演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
感人的故事演講稿 感人的故事演講篇一
大家好!
相信大家一定都看過這樣一則公益廣告：一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水,，為婆婆洗腳,，當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)，自己也打好了洗腳水,，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽,，我也為你洗腳!”這一場(chǎng)景令人感動(dòng)，也讓人深省,，我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母穿多大的鞋?這些看似很微不足道的事,，卻表現(xiàn)了我們是否對(duì)父母有一份孝心。
細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),，新砌的墻壁上多了不少弘揚(yáng)道德理念的宣傳畫,，可以說，畫上的人物就是我們的道德模范,。媽媽告訴我,，他們都是南京市的道德模范，他們都是在平凡的崗位上,，兢兢業(yè)業(yè),，奉獻(xiàn)社會(huì)，善待他人的普通人,。這些叔叔阿姨們對(duì)身邊不熟悉的人甚至是陌生人,，都能這么熱情周到，我們對(duì)自己的父母能做些什么呢?有人可能會(huì)說,，我們還是中學(xué)生，怎么能夠成為孝老愛親的模范呢?其實(shí),，我們只要從小事做起,，哪怕是為我們的父母捶捶肩,，洗洗碗，陪他們逛逛街,，散散步;也算是盡到了一份孝心,。在父母疲勞時(shí)，為他們洗洗腳,，捶捶背;在父母生日時(shí),，為他們送上自己親手做的賀卡;當(dāng)父母生病時(shí)，哪怕一句關(guān)心的話語,，哪怕一碗自己做好的方便面,，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。孝敬父母,，并不難做到,。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答,，我仿佛一下子長大了：我用心學(xué)習(xí),，不讓他們?yōu)槲覀儾傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒,。我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,，讓他們開心，讓他們驕傲,。
同學(xué)們,，讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，一天天的長大懂事,，一次次的優(yōu)異成績來回報(bào)父母,，感恩父母吧!感恩父母，希望天下父母一切都好!
謝謝大家!
感人的故事演講稿 感人的故事演講篇二
多少次,，我想譜一首曲,，名字叫《警魂》;多少次、我想寫一首詩,，名字叫《警魂》;多少次,，無論是站在肅穆的方陣?yán)铮只蚴橇已孢B天的火場(chǎng)上,，我總想起那令我刻骨銘心的高塔,，那眩目刺紅的營門，那無聲塑造著警魂,，塑造著共和國平安的保護(hù)神,。
李大釗曾經(jīng)說過：絕美的風(fēng)景，多在奇險(xiǎn)的山川;絕壯的音樂，多是悲涼的韻調(diào);高尚的生活,，常在壯烈的犧牲中,。消防官兵也有七情六欲，是有血有肉的普通人,。他們都有金子般的一顆心,，他們本該擁有世間美好的一切，山的雄渾,，海的浩瀚,，風(fēng)的婀娜，雨的多情,?？墒牵?dāng)歷史的車輪把他們推向最前沿,，他們便義無反顧地在風(fēng)雨里,，在烈火中，奉獻(xiàn)著青春,，奉獻(xiàn)著愛,。
紅的營門，紅的高塔,，紅的戰(zhàn)車,，這一切，構(gòu)成了警營的獨(dú)特風(fēng)景,。沒有鮮花,，沒有笑臉，有的,，只是漫長的日子,，千鈞的重?fù)?dān)。
似乎是命運(yùn)之神給我開了一個(gè)善意的玩笑,，我從來沒有想到,，當(dāng)滿懷著對(duì)未來的憧憬和拳拳的報(bào)國之心踏人營門，披上這身神圣的橄欖綠,，準(zhǔn)備一施抱負(fù)的時(shí)候,，我卻沒有看到令我魂?duì)繅?mèng)繞的鋼槍、戰(zhàn)壕,。所有的一切,，.都和我的想像天壤之別。我甚至?xí)?，這樣當(dāng)三年兵,，是不是有點(diǎn)太委屈了,。
直到有一次，當(dāng)刺耳的電鈴聲響徹警營時(shí),，我坐上那一直被我稱作怪物的戰(zhàn)車,，開始了巍作為消防戰(zhàn)士的第一次滅火戰(zhàn)斗。當(dāng)紅色的戰(zhàn)車風(fēng)馳電掣般駛過街頭,，當(dāng)銀色的水龍?jiān)谔炜罩袆澇銎卟剩?dāng)囂張的火魔在一張張威嚴(yán)的面孔前一步步退縮,，當(dāng)圍觀的群眾臉上綻放出仰慕的微笑,，剎那間，我讀懂了什么叫作責(zé)任,，什么叫作奉獻(xiàn),，而這正是我們的先輩和我們所有消防官兵已經(jīng)鑄就和正在鑄就的為警之魂。
今天,，我離夢(mèng)想中的鋼槍依舊很遠(yuǎn),，但雙手握著銀色的水槍,，我分明聽到，聽到了祖國和人民對(duì)我們的呼喚,，我也看到了,，看到的是一雙雙滿含著稚氣而又堅(jiān)定的眼睛,。那—就是我們的消防戰(zhàn)士,。正是他們，用一雙雙尚未成熟的臂膀?yàn)樽鎳鴵纹鹨黄瑢庫o的藍(lán)天;正是他們,，每年為國家挽回?cái)?shù)億萬元的損失;也正是他們,，用青春和生命對(duì)新一代警魂作出最昂貴的診釋,。
當(dāng)我與中隊(duì)專業(yè)警士楊建剛同志面對(duì)面的時(shí)候,，我怎么也無法想像,，這樣一個(gè)有著9年軍齡的老同志,，人伍以來,，竟從未和家人一起渡過一次春節(jié)，竟從未見過快要兩歲的兒子,。有一次,，他把自己的照片寄到家里，不諳人事的兒子竟指著照片叫解放軍叔叔,?？伤?年來無論是擔(dān)任戰(zhàn)斗班長,、通訊班長，還是司務(wù)長,，從來沒有向組織提出過任何要求,。
今年夏天，家里的農(nóng)活太忙,，體弱的愛人實(shí)在忙不過來,，無奈之下給他發(fā)來電報(bào)廠讓他無論如何回去、趟礦可他看到中隊(duì)繁重的執(zhí)勤任務(wù),，一還是把電報(bào)悄悄放了起來,。幾就是這樣一個(gè)同志，讓我們聽聽他是怎樣說的吧：“我是舟名軍人,，一切都是我應(yīng)該做的!`這樸實(shí)無華的語言,，.一如那默默聳立的高塔，沒有任何裝飾,，沒有任何點(diǎn)綴,，但卻有著異樣的雄偉，令人肅然起敬,。
感人的故事演講稿 感人的故事演講篇三
朋友們
當(dāng)面對(duì)熊熊烈火時(shí),，面對(duì)燒得通紅的液化氣罐，面對(duì)倒塌房屋里無助的呼喊,，有這樣一群人,，無論他們中的任何一個(gè)看到這種景象，都會(huì)無一例外地沖上去,。那，就是我們的消防戰(zhàn)士,。
大家一定還記得這樣一個(gè)名字,，一個(gè)有著鮮花般年輕的名字。他就是洛陽市消防支隊(duì)伊川縣中隊(duì)副班長曾召剛,。19__年4月21日,，一個(gè)無論是誰都應(yīng)該銘記的日子。那一天,，伊川縣一個(gè)體沙發(fā)廠發(fā)生火災(zāi),，消防中隊(duì)接到報(bào)警，迅速趕赴火場(chǎng),，投人戰(zhàn)斗,。當(dāng)年僅21歲的曾召剛看到救子心切的呂鳳琴哭喊著兒子的名子，突然闖人烈焰滾滾的屋中,，沒有太多的豪言壯語,，沒有太多的思慮余地,，甚至沒來得及采取任何防護(hù)措施，他只是喊了一聲“危險(xiǎn)”,，就撞開門,，沖了進(jìn)去。
作為一名消防戰(zhàn)士的他,，應(yīng)該十分清楚在這種情況下進(jìn)人火場(chǎng)意味著什么,。昏迷的呂鳳琴被救出來了,，可孩子還在屋子里,。在生與死的抉擇之間，我們這位可愛的戰(zhàn)士毅然把生的希望留給了別人,。兩分鐘,，短短的兩分鐘，一個(gè)年僅21歲的年輕生命,，在生死枚關(guān)的緊急關(guān)頭,，于赴湯蹈火中鑄就了他短暫而又輝煌的一生。
當(dāng)生命在烈火中升華時(shí),，我不知這位年僅21歲的戰(zhàn)士想過些什么,。他是否想到家鄉(xiāng)的村口，白發(fā)蒼蒼的母親正期待著他的歸來?他是否想到在這鮮花般的年齡,，有很多的事等著他去做?他是否想到,，他的戰(zhàn)友還在日夜呼喚著他?21歲的他就這樣去了，沒有易水送別的壯烈,，沒有十八相送的纏綿,。這不能不說是一種遺憾。但就是這樣收犧牲奉獻(xiàn),，就是這樣的拼搏奮戰(zhàn),，得到的卻不全是理解和支持，有折疊傘下飄來的嘲弄,，有太陽鏡下灑來的冷眼,，但軍人自有軍人的氣度，
正如馬克思所說的：“如果我們選擇了最能為人類福利的事業(yè),，那么,，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒。因?yàn)?，這是為大家獻(xiàn)身,。”一個(gè)曾召剛倒下了，我們之中還會(huì)有千千萬萬個(gè)站出來,。正是這千萬個(gè)戰(zhàn)士,，構(gòu)筑成警魂的豐碑。這豐碑上,，樓刻著軍人的悲壯,，鏤刻著軍人的犧牲與奉獻(xiàn)，鏤刻著軍人的粗獷與豪放,。這豐碑,，母親不會(huì)忘記，人民不會(huì)忘記,，祖國更不會(huì)忘記,。
站在這座血色豐碑前，我心潮起伏,，但卻只能保持沉默,，沒有任何一種語言能替代我此時(shí)的心情，如果有,，那只能是今后的行動(dòng),。
朋友，你可想譜一首曲,，寫一首詩,，請(qǐng)別忘了那紅的營門，紅的戰(zhàn)車,，紅的高塔,，請(qǐng)別忘了消防戰(zhàn)士那同樣赤紅的心。是他們,，把警魂筑成一座高山,，一座開遍鮮花、蔥籠遮掩的高山!
感人的故事演講稿 感人的故事演講篇四
大家好!
在我的記憶里,，能令我感動(dòng)的事不多,，但兩年前有一個(gè)真實(shí)的故事，卻歷歷在目,，記憶猶新,。
一個(gè)炎熱的暑假,，由于連續(xù)高溫,，每天必不可少的是開空調(diào)。表弟素來弱不禁風(fēng),，大熱天居然感冒發(fā)燒,，我們給他吃了退燒藥。外婆一直不停地給他喝水降溫，我陪著他乖乖在家靜養(yǎng),。
中午,，我忽然發(fā)現(xiàn)表弟臉色發(fā)青，嘴唇發(fā)紫,，翻白眼,，身體還不停地抽畜，我急忙告訴外婆,，外婆一看：“糟了,，他又抽筋了?！本婉R上抱著弟弟,，沖向樓下，我頓時(shí)反應(yīng)過來了,，奪門而出,。一路上，只聽外婆大喊“救命啊!救命啊!”炎熱的小區(qū),，只有寥寥幾人在聊天,，他們視若無睹，漠不關(guān)心,。外婆大汗淋漓,，跑到小區(qū)保安處求助：“救命，救命,，快救我孫子,，快打120!”保安理沒理我們。我又氣又急,，情急之下,，指揮外婆，去最近的衛(wèi)生院,。
外婆一邊狂喊“救命!”,，一邊淚流滿面地朝衛(wèi)生院飛奔，只見迎面跑來一個(gè)卷發(fā)的阿姨,，她急切問：“老奶奶,，怎么了?”外婆說：“快救我孫子，他抽筋了,，快!快!”那阿姨一個(gè)箭步用手接住弟弟,，說：“別急，老奶奶,，我剛下班,，是醫(yī)院的護(hù)士,，你先掐住他的人中，我?guī)銈內(nèi)バl(wèi)生院,，要給他趕快吸氧,。”一下子我們那懸著的心,，有了些寬慰,。外婆激動(dòng)萬分、語無倫次地直喊：“好人,，好人啊!”接著,，阿姨緊抱著弟弟，飛快地沖向衛(wèi)生院,。剛到門口外婆又大喊：“醫(yī)生,，醫(yī)生，救命啊!”醫(yī)生聞聲出來,，迅速接過弟弟,，翻開眼睛看了看，立刻拖出氧氣瓶,，讓弟弟吸氧,。幾分鐘后，弟弟的臉色慢慢紅潤起來,，有了反應(yīng),，并張開了眼睛，我們?nèi)妓闪丝跉?。這時(shí),，那個(gè)阿姨對(duì)外婆說：“老奶奶，在醫(yī)院里,，您就別擔(dān)心了,，醫(yī)生們一定會(huì)把您孫子治好的!”這時(shí)，外婆情不自禁地抓住她的手說：“好人啊,，你住在哪里啊,，我一定讓我兒子來好好謝謝你!”阿姨微笑著說：“困難時(shí)伸出援助之手應(yīng)該的，孩子要緊,?！倍潭處拙湓挘鸷沉宋业男撵`,。直至今天,，想起那一瞬間，讓我久久不能平靜,。
今天拿起筆,，我毫不猶豫地想到那位阿姨，感謝她雪中送炭,，助人為樂,。這個(gè)社會(huì)只要人人都獻(xiàn)出一份愛，關(guān)愛需要幫助的人,，世界將變得更美好,。
謝謝大家!
