演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。
文明新風(fēng)尚演講稿篇一
大家好!
古語(yǔ)有言:“誠(chéng)于中而形于外,?!倍Y儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族,、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當(dāng)我們的舉手投足,、音容笑貌得體而優(yōu)雅時(shí),,會(huì)讓人感覺(jué)如沐春風(fēng),自己在與人交往時(shí)也會(huì)信心百倍,。周總理在這方面是我們的楷模,。他身為國(guó)家總理,卻是謙虛恭敬,,彬彬有禮,,出處處以禮待人:服務(wù)員給他端茶,他常常站起來(lái)用雙手接過(guò)去,,并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;外出視察工作,,每到一個(gè)地方,他總是和服務(wù)員,、廚師、警衛(wèi)員一一握手,,親切地道謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車,,讓外賓先走,。外國(guó)記者贊美到:“大凡見(jiàn)到他的人都認(rèn)為他具有一中魅力,,精明智慧,人品非凡的令人神往,。”周總理逝世時(shí),,一些外國(guó)報(bào)紙說(shuō):“全世界向他致敬,,沒(méi)有人唱反調(diào),這是罕見(jiàn)的事情,。”這就是獨(dú)當(dāng)一面的大國(guó)風(fēng)范,。
然而,,同樣是位居重職,清朝大臣李鴻章卻因小小的細(xì)節(jié)問(wèn)題而有截然不同的下場(chǎng),。李鴻章有一次出使_,,在公眾場(chǎng)合吐了一口痰,被外國(guó)記者大肆渲染嘲弄,。吐了一口痰,,事何其小,丟了自己的人格,也無(wú)所謂大;但丟了國(guó)格,損害了民族的尊嚴(yán),還能以小視之嗎?
從清朝末年到今天,我們的物質(zhì)文明正以越來(lái)越快的速度發(fā)展,可是,,我們有時(shí)遺憾地發(fā)現(xiàn)我們的文明素質(zhì)在某些方面仍原地踏步,,比如上面的事例。中國(guó)有無(wú)數(shù)我們引以為豪的秀麗風(fēng)光,,更有“禮儀之邦”的美稱,。然而秀麗風(fēng)光今仍在,文明禮儀剩幾多?
反過(guò)來(lái)看看我們自身吧,。在一中新校區(qū)這個(gè)怡人的環(huán)境中,,還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象,種.種陋習(xí)給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符,。例如,,早食堂插隊(duì)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮;在宿舍不時(shí)有高空拋物,從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后,,往往留下形形色色的廢紙,、零食包裝袋等等……也許,當(dāng)你下一次想這么做嬸,,請(qǐng)你望望后面苦苦排隊(duì)等待的同學(xué);請(qǐng)你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請(qǐng)你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧,,你便會(huì)遲疑。在隊(duì)伍里安分守己多等有一會(huì)兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進(jìn)垃圾桶又有何難?你也許會(huì)看見(jiàn)別人不遵守秩序,,此時(shí)你可以走上去禮貌地勸阻,,抑或是干脆潔身自好。正所謂“行為坦蕩是瀟灑,,無(wú)愧天地自風(fēng)流,。”
這個(gè)月是“學(xué)雷鋒月”,。我們作為祖國(guó)的青少年,,總該做點(diǎn)什么吧?美國(guó)的愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“彬彬有利的風(fēng)度,主要是自我克制的表現(xiàn),?!彼裕@就需要我們從小事做起,從身邊做起,,時(shí)時(shí)刻刻克制自己,。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生;遵守校規(guī)校紀(jì),,不亂仍垃圾;儀表整潔大方;團(tuán)結(jié)同學(xué),、互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施;生活儉樸,,不比吃穿,,不浪費(fèi)糧食;在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,,體諒父母工作的辛苦等等,。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn),,更需要陶冶完美的精神,、高尚的人格。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,,重建新的,、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),,也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們,,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來(lái),,讓文明之風(fēng)吹拂過(guò)校園的每個(gè)角落,,為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
文明新風(fēng)尚演講稿篇二
各位同學(xué)們:
大家好!
其實(shí)文明離我們很近很近,站在1米線外等候時(shí),,文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,,文明就是幾厘米遠(yuǎn)。文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),,有時(shí)只是一個(gè)微笑,。文明很簡(jiǎn)單,只要我們從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,從自我做起,相信“滴水匯成河,,千河聚成?!保覀兊纳鐣?huì)自然就講文明,,自然就樹(shù)起了新風(fēng),,還營(yíng)造了和諧社會(huì)的氛圍,。
要從具體的事情抓起,把“講文明,,改陋習(xí),,樹(shù)新風(fēng),塑形象”活動(dòng)不斷引向深入,。從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,,從現(xiàn)在做起。從小事做起,,從自我做起,。從日常的具體行為抓起。
抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說(shuō)粗話臟話;不亂貼亂畫(huà);不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭,、毒,。
要發(fā)揮好模范帶頭作用,,通過(guò)開(kāi)展“講文明,改陋習(xí),,樹(shù)新風(fēng),,塑形象”活動(dòng),,倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強(qiáng)科普和法制教育,,深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》,,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,,增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí),。
要選準(zhǔn)切入點(diǎn),建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,,使“講文明,,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),,塑形象”活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中,,要把“講文明,改陋習(xí),,樹(shù)新風(fēng),,塑形象”活動(dòng)與“文明行業(yè)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),做到相互促進(jìn),,協(xié)調(diào)發(fā)展,。
要從現(xiàn)在開(kāi)始,,從自我開(kāi)始,要從一點(diǎn)一滴抓起,,常抓不懈,。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng),。做為一名中學(xué)生,,我們要不斷提高自身素質(zhì)。
