光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

民辦幼兒園年度工作計(jì)劃篇一

以《市幼教常規(guī)管理規(guī)范》為指導(dǎo),，以區(qū)局下發(fā)的《20_年區(qū)教育工作意見(jiàn)》為行動(dòng)指南,，緊緊圍繞新《綱要》的目標(biāo)要求,，立足常規(guī)工作培養(yǎng)務(wù)實(shí)作風(fēng)，樹(shù)立發(fā)展意識(shí)探索創(chuàng)新機(jī)制,，堅(jiān)持以教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)保障幼兒的發(fā)展,，堅(jiān)持家園共育的理念豐富幼兒園教育資源，全力推進(jìn)特色建設(shè)的發(fā)展思路,，整合教科研,，建構(gòu)科學(xué)優(yōu)化的保教過(guò)程，提升幼兒園辦園水平,。

二,、工作目標(biāo)：

1、力爭(zhēng)在區(qū)_年度綜合獎(jiǎng)勵(lì)考評(píng)中達(dá)優(yōu)秀成績(jī),。

2,、建成_年度衛(wèi)生合格園。

3,、貫徹《市幼兒園管理規(guī)范》,，提升辦園水平。

4、加強(qiáng)《綱要》學(xué)習(xí),，更新理念,，提高教育教學(xué)水平。

5,、完善安全機(jī)制,，創(chuàng)建平安校園。

6,、完善幼兒園考評(píng)方案,，試行教職工考評(píng)考績(jī)積分制。

7,、加強(qiáng)課題研究,，提高科研實(shí)效。

8,、加強(qiáng)競(jìng)賽活動(dòng)指導(dǎo),，提升成績(jī)檔次。

9,、利用各種教育資源,，實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭,、社區(qū)的合作,，和諧家園教育。

10,、加強(qiáng)教師技能考核,，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

11,、加強(qiáng)保育工作的督促與指導(dǎo),，提高保育質(zhì)量。

三,、主要工作：

1,、修訂教師評(píng)價(jià)機(jī)制，完成一年一度的年終考核,。

2,、迎接區(qū)園際間半日活動(dòng)交流。

3,、進(jìn)行新《綱要》理念下的教學(xué)展示活動(dòng),。

4、申報(bào)課題,。

5,、組織參加“省信息技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的應(yīng)用”作品評(píng)比。

6、組織參加20_年省師陶杯論文評(píng)選,。

7,、組織參加20_年市優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比。

8,、幼兒園首屆保育知識(shí)大賽,。

9、園內(nèi)組織“慶祝祖國(guó)媽媽_歲生日——幼兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽”,。

10,、組織參加區(qū)教師教學(xué)技能大賽。

11,、幼兒園班級(jí)網(wǎng)站,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、廣播操評(píng)比,。

12,、園內(nèi)組織安全教育主題活動(dòng)。

四,、具體措施：

(一)加強(qiáng)規(guī)范管理,，努力提高辦園水平。

(二)抓實(shí)園本培訓(xùn),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。

民辦幼兒園年度工作計(jì)劃篇二

一、學(xué)前思想準(zhǔn)備：

通過(guò)參觀小學(xué),、請(qǐng)畢業(yè)生回園與幼兒座談,，讓幼兒知道為什么要上小學(xué)，小學(xué)與幼兒園有什么不同,，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望，同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué),、又不知道怎樣做的問(wèn)題”,。

二、身體方面的準(zhǔn)備：

(1)通過(guò)體育鍛煉,、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);

(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生生活，我們將采取適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間,、減少游戲時(shí)間等,。

(3)在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書(shū),、寫(xiě)字,、握筆姿勢(shì)，同時(shí)，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官,。

(4)注重安全方面教育,，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)看紅,、綠燈,，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話(huà);知道不能玩水,、玩火,，玩電。

三,、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備：

(1)通過(guò)談話(huà),、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),，增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的.能力,。讓幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了,，生活,、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會(huì)自己的事自己做,，遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快,。

(2)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，在學(xué)習(xí)生活中,，要學(xué)會(huì)自我觀察,、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督,、自我批評(píng),、自我評(píng)價(jià)和自我控制等，讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為,。

四,、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備：

(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力：本學(xué)期，結(jié)合主題模仿學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí)：學(xué)習(xí)整理自己的書(shū)包,、鉛筆盒,，愛(ài)護(hù)并看管好自己的物品，學(xué)會(huì)使用剪刀,、鉛筆刀,、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具,。

(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園,，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣，如：不遲

到早退,、不隨便請(qǐng)假等;其次,，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題,、注意傾聽(tīng)的習(xí)慣;再有,，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫(xiě)字、看書(shū),、讀書(shū)的習(xí)慣;還有,，通過(guò)適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)，游戲,、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),。

(3)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累：

a前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的滲透

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀,、書(shū)寫(xiě)環(huán)境;如：活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結(jié)合,、以語(yǔ)言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫(xiě)方面材料供幼兒操作，同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透,、同時(shí),，讓幼兒熟悉漢語(yǔ)拼音(不要自己教，到外面正規(guī)的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí))為幼兒閱讀,、書(shū)寫(xiě)提供條件,。

b數(shù)學(xué)方面的滲透

通過(guò)每次的數(shù)學(xué)活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類(lèi),、統(tǒng)計(jì),、簡(jiǎn)單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),，提高幼兒的邏輯思維能力,。在日常活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題,，提高幼兒獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,。

五、班級(jí)日常工作：

1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),，并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)，為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),。主題的展示,、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn),，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。

2)開(kāi)展好班級(jí)特色活動(dòng)，分享閱讀及葫蘆絲,。

3)在活動(dòng)區(qū)組織設(shè)置中根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時(shí)更換區(qū)域工作材料,，做到與主題相結(jié)合。

4)做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng)：新學(xué)期新操排練與評(píng)比;“三.八婦女節(jié)”最美媽媽評(píng)選活動(dòng);組織班級(jí)幼兒參與“小博士知識(shí)競(jìng)賽”;積極準(zhǔn)備“慶五.一”詩(shī)歌,、故事展示會(huì);做好慶“六.一”慶?；顒?dòng);大班畢業(yè)典禮。

民辦幼兒園年度工作計(jì)劃篇三

一,、 指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，深刻把握《綱要》精髓，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，自覺(jué)創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧,、相一致的教育;牢固樹(shù)立以人為本的管理觀念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),，做到四個(gè)新：與時(shí)俱進(jìn),，教育觀念不斷更新;堅(jiān)持素質(zhì)教育，開(kāi)展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實(shí)踐,，課程改革成果新;促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，師資素質(zhì)面貌新。

二,、 工作目標(biāo)：

加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè)和硬件建設(shè),，大力提高教育實(shí)力。

三,、 主要內(nèi)容與措施

(一)園務(wù)管理：科學(xué)管理,，提高效益

1、辦園思想：依法治園,，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,、促進(jìn)教師成長(zhǎng),、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性,、能動(dòng)性,、開(kāi)拓性)、三效(效率,、效益,、效能)，考慮到工作成本(時(shí)間,、精力,、財(cái)力)與工作成果的關(guān)系,。

2、管理方式：以人為本,，剛?cè)岵⒅?，以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線(xiàn)。

3,、師資建設(shè)：通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,，促進(jìn)教師能力、素質(zhì),、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。

4,、衛(wèi)生和安全工作：強(qiáng)化安全意識(shí),，安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴,。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,，防患在先，每天一小查,，每周一大查,。定期檢查維修，合理考評(píng),。

5,、家長(zhǎng)工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重,。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合，提高家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度,、提高社會(huì)的信譽(yù)度,。

(二)、改善園所基礎(chǔ)設(shè)施

幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)包括：

1,、教學(xué)設(shè)備,。教材的選用根據(jù)幼兒教育大綱選用教材，也可選用早教企業(yè)研發(fā)教材,。

2,、衛(wèi)生設(shè)備。完善相關(guān)設(shè)備器械,，做好消毒衛(wèi)生工作,。

3、游戲設(shè)備,。購(gòu)置一定量的室內(nèi)游戲設(shè)備及室外大型游戲設(shè)備,。

4、飲食設(shè)備,。符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),、安全標(biāo)準(zhǔn)、能夠滿(mǎn)足幼兒的生活需要,。配備一生一套飲食設(shè)備,。

四、園所發(fā)展與展望

1,、園所宣傳招生

宣傳是招生的基礎(chǔ),。招生前進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，分析,，確定,。設(shè)定招生名額，年齡,，制定招生簡(jiǎn)章,，上報(bào)上級(jí)行政主管部門(mén)批準(zhǔn)，向外公布,。新生入園做好入園體檢,。建立健康檔案。

2,、推動(dòng)園所發(fā)展

幼兒教育,，顧名思義，教育是第一位的,。隨著社會(huì)與現(xiàn)代幼教事業(yè)的發(fā)展,，中國(guó)的幼兒教育也上了一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)在的孩子,，要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,，家長(zhǎng)們都害怕自己的孩子會(huì)落后。但是學(xué)前教育并不等于知識(shí)教育,，要讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)知識(shí),，要給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年。幼兒園應(yīng)當(dāng)開(kāi)展多元化教育,，加強(qiáng)家園共育,，定期家訪，定期開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日,，讓家長(zhǎng)了解孩子的幼兒園生活,。

