每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

教師表揚(yáng)信好處 教師表揚(yáng)語篇一

您好!

我是貴園月亮班家長,，入園一年來,，我們欣喜的看到了孩子的成長與進(jìn)步,，也深深感受到了趙、丁,、陳三位老師的辛勤付出,，在此表示衷心的感謝!

小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè),，擅長溝通,。面對剛?cè)雸@的幼兒,，三位老師用愛心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力，用鼓勵、賞識,、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,，把愛滲透到孩子幼小的心里?，F(xiàn)如今，每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,，小臉上時常掛著開朗自信的微笑,，自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,，趙xx老師對家長周到熱情,，同家長保持良好的聯(lián)系溝通，常常晚上八九點(diǎn)還在qq群上答復(fù)家長的問詢和疑惑,，每次春游秋游和家長開放日,，她總是精心準(zhǔn)備，每一個環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心,，我們家長也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法,。丁老師每天會把幼兒園的照片傳給家長看,，經(jīng)?！艾F(xiàn)場直播”,，家長們非常歡迎。陳老師照顧孩子細(xì)致周到，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,，她是孩子們的貼心好媽媽,。

三位老師整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育教學(xué)課程,，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大,，十分辛苦,，但她們毫無怨言,，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,。教室里處處是老師們精心設(shè)計(jì)的主題裝飾,，每個節(jié)日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍,，色彩鮮艷形象生動手工精湛,，真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出,。

她們了解每個孩子的愛好偏好,，知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個孩子如數(shù)家珍,，知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片 ;她們對每個孩子呵護(hù)愛護(hù),，表揚(yáng)有方法批評有技巧。作為家長,，需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多,。

孩子睡覺，知道把鞋子靠床放整齊,，我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手,，知道手心手背指縫指尖都不放過,，我感受到了老師們的細(xì)致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺的表演，我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn);孩子哼唱各種兒歌和童謠,，我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘,，我感受到了老師們在孩子心中的分量,。每次去幼兒園接送孩子，總看到各位老師在忙這忙那,，沒有歇息的時候,，她們默默無聞、任勞任怨,，用汗水澆灌幼苗,，用心血滋潤花朵,。

趙,、丁,、陳三位老師,，那樣的年輕和美麗,，卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),，很幸運(yùn)能遇到這么好的老師,。感謝園長的出色領(lǐng)導(dǎo),，感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn),。

x年xx月xx日

教師表揚(yáng)信好處 教師表揚(yáng)語篇二

尊敬的××老師：

你們好!我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢κ卸住涟唷晾蠋煹闹孕母兄x!

我的女兒進(jìn)入貴園后在×班學(xué)習(xí),、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長和進(jìn)步,。

最明顯的變化是入園以來,，逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達(dá)能力也有了明顯提高,，還學(xué)會了與人溝通和主動關(guān)心別人,親戚,、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒,。在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書,、愛動手的好習(xí)慣,，并且對美術(shù),、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果,。

記得她剛?cè)雸@時,性格有些內(nèi)向,，還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對這種情況,，老師因材施教,，及時與我們溝通,，探討教育孩子的方法,。到現(xiàn)在,，即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師,、小朋友在一起，并且在家會經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意,，老師們的愛深深的印在了孩子幼小,、純潔的心靈中。

每當(dāng)看到在入園后的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康,、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的,，內(nèi)心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng),、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想,、明智的選擇,。

最后請?jiān)试S我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,，并道聲:老師,您辛苦了!

此致

敬禮!

教師表揚(yáng)信好處 教師表揚(yáng)語篇三

尊敬的校長：

您好!

我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,，懇請您耐心看完,。這封信的目的只有一個：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，感謝初一四班班主任劉爽老師!

x年10月22日,，上午早自習(xí)期間,，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血,，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán),，并及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,，第一時間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時,，她沒有一絲耽擱,，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流,、金錢至上的社會,，劉老師不怕?lián)?zé)任,、對學(xué)生視為己出,、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動了我們!

等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后，劉老師并沒有丟下一切不管,，而是及時與我們溝通,、介紹孩子情況并安慰家屬,、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,，作為孩子的家長,，見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師,，我們又一次被深深的感動。

教師,，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學(xué)生的言傳身教,、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個教育系統(tǒng)的形象,。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關(guān)鍵時刻勇于奉獻(xiàn),、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學(xué)生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!

x年xx月xx日

教師表揚(yáng)信好處 教師表揚(yáng)語篇四

：

我是劉宇軒寶寶的家長,，從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時間了,。從入園前一個什么都不懂的孩子，成長為一名懂得規(guī)矩,，懂得禮貌,，學(xué)會自己的事情自己做的好孩子,。作為家長,，我們感到非常的高興，也對老師的付出表示由衷的感謝,。

尤其在這段時間以來，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高,。我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下，真的開始長大了,。例如，漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成,，現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口,。他不僅講究自己的衛(wèi)生,，平時也是媽媽的好幫手。做家務(wù)時,，他也能搭上兩把手,，家長也是看在眼里,，喜在心里。

多多不但是個愛勞動的好孩子,，還很好學(xué),。每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,，成語接龍，學(xué)習(xí)一些英語單詞,，認(rèn)字，在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己,。此外,，他還變得講禮貌了,，見到老師,，同學(xué)，周圍的朋友都能主動地打招呼,。我們知道,，這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的,。

總之，進(jìn)步很多,，就不一一舉例了,。希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和每一個小朋友友好相處,，做一個自尊,，自信，自強(qiáng)的小朋友,。

x年xx月xx日

教師表揚(yáng)信好處 教師表揚(yáng)語篇五

作為一個學(xué)生,，我似乎還沒有資格表揚(yáng)老師,，更沒有資格給老師寫表揚(yáng)信,。但是在這里,，我還是忍不住提筆給老師寫一封表揚(yáng)信。

老師,，您總說您公平,，您真的很公平,，當(dāng)有兩個學(xué)生一起遲到時，一旦有一個學(xué)生是您偏愛的,，您就會讓他們都進(jìn)來,，假如是兩個差生,，您就都不讓他們進(jìn)來。您真的好公平,，對所有學(xué)生一視同仁,，要進(jìn)來一起進(jìn)來,，不能進(jìn)來就都不能進(jìn)來。

