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環(huán)境的演講稿300字 環(huán)境的演講稿題目篇一

大家好!我是慈溪市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(2)中隊(duì)的樓晨,，今天我演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”,。

記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,，班主任毛老師就讓我們用廢舊的材料做服裝,，讓廢物變寶。當(dāng)時(shí)我們還小,，對(duì)這個(gè)概念不是很理解,，在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我們都穿上了自己做的環(huán)保服裝上臺(tái)表演了,，而且表演很成功,。從那以后，在我腦海里留下了深刻的印象,，這些原本丟棄的廢物,，還會(huì)影響我們的生存環(huán)境，但通過(guò)我們勤勞的雙手,，智慧的大腦,，這些廢舊的東西又可以再次利用了，何樂(lè)而不為呢?

身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,，從身邊的小事做起,，保護(hù)環(huán)保,，愛(ài)護(hù)我們共同的家園,。校園，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,，每當(dāng)跨入校園大門，步入教室時(shí),，我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家,。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng),，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,，我們有窗明幾凈的教室,，高級(jí)的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境的好壞是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映,。

著眼于我們身邊，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時(shí),，應(yīng)該及時(shí)將它撿起,，文明地扔進(jìn)垃圾箱，而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個(gè)角落;我們還應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,，將桌子擺放到正確位置上,，而不是隨意排列，看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊，都直接影響環(huán)境,。

我們生活在同一片土地上,，我們擁有共同的家園。積土成山,，滴水成川,。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。

謝謝大家!

環(huán)境的演講稿300字 環(huán)境的演講稿題目篇二

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家好!想必大家還記得著名作家歐〃亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了,，我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了,。……酷愛(ài)生活的女畫(huà)家約翰西,，患了肺炎瀕臨大限時(shí),，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候，她會(huì)真的像一片輕輕的,、纖弱的葉子那樣,，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí),，少年不識(shí)愁滋味,，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜,，綠色食品,，綠色能源、綠色電腦,、綠色冰箱,，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說(shuō)《最后一片葉子》,，才感悟到,，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語(yǔ),，分明是谷世之言,，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征,。綠色能帶給我們生機(jī),、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單,。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引,。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木,，還有鮮艷奪目,、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,，會(huì)使你感到精神振奮,、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的,。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠,，讓我們大飽眼福,，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,，同學(xué)們又可以在校道上走走,，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑,。所以,，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣,。“明月松間照,，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”,，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開(kāi)白雪香”,，讓我們體味斑斕。雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,，道別月色“晚安”,。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血,、肉、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界,。“自然,，人類自我的本真,。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。雨果曾說(shuō)：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。"近年來(lái),，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲,，濫伐林木,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至,。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái),，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親,，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事,。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩,，當(dāng)然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深,，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比如,，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等,。創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園,，我們同要攜起手來(lái),。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

1、立即行動(dòng)起來(lái),，關(guān)心,、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,，從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;

2,、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,，不隨地吐痰,。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);

6,、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;

7,、師生和諧,，同學(xué)之間友好相處,，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范,。

8,、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校園,，同護(hù)地球母親,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律,，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。

環(huán)境的演講稿300字 環(huán)境的演講稿題目篇三

老師們,、同學(xué)們:你們好!

今天我演講的題目是。

曾記得在我幼兒時(shí),，媽媽給我描述過(guò)這樣一幅畫(huà):藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,，白云下面馬兒跑;高高的山，綠綠的草,，清清的河水潺潺的流,。生活在這里的人們互幫互助，親如一家,。多美的畫(huà)呀!如今,，每每憶起，我還是如癡如醉?，F(xiàn)在,，我已從無(wú)知幼兒成長(zhǎng)為懵懂少年，我常去我的外婆家,。外婆家在鄉(xiāng)下,，在外婆家門前有條清澈見(jiàn)底的小河。小的時(shí)候,，我和伙伴們常在那里嬉戲,、玩耍,。一到夏天，一群群小蝌蚪就會(huì)在小河里自由自在地游來(lái)游去,，享受這美好時(shí)光,。可好景不長(zhǎng),，近幾年來(lái)那里建造了許多工廠,，一些污水源源不斷地排放入小河中，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入,，小河從此失去了它昔日的美麗,。天氣一熱，河岸邊河里的臭味常常招來(lái)一些蚊子,、蒼蠅到處飛,，讓生活在周圍的人們苦不堪言。

這都是怎么造成的呢?是人們的行為不文明,，不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的,。如果人們多動(dòng)一動(dòng)手，多彎一彎腰,，多撿一撿垃圾,，一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽就不會(huì)造成這樣。