我園的幼教事業(yè)發(fā)展,，任重而道遠(yuǎn)。在新的一年?duì)幦∫詢(xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)提高全體師生的生活質(zhì)量,，贏得教師滿(mǎn)意,、家長(zhǎng)滿(mǎn)意。在這里,，我希望我園幼教事業(yè)的明天會(huì)更好,。

民辦幼兒園年度工作計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想：

以《規(guī)程》和《綱要》為指針,，以以人為本管理為指導(dǎo),，加強(qiáng)教研工作管理，提高教師參與教研活動(dòng)的積極性,，培養(yǎng)研究型教師,，以教研活動(dòng)促教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量,。

二,、工作重點(diǎn)：

1、將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來(lái),，用《綱要》與《指南》的精神指導(dǎo)解決實(shí)踐中存在的問(wèn)題,，尋找教育理論的支撐點(diǎn)，探討教育策略,，改進(jìn)教育中的弊端,，總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗(yàn)。

2,、建立幼兒園和班級(jí)教育博客網(wǎng)站,，傳遞新的教育資訊，保持與同行教師和幼兒家長(zhǎng)相互交流,，掌握好教育傳媒的宣傳工具,。

3、規(guī)范幼兒園的保教常規(guī),，定期督促,、分析、調(diào)控,，增強(qiáng)保教工作的有序性,，提高教研活動(dòng)的有效性。

4,、繼續(xù)開(kāi)展幼兒教師崗位練兵活動(dòng)：幼兒園每年開(kāi)展一次班級(jí)區(qū)域活動(dòng)質(zhì)量檢查評(píng)比,，舉行一次幼兒教師技能競(jìng)賽活動(dòng)，教師每人每年上一節(jié)公開(kāi)課。

5,、重視教育研究過(guò)程的管理,，形成計(jì)劃-實(shí)施-檢查-總結(jié)的一個(gè)完整周期。

三,、工作措施：

1、以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為教學(xué)目標(biāo),，重點(diǎn)強(qiáng)化區(qū)域活動(dòng)、課堂教學(xué)游戲化,、健康活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成考核與活動(dòng)過(guò)程的監(jiān)督管理等薄弱環(huán)節(jié),。

2、以鄉(xiāng)土特色課程為切入點(diǎn),，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),，做到人人有研究專(zhuān)題。

3,、開(kāi)展各年齡組教育教學(xué)觀摩活動(dòng),，促進(jìn)教師更好地掌握和駕馭不同年齡組的教育技能，互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,。

4、園領(lǐng)導(dǎo)做好隨堂聽(tīng)課,、隨堂評(píng)析,，對(duì)教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo)(以隨機(jī)抽查為主),。

5,、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、搭建網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái),，家園互相交流,、互相溝通，讓家長(zhǎng)感受幼兒的教育新觀念,，了解幼兒園的教育目標(biāo),。每月各個(gè)班級(jí)有針對(duì)性地及時(shí)更換家園聯(lián)系內(nèi)容，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭的教育工作,，使家園教育達(dá)到同步,。

6、運(yùn)用多種形式建立幼兒成長(zhǎng)檔案,，真實(shí),、全面并個(gè)性化地反映幼兒生活、學(xué)習(xí)與發(fā)展情況。

民辦幼兒園年度工作計(jì)劃篇五

一,指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我園的各項(xiàng)工作,要以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想,黨的十九大全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l例》,《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央,國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,以加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)常規(guī)工作管理為中心,以深入課程改革試驗(yàn)工作為切入點(diǎn),以提高教師師德師風(fēng)和專(zhuān)業(yè)化水平,優(yōu)化辦園條件為著眼點(diǎn),不斷豐富幼兒園文化建設(shè)和民主辦學(xué)思想,提高教育教學(xué)質(zhì)量與辦園效率,提升辦園品味,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,。

二,保教主要目標(biāo):

落實(shí)新的保教常規(guī)制度,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動(dòng),堅(jiān)持保教并重;圍繞實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系,共育幼兒;加大對(duì)外宣傳力度;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專(zhuān)多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。

(一)落實(shí)新的保教常規(guī)制度,促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展

良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障,幼兒園原來(lái)的保教常規(guī)制度在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高,但是也存在著一定的問(wèn)題,因此,本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,以期進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。

新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié),集中教育活動(dòng),游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面,。幼兒園期望通過(guò)這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處,。

教職工認(rèn)真自覺(jué)學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責(zé),堅(jiān)持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會(huì)越多,作為老師的我們,要堅(jiān)持細(xì)心,耐心對(duì)待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小,中班的保教人員。

在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。因此,老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域,自覺(jué)主動(dòng)找時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立和落實(shí)正確的教育觀,兒童觀,發(fā)展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,培養(yǎng)好幼兒,。

管理人員要按計(jì)劃落實(shí)保教管理。管理人員要做到早安排,結(jié)合保教一線(xiàn)的具體問(wèn)題,經(jīng)常深入一線(xiàn),觀摩活動(dòng),及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,注重互幫,互學(xué)與引導(dǎo),支持并重,對(duì)教學(xué)過(guò)程,一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見(jiàn)與建議,。管理中注重量化考核,注重嚴(yán)格公正及時(shí),切實(shí)為保教一線(xiàn)服務(wù)。

要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對(duì)幼兒的保教要求兩位教師要經(jīng)常溝通交流,注重教育的一致性,。班主任要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀,管理好本班的班務(wù)工作,。

1、要認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見(jiàn)》精神,立足本園實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展園本教研工作,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,全面提高學(xué)前保教質(zhì)量,。

2,、要加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),在目前"以生養(yǎng)園"的辦園現(xiàn)狀下,要多渠道籌措資金改善辦園條件,改善幼兒教師待遇,提高師資水平和辦園品位。要努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的保育環(huán)境,開(kāi)展豐富多彩的幼兒活動(dòng),活躍幼兒生活,鍛煉認(rèn)知技能,要做好幼兒的保育保健,飲食,衛(wèi)生等工作,確保幼兒一日在園的健康安全,。

3,、要嚴(yán)肅幼兒園招生,收費(fèi)紀(jì)律,規(guī)范辦班行為,控制班額,嚴(yán)禁不足齡幼兒提前入園。要建立各類(lèi)安全工作責(zé)任制,事故責(zé)任追究制,外出活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)防幼兒重大責(zé)任事故的發(fā)生,。

(二)圍繞實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研

上學(xué)期,幼兒園開(kāi)展了分領(lǐng)域的教研,多數(shù)教師都樂(lè)于參加這種形式的教研活動(dòng)并深有收獲,教研解決了我們?cè)诒＝坦ぷ髦杏龅降囊恍﹩?wèn)題,本學(xué)期,我們將繼續(xù)開(kāi)展分領(lǐng)域及整合教育的教研,。

本期教研工作的重點(diǎn)是,繼續(xù)圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研。我們期望通過(guò)教研既能培養(yǎng)一專(zhuān)多能的教師,培養(yǎng)新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質(zhì)量,并能通過(guò)研究來(lái)提高教育教學(xué)的質(zhì)量,達(dá)到以研促教的目的,。

(三)密切家園聯(lián)系,共育幼兒

《綱要》總則里指出,"幼兒園應(yīng)與家庭,社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,。"家園合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,尤其是農(nóng)村幼兒教育,家長(zhǎng)的意識(shí)有時(shí)就能左右幼兒園教育。因此,要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育,必然要注重引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,兒童觀,。本期的家園聯(lián)系工作,教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切,要讓家長(zhǎng)深入了解我們的工作,。幼兒園在家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)開(kāi)放日,宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀。

教師要經(jīng)常將幼兒的各種成果向家長(zhǎng)展示,增進(jìn)家長(zhǎng)的理解,支持與配合,使家園協(xié)調(diào)一致,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

(四)搞好幼小銜接工作,。

首先是做好兩點(diǎn)間的交流,本期將利用教研這一陣地加強(qiáng)兩點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)的交流互動(dòng),互學(xué)所長(zhǎng),互補(bǔ)所短,促進(jìn)思想與教學(xué)的共同融合。第二是做好幼小銜接工作,在交流互動(dòng)中,縱向的看待孩子在大班和在一年級(jí)的共性與異性,思考教學(xué)的適宜性,探討大班怎樣來(lái)做好幼小銜接工作,。

另外,本期幼兒園將繼續(xù)做好園本培訓(xùn)工作,教師幫帶工作,開(kāi)展教育思想討論,保進(jìn)教師思想,專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展,促進(jìn)保教質(zhì)量的提高,。

在新的一學(xué)期里,讓我們一起加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的教育觀,兒童觀,樹(shù)立愛(ài)心,責(zé)任心,將自己的理想與工作實(shí)際結(jié)合,培養(yǎng)好每一位孩子,爭(zhēng)取將幼兒園的保教工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