要修身養(yǎng)性,,讓自己擁有一顆愛(ài)心,。愛(ài)心能使自己高尚,快樂(lè),,能讓別人愉悅,,享受。要確立合適的積極的人生目標(biāo),,讓自己擁有一個(gè)通過(guò)努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo),。與社會(huì)共進(jìn),與集體相融,,不孤傲也不喪失原則,。了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn),,確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo),,然后在目標(biāo)的指引下,一步步努力實(shí)現(xiàn),,不要操之過(guò)急,,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo),,無(wú)論是為了求知,,為了真情,還是為了影響力,,財(cái)富,,創(chuàng)新,道德等等,,我們對(duì)自己要有正確定位大力宣傳文明風(fēng)尚,、社會(huì)公德、文明禮儀,、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神,。
其實(shí),文明離我們很近很近很近,,近得觸手可既,。比如,,把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開(kāi),,撿起地上的垃圾……等等,,我們還可以開(kāi)展了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,,做保護(hù)地球小主人宣傳活動(dòng),。圍繞“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”,,從學(xué)生身邊點(diǎn)滴小事做起,,從“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一粒米)抓起,爭(zhēng)做“保護(hù)地球小主人”,,培養(yǎng)良好習(xí)慣,,擴(kuò)大社會(huì)影響,用學(xué)生們的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中去,,提高全民素質(zhì),。另外還開(kāi)展“文明新城我先行”系列宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。
在中學(xué)生中開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信我先行”,、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動(dòng),通過(guò)宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),,促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。這些都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn),。文明很小很小,,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步,,在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā),。
文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,,一是追求個(gè)人道德完善,,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序,。
我國(guó)是禮儀之邦,,素來(lái)講究禮貌??鬃右詾椤安粚W(xué)禮,,無(wú)以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別,。在現(xiàn)代文明社會(huì),,講文明,懂禮貌,,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,,因?yàn)樗鼘?duì)于:“形成追求高尚,激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”,,“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義,。
英國(guó)著名教育家約翰?洛克說(shuō):“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事?!边@點(diǎn),,我們應(yīng)向周總理學(xué)習(xí),美國(guó)總統(tǒng)尼克松曾在他寫(xiě)的《領(lǐng)袖們》一書(shū)對(duì)此作過(guò)評(píng)價(jià),。尼克松說(shuō):“周恩來(lái)的敏捷機(jī)智大大超過(guò)我能知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖,。這是中國(guó)獨(dú)有的特殊的品德,是多少世紀(jì)以來(lái)的歷史發(fā)展種.種中國(guó)文明的精華結(jié)晶,,他待人很謙虛但很沉著堅(jiān)定,。”周恩來(lái)的文明談吐,、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟,、超群的智慧,、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn)。
看來(lái),,文明,、禮儀是非常重要的。那么,,我們應(yīng)該如何去做呢?首先,,注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看,,文明禮貌是外在的,,而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感,。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,,美好的語(yǔ)言來(lái)自于美好的心靈,,這就是人們常說(shuō)的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”,。其次,,要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)規(guī)范自己的言行舉止。文明禮貌,,重在表現(xiàn),。
禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)有幸福,、快樂(lè),。
讓我們行動(dòng)起來(lái),“新世紀(jì)新時(shí)代,,新國(guó)家新文明”,,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),,要讓它活躍在我們當(dāng)中,,讓文明無(wú)所不在,讓我們做文明的主人,,讓“文明與我同行”!
文明禮儀伴我行!
文明新風(fēng)尚演講稿篇三
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
良好的文明禮儀,優(yōu)秀的道德品質(zhì),,乃是_——一個(gè)悠久文化歷史國(guó)家的光榮象征,。可是現(xiàn)在的_人,,十個(gè)當(dāng)中不知是否還有兩個(gè)依然保留了這象征?不知現(xiàn)在的_,是否還有資格被稱為“禮儀之邦”?
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有位考生在進(jìn)京趕考途中迷了路,,見(jiàn)旁邊有位老人,,忙問(wèn):“喂,到京城還有多遠(yuǎn)?老頭?”老人見(jiàn)狀回答:“三百丈,?!睍?shū)生不解,“別人談路程都論里,,你這里怎么論丈?”老人回答:“你無(wú)理,,我自然“無(wú)里”,只好論丈,?!睆倪@個(gè)故事中,,我們知道了一個(gè)人只有講文明,講禮儀,,對(duì)他人有禮貌,。那么,人們才會(huì)同樣地對(duì)待你,。反之,,你的一生生活中將看不到一絲文明的跡象。
還記得那一次,,一個(gè)挑糞工正在干活,,幾個(gè)上學(xué)的男孩恥笑他。一個(gè)歪戴著帽子的學(xué)生大喊:“瞧,,屎殼螂過(guò)來(lái)了,,快躲開(kāi),別弄臟了衣服,?!庇钟幸粋€(gè)男孩說(shuō):“揍他,別讓他靠近,?!逼渌麕讉€(gè)小學(xué)生撿起了路邊的小石頭,噼里_啦地向挑糞工扔去,。這一次,,他可是真的生氣了。他凹凸不平的臉憋得通紅通紅,,氣憤地說(shuō):“俺挑糞不起眼,,可并不丟人。沒(méi)有大糞臭,,哪有五谷香呢?這些孩子們呀,,越來(lái)越不講文明了?!笨粗饲榇司?,我心里真的很想幫挑糞工抱怨不平,他不管臟和累,,風(fēng)雪無(wú)阻地干活,,不僅僅是為了養(yǎng)家糊口,更是為了給我們的城市創(chuàng)建一個(gè)舒適的環(huán)境呀!
奧運(yùn)會(huì)還有一百多天的時(shí)間就要在__舉行了,,要是以現(xiàn)在人們的修養(yǎng),,臟話脫口而出,唾液四濺,不知外國(guó)人該如何評(píng)價(jià)我們的祖國(guó)呢?文明禮儀是__的優(yōu)良傳統(tǒng),,我們只有文明用語(yǔ)才是一個(gè)真真正正的_人,。文明是雨露的象征,讓你和他人感受到無(wú)私的滋潤(rùn);文明是燈光的象征,,讓你和他人踏上光明之路,。讓我們諧起手來(lái),講文明,,樹(shù)新風(fēng),,做新時(shí)代的起步者、領(lǐng)跑人吧!
我的演講完畢,,謝謝大家!
