在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

初中生的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 老師給初中生的評(píng)語(yǔ)篇一

2. 你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,，紀(jì)律有所改善。不過(guò),，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀(guān),，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相信經(jīng)過(guò)努力,，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

3. 你性格活潑開(kāi)朗,，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo),。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,。有時(shí)上課不夠留心,，還有些小動(dòng)作,，你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀(guān),，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,，在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,，開(kāi)動(dòng)腦筋，遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教,。

4. 你進(jìn)步較大,，聰明活潑，上進(jìn)心強(qiáng),，越來(lái)越關(guān)心集體,，在長(zhǎng)跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書(shū)又快又流利,，書(shū)寫(xiě)和默寫(xiě)都有提高,。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴，爭(zhēng)取積極主動(dòng)地發(fā)言,，練出一手好字,，并且要與好書(shū)為友，不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平,。老師對(duì)你充滿(mǎn)了信心!

5. 你有著站如松坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫(xiě)得也很棒,，贏(yíng)得了許多贊揚(yáng)的話(huà)語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手,，聽(tīng)到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現(xiàn)自己,。要記住,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

6. 你活潑好動(dòng),，十分熱愛(ài)集體，為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策,。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng),，也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上,，你嚴(yán)于律己,，樂(lè)于助人，完全可以成為大家的楷模,，在學(xué)習(xí)上,，希望你聽(tīng)講更專(zhuān)注,，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要廣泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用,，期待你能發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

7. 你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生,，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到,，不早退,，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體,，有責(zé)任心,，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級(jí),，有上進(jìn)心,，能虛心接受他人的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)較主動(dòng),，能吃苦,，成績(jī)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

8. 你為人正直誠(chéng)懇,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀(guān),，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然你目前的成績(jī)不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要?dú)怵H,，堅(jiān)持就是勝利，你一定會(huì)逐漸縮小差距的,。

9. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,。你能積極參加班的文體活動(dòng),，你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛(ài)集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，美中不足的是：上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步?；A(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,。學(xué)習(xí)成績(jī)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

10. 老師非常高興,，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能?chē)?yán)格要求自己,，不為班級(jí)抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),，上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解,，真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常常”甚至是“天天”的話(huà),，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績(jī)的,。老師真心希望能常常看見(jiàn)你舉起的手,。

初中生的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 老師給初中生的評(píng)語(yǔ)篇二

1. 你知道嗎,，老師很喜歡你，不僅是以為你的成績(jī)好,，更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,，踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中,，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,，你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上，你能關(guān)心班級(jí),，樂(lè)于助人,。這一切都是你的可貴之處,。常言道：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人,?！苯?jīng)得起考驗(yàn)與批評(píng)的才是真正的強(qiáng)者，老師想你一定能做到,，成功一定屬于你,。

2. 你忽閃著一雙聰穎，智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都都默默地把你作為榜樣,。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，誠(chéng)懇。老師布置的事情,，你能默默的記住,，積極去做,，從來(lái)不用老師操心,。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)談心管理,，那么你將更出色,，更加完美1

3. 回想當(dāng)年我們初次見(jiàn)面時(shí),，你還是一個(gè)忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,，轉(zhuǎn)眼間,，你已成為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,?？赡苡幸惶欤銜?huì)步入中國(guó)最高學(xué)府,，用你所學(xué)的知識(shí)為人類(lèi)造福,，你的未來(lái)將是燦爛的，充滿(mǎn)希望的,，老師真心的為你祝福,。

4. 上課時(shí)我們總能看見(jiàn)你那激動(dòng)著要回答問(wèn)題的小手，同學(xué)們聽(tīng)到你那精彩的發(fā)言,，總能得到同學(xué)們激烈的掌聲,，給老師留下了很好的印象,。你的字跡寫(xiě)得很好，做作業(yè),，總是那么專(zhuān)心致志,。你身為一班之主，總是把班級(jí)弄得井井有條,，你不但成績(jī)一直在進(jìn)步,，還能給老師減少麻煩。我會(huì)一直支持你,，繼續(xù)做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生!

5. 乖巧聰慧的你,，雖常遨游于課外書(shū)中，但學(xué)習(xí)一直很輕松,。娟秀的字跡讓老師,、同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友,，又是老師的小助手,。本學(xué)期擔(dān)任語(yǔ)文課代表，印證了你開(kāi)學(xué)時(shí)給老師的信中所說(shuō)的話(huà)：上課認(rèn)真,，不開(kāi)小差;課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書(shū)中的奧妙，同時(shí)更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅!

6. 短短的一學(xué)期,，你從一個(gè)不太懂事的小淘氣變成了講文明,、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生,，老師真為你高興!事實(shí)證明,，只要用心，你一定能做得更好,。什么困難都難不倒你的,，對(duì)不對(duì)?你是個(gè)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的孩子，老師建議你假期里多看課外書(shū),，跟好書(shū)交朋友,。你能做到嗎?

7. 你是個(gè)文靜的小姑娘，愛(ài)學(xué)習(xí),，守紀(jì)律,，講文明，關(guān)心集體,，樂(lè)于助人,，真了不起!更讓老師高興的是，膽小害羞的小幸幸，一天天長(zhǎng)大了!課堂上你能大聲回答問(wèn)題,，下課時(shí)和小朋友快樂(lè)地做游戲,，有時(shí)還跑來(lái)跟吳老師說(shuō)悄悄話(huà)?？吹侥闾鹛鸬奈⑿?，老師覺(jué)得開(kāi)心極了!答應(yīng)我，以后在學(xué)習(xí)上再專(zhuān)點(diǎn),，這樣你才會(huì)有比較穩(wěn)定的好成績(jī),，是不是?老師是你的大朋友，我一定會(huì)幫助你逆風(fēng)而上的!

8. 你在學(xué)習(xí)和體育方面表現(xiàn)出你過(guò)人的天賦,。整潔的字跡,，常能得到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊，心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣使你學(xué)習(xí)在班上一直能遙遙領(lǐng)先,。田徑場(chǎng)上你也是一個(gè)令人敬畏的對(duì)手,。男孩子需要更潑辣的個(gè)性，相信你在人生的航程中越來(lái)越出色!

9. 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,。課堂上總是專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考每個(gè)問(wèn)題;作業(yè)總是那么認(rèn)真,、仔細(xì),，娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞;聰穎,、勤奮好學(xué),，使你的成績(jī)門(mén)門(mén)優(yōu)秀;班上的活動(dòng)更是能積極參加。作為班長(zhǎng)多一分“辣味”,，少些粗心,，在學(xué)習(xí)之

10. 文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì),，彬彬有禮,，做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀,，真是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好女孩,。但老師有一個(gè)小建議給你：在做作業(yè)時(shí)，一定要專(zhuān)心,，不要受外界的影響,，好嗎?就像你看書(shū)那樣專(zhuān)心投入。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作,，拿出你潑辣的性格,，老師需要你這樣的得力助手!

11. 聰慧、活潑、可愛(ài),、熱忱,、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,，你又是那么盡心盡力,，踏實(shí)、認(rèn)真,、敢說(shuō)真話(huà),，為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。德,、智,、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手,，伙伴們的好榜樣,。但愿來(lái)年能一直看到你名列前茅!

12. 你思想很純樸，能與同學(xué)友愛(ài)相處,。學(xué)校與班級(jí)的規(guī)章制度總能忠實(shí)地遵守,。你能正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)狀況，并主動(dòng)接受老師的輔導(dǎo),，能看到你理解知識(shí)時(shí)堅(jiān)定地點(diǎn)頭,，你付出了努力，這是肯定的,，學(xué)習(xí)也是棒的,。要是你能寫(xiě)出較為漂亮的字那你就更好了。

13. 你懂得拼搏向上,，經(jīng)過(guò)拼搏得到的成績(jī)是格外令人興奮的,。你有強(qiáng)烈的集體思想和集體榮譽(yù)感，能積極參與集體的活動(dòng),。能認(rèn)真執(zhí)行老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù),。但如果你做事有心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣，就會(huì)避免很多的錯(cuò)誤,。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,，但千萬(wàn)要吃一塹長(zhǎng)一智哦!

14. 你是一個(gè)比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩,。雖然沉默但你尊師,、守紀(jì)，有關(guān)心集體的熱情,。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù),。沉默不是缺點(diǎn),，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,，更能鍛煉你各方面的能力,。不要忘了，假期有時(shí)間練練字哦!

15. 每當(dāng)老師見(jiàn)到坐在前面的你那專(zhuān)注的神情,，就知道學(xué)習(xí)踏實(shí)的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),。真是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格，率先垂范的好學(xué)生,。你的多才,、你的認(rèn)真、你的聰慧首屈一指,。記住運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒們,，逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來(lái)年有更驕人的成績(jī)!

16. 你性格比較好動(dòng),、活躍,。但因?yàn)槟氵^(guò)分的好動(dòng)，使你在學(xué)習(xí)上起色不大,，常常因失誤而去買(mǎi)后悔藥,。請(qǐng)記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來(lái)好嗎?老師每天都在盼著你不斷進(jìn)步,，相信你來(lái)年你會(huì)變得更自覺(jué)懂事的!

17. 在學(xué)校里,，你是屬于言語(yǔ)不多、作風(fēng)踏實(shí),、性格較內(nèi)向的女孩子，在你身上找不到驕傲,。你對(duì)自己的學(xué)習(xí)比較重視,，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。沉默不是缺點(diǎn),，但自信與勇氣,、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流，更能鍛煉你各方面的能力,。要努力哦,，好成績(jī)會(huì)不斷向你涌來(lái)!

18. 在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你是一名健將,，在學(xué)習(xí)上,，你也是一名健將，眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身：聰慧,、謙遜,、吃苦耐勞、待人坦誠(chéng)……是個(gè)難得的德、智,、體全面發(fā)展的好學(xué)生,。作為班干部，你為班級(jí)的榮譽(yù)作出了不少努力,，勝不驕敗不餒,，要向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

19. 你是一個(gè)文靜,、踏實(shí)的小姑娘,。對(duì)同學(xué)、朋友坦誠(chéng)相待,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，課堂上雖不能經(jīng)常看到你躍躍欲試的手舉起,，但從你娟秀的字跡,、認(rèn)真的作業(yè)中，老師已經(jīng)看到了一個(gè)善于動(dòng)腦筋的你,。一分耕耘,，一分收獲。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,，老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!

20. 你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，老師的學(xué)習(xí)要求總能積極達(dá)成，你學(xué)習(xí)上的這股韌勁如同你的名字一樣,，令大家對(duì)你刮目相看,。你對(duì)難題有時(shí)候能提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解，這更值得大家學(xué)習(xí),。要是你在學(xué)習(xí)上再多些像那次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上八百米長(zhǎng)跑時(shí)的矯健平穩(wěn)就更出色了!

21. 你好學(xué)上進(jìn),，文靜、乖巧是你的風(fēng)格,。沉默的外表里面有你關(guān)心集體的熱情,，并為班級(jí)做了不少事情。你有一副好嗓子,，你的朗讀抑揚(yáng)頓挫,。下半學(xué)期，你各門(mén)功課學(xué)得非常棒,，老師覺(jué)得很欣慰,。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的，期待你更驕人的成績(jī)!

22. 你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的學(xué)生,，回顧這一學(xué)期的長(zhǎng)長(zhǎng)短短,，老師覺(jué)得在你起起伏伏的過(guò)程中,，自身的壓力是取決定性作用的。當(dāng)你對(duì)自己的要求嚴(yán)格時(shí),，你是呈上升狀態(tài)的,，但是當(dāng)你稍有松懈時(shí)，你是呈滑梯狀的,。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實(shí),。老師對(duì)你充滿(mǎn)信心!

23. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,、勤奮好學(xué)的勁兒,。后學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了，書(shū)寫(xiě)速度也加快了,，但要牢牢記住快中還要求好,，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的,。老師還要提醒你,，趕緊改掉上課亂說(shuō)話(huà)的毛

24. 你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實(shí)。一學(xué)期來(lái),，你在學(xué)習(xí)上平穩(wěn)前進(jìn),，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道,，在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,，這可真印證了那句古話(huà)：鍥而不舍，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益。望你能提高效率,，真正做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!

25. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生，這一點(diǎn)老師非常欣賞,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,。聰穎的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試,，書(shū)寫(xiě)總是工工整整,。成績(jī)方面，你總是那么的穩(wěn)定,，也是那么的優(yōu)秀,，一點(diǎn)不讓老師擔(dān)心,，希望你在假期里多讀課外書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面,，去書(shū)中領(lǐng)略更多的知識(shí)!

26. 你是一個(gè)聰明懂事的男孩,，樂(lè)于助人更是你毫無(wú)遮掩的真正個(gè)性的體現(xiàn)。一學(xué)期來(lái)你的學(xué)習(xí)日漸不用老師那么操心了,。愿你再接再厲,，把那點(diǎn)小聰明悄悄藏起來(lái)，好嗎?最后老師送你一條座右銘：“少壯不努力,，老大徒傷悲,。”期待你來(lái)年喜人的進(jìn)步!

27. 在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,，藏著一顆勤奮,、努力、上進(jìn)的心,。 一學(xué)期來(lái),，老師看到你的作文水平提高很快，心里由衷地為你高興,。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你寫(xiě)作上的風(fēng)范,，相信你會(huì)特別的出色。少點(diǎn)粗心,，多點(diǎn)細(xì)心啊,，老師始終會(huì)做你的支持者，為你加油,，為你鼓勁!

28. 你總是那么默默無(wú)聞,，從來(lái)都聽(tīng)不到你的高聲。但上課時(shí)老師總能看到你端正的身影,，學(xué)習(xí)時(shí)也能看到你勤奮的勁兒,。但有時(shí)你也偶爾放松對(duì)自己的要求，所以你的學(xué)習(xí)不是很穩(wěn)定,。望你能以每一次的成功為新的起點(diǎn),，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗，成為一名佼佼者!

29. 你是一個(gè)非常聰明的孩子,，成績(jī)和作業(yè)從來(lái)不讓老師操心,。老師欣喜地發(fā)現(xiàn)，你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步還是明顯的,，具體表現(xiàn)在會(huì)自己學(xué)習(xí)了,。但有時(shí)上課還不能很好地聽(tīng)講。請(qǐng)記?。毫己玫牧?xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn),，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù),。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí),你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，那是一件多么值得人慶賀的事啊!

30. 你是個(gè)聰明,、愛(ài)思考的女孩,，在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，認(rèn)真讀書(shū),，提出與眾不同的問(wèn)題,，你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光，老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問(wèn)題,，同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí),，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師祝你的學(xué)習(xí)更上一層樓!

31. 你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒,。一學(xué)期來(lái)，你在學(xué)習(xí)上一直平穩(wěn)前進(jìn),，大家有目共睹,。水平也提高很快?？捎钟姓l(shuí)知道,，在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益,。望你能提高效率，真正做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!

32. 你是一個(gè)天真活潑可愛(ài)的孩子,，可是不知道為什么,，你常常會(huì)玩得忘了時(shí)間，忘了還有作業(yè)沒(méi)完成呢,。雖然說(shuō)喜歡玩耍是男孩子的天性,，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?最近一段時(shí)間,，你懂事多了，但你還缺少更主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)熱情,。望你來(lái)年有個(gè)新飛躍!

33. 你善良,、樸實(shí)、懂事,，雖然平時(shí)不善言辭，但你充滿(mǎn)著一種上進(jìn)的朝氣,，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進(jìn)步。但你也時(shí)常對(duì)自己要求不是很?chē)?yán)格,，所以會(huì)有些小毛病,。但愿你在搞好學(xué)習(xí)之余不斷鍛煉自己的各項(xiàng)能力，膽子總是練出來(lái)的,。期待你各方面的進(jìn)步!

34. 你言語(yǔ)不多,，但待人誠(chéng)懇、禮貌,，作風(fēng)踏實(shí),，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級(jí),，關(guān)愛(ài)同學(xué),，勤奮好學(xué)，思維敏捷,，成績(jī)優(yōu)秀,。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，堅(jiān)持不懈,，!一定能考上重點(diǎn)! 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中,。你的人生就是輝煌如意的!

35. 你擁有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心,，這從你一貫以來(lái)的表現(xiàn)就可以看出。獨(dú)立和自覺(jué)使你在學(xué)習(xí)上去得了穩(wěn)定的成績(jī),。只是在與大家的交往方面,，你還顯得略為孤立，使你未能很好地融入集體,。希今后在這方面加以注意,，不斷的超越目標(biāo)，以使自己更加全面,。

36. 該生為人正直誠(chéng)懇,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，抵制各種不良思想。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績(jī)有待進(jìn)一步提高,，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

37. 該生性格活潑開(kāi)朗,，有較強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。思維靈活，接受能力較強(qiáng),，勤于思考,，大膽質(zhì)疑,，成績(jī)優(yōu)良。

38. 在老師和同學(xué)的眼中，你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。為人熱情,，誠(chéng)懇,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。平時(shí)尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),。扎實(shí)的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí),，使你的成績(jī)能一直名列班級(jí)的前茅。希今后多找機(jī)會(huì)鍛煉自己,，使自己更加完善,。

39. 你擁有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心，這從你一貫以來(lái)的表現(xiàn)就可以看出,。獨(dú)立和自覺(jué)使你在學(xué)習(xí)上保持了你在班級(jí)名列前茅的成績(jī),。只是在與大家的交往方面，你還顯得略為孤立,，使你未能很好地融入集體,。希今后在這方面加以注意，以使自己更加全面,。

40. 你熱愛(ài)學(xué)校,，熱愛(ài)班級(jí)，熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。在平時(shí)尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人，愿意替同學(xué)分憂(yōu),。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,，刻苦,，有較強(qiáng)的進(jìn)取心。希今后注意學(xué)習(xí)方法,，再接再厲,，相信自己，只要你盡自己的百分之百的努力,，你一定會(huì)成功,。

初中生的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 老師給初中生的評(píng)語(yǔ)篇三

1、劉殊：孩子,，交換蘋(píng)果,，手里還是只有一個(gè)蘋(píng)果;交換思想，腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想,。試一試吧,，積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去,，多與大家交流,，溝通，那樣你會(huì)學(xué)到許多許多,，老師希望你自信些,，要對(duì)自己說(shuō)“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,。你的天地會(huì)更開(kāi)闊!你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚!