可能您已經(jīng)忘記了那次測800米長跑,，就是要計(jì)算體育分?jǐn)?shù)的那次,，我在跑步之前,，手心都在冒冷汗，前三十分鐘一直在做深呼吸避免自己心跳過快,，我們班的女生也很爭氣呀,，沒有一個人的分?jǐn)?shù)低于十五分(長跑總分二十分),，我們都激動得想流淚,，我們沒有在意有一個人沒跑，可是您居然在意了,，因?yàn)槭撬?/p>

老師,，您真的很公平,，為了使成績絕對公平，您就讓我們重新再跑,，我明白,，您是擔(dān)心,，在不同時間下得到的成績會不同,。您是多么公平呀，您鐵面無私,，您對待每一個人都是相同的,，連跑步都是一樣的,，我也相信,，如果是其他女生沒跑,，您同樣會很公正的，很公正地給她零分,，或者很公正地讓她自己撒丫子滿操場亂跑,。

您很為九一班著想,，怕她如果不加上體育分?jǐn)?shù),，名次就滑下來了是嗎?對!您做得對!九一班剩下的這些人都是群廢物,，靠她一個人就能撐起九一班呢!

我感謝您叫我們再跑，您很公正地對待我們,，我們也會很公正地對待您。如果真的要跑,，我們就集體慢跑，我們一定會,、一定要拿到十分,，少的分?jǐn)?shù)，最多一定有十分,，最少一定有五分,，考試的時候我們一定會集體作弊把這幾分補(bǔ)上去,。

不知道您有沒有讀過《范進(jìn)中舉》,，假如有一個平時成績很差的“范進(jìn)”突然高中第一名，您一定會像“胡屠戶”一樣為他一個人犧牲全班人,，對嗎?

謝謝您,，老師,，我要表揚(yáng)您,，胡屠戶是受封建專制的迫害，您只是在當(dāng)今教育的壓迫下思想才逐漸扭曲,，您還沒有到連錢都不認(rèn)只認(rèn)成績的地步,。

我，作為我這樣一個差生,，是不該享受您眼中的vip待遇的，我不該坐在前面,，我不該有資格讓您親自檢查我的作業(yè)，但您,，您卻對我下了這么大的工夫,。您信奉一個真理：“錢不是萬能的，但是沒有錢是萬萬不能的,?！蔽译m不敢肯定地說有沒有人給您送過錢,，但我敢肯定地說,，有n多人請您吃我飯,，一頓飯大概就能換來一個星期的關(guān)心,，這種關(guān)心真廉價!

老師,，我要表揚(yáng)您，面對金錢的誘惑,，您竟然關(guān)心了一個星期,，老師，您真好,，只讓學(xué)生家長一個星期請一次。

我們班應(yīng)該算是全市最好的班級了,，我要表揚(yáng)您，為了把這個班發(fā)揚(yáng)光大,，您費(fèi)了多少工夫呀,，您將所有成績好的放在最好的位置,，甚至將他們重新組成一個班級，您竟然在那個班用的時間比在本班多得太多了,。

您很公平,，您很少說對有些學(xué)生您的耐心用盡了,，您平時不會管他們,，等他們的成績出來,，再對他們大發(fā)雷霆，我明白,，平時對他們的不理不睬是為了讓他們不產(chǎn)生依賴,，考試后對他們的大發(fā)雷霆是為了讓他們認(rèn)識錯誤,，對嗎?

您為了我們班很多人的成績，盡管也為了您自己的名譽(yù),，在一次次大型考試中，把成績好的同學(xué)放在同一個教室里,，那位置，真是我見過的最好的位置,，您還一次次正正經(jīng)經(jīng)地勸我們不要弄虛作假,，您只是為了我們好，對吧!

您是全市的十佳教師,，評比的那幾天,，您一直在發(fā)動我們投票，那幾天的您露出了少有的笑容和善心到了極點(diǎn)才會布置的極少的作業(yè),，兩天的假期只用30元就可以買到，您真好!

表揚(yáng)信到此為止,，我知道,，您應(yīng)該接受的表揚(yáng)遠(yuǎn)不止這些,，可是如果真的寫出來,，恐怕寫個三五天也寫不完,，我這樣一個差生,，不像成績好的考試的時候可以坐在一起，我有這個時間還是多讀些書吧!

此致

敬禮!

教師表揚(yáng)信好處 教師表揚(yáng)語篇六

南京路小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是貴校一年級一班江吉沅的家長,。首先要感謝學(xué)校、感謝班主任劉老師,，感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育,，讓他一點(diǎn)點(diǎn)的在進(jìn)步,。謝謝你們!

孩子入學(xué)已經(jīng)近三個月了，作為家長我們感慨頗多,。孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，我們都看在眼里,，樂在心上,。

孩子剛從天真爛漫的幼兒園來到小學(xué)，我們做家長的還是有擔(dān)心的,。比起小學(xué)來,，三年的幼兒園生活更多是自由愜意,，無憂無慮的,。到了小學(xué)，作息時間的調(diào)整,，學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，新同學(xué),，新老師,，挑戰(zhàn)一下子多了起來,?？墒窃诼犃藙⒗蠋煹募议L會之后，擔(dān)憂慢慢消失了,。劉老師通過理智科學(xué)的講解,，從具體的作息安排到鉛筆橡皮等學(xué)具的準(zhǔn)備,，讓我們家長心中有了譜,。果然，孩子正式開學(xué)以來,，并沒有出現(xiàn)大的波動。當(dāng)我問起上學(xué)怎么樣時,，他竟然回答：“沒什么不同，跟幼兒園差不多,。”由于上班時間較早，孩子入學(xué)時間也較早,，當(dāng)我表現(xiàn)出緊張的時候,，孩子主動安慰我說：“媽媽,，別擔(dān)心,，老師會來的,。”聽到孩子這樣說,，我們更放心了,。

當(dāng)孩子每天晚上講述一天的見聞時,，我們比聽任何新聞都感興趣,。小到學(xué)校梧桐樹上掉下來的毛毛蟲和馬蜂窩，大到學(xué)校里的各種活動,，他講的頭頭是道,，我們更是聽的津津有味,。當(dāng)然他最常講的還是在班里和老師,、同學(xué)的相處過程，如老師表揚(yáng)他了,，被評為小班長了，哪個同學(xué)進(jìn)步了,，幫助老師做事情了等。還經(jīng)常給我們講小學(xué)生之間的笑話,，如上體育課的時候誰踢球的時候把鞋踢掉了,，上電腦課的時候誰拉褲子了等，我們聽后真的是忍俊不禁,，感覺就在現(xiàn)場一樣,。

