別是班主任隊伍建設(shè),。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會,；每月兩次班主任會議；每學(xué)期1－2次班主任經(jīng)驗交流會,；每學(xué)期1次家長會,。多年來堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在踐中互學(xué)互進(jìn),，共同提高,，由于長期開展這項活動，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會,，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力,，對于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫,、扶,、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作,。

二,、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。1,、精心布置宣傳陣地。加強對墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時,，力求主題突出，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。2、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,，營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。3,、積極做好了迎接“縣教育區(qū)”的迎檢工作,，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力，逐步形成了教高品位的校園文化精神,。4,、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化,，給人以奮進(jìn)向上的力量,，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄,、黑板報,、興趣小組等。學(xué)校長期堅持不懈地開展每周一升旗儀式活動,，并且利用升旗儀式開展國旗下的演講,，進(jìn)行德育教育工作，而且這已形成我校的特色,。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育的目的性、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三,、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。1．豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實《會寧縣中小學(xué)德育工作常規(guī)11條》,、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，堅持每天十分鐘的養(yǎng)成教育。同時深入開展了文明禮儀教育,、法制教育,、安全教育等等。2．加強班級文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,，加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,，爭創(chuàng)“文明班級”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,，規(guī)范實用，富有教育性,，各班的活動,、好人好事都有記錄。3,、加強后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。政教處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施,，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。

四,、做好德育教學(xué)工作計劃,，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢,。一直以來,，我校增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,，通過聽講座,、隨堂聽課等形式，豐富家長學(xué)?；顒?，家長參與率達(dá)70％以上。同時,，堅持通過電話聯(lián)系,、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源,，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平,。2,、我校一直注重寓教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了以“創(chuàng)設(shè)書香校園”等為主題的讀書教育活動,；組織學(xué)生定期觀看教育片,；布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時了解了國際,、國內(nèi)及校園大事,；開辦家長學(xué)校，召開家長會,，努力營造學(xué)校,、家庭,、社會共同教育的氛圍3、我校非常重視家庭教育工作,，定期召開家長會活動,，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的'教育思想和教育方法。

五,、存在的問題1,、全員育人方面，教師重視程度有待提高,。2,、家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會,、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

六,、今后工作設(shè)想1,、進(jìn)一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀,。2、加強德育科研,，探討新形勢下德育工作的針對性,、時效性、實效性,。加強德育課題研究工作,，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。3,、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度,。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)生的組織紀(jì)律,。4,、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā)，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺階,。今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題,，結(jié)合各級學(xué)生的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

中學(xué)德育個人工作總結(jié)篇五

本學(xué)年來,，我校認(rèn)真學(xué)習(xí),，貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改建未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位,。加強德育隊伍建設(shè),，明確德育工作的戰(zhàn)略意義，扎實開展德育系列活動,，積極探索新形勢下德育工作新思路,，收到良好的效果，現(xiàn)就我校本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

一,、抓德育隊伍建設(shè),，培養(yǎng)了一支工作能力強的班主任隊伍。保證了教育教學(xué)計劃的落實,，提高了班級管理的水平和能力,。

1、開學(xué)初認(rèn)真制定了德育工作計劃,，人手一份,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確德育工作的指導(dǎo)思想,、工作目標(biāo),、工作思路、工作任務(wù)及保證措施。并制作了班級名片,，將班級的奮斗目標(biāo),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)予以展示,，激勵班級上進(jìn),，集體和諧。各年級組,、班主任都能根據(jù)學(xué)校德育工作要求制定詳細(xì)的工作計劃并確保計劃的落實,。

2、選拔班主任,，注重思想品德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)、管理能力,、身體素質(zhì)良好,、具有奉獻(xiàn)和敬業(yè)精神。經(jīng)過多次反復(fù)的篩選,，選出6位班主任,，對新上崗的班主任老師要求拜師結(jié)對，并提出了"一年合格,、二年骨干"的培訓(xùn)目標(biāo),。

3、加強對班主任的培養(yǎng)指導(dǎo)和提高,。堅持每周一次班主任例會（重大事情臨時召開）,，進(jìn)行教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí),、班級管理常規(guī)培訓(xùn),，階段工作小結(jié)及下階段工作安排，樹立榜樣,。帶動全體,。堅持班級月匯報制度，及時了解各班情況,，虛心接受班主任的建議,。了解各班學(xué)生的實際的特點，及時調(diào)整教育重點,，做好期中,、期末班主任工作述職,，召開班級管理經(jīng)驗研討會,，五月初，帶領(lǐng)全體班主任赴革命教育基地照金參觀學(xué)習(xí)，加強愛崗敬業(yè)教育,。組織開展了"優(yōu)秀主題班會評選"活動,，不但提高了班會的實效性，而且促進(jìn)了班級之間的交流,，提高了班級管理經(jīng)驗,。通過這些工作的開展使班主任注重了自己日常教育成功經(jīng)驗的積累、失誤的總結(jié),，整體水平不斷提高,。