感人的故事演講稿 感人的故事演講篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天,，我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是：地震無情人間有愛,。
20_年5月12日14時(shí)28分，這是一個(gè)讓億萬人銘記一生的時(shí)刻,。里氏8級(jí)大地震襲擊了四川汶川,。
頃刻間，一座座樓房化為廢墟,，多少鮮活的生命被埋在下面,。一群群受傷的人們露出無奈的神情，眼睜睜看著自己的家園就這樣被無情的剝奪,。妻離子散,，家破人亡，上萬條生命被奪走,，上萬人下落不明,，生死未卜。
從電視屏幕中看到那一幅幅痛心的畫面,，一雙雙驚恐的眼睛,，一張張哭天呼地的悲痛。讓人揪心,，舉國人民為之動(dòng)容,。
無情的地震，無情的惡魔,，你為什么會(huì)如此殘忍與無情,，你可知道，你掩蓋的是多少人的生命,，那些天真無邪,，可愛純真的學(xué)生也未逃此劫難，他們是祖國的未來,，是每個(gè)家庭的寄托,，是家長的希望，他們的童年就這樣在廢墟中化為泡影,，還未享受到人間的美好,，就這樣悄悄的走了,。
他們像小草一樣剛出芽，就這樣被你無情的雙手折斷,、抹殺,。
一幕一幕不忍再看，鎮(zhèn)痛人心,。人,，面對(duì)天災(zāi)，面對(duì)災(zāi)難,，如此渺小,、脆弱、無奈,，此時(shí),，生與死的命脈掌握在天地之中，是生是死,，此刻間由天地做主,。
災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命,。
我們忘不了,，震災(zāi)中罹難的一個(gè)小學(xué)生那一只緊握著鉛筆的柔弱小手。
我們忘不了,，那位用身體護(hù)著嬰兒的母親留下的“親愛的寶貝,，媽媽愛你”那最后一條短信。
我們忘不了,，汶川一位女孩從坍塌的教學(xué)樓被救出前,，還在廢墟里面打著手電筒看書。她說：“下面一片漆黑,，我怕,。又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕!”面對(duì)死亡,，小女孩從容與堅(jiān)強(qiáng),，讓許多人都為之汗顏!
今天，回顧那一刻帶來的慘狀,，我們忘不了,，忘不了!
今天，目睹著瞬間掀起的救助浪潮,，我們感動(dòng)著,，感動(dòng)著!
今天，面對(duì)坎坷,，無法阻擋我們前進(jìn)的腳步,，反而更堅(jiān)定了我們的信心!
今天,，我們將對(duì)死者的無限哀思化作對(duì)生活和學(xué)習(xí)的巨大動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí)!頑強(qiáng)拼搏，拼搏,，再拼搏!加油，加油,，加油!以優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校,，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國!一起去迎接美好的明天!
謝謝大家!
感人的故事演講稿 感人的故事演講篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
大家好!
楊愛軍,他為了不影響工作,，耽誤了最寶貴的診治時(shí)間。在診查出白血病后,，只對(duì)同事提出了一個(gè)要求：“就是不要把病情告訴任何人!”
十五年來,，他大部分的時(shí)間都擔(dān)任班主任工作，并且連續(xù)多年擔(dān)任初三班主任,。無須講他對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)的無微不至;也無須講為了學(xué)生他對(duì)家人的諸多虧欠;單是十五年來他的家訪歷程就可以寫成一本長長的書,。
他曾在120多天的時(shí)間里，走訪了300多戶次家庭,，而其中絕大部分是在夜里去的,。從被戲稱為獐子島“東極”的東獐村東邦屯，到“西極”的西獐村后馬灘屯,，從“南極”的沙包村南洋屯,，到乘船才能抵達(dá)的獐子島管轄的三個(gè)外島，十幾平方公里的海島,，幾乎每處都留下了他的足跡,。他用自己匆忙的腳步縮短著海島上孩子們與成功之間的距離，丈量著教師這一職業(yè)大海般寬廣的范疇,。為了家訪他不知磨破了多少雙鞋;為了家訪他不知扎破了多少條自行車帶;為了家訪他又不知餓了多少回肚子,，走了多少里夜路，摔過多少次跤……
記得有一次他長途跋涉一個(gè)多小時(shí),，費(fèi)盡辛苦才找到學(xué)生家,。但見到家長時(shí)卻連一個(gè)字也說不出來，因?yàn)樗麑?shí)在是太累太餓了,。家長拿出花生給他吃,，他竟然連殼都沒扒干凈就往嘴里送，家長和學(xué)生見到此情此景,，不禁熱淚盈眶,。還有一次,，他在寒冷的冬夜里冒雪家訪，家長不在家,，他干脆留下來為學(xué)生生爐子做飯,。家長回來后，竟然意外地吃到了老師做的飯菜,，哽咽著難以下咽,。最讓人心酸的是一次夜晚家訪，一家一家的走去,，歸來時(shí)已是夜里的十一點(diǎn)鐘了,。山路狹窄，當(dāng)時(shí)又沒有路燈,，他一不小心,，從高達(dá)近十米的崖上跌落下來，腿碰破了,，臉也掛了花,，四周群山寂靜不語，只有碎石依稀滑落,。不知道他是否感到過孤獨(dú)與委屈,，只是在第二天的課堂上依然看到他在激情滿懷的講課。
謝謝大家!
感人的故事演講稿 感人的故事演講篇七
劉亞君同志工作于沙河口區(qū)春柳華北路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,，是一名在護(hù)理崗位工作二十年的普通護(hù)士,，她做事勤勤懇懇，工作兢兢業(yè)業(yè),，將滿腔的熱情都投入到自己深愛的護(hù)理工作中,。隨著時(shí)間的推移，她對(duì)這份職業(yè)有了更寬泛更深刻的感悟,。
護(hù)理工作繁雜辛苦,，在二十年臨床一線的工作中，劉亞君同志始終堅(jiān)持“一切以病人為中心”,、“視患者如親人”的服務(wù)理念,，及時(shí)準(zhǔn)確地為病人做基礎(chǔ)護(hù)理，耐心細(xì)致的為病人做好病情觀察,，“三查七對(duì)”從不含糊,，熟練運(yùn)用護(hù)理操作技能，為患者解除病痛,。堅(jiān)持以高度的責(zé)任心,，熱情體貼的服務(wù)態(tài)度為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，把愛心獻(xiàn)給每一位患者。
20xx年春季的一天,，一位患者家屬急急忙忙趕到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站找到醫(yī)生,，說他母親突然昏迷倒在地上。劉亞君隨同醫(yī)生急忙趕往患者家中,，當(dāng)他們趕到時(shí)患者已無意識(shí),，呼吸心跳都已停止，任憑醫(yī)務(wù)人員和家屬怎么呼喚都無反應(yīng),。醫(yī)護(hù)人員立即進(jìn)行緊急施救,，劉亞君配合醫(yī)生急忙實(shí)施胸外心臟按壓和人工呼吸，劉亞君同志不顧老人的污濁口氣和嘴邊嘔吐的穢物,，毅然對(duì)病人實(shí)施口對(duì)口的人工呼吸,，經(jīng)過努力施救，老人竟奇跡般地恢復(fù)了心跳和呼吸,，隨后被120急救車轉(zhuǎn)往大醫(yī)院繼續(xù)搶救,，事后患者家屬對(duì)劉亞君同志在救治過程中,，豪不遲疑地對(duì)病人進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸的行為而深表感謝,。這件事情也充分體現(xiàn)出劉亞君同志醫(yī)德高尚、救死扶傷,、踐行“大醫(yī)精誠”的人道主義理念,。
工作崗位上她認(rèn)真工作，日常生活中劉亞君同志也時(shí)刻不忘醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任,。一次在家休息,，鄰居家有位老人突然昏迷不醒，神志不清,。老人家屬立刻找她求救,，她邊叮囑鄰居撥打120急救電話，邊快速趕到鄰居家中,，為老人實(shí)施了口對(duì)口人工呼吸和胸外心臟按壓,。經(jīng)過她的努力施救，老人恢復(fù)了意識(shí),，隨即她陪同鄰居家屬把老人送到醫(yī)院,，老人轉(zhuǎn)危為安。老人和家屬都非常感謝她,，送來財(cái)物表達(dá)謝意,，都被她婉言謝絕了。
經(jīng)過這兩次事件,，劉亞君同志更加深刻地體會(huì)到生命的脆弱,，和作為一名救死扶傷的白衣天使所肩負(fù)的責(zé)任與使命。雖然鄰居老人平安無事,，但她卻意識(shí)到了一個(gè)很值得沉思的問題：普通民眾對(duì)健康衛(wèi)生知識(shí)的了解太過貧乏,，面對(duì)急需救助的病人驚慌無措,。提高社區(qū)居民對(duì)衛(wèi)生健康知識(shí)的了解和掌握自救措施的實(shí)際操作能力迫在眉睫，亦是基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員所應(yīng)盡的職責(zé)醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)整理,。于是,，劉亞君同志主動(dòng)要求負(fù)責(zé)針對(duì)社區(qū)居民的健康教育工作，劉亞君同志細(xì)心的制定了有關(guān)宣傳衛(wèi)生健康教育的計(jì)劃,，并參考了其他社區(qū)衛(wèi)生工作站的宣傳活動(dòng),，與同事對(duì)制定的計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和修改。除了宣傳健康教育知識(shí),、開展教育活動(dòng)講座等活動(dòng)外,，她還設(shè)計(jì)了一些健康教育的宣傳板，組織活動(dòng)為社區(qū)居民發(fā)放了衛(wèi)生常識(shí)手冊(cè)以及日常衛(wèi)生用品,。衛(wèi)生知識(shí)的普及不僅為社區(qū)居民的生活帶來了方便,，也給醫(yī)務(wù)人員創(chuàng)造了與居民更好的溝通橋梁，活動(dòng)使得居民和醫(yī)務(wù)人員的關(guān)系更加親密無間,。通過劉亞君同志的不懈努力和腳踏實(shí)地的工作,，健康教育工作在年終檢查中屢次得到上級(jí)主管部門的好評(píng)和大連市健康教育先進(jìn)單位的稱號(hào)，個(gè)人獲得“健康守門人”的榮譽(yù),。
不論什么工作劉亞君同志都兢兢業(yè)業(yè),，恪盡職守，注重細(xì)節(jié),、精益求精,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，團(tuán)結(jié)周圍同事,，從不計(jì)較個(gè)人得失;對(duì)病人態(tài)度和藹,，服務(wù)熱情周到。同事們都知道劉亞君同志言語不多,，是最愛“吃虧”的人,，面對(duì)所有的榮譽(yù)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，她總是安靜地退到最后面,，甚至在擺到自己面前時(shí)仍極力地想要讓給別的同事;而當(dāng)面對(duì)工作時(shí)，臟活累活又搶著干,，也是默默地,，從不張揚(yáng)。大家都喜歡叫她“小劉姐姐”,，她看起來是那么地瘦弱嬌小,，工作起來卻是風(fēng)風(fēng)火火，充滿活力。
劉亞君同志就是這樣從小事做起,，從自己的本職工作做起,，以吃苦耐勞的精神及為病人早日康復(fù)盡自己最大努力的樸實(shí)想法而默默地工作，得到單位領(lǐng)導(dǎo),、同事們和廣大患者以及社區(qū)居民的認(rèn)可,。劉亞君常說，要做一名好護(hù)士,，工作不能簡單地停留在打針,、發(fā)藥、執(zhí)行醫(yī)囑上,，還要加倍地認(rèn)真仔細(xì),，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，要具備良好的服務(wù)意識(shí),，細(xì)致入微的觀察能力,、良好的溝通技巧和高度的責(zé)任心。更重要地是不斷豐富自己的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰?，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，通過與社區(qū)居民的良好溝通，增強(qiáng)社區(qū)居民們對(duì)衛(wèi)生健康知識(shí)的了解和掌握,，培養(yǎng)居民良好的衛(wèi)生習(xí)慣與意識(shí),，提高社區(qū)居民的生命質(zhì)量,。
努力的工作給劉亞君帶來了許多的快樂!每當(dāng)輕輕的為病人一針就穿刺上時(shí),，每當(dāng)積極配合醫(yī)生搶救危重病人使病人轉(zhuǎn)危為安時(shí)，每當(dāng)安慰和解釋使病人的臉上有了笑容時(shí)……她總是感到無比的欣慰,，也看到了自己工作的價(jià)值,。雖然有時(shí)也有不開心和不如意：累的腰酸背痛下不了班，忙的滿頭大汗也不被病人理解,，在節(jié)假日別人休息團(tuán)聚而自己卻得面對(duì)繁忙的工作,、面對(duì)被病痛折磨的患者。但這所有的不快在看到病人對(duì)自己投來贊許肯定的目光,，在看到病人痊愈時(shí)溫暖的笑臉和病人對(duì)真誠體貼的服務(wù)說聲謝謝時(shí),，剎那間煙消云散。劉亞君就這樣,，用她執(zhí)著堅(jiān)定的心,，在基層醫(yī)療工作中默默地奉獻(xiàn)著青春!