文明新風(fēng)尚演講稿篇四
尊敬的__:
良好的文明禮儀,,優(yōu)秀的道德品質(zhì),乃是中國(guó)——一個(gè)悠久文化歷史國(guó)家的光榮象征,??墒乾F(xiàn)在的中國(guó)人,十個(gè)當(dāng)中不知是否還有兩個(gè)依然保留了這象征?不知現(xiàn)在的中國(guó),,是否還有資格被稱為“禮儀之邦”?
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有位考生在進(jìn)京趕考途中迷了路,,見(jiàn)旁邊有位老人,忙問(wèn):“喂,,到京城還有多遠(yuǎn)?老頭?”老人見(jiàn)狀回答:“三百丈,。”書(shū)生不解,,“別人談路程都論里,,你這里怎么論丈?”老人回答:“你無(wú)理,我自然“無(wú)里”,,只好論丈,。”從這個(gè)故事中,,我們知道了一個(gè)人只有講文明,,講禮儀,對(duì)他人有禮貌,。那么,,人們才會(huì)同樣地對(duì)待你。反之,,你的一生生活中將看不到一絲文明的跡象。
還記得那一次,,一個(gè)挑糞工正在干活,,幾個(gè)上學(xué)的男孩恥笑他。一個(gè)歪戴著帽子的學(xué)生大喊:“瞧,屎殼螂過(guò)來(lái)了,,快躲開(kāi),,別弄臟了衣服?!庇钟幸粋€(gè)男孩說(shuō):“揍他,,別讓他靠近?!逼渌麕讉€(gè)小學(xué)生撿起了路邊的小石頭,,噼里啪啦地向挑糞工扔去。這一次,,他可是真的生氣了,。他凹凸不平的臉憋得通紅通紅,氣憤地說(shuō):“俺挑糞不起眼,,可并不丟人,。沒(méi)有大糞臭,哪有五谷香呢?這些孩子們呀,,越來(lái)越不講文明了,。”看著此情此景,,我心里真的很想幫挑糞工抱怨不平,,他不管臟和累,風(fēng)雪無(wú)阻地干活,,不僅僅是為了養(yǎng)家糊口,,更是為了給我們的城市創(chuàng)建一個(gè)舒適的環(huán)境呀!
20__年奧運(yùn)會(huì)還有一百多天的時(shí)間就要在中國(guó)北京舉行了,要是以現(xiàn)在人們的修養(yǎng),,臟話脫口而出,,唾液四濺,不知外國(guó)人該如何評(píng)價(jià)我們的祖國(guó)呢?文明禮儀是中國(guó)人民的優(yōu)良傳統(tǒng),,我們只有文明用語(yǔ)才是一個(gè)真真正正的中國(guó)人,。文明是雨露的象征,讓你和他人感受到無(wú)私的滋潤(rùn);文明是燈光的象征,,讓你和他人踏上光明之路,。讓我們諧起手來(lái),講文明,,樹(shù)新風(fēng),,做新時(shí)代的起步者、領(lǐng)跑人吧!
謝謝大家!
文明新風(fēng)尚演講稿篇五
敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們,,大家好!
我演講的題目是《提倡文明新風(fēng),,共建美好校園》。美好發(fā)展的人像一顆種子,,只有在和諧的校園里才能孕育出來(lái),。那么,如何建設(shè)美好的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù),,那么我認(rèn)為,,美好的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,,而豐富的校園文化,,就是它的精髓所在,靈魂所在,。文明是人類審美觀念和文化現(xiàn)象的傳承,、發(fā)展、糅合,、分化過(guò)程中所產(chǎn)生的生活方式,、思維方式的總稱;是人類在認(rèn)識(shí)世界,改造世界的過(guò)程中,,逐步形成的思想觀念和行為的具體體現(xiàn),。簡(jiǎn)單地說(shuō),文明就是一種品質(zhì),,一種修養(yǎng),,一種被大家廣泛提倡和推崇的優(yōu)良行為,也是一個(gè)人良好素質(zhì)的反應(yīng),。
人與環(huán)境要和諧,,和諧的環(huán)境是人、自然,、社會(huì)相處的期待,。只有和諧,只有那種和諧,我們的周圍才會(huì)安全、舒適,、溫馨而充滿著生機(jī),,環(huán)境是我們的朋友,個(gè)人的文明程度,,決定著個(gè)人的社會(huì)形象,。有這樣一個(gè)故事:1997年時(shí),亞運(yùn)會(huì)在日本結(jié)束時(shí),,6萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上沒(méi)有一片廢紙,,全場(chǎng)干干凈凈的,6萬(wàn)人啊!那是一個(gè)多么大的數(shù)字,,在這一個(gè)會(huì)場(chǎng)上開(kāi)一個(gè)亞運(yùn)會(huì),,沒(méi)有一片紙巾,,要是我們呢,能夠做得到嗎?日本人是有些地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,。我們這樣一個(gè)偉大的民族與日本相比,有時(shí)不免讓人汗顏!環(huán)境是人類共同關(guān)愛(ài)的,,要使我們能夠與環(huán)境和諧相處,,我們就應(yīng)該多多的去愛(ài)護(hù)環(huán)境,去維護(hù)它們的平衡與和諧,。在青少年時(shí)代就嶄露頭角,,待人彬彬有禮,言出有信;尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)成績(jī)一流,社會(huì)活動(dòng)廣泛,。寫(xiě)過(guò)文章,,擅長(zhǎng)演講,思維敏捷,,正是這些良好的素質(zhì)造就了他的雄才大略,。正如羅曼羅蘭所說(shuō)“沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人”,。反思我們的所
作所為,,還或多或少存在著一些不文明的行為,例如我們?cè)谛@里隨地吐痰,,隨手亂扔垃圾,,對(duì)老師沒(méi)禮貌,同學(xué)之間說(shuō)臟話,,破壞校園公共設(shè)施,,這些看似微不足道的行為習(xí)慣,潛移默化的影響我們的健康成長(zhǎng),,也從另一個(gè)方面反映了一個(gè)人的思想品質(zhì),。平時(shí),我們普遍都把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放到首位,,而往往忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò),“美德好比寶石,,它在樸素背景的襯托下反而更加美麗”,。所以說(shuō),良好的行為習(xí)慣,,是保證我們健康成長(zhǎng),,順利學(xué)習(xí)的前提,,是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。文明禮貌是我們生活的底線,,做人的根基,,是我們展翅翱翔的翅膀。
在9月中旬陽(yáng)光明昧,、秋風(fēng)氣爽的為期10天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開(kāi)了帷幕,。這幾天,我們可能感到又漫長(zhǎng),,又短暫,,充滿了艱辛和快樂(lè),現(xiàn)在10天已過(guò)去,,我們依然會(huì)感受更多的是留戀與不舍,。
