演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
五四青年節(jié)學(xué)生代表演講稿1
老師們,、同學(xué)們:
大家好!
四月的春風(fēng)情深意暖,,五月的花海即將流溢校園,和著春潮,,伴著夏韻,,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們即將迎來"五四"運(yùn)動(dòng)九十二周年,。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),,一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行,、釋放自己青春的能量,。
青,是綠色,,是生命的顏色,,春,是季節(jié),,是成長(zhǎng)的季節(jié),,青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,,也是短暫的,,它也許是你人生的一處驛站,不過請(qǐng)記住,,即使它象一顆流星,,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),,敢于拼搏,,志比云天。
初中時(shí)代,,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng),。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,,我們要面對(duì)山峰,,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值,。
有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),,20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),,而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),,中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),,已取得了"乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪"的迅猛發(fā)展,,但我們不要忘記,,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,,要想國(guó)家富強(qiáng),,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上,。
五四運(yùn)動(dòng)30年后,,新中國(guó)成立了?;鸺t的青春足跡與共和國(guó)的發(fā)展歷程緊相伴隨,。 抗美援朝,,保家衛(wèi)國(guó)。報(bào)名參加軍事干部學(xué)校的清華學(xué)子超過應(yīng)召人數(shù)的9倍,,沒被招收的難過的掉淚,。全國(guó)各地兩次報(bào)名參軍的青年達(dá)70萬人。第一個(gè)五年計(jì)劃"把青春獻(xiàn)給祖國(guó)"成為全國(guó)青年的行動(dòng)口號(hào),。第一支青年突擊隊(duì)在北京展覽館工地誕生,,引來全國(guó)13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊(duì)員之歌》奔赴邊疆,,為新中國(guó)農(nóng)業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)......,。新中國(guó)青年的艱苦奉獻(xiàn)和創(chuàng)造激情支撐起社會(huì)大廈,更留下永恒的精神財(cái)富,,_熱情褒揚(yáng):"青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量,。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,,在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣,。" 在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),,中國(guó)共青團(tuán),,將以新的面貌,面向新世紀(jì),,以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),,在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷"五四"先驅(qū)們的業(yè)績(jī),,回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),,走過的歷程,,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,,高舉"五四"火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,,讓我們用知識(shí)加汗水,,以滿腔熱情,去開拓,、去創(chuàng)造,、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧,。
青春是什么?青春可以是潛心于科學(xué)研究,,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,,最奇妙的一站,,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,,去挖掘,,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí),、詮釋,,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期,。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。 青年朋友們,不,,戰(zhàn)友們,,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影,,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,,讓我們釋放青春的能量,,點(diǎn)燃激情的青春夢(mèng)想。
五四青年節(jié)學(xué)生代表演講稿2
親愛的老師們,、同學(xué)們:
早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》,。
光陰似箭,日月如梭,,時(shí)間過得好快,,一晃20__年的日歷將要翻到五月。五月,,素來被人們成為紅五月,,因?yàn)樗鼱N爛火紅,接踵而來的節(jié)日,、紀(jì)念日把這個(gè)月映照得萬紫千紅,。“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),、“五·四”青年節(jié),、“五·一二”護(hù)士節(jié)、五月第二周的周末是母親節(jié)……
你們知道五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來歷嗎?五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日,。1889年7月,,由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國(guó)際在巴黎舉行代表大會(huì),,會(huì)議通過決議,把5月1日這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。我國(guó)政府于1949年12月作出決定,,將5月1日確定為勞動(dòng)節(jié)。
同學(xué)們,,為什么說勞動(dòng)最光榮?因?yàn)槭莿趧?dòng),,讓我們過上美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),,創(chuàng)造了世界的一切,。放眼四周,一塵不染的馬路,,是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓,,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開的鮮花,是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿目的商品,,是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的……學(xué)校里,,美麗的環(huán)境、整潔的操場(chǎng),、干凈的走廊,,是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)換來的。是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,,因此,,勞動(dòng)最光榮!