4、嚴(yán)把考核關(guān),。嚴(yán)格按照《班主任工作量化考評細(xì)則》對班主任工作從班務(wù)管理,、晨會、班會,、班務(wù)計劃,、總結(jié)、班務(wù)活動記錄,、家訪記錄,、班級考試成績、學(xué)生出勤,、學(xué)生的鞏固率等方面進(jìn)行考評,，做到周查、周評,、月總客觀公正,，并把班主任工作考核結(jié)果與班主任費的發(fā)放結(jié)合起來。

二,、明確新形勢下德育工作教育內(nèi)容,，積極開展豐富多彩的德育活動。

1,、堅持升降國旗制度,。做到規(guī)范升降國旗，認(rèn)真安排落實每周國旗下演講的內(nèi)容及演講人,，督促指導(dǎo)團(tuán)委培訓(xùn)好國旗班,。通過演講對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育,、感恩教育,、理想前程教育，勤奮刻苦學(xué)習(xí)精神教育,、安全教育等,。

2、加強了日常行為規(guī)范教育，爭創(chuàng)行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校,。為了加強了學(xué)生的文明禮儀教育,，我校開展"學(xué)規(guī)范、講品行,、鑄誠信"主題活動,。把落實《守則》、《規(guī)范》和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實際結(jié)合起來,，逐章節(jié),、條款進(jìn)行解讀，賦予新的要求和時代特性,，引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),，規(guī)范個人言行。要求每位學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),，規(guī)范自己的行為,。教育學(xué)生注意交通安全，遵守交通規(guī)則,，文明上網(wǎng),。定期檢查管制刀具，注意防觸電,、防火,、防溺水。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明禮儀,，嚴(yán)防各種疾病的傳染和流行,。上下樓梯不要喧嘩、擁擠,，爭做文明學(xué)生,，讓學(xué)生牢記安全意識，做到："行有規(guī),，為有范"整個學(xué)期中,，我們堅持檢查，及時教育,，定期總結(jié),，使學(xué)風(fēng)、校風(fēng)得到很大改善,。

3,、加強了社會主義核心價值觀的宣傳和教育。利用校園廣播,、板報,、主題班會,、版面的途徑，大力宣傳社會主義核心價值觀,。使廣大師生理解社會主義核心價值觀的精神實質(zhì)，自覺踐行,。充分發(fā)揮了課堂主渠道和班團(tuán)隊課的主陣地作用,，發(fā)揮班主任、教師,、輔導(dǎo)員的主力軍作用,，通過開展豐富多彩的實踐體驗活動，把社會主義核心價值觀細(xì)化為貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際的具體要求,，轉(zhuǎn)化成為學(xué)生實實在在的行動,。

4、積極配合學(xué)校做好學(xué)生營養(yǎng)餐工作和校園環(huán)境治理,。每周對學(xué)生的午餐食譜進(jìn)行商討定制,，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，加強了對學(xué)生節(jié)糧,、節(jié)水,、節(jié)電的教育。定期組織師生打掃和美化校園,，整理教室,，努力營造良好的育人環(huán)境。加大了班干部的培訓(xùn)和輪流制度的實施,，積極開展了"校園監(jiān)督崗"活動,，認(rèn)真對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生和安全進(jìn)行檢查和評比,，不斷提高學(xué)生的文明意識和個人素養(yǎng)。

5,、深入開展"陽光體育"運動,。一學(xué)年來，認(rèn)真貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》,，全面落實"健康第一"的理念,，認(rèn)真上好"兩操""兩課"，每周利用兩節(jié)課開展各類興趣小組,，保證學(xué)生每天鍛煉1小時,，不斷提高了學(xué)生體質(zhì)和健康水平。

6,、積極組織學(xué)生參加縣局開展的系列德育活動,。有計劃的開展了"三愛教育"（愛學(xué)習(xí),、愛勞動、愛祖國）,。大力宣傳"美德少年",、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生等各類學(xué)生的先進(jìn)事跡,，通過學(xué)習(xí)"身邊的榜樣",，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識，掌握學(xué)習(xí)方法,；通過增加學(xué)生勞動和社會實踐機(jī)會,，適當(dāng)布置學(xué)生家務(wù)勞動，培養(yǎng)勞動觀念,，掌握初步的勞動技能,；通過重大節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義主題實踐活動,，增強了學(xué)生的民族責(zé)任感,。組織學(xué)生參加了"美麗陜西、和諧陜西,、富裕陜西"讀書征文評選活動,。

