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最新小學(xué)教師年終工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)教師年終工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-03 08:10:22
最新小學(xué)教師年終工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)教師年終工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短(12篇)
時(shí)間:2023-03-03 08:10:22     小編:zdfb

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

小學(xué)教師年終工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)教師年終工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短篇一

我在幼兒園這xx年來(lái),,我遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作上嚴(yán)格要求自己,,做到不遲到,、不早退,并且能夠按時(shí)完成教師交給的任務(wù);在生活上做到自己的事情,,我也都能夠自己解決,。

在教育方面,我能夠積極學(xué)習(xí)各個(gè)教師的優(yōu)點(diǎn),,讓自己在工作方面有進(jìn)步,,并且在工作中能夠主動(dòng)幫助其他的小朋友,幫助同事做事情,,并且能夠和大家一起完成一起的事情,。在家教中,我們都能夠主動(dòng)地幫助家長(zhǎng)做家教,,讓家長(zhǎng)能夠放心地把孩子交給我們幼兒園,。在幼兒園里,我們能夠主動(dòng)幫助老師做一些簡(jiǎn)單的事情,,并且在工作期間也能夠互相學(xué)習(xí),,互相配合教育,做到了不遲到不早退,。

在生活方面,,我們都能夠自己做好自己的事情,并且能夠積極地參加一些有益的活動(dòng),。我們?cè)谏钪?,都是能夠主?dòng)和家長(zhǎng)打招呼,幫助老師做一些小事情,。

作為一名教師,,我的工作是比較瑣碎的,所以每天的工作都是需要我們一起配合的,,所以在工作中我也不斷地完善自己,,讓自己在工作中能夠更加的優(yōu)秀。當(dāng)然,,自己在工作的.過(guò)程當(dāng)中,,也是會(huì)遇到一些不順手的小問(wèn)題,這些都需要我們不斷的提升,。

當(dāng)然,,我也明白,,自己的工作能力還有待提升的方面有很多。比如說(shuō),,自身還需要多多的學(xué)習(xí),,這樣才能夠提高自己的教學(xué)能力;另外,也要多多參與到幼兒園的活動(dòng)當(dāng)中,,提高自己,,讓自己在工作當(dāng)中能夠有進(jìn)步。

xx年的時(shí)間,,其實(shí)并不長(zhǎng),,但是我已經(jīng)在工作中收獲了很多,而且也讓我收獲了很多,。對(duì)于這xx年來(lái),我收獲了很多很多,。在今后的工作中,,我會(huì)繼續(xù)努力,讓自己能夠有更加優(yōu)秀的成績(jī),,為幼兒園貢獻(xiàn)出一生的力量,。

小學(xué)教師年終工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)教師年終工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短篇二

光陰似箭,日月如梭,,一年一度的工作接近尾聲,,總結(jié)本學(xué)年來(lái)的工作,用幾個(gè)字描述很恰當(dāng):工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,勤奮學(xué)習(xí),,愛(ài)崗敬業(yè),恪守職責(zé),,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,生活儉樸。具體表現(xiàn)如下:

本人本學(xué)年來(lái)繼續(xù)擔(dān)任四,、五,、六年級(jí)段x個(gè)班的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)。上學(xué)期五,、六年級(jí)x個(gè),,本學(xué)期四、六年級(jí)x個(gè)班的教學(xué)工作,。一周x課時(shí),,xx多位學(xué)生,其中外來(lái)民工子弟達(dá)xx多位,,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣不好,自主學(xué)習(xí)能力差,,條件差,,自律能力差,加上綜合實(shí)踐活動(dòng)課程無(wú)固定的教材,、無(wú)教參,,無(wú)服務(wù)條件,無(wú)方向的課程設(shè)置,,給教學(xué)工作帶來(lái)難度,。

但本人針對(duì)問(wèn)題,與學(xué)生一起探討,,認(rèn)真分析校園內(nèi)外的條件,,即時(shí)捕捉教學(xué)素材,以網(wǎng)絡(luò)資料做參考,,以時(shí)事熱點(diǎn)為題材,,認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件,、啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、思考問(wèn)題、幫助學(xué)生梳理問(wèn)題,,篩選研究性課題,,鼓勵(lì)學(xué)生采用各種研究方法,實(shí)踐體驗(yàn),,解決問(wèn)題,,積累課程教學(xué)資源,規(guī)范教學(xué),,努力完成四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)要求:計(jì)劃,、備課、改作,、評(píng)價(jià),。積累主題課程設(shè)計(jì)資源多個(gè),篩選優(yōu)秀的主題課程設(shè)計(jì)參評(píng),,上學(xué)期獲得區(qū)一等獎(jiǎng)x個(gè)〈安全無(wú)小事〉和〈保護(hù)環(huán)境〉,,區(qū)二等獎(jiǎng)x個(gè)〈開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)農(nóng)作物大觀園〉區(qū)三等獎(jiǎng)x個(gè)〈文明禮儀〉;撰寫學(xué)科教學(xué)案例論文x個(gè),,獲得區(qū)三等x人次,;平時(shí),還努力輔導(dǎo)學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)比,,獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)x人次,,科技論文二等獎(jiǎng)x人次,;其他x人次;校內(nèi)教學(xué)檢查都獲得優(yōu)秀等級(jí),。