最讓我們感動的是我們遇到了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的劉老師,。以前也聽朋友說過小學(xué)的老師與幼兒園老師的不同,，不會事無巨細(xì)的照顧孩子,，沒想到這一認(rèn)知在遇到劉老師后消失的無影無蹤,。當(dāng)接到劉老師的電話時,，我們更覺得感激。由于我自身在幼兒園工作,，對孩子還是以幼兒園的方法多一些，讓孩子玩的多，學(xué)的少,。劉老師在電話里，指出了孩子在學(xué)習(xí)中存在的一些問題,，非常貼切，這讓我們做家長的感到非常慚愧,。在劉老師具體的指導(dǎo)下,，孩子的計(jì)算能力得到了提高,，寫字也快了,。班里有四十多個孩子,，劉老師還在百忙當(dāng)中給我們打電話，同為教育工作者,，我深有體會,，也深表謝意,。

我們深知一所好的學(xué)校,、一個好的老師對一個人一生的影響有多大,，相信我的孩子會在貴?？茖W(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)的育人理念中快樂成長。

江吉沅的家長 江勇 王娟

20__.11.25

教師表揚(yáng)信好處 教師表揚(yáng)語篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

實(shí)習(xí)就要結(jié)束，我們就要走了!

從握手相逢到揮手告別,，其間僅僅短暫的三十八天。三十八天,，在時間的長河中只是一瞬,，但是對于我們,，它是千金難買的寶貴光陰,。三十八個難忘的清晨，我們迎接地平線上的第一抹晨曦,，把青春的腳步留在“子?！钡牟賵錾?，三十八個難忘的夜晚,，我們尋覓著書山學(xué)海的每一道清泉,。把知識的瓊漿和激情傾注在自己的教案中，激動而又緊張地強(qiáng)忍住激烈的心跳,，我們第一次走上了神圣的講臺;抑制了心靈的顫抖,，我們第一次聽到了“老師”這一光榮的稱謂。

黑板傳情，講臺蓄愛。三十八的時間實(shí)在太短,，而我們建立的友誼地久天長,?！安畡跂|去燕西飛”,，此時此刻,，深深的離情在激烈地沖擊著我們的心扉,。我們無法表達(dá)內(nèi)心的激動,，只能一千遍一萬遍地向你們表示衷心的感謝。

感謝你們——校的領(lǐng)導(dǎo),，你們不愧為的行家,。在學(xué)校工作的全局上,，你們巧妙地布下了教育實(shí)習(xí)這顆棋子：生活安排,、教學(xué)指導(dǎo)、班級管理,、活動開展……你們統(tǒng)籌兼顧，運(yùn)籌帷幄,，演出了教育實(shí)習(xí)與學(xué)校工作互相促進(jìn)的一臺話劇。你們有儒者的淵博,，有學(xué)者的深邃,，有教者的風(fēng)范,，有長者的愛心;你們用汗水澆灌了校輝煌的過去,，用智慧設(shè)計(jì)了校燦爛的未來,。你們的關(guān)懷,，你們的教育，令我們牢記一輩子;你們的才敢,，你們的胸懷夠我們一輩子!

感謝你們——校的老師,，為了我們的實(shí)習(xí),，你們傾注了滿腔的熱情,。你們手把手地教我們?nèi)訋资畟€思維的馬達(dá)，你們心貼心地教我們?nèi)プ虧檸资w幼小的心靈,。情真意切傳經(jīng)驗(yàn),，一言一語值千金,。在你們的精心指導(dǎo)下,，我們順利地翻開了教學(xué)生涯的第一頁,，在你們的熱情幫助下,，我們終于學(xué)會了怎樣把學(xué)生的心弦撥動,。你們?nèi)缱猴L(fēng)的教學(xué),，你們循循善誘的教風(fēng),，令我們牢記一輩子!

感謝你們——校的工友,。對待工作,，你們?nèi)蝿谌卧?，對待我們,，你們滿面春風(fēng),。你們在鍋碗瓢盆的合奏中實(shí)現(xiàn)著為師生們服務(wù)的理想，你們在蒸,、炒、煨,、煮的研究中完善了有價值的人生,。你們的服務(wù)態(tài)度,，你們的工作熱情,，令我們牢記一輩子;你們的烹調(diào)技術(shù),，你們的精湛手藝,，夠我們學(xué)習(xí)一輩子!

感謝你們——親愛的弟弟妹妹們,?！白有,！彪y忘,，最難忘的還是你們——忘不了一張張童子茶花般透明的童心。即便是偶爾的頑皮,，也頑得那樣的可愛,、天真,。我們遺憾——三十八天能給你們的知識太少,，但我們欣慰—我們擁有你們這樣天資聰穎的學(xué)生,。在你們的身上,，我們看到了民族的希望;在你們身上，我們感受到了祖國的燦爛前程,。和你們在一起，我們度過了三十八個“節(jié)日”;和你們在一起,，我們感覺越活越年輕。但是,，親愛的弟弟妹妹們，你們是繼往開來的一代,，你們肩上的擔(dān)子很重,。

人生的春天如果不播種,，秋天就不可能有收成,。你們要勤奮向上，你們要艱苦耕耘,。知識的原野太廣闊,，你們要持之以恒,。我們走了,，但相信我們還會重逢,。如果你們在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難,，請記住,，在不遠(yuǎn)的邵陽,，還有八雙時刻關(guān)注著你們的眼睛,。

xx年x月x日

教師表揚(yáng)信好處 教師表揚(yáng)語篇八

敬愛的老師：

您好!

老師，您已經(jīng)教我們語文一年多了,，對我的教育,，我終身難忘,。我想對您說：老師,，謝謝您!

在去年里，當(dāng)我做了不對的事情時,，又是您及時對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫助……我想對您說：“謝謝您,，我的老師!

因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很輕松和開心,，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,，我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!

老師您說過在課堂上,，我們不僅僅是師生關(guān)系,，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,，我感到非常榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文,、文章,。以前,，我們說話都是一個一個的吐出來的,，您來的時候就讓我們回家練吐字要快,，現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美,、感情動人,，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力,。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,，也都在直著腰,，津津有味的聽著,，我們同學(xué)都非常喜歡上您的語文課,。

如果我們是美麗的花朵,，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,，您就是一根根火柴,，有了老師我們才可以茁壯的成長,、大放光芒!老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,，您就是祖國的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!啊,，老師,，您的精神,，永記我心!您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報(bào)酬,。

我真情的說：”老師,，謝謝您!“

最后,，祝崔老師身體健康、工作順利,、萬事如意!

xx年x月x日

教師表揚(yáng)信好處 教師表揚(yáng)語篇九

尊敬的園長,、老師：

您們好!