那么我們到底應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些愛勞動(dòng)的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做,自己不會(huì)做的事情學(xué)著做,,使自己成為勞動(dòng)的小能手,。在家里,同學(xué)們不要當(dāng)“小皇帝”,、“小公主”,,要學(xué)會(huì)鋪床、疊被,、洗碗,、洗菜、掃地等;在學(xué)校,,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,,積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動(dòng),,學(xué)會(huì)擦黑板、擦玻璃,、掃地,、開關(guān)教室門窗,,愛護(hù)校園墻壁衛(wèi)生,主動(dòng)撿起地面上的垃圾等;在社會(huì),,同學(xué)們要學(xué)雷鋒,,爭(zhēng)做好人好事,經(jīng)常參加一些勞動(dòng)實(shí)踐服務(wù)以及尊老愛幼,、扶持貧困,、環(huán)境保護(hù)等健康有益的活動(dòng)。
我們不僅要愛勞動(dòng),,還要珍惜勞動(dòng)成果,。“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”,。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米,、每一滴水,、每一分錢。
我們更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人,。勞動(dòng)最光榮,,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,,無論是科學(xué)家還是清潔工,,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重,。
同學(xué)們讓我們以熱愛勞動(dòng)為榮,,以好逸惡勞為恥,牢記《勞動(dòng)最光榮》,。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),,讓我們向他們致敬,,向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂”!也讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始用雙手去勞動(dòng),、去釀造更甜美,、更高尚生活吧!
謝謝大家!
五四青年節(jié)學(xué)生代表演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,,我是八年(2)班的萬浩睿,,今天我演講的題目是《憶五四精神揚(yáng)理想之帆》。
五月的春風(fēng)情深意暖,,五月的花海流溢飄香,,和著春潮,,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,,我們迎來了“五四”青年節(jié),。
五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日發(fā)生的一次運(yùn)動(dòng)。
96年前,,一群青年學(xué)生和年輕的知識(shí)分子,,為了祖國(guó)的未來,掀起了一場(chǎng)偉大的愛國(guó)主義革命運(yùn)動(dòng),,用青春和熱血鑄就了驚天動(dòng)地的輝煌業(yè)績(jī),,推動(dòng)了現(xiàn)代中國(guó)的改革進(jìn)程。
96年來,,盡管物換星移,、時(shí)過境遷,五四運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的愛國(guó),、進(jìn)步,、民主、科學(xué)精神卻代代相傳,,“五四”兩個(gè)字,,已成為所有走在時(shí)代前列的青年胸前的徽章,始終激勵(lì)著廣大青年為中華民族的崛起和祖國(guó)的富強(qiáng)而不息奮斗,。
歷史的大潮滾滾而過,,五四精神與日常新!
歷史已經(jīng)證明,青年只有把個(gè)人前途同祖國(guó)命運(yùn),、人民事業(yè)融為一體,,才能讓青春煥發(fā)出最耀眼的光芒,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。
今天下午,,西麗二中又有143名同學(xué)將光榮地加入中國(guó)青年團(tuán),作為老團(tuán)員的我,,我有如下幾點(diǎn)建議:
一,、勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基,。青年處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,,一定要珍惜大好時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí),、刻苦鉆研,,打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。
二、善于創(chuàng)造,。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期,。全國(guó)廣大青年都要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,、充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能,,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,在不斷認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,,勇于創(chuàng)造,、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造,。
三,、甘于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,,是美好的人生追求,,也是成就事業(yè)的前提。廣大青年要自覺把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,,把個(gè)人的理想追求同全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,,自覺服務(wù)祖國(guó),無私奉獻(xiàn)社會(huì),,艱苦奮斗,,不懈進(jìn)取,在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無悔的青春,、永恒的青春,。
“五四”精神,是代表著青春的精神,,更是體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)拼搏,、積極向上的精神,這是我們新一代“五四”青年實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ),,更是牽引理想實(shí)現(xiàn)的風(fēng)帆,。我們正值青年,充滿激情充滿活力,,讓我們?cè)凇拔逅摹本竦墓奈柘?,?jiān)定崇高理想,乘著時(shí)代的春風(fēng),,揚(yáng)帆起航,,奮力前行,接過先輩的旗幟,,承擔(dān)起歷史交給我們的重任!
我的演講完畢,,謝謝大家!
五四青年節(jié)學(xué)生代表演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,。
在這光彩奪目的季節(jié)里,,我們迎來了第九十一個(gè)“五四青年節(jié)”。 有人說,,青春是一首歌,,回蕩著歡快、美妙的旋律,。
有人說青春是一幅畫,,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩,。
1919年5月4日,,在北京、天津,、濟(jì)南等地,,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),,青年學(xué)生沖出校門,率先點(diǎn)燃了反帝愛國(guó)的火焰,,迅速燃遍全中國(guó),。
為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年發(fā)出了“救國(guó)家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,。他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,。
也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名,但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國(guó),、進(jìn)步,、科學(xué)”的五四精神卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所繼承和發(fā)揚(yáng)。 從面對(duì)敵人刀槍從容不迫13歲的王二小到寫就“生的偉大,,死的光榮”不朽傳奇15歲的劉胡蘭,,從無私奉獻(xiàn)的雷鋒到深圳愛心天使叢飛??