本學(xué)年來(lái),,本人繼續(xù)擔(dān)任打印室里的打印復(fù)印、教務(wù)處的學(xué)籍管理,、綜合組的教研組長(zhǎng)等工作,。一學(xué)年來(lái),接受鎮(zhèn),、區(qū),、市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查x人次,都受到好評(píng):檔案整理a檔,,學(xué)籍管理規(guī)范,,井然有序,教研組活動(dòng)記錄實(shí)效性強(qiáng),,組員獲獎(jiǎng)率高,,服務(wù)工作效率高;教研組課題區(qū)級(jí)立項(xiàng),,落實(shí)扎實(shí)。平時(shí),,我還經(jīng)常與教研組的各組員溝通,,鼓勵(lì)年輕教師積極參與各類競(jìng)賽活動(dòng),上學(xué)期的體育賽課獲得區(qū)團(tuán)體二等獎(jiǎng),,本學(xué)期的信息技術(shù),、科學(xué)素養(yǎng)提升工程培訓(xùn)競(jìng)賽獲得團(tuán)體、個(gè)人二,、三等獎(jiǎng)x人次,;學(xué)生參與各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)x多人次;教師撰寫的論文,、案例獲得區(qū)二,、三等x人次,市級(jí)一等獎(jiǎng)x人次,,其中本人撰寫的學(xué)科論文《xxx》區(qū)三等,,讀書征文《xxx》獲省第x屆讀書征文三等獎(jiǎng);

我校校園文化建設(shè)經(jīng)常會(huì)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的.檢查,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)注生活教育,,在后勤服務(wù)工作中,一些領(lǐng)導(dǎo)級(jí)的檢查,,洗刷水果,、清洗場(chǎng)地,、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情,,雖然只是幫忙,,只要有空,我也能做到熱情周到,,利于生活方便給以關(guān)注,,使工作氛圍和睦團(tuán)結(jié),和諧發(fā)展,。平時(shí),,本人生活簡(jiǎn)樸,沒(méi)有刻意打扮,,但在學(xué)生面前也會(huì)經(jīng)常修好邊幅,,以飽滿的精神狀態(tài)投身工作。在五(x)班的副班主任工作中,,能為班主任排憂解難,,一起排練晨會(huì)表演,一起做好值周班工作,;在綜合教研組內(nèi),,關(guān)心組員生活,能給以幫助,,一些病殘的老師,,給以慰問(wèn),從不計(jì)較個(gè)人得失,,使老師們感到溫暖,。

當(dāng)然,本人存在不足,,因?yàn)槟芰τ邢?,教學(xué)效率不怎么高,還沒(méi)有更好地鼓勵(lì)年輕教師走向幸福教育科研之路,,科研成果一般,。對(duì)老師的生活情況與學(xué)習(xí)情況不是很關(guān)注,勞動(dòng)基地動(dòng)員學(xué)生持續(xù)觀察習(xí)慣培養(yǎng)做得不夠,。

總之,,本學(xué)年來(lái),因?yàn)榇蠹业墓餐?,取得了一些成?jī),,但只能代表過(guò)去,希望自己戒驕戒躁,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī),。

小學(xué)教師年終工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)教師年終工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短篇三

隨著學(xué)期的結(jié)束,,本年度即將過(guò)去,回顧一年來(lái)小學(xué)教學(xué)的工作,,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來(lái)年的工作做得更好,,特就今年工作總結(jié)如下:

本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線,,努力貫徹黨的教育方針,獻(xiàn)身黨的教育事業(yè),。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象,;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。

1,、專業(yè)成長(zhǎng),。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,,研究教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,,改革教學(xué)方式,,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,,努力提高課堂教學(xué)效益,;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,,豐富業(yè)余生活,。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽(tīng)課,、評(píng)課,、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),,下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。

2、教學(xué)管理,。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,圍繞有效教學(xué)開(kāi)展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念,;開(kāi)展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),,拉開(kāi)過(guò)程,提高實(shí)效,;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),,為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料,;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),,期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,分別交流培訓(xùn)心得,,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽(tīng)教授講學(xué),、對(duì)話專家學(xué)者,、碰撞思想火花,更新了管理理念,,豐富了管理思想,,學(xué)習(xí)了管理技巧。

一年以來(lái),,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:

在思想政治方面,,堅(jiān)持黨的`教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),,提高理論水平,。在教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持黨性原則,,與時(shí)俱進(jìn),,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,,熱愛(ài)學(xué)生,,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實(shí),、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個(gè)合格的人民教師,!