民辦幼兒園年度工作計(jì)劃篇六

一,、班況分析

我們迎來(lái)了小班第二學(xué)期?，F(xiàn)如今,，我們班新生經(jīng)過(guò)幾周學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定，個(gè)別孩子還有哭泣行為,，情緒不大穩(wěn)定,。原來(lái)孩子們經(jīng)過(guò)了一學(xué)期在園生活和學(xué)習(xí)之后，有了很大進(jìn)步,，每位幼兒都愿意上幼兒園,，同時(shí)能積極參與教師組織各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好習(xí)慣，會(huì)自己動(dòng)手吃飯,，并注意將餐具輕輕放,，午睡時(shí)在教師幫助下，完成穿脫 衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定常規(guī),。上課時(shí),，能安靜坐下來(lái)，舉手回答問(wèn)題,，積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽(tīng)教師指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng);在語(yǔ)言表達(dá)方面,，孩子們都會(huì)用普通話(huà)與同伴交流,。應(yīng)該說(shuō)，上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們努力,，取得了一定成績(jī),，但是，還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,，還要給孩子們以機(jī)會(huì)，讓他們多鍛煉,，同時(shí)注意提高他們動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達(dá)能力等,。

二、本學(xué)期主要目標(biāo)

針對(duì)本班具體情況及存在問(wèn)題,，本學(xué)期主要目標(biāo)是：在上學(xué)期基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好幼兒一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活行為習(xí)慣,，能尊敬父母,、長(zhǎng)輩，能為集體服務(wù),，形成集體觀念,，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進(jìn)全面發(fā)展,。

三,、各個(gè)領(lǐng)域具體內(nèi)容和要求。

在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生好習(xí)慣,。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相謙讓?zhuān)纬梢欢w觀念。并教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩,，在園在家一個(gè)樣,。鞏固加深幼兒在生活自理方面內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫 衣服,、疊衣服等,，在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及事。

開(kāi)發(fā)幼兒智力,，在日常生活中,，要求幼兒用普通話(huà)與教師、同伴交流,，說(shuō)話(huà)完整,，培養(yǎng)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲,。利用散步，游戲時(shí)間,，啟發(fā)幼兒觀察周?chē)兓?，發(fā)展幼兒觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒詞匯,，通過(guò)講故事,，學(xué)兒歌形式，幫助幼兒掌握新詞匯及含義,。利用音樂(lè)游戲,，及課間休息，播放音樂(lè)或進(jìn)行游戲,，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)美,。

增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，在日常生活中,，每天進(jìn)行一定量運(yùn)動(dòng),，以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化,，及時(shí)為幼兒穿脫 衣服,，午睡時(shí)，注意增減被子,，養(yǎng)成幼兒良好午睡習(xí)慣,。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,，鼓勵(lì)幼兒不挑食，提高午餐速度,，形成較好午餐習(xí)慣,。日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒有要端正坐,、立,、行姿勢(shì)，并教育幼兒要愛(ài)護(hù)自己五官,。教育幼兒早睡早起,，在家少看電視，多運(yùn)動(dòng),，養(yǎng)成一定作息習(xí)慣,。

美育方面通過(guò)語(yǔ)言故事中不同形象，體驗(yàn)善與惡,，讓幼兒做個(gè)心靈美人,。讓幼兒通過(guò)美術(shù)活動(dòng)，創(chuàng)造美作品,，讓幼兒體驗(yàn)其中樂(lè)趣,。通過(guò)身邊各種好人好事，讓幼兒了解及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，以達(dá)到教育效果,。

四,、家園聯(lián)系

1,、家長(zhǎng)密切聯(lián)系，主動(dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒在園情況,，同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況,。

2、每周寫(xiě)好“家園聯(lián)系冊(cè)”,，搞好它橋梁作用,。

3、利用下班時(shí)間家訪,，及時(shí)反饋幼兒在家情況,。

五、各項(xiàng)常規(guī)教育

1,、禮貌常規(guī)

引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師,、阿打招呼，離園時(shí)主動(dòng)說(shuō)“再見(jiàn)”;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助,，不搶奪東西,，不打人，做錯(cuò)事要道歉,，主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”,。

2、衛(wèi)生常規(guī)

每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔,，小手干凈,，不留長(zhǎng)指甲，并帶一塊干凈手帕;在餐前,，入廁后提醒幼兒洗手;午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子,，不挑食，不邊吃邊玩,，注意細(xì)嚼慢咽,，注意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上,，地上,。

3、就餐午睡常規(guī)

就餐前后知道要排隊(duì)洗手,，吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà),，也不玩弄勺子、飯菜,，吃完后將碗勺放好,，然后安靜閱讀圖書(shū)，不奔跑,。

午睡前知道要先小便,，然后在教師幫助下脫 衣服，并蓋好被子,，午睡時(shí)不講話(huà),，不亂動(dòng)，安靜就寢,，午睡起床時(shí),，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子,。

4,、上課常規(guī)

要求幼兒聽(tīng)到鈴聲立即進(jìn)教室，坐到自己座位上,，并注意小腳并攏,，小手放膝蓋上，胸也挺起來(lái),，眼睛平視教師,，上課時(shí)遵守紀(jì)律,，不隨便說(shuō)話(huà)，離開(kāi)座位,，注意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦,，舉手回答問(wèn)題習(xí)慣。

5,、課間游戲常規(guī)

教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫,，愛(ài)護(hù)班內(nèi)課桌椅和玩具，輕拿輕放,，不隨便拿教師桌上東西,，游戲后要將游戲角內(nèi)玩具整理好，放回原處,。

6,、愛(ài)護(hù)公物常規(guī)

教育幼兒愛(ài)護(hù)桌椅，不把椅子當(dāng)馬騎,，不在墻上亂涂亂畫(huà),，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。

7,、在上學(xué)期基礎(chǔ)上,，逐漸鞏固，提高加深幼兒各種生活自理能力和行為習(xí)慣培養(yǎng),，平時(shí)生活中注意觀察,，及時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒良好行為，每周進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好一日生活,，學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8,、結(jié)合教學(xué)及游戲課,，開(kāi)展幼兒感興趣活動(dòng),，提高幼兒在繪畫(huà),、唱歌、口語(yǔ)表達(dá)等各項(xiàng)技能,。

六,、本學(xué)期將采取具體措施

1、首先在新學(xué)期里使孩子能愉快地來(lái)園并保持良好情緒,。

2,、建立一定常規(guī)，學(xué)習(xí)生活自理能力,。在一日生活各環(huán)節(jié)中,，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r,，進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)要求。老師要求要一致,，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做,。例如培養(yǎng)洗手常規(guī)，要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈,。在這個(gè)過(guò)程中同時(shí)培養(yǎng)幼兒自理能力,，培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進(jìn)，給予幫助但不包辦代替,，使幼兒及時(shí)獲得“我學(xué)會(huì)了”成就感,，培養(yǎng)幼兒愿意學(xué)，愿意做自信心,。

3,、開(kāi)展豐富戶(hù)外活動(dòng)，通過(guò)一些安全,、易學(xué)玩法戶(hù)外材料促進(jìn)幼兒體格正常發(fā)育,，發(fā)展大肌肉動(dòng)作，保證幼兒充足戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,，使幼兒對(duì)天氣變化有一定適應(yīng)能力,，不經(jīng)常感冒、生病,。

4,、充分利用班里各種玩教具和幼兒喜歡其他材料，保護(hù)和引起幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境,、事物好奇心和探索欲 望,，指導(dǎo)幼兒通過(guò)摸、聞,、捏,、推、聽(tīng)等感官對(duì)事物探索方式直接獲得感性經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒對(duì)事物感受力,。

5、抓住幼兒口語(yǔ)發(fā)展關(guān)鍵期,，給幼兒營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美,、規(guī)范、準(zhǔn)確語(yǔ)言環(huán)境,，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展,，豐富幼兒詞匯和對(duì)語(yǔ)言理解能力。引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單句與成人溝通,，表達(dá)需要與感受,，在講述事情時(shí)候不著急,，學(xué)說(shuō)完整句。

6,、班級(jí)協(xié)作通過(guò)交接班本,、班務(wù)會(huì)等形式，做好班里協(xié)作工作,，隨時(shí)交流對(duì)幼兒觀察分析,，共同制定措施，采取一致教育措施有針對(duì)性因材施教,，發(fā)揮班級(jí)這個(gè)教育集體作用,，提高教育工作效率，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，群策群力做好工作,。

民辦幼兒園年度工作計(jì)劃篇七

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,，以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以提高教師的教科研水平為目的,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，牢固樹(shù)立以人為本的教育思想，開(kāi)展集體備課,、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，提高教師的教育技能。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn)：

二,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高教師理論水平

教師在工作之余，要堅(jiān)持學(xué)習(xí),，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),，以飽滿(mǎn)的教育熱情對(duì)待孩子,。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的地定期開(kāi)展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合，提高教師理論水平,。

1,、積極借閱幼教刊物,，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用,，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，同時(shí),，積極參與本園觀摩活動(dòng)，努力提高自身教育理論及授課水平,。

2,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，對(duì)《指南》將深入學(xué)習(xí)貫徹,、積極探索,、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育,。

三,、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高保教質(zhì)量

1,、本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,，以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié),、集中教育活動(dòng),、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過(guò)這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,，注重提高教育教學(xué)能力,，注重幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處,。

