時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 簡(jiǎn)潔篇一
落實(shí)計(jì)劃,,認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,,以德治教,,理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)實(shí)施分步訓(xùn)練達(dá)到教學(xué)目標(biāo);訂出計(jì)劃
進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,,培養(yǎng)集體主義觀念,,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,,貫徹從小打好基礎(chǔ),,系統(tǒng)訓(xùn)練,提高身體素質(zhì),、球技,。
開(kāi)展足球社團(tuán)活動(dòng),目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,增進(jìn)學(xué)生身心健康,,通過(guò)訓(xùn)練,,建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能,,熟悉球性和控球能力,,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)
初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神,。
1,、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,,從思想上重視教育,。
2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn),,提高隊(duì)員身體健康水平,,根據(jù)足球?qū)m?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),改善隊(duì)員的身體形態(tài),提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力,,發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì),。
3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,,需要每個(gè)
隊(duì)員努力,才能取得好的成績(jī),。
1,、活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間:每周星期二、三,、四下午,。
2、指導(dǎo)教師:劉世東
3,、社團(tuán)隊(duì)員名單:
成員招募中
4,、活動(dòng)訓(xùn)練措施:
a、提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),、比賽作風(fēng),、嚴(yán)格紀(jì)律性,培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),,嚴(yán)格要求訓(xùn)練質(zhì)量,。
b、全面提高隊(duì)員的身體素質(zhì),,重點(diǎn)發(fā)展速度,、靈敏性、協(xié)調(diào)性,、爆發(fā)力等素質(zhì),,學(xué)習(xí)跑的正確技術(shù),鍛煉肌肉力量,。
c,、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng),,提高活動(dòng)中控球能力,,正確掌握傳接球技術(shù),因材施教發(fā)揮學(xué)生特常,。
d,、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力,重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù),,明確個(gè)人攻守的職能,,進(jìn)攻和防守原則,,提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1、3對(duì)2能力,、確定基本陣容,,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。
1—2周熟悉球性顛球練習(xí)
1,、單腳自?huà)佌_面顛球練習(xí),。
2、雙腳交替正腳面顛球練習(xí),。
3,、多部位顛球練習(xí)。
4,、兩人或多人交替多部位顛球練習(xí),。
3—4周踢球練習(xí)
1、各種踢球動(dòng)作的`模仿練習(xí),。
2、二人一球,,一人用腳擋球(擋球腳腳尖稍翹起腳掌對(duì)球,,離球約10厘米),另一人做助跑踢球練習(xí),。
3,、學(xué)習(xí)踢球動(dòng)作應(yīng)先從踢靜止球開(kāi)始,并以踢靜止球,、地滾球?yàn)橹鳌?/p>
4,、當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后,要注意強(qiáng)調(diào)使用較差的一只腳踢球練習(xí),。
5,、在簡(jiǎn)單的條件下能較正確地完成踢球動(dòng)作之后,就要在移動(dòng)中練習(xí)踢來(lái)自不同方向,、不同性質(zhì)的球,,并要逐漸加大動(dòng)作難度,提高動(dòng)作質(zhì)量,。
6,、踢準(zhǔn)練習(xí)。
a,、二人一球,,相距15米左右,中間放一個(gè)低欄,,要求踢出的球從欄間通過(guò),。
b,、向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。
7,、踢遠(yuǎn)練習(xí),。
a、在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球,。
b,、在罰球區(qū)線(xiàn)上向站在中線(xiàn)附近的同伴大力踢球。
c,、在罰球區(qū)線(xiàn)上向中圈踢高球給同伴,。
d、向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn),。
e,、隊(duì)員分成兩組,相距15米左右,,成“一”字形相對(duì)站立,。由
各組第一人開(kāi)始跑動(dòng)中踢球。踢球后跑到對(duì)方排尾,,依次循環(huán),。
f、踢球穿檔:三人一組,,每人相距5米,,接球者再踢球穿檔。依次循環(huán),。
5—6周傳接球練習(xí)
1,、兩人靜止各種踢球動(dòng)作對(duì)傳接練習(xí)。
2,、多人多角度各種踢球動(dòng)作傳接球練習(xí),。
3、行進(jìn)間傳接球練習(xí),。
7—8周帶球、運(yùn)球練習(xí)
a,、單人直線(xiàn)帶球跑練習(xí),。
b、單人變向帶球跑練習(xí),。
9—10周帶球,、運(yùn)球射門(mén)練習(xí)
1、原地靜止球射門(mén)練習(xí),。
2,、助跑靜止球射門(mén)練習(xí)。
3,、帶球繞桿兒射門(mén)練習(xí),。
4、接球射門(mén)練習(xí),。