每當(dāng)我家珂珂開心的從幼兒園回來，我就打心底里感謝幼兒園的老師,，是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷，讓孩子在父母忙碌無暇照顧孩子的日子里,，體會到了"老師如慈母"的情懷,，老師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷,，我們做家長的有太多的感激之情無法再筆尖傾瀉,，只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說聲謝謝!尤其是小一班的任老師,、魏老師和鄭老師,。 孩子入園前,，我有許多顧慮，擔(dān)心她被小朋友欺負(fù),、擔(dān)心她不會吃飯餓著,、擔(dān)心她不會上廁所尿褲子,、擔(dān)心她……第一天送孩子入園,，在她的大聲哭鬧中，我狠下心離開了幼兒園,，在單位我一天都在忐忑不安中度過,，擔(dān)心孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了,，帶著滿腦子的擔(dān)心,，我第一時間沖進(jìn)了幼兒園,，映入我眼簾的是孩子開心的笑臉，我的心一下子放了下來……

回想起孩子一年半的幼兒園生活,，思緒萬千，從小小班到小班,，從衣來伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信,，這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然,，與人交往的禮貌大方,，作為家長的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!

一年半來,，孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處,，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情,。孩子經(jīng)常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊,。"放假了，孩子會說："我想我的任老師……"孩子還小，她不會施加任何華麗的語言,，但是這些極為簡單的話語，卻代替了孩子的心聲,，孩子愛你們--辛勤的老師們!

孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開園長的科學(xué)管理和老師們的努力,，幾位老師一整天語孩子們相伴左右,，不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒，還要教育孩子們,，十分辛苦,，但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,，是孩子們的"好媽媽",，更讓人感動的是幾位老師對家長卻都很熱情,，經(jīng)常與家長保持良好的溝通,，讓我們送的放心,，工作安心,。

微笑,，掛在孩子們的臉上,。感激,，流進(jìn)父母的心窩,。在這里再次向小一班的任老師,、魏老師,、鄭老師,，還有寶寶的申園長表示由衷的感謝,。謝謝你們用愛心滋潤著幼苗,，也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念,，多給孩子們鼓勵,、贊揚(yáng),、引導(dǎo),，培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格,，開啟她們智慧的頭腦,。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

教師表揚(yáng)信好處 教師表揚(yáng)語篇十

敬愛的楊老師：

您好!

今年我讀三年級了，一轉(zhuǎn)眼,，我從一個不懂事的一年級小學(xué)生成長為了一名三年級的少先隊(duì)員了。很快,，我又要升上四年級了,，聽說下個學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)?！咝聟^(qū)中心小學(xué),。不知到那時候你還會不會教我呢?我非常喜歡您,，希望您能再教我們,，因?yàn)槟且粋€非常有愛心,、非常負(fù)責(zé)任的老師!

從一年級到三年級,，您教會我們要熱愛祖國,、愛父母、尊師愛幼,，在三(1)班這個集體里,，我們就像一個大家庭,，相互關(guān)愛,，共同學(xué)習(xí),。有同學(xué)生病了,，大家問長問短,，幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具了,，大家爭著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了,，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,，您從a,、o,、e開始,，到現(xiàn)在，我們已經(jīng)會寫簡單的作文了,。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,，是您教會了我們熱愛學(xué)習(xí),，熱愛集體,。

難忘我們班級搞的一次又一次活動,，每個“六一”兒童節(jié),，您都帶我們搞慶祝活動,，并給予了我們每個人上臺展示的機(jī)會，凡是膽小不敢上臺的,，您都微笑著鼓勵，您讓我們的童年留下了太多美好回憶,。

楊老師,，您用愛心澆灌著我們,，讓我們一個個茁壯成長,。今天，我們是您園里的花朵,，明天，我們將成為祖國的棟梁,。謝謝您,，深深地感謝您!

xx年x月x日

教師表揚(yáng)信好處 教師表揚(yáng)語篇十一

尊敬的各位教師：

新學(xué)期開始了,，聽同學(xué)們說我們班要換新的班主任了,。我想：可能他是一位年輕的,，也許是一個戴著一副眼鏡的老師,。

上課鈴響過,，教室的門推開了,。走進(jìn)來的是一位中年人的教師,。只見他戴著一副近視眼睛,，看上去他是一位很有學(xué)問的老師吧!經(jīng)過自我介紹,，同學(xué)們得知她就是我們新班主任諸老師,。我想：他這么有學(xué)問那管得了我們吧!開學(xué)沒幾天，發(fā)生了這么一件事……新報(bào)紙發(fā)下來了,，諸老師拿著厚厚的一摞報(bào)紙向我們班的班長曾理說：“發(fā)報(bào)的名單呢?”這下班長可傻了眼，名單不知扔到哪里去了,?！鞍嚅L……曾理……”諸老師見班長吞吞吐吐的樣子,，不用說已明白了,。

下課了,，班長趕緊跑到數(shù)學(xué)老師那里去那要來了一份名單。經(jīng)過再三核對,，總算把訂報(bào)的同學(xué)名單找了出來。

為了調(diào)動班干部的積極性,，諸老師每天早上都指派中隊(duì)干部出來晨讀。班長負(fù)責(zé)星期一至五的內(nèi)容,，每天周末,，有時候要找題,。班長的媽媽說：“你們班的期末語文考試從第六名,，升到第三名啊!你們班的班主任真厲害呀!”

我們班的諸老師上課的時候更比以前上講得有聲有色了,。每當(dāng)諸老師上課完了的時候，總會有許多我們班的同學(xué)圍著諸老師討論問題的,，那親熱勁兒，簡直如同一家人。

感謝你老師，我最親愛的老師!

此致,，

敬禮

姓名：

日期：

教師表揚(yáng)信好處 教師表揚(yáng)語篇十二

敬愛的老師們：

您好!

