隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告題目篇一
作為桐溪小學(xué)負(fù)責(zé)人,,我深感榮幸與自豪,,同時(shí)也深感肩上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作,,我在政治思想上積極要求上進(jìn),堅(jiān)持認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí),,不斷提高自身的政治理論修養(yǎng),。工作中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的各項(xiàng)方針,、政策,,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作,不斷提高工作水平,。
(一)加強(qiáng)安全教育,,建平安校園。
制定安全預(yù)案,,并定期進(jìn)行安全演練,。為了使學(xué)校師生了解消防基本知識(shí),掌握在火災(zāi)中自救以及快速逃生等基本技能,,上學(xué)期,,10月24日上午,邀請(qǐng)了杭州政安消防技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)部李磊教員組織全校師生開(kāi)展消防安全逃生演習(xí)活動(dòng)。
本學(xué)期安裝了學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng),,補(bǔ)購(gòu)了辣椒水等基本防護(hù)器械,,使校園“人防、物防,、技防”得到全面落實(shí),,按照上級(jí)要求開(kāi)展了防溺水系列教育活動(dòng)。在全校師生的共同努力下,,安全工作成績(jī)突出,,近幾年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
(二)創(chuàng)新德育教育,,堅(jiān)持以德立校,。
學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育,、養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,以各類(lèi)活動(dòng)為契機(jī),,熔人格教育于生活實(shí)踐中,。
1、每周一升旗儀式,,國(guó)旗下教育形成制度化,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,。
2,、4月2日組織全校師生到陶山革命烈士紀(jì)念館清明節(jié)掃墓活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。
3,、本學(xué)期開(kāi)展第二屆校園歌手大賽、慶六一文藝匯演等,。提供師生才藝展示舞臺(tái),,進(jìn)一步豐富校園文化生活。
4,、開(kāi)展師生“一對(duì)一”幫扶活動(dòng),,給學(xué)困生、問(wèn)題學(xué)生更多的關(guān)懷與幫助,,把校園一些不安全,、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
5,、第15周日(20xx年5月20日)下午1:00召開(kāi)了一,、二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),,2:30召開(kāi)了三、四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。5月22日召開(kāi)了五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),,5月24日召開(kāi)了六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),會(huì)議由張松虎書(shū)記主持,,分學(xué)校層面與班級(jí)層面,。學(xué)校層面集中由周碧輝校長(zhǎng)與家長(zhǎng)探討家庭教育及學(xué)校情況介紹。班級(jí)層面分班由班主任負(fù)責(zé)與主要科教師一起向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況及各學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。通過(guò)交流,、探討、研究,,加強(qiáng)家校之間的溝通和聯(lián)系,,積極營(yíng)造良好的教育發(fā)展氛圍。
(三)抓實(shí)抓細(xì)教學(xué)常規(guī)管理,,提高課堂教學(xué)效率,。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,制作《教師教學(xué)工作手冊(cè)》,,其內(nèi)容包括:聽(tīng)課筆記、講座筆記,、讀書(shū)文摘,、反思隨筆、評(píng)課記錄,、開(kāi)課教案,、輔導(dǎo)記錄、師生榮譽(yù),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等9項(xiàng)內(nèi)容,,具有更強(qiáng)的操作性、實(shí)用性,。
2、主動(dòng)承辦陶山學(xué)區(qū)(第6周小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)在我校開(kāi)展,,陶山學(xué)區(qū)各小學(xué)或全體或部分語(yǔ)文老師共35人參加了此次活動(dòng),。)升格學(xué)校教研活動(dòng)(第7周,市升格小學(xué)第二教研共同體語(yǔ)文教研活動(dòng)在我校舉行,,陶山,、馬嶼、飛云,、湖嶺四個(gè)教育學(xué)區(qū)的升格小學(xué)的語(yǔ)文教師參加了此次教研活動(dòng),。),,還積極與集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校(派語(yǔ)文教師2人、數(shù)學(xué)教師3人參加他們專(zhuān)家講座)莘塍實(shí)驗(yàn)三小結(jié)對(duì)(5月莘塍實(shí)驗(yàn)三小校長(zhǎng)帶領(lǐng)幾位學(xué)科骨干教師來(lái)到我校開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),,碧山小學(xué),、陶山二小兩所學(xué)校也同時(shí)派教師參加了這次活動(dòng)。),,學(xué)習(xí)他們較先進(jìn),、全面的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新自己的教育教學(xué)方式;另外還邀請(qǐng)瑞安名師胡秋霞來(lái)校進(jìn)行上課(三年語(yǔ)文:夸父追日)講座(神話(huà)教學(xué)策略),。
3,、5月份組織2位語(yǔ)文教師赴杭參加“千課萬(wàn)人”聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng),切實(shí)提高青年教師的課堂教學(xué)水平,。
4,、校本教研。堅(jiān)持開(kāi)展教師每人一課活動(dòng),。我們把校本教研的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上,,基本上每人每學(xué)期1—2次,甚至有的在3次以上,,達(dá)到了全員參與,,提高了教師的'業(yè)務(wù)能力。
5,、繼續(xù)做好古詩(shī)文考級(jí),、學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)生思維訓(xùn)練,、口算檢測(cè)工作,,寫(xiě)字、閱讀習(xí)作比賽等,。
(四)推進(jìn)校安工程:食堂c1拆除,,教學(xué)樓2 d級(jí)危房拆除已簽訂合同,分別于6月27日,,8月上旬拆除,,食堂改建173平方米已完成圖紙與預(yù)算,暑期動(dòng)工,。
(五)注重評(píng)價(jià)過(guò)程,,發(fā)揮評(píng)價(jià)導(dǎo)向作用。
1,、教師績(jī)效工資考核,。
2、學(xué)校教育干部考核,。
3,、班主任考評(píng),。
4、學(xué)生成長(zhǎng)小腳印評(píng)價(jià),。在上幾個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上,,我校對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋建設(shè)進(jìn)行了創(chuàng)新,購(gòu)買(mǎi)資料夾,,統(tǒng)一了學(xué)生成長(zhǎng)小腳印建設(shè)的要求,、內(nèi)容與形式,深得師生的支持與喜愛(ài),,力爭(zhēng)做出學(xué)校的品牌,。
(六)依靠廣大教師,實(shí)行民主管理,。
班子領(lǐng)導(dǎo)各盡其責(zé),,分工協(xié)作,教師隊(duì)伍實(shí)行民主管理,,信任教師,,廣泛征求采納教師的合理化建議,讓全體教師參與學(xué)校管理,,集思廣益,。
(七)通過(guò)了學(xué)校辦學(xué)水平基礎(chǔ)性評(píng)估,積極做好學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià),。
另外,,在這一年中我們還參加了溫州市信息化達(dá)標(biāo)學(xué)校創(chuàng)建,參加了溫州市農(nóng)村四項(xiàng)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收,,參加了溫州市無(wú)煙學(xué)校申報(bào),。
(八)學(xué)校黨支部與瑞安市中心幼兒園黨支部進(jìn)行聯(lián)誼結(jié)對(duì),工會(huì)本學(xué)期組織全體教師體檢,。
1,、學(xué)校被評(píng)為瑞安市首批消防教育示范學(xué)校。
2,、學(xué)校被評(píng)為瑞安市少先隊(duì)工作良好學(xué)校,。
3、在《瑞安日?qǐng)?bào)》,、瑞安教育信息網(wǎng)上發(fā)表專(zhuān)題文章宣傳學(xué)校,。在一年時(shí)間里我校先后在《瑞安日?qǐng)?bào)》共發(fā)表1篇報(bào)導(dǎo),在瑞安教育信息網(wǎng)上發(fā)表7篇報(bào)導(dǎo),。
4、葉陳健老師獲市數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)命題二等獎(jiǎng),,周碧輝獲市教育管理論文二等獎(jiǎng),,趙靜獲市教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng),。黃麗瓊獲學(xué)區(qū)青年教師技能比賽三等獎(jiǎng),周碧輝獲學(xué)區(qū)教工象棋比賽第三名,。
5,、學(xué)生在市級(jí)比賽依次獲獎(jiǎng),周曼靜獲市第一屆初中小學(xué)英語(yǔ)節(jié)電影配音三等獎(jiǎng),,繆佳佳被評(píng)為市三百佳“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀學(xué)生,,魯佳璐獲市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)校園歌手比賽三等獎(jiǎng)。
6,、做好“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”特色建設(shè),。本學(xué)期我們嘗試“紅娘”、絲瓜等種植,,“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”是我校根據(jù)農(nóng)村學(xué)校的實(shí)際開(kāi)辟的校園內(nèi)的一個(gè)德育基地,、勞動(dòng)基地,已經(jīng)成為我校一道亮麗的富有農(nóng)村特色的風(fēng)景線(xiàn),。
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,,管理水平有待進(jìn)一步提高,教學(xué)質(zhì)量需再提高,,學(xué)校特色有待進(jìn)一步挖掘,。
總之,我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,,但也有不足與感慨,。我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo),、教師的意見(jiàn),,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好,。
以上述職,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正,。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告題目篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、全體老師:
大家好!你們?cè)谌f(wàn)忙中來(lái)我校,聽(tīng)取我的匯報(bào),,支持學(xué)校的工作,,我向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!一年來(lái),在中心學(xué)校的大力支持下,,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,,在網(wǎng)湖學(xué)校全體教職工的大力支持和努力工作下,順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),,取得了較好的成績(jī)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:
一年來(lái),,我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念,,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,,時(shí)刻提醒自己,做校長(zhǎng)一任,,出成績(jī)一方,。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,,扎扎實(shí)實(shí)工作,,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈工作著,。
在工作中,,我嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,,以身作則,,恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性,,政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性,、科學(xué)性,。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
在學(xué)校事務(wù)管理中,,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開(kāi),,財(cái)務(wù)公開(kāi),,不獨(dú)斷專(zhuān)橫,始終以集體利益為主,,從大局利益出發(fā),,秉公辦事,求真務(wù)實(shí),,堅(jiān)持走群眾路線(xiàn),,推行以人為本的管理思想,樹(shù)立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,,同心同德,,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的.思想意識(shí),在自己的工作崗位上埋頭苦干。
學(xué)校的發(fā)展,,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。任職以來(lái),,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念。
掌握新的教育動(dòng)態(tài),,圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,,完善了教育教學(xué)的各類(lèi)管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,,創(chuàng)建了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,,協(xié)調(diào)合作,,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),,教師為主體,,保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
首先,,學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、任課教師分工負(fù)責(zé),,全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的全過(guò)程,,確保事事有人管,人人有事做,,哪里有學(xué)生,,哪里就有管理。
其次,,組織成立了值日領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確分工,各盡其責(zé),,經(jīng)常深入學(xué)校工作的每一環(huán)節(jié),,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。