按計(jì)劃落實(shí)保教管理,。結(jié)合保教一線(xiàn)的具體問(wèn)題，經(jīng)常深入一線(xiàn),，觀摩活動(dòng),，及時(shí)有效地實(shí)施保教管理，對(duì)教學(xué)過(guò)程,、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,，思考并提出適宜的意見(jiàn)與建議。切實(shí)為保教一線(xiàn)服好務(wù),。

2,、根據(jù)本段、本班實(shí)際情況科學(xué)合理制定各類(lèi)計(jì)劃,。本學(xué)期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周計(jì)劃,、每月27日上交各類(lèi)紙質(zhì)計(jì)劃（反思、觀察記錄,、外出學(xué)習(xí)記錄等）以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo)。

四、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),，真正發(fā)揮其輻射作用

1,、研討是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式，建立教研活動(dòng)制度,，它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想,、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，讓思想和觀念在不斷交流的過(guò)程中得到提升,，本學(xué)期我們采取的研討方式有：

（1）分年級(jí)組研討,。教研組長(zhǎng)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研實(shí)效,，本學(xué)期教研重點(diǎn)針對(duì)新教材,、區(qū)域活動(dòng)、《指南》

解讀,、等主題教育活動(dòng)等進(jìn)行研討,，對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題要提出來(lái)，大家相互討論,，找出解決辦法,，并適時(shí)做好資料積累（備查），避免以后在教學(xué)中走彎路,，達(dá)到事半功倍的效果,。

（2）集中研討。扎實(shí)推進(jìn)“周二教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”兩項(xiàng)制度,。利用骨干教師的示范作用,，以結(jié)對(duì)帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長(zhǎng),。

2,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要,，有計(jì)劃,、有目的、有層次地投放游戲材料,，提高區(qū)域游戲活動(dòng)水平,，本學(xué)期還將開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。

3,、不斷反思,，善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,，在幼兒在一日活動(dòng)中,，教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),，進(jìn)行分析，并不斷調(diào)整計(jì)劃,，改進(jìn)教育行為,，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。

四,、以服務(wù)家長(zhǎng)為宗旨，切切實(shí)實(shí)做好家長(zhǎng)工作

1,、開(kāi)學(xué)初,，各班精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新穎,，題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊(cè)”,。本學(xué)期計(jì)劃召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)一次,；向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)一次；設(shè)立“園長(zhǎng)信箱”,，積極采納家長(zhǎng)的好建議,；以電話(huà)聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開(kāi)展好家訪活動(dòng),；各班每月一次更換家長(zhǎng)園地,，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子情況的掌握及對(duì)園里工作的了解。

2,、繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,。

3、本學(xué)期將在期初期末進(jìn)行兩次家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,，以找到我們工作的不足和優(yōu)勢(shì),，更好地為孩子服務(wù)。月份工作安排

九月份：

1,、關(guān)于戶(hù)外活動(dòng)音樂(lè)及內(nèi)容形式的選擇

2,、年級(jí)組主題一通研、主題二通研,、

3,、年級(jí)組集體備課

4、家長(zhǎng)會(huì)材料研討

5,、區(qū)域活動(dòng)展評(píng)十月份

1,、年級(jí)組主題三通研,、集體備課

2、教學(xué)能手教師說(shuō)課,、磨課,、評(píng)課

3、家長(zhǎng)開(kāi)放日方案研討,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案研討

4,、《指南》解讀

5、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)（暫定）

十一月份：

1,、園內(nèi)普聽(tīng)課說(shuō)課,、評(píng)課

2、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”經(jīng)驗(yàn)交流

3,、年級(jí)組主題四通研,、集體備課

4、關(guān)于米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)中不同材料活動(dòng)的開(kāi)展（如水粉,、水墨,、剪紙等

5、區(qū)域活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流

十二月份：

1,、年級(jí)組主題五通研,、集體備課2、慶元旦活動(dòng),。

3,、研討：如何寫(xiě)好幼兒評(píng)語(yǔ)。

4,、米羅可兒創(chuàng)意美術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流

5,、彈唱基本功比賽一月份：

1、年級(jí)組主題六通研,、集體備課

2,、課題方案制定、研討

3,、效果展示材料準(zhǔn)備

4,、學(xué)期總結(jié)座談會(huì)

民辦幼兒園年度工作計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想：以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),，以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指針,，進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)組幼兒園教學(xué)研究工作，抓好常規(guī)管理,，逐步提高我園的教學(xué)質(zhì)量和教師的整體素質(zhì),。

二、工作重點(diǎn)：

1,、不斷學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,。

本學(xué)期教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》所體現(xiàn)的新觀念，新思想,。在上學(xué)期熟悉五大領(lǐng)域的基礎(chǔ)上,，重視幼兒園的教育評(píng)價(jià)，我們要在學(xué)習(xí)中評(píng)價(jià),，在評(píng)價(jià)中學(xué)習(xí),，讓評(píng)價(jià)活動(dòng)成為課程的一個(gè)有機(jī)組成部分，評(píng)價(jià)的過(guò)程是教師運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)審視教育實(shí)踐,，發(fā)現(xiàn),、分析,、研究,、解決問(wèn)題的過(guò)程，也是其自我成長(zhǎng)的重要途徑,，通過(guò)評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的智力潛力和特點(diǎn),，讓每個(gè)幼兒得到富有個(gè)性特色的發(fā)展，同時(shí)也促進(jìn)教師的自我成長(zhǎng),，促進(jìn)課程本身的發(fā)展,，我們對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)要從學(xué)習(xí)興趣、情感,、策略,、發(fā)展?fàn)顟B(tài)、相應(yīng)年齡段幼兒的特點(diǎn)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),，并做到終結(jié)性評(píng)價(jià)與過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合,。

2、認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)研究,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

各教師要認(rèn)真按《綱要》精神，結(jié)合本班幼兒實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),，認(rèn)真做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備，利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù),，在教學(xué)過(guò)程中盡量采用多種教學(xué)手段,，并滲透游戲活動(dòng)，同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則,，關(guān)注個(gè)別差異,，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展。

開(kāi)展好常規(guī)的教研活動(dòng),，研究課堂教學(xué)的改革,，每人認(rèn)真上好實(shí)踐課,，共同提高教學(xué)水平，并且要提倡個(gè)人反思,，讓每一個(gè)教室都成為教改實(shí)踐的場(chǎng)所,。讓每一個(gè)活動(dòng)都成為一次課改實(shí)踐，使每一位教師都成為實(shí)踐員,，使教師從教學(xué)模式化向教學(xué)個(gè)性化轉(zhuǎn)變,。本學(xué)期將進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)的評(píng)比。

中心幼兒園每學(xué)期重點(diǎn)搞好一次半日活動(dòng),，通過(guò)公開(kāi)活動(dòng),、評(píng)析活動(dòng)，使教師了解為什么這樣做,，促使各個(gè)層面的教師均衡發(fā)展,，從而全面推進(jìn)幼兒園工作，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、開(kāi)展課題研究，提升教師科研水平,。

積極開(kāi)展課題研究,，逐步形成人人參與課題研究的良好氛圍，并遵循課題研究的兩個(gè)原則,，'從幼兒中來(lái),，到幼兒中去。''從教學(xué)中來(lái),，到教學(xué)中去,。'把課題研究與教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，把課題研究溶入到幼兒園的一日活動(dòng)中,，力求在各類(lèi)活動(dòng)中都能體現(xiàn)我園的課題研究?jī)?nèi)容,，從而促進(jìn)幼兒自信心水平的整體提高，本學(xué)期要求教師每月完成二次自信心較差幼兒的跟蹤觀察記錄并作出分析,，并且要求積極撰寫(xiě)專(zhuān)題總結(jié)和論文,，不斷提高自己的教科研水平。

4,、抓好班級(jí)常規(guī),，規(guī)范一日活動(dòng)。20xx年幼兒園工作計(jì)劃文章20xx年幼兒園工作計(jì)劃

各班要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，制訂出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃 ,，做到有計(jì)劃，有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作,，杜絕各種不良行為的發(fā)生,，做到耐心細(xì)致，常抓不懈,，形成良好的班風(fēng)和園風(fēng),。

5、重視游戲活動(dòng)的開(kāi)展,。

本學(xué)期的重點(diǎn)繼續(xù)放在幼兒的來(lái)園活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng),。 各班要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣,、豐富多彩的來(lái)園游戲活動(dòng)和戶(hù)外體育游戲活動(dòng),，豐富活動(dòng)內(nèi)容，尊重幼兒游戲的意愿,，吸引幼兒參與,，并讓每一個(gè)幼兒都能自主選擇游戲活動(dòng)，使幼兒在游戲活動(dòng)中既得到了知識(shí)又獲得了滿(mǎn)足和快樂(lè),。在早操和早鍛煉中要求幼兒人人參與,，達(dá)到一定的活動(dòng)量,，不斷調(diào)動(dòng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,，增強(qiáng)體質(zhì)，同時(shí)培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng),、勇敢,、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂(lè)觀,、自信的態(tài)度,，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

6,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,。

各班要不斷對(duì)照《蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真使用好二巾一杯,，認(rèn)真組織好幼兒的洗手,、午餐、午睡,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣 ,，保健教師要認(rèn)真做好八本臺(tái)帳，按時(shí)制定好營(yíng)養(yǎng)菜譜,，保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)攝入,，并做好各種常見(jiàn)病、傳染病的登記消毒工作,，保育員要全面,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作，切實(shí)保障幼兒的健康以及各室的衛(wèi)生,。

