在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

學(xué)生給學(xué)校寫的表揚(yáng)信 寄給學(xué)校表揚(yáng)學(xué)生的信篇一

您好!感謝您在百忙中閱讀這封信,。

我是安丘人，叫,。20xx年1月14日,，我乘坐下午一點(diǎn)濟(jì)南到濰坊的動車組回家，下車的時(shí)候,，我不小心將包落在了車座位上,，自己毫無察覺,，直到收到陌生人的手機(jī)短信，問我是不是叫孫秀莉,，是不是有個包丟了,。原來是坐在我后排的乘客，看到空座位上的包,，并看到側(cè)兜里我的明片,，及時(shí)主動與我聯(lián)系，并說明他仍在前往青島的動車上,，確認(rèn)是我丟失了包,，他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應(yīng),。他在車站等了近一個小時(shí),，直至我兒子急匆匆趕到車站，把包完好無損的交到了我兒子手中,。包里有價(jià)值近兩千元的數(shù)碼相機(jī),，及我工作的重要材料。因?yàn)槲业牟牧戏浅Ｖ匾?，相機(jī)也是新買的,。我們一再詢問他的姓名和單位，可他一直堅(jiān)持做好事不留名,。事后經(jīng)多方打聽,，才知道他是貴校大一的學(xué)生。

在這個時(shí)代,，能發(fā)揚(yáng)雷鋒精神“做好事不留名”,、“拾金不昧”精神的人已是非常難得，這也讓我感到了社會的溫暖,，感到了新時(shí)代青年人的精神風(fēng)貌,，他是一位優(yōu)秀大學(xué)生的杰出代表!

他的名字叫做趙磊，在感謝這位同學(xué)的同時(shí),，我也要感謝貴校為社會培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的學(xué)生,，感謝他的父母培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的孩子!我更被這位同學(xué)善良無私的心靈深深感動!所以我一定要把我的感謝說出來，

謹(jǐn)以此信表達(dá)我無盡的感激!

xx年x月x日

學(xué)生給學(xué)校寫的表揚(yáng)信 寄給學(xué)校表揚(yáng)學(xué)生的信篇二

*學(xué)院：

智者擇校而讀,。*學(xué)院是一所設(shè)施齊備,，功能齊全，培養(yǎng)各類技能型人才的搖籃,。氣勢恢宏的教學(xué)樓布局合理,，教室寬敞明亮，散發(fā)著書香的圖書館是同學(xué)們吸取知識的殿堂,，幽雅的環(huán)境是名副其實(shí)的生態(tài)校園,。學(xué)院不僅有優(yōu)美的校園環(huán)境,，且有良好的人文環(huán)境，通過各種文化活動激發(fā)學(xué)生讀書,，服務(wù)于祖國的豪情,，時(shí)時(shí)鼓舞廣大學(xué)子不斷拼搏進(jìn)取，營造了濃厚的校園文化氛圍,，對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的教育功效,。校園環(huán)境為莘莘學(xué)子們的學(xué)習(xí)與生活提供了保障。

特色的“三元制”教學(xué)模式和“雙證”就業(yè)“訂單學(xué)院”的特色提高了學(xué)院的知名度,，成績突出,，獲得社會的認(rèn)可和好評。

冬去夏來,，轉(zhuǎn)眼間學(xué)生就要離校走上實(shí)習(xí)崗位,。入學(xué)以來，在學(xué)院教師培養(yǎng)教育下,，學(xué)生的思想品德,、文化技能和綜合素質(zhì)得到全面提高，成為一技之長的有用之人,。這個客觀存在的事實(shí),，說明舍近求遠(yuǎn)當(dāng)初的擇校是無悔的選擇。

古人云：“好酒不怕巷子深”就是這個道理,，花開技師學(xué)院省外香,。

一、文明窗口里幾位熱心人

在升學(xué)道路上,，每個學(xué)生家長都會根據(jù)個人條件有自己的選擇,，尤其是經(jīng)過認(rèn)真對比后的選擇。**學(xué)院招生辦的幾位老師工作都主動熱情,，接電話首問老師更是有問必答,，有求必應(yīng)，且效率快,。其中的一位溫老師和另一位李文朝老師給人留下親切、熱情的良好印象,。招生辦老師之所以能互相配合,，把團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮好，一定有一位身教勝于言教的好帶頭人,。

學(xué)院汽車工程系班主任王建老師,，也是一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。他管理的幾個班共有100多名學(xué)生,，而作為一名學(xué)生家長,，每次打電話想了解學(xué)生在校情況時(shí),，他總能把學(xué)生思想品德、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)情況給予詳細(xì)介紹,，這是很不容易的?！氨鶅鋈?，非一日之寒”，這位王建老師日常工作只有做到以班為家,，能深入細(xì)致地和同學(xué)們談心,，交流，做好思想工作,，才能心中有數(shù),，了解學(xué)生情況。

從家長角度看,，學(xué)院招生辦和王建老師是學(xué)院文明窗口的代表,。從外省人角度看，學(xué)院招生辦和王建老師又是山東文明窗口的代表之一,。

二,、鮮明的辦學(xué)特色與訂單

從目前情況看，我國大多數(shù)企業(yè)已逐漸由依靠傳統(tǒng)的資本勞動力等基礎(chǔ)生產(chǎn)要素轉(zhuǎn)向倚重于知識信息,、技術(shù)專業(yè)化的人才力資本等生產(chǎn)要素,，企業(yè)人力資源管理不斷重視。

學(xué)院好比一座工廠,，學(xué)生就是產(chǎn)品,，學(xué)生素質(zhì)差，不適銷對路,，就不會受市場歡迎,。學(xué)院不僅把學(xué)生招得進(jìn)，而且必須讓符合條件的學(xué)生就業(yè)有望,。學(xué)院根據(jù)市場需求,，立足于辦學(xué)應(yīng)該辦有特色學(xué)院，設(shè)有特色的專業(yè),，培養(yǎng)有特長的學(xué)生,，以經(jīng)得起市場的檢驗(yàn)。