三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》,、《網(wǎng)湖學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》,,以及《班主任管理制度》和《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗,、放學(xué),、例會(huì)、坐班,、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,,使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線(xiàn),,是教育教學(xué)工作的重中之重,。任職以來(lái),我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,牢固樹(shù)立“聚精會(huì)神抓教學(xué),,一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,,以素質(zhì)教育為核心,,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,,努力提高教師素質(zhì),,把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,,加大教學(xué)管理和課改力度,,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),,讓教師上“公開(kāi)課”、“示范課”,,共同提高,。堅(jiān)持公開(kāi)課引路,示范課促教,,積極進(jìn)行教法變革,,學(xué)法指導(dǎo),改革考核形式,,嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,,深化學(xué)生評(píng)教,,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué),,把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來(lái),激發(fā)教師的工作積極性,。
一年來(lái),,網(wǎng)湖學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,樂(lè)觀奉獻(xiàn),,教師隊(duì)伍愛(ài)崗、敬業(yè),、奉獻(xiàn)、朝氣蓬勃,,學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提高,,打破了教學(xué)成績(jī)處于低谷、徘徊不前的局面,。20xx年的中考前的調(diào)研考取得全縣排名第六的佳績(jī),,中考取得全縣排名第七的佳績(jī),創(chuàng)造了學(xué)校歷史上較好成績(jī),。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告題目篇三
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,在學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)同配合下, 20xx學(xué)年,,我們圍繞一個(gè)“中心“,,為加強(qiáng)”兩個(gè)體系建設(shè)“,實(shí)現(xiàn) “三個(gè)目標(biāo)”而不懈努力,。
現(xiàn)就20xx學(xué)年度的工作情況總結(jié)如下:
1,、本學(xué)年從學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三嚴(yán)三實(shí)”到“兩學(xué)一做”,再到“十九大報(bào)告”,,我校支部以“戴黨徽,,亮身份,做表率”為主要工作思路和策略,,充分發(fā)揮支部的政治核心作用,、戰(zhàn)斗堡壘作用、民主監(jiān)督作用和增強(qiáng)黨員先鋒模范作用,。
2,、本學(xué)年學(xué)校始終強(qiáng)調(diào)以確保校園安全為目的,堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,;從增強(qiáng)師生安全意識(shí),、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,,落實(shí)措施,。本學(xué)年,我校嚴(yán)格督促安全工作組按照教育局“安全工作評(píng)價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
3,、本學(xué)年,,在德育處、少先隊(duì)的精心策劃,,廣大師生的熱情參與下,,校園活動(dòng)如此豐富多彩。第一學(xué)期的科技體育節(jié)精彩紛呈,。第二學(xué)期,,我們開(kāi)展了“學(xué)憲法講憲法”主題活動(dòng),分成“主題板報(bào)”普及憲法,、“升旗儀式”講憲法,、“憲法晨讀”學(xué)憲法、“演講比賽”用憲法四個(gè)板塊,,增強(qiáng)了教育的生動(dòng)性,、參與性,強(qiáng)化學(xué)生的憲法體驗(yàn),。我校的師生代表在街道組織的“我最喜愛(ài)的法制故事”講演比賽中獲得二等獎(jiǎng),。此外,,學(xué)校還開(kāi)展了“網(wǎng)絡(luò)安全”主題班會(huì),、推普板報(bào)競(jìng)賽、“環(huán)?;顒?dòng)周”,、“讀書(shū)節(jié)”等系列活動(dòng)。當(dāng)然,,最精彩的莫過(guò)于“六一”文娛匯演了。各年級(jí)分別有兩個(gè)節(jié)目,,再加上校合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì)、豎笛隊(duì),、風(fēng)箏社的節(jié)目,,給在場(chǎng)的師生,、家長(zhǎng)帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué),、聽(tīng)覺(jué)的盛宴。
4,、本學(xué)年,,學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)在街道、區(qū)級(jí)比賽中成績(jī)依然領(lǐng)先,,均獲第一名。在海曙區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,單是第一名就有19人次,,9人次打破記錄,還獲得了“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,,沈金龍老師被評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀教練員”,。本學(xué)年,科技組也成果斐然,。在市級(jí)比賽中,,有1人次獲得一等獎(jiǎng),4人次獲二等獎(jiǎng),,4人次獲三等獎(jiǎng),。此外,學(xué)校的舞蹈隊(duì),、合唱隊(duì)都在區(qū)比賽中獲得二等獎(jiǎng),。這些成績(jī)的獲得離不開(kāi)各位指導(dǎo)老師,相關(guān)教研組及學(xué)生的共同奮斗,、共同拼搏,。
5、本學(xué)年,,學(xué)校努力克服生源不良,,師資不濟(jì)的困境,,較好地完成了本學(xué)年的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)。我們建立了兩個(gè)“名師工作室”,,在特級(jí)教師和市名師的指導(dǎo)下,,促進(jìn)了校本教研工作的有效開(kāi)展,增強(qiáng)了幾位年輕教師的教學(xué)能力,,取得了不少成績(jī),。比如張玲玲老師在教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地南京師范大學(xué)道德教育研究所20xx年度小學(xué)《道德與法治》教學(xué)案例評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng)。據(jù)悉全國(guó)共有51人獲獎(jiǎng),,其中一等獎(jiǎng)6人,,寧波僅此1人。此外,,畢佳潔老師在海曙區(qū)教師基本功比武中獲得一等獎(jiǎng),,郁露燕和胡博分獲三等獎(jiǎng);畢佳潔和杜建偉老師的科學(xué)錄像課均獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng),;鐘丹薇和李佳民老師均獲得區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng),。
6、本學(xué)年,,教師的科研水平也有所提高,。杜建偉老師撰寫(xiě)的《小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生科學(xué)前概念的分析與對(duì)策》 在《新課程》總第449期第111版上發(fā)表, 《飲料的秘密》在20xx年寧波市中小學(xué)學(xué)科德育優(yōu)秀案例中榮獲小學(xué)科學(xué)二等獎(jiǎng),,《基于風(fēng)箏項(xiàng)目的小學(xué)科學(xué)拓展性教學(xué)的.探索與實(shí)踐》獲得區(qū)科學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng),;吳旭斌老師撰寫(xiě)的《愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)做教師黨員中的排頭兵》 獲寧波市委組織部“學(xué)回信,、悟初心,、踐使命”征文三等獎(jiǎng),《論農(nóng)村學(xué)校少先隊(duì)如何應(yīng)對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)》獲得20xx年海曙區(qū)少工委工作論文比賽二等獎(jiǎng),,《談兒童詩(shī)我想的教學(xué)內(nèi)容》獲得20xx年海曙區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科論文比賽三等獎(jiǎng),;李盛娜老師撰寫(xiě)的 《“自我教育筆記”實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自省與遷善》獲得20xx年寧波市“我與課改”征文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng),《班級(jí)中運(yùn)用“希望教育”的案例分析 》獲得區(qū)心理健康教育論文比賽三等獎(jiǎng),;呂延兒老師撰寫(xiě)的一篇論文獲寧波市美術(shù)論文三等獎(jiǎng),;張玲玲老師撰寫(xiě)的《利“學(xué)具”之器,善“教學(xué)”之事》獲海曙區(qū)道德與法制論文一等獎(jiǎng),;黃輝老師撰寫(xiě)的《基于英語(yǔ)核心素養(yǎng)發(fā)展的高效小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)探究》獲海曙區(qū)教育局教研室英語(yǔ)論文比賽一等獎(jiǎng),;周紅波老師撰寫(xiě)的數(shù)學(xué)論文《瞻前顧后話(huà)觀察——基于人教版統(tǒng)編教材〈觀察物體(二)〉教學(xué)思考》 獲得海曙區(qū)教育局?jǐn)?shù)學(xué)論文比賽一等獎(jiǎng);李紅兒撰寫(xiě)的《實(shí)施開(kāi)放式教學(xué),,提高小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)有效性初探》獲得區(qū)二等獎(jiǎng),;鐘丹薇老師撰寫(xiě)的《親歷數(shù)學(xué)模型建構(gòu),優(yōu)化建構(gòu)策略——以人教版六下“鴿巢問(wèn)題”教學(xué)為例》獲得20xx年海曙區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文三等獎(jiǎng) ,。
7,、本學(xué)年,,學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校環(huán)境,提升辦學(xué)條件,。投入3萬(wàn)余元添置了3臺(tái)臺(tái)式電腦,、2臺(tái)便攜式電腦、3臺(tái)空調(diào),、1臺(tái)彩色噴墨打印機(jī),。投入8萬(wàn)元對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)進(jìn)行了改造,消除了一些不安全因素,,提升了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的視覺(jué)美感,。投入5萬(wàn)元對(duì)教師辦公桌進(jìn)行了更換。在街道城建辦的大力支持下對(duì)智致樓的大量進(jìn)行了安全處理,,并改建了一個(gè)銀耳房,。這些投入有效地提升了學(xué)校的硬件設(shè)施、美化了學(xué)校的整體環(huán)境,、消除了學(xué)校的不安全隱患,。為學(xué)生提供了一個(gè)安全、優(yōu)美,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為建設(shè)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化學(xué)校打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.上學(xué),、放學(xué)時(shí),,家長(zhǎng)等候區(qū)秩序較亂,尤其下雨天,,低段學(xué)生的接送是個(gè)難題,,也是事關(guān)校園安全的大事,。
2.師資力量還是不足,,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重,開(kāi)展學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)常常心有余而力不足,。
3.教學(xué)思想,、理念比較滯后,已成為學(xué)校發(fā)展的瓶頸,。
4.教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)一步提高,,尤其是學(xué)生的語(yǔ)數(shù)英三科學(xué)業(yè)成績(jī)。
5.課題研究及論文參賽的參與面不夠廣,。
1.繼續(xù)強(qiáng)化師資培訓(xùn)和校本教研,、科研
教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展密不可分,只有不斷促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),,才能有效加速學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展,。為此,,下一學(xué)年,學(xué)校主將繼續(xù)開(kāi)展以下幾項(xiàng)工作:
(1)專(zhuān)家引領(lǐng),,為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)導(dǎo)航,。繼續(xù)聘請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師和市名師擔(dān)任我校語(yǔ)數(shù)“名師工作室”的導(dǎo)師,定期開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),;
(2)骨干支撐,,促教研組成員同生共長(zhǎng),張玲玲老師拜名師已學(xué)有所成,。學(xué)校也搭建了平臺(tái),,成立了以張玲玲老師為核心的品社教研組,期待著她能把所學(xué)所得傳授給教研組成員,,實(shí)現(xiàn)同生共長(zhǎng),。
(3)多元培訓(xùn),夯實(shí)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)基礎(chǔ)制定并實(shí)施了師訓(xùn)計(jì)劃,,并按照計(jì)劃開(kāi)展一系列校本培訓(xùn)活動(dòng),。
(4)多讀多寫(xiě),為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)加油,。繼續(xù)為老師訂閱教科研雜志,、購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍;繼續(xù)對(duì)全體教師,,尤其青年教師論文撰寫(xiě)的篇數(shù)與質(zhì)量提出要求,。
2.繼續(xù)優(yōu)化學(xué)校設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)學(xué)校安全管理
3.盡量摒棄一些非教學(xué)事務(wù),,讓教師有足夠精力提高教學(xué)水平,、提高教學(xué)質(zhì)量、身心愉悅地投入到校園集體活動(dòng)中,。
一學(xué)年來(lái),,經(jīng)過(guò)全體師生的努力,學(xué)校取得了一些成績(jī),,這歸功于全體教職工的共同努力,、辛勤工作,但我更應(yīng)清醒地看到不足,。學(xué)校發(fā)展的道路上肯定會(huì)布滿(mǎn)荊棘,、充滿(mǎn)坎坷,但我相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,有全體教師的齊心協(xié)力,、腳踏實(shí)地、團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們一定能克難求進(jìn),,學(xué)校的發(fā)展一定會(huì)有新的突破,,學(xué)校的明天一定更加美好!
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告題目篇四
一年來(lái),我始終堅(jiān)持“教育以學(xué)生為本,,教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念,,堅(jiān)持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做事,,清清白白為人”的為人原則,,依法辦學(xué),勤勤懇懇,,盡職盡責(zé),。在上級(jí)行政部門(mén)和全體教師的關(guān)心支持下,勝利地完成了本年度的各項(xiàng)任務(wù),,現(xiàn)從德,、能、勤,、績(jī),、廉等五個(gè)方面作如下陳述,請(qǐng)批評(píng)指正!