11—12周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí),,并穿插進(jìn)行各種球熟性,動(dòng)作技術(shù)練習(xí)
30~50米的計(jì)時(shí)跑,,要求學(xué)生在8秒內(nèi)完成50米跑,;
50~60米最大強(qiáng)度的重復(fù)跑,每組間歇使學(xué)生完全恢復(fù),,每次練習(xí)共3組,。
發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立,、仰臥、俯臥,、背向,、后退、跳起等身體狀態(tài)設(shè)置起跑姿勢(shì),,當(dāng)球被教師踢出去后(或
聽(tīng)到起跑信號(hào)后),,起跑搶球(或跑到制定區(qū)域)。
13—14周發(fā)展靈敏速度以及動(dòng)作速度的練習(xí),。
運(yùn)用短距離,、方向不規(guī)則的繞過(guò)障礙物,在制定區(qū)域內(nèi)*門(mén)練習(xí),。10×10m方格場(chǎng)地內(nèi),,多人、每人一球進(jìn)行快速運(yùn),、控球練習(xí)
要求根據(jù)其他隊(duì)員活動(dòng)情況及時(shí)改變運(yùn)球方向,、路線(xiàn)、避免與其他隊(duì)員人或球越出方格范圍,。
穿插進(jìn)行各種球熟性,。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)
15—16周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量,,提高學(xué)生的身體對(duì)抗能力。
身體練習(xí)的主要內(nèi)容:
①發(fā)展上肢力量的練習(xí),。單杠引體向上,;雙杠雙臂屈撐;俯臥撐,;杠鈴?fù)婆e,;啞鈴等各種練習(xí)。
②發(fā)展腰腹力量的練習(xí),。仰臥起坐,;俯臥背伸;原地收腹跳,;單杠懸垂舉腿,;肩負(fù)杠鈴體轉(zhuǎn)。
③發(fā)展下肢力量的練習(xí),。蛙跳,;單腿連續(xù)跳;立定三級(jí)跳,。④兩人一組的對(duì)抗力量練習(xí),。
跑動(dòng)中為爭(zhēng)得控球權(quán)的合理沖撞;運(yùn)用合理沖撞的連續(xù)跳起爭(zhēng)頂球,;跑動(dòng)中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞,。穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)
17—18周發(fā)展學(xué)生耐力的活動(dòng)練習(xí)
發(fā)展有氧耐力的練習(xí),。12分鐘計(jì)時(shí)跑,;變速跑;50m快跑與60m慢跑交替進(jìn)行,,總距離3000m,。
發(fā)展無(wú)氧耐力的練習(xí)。5~25m×5折返跑,;30~50m全速?zèng)_刺反復(fù)跑,。
穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)
19—20周簡(jiǎn)單的技戰(zhàn)術(shù)活動(dòng)訓(xùn)練
1,、技術(shù)訓(xùn)練:各種個(gè)人顛,,控球練習(xí),1對(duì)1攻守2-3跑動(dòng)中傳接配合,,搶截球等,。
2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對(duì)1,,2對(duì)2,,3對(duì)2對(duì)抗攻守,,半場(chǎng)攻守練習(xí)比賽。
3,、教學(xué)比賽
1,、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,自愿報(bào)名參加訓(xùn)練,。
2,、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一,、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行,,嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng),認(rèn)真刻苦訓(xùn)練,。
3,、訓(xùn)練本著“以人為本”,以適合同齡隊(duì)員心理,,生理接受能力為前提,,推行“快樂(lè)體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動(dòng)的投身到訓(xùn)練中。
小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 簡(jiǎn)潔篇二
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為核心,以積極推進(jìn)學(xué)校開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)為宗旨,,組織本校高年級(jí)學(xué)生舉辦校園足球體育活動(dòng),,普及足球知識(shí)和技能的機(jī)制,從而為形成校園足球氛圍,、鑄造校園足球品牌,、培養(yǎng)校園足球苗子奠定基礎(chǔ)。
1,、足球理論知識(shí)。
2,、足球基本技術(shù),。共分為:運(yùn)球、控球,、過(guò)人,、傳球、接球,、頭頂球,、傳接球、射門(mén)和搶截球等十個(gè)項(xiàng)目,。
以培養(yǎng)學(xué)校足球人才為目的,,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,學(xué)校實(shí)際組建足球隊(duì)。
每周:
三,、四下午16:50-17:30
1,、不遲到,、不早退。
2,、有事有病要請(qǐng)假。
3,、認(rèn)真聽(tīng)講示范,。
4、刻苦訓(xùn)練,,頑強(qiáng)拼搏,。
5、按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容,。
6,、樹(shù)立為校爭(zhēng)光的思想。
1,、認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,,有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行訓(xùn)練,。
2,、嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,。
3,、按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容和任務(wù)。
4,、活動(dòng)中注意安全,,以防意外事故的發(fā)生。
第一周:學(xué)習(xí)基本理論知識(shí),,了解腳與球接觸的各部位,。
第二周:腳的各部位,以及各動(dòng)作符號(hào),,腳背外側(cè)運(yùn)球,、顛球、左,、右腳背外側(cè)運(yùn)球,。第
三、四周:腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球,左,、右腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球,、轉(zhuǎn)體180°、接雙腳交替后拖球,。第