7,、做好家長(zhǎng)工作

每班定期出刊家長(zhǎng)園地，除了向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識(shí),，幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的教育計(jì)劃和要求之外,，還應(yīng)根據(jù)各階段的具體情況和家長(zhǎng)的反響，及時(shí)調(diào)整家長(zhǎng)園地的欄目,，使家長(zhǎng)園地真正起到它應(yīng)有的作用,，協(xié)助幼兒園工作，共同擔(dān)負(fù)起教育幼兒的任務(wù),，同時(shí)教師要利用好家長(zhǎng)早晚接送幼兒的機(jī)會(huì)做好日常性家園聯(lián)系工作,。

民辦幼兒園年度工作計(jì)劃篇九

新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色，班務(wù)工作計(jì)劃的制定能夠讓師生門(mén)更快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的氛圍中來(lái),。通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，我們的班務(wù)計(jì)劃得到了較好的實(shí)施,，使得班級(jí)管理工作取得了一些成績(jī),。新的學(xué)期開(kāi)始了,我們?nèi)焕蠋煂?huì)更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,，吸取經(jīng)驗(yàn),，反省不足。在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,，本學(xué)期我班根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論,，特制定了具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃如下：

一,、班級(jí)情況分析

本班幼兒29名,，其中男孩14名，女孩15名,。經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),，幼兒對(duì)幼兒園的生活,、學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng)，在生活自理能力,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。他們樂(lè)意參加集體活動(dòng),，能初步有禮貌地與同伴,、老師交往，愿意與同伴合作，關(guān)心同伴等等,，能在各項(xiàng)活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),。

幼兒的自理能力已初步形成，會(huì)自己穿脫衣服和鞋子,，自己大小便,。幼兒會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的普通話(huà)，能聽(tīng)懂老師的普通話(huà),，大部分幼兒愿意開(kāi)口說(shuō)話(huà),。對(duì)幼兒園里的玩具及活動(dòng)環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心，在老師的鼓勵(lì)下愿意參加活動(dòng),，能夠安靜下來(lái)聽(tīng)老師講故事,。有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望和探究欲望

但仍有一些薄弱環(huán)節(jié)，如：有部分幼兒比較任性,、霸道,，不能和其他幼兒友好的相處，對(duì)尊敬長(zhǎng)輩也較缺乏,。幼兒常規(guī)較差,，注意力分散，良好的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)形成,。幼兒的合作和規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)。針對(duì)以上情況,，我們將有計(jì)劃有目的的開(kāi)展活動(dòng),，幫助幼兒有所改善。

二,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我們將以園工作計(jì)劃為核心，繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)和把握《綱要》精神,，進(jìn)一步實(shí)踐新《綱要》倡導(dǎo)的教育教學(xué)理念,，全面實(shí)施新教材，以推進(jìn)課改為工作核心,，以主題活動(dòng)為實(shí)施途徑,，以培養(yǎng)幼兒的生成問(wèn)題能力為活動(dòng)抓手，根據(jù)幼兒的自身發(fā)展規(guī)律,，進(jìn)一步改善幼兒生活環(huán)境,。在愉快自主的環(huán)境中嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，體驗(yàn)社會(huì)生活,，鍛煉合作交往,，在生機(jī)勃勃的各項(xiàng)活動(dòng)中從不同層面促進(jìn)幼兒發(fā)展。

三,、班級(jí)工作目標(biāo)

堅(jiān)持以“幼兒發(fā)展為本”的精神為指針,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，認(rèn)真把握專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展教育教學(xué)研究工作,，班級(jí)三位老師齊心協(xié)力做好班級(jí)工作,創(chuàng)設(shè)幼兒良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,本學(xué)期,，我班將主要以幼兒進(jìn)餐為重點(diǎn)。首要工作是讓幼兒盡快適應(yīng)就餐地點(diǎn)的更換,。以此為基礎(chǔ),，逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī)，培養(yǎng)他們良好的進(jìn)餐衛(wèi)生習(xí)慣,。

四,、實(shí)施內(nèi)容與措施

(一)教育教學(xué)工作

根據(jù)《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異，從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容,，在本學(xué)期我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個(gè)方面的能力：

1,、根據(jù)我們的班級(jí)情況這學(xué)期我們共制定了《我升中班了》《奇妙的球》《特別的我》《我喜歡》《去旅行》《豐收的季節(jié)》《生肖真有趣》等主題活動(dòng)，根據(jù)這幾個(gè)主題制定相應(yīng)的學(xué)科活動(dòng),，認(rèn)真鉆研教材,、備課、制作教具,，認(rèn)真準(zhǔn)確的分析出重點(diǎn)和難點(diǎn),。

2、教學(xué)上采用小組,、分區(qū),、集體等教學(xué)模式。大膽嘗試新的教學(xué)模式,，仔細(xì)觀察孩子們的活動(dòng)情況,，做好觀察分析。發(fā)展幼兒的觀察能力,、動(dòng)手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力,。

民辦幼兒園年度工作計(jì)劃篇十

一、指導(dǎo)思想：

環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計(jì),，環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,，環(huán)境教育是整個(gè)教育事業(yè)不可分割的重要組成部分，是教育戰(zhàn)線(xiàn)在新形勢(shì)下需要加強(qiáng)的一個(gè)重要方面,。開(kāi)展環(huán)境教育,，提高全民族的環(huán)境意識(shí)是解決環(huán)境問(wèn)題最根本、最有效的措施和手段,，也是精神文明建設(shè)和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要,，創(chuàng)建綠色學(xué)校、倡導(dǎo)綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識(shí)，是一種社會(huì)文明和社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),。為了貫徹落實(shí)鎮(zhèn)環(huán)保分局,、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù)，完成申報(bào)市“綠色幼兒園”的奮斗目標(biāo),，因此,，今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。

二,、具體目標(biāo)：

加強(qiáng)校園硬環(huán)境管理,，加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,，加強(qiáng)校園軟環(huán)境建設(shè),，以“環(huán)境教育”理念為指導(dǎo)，落實(shí)環(huán)保主題活動(dòng)有序開(kāi)展以科研課題為抓手,，有序推進(jìn)幼兒園環(huán)保教育,。將“環(huán)保、健康,、安全,、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中，努力爭(zhēng)創(chuàng)市“綠色幼兒園”,。

三,、本學(xué)年工作重點(diǎn)：

1、創(chuàng)建市“綠色幼兒園”的各項(xiàng)開(kāi)展工作,。

2,、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

3,、制定各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施的方案,。

4、加強(qiáng)各級(jí)教師環(huán)保課題的探索研究,。

大班級(jí)課題：結(jié)合社區(qū)外出參觀教育,，《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》。

中班級(jí)課題：開(kāi)展環(huán)境教育,，《探討幼兒環(huán)保意識(shí)的家庭因素調(diào)查研究》。

小班級(jí)課題：通過(guò)廢物資源回收滲透教育,，《垃圾分類(lèi)與幼兒環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)》,。

5、環(huán)保繪畫(huà),、環(huán)保時(shí)裝暨手工藝制作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的展示活動(dòng)(家長(zhǎng)與幼兒),。

6、各級(jí)開(kāi)展環(huán)境主題活動(dòng)：如3月12日植樹(shù)節(jié)，4月底5月初的愛(ài)鳥(niǎo)周,，“6.5”世界環(huán)境日……等,。

7、張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ),、環(huán)保標(biāo)志,、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書(shū),。

8,、給園內(nèi)的花草樹(shù)木掛上植物名稱(chēng)。

四,、具體工作安排

9月份：

1,、每月一次的例會(huì)。

2,、小制作：變廢為寶展示,。

3、走出校園：到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐,。

4,、教師環(huán)保課題的交流。(以級(jí)為單位)

5,、組織中班,、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書(shū)。

10月份：

1,、每月一次的例會(huì),。

2、以級(jí)為單位,，舉行環(huán)保兒歌,、故事比賽。

3,、綠色行動(dòng)：參觀企石水廠,。

11月份：

1、每月一次的例會(huì),。

2,、實(shí)踐活動(dòng)：組織幼兒到企石華潤(rùn)超市購(gòu)買(mǎi)綠色食品。

3,、環(huán)?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)展示活動(dòng)。

4,、組織親子到番禺野生動(dòng)物園參觀,。

12月份：

1,、每月一次的例會(huì)。

2,、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí),。

3、環(huán)保教育目標(biāo)的修訂,。

4,、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車(chē)排出的廢氣。

5,、幼兒環(huán)保知識(shí)測(cè)試,。

民辦幼兒園年度工作計(jì)劃篇十一

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)幼兒的特點(diǎn),，廣泛開(kāi)展形式活潑,、寓教于樂(lè)的宣傳教育活動(dòng)，使幼兒在豐富多彩,、生動(dòng)活潑的活動(dòng)中受到教育,。

二、具體措施

1,、充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò),、宣傳畫(huà)廊、墻報(bào)等各種宣傳陣地的作用,，廣泛宣傳公民道德建設(shè)的意義及基本道德規(guī)范,，加強(qiáng)幼兒的法制宣傳教育，使他們認(rèn)識(shí)到"學(xué)法,、知法,、懂法、守法"的必要性,，增強(qiáng)他們自覺(jué)守法,、自我保護(hù)的法律意識(shí)。

(1)對(duì)全園幼兒開(kāi)展法制宣傳教育專(zhuān)題講座——安全教育和環(huán)保教育,，使幼兒充分認(rèn)識(shí)到"學(xué)法,、知法、懂法,、守法"的必要性,，增強(qiáng)自覺(jué)守法、自我保護(hù)的法律意識(shí),。

(2)利用班級(jí)課堂對(duì)幼兒進(jìn)行一些法律常識(shí)教育,，同時(shí)要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，強(qiáng)化法律意識(shí),。

(3)對(duì)幼兒進(jìn)行法制,、安全專(zhuān)題教育。

(4)組織幼兒開(kāi)展"交通安全伴我行"的幼兒園門(mén)口值勤活動(dòng),，通過(guò)在實(shí)踐活動(dòng)中強(qiáng)化幼兒的交通安全意識(shí),。

2、心理健康教育對(duì)于培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)提高有著很重要的意義,，是素質(zhì)教育的重要組成部分。繼續(xù)把心理教育作為當(dāng)前德育領(lǐng)域的一個(gè)重要方面,，實(shí)施心理健康教育.