一年來(lái),,我嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定,,緊密地團(tuán)結(jié)教師極力維護(hù)學(xué)校教育形象,認(rèn)真做好學(xué)校班子成員的工作,,樹(shù)立周萇小學(xué)的品牌,,兢兢業(yè)業(yè),堅(jiān)持學(xué)校管理民主化,,每周召開(kāi)學(xué)校行政會(huì)議,,共同商議學(xué)校工作,在師生中樹(shù)立較好的'威信,,在20xx學(xué)年師德考核中確定為優(yōu)秀等次;學(xué)校黨支部民主評(píng)議被評(píng)為飛云鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員,。
近年來(lái)我積極參加本科學(xué)歷培訓(xùn),提高自身學(xué)歷層次,,增進(jìn)教育管理水平,,參加農(nóng)村小學(xué)領(lǐng)雁工程省級(jí)骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,無(wú)論從理論知識(shí)還是實(shí)踐能力,,均有不同程度的提高,使我在處理學(xué)校日常工作中更加得心應(yīng)手,,更能勝任本職崗位工作,。多次參加學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),勝任學(xué)科教學(xué)工作,,上學(xué)期擔(dān)任三年級(jí)的品德與生活,,本學(xué)期擔(dān)任三年級(jí)的勞動(dòng)技術(shù),,按規(guī)定兼好課,按教學(xué)常規(guī)的要求,,訂好計(jì)劃,,備好課,上好課,,并積極參加學(xué)校教研活動(dòng)和教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),,特別對(duì)青年教師的指導(dǎo)上不懈余力,通過(guò)談心,,座談會(huì),,牽線(xiàn)師徒結(jié)對(duì),親身?yè)?dān)任指導(dǎo)師,,指導(dǎo)教育管理工作等,,使青年教師的教學(xué)、教育管理工作有了一定的進(jìn)步,,平時(shí)加強(qiáng)個(gè)人教育博客的書(shū)寫(xiě),,記好每日工作筆記,對(duì)好的教育論文進(jìn)行熟讀摘記,,一年來(lái)讀書(shū)摘記達(dá)到5萬(wàn)字,,極大地發(fā)揮自己的教育教學(xué)管理能力做好學(xué)校各方面的工作,和諧地促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,。
一年來(lái)我堅(jiān)守崗位,、盡職盡責(zé)、以身作則,。每天按作息時(shí)間上下班,,外出前均能向值周或教導(dǎo)處請(qǐng)假,除公出外,,始終堅(jiān)持在自己的工作崗位上,,認(rèn)真制訂好學(xué)校每周工作安排,做好每日工作筆記,,堅(jiān)持校園巡查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,在我的帶動(dòng)下,,全校教師認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,,努力工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,創(chuàng)家長(zhǎng)和社會(huì)滿(mǎn)意的學(xué)校,。
我校以“文明 守紀(jì) 勤奮 爭(zhēng)先”為校訓(xùn),以“努力樂(lè)學(xué) 大膽實(shí)踐自主發(fā)展”為育人目標(biāo),堅(jiān)持“教育以學(xué)生為本,,教學(xué)以教師為本”的管理思路,,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)的決定,,以學(xué)校《章程》為管理目標(biāo),,規(guī)范辦學(xué)行為,,依法治校。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告題目篇五
根據(jù)教育局安排,,我于20xx年2月至20xx年7月?lián)未髺|溝小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù),,任期三年半。三年半中,,我在縣教育局和鳴鹿學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,帶領(lǐng)全校教師堅(jiān)持以鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,以辦群眾滿(mǎn)意的教育為宗旨,,堅(jiān)持走安全立校、質(zhì)量強(qiáng)校之路,,團(tuán)結(jié)一心,,埋頭苦干,不斷地強(qiáng)化管理,,優(yōu)化隊(duì)伍,,推動(dòng)了大東溝小學(xué)教育質(zhì)量持續(xù)向前發(fā)展;同時(shí),努力加強(qiáng)自身廉政建設(shè),,嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)支出和財(cái)務(wù)管理制度,,不斷提高經(jīng)費(fèi)使用效益,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作落實(shí)到位,,使學(xué)校面貌發(fā)生了顯著的變化?,F(xiàn)在學(xué)校校園布局合理,環(huán)境整潔優(yōu)美,,教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施比較齊全,。20xx、20xx年度教學(xué)質(zhì)量在學(xué)區(qū)統(tǒng)考中名列前茅?,F(xiàn)就任職期間履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任的情況匯報(bào)如下:
三年半中,,我自始至終,嚴(yán)格要求自己,,始終堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)化,。三年半中,我不斷健全學(xué)校的財(cái)務(wù)管理制度,,根據(jù)教育局和學(xué)區(qū)財(cái)務(wù)制度規(guī)范學(xué)校各種支出,,大額開(kāi)支由全體教師會(huì)討論決定。學(xué)校每學(xué)期的經(jīng)費(fèi)支出都利用教師會(huì)進(jìn)行公開(kāi)說(shuō)明,,并進(jìn)行公示,。
1.精心使用學(xué)校經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn),。20xx年2月,,我接任校長(zhǎng)后,由于學(xué)校面貌成就,,通過(guò)與全體教師協(xié)商,,投入1.86萬(wàn)元對(duì)學(xué)校全部教室和教室宿舍進(jìn)行了粉刷,對(duì)全部學(xué)生桌椅油漆刷新,。由于校門(mén)口路面泥濘,,投入0.8萬(wàn)元用混凝土硬化校門(mén)道路36米,解決了師生出入校門(mén)難的問(wèn)題,。20xx,、20xx年逐步有序投入3.9萬(wàn)元對(duì)校園全部用紅磚進(jìn)行了硬化,修建了花園,,移栽了松樹(shù)和花草,,校園環(huán)境顯著改變。學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施時(shí),,一次性投資2.2萬(wàn)元改造了學(xué)生食堂,,購(gòu)置了食堂全部灶具,冰柜,、消毒柜等設(shè)備,,保證了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐安全,衛(wèi)生,,高質(zhì)量供應(yīng),。因?yàn)閷W(xué)校教師辦公條件有限,學(xué)校出資1.4萬(wàn)元購(gòu)置了辦公電腦,、桌椅及相關(guān)設(shè)施,,極大改善了辦公條件。在大東溝小學(xué)任職三年半,,我始終精心安排使用學(xué)校經(jīng)費(fèi),,把事情分出個(gè)輕重緩急,努力做到每一分錢(qián)都花在刀刃上,,促使學(xué)校各項(xiàng)工作快速健康發(fā)展,。
2.多方籌措,,努力改善硬件條件。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限,,大的.硬件設(shè)施改善較為困難,,20xx年,原修建在學(xué)校院內(nèi)東南角的村委會(huì)新建搬遷后,,我積極與村委會(huì),、鄉(xiāng)政府、學(xué)區(qū)協(xié)調(diào),,最終將就村委會(huì)土地及房屋留給學(xué)校使用,,為學(xué)校改造食堂和申辦附設(shè)幼兒園創(chuàng)造了條件。20xx年初,,經(jīng)村委會(huì)和鄉(xiāng)政府與蘭州交通大學(xué)聯(lián)系,,蘭州交通大學(xué)為學(xué)校援建了24臺(tái)計(jì)算機(jī)教室一個(gè),為學(xué)生捐贈(zèng)字典150本,,圖書(shū)400多冊(cè),,加強(qiáng)了學(xué)校信息化教學(xué)進(jìn)程和豐富了學(xué)生課外閱讀生活,提高了學(xué)校的裝備水平,,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,。
1.專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步提升。大東溝小學(xué)三年半是我校長(zhǎng)職業(yè)生涯的開(kāi)始,,我把主要精力放在了學(xué)校管理和校園環(huán)境改善上,,對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)上學(xué)習(xí)和思考投入的精力相對(duì)較少。在教學(xué)專(zhuān)業(yè)上,,三年半中我進(jìn)步得很慢,,我希望自己教學(xué)專(zhuān)業(yè)上進(jìn)一步提升。
2.財(cái)務(wù)管理能力需要加強(qiáng),。在任大東溝小學(xué)校長(zhǎng)期間,,由于對(duì)“義保”經(jīng)費(fèi)使用細(xì)則及相關(guān)財(cái)務(wù)管理制度的學(xué)習(xí)不夠充分,、徹底,,致使學(xué)校部分支出超出預(yù)算范圍、部分票據(jù)附件不齊全,。在今后的工作中,,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)財(cái)務(wù)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,,嚴(yán)格要求自己,,把學(xué)校“義?!苯?jīng)費(fèi)管好,、使用好,,使學(xué)校財(cái)務(wù)工作更加規(guī)范。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告題目篇六
20xx—20xx學(xué)年度,,在市教委,、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下,,在全體教職工的支持下,,本人忠于職守,,務(wù)實(shí)工作,,為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)而竭盡全力,。超額完成市教委下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。學(xué)校被評(píng)為江蘇省綠色學(xué)校、省弘揚(yáng)陶行知思想,、省推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)集體,、省環(huán)境教育基地、蘇州市文明單位,、蘇州市科普工作先進(jìn)集體,、江蘇省青少年科技活動(dòng)先進(jìn)集體。在第十二屆國(guó)際科學(xué)與和平周全國(guó)中小學(xué)生(江蘇地區(qū))金鑰匙科技競(jìng)賽中獲先進(jìn)學(xué)校稱(chēng)號(hào),。
一,、辦學(xué)方向
1、全面貫徹黨的教育方針,。
以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面貫徹全教會(huì)關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神,,面向全體學(xué)生,,正確處理全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,,學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)得到有效控制,,使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動(dòng)、活潑,、主動(dòng)的發(fā)展,。
學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo),經(jīng)過(guò)多年的努力,,目前已形成了“認(rèn)真,、勤奮、刻苦,、向上”的校風(fēng),,“團(tuán)結(jié),、守紀(jì)、好學(xué),、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),,“修身、敬業(yè),、愛(ài)生,、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀(jì),,培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標(biāo),,以勞技、科技教育為載體,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,先后制訂了《城北中心校素質(zhì)教育規(guī)劃》、《城北中心校推進(jìn)素質(zhì)教育方案》,、《學(xué)校十五發(fā)展規(guī)劃》,、《精神文明建設(shè)規(guī)劃》等,做到學(xué)期有工作計(jì)劃,、每周有工作安排,、學(xué)校有大事記載,每學(xué)期均有工作總結(jié),。
學(xué)校做好布局調(diào)整計(jì)劃,,結(jié)合改造薄弱學(xué)校,20xx年九月撤并了比較薄弱的民樂(lè)小學(xué),,并將小河岸小學(xué)的培智班搬至中心校,,使施教區(qū)適齡兒童享受現(xiàn)代平等教育。
2,、實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)
在推進(jìn)區(qū)域性素質(zhì)教育過(guò)程中,,本校十分注重面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面發(fā)展,,以提高人的素質(zhì)為目標(biāo),,做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,,開(kāi)足上好各門(mén)課程,,有計(jì)劃組織開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)設(shè)的興趣小組20多個(gè),,還充分利用雙休日對(duì)300多名學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn),,學(xué)生參與面廣,人數(shù)多,,效果好,。在參加市,、省、全國(guó)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)中取得令人矚目的成績(jī),。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,一年中學(xué)生參加市以上競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人次達(dá)100多人次。有十多個(gè)項(xiàng)目在全國(guó),、省比賽中獲一,、二等獎(jiǎng)。小學(xué)四率均達(dá)100%,,全面完成各項(xiàng)事業(yè)指標(biāo)要求,。學(xué)校科技,、勞技教育特色鮮明,,有滿(mǎn)足特色教育的設(shè)備,、設(shè)施--生物園,、標(biāo)本室、天象廳,、省優(yōu)秀自然實(shí)驗(yàn)室等,,有事業(yè)性強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的有特長(zhǎng)的老師,,在進(jìn)行特色教育研究的基礎(chǔ)上,,有突出的.特色成果,在省內(nèi)外有很高的知名度,。學(xué)校的計(jì)算機(jī)教學(xué),、外語(yǔ)教學(xué)成果喜人,英語(yǔ)情景劇參加市素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)表演獲好評(píng),,計(jì)算機(jī)初級(jí)考試通過(guò)率高,。
二、管理體制和領(lǐng)導(dǎo)班子
3,、管理體制
學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的探索,,已形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)督,、教代會(huì)參與的民主治校的管理體制,。凡學(xué)校重大事情,均要通過(guò)黨支部討論,、校行政商量,,教代會(huì)審議后由校長(zhǎng)執(zhí)行,確保了校長(zhǎng)決策的準(zhǔn)確性,。同時(shí)在這過(guò)程中,,使決策形成全員共識(shí),,確保貫徹的效率,如學(xué)校規(guī)劃,、計(jì)劃,、基建、教師獎(jiǎng)罰,、職務(wù)評(píng)聘,、考核方案等。本學(xué)年根據(jù)上級(jí)用人制度改革政策,,學(xué)校與教職工簽訂了合同,,變國(guó)家用工為單位用工并清退了部分臨時(shí)工。
4,、領(lǐng)導(dǎo)班子
經(jīng)過(guò)多年的努力,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體,帶領(lǐng)全體教職員工克服困難,,使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高,,在群眾中有較高的威信,班子成員,,敬業(yè)勤政,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;作風(fēng)踏實(shí),,模范遵紀(jì)守法,,廉潔從教,為人師表,,辦事公正,。班子人員除1人中師外,其余全部達(dá)到大專(zhuān)學(xué)歷,,1人達(dá)到本科學(xué)歷,,有4人參加本科進(jìn)修,校長(zhǎng)參加全國(guó)骨干校長(zhǎng)研修班培訓(xùn),,副校長(zhǎng)等幾名干部參加市教委組織的校長(zhǎng)提高班學(xué)習(xí),,不斷“充電”,提高教育教學(xué)管理水平,。
校長(zhǎng)堅(jiān)持上課,,副校長(zhǎng)以下的干部堅(jiān)持上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課,,帶頭上掛牌課,、公開(kāi)課,經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,組織參加校級(jí)教研活動(dòng),,班子中有蘇州學(xué)科帶頭人1名,,昆山市學(xué)科帶頭人2名,昆山市學(xué)術(shù)帶頭人3名
5,、依法辦學(xué)
沒(méi)有規(guī)矩,,不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學(xué)校章程,,是認(rèn)真貫徹落實(shí)全省教育法制工作會(huì)議精神,,進(jìn)一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施,。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù),。因此本校在學(xué)習(xí)國(guó)家、教育行政部門(mén)制訂的有關(guān)法律,、法規(guī)的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)校以前制訂的各類(lèi)規(guī)章制度進(jìn)行不斷完善,,經(jīng)過(guò)廣泛的討論、修改,,再討論,,再修改,最后交教代會(huì)通過(guò),,形成學(xué)校第一部章程,。使各項(xiàng)管理有章可循,,走出了一條依靠群眾辦學(xué),、民主管理、依法治校的路子,,成功地實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變,。學(xué)校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條基本要求,,減負(fù)工作,,行風(fēng)建設(shè),重大基建項(xiàng)目,、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實(shí),,就是校長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校章程,依法管理,,得到有效落實(shí)的最好說(shuō)明,。