是的,軍訓(xùn)是很辛苦的,,回想一下,,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間,,軍訓(xùn)如此的苦,我們當(dāng)然也有退縮的時(shí)候,。但我們堅(jiān)持了下來(lái),,軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)考驗(yàn)自我,,磨練自我的過(guò)程,,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),,不到萬(wàn)不得已絕不停止訓(xùn)練,,有多少人是在暴日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說(shuō)下才去旁邊休息的,,要知道軍訓(xùn)本來(lái)就是磨練我們的意志,,鍛煉我們的身體,那么,,為什么要放棄呢?想到這,,我們都會(huì)咬咬牙,挺過(guò)去,。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集,,最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈,?;蛟S這些不是苦,,而是一種收獲,一種讓我們受益終生的收獲,,我們收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢,,是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神,。無(wú)論今后我們做什么,,想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了,。
校園也是我們的家園,我們要像在家里尊敬父母一樣尊敬
老師,,珍惜老師的付出,,尊重老師的勞動(dòng),像關(guān)心自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心同學(xué),,幫助有困難的同學(xué),,像愛(ài)護(hù)自己家里的物品一樣愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,遠(yuǎn)離有損我們身心健康的東西,,共同營(yíng)造和諧美好的學(xué)習(xí)氛圍,。好的班風(fēng)能促使我們?cè)诹己玫沫h(huán)境中學(xué)習(xí),好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,,能滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng),。鮮花因芬芳而更加美麗,校園因文明而更加和諧,。
我的演講完了,,謝謝大家。
文明新風(fēng)尚演講稿篇六
各位老師:
教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者,,承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任,。文明的校園,靠我們?nèi)w師生共同努力來(lái)營(yíng)造;學(xué)校的聲譽(yù),,靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學(xué)生,,靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。教師如何以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染,、引導(dǎo)學(xué)生,,特別是在全校上下廣泛開(kāi)展“做文明教師,創(chuàng)文明校園”和“做文明學(xué)生,,創(chuàng)文明校園”的進(jìn)程中,,如何以“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范融于行動(dòng),如何以“質(zhì)量立校,、人才興校,、創(chuàng)新強(qiáng)校、和諧榮校,、文化鑄?!钡目茖W(xué)理念融于實(shí)踐,不斷完善和規(guī)范教師文明禮儀行為,,這對(duì)創(chuàng)建文明校園,,推動(dòng)全校文明程度的提高,有著十分重要的作用,。為了實(shí)現(xiàn)更高,、更強(qiáng)的發(fā)展目標(biāo),以優(yōu)良的聲譽(yù),、文明的校風(fēng),、和諧的校園立足社會(huì),全校教職工必須積極行動(dòng)起來(lái),,從我做起,,從自身做起,規(guī)范文明禮儀行為,,陶冶良好的文明品質(zhì),,培育良好的知識(shí)素養(yǎng),做學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,,做學(xué)生的表率與楷模,。為此,我作為十二中教師代表對(duì)我校全體教職工倡議如下:
1,、注重愛(ài)的教育,,愛(ài)生如子,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,。對(duì)待學(xué)生親切和藹,,以情感人,不出言傷人,,不以各種方式體罰,、變相體罰學(xué)生。把“愛(ài)”的種子播撒在學(xué)生心田,。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識(shí)的同時(shí),,更擁有一份幸福的精神生活。
2、舉止文明,,談吐文雅,,教態(tài)端正精神飽滿。不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意,,不修邊幅,、不拘小節(jié)、萎靡不振,,穿戴打扮自然大方,,不奇裝怪服、濃妝艷抹,,不穿拖鞋,、背心上班。
3,、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,靜思篤行,創(chuàng)新教法,,教學(xué)相長(zhǎng)??炭嚆@研業(yè)務(wù),,加強(qiáng)教研教改,不斷反思提升自我,。面帶微笑進(jìn)課堂,,因材施教,循循善誘,,講普通話,,用規(guī)范字,不“土語(yǔ)”滿堂,,不華而不實(shí),,不照本宣科,努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線,。
4,、熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),,樂(lè)于奉獻(xiàn),。不把手機(jī)等通訊工具帶進(jìn)教室,上課不遲到,、不早退,、不中途出教室,不拖課,。
5,、修身養(yǎng)德,,崇尚科學(xué),言傳身教,,永為生范,。遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上班,、下班,,不遲到、早退,,遇事請(qǐng)假,。
6、創(chuàng)建良好工作環(huán)境,,做到“物品放置有序,、辦公桌面整潔、公物管理完好,、辦公秩序井然”,。不在辦公室用電腦玩游戲、看電影,,不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食,,不在公共場(chǎng)所抽煙,不亂扔垃圾,,保持校園,、辦公場(chǎng)所的整潔、優(yōu)美,。
7,、升旗、集會(huì)守時(shí)遵紀(jì),,統(tǒng)一著裝,,佩戴校徽,,隊(duì)伍有序,,精神飽滿,氣氛嚴(yán)肅,,不講話,,不接打電話,不遲到早退,。