在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。在課堂上,采用多提問(wèn),,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn),,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn),。

上課時(shí)認(rèn)真授課,,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn),、精講精練,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),,力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索,、大膽質(zhì)疑,,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題,提出解決的方法和措施,,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好,。

在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,,通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì)課,、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,,本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生,。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

通過(guò)一學(xué)年的努力,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。

小學(xué)教師年終工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)教師年終工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短篇四

時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間又到了歲末,。回顧自己在這xx年中所做的工作,,心中頗有幾份感觸,。這xx年中我擔(dān)任的是xx年級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)工作,班上有42個(gè)學(xué)生,,我從這四個(gè)人中一點(diǎn)一滴的小事情中,,以及本學(xué)年對(duì)學(xué)生的了解中,得到了很多的幫助,。

作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,,一開(kāi)始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是,,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對(duì)我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,,而我本人也倍加努力,本學(xué)期我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開(kāi)展,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。以下是我在這一學(xué)期的教學(xué)心得體會(huì),。

教學(xué)中,,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),。備課充分,,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好,。一開(kāi)始每備一篇新課時(shí),,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇文章,,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識(shí)點(diǎn)很多,,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時(shí)不允許,,另一方面突顯不出文章的重點(diǎn),。面對(duì)這么多的知識(shí)點(diǎn),我應(yīng)該如何取舍,,而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整篇文章上得連貫,、流暢、圓滿呢,,這是我備課中遇到的最大問(wèn)題,。于是,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,,認(rèn)真鉆研教材和教法,,對(duì)照單元學(xué)習(xí)要求,找出重點(diǎn),、難點(diǎn),,并把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)列出來(lái)按重要程度排列,進(jìn)而組織安排上課的思路,。同時(shí),,我還經(jīng)常請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)她們一點(diǎn)撥,,我茅塞頓開(kāi),。此外,在備課的過(guò)程中,,我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽(tīng)課的興趣,。

辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的,。我非常重視課堂的45分鐘,在教學(xué)的過(guò)程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),,教態(tài)自然大方,,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,并且每天都以愉悅,、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生,,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過(guò)程中,,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),,及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題,注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。此外,我堅(jiān)持每節(jié)語(yǔ)文課前空出3分鐘的時(shí)間讓學(xué)生上臺(tái)朗誦,,一來(lái)可以訓(xùn)練他們的普通話,,提高他們的語(yǔ)感,;二來(lái)可以鍛煉他們上臺(tái)的膽量。一學(xué)期下來(lái),,很多學(xué)生的朗誦能力均有不同程度的提高,。

針對(duì)不同的后進(jìn)生的具體情況,我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo),,利用下午放學(xué)的時(shí)間,,對(duì)這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì),,消除他們的自卑心理,;有時(shí)在課堂上提問(wèn)他們一些容易回答的問(wèn)題,增強(qiáng)他們的自信心,,提高他們的`學(xué)習(xí)積極性,。

身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和技巧,,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),。聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,,都能收獲到很多東西,,經(jīng)常有“聽(tīng)君一節(jié)課,勝思一整天”之感,。

作為一個(gè)教師,,我能注意把科學(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中,盡自己的能力和風(fēng)格魅力去吸引學(xué)生,。今后,,我會(huì)多向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),多聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課,,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,多學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),也經(jīng)常反思自己的不足,,進(jìn)一步完善自己,。

小學(xué)教師年終工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)教師年終工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短篇五

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:

俗話說(shuō):“活到老,,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,,做好防治宣傳工作,。

這學(xué)年,本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,,班級(jí)人數(shù)眾多,,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。

在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的`教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。

另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,論文多次參加市級(jí)交流,、獲獎(jiǎng),、發(fā)表。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。

本人在教育教學(xué)上,,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,,熱愛(ài)學(xué)生,,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才,。信息技術(shù)課,,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng),。能真正做到為人師表,、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),,盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),。

作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹(shù)形象、加快發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流”為目標(biāo),,踏實(shí)工作,,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

小學(xué)教師年終工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)教師年終工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

回顧這幾年的工作,我心中經(jīng)常在反思,,我作為人類靈魂的工程師,,工作在第一線,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,,做了些什么,,做好了什么?有了這些追問(wèn),使我的工作更有意義,。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂(lè)。為今后更好的工作,,現(xiàn)將這幾年的工作作個(gè)匯報(bào):

“德高為師,,身正為范”,為人師表,,以德為首,。在工作中,告誡自己,,首先要“有心理容量”,,要耐得住寂寞,受得住挫折,,能合理排解自身的消極情緒,,從而始終將思考的歡樂(lè)和收獲的喜悅送給學(xué)生,全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上,。其次要愛(ài)學(xué)生,,在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,,我努力以一顆博愛(ài)之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生,,絕不以家庭的出身分高低,以智力的好壞定親疏,,以成績(jī)的好壞分優(yōu)劣,,以自己的真誠(chéng)無(wú)私贏得了每一位學(xué)生的喜愛(ài)與尊敬。再者,,能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,,在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)合作,,與人相處真誠(chéng)熱情,。

