在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

后進(jìn)生班主任評(píng)語簡(jiǎn)潔 后進(jìn)生評(píng)價(jià)手冊(cè)班主任寄語篇一

2,、居安思危人才會(huì)執(zhí)著奮發(fā),，向往成功人才會(huì)不懈努力,，激流勇進(jìn),。面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，我不反對(duì)甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,，但對(duì)于你的現(xiàn)在，我更希望你“輝煌”!一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生,。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動(dòng)的面對(duì)中學(xué)生活,，因?yàn)橄麡O觀望只會(huì)消磨一個(gè)的意志和銳氣，你說是嗎?

3,、你有一付熱心腸,，關(guān)心集體,，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷,，聰穎靈活,，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問，你要求上進(jìn),，充滿自信,，學(xué)習(xí)上永不言敗,。你常?！笆Э亍?，拖拉作業(yè),，堆積如山,，望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

4、你思維敏捷,，學(xué)習(xí)勤奮,。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力,。你勤于思考，所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整,，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者,。但老師同樣要提醒你,，只有持之以恒,，方能立于不敗之地,，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù),。

5、“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,?！薄扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為的財(cái)富。事實(shí)上,，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,，勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

6,、你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī),。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加，并為下級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),，但成績(jī)還不夠理想，自制力相對(duì)弱,，課外時(shí)間利用率不高,。“人最大的敵人就是自己”,，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,，生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng),，要靠自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!

7、知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的!

8,、你忠實(shí)憨厚，聽話懂事,，你心系集體,，樂意助人，你明白事理,，要求上進(jìn),，但你拖拉散漫，意志薄弱,，缺乏責(zé)任,，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己，只要信心恒在,，你的明天一定會(huì)變得美好,。

9,、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生，熱愛班集體,，對(duì)于班里的事情你總能放在心上,，勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影，大家都喜歡和你在一起,?？墒巧险n有時(shí)分散精神，但老師相信你的上進(jìn)心會(huì)驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入,。老師知道眼前你還要面對(duì)各種困難,，但老師相信沒有克服不了的困難，不是嗎?

10,、你是個(gè)讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，專心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

11,、如果不相信自己注定平庸，那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,，如果不相信自己注定失意,，那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活,，努力付出才會(huì)有回報(bào),，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧，你會(huì)做得更好,。

12,、你其實(shí)很聰明，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講,、獨(dú)立完成作業(yè),、有錯(cuò)及時(shí)改正,，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步,。

13,、你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽講,，不能做小動(dòng)作,，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的,，對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,，老師期待這你的進(jìn)步,。

14,、知道嗎,，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,，你將會(huì)變得更加出色的!

15、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,，勇敢地回答老師問題的學(xué)生,，你一定會(huì)的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

16、你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律,，是一個(gè)可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興,。好孩子,，請(qǐng)記住自己跟老師說的話，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

17,、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn),?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),，要玩就玩?zhèn)€痛快。

18,、一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的,，這就是你——一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好,，但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些,，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),，這樣你才能取得好成績(jī)，你能做到嗎?

19,、你曾對(duì)老師說,，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問老師,，其實(shí)學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大,，相信不久的將來,。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

20,、或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng),，也常挨批評(píng),，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子,。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí),，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?21,、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

22、“天下無難事,，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力,，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,，更大,，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

23,、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事,，只怕有心人”,。只要你肯用功，上課專心聽講,，認(rèn)真思考,，勇敢舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正,，不懂就問,，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!

24,、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學(xué)生!佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問,。你的成績(jī)會(huì)趕上來的,。自信些，老師,、家長(zhǎng),、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

25,、你聽話懂事,，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處,，你上進(jìn)心強(qiáng),，急切希望自己早日成為讓老師與家長(zhǎng)都滿意的好學(xué)生，但你缺乏頑強(qiáng)的意志,，因此你常立志,，你缺乏長(zhǎng)久的目標(biāo)，因此你容易滿足,，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,，把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo)，很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,，因此你固然付出不少,，但進(jìn)步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的不足,，相信新的學(xué)期你一定會(huì)有更積極的行動(dòng),。

26、你會(huì)皺起眉頭,，是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲,，是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作,，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí),，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開你的心,，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,，付出努力，一定會(huì)有收獲,。讓我們一起努力,，好嗎?