7、樹立典型,，示范引領(lǐng),。在平時的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，評選aaa班級,，命名特色班級，表彰獎勵優(yōu)秀班主任,，樹立了學(xué)習(xí)標(biāo)兵,，并用"新三好"的標(biāo)準(zhǔn)，號召全體師生向先進(jìn)學(xué)習(xí),、看齊,，形成良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng),。

8,、做好貧困生和留守學(xué)生的關(guān)愛幫扶工作。一是了解掌握在校家庭貧困學(xué)生的狀況,，如實上報縣局學(xué)生資助管理中心,，使其及時能得到上級部門的救助。二是在校內(nèi)實行校委會成員包抓一名留守學(xué)生,，從學(xué)習(xí),、生活等各方面進(jìn)行關(guān)心和幫助,，使這些同學(xué)感到了學(xué)校大家庭的溫暖，從而安心學(xué)習(xí),、快樂生活,。

三、加強對學(xué)生思想品德教育,、法制紀(jì)律教育,、安全教育、心理健康教育,。

1、充分發(fā)揮思想政治課和班會課對學(xué)生進(jìn)行德育教育的主陣地作用,。制定了《高渠中學(xué)班會備課要求》,，設(shè)計文頭形式，做到了周周根據(jù)政教處安排的`德育教育內(nèi)容,，結(jié)合本班實際寫出班會備課,，經(jīng)政教處審查后上課，周五將一周來的教育效果作出記錄后,，交政教處歸檔,。一年來，教育效果顯著,。各班主任抓住每天的晨會,，小結(jié)前一天工作，提出新一天的要求,。從值周檢查和領(lǐng)導(dǎo)抽查的情況看,，各班主任都能堅持上好晨會。

2,、認(rèn)真開展法制紀(jì)律教育,，做到了有安排、有落實措施,、有總結(jié),。堅持分年級組對學(xué)生進(jìn)行法制紀(jì)律教育。政教處,、團(tuán)委在文化長廊中舉辦了法制知識宣傳?？Ｐ麄髁恕吨腥A人民共和國義務(wù)教育法>>,、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法>>,、《中華人民共和國預(yù)防未成年的犯罪法》等法。鄉(xiāng)派出所也經(jīng)常深入我校向廣大師生宣傳《治安管理處罰條例》及與青少年學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的法律,，有計劃的指導(dǎo)師生開展好法制教育系列活動,。使我校法制教育工作落在實處,，確保了廣大師生人身財產(chǎn)安全和校園周邊環(huán)境良性發(fā)展，營造了良好的育人環(huán)境,。

3,、安全教育，常抓不懈,。一學(xué)期來,，我們從科學(xué)、規(guī)范,、安全出發(fā),，重新修訂和完善了各種《安全應(yīng)急預(yù)案》、對《學(xué)生一日常規(guī)》,、《課堂情況登記制度》進(jìn)行重新修訂,，同學(xué)生、教師,、家長層層簽定了《安全責(zé)任書》,，充分利用校園網(wǎng)、校園廣播,、校報,、黑板報等宣傳陣地，以及開展講座,、主題班會,、學(xué)生社團(tuán)活動等多種形式，結(jié)合安全教育周,、國旗下講話和節(jié)假日前后安全教育等活動,，組織學(xué)生有重點地學(xué)習(xí)《治安管理處罰法》、《預(yù)防未成年人犯罪保護(hù)法》,、《交通法》,、《未成年人保護(hù)法》、《食品衛(wèi)生法》及消防的有關(guān)知識,、自然災(zāi)害防范及校內(nèi)外活動安全常識等,，對廣大師生進(jìn)行交通安全、消防安全,、人身安全,、毒品危害、食品安全等多方面教育,，增強師生的安全意識,，掌握安全知識，提高防范自救自護(hù)能力,，努力減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生,。學(xué)校還利用年級集會,、班級活動，加強安全,、法制教育,，做到早宣傳、早認(rèn)識,、早預(yù)防,。我們充分利用宣傳媒體，加強安全教育,，使師生們認(rèn)識到安全工作的重要性,、艱巨性、復(fù)雜性,，增強了遵紀(jì)守法的意識,，提高了自我防范和自我保護(hù)的能力。

四,、加強校園精神文明建設(shè),，積極開展"創(chuàng),、選,、評"活動。

1,、抓教師的職業(yè)道德建設(shè),，確立良好教風(fēng)，在學(xué)生中形成尊師的良好行為習(xí)慣和優(yōu)良學(xué)風(fēng),，貫徹落實了《高渠中學(xué)學(xué)生文明禮貌要求》,，全校上下形成了一團(tuán)正氣。