(1)在學(xué)科教學(xué),、各項(xiàng)教育活動(dòng)，班主任都應(yīng)注重對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康的教育,。利用晨間談話(huà)時(shí)間,，對(duì)本班幼兒進(jìn)行加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，使幼兒不斷正確認(rèn)識(shí)自我,，增強(qiáng)調(diào)控自我,、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,，培養(yǎng)幼兒健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),。

(2)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現(xiàn)心理障礙的幼兒及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心,、科學(xué)的心理輔導(dǎo),，同時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的交流，幫助幼兒解除心理障礙,。

(3)在心理健康教育活動(dòng)中,，班主任要注重資料的積累，學(xué)期結(jié)束要從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，寫(xiě)好心理健康教育研究論文,，進(jìn)行交流評(píng)比，推廣成功經(jīng)驗(yàn),。

3,、整合教育力量，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，健全家長(zhǎng)學(xué)校制度,，把法制教育作為家長(zhǎng)學(xué)校的一個(gè)重要內(nèi)容。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作,，為家長(zhǎng)參與學(xué)校教育與管理提供平臺(tái),。班主任可通過(guò)家訪、電話(huà)聯(lián)絡(luò),、網(wǎng)上溝通等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，以形成教育合力,。

民辦幼兒園年度工作計(jì)劃篇十二

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)《綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為指導(dǎo),，立足本園實(shí)際,，以五大領(lǐng)域活動(dòng)課程為主，主題活動(dòng)為輔開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),。以“一切為了孩子,，為了孩子的一切”為辦園宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力讓在園幼兒開(kāi)心,、教師舒心、家長(zhǎng)放心,。

二,、工作目標(biāo)

1、規(guī)范管理,，創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。

2,、強(qiáng)化隊(duì)伍,。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,，加強(qiáng)教研,。

3、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,，落實(shí)安全責(zé)任與措施。

三,、具體措施

(一)行政管理

1,、樹(shù)立“保教就是服務(wù)”，“家長(zhǎng)就是上帝”的理念,，服務(wù)于幼兒,，服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于社會(huì),。真正做到優(yōu)質(zhì)服務(wù),，微笑服務(wù)。

2,、加強(qiáng)新教師的基本功訓(xùn)練,，提高新教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),。嘗試“以老帶新”活動(dòng),，相互學(xué)習(xí),，共同提高。

(二)認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作,，提高保教質(zhì)量

1,、加強(qiáng)日常活動(dòng)管理,，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，注重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性,。加強(qiáng)備課管理,，針對(duì)教師的實(shí)際教學(xué)水平，對(duì)備課方式作出要求,，因人而宜因材施教,，教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成。

2,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合,，特別是各班的區(qū)域活動(dòng)，按幼兒發(fā)展的需要,，有計(jì)劃,、有目的、有層次地投放材料,。能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動(dòng)的引導(dǎo)能力,。

3、重視教研活動(dòng)的質(zhì)量,。根據(jù)教師在教學(xué)活動(dòng)中所遇到問(wèn)題作為教研組討論的專(zhuān)題,，并能運(yùn)用集體的智慧解決問(wèn)題，共同商討,。繼續(xù)規(guī)范班級(jí)計(jì)劃,、周計(jì)劃的制訂，并檢查計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中的落實(shí)情況,，使一日活動(dòng)有序,、有效。

(三)安全工作常抓不懈,，確保健康成長(zhǎng)

1,、全園人人講安全，人人懂安全,，把安全工作落實(shí)到實(shí)處,。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)會(huì)議,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告,，排除一切不安全的因素,。

2、落實(shí)安全管理措施,，重點(diǎn)把好食堂的衛(wèi)生關(guān),，確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強(qiáng)安全教育,，積極向幼兒,、教師、家長(zhǎng)宣傳安全常識(shí),，加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,，完善和落實(shí)各項(xiàng)安全措施，工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,，做到認(rèn)識(shí)到人,，操作到位，把不利于幼兒安全的事故防范于未然,，確保幼兒健康成長(zhǎng),。

(四)抓好幼兒膳食管理

1、保證幼兒膳食質(zhì)量,，通過(guò)了解聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師的意見(jiàn),，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,。

2、加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,，加強(qiáng)檢查,、督促。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理,。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生安全,。

(五)開(kāi)展家園合作工作，提高教師形象

1,、學(xué)期初召開(kāi)“家長(zhǎng)會(huì)”向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,，對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

3,、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話(huà)家訪或登門(mén)家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂(lè)”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

民辦幼兒園年度工作計(jì)劃篇十三

一,、情況分析：

新的學(xué)期，新的思路;新的學(xué)期,，新的希望,。中班一學(xué)年在園領(lǐng)導(dǎo)的積極指引下，各班嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求，以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,。對(duì)年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng)，大家都能積極主動(dòng)地參加,，主人翁精神很強(qiáng),。

二、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期在全面領(lǐng)會(huì)園務(wù)計(jì)劃和教研計(jì)劃精神的基礎(chǔ)上,，以抓常規(guī)教學(xué)為基點(diǎn),，以研究園本課程為主、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,，開(kāi)展扎實(shí)有效的年級(jí)組活動(dòng),，并努力使年級(jí)組活動(dòng)呈現(xiàn)內(nèi)容、形式,、質(zhì)量,、層次上的進(jìn)一步提升。

三,、重點(diǎn)工作：

1.增強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教學(xué)質(zhì)量，不斷學(xué)習(xí)摸索新課程,，提高教師的自覺(jué)性和積極性,，同時(shí)使年級(jí)組的常規(guī)管理工作更上一層臺(tái)階;

2.鞏固幼兒良好的游戲行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)正確解決角色游戲中的困難,，并能學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己和他人的游戲,。同時(shí)提高年級(jí)組內(nèi)教師的游戲組織、觀察、指導(dǎo),、評(píng)價(jià)的綜合能力;

3.提高安全責(zé)任感,，安全警鐘長(zhǎng)鳴;

四、目標(biāo)措施：

(一)規(guī)范一日活動(dòng)環(huán)節(jié),，細(xì)化大班一日活動(dòng)組織

1.遵守大班一日生活作息時(shí)間表,，學(xué)會(huì)從一日生活的細(xì)微環(huán)節(jié)入手，明確一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的要求,、指導(dǎo)要點(diǎn),，并且做到持之以衡;

2.重視兩位老師與保育員的配合，確保孩子在戶(hù)外活動(dòng),、集體教學(xué)活動(dòng),、生活活動(dòng)中的安全;

3.認(rèn)真組織區(qū)角活動(dòng)，結(jié)合主題活動(dòng)豐富區(qū)角活動(dòng)的材料,，并且根據(jù)大班孩子的年齡特點(diǎn),，全面、有序地增添相關(guān)材料,，加強(qiáng)指導(dǎo)和評(píng)價(jià);

(二)提高師幼安全責(zé)任,，努力做到安全警鐘長(zhǎng)鳴

1.“兩教一保”密切配合,，把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,，各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保教工作規(guī)范;

2. 年級(jí)組強(qiáng)調(diào)安全教育,，督促加強(qiáng)教師,、幼兒的安全意識(shí)，減少并避免各類(lèi)意外事故的發(fā)生;

(三)家園聯(lián)系密切配合,，家長(zhǎng)工作細(xì)密,、精密

1.利用電話(huà)、接送等機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多聯(lián)系,，交換情況,，進(jìn)一步做好上門(mén)家訪、約談工作,，加強(qiáng)家園聯(lián)系,、溝通;

2.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,，進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作,。繼續(xù)挖掘家長(zhǎng)中的教育資源和社會(huì)資源，使家長(zhǎng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,，與孩子一同分享成長(zhǎng)的快樂(lè),，使家長(zhǎng)與教師間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間形成互相探討、溝通,、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛;

3.充分調(diào)動(dòng)家委會(huì)成員,，使他們清楚自己的職責(zé)，發(fā)揮他們的作用,，及時(shí)地反饋其他家長(zhǎng)的意見(jiàn),，向老師提供教育資源，幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng);