8,、團(tuán)結(jié)友善,和諧相融,誠(chéng)實(shí)守信,,持中秉正,,善待家長(zhǎng),激情工作,。生活方式健康時(shí)尚,,不賭博酗酒、疏忽健體,。以感恩之心對(duì)待他人,,愛(ài)自己、愛(ài)同事,、愛(ài)學(xué)生,、愛(ài)校園,做一名陽(yáng)光教師,,享受教育的輝煌,。
“栽種思想,收獲行為;栽種行為,,收獲習(xí)慣;栽種習(xí)慣,,收獲性格;栽種性格,收獲命運(yùn),?!崩蠋焸儯屛覀冃袆?dòng)起來(lái)!從現(xiàn)在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說(shuō)文明話,,做文明事,,當(dāng)文明人,。用自己的行動(dòng)傳播文明的種子,,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,在家做文明的好成員,,在校做文明的好教師,,在社會(huì)做文明的好公民,樹(shù)立教師自身在學(xué)生及家長(zhǎng)心目中的師德風(fēng)范,,做家長(zhǎng)及學(xué)生滿意的教師,。
文明新風(fēng)尚演講稿篇七
中國(guó)有句古話:?與君一席話,勝讀十年書(shū),。?這就是說(shuō),,講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿跟那些具有口才的人交談,可以幫助你增加知識(shí)和修養(yǎng),,激發(fā)你的創(chuàng)造潛力并增進(jìn)你與朋友之間的感情,。
從某種意義上說(shuō),人與人之間的相處,首先是從交談開(kāi)始的,。一個(gè)人的才干要被人認(rèn)識(shí),,要被人了解,就必須與人交談,,有時(shí)甚至還必須?毛遂自薦?,,向?qū)Ψ斤@示自己的才干,。如果不借助口才,很難想象那結(jié)果又將如何。
卡耐基博士曾舉過(guò)一個(gè)很生動(dòng)的例子,。他說(shuō),美國(guó)費(fèi)城有一位青年為謀取職業(yè),,成天徘徊在費(fèi)城的大街上,,總幻想有哪位富人能發(fā)現(xiàn)他的?存在?,然而,,不管他作出怎樣引人注目的舉動(dòng),,都毫無(wú)結(jié)果,有一天,,他突然記起歐〃亨利的一句話:?在‘存在’這個(gè)無(wú)味的面團(tuán)中加入一些‘談話’的葡萄干吧,。于是,他突然闖進(jìn)著名富翁賈鮑爾〃吉勃斯先生的辦公室,,請(qǐng)求吉勃斯先生犧牲哪怕僅僅一分鐘來(lái)見(jiàn)見(jiàn)他,,并容許他講一兩句。吉勃斯先生破例接見(jiàn)了他,。起初,,吉勃斯只想與他談一兩句,然后將他打發(fā)了事的,,沒(méi)想到兩人越談越投機(jī),,一直談了一個(gè)小時(shí)。
結(jié)果,,吉勃斯先生替這個(gè)窮愁潦倒的青年很快找到了一份工作,。事實(shí)上,口才也絕不是許多人所認(rèn)為的那樣,,只是耍耍嘴皮子,,它實(shí)際上是一個(gè)人的一種綜合能力的體現(xiàn)。一個(gè)善于表達(dá)的人,,必是個(gè)具有敏銳觀察力,、能深刻認(rèn)識(shí)事物的人,只有這樣,,他說(shuō)出來(lái)的話才能既生動(dòng)又準(zhǔn)確地反映事物的本質(zhì),。
此外,,他還必須具有嚴(yán)密的思維能力,懂得分析,、判斷和推理,,使自己說(shuō)出來(lái)的話有條有理,滴水不漏,。最后,,有口才的人還必須有流暢的表達(dá)能力,豐富的詞匯,,淵博的知識(shí)等,。
正因?yàn)槿绱耍杂腥苏f(shuō):口才是學(xué)識(shí)的標(biāo)尺,。
商業(yè)時(shí)代,人們互相之間的交往日益頻繁,。因此,,口才也越來(lái)越顯得重要。我們常??匆?jiàn),,許多口才出眾的企業(yè)家手下,講文明樹(shù)新風(fēng)演講稿往往云集著一大批能說(shuō)會(huì)道的干將;相好的朋友在一起,,為某個(gè)問(wèn)題而展開(kāi)討論,,口才好的人,往往很容易成為?領(lǐng)袖?,,受到眾人的推崇,,因此,他的朋友就自然要比別人多得多,。
文明新風(fēng)尚演講稿篇八
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
講文明樹(shù)新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí),,可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問(wèn)候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便……有句名言說(shuō)得好:“莫以善小而不為,,莫以惡小而為之,?!辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄。筒蛔?認(rèn)為一件不文明的壞事很小,,就做,。
在電視上,我曾看過(guò)這樣一個(gè)廣告:一位年邁的老奶奶上了公交車,,沒(méi)有空位,,她提著東西搖搖晃晃,。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ):“你讓吧!”“你讓吧!”……這時(shí),一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來(lái),,拉著老奶奶的手,,把她扶到自己的座位上。
啊!講文明樹(shù)新風(fēng)就是一個(gè)“空位”呀!
記得去年三月,,我校以掛提示牌為主題:提醒同學(xué)們上下樓梯靠右行不擁擠,、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施、花草,、節(jié)約用水等,。大家紛紛利用廢舊物品,經(jīng)同學(xué)們靈巧的雙手,,設(shè)計(jì)成各種各樣圖形,,在上面書(shū)寫(xiě)著幽默、風(fēng)趣的文明用語(yǔ),。懸掛在醒目的地方,,時(shí)刻提醒同學(xué)們講文明樹(shù)新風(fēng)。
還記得上個(gè)月我當(dāng)值周生時(shí),,曾見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面:一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)在_場(chǎng)上撿垃圾,。當(dāng)我走上前問(wèn)他們是幾年級(jí)哪個(gè)班時(shí),他們只說(shuō)才入學(xué)的,,卻沒(méi)有說(shuō)出班級(jí)和姓名,。講文明樹(shù)新風(fēng)就在一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作,不分年齡,。
在社區(qū),,一個(gè)小男孩放風(fēng)箏時(shí),不小心風(fēng)箏掛在了大樹(shù)上,。取下風(fēng)箏只能借助花園的長(zhǎng)椅,,為了不弄臟長(zhǎng)椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,,他在長(zhǎng)椅上鋪上一張紙,,小男孩兒摘下了風(fēng)箏。
原來(lái),,文明是一張紙的厚度呀!