五,、六周:腳背接、外側(cè)運(yùn),、顛球,。第七周:大腿接、外側(cè)運(yùn),、顛球。第八周:胸接,、腳背接,、外側(cè)運(yùn)、顛球,。第九周:?jiǎn)文_足球撥球,,行進(jìn)中單腳挑撥球,單腿側(cè)跨左,、右腳后拖球,,運(yùn)球轉(zhuǎn)體180度拖球。
第十周:橫撥球,、拖撥球,,腳背內(nèi)側(cè)扣球,晃撥球,,左,、右側(cè)跨跳球,外跨外撥,。第十一周:身后拖撥球,,腳內(nèi)側(cè)對(duì)傳地滾球,腳內(nèi)側(cè)對(duì)傳地滾球接身后撥球,,腳背外側(cè)對(duì)傳地滾球,。
第十二周:腳背內(nèi)側(cè)對(duì)傳地滾球,腳背內(nèi)側(cè)低傳球,,腳內(nèi)側(cè)左右橫撥球。第十三周:向兩側(cè)接半高球,,快跑腳背接半高球,,兩側(cè)移動(dòng),胸部接球,。
第十四周:四種頭部前額頂球,,原地前額頂球,,兩側(cè)移動(dòng)、跳起正面頂球,。向前跳起額側(cè)頂球,,后退跳頂。
第十五周:右腳內(nèi)側(cè)傳,、轉(zhuǎn)身向后跑,,左腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,,橫轉(zhuǎn)斜面,、斜傳橫插。
第十六周:直傳,、斜跑接傳,,斜傳,直跑接傳,,運(yùn)球腳跟傳,,背后插上接傳,繞8字運(yùn)傳,。
第十七周:割斷護(hù)球,,護(hù)球后拖過(guò)人,晃扣過(guò)人,,晃撥過(guò)人,,左拖右撥過(guò)人。第十八周:二過(guò)一,,背后插上二過(guò)一,,二過(guò)二,小場(chǎng)三打二,,七打七,。
第十九周:射上角靶心、射下角靶心,、射遠(yuǎn)上角靶心,,射遠(yuǎn)下角靶心,原地頂射靶心,,一過(guò)一射門(mén),,一過(guò)二射門(mén)。
第二十周:正面搶截球,、正面鏟球,、頭頂搶球等。
小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 簡(jiǎn)潔篇三
落實(shí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,,在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,,以德治教,理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)實(shí)施分步訓(xùn)練達(dá)到教學(xué)目標(biāo),;訂出計(jì)劃,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)集體主義觀念,,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,,貫徹從小打好基礎(chǔ),,系統(tǒng)訓(xùn)練,提高身體素質(zhì),、球技,。開(kāi)展足球社團(tuán)活動(dòng),目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過(guò)訓(xùn)練,建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能,,熟悉球性和控球能力,,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,,發(fā)展靈敏,,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神,。
1,、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,,從思想上重視教育,。
2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn),,提高隊(duì)員身體健康水平,,根據(jù)足球?qū)m?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),改善隊(duì)員的身體形態(tài),,提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力,,發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
3,、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,,需要每個(gè)隊(duì)員努力,才能取得好的成績(jī),。
1、活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間:每周星期五下午
2,、指導(dǎo)教師:王廣東
3,、社團(tuán)隊(duì)員名單
一年級(jí):羅俊豪、胡津銘,、黃冠翔,、黃梓洋、蔡浩暢,、梁俊軒,、羅子聰、陳梓烯,、梁俊濤,、杜梓俊、何君豪,、吳梓軒,、梁子力、梁浩然,、梁偉俊
二年級(jí):陳嘉城,、楊嘉俊、黃健豪,、郭宇森,、林權(quán)星、蘇嘉銘,、郭俊杰,、梁家豪、王子銅,、梁德炫,、梁昊煬、梁梓邦,、胡楊正,、楊凱鋒、黃柏浩四年級(jí):關(guān)俊杰,、陳承濤
五年級(jí):馮展?jié)?、黎凱杰、梁汝健,、林棚亮,、羅樹(shù)堂,、梁忠凌、黎志鴻,、李俊鴻六年級(jí):梁俊豪,、陳灝華、羅景文,、封卓賢,、黃浩鋒
4、活動(dòng)訓(xùn)練措施:
a ,、提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),、比賽作風(fēng)、嚴(yán)格紀(jì)律性,,培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格要求訓(xùn)練質(zhì)量,。
b、全面提高隊(duì)員的身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度,、靈敏性,、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì),,學(xué)習(xí)跑的正確技術(shù),,鍛煉肌肉力量。
c,、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng),,提高活動(dòng)中控球能力,正確掌握傳接球技術(shù),,因材施教發(fā)揮學(xué)生特常,。
d、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力,,重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù),,明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則,提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)
1,、3對(duì)2能力,、確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.
