時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園大班教學(xué)工作計劃上學(xué)期 幼兒園大班教學(xué)工作計劃春季篇一

一,、班級情況分析

優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析：

1,、對新奇食物、問題感興趣,，喜歡探究,。

2、熱愛大自然,，如：喜歡觀察生活中的一切動,、植物，喜歡散步和外出參觀,。

3,、喜歡社會活動，樂于交往,。

4,、知道一些自然現(xiàn)象及其變換規(guī)律以及有關(guān)保護生態(tài)環(huán)境的知識。

5,、大部分幼兒能用歌舞,、手工、繪畫等形式,，大膽地表露自己的感受,。

6、幼兒能靈活地做出走,、跑,、跳、鉆,、爬等動作,，身體的各部位能協(xié)調(diào)一致。

薄弱環(huán)節(jié)分析：

1,、幼兒之間協(xié)商,、合作能力較差，如：在游戲活動中,，常有爭吵現(xiàn)象,。

2、不能很好地運用整體感知的基本方法,，如：觀察比較兩者物體的異同時,，整體觀察能力差。

3,、幼兒的創(chuàng)造力,、組織管理、解決問題能力不夠。

4,、有個別幼兒對數(shù)字、圖形的敏感性不強,，識別性不強,。

本班家長情況：

我班家長學(xué)歷層次參差不齊，許多家長盡管對孩子的教育很重視,，但對幼兒教育知識,、育兒經(jīng)驗很是欠缺。我班的家委會是一些擁有較好育兒知識的家長,，所以能夠做到帶頭作用,，常撰寫各種育兒經(jīng)驗與其他家長分享，交流,，替老師分擔一些任務(wù),，還時常將其他家長的意見及時反饋給老師，起到了老師和家長之間的橋梁作用,。

保健情況分析：

我班所有小朋友都有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，能夠做到飯前便后洗手、飯后漱口等等,，身高體重達標率比去年年增長了進10~15個百分點,，能夠?qū)σ恍┏Ｒ姷募膊〖巴话l(fā)事件有應(yīng)急措施。但是在與達標率相比之下,，我班的幼兒體重達標率有懸殊,，發(fā)展不均衡，幼兒的自理能力較好,。

二,、班級發(fā)展總目標：

（一）、班級發(fā)展總目標

今年我們將根據(jù)《新綱要》,，以培養(yǎng)富有個性的幼兒為主要目標,，通過單元課程的實施，利用區(qū)域角,、豐富的游戲形式,，使幼兒有特色的發(fā)展。

1,、感受自己的成長,，樹立自立意識，學(xué)會別人的事情幫著做,。

2,、提高幼兒的自我保護意識，對危險物能作出避讓。

3,、關(guān)心生病的同伴,，樂意為同伴提供自己的一份幫助。

4,、積極參加體育活動,，大膽嘗試高蹺、鐵環(huán),、竹梯,、爬竿的玩法，獲得身體運動的經(jīng)驗,。

5,、在體育游戲中發(fā)展幼兒的走、跑,、跳,、鉆、爬,、投擲,、平衡等能力。

6,、愛看圖書,，培養(yǎng)幼兒喜歡閱讀的習(xí)慣。

7,、親近自然,，能關(guān)注身邊的自然現(xiàn)象變化，培養(yǎng)初步的環(huán)保意識,。

8,、繼續(xù)嘗試多途徑地收集信息，體驗與同伴交流,、分享的快樂,。

9、了解現(xiàn)實生活中數(shù)的實際意義,，能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系,。

10、培養(yǎng)幼兒大膽講述自己想法和愿望的能力以及注意傾聽的習(xí)慣,。

11,、能大膽、清楚地用普通話向老師,、同伴,、家長表達自己的想法,，注意傾聽別人的講述。

12,、參觀小學(xué),，了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，激起幼兒對小學(xué)生活的向往,。

13,、在寬松、愉快的環(huán)境中培養(yǎng)幼兒的合作能力和規(guī)則意識,。

14、在各種游戲中繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,，體驗與人合作的重要和快樂,，并學(xué)習(xí)評價自己和同伴。

15,、為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富,、適宜的環(huán)境，讓他們在輕松的氛圍中自主地,、快樂地游戲,。