27、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真,，那么，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會(huì)取得好成績(jī)的!

28、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興,，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),，不禁皺眉了，聰明的女孩,，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,，對(duì)嗎?

29、你一直在努力,，老師注意到了,，也看到了，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績(jī),。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備,，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),，是不會(huì)比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你,。

30,、勤奮努力，積極向上是你成功資本,，你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學(xué)們的喜愛。但不知為何,，這學(xué)期你的成績(jī)總不見起色?氣氛氣氛把握時(shí)機(jī),，揚(yáng)長(zhǎng)避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個(gè)機(jī)會(huì),，每一分鐘,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好!

后進(jìn)生班主任評(píng)語簡(jiǎn)潔 后進(jìn)生評(píng)價(jià)手冊(cè)班主任寄語篇二

1. 你在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得驕人的成績(jī)，這主要是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)上愛動(dòng)腦,。你能完成作業(yè),，但經(jīng)常會(huì)忘記交，如果你能堅(jiān)持踏實(shí),、認(rèn)真的學(xué)習(xí),，你一定會(huì)是個(gè)很出色的學(xué)生。

2. 在老師的心目中你一直是一個(gè)出色的學(xué)生,，你總是認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事你興趣廣泛,，成績(jī)優(yōu)異,。老師希望你繼續(xù)進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的美好理想而奮斗。

3. 你是我們班的“小博士”,，你不僅思維敏捷,，而且學(xué)習(xí)勤奮。你的愛好是學(xué)電腦和鉆研數(shù)學(xué)題,，在數(shù)學(xué)競(jìng)賽你又獲得了特等獎(jiǎng),。老師希望你積極參加集體活動(dòng)提高自己各方面能力,。

4. 你是一個(gè)誠實(shí)的好孩子,自覺遵守紀(jì)律，積極參加體育活動(dòng)，課堂注意聽 講，能完成家庭作業(yè)。你知道嗎,，一份耕耘,，一份收獲,。愿你在學(xué)習(xí)上多 動(dòng)腦，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

5. 你是一個(gè)文靜的好孩子，在校與同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，成績(jī)良好,。希望你課堂上大膽發(fā)言,，在集體活動(dòng)中鍛煉自己的膽量,。

6. 你是一個(gè)懂事的孩子，守紀(jì)律,，愛勞動(dòng),，主動(dòng)參加集體活動(dòng),。你課堂能認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言,。希望你抓好鞏固這一環(huán),，學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦，多下功夫,，力爭(zhēng)能把成績(jī)提高,。

7. 因?yàn)槟闵屏即苏嬲\，同學(xué)都喜歡與你做朋友,。學(xué)習(xí)主動(dòng),，上課總是專心聽講。你關(guān)心集體,，主動(dòng)做好值日生工作,，希你再接再厲，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步,。

8. 在班級(jí)你是一個(gè)從不讓老師操心的孩子,，你守紀(jì)律，愛勞動(dòng),，與同學(xué)友好相處,，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，作業(yè)書寫有進(jìn)步,，希望你能積極參加集體活動(dòng)，提高自己的能力。

9. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩子，自覺遵守紀(jì)律,，課堂注意聽講,，按時(shí)完成作業(yè)但你的作業(yè)質(zhì)量不高,，老師希望你學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦，多下功夫，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步,。

10. 你是個(gè)守紀(jì)律的好孩子,，平時(shí)與同學(xué)與好相處，你學(xué)習(xí)主動(dòng),，課堂注意聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成。希望你上課大膽發(fā)言,，積極參加集體活動(dòng),，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