再舉個(gè)例子給你們聽(tīng)聽(tīng),。有一次我和媽媽去上街,，在路上走著走著。突然“砰”的一聲,，我轉(zhuǎn)頭一看,，原來(lái)是兩輛自行車相對(duì)而行時(shí)，不知怎么的碰撞在一起,，也不知誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),，只見(jiàn)那個(gè)年紀(jì)稍大點(diǎn)的中年人，從地上爬起來(lái)后,，趕緊對(duì)另外一人說(shuō):“對(duì)不起,，對(duì)不起，是我騎的快了點(diǎn)!”那個(gè)年紀(jì)輕些的人從地上爬起來(lái)后,，一臉怒沖沖,，剛想開(kāi)口罵人，聽(tīng)到對(duì)方這樣一說(shuō),，反而有點(diǎn)不好意思，故作沒(méi)事似的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,，沒(méi)關(guān)系,，你下次騎車小心點(diǎn)!”一場(chǎng)劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就在雙方的諒解中煙消云散了,。

你們看，就是因?yàn)殡p方的文明言語(yǔ),，化解了人與人間的矛盾,。再回首我們身邊，一批文明小天使已活躍在校園內(nèi)外,。馬路上,，小英勸媽媽不能闖紅燈;公園里，童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上,，小杰讓爸爸少喝酒,，不吸煙;教室里，紅領(lǐng)巾們彎下腰,，低著頭,，在為環(huán)境的保潔而出力……

最讓我記憶猶新的是:那是去年暑假，我與妹妹正在做小制作,。妹妹把一些廢紙往窗外扔,，廢紙隨著風(fēng)飄到地上。我急忙說(shuō):“不要扔了,，地球媽媽會(huì)哭的,。”“不用你管,，我就扔!”任性的妹妹撅著嘴說(shuō),。“如果每個(gè)人都這樣,，這世界一定臟不堪言!”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá),，有掃路車，怕什么?”妹妹振振有詞地說(shuō),?！芭碌厍蚪o我們報(bào)應(yīng)!你看，去年鬧‘禽流感’,、20__年鬧‘非典’,，這都是地球給我們的報(bào)應(yīng)……”聽(tīng)了我的這些話，妹妹低下了頭說(shuō):“我這就去撿,?！睆拇耍妹貌粌H自己不亂丟垃圾,，還叫別人不要亂丟垃圾,。是啊!從小事做起，愛(ài)護(hù)我們的大家園吧!讓文明時(shí)時(shí)伴隨著我們的言行，讓文明之花常開(kāi)不敗!同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧,，用我們的文明行為，讓這里的天更藍(lán),，水更清,，人更美!讓地球媽媽更美麗!

環(huán)保讓地球媽媽更美麗!

環(huán)境的演講稿300字 環(huán)境的演講稿題目篇四

同學(xué)們：

我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》.

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存.它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),，也給我們帶來(lái)了許多難題,，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題.

環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān).很久以來(lái),，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注.1972年6月5日,，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕，會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》.同年10月,，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日.

今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,，在我們的生命歷程里,，應(yīng)該天天都是環(huán)境日.

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉,、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界?！弊匀唤缱鳛橐环N客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ).

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣,。“明月松間照,，清泉石上流”,，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香”,，讓我們體味斑瀾,。碧海藍(lán)天,，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),，聞鳥(niǎo)語(yǔ),、嗅花香.清晨，觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”,。

美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活.千百年來(lái)，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,，利用自然,，改造自然中造福著自己.

世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫,?！苯陙?lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲,，濫伐林木，濫建廠房,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng),，水土流失,，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳,，臭氣熏天，酸雨赤潮,，臭氧空洞……空中煙囪林立,，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩,，污水滔滔;地上垃圾遍布,，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)?，早?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大,，地面紫外線輻射增強(qiáng),，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。

驚人的數(shù)字,，令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái),，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),，讓我們珍愛(ài)生命,，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,，天天都是環(huán)境日!

謝謝大家!

環(huán)境的演講稿300字 環(huán)境的演講稿題目篇五

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是慈溪市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(2)中隊(duì)的樓晨，今天我演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”,。

記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，班主任毛老師就讓我們用廢舊的材料做服裝,，讓廢物變寶,。當(dāng)時(shí)我們還小，對(duì)這個(gè)概念不是很理解,，在老師和家長(zhǎng)的幫助下,，我們都穿上了自己做的環(huán)保服裝上臺(tái)表演了，而且表演很成功,。從那以后,，在我腦海里留下了深刻的印象，這些原本丟棄的廢物,，還會(huì)影響我們的生存環(huán)境,，但通過(guò)我們勤勞的雙手，智慧的大腦,，這些廢舊的東西又可以再次利用了,，何樂(lè)而不為呢?

身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊的小事做起,，保護(hù)環(huán)保,，愛(ài)護(hù)我們共同的家園。校園,，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,，每當(dāng)跨入校園大門，步入教室時(shí),，我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家,。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng),，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,，我們有窗明幾凈的教室,，高級(jí)的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境的好壞是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

著眼于我們身邊,，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時(shí),，應(yīng)該及時(shí)將它撿起，文明地扔進(jìn)垃圾箱,，而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個(gè)角落;我們還應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,，將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列,，看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊,，都直接影響環(huán)境。

我們生活在同一片土地上,，我們擁有共同的家園,。積土成山，滴水成川,。保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。

謝謝大家!

環(huán)境的演講稿300字 環(huán)境的演講稿題目篇六

同學(xué)們：

我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》.