（二）、班級管理與自身建設(shè)

任何產(chǎn)品都要有自己的特色才能贏得市場,，同樣在幼兒園里每個班級的管理模式也必須有自己的特色,，孩子們這學(xué)期是在幼兒園三年生活中最后一個階段，為了順利地進入小學(xué)培養(yǎng)各方面的習(xí)慣與能力是非常重要的,。新《綱要》的實施,，整合課程的加入，這不得不對老師提出更高的要求,。新的教育理念必須真正轉(zhuǎn)化為教育行為付諸于教育實踐中去,。平時要做一個有心人，善于觀察,、善于發(fā)現(xiàn),，及時捕捉孩子的興趣點，把握好教育契機,，達到教育目的,。在每一個教育教學(xué)活動中，要善于積累已有的經(jīng)驗,，發(fā)揮優(yōu)點,、克服缺點，在專業(yè)技能與業(yè)務(wù)水平上要更上一層樓,。做一個愛思考,、愛探索、愛提問的“孩子王”，成為孩子學(xué)習(xí)與生活上的合作者,、引導(dǎo)者,、支持者。處處注意轉(zhuǎn)換自己的角色,，把握好每位幼兒的心理,。

幼兒園大班教學(xué)工作計劃上學(xué)期 幼兒園大班教學(xué)工作計劃春季篇二

一、班級情況介紹：

本學(xué)期我大一班共有幼兒39名,，其中有8名是新生,。班里有男孩子26名，女孩子13名,。新入園的有4名幼兒,，原大一班的有4名幼兒也加入到我們班。根據(jù)上學(xué)期幼兒的發(fā)展評估情況來看,，基本上我們班幼兒在各個領(lǐng)域的發(fā)展還是比較均衡,。到大班了，孩子的能力有了突飛猛進的進步,，相對應(yīng)的我們對孩子的要求也要提高,。本班的孩子都比較聰明靈活、熱情禮貌,，最大的問題在于常規(guī)方面,，比如傾聽習(xí)慣的養(yǎng)成、任務(wù)意識薄弱以及時間觀念缺乏等,，這學(xué)期我們將幫助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為小學(xué)的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。因此,，本學(xué)期,，我們將根據(jù)他們的情況，有針對性地制訂班級計劃,，因材施教,，努力使他們在原有基礎(chǔ)上有提高。

二,、主要工作及具體措施：

（一）教育方面

1,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)：愿意參加各項集體活動，注意力集中,；愛護幼兒園的玩具,，不與人爭搶；能將玩具歸類收好,；學(xué)習(xí)看書的正確方式,，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣,。

2、注重對區(qū)角的創(chuàng)新并在活動時,，教師將加強對孩子的觀察與記錄,，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子,。

3,、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的間隙時間,，豐富音樂活動和語言活動的形式,。

4、環(huán)境設(shè)置：根據(jù)季節(jié)變化和主題創(chuàng)設(shè)全空間的環(huán)境,，主題墻,、掛飾、門口,、問題墻,、展示墻,，進行多方位的空間環(huán)境布置,，讓幼兒每天處于溫馨快樂的氛圍。讓幼兒做環(huán)境的主人,，參與到環(huán)境布置中,；創(chuàng)設(shè)區(qū)域角，每月根據(jù)主題內(nèi)容更新區(qū)域內(nèi)容,。

5,、開展各項競賽活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感,。

通過開展“比一比,，誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”,、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過開展“跳繩,、拍球比賽”,、“唱歌比賽”、“講故事比賽”等多種活動,，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感,。

6、開展“參觀小學(xué)”,、“學(xué)做小學(xué)生”,、“上學(xué)的小書包”等活動,，增強幼兒的入學(xué)意識，激發(fā)幼兒的上學(xué)愿望,，使幼兒的知識,、技能得到提升，為其順利入學(xué),，成為合格的小學(xué)生奠定基礎(chǔ),。

（二）保育方面

1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,，保證每天2小時的戶外活動時間,。

2、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),，鼓勵幼兒多吃,、細嚼慢咽。

3,、定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔,。

4,、幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊,，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全,、營養(yǎng)的保健教育，提高幼兒自我保護意識和能力,。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的秘密,。