11. 你是一個(gè)各方面素質(zhì)都比較好的學(xué)生,，你學(xué)習(xí)勤奮而踏實(shí),，作業(yè)書寫一絲不茍，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。希望你課外多看一些數(shù)學(xué)讀物,，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

12. 你是一個(gè)多才多藝的好孩子,，你的畫得了學(xué)校一等獎(jiǎng),，你的書法作品也得了市優(yōu)秀獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),，你關(guān)心集體,，認(rèn)真做好值日工作，以你的聰明,，如果你勤奮學(xué)習(xí),，你的成績(jī)一定會(huì)穩(wěn)步上升。

13. 你一個(gè)聽話的孩子,，老師知道,，你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，你能按時(shí)完成作業(yè),，但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,，成績(jī)總是徘徊不前，希望你能勤奮學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取成績(jī)有提高,。

14. 目標(biāo)越高，志向就越可貴,。老師相信你在新的一年里有新的飛躍,。

15. “讀書破萬卷，下筆如有神”,。老師相信你會(huì)利用假期多閱讀一些對(duì)自己學(xué)習(xí)有好處的書籍,。

后進(jìn)生班主任評(píng)語簡(jiǎn)潔 后進(jìn)生評(píng)價(jià)手冊(cè)班主任寄語篇三

1,、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩,?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵(lì)下,，你的發(fā)言也積極了。但最近,，你染上了個(gè)壞習(xí)慣,，那就是粗心。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!

2、很驚喜,，這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,，至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯(cuò)，你上課發(fā)言也積極多了……,，所有這些都能證明一點(diǎn),，只要自己努力了，一定會(huì)有收獲的,，繼續(xù)努力吧,，相信功夫一定不負(fù)有心人。

3,、你是一位綜合能力叫強(qiáng),、自尊心極強(qiáng)的學(xué)生，不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色,，但在團(tuán)隊(duì)意識(shí),、受挫能力方面你還要多加鍛煉,。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì)《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,，真正成為一個(gè)出類拔萃的班干部。

4,、有時(shí)想想你確實(shí)有些古靈精怪,，雖然個(gè)頭不大，但主意頗多,，有時(shí)甚至意見頗大,，這說明你很有主見,，有個(gè)性，對(duì)于學(xué)習(xí)你不是很積極,，作業(yè)常常有拖拉,，完成的質(zhì)量不高，課上甚至要開小差這些都是次要的,，老師相信終有一天你會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并努力改正的,。

5、浩是一個(gè)聰明活潑,，善于與別人溝通的男孩子,，可是太貪玩了，也很貪嘴,，上課經(jīng)常遲到,、講笑、偷吃零吃,、搞小動(dòng)作,，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能,，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地,。

6,、你是一個(gè)很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,?？伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

7,、知道嗎,，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,，你將會(huì)時(shí)最出色的!

8,、榮給自己的評(píng)價(jià)是幽默、樂觀,、善良,，但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力,，所以榮鉅還要多點(diǎn)看書,，書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了，主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎,，對(duì)自己的成績(jī)落后不焦急;而善良,，老師是認(rèn)同的，希望榮鉅好好學(xué)習(xí),，為自己爭(zhēng)口氣,，為爸媽爭(zhēng)光，做一個(gè)能長(zhǎng)久快樂,，也能把快樂帶給別人的好孩子,。

9、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)可愛的孩子,。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講,、認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功，老師相信,、支持你,。

10、老師相信你是一個(gè)自覺,、穩(wěn)重的人,，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，盡管你朗讀不流利,，但還是給機(jī)會(huì)你,，希望你能多練，盡管同學(xué)與你有過解,，你還是大度地幫他帶東西,，做一個(gè)學(xué)習(xí)好的人，這是一個(gè)有用人才的標(biāo)準(zhǔn),，相信你一定能成才,。

11、昊對(duì)老師誠實(shí)有禮,，積極參與體育活動(dòng),，熱愛幫助同學(xué)，但上課易開小差,，時(shí)有欠交作業(yè),，在課室常吃零食及亂扔垃圾，總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己,，希望昊勤趕快改正缺點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