雖然他們己經(jīng)離我們而去,但他們己化作人們心中一座永遠(yuǎn)的豐碑,,在我們一代代青少年的血脈中激蕩涌流,。
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。
我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來,。
我們作為二十一世紀(jì)的青少年,,應(yīng)該立下志愿,做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)民族有貢獻(xiàn)的龍的傳人,。 我們要樹立起堅(jiān)定的理想信念,,讓“五四”精神熏陶我們的情操,,讓“科學(xué)發(fā)展”感染我們的校園。
我們要愛崗敬業(yè),,做一個(gè)有高尚情操的教師,,不斷進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,,努力提高自己的教育教學(xué)水平,,為完成自己的光榮使命而努力奮斗。
我們要努力學(xué)習(xí),,用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,,為今后的奉獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,積累充足的資源,。
我們要用知識(shí)去創(chuàng)造幸福生活,用智慧去構(gòu)建和諧社會(huì),,用青春去譜寫壯麗篇章,。
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,,這是歷史賦予當(dāng)代青少年的責(zé)任,這是人民對(duì)我們的殷切期望,。
“五四”的火炬,,喚起了民族的覺醒。
壯麗的事業(yè),,激勵(lì)著我們繼往開來,。
在這里,我們不僅僅是重溫當(dāng)年愛國(guó)先輩們的光輝歷程,,更要自警自勵(lì),,提醒自己不斷奮發(fā)進(jìn)取。
在這里,,讓我們重溫五四精神,,高舉五四火炬,用理想導(dǎo)航,,用青春做帆,,從現(xiàn)在起航,去擁抱明天的朝陽,,去開辟人生嶄新的篇章!
五四青年節(jié)學(xué)生代表演講稿5
五四青年節(jié)國(guó)旗下講話稿
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,。
在這光彩奪目的季節(jié)里,,我們迎來了第_個(gè)“五四青年節(jié) ”。
有人說,青春是一首歌,,回蕩著歡快,、美妙的旋律。
有人說青春是一幅畫,,鐫刻著瑰麗,、浪漫的色彩。
1919年5月4日,,在北京,、天津、濟(jì)南等地,,為了驅(qū)逐黑暗,、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),,青年學(xué)生沖出校門,,率先點(diǎn)燃了反帝愛國(guó)的火焰,迅速燃遍全中國(guó),。
為了驅(qū)逐黑暗,,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年發(fā)出了“救國(guó)家于危亡,,拯人民于水火”的吶喊。他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,。
也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名,但五四 先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國(guó),、進(jìn)步,、科學(xué)”的五四精神卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所繼承和發(fā)揚(yáng)。
從面對(duì)敵人刀槍從容不迫13歲的王二小到寫就“生的偉大,,死的光榮”不朽傳奇15歲的劉胡蘭,,從無私奉獻(xiàn)的雷鋒到深圳愛心天使叢飛……
雖然他們己經(jīng)離我們而去,但他們己化作人們心中一座永遠(yuǎn)的豐碑,,在我們一代代青少年的血脈中激蕩涌流,。
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,。
我們是初升的太陽,,用生命點(diǎn)燃未來。
我們作為二十一世紀(jì)的青少年,,應(yīng)該立下志愿,,做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)民族有貢獻(xiàn)的龍的傳人,。
我們要樹立起堅(jiān)定的理想信念,讓“五四”精神熏陶我們的情操,,讓“科學(xué)發(fā)展”感染我們的校園,。
我們要愛崗敬業(yè) ,做一個(gè)有高尚情操的教師 ,,不斷進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,努力提高自己的教育教學(xué)水平,,為完成自己的光榮使命而努力奮斗,。
我們要努力學(xué)習(xí),用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,,為今后的奉獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,積累充足的資源。
我們要用知識(shí)去創(chuàng)造幸福生活,,用智慧去構(gòu)建和諧社會(huì),,用青春去譜寫壯麗篇章。
“少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,,這是歷史賦予當(dāng)代青少年的責(zé)任,,這是人民對(duì)我們的殷切期望。
“五四”的火炬,,喚起了民族的覺醒,。
壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來,。
在這里,,我們不僅僅是重溫當(dāng)年愛國(guó)先輩們的光輝歷程,更要自警自勵(lì),,提醒自己不斷奮發(fā)進(jìn)取,。
在這里,讓我們重溫五四精神,,高舉五四火炬,,用理想導(dǎo)航,用青春做帆,,從現(xiàn)在起航,,去擁抱明天的朝陽,去開辟人生嶄新的篇章!
青年節(jié)演說稿