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,，希望與困難共存.它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),，也給我們帶來(lái)了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題.

環(huán)境與我們的生活極為密切,，與我們的生存息息相關(guān).很久以來(lái),，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注.1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,，會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》.同年10月,，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日.

今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,，在我們的生命歷程里,，應(yīng)該天天都是環(huán)境日.

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉,、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界?！弊匀唤缱鳛橐环N客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ).

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣,。“明月松間照,，清泉石上流”,，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香”,，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,，看海鷗飛翔;冰封雪飄,，聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥(niǎo)語(yǔ),、嗅花香.清晨,，觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,，道別月色“晚安”,。

美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活.千百年來(lái),，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,，利用自然，改造自然中造福著自己.

世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：“大自然既是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫,?！苯陙?lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲,，濫伐林木，濫建廠房,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng),，水土流失,，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳,，臭氣熏天，酸雨赤潮,，臭氧空洞……空中煙囪林立,，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩,，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,，無(wú)異于自掘墳?zāi)?，早?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng),，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失,。

驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命,，善待自己,，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!

謝謝大家!

環(huán)境的演講稿300字 環(huán)境的演講稿題目篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、朋友們：

大家上午好!

在這激情洋溢,，如火如荼的六月,，我們迎來(lái)了第四十一屆世界環(huán)境保護(hù)日。非常榮幸能夠代表全市青年志愿者發(fā)言,。

當(dāng)前,，環(huán)保已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)注的熱點(diǎn)，國(guó)家和政府出臺(tái)了一系列政策與措施推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，作為青年志愿者，也應(yīng)當(dāng)為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,。將理論與實(shí)踐結(jié)合,，號(hào)召全社會(huì)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)，將環(huán)保宣傳的重點(diǎn)落實(shí)到社會(huì)實(shí)踐中去,，培養(yǎng)良好的社會(huì)責(zé)任感,，積極參與環(huán)保公益活動(dòng)，從感性認(rèn)識(shí)和自身活動(dòng)中積極,、輕松,、自然地吸取環(huán)保知識(shí)，并升華為自覺(jué)行動(dòng),，為營(yíng)造水更清,、地更綠、天更藍(lán)的水綠鹽城作出積極的貢獻(xiàn),。

首先,，我們要做環(huán)境保護(hù)的積極倡導(dǎo)者。環(huán)境保護(hù),，觀念先行,。加強(qiáng)輿論宣傳，普及環(huán)保知識(shí),，營(yíng)造濃厚的科學(xué)發(fā)展輿論氛圍,，是我們青年志愿者力所能及的事情。在教育自我的同時(shí),，在廣大人民群眾中倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù),，讓每個(gè)人都樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)，掌握必要的環(huán)保知識(shí),，鍛煉一定的環(huán)保技能,。

其次，我們要做保護(hù)環(huán)境的積極參與者,。保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。無(wú)論是個(gè)人還是組織，都要積極投身到活動(dòng)中來(lái),，積極開(kāi)展清理垃圾,、生態(tài)監(jiān)護(hù)、植樹(shù)造林,、護(hù)花種草的綠色環(huán)保公益活動(dòng),。

最后，我們要做生態(tài)文明的積極推動(dòng)者,。在傳播環(huán)保意識(shí)和環(huán)保知識(shí)的基礎(chǔ)上,，著力傳播生態(tài)文化。廣泛開(kāi)展走進(jìn)大自然,、親近大自然的生態(tài)體驗(yàn)活動(dòng),，在全社會(huì)倡導(dǎo)健康文明的綠色生活消費(fèi)觀，努力為政府發(fā)展生態(tài)環(huán)保型經(jīng)濟(jì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，進(jìn)一步推動(dòng)?xùn)|方濕地,、水綠鹽城的建設(shè)，為我市生態(tài)環(huán)境的建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍,。

朋友們,，環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人義不容辭的神圣使命，讓我們行動(dòng)起來(lái),，用我們的熱情和汗水,，從小事做起，從身邊起,，從現(xiàn)在做起,，為建設(shè)美麗的家園和繁榮的鹽城貢獻(xiàn)我們的青春，貢獻(xiàn)我們的力量!

我的發(fā)言完畢,，謝謝!

謝謝大家!

環(huán)境的演講稿300字 環(huán)境的演講稿題目篇八

在旅行的途中，風(fēng)景到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，美麗動(dòng)人,。但是也會(huì)見(jiàn)到飄揚(yáng)著白的，青的,，紅的,，藍(lán)的塑料袋。它們飄揚(yáng)著,，對(duì)風(fēng)吶喊,，它們呼喚著:“把我們吹到哪里去啊?”