5、定期在家長園地上,，宣傳衛(wèi)生保健知識,，家園共同做好衛(wèi)生保健。

（三）安全方面

教師應(yīng)做到：

1,、堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園，嚴格幼兒的安全制度,。

2,、保證教室的通風、干凈,，保證區(qū)域活動材料的安全,、衛(wèi)生，定期消毒玩具,。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯,。

3、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如有情況及時糾正,。

4,、戶外活動時教師認真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

教育幼兒方面：

1,、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

讓幼兒了解安全保健知識,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,，學(xué)會洗手，洗臉,，不隨地吐痰,，講究個人衛(wèi)生，預(yù)防流感,，養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣,。有一定的獨立生活能力，教育幼兒關(guān)心他人,，幫助他人,。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范,。遵守社會公德,，愛護公物，做一個健康,、快樂的幼兒,。

2、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,。教育幼兒認識交通安全標志,，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn),，坐好,。不坐“三無”車輛；教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走,。

3,、培養(yǎng)幼兒防火、防電,、防地震等安全意識,。

防火安全：教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹,，學(xué)會打火警電話（119）,。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法；用電安全：教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,，不到變壓器下玩,。不在電線上晾衣服，如果電器冒煙不要亂動,，趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩；防地震安全：教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,，發(fā)生地震時,，不要慌，不要急,，找最安全的地方躲藏,。

三、家長工作：

家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系,，本學(xué)期我們將加強家園聯(lián)系,，使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。

1,、召開家長會

2,、請家長跟孩子一同參加幼兒園及班級組織的各項活動，加強家長與家長間的交流,。

3,、豐富家園聯(lián)系欄，并能靈活運用家園聯(lián)系欄向家長及時反映幼兒在園情況或向家長介紹一些教育方法,。

4,、加強與家長進行電話或面對面地溝通，及時家訪,。

5,、邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,，了解教師工作情況,，增進與教師的情感聯(lián)系。

6,、利用幼兒成長檔案,，及時反饋幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動的開展,，寫好幼兒每月評語與家長交流，有針對性指導(dǎo),。充分挖掘“家長資源”與孩子共同收集與主題有關(guān)的資料,，多和家長交流，讓家長明白主題活動的開展與幼兒發(fā)展的關(guān)系,。

以上是本學(xué)期的班務(wù)計劃,。我們?nèi)还ぷ魅藛T將以飽滿的精神，積極地投入到工作中,，團結(jié)合作,、認真學(xué)習(xí)、不斷進取,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，并創(chuàng)建出富有特色的教學(xué)新路子。

四,、學(xué)期活動安排

（一）九月：

1,、布置班級環(huán)境，做好開學(xué)工作,。

2,、加強幼兒常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。

3,、積極發(fā)動幼兒帶些動植物，豐富自然角,。

4,、教師節(jié)、中秋節(jié)節(jié)日教育,，慈善一日捐,。

5,、組織家長會活動,。

（二）十月：

1、國慶節(jié)節(jié)日教育,、節(jié)日環(huán)境布置,。

2、十一歌唱比賽,。

3,、講故事比賽。

（三）十一月：

1,、秋游活動,。

2,、家長開放日。

3,、小小運動會,。

（四）一月：

元旦節(jié)日教育、節(jié)日環(huán)境布置,。

（五）二月：

1,、幼兒發(fā)展評估。

2,、物品整理,、登記。

3,、假期安全教育,。

幼兒園大班教學(xué)工作計劃上學(xué)期 幼兒園大班教學(xué)工作計劃春季篇三

“課程改革就是教師發(fā)展，沒有教師發(fā)展就沒有課程改革”—這課改前沿的名言警示著我們：只有讓自己真正成為“主動學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)”的實踐者和楷模,，才能適應(yīng)教改的需要，才能順應(yīng)時代的發(fā)展,。本學(xué)期我擔任大班的教育教學(xué)工作,，作為一名的幼教工作者，我在認真學(xué)習(xí)了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的工作計劃后,，結(jié)合本人實際,，作了以下計劃。

一,、個性修養(yǎng)