三、教師管理和提高
6,、教師管理
經(jīng)過(guò)創(chuàng)建省實(shí)小和多年的培訓(xùn)教育,,本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍?;灸軡M(mǎn)足教育教學(xué)工作的要求,,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。大專(zhuān)以上學(xué)歷達(dá)60%,,學(xué)校通過(guò)實(shí)施師表工程,,加強(qiáng)師德 教育、法制教育,,通過(guò)采取樹(shù)身邊的先進(jìn)人物,,實(shí)施名教師工程,結(jié)合行風(fēng)建設(shè),,采用不定期座談會(huì),,師生、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,,嚴(yán)格依法考核獎(jiǎng)罰力度,,堅(jiān)持表彰和查處相結(jié)合等措施,收到良好的效果,,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學(xué)生,,有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
7,、教師素質(zhì)提高,。
每學(xué)期,學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,,做到時(shí)間,、內(nèi)容、組織和臺(tái)帳四落實(shí),。期末進(jìn)行考核,。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃,,鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育,,教師形成了“兩熱”:一是進(jìn)修熱:如計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)雙考100%的青年教師通過(guò)考核,,100%的青年教師取得普通話(huà)培訓(xùn)合格證書(shū),,100%的青年教師參加蘇州市計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn),100%的青年教師通過(guò)現(xiàn)代教育技術(shù)考試,,60%以上的教師取得大專(zhuān)學(xué)歷,,有14人參加本科學(xué)習(xí)。二是教研熱:學(xué)校廣泛組織教師磨課活動(dòng),,以課堂教學(xué)六優(yōu)化,,以“新精活實(shí)”為目標(biāo),,堅(jiān)持上掛牌課、精品課,,錢(qián)四芳等老師在省,、市級(jí)上公開(kāi)課受到好評(píng),學(xué)校定期組織對(duì)外進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動(dòng),,好課和較好率達(dá)85%以上,,目前,本校共有蘇州市學(xué)術(shù)帶頭人1人,,昆山市學(xué)科帶頭人3人,。并有一支數(shù)量較多的校級(jí)骨干教師。
四,、教育教學(xué)工作
8,、德育工作
學(xué)校將德育置于首位,組織網(wǎng)絡(luò)健全,,制度落實(shí),,基地有特色,計(jì)劃,、措施到位,,課題研究注重實(shí)效,德育效果好,。學(xué)校是蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校,,被評(píng)為蘇州市文明單位。建立了校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,,建立了家長(zhǎng)學(xué)校,,做到有計(jì)劃地開(kāi)展法制、心理輔導(dǎo)等宣傳教育,,家長(zhǎng)學(xué)校是蘇州市合格家長(zhǎng)學(xué)校。建立了社區(qū)教育組織,,還建立了十多個(gè)校內(nèi)外教育基地,。學(xué)校花20萬(wàn)元建成的生物園是一個(gè)融思想品德,、勞技,、科技教育為一體的綜合基地,發(fā)揮出良好的教育效益,。建立了班主任等德育考核制度,,檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實(shí),,資源豐實(shí),,效果良好。
述職人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告題目篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好,!現(xiàn)在,我向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們作20xx-20xx學(xué)年度的述職報(bào)告,,請(qǐng)予審議。
一年來(lái),,在縣教育局及鎮(zhèn)教育主管部門(mén)正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以規(guī)范管理為主線(xiàn),,以規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建為抓手,,以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為著力點(diǎn),以建設(shè)“綠色校園,、書(shū)香校園,、文化校園、幸福校園”為目標(biāo),,以“勤勤懇懇工作,、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、快快樂(lè)樂(lè)生活”為基本追求,,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化,,教學(xué)管理規(guī)范化,辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化 ,,辦學(xué)特色多樣化,。在學(xué)校全體教職工的共同努力下,我校順利通過(guò)市級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收,,并在一些專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比中獲得較好成績(jī),。
工作中我始終堅(jiān)持“以人為本,以誠(chéng)待人”的原則,,不斷提高自己的師德修養(yǎng),。嚴(yán)格要求自己,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到堅(jiān)持原則,,率先垂范,為人師表,、廉潔自律,。努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展,。
(一)德業(yè)雙修,,提升自身水平。
1.以身作則,,持之以恒,。工作上不論大小事情做到有安排、有督促,、有落實(shí),。工作中,情理結(jié)合,,秉公處事,,積極營(yíng)造同事之間相互信任、相互尊重,、相互理解,,相互關(guān)心的和諧氛圍。
2.學(xué)以致用,,提升自我,。
首先,堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論,。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策和法規(guī),,提升政治素養(yǎng)。其次,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),,更好地為管理學(xué)校提供新的養(yǎng)料。三是學(xué)習(xí)教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),。了解最新的教學(xué)信息,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,,以更好地推進(jìn)學(xué)校高效課堂教學(xué)改革,。
(二)以人為本,,改進(jìn)管理方式。實(shí)行情感+制度的管理模式,。力求管理能依于理,、管于心,,目標(biāo)是每個(gè)人都能盡職,、盡責(zé)、盡心,。
1,、實(shí)行人格管理:以誠(chéng)謀事,,共議學(xué)校發(fā)展大計(jì),實(shí)行校務(wù)公開(kāi),,恪守廉政操守,;以禮待人,注意傾聽(tīng)教師尤其班子成員意見(jiàn),;以理服人,,把生硬的制度變成內(nèi)心的制約;以身作則,,但凡制度出臺(tái),,率先遵守、嚴(yán)于律己,。
2,、實(shí)行人文管理:所有制度建立均立足學(xué)校實(shí)際,廣泛征求全體教師意見(jiàn)和建議,,力求讓制度貼近教師,,服務(wù)工作,成為教師的心靈契約,。
工作中認(rèn)真領(lǐng)會(huì)國(guó)家大政方針,,關(guān)心國(guó)家時(shí)事政治,不斷提高政治覺(jué)悟,,
努力增強(qiáng)法治觀念,,注重內(nèi)心修養(yǎng),正視浮名虛利,,正確行使管理職權(quán),,合理利用公共財(cái)物,盡力履行崗位職責(zé),,努力促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。全面推行校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi),。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,,合理劃撥教育經(jīng)費(fèi),。從嚴(yán)治理亂發(fā)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象,采取教師自查,,家長(zhǎng)督查的方法,,使學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)和亂印發(fā)資料現(xiàn)象。
在實(shí)踐中,,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),,始終告誡自己要堅(jiān)持“平等,、微笑、合作,、贊賞”,,杜絕“架子、臉色,、說(shuō)教,、指責(zé)”。在生活上,,熱情幫困,,作好教職工的好幫手,堅(jiān)持家訪(fǎng)制度,,對(duì)教職工出現(xiàn)困難必訪(fǎng),,生病住院必訪(fǎng),婚喪嫁娶必訪(fǎng),,以調(diào)動(dòng)同志們的工作積極性,,增強(qiáng)自身親和力。
(一)注重文化內(nèi)涵,,構(gòu)建和美校園,。環(huán)境建設(shè)突出三點(diǎn) ——綠、美,、文,。我們以創(chuàng)市級(jí)規(guī)范化學(xué)校為契機(jī),狠抓校園硬化,、綠化,、凈化、美化建設(shè),。自籌資金硬化了校園主路,,粉刷了辦公樓內(nèi)外墻壁,噴繪了文化長(zhǎng)廊,,建設(shè)了校門(mén)口主題墻,,補(bǔ)栽了花草樹(shù)木,平整了操場(chǎng),,校容校貌煥然一新,。在建設(shè)中,我們力爭(zhēng)每一項(xiàng)工程都成為精品工程,,如文化長(zhǎng)廊項(xiàng)目,,根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn),分樓層設(shè)計(jì)了文明禮儀伴我行、放飛夢(mèng)想,、愛(ài)科學(xué)愛(ài)探索為主題的噴繪,。讓學(xué)生在感悟故事,,閱讀文本的同時(shí),,融入自己的思考和感悟,達(dá)到快樂(lè)成長(zhǎng),。
(二)建設(shè)書(shū)香校園,,創(chuàng)建幸福班級(jí)。
多項(xiàng)舉措構(gòu)建書(shū)香校園,。努力讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí),,在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。學(xué)校在開(kāi)齊規(guī)定課程的`基礎(chǔ)上,,舉辦新生入學(xué)儀式,、成童禮、運(yùn)動(dòng)會(huì),、文藝匯演等豐富多彩的活動(dòng),;學(xué)校持續(xù)開(kāi)展了快樂(lè)大閱讀、快樂(lè)大課間,、“唱·讀·誦”經(jīng)典主題文化活動(dòng),;開(kāi)展了快樂(lè)繩操、歡快秧歌,、動(dòng)感舞蹈,,魅力空竹等社團(tuán)活動(dòng);開(kāi)設(shè)了《貝殼彩繪》,,《剪紙》和《@@@@民間傳說(shuō)》等校本課程,,并均取得了一定成績(jī)?!禓@@@》對(duì)貝殼彩繪和剪紙作了專(zhuān)題報(bào)道,。兩位同學(xué)在@@@@市青少年講故事比賽中獲得第一名,演故事《@@@@》,、誦讀經(jīng)典《@@@@》獲得縣一等獎(jiǎng),。
以學(xué)生為本創(chuàng)建幸福班級(jí)。力求讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng),。
1,、推行個(gè)性化班級(jí)建設(shè)。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,實(shí)行班主任,、任課教師捆綁制考核制度,發(fā)揮教師協(xié)作作用,;加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,每月一次進(jìn)行班級(jí)文化評(píng)比,;建設(shè)溫馨快樂(lè)班級(jí),增進(jìn)師生感情和班級(jí)凝聚力,。做法有:發(fā)送報(bào)喜單,;特色教材發(fā)放;組織好班級(jí)社團(tuán)活動(dòng),;我愛(ài)班級(jí)演講等,。
2、拓寬家校合作途徑,,有效形成家校育人合力,。
每學(xué)期開(kāi)好一次家長(zhǎng)會(huì),設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì),,實(shí)行家長(zhǎng)特邀監(jiān)場(chǎng)和聽(tīng)評(píng)課制度,;實(shí)行為優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)制度;落實(shí)好“千名教師進(jìn)萬(wàn)戶(hù)”制度,,做實(shí)做好學(xué)生家訪(fǎng),。
3、關(guān)注特殊群體,,關(guān)注留守兒童,。
建立留守兒童成長(zhǎng)檔案,針對(duì)性實(shí)行導(dǎo)師育人,,對(duì)留守兒童實(shí)行“承包制”,;成立留守兒童輔導(dǎo)班,義務(wù)為留守兒童進(jìn)行學(xué)習(xí)和作業(yè)輔導(dǎo),;針對(duì)留守兒童開(kāi)展送溫暖活動(dòng),,幫扶特困兒童。
(三)細(xì)化教育教學(xué)管理,,努力提高師資隊(duì)伍水平和素質(zhì),。
結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,對(duì)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展進(jìn)行了規(guī)劃和定位,。對(duì)整體工作經(jīng)行了細(xì)化和分解,,確定了四個(gè)工作板塊:綠色校園、書(shū)香校園,、文化校園,、幸福校園。在此基礎(chǔ)上又進(jìn)行了層層分解,,做到了人人有事做,,事事有人抓,分工到人,責(zé)任明確,,充分調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性,。
隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn)抓了兩個(gè)方面:一是教師職業(yè)道德素質(zhì),二是教師業(yè)務(wù)水平和工作能力,。我們堅(jiān)持間周一次的集體政治學(xué)習(xí),,采取集中聽(tīng)會(huì)、觀看錄像,、收聽(tīng)專(zhuān)題講座等方式,。在師德建設(shè)方面重點(diǎn)采取了以下幾項(xiàng)措施:一是實(shí)行“三看”:看態(tài)度(工作態(tài)度),看表現(xiàn)(日常表現(xiàn)),,看實(shí)效(工作實(shí)效)。實(shí)行定量評(píng)估和定性評(píng)議相結(jié)合,。二是倡樹(shù)三種精神強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)增強(qiáng)三個(gè)觀念,。即:團(tuán)隊(duì)精神、敬業(yè)精神,、奉獻(xiàn)精神,;師表意識(shí)、品牌意識(shí),、革新意識(shí),;集體觀念、法制觀念,、質(zhì)量觀念,。
在提高教師業(yè)務(wù)能力和水平方面,我們重點(diǎn)抓了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、常規(guī)管理,、課堂研討和小課題研究。集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)間周一次,,聽(tīng),、看、評(píng)小組交流相結(jié)合,。每天學(xué)生放學(xué)后教師加班一節(jié)課,,用于集體備課、自主學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)學(xué)困留守兒童,。實(shí)行外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度,,一人學(xué)習(xí)大家受益。每學(xué)期舉行一次全員聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),,在此基礎(chǔ)上推選5~8名教師再上公開(kāi)課和觀摩課,。特別是抓好了評(píng)課環(huán)節(jié),以此作為開(kāi)展教研活動(dòng)的突破口,把教研活動(dòng)推向深入,。建立了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)檔案,,注重教師的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)發(fā)展。
“三環(huán)六步教學(xué)法”初見(jiàn)成效,,我校4名教師在縣創(chuàng)新課,、優(yōu)質(zhì)課和電教課評(píng)比中獲得一、二等獎(jiǎng),;落實(shí)半天無(wú)課日教學(xué)研討,,集體教研制度;借助縣域內(nèi)優(yōu)秀教師交流,,拓寬渠道,,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶動(dòng)作用;利用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課件,、視頻,,進(jìn)行學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)能力,;鼓勵(lì)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行理性思考,,積極將實(shí)踐活動(dòng)上升到理論的高度,編纂校本教研資料《@@@@》,、《@@@@》和《@@@@@》等十余本,。
(四)齊抓共管打造幸福平安校園。
把安全教育列為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,,實(shí)行“警鐘長(zhǎng)鳴”,。即:時(shí)刻重視、經(jīng)常教育,、天天提醒,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了系列安全教育,提高師生的安全意識(shí),,豐富師生的安全應(yīng)急技能,。
1、經(jīng)常教育,。利用班隊(duì),、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報(bào),、宣傳欄等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育,。
2,、實(shí)行安全責(zé)任制和安全責(zé)任追究制,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),,確保安全,。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告題目篇八
任**小學(xué)校長(zhǎng)一年內(nèi),在上級(jí)教育主管部門(mén)關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,,本人力求做一名稱(chēng)職的校長(zhǎng),力求提升學(xué)校教育質(zhì)量,,取得一定成效,,現(xiàn)就校長(zhǎng)工作及小片區(qū)管理作回顧,請(qǐng)大家批評(píng)指正,!