由此可見(jiàn),,講文明樹(shù)新風(fēng)在我們的生活中非常重要,也十分廣泛,。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟,。帶我們駛向美好生活的彼岸。
讓我們攜手并進(jìn),,一起迎接文明使者,,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾,、圣潔的文明之花吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明新風(fēng)尚演講稿篇九
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一種美,,令人驚艷,令人回味,,令人追求,,這是一種吸引目光的美,他光_奪目;有一種美,,飄逸在浮云之上,,深埋在石磊之下,這是一種可以吸引靈魂的美,,他深藏不露!這就是聞名,,文明是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,,幾千年來(lái)人們不斷追求的也就是這兩個(gè)字!
我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文明古國(guó),,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從“非禮勿視,、非禮勿聽(tīng),、非禮勿看、非動(dòng)勿動(dòng)”開(kāi)始的,,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,,文明是尊重別人,更是尊重自己,,文明是一種無(wú)與倫比的美!
文明須從自身做起,,從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“_欲行事于天下,,其首在立人,,人立而后凡事舉”,古人也曾說(shuō):“于細(xì)微之處觀察人,?!碑?dāng)我走在馬路上,看到我的同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候,,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,,看到我的同學(xué)們向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美與丑,,但我們能選擇文明!
人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,,而是靠后天不斷完善的,,完善自己的文明修養(yǎng)其實(shí)一點(diǎn)也不困難,。伸出手,,撿起一片雪花,我們就接到了整個(gè)冬天;彎下腰,,撿起一張紙屑,,我們就撿起了文明。在日常生活中,,有些同學(xué)往往不注意,,“開(kāi)窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成,瀟灑自如,,卻不知他們的瀟灑致使樓下無(wú)辜同學(xué)“舊貌換了新顏”,。還有的同學(xué)進(jìn)出教室門,“瀟灑一揮手”,,揮走了自己的障礙,,卻揮來(lái)了全班同學(xué)的無(wú)奈。我們何妨不多走一點(diǎn)兒路,,將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開(kāi)關(guān)門,,盡量減少不必要的嗓音呢?。居高,,但請(qǐng)不要“淋”下,,隨手,但一定不要隨意,。
文明就是這樣,,與我同在,與你同行,,每時(shí)每刻都在我們身邊,,一舉一動(dòng)都體現(xiàn)著文明!同學(xué)!對(duì)我們來(lái)說(shuō),文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走;文明就是餐廳買飯時(shí)的自覺(jué)排隊(duì)……文明就這么簡(jiǎn)單!在文明面前,,請(qǐng)舉起我們的雙手,,讓我們一起大聲喊:yes!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明新風(fēng)尚演講稿篇十
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,,落落大方,見(jiàn)義勇為,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。
荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,,事無(wú)禮則不成,,國(guó)無(wú)禮則不寧。
”文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。
我想問(wèn),即使我們擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),,而精神文明卻是空缺的,,那么,于人于己于社會(huì)又有何用呢?
曾有人說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,,而不是由文字,。
無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。
代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒?
如果你失去了今天,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。
如果你失去了金錢,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。
但是如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。
春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,,帶著一種美好的憧憬,,也許我們所能做的都只是一些微不足道的小事,但是,,巍巍高山始于積土,,滔滔大河源于細(xì)流。
播撒現(xiàn)代文明,、構(gòu)建和諧社會(huì),,這需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的,、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
文明新風(fēng)尚演講稿篇十一
校園里最獨(dú)特的美景要數(shù)操場(chǎng)邊的小花園里競(jìng)相開(kāi)放的丁香花了。這些小花形成一簇,,這一簇又開(kāi)滿一樹(shù),。
午后,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩,,李老師也趁著休息,,提著水壺,,走向花園,,去給丁香澆水。水滴撞在丁香花上滴答作響,,有些水珠太喜歡丁香了,,留在丁香花上遲遲不肯落下。
“你快承認(rèn)吧!”“又不是我,,憑什么說(shuō)我,。”爭(zhēng)吵聲傳到了花園中,。李老師走出花園,,看到班長(zhǎng)王寒冰和班里的淘氣包張明站在操場(chǎng)上吵架。
從他們口中得知,,最近班里有很多東西不翼而飛了,,同學(xué)們都認(rèn)為是張明偷走的。李老師了解情況后,,走上前和王寒冰說(shuō):“王寒冰,,不能隨便懷疑人家,你先回去,?!蓖鹾环獾叵耄骸懊髅骶褪菑埫鞲傻模蠋煘槭裁床幌嘈盼?”
李老師讓張明陪他散步,,路上兩人一直沉默不語(yǔ),。突然,李老師的目光被花園中的丁香吸引,,他似乎想到了什么,。
“張明,知道為什么大家都認(rèn)為是你偷的嗎?”
“不知道,?!睆埫鲗㈩^低下。
“因?yàn)槟闾詺??!崩罾蠋煖厝岬卣f(shuō),“老師懂你,你就像丁香花,。那些漂亮的丁香花沒(méi)開(kāi)放時(shí)是個(gè)怕羞的小姑娘,,她很想開(kāi)放,很想讓人們看到她的美,。但恐懼使她無(wú)法開(kāi)放,。但她并沒(méi)有放棄自己,一直努力克服恐懼,。最后,,她開(kāi)了,散發(fā)出了迷人的花香,。大家都喜歡她,,你也可以去努力,讓大家喜歡你,?!?/p>
“我才沒(méi)偷……”張明嘟嘟囔囔地跑遠(yuǎn)了。
過(guò)了一天,,不翼而飛的東西都回到了原位,。大家都很開(kāi)心,張明也露出了微笑,。這時(shí)窗外的丁香悄悄開(kāi)放了,,些許丁香的花蕾中還留著一滴滴晶瑩的小水珠。
文明新風(fēng)尚演講稿篇十二
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家晚上好!