感人的故事演講稿 感人的故事演講篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
今天,，我懷著十分激動(dòng)的心情,，向大家講述我校常老師的先進(jìn)事跡。常老師是一位在農(nóng)村任教近30年的老教師，在鄉(xiāng)村教育這一平凡的崗位上,，她清貧而充實(shí),，溫和而堅(jiān)定，平凡而激越,。她幾十年如一日,，讓平凡的工作變得不平凡，為的就是這一方熱土,，這千家萬戶的孩子,，這迎風(fēng)翻飛，高高揚(yáng)起的責(zé)任,。
我剛來到這所小學(xué)時(shí),，就為常老師的工作精神而折服，大家常常說她是一位“工作狂”,。不論寒冬酷暑,，常老師總是第一個(gè)到校，最后一個(gè)離校,。批改的作業(yè),，我校沒有一位老師不佩服。學(xué)生家長對(duì)她是交口稱贊：“把孩子交給你,，我們一百個(gè)放心,。”家長們都爭著把孩子送給她教,。
后來,，通過同事的介紹，我漸漸對(duì)常老師的了解多了,。原來,，常老師是一位老民師，在邊遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)工作了有20多年,，調(diào)來中心小學(xué)時(shí)間也不長,。當(dāng)時(shí)的那所小學(xué)教室簡陋，沒有桌凳,，常老師就帶著孩子,，用泥巴和土坯壘起桌凳;沒有黑板，用木板釘起黑板;老師少,，就進(jìn)行復(fù)式教學(xué),。在繁重的教學(xué)任務(wù)前，她再苦不叫苦,，再累不叫累,。有的學(xué)生因年齡小,，家務(wù)活多，不能整天上課,，她就背著小黑板,，到家給孩子補(bǔ)課。
有一件事令我深深感動(dòng),。在九十年代初,，我們這兒開展了掃盲運(yùn)動(dòng)，常老師接受了一個(gè)大村的任務(wù),。那是一個(gè)寒冷的冬天,，上課的時(shí)間正好趕上了大雪。因?yàn)槔?，學(xué)員們都不愿意來上課了,。這時(shí)，常老師背上教材,，扛上一塊小黑板,，迎著風(fēng)雪出發(fā)了。她一個(gè)村莊一個(gè)村莊地走,，教完一個(gè),，再教下一個(gè)，一天要走三四個(gè)村莊,。學(xué)員們被常老師感動(dòng)了,，說：“我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)，別的不說,，至少對(duì)不起常老師!”后來,，她的這個(gè)小組再也沒人缺過課。常老師的掃盲工作受到了縣委縣政府的嘉獎(jiǎng),。當(dāng)我和她說起這件事時(shí),，常老師淡淡一笑：“沒什么,，只是盡自己的一份責(zé)任而已,。”
是呀,，“盡自己的責(zé)任而已”,，一句話中，讓我們看到了常老師多么高尚的師德,。
親身感受了常老師對(duì)孩子的諄諄教導(dǎo),，我才真正懂得什么是“為人師如為人父母?！背＠蠋煂?duì)待那些調(diào)皮,、不愛學(xué)習(xí)的孩子特別有耐心,。經(jīng)常找他們談話,，犧牲自己休息的時(shí)間，給他們開小灶。晚上,，我到她家竄門時(shí)，?？吹匠＠蠋熢跒檫@些學(xué)生批改作業(yè),，研究教育他們的方法。
常老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛真是無微不至,。記得她們班上有一位孤兒,，常老師經(jīng)常在生活上關(guān)心她。一個(gè)冬天的早上,，常老師發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生,，衣著單薄，被凍得瑟瑟發(fā)抖,，她立即帶著這個(gè)學(xué)生,，到商店里買了一件新棉襖。要知道,，常老師平時(shí),，自己都舍不得買件新衣服。
常老師對(duì)學(xué)生的真誠關(guān)愛,，也深深感染著她的學(xué)生們,。她教過的學(xué)生，一說起她,，都發(fā)出由衷的贊嘆,。記得有一次，常老師不小心摔傷了,，在家休息,。這可急壞了她的孩子們，他們將自己的零花錢湊起來,，買來營養(yǎng)品,，一起來看望老師。有的孩子沒有錢,，就偷偷從家里拿來雞蛋送給老師,。其他老師都非常羨慕，甚至還有些嫉妒,，但也打心眼里佩服她,。
當(dāng)常老師得知我要說說她的先進(jìn)事跡是，她卻說：“我有什么可說的,，沒有高超的教學(xué)技藝,，也沒有出色的教研成果,，還是多寫寫別人吧?！辈贿^,，還是應(yīng)常老師的要求，沒有說出她的真名,。最后,，讓我用一首小詩來表達(dá)對(duì)常老師的敬意吧!同時(shí)，也與大家共勉,。
謝謝大家!
感人的故事演講稿 感人的故事演講篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
大家好!
楊愛軍,他為了不影響工作，耽誤了最寶貴的診治時(shí)間,。在診查出白血病后,，只對(duì)同事提出了一個(gè)要求：“就是不要把病情告訴任何人!”
十五年來，他大部分的時(shí)間都擔(dān)任班主任工作,，并且連續(xù)多年擔(dān)任初三班主任,。無須講他對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)的無微不至;也無須講為了學(xué)生他對(duì)家人的諸多虧欠;單是十五年來他的家訪歷程就可以寫成一本長長的書。
他曾在120多天的時(shí)間里,，走訪了300多戶次家庭,，而其中絕大部分是在夜里去的。從被戲稱為獐子島“東極”的東獐村東邦屯,，到“西極”的西獐村后馬灘屯,，從“南極”的沙包村南洋屯，到乘船才能抵達(dá)的獐子島管轄的三個(gè)外島,，十幾平方公里的海島,，幾乎每處都留下了他的足跡。他用自己匆忙的腳步縮短著海島上孩子們與成功之間的距離,，丈量著教師這一職業(yè)大海般寬廣的范疇,。為了家訪他不知磨破了多少雙鞋;為了家訪他不知扎破了多少條自行車帶;為了家訪他又不知餓了多少回肚子，走了多少里夜路,，摔過多少次跤……
記得有一次他長途跋涉一個(gè)多小時(shí),，費(fèi)盡辛苦才找到學(xué)生家。但見到家長時(shí)卻連一個(gè)字也說不出來,，因?yàn)樗麑?shí)在是太累太餓了,。家長拿出花生給他吃，他竟然連殼都沒扒干凈就往嘴里送,，家長和學(xué)生見到此情此景，不禁熱淚盈眶,。還有一次,，他在寒冷的冬夜里冒雪家訪,，家長不在家，他干脆留下來為學(xué)生生爐子做飯,。家長回來后,，竟然意外地吃到了老師做的飯菜，哽咽著難以下咽,。最讓人心酸的是一次夜晚家訪,，一家一家的走去，歸來時(shí)已是夜里的十一點(diǎn)鐘了,。山路狹窄,，當(dāng)時(shí)又沒有路燈，他一不小心,，從高達(dá)近十米的崖上跌落下來,，腿碰破了，臉也掛了花,，四周群山寂靜不語,，只有碎石依稀滑落。不知道他是否感到過孤獨(dú)與委屈,，只是在第二天的課堂上依然看到他在激情滿懷的講課,。
謝謝大家!
感人的故事演講稿 感人的故事演講篇十
我們挖出了一名老師，她的身體蜷縮著跪在地下,，把自己的背部盡量往上挺,，她的底下就是一名學(xué)生，這名學(xué)生幸存了,，但是這個(gè)老師的頭部嚴(yán)重受傷,，當(dāng)場(chǎng)就已經(jīng)遇難了。現(xiàn)在在災(zāi)區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)我們能夠發(fā)現(xiàn)很多這樣感人的事跡,。
廢墟里她還在讀書
“清清,，那個(gè)美麗好學(xué)的女孩，你們看見沒有?”在救助現(xiàn)場(chǎng),，鎣華鎮(zhèn)中學(xué)初一一班班主任陳全紅一直關(guān)心著一個(gè)名叫鄧清清的女孩子：在她心中,，這個(gè)貧困家庭里的小女孩，常在回家路上打著手電筒看書,。
當(dāng)鄧清清被武警官兵救出來時(shí),，讓陳全紅與官兵們感動(dòng)的是，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩被救出時(shí),，還在廢墟里面打著手電筒看書,。她說，“下面一片漆黑,，我怕,。我又冷又餓,，只能靠看書緩解心中的害怕!”她的誠實(shí)讓聽者無不流淚，陳全紅一下子摟住鄧清清淚流滿面：“好孩子,，只要你能活著出來,，就比什么都好?！?/p>
你好,，這是譚千秋老師的感人事跡：
地動(dòng)山搖。他弓著身子,，張開雙臂緊緊地趴在課桌上,，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦,、灰塵,、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上,、背上,，熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌,，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,，他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生，而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時(shí)12分,，當(dāng)搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí),，所有搶險(xiǎn)人員都被震撼、落淚,。
這是發(fā)生在我們身邊的一名農(nóng)村普通教師的感人事跡,。
xx年3月11日晚上，寒風(fēng)呼嘯,，大雪紛飛,。由于是星期五，平時(shí)在校寄宿的學(xué)生和家在校外的老師都已離校,，湖南省龍山縣石羔鎮(zhèn)中心小學(xué)校園里一片寂靜,。深夜23時(shí)54分，擔(dān)負(fù)著值班護(hù)校任務(wù)的李成貴老師忽然被床前桌上安放的報(bào)警器的警報(bào)聲驚醒,。他判定,，一定有小偷進(jìn)入電腦室。李老師從床上一躍而起,，來不及叫醒熟睡的愛人,，也顧不上穿上外衣和外褲，便向計(jì)算機(jī)教室跑去。
當(dāng)李老師沖到教學(xué)樓二樓計(jì)算機(jī)教室門口時(shí),，只見第一扇鐵門已被撬開,，計(jì)算機(jī)室里有黑影在晃動(dòng),，他大喊一聲：“你們干什么?”兩個(gè)黑影聞聲從計(jì)算機(jī)室里竄了出來,。李老師奮不顧身地?fù)湎蚯懊娴暮谟埃皇肿プ∧莻€(gè)人的衣服,，一邊高喊：“抓強(qiáng)盜……”誰知那個(gè)人揚(yáng)起手中的鐵棒,，打在李老師的頭上。李老師避閃不及,，被打得眼前一黑,，幾乎栽倒?；秀敝欣罾蠋熡謸湎蚺茉诤竺娴哪莻€(gè)家伙,，將其抱住，再次高喊：“抓小偷啊,?！边@個(gè)強(qiáng)盜狗急跳墻，抽出刀向李老師頭上砍去……李老師被一連砍了5刀,，血流如注,，昏迷過去，倒在了血泊之中,。幾分鐘后,，李老師在寒風(fēng)中蘇醒，不見了歹徒,，便一邊大喊捉賊,，一邊掙扎著找人。鮮紅的血跡灑在了身后的走廊上……
李老師的妻子和住在校內(nèi)的其他教師聽到李老師的呼喊聲趕來了,，急忙把李老師送到了醫(yī)院,。經(jīng)醫(yī)生檢查，李老師頭部遭重?fù)籼庯B骨下陷6毫米,，頭,、面、手部的多處刀傷,，一共縫了四十多針,。由于李成貴老師以高度的責(zé)任心及時(shí)發(fā)現(xiàn)了歹徒，并冒著生命危險(xiǎn)與歹徒搏斗,，保護(hù)了學(xué)校的財(cái)產(chǎn),，使石羔鎮(zhèn)中心小學(xué)價(jià)值十多萬元的32臺(tái)計(jì)算機(jī)絲毫未損。
李老師的英勇事跡，感動(dòng)了廣大師生,，縣委,、縣政府、縣教育部門,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生紛紛到醫(yī)院看望李老師,。目前，李老師已傷愈出院,。公安部門正在全力緝捕歹徒,。
感人的故事演講稿 感人的故事演講篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
你們看,，她是誰?她就是黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)的語文教師,、德馨華夏的時(shí)代楷模、最美女教師--張麗莉,。就是這樣一個(gè)普通的,、毫不起眼的女子，生死關(guān)頭,，英勇無比,，做出了感天動(dòng)地的驚人壯舉，用雙腿高位截肢的代價(jià)詮釋了什么是師愛,，用師愛譜寫了一首無悔的青春之歌!
朋友們,，讓我們假設(shè)這樣一個(gè)情景：一輛汽車飛一般地駛過來，一個(gè)孩子眼看就要命喪車輪,，這時(shí)候你會(huì)怎么做?是袖手旁觀還是挺身而出?問我?說實(shí)話,，我也曾多次拷問自己:假如同樣的事情擱我身上，我就一定能像張麗莉老師那樣用自己的血肉之軀給學(xué)生筑一道堅(jiān)固的保護(hù)墻嗎?我真不敢肯定,?？墒牵?0xx年5月8日的那一秒我們的張老師做到了,。
那一秒,，不容思考不容猶豫不容掂量;那一秒，一個(gè)美麗的靈魂做出了一個(gè)美麗的決定,，挽救了一個(gè)生命,，讓世界有了一個(gè)久違的感動(dòng);那一秒，她最美!