熟悉球性顛球練習(xí)
1、單腳自?huà)佌_面顛球練習(xí),。
2,、雙腳交替正腳面顛球練習(xí)。
3,、多部位顛球練習(xí),。
4、兩人或多人交替多部位顛球練習(xí),。
3—4周
踢球練習(xí)
1,、各種踢球動(dòng)作的模仿練習(xí),。
2、二人一球,,一人用腳擋球(擋球腳腳尖稍翹起腳掌對(duì)球,,離球約10厘米),另一人做助跑踢球練習(xí),。
3,、學(xué)習(xí)踢球動(dòng)作應(yīng)先從踢靜止球開(kāi)始,并以踢靜止球,、地滾球?yàn)橹鳌?/p>
4、當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后,,要注意強(qiáng)調(diào)使用較差的一只腳踢球練習(xí),。
5、在簡(jiǎn)單的條件下能較正確地完成踢球動(dòng)作之后,,就要在移動(dòng)中練習(xí)踢來(lái)自不同方向,、不同性質(zhì)的球,并要逐漸加大動(dòng)作難度,,提高動(dòng)作質(zhì)量,。
6、踢準(zhǔn)練習(xí),。
a,、二人一球,相距15米左右,,中間放一個(gè)低欄,,要求踢出的球從欄間通過(guò)。
b,、向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn),。
7、踢遠(yuǎn)練習(xí),。
a,、在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球。
b,、在罰球區(qū)線(xiàn)上向站在中線(xiàn)附近的同伴大力踢球,。
c、在罰球區(qū)線(xiàn)上向中圈踢高球給同伴,。
d,、向劃有標(biāo)志的`墻踢準(zhǔn)。
e,、隊(duì)員分成兩組,,相距15米左右,,成“一”字形相對(duì)站立。由各組第一人開(kāi)始跑動(dòng)中踢球,。踢球后跑到對(duì)方排尾,,依次循環(huán)。
f,、踢球穿檔:三人一組,,每人相距5米,接球者再踢球穿檔,。依次循環(huán),。
5—6周
傳接球練習(xí)
1、兩人靜止各種踢球動(dòng)作對(duì)傳接練習(xí),。
2,、多人多角度各種踢球動(dòng)作傳接球練習(xí)。
3,、行進(jìn)間傳接球練習(xí),。
7—8周
帶球、運(yùn)球練習(xí)a,、單人直線(xiàn)帶球跑練習(xí),。 b、單人變向帶球跑練習(xí),。
9—10周帶球,、運(yùn)球射門(mén)練習(xí)
1、原地靜止球射門(mén)練習(xí),。
2,、助跑靜止球射門(mén)練習(xí)。
3,、帶球繞桿兒射門(mén)練習(xí),。
4、接球射門(mén)練習(xí),。
11—12周
發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí),,并穿插進(jìn)行各種球熟性,動(dòng)作技術(shù)練習(xí)
30~50米的計(jì)時(shí)跑,,要求學(xué)生在8秒內(nèi)完成50米跑,;50~60米最大強(qiáng)度的重復(fù)跑,每組間歇使學(xué)生完全恢復(fù),,每次練習(xí)共3組,。
發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立,、仰臥,、俯臥,、背向、后退,、跳起等身體狀態(tài)設(shè)置起跑姿勢(shì),,當(dāng)球被教師踢出去后(或聽(tīng)到起跑信號(hào)后),起跑搶球(或跑到制定區(qū)域),。
13—14周
發(fā)展靈敏速度以及動(dòng)作速度的練習(xí),。
運(yùn)用短距離、方向不規(guī)則的繞過(guò)障礙物,,在制定區(qū)域內(nèi)去射門(mén)練習(xí),。
10×10m方格場(chǎng)地內(nèi),多人,、每人一球進(jìn)行快速運(yùn),、控球練習(xí),要求根據(jù)其他隊(duì)員活動(dòng)情況及時(shí)改變運(yùn)球方向,、路線(xiàn)、避免與其他隊(duì)員人或球越出方格范圍,。
穿插進(jìn)行各種球熟性,。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)
15—16周
提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量,提高學(xué)生的身體對(duì)抗能力,。
身體練習(xí)的主要內(nèi)容:
①發(fā)展上肢力量的練習(xí),。單杠引體向上;雙杠雙臂屈撐,;俯臥撐,;杠鈴?fù)婆e;啞鈴等各種練習(xí),。
②發(fā)展腰腹力量的練習(xí),。仰臥起坐;俯臥背伸,;原地收腹跳,;單杠懸垂舉腿;肩負(fù)杠鈴體轉(zhuǎn),。
③ ④發(fā)展下肢力量的練習(xí),。蛙跳;單腿連續(xù)跳,;立定三級(jí)跳,。
兩人一組的對(duì)抗力量練習(xí)。跑動(dòng)中為爭(zhēng)得控球權(quán)的合理沖撞,;運(yùn)用合理沖撞的連續(xù)跳起爭(zhēng)頂球,;跑動(dòng)中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞,。穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)
17—18周發(fā)展學(xué)生耐力的活動(dòng)練習(xí)
發(fā)展有氧耐力的練習(xí),。12分鐘計(jì)時(shí)跑,;變速跑;50m快跑與60m慢跑交替進(jìn)行,,總距離3000m,。
發(fā)展無(wú)氧耐力的練習(xí)。5~25m×5折返跑,;30~50m全速?zèng)_刺反復(fù)跑,。
穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)
1,、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,,自愿報(bào)名參加訓(xùn)練。
2,、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第
一,、健康第