2,、李楊璐彤：你活潑開(kāi)朗，熱情率真,，積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，富于創(chuàng)造性。如果說(shuō),，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,，那么，你的海域無(wú)疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識(shí)方面,，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間,，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師相信,，你會(huì)更出色的!

3,、曹洪瑜：在老師的印象中，你是一個(gè)懂事,、誠(chéng)實(shí),、樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無(wú)聞,，但一樣關(guān)心班級(jí)集體,，能認(rèn)真完成值日生工作，能認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),，從不計(jì)較什么,。行為規(guī)范，尊師愛(ài)友,。學(xué)習(xí)努力,，有拼勁，但學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的積累過(guò)程,，在前進(jìn)的道路上,，我們要有時(shí)刻迎接困難的心理準(zhǔn)備。老師相信你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,，相信通過(guò)你的努力,，一定會(huì)取得更好成績(jī)的。

4,、高澤龍：“玉不琢不成器,。”老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求,，經(jīng)常點(diǎn)到你的名,，是因?yàn)樵诶蠋熜哪恐校闶且粔K不折不扣的璞玉,，只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你正直的人品,，剛?cè)嵯酀?jì)的性格博得了大家的信任,。但是你有時(shí)會(huì)與同學(xué)有這樣那樣的小矛盾，這些因素有時(shí)會(huì)影響你在學(xué)習(xí)方面的提高,，老師真替你著急,。男孩,，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去吧!加油吧!

5、李昌霖：你是一個(gè)樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗,、對(duì)人熱情的學(xué)生,。平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從無(wú)遲到早退現(xiàn)象,。認(rèn)真完成值日生工作,，關(guān)心集體，積極參加體育鍛煉,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成作業(yè)，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,，但老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng)，尤其是上課發(fā)言不夠積極,，課后復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)工作不夠到位，甚至注意力有時(shí)不夠集中,。老師希望你能針對(duì)自己的弱點(diǎn),，刻苦學(xué)習(xí)，取得令人滿(mǎn)意的成績(jī),。

6,、余正清：“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。你平時(shí)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝給老師留下了深刻印象,，老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō),、敢問(wèn),、敢辯的課堂表現(xiàn)，這也是你保持優(yōu)秀的原因,，而且這學(xué)期在語(yǔ)文上進(jìn)步了,。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!老師希望你一直出類(lèi)拔萃!

7,、鄢楚月：聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，書(shū)寫(xiě)工整漂亮，繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞，同學(xué)佩服,。聰明,、懂事，負(fù)責(zé)是老師給你的評(píng)價(jià),，友愛(ài),、愛(ài)心，多才多藝是同學(xué)們對(duì)你的印象,，但過(guò)于強(qiáng)調(diào)客觀(guān)因素干擾卻影響著你成績(jī)的提高,，老師多么希望你對(duì)自己多一份勤奮，少一分松懈,，多一份專(zhuān)心,，少一分怨天尤人,，不斷用知識(shí)補(bǔ)充自己,，充實(shí)自己,，永立潮頭,，做時(shí)代的弄潮兒;寫(xiě)一首自己的生命之歌。老師滿(mǎn)懷信心地等著這一天,。

8,、李普豪：熱情大方，這是你給我的印象,，也是你與同學(xué)相處的原則,。平時(shí)你能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校,、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)真完成值日生工作,，積極參加體育鍛煉,。在學(xué)習(xí)上，能自覺(jué)完成老師布置的作業(yè),，上課認(rèn)真,，不過(guò)，還缺乏一股子拼勁,。老師希望你能在假期里查漏補(bǔ)缺,，合理安排學(xué)習(xí)和休息，為下學(xué)期能取得好成績(jī)“厲兵秣馬”.

9,、李詩(shī)琪：在老師的印象中,，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、忠厚,、淳樸的學(xué)生,。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，積極參加鍛煉,。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,。這些方面你都做得不錯(cuò),。不過(guò)，在學(xué)習(xí)上,，你還不夠努力,，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象，加上原來(lái)基礎(chǔ)又不夠扎實(shí),，所以成績(jī)不夠理想,。老師希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮學(xué)習(xí),，以取得進(jìn)步,。

10、吳學(xué)懿：在老師的印象中,，你是個(gè)誠(chéng)實(shí),、樸素、沉默寡言的學(xué)生,。平時(shí)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成值日生工作,。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。上課紀(jì)律較好，但由于基礎(chǔ)的原因,，成績(jī)不夠理想,。“天生我才必有用”,老師希望你能樹(shù)立信心,，勤奮學(xué)習(xí),，只要你能堅(jiān)持，一定能會(huì)有所收獲的,。

11,、許朝暉：你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ),，穩(wěn)重的學(xué)生;課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,，聚精會(huì)神。你是一個(gè)很負(fù)責(zé)謙和的好女孩,。平時(shí)的作業(yè)總是做得那么細(xì)心,。老師交給的任務(wù)你總能不折不扣地認(rèn)真完成。那一手字寫(xiě)得端正,、秀氣,，繪畫(huà)也很有天賦。你很能干,，對(duì)同學(xué)寬容友愛(ài),，老師很滿(mǎn)意。新學(xué)年里,，再加把勁,，爭(zhēng)取把語(yǔ)文等較薄弱的學(xué)科學(xué)得比現(xiàn)在更棒!

12、楊帆：不懈的努力,，執(zhí)著的追求,，你終于迎來(lái)了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時(shí),，是否想到還要夯實(shí)基礎(chǔ),，是否看到了那些失去了的分?jǐn)?shù)?是否想過(guò)“天外有天，人外有人”?你是一個(gè)勤奮,、上進(jìn),、懂事的學(xué)生，我相信你一定會(huì)以一種良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”.同時(shí),，老師還希望你能多和老師交流,，多關(guān)心班級(jí)，多參加體育鍛煉,，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

13,、張順：記得李嘉成說(shuō)過(guò)，其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠(yuǎn)的夢(mèng)想,。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時(shí),，能否從自怨自艾的心境中走出來(lái);當(dāng)你成功時(shí)，能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn),。記得期中考試,，你考得非常出色，這說(shuō)明你有內(nèi)在潛力;在數(shù)學(xué)能力測(cè)試競(jìng)賽中卻一落千丈,，這是在告訴你還沒(méi)有夯實(shí)基礎(chǔ),。在我看來(lái)，你是一個(gè)極有前途的學(xué)生,，我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn),，找到與同學(xué)的距離，為了你美好的未來(lái),，從現(xiàn)在起努力拼搏吧!

14,、祝晨曦：“認(rèn)真”、“踏實(shí)”是你的本色,。在日常行為中,，你尊師愛(ài)友，講公德,，守紀(jì)律,，是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,，你刻苦鉆研,，積極動(dòng)腦,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。期中考試一舉成為住宿班狀元，為自己,、班級(jí)爭(zhēng)取到了極大的榮譽(yù),。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲，老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,，超越自我,，抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,在全年級(jí)中再創(chuàng)輝煌。

15,、喬淑君：在老師的印象中,，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向,、上進(jìn)的好學(xué)生,。對(duì)待工作,，你認(rèn)真細(xì)心，深受同學(xué)的好評(píng);對(duì)待學(xué)習(xí),，你認(rèn)真踏實(shí),，積極上進(jìn)。你是一位成績(jī)優(yōu)秀,，行為規(guī)范的好學(xué)生,。不過(guò)，老師覺(jué)得你還可以再努力些,，尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時(shí)間,，同時(shí)注意學(xué)科的平衡，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，從而取得學(xué)習(xí)上的突破,。

初中生的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 老師給初中生的評(píng)語(yǔ)篇四

1、在探究活動(dòng)中,，你給老師的印象就是：你是一個(gè)聰明,、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,。你常常自薦為探究小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),，帶領(lǐng)隊(duì)員們積極參與每次探究活動(dòng)。你對(duì)待活動(dòng)一絲不茍,，對(duì)待集體關(guān)懷有加,。遇到困難永不退縮，看到成功再求進(jìn)步,。我為你感到無(wú)比的高興,，希望你不屈不撓、勇往直前,，在愉快的探究天地中,，采擷最美麗的花朵!

2、在老師的眼里,，你是一個(gè)富有朝氣,、勇于探究、富有進(jìn)取心的男孩,。課內(nèi),、課外都有一片強(qiáng)烈的探究熱情，你的探究資料最完整,，考察報(bào)告頂刮刮,。小組活動(dòng)時(shí)，你能帶頭出主意，想辦法,，順利地完成探究任務(wù),。在你的評(píng)價(jià)單上，星星是最多的,。相信你今后的探究熱情會(huì)更足,，收獲會(huì)更多。

3,、在老師眼里,，你是一個(gè)聰明活潑，善于開(kāi)動(dòng)腦筋,，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。在探究活動(dòng)中你勤奮,，善于組織隊(duì)員開(kāi)展活動(dòng),，遇到困難，能協(xié)調(diào)好隊(duì)員之間的關(guān)系,，是一名出色的活動(dòng)組織者,、參與者。

4,、你性情溫和,，言語(yǔ)不多，但你從不服輸,，不斷要求進(jìn)步,。你待人誠(chéng)懇、禮貌,，作風(fēng)踏實(shí),，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級(jí),，認(rèn)真做好班級(jí)工作,。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁,，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,，學(xué)習(xí)上抓好平衡,，來(lái)年取得更大的成績(jī)!

5、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，聰明而且心地善良的孩子,。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注,、認(rèn)真,。你能?chē)?yán)格要求自己,，學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率,。工作很能干,，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué),。望繼續(xù)努力提高成績(jī),，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。

6,、你知識(shí)豐富,，思路開(kāi)闊，并對(duì)知識(shí)探究具有濃厚的興趣,。每一次探究課上,，你都能帶領(lǐng)本組的小朋友徜徉在知識(shí)的海洋，是小伙伴的好榜樣,，是老師的小幫手,，希望你能搏擊長(zhǎng)空，愈飛愈高,。

7,、你能夠在老師的指導(dǎo)下，自己完成上網(wǎng)查閱有關(guān)節(jié)日的信息,，并且提出種種有建設(shè)性的問(wèn)題,，諸如：現(xiàn)在過(guò)春節(jié)，怎么年味越來(lái)越淡了?為什么只有我們中國(guó)有傳統(tǒng)的春節(jié)?等等,。你的探究興趣很濃,，也有了很多的探究成果，希望你繼續(xù)努力,，在探究的海洋中獲得更多的快樂(lè)……

8,、你的聰明伶俐，心靈手巧給老師留下了深刻印象,。探究活中,，你新穎別致的見(jiàn)解，不同凡響思維給大家留下了深刻的印象,。在探究活動(dòng)中,，你進(jìn)步很大，老師堅(jiān)信：成功屬于你,。

9,、每次探究活動(dòng)，你都能積極參與，而且你的表達(dá)能力和實(shí)踐能力也較強(qiáng),，有關(guān)節(jié)日的知識(shí),，你也了解得比較多。希望你能再接再厲,，不斷地去探索,，大膽地去實(shí)踐。

10,、每次探究活動(dòng),，你都積極主動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待,。你看,，課堂上，你總是充滿(mǎn)活力,，全心投入;課堂外,，你總是積極收集資料，指導(dǎo)隊(duì)員,。正是因?yàn)槟愕耐度?，你成了大家心目中的“探究小能人”。希望你能把這種可貴的探究精神運(yùn)用到生活的各個(gè)角落中去,。

11,、浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累,。這句話(huà)在你身上有了很好的體現(xiàn),。瞧你在探究活動(dòng)課上那滔滔不絕的發(fā)言，繪聲繪色的表演,，給大家留下了多么深刻的印象,。在和你的合作交流中，伙伴們獲得了快樂(lè),，得到了幫助,，繼續(xù)努力，相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn),。

12,、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明伶俐的小姑娘,。你在探究課上那用心聽(tīng)講的神情,，告訴我們你的專(zhuān)注、認(rèn)真,。你是一個(gè)熱愛(ài)生活,，細(xì)心能干的小姑娘。你在探究課上展示的漂亮的報(bào)告,，告訴我們你的塌實(shí),、淵博。用你的長(zhǎng)處去幫助那些需要幫助的同學(xué)吧!讓我們攜起手來(lái)共同進(jìn)步,。

13,、你是我們班中的“小博士”，同學(xué)們常常用欽佩的眼光看著你,，因?yàn)槟愕恼n外知識(shí)總是那么的豐富,。在探究活動(dòng)中，遇到困難你從不退縮,，你那永不言敗的精神值得大家學(xué)習(xí),。老師相信，憑著你的認(rèn)真勁兒,，一定能成為一個(gè)真正的博士娃,。

14、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。在每一次的探究活動(dòng)中，你是那么積極主動(dòng),，成果也是精彩紛呈;活動(dòng)中遵守紀(jì)律,，卻又不失天真活潑;你頭腦靈活，但又從不驕傲自滿(mǎn),?？梢哉f(shuō)，你是個(gè)出色的孩子,。努力吧,，你會(huì)成功的!

15、你那雙充滿(mǎn)靈氣的眼睛,，讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子,。在探究活動(dòng)中，你很愛(ài)動(dòng)腦筋,，你總把你那雙小手舉得高高的,，生怕老師看不到。你總是一絲不茍,，認(rèn)認(rèn)真真地完成任務(wù),。老師希望你能再接再厲!

16、聽(tīng)話(huà),、懂事的你,，能按老師要求去探究活動(dòng),，每次探究任務(wù)完成出色，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。老師知道這與你平時(shí)的愛(ài)看書(shū),，愛(ài)動(dòng)腦分不開(kāi)。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,，但你在探究方面有一定的鉆研精神,。對(duì)探究活動(dòng)中有困難的同學(xué)你總是樂(lè)于前往幫忙。相信你,，在未來(lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才,。

17、你很有禮貌,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見(jiàn)到老師就會(huì)送上一句真誠(chéng)的問(wèn)候——“老師好”,。老師喜歡你有好奇心、愛(ài)提問(wèn),、勤探究的態(tài)度,，在探究活動(dòng)中，全班數(shù)你最積極,，你得到的“小紅花”也是全班最多的,，同學(xué)們都非常羨慕你。老師希望你上課能更積極一些,，勇敢地表現(xiàn)自己,。

18、你是個(gè)聰明,、愛(ài)思考的男孩,，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,，認(rèn)真探究,，提出與眾不同的問(wèn)題，你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,，老師內(nèi)心不知多么歡喜;每當(dāng)遇到疑難問(wèn)題,，同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你,。真誠(chéng)地希望你能再接再厲,，更上一層樓!

19、你的知識(shí)面很廣,，無(wú)論是森林,、海洋，還是地球,、宇宙,，你都侃侃而談,，于是伙伴們送你個(gè)美稱(chēng)“小博士”。因?yàn)槟忝看味挤e極主動(dòng)地完成老師布置的探究任務(wù),，在上課的時(shí)候把許多寶貴的資料與大家分享,，贏(yíng)得了所有人的喜歡，成為了探究小組長(zhǎng),，真棒!希望你能保持下去!

20,、擁有多種特長(zhǎng)的你,，身上那種進(jìn)取,、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,，在活動(dòng)中的踴躍精神,，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,，以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣,，爸爸媽媽的好孩子,。老師期待著你這顆明星能在探究的領(lǐng)域中發(fā)出更加耀眼的光芒!

21、你是個(gè)聰明伶俐的小姑娘,，探究課上經(jīng)常能看到你積極動(dòng)腦,、主動(dòng)探究的情形，聽(tīng)到你響亮的,、有獨(dú)到見(jiàn)解的回答,。希望你繼續(xù)努力下去，爭(zhēng)取更棒!

22,、你積極參與探究活動(dòng),，探究興趣濃厚;能認(rèn)真傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，能正確表達(dá)自己的想法,，也能加工或制作簡(jiǎn)單的作品,，是個(gè)有進(jìn)取心的孩子，老師和同學(xué)們都喜歡你!

23,、在本學(xué)期中,，你能積極主動(dòng)參與探究活動(dòng)，有好奇心,，愛(ài)提問(wèn),，勤探究，質(zhì)疑想像能力較強(qiáng),。老師喜歡你這種的樂(lè)于學(xué)習(xí),，主動(dòng)探究的態(tài)度,。

24,、你是老師得力的小助手,，不但自己積極參與各個(gè)探究活動(dòng),，制作精美的小作品,，還能協(xié)助老師做好信息的收集和整理工作,，幫助有困難的同學(xué)開(kāi)展探究活動(dòng),，是老師,、同學(xué)信任的小干部,。希望你再接再厲,，老師相信你一定能茁壯成長(zhǎng),，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之材。

25,、在探究課上,，我們必須有恒心，尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,。探索的大道上荊棘叢生,，這也是好事，常人望而卻步,，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外,。

26、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生,，接受能力強(qiáng),，對(duì)老師所講的知識(shí)有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。對(duì)探究?jī)?nèi)容興趣濃厚,，能主動(dòng)上網(wǎng)查找資料,，操作時(shí)動(dòng)手靈巧，構(gòu)思精巧,，布局合理,。希望在今后的學(xué)習(xí)與探究中，更上一層樓!