作為一名教師,我們都知道教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作,,教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題,,需要依靠智慧來(lái)解決,智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,,來(lái)自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,,不斷否定自我,,超越自我。我愛(ài)讀書,,再忙的時(shí)候也沒(méi)有放棄讀書,。一年來(lái),我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,,魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著,,同時(shí)我還在學(xué)校與老教師交流,虛心聽(tīng)取他們?cè)诮虒W(xué)上的成功理念,,經(jīng)驗(yàn),,遇到不懂得地方多請(qǐng)教他們,而且我還在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了很多名青年教學(xué)骨干,,從他們身上我學(xué)到許多,,也找到自身的不足。

(1)教研活動(dòng),。教學(xué)中能帶領(lǐng)教師與時(shí)俱進(jìn),,大膽地進(jìn)行教改探索,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),,通過(guò)學(xué)習(xí)新理念、分析案例,、集體備課——上課——聽(tīng)課——研討,,讓語(yǔ)文課堂變成在游戲中快樂(lè)學(xué)習(xí),和其他語(yǔ)文老師進(jìn)行聽(tīng)課,,評(píng)課,,增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平,。每一學(xué)期校方都會(huì)安排大家的公開(kāi)教學(xué),,老師們?nèi)~可以任意走進(jìn)課堂聽(tīng)課,。本學(xué)期共聽(tīng)課16節(jié),我個(gè)人聽(tīng)課16節(jié),,聽(tīng)課結(jié)束后,,老師們都覺(jué)得收獲頗豐。我們還積極組織教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng),,4月有一年一次的優(yōu)質(zhì)課講評(píng),,在那時(shí)候可以和更多的教師交流,聽(tīng)他們的課,,彌補(bǔ)自己在教學(xué),,課堂上的不足。

(2)合作意識(shí),。我知道學(xué)校工作要想做好,,僅靠個(gè)人是不夠的,靠有顧全大局,、融合群體的豁達(dá)胸懷,,多學(xué)他人長(zhǎng)處,擇善而從,,才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),,在管理中形成合力。今年的各年級(jí)組大家壓力很大,,在工作中難免有這樣或那樣的困難,,我能夠團(tuán)結(jié)各年級(jí)全體教師,,大家群策群力,,通力合作,共度難關(guān),。在與其他年級(jí)老師溝通時(shí),,我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭(zhēng)讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,,在大家的配合下,,教導(dǎo)處工作有條不紊地進(jìn)行著。

(3)服務(wù)他人,。教育是服務(wù),,管理更是服務(wù)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,和其他教師研討,,制訂好個(gè)人的年度計(jì)劃、使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性,、實(shí)效性,,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn);制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,,為學(xué)??荚u(píng)教師提供依據(jù);組織、指導(dǎo),、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,,組織檢測(cè),,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作;組織好備課,、聽(tīng)課,、評(píng)課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,,審查教學(xué)計(jì)劃,,組織好教研活動(dòng),,協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的`疑難,。

作為一名年輕的一線教師,我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,,保持一顆平常心,,力求做到無(wú)欲則剛。工作中,,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,,做事在前,,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,,不接受家長(zhǎng)送的禮物,。

回顧一年來(lái)的工作,,有成績(jī)也有遺憾,,由于年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,,在工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:

1,、政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),,教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,。

2、深入課堂,,深入班級(jí)不夠,。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,主動(dòng)性不強(qiáng),。

3,、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給學(xué)生,,搜集的優(yōu)秀教育信息共享,。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料,,提供給學(xué)生,,形成良好的教育理念。

我知道,,任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

述職人:______

20__年__月__日

小學(xué)教師年終工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)教師年終工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短篇七

在我的意識(shí)里,,一直認(rèn)為自己是一名普通而平凡的教師,沒(méi)有顯赫的戰(zhàn)功,,沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī),,只是在小學(xué)這塊沃土上默默地耕耘著。如果說(shuō)有什么追求或目標(biāo)的話,,那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛(ài),、家長(zhǎng)尊重,、同事信任,、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”?;趯?duì)自身的這種定位,,一直以來(lái),我堅(jiān)持以“勤學(xué),、善思,、求實(shí)”為指南,認(rèn)真,、務(wù)實(shí)地走過(guò)每一天,。因此,,今天用文字記錄下來(lái)的也不是什么個(gè)人總結(jié),而是自己工作這段時(shí)間以來(lái)的一些想法與做法,。

一,、完善自身建設(shè),提高師德修養(yǎng),?!皭?ài)校、愛(ài)生”是我多年來(lái)堅(jiān)持的信念,。而“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)”,,并與學(xué)生建立良好的師生情感,更是我作為教師的基本準(zhǔn)則,。我用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染他們,、影響他們,讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí),,更學(xué)會(huì)做人,。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),我都傾盡全力,,盡我所能,。

二、不斷努力奮進(jìn),,提升業(yè)務(wù)水平,。過(guò)去的五年,是我在小學(xué)數(shù)學(xué)教壇上不斷探索,,摸爬滾打的五年,,同時(shí)也是我不斷進(jìn)步的五年。在一次次聽(tīng)課和培訓(xùn)研討中,,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,找到了自身發(fā)展的方向。因此,,我經(jīng)常向其他教師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題,,多次積極參加市、旗,、學(xué)校組織的現(xiàn)場(chǎng)教研活動(dòng),、培訓(xùn)等,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),,每學(xué)期都認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù),;及時(shí)歸納總結(jié)培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)。結(jié)合自身的情況,,我努力探索,,大膽嘗試,,逐步摸索出一套適合自己的教學(xué)方法和思路。