一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行,,嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng),,認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。
3,、訓(xùn)練本著“以人為本”,,以適合同齡隊(duì)員心理,生理接受能力為前提,,推行“快樂(lè)體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動(dòng)的投身到訓(xùn)練中,。
小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 簡(jiǎn)潔篇四
落實(shí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,,在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,,以德治教,加大教學(xué),,訓(xùn)練有素,,理論聯(lián)系實(shí)際,體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo),;訂出計(jì)劃,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,,進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,,培養(yǎng)集體主義觀念,對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,。
科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,,貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,,積極提高原則,,抓好身體素質(zhì)、球技,。
學(xué)校開(kāi)展足球項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,,目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,,通過(guò)訓(xùn)練,,建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),,初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),,培養(yǎng)勇敢,頑強(qiáng),,機(jī)智,,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。
1,、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,,從思想上重視教育,。
2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn),,提高隊(duì)員身體健康水平,,根據(jù)足球?qū)m?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),改善隊(duì)員的身體形態(tài),,提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力,,發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
3,、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,需要每個(gè)隊(duì)員努力,,才能取得好的成績(jī),。
4、教會(huì)隊(duì)員進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識(shí)和技能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力,。
周二,、周四下午放學(xué)后。
①,、提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),,比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性,。培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),,嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量。
②,、提高隊(duì)員的全面身體素質(zhì),,重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏。協(xié)調(diào),。爆發(fā)力等素質(zhì),。,學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù),,,。提高速度所需要的肌肉力量。,,,。提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。
③,、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)。,,提高活動(dòng)中控球能力,,正確掌握傳接球技術(shù)。,,提高技術(shù)運(yùn)用能力,,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)加以培養(yǎng)。
④,、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力,。重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。,,明確個(gè)人攻守的職能,,進(jìn)攻和防守原則,提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1,,3對(duì)2能力,。3,。確定基本陣容,初步形成3—2—1全攻全守的基本打法,。
1—2周熟悉球性顛球練習(xí)
1單腳自?huà)佌_面顛球練習(xí)