27,、老師真的很喜愛(ài)你!你勤奮好學(xué),，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色!

28、在課堂上,，你能積極思考,，開(kāi)動(dòng)腦筋,，大膽發(fā)言和探究，隨時(shí)提出問(wèn)題,，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),。你廣闊的知識(shí)面和不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。老師喜歡你那敢想,、敢說(shuō),、敢問(wèn)、敢辯的表現(xiàn),。,，愿你在探究的前進(jìn)道路上，做一個(gè)無(wú)畏的勇士,，采擷到最美麗的花朵!

29,、你是一個(gè)好奇心強(qiáng),、愛(ài)提問(wèn),、勤動(dòng)腦、樂(lè)探究的好學(xué)生,，而且動(dòng)手能力也棒,，繼續(xù)努力!

30、你有很強(qiáng)的好奇心,，課上總能看到你高舉的小手,，聽(tīng)到你提不完的問(wèn)題，繼續(xù)努力,，小腦筋不斷開(kāi)動(dòng),，才會(huì)更棒!

31、和你接觸了一個(gè)學(xué)期,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)善于探究的孩子,，對(duì)老師提出的探究課題特別感興趣，能用多種方式表達(dá)自己的想法,，并和同學(xué)一起分享交流,，老師欣賞你，希望你再接再厲,，繼續(xù)努力!

32,、你言語(yǔ)不多，但對(duì)探究學(xué)科很感興趣,，能收集探究活動(dòng)的學(xué)習(xí)資料,，并能對(duì)課題主動(dòng)探究，老師很欣賞你的探究成果,。

33,、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,，有一口流利的普通話(huà)伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強(qiáng),，常常幫助同學(xué)完成實(shí)驗(yàn),。聽(tīng)課時(shí)，你毫不馬虎,，在課后積極搜集資料和動(dòng)手操作,。把自己融入學(xué)校這個(gè)大家庭中，融入到探究科學(xué)知識(shí)的快樂(lè)之中的你,，一定能夠收獲一個(gè)屬于自己的美好生活與快樂(lè)時(shí)代,。

34、知道嗎,，本學(xué)期,，你又取得進(jìn)步了!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興,。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成老師布置的操作和探索任務(wù)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越來(lái)越好!繼續(xù)加油,，你將會(huì)變得更出色,。

35、你的知識(shí)面很廣,，無(wú)論是森林,、海洋，還是地球,、宇宙,，你都侃侃而談，于是伙伴送你個(gè)美稱(chēng)“小博士”,。這是你日積月累的結(jié)果,。學(xué)好課堂知識(shí)，提高動(dòng)手能力是你遨游知識(shí)海洋的“船”和“槳”,，有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”,，會(huì)使你盡早地到達(dá)知識(shí)的彼岸，你能用好這“船”和“槳”嗎?

初中生的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 老師給初中生的評(píng)語(yǔ)篇五

1. 你是一個(gè)聰明文靜的女孩,，但你的興趣愛(ài)好又很廣泛,，彈琴畫(huà)畫(huà)電腦朗誦寫(xiě)作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦，能做到學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)發(fā)展兩不誤,。瞧,，每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成，每次作文都寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美,，每次測(cè)試成績(jī)都是a,還樂(lè)于為班集體服務(wù),。但作為班長(zhǎng)，你處事還是不夠大膽主動(dòng)和果斷,，要知道：穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你,，我更喜歡!

2. 你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩，你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,，看到你在校運(yùn)會(huì)上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭(zhēng)光的那份熱情,，我被深深地感動(dòng)了，也更

3. 喜歡你了,。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),，熱愛(ài)勞動(dòng)。知道你上課能坐端正了,，積極舉手發(fā)言,，我很開(kāi)心。如果你能?chē)?yán)格要求自己,，在完成老師布置的作業(yè)外,，還堅(jiān)持看課外書(shū)報(bào)刊,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，那你成績(jī)會(huì)更好;如果你能多看到別人的長(zhǎng)處，與同學(xué)真誠(chéng)交往,，那你這個(gè)體育委員會(huì)有更多人喜歡,。

4. 一直以來(lái)，你都尊敬師長(zhǎng),，熱愛(ài)勞動(dòng),。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你終于能“懸崖勒馬”,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，成績(jī)有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě),，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的,。老師期望你的更好的表現(xiàn),，努力吧!

5. 你是一個(gè)天真活潑性格開(kāi)朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛(ài)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,，看到你這學(xué)期做事的速度加快了,，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,，多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己,，那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。 最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě),。這一年來(lái),，你尊師守紀(jì)，熱愛(ài)勞動(dòng),，上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，成績(jī)良好。還熱心地為班集體和老師做事,，可惜的是你還是那么羞羞答答的,，不敢大膽舉手回答問(wèn)題，希望升上二年級(jí)后,，你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子,。 活潑好動(dòng)，思維活躍的你,，經(jīng)過(guò)努力,，在校運(yùn)會(huì)上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興,。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí),，你的成績(jī)一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn),，不要拖三拉四通,，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”,。

6. 一個(gè)人,，無(wú)論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,，那么他也只能是一事無(wú)成,。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),，不偷懶,，虛心一點(diǎn)，那么你成績(jī)會(huì)更好,。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己,，做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”,。 羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子,。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù)，以及在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭(zhēng)光,。你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),，成績(jī)優(yōu)良,。如果你在書(shū)寫(xiě)方面再下苦功，向爸爸學(xué)習(xí),，你將更上一層樓。

7. 這一年來(lái),，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì),，彬彬有禮,，做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀,。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作,，改正粗心的毛病，做老師的得力助手,。

8. 一年來(lái)，你總是文文靜靜羞羞答答的,。你那絹秀工整的字跡使人過(guò)目難忘,，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書(shū)法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì),，熱心助人,，小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng),，成績(jī)優(yōu)良,。如果你上課開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個(gè)出色的小干部,。

9. 你知錯(cuò)能改,，上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛(ài)尊師守紀(jì),，學(xué)習(xí)上自覺(jué)刻苦,，成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)書(shū)寫(xiě)經(jīng)過(guò)你的努力有了很大的進(jìn)步,，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng),。但有時(shí)你不能?chē)?yán)格要求自己，對(duì)同學(xué)不夠和善,，希望以后你能?chē)?yán)以律己,，做一個(gè)人人尊重的班長(zhǎng) 。

10. 活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,，你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí),，為加入少先隊(duì)而努力過(guò)?？墒遣粔蜃杂X(jué),，貪玩，不愛(ài)動(dòng)腦筋,，所以成績(jī)進(jìn)步不大,。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),，你一定能取得很好的成績(jī),。

初中生的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 老師給初中生的評(píng)語(yǔ)篇六

1. 你是一個(gè)寬容、善良,、可愛(ài)的男孩,，期中考試你以?xún)?yōu)異的成績(jī)令人刮目相看，你品質(zhì)端正,，尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，同學(xué)們都很喜歡你,，在學(xué)習(xí)上,，你一絲不茍，精益求精,，尤其是看你的作業(yè)是一大享受,，不僅整潔漂亮，而且回答問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解,，你能承擔(dān)班級(jí)的衛(wèi)生委員這一職責(zé),，工作努力,，盡職盡責(zé)，同學(xué)們漸漸認(rèn)可了你!雖然你平時(shí)不聲不響,，但你學(xué)習(xí)勤奮努力,，希望你永遠(yuǎn)保持!爭(zhēng)取“沖”到年級(jí)前名!

2. 你的表現(xiàn)很好，體育成績(jī)突出,，為班級(jí),、學(xué)校爭(zhēng)取了榮譽(yù)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的好評(píng),。你的學(xué)習(xí)成績(jī)自后半學(xué)期以來(lái)有了明顯的進(jìn)步。無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度,，還是認(rèn)識(shí)上,、積極性方面有了顯著的提高。在勤學(xué)好問(wèn)上也比較突出,，希望保持這種良好局面,。同時(shí)在“基礎(chǔ)知識(shí)”上多鞏固，要“熟透”,，才能游刃有余,。

3. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生，學(xué)習(xí)很努力,，成績(jī)較好,，作為組長(zhǎng)和課代表你很盡職盡責(zé)，深得老師和同學(xué)們的好評(píng),。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),。希望你有問(wèn)題時(shí)要多問(wèn)老師、并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受,，力爭(zhēng)成績(jī)更上一層樓,。

4. 你性格活潑開(kāi)朗，總帶著甜甜的笑容,，你能與同學(xué)友愛(ài)相處,，待人有禮，能虛心接受老師的教育,。大多數(shù)時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,，偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。比如遲到,。有時(shí)上課也不夠?qū)Ｐ模行┲v“小話(huà)”,，你能想辦法控制自己么?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,，你的字又清秀又漂亮,。希望你從根本上認(rèn)識(shí)自己的不足，開(kāi)動(dòng)腦筋,，讓自己的成績(jī)和字一樣漂亮!

5. 你是一個(gè)討人喜歡的小女生,，雖然大家叫你“呆呆”，但我覺(jué)得你活潑機(jī)靈,，像一只可愛(ài)的精靈,，只要有你的身影，就會(huì)充滿(mǎn)歡笑,。你思維獨(dú)特,，富有大膽而十分豐富的想象力，作文越寫(xiě)越好,。希望你新的一年有新氣象,，學(xué)習(xí)更加努力，成績(jī)更上一層樓,。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑?、助?!!愿你天天進(jìn)步!

6. 來(lái)也匆匆，去也匆匆,，這是你給老師的第一印象,。你憨態(tài)可掬，架著一副眼鏡,，真的一副小學(xué)者模樣,。看到你一步一個(gè)腳印地前進(jìn),，老師很為你高興,，希望你再接再歷，向你的目標(biāo)邁進(jìn)!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中,，把薄弱的科目抓上去,，齊頭并進(jìn)，你取勝的機(jī)率才更大,，你說(shuō)對(duì)么?!再努把力,，加點(diǎn)勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!

7. 你是一個(gè)很容易“知足”的家伙，平日里不溫不火,，對(duì)什么似乎興趣都不高,，這正是你學(xué)習(xí)上最致命的弱點(diǎn)，平日里的課程連多看幾眼都不愿意,，怎么談學(xué)好,、提高?學(xué)習(xí)有如蜜蜂采蜜，要勤勞,，不知疲倦地飛,，才能有收獲,，才能釀出香甜的蜜。不論是學(xué)習(xí)還是生活,，不勞而獲的事是沒(méi)有的,。希望長(zhǎng)大了一歲的你能明白其中的道理，發(fā)“憤”讀書(shū)!

8. 我們師生相處已快三年了,，老師越來(lái)越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì),。你不善言語(yǔ)，卻默默地為班級(jí)和同學(xué)們做了很多好事;你是我班學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生,，卻從不因成績(jī)好和老師偏愛(ài)而傲視同學(xué),，也許沒(méi)有哪一個(gè)學(xué)生在評(píng)優(yōu)中能得全班滿(mǎn)堂稱(chēng)贊，你卻榮獲了,。你身材小,，甚至連聲音都柔弱，但老師交給你的任何一項(xiàng)事情,，你都完成得那么圓滿(mǎn),。三年來(lái)，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。你不知道吧,，你的媽媽對(duì)你各方面的表現(xiàn)是非常滿(mǎn)意的。當(dāng)然,，你的成功少不了爸爸功勞,，可不能自滿(mǎn)呦。

9. 一塊好身板,、一手好籃球,，一根“直腸子”。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，你雙腳生風(fēng),，左躲右閃無(wú)人敢敵。其實(shí),，你很聰明,，但你也很頑皮。課外生龍活虎,，課堂上也有點(diǎn)“活躍”,，結(jié)果收獲所剩無(wú)幾。記?。旱恫荒?huì)生銹的,，人不學(xué)不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理,。靜下心來(lái),，打開(kāi)思維,，開(kāi)啟智慧的大門(mén),，迎接燦爛的明天!你看，新一天的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了!

10. 你是一個(gè)又聰明又調(diào)皮的“家伙”,。你給老師的第一印象是乖巧,，可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)你那么頑皮;你給老師的第一個(gè)驚喜是你的作文也能寫(xiě)出很優(yōu)美的句子，可很多作文你都沒(méi)好好考慮;無(wú)疑,，你是一個(gè)思維敏捷,、頭腦靈活的孩子，但你的聰明勁兒沒(méi)有完全用在學(xué)習(xí)上,，粗心,、不積累讓你丟了很多分?jǐn)?shù)，還不吸取教訓(xùn)么?為了上一中這個(gè)理想,，你該怎么做?

11. 你是一個(gè)聰明的孩子,，性格開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān),。你是我們班力氣“最大”的男生,，你經(jīng)常一個(gè)人抱一大桶水，為班級(jí)做好事,，有什么集體活動(dòng),，你都能積極參加，尤其是上次的拔河比賽,，你為我們班的勝利立下了汗馬功勞,。可要說(shuō)到學(xué)習(xí),，有點(diǎn)叫人遺憾,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠刻苦，所以成績(jī)不盡如人意,。希望你多聽(tīng)一點(diǎn),，多記一點(diǎn)，作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn),，你會(huì)進(jìn)步的,。

12. 你無(wú)疑是個(gè)很出色的學(xué)生，你的努力,、你的悟性,，你的成績(jī)都證明了這一點(diǎn)。令你不解的是,，盡管如此,，老師和家長(zhǎng)還常要求你這,、要求你那。你要明白,，這說(shuō)明你還有著連自己都沒(méi)充分意識(shí)到的潛力,。望你在新的一年里傾盡全力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

13. 時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過(guò)去了,。你依然那么清純、可愛(ài),，只是,，當(dāng)青春的季節(jié)悄然來(lái)臨時(shí)，我希望能更多的看到你的長(zhǎng)大,，你的自律,。因?yàn)椋@是你獲得更大進(jìn)步得前提!

14. 我很高興得看到,，隨著時(shí)光的流逝,，你變得越來(lái)越懂事。懂得珍惜時(shí)間,，甚至懂得追趕時(shí)間,，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性越來(lái)越強(qiáng)。這正是一個(gè)人進(jìn)步的前提!堅(jiān)持一下,，你一定會(huì)取得令人欣慰的成績(jī)!

15. 你團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心班集體,，心地善良,，如果在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動(dòng)和熱情，那該多好啊!年少的時(shí)光已經(jīng)逝去,，歲月的腳步不會(huì)因你的嬉戲而停留,，望你能像個(gè)男子漢，自律,、勤奮,、向上!

16. 你思維敏捷，求知欲強(qiáng),，能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動(dòng);集體榮譽(yù)感;班級(jí)工作中,，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信,。但本學(xué)期還是在作業(yè)上,，出了些問(wèn)題，一定要想辦法改正過(guò)來(lái);學(xué)習(xí)上，理科成績(jī)有一定的優(yōu)勢(shì),，而文科成績(jī)則比較薄弱,，其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累，只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí),，合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間,，必將有一個(gè)大的飛躍。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!

17. 也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍,，老師殷切期望,，你雖在意，但你的成績(jī)卻不太為你爭(zhēng)氣,。你也想好好學(xué)，但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你,。其實(shí),，你有很多優(yōu)點(diǎn)，你善良有禮貌,，關(guān)心集體,，這些都是你的長(zhǎng)處。今天,，讓我告訴你：老師和家長(zhǎng)看中的是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中你抱以什么樣的態(tài)度,，而不是成績(jī)的高低，只要是你努力后的成績(jī),，老師,、家長(zhǎng)和你自己也都應(yīng)該坦然接受!

18. 我知道你在長(zhǎng)大，你對(duì)很多事有了更多的主見(jiàn),。我應(yīng)該對(duì)此感到欣慰!但我仍想再給你一點(diǎn)忠告：“有主見(jiàn)”但不要固執(zhí)己見(jiàn),，多聽(tīng)聽(tīng)父母師長(zhǎng)的看法會(huì)使你的思想更成熟，行為更有好的收效,。

19. 你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽(yáng)的光輝,，是任何烏云都無(wú)法遮蔽的，你活潑,、開(kāi)朗,、自強(qiáng)、向上,，多才多藝,，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅(jiān)定自己的信念,，不隨波逐流,，給自己的青春留下難忘的記憶!

20. 你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠(chéng)樸，品行端正,，溫文爾雅,，是一個(gè)小小男子漢。你的機(jī)智,、聰明,、率真，讓你顯得那樣可愛(ài),。努力,、執(zhí)著、向上,，是你步步攀登的力量;拼搏,、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證,。望你再接再厲,，在新的一年里，更充實(shí),，更快樂(lè)!

21. 你不缺少活潑和開(kāi)朗,，是那樣富有朝氣，也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,，做一個(gè)不斷完善自我的強(qiáng)者!人生分為若干個(gè)階段,，每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標(biāo)，我們可以憧憬向往,，但不能提前支取,，專(zhuān)注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧!祝你擁有一個(gè)精彩的人生!