在備課方面,,不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo),,刻苦鉆研教材教參,積極摸底了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個(gè)體差異,,制定切實(shí)可行的教學(xué)方案,,做到既備教材教參,又備學(xué)生,;在課堂教學(xué)方面,,更新教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,,合作探究,,建構(gòu)知識(shí)發(fā)生發(fā)展的過(guò)程,切實(shí)履行新課標(biāo)提倡的發(fā)揮教師的`主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體位置,;在課外輔導(dǎo)方面,,耐心細(xì)致,培養(yǎng)優(yōu)生,,幫扶后進(jìn)生,,使每個(gè)學(xué)生都擁有自信、擁有成功,,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),,從快樂(lè)中得到發(fā)展,我也多次承擔(dān)學(xué)校公開(kāi)課任務(wù),。

三,、與班主任、家長(zhǎng)密切配合,。經(jīng)常與班主任互相溝通,,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng),、生活情況,,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,,了解學(xué)生在家里,、在社會(huì),、在假日的情況,,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,,共商教育孩子們的方法,,使學(xué)生能健康發(fā)展,。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解,、支持和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,,使家庭教育與學(xué)校教育同步,,共同培育好青少年一代。

一分耕耘一分收獲,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、其他教師的無(wú)私幫助下,我也取得一些成績(jī):

點(diǎn)滴成績(jī)只能代表過(guò)去,,教育教學(xué)是一門永無(wú)止境的藝術(shù),。愛(ài)在左,責(zé)任在右,,作為教師,,我的追求不僅是要傳授給學(xué)生知識(shí)和技能,而且要培養(yǎng)他們善于觀察,,勤于思考,,勇于探索的精神,更要塑造他們健全完美的人格,,使每個(gè)孩子的生活更加豐富多彩,,使他們真正學(xué)會(huì)生活、感悟生活,。

小學(xué)教師年終工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)教師年終工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短篇八

本學(xué)期即將接近尾聲了,,回想一學(xué)期來(lái)我和同學(xué)們走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想說(shuō)的真是太多太多,。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五二班班主任,,擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。為創(chuàng)建和培養(yǎng)一個(gè)良好班風(fēng)的班集體,,讓每一個(gè)學(xué)生都在這個(gè)集體中快樂(lè)得度過(guò)每一天,,每天都能快活、充實(shí)而有收獲,,我付出了很大的努力,,取得了一些成績(jī)。

我班的學(xué)生人數(shù)多,,尤其是男生多,,他們天真活潑,熱情奔放充滿好奇,,但頑皮,,個(gè)別同學(xué)以自我為中心,,缺乏集體意識(shí)。要培養(yǎng)優(yōu)秀班集體,,我從加強(qiáng)自身的思想建設(shè)做起,,吃苦耐勞、胸懷一顆從我做起的誠(chéng)心,,一顆關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的愛(ài)心,,一顆干好班主任工作的信心,用無(wú)私奉獻(xiàn),、高度負(fù)責(zé)的精神,,贏得學(xué)生的信任和家長(zhǎng)的放心。

我就每天堅(jiān)持早早來(lái)到學(xué)校,,靜靜地在教室準(zhǔn)備教學(xué),,認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹(shù)立了良好的行為榜樣,,也形成了無(wú)形的動(dòng)力,,全班同學(xué)都能按時(shí)到校,我班7:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始一天的讀書學(xué)習(xí),。

我有意識(shí)地按照班級(jí)學(xué)生不同的個(gè)性,、成績(jī)將他們搭配成學(xué)習(xí)小組,為學(xué)生的自我管理,、自主教育創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,,學(xué)生在小組其他成員的影響下,一些平時(shí)不遵守紀(jì)律,、行為習(xí)慣較差的.學(xué)生也在互學(xué),、互教、互相督促中,,慢慢地積極起來(lái)了,。我隨時(shí)關(guān)注每個(gè)小組和每個(gè)小組成員的動(dòng)向,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予處理,、調(diào)整,、教育,讓班級(jí)保持一個(gè)積極,、向上的良好氛圍,,使每一個(gè)學(xué)生享受“家”的溫暖。

針對(duì)集體凝聚力不足的問(wèn)題,,我積極開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),,使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中加深對(duì)彼此的了解,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體凝聚力,。本學(xué)期我中隊(duì)在學(xué)校組織的活動(dòng)中表現(xiàn)比較出色,,先后被評(píng)為優(yōu)秀班集體,、精神文明班集體,,獲廣播操比賽第一名;運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式第一名,;

班主任管理是一門永無(wú)止境的教育藝術(shù),,只要我們立足實(shí)際,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,就能不斷開(kāi)創(chuàng)班主任管理的新局面,。