2雙腳交替正腳面顛球練習(xí)
3多部位顛球練習(xí)
4兩人或多人交替多部位顛球練習(xí)
3—4周踢球練習(xí)
1各種踢球動(dòng)作的模仿練習(xí),。
2二人一球,一人用腳擋球(擋球腳腳尖稍翹起腳掌對(duì)球,,離球約10厘米),,另一人做助跑踢球練習(xí)。
3學(xué)習(xí)踢球動(dòng)作應(yīng)先從踢靜止球開(kāi)始,,并以踢靜止球,、地滾球?yàn)橹鳌?/p>
4當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后,要注意強(qiáng)調(diào)使用較差的一只腳踢球練習(xí),。
5在簡(jiǎn)單的條件下能較正確地完成踢球動(dòng)作之后,,就要在移動(dòng)中練習(xí)踢來(lái)自不同方向、不同性質(zhì)的球,,并要逐漸加大動(dòng)作難度,,提高動(dòng)作質(zhì)量。
6二人一球,,一人用腳擋球(擋球腳腳尖稍翹起腳掌對(duì)球,,離球約10厘米),另一人做助跑踢球練習(xí),。
7踢準(zhǔn)練習(xí),。
☆二人一球,相距15米左右,,中間放一個(gè)低欄,,要求踢出的球從欄間通過(guò)。
☆向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn),。
8踢遠(yuǎn)練習(xí),。
☆在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球。
☆在罰球區(qū)線(xiàn)上向站在中線(xiàn)附近的`同伴大力踢球,。
☆在罰球區(qū)線(xiàn)上向中圈踢高球給同伴。
☆向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn),。
★隊(duì)員分成兩組,,相距15米左右,成“一”字形相對(duì)站立,。由各組第一人開(kāi)始跑動(dòng)中踢球,。踢球后跑到對(duì)方排尾,依次循環(huán),?!锾咔虼n:三人一組,每人相距5米,接球者再踢球穿檔,。依次循環(huán),。
5—6周傳接球練習(xí)
1兩人靜止各種踢球動(dòng)作對(duì)傳接練習(xí)
2多人多角度各種踢球動(dòng)作傳接球練習(xí)
3行進(jìn)間傳接球練習(xí)
7—8周帶球、運(yùn)球球練習(xí)
1單人直線(xiàn)帶球跑練習(xí)
2單人變向帶球跑練習(xí)
9—10周帶球,、運(yùn)球射門(mén)練習(xí)
1原地靜止球射門(mén)練習(xí)
2助跑靜止球射門(mén)練習(xí)
3帶球繞桿兒射門(mén)練習(xí)
4接球射門(mén)練習(xí)
11—12周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí),,并穿插進(jìn)行各種球熟性,動(dòng)作技術(shù)練習(xí)
30~50米的計(jì)時(shí)跑,,要求學(xué)生在8秒內(nèi)完成50米跑,;
50~60米最大強(qiáng)度的重復(fù)跑,每組間歇使學(xué)生完全恢復(fù),,每次練習(xí)共3組,。
發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立,、仰臥,、俯臥、背向,、后退,、跳起等身體狀態(tài)設(shè)置起跑姿勢(shì),當(dāng)球被教師踢出去后(或聽(tīng)到起跑信號(hào)后),起跑搶球(或跑到制定區(qū)域),。
13—14周發(fā)展靈敏速度以及動(dòng)作速度的練習(xí),。
運(yùn)用短距離,、方向不規(guī)則的繞過(guò)障礙物,,在制定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行射門(mén)練習(xí),。
10×10m方格場(chǎng)地內(nèi),,多人,、每人一球進(jìn)行快速運(yùn),、控球練習(xí),要求根據(jù)其他隊(duì)員活動(dòng)情況及時(shí)改變運(yùn)球方向,、路線(xiàn),、避免與其他隊(duì)員人或球越出方格范圍。
穿插進(jìn)行各種球熟性,。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)
15—16周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量,,提高學(xué)生的身體對(duì)抗能力,。
身體練習(xí)的主要內(nèi)容
①發(fā)展上肢力量的練習(xí)。單杠引體向上,;雙杠雙臂屈撐,;俯臥撐,;杠鈴?fù)婆e,;啞鈴等各種練習(xí)。
②發(fā)展腰腹力量的練習(xí)。仰臥起坐,;俯臥背伸,;原地收腹跳,;單杠懸垂舉腿;肩負(fù)杠鈴體轉(zhuǎn),。
③發(fā)展下肢力量的練習(xí),。蛙跳,;單腿連續(xù)跳;立定三級(jí)跳,。
④兩人一組的對(duì)抗力量練習(xí)。跑動(dòng)中為爭(zhēng)得控球權(quán)的合理沖撞,;運(yùn)用合理沖撞的連續(xù)跳起爭(zhēng)頂球;跑動(dòng)中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞。穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)
17—18周發(fā)展學(xué)生耐力的活動(dòng)練習(xí)
發(fā)展有氧耐力的練習(xí),。12min計(jì)時(shí)跑,;變速跑;50m快跑與60m慢跑交替進(jìn)行,總距離3000m,。
發(fā)展無(wú)氧耐力的練習(xí),。5~25m×5折返跑;30~50m全速?zèng)_刺反復(fù)跑,。
穿插進(jìn)行各種球熟性,。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)
19—20周簡(jiǎn)單的技戰(zhàn)術(shù)活動(dòng)訓(xùn)練
1、技術(shù)訓(xùn)練:各種個(gè)人顛,,控球練習(xí),,1對(duì)1攻守2—3跑動(dòng)中傳接配合,搶截球等,。