塑料袋，曾經(jīng)被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一,，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵?。然而塑料袋雖然為人們帶來(lái)方便，但也成了環(huán)境治理的重點(diǎn)難題之一,。

其實(shí),，毀掉我們的地球很容易,，一只普通的塑料袋便夠了。為何這么說(shuō)呢?因?yàn)樗阋晕廴?平方米的土地,。廢棄塑料袋的處理費(fèi)用是生產(chǎn)成本的5倍以上--這筆錢由全體納稅人和地球共同承擔(dān),。除此之外，全球平均每人每天消耗10只,，一年即為24萬(wàn)億只,，為人類第二大污染源。然而,，拯救我們的地球也不難,，如果每人每天少用1只塑料袋，那么1年可保護(hù)一個(gè)籃球場(chǎng)大小的土地不被污染,。除此1年節(jié)省的環(huán)境成本,，至少可種3棵樹(shù)，而且還可以將人類第二大污染源的總量減少十分之一,。

減少使用塑料袋的方法也不難,。那就是多次使用，例如：買東西時(shí)盡量將所有的東西裝進(jìn)1個(gè)塑料袋不要將它們分開(kāi)成1個(gè)塑料袋裝1樣物品以延長(zhǎng)塑料袋的使用周期,。

減少使用塑料袋的方法也不只是多次使用同一個(gè)塑料袋,，常常提醒媽媽買菜時(shí)提菜籃也是絕妙的辦法。因?yàn)椴耸械娜朔浅６?，只要每個(gè)人用1個(gè)塑料袋,，那么塑料袋的數(shù)量就會(huì)增加。使用菜藍(lán)的話就方便多了,。就是你買多少東西也可以減少使用塑料袋,，而且提菜籃比提塑料袋更方便。

除此之外,，我們還可以減少使用的機(jī)會(huì),，比如不要打包外面的食物，盡量在家里吃,。這樣除了可以減少使用塑料袋之外也可以吃得安心,，吃得健康。

習(xí)慣都是慢慢培養(yǎng)的,，我們既然可以習(xí)慣塑料袋的存在,，那么同樣的也可以習(xí)慣沒(méi)有塑料袋的存在。

紙上談兵是沒(méi)用的,，要以您的行動(dòng)來(lái)實(shí)行,。沙漠變綠洲，您的行動(dòng)可以創(chuàng)造綠洲。

環(huán)境的演講稿300字 環(huán)境的演講稿題目篇九

親愛(ài)的哥哥姐姐,，叔叔阿姨們：

你們好!我演講的題目是《保護(hù)地球》,。

同學(xué)們，我們都有一個(gè)家,，也都愛(ài)自己的家,，可是，你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?那就是地球,，地球就是我們共同的家,。草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),，就要愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境,，維持生態(tài)平衡,。“天蒼蒼,，野茫茫,，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”多么美的一首詩(shī)啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧,，那么生機(jī)昂然,，可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度“改造”著大自然,，一片片樹(shù)林倒下,，一塊塊綠地消失，一座座高樓建起,，一條條污水流出,，我們的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。難道這還不足以警示我們,，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩?

今天當(dāng)我們面對(duì)我們?cè)?jīng)美麗的家時(shí)，你還能說(shuō)些什么呢?那時(shí)蔚藍(lán)的天空是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,，如今,，在灰色的重圍中潔凈的天空成了人們心中們夢(mèng)縈的一種渴望。電視里曾報(bào)道過(guò)有這樣一個(gè)小村莊：那里曾經(jīng)是青山環(huán)抱,，綠水長(zhǎng)流,，但是，那里的人們卻沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境的重要，他們亂砍亂伐,，毀林開(kāi)荒,。漸漸地，森林不見(jiàn)了,，小溪干了,，井水枯了。現(xiàn)在他們每天用很少的水洗臉,，然后洗腳,，最后還小心翼翼地倒進(jìn)一個(gè)大缸里——留著澆地呀!

同學(xué)們，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,，多植樹(shù)造林,，愛(ài)護(hù)周圍的一草一木，攜手保護(hù)我們的家園,，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴,。

同學(xué)們,，人類只有一個(gè)地球，地球就是我們共同的家,，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,，一起來(lái)保護(hù)地球，共建一個(gè)綠色家園!

環(huán)境的演講稿300字 環(huán)境的演講稿題目篇十

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。保護(hù)環(huán)境讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，小編為大家整理了大學(xué)生關(guān)于環(huán)保的3分鐘演講稿3篇,，歡迎大家閱讀。

大學(xué)生環(huán)保演講稿3分鐘篇1 親愛(ài)的老師,，同學(xué)們;

大家好!

我今天演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境,，從我做起》。

說(shuō)起題目,，我想了這么兩件事情,。

在我小的時(shí)候，我和朱爺爺上山玩,，我看見(jiàn)朱爺爺扛著斧頭上山,，我問(wèn)：“朱爺爺，你為什么扛斧頭呢?”“上山砍樹(shù)!”我就沒(méi)有再問(wèn),。

我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,，當(dāng)我再次上山時(shí),，我發(fā)現(xiàn)山上的樹(shù)已經(jīng)所剩無(wú)幾了，但樹(shù)樁比以前多了,。

還有一回,，我在電視上看見(jiàn)在xx自治區(qū)xx縣有一個(gè)蛇村，那里每一個(gè)人都會(huì)捕蛇,，每家每戶都有蛇倉(cāng),。在六月x 日是一年一度的蛇節(jié)，蛇節(jié)那天將會(huì)殺死幾十萬(wàn)條蛇,，有的把心掏出來(lái),，有的被踩死，有的被玩死,，有的用來(lái)熬藥了,。

這樣大量地捕殺，使生態(tài)平衡破壞了,。

聽(tīng)了這兩件事,，你們一定感觸很深吧!也請(qǐng)大家猜想一下，如果不保護(hù)環(huán)境,，會(huì)怎么樣呢?