老師,，你像蠟燭一般,，燃燒了自己,，照亮了別人,。老師，你像春天的細(xì)雨,，滋潤著花兒，灌溉著大地,，而我們在這允吸著細(xì)雨茁壯成長。老師，你把幼小的我們,，培養(yǎng)成成熟懂事的少年,。依然是你,，老師,，您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識,。老師，在這里我真的要對你說：老師,，感謝你,。

老師,，您在我的心目中，是一位慈祥的教室,。每一次,，我有做錯的地方,，您不會大聲地批評我,，只會和我坐下來,，平心靜氣地溝通,，耐心地指導(dǎo)我,。您慈祥的目光,，昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容,。那就是您對學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!有關(guān)愛,，有溫馨,，有期望,，有激勵,。給予學(xué)生的溫暖，給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后,，都讓我明白了做人的道理，讓我知道做錯了不要緊,，只要肯改過就行了,。老師，你教給我許多知識,，教給我許多道理,，讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞,。您為了我們費(fèi)了多少功夫,，多少精力啊!老師，多么感謝您!

俗話有說：滴水之恩,，涌泉相報(bào),。老師對我的恩情，我銘記在心,。我現(xiàn)在雖然沒有金錢,，也沒有地位來報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會珍惜時間,，好好學(xué)習(xí),，努力奮斗，不在懶懶散散做人,，像您經(jīng)常說的,，我們要是不做，一做就要做到最好,。我會讀好書,，長大了有好的工作，過上美好的生活,。但是,，我也不會忘記我的恩師，在來母?？赐业睦蠋?，道一聲：“老師,，我沒有令你失望，感謝您對我的栽培,，感謝您啊!

祝：

身體健康,，工作順利。

xx年x月x日

教師表揚(yáng)信好處 教師表揚(yáng)語篇十三

匯華學(xué)院培智頂崗小分隊(duì)：

本學(xué)期河北師大匯華學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)分隊(duì)在培智中學(xué)實(shí)習(xí),，初來時他們對學(xué)校的教學(xué)管理,，教師的授課充滿好奇，他們用最快的速度調(diào)整心態(tài),，投入到實(shí)習(xí)中去,。

實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)小分隊(duì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，他們上課不遲到,，不早退，特別是馮曉蕾同學(xué),，總是能看到她在辦公室認(rèn)真?zhèn)湔n的身影,。小分隊(duì)能兼顧不同學(xué)生的需要，并根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整教學(xué)方式,，為了對學(xué)校紀(jì)律安全和班級管理及學(xué)生發(fā)展起到一定作用,，他們制定了“春光計(jì)劃”，利用午自習(xí)和晚自習(xí)時間對學(xué)校三個年級在學(xué)習(xí)和心理上有困難的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),。除此之外,，靳慧龍同學(xué)還利用自身優(yōu)勢為學(xué)生處整理學(xué)生資料。

他們還積極參與第二課堂活動：中學(xué)生廣播操賽場上有他們的身影;組織評比“愛我中華”征文;評比《弟子規(guī)》誦讀情況;幫助學(xué)校組織籃球賽和元旦拔河比賽,。同時,，靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參加了集團(tuán)組織的元旦晚會，充分體現(xiàn)了年輕人的朝氣蓬勃敢于開拓進(jìn)取的精神,，通過活動體現(xiàn)了他們具有很強(qiáng)的組織才能,。

實(shí)習(xí)小分隊(duì)在實(shí)習(xí)期間積極參與學(xué)校的教研活動，他們善于思考,，能夠充分發(fā)揮主觀能動性幫助我校完成大量實(shí)踐工作深的學(xué)校教師的一致好評,。

xx年x月x日

教師表揚(yáng)信好處 教師表揚(yáng)語篇十四

敬愛的老師：

您好!最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心,。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,，作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師,。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師,。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,，可見,，老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉,，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極,。所以，我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的,，我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,，當(dāng)您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等著讓你去享受它,、擁抱它,、親吻它,。

友情,、親情與愛情是生活的二大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,，您還教會了我如何去爭取,、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情，最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情,。老師,，您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜二樣很重要的感情，我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地,、深深地感謝您,。

談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒,。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,，但通過您的引導(dǎo)和鼓勵，我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求,。當(dāng)您教到古文一類文篇時,，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,，每一個細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,，讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了,。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識,，增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧,。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣,。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣，因?yàn)樗鼘ξ沂钟幸妗?/p>

我相信用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,，所以我決定用我最大的努力在二年后 以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個最大的期望,，再過十年,，我也會以實(shí)際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

最后，祝老師身體健康,，工作快樂,，萬事順心，永遠(yuǎn)都是十八歲!

xx年x月x日

教師表揚(yáng)信好處 教師表揚(yáng)語篇十五

____學(xué)院：

智者擇校而讀,。____學(xué)院是一所設(shè)施齊備,，功能齊全，培養(yǎng)各類技能型人才的搖籃,。氣勢恢宏的教學(xué)樓布局合理,，教室寬敞明亮，散發(fā)著書香的圖書館是同學(xué)們吸取知識的殿堂,，幽雅的環(huán)境是名副其實(shí)的生態(tài)校園,。學(xué)院不僅有優(yōu)美的校園環(huán)境，且有良好的人文環(huán)境,，通過各種文化活動激發(fā)學(xué)生讀書,，服務(wù)于祖國的豪情，時時鼓舞廣大學(xué)子不斷拼搏進(jìn)取,，營造了濃厚的校園文化氛圍,，對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的教育功效。校園環(huán)境為莘莘學(xué)子們的學(xué)習(xí)與生活提供了保障,。

特色的“三元制”教學(xué)模式和“雙證”就業(yè)“訂單學(xué)院”的特色提高了學(xué)院的知名度,，成績突出，獲得社會的認(rèn)可和好評,。

冬去夏來,，轉(zhuǎn)眼間學(xué)生就要離校走上實(shí)習(xí)崗位。入學(xué)以來,，在學(xué)院教師培養(yǎng)教育下,，學(xué)生的思想品德、文化技能和綜合素質(zhì)得到全面提高,，成為一技之長的有用之人,。這個客觀存在的事實(shí)，說明舍近求遠(yuǎn)當(dāng)初的擇校是無悔的選擇,。

古人云：“好酒不怕巷子深”就是這個道理,，花開技師學(xué)院省外香。

一,、文明窗口里幾位熱心人

在升學(xué)道路上,，每個學(xué)生家長都會根據(jù)個人條件有自己的選擇，尤其是經(jīng)過認(rèn)真對比后的選擇,。__學(xué)院招生辦的幾位老師工作都主動熱情,，接電話首問老師更是有問必答,，有求必應(yīng)，且效率快,。其中的一位溫老師和另一位李文朝老師給人留下親切,、熱情的良好印象。招生辦老師之所以能互相配合,，把團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮好,，一定有一位身教勝于言教的好帶頭人。