2,、開展"五比"活動,。制定評選優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生,、行為規(guī)范達(dá)標(biāo)生,、十佳學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵條件,，并按照條件進(jìn)行了評比,。

3、加強校園文化氛圍建設(shè),。刷新標(biāo)語,、督促指導(dǎo)團(tuán)委管理好團(tuán)員監(jiān)督崗、辦好校園廣播之聲,、文化長廊,。抓好各班板報,、班風(fēng)、班訓(xùn),、奮斗目標(biāo)等,。指導(dǎo)各班主任引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)討論提高認(rèn)識，消滅了"課桌文化""墻壁文化"等不良行為,。

4,、教育引導(dǎo)學(xué)生積極參加有益活動，告別三廳一室,、拒絕進(jìn)入網(wǎng)吧,。

五、建立學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，努力加快"平安校園"創(chuàng)建工作,，扎實開展法制紀(jì)律安全教育,。

1、本學(xué)年加強家長學(xué)校建設(shè),。由校長做家庭教育報告,，使家長對家庭教育的認(rèn)識提高到對子女可持續(xù)發(fā)展高度來認(rèn)識，向家長宣傳家教知識,，提高家教能力,，引導(dǎo)家長做好子女的教育工作，使廣大家長受益匪淺,。

2,、每學(xué)期期中考試后召開家長會，精心安排,、檢查,、評比。根據(jù)教育的需要多次以告家長書與家長聯(lián)系,，取得家長對教育的理解和支持,。向社會大力宣傳優(yōu)秀家長家教事跡,，進(jìn)行親子教育,，激發(fā)孩子上進(jìn)心。在會上請優(yōu)秀家長介紹教子經(jīng)驗,，使廣大家長從中受到鼓勵和啟迪,。開展了"家長開放日"活動,，取得了家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持。

3、扎實有效的開展家訪活動,。積極組織教師通過走訪學(xué)生,、家長，以座談和發(fā)放各種表格等形式,，向家長介紹學(xué)校,，宣傳學(xué)生健康成長相關(guān)知識及科學(xué)的教育方法，征求家長對學(xué)校工作的意見和建議,，詳細(xì)了解學(xué)生家庭情況,，成長環(huán)境，在家表現(xiàn),、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等,，針對教育發(fā)展中產(chǎn)生的矛盾和問題，向家長做好解釋和宣傳工作,，積極接受群眾的意見和建議,。通過開展大家訪活動，增進(jìn)了學(xué)校與家庭,、教師與家長,、教師與學(xué)生之間的了解、理解,、信任和情感,，促進(jìn)了學(xué)生健康成長，教育的和諧發(fā)展,。

六,、從細(xì)抓班級目標(biāo)量化考核,，引進(jìn)競爭機(jī)制,，形成班班努力，你爭我趕的良好局面,。

1,、完善落實了《高渠中學(xué)班級量化考評細(xì)則》從到校、晨會,、早操,、早讀紀(jì)律、上課自習(xí)課間活動紀(jì)律,、自行車管理,、桌凳、打掃工具的擺放,、衛(wèi)生,、文明禮貌、公物使用、升旗,、集會和班會,、活動資料及黑板報、午休,、靜校,、活動課、獎罰等十二個方面對各班情況進(jìn)行全方位詳細(xì)考評,。做到了日查,、日結(jié)、周總,、周評,、周表彰，達(dá)到了提高全體師生的目標(biāo)性和積極性的目的,。

2,、完善值周制度和職責(zé)，值周教師做到全天檢查,，值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)本組成員集體檢查并進(jìn)行抽查制度,，對值周人員進(jìn)行了多次培訓(xùn)，基本上做到了客觀公正,、從嚴(yán),、從細(xì)、全天對各班情況進(jìn)行考評,。

3,、將考評結(jié)果與文明班集體的評選，優(yōu)秀班主任的評選,，班主任福利待遇結(jié)合起來,，促進(jìn)了良好班風(fēng)校風(fēng)的形成。

總之,，我們始終堅持把學(xué)校德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位,，樹立以人為本的思想，以"思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)"的要求落實到教育工作中地各個一節(jié),，結(jié)合我校實際,，開展豐富多彩的德育系列活動，提高德育工作的針對性和時效性,，堅持教育與社會實踐相結(jié)合,，教育與管理才能結(jié)合，嚴(yán)格校風(fēng)校紀(jì),，使自律與他律,，內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)結(jié)合起來,，齊抓共管形成尊師守紀(jì)，全面發(fā)展的學(xué)風(fēng),，和求實創(chuàng)新和諧發(fā)展的校風(fēng),，開創(chuàng)我校德育工作新局面。