環(huán)境的演講稿300字 環(huán)境的演講稿題目篇十一

尊敬的老師們,、同學(xué)們，大家好!

我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來(lái),，金魚(yú)總要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光浴,。水草可受不了，一到這時(shí)就哭天喊地,。而我,，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺(jué),。驕陽(yáng)似火,，酷熱，奇悶,，簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了,。忍受，深深深呼吸,。

時(shí)間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上,。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒(méi)有什么大變化。太陽(yáng),，去了還來(lái);空氣,，陳年老釀;水，仍舊苦澀,。日子像沒(méi)有放鹽的蛋炒飯,。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖,，弄得瓶子里天翻地覆,、不得安寧。金魚(yú)的細(xì)胞分裂速度快得驚人,，現(xiàn)在這里有很多小金魚(yú),。氧氣好像不多了。胸悶,。忍受,，深深深呼吸。 水草成天被陽(yáng)光曬得無(wú)精打采,，金魚(yú)則抱怨水中嗆人的氣味,。我呢，總感到很熱,，好像生態(tài)瓶被無(wú)休止地加熱,，這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了,，呼吸急促,。水草，那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者,，已經(jīng)一片一片地凋零,。“看來(lái)水草活不長(zhǎng)了,?！苯痿~(yú)們幸災(zāi)樂(lè)禍。的確,，水草的生命在今天或者明天就要停止,。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無(wú)從說(shuō)起?？傊?，生態(tài)瓶里是金魚(yú)們的天下了。

一轉(zhuǎn)眼,，又是幾個(gè)晝夜,，金魚(yú)們也唉聲嘆氣起來(lái)，終于一個(gè)個(gè)肚皮朝上了,。而我,，成天生活在恐懼之中，生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上,。食物一天比一天少,，我快支持不住了,。我不知道鄰居為什么一個(gè)個(gè)都嗚呼哀哉了，但我知道他們面對(duì)死亡的情形,。我也快不行了?

漆黑,。

絕望。

死的寂靜,。

星夜,，黑色的天幕上綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星，大地酣然入睡,。仰望浩淼蒼穹,，多美、多神奇啊!可是,，要是人類再如此肆無(wú)忌憚,，那么 毀滅，從植物到動(dòng)物甚至人!

環(huán)境的演講稿300字 環(huán)境的演講稿題目篇十二

親愛(ài)的老師們：

你們好!

在今天的班會(huì)上,，我要演講的題目是環(huán)保,，我為什么要演講這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，一上街,，一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前,，易拉罐、香口膠,、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,，五顏六色、千奇百怪,。一旦被外國(guó)人看見(jiàn)了,，還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以,，我希望通過(guò)這次演講,，能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，讓我們的家園變得美好起來(lái),。

許多朋友可能會(huì)說(shuō)：怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢,。以往的勸說(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了,。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,，接下來(lái)，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先,，垃圾會(huì)堆滿大家的走道,，導(dǎo)致行走不方便，接下來(lái),，老鼠,、蟑螂,、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì)布滿整個(gè)城市，而樹(shù)木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒(méi)有養(yǎng)分可吸收而枯萎,，小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活,，這樣，害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵,，就會(huì)更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光后,，就來(lái)攻擊人類,，平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng)，只好被害蟲(chóng)們吃掉,，最后,，整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。

怎么樣,，聽(tīng)了我的故事,，你覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)了吧，不要等到事情過(guò)了才后悔,，要在事情來(lái)到之前就要預(yù)防,。你們說(shuō)，對(duì)嗎?

謝謝大家!

環(huán)境的演講稿300字 環(huán)境的演講稿題目篇十三

大家好!我們生活在地球上,，因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物,，離不開(kāi)氧氣,，也離不開(kāi)水。

近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,，決定著校園生活的幾多色彩,，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,，其涵義應(yīng)更廣更深,，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如,，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園,。為了共創(chuàng)綠色校園,，我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

1,、立即行動(dòng)起來(lái),，關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,，從身邊做起;

2,、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。

3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,，不隨地吐痰。

4,、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);

6,、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;

7,、師生和諧,，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明,，行為規(guī)范,。

8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),，全面發(fā)展的出色中學(xué)生,。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí),。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色家園,，共同保護(hù)地球母親,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng)我們的美好家園!