小學(xué)教師年終工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)教師年終工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短篇九

在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,我學(xué)習(xí)著,,實(shí)踐著,,思考著,下面我就將本學(xué)年的個(gè)人學(xué)習(xí)和工作情況向大家作一個(gè)簡(jiǎn)明匯報(bào),。

課堂永遠(yuǎn)是教師的主陣地,,教學(xué)永遠(yuǎn)是教師的看家本領(lǐng)。為了追求真實(shí),、生動(dòng),、有效的課堂,我在備課環(huán)節(jié)上,,動(dòng)盡了腦筋用足了勁,。準(zhǔn)確地把握教材,是備好課的先決條件,,我除了深入研讀教材外,,還仔細(xì)研讀教學(xué)參考資料和新課標(biāo),并在網(wǎng)上搜索優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)博采眾長(zhǎng),,緊緊圍繞“教什么”“怎樣教”這兩個(gè)本源性的問(wèn)題設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案,。課堂上,我引導(dǎo)學(xué)生與文本,、與作者,、與編者、與我進(jìn)行有效的互動(dòng)對(duì)話,,引導(dǎo)學(xué)生靜心讀書深入思考,,引導(dǎo)學(xué)生“咬文嚼字”,從字里行間去體悟語(yǔ)言文字的博達(dá)和精妙,。經(jīng)過(guò)多方面的努力,,我剛剛帶畢業(yè)的六年級(jí)取得了較好的成績(jī),考取三中的學(xué)生只有我們班,三門功課兩百七十分以上的也只有我們班的學(xué)生,,人均分全年級(jí)第一,。

俗話說(shuō),親其師信其道,。只有教師放下架子,,俯下身子和學(xué)生說(shuō)話,主動(dòng)和學(xué)生做朋友,,才會(huì)獲取學(xué)生的喜愛(ài),,學(xué)生才會(huì)感到老師的可親可敬,從而信賴,、尊重老師的指導(dǎo),,教師才會(huì)有幸福感。多年來(lái),,我一直是這么想,,也是這么做的。當(dāng)學(xué)生遇到傷心事情,,我擁抱著他的時(shí)候,,當(dāng)學(xué)生回答的問(wèn)題很精彩我抱著他轉(zhuǎn)圈的時(shí)候,當(dāng)我在學(xué)生的聽(tīng)寫本上畫上了一個(gè)個(gè)大大的一百分,,學(xué)生們蹦著跳著開(kāi)心地笑的時(shí)候,,我總能聽(tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè)在我和學(xué)生們的心中響起,那無(wú)聲的.音樂(lè)聲撞擊著我和學(xué)生的心靈,,使我們的心越靠越近,。

在工作中,我常與輔導(dǎo)員互相溝通,,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、活動(dòng)、生活情況,,共同管理好班級(jí)和學(xué)生,;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)家訪,、電訪和qq,,了解學(xué)生在家里,、在社會(huì)、在假日的情況,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),,互相溝通,,共商教育孩子們的方法,,使學(xué)生能健康發(fā)展,。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí),,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解,、支持和配合,,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,,共同培育學(xué)生的成長(zhǎng),。我所做的一切,得到了家長(zhǎng)的尊重和愛(ài)戴,。一次我的嗓子因?yàn)樯险n的原因,,失聲了,,家長(zhǎng)們又是電話關(guān)心詢問(wèn),,又是送治嗓子的藥過(guò)來(lái);因?yàn)閺?fù)習(xí)的需要,,本學(xué)期的第三次和第四次的考試卷,,學(xué)校由于諸多原因,沒(méi)有印發(fā)卷子,,當(dāng)我在我們班的qq里和家長(zhǎng)交流的時(shí)候,,馬上有家長(zhǎng)在她所在的公司復(fù)印了兩套九十張?jiān)嚲硭偷轿覀儼嗌蟻?lái)。

一分耕耘一分收獲,,我剛剛帶畢業(yè)的六年級(jí)多次獲得市級(jí),、區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體、書香班級(jí)體榮譽(yù)稱號(hào),。20xx年12月我撰寫的論文《彼此的尊重才能贏得尊重》獲省級(jí)三等獎(jiǎng),、20xx年在漢陽(yáng)區(qū)讀書活動(dòng)中,獲“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)?,F(xiàn)在所帶的一年級(jí)月月被評(píng)為“六項(xiàng)全能班集體”,。我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)有進(jìn)取精神的人,經(jīng)過(guò)努力,,20xx年11月我考取了小學(xué)高級(jí)教師,。我是一個(gè)很執(zhí)著的人,我相信,,我能夠,,也一定能夠把我現(xiàn)在所帶的班級(jí)帶得更優(yōu)秀,取得更好的成績(jī),。

小學(xué)教師年終工作總結(jié)匯報(bào) 小學(xué)教師年終工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短篇十