22. 我一直欣賞你在寫(xiě)作上的靈氣，讀你的作文常給我耳目一新的感覺(jué),，這是多么難得呀!可是,，我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難情緒，請(qǐng)記住,，泥濘的道路只是那么一段,，走過(guò)去就會(huì)海闊天空!

23. 課堂上，總能看到你和同學(xué)們熱烈積極討論的場(chǎng)面;課下,，又總能聽(tīng)到你那快樂(lè)的開(kāi)懷大笑;集體活動(dòng)中,，還總能見(jiàn)到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多，而且還都很好!繼續(xù)努力吧,，成功定會(huì)眷顧像你這樣做好準(zhǔn)備的人!

24. 你聰明活潑,，樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗，不甘人后,，在你看似粗枝大葉,、大大咧咧的外表下,，卻有一顆豐富而又細(xì)膩的心。你純樸,、心地善良,，不斤斤計(jì)較，頗有小小男子漢的風(fēng)范,。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,，不斷品味學(xué)習(xí)“責(zé)任”二字，當(dāng)好一名班長(zhǎng)!

25. 你是一個(gè)活潑的男生,，每天早來(lái)晚走把班級(jí)的鑰匙管理得到位,，組長(zhǎng)工作做得也不錯(cuò)。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，和同學(xué)們相處得很好。你在課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)方面還要加強(qiáng),，在作業(yè)方面要多思考,，多演算，要把作業(yè)做得再干凈些,。

26. 你開(kāi)朗活潑的個(gè)性給我們這個(gè)集體平添了幾許快樂(lè)。精力充沛,，學(xué)習(xí)有熱情,，這是你進(jìn)步的有力保障。但你自挖能力較差,，易為小事分散精力,，遇事愛(ài)激動(dòng)，不太樂(lè)于接受別人的意見(jiàn),，望你不斷完善自我,，定能百煉成鋼!

27. 一學(xué)期來(lái)，我和你交談的次數(shù)應(yīng)該不少了,。令我稍感欣慰的是,，我對(duì)你的教育略有收效。在我看來(lái),，做人和求學(xué)同樣重要,，甚至可以說(shuō)做人影響著求學(xué)。愿你在新的一年中做人和求學(xué)齊頭并進(jìn)!

28. 真是有緣,，初三分班你再一次為我班上的學(xué)生,，老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興。你質(zhì)樸,、誠(chéng)實(shí),、好學(xué)、上進(jìn)的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱(chēng)贊。班上評(píng)優(yōu)你所得到的票數(shù),，足以證明了你在同學(xué)中的威信,，你不善言語(yǔ)，不善表現(xiàn),，但你在學(xué)習(xí)上,，在工作上默默的行動(dòng)，足以感動(dòng)了大家,。你可能會(huì)說(shuō)：我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠優(yōu)秀,。其實(shí)老師要說(shuō)，你一直是上進(jìn)的,，要強(qiáng)的,，各方面都是嚴(yán)格要求自己的，現(xiàn)在的努力,，可能不會(huì)馬上見(jiàn)效,，但一直努力下去，付出總會(huì)有回報(bào)的,，將來(lái)的你學(xué)習(xí),、工作都會(huì)很出色的。

29. 你的謙遜,、誠(chéng)懇,，沉穩(wěn)給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象。你的英語(yǔ)課代表做的是最棒的,，老師教書(shū)這么多年,，第一次遇到像你這樣組織英語(yǔ)早讀這么成功的學(xué)生，這源于你的認(rèn)真,、負(fù)責(zé),，當(dāng)然還有很強(qiáng)的能力。在班上你也不是一個(gè)能言語(yǔ),、善表現(xiàn)的學(xué)生,，但你默默的行為已讓老師和同學(xué)們了解了你，你是一個(gè)好學(xué),、上進(jìn),、善于關(guān)心他人、勇于承擔(dān)責(zé)任而又成績(jī)優(yōu)秀的女孩子,，同學(xué)們樂(lè)于同你交往,，老師愿意把工作交給你，因?yàn)槟隳茏屚瑢W(xué)們開(kāi)心,，讓老師放心,。生活的路還很美,，以你的勤奮、智慧和足夠的能力走下去,，你將是最優(yōu)秀的,。

初中生的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 老師給初中生的評(píng)語(yǔ)篇七

1. 楊祖平同學(xué)：老師眼里，你是一個(gè)不善多言的男孩,。你熱愛(ài)集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌,。但你生性貪玩,，作業(yè)不能按時(shí)完成，希今后改掉這些壞毛病,，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生,。

2. 李俊斌同學(xué)：你是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩。不管發(fā)生任何事情,，你的嘴上雖然總說(shuō)不在乎,，但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子。但學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,，作業(yè)總要在老師督促下完成,，成績(jī)雖有進(jìn)步，但不算大,，希今后改正缺點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

3. 丁璐：活潑,、開(kāi)朗的你總能和大家談笑風(fēng)生。為了班級(jí)的榮譽(yù),，你不懈地練雙跳,，即使雙腳生疼，你也毫不在乎,。學(xué)習(xí)也一樣,，只要花功夫多練習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)有很大的起色!

4. 朱雯雯：一直以為你認(rèn)真,、踏實(shí),，可有時(shí)的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習(xí)貴在持之以恒,，回頭看看自己的成長(zhǎng),，只有腳踏實(shí)地做的事才會(huì)是最美的。繼續(xù)努力,，做一個(gè)善始善終的人,。

5. 彭臻：被大家譽(yù)為“飛毛腿”的你從長(zhǎng)跑比賽中明白了“樓外有樓,，人外有人”的道理吧!學(xué)習(xí)也如此，停在原地不進(jìn)則退,。好好努力吧,，爭(zhēng)取下學(xué)期給大家一個(gè)驚人表現(xiàn)。

6. 黃載峰：聰明,、智慧的你毫不張揚(yáng)。期中考試的“黑馬”現(xiàn)象讓大家佩服,，如果你再多花些時(shí)間在閱讀和寫(xiě)作上，你的進(jìn)步將更大! 王帥：個(gè)子高高,，帥氣的你似乎在這學(xué)期沉默了。上課精彩的發(fā)言少了許多,。作業(yè)能一絲不茍,，踏實(shí)完成的情況不是很多,。逆水行舟，不進(jìn)則退,。努力吧,，美麗的桂冠在向你招手呢!·

7. 李程煥：你能說(shuō)會(huì)道，你暢所欲言,。課堂上積極發(fā)言的你留給每一位老師的印象最深,。作業(yè)在家長(zhǎng)的督促下進(jìn)步很大,。如果能自覺(jué)地做好每一項(xiàng)作業(yè)，你會(huì)更惹人喜愛(ài)的!

8. 潘力：聰明,、潑辣、能干的你是班中的焦點(diǎn),，學(xué)習(xí)上你領(lǐng)悟力強(qiáng)，對(duì)事物有獨(dú)特的見(jiàn)解,，對(duì)生活有小大人的思考。生活中你引領(lǐng)潮流,，緊跟時(shí)代,。優(yōu)秀的你牢記：沒(méi)有最好,，只有更好!

9. 冷群燕：如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡?；顫?、開(kāi)朗是好現(xiàn)象，但任何事情過(guò)頭了都是不受人歡迎的,。但愿漸漸長(zhǎng)大的你會(huì)知道適可而止吧,。把心思全部投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，你的明天才會(huì)燦爛!

10. 耿誠(chéng)贇：文靜,、懂事,、乖巧的你總是默默無(wú)聞，上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊,?！按缬兴蹋哂兴L(zhǎng)”,。只要你持之以恒,，多花功夫，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)大有進(jìn)步的!

初中生的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 老師給初中生的評(píng)語(yǔ)篇八

1. 你是個(gè)心靈手巧懂道理的孩子,。在紀(jì)律上有很大的變化,，克服了自身的隨意性，變得更懂事,、踏實(shí)了。這學(xué)期的進(jìn)步很大,，能勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步,。但還需繼續(xù)努力,，加油!老師支持你!

2. 學(xué)習(xí)中你能?chē)?yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時(shí)間,，笑在最后的一定是你,。

3. 你是個(gè)聰明自信的孩子，在學(xué)習(xí)上,，能夠認(rèn)真對(duì)待,，但還需再努力一些，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長(zhǎng),，快樂(lè)于你的進(jìn)步。加油!老師支持你,。你的潛質(zhì),，你的還未失掉的上進(jìn)心，使你還能不斷前進(jìn),。但過(guò)多的誘惑還在分散著你的精力,，老師希望你能切實(shí)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，全力以赴,，摘取真正屬于你的勝利之果!

4. 你言語(yǔ)不多,，但待人誠(chéng)懇、禮貌,，作風(fēng)踏實(shí),，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)班級(jí),，關(guān)愛(ài)同學(xué),，勤奮好學(xué)，思維敏捷,，成績(jī)優(yōu)秀,。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，堅(jiān)持不懈,，!一定能考上重點(diǎn)!

5. 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中,。你的人生就是輝煌如意的!

6. 你是一個(gè)品行兼優(yōu),，懂事自學(xué)，默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,，只要你能堅(jiān)持不懈,，你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

7. 學(xué)習(xí)中你能?chē)?yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,，抓緊一切時(shí)間，笑在最后的一定是你!

8. 該同學(xué)是一個(gè)性格開(kāi)朗的女生,，有積極進(jìn)取的心態(tài),，有正確對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，勤學(xué)好問(wèn),，活潑開(kāi)朗,，有幽默細(xì)胞，是同學(xué)們的開(kāi)心果，心地善良,，會(huì)為別人打抱不平,，也會(huì)關(guān)心同學(xué)，努力維護(hù)同學(xué)關(guān)系,，只要用心地,、腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)，一定會(huì)取得良好的成績(jī),。

9. 該生的學(xué)習(xí)認(rèn)真,，態(tài)度端正，作風(fēng)純樸,，尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué),，人際關(guān)系融洽，樂(lè)于助人,，環(huán)保意識(shí)強(qiáng),，勇于承擔(dān)責(zé)任，積極參與班級(jí),、學(xué)校的管理,，集體責(zé)任感強(qiáng)，勇于維護(hù)集體榮譽(yù)和利益,，待人接物誠(chéng)懇平和,，樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗，積極向上,，有較高的個(gè)人品性修養(yǎng),。

10. 該生學(xué)習(xí)刻苦，紀(jì)律良好,，一直表現(xiàn)優(yōu)異,，日常生活中勤勞勇敢，團(tuán)結(jié)同學(xué),，與同學(xué)相處和諧,，為人正直，不說(shuō)假話(huà),，待人溫和,，態(tài)度誠(chéng)懇，樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗,，積極向上,，從不漠視學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)一直有較高的熱情,，初中階段曾被評(píng)為“市級(jí)三好學(xué)生”，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

11. 該生性格活潑,，樂(lè)于助人,，與同學(xué)關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，是老師的好助手,，但該生入靜速度較慢，在該方面仍有待提高,，該生能積胡參加班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),，上課活躍，可以積極發(fā)言,。

12. 學(xué)習(xí)中你能?chē)?yán)格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,，抓緊一切時(shí)間,，笑在最后的一定是你!

13. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)，懂事自學(xué),，默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,，只要你能堅(jiān)持不懈，你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

14. 你性情溫和,、言語(yǔ)不多,，但待人誠(chéng)懇、禮貌,。你思想健康,，要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,，并有了很大的進(jìn)步，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，愿你不氣餒,，增強(qiáng)信心,，會(huì)成功的。加油!老師支持你!

15. 你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興,，但是你卻不能讓老師徹底放心,，還緣于你還時(shí)不時(shí)遲到，就有點(diǎn)讓老師擔(dān)心了,。

16. 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,，你的聰明才智促使你思維開(kāi)闊，你喜歡自由空間,，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,，因?yàn)槟阏娴暮馨簟ＯＭ憷^續(xù)努力，吃苦耐勞,、持之以恒,。一個(gè)好的環(huán)境可以促進(jìn)一個(gè)人的發(fā)展，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,，常常在學(xué)習(xí)中,，忘記了主動(dòng);真希望，你能在不久的將來(lái)找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),，加油!老師支持你!你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,，懂事自學(xué)艱苦是你的特點(diǎn)，你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!

初中生的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 老師給初中生的評(píng)語(yǔ)篇九

1,、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心，好好努力,，學(xué)好每門(mén)功課,，一分耕耘，一份收獲,?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn),。

2,、你是一個(gè)非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,，對(duì)待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印,，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁!

3、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,，正直,、有愛(ài)心的孩子,，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅,，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的,。

4、你富有朝氣,，性格直率,，愛(ài)好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌!18、你思想純樸,，待人隨和,、誠(chéng)懇，能自覺(jué)遵守紀(jì)律,，尤其能遵守宿舍紀(jì)律,，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高,，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力,。愿你活潑、開(kāi)朗,、鍛煉能力,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

5、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人,，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

6,、你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,，用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真,、工工整整地完成作業(yè)時(shí),，老師是多么高興，可是你為什么不能每天,、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

7,、古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),，又有求知欲，有上進(jìn)心,，父母也對(duì)你寄予厚望,，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí),，為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?

8,、學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地,，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資,。

9,、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上,，這種精神十分難得,，你樂(lè)觀(guān)，個(gè)性豁達(dá),，這將有助于你的成功,。但記住：千萬(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè),。

10,、你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人,，但又是個(gè)令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,，常常“讓我歡喜讓我憂(yōu)”,所幸的是,，你最近有所醒悟,，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及,，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智,。

11、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

12,、你性情溫和,、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇,、禮貌,。你思想健康，要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),，增強(qiáng)信心,，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

13,、你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),。

14、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來(lái),，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

15、你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專(zhuān)注,，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了,。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專(zhuān)注,，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣,，認(rèn)真,，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲,。

初中生的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 老師給初中生的評(píng)語(yǔ)篇十

1. 你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿(mǎn)熱情聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言用心,，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),，端端正正,，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!

2. 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗好動(dòng)的女孩,。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺(jué)悟上,，你能用心向團(tuán)組織靠攏;關(guān)心班級(jí),，樂(lè)于助人，這一切都是你的可貴之處,。但在學(xué)習(xí)上,，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明靈氣,，加上你的努力,，你必須會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

3. 你的頭腦比較靈活,，課堂上，你總是專(zhuān)心致志，從你的眼神中，老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有必須的進(jìn)步，但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)更好,。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)潛力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!

4. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，基本遵守學(xué)校紀(jì)律，從不遲到缺課,，做好值日工作,，用心參加體育活動(dòng)，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛(ài)護(hù)公物。學(xué)習(xí)上還須進(jìn)一步端正態(tài)度,，提高要求,，認(rèn)真踏實(shí)。汗珠是創(chuàng)作成功的詩(shī)篇的標(biāo)點(diǎn),，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地，刻苦努力,，才能取得良好成績(jī),。

5. 一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的,，這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘,。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng),，關(guān)心群眾,，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好,，但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人,，老師很希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),，這樣你才能取得好成績(jī),，你能做到嗎?

6. 老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色,。

7. 一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，自覺(jué)守紀(jì)而且心地善良的你能?chē)?yán)格要求自己，做好自己份內(nèi)的事，能熱心幫忙有困難的同學(xué),，用心參加體育鍛煉,，生活儉樸，勞動(dòng)用心,。常勤精進(jìn),，譬如水長(zhǎng)流，則能穿石,。望繼續(xù)努力,，提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓,。

8. 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家,，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌,，課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講，認(rèn)真的思考,，用心的發(fā)言,，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

9. 你,，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,，但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細(xì)聲細(xì)氣,，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會(huì)更加討人喜歡!

10. 你是個(gè)聰明開(kāi)朗上進(jìn)的孩子。課堂上,，你認(rèn)真思考;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，你生龍活虎,。但是,，僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，希望你志存高遠(yuǎn),，在書(shū)山學(xué)海中,，以頑強(qiáng)的毅力，不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取各方面盡早有所突破,。

11. 學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng),。但是你就應(yīng)活潑一些，十多歲的青春少年本應(yīng)充滿(mǎn)熱情;你就應(yīng)靈活一些,，學(xué)習(xí)光有自覺(jué)性還不夠,，愿你活潑開(kāi)朗鍛煉潛力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

12. 你是個(gè)十分優(yōu)秀的男孩,。你聰明,，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學(xué),，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓!

13. 你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,，熱愛(ài)群眾,，關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你有必須的自覺(jué)性,，但是努力程度恐怕還不夠,，希望你今后能專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)問(wèn),，不斷提高自己的知識(shí)水平,。愿你把完美的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人,，才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!