我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明,,構(gòu)建和諧社會(huì)。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,,落落大方,見(jiàn)義勇為,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,,事無(wú)禮則不成,,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
有一種美,,令人驚艷,,令人回味,令人追求,,這是一種吸引目光的美,,他光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,,深埋在石磊之下,,這是一種可以吸引靈魂的美,他深藏不露!這就是聞名,,文明是一個(gè)并不陌生的字眼,,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,,幾千年來(lái)人們不斷追求的也就是這兩個(gè)字!
要構(gòu)建我們的和諧校園,,同學(xué)之間應(yīng)建立起相互尊重、相互激勵(lì),、互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步的新型同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),,讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),寬容待人,,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心,。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系,。
文明是一種修養(yǎng),,是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長(zhǎng)輩時(shí)有禮貌的問(wèn)好;文明是不小心撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起;文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺(jué)的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),。
文明就是這樣,,只要有良好的習(xí)慣,從小事做起,,從身邊做起,。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,,平時(shí)不講粗話,、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課,、不遲到早退,、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,,在校期間不化濃妝、不配戴首飾,、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),,見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,、公共設(shè)施,,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,,不比吃穿,,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,,孝敬父母,,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉,。
外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭:在咱們的城市街頭,、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影,。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾,,卻成了自然,,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行,。前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕,,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙,,橫躺座椅,、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),,種.種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和—諧的音符,。再比如到國(guó)外旅游,中國(guó)游客大聲喧嘩,,不排隊(duì),,不遵守公共秩序,沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí),,在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致,。作為中國(guó)人,,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧,。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,,美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了,。
文明就是這樣,與我同在,,與你同行,,每時(shí)每刻都在我們身邊,一舉一動(dòng)都體現(xiàn)著文明!同學(xué)!對(duì)我們來(lái)說(shuō),,文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走;文明就是餐廳買飯時(shí)的自覺(jué)排隊(duì)……文明就這么簡(jiǎn)單!讓我們攜起手來(lái),,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,,謝謝大家!
文明新風(fēng)尚演講稿篇十三
在一個(gè)開(kāi)滿丁香花的校園里,,有一個(gè)淘氣包,他的名字在校園里如雷貫耳,,幾乎人人都知道他,。他的名字就叫——張明,。
張明,,是一個(gè)轉(zhuǎn)校生。因?yàn)樵谏弦粋€(gè)學(xué)校人人都不喜歡他,,總是用他的缺點(diǎn)來(lái)詆毀他,,結(jié)果只能讓他越來(lái)越內(nèi)向,也讓他越來(lái)越淘氣,,他不得不轉(zhuǎn)學(xué),。
來(lái)到新學(xué)校,他還是一樣的淘氣,。
他一淘氣,,什么都敢干。有一天,,校園里一棵開(kāi)滿丁香花的樹(shù)吸引到了他,。他覺(jué)得非常漂亮,二話不說(shuō),,就向上爬,。已經(jīng)有50年歷史的丁香樹(shù)經(jīng)不起他這樣子的折騰,只聽(tīng)突然“咔嚓”一聲響,,丁香樹(shù)枝和張明都重重地掉到地上,。張明揉了揉被摔疼了的屁股,,眼淚差點(diǎn)沒(méi)掉下來(lái)就聽(tīng)到:“張明,你又淘氣了!和我一起去趟李老師的辦公室!”聲音來(lái)自班上雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)——王寒冰,,果然是人如其名,,連聲音都透著一股寒冷。
張明無(wú)可奈何,,跟著班長(zhǎng)一起到了老師的辦公室,。英俊的老師出現(xiàn)在他們的眼前,老師叫李軍,,是個(gè)充滿活力的年輕老師,。王寒冰開(kāi)口了:“李老師,張明剛才在爬丁香樹(shù),,結(jié)果把丁香樹(shù)給弄斷了,。”李老師一臉的和顏悅色:“張明,,你為什么要爬樹(shù)啊?”“我就是覺(jué)得丁香花太漂亮,,太香了,想上去摘一朵,,誰(shuí)知?jiǎng)傄慌郎先ザ∠慊?shù)枝就斷了,。”張明低著頭,,悶悶地回答道,。李老師定定地看著張明,沉思了一會(huì),,說(shuō)道:“班長(zhǎng)你先等會(huì),,張明你先回教室吧?!?/p>
張明像得到了特赦令,,一溜煙跑回了教室,看到下一節(jié)課是信息課,,他臉上露出了詭異的一笑,,然后就沖向了信息課教室。
張明到了機(jī)房門口,,朝四周瞅了瞅:沒(méi)人!然后又偷偷探出半個(gè)頭,,向教室里一看:還是沒(méi)人!他輕手輕腳地溜進(jìn)教室,打開(kāi)了主控電腦,,開(kāi)始修改起電腦程序來(lái),。
信息課開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛來(lái)到教室,,他們打開(kāi)電腦,,剛一登入,,這時(shí),一個(gè)長(zhǎng)得丑陋嚇人的魔鬼突然蹦了出來(lái),,同學(xué)們都被嚇了一大跳,。王明看著同學(xué)們充滿恐懼的眼神,捂著嘴偷偷的地笑了起來(lái),。同學(xué)們齊刷刷地瞪著張明,。
下課后,張明再一次領(lǐng)到了進(jìn)入辦公室大門的“門票”,,接待他的還是李老師,。李老師知道前因后果后,讓其他同學(xué)先離開(kāi),,讓張明單獨(dú)留了下來(lái),。張明心里還是有點(diǎn)膽怯的,想著上一件事還沒(méi)解決,,這又被逮個(gè)正著,,李老師不知道要怎么來(lái)懲罰他。
結(jié)果卻只見(jiàn)李老師拿出一張紙:“張明,,剛好最近有全國(guó)編程大賽,,沒(méi)想到你還有這樣的天賦!簽上你的大名,這張門票就是你的啦!不過(guò)你得給我加油,,爭(zhēng)取給我拿個(gè)大獎(jiǎng)回來(lái)!”張明聽(tīng)到后眼睛都亮了,,雙手接過(guò)報(bào)名劵,毫不猶豫地簽下了自己的名字,,李老師看著張明,,眼神充滿了信任。
比賽時(shí),,張明在編程大賽上,有如神助,,像一匹黑馬沖進(jìn)了決賽,,并一舉拿下了冠軍。從此張明的淘氣歷史被改寫(xiě)了……
而那天的丁香花,,開(kāi)得格外茂盛!
