如果我們不保護(hù)環(huán)境,,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭,;如果不保護(hù)環(huán)境,,我們?nèi)祟惥蜁?huì)慢慢滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,,不僅僅是人類,,連我們美麗,、可愛(ài)的地球也會(huì)慢慢滅亡,。以下就是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境的演講稿-保護(hù)環(huán)境的演講稿300字,希望可以幫到大家,。
保護(hù)環(huán)境的演講稿1
各位老師,、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,,從我做起》,!
在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng),、災(zāi)荒,、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià),。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng),、疾病,、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題,!
大氣污染超標(biāo),、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞,、土地沙漠化,、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī),、綠色屏障銳減,、物種消失加劇、垃圾威脅人類,、人口增長(zhǎng)過(guò)快,,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實(shí),,讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心,。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,,功在千秋,,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在,。
千里之行,,始于足下。保護(hù)環(huán)境,,建設(shè)美好家園,,要從我做起,從小事做起,。心動(dòng)不如行動(dòng),。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,,不浪費(fèi)糧食,,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,,節(jié)約用紙,,拒絕使用一次性的白色污染物,,乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),,身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè),。
我很高興地經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上,、樓梯上、走廊上有紙屑,、食品袋,;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球??;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡這說(shuō)明,,我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成,。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志,。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,,著眼身邊,,立足校園。勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,,塑造我們美好的靈魂,!
謝謝大家
保護(hù)環(huán)境的演講稿2
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我們今天演講的題目是《低碳環(huán)保,,水系荊州》,。
誰(shuí)都希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)都希望腳下的大地綠草如茵,,誰(shuí)都希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金,!是啊,,有誰(shuí)不希望能天天生活在如此自然、心曠神怡的畫(huà)境之中呢,?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了,。我們發(fā)現(xiàn):被污染的水源從四面八方流入荊州的護(hù)城河里,各種有害氣體令空氣質(zhì)量明顯下降,,亂砍亂伐使土地植被遭到嚴(yán)重破壞,,還有混亂的城市化、空氣中彌漫的汽車尾氣,,湖水里漂浮的垃圾,,以及飄過(guò)來(lái)的難聞的氣味等等。荊州的水,、空氣,,已受到了嚴(yán)重傷害,湖里的水不再清澈了,,清新的空氣中聞不到香味了,,連白云都蒙上了灰塵。
荊州是我們的家鄉(xiāng),,保護(hù)家鄉(xiāng)的水,,保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境刻不容緩,我們?nèi)巳思缟隙荚撚幸环葚?zé)任,。
您知道嗎,?您手中的塑料購(gòu)物袋,您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒,,您洗衣用的含磷洗衣粉,,還有您每天都離不來(lái)的電腦、電視等等,,它們其實(shí)都是二氧化碳的來(lái)源,。
老師們、同學(xué)們,,請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧:保護(hù)環(huán)境,,刻不容緩,。低碳生活,從我做起,。親愛(ài)的少先隊(duì)員們,,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎,?
一,、為新書(shū)穿上環(huán)保的新衣。
每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書(shū),。興高采烈之余,,我們要為新書(shū)包上書(shū)皮,以往大家都是一到開(kāi)學(xué)就買塑料書(shū)皮,,或者買漂亮的包裝紙包書(shū)皮,。每個(gè)人平均有六七本新書(shū),要花費(fèi)多少錢(qián)??!更重要的是,這些塑料書(shū)皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,,不利環(huán)保,,塑料書(shū)皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷,、海報(bào),、牛皮紙等材料包書(shū)皮,既利于環(huán)保,,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)自己包,鍛煉動(dòng)手能力,。
二,、把沒(méi)有用完的本子利用起來(lái)。
新學(xué)期,,新氣象,,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。同學(xué)們都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開(kāi)學(xué)前幾天就開(kāi)始做開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備:文具換新的,,本子買來(lái)多本,。書(shū)包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了,。
大家不知道吧:生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的數(shù)目,,需要消耗凈水100噸、電600度,、煤1,。2噸,、化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸,。
把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái)吧,,重新訂成新的本子來(lái)使用??梢宰鼍毩?xí),,也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢(qián)又節(jié)約了紙張,,何樂(lè)而不為呢,?
三、讓小手帕成為校園時(shí)尚,。
人們普遍使用的手帕早已被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾,。紙巾制作要砍伐樹(shù)木,,使用后不可以回收,浪費(fèi)了資源,,亂扔還會(huì)污染環(huán)境,。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹(shù)木,。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹(shù)立“綠色消費(fèi)”的理念,,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,,做保護(hù)地球的小衛(wèi)士,。
四、種花種草正當(dāng)時(shí),。
春天,,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天在枝頭,、在天空,、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧,!綠色植物通過(guò)光合作用,,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,,讓教室美起來(lái),、綠起來(lái),讓教室的空氣更清新,。種花種草正當(dāng)時(shí),,少先隊(duì)員們,,齊動(dòng)手吧!