14. 你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處,，老師欣賞你的機(jī)敏,。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),，不斷的提高自己的工作潛力,，努力完善自我。

15. 你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸,，樂(lè)于助人,，熱愛(ài)群眾，遵守紀(jì)律,，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,，老師真為你高興。好孩子,，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫忙你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

初中生的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 老師給初中生的評(píng)語(yǔ)篇十一

1. 你是個(gè)文靜聽(tīng)話(huà)的孩子。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè),。課后，你自覺(jué)遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)上，只要你多想,，多問(wèn),，多練。你的成績(jī)會(huì)更好的,。

2. 學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山,，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地,，不斷積累,，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

3. 懂事聽(tīng)話(huà)的你,，在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),，用心完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。課余時(shí)間,，你自覺(jué)學(xué)習(xí),，帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你,。希望你繼續(xù)努力,，多動(dòng)腦筋思考，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),。

4. 你生性好動(dòng),，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于理解老師交給的任務(wù),。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體,。

5. 在學(xué)校里,，你遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遇見(jiàn)老師你能主動(dòng)問(wèn)好,。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講,，用心思考大膽舉手發(fā)言,。課后，你認(rèn)真完成作業(yè),。假如你能改掉粗心的毛病,，你學(xué)習(xí)成績(jī)將是班上最棒的。

6. 老師知道你十分懂事,，十分勤快,，也十分想進(jìn)步。但是光想是沒(méi)有用的,，貪玩和得過(guò)且過(guò)是無(wú)能的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從此刻開(kāi)始你就就應(yīng)發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺(jué)遵守紀(jì)律,。

7. 你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,，給人關(guān)愛(ài)，你像輕輕滴落的雨點(diǎn),，多愁善感,，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,，敞開(kāi)心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

8. 你是個(gè)機(jī)靈,，活潑的男孩子,。課堂上，你用心舉手發(fā)言,，樂(lè)意參加各種有益的活動(dòng),，用心為班級(jí)做好事,。但是老師希望你在紀(jì)律上約束好自己，自覺(jué)地學(xué)習(xí),，那樣你會(huì)更棒的!你能克服缺點(diǎn)嗎?

9. 你思維敏捷,，用心思考問(wèn)題，大膽舉手發(fā)言,，認(rèn)真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。同時(shí),，在紀(jì)律上你做得也很好了,。老師只想對(duì)你說(shuō)，粗心是你最大的敵人,，希望你能把他消滅掉,，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

10. 你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,，尊敬老師,，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，用心參與各項(xiàng)有益的活動(dòng),，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師喜歡你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,，用心進(jìn)取，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

11. 如果生命是樹(shù),，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你語(yǔ)數(shù)基礎(chǔ)好,，頭腦靈活,，又寫(xiě)得一手好字，如果能樹(shù)立奮斗目標(biāo),，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹(shù)必須會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

12. 你每一天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,，這很好,。在學(xué)校里，你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守紀(jì)律,?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行,。天底下沒(méi)有不勞而獲的,，只有付出，才會(huì)有收獲,。加油啊，把學(xué)習(xí)趕上去,。

13. 在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜,。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去應(yīng)對(duì)它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

14. 你是個(gè)懂事,，有禮貌的孩子,。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛(ài)班群眾用心為班級(jí)做好事,。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,，友好相處，按時(shí)完成作業(yè),，成績(jī)不錯(cuò),。如果你能自覺(jué)的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更優(yōu)秀的,。

15. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨(dú)到的見(jiàn)解,。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能";甩掉";它,，你得成績(jī)?cè)诎嗬?，必定?huì)名列前茅。

初中生的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 老師給初中生的評(píng)語(yǔ)篇十二

1. 從一個(gè)默默無(wú)聞的男孩兒搖身一變發(fā)展為今日的小男子漢,，課堂上你認(rèn)真聽(tīng)講,，敢于用心舉手發(fā)言，聲音洪亮;課下,，你和小朋友友好相處,，樂(lè)于助人,，禮貌懂事，尊敬師長(zhǎng);你有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,，熱愛(ài)班級(jí),，勞動(dòng)用心，大家都很喜歡你,。老師希望你必須要多多閱讀,，和好書(shū)交朋友，讓自己快快成為識(shí)字大王,，寫(xiě)字小能手,，用你的認(rèn)真和努力取得更好地成績(jī)!加油!

2. 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,，盡管剛剛加入這個(gè)大家庭,，卻能夠很快地適應(yīng)這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。課堂上你坐姿端正,，專(zhuān)心聽(tīng)講,，最令人欣喜的是你自信心增強(qiáng)了，還能夠把小手舉得高高的,，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)地發(fā)言了,，真好!希望你能夠用心書(shū)寫(xiě)，把字寫(xiě)漂亮!必須要多閱讀,，和好書(shū)交朋友,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多搞笑的知識(shí)，美妙的故事,，你還會(huì)成為知識(shí)大王呢!加油哦!

3. 你是個(gè)可愛(ài)的小男生,，陽(yáng)光用心向上，臉上總是寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè),，課堂上你用心舉手,，大膽發(fā)言，努力克服發(fā)音的問(wèn)題,，作業(yè)本上有你工整的字體,，活動(dòng)時(shí)更看到你盡情奔跑開(kāi)心玩耍的身影;你尊敬老師，和小朋友們友好相處;你還是個(gè)故事大王呢,，講起故事來(lái)三天三夜也說(shuō)不完似的,。讀書(shū)帶給你了你很多快樂(lè)，更帶給了你智慧,，繼續(xù)努力,，多多閱讀吧!讓自己成為讀書(shū)大王!

4. 你是個(gè)思維敏捷喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師個(gè)性喜歡請(qǐng)你來(lái)回答思考題與應(yīng)用題。因?yàn)闊o(wú)論多難的題目,，你都能講得有條有理,。你文靜懂事，從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵,。即使受了委屈,，你也不跟別人斤斤計(jì)較，這是老師最欣賞你的地方,。老師交待給你的事情,，你總能很好地完成。但作為一名學(xué)習(xí)委員,，有時(shí)候你就應(yīng)主動(dòng)去完成一些你就應(yīng)做的事,，如每次作業(yè)本的上交狀況。你說(shuō)對(duì)嗎?

5. 你是一個(gè)能干乖巧聽(tīng)話(huà)的小女孩,。你是個(gè)思維敏捷意志較強(qiáng)的孩子,。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,，有必須的分析潛力,。課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,，有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎,。在學(xué)習(xí)方法上，多動(dòng)腦筋,，你會(huì)是一個(gè)多么令人佩服的女孩啊,。在尊師愛(ài)友方面你做得十分出色。但是,，你有一個(gè)馬虎粗心的小毛病,。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。

6. 你的聰明伶俐,，心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,，上課注意力集中,。工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。習(xí)上你用心進(jìn)取,，善于想象,，敢于創(chuàng)新。工作用心,，樂(lè)意為老師當(dāng)小助手,。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但你但膽子太小,，意志不夠堅(jiān)強(qiáng),，太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,，勤奮學(xué)習(xí),。只要努力,，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。

7. 可愛(ài)的你此刻越來(lái)越懂事啦，能夠挑戰(zhàn)自己,，成功住校,，生活自理潛力有了很大進(jìn)步;你尊敬老師,，課堂上，你能夠讓自己努力做到專(zhuān)心聽(tīng)講,，偶爾還會(huì)舉手發(fā)言,，寫(xiě)作業(yè)的速度加快了，書(shū)寫(xiě)也認(rèn)真了;喜歡和同學(xué)玩耍,，但是要牢記：安全第一,，禮貌游戲。千里之行始于足下,，希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠繼續(xù)努力,，多閱讀，和好書(shū)交朋友,，認(rèn)真練習(xí),，讓書(shū)寫(xiě)更美觀(guān)。加油吧!祝你豬年進(jìn)步!

8. 首先,，老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進(jìn)步,。無(wú)論在課堂上還是在成績(jī)上?？吹侥阏J(rèn)真地思考老師的問(wèn)題,，用心地參與同學(xué)們的討論，老師真心地為你感到高興,。更讓老師感到高興的是你改變了你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,。學(xué)期初，你對(duì)作業(yè)總是皺著眉頭,，遲遲交不出作業(yè)本,。可此刻的你總能高高興興地完成老師的作業(yè),，按時(shí)交上作業(yè)本,。因此你的成績(jī)也就進(jìn)步,。請(qǐng)記住堅(jiān)持就是勝利!

9. 你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師,，能夠協(xié)助老師管理班級(jí),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過(guò)的得力助手,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人，能吃苦耐勞,，堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，拾金不昧，環(huán)保意識(shí)強(qiáng),，能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生，獨(dú)立潛力強(qiáng),，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué),，上課狀況良好，用心思考,，大膽發(fā)言,，獨(dú)立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，老師希望你繼續(xù)努力,，在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

10. 你是個(gè)十足的小男子漢,，尊敬老師,，樂(lè)于助人，勞動(dòng)用心;課堂上,，你最后實(shí)現(xiàn)了坐姿端正,，專(zhuān)心聽(tīng)講，還能用心舉手發(fā)言;作業(yè)也能按時(shí)上交,，更令人高興地是書(shū)寫(xiě)認(rèn)真了;課間你和同學(xué)們快樂(lè)地玩耍,，還能時(shí)時(shí)提示大家安全。在今后的學(xué)習(xí)中,，老師希望你能和好書(shū)多多交朋友,，多讀書(shū)，讀好書(shū),，認(rèn)真書(shū)寫(xiě),，好好練字，相信你必須會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。祝福你豬年健健康康每一天,，學(xué)習(xí)進(jìn)步節(jié)節(jié)攀,。

11. 告別了那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小孩兒，迎來(lái)的是越發(fā)陽(yáng)光快樂(lè)的你;和那個(gè)愛(ài)斤斤計(jì)較的“留意眼兒”說(shuō)“再見(jiàn)”,，和同學(xué)們能夠相處地更友好;不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事哭鼻子,，而是會(huì)動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題。喜歡讀書(shū)的你情商很高,，尊敬老師,，善解人意，加油哦,，讓自己再大氣一些,，做個(gè)頂天立地的男子漢!你對(duì)待班級(jí)日志工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)方面再認(rèn)真,，加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練,，加油，讓自己成為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,。

12. 早已不是那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小妞兒了,，搖身一變成了一個(gè)笑臉如花的小天使，你長(zhǎng)大了哦!你禮貌懂事可愛(ài),，你愛(ài)老師,，和同學(xué)相處友好，恬靜的你課堂上總是坐姿最端正,，聽(tīng)講最專(zhuān)心,，書(shū)寫(xiě)最美觀(guān)，更可喜的是你敢于舉手發(fā)言啦,，連特長(zhǎng)課你也能夠堅(jiān)持去參加啦!真好啊!希望你能堅(jiān)持多多閱讀,，多讀注音圖書(shū)，鞏固拼音,，訓(xùn)練識(shí)字,，同時(shí)還要用心參加各種活動(dòng)哦，祝福豬年更可愛(ài),，更健康,，更進(jìn)步!

13. 你那忽閃的大眼睛總是含著笑，透著聰明與機(jī)靈,。課堂上你高高舉起的小手,，還有那鎖住眉頭認(rèn)真思考的神態(tài)，都說(shuō)明你對(duì)知識(shí)的渴求,。你時(shí)刻都充滿(mǎn)著自信,，無(wú)論碰到什么樣的難題,，你都能想方設(shè)法去解決?？赡苁翘珜?zhuān)注于思考中吧,，有時(shí)你會(huì)不知不覺(jué)地講出聲，或迫不及待地找老師驗(yàn)證你的想法,。但是你要知道課堂是屬于大家的,，老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時(shí)候,，來(lái)和老師一起研究,。

14. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，善良懂事,，值得信任的小女孩,，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人,，認(rèn)為自己差,，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀,，知道嗎?你善解人意,，熱心幫忙有困難得人，你也很勤奮,，學(xué)習(xí)總是一絲不茍,，認(rèn)真對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,，俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,，只怕有心人，我相信,，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變一下學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?

15. 你那聰明活潑的樣貌讓人賞心悅目,，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符,，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,，每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮，表情豐富,。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,，掃了地又忙去擦桌子，問(wèn)你";累不累";,，,，你總是笑著說(shuō)";不累";,，孩子，你是好樣的,，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,，上課不要經(jīng)常遲到，認(rèn)真對(duì)待每一堂課,，每一次作業(yè),，那老師就更欣賞你了。

初中生的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 老師給初中生的評(píng)語(yǔ)篇十三

1. 你是一個(gè)內(nèi)秀的女孩,，因此,，擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時(shí),，你常常退讓,。雖然禮讓是美德，但現(xiàn)代的少年就應(yīng)學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人交流,，到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),，其實(shí)你的周?chē)錆M(mǎn)朋友。學(xué)習(xí)上,，老師希望你能刻苦一點(diǎn),，勤奮一點(diǎn)，取得出色的成績(jī),。

2. 踏實(shí)細(xì)致的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度個(gè)性認(rèn)真,，對(duì)問(wèn)題有自己的觀(guān)點(diǎn)，善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。老師推薦你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),，要學(xué)會(huì)善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié)，持續(xù)良好的心態(tài),，擁有充分的自信是成功的前提,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，期待看到你成功的笑容!

3. 文靜內(nèi)向喜歡讀書(shū)的你要求上進(jìn),，遵守紀(jì)律,，愛(ài)護(hù)群眾榮譽(yù)，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心參加體育活動(dòng),。學(xué)習(xí)目的明確,，專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真作業(yè),，成績(jī)有進(jìn)步,。成功的秘訣在于持之以恒,，鍥而不舍，愿你再接再厲,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步。

4. 或許你有些貪玩甚至懶惰,，也常挨批評(píng),，可在老師的心中，一向認(rèn)為你是個(gè)聰明誠(chéng)實(shí)的孩子,?！耙环莞牛环直媸斋@”,，相信只要你肯用功,，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考,，課后認(rèn)真作業(yè),，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問(wèn),，相信你會(huì)取得很大的進(jìn)步,，趕快行動(dòng)吧!

5. 你是個(gè)很有靈氣的小姑娘，文章的思路和文采都勝人一籌!這一點(diǎn),，老師很為你驕傲,。在理科的學(xué)習(xí)上，你總是不太順,，遇到困難不要緊,，千萬(wàn)不能失去信心。把困難看成一次考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì),，合理的學(xué)習(xí)方法和良好的心態(tài)都很重要,。老師期待著你的好消息!

6. 知道嗎?你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。老師喜歡你,，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧?媽媽喜歡你,，因?yàn)槟闶恰肮怨耘?同學(xué)喜歡你，因?yàn)槟闶恰靶±卒h”,。,，如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡羅!

7. 其實(shí)你很有潛力,，從前幾次的考試成績(jī)就可見(jiàn)一斑,。但是以往為什么沒(méi)有取得過(guò)這么好的成績(jī)呢?關(guān)鍵是對(duì)自己太寬松,，太容易原諒自己的過(guò)錯(cuò)。請(qǐng)給自己必須的壓力,，持續(xù)適度緊張,，多思多問(wèn)，加強(qiáng)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),，在學(xué)習(xí)上要有質(zhì)的飛躍,，而不是上下的起落。

8. 你是一位有著較強(qiáng)群眾榮譽(yù)感的學(xué)生,，你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,，因而成績(jī)徘徊不前,。只要有恒心，有毅力,，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步,。愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!

9. 該學(xué)生在校遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人，幫忙同學(xué),。主動(dòng)干值日,，上課認(rèn)真聽(tīng)講，勇于回答老師提出的問(wèn)題,。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),，自覺(jué)鍛煉身體，對(duì)老師和同學(xué)有禮貌,。用心參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)真聽(tīng)老師安排，對(duì)老師交給的事情,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成,。該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，,，對(duì)學(xué)習(xí)決不放棄，在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂(lè)趣,。該生性格開(kāi)朗,，熱愛(ài)生活善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。心理素質(zhì)很好,，在家里是個(gè)好孩子,，主動(dòng)幫父母干家務(wù),。始終相信未來(lái)是完美的。

10. 公維蒙同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處,，樂(lè)于助人,，上課認(rèn)真聽(tīng)講，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),，自覺(jué)鍛煉身體,，禮貌待人。該生用心參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)真聽(tīng)老師安排,，對(duì)老師交給的事情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成,。該生是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,，平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦，,。該生性格開(kāi)朗,。熱愛(ài)生活善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。心理素質(zhì)很好,，在家里是個(gè)好孩子,。該生是一個(gè)熱愛(ài)大自然的人，做事沉著冷靜,。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動(dòng),，有很強(qiáng)的審美觀(guān)，能在實(shí)踐中發(fā)展自己,。

11. 段中華同學(xué)在校努力做到“做人有德,，做事有成，學(xué)有所長(zhǎng),，體有所健”,。遵守學(xué)校紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí),。在日益緊張的學(xué)習(xí)氛圍下,，該生堅(jiān)守著自己心中的理想，努力鍛造自己作為高三學(xué)生的堅(jiān)韌與刻苦,。在生活中,，該生性格活潑，喜歡運(yùn)動(dòng)。在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣,。該生用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，以高度的熱情展現(xiàn)該生們青少年應(yīng)有的活力,。作為一名班干部,，讓該生有了鍛煉自己的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了該生的職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感,。該生熱愛(ài)該生的群眾,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于幫忙別人,。

12. 該學(xué)生在校遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。刻苦學(xué)習(xí),，有著良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的思想品德,，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感,，團(tuán)隊(duì)合作精神和做事職責(zé)心,。在校期間樂(lè)于助人，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，透過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),，和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。獲得‘三好學(xué)生’榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。得到了同學(xué)和老師的肯定,。業(yè)余期間常參加體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)，熱愛(ài)勞動(dòng),。用心參加各項(xiàng)文體活動(dòng),，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,。

13. 該生在校遵紀(jì)守法,，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排,，該生熱愛(ài)祖國(guó),，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，該生學(xué)習(xí)用心性較強(qiáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真能主動(dòng)完成老師布置的作業(yè),，重視團(tuán)隊(duì)力量，重視與同學(xué)間的合作和交流，喜歡和同學(xué)討論解決問(wèn)題,。該生性格開(kāi)朗,，喜歡和別人交朋友，用心參加校內(nèi)各種友誼活動(dòng)和學(xué)校班級(jí)的各種戶(hù)外活動(dòng),，愛(ài)笑,，對(duì)事物的態(tài)度很樂(lè)觀(guān)，能夠主動(dòng)調(diào)節(jié)自己的情緒,，善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè),。

14. 該生熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心群眾,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人,，熱愛(ài)勞動(dòng),，并用心參與公益活動(dòng)，自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為,，是一位好學(xué)生,。該生德智體美兼有德一位有理想，有目標(biāo),，有動(dòng)力熱愛(ài)生活的人,。性格活潑開(kāi)朗，充滿(mǎn)自信和活力,。該生熱愛(ài)科學(xué)勤奮好學(xué),，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，做事腳踏實(shí)地,，毅力堅(jiān)韌,，不畏困難，百折不撓,，從不輕言放棄,。該生注重個(gè)人修養(yǎng)，有強(qiáng)烈的榮辱觀(guān),。

15. 該生是一名遵紀(jì)守法的學(xué)生,，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。她對(duì)群眾有很強(qiáng)的職責(zé)感，在群眾活動(dòng)用心表現(xiàn),。愛(ài)學(xué)習(xí),，愛(ài)動(dòng)腦筋,，努力堅(jiān)持刻苦，認(rèn)定的事情必須做到,，經(jīng)常對(duì)自己說(shuō);“不要輕易放棄,，否則就對(duì)不起自己?！彼眯膮⒓訉W(xué)校組織的各種活動(dòng),。重視群眾榮譽(yù)，有審美觀(guān),，在同學(xué)與之間有較強(qiáng)的交際潛力,，重視友誼,。思想開(kāi)放,，勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習(xí)慣,，不吸煙不喝酒,。

16. 你的校服總是穿得整整齊齊，給人一種清新的感覺(jué)工作上,，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),，起好帶頭作用，在同學(xué)中有必須的威信,。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè),，能獨(dú)立依時(shí)完成作業(yè),，學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己,，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,。平時(shí)能用心參加體育鍛煉希望你在工作上能更敢想敢干，提高工作效率,，積累經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的工作潛力。爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)!