這樣絕美的畫面在四年前的汶川地震中我們也曾領(lǐng)略過,，大家一定不會(huì)忘記,譚千秋老師如大鵬展翅的雙臂也是在一秒間定格的,。你可知道，就這偶然的一秒,、短得不能再短的一秒,，凝聚了多少日積月累的師愛?張老師言而有信，她用行動(dòng)給學(xué)生做出了光輝榜樣：她是一個(gè)堅(jiān)守良知的人，一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,，一個(gè)道德高尚的人!
在知曉張麗莉老師的先進(jìn)事跡前,，我曾標(biāo)榜自己是個(gè)有愛心的老師。從登上講臺(tái)的那天起,，我就把陶行知先生的"沒有愛便沒有教育"奉為座右銘;由于我對(duì)學(xué)生的關(guān)心和照顧,，學(xué)生親昵地稱我為"老師媽媽";在學(xué)生的周記本里，我也親切地稱他們?yōu)楹⒆印F(xiàn)在我才知道,，與張老師相比,，我對(duì)學(xué)生的愛小得可以放進(jìn)衣袋里,。
什么叫愛生如子,，什么叫大愛無疆，張麗莉老師一秒間的壯舉給我們做了最美的詮釋,。事后,，有人問她后不后悔，她回答：如果用我的生命能換回更多人的生命,，這何嘗不是一次鳳凰涅槃?人生有這樣的重生,，還后悔什么?
大愛無疆，大美無形,，這就是一個(gè)80后的年輕教師用師愛譜寫的無悔青春!
親愛的朋友們,，你看，華夏大地春色正好,，浩渺天空太陽正晴,。我們還猶豫什么?等待什么?立刻行動(dòng)起來，讓我們與張麗莉老師一道,，伴著可愛的孩子們,，放飛師愛，譜寫無悔的青春!我相信,，在松桃教育戰(zhàn)線上,，不，就在我們中間,，一定會(huì)涌現(xiàn)無數(shù)個(gè)張麗莉,，那個(gè)人就是我，那個(gè)人就是你!
謝謝大家!
感人的故事演講稿 感人的故事演講篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：
大家好!我叫,，是xx市中醫(yī)院的醫(yī)生，也是xx市衛(wèi)生系統(tǒng)十佳醫(yī)生,、我院骨科主任同事,，我匯報(bào)的題目是《20xx年的無悔堅(jiān)守》。
提起主任，我們醫(yī)院沒有人不夸他好,，他的好,，如春風(fēng)化雨，潤物無聲;他的好,，似陳年酒釀,，越品越香。自1983年大學(xué)畢業(yè)分配到我們醫(yī)院后,，他一直無怨無悔地堅(jiān)守在骨科臨床一線,。視患者如親人，不論貧富;以奉獻(xiàn)為己任,，恪盡職守,。他總說自己做的一切都是醫(yī)生的本分、應(yīng)盡的職責(zé),，但誰能說,，20xx年的無悔堅(jiān)守輕而易舉?誰又能否認(rèn)，20xx年無私的付出價(jià)值千金!
主任的無悔堅(jiān)守,，貫穿在20xx年的每一個(gè)白天和黑夜,。他說：“選擇了當(dāng)醫(yī)生，我的上下班時(shí)間就由病人來定了”,。不論春夏秋冬,，白天黑夜，只要病人需要,，他隨叫隨到,。xx年大年三十，主任因?yàn)榛忌狭死鏍罴【C合癥,，腰腿痛得厲害,，不得不回家休息，本以為可以安安穩(wěn)穩(wěn)和家人吃個(gè)團(tuán)年飯,，偏偏急診科來電話,，說有個(gè)患者因車禍小腿骨折急需手術(shù)。主任放下筷子就想走,，可一陣刺心的疼痛使他差點(diǎn)栽倒,。妻子知道此刻勸阻肯定無效，只好叫兒子騎摩托車送他,。主任在助手的攙扶下進(jìn)了手術(shù)室,，這一站就是七八個(gè)小時(shí)。除夕比較冷,，可護(hù)士還數(shù)次幫他擦去額頭細(xì)密的汗珠,，直到凌晨四點(diǎn)多完成手術(shù),，又痛又累的主任一下子跌坐在椅子上。他緩了口氣,，自言自語道：“靚啊!”熟悉他的同事都知道,，這是手術(shù)成功后主任最常說的一句話，也是他最快樂的時(shí)候,。
主任的無悔堅(jiān)守,，融入到20xx年來在醫(yī)療技術(shù)上的刻苦鉆研、努力創(chuàng)新之中,。平時(shí)工作再忙,，主任也能擠出時(shí)間學(xué)習(xí)。每遇疑難病例,、復(fù)雜手術(shù),，他時(shí)常翻閱資料，反復(fù)推敲到深夜,。他的治療方法突出中醫(yī)特色,，善長中醫(yī)正骨手法和小夾板外固定技術(shù)。他自創(chuàng)消腫止痛膏,、接骨續(xù)損膏等配方，供臨床應(yīng)用并取得良好療效,。他的骨科多項(xiàng)手術(shù)做得漂亮,，造詣很深。有一次,，一位患者慕名找到主任,，他因腰痛伴雙腿無力，行走困難,，曾到處求醫(yī),、治療，花費(fèi)了30多萬元,，病情反而越來越重,，下肢幾乎癱瘓，完全喪失了工作能力,。因?yàn)榫弥尾挥?，患者住院后信心不足，心情煩躁,，主任多次到病房安慰鼓?lì),，使患者的情緒安定下來。與此同時(shí),，主任認(rèn)真查閱患者厚厚的一疊影像學(xué)圖片和就診資料,，認(rèn)為首先要找出病癥所在,，然后才能辨證施治。他組織全科室人員對(duì)患者的癥狀展開討論,，一再進(jìn)行仔細(xì)檢查,，綜合分析，最終斷定是因?yàn)榧顾枋軌核鶎?dǎo)致,。經(jīng)過脊髓造影,，證實(shí)主任的判斷是準(zhǔn)確的，唯一的方法是手術(shù)摘除,?；颊叩弥业搅瞬∫颍吲d地說：“我信你,，主任!盡快手術(shù)吧,。”主任與同事一起精心準(zhǔn)備,，成功地為患者施行了椎管腫物切除術(shù),，患者術(shù)后很快就能直立行走，準(zhǔn)備返回工作崗位,。出院時(shí),，患者拉住主任的手激動(dòng)地說：“你真是個(gè)好醫(yī)生啊!我這輩子都不會(huì)忘記你的大恩大德?！?/p>
主任的無悔堅(jiān)守,，體現(xiàn)在20xx年來對(duì)每一位患者的細(xì)心和善待。一位靠種菜謀生的農(nóng)民,，因?yàn)檠凳中g(shù)住院期間沒錢交費(fèi),，幾次面臨停藥，主任拿來現(xiàn)金幫他度過難關(guān),?；丶倚蒺B(yǎng)后，主任又多次親自到他家里探望,，為他買上需要的藥品,。后來，這位菜農(nóng)聽說主任為他墊付了4000多元醫(yī)藥費(fèi),，捧著主任的雙手千恩萬謝,。偶然的機(jī)會(huì)，我與主任一起來到了陳叔的家,，陳叔一見到主任很自然地將手搭在了主任的肩膀上,，兩人有說有笑地走向菜園，陳叔還告訴我,，“我都不叫他醫(yī)生了,，他比我親哥還親”,。十幾年過去了，每次蔬菜成熟的時(shí)候,，陳叔總是仔細(xì)地綁好一把自己種的青菜,，洗得干干凈凈的，親自送到主任家里,。
感人的故事演講稿 感人的故事演講篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同事們，大家好,。我是xx科護(hù)士,。今天我演講的題目是：最美的風(fēng)景
美，有著不同的衡量角度,，每個(gè)人有不同的審美觀點(diǎn),，但是，對(duì)美的判斷,，總偏離不了一個(gè)核心,，那就是讓人發(fā)自心底的贊賞。今天我所說的美景,，不是哪里秀麗的景觀,，而是我所工作的精誠奉獻(xiàn)的xx科。
業(yè)精于勤荒于嬉,，行成于思?xì)в陔S,。主任就是這樣一個(gè)以勤求業(yè)精、以思求發(fā)展的科室?guī)ь^人,。在他的嚴(yán)格要求下，在他以身作則的引導(dǎo)下,，xx科是一個(gè)蒸蒸日上的群體,。從技術(shù)水平到服務(wù)質(zhì)量，從收治的病例數(shù)到臨床療效,，都在在節(jié)節(jié)攀升,，患者的滿意度也不斷增加。主任常說：要讓患者滿意,，靠的不僅僅是精湛的技術(shù),，更是高尚的醫(yī)德，仁心仁術(shù),，病人怎么可能不信任你?我們要力爭用最少的費(fèi)用,，最短的療程，最輕的痛苦為患者帶來最好的療效!
髖關(guān)節(jié)置換術(shù)現(xiàn)在已經(jīng)是一種非常普遍的手術(shù)了,?？墒侨绻中g(shù)患者是百歲高齡的老人呢?手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)之高,，難度之大，是可想而知的,。經(jīng)過我們?nèi)迫藛T的共同努力,，我們已經(jīng)為收治的三名百歲老人成功的完成了手術(shù)。在其中一位阿婆身上還發(fā)生了這樣一個(gè)故事：當(dāng)被告知血庫沒有o型血,，需要家屬互助時(shí),，醫(yī)生本來是要和家屬商量一下看看誰能去獻(xiàn)血的?？墒亲呓》?，看到的是一屋子的老人，大家可以算一下,，患者102歲,，兒子要八九十歲，孫子也要五六十歲了,，沒有人符合獻(xiàn)血的條件,。如果等家人從外地趕回來，手術(shù)又要延期,?？粗∪送纯嗟谋砬椋胰藷o奈,，懇切的目光,，x醫(yī)生只是說了些安慰的話，囑咐病人放松準(zhǔn)備第二天手術(shù)后就離開了病房,，自己默默地去獻(xiàn)了400ml血,。獻(xiàn)血之前是通宵的手術(shù)，獻(xiàn)血之后是沒有休息的工作,。從患者角度思考問題,，要的就是這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。我們擔(dān)負(fù)的是性命相托的職責(zé),，不管自己怎么辛苦,，對(duì)待病人一定要100%的負(fù)責(zé)。
主任時(shí)常鼓勵(lì)科里的年輕醫(yī)生多動(dòng)腦筋,，多花精力,，給他們提供創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。大家你追我趕,，取得的成績是有目共睹的,。尹國棟醫(yī)生是去年剛剛分到我們科的脊柱科博士，他為人做事謙虛謹(jǐn)慎,，對(duì)待自己要求嚴(yán)格,，對(duì)待患者認(rèn)真負(fù)責(zé),。在去年的軍區(qū)比武中，還取得了綜合排名第二名的好成績,。
護(hù)士長,。她在骨科工作十幾年。在工作中,，嚴(yán)肅認(rèn)真,，沒有一絲怠慢，
盡職盡責(zé),，默默的付出,。工作中她不知疲倦，幾乎到了癡迷的程度,。同事們私底下都稱她為“鐵人”,。
作為一名科室護(hù)理管理者，她堅(jiān)持以人為本,。在工作上嚴(yán)格要求,，生活上關(guān)心體貼，業(yè)務(wù)上言傳身教,，力求在各方面精益求精,。 它用行動(dòng)感染著，帶動(dòng)著,，身邊的每一名護(hù)士,。也用實(shí)際行動(dòng)來詮釋著職業(yè)的內(nèi)涵，護(hù)士是一個(gè)特殊的服務(wù)群體,。我們要有足夠的愛心去呵護(hù)每一個(gè)生命,，要有足夠的耐心去面對(duì)患者的不理解和職責(zé)。不能有私心,，不能有情緒,，更不能有脾氣。我們對(duì)病人的護(hù)理細(xì)致,、體貼。護(hù)士們工作的每一個(gè)細(xì)節(jié),，都是一種發(fā)自內(nèi)心的力量,，一種強(qiáng)烈的責(zé)任，一種無法超越的影響力,。 20xx年,，我們科收治了這樣一名股骨骨折的病人，她智障,、不會(huì)說話,。沒有人給她出住院費(fèi),，沒有人給她生活費(fèi)。在這樣的情況下,，主任毫不猶豫的為患者安排了手術(shù),，更保證了病人的后期治療。我們護(hù)士每天協(xié)助他洗臉,，漱口,，清理身上的血漬和污垢;有時(shí)甚至要一口一口的喂他把飯吃完。完成了她各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理,。她恢復(fù)的非常好,。可是這個(gè)被120“撿”回來的病人家到底在哪里,，護(hù)士長利用休息的時(shí)間四處奔波,，拿著他的相片找了很多地方都沒有結(jié)果。每次詢問病人,，她只會(huì)做這樣一個(gè)手勢(shì),。終于被我們猜出來這是砍甘蔗后，幾乎走遍了附近所有種植甘蔗的地方找到了她的家,。了解到她一個(gè)人住在簡陋破舊的屋子里,，根本就沒有人管時(shí)，護(hù)士長還為她聯(lián)系福利院,，民政局為她以后的生活做好安排,。病人出院的時(shí)候，護(hù)士長不但親自去送,，還為她買了很多食物和保暖的衣物,。如果你現(xiàn)在問我病人的名字，我還是說不出來,，我想這就是一種不圖回報(bào)的無私的奉獻(xiàn)吧,。
醫(yī)務(wù)工作，雖然沒有轟轟烈烈的輝煌,，卻寫滿了簡單而又平凡的愛,。給生命一些綠色，讓生活充滿陽光,，給健康一些動(dòng)力,，讓人生充滿希望。醫(yī)務(wù)工作者是投射到患者心里溫暖的陽光,，面對(duì)神圣的職責(zé),，我們必須兢兢業(yè)業(yè)，面對(duì)可求的目光，我們理應(yīng)義無反顧,。帶著一顆平常的天使心,，你，我,，我們每一個(gè)都是最美的風(fēng)景,。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽!