親愛(ài)的同學(xué)們,,保護(hù)荊州,,人人有責(zé),創(chuàng)建綠色家園,,就從你我做起,,從小事做起,從身邊做起,!只要我們注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。只要我們把一個(gè)塑料袋放進(jìn)垃圾箱里,,就會(huì)少一點(diǎn)白色污染,;只要我們把家里嘀嗒的水龍頭擰緊,就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水源,;只要我們愛(ài)護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹(shù),,就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)。只要我們始終關(guān)心著這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),,綠色家園在我們努力下再一次回到了身邊。
為了讓大地山青水秀,,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,,讓我們小手拉小手,一起加入到“綠色環(huán)保”的行列,,保護(hù)綠色家園,。我們堅(jiān)信,今天播下的一粒綠色種子,,明天一定會(huì)收獲一片藍(lán)天綠地,!
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,!
保護(hù)環(huán)境的演講稿3
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,,從我做起》。親愛(ài)的同學(xué)們,,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),,當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),??墒菂s有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印,、球?。蛔酪紊狭糁鴣y涂亂畫(huà)的痕跡,;水龍頭開(kāi)著,,讓水肆意的流失;美麗的草坪,、花圃上留著無(wú)情的腳?。凰芰洗?、包裝盒,、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧?kù)o,。這些現(xiàn)象與我們美麗,、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào),!我們崇尚文明,,我們都需要生活在干凈、整潔,、美麗的環(huán)境中,,然而,為什么我們總把打掃,、維護(hù)的希望寄托在別人身上,?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧?kù)o與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任,?板橋中學(xué)就是我們的家,,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,,都是這所學(xué)校的主人,,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的,。
在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)腵樂(lè)土?xí)r,,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力,。同學(xué)們,,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,,我們撿起,;一滴水,我們節(jié)約,;一堆垃圾,,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,,保護(hù)一只小青蛙,。為了我們的校園,做我們能夠做的一切,。“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔,、文明的校園,,需要你,需要我,,需要我們大家共同的努力,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起,,從身邊的小事做起,,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士,。讓我們承諾——愛(ài)我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,,我們美麗的家。我的演講完了,,謝謝大家,!
保護(hù)環(huán)境的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、遠(yuǎn)方的客人們:
大家好,!
朋友,,當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候,,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,,那么,,你就走向大自然吧!擁抱藍(lán)天綠水,,吻一吻泥土的芳香,,在靜靜的樹(shù)林中坐一坐,在綠色的草叢中躺一躺,,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,,都能使你心緒漸漸平和,得到撫慰,。你就會(huì)在大自然的真善美中,,認(rèn)識(shí)到你有年輕的生命,你擁有一段生命的里程,,激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開(kāi)拓一個(gè)美好的世界,。
今天,我演講的題目是:做保護(hù)環(huán)境的使者,,建綠色和諧校家園,。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,追溯吳忠的淵源,,從古靈洲的滄桑到現(xiàn)在的濱河回鄉(xiāng),,從一個(gè)荒涼的邊塞之地到一個(gè)富庶的魚(yú)米之鄉(xiāng),孕育了多少代人的心血和汗水,,如今的吳忠,,已經(jīng)告別了貧窮,告別了荒涼,,成為塞上江南的一顆璀璨的明珠。老城改造,,新城擴(kuò)建,,高樓林立,道路通暢,,吳忠正以一個(gè)年輕的姿態(tài)融入到改革開(kāi)放的康莊大道,。
走進(jìn)七月,走進(jìn)吳忠街道,,到處撒滿綠蔭,,到處充滿歡笑,車水馬龍,,商業(yè)活躍,,道路寬闊,不驚不擾。
走進(jìn)七月,,邁步濱河大道,,九曲河堤,綠樹(shù)鮮花似飄帶,,石中黃河大橋連接南北通道,,黃河上搖弋的浮橋,河灘上紫色的葡萄,,構(gòu)成美麗的一角,;
走進(jìn)七月,走進(jìn)城郊村道,,綠蔭楊柳,,門(mén)前環(huán)繞,牛羊滿圈,,麥浪似潮公交暢通,,行走逍遙。我們農(nóng)村變了面貌,。
面對(duì)如此美妙的景色,,我們?cè)趺茨懿恍臅缟疋兀课因湴?,我是吳忠人,。但是,在這令人驕傲的同時(shí),,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)不和諧的樂(lè)章,。
請(qǐng)看這樣的一組鏡頭吧:在美麗的盛元廣場(chǎng),鮮花爭(zhēng)奇斗艷,;在干凈整潔的地面上卻零零星星的散落著大大小小飲料瓶,、形態(tài)各異的人們嚼過(guò)的口香糖,它們躺在地面上和美麗的鮮花形成了鮮明的對(duì)比,,給美麗的公園寫(xiě)上了不和諧的一筆,。
公交車的站牌上,橫七豎八的張貼著虛假的廣告,,黝黑的馬路上也書(shū)寫(xiě)著手機(jī)號(hào),,嚴(yán)重的影響了城市的市容市貌。
寒來(lái)暑往,,花開(kāi)花謝,,我已經(jīng)是一個(gè)二十芳齡的大姑娘,從我的耳聞目睹之間,,我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的刻不容緩,。