提升個人修養(yǎng),，做有品味的教師，培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),，“敬業(yè),、樂業(yè)、精業(yè),、勤業(yè)”,，用自己的人格魅力，深厚的人文素養(yǎng),，廣博的知識積淀,，真摯的博愛和對學(xué)生、家長的責任感,，培育祖國的花朵,。

二、個人風格

好學(xué)上進，團結(jié)協(xié)作,，不計得失,，愛生如子，教學(xué)技能全面而扎實,，做個研究型的教師,，力爭做到“教育理論新，教學(xué)方法活,，教學(xué)效果好”,，使學(xué)生受益，使家長滿意,。

三,、具體成長目標

1、嚴謹治學(xué),，做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師,。

（1）平時“樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),、主動學(xué)習(xí)”,，掌握多層次的、多元化的知識技能,，具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),，從而能駕輕就熟地掌控教學(xué)，靈活應(yīng)變,，使自己的教育教學(xué)水平再上一個新臺階,。

（2）“善于反思，勤于積累”,。注重積累平時教學(xué)中的成敗得失,，并不斷進行學(xué)科的科學(xué)研究，積極投身于科研探討和實踐,，把“教—學(xué)—研”從理論到實際都落到實處,。

2、做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師,。

（1）更系統(tǒng)地掌握“教,、學(xué)”，關(guān)心愛護幼兒,，注重言傳身教,，把對幼兒的做人教育放在第一位，同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動,。

（2）向有經(jīng)驗的長者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗和，進一步掌握幼兒生理和心理特征，樹立“為幼兒的一生負責”的理念,，培養(yǎng)人品,，塑造人才。

3,、總之,，在接下來的一學(xué)期中，我力爭做到：

堅持教學(xué)相長,，在師生交往中發(fā)展自己,；

反思教學(xué)實際，在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己,；

學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，在理性認識中豐富自己；

投身教育實踐,，在把握規(guī)律中追求卓越,。

四、增進家園聯(lián)系

本學(xué)期我要加強與家長的溝通合作,，熱情地接待每一位家長,，主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況，耐心解答家長提出的問題,，積極與家長磋商幼兒教育問題,，虛心聽取家長意見和合理建議，取得家長們的理解和信任,，拉近家園之間的距離,，增進家長和老師間的關(guān)系。

我會不斷的努力,，去做好我的每一件本職工作,，爭取為幼兒園貢獻一份力量。

幼兒園大班教學(xué)工作計劃上學(xué)期 幼兒園大班教學(xué)工作計劃春季篇四

一,、幼兒情況分析：

本學(xué)期大一班39個幼兒,，他們健康、可愛,、活潑,、積極，有著良好的行為習(xí)慣,，經(jīng)過上一學(xué)期學(xué)習(xí),，孩子們的各項能力有了很大的提高，但是還有少部分幼兒能力稍弱,，所以在本學(xué)期要加強這些方面的訓(xùn)練,。