感人的故事演講稿 感人的故事演講篇十四
這是發(fā)生在我們身邊的一名農(nóng)村普通教師的感人事跡,。
xx年3月11日晚上,，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛,。由于是星期五,，平時(shí)在校寄宿的學(xué)生和家在校外的老師都已離校，湖南省龍山縣石羔鎮(zhèn)中心小學(xué)校園里一片寂靜,。深夜23時(shí)54分,，擔(dān)負(fù)著值班護(hù)校任務(wù)的李成貴老師忽然被床前桌上安放的報(bào)警器的警報(bào)聲驚醒。他判定,，一定有小偷進(jìn)入電腦室,。李老師從床上一躍而起，來不及叫醒熟睡的愛人,，也顧不上穿上外衣和外褲,，便向計(jì)算機(jī)教室跑去。
當(dāng)李老師沖到教學(xué)樓二樓計(jì)算機(jī)教室門口時(shí),，只見第一扇鐵門已被撬開,，計(jì)算機(jī)室里有黑影在晃動(dòng)，他大喊一聲：“你們干什么?”兩個(gè)黑影聞聲從計(jì)算機(jī)室里竄了出來,。李老師奮不顧身地?fù)湎蚯懊娴暮谟?，一手抓住那個(gè)人的衣服，一邊高喊：“抓強(qiáng)盜……”誰
知那個(gè)人揚(yáng)起手中的鐵棒,，打在李老師的頭上,。先進(jìn)事跡演講稿李老師避閃不及，被打得眼前一黑,，幾乎栽倒,。恍惚中李老師又撲向跑在后面的那個(gè)家伙,，將其抱住,，再次高喊：“抓小偷啊?！边@個(gè)強(qiáng)盜狗急跳墻，抽出刀向李老師頭上砍去……李老師被一連砍了5刀，血流如注,，昏迷過去,，倒在了血泊之中。幾分鐘后,，李老師在寒風(fēng)中蘇醒,，不見了歹徒，便一邊大喊捉賊,，一邊掙扎著找人,。鮮紅的血跡灑在了身后的走廊上……
李老師的妻子和住在校內(nèi)的其他教師聽到李老師的呼喊聲趕來了，急忙把李老師送到了醫(yī)院,。經(jīng)醫(yī)生檢查,，李老師頭部遭重?fù)籼庯B骨下陷6毫米，頭,、面,、手部的多處刀傷，一共縫了四十多針,。由于李成貴老師以高度的責(zé)任心及時(shí)發(fā)現(xiàn)了歹徒,，并冒著生命危險(xiǎn)與歹徒搏斗，保護(hù)了學(xué)校的財(cái)產(chǎn),，使石羔鎮(zhèn)中心小學(xué)價(jià)值十多萬元的32臺(tái)計(jì)算機(jī)絲毫未損,。
李老師的英勇事跡，感動(dòng)了廣大師生,，縣委,、縣政府、縣教育部門,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生紛紛到醫(yī)院看望李老師,。目前，李老師已傷愈出院,。公安部門正在全力緝捕歹徒,。
李老師23歲從師范學(xué)校畢業(yè)，在龍山縣的鄉(xiāng)村小學(xué)已工
作了26個(gè)春秋,。李老師那間小小的辦公室里有一個(gè)高高的書柜,，感人事跡演講稿在里面存放的眾多教育類書籍中，有兩排淺黃色的文件夾格外醒目,。這就是李老師從教20xx年來所書寫的教案,，每冊(cè)都有一寸多厚，裝訂得很整齊,。書柜上方,，掛著一排錦旗、獎(jiǎng)牌和合影，每一面錦旗,、每一塊獎(jiǎng)牌,、每一張合影的后面，都有著一段動(dòng)人的故事,。
xx年秋,，教育人事制度改革在龍山縣全面推開。李成貴老師由于年齡偏大,，推薦年青有為的教師接替他的教導(dǎo)主任職務(wù),，自己擔(dān)任班主任工作。李老師的辦公桌前貼有一則座右銘：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”方正的楷書引人注目,，這就是他的人生格言。
李老師來自農(nóng)村,，妻子是農(nóng)村戶口,。盡管家里并不富裕，但是李老師還是時(shí)常掏錢墊付貧困學(xué)生的學(xué)費(fèi),、生活費(fèi)和醫(yī)藥費(fèi),。他深知農(nóng)村學(xué)生讀書的艱難。去年秋季,，他班上有個(gè)女學(xué)生曠課,、遲到、早退較多,，學(xué)習(xí)成績直線下降,。李老師專程到這個(gè)學(xué)生家走訪，了解到她父親早逝,，母親外出打工,，家中現(xiàn)有4姐妹，家庭生活十分困難,，小小年紀(jì)時(shí)常為生計(jì)發(fā)愁,。李老師通過學(xué)校為她減免了部分學(xué)費(fèi)，并發(fā)動(dòng)全班學(xué)生為她捐款,，并將他和學(xué)生捐的128元現(xiàn)金交到這個(gè)學(xué)生手中,。這個(gè)學(xué)期，英雄事跡演講稿她沒有再遲到,、早退過一次,，學(xué)習(xí)成績躍居班上前十名,。去年下學(xué)期，李老師班上的一個(gè)學(xué)生在擦窗戶時(shí)不慎從窗臺(tái)上摔下來,，頭部撞了一個(gè)口子,，鮮血直流。李老師背起這個(gè)學(xué)生奔向醫(yī)院,，墊付了300多元的醫(yī)藥費(fèi)，治好了這個(gè)學(xué)生的傷,。這個(gè)學(xué)生的保險(xiǎn)賠款發(fā)下來后,，把錢還給李老師。李老師只收下200元,，把其余的送給了這個(gè)學(xué)生作營養(yǎng)費(fèi),。得到過李成貴老師的捐贈(zèng)或救助的學(xué)生還有許多……
李老師在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,。我們寫信給你們,，希望通過你們，讓更多的人了解像李老師這樣的優(yōu)秀農(nóng)村教師的事跡,。
感人的故事演講稿 感人的故事演講篇十五
一個(gè)政治家的責(zé)任在于洞察國際風(fēng)云,，高-瞻遠(yuǎn)矚、力挽狂瀾,、興國安邦,、百業(yè)俱興;一個(gè)科學(xué)家的責(zé)任在于發(fā)明創(chuàng)造，科技成果的不斷問世,，推動(dòng)人類生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步;一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任在于掌握先進(jìn)的醫(yī)療技能,，具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，手到病除,，妙少回春,，使人民健康幸福。因此說：我們選擇了醫(yī)生這個(gè)職業(yè),，就選擇了神圣,，選擇了偉大，選擇了高尚,。
朋友,，當(dāng)你在與死神短兵相接的搏殺中，看到患者那信任的眼神,，對(duì)生存的渴望,，患者家屬祈求的語言，你是否感受到責(zé)任的重大?
當(dāng)你聽到人工胰島素的問世,，介入手術(shù)已廣泛應(yīng)用于臨床,，你是否感受到祖國的醫(yī)療技術(shù)突飛猛進(jìn),，日新月異。當(dāng)你感受到醫(yī)療衛(wèi)生逐漸市場(chǎng)化,，專家門診遍布大街小巷,。老百姓對(duì)名醫(yī)的信賴，對(duì)庸醫(yī)的斥責(zé),，你是否感覺到在激烈的競爭中岌岌可危?
鳳城市中心醫(yī)院有著悠久的歷史,，從她誕生的那天起，在相對(duì)的歷史階段中,，這里擁有著全市一流的技術(shù)力量,，一流的醫(yī)療設(shè)施，高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),，在全市人民心中樹起了一面旗幟,，塑造了一座豐碑，這是我們每個(gè)中心醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)為之驕傲和自豪的,。
海納百川,，有容乃大。壁立千仞,。無欲則剛,。年輕的朋友們，我們選擇了這個(gè)神圣的職業(yè),。無怨無悔,，中心醫(yī)院選擇了我們，負(fù)于重托,。炎黃子孫在為中華民族的偉大復(fù)興艱苦奮斗,，作為中心醫(yī)院新一代的新主人。我們要為中心醫(yī)院的振興盡職盡責(zé),。
在傳染科的每一天,，我都感受到醫(yī)務(wù)人員生命的價(jià)值----病人身體的強(qiáng)壯，心靈的康寧,，笑容的燦爛,。以病人為中心，以服務(wù)樹信譽(yù),，在競爭中求發(fā)展,，早會(huì)上彭京霞主任慷慨陳辭：院興我榮，院衰我亡,。當(dāng)前我市醫(yī)療市場(chǎng)的競爭是非常激烈的,，我們一定要珍惜自己的工作機(jī)會(huì)，愛崗敬業(yè),，忠于職守,。在自己的本職工作崗位上爭創(chuàng)一流的成績,。傳染科作為醫(yī)院的重要組成部分，有自己的特色,，我們要優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境,，努力為患者提供溫馨、便捷,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，構(gòu)建和-諧的醫(yī)患關(guān)系，把患者認(rèn)不人可,，高不高興在為制定措施,，開展工作的依據(jù)和準(zhǔn)則。要把服務(wù)工作做靈活,，做到患者完全滿意為止。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),，星期二是科室的學(xué)習(xí)日,，一個(gè)個(gè)疑難問題在熱烈的討論中煙消云散?？评锝?jīng)驗(yàn)最豐富的主治醫(yī)師張向陽教會(huì)我們及時(shí),、準(zhǔn)確、規(guī)范的書寫病歷,，認(rèn)真履行告知義務(wù),，端正服務(wù)態(tài)度，他的臉上永遠(yuǎn)洋溢著燦爛的微笑;趙成福主治醫(yī)師不但同情病人,，提供親友式服務(wù),，而且成為病人的精神支柱，幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,。盧麗紅護(hù)士長告訴我們：病人到醫(yī)院的時(shí)候是他們最脆弱的時(shí)候,，如果能幫助他一把，可能會(huì)記一輩子,，而這個(gè)幫助有時(shí)候不需要很多,，一個(gè)微笑，一句話可能就足夠,。在護(hù)理員辭職的日子里,，一為患者家屬卻悄悄告訴我：你們科護(hù)理員真能干，象收拾自己家一樣,。我自己看這位護(hù)理員打扮的人,，竟然是我們科的趙書萍護(hù)士長，在她的精神感召下,，科里的每一位醫(yī)護(hù)人員甚至患者都積極保持整潔舒適的環(huán)境,。我真正理解了患者贈(zèng)送錦旗中赫然書寫的八個(gè)大字：關(guān)愛病人,，溫暖如家。沒有豪言壯語,，只有無私奉獻(xiàn),，依然用溫馨的微笑恪守著那個(gè)神圣的誓言，締造著人間愛的真諦,。
你是否真正感受到什么是白衣天使的責(zé)任,，年輕的朋友們，你是否能感受到?jīng)]有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)是何等的慘烈,，你是否能感受到成功的欣慰是什么?
我們要弘揚(yáng)老一輩的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),，掌握先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，承前啟后,，繼往開來,，百尺竿頭、更進(jìn)一步,。想人民之所想,，急人民之所急，需人民之所需,，敬業(yè)愛崗,，取信于民，在競爭中求生存,，在競爭中求發(fā)展,，在競爭的激流中劈波斬浪，努力吧,，奮斗吧,，成功永遠(yuǎn)屬于那些力爭上游的人!讓青春在競爭的激流中閃光!