學(xué)院汽車工程系班主任王建老師,，也是一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,。他管理的幾個班共有100多名學(xué)生，而作為一名學(xué)生家長,，每次打電話想了解學(xué)生在校情況時,，他總能把學(xué)生思想品德、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)情況給予詳細(xì)介紹,，這是很不容易的,?！氨鶅鋈撸且蝗罩?，這位王建老師日常工作只有做到以班為家,，能深入細(xì)致地和同學(xué)們談心，交流,，做好思想工作,，才能心中有數(shù)，了解學(xué)生情況,。

從家長角度看,，學(xué)院招生辦和王建老師是學(xué)院文明窗口的代表。從外省人角度看,，學(xué)院招生辦和王建老師又是山東文明窗口的代表之一,。

二、鮮明的辦學(xué)特色與訂單

從目前情況看,，我國大多數(shù)企業(yè)已逐漸由依靠傳統(tǒng)的資本勞動力等基礎(chǔ)生產(chǎn)要素轉(zhuǎn)向倚重于知識信息,、技術(shù)專業(yè)化的人才力資本等生產(chǎn)要素，企業(yè)人力資源管理不斷重視,。

學(xué)院好比一座工廠,，學(xué)生就是產(chǎn)品，學(xué)生素質(zhì)差,，不適銷對路,，就不會受市場歡迎,。學(xué)院不僅把學(xué)生招得進(jìn)，而且必須讓符合條件的學(xué)生就業(yè)有望,。學(xué)院根據(jù)市場需求,，立足于辦學(xué)應(yīng)該辦有特色學(xué)院，設(shè)有特色的專業(yè),，培養(yǎng)有特長的學(xué)生,，以經(jīng)得起市場的檢驗(yàn)。

學(xué)院在完成正常教學(xué)任務(wù)的同時,，通過課程整合,，利用現(xiàn)有幾個實(shí)訓(xùn)中心來滿足各專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的需求。使學(xué)生們既是擁有一定理論功底和身懷一門或多門技能的中級工,、高級工和技師,。學(xué)院與省內(nèi)外多家知名企業(yè)聯(lián)姻交流合作，使學(xué)生持“雙證”畢業(yè),，能選擇到自己較滿意的企業(yè)就業(yè),，增加學(xué)生就業(yè)的競爭力，為學(xué)生構(gòu)筑更為廣闊的就業(yè)空間,。

訂單學(xué)院“雙證”就業(yè)特色,，是技師學(xué)院把招生、畢業(yè),、就業(yè)完美的結(jié)合,，解除了學(xué)生入學(xué)的后顧之憂，做到市場需求滿意,，用人企業(yè)滿意,，學(xué)生家長滿意。

技師學(xué)院黨委,、技師學(xué)院在省黨委,、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全院教職工的努力,，用他們辛勤的勞動交了一份完整的答卷,。

三、一位外行人的建議

國以才立,，政以才治,，業(yè)以才興，人力資源具有戰(zhàn)略性,，決定性,，基礎(chǔ)性的作用。人才強(qiáng)國戰(zhàn)略促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，技術(shù)進(jìn)步,。經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長對人力資源提出質(zhì)和量的要求,。可以說,，人力資源與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是互相促進(jìn),，相輔相成。我國對技術(shù)力量需求已從初級型轉(zhuǎn)向高級工,、技師,、高級技師，這就是市場的變化和需求,。從歷史看,，雖然技師學(xué)院在過去的幾年里為社會培養(yǎng)、輸送大批高級工,、技師,，取得了較大成績，但在現(xiàn)有的教學(xué)層次上增設(shè)一至兩年制高級技師進(jìn)修班是可行而必要的,。目前,，在全國高等技能教育院(校)開設(shè)高級技師進(jìn)修班尚屬少有。

另：建議技師學(xué)院在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,，開設(shè)下列短期培訓(xùn)班：

1,、已獲得中級工需向高級工升級的;

2、已獲得高級工需向技師升級的;

3,、已獲得技師需向高級技師升級的,。

個人認(rèn)為,，現(xiàn)有的有利條件是：

1,、有雄厚的師資力量和潛力，有一支高素質(zhì)“雙師”型教師隊(duì)伍,，有全體教師愛崗敬業(yè)和踏實(shí)努力工作的作風(fēng);

2,、學(xué)院擁有先進(jìn)的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)設(shè)施;

3、信息化建設(shè)在同類院校中居領(lǐng)先地位;

4,、多年積累和努力有完善的管理制度和良好的后勤服務(wù),。

學(xué)院的資源優(yōu)勢和兩個假期的利用都是辦好短期培訓(xùn)的有利條件?；仡櫦紟煂W(xué)院多年努力工作所取得的各項(xiàng)成績,，展望技師學(xué)院明天美好的前景，都是省委,、省政府領(lǐng)導(dǎo)的必然結(jié)果,。

今天的技師學(xué)院正以其管理嚴(yán)、教風(fēng)良、學(xué)風(fēng)好,、校風(fēng)優(yōu),、質(zhì)量高而聞名海內(nèi)外，得到了社會各界和廣大家長的贊譽(yù),。

此致

敬禮!

教師表揚(yáng)信好處 教師表揚(yáng)語篇十六

親愛的老師：

您好!

現(xiàn)在時間過得飛快,，眨眼就到了六年級了.我們又喜又憂.喜的是即將升入初中，憂的是以后就要跟老師離別,，心里多多少少有些不舍得啊!借此機(jī)會,，我代同學(xué)跟您說說心里話.

記得剛踏進(jìn)學(xué)校的大門，我們被分到一(3)班,，我膽子小,，于是，你就站在門口把我迎了進(jìn)門.開始上課了.您又耐心地教我們拼音,，教了一遍又一遍.教完拼音,，您開始為我們講生字，您教我們的方法很特別,，總是想辦法讓我們?nèi)菀子?我還記得“碧”字是怎么記的：大石頭上坐著白雪公主和白馬王子……你嘔心瀝血地培育我們,，想讓我們成為人才，可還是有同學(xué)“辜負(fù)”了您,，使您傷心.流淚.您默默地培養(yǎng)我們,，使我們從一群不懂事的小孩變成了一個聰明.活潑的“小大人”.