本人努力發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力,,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,做好教師業(yè)務(wù)發(fā)展的“火車(chē)頭”,。
1,。勤于閱讀寫(xiě)作。閱讀學(xué)校管理,、教育心理學(xué)、語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)知識(shí)類(lèi)著作12本,;建設(shè)個(gè)人教育博客,,一年來(lái)撰寫(xiě)文章近100余篇,包括學(xué)校管理,、教育教學(xué),、閱 讀筆記、培訓(xùn)小結(jié),、工作生活感悟等,;1篇論文在cn刊物《學(xué)校品牌管理》發(fā)表,1篇論文在**市**校長(zhǎng)論壇獲優(yōu)秀論文獎(jiǎng)并在**市級(jí)交流匯編,。
2,。勤于參與教研活動(dòng)。本學(xué)年聽(tīng)課80多節(jié),,20xx年8月,,在由**市教育局組織的**市第六屆校長(zhǎng)讀書(shū)班暨凱校長(zhǎng)論壇活動(dòng)中,應(yīng)邀在凱校長(zhǎng)論壇做專(zhuān)題發(fā)言《關(guān)注弱勢(shì)因材施教,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育――農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀與對(duì)策分析》,。20xx年10月,應(yīng)邀到**中心小學(xué)做《例談教師專(zhuān)業(yè)閱讀》專(zhuān)題講座,。20xx年12月,,在校面向**市級(jí)立項(xiàng)課題參與者做了教師課題研究專(zhuān)題講座,。主持**市級(jí)教研活動(dòng)1次。
3,。發(fā)揮示范輻射作用,,指導(dǎo)校內(nèi)外多名青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)項(xiàng)目。經(jīng)常主動(dòng)指導(dǎo)本校教師參加教學(xué)競(jìng)賽和技能競(jìng)賽,,如指導(dǎo)洪**老師參加教育部北師大基礎(chǔ)課程 研究中心首屆小學(xué)語(yǔ)文在線(xiàn)評(píng)比獲一等獎(jiǎng),,參加**市小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作教學(xué)評(píng)比獲一等獎(jiǎng);協(xié)助指導(dǎo)洪**,、王**老師參加**鎮(zhèn)教壇新秀比賽,,等等。
4,。積極參與培訓(xùn),。本學(xué)年,先后參加了**市校長(zhǎng)讀書(shū)班培訓(xùn),、**市學(xué)科帶頭人培訓(xùn),,等等,培訓(xùn)時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí),、思考,,培訓(xùn)后撰寫(xiě)培訓(xùn)小結(jié),并充分利用平時(shí)與同行交流學(xué)習(xí)收獲,。
5,。認(rèn)真研究課題。本人申報(bào)的課題《基于文體特征的小學(xué)語(yǔ)文文本解讀策略研究》于20xx年1月被**市教育局確認(rèn)為“十二五”規(guī)劃立項(xiàng)研究課題,,已完成開(kāi)題等第一階段任務(wù),,目前正籌集階段成果迎接中期檢查。
“百年大計(jì),,教育為本,;教育大計(jì),教師為本”,,教師是學(xué)校最重要的發(fā)展資源,。我在重視發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力同時(shí),一貫重視學(xué)校教師師德師能兩手抓,,落實(shí)到日常工作中,。具體做法如下:
(一)重視師德建設(shè)。始終把職業(yè)道德擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,,組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《有償家教處理辦法》等,,與教師簽訂師德責(zé)任書(shū),確
保每位教師規(guī)范自身的教學(xué)行為,。開(kāi)設(shè)教師“道德講堂”,。以之為師德建設(shè)重要載體,,引導(dǎo)全體教師積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),自覺(jué)履行崗位職責(zé),,做一名有責(zé)任心,、 有愛(ài)心的教師。每階段設(shè)立一個(gè)主題,,由全體教師輪流做主講,,該活動(dòng)在形式上追求創(chuàng)新,內(nèi)容上逐漸豐富,。開(kāi)展黨員教師反腐倡廉專(zhuān)題學(xué)習(xí)系列活動(dòng),。通過(guò)系列活
動(dòng)的開(kāi)展,我校黨員教師進(jìn)一步加強(qiáng)了自身黨風(fēng)廉政建設(shè),,更加堅(jiān)定了廉潔從教的信念,。
(二)重視師能提升。
1,。推行 “**說(shuō)書(shū)暨讀書(shū)沙龍”活動(dòng),。閱讀是教師提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平最好的途徑。我校重視營(yíng)造書(shū)香氣氛,,提倡教師多閱讀,、讓教師在閱讀中成長(zhǎng),成為智慧型教師,?!罢f(shuō)
書(shū)”改變了原有的閱讀方式,從教師用眼睛看轉(zhuǎn)變?yōu)橛枚渎?tīng),,從一個(gè)人受益到一人主講,一群人受益,。學(xué)校每期邀請(qǐng)一名教師當(dāng)主講人,,以“說(shuō)書(shū)”的形式講書(shū), 與眾分享自己的讀書(shū)收獲,,說(shuō)書(shū)范圍包括文本解讀,、師德師風(fēng)、電子網(wǎng)絡(luò)
2,。重視課題研究與小課題研究,。自劉**校長(zhǎng)的課題《基于文體 特征的小學(xué)語(yǔ)文文本解讀研究》被推薦到**市待立項(xiàng)之后,我校認(rèn)真按方案開(kāi)展研究工作,。期初劉校長(zhǎng)為教師們做了專(zhuān)題講座,,指導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究。課題組先
后開(kāi)展了教師問(wèn)卷調(diào)查與反饋,、課題資料學(xué)習(xí)交流以及教學(xué)研討活動(dòng)等等,。另外,,學(xué)校教師在小課題研究方面也較為扎實(shí),目前有王**,、謝**老師申報(bào)的兩個(gè)小 課題獲晉江市立項(xiàng),,洪**等幾位老師也申報(bào)個(gè)人小課題送交英林鎮(zhèn)立項(xiàng)。
3,。落實(shí)新課標(biāo)研讀,,深化課程改革。為了幫助教師更快,、更好掌握 20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,,提高教師課程理念的學(xué)習(xí)興趣,我校在十一月底先后舉行了兩場(chǎng)“課標(biāo)版一站到底”,。借鑒某衛(wèi)視著名節(jié)目“一站到底”模式,,很好地
中和了兩者的趣味性與知識(shí)性。接到“戰(zhàn)令”后,,很多老師都為了爭(zhēng)奪課標(biāo)版的“戰(zhàn)神”而熱情地學(xué)習(xí)新課標(biāo)的知識(shí),。經(jīng)過(guò)緊張激烈的活動(dòng),語(yǔ)文專(zhuān)場(chǎng)的洪**老 師,、數(shù)學(xué)專(zhuān)場(chǎng)的王**老師,、王**老師過(guò)關(guān)斬將,榮封“戰(zhàn)神”稱(chēng)號(hào),。
4,。鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)。學(xué)校大力支持各教師外出參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),,參加小片區(qū)教師書(shū)法培訓(xùn)和課件培訓(xùn)等活動(dòng),,做好回校的二次培訓(xùn)(或結(jié)合教研活動(dòng)作介紹),做到一人培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)得益,,共同提升教學(xué)素養(yǎng),。要求鎮(zhèn)級(jí)及以上學(xué)科名師要在學(xué)校的教研活動(dòng)中通過(guò)講座或公開(kāi)課等形式做專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。
5,。支持教師參加各類(lèi)教學(xué)技能競(jìng)賽等活動(dòng),。學(xué)校沿續(xù)
“一人參賽、團(tuán)隊(duì)參與,、全力拼搏”的研修作風(fēng),,重視參賽過(guò)程的訓(xùn)練,幫助指導(dǎo)每一位參賽教師以積極投入比賽中,,在參賽過(guò)程中得到業(yè)務(wù)技能的'成長(zhǎng),。“讓研究 成為工作”,、“讓讀書(shū)成為生活”,、“讓反思成為習(xí)慣”正成為大多數(shù)教師的自覺(jué)要求,。20xx年秋,洪**老師獲得教育部北師大小學(xué)語(yǔ)文全國(guó)優(yōu)秀教學(xué)課例在 線(xiàn)評(píng)選一等獎(jiǎng)(指導(dǎo)師:劉**),;許**老師體育優(yōu)質(zhì)錄像課獲得**市二等獎(jiǎng)(指導(dǎo)師:劉**),;賴(lài)**老師參加**市小學(xué)藝術(shù)教師課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)二等獎(jiǎng) (指導(dǎo)師:王**);謝**老師獲得**市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),;11月王**老師獲得鎮(zhèn)信息技術(shù)說(shuō)課比賽三等獎(jiǎng)(指導(dǎo)師:謝**),;**,**獲得**教育系統(tǒng)20xx年元旦春節(jié)手機(jī)短信原創(chuàng)作品征集活動(dòng)二等獎(jiǎng),。
6,。不斷完善約課、“微課堂微教研”模式,。在完善制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,,豐富教研模式的內(nèi)涵,將約課拓展為“約備課,,約聽(tīng)課,,約反思”,促進(jìn)教師日常的教
研交流,,對(duì)“微課堂微教研”做進(jìn)一步界定,,在片區(qū)推行過(guò)程中通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查廣泛征求意見(jiàn),接下來(lái)將改進(jìn)存在問(wèn)題,,努力讓“微課堂微教研”真正為教研減負(fù) 增效,。
本人兼任南片區(qū)管理領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng),將工作重心放在“教師聯(lián)動(dòng)研修”上,,以“研訓(xùn)一體 化”為指導(dǎo)策略,,以學(xué)科技能為切入點(diǎn),繼續(xù)推行教師培訓(xùn)班,、“微課堂微教研”等模式,,以網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合促進(jìn)教師學(xué)習(xí)與反饋,綜合提升教師的研修能力,。
本片區(qū)多形式提升教研能力,多方面培養(yǎng)教學(xué)技能,,多舉措推進(jìn)理論學(xué)習(xí),,開(kāi)展了以下活動(dòng):
1?!拔⒄n堂微教研”
20xx年春季,,選擇**小學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。秋季面向片區(qū)成員校三四年級(jí)推廣:16周周四,,在**小學(xué)開(kāi)展數(shù)學(xué)學(xué)科“微課堂微教研”暨“一課多研”活動(dòng),,17周周四,,在**小學(xué)開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科“微課堂微教研”活動(dòng)。
2,。集體備課,、磨課
為提高教師教研能力和競(jìng)賽水平,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)研修作用,,充分利用本片區(qū)教師參加賽課等機(jī)會(huì),,多次組織片區(qū)學(xué)科骨干幫助選手一起集體備課、磨課,。
活動(dòng)分現(xiàn)場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò)兩種?,F(xiàn)場(chǎng)如鎮(zhèn)級(jí)小學(xué)品德與生活(社會(huì))優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)、鎮(zhèn)級(jí)信息技術(shù)說(shuō)課評(píng)選活動(dòng),、晉江市級(jí)藝術(shù)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),,等等,。網(wǎng)絡(luò)以qq群和晉江市教育虛擬社區(qū)為主,先后開(kāi)展了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科集體備課多次。
3。現(xiàn)場(chǎng)主題研討
圍繞一個(gè)主題,以公開(kāi)課為載體組織研討,,推進(jìn)教學(xué)研究。20xx年6月,在**小學(xué)開(kāi)展了“智慧分享成長(zhǎng)”主題研討活動(dòng);10月,,在**小學(xué)開(kāi)展了“交流學(xué)校常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)探討有效教育教學(xué)策略”主題研討活動(dòng),。
4,。教師書(shū)法培訓(xùn)班
舉行教師書(shū)法培訓(xùn)班是**鎮(zhèn)教委辦南片區(qū)“小片區(qū)管理”培養(yǎng)教師教學(xué)技能的重要舉措,,是為貫徹教育部對(duì)中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育提出的明確指導(dǎo)意見(jiàn),,繼承與弘
揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,,解決當(dāng)前片區(qū)各小學(xué)書(shū)法師資嚴(yán)重短缺的現(xiàn)實(shí)情況而舉辦的培訓(xùn)活動(dòng)。一年來(lái),,書(shū)法培訓(xùn)正常舉行,,學(xué)員認(rèn)真練習(xí),書(shū)法水平日見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn),。為檢 驗(yàn)培訓(xùn)效果,,20xx年1月隆重開(kāi)展了學(xué)員書(shū)法作品展示活動(dòng)。
5,。教師課件培訓(xùn)班
20xx年10月,,在**小學(xué)舉行南片區(qū)教師課件制作培訓(xùn)班開(kāi)班儀式。培訓(xùn)班聘請(qǐng)謝**、雷**老師擔(dān)任輔導(dǎo)員,,培訓(xùn)時(shí)間為逢單周周四下午。
據(jù)悉,開(kāi)班以來(lái)的幾次培訓(xùn)有效激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,,效果良好,。
6,。語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流
為提高教師“文本解讀”能力,,20xx年至今,,在**市教育虛擬社區(qū)開(kāi)辟專(zhuān)欄,,先后開(kāi)展了兩次語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流活動(dòng),。
總之,,圍繞提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)這一核心,,南片區(qū)開(kāi)展了豐富多彩的教師研修活動(dòng),,活動(dòng)注重實(shí)效性,、多樣性、創(chuàng)新性,。
在盤(pán)點(diǎn)工作成效的同時(shí),,我也深刻認(rèn)識(shí)自身存在諸多不足,。首先是自己對(duì)自己的不滿(mǎn)意,,比如個(gè)人閱讀學(xué)習(xí)隨性,、散漫、粗泛,,喜歡的書(shū)就多看幾遍,,不喜歡的囫圇吞棗,缺乏計(jì)劃性,、目的性,;個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)取心逐漸減弱,吃老本的怠惰心態(tài)逐漸滋生,;個(gè)人管理能力,、協(xié)調(diào)能力有待提高。其次是自己不能讓他人滿(mǎn)意(他人指領(lǐng) 導(dǎo),、同事,、學(xué)生及家長(zhǎng)),,比如重視教研活動(dòng),給教師帶來(lái)負(fù)擔(dān)和壓力,,在教研方面的減負(fù)增效方面不能讓人滿(mǎn)意,;比如培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)、培養(yǎng)學(xué)生品行,,仍然存在走過(guò)場(chǎng),、形式化,其實(shí)效性不能讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意,。
今后,,我將改進(jìn)個(gè)人缺點(diǎn),改變諸多不足,,盡我所能,,學(xué)習(xí)和工作上用心、專(zhuān)心,、精心,,讓自己滿(mǎn)意,讓他人滿(mǎn)意,!