感人的故事演講稿 感人的故事演講篇十六
我們挖出了一名老師，她的身體蜷縮著跪在地下,，把自己的背部盡量往上挺,，她的底下就是一名學(xué)生，這名學(xué)生幸存了,，但是這個(gè)老師的頭部嚴(yán)重受傷,，當(dāng)場(chǎng)就已經(jīng)遇難了。現(xiàn)在在災(zāi)區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)我們能夠發(fā)現(xiàn)很多這樣感人的事跡,。
廢墟里她還在讀書
“清清,，那個(gè)美麗好學(xué)的女孩,，你們看見沒有?”在救助現(xiàn)場(chǎng),，鎣華鎮(zhèn)中學(xué)初一一班班主任陳全紅一直關(guān)心著一個(gè)名叫鄧清清的女孩子：在她心中,，這個(gè)貧困家庭里的小女孩，常在回家路上打著手電筒看書。
當(dāng)鄧清清被武警官兵救出來時(shí),，讓陳全紅與官兵們感動(dòng)的是,，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩被救出時(shí)，還在廢墟里面打著手電筒看書,。她說,，“下面一片漆黑，我怕,。我又冷又餓,，只能靠看書緩解心中的害怕!”她的誠實(shí)讓聽者無不流淚，陳全紅一下子摟住鄧清清淚流滿面：“好孩子,，只要你能活著出來,，就比什么都好?！?/p>
你好,這是譚千秋老師的感人事跡:
地動(dòng)山搖,。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上,，伴著雷鳴般的響聲,，冰雹般的磚瓦、灰塵,、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上,、背上,，熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌,，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,，他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生，而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時(shí)12分,，當(dāng)搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí),，所有搶險(xiǎn)人員都被震撼、落淚,。
這是發(fā)生在我們身邊的一名農(nóng)村普通教師的感人事跡,。
xx年3月11日晚上，寒風(fēng)呼嘯,，大雪紛飛,。由于是星期五，平時(shí)在校寄宿的學(xué)生和家在校外的老師都已離校,，湖南省龍山縣石羔鎮(zhèn)中心小學(xué)校園里一片寂靜,。深夜23時(shí)54分，擔(dān)負(fù)著值班護(hù)校任務(wù)的李成貴老師忽然被床前桌上安放的報(bào)警器的警報(bào)聲驚醒,。他判定,，一定有小偷進(jìn)入電腦室,。李老師從床上一躍而起，來不及叫醒熟睡的愛人,，也顧不上穿上外衣和外褲,，便向計(jì)算機(jī)教室跑去。
當(dāng)李老師沖到教學(xué)樓二樓計(jì)算機(jī)教室門口時(shí),，只見第一扇鐵門已被撬開,，計(jì)算機(jī)室里有黑影在晃動(dòng)，他大喊一聲：“你們干什么?”兩個(gè)黑影聞聲從計(jì)算機(jī)室里竄了出來,。李老師奮不顧身地?fù)湎蚯懊娴暮谟?，一手抓住那個(gè)人的衣服，一邊高喊：“抓強(qiáng)盜……”誰知那個(gè)人揚(yáng)起手中的鐵棒,，打在李老師的頭上,。李老師避閃不及，被打得眼前一黑,，幾乎栽倒,。恍惚中李老師又撲向跑在后面的那個(gè)家伙,，將其抱住,，再次高喊：“抓小偷啊?！边@個(gè)強(qiáng)盜狗急跳墻,，抽出刀向李老師頭上砍去……李老師被一連砍了5刀，血流如注,，昏迷過去,，倒在了血泊之中。幾分鐘后,，李老師在寒風(fēng)中蘇醒,，不見了歹徒，便一邊大喊捉賊,，一邊掙扎著找人,。鮮紅的血跡灑在了身后的走廊上……
李老師的妻子和住在校內(nèi)的其他教師聽到李老師的呼喊聲趕來了，急忙把李老師送到了醫(yī)院,。經(jīng)醫(yī)生檢查,，李老師頭部遭重?fù)籼庯B骨下陷6毫米，頭,、面,、手部的多處刀傷，一共縫了四十多針。由于李成貴老師以高度的責(zé)任心及時(shí)發(fā)現(xiàn)了歹徒,，并冒著生命危險(xiǎn)與歹徒搏斗,，保護(hù)了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，使石羔鎮(zhèn)中心小學(xué)價(jià)值十多萬元的32臺(tái)計(jì)算機(jī)絲毫未損,。
李老師的英勇事跡,，感動(dòng)了廣大師生，縣委,、縣政府,、縣教育部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生紛紛到醫(yī)院看望李老師,。目前,，李老師已傷愈出院。公安部門正在全力緝捕歹徒,。
李老師23歲從師范學(xué)校畢業(yè),，在龍山縣的鄉(xiāng)村小學(xué)已工作了26個(gè)春秋。李老師那間小小的辦公室里有一個(gè)高高的書柜,，在里面存放的眾多教育類書籍中,，有兩排淺黃色的文件夾格外醒目。這就是李老師從教20xx年來所書寫的教案,，每冊(cè)都有一寸多厚,，裝訂得很整齊。書柜上方,，掛著一排錦旗,、獎(jiǎng)牌和合影，每一面錦旗,、每一塊獎(jiǎng)牌、每一張合影的后面,，都有著一段動(dòng)人的故事,。
xx年秋，教育人事制度改革在龍山縣全面推開,。李成貴老師由于年齡偏大,，推薦年青有為的教師接替他的教導(dǎo)主任職務(wù)，自己擔(dān)任班主任工作,。李老師的辦公桌前貼有一則座右銘：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！狈秸目瑫俗⒛?，這就是他的人生格言。
李老師來自農(nóng)村，妻子是農(nóng)村戶口,。盡管家里并不富裕,，但是李老師還是時(shí)常掏錢墊付貧困學(xué)生的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)和醫(yī)藥費(fèi),。他深知農(nóng)村學(xué)生讀書的艱難,。去年秋季，他班上有個(gè)女學(xué)生曠課,、遲到,、早退較多，學(xué)習(xí)成績直線下降,。李老師專程到這個(gè)學(xué)生家走訪,，了解到她父親早逝，母親外出打工,，家中現(xiàn)有4姐妹,，家庭生活十分困難，小小年紀(jì)時(shí)常為生計(jì)發(fā)愁,。李老師通過學(xué)校為她減免了部分學(xué)費(fèi),，并發(fā)動(dòng)全班學(xué)生為她捐款，并將他和學(xué)生捐的128元現(xiàn)金交到這個(gè)學(xué)生手中,。這個(gè)學(xué)期,，她沒有再遲到、早退過一次,，學(xué)習(xí)成績躍居班上前十名,。去年下學(xué)期，李老師班上的一個(gè)學(xué)生在擦窗戶時(shí)不慎從窗臺(tái)上摔下來,，頭部撞了一個(gè)口子,，鮮血直流。李老師背起這個(gè)學(xué)生奔向醫(yī)院,，墊付了300多元的醫(yī)藥費(fèi),，治好了這個(gè)學(xué)生的傷。這個(gè)學(xué)生的保險(xiǎn)賠款發(fā)下來后,，把錢還給李老師,。李老師只收下200元，把其余的送給了這個(gè)學(xué)生作營養(yǎng)費(fèi),。得到過李成貴老師的捐贈(zèng)或救助的學(xué)生還有許多……
李老師在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們寫信給你們,，希望通過你們,，讓更多的人了解像李老師這樣的優(yōu)秀農(nóng)村教師的事跡,。
感人的故事演講稿 感人的故事演講篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
5月12日,，山搖地動(dòng),、天花板砸下來的瞬間，四川省綿竹市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋老師,，在教學(xué)樓坍塌之際,，用自己的身體護(hù)住4個(gè)學(xué)生，孩子最終獲救,，他卻獻(xiàn)出了自己51歲的生命……
地震時(shí)男同學(xué)要堅(jiān)強(qiáng)女同學(xué)要堅(jiān)韌
譚千秋大喊：“同學(xué)們,，地震了，快跟著我往樓下跑!”同學(xué)們?cè)谒闹笓]下,，沿著樓梯蜂擁而下,。這時(shí)，有學(xué)生喊：“教室里還有幾個(gè)人!”譚千秋一聽,，立即轉(zhuǎn)身從三樓返回四樓,。這時(shí)，他看到高二(1)班教室里,，劉紅麗等4個(gè)學(xué)生正嚇得直哭,，不知所措，連忙沖著他們大喊：“不要哭了,，快跟著我下樓!”
就在此時(shí),，已經(jīng)被劇烈震動(dòng)搖了約1分鐘的大樓中間突然裂開一條長長的縫，樓體剎那間裂成兩半,，而這道裂縫,，正好在樓梯邊，逃生的路被堵死了!譚千秋見狀,，急忙叫孩子們躲到課桌下面,。
由于太驚慌了，孩子們躲進(jìn)桌子下時(shí),，將課桌擠翻了,。隨著震動(dòng)，水泥天花板發(fā)出可怕的“嘎嘎”聲,，眼看就要砸向孩子們的頭頂，譚千秋奮不顧身地?fù)淞松先?，扶正課桌,，用自己的身體護(hù)住了孩子們。就在這時(shí),，水泥預(yù)制板塌了下來,，砸在譚千秋的身上……“不要喊,，也不要哭!哭喊只會(huì)增添恐怖!”不知過了多久，劉紅麗聽到了譚千秋老師夢(mèng)囈般的聲音,，“不要哭,，男同學(xué)要堅(jiān)強(qiáng)，女同學(xué)要堅(jiān)韌!”譚千秋說,，堅(jiān)強(qiáng),、堅(jiān)持，是成功獲救的基本條件,，在無法自救的情況下,，保存體力等待救援是最佳且唯一的求生之道。聽了譚老師的話,，孩子們不再哭喊了,。
天色漸漸暗了下來，被深埋在廢墟中的譚千秋和4個(gè)學(xué)生努力地堅(jiān)持著,。從絕望和恐懼中漸漸平靜下來的劉紅麗這才發(fā)現(xiàn),，譚老師用手臂護(hù)著他們，課桌沒有倒,，水泥板和爛磚沒有傷到他們,，但譚老師的手卻被壓住了。幸運(yùn)的是,，兩個(gè)水泥板呈三角形擠在一起,，形成了一個(gè)小小的空間，譚老師才能夠跟他們說話,，給他們打氣,。
廢墟中如果有意外這就是最后一課
譚老師就要虛脫了，他很困,，很渴,。擔(dān)心自己失去知覺后學(xué)生們更恐懼，他努力堅(jiān)持著!堅(jiān)持著!
就在這時(shí),，又一次余震發(fā)生了,，劉紅麗的大腿被一塊突然擠過來的尖利物品刺破了，很疼,，她驚叫著哭喊起來,。“紅麗,，紅麗,，你傷得很嚴(yán)重嗎?”聽見劉紅麗的哭聲，譚千秋焦急地問道,。劉紅麗心驚膽戰(zhàn)地說：“不是很嚴(yán)重,，老師,，我怕!”“不要害怕，只要傷得不嚴(yán)重,，就要忍著,，冷靜，堅(jiān)持,，就有生的希望!”
怕劉紅麗和田剛他們堅(jiān)持不住,，譚千秋時(shí)不時(shí)地鼓勵(lì)他們，給他們打氣,。但幾個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn),，老師的聲音越來越弱了，田剛感覺到,，一股熱熱的,、粘粘的液體從什么地方流下來，滴在他的臉上,?！白T老師，您受傷了啊?”譚千秋平靜地回答：“我手臂給蹭破了,，受了點(diǎn)兒小傷,，不要緊。這么大的地震哪能不受點(diǎn)傷呢?你們要沉住氣,，保存體力,，等待救援!”
譚千秋越來越虛弱了，聲音也越來越小聲,。這時(shí),，劉紅麗和田剛似乎預(yù)感到了什么，連忙問譚千秋感覺怎樣,?！拔覜]事，就是有點(diǎn)困,，有點(diǎn)渴!”譚千秋輕聲笑道,，“你們都能堅(jiān)持，我當(dāng)然更得堅(jiān)持了!”
劉紅麗說：“老師,，您困的話就睡一會(huì)兒吧,，睡一會(huì)精力會(huì)好些!”但譚千秋卻說，他不能睡,，他要堅(jiān)持,，要與他們一起跟恐懼戰(zhàn)斗，等待救援,。為了不睡著,，他還讓劉紅麗、田剛他們幾個(gè)不時(shí)地叫他一聲,，以趕跑“瞌睡蟲”,。然而，譚千秋的精力越來越差了,，聲音也漸漸聽不到了,。劉紅麗和田剛哭出了聲：“老師啊，您一定要堅(jiān)持啊!”見老師沒有回答,，他們便用手敲擊課桌,，直到老師發(fā)出聲音。
天黑了,，暴雨,，寒冷，殘?jiān)珨啾诓煌５靥?、斷裂……“孩子們,，我沒事的，放心……”譚千秋努力地回答著,，“你們要堅(jiān)持!記住我的話!如果老師有什么意外,，這權(quán)當(dāng)是老師給你們上的最后一課吧!”
又一次大的余震發(fā)生了，又一塊水泥板砸向了他們,，隨著一聲沉悶的巨響,，他們?cè)俅误@慌地哭喊起來。待他們停止哭喊之后,，卻突然發(fā)現(xiàn),，譚老師沒有安慰大家，沒有叫大家鎮(zhèn)靜!“譚老師!譚老師!”然而,，譚老師再也沒有回答他們……
被拯救堅(jiān)持到底一定要活著走出廢墟
“同學(xué)們,，別哭了，譚老師為保護(hù)我們,，已經(jīng)犧牲了,，他用自己的生命換來了我們的生命!”哭喊了好一陣子，田剛強(qiáng)忍悲痛,，對(duì)另外三個(gè)同學(xué)說,，“譚老師讓我們堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持,，我們一定要聽他的話,，努力堅(jiān)持，保存精力,，等來援救!我們一定要活著走出廢墟,，把譚老師的故事告訴天下人!千秋老師的故事一定會(huì)感動(dòng)千秋!”