五,、具體活動(dòng)安排：

九月份：

1. 各班制定各類(lèi)工作計(jì)劃;

2.安定幼兒情緒,，進(jìn)行入園常規(guī)訓(xùn)練;

3.慶祝教師節(jié);

4.各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);

5.各班結(jié)合教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻;

6. 測(cè)量幼兒身高體重;

十月份：

1. 各班召開(kāi)慶國(guó)慶主題活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育;

2. 做好滅鼠工作;

3. 各班舉行親子活動(dòng);

4. 幼兒床上用品翻曬;

5. 組織幼兒參加繪畫(huà)比賽;

十一月份：

1. 教研活動(dòng);

2. 做好幼兒防寒保暖工作;

3. 布置第二期主題墻飾;

4. 舉辦家長(zhǎng)半日開(kāi)放觀摩活動(dòng);

5. 進(jìn)行幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食調(diào)查;

6. 做好幼兒秋季的防病工作;

十二月份：

1. 教案評(píng)比;

2. 各班舉行迎新年活動(dòng);

3. 年終總結(jié),、考察,、評(píng)估;

4. 迎接目標(biāo)管理檢查;

一月份：

1. 寫(xiě)好幼兒的評(píng)語(yǔ)，做好幼兒期終發(fā)展評(píng)估;

2. 奧爾夫音樂(lè)活動(dòng),、小新星英語(yǔ)匯報(bào);

3. 認(rèn)真書(shū)寫(xiě)各類(lèi)工作總結(jié)及優(yōu)秀論文;

4. 填寫(xiě)幼兒手冊(cè);

5. 幼兒身高,、體重測(cè)量。

民辦幼兒園年度工作計(jì)劃篇十四

新寨幼兒園是一所民辦幼兒園,，創(chuàng)辦于____年9月,，我園占地面積270、建筑面積400平方米,，有大班1個(gè)，小班2個(gè),，中班1個(gè),，在園幼兒人數(shù)74人，教職工8人,。為了使我園快速的發(fā)展起來(lái),，在較短的時(shí)間內(nèi)走向正規(guī)化，特制定三至五年未來(lái)發(fā)展規(guī)劃,。

第一年(20__年9月至20__年9月)

完善幼兒園軟硬件設(shè)備的配置,，包括教學(xué)、游戲,、消防等方面的建設(shè),。鞏固本區(qū)域內(nèi)的學(xué)生人數(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量,。措施與計(jì)劃：

一,、在保教方面不能有輕游戲重上課、輕德重智等傾向,。

二,、注重培養(yǎng)幼兒的合作、交往以及生活自理能力。

三,、堅(jiān)持“愛(ài)”的教育,、“德”的教育，尊重幼兒的人格和權(quán)利,，保證幼兒得到尊重,、信任、理解,，不能歧視幼兒,。

四、搞好教師的隊(duì)伍建設(shè),，開(kāi)發(fā)每位教師的潛能,，為我園的發(fā)展釋放能量。

五,、健全各種規(guī)章制度,，要求每位教師牢記在心，時(shí)刻用此來(lái)約束自己,，并運(yùn)用到實(shí)際工作中,。

六、完善園內(nèi)內(nèi)部環(huán)境,，如家園聯(lián)系,，班級(jí)環(huán)境，墻刊設(shè)計(jì)等還需進(jìn)一步完善,。

七,、教師、保育員可以通過(guò)上崗,、互相交流等不斷學(xué)習(xí),，以提升自己的教學(xué)能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

第二年(20__年9月20__年9月)

在第一年的招生基礎(chǔ)上,，推出優(yōu)惠措施,，吸引區(qū)域之外的幼兒入園。同時(shí),，舉辦各種面向社會(huì)的活動(dòng),，提高知名度。

措施與計(jì)劃：

一,、提高保教質(zhì)量

1,、根據(jù)我園幼兒的特點(diǎn)，按學(xué)前班大,、中,、小班制定不同班次的教育目標(biāo),。從各個(gè)方面注重幼兒語(yǔ)言能力的培養(yǎng)。

2,、加強(qiáng)班級(jí)管理,，擴(kuò)展特色課程的實(shí)施，爭(zhēng)取做到班班有特色,，人人有特色,。

3、注重挖掘幼兒的特長(zhǎng),，開(kāi)展英語(yǔ),、美術(shù)、舞蹈等興趣小組活動(dòng),。促進(jìn)幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,。

4、堅(jiān)持保教結(jié)合,，抓好膳食管理,，園內(nèi)清潔，班級(jí)衛(wèi)生,，環(huán)境創(chuàng)設(shè),，餐眠護(hù)理，健康檢查,，病幼照顧,，放學(xué)候接等工作。做到分工明確,，人人有職，人人有責(zé),，獎(jiǎng)罰分明,，做到教中有保，保中有教,。

5,、認(rèn)真做好預(yù)防、接種,、體檢等衛(wèi)生工作,。重視安全教育工作，認(rèn)真組織幼兒開(kāi)展各種活動(dòng),，做到安全,，無(wú)事故發(fā)生,。

6、抓好園風(fēng)建設(shè),，教師要注重自身道德行為的示范性,，不斷完善各個(gè)中心的職責(zé)，要求人人明確規(guī)范,，形成良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍,。

二、做好全體職工的培訓(xùn)計(jì)劃,。

三,、加強(qiáng)家園合作，在提升自身建設(shè)的同時(shí)用各種方法來(lái)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí),。

第三年(20__年9月至20__年9月)

自籌資金兒政府資助,，重新規(guī)劃新建幼兒園。再接再厲,，促進(jìn)幼兒的素質(zhì)與幼兒園的總體質(zhì)量提高,。

措施與計(jì)劃：

一、加強(qiáng)目標(biāo)管理,，幼兒園的系統(tǒng)化管理,。

(1)園長(zhǎng)和幼兒教師通過(guò)自學(xué)和培訓(xùn)，提高自身水平和業(yè)務(wù)能力,。

(2)增添現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,。

(3)加強(qiáng)幼兒常規(guī)管理，完善各種制度和記錄,。

二,、開(kāi)展豐富多彩的園內(nèi)生活和社會(huì)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、愉快,、充滿(mǎn)人文關(guān)懷的環(huán)境，形成老師與老師,，老師與幼兒,，教師與家長(zhǎng)之間的合作伙伴關(guān)系。

三,、本著不斷創(chuàng)新的原則,，合理規(guī)劃，科學(xué)設(shè)計(jì),，繼續(xù)完善的思想，爭(zhēng)創(chuàng)三級(jí)的辦園條件，推進(jìn)幼兒園的發(fā)展,。

民辦幼兒園年度工作計(jì)劃篇十五

對(duì)于小小班的幼兒來(lái)說(shuō)，建立良好的師生,、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖,、心情愉快,，形成安全感、信賴(lài)感尤其重要,。他們第一次離開(kāi)親人,，會(huì)因?yàn)榕c家人的分離，會(huì)因?yàn)榄h(huán)境和老師的陌生產(chǎn)生焦慮和恐懼,，進(jìn)而出現(xiàn)哭鬧,、拒食、安靜等消極情緒行為,。這學(xué)期,，我們將發(fā)展幼兒的積極情感放在首位。主題《寶寶來(lái)了》,、《軟軟的》就是從幼兒的情感需要出發(fā),，讓幼兒體驗(yàn)到老師的接近會(huì)使他們感到最大的安慰，注意幫助他們積累良好的應(yīng)對(duì)方法,，知道如何做出積極的,、有控制性的反應(yīng)。逐步降低幼兒和家人分離帶來(lái)的痛苦,，降低在陌生環(huán)境的恐懼,、焦慮,，逐步引導(dǎo)幼兒參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)與老師,、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣,。

七月份主題活動(dòng)：寶寶來(lái)了

建立最基本的集體生活常規(guī)，發(fā)展幼兒的秩序感和社會(huì)交往能力,。發(fā)展幼兒的自我意識(shí),，嘗試表達(dá)自己對(duì)簡(jiǎn)單事物的發(fā)現(xiàn)。

十月份主題活動(dòng)：寶寶試一試

通過(guò)主題活動(dòng),，讓寶寶在生活中學(xué)習(xí)自己吃飯,、自己小便、自己喝水,，通過(guò)看標(biāo)記放物品,。摸一摸、穿項(xiàng)鏈,、喂小動(dòng)物等各種操作練習(xí)和游戲，鼓勵(lì)他們自己嘗試,，慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立,。

十一月份主題活動(dòng)：軟軟的

當(dāng)我們?cè)噲D接近寶寶的心靈時(shí)，應(yīng)盡力為他們?cè)O(shè)置一個(gè)使他們感到安全,、舒適的新天地,。幫助他們學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官感知事物，表達(dá)情感,。將自己的依戀逐漸轉(zhuǎn)移到新的事物中,，拓展更為廣闊的生活空間。我們將帶領(lǐng)孩子用充滿(mǎn)智慧的目光去發(fā)現(xiàn)生活中更多的軟寶貝,。