環(huán)境的演講稿300字 環(huán)境的演講稿題目篇十四

隨著時(shí)間的飛速發(fā)展,，我國(guó)的發(fā)展也跟著科學(xué)技術(shù)在不斷的發(fā)展，卻造成水土流失,空氣污染,森林面積大量減少……

就拿我們的坦洲來(lái)說(shuō),。雖然發(fā)生了翻天覆地的變化,，寬寬的、筆直的馬路,，人們的生活水平也產(chǎn)生了巨大的變化,，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)頁(yè)不斷的隨科技發(fā)展……舊貌換新顏，高樓拔地而起,。但人們卻忘記了我們的美好的家園,。

昔日我們的家園很美。

小河清澈見(jiàn)底,，仿佛是一條綠色無(wú)塵的綠綢帶,。靜靜地躺在大地的懷抱里。小魚(yú)在水里嬉戲,，可開(kāi)心了,，小朋友也在水里嬉戲，打水仗,。不時(shí)還傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)地笑聲,。

馬路兩邊的綠帶種著各種花草樹(shù)木，有 穿“紅衣”的楓樹(shù),，迎風(fēng)“起舞”的垂柳,，綠扇一般的梧桐，花壇里還點(diǎn)綴著金色的迎春花;粉色的映山紅……瞅瞅樹(shù)木,，聞聞花香,，讓人頓覺(jué)心情舒暢。

到處都是五顏六色的彩燈，每當(dāng)晚上就成了燈的海洋,，馬路里閃耀著燈光,，像五顏六色的煙花濺落人間。這些燈光倒映在小河里,，仿佛無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng),，呈現(xiàn)出令人贊嘆。

到處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象,。

……

但今天的坦洲卻成了烏煙瘴氣,。

小河的河岸有數(shù)家小造紙廠、染布廠,、化肥廠……它們每年將十幾噸的工業(yè)廢水,、生活廢水傾瀉到小河里，這些廢水把我染的面目全非了,，其中也導(dǎo)致了人們的健康和危害,。小河養(yǎng)育了人類，人類卻污染了小河,，人們還到小河里洗衣服……使魚(yú)類無(wú)法生存,，植物無(wú)法成活，變得臭氣熏天,，這些都是人類一手造成的,。

馬路兩邊的綠化帶內(nèi)有許多人們亂扔的垃圾袋、廢紙……有時(shí)風(fēng)一吹,，垃圾袋,、廢紙和一些比較輕的垃圾就慢悠悠地飄到樹(shù)上了，把樹(shù)木變得面目全非,，難看極了,。

燈的柱子上、建筑物的墻壁上貼滿了像牛皮癬一樣的電話號(hào)碼,、手機(jī)號(hào)碼,、廣告詞……讓人看了十分惡心。

環(huán)境的演講稿300字 環(huán)境的演講稿題目篇十五

1. “低碳生活”,、“低碳經(jīng)濟(jì)”,、“減碳”……這些倡導(dǎo)人們以節(jié)能減排的方式工作和生活的詞匯，已經(jīng)逐漸為人們所熟知,。低碳生活是一種非常環(huán)保,、文明的生活方式。節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)油,、節(jié)氣，可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。

2.低碳‘一個(gè)曾經(jīng)我們從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名詞,，到現(xiàn)在被人們廣為流傳，一個(gè)我們從未想過(guò)的行為,，到現(xiàn)在我們的生活中的方方面面都有涉及的一個(gè)名詞,，無(wú)論男女老少，都加入到低碳的行列中去,，無(wú)論是從小的方面,。交通，住房,，垃圾再利用,，生活的方方面面，都與它所觸及,，還是大的方面,，世博會(huì)....

3.時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙間就到了xx年了,。由于人類的過(guò)度開(kāi)采,，我們遇到了能源匱乏的危機(jī)。今年地球日的主題是“善待地球——從節(jié)約資源做起”,。

從“節(jié)約”一詞中，我不由的想到了低碳生活,。大概許多人都從電視上見(jiàn)過(guò)這個(gè)詞,，可是，低碳生活是什么意思呢?又該怎么“低碳”生活呢?

低碳生活是指減少二氧化碳的排放,，低能量,、低消耗、低開(kāi)支的一種生活方式,。

4.星期五,，李老師在課堂說(shuō)：“同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我們要過(guò)低碳生活,。”開(kāi)始,，我們還不懂得低碳生活,，可是，我們一聽(tīng)李老師解釋了低碳生活后,，對(duì)低碳生活了解了許多,，還想做一個(gè)低碳生活的人。

在課上，我想到了很多時(shí)候我們都很浪費(fèi),。比如說(shuō),，浪費(fèi)水、浪費(fèi)電,、浪費(fèi)紙等等,。如何才能做一個(gè)地碳生活的人呢?那我們就要這樣做：1、少開(kāi)私家車,，多坐出租車,。2、不要浪費(fèi)電,、水等能源,，因?yàn)殡姾退际腔鹆Πl(fā)電轉(zhuǎn)來(lái)的。3,、少用紙巾,，保護(hù)森林。4,、每張紙雙面都打印,，就等于保護(hù)了我們的樹(shù)木。5,、隨手關(guān)燈,、開(kāi)關(guān)、拔插頭,。6,、盡量少用一次性筷子、一次性塑料袋,。

下課了,，我想：如果每一個(gè)人都過(guò)低碳生活,，那我們就保護(hù)了我們的地球,，我希望大家都能夠過(guò)低碳生活,，讓我們的地球變得更美麗。