學(xué)院在完成正常教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，通過課程整合,，利用現(xiàn)有幾個實(shí)訓(xùn)中心來滿足各專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的需求。使學(xué)生們既是擁有一定理論功底和身懷一門或多門技能的中級工,、高級工和技師,。學(xué)院與省內(nèi)外多家知名企業(yè)聯(lián)姻交流合作,，使學(xué)生持“雙證”畢業(yè)，能選擇到自己較滿意的企業(yè)就業(yè),，增加學(xué)生就業(yè)的競爭力,，為學(xué)生構(gòu)筑更為廣闊的就業(yè)空間。

訂單學(xué)院“雙證”就業(yè)特色,，是技師學(xué)院把招生,、畢業(yè)、就業(yè)完美的結(jié)合,，解除了學(xué)生入學(xué)的后顧之憂,，做到市場需求滿意，用人企業(yè)滿意,，學(xué)生家長滿意,。

技師學(xué)院黨委、技師學(xué)院在省黨委,、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過全院教職工的努力，用他們辛勤的勞動交了一份完整的答卷,。

三,、一位外行人的建議

國以才立，政以才治,，業(yè)以才興,，人力資源具有戰(zhàn)略性，決定性,，基礎(chǔ)性的作用,。人才強(qiáng)國戰(zhàn)略促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，技術(shù)進(jìn)步,。經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長對人力資源提出質(zhì)和量的要求,。可以說,，人力資源與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是互相促進(jìn),，相輔相成。我國對技術(shù)力量需求已從初級型轉(zhuǎn)向高級工,、技師,、高級技師，這就是市場的變化和需求,。從歷史看，雖然技師學(xué)院在過去的幾年里為社會培養(yǎng),、輸送大批高級工,、技師,，取得了較大成績，但在現(xiàn)有的教學(xué)層次上增設(shè)一至兩年制高級技師進(jìn)修班是可行而必要的,。目前,，在全國高等技能教育院(校)開設(shè)高級技師進(jìn)修班尚屬少有。

另：建議技師學(xué)院在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,，開設(shè)下列短期培訓(xùn)班：

1,、已獲得中級工需向高級工升級的;

2、已獲得高級工需向技師升級的;

3,、已獲得技師需向高級技師升級的,。

個人認(rèn)為，現(xiàn)有的有利條件是：

1,、有雄厚的師資力量和潛力,，有一支高素質(zhì)“雙師”型教師隊(duì)伍，有全體教師愛崗敬業(yè)和踏實(shí)努力工作的作風(fēng);

2,、學(xué)院擁有先進(jìn)的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)設(shè)施;

3,、信息化建設(shè)在同類院校中居領(lǐng)先地位;

4、多年積累和努力有完善的管理制度和良好的后勤服務(wù),。

學(xué)院的資源優(yōu)勢和兩個假期的利用都是辦好短期培訓(xùn)的有利條件,。回顧技師學(xué)院多年努力工作所取得的各項(xiàng)成績,，展望技師學(xué)院明天美好的前景,，都是省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)的必然結(jié)果,。

今天的技師學(xué)院正以其管理嚴(yán),、教風(fēng)良、學(xué)風(fēng)好,、校風(fēng)優(yōu),、質(zhì)量高而聞名海內(nèi)外，得到了社會各界和廣大家長的贊譽(yù),。

xx年x月x日

學(xué)生給學(xué)校寫的表揚(yáng)信 寄給學(xué)校表揚(yáng)學(xué)生的信篇三

尊敬的高職學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙中閱讀這封感謝信,。

我是人，叫,。20xx年1月14日,，我乘坐下午一點(diǎn)濟(jì)南到濰坊的動車組回家，下車的時(shí)候,，我不小心將包落在了車座位上,，自己毫無察覺，直到收到陌生人的手機(jī)短信，問我是不是叫孫秀莉,，是不是有個包丟了,。原來是坐在我后排的乘客，看到空座位上的包,，并看到側(cè)兜里我的明片,，及時(shí)主動與我聯(lián)系，并說明他仍在前往青島的動車上,，確認(rèn)是我丟失了包,，他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應(yīng),。

他在車站等了近一個小時(shí),，直至我兒子急匆匆趕到車站，把包完好無損的交到了我兒子手中,。包里有價(jià)值近兩千元的數(shù)碼相機(jī),，及我工作的重要材料。因?yàn)槲业牟牧戏浅Ｖ匾?，相機(jī)也是新買的,。我們一再詢問他的姓名和單位，可他一直堅(jiān)持做好事不留名,。事后經(jīng)多方打聽,，才知道他是貴校大一的學(xué)生。

在這個時(shí)代,，能發(fā)揚(yáng)雷鋒精神“做好事不留名”,、“拾金不昧”精神的人已是非常難得，這也讓我感到了社會的溫暖,，感到了新時(shí)代青年人的精神風(fēng)貌,，他是一位優(yōu)秀大學(xué)生的杰出代表!

他的名字叫做趙磊，在感謝這位同學(xué)的同時(shí),，我也要感謝貴校為社會培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的學(xué)生,，感謝他的父母培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的孩子!我更被這位同學(xué)善良無私的心靈深深感動!所以我一定要把我的感謝說出來，

謹(jǐn)以此信表達(dá)我無盡的感激!

xx年x月x日

學(xué)生給學(xué)校寫的表揚(yáng)信 寄給學(xué)校表揚(yáng)學(xué)生的信篇四

校長：

我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會,。今天,，我們懷著無比激動的心情，衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國際貿(mào)易系20xx級碩士生徐駸同學(xué),。

1999年1月,，徐駸一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū),，徐駸就積極參加我們小區(qū)和街道的活動,，展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采,。記得20xx年，上海舉辦apec會議,。我們知道,，徐駸是apec mrt會議志愿者，想請她代表我們小區(qū)參加街道apec知識競賽,，擔(dān)心她是大學(xué)生，看不起小區(qū)活動,，沒想到,，她一口答應(yīng)。

之后,，她十分認(rèn)真,，積極準(zhǔn)備。在競賽中,，表現(xiàn)出眾,，榮獲“塘橋街道apec知識競賽第一名”。出線之后,，她又代表街道參加浦東新區(qū)apec知識競賽,，又榮獲“浦東新區(qū)apec知識競賽二等獎”。當(dāng)我們感謝她為小區(qū),、街道爭了光,，她說，為播種精神文明,、塑造上海形象,，這是我應(yīng)該做的。