17. 你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),，是尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè),。對(duì)于不明白的問(wèn)題能虛心請(qǐng)教他人,。經(jīng)過(guò)努力,，本學(xué)期成績(jī)比過(guò)去有了明顯的提高。勞動(dòng)中,，你用心肯干,，不怕苦不怕累。希望今后改善學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),，克服各種困難，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)更大的進(jìn)步,。

18. 該生是一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生，不違反校規(guī)校紀(jì),。禮貌待人,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)群眾,，有強(qiáng)烈的職責(zé)心，愛(ài)好學(xué)習(xí),，勤奮努力善于思考,，有強(qiáng)烈的自尊心，不輕言放棄,，敢于向困難挑戰(zhàn),。她熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，身體素質(zhì)好,，喜歡籃球,，乒乓球等運(yùn)動(dòng)。用心幫忙別人,，勤勞勇敢,，擔(dān)當(dāng)戶(hù)外公益活動(dòng)的義務(wù)，重視朋友的友誼,，與朋友交往融洽,。用心參加學(xué)校的活動(dòng)，重視群眾榮譽(yù),，審美觀(guān)強(qiáng),，熱愛(ài)美的事物。

19. 你為人熱情大方,，能和同學(xué)友好相處,。你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師,，關(guān)心班群眾,，待人有禮,，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。有群眾榮譽(yù)感，樂(lè)于為群眾做事,。學(xué)習(xí)刻苦,，成績(jī)有所提高。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,，思維活躍,，用心回答問(wèn)題，用心思考,，認(rèn)真做好筆記,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信必須會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

20. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)，本學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步,，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,，還要講究方法技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,，不要羞于開(kāi)口,，要多問(wèn)，多思考,，多練習(xí),。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

初中生的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 老師給初中生的評(píng)語(yǔ)篇十四

1. 你是個(gè)性格內(nèi)向,，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心群眾,。新年來(lái)臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，課堂上大膽發(fā)言,，更上一個(gè)新的臺(tái)階!

2. 你是一個(gè)聰明活潑的女孩,，普通話(huà)說(shuō)得流利,，平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，用心參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，思維敏捷,，時(shí)常做小動(dòng)作，自控潛力較差,，希今后取他人之長(zhǎng),，補(bǔ)自己之短，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

3. 你是一個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué),。令老師高興的是,，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺(jué)自愛(ài)守信用的好孩子。

4. 你是一個(gè)思維敏捷,，樂(lè)于助人的學(xué)生,。課上能用心發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神,，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,，時(shí)好時(shí)壞，如果你平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己,，改掉粗心的毛病,，你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。

5. 同學(xué)：你以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度應(yīng)對(duì)人生,，而這正是一個(gè)人成功的重要保證,。我想目前的成績(jī)滯后必須是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心,。每一個(gè)挫折只但是是生命中的一段小插曲哦!

6. 有段日子,，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫忙你的,，因?yàn)槟阋幌蚴俏缓芄郧?，很努力的好孩子，但是,，最近你又有了進(jìn)步,，這可真讓我松了一口氣,。

7. 在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩,，活潑可愛(ài),。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué),，關(guān)心群眾,，樂(lè)于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,，還能寫(xiě)出一手好字,，要是你膽子放大些，心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生,。

8. 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),，懂禮貌的女孩子，每一天等主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，平時(shí)穿戴整潔,，關(guān)心群眾，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子,，各項(xiàng)活動(dòng)能用心參加,，希你再接再厲，乘勝前進(jìn),。

9. 你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，成績(jī)較好,，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差,，有時(shí)還要惹是生非,。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改掉壞習(xí)慣,，努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)潛力,。

10. 你是一個(gè)性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子,，在校能遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人，自尊自重,，渴求知識(shí),，學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí)，但學(xué)習(xí)過(guò)程中不講究學(xué)習(xí)方法,，學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用,。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精神，將會(huì)到達(dá)理想的彼岸,。

11. 真是人如其名,，你長(zhǎng)得秀氣，富有靈氣,。一學(xué)期來(lái),，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容,，娟秀的字跡,。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé),，是位稱(chēng)職的小干部,。如果多多參加群眾活動(dòng)，更活躍些,，相信你將贏(yíng)得更多的掌聲!試試看!

12. 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,，用心思考，按時(shí)完成作業(yè),，你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心，盡量減少不就應(yīng)的失誤,，希以后用心舉手,，大膽發(fā)言，爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī),。

13. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,，課堂上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講,，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,，,，我們還有好多同學(xué)需要你幫忙，你知道嗎?

14. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,，是老師心目中的好學(xué)生,，老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒,，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,，書(shū)寫(xiě)速度也加快了，但要記住快中還要求好,，千萬(wàn)別粗心,，這樣好成績(jī)會(huì)一向跟你交朋友的。

15. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你，字跡端正了,，成績(jī)穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部,。

初中生的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 老師給初中生的評(píng)語(yǔ)篇十五

1. 你是一個(gè)文靜的女孩,，默默地吮吸著知識(shí)的甘露，學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色,，老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。

2. 你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績(jī),，逼真的繪畫(huà)，優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞,。但你必須要記住：“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你,。

3. 你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí),，你思維敏捷,，發(fā)言用心,，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案,，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員,。如果在好的基礎(chǔ)上,，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的!

4. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，老師希望誠(chéng)實(shí)的你能勇敢地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困難,，相信自己的潛力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，去掉身上的惰性,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采取足夠的花粉，就必須能釀出鮮美純正的蜜來(lái),。

5. 常常見(jiàn)到你獨(dú)身一人在教室里畫(huà)畫(huà),，練字，怪不得你畫(huà)得畫(huà)特棒,，寫(xiě)得字也很妙,。你學(xué)習(xí)也很用功成績(jī)不賴(lài)，這些都令同學(xué)門(mén)羨慕,，只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫忙同學(xué),，并主動(dòng)為班級(jí)體做好事，干好班級(jí)工作,，那你將是一個(gè)“完美”的你,，祝你早日成功!

6. 你是個(gè)聰明可愛(ài)性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)心群眾,，工作負(fù)責(zé),，興趣廣泛，最讓老師開(kāi)心的是,，每次的看圖說(shuō)話(huà),，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思，贏(yíng)得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己，相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!

7. 個(gè)性開(kāi)朗活潑心地善良的你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人誠(chéng)懇,。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，熱心為群眾服務(wù)，且做好本職工作,。上課專(zhuān)心聽(tīng)講作業(yè)認(rèn)真完成,。用心參加文體活動(dòng)。山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折,，才唱出一支美妙的歌,。希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，塑造你更完美的人生,。

8. 文靜懂事的你，踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時(shí)刻遵守紀(jì)律,，勞動(dòng)也較用心，給同學(xué)們作出了表率,。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,，但很少舉手發(fā)言，缺乏主動(dòng)進(jìn)取精神,，成績(jī)難見(jiàn)提高,。調(diào)整你的學(xué)習(xí)方法，提高你的學(xué)習(xí)效率,，相信你會(huì)在進(jìn)取的過(guò)程中品嘗到成功的喜悅,。

9. 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué),，成績(jī)優(yōu)秀,，更讓老師開(kāi)心的是，這學(xué)期你發(fā)言用心多了,，老師為你感到驕傲,，可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識(shí)字本，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),，多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才,，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了，你那么聰明,，相信你會(huì)明白的,。

10. 斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個(gè)優(yōu)生,，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn),。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎?“一個(gè)人的力量小,，群眾的力量大無(wú)比!

11. 你快人快語(yǔ)，直抒胸襟;你辦事利索果斷,，不拖泥帶水,。你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律，熱愛(ài)群眾,，關(guān)愛(ài)同學(xué),。勞動(dòng)中，你用心肯干,，不怕苦不怕累,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)差，是你沒(méi)有恒心的緣故,。愿你打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),，使你能在學(xué)海中奮發(fā)，我愿做你最忠實(shí)的觀(guān)眾!

12. 懂事樸實(shí)的你有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜,。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去應(yīng)對(duì)它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。事常與人違,，事總在人為。愿你在知識(shí)的天空中里頑強(qiáng)地翱翔,，做一個(gè)強(qiáng)者勝者!

13. 你很秀氣,，心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,，你總是熱情而主動(dòng)地去幫忙,，我們干凈整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問(wèn)題對(duì)，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮,，怪不得同學(xué)們都評(píng)你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢?

14. 你是一位自覺(jué)聽(tīng)話(huà)的女孩,，能守紀(jì)律懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng),，為著自己的理想正不斷努力頑強(qiáng)拼搏,，但我感到你有些勞累，行者常至,，為者常成,。我還是真誠(chéng)地希望你能堅(jiān)持，學(xué)習(xí)是苦的,，但駿馬是跑出來(lái)的,，看到自己不斷的進(jìn)步，會(huì)感到這種苦帶給自己的是無(wú)限的快樂(lè),。

15. 課堂上你認(rèn)真思考,，考場(chǎng)上你成著應(yīng)對(duì)，工作上你任勞任怨,，綜合各方面你都是稱(chēng)職的好學(xué)生,。但是中考將至，你是否準(zhǔn)備好了?學(xué)習(xí)不是一件一帆風(fēng)順的事,，難免挫折與失敗,。只有不服輸?shù)娜瞬拍苁冀K跑在最前面。你要發(fā)揚(yáng)“不服輸”的勁頭,，以沖刺的速度向目標(biāo)邁進(jìn),。

初中生的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 老師給初中生的評(píng)語(yǔ)篇十六

1. 初一、初二,，眼看著你的進(jìn)步,，到了初三，卻見(jiàn)到了你一副帶頹廢的樣子,，越來(lái)越注意打扮call機(jī),、耳環(huán)??真讓我看了心疼。我想,，好不容易熬過(guò)了兩年,，你應(yīng)該好好珍惜才對(duì)，為什么輕易放棄,。幸好,，學(xué)期末你意識(shí)到這一點(diǎn)，恢復(fù)到以前的你,，讓我欣慰?，F(xiàn)在，我相信你也非?？释袝?shū)可讀,，所以未來(lái)的日子,，你仍須努力!

2. 你的智商不低，你的理論也頗高,，有的時(shí)候老師還會(huì)被你的理論搞得哭笑不得,。聰明自負(fù)的你，有著靈敏的數(shù)學(xué)頭腦,，喜歡爭(zhēng)辯的口才。成績(jī)優(yōu)秀,，但字體卻不敢恭維,。我說(shuō)，你也要練練寫(xiě)字了,，因?yàn)樗自?huà)說(shuō)“人如其字”,，如果這樣的話(huà)，你的榮譽(yù)就會(huì)毀于一旦了,。 吳天翔,、吳天翔，天高任你飛,。你卻動(dòng)也懶得動(dòng),，好令老師失望。初三的學(xué)生了,，可你的腦袋里裝滿(mǎn)的只是籃球,，腦筋幼稚得不能再幼稚，這樣下去怎么辦,。想一想你繼續(xù)玩下去的結(jié)果,，你今天所謂的快樂(lè)，玩游戲機(jī)的興奮,，換來(lái)只能是明天的懊喪!

3. 我也沒(méi)有想到你的潛力會(huì)如此之大,，假如老師有眼鏡的話(huà)可能早就“跌”了下來(lái)。成績(jī)有了很大的進(jìn)步,，但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié),。你平時(shí)仍有遲交、抄襲現(xiàn)象,，這些就如像猿人進(jìn)化了還留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一樣,，多不好!我希望你能砍掉這條尾巴，堂堂正正當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

4. 在老師眼里,你是一個(gè)乖巧的形象,。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。這個(gè)學(xué)期,，你放在學(xué)習(xí)上的功夫多了,因?yàn)闀r(shí)間不饒人,，半年后鹿死誰(shuí)手,增強(qiáng)實(shí)力才是致勝關(guān)鍵,。但你的成績(jī)還需要進(jìn)一步提高，因?yàn)橐獢D進(jìn)高中談何容易,。無(wú)論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,，全力拼一拼吧!

5. 斯斯文文，心靈手巧,，小家碧玉似的,，那就是你。在老師的印象中,，你永遠(yuǎn)是乖巧得像一只小白兔,。總讓人疼愛(ài),。從初一到現(xiàn)在,，你對(duì)學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真。文科來(lái)講,，你還較好,，但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧，不太理想,。你可要注意各科的均衡,，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就如你上次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)取得高分,，你也總結(jié)出后來(lái)是上課認(rèn)真聽(tīng),，掌握重難點(diǎn)，復(fù)習(xí)全面而已,，對(duì)理科要多聽(tīng)多練多思考才行,。

6. 你的學(xué)習(xí)基本上不用大人操心，就是數(shù)學(xué)除外,，這是你的“死穴”,，要多練、多想才行,。在班上,，你稍有內(nèi)向，從不愿意結(jié)交同學(xué),，或大膽參與問(wèn)題討論,，就像一棵羞搭搭的含羞草。還剩半年了,，要在學(xué)習(xí)上再多下苦功,，爭(zhēng)取靠上一間如 成語(yǔ)有道“亡羊補(bǔ)牢——未未晚矣”，現(xiàn)在你能認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性是最好不過(guò)的了,。但這需要刻苦和毅力,，我希望在以后你能做的更好!

7. 你溫和,、文靜、懂事,。與同學(xué)相處融洽,，對(duì)老師恭敬有禮。你在音樂(lè),、美術(shù)上都有很好的天賦,。學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí),，即使遇到困難也毫不氣餒,，總是能夠默默地向著目標(biāo)攀登。希望能更多地看到你燦爛的笑臉,，不要讓考試分?jǐn)?shù)成為沉重的包袱，許多時(shí)候你都是因?yàn)榻箲]的情緒干擾了思維運(yùn)轉(zhuǎn)而導(dǎo)致無(wú)謂的失誤,。享受求知的樂(lè)趣,，你一定會(huì)學(xué)得更好。

8. 你平時(shí)處理問(wèn)題有點(diǎn)以自我為中心,，不太注意考慮別人的感受,。紀(jì)律觀(guān)念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便,。學(xué)習(xí)不夠刻苦,，有畏難情緒。其實(shí),，你很聰明,，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績(jī)定會(huì)有所起色,。相信經(jīng)過(guò)努力一定可以取得優(yōu)良的成績(jī),，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。希望今后能多參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，加強(qiáng)同學(xué)間來(lái)往,，相信在今后的活動(dòng)中能多看到你一展所長(zhǎng)，為班出更多的力,。

9. 你午休及自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)不夠刻苦,，學(xué)習(xí)積極性不高,，學(xué)習(xí)總的來(lái)說(shuō)較被動(dòng)。希望能正視自己的缺點(diǎn),，樹(shù)立正確的人生觀(guān),，學(xué)習(xí)觀(guān),，不說(shuō)臟話(huà)，重新塑造一個(gè)良好的自我形象,，成為一個(gè)真正受全班歡迎的人,。

10. 撲閃撲閃的大眼睛，這就是活潑的你,。這兩年來(lái),，你幫老師做了很多工作,，比較認(rèn)真負(fù)責(zé),，但我也看到你走了很多彎路,，當(dāng)時(shí)老師很著急?，F(xiàn)在你認(rèn)真多了,，老師也欣慰了,，可是成績(jī)還不理想,，你可要努力了,。我發(fā)現(xiàn)你還不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，這一點(diǎn)要注意,。

11. 你是一個(gè)表面上很溫柔，但實(shí)際上比較有個(gè)性的女孩子,。帶有那么一點(diǎn)的叛逆性,，自尊心也很強(qiáng)。這次英語(yǔ),、政治,、物理、化學(xué)都不及格,，你有什么感想呢?我希望要強(qiáng)的你振作起來(lái),，為了自己的前途盡力拼一拼吧!