低碳生活,，正是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放,。 低碳生活,，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度,，而不是能力,，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,，注意節(jié)電、節(jié)油,、節(jié)氣,，從點(diǎn)滴做起。

我在低碳生活的號(hào)召下,，也開(kāi)始了低碳之旅,。我家在剛裝潢過(guò)之后，屋內(nèi)的的甲醛等有害物質(zhì)往往令我們一家很不放心,。我在網(wǎng)上查到了一個(gè)既簡(jiǎn)單又經(jīng)濟(jì)的辦法,，把菠蘿皮鋪到一張紙上，在每間屋子的角落里都放上一些,，就能起到去除甲醛的作用,。我們馬上照做，在每一個(gè)角落里都放上菠蘿皮,，空氣果然清新了許多,，完全聞不到刺鼻的味道了。后來(lái),，我在《百科全書(shū)》上查到了一些關(guān)于菠蘿的資料,，菠蘿皮里含有一種能吸收甲醛的物質(zhì)，這樣做既環(huán)保又健康,。

我是一個(gè)特別喜歡毛絨玩具的小孩,，毛絨玩具每次被水洗過(guò)之后就會(huì)變形，毛就會(huì)打結(jié),，成一縷一縷的,。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)特別好的方法，把一袋粗鹽倒到一個(gè)結(jié)實(shí)點(diǎn)的大塑料袋里,，再把需要清洗的毛絨玩具放進(jìn)去來(lái)回晃個(gè)七八次,，發(fā)現(xiàn)鹽變黑的時(shí)候,，毛絨玩具也就干凈了,。用粗鹽粒清潔毛絨玩具省水、省洗衣粉,，不僅節(jié)約了水資源,，而且減少了環(huán)境污染。此外用粗鹽粒清潔毛絨玩具效果還特別好,，比起水洗來(lái)一點(diǎn)都不遜色,。

我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，讓我們從身邊的小事做起,，珍惜資源,，降低能耗,，讓我們的生活更加美好!

環(huán)境的演講稿300字 環(huán)境的演講稿題目篇十六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

善待地球,，就是善待我們?nèi)祟愖约?拯救地球,，就是拯救我們?nèi)祟愖约?改善環(huán)境，就是恢復(fù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@!可日常生活中我們又是怎樣做的呢!

就在我家附近,，一段橋的下面有一條清澈的小河,，小時(shí)候我經(jīng)常到那里玩耍，可是現(xiàn)在,，那條本來(lái)清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋,，有些地方已經(jīng)干涸。

原來(lái)是我們這里的汽車越來(lái)越多,，汽車尾氣使空氣嚴(yán)重污染,，司機(jī)們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里，居民們也隨手扔垃圾到河里,，使本來(lái)優(yōu)美的環(huán)境越來(lái)越糟,，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小河的哭泣!

在我們生活中，這樣的現(xiàn)象不勝枚舉,。

因此我向大家提出以下環(huán)保倡議：

環(huán)保從自我做起,，從身邊做起，從小事做起;

加大環(huán)保宣傳力度,，讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性;

發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的現(xiàn)象及時(shí)制止或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門;

作為學(xué)生,，我們應(yīng)該經(jīng)常性地到有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù)，加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的深刻理解;

低碳出行,，低碳生活,，節(jié)約能源;不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪;

每個(gè)人以身作則,，環(huán)保節(jié)能無(wú)小事!

希望大家研究并接受我的倡議!我相信,，經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力，一定會(huì)保護(hù)好我們共同的家園,，使我們生活得更加美好!

環(huán)境的演講稿300字 環(huán)境的演講稿題目篇十七

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!很榮幸能夠站在這里演講，我是六年級(jí)三班的姚文茜,。

首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧!

動(dòng)物——國(guó)際在線報(bào)道：中國(guó),，英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，隨著全球氣溫的變暖,，大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī),。動(dòng)物是什么，動(dòng)物是人類的朋友,，動(dòng)物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動(dòng)物的嗎?沒(méi)有了動(dòng)物,，我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類方面的營(yíng)養(yǎng),，我知道有人會(huì)說(shuō)，預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已,，可是想想,，120xx年呢!或許120xx年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存，那么150年呢!220xx年呢!無(wú)法估量啊!

植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調(diào)查,，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時(shí)候,，居民家里都有蚊子出沒(méi)，各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現(xiàn),，影響著植物,，我們深知，沒(méi)了植物,，人類會(huì)怎樣,，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我想不說(shuō)也知道!最嚴(yán)重的是冰川,，因?yàn)闅夂虻淖兣?，冰川逐漸融化，后果是非常嚴(yán)重的,。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,， 冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地,，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,，造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。 因?yàn)樽兣斐傻膫€有很多很多!

說(shuō)到這里,，大家一定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn),，不現(xiàn)實(shí)，錯(cuò)!大家不要這樣想,，而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類造成的,，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少,，吸收二氧化碳能力變差,，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,，導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了,，住手吧!不要再污染環(huán)境了,，不需要大貢獻(xiàn),，只要每人少用一個(gè)一次性紙杯，紙碗,，筷子,，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺(jué)醒吧!我呼吁,，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起,，從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,，創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!