災(zāi)情發(fā)生后,，公安部消防局局長郭鐵男少將在第一時(shí)間趕到東汽中學(xué)垮塌現(xiàn)場(chǎng)，指揮搶險(xiǎn)救人?，F(xiàn)場(chǎng)的慘狀讓所有人吃驚：4層高的教學(xué)樓只剩下幾面隔墻;二樓以上的水泥板僅由斷續(xù)的細(xì)鋼條連著,，齊刷刷豎著懸掛在傾頹的殘壁上;二樓以下，幾乎完全呈粉碎狀堆積;旁邊的主樓也嚴(yán)重變形,，許多空洞洞的窗口外,，懸著破碎的窗簾……中國地震救援隊(duì)、廣東武警某部官兵先后趕來,，參與救援,。
5月12日晚9時(shí)許，當(dāng)救援人員挪開一塊斷裂的預(yù)制板時(shí),，他們看到了一個(gè)頭發(fā)花白、后腦內(nèi)凹,、被砸得血肉模糊的漢子，趴在一張已被砸得變形了的課桌上,，而課桌下，是4個(gè)已經(jīng)昏迷,、尚有生命跡象的學(xué)生,。他們連忙將孩子們救出，迅速送往臨時(shí)醫(yī)院搶救,。
這4個(gè)學(xué)生,，就是因譚千秋用身體保護(hù)而逃脫死神之手的劉紅麗,、田剛、付強(qiáng)和余建,，那位趴在課桌上的漢子,，就是譚千秋老師。
謝謝大家!
感人的故事演講稿 感人的故事演講篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
大家好!
你們看,，她是誰?她就是黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)的語文教師、德馨華夏的時(shí)代楷模,、最美女教師--張麗莉,。就是這樣一個(gè)普通的、毫不起眼的女子,，生死關(guān)頭,，英勇無比，做出了感天動(dòng)地的驚人壯舉,，用雙腿高位截肢的代價(jià)詮釋了什么是師愛,，用師愛譜寫了一首無悔的青春之歌!
朋友們，讓我們假設(shè)這樣一個(gè)情景：一輛汽車飛一般地駛過來,，一個(gè)孩子眼看就要命喪車輪,，這時(shí)候你會(huì)怎么做?是袖手旁觀還是挺身而出?問我?說實(shí)話，我也曾多次拷問自己:假如同樣的事情擱我身上,，我就一定能像張麗莉老師那樣用自己的血肉之軀給學(xué)生筑一道堅(jiān)固的保護(hù)墻嗎?我真不敢肯定,。可是,，20xx年5月8日的那一秒我們的張老師做到了,。
那一秒，不容思考不容猶豫不容掂量;那一秒,，一個(gè)美麗的靈魂做出了一個(gè)美麗的決定,，挽救了一個(gè)生命，讓世界有了一個(gè)久違的感動(dòng);那一秒,，她最美!
這樣絕美的畫面在四年前的汶川地震中我們也曾領(lǐng)略過,，大家一定不會(huì)忘記,譚千秋老師如大鵬展翅的雙臂也是在一秒間定格的。你可知道,，就這偶然的一秒,、短得不能再短的一秒，凝聚了多少日積月累的師愛?張老師言而有信,，她用行動(dòng)給學(xué)生做出了光輝榜樣：她是一個(gè)堅(jiān)守良知的人,，一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，一個(gè)道德高尚的人!
在知曉張麗莉老師的先進(jìn)事跡前,，我曾標(biāo)榜自己是個(gè)有愛心的老師,。從登上講臺(tái)的那天起，我就把陶行知先生的"沒有愛便沒有教育"奉為座右銘;由于我對(duì)學(xué)生的關(guān)心和照顧,，學(xué)生親昵地稱我為"老師媽媽";在學(xué)生的周記本里,，我也親切地稱他們?yōu)楹⒆印F(xiàn)在我才知道，與張老師相比,，我對(duì)學(xué)生的愛小得可以放進(jìn)衣袋里,。
什么叫愛生如子，什么叫大愛無疆,，張麗莉老師一秒間的壯舉給我們做了最美的詮釋,。事后，有人問她后不后悔,，她回答：如果用我的生命能換回更多人的生命,，這何嘗不是一次鳳凰涅槃?人生有這樣的重生，還后悔什么?
大愛無疆，大美無形,，這就是一個(gè)80后的年輕教師用師愛譜寫的無悔青春!
親愛的朋友們,，你看，華夏大地春色正好,，浩渺天空太陽正晴,。我們還猶豫什么?等待什么?立刻行動(dòng)起來，讓我們與張麗莉老師一道,，伴著可愛的孩子們,，放飛師愛，譜寫無悔的青春!我相信,，在松桃教育戰(zhàn)線上,，不，就在我們中間,，一定會(huì)涌現(xiàn)無數(shù)個(gè)張麗莉，那個(gè)人就是我,，那個(gè)人就是你!
謝謝大家!
感人的故事演講稿 感人的故事演講篇十九
一個(gè)政治家的責(zé)任在于洞察國際風(fēng)云,，高瞻遠(yuǎn)矚、力挽狂瀾,、興國安邦,、百業(yè)俱興;一個(gè)科學(xué)家的責(zé)任在于發(fā)明創(chuàng)造，科技成果的不斷問世,，推動(dòng)人類生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步;一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任在于掌握先進(jìn)的醫(yī)療技能,，具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，手到病除,，妙少回春,，使人民健康幸福。因此說：我們選擇了醫(yī)生這個(gè)職業(yè),，就選擇了神圣,，選擇了偉大，選擇了高尚,。
朋友,，當(dāng)你在與死神短兵相接的搏殺中，看到患者那信任的眼神,，對(duì)生存的渴望,，患者家屬祈求的語言，你是否感受到責(zé)任的重大?
當(dāng)你聽到人工胰島素的問世,，介入手術(shù)已廣泛應(yīng)用于臨床,，你是否感受到祖國的醫(yī)療技術(shù)突飛猛進(jìn)，日新月異。當(dāng)你感受到醫(yī)療衛(wèi)生逐漸市場(chǎng)化,，專家門診遍布大街小巷,。老百姓對(duì)名醫(yī)的信賴，對(duì)庸醫(yī)的斥責(zé),，你是否感覺到在激烈的競爭中岌岌可危?
鳳城市中心醫(yī)院有著悠久的歷史,，從她誕生的那天起，在相對(duì)的歷史階段中,，這里擁有著全市一流的技術(shù)力量,，一流的醫(yī)療設(shè)施，高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),，在全市人民心中樹起了一面旗幟,，塑造了一座豐碑，這是我們每個(gè)中心醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)為之驕傲和自豪的,。
海納百川,，有容乃大。壁立千仞,。無欲則剛,。年輕的朋友們，我們選擇了這個(gè)神圣的職業(yè),。無怨無悔,，中心醫(yī)院選擇了我們，負(fù)于重托,。炎黃子孫在為中華民族的偉大復(fù)興艱苦奮斗,，作為中心醫(yī)院新一代的新主人。我們要為中心醫(yī)院的振興盡職盡責(zé),。
在傳染科的每一天,，我都感受到醫(yī)務(wù)人員生命的價(jià)值----病人身體的強(qiáng)壯，心靈的康寧,，笑容的燦爛,。以病人為中心，以服務(wù)樹信譽(yù),，在競爭中求發(fā)展,，早會(huì)上彭京霞主任慷慨陳辭：院興我榮，院衰我亡,。當(dāng)前我市醫(yī)療市場(chǎng)的競爭是非常激烈的,，我們一定要珍惜自己的工作機(jī)會(huì)，愛崗敬業(yè),，忠于職守,。在自己的本職工作崗位上爭創(chuàng)一流的成績,。傳染科作為醫(yī)院的重要組成部分，有自己的特色,，我們要優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境,，努力為患者提供溫馨、便捷,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，把患者認(rèn)不人可,，高不高興在為制定措施,，開展工作的依據(jù)和準(zhǔn)則。要把服務(wù)工作做靈活,，做到患者完全滿意為止,。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，星期二是科室的學(xué)習(xí)日,，一個(gè)個(gè)疑難問題在熱烈的討論中煙消云散,。科里經(jīng)驗(yàn)最豐富的主治醫(yī)師張向陽教會(huì)我們及時(shí),、準(zhǔn)確,、規(guī)范的書寫病歷，認(rèn)真履行告知義務(wù),，端正服務(wù)態(tài)度,，他的臉上永遠(yuǎn)洋溢著燦爛的微笑;趙成福主治醫(yī)師不但同情病人,，提供親友式服務(wù),，而且成為病人的精神支柱，幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,。盧麗紅護(hù)士長告訴我們：病人到醫(yī)院的時(shí)候是他們最脆弱的時(shí)候,，如果能幫助他一把，可能會(huì)記一輩子,，而這個(gè)幫助有時(shí)候不需要很多,，一個(gè)微笑，一句話可能就足夠,。在護(hù)理員辭職的日子里,，一為患者家屬卻悄悄告訴我：你們科護(hù)理員真能干，象收拾自己家一樣,。我自己看這位護(hù)理員打扮的人,，竟然是我們科的趙書萍護(hù)士長，在她的精神感召下,，科里的每一位醫(yī)護(hù)人員甚至患者都積極保持整潔舒適的環(huán)境,。我真正理解了患者贈(zèng)送錦旗中赫然書寫的八個(gè)大字：關(guān)愛病人,，溫暖如家。沒有豪言壯語,，只有無私奉獻(xiàn),，依然用溫馨的微笑恪守著那個(gè)神圣的誓言，締造著人間愛的真諦,。
你是否真正感受到什么是白衣天使的責(zé)任,，年輕的朋友們，你是否能感受到?jīng)]有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)是何等的慘烈,，你是否能感受到成功的欣慰是什么?
我們要弘揚(yáng)老一輩的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),，掌握先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，承前啟后,，繼往開來,，百尺竿頭、更進(jìn)一步,。想人民之所想,，急人民之所急，需人民之所需,，敬業(yè)愛崗,，取信于民，在競爭中求生存,，在競爭中求發(fā)展,，在競爭的激流中劈波斬浪，努力吧,，奮斗吧,，成功永遠(yuǎn)屬于那些力爭上游的人!讓青春在競爭的激流中閃光!
感人的故事演講稿 感人的故事演講篇二十
一名護(hù)士的天職，雖有辛苦,、勞累,、汗水，卻是無怨無悔.....
20xx年畢業(yè)于天津市衛(wèi)學(xué)校的東北人,，畢業(yè)后留在天津感人三事跡,在醫(yī)院護(hù)理崗位上2年頭,，將自己一段美麗的青春年華奉獻(xiàn)給了為之執(zhí)著的護(hù)理事業(yè)，雖沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉,，憑借著對(duì)本職工作的熱愛,，以實(shí)際行動(dòng)踐行了一名護(hù)士的天職.