我是一名從教多年的小學(xué)教師,,我覺(jué)得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任,所以,,自工作以來(lái),,我始終以勤懇,、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),,努力提高自己各方面的能力?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)筆記,,提高自己的思想覺(jué)悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,,從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教、為人師表,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我,、喜歡我,。在工作中,我積極,、主動(dòng),、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),,樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

我擔(dān)任五年級(jí)的科學(xué),,成為學(xué)校專職的科學(xué)教師,,小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來(lái)越受到各界的重視,,我們學(xué)校也申請(qǐng)了科普學(xué)校,,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,并下決心以我微薄的力量來(lái)推進(jìn)我??茖W(xué)教育向前發(fā)展,。我知道,,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量,。“研在課前,、探在課中,、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴(yán)格要求自己,,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的:

1,、課前準(zhǔn)備

課前要備好課,,一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料,這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要,,所以,,我會(huì)提前準(zhǔn)備好,,如果儀器室沒(méi)有的材料,,但是為了上好課,我就自己找材料或動(dòng)手制作,。認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。

2,、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

我會(huì)在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施,。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,,盡量因材施教,,有效地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。

3,、研究教學(xué)方法

考慮教法,,解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生,而且,,我教的是高年級(jí),,學(xué)生的年齡和年級(jí)的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培養(yǎng)方向雖然一致,但一個(gè)年級(jí)的幾個(gè)班情況各不相同,,所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識(shí)和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo),,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

4,、課堂上的情況

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生能夠自覺(jué)地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,特別是實(shí)驗(yàn)操作,,要注意觀察每位學(xué)生,,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中,多鼓勵(lì),,多使用加到好處的評(píng)價(jià)性語(yǔ)言,,使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,,從而做到自主探究,,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科,。

本學(xué)期我還承擔(dān)起學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,,雖然任務(wù)重,責(zé)任大,,但我仍然盡我所能,,檢查、督促各班進(jìn)行值日工作,。每天我早來(lái)晚走,,參與到每一次勞動(dòng)之中,,指導(dǎo)孩子勞動(dòng)。孩子不會(huì)干,,我就手把手的教,,一次一次不厭其煩的演示。每天,,我還帶領(lǐng)值周同學(xué)四次檢查,,及時(shí)找出各班的不足之處并幫助他們及時(shí)改正。在我和同學(xué)們的不懈努力下,,學(xué)校的衛(wèi)生工作有了很大的改觀,。在此我也要感謝各位班主任老師的大力支持!

我熱愛(ài)自己的工作,,自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠(chéng)和善,,努力樹(shù)立良好的師德形象,。做到按時(shí)上下班,不遲到不早退,,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,,還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng),,協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作;有老師請(qǐng)假,,也能夠服從學(xué)校安排,認(rèn)真代課,,批改作業(yè),,盡自己的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況,、問(wèn)題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào),,并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo),。同事之間能做到顧全大局,服從安排,,互相關(guān)心,,互相幫助,互相溝通,。

在緊張工作之余,,時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受,,要為自己充充電,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,,在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,,然而在教學(xué)過(guò)程中,由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺,,教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn),書到用時(shí)方恨少,,沒(méi)辦法,,只能平時(shí)自己多看些雜書了,在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí),,這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí),,能夠坦然相對(duì)。另外,,多爭(zhēng)取外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),,以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念,自我感覺(jué)在教學(xué)理念上,,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),不斷提高,,也慢慢地有了自己的一套思維,。另外,我還趁假期參加河南大學(xué)的本科進(jìn)修,,希望自己能夠全面提高,。

總之,在這一學(xué)年中,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤,,人無(wú)完人,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,在今后的工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

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時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,,忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié):

在思想上我積極向上,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,熱愛(ài)教育事業(yè),參加學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好筆記,。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度,。

在教育教學(xué)工作上,,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,,讓學(xué)生,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,,本學(xué)年期,,我擔(dān)任xx年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備教案,。在教育教學(xué)中,,在課堂中我開(kāi)設(shè)了“小舞臺(tái)”,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,,給予了他們充分的表現(xiàn)欲,。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),,堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè),,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的朋友,,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè),,喜歡音樂(lè)。

為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂(lè)課,,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正,。

對(duì)學(xué)生的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定,,在音樂(lè)教室上課學(xué)生通常不像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那樣拘謹(jǐn),,課堂上教師提問(wèn)學(xué)生要么亂七八糟,,要么就是回答不到。學(xué)生分神了,,難度加大了,,課堂上一般聽(tīng)不進(jìn)去,老師就滿堂灌,。我也經(jīng)常利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的及時(shí)查缺補(bǔ)漏。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,,按學(xué)校的計(jì)劃,,在寶賢初中組建了合唱隊(duì)和器樂(lè)隊(duì)。合唱隊(duì)的隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名出席的,。每周周二,、四的課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。器樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂(lè)演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成,。每?jī)芍艿闹苣┡啪殹?/p>

在這個(gè)學(xué)期里:舉辦了“第一屆音樂(lè)文化藝術(shù)節(jié)選拔賽”,,組織學(xué)生出題,演出效果較好,。

課外活動(dòng)是我校地一面旗幟,,對(duì)于這方面受益的學(xué)生可以說(shuō)一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期,,我還積極的報(bào)名參加了學(xué)校的美術(shù)特長(zhǎng)輔導(dǎo)中心的.輔導(dǎo),。