四年級時一個同學(xué)因?yàn)樨澩妫絹硪恢焕鲜?，結(jié)果手被咬到,，老師您心疼地眼淚都出來了.您一邊扶他去辦公室，一邊流露出關(guān)心而急切,，急切中又帶著責(zé)備的眼神,，使他有點(diǎn)不好意思了.

老師啊，您是園丁,，培育出我們這些幸福的花朵;您是春蠶,，為了給人類做貢獻(xiàn)而奉獻(xiàn)自己;您是紅燭，為了給我們照明,，不顧一切燃燒自己!我對您說一聲：謝謝!

表揚(yáng)人：__

20__年__月__日

教師表揚(yáng)信好處 教師表揚(yáng)語篇十七

親愛的金老師：

您好!

金老師,，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心朋友,。在課堂上,，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂,。您在上語文課時,，總是愛講些您小時候的一些美好回憶,，總愛使我們開心。課堂上,，再也不是死氣沉沉的,，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,，更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您,。

雖說，您是我們的老師,，可在我眼里,，您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護(hù)著您的60個孩子,，在生活上無微不至地關(guān)心我們,。天氣轉(zhuǎn)熱時，看到某個同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,，您總會親切地說：“快脫下吧,，別熱壞了!”體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服,，圖個涼快,。一會兒，您看我們休息夠了,，總會對我們說：“快穿上衣服,，別感冒了!”

您對我們這么好，可有時我們卻那么不懂事,，經(jīng)常給您惹麻煩,。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真，被教導(dǎo)主任抓住了,?？山Y(jié)果吃批評的，不是我們,，而是您——敬愛的金老師,。我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起，我們錯了!

金老師,，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!

xx年x月x日

教師表揚(yáng)信好處 教師表揚(yáng)語篇十八

敬愛的老師：

您好!

第__教師節(jié)如約而至了,，在這樣一個特殊的日子里，我們要向辛勤工作在學(xué)校各個崗位上的老師們致以最誠摯的祝福和最崇高的敬意!

“古之學(xué)者必有師,。師者,，所以傳道授業(yè)解惑也”，“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，詩詞歌賦,，章文字句,，頌不完對您的崇敬和感激!斗轉(zhuǎn)星移，難忘您上千個日日夜夜的陪伴;歲月長河,，難忘您兢兢業(yè)業(yè),、無怨無悔的付出。是您無私的奉獻(xiàn),，培育了一代又一代自強(qiáng)不息,、不斷進(jìn)取的廣藝學(xué)子!

作為廣藝學(xué)子，我們真的很幸福,，因?yàn)槲覀兩磉厯碛羞@么多為我們不計(jì)得失,、默默付出的園丁，正是因?yàn)槟銈兊男燎诟藕蜔o私奉獻(xiàn),，學(xué)校才得以發(fā)展得如此迅速,，建設(shè)的如此美好，而我們正實(shí)實(shí)在在的享受著學(xué)校不斷發(fā)展進(jìn)步所帶給我們的紅利,，我們沒有理由不向老師們表示敬意和感激,。

其實(shí)我們知道，再華麗的辭藻,，也不如化作我們學(xué)習(xí)的動力,，再豪邁的情緒，也比不上我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,。今后的日子里,，我們一定會更加努力的學(xué)習(xí)，倍加珍惜這短暫而又寶貴的時光,，以實(shí)際行動,，向一直以來關(guān)心我們、幫助我們,、支持我們的老師表示感謝,，感謝有您與我們共享苦樂，感謝有您陪伴我們度過人生中最美好的青春時光,。

再一次把最誠摯的祝福送給老師們：祝全校老師們教師節(jié)快樂 !

此致,，

敬禮

姓名：

教師表揚(yáng)信好處 教師表揚(yáng)語篇十九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你好!我的女兒叫，她在貴校的學(xué)前班上學(xué),，是齊老師班的學(xué)生,。我要感謝齊老師，她是個認(rèn)真負(fù)責(zé),、細(xì)心謹(jǐn)慎的好老師,。

我的孩子以前毛病很多,，總是貪玩，不愛學(xué)習(xí),，甚至是連吃飯都是個問題,，吃的少，不好好吃,。但是自從上了齊老師的班上,，跟了她一段時間，現(xiàn)在進(jìn)步很大,，吃飯好好吃,，不剩飯、不挑食,，也愛學(xué)習(xí)了,，沒有以前那么愛玩了。

回到家以后還總是給我講學(xué)校的事情,，總是說“老師說怎樣怎樣”,，學(xué)習(xí)和動手能力也提高不少，在家里甚至還主動幫我干家務(wù),，叫我特別驚喜,。

現(xiàn)在孩子的口頭禪都變成了“老師說”，看到孩子的巨大變化,，作為父母的我們從心里是由衷的感謝,，感謝齊老師的精心照顧和教導(dǎo)。現(xiàn)在才真正的體會到那句“老師是園丁,，我們是祖國的花朵,。”的真正含義,，要是沒有像齊老師這樣辛苦耕耘的園丁,，怎么會有我女兒今天的變化!

還有一件事，叫我特別感動,，在這里我不得不說,，說實(shí)話真是溫暖我心。

我家孩子不愛說話,，有些內(nèi)向,，我就想多鍛煉她。然后我就和齊老師隨口說了一句：“你看我家孩子不愛說話,，你能不能叫她們每天輪流講一個故事啊?這樣就鍛煉了她的說話能力了,。”我只是那么隨口一說,，真沒有想到齊老師就走心了,，第二天就開始實(shí)施了。當(dāng)聽到孩子回來和我說：“媽媽,，老師叫我們從明天開始一人講一個故事,，我是第一個……”真的，說不出我當(dāng)時的心情,，特別復(fù)雜,，感動、驚訝,、欣慰,、幸運(yùn)，真的是五味雜陳,，我真的為我女兒有這樣一個好老師感到幸運(yùn)與自豪,。

感謝貴校培育出這么優(yōu)秀的老師，感謝齊老師!我在此請求貴校對于這么認(rèn)真負(fù)責(zé),、細(xì)心謹(jǐn)慎的好老師給予表揚(yáng)與嘉獎!謝謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

教師表揚(yáng)信好處 教師表揚(yáng)語篇二十

尊敬的焦老師：

又到了桃紅流丹的季節(jié),，又是李熟飄香的秋天，值此第20個教師節(jié)來臨之際,，我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您：辛苦了,，親愛的老師們!