12,、老師覺得你最大的特點(diǎn)就是聰明,、老練，無論是下象棋,，還是算二十四點(diǎn),，你都不輸任何人，其次就是調(diào)皮這個(gè)教訓(xùn)是大家有目共睹的,，雖然是有多方面原因造成的，老師覺得你應(yīng)該多多努力,，把精力放在學(xué)習(xí)上,，多看些課外書，豐富自己的閱歷,，為將來進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基礎(chǔ),。

13、李給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立,、自理,、懂事,、聽話，但作為班中的值日班干部,，未能形成積極的管理意識(shí),，李斌要相信自己，堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人,，你有這個(gè)能力!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,，多想辦法，多作嘗試,，過程雖然很有可能很累也很困難,，但老師相信，這會(huì)讓你終生受益,。

14,、子熱愛班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參與體育活動(dòng),，漫畫也有特長(zhǎng)，衛(wèi)生工作有進(jìn)步,，但上課自控力較差,，有隨意講話及語言不文明現(xiàn)象，希望發(fā)揮特長(zhǎng),，繼續(xù)為班爭(zhēng)光,，更嚴(yán)格要求地要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

15,、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè),，字跡潦草，成績(jī)不理想,，老師知道你并不愚笨,，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,，愛玩雖不是缺點(diǎn),，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績(jī),，你說對(duì)嗎?

16、澤是一個(gè)熱愛班集體的同學(xué)，留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會(huì),，為班勇奪二項(xiàng)長(zhǎng)跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一幕,，還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾，坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,，學(xué)習(xí)不夠刻苦,，做事拖拉,，希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，不斷地完善自己,。

17,、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時(shí)完成,，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

18,、杜最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)老師的批評(píng)能立即改正并態(tài)度非常的好,，與同學(xué)的相處也非常的融洽，但對(duì)自己的要求不高,，上課常講話,，不搞衛(wèi)生，作業(yè)時(shí)有欠交,，希望盡快樹立自己的人生路向，并努力朝著這個(gè)方向堅(jiān)強(qiáng)勇敢地前進(jìn),，老師期待看到你的進(jìn)步!

19,、你聰明伶俐，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”,。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

20、修是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很鮮明的學(xué)生,，為人熱情開朗,，不拘小節(jié)，肯幫助人,，但個(gè)性太強(qiáng),，不會(huì)遷就和體諒他人，上課自控力低,，課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,，希望今后改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

后進(jìn)生班主任評(píng)語簡(jiǎn)潔 后進(jìn)生評(píng)價(jià)手冊(cè)班主任寄語篇四

1. 你聰明，好學(xué),，調(diào)皮,，但粗心，如能在學(xué)習(xí)上細(xì)心一點(diǎn),，成績(jī)會(huì)更好的,。

2. 你給我的印象是：大膽認(rèn)真，但不夠踏實(shí),。要一步一個(gè)腳印地走下去,。

3. 在學(xué)習(xí)上你挺認(rèn)真的，老師很喜歡你,，如能學(xué)得再活一點(diǎn),，做作業(yè)再快一點(diǎn)定會(huì)更好。

4. 你是個(gè)文靜,，認(rèn)真,，有上進(jìn)心的小姑娘，如果學(xué)得活一點(diǎn)的話,，相信你會(huì)出更好的成績(jī),。

5. 你是一個(gè)活潑、熱情的孩子，老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步,，特別是課堂上你踴躍發(fā)言,，學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)，只要你堅(jiān)持下去,，你會(huì)取得驚人的成績(jī),。

6. 你是一個(gè)聰明而頑皮的孩子，你興趣廣泛,，愛好廣泛,，成績(jī)良好。但你作業(yè)完成不夠認(rèn)真及時(shí),，書寫不漂亮,，愿你從各方面嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步,。

7. 如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好字好文章,，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果,。

8. 你是一個(gè)非常出色的孩子，你做任何事都很認(rèn)真,，課堂總是積極思考,，踴躍發(fā)言，作業(yè)更是一絲不茍,。愿你堅(jiān)持不懈,，努力去實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。