12. 你是一個(gè)非常敏感的孩子，能理解別人,。但可能未認(rèn)識(shí)清楚自己,，所以到了現(xiàn)在你還不緊不慢得樣子真讓老師操心。時(shí)間不饒人啊,，你這樣下去結(jié)果會(huì)如何?多給自己壓力,，多總結(jié)、多開(kāi)動(dòng)腦筋,，下次爭(zhēng)取考得更好!

13. 以前,，你是班里的小個(gè)子，現(xiàn)在你長(zhǎng)大了長(zhǎng)高了,，人應(yīng)該也要懂事一點(diǎn),，但你呀，好象毫不在乎，終日懶懶散散的,，看了叫人心傷,。其實(shí)，對(duì)你,，老師和家長(zhǎng)的期望并不高,，你能學(xué)多少是多少，這總比“陪別人讀書(shū)”強(qiáng),。老師多希望半年后,，你能開(kāi)開(kāi)心心地走出校門(mén)。

14. 從初一開(kāi)始,，我就比較喜歡你,，不僅因?yàn)槟愎ぷ鞣e極，還因?yàn)槟愠煽?jī)優(yōu)良,。但現(xiàn)在我要跟你說(shuō)這世上,，有些麻煩是自找的，本不該發(fā)生的事應(yīng)該避免讓它發(fā)生,。老師多不愿意在這最關(guān)鍵的時(shí)刻看到自己心愛(ài)的學(xué)生成績(jī)直線(xiàn)下降的現(xiàn)象,。是該好好思考如何解決問(wèn)題的方法了。梁潔麗,，你再不快刀斬亂麻，將會(huì)毀了自己!相信我,，你現(xiàn)在醒悟,，還為時(shí)不晚，重新振作吧!為了自己,、家人和老師!

15. 你是一個(gè)引人注目的學(xué)生,，尤其是在課堂上，并非因?yàn)槟愕某錾憩F(xiàn),，而是你“出位”的語(yǔ)言,，特大的嗓門(mén)。其實(shí),，按你的潛力,，我認(rèn)為你應(yīng)該在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)上會(huì)做的更好才對(duì)，但很可惜,，寶貴的上課時(shí)間都讓你拿去練“口才”了,。老師對(duì)你這樣做非常痛心，半年后,，試問(wèn)你五科不及格的分?jǐn)?shù),，你能畢業(yè)嗎?好好想想吧!

初中生的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 老師給初中生的評(píng)語(yǔ)篇十七

1. 你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫(huà)得不如你,，這次畫(huà)展,，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你,，你還能歌善舞,，演唱會(huì)上，你那可愛(ài)的模樣,，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象,。你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上,，你發(fā)言用心,，那獨(dú)到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。工作上,，你很踏實(shí),。多少次，天黑了你還忙碌在校園;多少回,，天一亮你就到教室來(lái)打掃……你就是這樣一位女孩子,，用心進(jìn)取，在各方面不斷的努力著,，努力著,。

2. 你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺(tái)旁,，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,，分配同學(xué)們值日工作時(shí),，那樣貌，可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆，本子,，橡皮……你借給同學(xué)多少次,，誰(shuí)也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁,。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,，加強(qiáng)體育鍛煉,，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿(mǎn)，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!

3. 該生聰穎好學(xué),，用心思考善于發(fā)問(wèn),，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，性格開(kāi)朗熱情大方,。做事負(fù)責(zé)干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,，深得老師的信任,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

4. 該生聰慧多思,，善于把握自己,，把握時(shí)間。率直聰穎上進(jìn),，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，有主見(jiàn)，對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,，思想上要求進(jìn)步,。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，潛力強(qiáng),，成績(jī)穩(wěn)定，能持續(xù)前列,。

5. 該生思想健康,，用心上進(jìn)，嚴(yán)于律己,，品行端正，性情溫和,，言語(yǔ)不多,，但你待人誠(chéng)懇禮貌，作風(fēng)踏實(shí),，辦事認(rèn)真,，自尊好強(qiáng)不貪慕虛榮的人。勤奮好學(xué),，思維敏捷,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

6. 盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),，回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫忙，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。你純真可愛(ài),，你思維敏捷,，想象力豐富，某些問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,。的確,，你很聰明，常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,，多么與眾不一樣,。一雙靈巧的小手，做什么象什么,。但你的成績(jī)總是不能名列前茅,。你很清楚，自己太好動(dòng),，不專(zhuān)心,，為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話(huà)你必須更加了不起。

7. 該生自信豁達(dá)熱情,，獨(dú)立而有個(gè)性活力和朝氣,，聰穎好學(xué)，用心思考善于發(fā)問(wèn),。

8. 該生是一個(gè)聰明活潑可愛(ài)的學(xué)生,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動(dòng),，理解潛力強(qiáng)，

9. 性格開(kāi)朗熱情大方,。做事負(fù)責(zé)干練,。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

10. 該生聰穎好學(xué)，用心思考善于發(fā)問(wèn),。性格開(kāi)朗熱情大方做事負(fù)責(zé),。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,，深得老師的信任，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

11. 該生熱愛(ài)生活,。熱愛(ài)一切完美的事物，利用假期時(shí)間參加個(gè)向戶(hù)外活動(dòng),，從中鍛煉自己,，努力提高自身的各項(xiàng)素質(zhì)，希望將來(lái)會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

12. 該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，真誠(chéng)，善良,，勤奮和聰穎,，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂(lè)和充實(shí)。沉穩(wěn),，機(jī)智,，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿(mǎn)信心,。

13. 該生堅(jiān)毅,，踏實(shí)，熱情,，勤學(xué)上進(jìn),，不因勝利而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄,，樂(lè)于幫忙同學(xué),，為同學(xué)們信任和喜愛(ài)。嚴(yán)格要求自己,，勤奮刻苦,，成績(jī)優(yōu)異。

14. 該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,，為人正直真誠(chéng),，群眾榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng),，辦事認(rèn)真，自尊好強(qiáng),。團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止禮貌，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,，善于把握自己,。

15. 該生思想健康，用心上進(jìn),，嚴(yán)于律己,，品行端正，為人誠(chéng)懇;學(xué)習(xí)認(rèn)真,，能主動(dòng)完成老師布置的任務(wù),，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步快;有充分的自信心，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦,，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力，善于把握自己,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

初中生的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 老師給初中生的評(píng)語(yǔ)篇十八

一、文章按事情發(fā)展的順序,，記敘了…的事,，語(yǔ)言比較流暢，層次較清楚,，自始自終顯得其樂(lè)融融,。 文章自始自終充滿(mǎn)著對(duì)…的尊敬與感激，…情深,，感人肺腑,，這正是本文的震撼力之所在。 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,，顯得妙趣橫生,，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。 作者構(gòu)思巧,，善于選點(diǎn)展開(kāi),，行文跌宕起伏，耐人尋味,。語(yǔ)言活潑明快,，富有情趣。故事雖平凡,，感情卻真摯,，充沛，感人,。文章結(jié)尾不落俗套,，給人以欲還休的感覺(jué),。 事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn),?？梢?jiàn)你是個(gè)生活的有心人。文章來(lái)源于生活,，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,，但卻真實(shí)有趣，寫(xiě)得入情入理,。 全文語(yǔ)言流暢,，行文舒展自如，自然灑脫,，稱(chēng)得上是一篇較成功的之作,。 全文酣暢淋漓，一氣呵成,，蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼,，真摯感人。開(kāi)頭出手不凡,，文章真實(shí)感強(qiáng),，立體感強(qiáng)，可讀性強(qiáng),，趣味性強(qiáng),。以敏銳的社會(huì)洞察力，以童話(huà)反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,，并以生動(dòng)的語(yǔ)言,，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱(chēng)得上入木三分,。 本文以…為線(xiàn)索,，使用權(quán)文章連貫，流暢,，銜接自然,，同時(shí)，通過(guò)前后具體事例的對(duì)比,。抨擊了……,，文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng),。

二,、能過(guò)合理的想象，反映出意味深長(zhǎng)的哲理,，…行文流暢,，簡(jiǎn)潔，充分發(fā)揮了自己的想像力,，是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,，流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,，再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用,，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,，給文章增添了些文學(xué)情趣,。 本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作,，其一,，較好地刻畫(huà)了角色的形象，其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,，生活氣息濃,，起到了良好的表情達(dá)意之效果。 文章以…為結(jié)尾,，言簡(jiǎn)意賅,，其味無(wú)窮。 全文敘事集中,，不枝不蔓,，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人,。 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,，敘述自然生動(dòng),，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫,，中心突出,。 語(yǔ)言樸素，中心明確,，構(gòu)思合理,，行文層次清楚。 能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng),，的確難能可貴,，給人留下了深刻的印象。 文章頭尾照應(yīng),，中心明確,，結(jié)構(gòu)完整,。 文章有理有據(jù)，說(shuō)服力強(qiáng),，突出人物個(gè)性,，上下文過(guò)渡自然，條理清晰,，首尾照應(yīng),，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想,。

三,、結(jié)尾含蓄，點(diǎn)明主題,。 結(jié)束得有點(diǎn)突然,，夸張了。 結(jié)尾簡(jiǎn)煉,，感人,。 結(jié)尾同樣有趣。 結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭,，結(jié)構(gòu)完整,。 由景生情，結(jié)尾自然,。 比喻形象,，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆,。 結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完,，應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)。觀(guān)察細(xì)致,，描寫(xiě)生動(dòng),。 結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心,。

四,、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,，十分藝術(shù)化,。雜而不亂，能做到詳略得當(dāng),，重點(diǎn)突出,。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味,。 以感受開(kāi)頭,，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),，首尾連貫,，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng),。 以飽滿(mǎn)的激情，描寫(xiě)了……,，開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng),，內(nèi)容具體,。 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà),。立意高遠(yuǎn),，令人贊嘆。 切合實(shí)際,，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂,。 特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,，情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣,，讀來(lái)倍感親切,。

五、這篇文章充滿(mǎn)了激情,，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情,。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢,。 事例敘述生動(dòng),，具體，趣味性強(qiáng),，且與前面的比喻…一脈相承,。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ),，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,，令人感動(dòng)。 文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,，篇幅短小精悍,，值得一讀。 文章語(yǔ)言通俗易懂,，貼近生活實(shí)際,，讀來(lái)令人倍感親切。 文章開(kāi)頭新穎,，具有先聲奪人之效,。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。文章前后連貫,，形成完整的形象,。 文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了…的事,。字里行間,，充滿(mǎn)童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,，不失為一篇佳作,。

六、詳略得當(dāng),，虛實(shí)相生,，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富,，更生動(dòng),。 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻,，擬人等手法,，通過(guò)生動(dòng)，形象的語(yǔ)言的描繪,，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般,。結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切,，感人至深,。 注意觀(guān)察具體事物，并展開(kāi)合適的想象,，這是本文的成功之處,。文章融情于景，邊繪景邊抒情,，善于運(yùn)用打比方的手法,，使文章生動(dòng)具體,，讓人愛(ài)莫能助釋手卷。 文章含蓄的結(jié)尾,，既點(diǎn)題,，又耐人尋味。文章開(kāi)頭引人入勝,，吸引讀者,。…點(diǎn)面結(jié)合,，使文章生動(dòng),，具體，詳略得當(dāng),。 對(duì)于景色的描寫(xiě),，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情,，情景自然融合。全文清新秀逸,，親切委婉,，樸素而不落俗淘，值得借鑒,。 全文眉目清晰,，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng),。 文章邊敘事邊抒情,。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文,。首尾連貫,，一氣呵成。 文章有詳有略,，言之有序,，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作,。

七,、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理,，流暢連貫,，自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心,。極富功底,。 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,，令人眉開(kāi)眼笑,。全文通俗易懂，趣味性強(qiáng),。 文章線(xiàn)索明朗,，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行,。文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,，充滿(mǎn)想象與韻律之美，令人愿讀,，愛(ài)讀,，不忍釋手。 雖為一件小事,，但作者卻描述得有聲有色,，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題,。` 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處,。

八,、文章選材新穎，…這件事,，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,，舒暢,。 本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng),，很有新意,，段落分明，過(guò)渡自然,，情趣盎然,，可讀性強(qiáng)。 全文節(jié)奏明快,，語(yǔ)言清新,，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮,。 對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,，是本文的一天特色,，也體現(xiàn)了作者觀(guān)察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素,。 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理,。 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,，文章以準(zhǔn)確流暢的語(yǔ)言，展示了實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程,，跌宕起伏,，妙趣橫生。小作者觀(guān)察仔細(xì),，敘述時(shí)井然有序 對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫(xiě),，能切中要害，詳盡而全面,。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,，讀來(lái)饒有興味。

九,、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,，起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ),，顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,，催人奮進(jìn),。 本文三大成功之處：首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫(xiě),，其次用詞準(zhǔn)確，第三文章結(jié)構(gòu)緊湊,。 本文圍繞…這一中心組織材料,，語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明,，生動(dòng),，內(nèi)容極其豐富具體，不失一篇成功之作,。 文章雖短,，但敘述生動(dòng)。描寫(xiě)細(xì)膩,，生活氣息濃厚,，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。 文章最后揭示中心之句,，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,，概括之語(yǔ),，短促而有力。 通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察,，采用了合適的語(yǔ)言把…繪聲繪色地描述了出來(lái),，文章雖短但不顯單調(diào)，語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣,。

十,、對(duì)人物的語(yǔ)言，神態(tài),，動(dòng)作等,，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色,。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,，言已盡，意猶未了,。 文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微,，字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界,。 音樂(lè)是美的,，而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,，多美啊! 文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,，事例敘述行動(dòng)，開(kāi)頭打動(dòng)人心,，具有真情實(shí)感,。 文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹,。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰,，心潮澎湃,。 本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),，情感豐富而真實(shí),，讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ),，使文章更顯自然親氏,。結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永,，意味深長(zhǎng),。 這篇作文取材新穎,，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。

初中生的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 老師給初中生的評(píng)語(yǔ)篇十九

1. 你善良，活潑好動(dòng),，是個(gè)懂事的孩子,。在學(xué)校里，你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。能專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè),。老師希望你在新的學(xué)期里,，課上多動(dòng)腦筋思考，大膽舉手發(fā)言,，不懂就問(wèn),，這樣你的成績(jī)將會(huì)更好的。怎樣樣,，有決心做到嗎?老師相信你能,。

2. 經(jīng)過(guò)老師和父母的幫忙教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,，其實(shí)你的成績(jī)一向都很不錯(cuò)，只是大家都希望你更上一層樓,，將來(lái)能有所作為,，有所成就，相信你也不會(huì)僅滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,，努力吧!別埋沒(méi)自己,，老師對(duì)你充滿(mǎn)信心,。

3. 還記得第一天報(bào)到時(shí),，你哭得是那么的軟弱那么無(wú)助，令老師心生無(wú)限的愛(ài)憐;今日的如同小天使,，可愛(ài)懂事,，尊敬老師，和同學(xué)相處友好;課堂上你坐姿端正,，用心舉手,，悅耳動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲更是不絕于耳，你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，樂(lè)學(xué)上進(jìn),，書(shū)寫(xiě)美觀(guān);你熱愛(ài)班級(jí),，勞動(dòng)用心，每一天都像百靈鳥(niǎo),，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,，傳遞給大家無(wú)限的快樂(lè);年紀(jì)不大，心胸卻很寬廣,，很少和別人計(jì)較,，大家都很喜歡你。老師想悄悄地告訴你,，如果你能堅(jiān)持多多閱讀,，多多練習(xí)書(shū)寫(xiě)，下學(xué)期你必須會(huì)更優(yōu)秀!希望這個(gè)寒假不太冷,，讓你的笑臉每一天都嫩如新生,，這也是我們的約定哦!

4. 喜歡看你仰著頭很驕傲地說(shuō)：老師，我很聰明,。但是,，老師送你一句話(huà)：聰明的人如果想要更優(yōu)秀必須要多做聰明的正確的禮貌的事情，這樣會(huì)讓自己的發(fā)展“良性循環(huán)”課堂上,，你明亮的眼睛透著天真求知的光芒,，你敏捷的思維精彩的發(fā)言令大家對(duì)你夸贊，你認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)是大家學(xué)習(xí)的榜樣,。這些都展示了你學(xué)習(xí)的優(yōu)秀,，但是，孩子,，“人”的一撇和一捺,，除了才學(xué)更需要禮貌，尊敬師長(zhǎng)更需要用心傾聽(tīng)老師們的教導(dǎo),，友善同學(xué)更需要寬容大氣樂(lè)于助人少一分打鬧,，多一分謙讓?zhuān)Y貌在心中，禮貌在手中,，禮貌更需要用行動(dòng),。相信聰明的你必須會(huì)把“人”字寫(xiě)得更完美，讓自己才學(xué)和禮貌并駕齊驅(qū),，做做優(yōu)秀的自己!加油!