直升研究生的她,，學(xué)習(xí)更緊張了,，但是，她依然如此,。她又積極響應(yīng)塘橋 街道“黨在我心中 團(tuán)育我成長”的活動,，又獲了獎。在非典期間,，記得今年4月23日,，徐駸從北京回來，居家自我隔離,，并及時(shí)報(bào)告居委,。這種自我隔離做法，當(dāng)時(shí)在社區(qū)還是第一人,，受到了大家的好評,。

由于徐駸在社區(qū)建設(shè)中積極參加各種活動,，根據(jù)自己的專業(yè)特長參與社區(qū)為民服務(wù)，展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，為我們小區(qū)建設(shè)為“文明小區(qū)”做出了貢獻(xiàn)。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“20xx年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團(tuán)員’”,、“塘橋街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”,，這是很不容易的。

她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學(xué)習(xí)型家庭,、浦東新區(qū)五好文明家庭,、上海市肢殘人百戶好家庭(徐駸的媽媽是殘疾人)。徐駸之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀,、取得這樣的成績,，這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果，在此,，我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐駸同學(xué)表揚(yáng)和鼓勵!

希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動群眾,，共同在小區(qū)中倡導(dǎo)“人人參與社區(qū)建設(shè)，爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力,。

委員會

學(xué)生給學(xué)校寫的表揚(yáng)信 寄給學(xué)校表揚(yáng)學(xué)生的信篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

我是20xx屆九(3)班的學(xué)生家長，在這收獲的季節(jié)里,，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!

孩子是在20xx年進(jìn)入你們學(xué)校學(xué)習(xí)的,，剛開始我還有點(diǎn)顧慮，由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢,，對孩子升入初中后,，如何提高學(xué)習(xí)成績，提升全面素質(zhì),，健康快樂成長,，我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入二十二中學(xué)校園的那一刻開始,，我的心情和孩子一樣激動,，我顧慮打消了，一中托管二十二中學(xué),，并派來了多名優(yōu)秀教師任教,。

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全,，處處洋溢著書香氣息,，是孩子學(xué)習(xí)成長的一個好地方，孩子每一次家長會都參加,，每次家長會,，校領(lǐng)導(dǎo)都要講話,，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長，灌輸正確的教育理念,，指導(dǎo)家長配合做好孩子教育,。孩子在學(xué)校的各科競賽中均取得了一定的成績，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高,。

我孩子在九(3)班,，班主任潘老師是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)、有愛心的好老師,，她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性,，能與孩子們打成一片。由于工作的關(guān)系,，不能常到學(xué)校了解孩子的情況，潘老師就時(shí)常通電話和短信與我聯(lián)系,，在孩子的每一個學(xué)習(xí)階段,，針對孩子的學(xué)習(xí)情況，從學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以及思想動態(tài)等各方面和我溝通，事無巨細(xì),，盡職盡責(zé),。

孩子的語文成績不是很好，是耿老師一次又一次的給他指導(dǎo),，指導(dǎo)孩子怎樣才能寫好一篇作文,，孩子進(jìn)步了她都去表揚(yáng)，退步了她都耐心的幫他輔導(dǎo),，不求回報(bào),，她說孩子能取得好成績就是給她的回報(bào)，這樣孩子的語文成績一步一步的在提高,，耿老師真是一位盡職盡責(zé)的好老師,，這是我發(fā)自內(nèi)心的話。

孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測試中成績不是很好,，在九年級測試他的成績已經(jīng)提升到年級前幾名,，看著孩子成績的提高，我衷心的感謝二十二中學(xué)20xx屆九(3)班的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),，謝謝你們?yōu)楹⒆铀龅囊磺?謝謝你們!

眼看就要離開二十二中學(xué)了,，又踏上又一求學(xué)征途，我相信他的心中一定不會忘記在二十二中學(xué)的成長歲月,，不會忘記二十二中學(xué)師長們給他的教育,、啟迪,、關(guān)懷和愛，他會帶著在二十二中學(xué)打好的基礎(chǔ),，在夢想的天空展翅翱翔,。

雖然我不是畫家，畫不出美麗的畫面,，雖然我不是音樂家,，演奏不出美妙的音樂，但我要用我心中最滾燙的話語向20xx屆九(3)班所有任課老師說聲：老師您們辛苦了!

最后祝愿二十二中學(xué)越辦越好,，明天更輝煌!

20xx屆九(3)班薛子建同學(xué)家長：李心蘭

20xx年五月三日

學(xué)生給學(xué)校寫的表揚(yáng)信 寄給學(xué)校表揚(yáng)學(xué)生的信篇六

親愛的金老師：

您好!

金老師,，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心朋友,。在課堂上,，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂,。您在上語文課時(shí),，總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶,，總愛使我們開心,。課堂上,，再也不是死氣沉沉的,，而是那樣地快樂活躍,。我們都愛上語文課,，更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您,。

雖說,，您是我們的老師,，可在我眼里,，您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個孩子,，在生活上無微不至地關(guān)心我們,。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，看到某個同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,，您總會親切地說：“快脫下吧,，別熱壞了!”體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服,，圖個涼快,。一會兒，您看我們休息夠了,，總會對我們說：“快穿上衣服,，別感冒了!”

您對我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事,，經(jīng)常給您惹麻煩,。我們班課前十分鐘背古詩不認(rèn)真,，被教導(dǎo)主任抓住了?？山Y(jié)果吃批評的,，不是我們，而是您——敬愛的金老師,。我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起,，我們錯了!

金老師，千言萬語說不盡您的好,，只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!

此致

敬禮!