2,、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對(duì)1,2對(duì)2,3對(duì)2對(duì)抗攻守,,半場(chǎng)攻守練習(xí)比賽,。
備注:
3.教學(xué)比賽
1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,,自愿報(bào)名參加訓(xùn)練,。
2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一,、健康第一,、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行,嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng),,紀(jì)律嚴(yán)明,,認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。
3,、訓(xùn)練本著“以人為本”,,以適合同齡隊(duì)員心理,生理接受能力為提前,,積極推行“快樂(lè)體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動(dòng)的投身到訓(xùn)練中,。
小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 簡(jiǎn)潔篇五
1、通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”意識(shí),,滿(mǎn)足學(xué)生參與足球活動(dòng)的需求。
2,、隨著學(xué)校足球業(yè)余訓(xùn)練的開(kāi)展,,滿(mǎn)足部分特長(zhǎng)學(xué)生的不同發(fā)展,為上一級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送人才,。
3,、促進(jìn)足球校本課程建設(shè)與實(shí)施,努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色,。
4,、開(kāi)展足球系列主題活動(dòng),形成小學(xué)足球文化特色,。
本學(xué)期招生的對(duì)象是主要是以三年級(jí)至五年級(jí)的學(xué)生為主,,通過(guò)一學(xué)期的足球訓(xùn)練,一星期一次的社團(tuán)練習(xí),,學(xué)生們從技術(shù)練習(xí)和身體練習(xí)姿態(tài)可以看出,,他們已有了明顯的提高:
1、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的提高:
他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡(jiǎn)單的技術(shù),,例如簡(jiǎn)單運(yùn)球和繞標(biāo)練習(xí),。通過(guò)參加各種方式的接觸球練習(xí),,他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高。
2,、基本技術(shù)的`提高:
三到五年級(jí)的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快,,學(xué)會(huì)了控制運(yùn)球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動(dòng)作。這些技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)是完成一場(chǎng)比賽最根本的基礎(chǔ),,而反復(fù)地練習(xí)枯燥無(wú)味,,所以社團(tuán)開(kāi)展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。
盡管學(xué)生們?cè)诰毩?xí)中提高很快,,但是作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處,,在下學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中我要針對(duì)性的改善一下方面:
1、社團(tuán)活動(dòng)中,,孩子們對(duì)足球規(guī)則的了解甚少,,沒(méi)有辦法進(jìn)行一場(chǎng)比賽,所以也說(shuō)明在社團(tuán)活動(dòng)中不光要教授學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動(dòng)作,,作為老師的我更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則,,使學(xué)生在玩足球的過(guò)程中逐漸增長(zhǎng)對(duì)足球知識(shí)的積累,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣,。
2,、因社團(tuán)開(kāi)展初期總是有學(xué)生遲到,,因要求全體社員,,遵守社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度,小到隊(duì)列管理,,大到器材歸置,,鼓勵(lì)學(xué)生自主管理社團(tuán),形成良好的足球社團(tuán)氛圍,。
在最后一堂課上,,經(jīng)過(guò)分組的學(xué)生們,經(jīng)過(guò)討論后,,向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,。經(jīng)過(guò)商量之后,小同學(xué)們就開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地上來(lái)展示,,其中有盤(pán)球動(dòng)作,,各種路線(xiàn)的傳球,還有假動(dòng)作的演示,,足以看出同學(xué)們對(duì)足球的喜愛(ài),。這也使我體會(huì)到了,給學(xué)生們自己商量的空間,,他們制造出來(lái)的東西足以讓我驚喜,!