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告題目篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,,男,現(xiàn)年31歲,,大專(zhuān)學(xué)歷,。1998年參加工作,20xx年任××小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù),。工作一年來(lái),,憂(yōu)憂(yōu)患患、殫精盡慮,、起早搭黑,、力圖做好工作,成績(jī)有點(diǎn),,不足的地方甚多,,現(xiàn)就具體情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):
這個(gè)問(wèn)題我看的非常重要,帶領(lǐng)師生注重學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn),、方針,、政策和上級(jí)工作精神,時(shí)時(shí)與上級(jí)思想保持一致,,堅(jiān)決貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖,,保證學(xué)校工作的順利進(jìn)行。注重職業(yè)道德的培養(yǎng),,熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)師生,、熱愛(ài)本職工作,滿(mǎn)腔熱情投入到工作中去,。注重按照社會(huì)主義道德風(fēng)尚,、精神文明和中國(guó)幾千年的儒學(xué)修養(yǎng)要求自己,做到正人先正已,。
工作一年來(lái),,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持和全體教職員工的努力下,學(xué)校做了大量工作,,并且取得了一定的成績(jī),。首先,教育教學(xué)工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階,,逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí)、勤奮,、專(zhuān)研的教學(xué)風(fēng)氣,,師生精神面貌煥然一新。大家共同營(yíng)造了一個(gè)具有濃郁學(xué)校氣氛的工作場(chǎng)所,,干凈、整潔,、衛(wèi)生,、整肅的校容校貌。結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門(mén)人員的崗位職責(zé),、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范,、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度。責(zé)任到崗,、到人,,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化,、明確化,。學(xué)校制定了教師年終考核等各類(lèi)激勵(lì)機(jī)制,通過(guò)認(rèn)真有效地落實(shí),,全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高,。
有人說(shuō):“無(wú)功就是過(guò),平庸就是錯(cuò),,不進(jìn)就是退,。”本人覺(jué)得很有道理,。做為校長(zhǎng),,假如不能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展,,那就是一種罪過(guò)。一年來(lái),,本人把學(xué)校做為自己的`家,,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校大大小小的工作都以身作則,,樹(shù)立良好的模范形象,。本人嚴(yán)以律己,寬以待人,,每天堅(jiān)持早到校,、晚回家,各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)帶頭落實(shí),,用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作高效而有序進(jìn)行,。本人視教學(xué)質(zhì)量為生命,常告訴老師們,,教學(xué)質(zhì)量不能丟,,因此,本人認(rèn)真上好每一堂課,,與老師們共同學(xué)習(xí),,經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,積極組織教師參與評(píng)課,、說(shuō)課和課題研究,,及時(shí)把握課改方向,使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。
1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全了保障師生安全的長(zhǎng)效機(jī)制,。成立了校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,,其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責(zé),,落實(shí)責(zé)任,,層層簽訂安全責(zé)任書(shū),定期徹底排查整治校舍,、交通,、消防、周邊環(huán)境等安全隱患,,組織開(kāi)展全校性的安全大檢查,。做到每天有檢查,每月有匯報(bào)。
2,、不斷加強(qiáng)制度建設(shè),,完善了各項(xiàng)安全管理制度,制定了各類(lèi)事故緊急處置預(yù)案,,力爭(zhēng)使管理更加完善,。
3、大力開(kāi)展安全教育:大力開(kāi)展心理健康教育,,幫助師生矯正各種不良心理傾向與行為,,樹(shù)立并保持樂(lè)觀向上的積極心態(tài)。深入開(kāi)展生命教育,。充分利用安全教育課及墻報(bào),、板報(bào)、校園小廣播,、十分鐘隊(duì)會(huì)等進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,,讓每一名師生感受生命安全的重要,讓師生體悟如何珍惜生命,。定期組織師生開(kāi)展各項(xiàng)安全教育系列活動(dòng),,如防震、防火,、防擁擠踩踏,、急救等各種逃生演練活動(dòng)。
4,、在防控甲型hlnl及手足口病工作上,,不放過(guò)任何細(xì)節(jié),。成立防控小組,,組內(nèi)分工明確,。值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師每天提前15分鐘到崗,在校門(mén)口進(jìn)行晨,、午檢。通風(fēng)消毒是每天必做的一件大事,,為了維護(hù)更好的消毒秩序,,真正將消毒落到實(shí)處,我們依據(jù)課程表為各教室安排了消毒時(shí)刻表,。節(jié)假日更是要求做到有值班,、學(xué)生跟蹤、匯報(bào)工作,,盡最大努力做好防控工作,。
1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,,切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,,我們嚴(yán)要求,狠管理,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn),常抓常新,。
2,、為了使養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處,我們圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,以“行為良好,,體魄健康、人格健全,、生活自主”為目標(biāo),,大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,制定了詳細(xì)的日常行為規(guī)范考核方案,,采用“一周一評(píng)比,、一月一小結(jié)”的方法,成立少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,,從學(xué)生上下學(xué),、在校活動(dòng),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等方面對(duì)全校六個(gè)班級(jí)進(jìn)行綜合考核,,根據(jù)《小學(xué)學(xué)日常行為規(guī)范檢查評(píng)比記載表》的得分,,匯總最終結(jié)果。每周評(píng)選一次優(yōu)勝班級(jí)同時(shí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,,以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,。同時(shí)開(kāi)展以公民道德、法制,、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,,形成了以校長(zhǎng)為核心,教導(dǎo)處,、大隊(duì)部齊抓共管,,班主任、課任教師合作管理的德育格局,。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式,、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景,讓學(xué)生在參與中健全人格,,在活動(dòng)中接受教育,。
3、一年來(lái),,我們充分利用少先隊(duì)活動(dòng),、國(guó)旗下的講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站,、集會(huì),、典禮,開(kāi)展豐富多彩,、生動(dòng)活潑的“五育”教育活動(dòng),。校內(nèi)我們通過(guò)班隊(duì)會(huì)、每周的升旗及重大節(jié)假日,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,,滲透民族精神教育,,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀;校外,,組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng),,如:學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng),、為災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)等,,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。
1,、管理還不夠精細(xì)化,。
2、校本研修工作的時(shí)效性還有待加強(qiáng),。
3,、應(yīng)多開(kāi)展些有益的課外活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng),。
1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理,,要在細(xì),、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開(kāi),,財(cái)務(wù)公開(kāi),。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律。
3,、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,,以身作則。要求教師做到的,,自己要首先做到,。堅(jiān)持提前到校,堅(jiān)持按時(shí)簽到,,堅(jiān)持參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng),。
4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線(xiàn),,堅(jiān)持參與教研教改,,堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,,指導(dǎo)教學(xué)工作,。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
5,、安全教育常抓不懈,,牢固樹(shù)立“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),,確保校園安全,,創(chuàng)建平安校園。
總之,,任職以來(lái),,我力求恪盡職守,努力工作,,但與要求相比還存在一定差距,。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對(duì)不足,工作中可能有疏漏,。二是管理水平還有待予不斷提高,。
在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),,廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,,以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,,同心同德,、眾志成誠(chéng),為把鐘樓小學(xué)辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校而不懈努力,。
我的述職完畢,,謝謝大家!
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告題目篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,,我今年又被任命為xx鎮(zhèn)南村小學(xué)的校
長(zhǎng),,一年來(lái),我力求做一名稱(chēng)職的校長(zhǎng),并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,,我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、在各位教育人士的關(guān)愛(ài)和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn),、村兩級(jí)和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,,教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。我們?cè)趯?zhuān)任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,、,,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子??偨Y(jié)一年來(lái)的工作,,我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作,這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,,即堅(jiān)持
以人為本,,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路
一年來(lái),,我校立足實(shí)際,,著眼未來(lái),確立了以以人為本,,科學(xué)管理,,全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)的辦學(xué)理念,,以培養(yǎng)行為良好,,體魄健康、求知主動(dòng),、人格健全,、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),,進(jìn)一步規(guī)范校園管理,,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展,。
二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,,帶好帶出一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍
大家常說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,,我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合格的校長(zhǎng)還有很大的差距,,但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭,、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,,作為校長(zhǎng),,我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),時(shí)間上做到早到晚回,,工作上不論大小事情做到有安排,、有督促、有落實(shí),。
第一,、在處理關(guān)系上,積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo),、教師與教師,、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重,、相互理解,,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,,處于公平,、主持公正。第二,、管理好一所學(xué)??啃iL(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,,發(fā)揮最大的作用,。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,,我任用工作認(rèn)真,、經(jīng)驗(yàn)豐富,、責(zé)任心較強(qiáng)的吳x、李x老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作,。任x老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,,學(xué)科極有特色的閆x、張x,、劉x老師擔(dān)任語(yǔ),、數(shù)、常教研活動(dòng)小組組長(zhǎng),。將年輕有為,、有組織課外活動(dòng)能力的王x負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。閆x老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長(zhǎng),,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫(xiě)作水平,。12月份有37名學(xué)生參加了全國(guó)第十七屆小學(xué)生作文大賽,。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),,教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),因此,,帶出一支愛(ài)崗敬業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,,我們把關(guān)心老師工作生活,、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證,。
三,、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,,圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展,我們立足本校實(shí)際,,在教學(xué)上舍得投資,、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),,在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置,,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教,。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃,。通過(guò)一年來(lái)的不懈努力,,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化,。
(一)嚴(yán)格考勤制度,做到為人師表
在上下班管理上,,作為一名校長(zhǎng),,我以身作則,率先垂范,,每天按時(shí)到校,。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時(shí)制,,教師上課時(shí)做到和藹親切,,儀表端莊,組織教學(xué)簡(jiǎn)捷,,省時(shí),,溝通新舊知識(shí)聯(lián)系。大家都積極響應(yīng),,按時(shí)到校,,不遲到,不早退,。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,,同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)讓教師糾正,。特別是作文日記這一項(xiàng)我抓的很緊,一學(xué)期作文至少做夠15篇,,日記每?jī)商煲黄?,全批全改?/p>
(二)堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率
一年來(lái),,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時(shí)間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),,使教師逐步更新教育觀念,,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。具體措施為:一是積極開(kāi)展專(zhuān)題講座,,觀看優(yōu)秀課例,、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平,。二是堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課,、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開(kāi)課,,大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,通過(guò)這種手拉手活動(dòng),,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯,。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新,、合作交流、共同學(xué)習(xí),、共同提高,。以上一系列活動(dòng)的開(kāi)展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。一年多來(lái),,我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn),4月份我校派王曉燕,、閆吉平,、馮建林、張秀麗,、任璐璐,、到省教育中心充電。九月份吳海蓮,、趙海蘭和我到太原電教中心進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí),。張海林老師在南京師范大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校王曉燕,、劉淑華,、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。我校全體教師通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,開(kāi)闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,,讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),,開(kāi)展傳、幫、帶,、教活動(dòng),,共同營(yíng)造教學(xué)專(zhuān)長(zhǎng)的良好氛圍。