20年月日

學(xué)生給學(xué)校寫的表揚(yáng)信 寄給學(xué)校表揚(yáng)學(xué)生的信篇七

校長：

我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會。今天,，我們懷著無比激動的心情,，衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國際貿(mào)易系20xx級碩士生徐駸同學(xué)。 1999年1月,，徐駸一家從浦西搬到我們小區(qū),。一到小區(qū)，徐駸就積極參加我們小區(qū)和街道的活動,，展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。記得20xx年,，上海舉辦apec會議,。我們知道，徐駸是[-]apec mrt會議志愿者,，想請她代表我們小區(qū)參加街道apec知識競賽,，擔(dān)心她是大學(xué)生，看不起小區(qū)活動,，沒想到,，她一口答應(yīng)。之后,，她十分認(rèn)真,，積極準(zhǔn)備。在競賽中,，表現(xiàn)出眾,，榮獲“塘橋街道apec知識競賽第一名”。出線之后,，她又代表街道參加浦東新區(qū)apec知識競賽,，又榮獲“浦東新區(qū)apec知識競賽二等獎”。當(dāng)我們感謝她為小區(qū),、街道爭了光,，她說,，為播種精神文明、塑造上海形象,，這是我應(yīng)該做的,。

直升研究生的她，學(xué)習(xí)更緊張了,，但是,，她依然如此。她又積極響應(yīng)塘橋 街道“黨在我心中 團(tuán)育我成長”的活動,，又獲了獎,。在非典期間，記得今年4月

23日,，徐駸從北京回來,，居家自我隔離，并及時(shí)報(bào)告居委,。這種自我隔離做法,，當(dāng)時(shí)在社區(qū)還是第一人，受到了大家的好評,。

由于徐駸在社區(qū)建設(shè)中積極參加各種活動,，根據(jù)自己的專業(yè)特長參與社區(qū)為民服務(wù)，展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，為我們小區(qū)建設(shè)為“文明小區(qū)”做出了貢獻(xiàn)。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“20xx年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團(tuán)員’”,、“塘橋街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”,，

這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學(xué)習(xí)型家庭,、浦東新區(qū)五好文明家庭,、上海市肢殘人百戶好家庭(徐駸的媽媽是殘疾人)。徐駸之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀,、取得這樣的成績,，這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果，在此,，我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐駸同學(xué)表揚(yáng)和鼓勵!

希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動群眾,，共同在小區(qū)中倡導(dǎo)“人人參與社區(qū)建設(shè)，爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力,。

委員會

××××年×月×日

學(xué)生給學(xué)校寫的表揚(yáng)信 寄給學(xué)校表揚(yáng)學(xué)生的信篇八

尊敬的中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：

你們好!

首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，你們辛苦了!

孩子即將畢業(yè),，要離開母校,，三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子含辛茹苦地栽培,，我無以報(bào)答,，依依惜別之情難以想象，作為家長的我,，只能留下幾句心里話作為留念!

陳曦3歲時(shí),，母親不幸車禍身亡，未曾補(bǔ)貼到分文,，我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十二年,。三年前，孩子以一個優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學(xué),，進(jìn)入市北實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí),。三年來，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育,，加入了共青團(tuán),，并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎,，英語口語市二等獎,，作文我的校園被刊登在教育報(bào)上，又被評為校優(yōu)秀團(tuán)員,，三年來一直擔(dān)任班級宣傳員,，板報(bào)獲校一等獎德智體得到了全面發(fā)展，當(dāng)我看到孩子取得成績時(shí),，心里感到很欣慰，想到的是這些成績都是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育下才得到的,，我很受感動,。

學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo)，才會出現(xiàn)這樣的好老師,。在此我再次要向殷校長,、嚴(yán)校長和其它領(lǐng)導(dǎo)及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝!

數(shù)學(xué)陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題，使孩子進(jìn)步了,?；瘜W(xué)是孩子的薄弱點(diǎn)，張老師手抄5張紙的知識歸納點(diǎn),，讓孩子復(fù)習(xí),，真是令人敬佩,，語文侯老師非常關(guān)心孩子的作文,，九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話時(shí)都是用慈父般的口氣，還關(guān)心她的學(xué)習(xí),，我的感動真是一言難盡啊,。

特別是班主任王老師,，為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,，當(dāng)我趕到學(xué)校,，孩子已安排在休息室，手里揣著一杯熱騰騰的開水,，老師在旁問寒問暖,。中考迫在眉睫，我心里焦急萬分,，隔代教育的我變得更加嘮叨，用詞不當(dāng),，反使孩子增加心理壓力，考試緊張,，造成逆反心理，甚至想放棄中考,。一直自信的我，變得一籌莫展,。王老師知道后，給孩子談心,，激勵、喚醒,、啟發(fā),、鼓舞了她,，使她振作精神,，重新回到了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

物理是孩子弱項(xiàng),，王老師還安排封華山老師不計(jì)個人得失給孩子補(bǔ)習(xí),，這真是一對模范夫妻老師,。王老師她為人師表,，使我對她記下了無限深情，自己還沒做母親,，就把母愛送給了孩子，關(guān)心孩子的成長,、學(xué)習(xí)。作為家長,，三年來,，看到她對班級工作的奉獻(xiàn)精神，我認(rèn)為,，她真是人民的好教師!

每當(dāng)送孩子來校時(shí)，看到殷校長早就站在校門口,，注視著來往車輛,，保護(hù)學(xué)生的安全，并在百忙中抽出時(shí)間與孩子談心,，鼓勵孩子努力學(xué)習(xí),，真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上，將近11點(diǎn)多鐘,，看到嚴(yán)校長冒著烈日,，饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆中考招生指南趕向?qū)W校,，當(dāng)時(shí)我心一酸,，心想，做個領(lǐng)導(dǎo)真不容易,，多辛苦啊!所以說：孩子上學(xué)不要什么有名氣的學(xué)校,，我認(rèn)為：學(xué)校里只要有好領(lǐng)導(dǎo)，好老師就足夠了,。

孩子畢業(yè)后,，我們一定會牢牢記住,，__初中領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),、廉潔,，擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強(qiáng),、教風(fēng)嚴(yán)的教師隊(duì)伍。一定要向社會各界大力宣傳__中學(xué)的好領(lǐng)導(dǎo),、好老師對孩子悉心細(xì)致的慈母般的教導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)的精神!

最后，我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的,、最誠摯的感謝!

此致

敬禮!