二,、教育教學(xué)工作

本學(xué)期，我們會以幼兒園滲透式領(lǐng)域課程南師大教材為主對幼兒進行教學(xué),，同時加入《韻語識字》特色教育,，對幼兒進行各方面的教育。

三,、保育工作

在保育方面我們會結(jié)合一日流程,，對幼兒的生活和學(xué)習(xí)作出合理的安排。

1,、嚴格執(zhí)行幼兒園各項保育制度

2,、培養(yǎng)幼兒主動跟老師反應(yīng)身體情況的習(xí)慣

3、培養(yǎng)幼兒的自理能力

4,、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,，飯后收拾餐桌，打掃地面,。

四,、衛(wèi)生保健

1、在安全的基礎(chǔ)上,，保證幼兒每天兩個小時的戶外活動時間,，充分讓孩子體驗游戲的快樂。

2,、安排各種親近自然的活動,，充分的讓幼兒體驗大自然的樂趣，在大自然中快樂的成長,。

3,、定期對幼兒的被褥、毛巾,、水杯,、餐具進行清潔、消毒,；對室內(nèi)環(huán)境保持良好的通風和適宜的溫度,。

五、家長工作

1,、利用多種形式,，打電話和家長交流，及時反饋幼兒的發(fā)展情況,。

2,、經(jīng)常請家長觀摩教育游戲活動，認真傾聽采納家長反饋意見,。

3,、定期更換家園聯(lián)系欄,。

4、慶?；顒訒r,，讓家長走進班級,，貼近孩子的生活,，了解孩子全面發(fā)展的狀況

希望通過老師和家長的努力，孩子們能在各方面都有所提高,，取得更好的成績,。

幼兒園大班教學(xué)工作計劃上學(xué)期 幼兒園大班教學(xué)工作計劃春季篇五

本學(xué)期是孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的最后半年，是幼兒發(fā)展極其關(guān)鍵的半年,，為了讓孩子們養(yǎng)成一個正確合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，我們將從以下幾方面入手做好幼小銜接工作,，讓孩子能在愉快而快樂的狀態(tài)中進入小學(xué),。因此本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作計劃。

一,、幼兒情況分析：

本學(xué)期班級幼兒31名,，男幼兒19名，女幼兒12名,，新生2名,。本班幼兒思維活躍，語言表達能力強,，想象力,、創(chuàng)造力都較強。幼兒自理能力也逐漸增強,。我班幼兒的傾聽能力有所欠缺,，這與我班幼兒過于活潑，自控能力差有關(guān),，行為習(xí)慣還有待培養(yǎng),。

二、班級管理目標

1,、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體,。

2,、營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感,，培養(yǎng)幼兒的責任感,，并形成初步升小學(xué)的意識,。

3、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新《綱要》,，樹立正確的教育觀,，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為,。

4,、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀,、知識觀,，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認同熟悉我們的教育宗旨,、目標和課程形式,，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的家園互動,。

三,、班級管理措施

1、家長工作

建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,，做好幼兒園與家長的溝通作用,。通過家園宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,，使家長及時了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)以及了解一些與時代相符的教育思想,、觀念。充分利用社區(qū),、家長資源優(yōu)化教育活動,，讓家長為我們的教育工作出謀獻策，主動,、積極參與我們的教育教學(xué)活動,，形成良好的家園共育氛圍。

2,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

創(chuàng)設(shè)和建立和諧的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒主動,、自信的成長,。班上的環(huán)境的布置，以“環(huán)保教育”為核心,，讓孩子主動的創(chuàng)設(shè)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時，也讓家長參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來,。

3,、衛(wèi)生保健,。

做好班級衛(wèi)生保健，生活常規(guī)工作,，是一切工作的前提,，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點,，我們將做好以下幾方面工作：

（1）合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,，保證每天2小時的戶外活動時間。

（2）努力創(chuàng)造條件,，利用社區(qū)及家長資源,，采用陽光,、空氣,、水等自然因素，開展豐富多彩的戶外體育游戲活動,。

（3）開展心理健康教育關(guān)注個性化幼兒,，與家長一同商討有效措施。

（4）根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),，鼓勵幼兒多吃,、細嚼慢咽。

（5）定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩教具,，保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

（6）幼兒對天氣的變化有初步的感受,，并學(xué)會主動增減衣物,，照顧自己。

（7）幼兒進行安全防范教育,，時刻提醒幼兒意外就在身邊,，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,，提幼兒自我保護意識和能力,。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的秘密。

（8）定期在家長園地上,，宣傳衛(wèi)生保健知識,，家園共同做好衛(wèi)生保健。

4,、區(qū)域活動,。

區(qū)域活動是孩子喜歡的活動，要建立良好的區(qū)域制度和管理制度,。堅持貫徹區(qū)域活動時進區(qū)人數(shù)和插卡制度,。做到自由,、自主地進行活動，有不影響別人的良好習(xí)慣,。

四,、教育教學(xué)目標

健康領(lǐng)域

（1）有良好的生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。

（2）有積極參加體育活動的興趣和習(xí)慣,，能熟練、協(xié)調(diào),、靈活,、快速地進行走、跑,、跳躍,、鉆爬、攀登等活動,，能大膽地玩各種大型體育活動器械,，會用球、繩,、棒,、圈及利用其他廢舊材料獨立地、創(chuàng)造性地進行活動,，有良好的整理習(xí)慣,。