以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開(kāi)展,,使課改逐漸深入課堂,,現(xiàn)在越來(lái)越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開(kāi)始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),自主,、合作,、探究的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果,。一分耕耘,,一分收獲,我校張秀麗老師榮獲市級(jí)模范教師獎(jiǎng),,我榮獲縣級(jí)模范教師獎(jiǎng),,李x榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎(jiǎng),,王x榮獲縣教學(xué)新秀
獎(jiǎng),。我校教師閆吉平、王小艷,、任花花,、馮建林等老師的10篇教學(xué)論文在《教育研究
學(xué)刊》、《中國(guó)育才雜志》上發(fā)表,,并獲一,、二等獎(jiǎng)。有韓笑,、閆宇茹,、李億、高原,、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文明報(bào)》,、《青少年日記》、《快樂(lè)作文》,、《作文周刊》,、《新方山》、《北武當(dāng)文藝》報(bào)刊上,,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平,。
( 三)對(duì)各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理
我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況,分層次布置作業(yè),,學(xué)生各取所需,,不搞有償補(bǔ)課,不向?qū)W生推薦、提供市場(chǎng)上的參考書(shū)及其他輔助材料,,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),,家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些措施,,不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),,使學(xué)生在樂(lè)中學(xué),學(xué)中做,,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
(四)扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作
在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。開(kāi)齊課程,,開(kāi)足課時(shí),把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化,、制度化發(fā)展軌道,。特別是對(duì)教師的備課、課堂教學(xué),、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),,除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機(jī)抽查的方法,,隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo),、查缺補(bǔ)漏,使全校教師能撲下身子,,踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
(五)關(guān)愛(ài)學(xué)生,,精心培養(yǎng),,全面發(fā)展
我鼓勵(lì)各代課教師,不僅注重優(yōu)等生,,而且對(duì)差生也不放棄,,班內(nèi)開(kāi)展互幫互學(xué),一幫一活動(dòng),,教師因材施教,,對(duì)差生不歧視、不諷刺,、不挖苦,,為他們鼓信心,揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,在轉(zhuǎn)化差生上下功夫,。經(jīng)過(guò)我們的努力,,在今年小考中,我校52名參考學(xué)生中,,345分以上的學(xué)生有15名同學(xué),,優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,,我校的成績(jī)總是名列前茅,。
四、以人為本,,關(guān)愛(ài)師生,,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。 我校以開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)為載體,,全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng),。一年來(lái),學(xué)校少先隊(duì)工作有序開(kāi)展,,卓有成效,。學(xué)校按年級(jí)輪流每周一舉行一次升旗儀式,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)旗,、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)祖國(guó)的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》,從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,。六一兒童節(jié),,我們舉辦了一系列豐富多彩的`文體活動(dòng);教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?;顒?dòng),,豐富了師生的校園生活。
我校一貫開(kāi)展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德宣傳教育,,利用黑板報(bào)陣地宣傳,舉辦了迎六一,、迎國(guó)慶,、爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)生安全教育知識(shí)等內(nèi)容的活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊了眼見(jiàn),,增長(zhǎng)了知識(shí),。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,將學(xué)校中的好人好事在廣播上進(jìn)行宣傳,,大大地激發(fā)了學(xué)生爭(zhēng)做好事的積極性,,使學(xué)生們見(jiàn)到紙屑主動(dòng)拾起,撿到東西交給老師,,尋找失主,。助人為樂(lè)的事在南村小學(xué)層出不窮,學(xué)生的思想品德明顯地提高了。
我校以激發(fā)教師熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)自己的學(xué)校,,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn),不但要關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生,,而且關(guān)愛(ài)每一位教師的工作和生活,,把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自己的事,。如:我非常關(guān)心張旭花,、王小燕住校教師的生活,給她們免費(fèi)用電,,有時(shí)沒(méi)電時(shí),,還讓她們?cè)诟浇氖程贸员泔垺T诮處熁閱蚀笫聲r(shí),,我都要參加,,做力所能及的事,讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖,。
只有這樣才有凝聚力,。在新年之際,各年級(jí)教師在出迎新年板報(bào)專(zhuān)欄時(shí),,大家積極響應(yīng),,內(nèi)容豐富多彩,別具一格,,尤其四年級(jí)的書(shū)法繪畫(huà)展覽獨(dú)具特色,,少先隊(duì)的活動(dòng)圖片專(zhuān)欄給人醒目的感覺(jué)。這既鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力和審美能力,。幼兒班墻壁上的彩畫(huà)也是由趙海蘭,、王曉燕、李月琴,、馮建林等老師用心血匯聚成的,。書(shū)法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句,、唐詩(shī)宋詞,,潛移默化地教育學(xué)生。
五,、強(qiáng)化校園環(huán)境治理,,努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來(lái),我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,,在安全方面,,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),,以吳校長(zhǎng)、李景山老師為主,,重抓安全,,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀,,針對(duì)可能存在的安全隱患,,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度,,給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,,讓學(xué)生放學(xué)排隊(duì),低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送,,每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育,,班內(nèi)每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì),讓全校師生把安全記在心上,,落實(shí)在行動(dòng)上,。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),校長(zhǎng),、班主任,、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀,。要求學(xué)生在放學(xué)期間,,家長(zhǎng)要護(hù)送。
為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美,、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,,使學(xué)校面貌煥然一新,。在加快學(xué)校建設(shè)的同時(shí),,我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到精心設(shè)計(jì)合理布局,,整體規(guī)劃分步實(shí)施,。在入冬以來(lái),我校給每間教室,、辦公室新配上了門(mén)簾,,并在窗戶(hù)上蒙上了塑料布,為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境,。每個(gè)辦公室懸掛了一塊《紀(jì)律整頓五不準(zhǔn)》鏡框,,時(shí)刻警示教師要遵守紀(jì)律,。在教室外的墻面上,張貼科學(xué)家,、偉人和名人名言標(biāo)語(yǔ),,在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬(wàn)株松柏樹(shù),,使整個(gè)校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍,。
一年來(lái),通過(guò)全校上下齊心協(xié)力,,共同奮斗,,我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,但我清醒地認(rèn)識(shí)到,,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,,特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),,不斷改進(jìn),,不斷充實(shí),不斷完善,。沒(méi)有最好,,只有更好,這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界,,我有理由相信,,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在教育局的大力支持下,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),,奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌,,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意教育,,為未來(lái)培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
以上匯報(bào)有很多不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,,謝謝大家!
x示范小學(xué)校長(zhǎng):xxx
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告題目篇十一
大家上午好,。本人今天述職如下:
我們的開(kāi)發(fā):從接任這所學(xué)校的第一天起,我就暗下決心,,一定要保底,,把安全工作做好,,自己學(xué)校這么小,不能為諸葛教育做什么貢獻(xiàn),,領(lǐng)導(dǎo)也不指望你干出什么名堂,,但一定不能添亂子。我一直很重視安全工作,,門(mén)禁,,消防器材配備,安全教育等等,。這個(gè)學(xué)期,,我們的演練增加了道具,以前如果打算做消防演練,,就提前讓學(xué)生從家里帶條濕毛巾過(guò)來(lái),,演練時(shí)用毛巾捂住口鼻,學(xué)?,F(xiàn)在不困難了,,秋季不足百人做預(yù)算時(shí),我們預(yù)算了消防演練用毛巾,,通過(guò)后,,一周前得以實(shí)施了,我們投入300多元為全體師生每人購(gòu)買(mǎi)了毛巾,,提升了演練效果,。我想,演練時(shí)這樣做,,比讓學(xué)生把“失火時(shí)用濕毛巾捂住口鼻”這句話(huà)背上10遍都有效有用的多,。
我希望學(xué)生從小就養(yǎng)成熱愛(ài)鍛煉的習(xí)慣,這樣,,到中年或老年之后,,他的生命質(zhì)量才會(huì)更高。關(guān)于學(xué)校工作,,如果說(shuō)我最重視的是安全的話(huà),,排第二位的就是體育鍛煉了。
我們學(xué)校雖然很小,,但經(jīng)過(guò)6年的摸索和堅(jiān)持,,跳繩運(yùn)動(dòng)從訓(xùn)練到比賽,已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。我們分別在20xx年,xxxx年和今年參加了河洛跳繩節(jié),,12年是表演賽一等獎(jiǎng),,15年只參加了4項(xiàng),,但項(xiàng)項(xiàng)獲獎(jiǎng),獲得總分二等獎(jiǎng),,今年參加了15項(xiàng),,和澗西的芳華路小學(xué)一起獲得外轄區(qū)一等獎(jiǎng)。我們最喜愛(ài)的是花樣跳繩,,最近兩年,,我們的速度也有了很大的提高。六年級(jí)同學(xué)快畢業(yè)了,,先把參賽的機(jī)會(huì)給他們,,然后才是五年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué),六年級(jí)同學(xué)全部參加,。其中,,鎮(zhèn)的比賽項(xiàng)目,河洛跳繩節(jié)的比賽項(xiàng)目,,園區(qū)的比賽項(xiàng)目都算上,,王笑柯同學(xué)平時(shí)要訓(xùn)練13項(xiàng),分別是兩人協(xié)同跳,,兩人一帶一,,30秒單搖,30秒雙搖,,3人交互繩,,4人混合交互繩,個(gè)人花樣,,兩人同步花樣,,2分鐘10人8字跳,2分鐘8人同步跳,,男女混合單雙搖接力,,女子單雙搖接力,繩操,。張貽豪同學(xué)沒(méi)有一帶一,,沒(méi)有個(gè)人花樣,但有3分鐘單搖,,他要訓(xùn)練12項(xiàng),。還有五六個(gè)同學(xué)也至少是5項(xiàng)以上,我們每次訓(xùn)練,,都是分著時(shí)間段的,,第一個(gè)15分訓(xùn)練單雙搖,第二個(gè)15分訓(xùn)練協(xié)同跳,,第三個(gè)15分訓(xùn)練交互繩,,第四個(gè)15分訓(xùn)練集體跳和繩操,。其中,王笑柯和張貽豪的花樣放在晚上單獨(dú)輔導(dǎo)和訓(xùn)練,。從開(kāi)學(xué)后到比賽前,,同學(xué)們可以說(shuō)是爭(zhēng)分奪秒,而且我還有一個(gè)條件,,就是不占用一節(jié)正課時(shí)間,,作業(yè)一個(gè)字,一道題都不能拉下,,因?yàn)槲蚁蚣议L(zhǎng)保證,,不影響學(xué)習(xí)。我們是把別人吃飯,,走路,,休息,玩耍,,睡覺(jué)的'時(shí)間都用在了訓(xùn)練上,。我們喜歡跳繩,當(dāng)我們執(zhí)著于這件事的時(shí)候,,我們是不感覺(jué)累的,。我為我的學(xué)生和自己感到自豪。
我們堅(jiān)持要求學(xué)生每天記不少于60個(gè)字的讀書(shū)筆記,,準(zhǔn)確的說(shuō)是摘抄,,每周二堅(jiān)持檢查,今年已經(jīng)是第6年了,。
學(xué)校要求不拉下一個(gè)學(xué)生,,人人都要過(guò)書(shū)寫(xiě)關(guān),人人的作品都能拿出去展覽,。期末,,我們收集了每一個(gè)學(xué)生最好的書(shū)法作品,計(jì)劃在13號(hào)放假時(shí),,制成展板,,并彩印出來(lái),讓學(xué)生和他的獎(jiǎng)狀一起帶回家,。
4這個(gè)學(xué)期,,學(xué)校舉行了眼保健操比賽,足球操比賽,,和文明禮儀操比賽,,教師節(jié),國(guó)慶節(jié),元旦,,舉行了慶?;顒?dòng),,舉行了口算百題賽,,硬筆書(shū)法過(guò)關(guān)賽,讀書(shū)筆記評(píng)比,,優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比,,美德少年和文明少年評(píng)選,優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員評(píng)比,,優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)比,,安全好少年評(píng)選等。
在分課和分工上盡量考慮教師的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),,讓教師收獲更多的職業(yè)幸福感和成就感,。這個(gè)學(xué)期,學(xué)校的硬件和教師的福利待遇有了較大的改善,,我們現(xiàn)在有三臺(tái)打印機(jī),,一臺(tái)只能打a4的,一臺(tái)彩印,,一臺(tái)多功能一體機(jī),,學(xué)校現(xiàn)有5臺(tái)電腦,,一個(gè)佳能m3相機(jī),。有了村委助學(xué)款,我們教師節(jié),,中秋節(jié),,春節(jié)都給老師們有所表示。
課改流于形式,。我們學(xué)校的課改工作一直非常滯后,。其中最大的原因與我本人有很大的關(guān)系,我對(duì)課改的認(rèn)識(shí)很到位,,我知道課改好,,真的好,但我一直沒(méi)有深入細(xì)致的學(xué)習(xí)課改模式,,總像是門(mén)外漢,,仍然固守著自己的教學(xué)習(xí)慣,隨意性大,,根本不知道從哪里下手去引導(dǎo)教師,,我們學(xué)校的課改工作,也就是做了這樣三件事,上課出示學(xué)習(xí)目標(biāo),,下載一個(gè)配套的課件使用,,把導(dǎo)學(xué)案上的題做一做。我們也有學(xué)習(xí)小組,,主要還是檢查家庭作業(yè),,背個(gè)書(shū)什么的,小組合作與交流的時(shí)候很少,。下個(gè)學(xué)期,,我們打算采用西吉小學(xué)的預(yù)習(xí)單,加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案的規(guī)范使用和小組合作,。
周清工作沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),。就做了一次。明年要堅(jiān)持做,,還要檢查落實(shí),。
學(xué)生人人訂報(bào),人人有課外書(shū),,也有閱讀課,,但多數(shù)時(shí)候都上成了語(yǔ)文,同步閱讀教材也沒(méi)有,,明年要落實(shí)閱讀的時(shí)間和內(nèi)容,,確保學(xué)生的課外閱讀量和質(zhì)量。