學(xué)生給學(xué)校寫的表揚(yáng)信 寄給學(xué)校表揚(yáng)學(xué)生的信篇九

尊敬的麥校長,、一中附小的老師們：

你們好!

我們四年級(1)班的全體家長向?qū)W校和所有教導(dǎo)過四(1)班孩子們的老師致以最真切的感謝!

一中附小是一所不斷創(chuàng)新、活動豐富多彩,，讓孩子們變得更自信,，使每個孩子的天賦得到綻放的好學(xué)校!

學(xué)校以扎實(shí)的基礎(chǔ)做教育,，以長遠(yuǎn)的眼光培養(yǎng)人才;為提高教師的教學(xué)水平和教育理念,，校方出資將老師逐批送出國門去學(xué)習(xí);為拓寬孩子們的視野,，送孩子們?nèi)饧皣鴥?nèi)一流的知名小學(xué)訪學(xué)……

我們感恩老師愛生如子，感恩老師關(guān)注每一個孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),，做到及時(shí)輔導(dǎo),、查漏補(bǔ)缺;感恩老師關(guān)心每一個孩子的生活,，隨時(shí)隨地給予孩子無微不至的照顧。

我們感恩學(xué)校,，以生為本,，架起學(xué)校與家長之間的橋梁,，讓孩子得到德智體美全面發(fā)展!

孩子們要珍惜在一中附小學(xué)習(xí)的機(jī)會，這里有一流的學(xué)習(xí)條件,，頂尖的教師隊(duì)伍,，要以能進(jìn)入附小為榮!好好學(xué)習(xí)!將來成為國家的棟梁!

今天在升旗儀式上，我們四(1)班全體家長,，給學(xué)校和老師們獻(xiàn)上錦旗,，感恩你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?衷心祝愿一中附小越辦越好!

此致

敬禮!

四(1)班全體家長

20xx年11月16日

學(xué)生給學(xué)校寫的表揚(yáng)信 寄給學(xué)校表揚(yáng)學(xué)生的信篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)敬愛的老師，

你們好!

落葉在空中盤旋,，譜寫著一去感恩的樂章,，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫著那一幅幅感人的畫面,，那是白云對藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才會有這個多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?。因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的真諦，在新世紀(jì)又有多少老師為我們嘔心瀝血,，默默奉獻(xiàn)著光和熱,，燃燒著自己照亮了他人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的,。俗話說得好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),。”更何況老師和學(xué)校為我們付出的并不僅僅是“一滴水”,，而是一片汪洋大海,。

初來到新世紀(jì)，我還是一個目標(biāo)不確定,，未來渺茫的藝術(shù)生,。剛剛藝考完的我們。對于文化課和學(xué)校都是很陌生的,。是學(xué)校和老師幫助我們一步步走向大學(xué)之路,，耐心的教導(dǎo)著我們，領(lǐng)導(dǎo)著我們走向成功,。

不能忘卻黑板前,，老師那洪亮的講課聲和熟悉的動作表情;不能忘卻放學(xué)后的教室里，老師仍在為我們講課,，那永不疲倦的身影不能忘;不能忘校長和班主任在教室里聽課帶給我們的喜悅和感動;不能忘,，聯(lián)歡會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。老師是辛勤的園丁,，既教書又育人。老師不僅教會我們書本上的知識,，更重要的是,，老師用自己對教育的事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

在新世紀(jì)的這幾個月里,，我學(xué)到了很多東西,，在這里也希望同學(xué)們都不要辜負(fù)老師的期望和栽培，好好生活好好考試,。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學(xué)生給學(xué)校寫的表揚(yáng)信 寄給學(xué)校表揚(yáng)學(xué)生的信篇十一

敬愛的老師：

您好!臨近小學(xué)畢業(yè),，我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠(yuǎn)的天空。在此,，我有許多的話兒想要對您傾訴,。

老師，還記得六年前,，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),，我們這群興奮的孩子，好奇地走進(jìn)了夢寐以求的校園,。當(dāng)我們第一次手捧課本,，那上面密密麻麻的的字眼，帶給我們的不是知識,，而是無窮的疑惑,，是您，和藹可親地為我們講解,，生動形象地為我們表演,，讓我們快樂地學(xué)到了知識,。

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明,?！崩蠋煟?dāng)我們迷茫時(shí),，您是指路明燈,，帶領(lǐng)我們在大海航行;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，您是辛勤的園丁,，為我們除去周邊的雜草;當(dāng)我們傷心時(shí),，您是快樂天使,，替我們分憂解難,。您的關(guān)愛無時(shí)不在，無處不在,。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶,，已填滿我的心海。

讓我記憶猶新的一件事是：寒冬臘月的一天早上,，我要上學(xué),，大雨下過不停。我不能遲到!不能等了!于是頂著狂風(fēng)暴雨沖向雨簾??來到學(xué)校,，雖然打了雨傘,，可是我褲子全濕了。早讀課時(shí),，我全身在發(fā)抖,。您見了，連忙把我拉到您家里,，用熱水給我擦洗身子,，又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當(dāng)時(shí),，我只覺得好像有一股熱流從我心里流過,，全身暖融融的，好舒服啊!

是您,，把我從一個一字不識的小丫頭教育成一個會寫會算的優(yōu)秀生;是您把我從一個懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個講文明,，懂禮貌，有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,，想讓我飛得更高更遠(yuǎn)!

學(xué)生給學(xué)校寫的表揚(yáng)信 寄給學(xué)校表揚(yáng)學(xué)生的信篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

你們好!