大家都來(lái)到荷塘,,挖蓮藕抓魚(yú)蝦,捉泥鰍撿螃蟹,,人聲鼎沸,,笑語(yǔ)歡聲,相互談?wù)f著要如何弄出一頓頓可口的美味,。光是蓮藕的吃法就有很多:熬湯燉肉八寶釀,、清炒生吃蜜餞糖,還可以磨成藕粉,,加入砂糖或蜂蜜,,在溫水里一泡,就是一杯清涼清甜的解暑飲料,。用鮮蓮葉來(lái)熬粥,,蒸飯蒸雞,或蒸其它肉類(lèi)味道都是極鮮美的,,做出來(lái)的食物均帶著一股淡淡的蓮葉清香,。人們那么喜歡荷花,,不單單是因?yàn)樗姆枷忝利悵崈舾哐牛驗(yàn)樗硎菍?,每一處都可食可藥可用,。我最喜歡的是生鮮蓮子羹。把剝好的蓮子對(duì)半打開(kāi)去芯,,蓮子芯很苦,可以藥用,沒(méi)有芯的蓮子是甜的,正好用它熬糖水,。把足量的生蓮子洗凈,,和著一小片生姜一片鮮蓮葉,放進(jìn)清水鍋里,,蓋著蓋子大火燒滾,,轉(zhuǎn)小火熬二十分鐘,,撈起蓮葉,,加入冰糖,,小火慢熬,,邊熬邊攪拌,,十五分鐘后,一款既清香甘美又消暑解渴的蓮子羹就做成了。這樣的湯水,,在炎熱的夏季里,,只要喝過(guò)一次都不會(huì)忘記。
小學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 簡(jiǎn)潔篇六
1,、通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”意識(shí),滿(mǎn)足學(xué)生參與足球活動(dòng)的需求。
2,、隨著學(xué)校足球業(yè)余訓(xùn)練的開(kāi)展,滿(mǎn)足部分特長(zhǎng)學(xué)生的不同發(fā)展,,為上一級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送人才,。
3,、促進(jìn)足球校本課程建設(shè)與實(shí)施,,努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色,。
4、開(kāi)展足球系列主題活動(dòng),,形成小學(xué)足球文化特色,。
本學(xué)期招生的對(duì)象是主要是以三年級(jí)至五年級(jí)的學(xué)生為主,通過(guò)一學(xué)期的足球訓(xùn)練,,一星期一次的社團(tuán)練習(xí),,學(xué)生們從技術(shù)練習(xí)和身體練習(xí)姿態(tài)可以看出,他們已有了明顯的提高:
1,、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的提高:
他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡(jiǎn)單的技術(shù),,例如簡(jiǎn)單運(yùn)球和繞標(biāo)練習(xí)。通過(guò)參加各種方式的接觸球練習(xí),,他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高,。
2、基本技術(shù)的提高:
三到五年級(jí)的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快,,學(xué)會(huì)了控制運(yùn)球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動(dòng)作,。這些技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)是完成一場(chǎng)比賽最根本的基礎(chǔ),而反復(fù)地練習(xí)枯燥無(wú)味,,所以社團(tuán)開(kāi)展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快,。
盡管學(xué)生們?cè)诰毩?xí)中提高很快,但是作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處,,在下學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中我要針對(duì)性的改善一下方面:
1,、社團(tuán)活動(dòng)中,孩子們對(duì)足球規(guī)則的了解甚少,,沒(méi)有辦法進(jìn)行一場(chǎng)比賽,,所以也說(shuō)明在社團(tuán)活動(dòng)中不光要教授學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動(dòng)作,作為老師的我更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則,,使學(xué)生在玩足球的過(guò)程中逐漸增長(zhǎng)對(duì)足球知識(shí)的積累,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣。
2,、因社團(tuán)開(kāi)展初期總是有學(xué)生遲到,,因要求全體社員,遵守社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度,,小到隊(duì)列管理,,大到器材歸置,鼓勵(lì)學(xué)生自主管理社團(tuán),,形成良好的足球社團(tuán)氛圍,。
在最后一堂課上,經(jīng)過(guò)分組的學(xué)生們,,經(jīng)過(guò)討論后,,向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)商量之后,,小同學(xué)們就開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地上來(lái)展示,,其中有盤(pán)球動(dòng)作,各種路線(xiàn)的傳球,,還有假動(dòng)作的演示,,足以看出同學(xué)們對(duì)足球的喜愛(ài)。這也使我體會(huì)到了,,給學(xué)生們自己商量的空間,,他們制造出來(lái)的東西足以讓我驚喜!