憑著對(duì)護(hù)士工作的摯愛和追求，她從東北家鄉(xiāng)來到天津來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,在這幾年讀書里和自己專業(yè)知識(shí)在學(xué)校里深深懂得自己的服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平直接關(guān)系到醫(yī)院的形象和病人的安危,，參加工作學(xué)校實(shí)習(xí)到現(xiàn)在工作2年來,，除了做好本職工作，還主動(dòng)配合麻醉醫(yī)師做好各種生命體征的監(jiān)測(cè),，嚴(yán)密觀察病情,，使患者安全度過手術(shù)期,，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作，認(rèn)真做好“三查七對(duì)”,，從未發(fā)生過醫(yī)療差錯(cuò)和糾紛,。擔(dān)任器械護(hù)士或巡回護(hù)士，她總習(xí)慣于提前了解,、熟悉操作步驟,，做好術(shù)前準(zhǔn)備，術(shù)中與術(shù)者密切配合,，主動(dòng),、迅速，準(zhǔn)確地傳遞所需要的器械物品,，遇有夜間和節(jié)假日急診手術(shù)時(shí),，總是及時(shí)到院，做好各種準(zhǔn)備,，保障和配合好手術(shù)和搶救工作的順利開展,。工作之余，注重專業(yè)知識(shí)和基本技能的鞏固,、提高,，從最基本的“三基”訓(xùn)練做起，苦練基本功,，每年的“三基”考試均能取得較好的名次,，20xx年護(hù)士節(jié)前代表醫(yī)院參加了天津市護(hù)理人員操作比武，獲得了第三名的好成績,。她的努力得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),，多次被評(píng)為醫(yī)院先進(jìn)工作者和“白杯賽”先進(jìn)個(gè)人。20xx年我院開展腹腔鏡系列手術(shù),，這對(duì)我們基層醫(yī)院的護(hù)理人員來說是一個(gè)全新的領(lǐng)域,，醫(yī)院安排她到上海醫(yī)院短期學(xué)習(xí)腹腔鏡手術(shù)器械的操作,，消毒和保養(yǎng),，她十分珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)期間,，她把上級(jí)醫(yī)院的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法默默記載,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，那段時(shí)間幾乎每個(gè)中午她都是在手術(shù)室度過,，急切地想利用短短的學(xué)習(xí)時(shí)間,，盡可能地多掌握一些上級(jí)醫(yī)院的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)做法,、先進(jìn)理念,，回去盡早地開展,、配合好手術(shù)。
隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展,，大型,、復(fù)雜的手術(shù)逐年增加，新儀器,、新設(shè)備也不斷投入到術(shù)中使用,，患者也對(duì)我們的護(hù)理質(zhì)量提出了更高的要求，她真切地感受到,，做一名優(yōu)秀護(hù)士,，僅有一顆愛心是不夠的，還必須不斷學(xué)習(xí)和掌握護(hù)理新知識(shí),，新技術(shù),，廣泛吸取醫(yī)學(xué)營養(yǎng)，豐富自己的護(hù)理知識(shí),，才能為病人提供高質(zhì)量的護(hù)理,。在工作之余，她有針對(duì)性定購了一些護(hù)理書籍進(jìn)行學(xué)習(xí),，業(yè)余時(shí)間不斷的充電,，歷經(jīng)拼搏后先后以自考形式順利通過了職醫(yī)大的專科和本科的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步更新了知識(shí)結(jié)構(gòu),，開闊了視野，成為我院為數(shù)不多的擁有本科學(xué)歷的護(hù)理人員,，并將所學(xué)習(xí)知識(shí)靈活地應(yīng)到用日常工作中,，得到同行的一致好評(píng)。
她每天都要接觸到需要手術(shù)的病人,，不少患者帶著忐忑不安,、沮喪的心情進(jìn)入手術(shù)室，陌生的環(huán)境往往使他們不知所措,，當(dāng)看著家屬們戀戀不舍地與患者分開,，眼神里充滿了期盼，充滿了擔(dān)心,，心中油然而生一種責(zé)任感,，他們可是把親人的安危托付給了我們，決不能辜負(fù)他們的信任,，把病人當(dāng)作親人般的關(guān)網(wǎng)心和幫助應(yīng)該是我們工作的宗旨和信念,。還記得去年五月份，忙碌了一天剛準(zhǔn)備下班的她,，正好遇到一位腦外傷的患者被送入科室搶救,，她主動(dòng)留下來跑上跑下,，幫著取血、取藥,，當(dāng)患者家屬趕來,，看到脫離生命危險(xiǎn)的親人，看到在床邊照顧患者的我,，很是感動(dòng),，連聲說：“真是想不到，太感謝你了”,。那一刻突然感覺到所有的疲憊都化為烏有,，所有的付出都是值得的。她在做好護(hù)理本職工作的同時(shí),，還十分注重對(duì)病人進(jìn)行心理護(hù)理,，對(duì)患者總有一份更多的關(guān)愛和細(xì)心，動(dòng)作的輕柔,，言語的平和,，體貼的問候，總想盡力創(chuàng)造一個(gè)安全,、舒適的手術(shù)環(huán)境,，盡量穩(wěn)定病人的情緒，使病人樹立戰(zhàn)勝病魔的信心,，積極配合醫(yī)生的治療,。
手術(shù)室是醫(yī)院任務(wù)最繁重的科室，工作中加班加點(diǎn),，成了家常便飯,，一餓就是幾個(gè)小時(shí)，腰酸了要站得住,，肚子餓了要挺得住,，眼睛困了要熬得住，甚至有時(shí)會(huì)通宵達(dá)旦地忙碌著,，這幾年來真正體驗(yàn)到了手術(shù)室護(hù)士平凡生活的滋味,，體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力，也更能體諒?fù)碌男量?。遇到大型車禍,，急診手術(shù)多時(shí),，她都能主動(dòng)留下來幫忙,，為救治患者盡一份力。很多時(shí)候,，當(dāng)別人進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),，我她還在無影燈下忙碌著,，很多時(shí)候，深夜的電話鈴聲把她從夢(mèng)中驚醒,，把溫暖,、舒適拋在身后，頂著寒風(fēng)奔向熟悉的崗位,，當(dāng)面對(duì)那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼的眼神,，同情之心、憐愛之情油然而生,，毫無怨言地投入新的戰(zhàn)斗,，當(dāng)我們把成功脫險(xiǎn)后的病人推出手術(shù)室時(shí)，焦急等候的親人舒展了緊瑣的眉頭,，家屬和患者一個(gè)感謝的網(wǎng)眼神,，一句由衷的謝謝，都會(huì)使我有種自豪感,、滿足感涌上心頭,，一點(diǎn)辛苦，一些勞累又算得了什么呢?
最后我們要感謝那位24歲護(hù)士的動(dòng)人故事,，是它讓我知道如何平等,、善良、真誠地對(duì)待每一個(gè)生命,，是它讓我懂得了如何珍愛生命,，奉獻(xiàn)是一種幸福，在手術(shù)室這個(gè)平凡的崗位上,，以新的姿態(tài)展示新的風(fēng)采,，創(chuàng)造新的業(yè)績，在無影燈下盡情揮灑絢麗的光彩!
感人的故事演講稿 感人的故事演講篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
大家好!
你們看,，她是誰?她就是黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)的語文教師、德馨華夏的時(shí)代楷模,、最美女教師--張麗莉,。就是這樣一個(gè)普通的、毫不起眼的女子,，生死關(guān)頭,，英勇無比，做出了感天動(dòng)地的驚人壯舉,，用雙腿高位截肢的代價(jià)詮釋了什么是師愛,，用師愛譜寫了一首無悔的青春之歌!
朋友們，讓我們假設(shè)這樣一個(gè)情景：一輛汽車飛一般地駛過來，一個(gè)孩子眼看就要命喪車輪,，這時(shí)候你會(huì)怎么做?是袖手旁觀還是挺身而出?問我?說實(shí)話,，我也曾多次拷問自己:假如同樣的事情擱我身上，我就一定能像張麗莉老師那樣用自己的血肉之軀給學(xué)生筑一道堅(jiān)固的保護(hù)墻嗎?我真不敢肯定,?？墒牵?0xx年5月8日的那一秒我們的張老師做到了,。
那一秒,，不容思考不容猶豫不容掂量;那一秒，一個(gè)美麗的靈魂做出了一個(gè)美麗的決定,，挽救了一個(gè)生命,，讓世界有了一個(gè)久違的感動(dòng);那一秒，她最美!
這樣絕美的畫面在四年前的汶川地震中我們也曾領(lǐng)略過,，大家一定不會(huì)忘記,譚千秋老師如大鵬展翅的雙臂也是在一秒間定格的,。你可知道，就這偶然的一秒,、短得不能再短的一秒,，凝聚了多少日積月累的師愛?張老師言而有信，她用行動(dòng)給學(xué)生做出了光輝榜樣：她是一個(gè)堅(jiān)守良知的人,，一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,，一個(gè)道德高尚的人!
在知曉張麗莉老師的先進(jìn)事跡前，我曾標(biāo)榜自己是個(gè)有愛心的老師,。從登上講臺(tái)的那天起,，我就把陶行知先生的"沒有愛便沒有教育"奉為座右銘;由于我對(duì)學(xué)生的關(guān)心和照顧，學(xué)生親昵地稱我為"老師媽媽";在學(xué)生的周記本里,，我也親切地稱他們?yōu)楹⒆印F(xiàn)在我才知道,，與張老師相比，我對(duì)學(xué)生的愛小得可以放進(jìn)衣袋里,。
什么叫愛生如子,，什么叫大愛無疆，張麗莉老師一秒間的壯舉給我們做了最美的詮釋,。事后,，有人問她后不后悔，她回答：如果用我的生命能換回更多人的生命,，這何嘗不是一次鳳凰涅槃?人生有這樣的重生,，還后悔什么?
大愛無疆，大美無形,，這就是一個(gè)80后的年輕教師用師愛譜寫的無悔青春!
親愛的朋友們,，你看,，華夏大地春色正好，浩渺天空太陽正晴,。我們還猶豫什么?等待什么?立刻行動(dòng)起來,，讓我們與張麗莉老師一道,，伴著可愛的孩子們,，放飛師愛，譜寫無悔的青春!我相信,，在松桃教育戰(zhàn)線上,，不，就在我們中間,，一定會(huì)涌現(xiàn)無數(shù)個(gè)張麗莉,，那個(gè)人就是我，那個(gè)人就是你!
謝謝大家!
感人的故事演講稿 感人的故事演講篇二十二
醫(yī)生,，是普通的職業(yè),，對(duì)這個(gè)職業(yè)用不著做過多的解釋，因?yàn)槲蚁朐谧魑欢己歪t(yī)生有過或多或少的接觸吧!今天我為大家講的就是一位醫(yī)生的故事,。他是一位有著__年黨齡的老黨員,、老醫(yī)生。在××××鄉(xiāng)××管理區(qū)的深山里,，他象一朵白云,，一年四季溫馨著山區(qū)的每一寸土地，每一個(gè)病人,。他叫××,，是××縣××衛(wèi)生院的醫(yī)生。
××屬深山區(qū),，年平均氣溫零下×.×攝氏度,，一進(jìn)入十月份便風(fēng)雪交加。這里常年吃水困難,，尤其到了冬天,，就連洗臉都成了非常奢侈的事。就在這個(gè)每平方公里只有十余人的環(huán)境惡劣的大山里,，他一干就是××年,。無論是晴朗的白天，還是如墨的夜晚,，無論是大雨傾盆,，還是風(fēng)雪交加，他始終如一的行進(jìn)在坎坷的深谷,?！痢聊晁吡硕嗳f公里，同志們，這相當(dāng)于繞地球轉(zhuǎn)了×個(gè)圈啊!說到這里,，大家可能要問我了：作為一名醫(yī)生,，只要坐在門診病房里等患者上門不就得了嗎?干嗎還得走那么多的路?可是請(qǐng)大家不要忘了，這是在交通極為不便的深山里,，××%的病人都得需要醫(yī)生親自上門去診斷,。山區(qū)衛(wèi)生院沒有嚴(yán)格的科室劃分，做一名群眾信賴的醫(yī)生必須十八般武藝樣樣精通,?！痢烈惠呑記]有進(jìn)過大學(xué)堂，但為了盡可能的滿足山區(qū)人民的需要,，他不斷的提高自己的業(yè)務(wù)能力,，在枯燥的山區(qū)活動(dòng)中，他的業(yè)余時(shí)間全部用來讀書,。幾十年來,，他通讀了幾百本、幾千萬字的醫(yī)學(xué)著作,。不管是中西醫(yī)還是內(nèi)外科,，山區(qū)群眾頭疼腦熱找他，婦女分娩找他,，摔傷磕破找他,，中毒洗胃還是找他。
××年來,，他為下肢被石頭砸壞的民工輸過血;為便秘幾經(jīng)輸導(dǎo)無效的老人親手掏過糞便;為救誤食農(nóng)藥中毒的小女孩,，她七天七夜沒睡覺……?？刹徽撌裁蠢щy,，他都憑借著對(duì)山區(qū)人民的熱愛，憑借著共產(chǎn)黨員的信念一次又一次扛了過來,。
一年臘月的一天,，××忍著關(guān)節(jié)炎的劇痛和大便帶血的痛苦，帶病出診,。整整勞累一天后,，晚上剛睡在鄉(xiāng)親們?yōu)樗麩臒峥簧希吐犚姶巴庥腥撕?，原來是×公里外的××村××的女人上消化道出血,，危在旦夕。救人要緊,，他二話沒說,，穿上衣服,，提起拐棍上路了，他在風(fēng)雨彌漫的崎嶇山路上整整滾爬了一夜,，天快亮的時(shí)候才到達(dá)病人家中,，經(jīng)過緊張的搶救治療，患者終于脫離了危險(xiǎn),?；颊呒覍偻痢辽钕莸难鄹C，疲憊的面容久久說不出話來,。
××嶺村小學(xué)教師××患膿毒性敗血癥,，驟然惡化,，生命垂危,。電話打到了衛(wèi)生院，指名讓××醫(yī)生出診,。當(dāng)時(shí)××的膽結(jié)石和關(guān)節(jié)炎正在發(fā)作,，院領(lǐng)導(dǎo)正要派別的醫(yī)生時(shí)，××已從床上爬了起來,，拄著拐棍,，背起藥箱出發(fā)了?！痢链咫x衛(wèi)生院不足十公里,，可他整整在山道上爬行了×個(gè)小時(shí)，深夜兩點(diǎn)才趕到,。他的衣服全濕透了,，手上腳上都打了血泡，就連他那根最堅(jiān)實(shí)的拐棍也戳成了兩截,。而××醫(yī)生吞下幾粒藥片后,，馬上為患者實(shí)施了救治，經(jīng)過兩天兩夜的搶救,、護(hù)理,，終于把××從死神手里奪了回來。
××同志扎根山區(qū),，三十年來,，他對(duì)山區(qū)的家家戶戶都非常熟悉。哪家種了幾畝莜麥,，哪家養(yǎng)了幾只山羊,，哪家的孩子最聰明，××都能夠一一道來,。群眾們也同樣把××同志看做了自己的貼心人,。誰家做了好飯,，就非常自然的把××醫(yī)生喊到家里。而××同志只要有空,，往往是有叫必到,。他曾經(jīng)和我們開玩笑說，“就是把俺調(diào)到某省的大醫(yī)院俺也不去,，在這里工作每年的飯錢都要省不少哩!”
同志們,，大家可能從來沒有進(jìn)入過向××這樣的深山，所以大家想象不到在生活條件那么艱苦的地方,，村民們因?yàn)樗麄儞碛羞@樣的一位醫(yī)生是如何的感到滿足啊!由于工作關(guān)系,，我經(jīng)常去那里下鄉(xiāng)，但我很少見著××醫(yī)生,，因?yàn)樗於荚诔鲈\,。只是村民們聽說縣上來人了，經(jīng)常特意趕來一大堆一大堆的念叨著××醫(yī)生的好處,。一位老大娘曾經(jīng)拉著我的手說,，××醫(yī)生是我們山里人的活菩薩啊!
山區(qū)條件艱苦，局領(lǐng)導(dǎo)想讓年老多病的××同志下山工作,，他卻搖著頭說,，“領(lǐng)導(dǎo)的心意俺領(lǐng)了，可俺習(xí)慣了在山里生活,，俺是離不開山里的老百姓啊!”
××同志用自己半生的辛勞換來了山區(qū)人民千家萬戶的歡樂,，他是當(dāng)之無愧的共產(chǎn)黨員。