你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,，因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;你們播種希望與快樂,，因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;你們打造現(xiàn)在與未來，因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情,。

你們的辛勤奉獻(xiàn),，換來了我校教育教學(xué)成績的逐年攀升;你們的諄諄教導(dǎo)，激勵著我900多名學(xué)生的健康成長;你們的含辛茹苦,，培育了一批又一批祖國需要的棟梁之才;你們的敬崗愛業(yè),，推進(jìn)了我校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快。

感謝你們再接再厲,，永攀高峰!

感謝你們筆尖耕耘桃李地,，墨水澆開智慧花!

感謝你們在教育戰(zhàn)線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!

您的學(xué)生：小夢

2__x年9月

教師表揚(yáng)信好處 教師表揚(yáng)語篇二十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,，我是貴園小二班__同學(xué)的家長,，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝,。

__入園兩個多月來,，我們能感覺到他日漸可喜的變化，作為家長我感到由衷的欣慰,。

首先,，他的生活自理能力有了重大的提高,。剛?cè)雸@時，__吃飯,、穿衣等等都完全不會,，而且全無學(xué)習(xí)意愿，讓他學(xué)習(xí)他都只說：不會就不會?，F(xiàn)在他已完全自己吃飯,、穿衣、穿鞋,，更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,，能自己練習(xí)自理。

其次,，性格也開朗許多,。原來他是一個內(nèi)向的孩子，不愿意與人交往,，也不與同齡小朋友玩?！，F(xiàn)在能主動打招呼,，也喜歡與旁人交談,，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,，原來他只喜歡汽車和英語,，現(xiàn)在有了更多愛好，喜歡唱歌,、跳舞等其他活動,。

此外，還有許多方面,，例如良好的生活習(xí)慣,，玩具玩過了會歸放原處，吃飯前會自己去洗手等,。還有了初步的集體主義,，這都他開始了社會性的表現(xiàn)。

剛開始把__送到貴園,，我們家長是有忐忑和不舍的,，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級，高高興興的上學(xué),，甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,，家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的，感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助,，讓家長完全放心,，讓__茁壯成長。

__

__年_月_日

教師表揚(yáng)信好處 教師表揚(yáng)語篇二十二

敬愛的`老師們：

您們好!

一年前,，我們還是準(zhǔn)高三,，從畢業(yè)的高三學(xué)長學(xué)姐手里接過高考這根沉重的接力棒,，那時的我們,，對未來既抱有向往又懷有迷茫;轉(zhuǎn)眼已是現(xiàn)在,，我們畢業(yè)了!這三百多個日夜，嘔心瀝血，風(fēng)雨兼程,。我們除了要向父母道聲感謝，更要向辛勤的園丁——我們的老師們表示衷心的感謝!你們,，是最可愛的人!

作家八月長安說：“每個人的高中生活概括起來都很像,，學(xué)習(xí)、校運(yùn)會,、籃球賽,、合唱比賽、考試,，各有各的憂愁,，各有各的動人?！钡窃诟呷@一年,，緊張得好像只剩下第一個和最后一個詞了。高三這一年的確很枯燥,，但我保證,，如果你好好利用以及想考個好大學(xué)的話，這會是你長到這么大以來過得最充實(shí)的一年,。

如果說高三是一片沒有月光的夜空,，那老師們便是夜空上閃爍的明星，雖不如月光那般皎潔,，但仍能為黑暗中的我們帶來一絲光亮,。高三這一年，老師們做出了比以往更大的犧牲,。他們或是放棄參加難得的家庭聚會,，抑或是錯過自己還在上小學(xué)的孩子的生日派對，裝作冷酷地面對孩子掛在臉上的沮喪,，選擇在晚自習(xí)時間,，從家里前往學(xué)校，只是為了看看我們有沒有在認(rèn)真看書,，有沒有在用切身行動來努力向自己已經(jīng)定下的目標(biāo)靠攏,。

如果說高三是一片酷熱難耐的沙漠,，那老師們便是沙漠邊緣綠洲中的汩汩清泉，雖不如大江大河那般壯闊,，但仍能為勞累的我們帶來幾縷清涼,。高三就是一個字——考!大大小小的考試，是高三的主旋律,。而一次又一次的考試背后,，是老師們對試題的認(rèn)真挑選，精心命制,。一張又一張布滿紅與黑的試卷,，凝聚了老師對我們的殷殷期待與真摯的鼓勵。每一張?jiān)嚲?，都是老師了解學(xué)生的一個平臺,。考后的講解,，老師力求更有針對性,，力求在短時間內(nèi)幫助我們與這些錯題saygoodbye。

如果說高三是一片蓊蓊郁郁的森林,，那老師們便是我們手中緊握著的指南針,。指南針雖小，但仍能帶領(lǐng)迷茫的我們走出題海,，走出自己面臨已久卻一直無法擺脫的困境,，走向一個新高度，迎來屬于自己的曙光,。在高三這一年,，心態(tài)很重要。有些人自暴自棄,，有些人不知所措,，還有些人因一時的失利踟躕不前。這些現(xiàn)象,，老師們都看在眼里,，也在心里暗自著急。他們會抽出時間,，找到學(xué)生,，進(jìn)行面對面的交談，試圖帶他們走出困頓,，讓他們繼續(xù)充滿斗志,、繼續(xù)在題海中拼殺。

但請別忘了，他們也是平凡人,。他們也有一堆的家庭瑣事需要處理,，也有小孩不聽話的時候需要管教;也有很多各種各樣的煩惱，也有身心疲憊的時候;他們也會到操場上跑圈,，也會在下班后在籃球場上打個痛快,。這樣才最真實(shí)，不是嗎?

如今,，我們已經(jīng)畢業(yè),，享受著漫長的暑假，完成了接力棒的交接,。老師們卻風(fēng)趣地開起了玩笑說：“你們畢業(yè)了,，我們失業(yè)了?！崩蠋焸儯銈冃量嗔?你們是天底下最幸福的人,，因?yàn)槟銈冊诿恳粚玫膶W(xué)生中都會找到以往教過的學(xué)生影子,，也能找到當(dāng)年的自己，你們永遠(yuǎn)年輕,，永遠(yuǎn)熱淚盈眶!

祝每一位老師家庭幸福,，工作順利，桃李滿天下!