文明新風(fēng)尚演講稿篇十四
清晨時(shí)分,,公交車一路開(kāi)行,上車的人越來(lái)越多,,并不寬敞的公交車頓時(shí)顯得擁擠起來(lái),。車停在了一個(gè)站臺(tái)上,上來(lái)了一位滿頭銀發(fā)的老太太,,老太太一手拄著拐杖,,一手抓著扶桿從車門口一步步走進(jìn)來(lái),。當(dāng)她快走到一位年輕人身邊時(shí),那位年輕人馬上站起來(lái),,對(duì)她說(shuō):“老人家,,您到我這里坐!”老者緩緩坐下來(lái),贊許地說(shuō)到:“謝謝,,謝謝!“沒(méi)什么,,這是應(yīng)該的,別客氣!””年輕人說(shuō)道,,同時(shí)臉上露出了會(huì)心的笑容,。這一刻,我感受到了文明,,感受到了一種助人為樂(lè)之后內(nèi)心的快樂(lè),,溫暖了別人也快樂(lè)了自己。 中午過(guò)后,,太陽(yáng)毒辣辣地照著街道上,,熱浪襲人。一位小學(xué)生走在上學(xué)的路上,,他拿出了一根香蕉,,一邊剝皮一邊吃了起來(lái),吃完后他把香蕉皮向不遠(yuǎn)處的垃圾箱扔過(guò)去,,很可惜沒(méi)有扔進(jìn)去,。當(dāng)我以為他就會(huì)這樣一走了之的時(shí)候,我看見(jiàn)他又快速地跑過(guò)去,,把扔在地上的香蕉皮迅速地?fù)炱饋?lái),,重新扔進(jìn)了路旁的垃圾箱。這一刻,,我也感受到了文明,,感受到了愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的強(qiáng)烈責(zé)任感,感受到了從小事做起從細(xì)節(jié)做起的文明,。
夜幕降臨,,超市里熙熙攘攘,擠滿了進(jìn)進(jìn)出出采購(gòu)物品的顧客,。在存包處,,一位女顧客因?yàn)槿硕嘞胍禳c(diǎn)拿回自己的包顯得很著急,言辭也比較激烈,。這時(shí)候,,超市里負(fù)責(zé)存包的工作人員經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)尋找之后,滿臉微笑地把找到的女顧客的包拿給了她,,還充滿歉意地對(duì)女顧客說(shuō):“對(duì)不起,,讓您久等了”女顧客這時(shí)也回報(bào)之以理解的笑容,。就這樣,一場(chǎng)可能爆發(fā)的紛爭(zhēng)熄滅了,。這一刻,,我同樣感受到了文明,一種相互理解相互體諒相互包容的文明,。
荀子說(shuō)過(guò):“人無(wú)禮則不生,,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧,?!敝v文明,樹(shù)新風(fēng),,這永遠(yuǎn)是社會(huì)提倡的文明禮儀,。每個(gè)人的心靈都是一扇窗,而文明就是開(kāi)啟這扇心靈之窗的鑰匙,。文明其實(shí)很近很近,,近得可以觸手可及。文明就是一種關(guān)愛(ài),,一種體諒,,一種溫暖。把地上的臟東西撿起來(lái),,把道路上沒(méi)有蓋好的井蓋蓋好,,把盲道上的障礙物推開(kāi),幫助別人解決實(shí)際困難,,借給別人所需要的.物品,,對(duì)別人說(shuō)一句溫暖人心的話語(yǔ)等等,這些都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn),。文明其實(shí)很小很小,,一個(gè)幫助他人的動(dòng)作,一句好聽(tīng)的言語(yǔ),,一個(gè)善意的提示,,一點(diǎn)愛(ài)心的傳遞,這些都是文明的來(lái)源,。文明,有時(shí)只是舉手之勞,,有時(shí)只是一張紙的厚度,,有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)。贈(zèng)人玫瑰,,手有余香,,對(duì)他人的一點(diǎn)點(diǎn)文明和關(guān)愛(ài),,不僅會(huì)讓他人感動(dòng),感到溫馨,,而且有時(shí)也會(huì)幫助我們自己,。
美國(guó)汽車公司巨頭福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)之后,,去一家汽車公司應(yīng)聘,。和他一起應(yīng)聘的其他三個(gè)人都比福特學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,,福特覺(jué)得自己沒(méi)有希望了,。但是既來(lái)之,則安之,。他抱著試試看的態(tài)度,,敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室。一進(jìn)門,,福特便發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,,于是他彎腰撿了起來(lái),并順手扔進(jìn)了垃圾桶里,。然后他才走到董事長(zhǎng)面前,,自我介紹說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?!倍麻L(zhǎng)說(shuō):“很好,,福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了,?!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前面幾個(gè)人都比我好,,你怎么會(huì)錄用我呢?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,,前面三位的學(xué)歷的確比你高,并且儀表堂堂,,但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事,,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事,,而且你的文明行為更是給我們留下了深刻的印象,。”就這樣,,福特進(jìn)了這家公司,,并成為了總裁,進(jìn)
而開(kāi)創(chuàng)了福特公司光輝的時(shí)代。
其實(shí)文明就在我們身邊,,從自己做起,,從小事做起,不僅可以讓自己獲得更多成功和實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),,而且也會(huì)讓我們的社會(huì)變得更加和諧和美好,。每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)的文明聚集在一起就會(huì)產(chǎn)生一種巨大的無(wú)與倫比的力量,,這種力量可以改變自己,,也可以改變社會(huì)。文明好像一滴水,,聚少成多就是一片海洋;文明好像一盞燈,,可以照亮每個(gè)人心中的熱情;文明好像星星之火,熊熊火焰可成燎原之勢(shì),。