（3）了解日常生活中的安全常識，有自我保護的簡單常識和行動,。能主動遵守必要的規(guī)則,。

語言領(lǐng)域

（1）能互動、有禮貌地與人交談,；能集中注意力傾聽別人講話,，理解講話的內(nèi)容。

（2）能用較完整的語句表達自己的意思,。

（3）喜愛看書,、對文字認讀有興趣，能圍繞一定的話題談話,，會用輪流的方式交談,。喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品，能有感情地朗讀和講述并樂意創(chuàng)編,。

科學(xué)領(lǐng)域

（1）好奇,、好問，能積極參加探索、操作活動,。

（2）能綜合運用多種感官感知事物特征,，能主動參加科學(xué)活動，尋求答案,，能用適當?shù)姆绞奖磉_,、交流探索的過程和結(jié)果。

（3）會進行數(shù)和量的比較,，理解其相對關(guān)系,。會進行分類排序，初步懂得數(shù)的守恒,。感知集合,，形成10以內(nèi)數(shù)的概念，掌握10以內(nèi)數(shù)的組成及加減運算,。

（4）在老師的引導(dǎo)下,，能注意和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體量的差異、物體的形狀,、以及它們在空間的位置,，初步掌握時間概念和空間方位。

社會領(lǐng)域

（1）熱愛和尊敬周圍的人,，有愛集體、愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感,。

（2）能努力做好力所能及的事，不怕困難,，有初步的責任感,。

（3）能主動地參與各項活動，有自信心,。

（4）有與他人交往的愿望,，初步學(xué)會與他人合作，初步學(xué)會同情和關(guān)心他人,，初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤,，改正缺點。

藝術(shù)領(lǐng)域

（1）能從物體形態(tài),、結(jié)構(gòu),、色彩、空間,、位置等方面感受自然景物,、環(huán)境設(shè)施及藝術(shù)作品美。

（2）積極主動地參加藝術(shù)活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,。

（3）體驗音樂活動和美術(shù)活動的樂趣,，能比較準確地按音樂的節(jié)奏唱歌和跳舞，能大膽繪畫,，初步學(xué)會合理構(gòu)圖,，培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力和情趣,。

五,、家長工作。

本學(xué)期,，我班級將根據(jù)班級發(fā)展情況展開家園網(wǎng)絡(luò)平臺聯(lián)系工作,，將家園同步做好幼小銜接工作的教育作為工作重點。實現(xiàn)家園共育,，教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,，家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標和要求,，才有可能獲得較好的教育效果,，否則孩子們就會無所適從，而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,，甚至起到反作用,。

六、具體工作分月安排：

二月份：

1,、進行招生報名工作,。

2、大環(huán)境進行大掃除,，各班玩具進行消毒清洗工作,。

3、做好各班入學(xué)前的各項準備工作,，如：環(huán)境衛(wèi)生,、環(huán)境布置等。

4,、針對存在的安全,、衛(wèi)生問題進行整改。

5,、制定各類計劃,。

三月份：

1、一周家訪活動,。

2,、組織后勤人員學(xué)習(xí)工作職責及對后勤管理提出意見和建議。

3、加強春季消毒,、防病工作,，做好清潔衛(wèi)生工作。

4,、檢查各類戶外活動器械的設(shè)備安全,。

5、家長學(xué)校課堂授課,、召開班級家長會,。

6、制定活動課計劃,，開展活動課程,。

7、新教師見面課,。

四月份：

1,、清明節(jié)對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育。

2,、開展集體備課,、說課、評課的公開課,。

3,、開展生成課教學(xué)。

4,、開展體智能活動,。

5、走進春天,，開展春天主題活動。

五月份：

1,、結(jié)合節(jié)日進行教育,，“五一”勞動節(jié)開展幼兒講故事比賽。

2,、幼兒膳食營養(yǎng)調(diào)查活動并召開膳委會,。

3、進行“六一”系列活動的準備工作,。組織好家長開放日活動,。

4、加強衛(wèi)生安全工作檢查,。

六月份：

1,、開展慶“六一”暨大班畢業(yè)典禮的慶祝活動。

2,、幼小銜接活動,。

3、開展幼兒評價工作,，填寫幼兒評價報告單,。

4、各班,、清點財產(chǎn),、資產(chǎn)、資料歸檔,。

5,、做好防暑降溫工作。

6,、組織暑假班工作,。