首先，感謝國家和學(xué)校對我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。我是中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院__級中醫(yī)班的學(xué)生,。

我很幸運(yùn)地來到這所學(xué)校,，因?yàn)樗粌H幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí),，不必因?yàn)榧依镓毨У慕?jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費(fèi)發(fā)愁,，從而成為我學(xué)習(xí)的一個絆腳石。因?yàn)閲規(guī)椭宋?，我不必太拮?jù)地生活著,。在過去的一年里，我一直很刻苦地學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)成績一直沒有落下;對自己要求非常嚴(yán)格,，爭取精益求精，牢記"高尚醫(yī)德,，精湛技術(shù)，健壯體魄,，服務(wù)人民"的校訓(xùn),，努力充實(shí)和完善自我。

國家加大了對于貧困生的助學(xué)幫助,，而我有幸成為國家助學(xué)金的獲得者之一,。懷著一顆感恩的心，我要感謝我們的國家,，感謝國家助學(xué)政策,，感謝那些幫助我們的人。

國家助學(xué)金的幫助不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證,，讓我能夠更加安心與專心地學(xué)習(xí)，而且還增強(qiáng)了我的感恩心,，讓我更加懂得知恩圖報(bào),，培養(yǎng)了我的生活自信心，增強(qiáng)了我的社會責(zé)任感,，堅(jiān)定了我報(bào)效祖國與人民的信念,。我要懷著感恩的心，秉承“團(tuán)結(jié)奮斗,，艱苦創(chuàng)業(yè)”的瀘醫(yī)精神,，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，珍惜時(shí)間,，拼搏奮斗,，勵志成才，努力成為祖國未來合格的建設(shè)者與接班人，用自己的力量為祖國,、為社會,、為人民做出的貢獻(xiàn)。

成功學(xué)家安東尼指出：“成功的第一步就是先存有一顆感激的心,，時(shí)時(shí)對自己的現(xiàn)狀心存感激,，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,，不管是禮物,、忠告或幫忙，而你也應(yīng)該抽出時(shí)間,，向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意,。于是，讓學(xué)生在承蒙周圍的人關(guān)愛與幫助時(shí)說一聲‘謝謝’,，意義就顯得相當(dāng)重要,。因?yàn)椋挥凶寣W(xué)生對社會對環(huán)境及周圍的人心存感激,，他才會幸福愉快,，才能主動幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時(shí)得到更多的幫助,，從而寫出大寫的人生之路,。”

當(dāng)我們懂得感激時(shí),，我們便能夠生活在一個感恩的世界里,，我們就會沒有怨，沒有恨,，只有和諧,、尊重、平等,、博愛,。學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境來學(xué)習(xí)，學(xué)好知識以后能貢獻(xiàn)于社會,，做有用的人,。我認(rèn)為我們應(yīng)先學(xué)會感激，只有先擁有感激的心才會有回報(bào)的行動,。其實(shí)很多時(shí)候,，感恩也并不在于回報(bào)什么，而是在自己與社會,、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍,。老師和同學(xué)在幫助我們時(shí)，并不是希望我們以后能回報(bào)他們什么，他們只想將心中的那份關(guān)愛傳遞給我們,，也希望我們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人,。

如果說世界上真有什么物美價(jià)廉的東西，我想,，那一定是“謝謝”二,，它不需要你付出，卻可以從中受益,。在此,，我真誠的向給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)們說一聲“謝謝你們”。是你們的關(guān)愛照亮了我的心田,，滋潤在我的心上,。真的很謝謝。是你們讓我感受到了溫暖的美好,。

“國家助學(xué)金”給了我很大的幫助,，它大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我會合理運(yùn)用這些錢,，好好學(xué)習(xí),，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量，感謝你們,，感謝黨和學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員,。在今后的日子里我會更加努力,，努力取得更優(yōu)異的成績,，絕不會辜負(fù)黨對我的期望。有了國家助學(xué)金的相伴,，我前行的道路更加寬廣,，我的心靈不再寂寞與無助。感謝國家,，感謝政府,，感謝你們給了我光明的大學(xué)生涯。我相信,，黑暗的天空因?yàn)橛辛巳盒堑狞c(diǎn)綴而璀璨,，平凡的我們因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩环病Ｎ視阎活w感恩的心完成我的學(xué)業(yè),，將來用自己的青春與熱情報(bào)效我們的祖國和人民,。

國家助學(xué)金從表面上來看是對貧困生物質(zhì)上的幫助，但就我個人意見來看,，它對精神上的幫助更不容小覷,，包括個人生活壓力，學(xué)習(xí)壓力，家庭壓力,。因?yàn)槎喾綁毫Φ南陆荡偈刮覀冞@些貧困的孩子更加專心的學(xué)習(xí),，抽更多的時(shí)間讀書，勤工儉學(xué)固然很好,，不僅增加自己的社會經(jīng)驗(yàn),，還能提高自己的工作技能。但作為學(xué)生,，第一要務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí),。國家助學(xué)金為我們提供了一個平臺，它讓我們物質(zhì)上有所獲得,，精神上同時(shí)也受益多多,，能把自己的更多精力投身于學(xué)習(xí)之中，在學(xué)習(xí)知識的道路上成長,。

感恩的心靈在心中成長,，感恩的熱血在體內(nèi)流淌，感恩的思想在腦中眺望,，感恩的胸懷無比坦蕩,。感謝國家助學(xué)金為我們有困難的學(xué)生提供了幫助，感謝偉大的祖國美好和諧的政策,，感謝那些幫助別人卻不求回報(bào)的善良的人,，你們的無私將引領(lǐng)我們成長，開創(chuàng)輝煌,。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),，我要珍惜這來之不易的國家助學(xué)金，以自己的努力來回報(bào)黨和國家對我的關(guān)懷,，來感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的支持和關(guān)心幫助!再次感謝您們!

受助學(xué)生寫給學(xué)校的感謝信

20__年_月_日

學(xué)生給學(xué)校寫的表揚(yáng)信 寄給學(xué)校表揚(yáng)學(xué)生的信篇十三

××高級中學(xué)：

昨天我食品公司第二門市部從外地運(yùn)回一批糕點(diǎn),、糖果等商品，因卡車有急事暫時(shí)先將貨投卸在馬路邊,。下午3點(diǎn)左右,，我們正往門市部倉庫里運(yùn)時(shí)，忽然雷聲隆隆,，豆大的雨點(diǎn)灑落下來,。大家正急得不知所措時(shí)，放學(xué)回家的一群學(xué)生,，立即投入了搶運(yùn)貨物的戰(zhàn)斗,。抬的抬 ，扛的扛,，搬的搬,，使我們幾千元的商品免遭損壞,。我們?nèi)f分感激，拿出糖果表示點(diǎn)謝意,，可他們堅(jiān)決不肯接受,，并且連姓名也不愿留下。

直到今天早晨,，我們才了解到他們是貴校高一(3)班的王寧,、陳飛等20名同學(xué)。他們愛國家 ,，愛集體,，做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我們深受感動，我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰,。

請貴校對他們的精神廣為宣傳,，對他們的行為大力表揚(yáng)!