“50年代淘米洗菜,,60年代洗衣灌溉,70年代水質(zhì)變壞,。”這段順口溜真實(shí)地描述了上世紀(jì)70年代經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中忽視環(huán)境保護(hù)所導(dǎo)致的惡果,。很難想像,如果沒(méi)有30年來(lái)在環(huán)境保護(hù)方面的持續(xù)努力,,如今的我們會(huì)生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境中,?遠(yuǎn)古時(shí)代,就有人憂慮天會(huì)塌下來(lái),,這雖然受到當(dāng)時(shí)人的勸喻,,后代人的譏諷,乃至形成"杞人憂天"這一成語(yǔ),,可我認(rèn)為杞人之憂體現(xiàn)了我國(guó)民族最早的憂患意識(shí),。
水可以載舟,亦可以覆舟,。自然環(huán)境養(yǎng)育了人類,,并帶領(lǐng)人類從野蠻走向文明。若我們不珍惜環(huán)境,,不保護(hù)環(huán)境,,不節(jié)約能源,野蠻對(duì)待他們,,必將受到環(huán)境與能源的懲罰,,使人類最終走向滅亡。也許,,我們的力量很小,,影響很小,但是,,你做了沒(méi)有,,有沒(méi)有告訴你周圍的人,要保護(hù)環(huán)境,,要愛(ài)惜環(huán)境,?其實(shí),你要做的很簡(jiǎn)單,,就是不要把手中的垃圾到處亂扔,就是節(jié)約用水,,就是隨手關(guān)燈,,就是吃干凈餐盆里的米飯,不隨地吐痰,;管住我們的手,,不亂扔
垃圾,;管住我們我們的腳,不踐踏花草,。也許將來(lái)的某一天,,當(dāng)你決策一個(gè)偉大的工程的時(shí)候,你突然想起,,我有沒(méi)有注意到環(huán)境保護(hù),?有沒(méi)有做到節(jié)能減排?
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣,。"明月松間照,清泉石上流",,讓我們感受清幽,;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",,讓我們觸摸壯麗,;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰,;雨天,,讓雨點(diǎn)親吻面頰;問(wèn)候晨曦"你好",,道別月色"晚安",。
無(wú)意中,我讀到這樣一句話:以生命的名義,,我承諾,,愛(ài)惜天空,大地和生靈,。選擇綠色的生活方式,,杜絕破壞環(huán)境的不文明行為。心里深深地感動(dòng),,我對(duì)自己說(shuō):我愛(ài),,我承諾!我是文明的使者,,我要做和諧家園的主人,。
保護(hù)環(huán)境的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,。今天我演講的題目是《讓我們保護(hù)美麗的校園》。
今年的6月5日,,是第xx個(gè)世界環(huán)境日,。聯(lián)合國(guó)大會(huì)已經(jīng)確定20xx年為“國(guó)際沙漠和荒漠化年”,。為了遵守慣例,同“國(guó)際沙漠和荒漠化年”主題保持一致,,選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題,,以突出強(qiáng)調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問(wèn)題。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的,;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚(yú)和蝦……讓我們看得更大一些,,更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧,!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來(lái)決口一千五百多次,,改道二十六次,,給兩岸的人民帶來(lái)深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢,?這意味著什么,?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,,美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消滅掉,!地球因?yàn)橛辛巳祟惗找娣比A,地球也正因?yàn)橛辛祟惗饾u走向衰亡,。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球,。這是多么可怕的事實(shí)啊,!所以我們要大聲的呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境,!
我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園,。親愛(ài)的同學(xué)們,,我們都想在一個(gè)綠樹(shù)成陰的校園里學(xué)習(xí),想在一個(gè)清潔,、美麗的校園里健康成長(zhǎng),,學(xué)習(xí)本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園,,校園的美麗要靠你,,要靠我,要靠我們共同來(lái)創(chuàng)造,。首先讓我們看看以前的校園吧,。一進(jìn)入校園,隨處可見(jiàn)亂仍的紙屑、塑料袋,,春風(fēng)輕輕的吹過(guò),紙屑,、塵土滿天飛揚(yáng),。正在綠化的花壇里,被同學(xué)們肆意踐踏,;教室的走廊上,,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫(huà);變得污跡斑斑,;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物,;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫(huà)……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎,?每當(dāng)看到這樣的情景,,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),,同心協(xié)力愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,,
保護(hù)生態(tài)環(huán)境,,沒(méi)有全社會(huì)的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來(lái),,是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍,。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,,從小事做起,,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建文明家園,。
同學(xué)們,,開(kāi)始行動(dòng)吧!凈化校園環(huán)境,,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧,!為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,,加入“呼喚綠色”行列,,保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子,,明天收獲一片藍(lán)天綠地,!行動(dòng)起來(lái),,從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái),,從現(xiàn)在開(kāi)始,!
謝謝大家!
以上,,就是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境的演講稿-保護(hù)環(huán)境的演講稿300字全部?jī)?nèi)容,,更多作文內(nèi)容,請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn),。
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