9. 你是一名文靜的好女孩,，守紀(jì)律,，與同學(xué)友好相處。這學(xué)期你學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,，老師真為你高興,。如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些，你一定會(huì)有更大進(jìn)步。

10. 你思維敏捷,，回答問題非常準(zhǔn)確,，學(xué)習(xí)勤奮而踏實(shí)，成績(jī)良好,。你有很強(qiáng)的進(jìn)取心,，但粗心。愿你課外多讀數(shù)學(xué)方面書,。

11. 你知道嗎,，老師非賞喜歡你，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)進(jìn)步了,，你樂于助人,，同學(xué)們都愿與你做朋友。但作業(yè)質(zhì)量不高,，老師希望你在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,，爭(zhēng)取更上一層樓。

12. 真是人如其名,，你長(zhǎng)得秀氣,，富有靈氣。一學(xué)期來,，難忘的是你那娟秀的字跡,。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé),，是位稱職的小干部,，是班級(jí)的佼佼者。

13. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,，老師希望你多看些課外數(shù)學(xué)方面書,。

14. 你雖然頑皮，但你很誠實(shí),。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,，但缺少持之以恒的精神。你樂于助人,，同學(xué)和老師都喜歡你,。希你課堂上專心聽講，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步,。

15. 你是一個(gè)穩(wěn)重的好女孩子,，你思維敏捷，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)異,。你守紀(jì)律，與同學(xué)友好相處,，老師和同學(xué)都喜歡你,。愿你注意發(fā)展自己的能力，向更高的目標(biāo)奮進(jìn),。

后進(jìn)生班主任評(píng)語簡(jiǎn)潔 后進(jìn)生評(píng)價(jià)手冊(cè)班主任寄語篇五

1. 你是一個(gè)可愛的小女孩,，有時(shí)候活潑好動(dòng)，像只小兔,，有時(shí)候又懶洋洋的,，你尊敬老師，也能在 課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng),，待人熱情有禮,，喜歡幫助同學(xué)，拾金不昧,，上課比較認(rèn)真,，書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,，做事情要認(rèn)真，要有始有終,，生活上能夠自己照顧自己,，不挑食，健康快樂地成長(zhǎng)!

2. 你是一個(gè)聽話的孩子,，你做事認(rèn)真仔細(xì),，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見,，熱情待人,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動(dòng),，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了,，上課也能獨(dú)立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀,，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓!

3. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人,，知錯(cuò)就改,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人,，拾金不昧,，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮,，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

4. 你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律,，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高,，進(jìn)取心不強(qiáng),，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力,。 愿你活潑,、開朗、鍛煉能力,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

5. 你富有朝氣,，性格直率，愛好廣泛,，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌!

6. 你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容,，做事仔細(xì),，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師,，常常幫助老師做事，愛勞動(dòng),，愛班級(jí),，但獨(dú)立性不夠，常常需要?jiǎng)e人的提醒,，老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己,，不要?jiǎng)e人來管理你，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,，要學(xué)著自己安排,，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。

7. 你生性好動(dòng),，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),，鍛煉好身體。

8. 你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級(jí),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師信得過 的得力助手,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，能吃苦耐勞,，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，拾金不昧,，環(huán)保意識(shí)強(qiáng),，能愛護(hù)花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生,，獨(dú)立能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺,，上課情況良好，積極思考,，大膽發(fā)言，獨(dú)立完成課堂練習(xí),，聰明機(jī)智,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫,，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

9. 你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師，常 常幫老師做事情,，在這個(gè)學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好,，能夠不影響他人,，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友,，學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個(gè)美好的小學(xué)生活!

10. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。 請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

11. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望,。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

12. 你是一個(gè)開朗可愛的孩子,，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到,，不早退，喜歡參加課外活動(dòng),，自覺鍛煉身體，愛勞動(dòng),，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真,，能協(xié)助老師管理班級(jí)，有上進(jìn)心,，能虛心接受他人意見,，學(xué)習(xí)較主動(dòng),，能吃苦，成績(jī)優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

13. 你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人,，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是,，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對(duì)你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。你是一個(gè)非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞、一絲不茍,，對(duì)待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實(shí)實(shí),，一步一個(gè)腳印,，勇往直前。 愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁!

14. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康,，蓬勃上進(jìn),，你性格開朗，又能明辨是非,，你時(shí)常默默無聞,，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，但成績(jī)又不盡人意，你常常矛盾,、信心不足,，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。 愿你策馬前行,，快馬加鞭!

15. 你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。

16. 你性情溫和,、言語不多，但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康，要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績(jī)還無起色,，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來,，增強(qiáng)信心,，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

17. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,，甚至后退,。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來,。

18. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心，好好努力,，學(xué)好每門功課,，一分耕耘，一份收獲,?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn),。

19. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折,，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望,。

20. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng)，但你能正確對(duì)待,，并且積極改正,，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

21. 在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,，要對(duì)自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

22. 學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

23. 你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

24. 你一定聽過這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣,，認(rèn)真,，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲,。

25. 你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松,，其實(shí)不然,，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲,?！?/p>

26. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明，正直,、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的。

27. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),，老師是多么高興,，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí),。

28. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來,，迎難而上，這種精神十分難得,，你樂觀,，個(gè)性豁達(dá)，這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

29. 古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)，又有求知欲,，有上進(jìn)心,，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取,，勤奮學(xué)習(xí),，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

30. 你是位健康，精力充沛的孩子,，能干,、熱愛勞動(dòng)，能吃苦,，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,，成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,，會(huì)擁有更多的朋友,。

后進(jìn)生班主任評(píng)語簡(jiǎn)潔 后進(jìn)生評(píng)價(jià)手冊(cè)班主任寄語篇六

1. “應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)一切。應(yīng)該集中全力,，以求知道得更多,，知道一切”。加油吧,，爭(zhēng)取更上一層樓,。

2. “少年不經(jīng)勤學(xué)，老來方悔讀書遲”,。老師相信你今后會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極完成作業(yè)。

3. “自學(xué)并不是什么神秘的東西,，一個(gè)人自學(xué)的時(shí)間總比在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng),，沒有老師的時(shí)間總是比有老師的時(shí)候多”。老師相信你會(huì)自學(xué),。

4. “讀書百遍,，其義自見”。老師相信你在學(xué)習(xí)生涯中會(huì)勤學(xué),、多練,，自然成績(jī)會(huì)一天比一天好。

5. “不要想到什么就說什么,，凡事必須三思而行”,。好好學(xué)習(xí)，老師相信你在學(xué)習(xí)生涯中會(huì)勤學(xué),、多練,，自然成績(jī)會(huì)一天比一天好。

6. “讀書不思考,，等于吃飯而不消化”,。老師相信你今后在學(xué)習(xí)上會(huì)勤思、好問,，多問幾個(gè)“為什么”,。

7. “學(xué)習(xí)成功的真正秘訣是興趣”。老師相信你會(huì)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,。

8. “好習(xí)慣使人終身受益”,。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自然,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)就好。老師為你加油!

9. 成功“歸功于思索”,，“多思出智慧”,。努力吧,，老師為你加油!

10. 做題、解題時(shí),，都必須先分析,、思考，考慮其結(jié)果,，然后再著手做,，這樣才能成功。

11. “學(xué)習(xí)成功的真正秘訣是興趣”,。老師相信你會(huì)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,。

12. 表面上看來你是很認(rèn)真，但你的成績(jī)與你付出的努力不相符,，這是為什么?

13. 什么時(shí)候成為不要老師和家長(zhǎng)操心的孩子,，那就好了!相信你能做到的。

14. 你文靜,，認(rèn)真,，有上進(jìn)心。

15. 有一份耕耘,，才有一份收獲,。你要好好努力，老師為你加油!