××食品公司第二門市部

20xx年**月**日

學(xué)生給學(xué)校寫的表揚(yáng)信 寄給學(xué)校表揚(yáng)學(xué)生的信篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是初一(3)班學(xué)生連文瑞的家長連江州。今天給您寫信,，是要表達(dá)我的感激之情,。

孩子來陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了，在這期間,，先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，進(jìn)步很大。

首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任,、閆老師,、安老師和徐老師，他們對孩子都十分關(guān)心,、愛護(hù),。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練，老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞,。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),，更學(xué)到了如何做人,。

再要感謝年級組的徐主任,。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外,，連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學(xué)課,，他對孩子十分關(guān)心、和藹,，從不發(fā)脾氣,，很耐心。孩子們很愛上他的課,。

另外,，要感謝教外語的楊老師,。連文瑞的外語基礎(chǔ)不太好，楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課,，長時(shí)間如一日,，不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進(jìn)步,。沒有楊老師的幫助,，就沒有連文瑞今天外語的進(jìn)步。

教數(shù)學(xué)的李老師,，也是對連文瑞關(guān)心有加,，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給連文瑞補(bǔ)課，經(jīng)常弄得很晚,。

還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師,，從來都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對待，我們做家長的十分感動,。

今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師,。他雖然年齡不大，但對孩子太好了,。這個學(xué)期連文瑞剛來到這個班的時(shí)候,，不太熟悉班里的情況，黃老師對他特別關(guān)心,。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn),，連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距，黃老師就找了一個學(xué)生幫助他,，并每天讓他在班里上晚自習(xí),，寫完作業(yè)再回家，黃老師就一直陪著他們,。

晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯,。有時(shí)候作業(yè)做的晚了，黃老師怕家長著急,，就及時(shí)與家長聯(lián)系,，通報(bào)情況。還經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,，溝通孩子的近況,。有幾天沒晚自習(xí)，就及時(shí)通知家長,，問孩子幾點(diǎn)到家的,。晚到了一點(diǎn)，就問孩子的情況,。這些我們做家長的看在眼里,，熱在心頭,。用什么語言都無法表達(dá)我們的感激之情。

黃老師是個年輕的男老師,，對孩子這么細(xì)心周到,，無微不至，我們做家長的都做不到的事,，黃老師做到了,。還有一次，黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說話,，他沒有簡單地去批評他,，而是問明情況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,，而去問同學(xué)才說話的,。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。

總之,，我們做家長的對陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo),、好的老師，能如此對待學(xué)生心存無限感激,，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無比自豪,。再次感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛護(hù)孩子,，我們一千個放心,，一萬個放心。謝謝你們,，你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關(guān)心過連文瑞的老師們表示感謝!

此致

敬禮!

20年月日

學(xué)生給學(xué)校寫的表揚(yáng)信 寄給學(xué)校表揚(yáng)學(xué)生的信篇十五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體老師：

你們好!

我是貴校高三(3)班的家長，我的小孩即將參加高考,，回顧三年來兒子在學(xué)校的成長歷程,，我們由衷地感謝老師對小孩的培養(yǎng)和教育。

三年前,，小孩剛到學(xué)校,，生活自理能力較差，基礎(chǔ)知識薄弱,，學(xué)習(xí)成績比較落后,，是學(xué)校各個科任老師憑著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成績及生活自理能力有了一個很大的提高,。三年來小孩的成長幾乎交給了學(xué)校、交給了老師,。孩子的不斷進(jìn)步,，離不開學(xué)校老師的教育和幫助,，多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和特別負(fù)責(zé)任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛５膶W(xué)習(xí),、生活情況經(jīng)常給老師打電話,，這樣一來就占用了老師許多的休息時(shí)間，但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細(xì)反映小孩在學(xué)校的生活,、學(xué)習(xí)情況,，在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關(guān)愛，也讓我非常感動!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出,，換來的是孩子們的健康快樂,，換來了我們這些做家長的安心和放心，換來的是我們家長由衷的感動與敬佩,。

讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇,。貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上，而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位,，關(guān)注學(xué)生成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來學(xué)校開展多種多樣的課外活動,，特別是學(xué)農(nóng)活動更是磨煉了他們的意志,，培養(yǎng)了他們的吃苦精神，使他們受益匪淺!

孩子的每一次進(jìn)步每一分成績都凝聚著老師們的心血,，你們的言行是留給孩子寶貴的精神財(cái)富,，你們的無私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們,，在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲：老師辛苦了,，謝謝你們!

最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖８＋I(xiàn)給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及陳艷玲老師，管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會更好,，一步一層樓,，桃李滿天下!

此致

敬禮!

20年月日

學(xué)生給學(xué)校寫的表揚(yáng)信 寄給學(xué)校表揚(yáng)學(xué)生的信篇十六

又是一年畢業(yè)季，富縣高級中學(xué)陪伴我走過了三年時(shí)光,?；叵胱约喝甑慕?jīng)歷，我感慨良多,。

三年前稚氣,、膚淺、單純又貧窮的我,，眼見相同分?jǐn)?shù)同學(xué)去了延中,、宜川等求學(xué)，而我以460分(含80分的體育實(shí)驗(yàn))的三合一成績進(jìn)校,，今年高考成績?yōu)?63分,，竟比當(dāng)年選擇延中,、宜川的初中同學(xué)的分?jǐn)?shù)高了許多!這三年沒出一分錢的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，還拿了好多各類貧困助學(xué)金,，我的花費(fèi)比他們少了絕不止一般貧困家庭的年收入,。

雖然說大恩不言謝，說謝有些俗,，但我還是要真誠的說：母校,，謝謝!，老師,謝謝!