我的演講完畢! 謝謝大家!

環(huán)境的演講稿300字 環(huán)境的演講稿題目篇十八

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，今天我講話的題目是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境——從我做起》,。

每當(dāng)我們跨入校園大門，步入教室時(shí),，我們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)了自己的另一個(gè)家,。是的，校園就是我們的家,，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng),，學(xué)校就是我們的第二個(gè)家,。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友,，這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,，見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的歷程。我們?cè)谶@兒學(xué)習(xí),，在這兒生活,。優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,，能讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們寬容謙讓,，學(xué)會(huì)做人,。作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣，畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉,，軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶,，教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃，學(xué)生則說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件,。

我們每一位同學(xué)都是這個(gè)校園的主人,，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)與責(zé)任。那么,，作為三中的主人,，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，我們究竟應(yīng)該怎么做呢?

這里不妨給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個(gè)中國(guó)年輕人的親身經(jīng)歷,。他說(shuō),，一天，他在林蔭道上走,，忽然從后面跑來(lái)一個(gè)老人,，仔細(xì)一看，原來(lái)是在追趕一張紙,，風(fēng)好像故意和老人作對(duì),，把紙片吹得忽高忽低，但老人還是堅(jiān)持追趕,。年輕人想：這一定是一份對(duì)老人來(lái)說(shuō)很重要的材料,。于是，趕上前去,，把紙條撿在手里,，交給老人。讓人意想不到的是,，老人接過(guò)紙條,，轉(zhuǎn)身放進(jìn)一旁的垃圾桶，高興地說(shuō)：總算讓它到了該去的地方了,。

同學(xué)們,，聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么想法呢?我想,，如果我們每個(gè)人都能像那位老人那樣彎彎腰,，隨手撿起一點(diǎn)什么，那么,，我們的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,，錦上添花。

大家也都知道環(huán)境對(duì)于我們健康成長(zhǎng)的重要性,。誰(shuí)不想生活,、學(xué)習(xí)在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊,，潔白的墻壁,，寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?可是,，正因?yàn)橐恍W(xué)生的一點(diǎn)小小的自私,，幾分懶惰，這美麗的環(huán)境從他們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。以往,，每當(dāng)下課后、午休時(shí),、放學(xué)后,，操場(chǎng)、過(guò)道,、樓梯,、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生走過(guò)的地方，都散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋,、糖果紙,、塑料瓶等，這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境,。這些不文明行為與我們美麗潔凈,、充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。作為學(xué)校的主人,，我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?，改變它?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人，我們每一個(gè)人都要盡力去保護(hù)它,。

俗話說(shuō)得好：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！?這就是要求我們保護(hù)環(huán)境,，從我們每一個(gè)人做起，從一點(diǎn)一滴小事做起,，呵護(hù)我們的校園,。如果我們多走幾步，將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙,，拾起一個(gè)塑料瓶;如果看到不文明行為,，立即制止。那么我們的校園里就會(huì)干凈幾分,。不積跬步,，無(wú)以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間,，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的行為習(xí)慣,。這是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈,，用心去努力,。我想，這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種回報(bào)!我相信滴水可以穿石,，鐵杵能夠磨成針,，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。

大家行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，從我做起,、從小事做起。讓我們攜起手來(lái),，共同營(yíng)造文明,、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,。我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：

1,、 從我做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、 愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫(huà),，不踩踏草坪,，不亂折樹(shù)枝。

3,、 提倡“彎腰精神”,，一見(jiàn)垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩,。

4,、 自覺(jué)與不文明說(shuō)再見(jiàn)，與不文明作斗爭(zhēng),，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,。

各位老師、同學(xué),，讓我們從點(diǎn)滴做起,，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束,，檢查,。拾起一片垃圾，留下一方潔凈,?！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你,、需要我、需要大家的努力!

環(huán)境的演講稿300字 環(huán)境的演講稿題目篇十九

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我在國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命保護(hù)環(huán)境》,。

聽(tīng)著這些觸目驚心的數(shù)據(jù)，不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟惤窈蟮纳鏍顩r,。保護(hù)地球,，保護(hù)我們的家園，刻不容緩,。讓我們?cè)诘厍蛉盏絹?lái)之際為地球媽媽許下承諾：

1,、減少或不要使用一次性用具,，使用可重復(fù)利用和可再生物品;

2,、提倡使用充電電池，回收廢電池,，我們可以把家里廢棄的電池帶到學(xué)校的分類垃圾桶里,，集中進(jìn)行科學(xué)處理;

3、不亂丟垃圾,，班級(jí)里垃圾要嚴(yán)格分類;

4,、愛(ài)護(hù)野生生物，注意并提醒他人不吃野生動(dòng)物;

5,、積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),，提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草;

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，讓我們用智慧凈第一范文網(wǎng)化生存的環(huán)境，用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象,，用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣,，用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球,，著眼身邊,，立足校園。攜手保護(hù)我們的家園,，自然也會(huì)給人類愛(ài)的回報(bào),。