5. 你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,，你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,，你是位小老師,，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣貌,，可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆,，本子,，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰(shuí)也記不清,，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁,。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。

6. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心,，好好努力，學(xué)好每門(mén)功課,，一分耕耘,，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進(jìn)。

7. xx同學(xué)：你待人友善,，對(duì)待xx同學(xué)熱情大方,，從你的笑容中能夠看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)多練多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

8. 你是個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的孩子,，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗(yàn)為參謀,，以智慧為兄弟，以希望為哨兵,，相信你必須能做得很好,。

9. xx同學(xué)：文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，你要堅(jiān)信：路,，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能到達(dá)勝利的頂峰,。

10. xx同學(xué)：你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復(fù)雜,，有主見(jiàn),，思維也很活躍,，但忽冷忽熱不想鉆研使你的成績(jī)總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料,，望你克服困難,，勇往直前!

11. xx同學(xué)：我想你就應(yīng)是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的xx同學(xué),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從此刻開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!

12. 學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山,，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，只有腳踏實(shí)地，不斷積累,，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資,。

13. 你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī),，逼真的繪畫(huà),，優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你必須要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你,。

14. 你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止禮貌,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心，有必須的鉆研精神,，學(xué)習(xí)自主潛力有較大提高,，愿你勇于改正缺點(diǎn)，多多努力,，永不停息,，勇攀高峰!

15. xx同學(xué)：在xx同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心，有毅力,，有滿(mǎn)腹壯志的男子漢,。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識(shí)的海洋中遨游,，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開(kāi)拓,，也許前途將不可限量。

初中生的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 老師給初中生的評(píng)語(yǔ)篇二十

1,、你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己,。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的,。專(zhuān)心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!

2,、很驚喜，這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,，至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯(cuò),，你上課發(fā)言也積極多了……，所有這些都能證明一點(diǎn),，只要自己努力了,，一定會(huì)有收獲的，繼續(xù)努力吧,，相信功夫一定不負(fù)有心人,。

3、你是一位綜合能力叫強(qiáng),、自尊心極強(qiáng)的學(xué)生,，不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)出色，但在團(tuán)隊(duì)意識(shí),、受挫能力方面你還要多加鍛煉,。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì)《玄奘的故事》中樹(shù)與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,，真正成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的班干部。

4,、有時(shí)想想你確實(shí)有些古靈精怪,，雖然個(gè)頭不大,，但主意頗多,，有時(shí)甚至意見(jiàn)頗大，這說(shuō)明你很有主見(jiàn),，有個(gè)性,，對(duì)于學(xué)習(xí)你不是很積極，作業(yè)常常有拖拉,，完成的質(zhì)量不高,，課上甚至要開(kāi)小差這些都是次要的，老師相信終有一天你會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并努力改正的,。

5,、浩*是一個(gè)聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子,，可是太貪玩了,，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到,、講笑,、偷吃零吃、搞小動(dòng)作,，這些都是你走向成材的絆腳石,，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地。

6,、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起,，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力,。可是,，你好好想想,，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

7,、知道嗎，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無(wú)誤的回答,，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的!

8,、榮*給自己的評(píng)價(jià)是幽默,、樂(lè)觀(guān)、善良,，但老師覺(jué)得幽默是能把痛苦,、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂(lè)的能力，所以榮鉅還要多點(diǎn)看書(shū),，書(shū)可以給人這種能力;老師還覺(jué)得榮鉅太“樂(lè)觀(guān)”了,，主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎，對(duì)自己的成績(jī)落后不焦急;而善良,，老師是認(rèn)同的,，希望榮鉅好好學(xué)習(xí)，為自己爭(zhēng)口氣,，為爸媽爭(zhēng)光,，做一個(gè)能長(zhǎng)久快樂(lè)，也能把快樂(lè)帶給別人的好孩子,。

9,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見(jiàn)了,，現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn),，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè),、認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,，老師相信,、支持你。

10,、老師相信你是一個(gè)自覺(jué),、穩(wěn)重的人，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),，盡管你朗讀不流利,，但還是給機(jī)會(huì)你，希望你能多練,，盡管同學(xué)與你有過(guò)解,，你還是大度地幫他帶東西,，做一個(gè)學(xué)習(xí)好的人,，這是一個(gè)有用人才的標(biāo)準(zhǔn)，相信你一定能成才,。

初中生的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 老師給初中生的評(píng)語(yǔ)篇二十一

1,、大多數(shù)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)極為詳細(xì)，又極有文采,，親切感人,，有較強(qiáng)的感染力。評(píng)語(yǔ)在寫(xiě)作特點(diǎn)上評(píng)價(jià)與指導(dǎo)較多,。但對(duì)本次作文要求學(xué)生是否達(dá)到,，一般均未提及。沒(méi)有評(píng)分,，優(yōu)等與中等水平的作文從評(píng)語(yǔ)上難以區(qū)別開(kāi)來(lái),。全批。沒(méi)批分?jǐn)?shù),。希望按照學(xué)校要求批出分?jǐn)?shù),。

2、評(píng)語(yǔ)較詳,，能從內(nèi)容和寫(xiě)作技巧兩方面評(píng)價(jià),。字跡潦草，可能學(xué)生有看不懂之處,。語(yǔ)言文字表現(xiàn)力強(qiáng),，詞匯豐富。分?jǐn)?shù)趨中者多,。全批,。百分制。

3,、分?jǐn)?shù)趨高段者多,，能從內(nèi)容寫(xiě)作技巧上評(píng),，但主要從內(nèi)容上評(píng)以贊揚(yáng)者為多，且贊語(yǔ)大同小異,，針對(duì)性顯得不強(qiáng),，有千人一面之感。能看出評(píng)語(yǔ)的時(shí)間段傾向(同一段時(shí)間批的評(píng)語(yǔ)大致相同),。全批,。百分制。

4,、評(píng)語(yǔ)較詳,。有不少作文能列出條項(xiàng)來(lái)評(píng)，顯得很有條理性,。還有的有旁批,，也很細(xì)。能指出缺點(diǎn),，指出學(xué)生這樣寫(xiě)為什么不好,，還能同時(shí)指出如何改得更好，極其認(rèn)真負(fù)責(zé),。評(píng)價(jià)語(yǔ)匯較豐富,。

5、批語(yǔ)簡(jiǎn)單,，語(yǔ)言干巴巴的,，無(wú)鼓勵(lì)之言，顯得較生硬,。沒(méi)有旁批,，不能改出錯(cuò)別字。評(píng)語(yǔ)和教學(xué)目標(biāo)無(wú)關(guān),。無(wú)日期,，希望認(rèn)真批改，對(duì)學(xué)生盡到責(zé)任,。

6,、有一半以上的批語(yǔ)稍詳細(xì)些，另一小半則極簡(jiǎn),。評(píng)語(yǔ)多為對(duì)內(nèi)容的評(píng)價(jià),，語(yǔ)言親切，富有鼓勵(lì)性,，且多加贊許,。但極少扣住訓(xùn)練目標(biāo)，有學(xué)生作文不符合本次要求的也未提及,。好在本次作文走題不易,。分值在優(yōu)秀者占數(shù)不少,。全批。五十分制,。希望按照學(xué)校要求改用百分制,。

7、大多數(shù)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)極為詳細(xì),，又極有文采,，親切感人，有較強(qiáng)的感染力,。評(píng)語(yǔ)在寫(xiě)作特點(diǎn)上評(píng)價(jià)與指導(dǎo)較多,。但對(duì)本次作文要求學(xué)生是否達(dá)到，一般均未提及,。沒(méi)有評(píng)分,，優(yōu)等與中等水平的作文從評(píng)語(yǔ)上難以區(qū)別開(kāi)來(lái)。希望按照學(xué)校要求批出分?jǐn)?shù),。

8,、評(píng)語(yǔ)極這詳細(xì),。文字親切并有感染力,。在文章內(nèi)容和寫(xiě)作技巧上都給予了評(píng)價(jià)。但以本次作文的目標(biāo)是否達(dá)到,，一般沒(méi)有提及,。沒(méi)有給分，從評(píng)語(yǔ)上基本無(wú)法區(qū)別學(xué)生作文的優(yōu)或更優(yōu),。希望按照學(xué)校要求批出分?jǐn)?shù),。

9、語(yǔ)言一般,，無(wú)甚文采,。題目要求空四格不大恰當(dāng),放在一行的中間,左右空格一樣多以求平衡才顯得恰當(dāng)美觀(guān)。有些錯(cuò)別字未能改出來(lái),。給分趨中上者多,。評(píng)語(yǔ)較詳，內(nèi)容寫(xiě)作技巧都有評(píng)判,。

10,、全批。采用的是40分制,，給分趨于中上等者居多,。評(píng)語(yǔ)大多詳細(xì)、認(rèn)真,。語(yǔ)言親切并較有感染力,。對(duì)內(nèi)容和寫(xiě)作方法等方面都作了評(píng)價(jià),，評(píng)語(yǔ)基本上能扣住本次作文目標(biāo)進(jìn)行評(píng)判。希望按照學(xué)校要求改用百分制,。

11,、評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)略?；景幢敬巫魑哪繕?biāo)要求批評(píng),。評(píng)語(yǔ)內(nèi)容涉及的方面較狹窄，有千人一面之感,。語(yǔ)言文字較直白,，多喜指出學(xué)生作文的毛病所在，如何改得更好談得太少,。分?jǐn)?shù)在中等的學(xué)生居多,。

12、能扣住本次目標(biāo)下評(píng)語(yǔ),。但評(píng)語(yǔ)內(nèi)容涉及的方面較狹窄,，顯得簡(jiǎn)短單調(diào)，有千人一面之感,。有些評(píng)語(yǔ)似乎并不能切中作文中出現(xiàn)的問(wèn)題,。對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)性的語(yǔ)言不夠。分?jǐn)?shù)在中上等者居多,。

13,、有的作文能扣住目標(biāo)下評(píng)語(yǔ)，評(píng)語(yǔ)較簡(jiǎn),，大多數(shù)則針對(duì)性不夠強(qiáng),，有千人一面之感。對(duì)寫(xiě)的差的跑題的作文沒(méi)給分?jǐn)?shù),，評(píng)語(yǔ)也沒(méi)有具體指出問(wèn)題所在,，反而措辭較為簡(jiǎn)單尖銳，如“太差”,。希望指出問(wèn)題并予以鼓勵(lì),。分在中等者多。

14,、批語(yǔ)詳細(xì),，語(yǔ)言較有文采，有感染力,。能因文而異,，基本能扣住訓(xùn)練目標(biāo)下評(píng)語(yǔ)，能具體通俗地指出學(xué)生習(xí)作的優(yōu)劣所在。但優(yōu)者評(píng)語(yǔ)幾乎無(wú)缺點(diǎn),，劣者評(píng)語(yǔ)又幾乎無(wú)優(yōu)點(diǎn),。低分者多。

初中生的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 老師給初中生的評(píng)語(yǔ)篇二十二

1. 你平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心群眾,，用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)用心,，臟活累活搶著干,，但學(xué)習(xí)上較馬虎，錯(cuò)別字太多,。在那里,，老師要送你一句話(huà)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才,?！?/p>

2. 你是一個(gè)文靜善良的女孩。你用心參加公益勞動(dòng),，樂(lè)于幫忙有困難的同學(xué),，有奉獻(xiàn)精神，上課能認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)令老師滿(mǎn)意,，希你考試時(shí)細(xì)心多檢查，避免不必要的失誤,，爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī),。

3. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，真討人喜歡,，做事能干，是老師的得力助手,。平時(shí)能歌善舞,，同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，真了不起,，但由于年齡小，自控潛力差,。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)不足。

4. 同學(xué)：你是個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時(shí)上學(xué),，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

5. 看到你的臉就能知道你是一個(gè)潛力較強(qiáng)的學(xué)生,。你尊敬老師，熱心為大家做事,，上課也能用心舉手,，但有時(shí)不夠自覺(jué)愛(ài)管閑事，老師希望你不要惹事生非,，講話(huà)要有分寸,，一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。

6. 同學(xué)們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，個(gè)性是在班隊(duì)課上，你的表演演說(shuō)贏(yíng)得陣陣掌聲,，你的作文寫(xiě)得很不錯(cuò),，常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁,，將來(lái)會(huì)成一名作家的,。

7. 你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng),，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，玩字當(dāng)頭,，把作業(yè)丟在腦后,，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，其實(shí)你并不笨,，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,。

8. 你聰明可愛(ài),，活潑調(diào)皮，熱愛(ài)群眾,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，按時(shí)完成作業(yè)，但上課注意力不集中,，愛(ài)開(kāi)小差,，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上,，溫習(xí)功課,，因此成績(jī)不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭(zhēng)做好學(xué)生,。

9. 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀,，更讓老師開(kāi)心的是,，這學(xué)期你發(fā)言用心多了，老師為你感到驕傲其實(shí)勤奮才出天才,，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,，你那么聰明，相信你會(huì)明白的,。

10. 同學(xué)：你真誠(chéng)可愛(ài),，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中能夠看出你心靈的善良,。儒雅的你,，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)多練多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

11. 同學(xué)：和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,，或許,，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī)，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償,。衷心希望以后的你，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人,。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力,。

12. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜歡,，平時(shí)穿戴整潔,，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處,，學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉,，不能按時(shí)完成,，希今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真寫(xiě)好字,。

13. 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),，很懂事的孩子，平時(shí)能主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的小助手,，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希你再接再厲,，記住“人外有人,，天外有天”的名言。

14. 你是一個(gè)性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩,。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良,，做事認(rèn)真,。但可后不太喜歡活動(dòng)。希望今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書(shū),，努力提高寫(xiě)作水平。

15. 你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，你講禮貌，講衛(wèi)生,，能用心配合老師做好班內(nèi)的工作,，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力刻苦,，相信你的明天是一片光明的,。

初中生的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 老師給初中生的評(píng)語(yǔ)篇二十三

1. 你是個(gè)十分可愛(ài)的女孩。用心參加公益勞動(dòng),，樂(lè)于幫忙有困難的同學(xué),，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,，用心舉手發(fā)言,，作業(yè)令老師滿(mǎn)意。希望你考試時(shí)細(xì)心,，多檢查,，避免不必要的失誤，爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī),。

2. 同學(xué)：你喜歡簡(jiǎn)單,，但思想比較復(fù)雜;心地善良，卻不忍心去消滅困難,。有主見(jiàn),，思維也很活躍,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來(lái)吧,，騰飛的日子也許將指日可待。

3. 你是個(gè)聰明活潑而且十分可愛(ài)的小女孩,。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識(shí)全面思維敏捷,，個(gè)性使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富,，多么與眾不一樣,，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,，只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”,，那就更棒了。

4. 你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,，平時(shí)很少看見(jiàn)你和別人說(shuō)話(huà),，真因如吃此，你的寫(xiě)作潛力較差,，再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,，時(shí)常拖欠，學(xué)習(xí)成績(jī)個(gè)性差,。希望今后認(rèn)真讀書(shū),，上課用心發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

5. 你是一個(gè)表面文靜內(nèi)心活躍的男孩,，用心參加體育訓(xùn)練，干得滿(mǎn)頭大汗,，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,，作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,，但不夠刻苦,，希望你平時(shí)必須要下苦工夫，不懂就問(wèn),，爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子,。

6. 同學(xué)：你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),，多練多問(wèn)，繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

7. 在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子,。你尊敬師長(zhǎng),，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心群眾,，樂(lè)意為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真。希望你以后上課要用心舉手,，大膽發(fā)言,，抓住機(jī)會(huì)，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)潛力,，為寫(xiě)好作文打基礎(chǔ),。

8. 你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,，你是一個(gè)文靜內(nèi)向懂事的孩子,，在同學(xué)面前你開(kāi)朗活潑，比較外向,，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮,，希望以后用心舉手,，大膽發(fā)言，相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步,。

9. 你機(jī)靈調(diào)皮,，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心群眾,，用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò),，課后貪玩少,，溫習(xí)功課，上課有時(shí)開(kāi)小差,。希你正視自身缺點(diǎn),，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。

10. 你是一個(gè)懂事聰明能干的孩子,。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛(ài)活動(dòng),，善于和同學(xué)交朋友，真討人喜歡,，但自控潛力差,，上課隨便講話(huà)，希你今后正視自身的缺點(diǎn),，爭(zhēng)做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。

11. 你是一個(gè)內(nèi)向不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),，友愛(ài)同學(xué),，關(guān)心群眾，樂(lè)意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,，希對(duì)自己要求再?lài)?yán)一點(diǎn)，爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,。

12. 你是一個(gè)性格內(nèi)向沉默寡言的孩子,，膽子較小，遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚,。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，執(zhí)筆姿勢(shì)不正確,。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做作業(yè)的速度就會(huì)大幅度提高。

13. 同學(xué)：你外表深沉,，內(nèi)心活躍,，觀(guān)察細(xì)致，愛(ài)好廣泛,，球藝也不孬,，真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生,。你就應(yīng)明白：學(xué)習(xí)使人充實(shí)，給人快樂(lè);努力讓人進(jìn)步,，給人智慧!

14. 你性格內(nèi)向,，平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話(huà),，和同學(xué)能和睦相處，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)上能盡到主觀(guān)上的努力,，但思維反應(yīng)遲鈍，準(zhǔn)確率不高,，學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希望今后用心鍛煉,，注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng),，提高記憶力。

15. 你是一個(gè)文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無(wú)聞,，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng),，性格儉樸,，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,。希上課要用心動(dòng)腦,，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，相信你會(huì)更出色,。