學(xué)校的各種活動(dòng)我都積極的參加。美術(shù)興趣小組的活動(dòng),,學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng),,我都積極的配合。功夫不負(fù)有心人,,學(xué)生們?cè)谟?xùn)練中獲的了一等獎(jiǎng),。

我校地xx年級(jí)的“慶六一文藝匯演”也榮獲學(xué)校二等獎(jiǎng),六一藝術(shù)節(jié)文藝匯演中也獲得了二等獎(jiǎng),。

除了日常的教學(xué)工作之外,,我還負(fù)責(zé)校本課程的教材教研和個(gè)人課題的匯報(bào)工作。

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這學(xué)期即將結(jié)束,在這段日子里,,我凡事都腳踏實(shí)地地去做,,而以真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫。因此,,在這里,,我想實(shí)事求是地來(lái)談?wù)勛约核〉玫某煽?jī)與不足之處。

首先,,作為一名教師,,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,,時(shí)時(shí)處處為人師表,,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友;在思想政治上,,自己雖不是一名黨員,,但時(shí)刻能以比黨員更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。作為學(xué)校大家庭中的一員,,我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。曾有老師戲稱我為“管家婆”,不管這稱呼里面是帶有褒獎(jiǎng)還是別的什么,,我都付諸一笑,。因?yàn)槲矣X(jué)得這是我們每個(gè)“家庭”成員應(yīng)盡的義務(wù)。凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情,,我都會(huì)大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,,然后盡心盡職地做好各項(xiàng)工作。其次,,在教學(xué)上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的個(gè)人特長(zhǎng),讓我教雙語(yǔ)班的音樂(lè),。說(shuō)實(shí)在話,,做專職音樂(lè)教師,這是我任教十五年來(lái)第一次,,但我能注意多向同事請(qǐng)教,,平時(shí)自己也注意多聽(tīng)示范課,所以在這學(xué)期舉行的省實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂(lè)教師評(píng)優(yōu)課中,,還是取得了令自己滿意的成績(jī),,不過(guò)比起湖塘片的老師,還是存在著一定的差距,,今后還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、提高。在平時(shí)的教學(xué)中,,我能盡量根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和雙語(yǔ)特色精心設(shè)計(jì)教案,。

為了使自己的英語(yǔ)課堂用語(yǔ)更加?jì)故欤以谏蠈W(xué)期參加了英語(yǔ)大專班的學(xué)習(xí),,雖然對(duì)于大學(xué)英語(yǔ)我感覺(jué)很陌生,,學(xué)得也很艱難,但我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)換來(lái)優(yōu)異的成績(jī),。在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題,,我能向比我年齡小的同事請(qǐng)教,他們也總熱心地幫助我,。由于我的勤奮好學(xué),,一時(shí)間也激起英語(yǔ)組老師共同學(xué)習(xí)的熱情,我的內(nèi)心也感到無(wú)比高興,。

對(duì)于英語(yǔ)組的活動(dòng),,我也能積極參與。英語(yǔ)歌曲比賽和英語(yǔ)節(jié)的節(jié)目,,我都能認(rèn)真排練,,從背景、道具和服裝的設(shè)計(jì)到制作,,我也會(huì)主動(dòng)請(qǐng)其他老師幫忙,,然后自己把好關(guān),所以在演出質(zhì)量上應(yīng)該比以前有所提高,。特別是學(xué)校合唱隊(duì)的訓(xùn)練,,自己也是邊教學(xué)邊摸索,認(rèn)真訓(xùn)練,,應(yīng)該說(shuō)現(xiàn)在的演唱水平有了一定的提高,。

當(dāng)然,一學(xué)年來(lái),,我所做的都是些平凡小事,,雖然沒(méi)出什么成績(jī),但鎮(zhèn)里,、學(xué)校里的六,、七次獻(xiàn)花獻(xiàn)辭和dv制作大賽以及學(xué)校里學(xué)生的各項(xiàng)比賽活動(dòng)中也融入了自己的不少汗水。但由于學(xué)校里的雜務(wù)性事情太多,,自己往往會(huì)為了應(yīng)付這些事情而打亂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作計(jì)劃,。所以自己雖然失去了一些,但我并不后悔,,也絕不會(huì)停止不前,。對(duì)于今后的路,,我會(huì)謹(jǐn)慎地走好每一步,用自己的努力實(shí)踐,、勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺(tái)階!小學(xué)教師工作總結(jié)篇4

一年來(lái),,我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開(kāi)展,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)。

一,、師德表現(xiàn)方面:熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

二,、教育教學(xué)方面:認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,寫好教案,,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。掌握知識(shí)的邏輯,考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,。注意信息反饋,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。

三,、工作考勤方面:我熱愛(ài)自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。以上是我一年來(lái)的工作總結(jié),,不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,,努力工作,。

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