差生的轉(zhuǎn)化令人焦頭爛額,。我們學(xué)校三年級(jí)有兩個(gè)各科都不及格的學(xué)生,,四年級(jí)有一個(gè),一個(gè)連加一都要伸指頭,,一個(gè)學(xué)了一個(gè)月字母,,只會(huì)寫(xiě)大寫(xiě)a,一個(gè)根本就不知除法是什么,。這三個(gè)學(xué)生的共同點(diǎn)就是回到家不寫(xiě)作業(yè),,在校不想學(xué)習(xí),家人都已經(jīng)對(duì)他們放棄了,,可是我們做老師的不能,,我們做教育就是要想辦法使人醒悟,變得勤奮好學(xué),,可是面對(duì)這三個(gè)學(xué)生,,我們幾位老師都束手無(wú)策!但我們不會(huì)輕易放棄的,,盡量去理解他們,,少批評(píng),,多鼓勵(lì);少指責(zé),,多幫助,;少漠視,多關(guān)心,,當(dāng)什么辦法都不管用時(shí),,只有愛(ài)可能會(huì)創(chuàng)造奇跡了。
關(guān)于做校長(zhǎng),,還是常常會(huì)有手忙腳亂的感覺(jué),,這應(yīng)該與我的管理能力和協(xié)調(diào)能力有關(guān),。我不會(huì)用人,,不善用人,不善與人溝通,,這些都很影響學(xué)校的發(fā)展,,唯有多學(xué)習(xí),多盡心,。
教育需要耐心,,如同等待花兒的開(kāi)放,絕不能拔苗助長(zhǎng),。在以后的工作中,,我一定會(huì)如同呵護(hù)我的花草一樣,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng),,同時(shí),,也會(huì)關(guān)注自己的不足,加強(qiáng)讀書(shū)和學(xué)習(xí),,不斷改進(jìn),,讓自己走得更穩(wěn),走得更遠(yuǎn),。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告題目篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:
在本年度的工作當(dāng)中,我作為學(xué)校校長(zhǎng),,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展目標(biāo),,全面貫徹黨的教育方針、政策,,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育部門(mén)的政策,、法規(guī),結(jié)合本校的辦學(xué)宗旨和特色,,領(lǐng)導(dǎo)全體職工全面完成學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù),,得到了上級(jí)部門(mén)的肯定與表?yè)P(yáng)?,F(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況述職報(bào)告如下:
一是結(jié)合縣局“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”師德主題教育,,我堅(jiān)持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)教育法律法規(guī),。通過(guò)學(xué)習(xí),堅(jiān)定了黨的信念,,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,,使自己在工作中能較好地遵法、守法,、用法,,做到依法行政,依法治校,,同時(shí)也使自己理解政策,,把握政策的水平明顯提高。
二是重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),??刺厣瑢W(xué)管理經(jīng)驗(yàn),。我進(jìn)一步樹(shù)立了新的教育觀念,,更新了學(xué)校管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘,,堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦學(xué)的思路,,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎(jiǎng)懲制度,,在規(guī)范的大前提下,,堅(jiān)決支持教師的合理勞動(dòng)報(bào)酬,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性,。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),,取人長(zhǎng)補(bǔ)己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,,也更人性化,。
三是作為校長(zhǎng),我嚴(yán)于律已,,全身心投入到工作之中,,起好示范帶頭作用。一直堅(jiān)持站在學(xué)校發(fā)展的高度,,思考學(xué)校工作,,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活,、工作中力戒浮躁,,虛心聽(tīng)取師生意見(jiàn)和建議,,接受教職工批評(píng),客觀公正地對(duì)待和處理人和事,。平時(shí)深入群眾中,,關(guān)心教師和學(xué)生,了解師生呼聲,,建立了和諧的人際關(guān)系,。
1.組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),要求教師結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí),、思想和工作實(shí)際撰寫(xiě)一篇以上的心得體會(huì),,學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,,展開(kāi)解放思想大討論,把大家的思想認(rèn)識(shí)從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念,、做法和體制的束縛中解放出來(lái),,形成共識(shí),解放思想,,開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,。
2.求真務(wù)實(shí),,扎實(shí)工作。首先是加強(qiáng)班子建設(shè),,我明白班子是學(xué)校的`靈魂,,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng),、言行舉止在學(xué)校工作中無(wú)不起著導(dǎo)航引路,、影響大局的突出作用。為此,,我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主,,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,。班子的凝聚力,、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)一個(gè)以人為本,,充滿(mǎn)“人情味”的學(xué)校環(huán)境,。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)。我堅(jiān)持德育經(jīng)?;?、制度化,,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設(shè),,呼吁教師要教會(huì)學(xué)生做人,,而不僅是單單會(huì)做題,。制定了“篤信,、謙恭;好學(xué),,弘毅”的校風(fēng),,學(xué)校還逐步完善了各項(xiàng)管理制度,、激勵(lì)措施,加強(qiáng)了管理運(yùn)作的規(guī)范化,。
4.強(qiáng)化課堂教學(xué),,明確了抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議,。我平時(shí)還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線(xiàn)”這句話(huà),,增強(qiáng)大家的憂(yōu)患意識(shí),危機(jī)感,,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),。
5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。結(jié)合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹(shù)形象”師德教育活動(dòng),,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析,不留情面查問(wèn)題,,做到廉教勤教,,依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,,進(jìn)行了“教師結(jié)隊(duì)幫扶”,。學(xué)校組織開(kāi)展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動(dòng);實(shí)行備課組集體備課制度,,發(fā)揮集體的智慧與力量,,平時(shí)抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開(kāi)始引導(dǎo)一中教師走上教研,、教改之路,。
1.我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),在學(xué)校深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性,。今年我校舉辦了廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì),通過(guò)這次活動(dòng),,當(dāng)涂一中的黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實(shí)效,。
2.認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度,,向教職工公開(kāi)學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,增加工作透明度,。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理,,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,,自覺(jué)接受家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育收費(fèi)的監(jiān)督,。
3.過(guò)去的一年里,我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,勤于思考,,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守,。一切以學(xué)校工作為重,,不計(jì)較個(gè)人得失,能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系,。在公務(wù)活動(dòng)中,,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私,;堅(jiān)持原則,,嚴(yán)格把關(guān)。在財(cái)務(wù)開(kāi)支,、來(lái)人招待方面力求節(jié)約,,維護(hù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。
1.隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,,面對(duì)新形勢(shì)下的教育,總覺(jué)得自己所學(xué)甚少,,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,,自己能力還不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),,努力使自己的履職水平,,治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。
2.學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,,但與周邊同類(lèi)學(xué)校比還嫌緩慢,,底氣與后勁都顯得不足。
3.教師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,,仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄,,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,名 師隊(duì)伍尚未建成,。
4,、我校雖有許多制度,,但都在紙上,落實(shí)起來(lái)缺乏大的背景和氛圍,,實(shí)際操作起來(lái)較,,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,,各項(xiàng)工作推進(jìn)缺乏大的力度,。
5.學(xué)校還沒(méi)有形成自己的文化特色,辦學(xué)特色,。作為百年老校,,說(shuō)不清底蘊(yùn)到底在哪里。
1.加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),,努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平,。
2.抓教師隊(duì)伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細(xì)管理,。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,,增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)科研教研工作,,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,,改變教學(xué)方式,走專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路,。
3.進(jìn)一步完善教職工評(píng)價(jià)方案,,為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,,激活學(xué)校人力資源,,讓其充分發(fā)揮潛能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù),、快速提高,。
4.抓校園文化建設(shè),加強(qiáng)每個(gè)人的文化修養(yǎng),,大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),,研修之風(fēng)。
5.繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,,平安校園,,關(guān)注生命健康意識(shí)。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告題目篇十三
20xx年,,是很不平凡的一年,。年初,新領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)半年的磨合,各項(xiàng)工作都能配合默契,,學(xué)校發(fā)展駛上了快車(chē)道,。六一節(jié)我和大家一起見(jiàn)證了新校舍啟用的喜悅。暑假中,,舊校舍又開(kāi)始加固,,需要全部搬遷到新校區(qū),所有工作在全體教職員工的辛勤付出中安排就緒,,其中的酸甜苦辣每個(gè)人都深有體會(huì),,有些困難是前所未有的。但所有這些都絲毫沒(méi)有阻擋整個(gè)管理層以及教師團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,,創(chuàng)新發(fā)展的步伐,。回顧一年來(lái)走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,,值得我認(rèn)真反思,、提升。常規(guī)工作不再重復(fù),,談幾點(diǎn)個(gè)人感受:
整個(gè)學(xué)校的管理工作從頭至尾井然有序,,無(wú)論年初還是秋季開(kāi)學(xué),都是在校委會(huì)以及中層管理人員的論壇中徐徐拉開(kāi)帷幕,。每周一的全體教師會(huì),、每周五的班子例會(huì),都會(huì)認(rèn)真梳理工作的條理性,,掂量一下工作的輕重緩急,,使得每周的工作都非常有效和及時(shí)。管理過(guò)程中群策群力,,諫言獻(xiàn)策已經(jīng)成為一種潛移默化的流程和慣例,。管理工作迸發(fā)出的智慧火花,讓每個(gè)人的思維在交流中都逐漸趨于有序化,,讓每項(xiàng)工作都能達(dá)到時(shí)效性,、務(wù)實(shí)性。我?guī)缀跏潜贿B拖帶拽的拉上了這輛動(dòng)車(chē),,與大家一道開(kāi)始了一年的幸福之旅。一年的摸爬滾打,,讓我對(duì)老師們的敬業(yè),、奉獻(xiàn)和無(wú)私付出感到欽佩,更讓我收獲頗豐,,工作效率和習(xí)慣得到了質(zhì)的提升和改變,。比如,蠡風(fēng)管理平臺(tái)的有效使用,,不僅帶來(lái)了管理效益的大幅提升,,更改變了人的思維和行動(dòng),,使整體團(tuán)隊(duì)的管理水平和管理策略得到了提升,讓我深受啟發(fā):管理也可以這樣做,。再比如,,每次督導(dǎo)、檢查,,根據(jù)校委會(huì)分工,,我不僅僅著眼于認(rèn)真梳理相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),精心準(zhǔn)備檔案,,重點(diǎn)在于充分體現(xiàn)學(xué)校的獨(dú)特見(jiàn)解和創(chuàng)新做法,,并對(duì)分管各口的準(zhǔn)備情況進(jìn)行耐心細(xì)致的自查、整改,,確保每次檢查都能高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求。迎檢中,,不僅提升了自身的思想認(rèn)識(shí)和工作能力,,更提升了管理水平和層次。
對(duì)內(nèi),,帶領(lǐng)德育處,、少先隊(duì)等部門(mén),強(qiáng)化學(xué)生管理工作力度,,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成再上新臺(tái)階,。基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初提出的“讓競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)活力,,讓信任代替恐懼,,讓愛(ài)取代懲罰,讓習(xí)慣展現(xiàn)謙和”的目標(biāo),,各年級(jí)在級(jí)部主任的組織帶領(lǐng)下,,主題教育活動(dòng)精彩紛呈,上周五從各位級(jí)部主任的匯報(bào)中,,我們已經(jīng)頓悟很多,,其實(shí),班主任老師比我們校委會(huì)考慮的還要全面,,工作做得更深入,、更細(xì)致。少先隊(duì)工作日趨完善和富有成效,,學(xué)生自理能力逐步提升,,孩子們?cè)谛腋?鞓?lè)中不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步,。
對(duì)外,,通過(guò)層層推薦選拔,在各班成立家委會(huì)的基礎(chǔ)上,,近期成立了學(xué)校層面的家委會(huì),,真正搭建起了家校共建的平臺(tái)。充分發(fā)揮家委會(huì)的紐帶作用,,拓展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的空間和領(lǐng)域,。親子活動(dòng)越來(lái)越廣泛,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)的參與度越來(lái)越高,。
校內(nèi)校外,,齊抓共管的育人格局已經(jīng)結(jié)出了豐碩的成果,下半年,,我校德育工作受到市局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,,成功創(chuàng)建成為淄博市的德育品牌。
無(wú)論是學(xué)校的黨建工作,,還是工會(huì)工作,,都本著為全體師生服務(wù),為師生發(fā)展鋪路搭橋的宗旨,。本年度,,我們盡量抽出時(shí)間走訪(fǎng)慰問(wèn)生病教職工以及家屬,千方百計(jì)為教職工辦好事,、辦實(shí)事,。讓大家在實(shí)驗(yàn)小學(xué)能夠更體面、更有尊嚴(yán)的生活,、更幸福舒心的工作,。本年度,學(xué)校黨支部被評(píng)為優(yōu)秀黨支部,。當(dāng)然,,由于能力有限,讓大家的工作環(huán)境還不是很滿(mǎn)意,,有些工作還沒(méi)有完全辦好,,比如食堂遲遲沒(méi)有投入使用,暖氣送的較晚,,在此,,也向大家表示深深的歉意。
觀課議課活動(dòng),,一直是我的常規(guī)工作,盡管不分管,但還是抱著學(xué)習(xí)的`態(tài)度,,積極參與其中,。無(wú)論是常規(guī)的推門(mén)課,還是各種公開(kāi)課,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等等,,都能站在一個(gè)旁觀者的角度與執(zhí)教的老師進(jìn)行交流,并提出自己的見(jiàn)解和看法,,在幫助別人的同時(shí),,提升自己。一年下來(lái),,近百節(jié)課堂,,讓我見(jiàn)證了老師們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。尤其是陳大偉教授對(duì)觀課議課策略的指導(dǎo)后,,大家的教學(xué)研討氣氛空前活躍,,教科研已經(jīng)滲透、內(nèi)化為每位教師的自覺(jué)行動(dòng),。近期的協(xié)作創(chuàng)新教研活動(dòng),,讓我感嘆,可視化答辯讓學(xué)校整體教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)了跨越式提升,。
在新的一年,,希望有更多機(jī)會(huì)向老師們學(xué)習(xí),提升自己的個(gè)人修養(yǎng)和工作能力,。同時(shí)也預(yù)祝全體教師能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)龍馬精神,,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),協(xié)作創(chuàng)新,,做智慧教師,,育儒雅學(xué)生,在成就自己的同時(shí),,成就學(xué)校,,發(fā)展學(xué)校,辦一流的教育,,讓每位孩子都擁有快樂(lè)的童年和幸福的人生,。