感謝母?！柏?zé)行天下”的理念,，“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的境界，讓我遇到眾多良師的教誨：語文老師的淵博豁達(dá),、數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)格要求,、英語老師的孜孜不倦、物理老師的穩(wěn)扎穩(wěn)打,、化學(xué)老師的時(shí)尚親和,、生物老師的風(fēng)趣幽默，融匯成我的成熟,、睿智和氣度,。特別是班主任張鳳老師，她就是“師道既尊,，學(xué)風(fēng)自善”的標(biāo)竿,，三年慈母般的關(guān)懷、嚴(yán)父式的較真,、朋友樣的引導(dǎo),，一次次把我從孤獨(dú)頹廢和迷茫中拉出來，咱都知道,，教育是個慢工活,，她就這樣日升日落陪著我們成長，可以毫不夸張地說,，沒有她嚴(yán)格的班級管理,，就沒有我的今天，班里二十七位同學(xué)全部上了本科線,，二十二名同學(xué)上了二本線,，我和同學(xué)何其幸運(yùn)，得遇如此良師!

感謝母校,，讓我得遇優(yōu)秀的同學(xué),，既有競爭，又有友愛，使我的青春多彩又美麗,。

感謝母校,，讓我有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,、住宿環(huán)境和就餐環(huán)境,。我的陽光心態(tài)和健康的體魄都得益于母校的一個“責(zé)”字!

該感謝的太多太多，言有盡,，情無限,。這三年的歷練成為我人生寶貴的財(cái)富，伴隨著我遠(yuǎn)方追夢!

高三級1班 石富磊

20xx年6月25日

學(xué)生給學(xué)校寫的表揚(yáng)信 寄給學(xué)校表揚(yáng)學(xué)生的信篇十七

尊敬的x學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

在這些日子里,，我們的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，在此我們謹(jǐn)向xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

四個月的實(shí)習(xí)生活短暫而難忘,，領(lǐng)導(dǎo)的絲絲關(guān)懷,、老師的一言一行，都已深深的刻在我們的腦海之中,。實(shí)習(xí)期間,，各位指導(dǎo)老師給予了我們?nèi)轿坏闹笇?dǎo)和無私的幫助，并深入到我們的教學(xué)活動之中,，從備課到講評各個環(huán)節(jié),、各個步驟都滲透著他們辛勤的汗水;在班主任工作實(shí)習(xí)中，各位指導(dǎo)老師給我們提出許多寶貴的意見,，這些都將使我們終身受用,。

貴校領(lǐng)導(dǎo)和各位指導(dǎo)老師刻苦的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,、精湛的教學(xué)技藝,、崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生心懷更是為我們展現(xiàn)了作為一名合格、稱職的人民教師所必須具備的素質(zhì)與精神,，這也是我們今后努力的方向,。

最后，讓我們真誠的道一聲謝謝,，感謝貴校給予我們的支持與指導(dǎo),。在此誠摯的祝福貴校的教育事業(yè)蒸蒸日上!祝福貴校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,、工作順利,、桃李滿天下!

此致

敬禮!

學(xué)生給學(xué)校寫的表揚(yáng)信 寄給學(xué)校表揚(yáng)學(xué)生的信篇十八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，xx老師,，你們好：

首先,，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!

我的孩子是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo),、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果,。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，敬崗愛業(yè),，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,，為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng),、輔導(dǎo)是分不開的,。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,，增添了學(xué)生的信心，我的孩子每次回到家不止一次的提起xx老師,。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬,。

相關(guān)的感謝信樣本·英語感謝信·國家助學(xué)金感謝信·寫給學(xué)校的感謝信·見義勇為感謝信·拾金不昧感謝信范文·面試后的感謝信最后，請?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,，我衷心的祝福貴校越來越好,，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,，為社會輸送更多優(yōu)秀人才,。

學(xué)生家長：

年 月 日

學(xué)生給學(xué)校寫的表揚(yáng)信 寄給學(xué)校表揚(yáng)學(xué)生的信篇十九

校長：

我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會。今天,，我們懷著無比激動的心情,，衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國際貿(mào)易系20xx級碩士生徐駸同學(xué)。

1999年1月,，徐駸一家從浦西搬到我們小區(qū),。一到小區(qū)，徐駸就積極參加我們小區(qū)和街道的活動,，展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采,。記得20xx年，上海舉辦apec會議,。我們知道,，徐駸是apec mrt會議志愿者，想請她代表我們小區(qū)參加街道apec知識競賽,，擔(dān)心她是大學(xué)生,，看不起小區(qū)活動,，沒想到，她一口答應(yīng),。之后,，她十分認(rèn)真，積極準(zhǔn)備,。在競賽中,，表現(xiàn)出眾，榮獲“塘橋街道apec知識競賽第一名”,。出線之后,，她又代表街道參加浦東新區(qū)apec知識競賽,，又榮獲“浦東新區(qū)apec知識競賽二等獎”,。當(dāng)我們感謝她為小區(qū)、街道爭了光,，她說,，為播種精神文明、塑造上海形象,，這是我應(yīng)該做的,。

直升研究生的她，學(xué)習(xí)更緊張了,，但是,，她依然如此。她又積極響應(yīng)塘橋 街道“黨在我心中 團(tuán)育我成長”的活動,，又獲了獎,。在非典期間，記得今年4月23日,，徐駸從北京回來,，居家自我隔離，并及時(shí)報(bào)告居委,。這種自我隔離做法,，當(dāng)時(shí)在社區(qū)還是第一人，受到了大家的好評,。

由于徐駸在社區(qū)建設(shè)中積極參加各種活動,，根據(jù)自己的專業(yè)特長參與社區(qū)為民服務(wù)，展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，為我們小區(qū)建設(shè)為“文明小區(qū)”做出了貢獻(xiàn)。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“20xx年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團(tuán)員’”,、“塘橋街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”,，這是很不容易的,。她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學(xué)習(xí)型家庭、浦東新區(qū)五好文明家庭,、上海市肢殘人百戶好家庭(徐駸的媽媽是殘疾人),。徐駸之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績,，這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果,，在此，我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐駸同學(xué)表揚(yáng)和鼓勵!

希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動群眾,，共同在小區(qū)中倡導(dǎo)“人人參與社區(qū)建設(shè),，爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

委員會