十二月份主題活動(dòng)：急了怎么辦

什么是2周歲的寶寶急了?也許是大小便,，也許是不知道要說(shuō)，不知道怎么說(shuō),，不敢說(shuō),，也許是被玩具吸引而控制不住，也許是被食物誘惑而迫不及待,，對(duì)自己的無(wú)法控制,，對(duì)離開(kāi)父母的依依不舍。我們用各種操作練習(xí),，用生動(dòng)有趣的等一等,、摸一摸游戲，幫助他們學(xué)會(huì)控制自己,，體驗(yàn)集體活動(dòng)的輕松,、愉快,。

在家長(zhǎng)工作方面，我們將讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的發(fā)展情況,，與家長(zhǎng)多交流,、溝通，以取得孩子更大的發(fā)展,。

民辦幼兒園年度工作計(jì)劃篇十六

一,、 指導(dǎo)思想：

深入貫徹《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,，全面推進(jìn)教育改革,，轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,，結(jié)合本園及小班幼兒的實(shí)際,，樹(shù)立以?xún)和l(fā)展為本的理念，全面提升幼兒保教質(zhì)量,，認(rèn)真制定適合小班年齡的活動(dòng)計(jì)劃,，并步步組織實(shí)施，使年級(jí)組活動(dòng)能正常開(kāi)展,。

二,、工作目標(biāo)：

1、繼續(xù)完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度,。

2,、提前做好每月一堂好課的準(zhǔn)備工作 。

3,、 進(jìn)一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作,。

三、 具體措施：

(一)教育教學(xué)工作 我們的追求 我們的理想

1,、認(rèn)真執(zhí)行教師常規(guī)工作百分考核表,，每月都能客觀地對(duì)自我進(jìn)行評(píng)價(jià)，積極反思,，勇于創(chuàng)新,，大膽施展才華，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,。

2,、實(shí)行教學(xué)資源共享。采用多種形式-----集體備課,、集體制作教具等,，節(jié)約資源，加強(qiáng)計(jì)劃性,，大大提高教學(xué)效益,，全面配合幼兒園的整體工作完成我園預(yù)定目標(biāo),。

3、積極參加幼兒園教師培養(yǎng),，爭(zhēng)取每月在園內(nèi)公開(kāi)示范課,、教研課，不斷提高,，鍛煉自己的業(yè)務(wù)能力,。

4、提高年級(jí)組活動(dòng)的實(shí)效性,，每周安排一次集體學(xué)習(xí)時(shí)間,，集體備課，組織教師虛心學(xué)習(xí),，強(qiáng)化聽(tīng)課,，認(rèn)真撰寫(xiě)活動(dòng)評(píng)析，學(xué)習(xí)他人之優(yōu)點(diǎn)改自己之不足,。認(rèn)真做好各種筆記,、寫(xiě)好心得。

(二)根據(jù)學(xué)校特色,，開(kāi)展一系列的活動(dòng),，設(shè)計(jì)合適幼兒的特色課程

幼兒園是個(gè)美麗溫馨的大家庭，孩子在這里可以自由發(fā)展自己的特長(zhǎng),，我們小班組利用餐前餐后增加了《三字經(jīng)》和《古詩(shī)詞》的欣賞，讓孩子從小就知道人之處,，性本善的道理,，我們還培養(yǎng)孩子的休閑興趣，特開(kāi)設(shè)了戲曲休閑班,、腰鼓班,、拉丁舞班等等，這于我們以農(nóng)村為特色的課程改革互相對(duì)應(yīng),，也得到了家長(zhǎng)的一致肯定,。

(三)班級(jí)保教工作：

1、更換班級(jí)環(huán)境,，具有兒童性,，有班級(jí)特色，年級(jí)組特點(diǎn),。

2,、一日活動(dòng)彈性安排，教師根據(jù)孩子的需要靈活安排學(xué)習(xí),，活動(dòng)的時(shí)間,、內(nèi)容等,。

3、活動(dòng)設(shè)計(jì)能與幼兒園課題相融合,，體現(xiàn)園本特色,，鼓勵(lì)孩子走進(jìn)自然。

4,、“微笑服務(wù)”每一天,，微笑對(duì)待每位幼兒、家長(zhǎng)及同事,。

5,、多展開(kāi)一些幼兒活動(dòng)，重視幼兒的社會(huì)性發(fā)展,。

(四)師幼才藝大比拼

三月份慶三八活動(dòng),，讓孩子在活動(dòng)中知道媽媽工作的辛苦，回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>

四月份幼兒早操比賽,，幼兒插塑比賽,。

五月份幼兒古詩(shī)詞比賽。

六月份六一文藝匯演和歡送大班哥哥姐姐活動(dòng),。

老師的基本功比賽和老師插塑比賽,。

在這里，我們一起學(xué)習(xí),、一起成長(zhǎng),，人人得到平等。

(五)家長(zhǎng)工作：

1,、變換每月家長(zhǎng)會(huì),，以多形式展開(kāi)家長(zhǎng)活動(dòng)，并做好家園互聯(lián)網(wǎng)工作,，隨時(shí)讓家長(zhǎng)知道孩子在幼兒園的一些情況,。

2、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),。

3,、精心為幼兒作好成長(zhǎng)記錄，并在各班選一位家委會(huì)代表,。

四,、具體工作：

二月份：1：做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作。

2;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,，穩(wěn)定幼兒情緒,。

3：設(shè)計(jì)好每月家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案。

三月份：1：根據(jù)主題設(shè)計(jì)《我愛(ài)我的好媽媽》活動(dòng)。

2：確定班級(jí)特色,。為幼小銜接做好準(zhǔn)備,。

三：做好休閑班報(bào)名工作。

四：準(zhǔn)時(shí)開(kāi)好年級(jí)組會(huì)議,。

四月份： 1：幼兒詩(shī)朗誦比賽,。

2：做好班級(jí)中的各種工作。

3： 根據(jù)五月四開(kāi)展節(jié)日教育活動(dòng),。

五月份： 1：強(qiáng)化班內(nèi)的節(jié)目,，小班以《三字經(jīng)》主。

2：苗班是 《三句半》 ,。

3：根據(jù)主體展開(kāi)活動(dòng),。

4：年級(jí)組會(huì)議。

5：做好假期安全教育工作,。

六月份：1：安排六一文藝節(jié)目的名單,。

2：繼續(xù)做好孩子的常規(guī)工作。

七月份：1：做好學(xué)期結(jié)束工作,。

2：做好對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)評(píng)估工作,。

3：做好資料收集歸檔工作。

民辦幼兒園年度工作計(jì)劃篇十七

新的學(xué)期開(kāi)始了,，為了更好的開(kāi)展本年度的教育教學(xué)活動(dòng),，根據(jù)教育局的部署和我園的實(shí)際情況，特制訂五道江幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想 以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》為指南,，進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《綱要》和《3——6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,，圍繞幼兒園工作計(jì)劃,，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，優(yōu)化一日活動(dòng),，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),，克服困難，愛(ài)崗敬業(yè),，全心全意為幼兒,、為家長(zhǎng)、為社會(huì)服務(wù),。

二,、工作目標(biāo)

1、抓隊(duì)伍建設(shè),，促綜合素質(zhì)提高

2,、抓特色研究,，促辦園聲譽(yù)提高

3、抓班級(jí)管理,，促保教質(zhì)量提高

4,、 三、主要工作及保障措施

(一)抓隊(duì)伍建設(shè),，促綜合素質(zhì)提高

1,、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立良好形象,。

各班利用家園共育欄以書(shū)面形式向家長(zhǎng),、幼兒展示本班的"服務(wù)承諾"，自覺(jué)的接受家長(zhǎng)的監(jiān)督,。每日以"今天你努力了嗎?今天你微笑了嗎?今天你蹲下和孩子談心了嗎?今天你和家長(zhǎng)交流了嗎?"來(lái)反思自己的工作,，以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于幼兒,。

2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師素養(yǎng),。

本學(xué)年在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，除學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論外，將針對(duì)《幼兒教育》中存在的問(wèn)題,，組織教師討論,，并發(fā)表意見(jiàn)，撰寫(xiě)心得,，鼓勵(lì)投稿,。另外，堅(jiān)持"教育隨筆"的撰寫(xiě),，引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析教育現(xiàn)象,，反思教學(xué)行為。

3,、落實(shí)保教分層管理,，提高一日活動(dòng)質(zhì)效。

(1)根據(jù)按需施培的原則,，對(duì)教師進(jìn)行小菜單式的速成培訓(xùn),。具體制訂培訓(xùn)計(jì)劃。

(2)開(kāi)展聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),，互動(dòng)式提高教師觀察、分析、評(píng)價(jià)等綜合能力,，從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。每位教師一學(xué)期至少上2次匯報(bào)課。班組長(zhǎng),、骨干教師要起模范帶頭作用,。教學(xué)園長(zhǎng)、保教主任繼續(xù)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,，爭(zhēng)取能對(duì)每一教師進(jìn)行指導(dǎo),。

(3)各類(lèi)資料的批閱時(shí)間采取定期檢查、抽查相結(jié)合,，自送與抽檢相結(jié)合的方法,，提高各類(lèi)資料的撰寫(xiě)質(zhì)量。

(4)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查,、督促,，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開(kāi)保育員工作例會(huì),，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),、衛(wèi)生保健常識(shí)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(二)抓班級(jí)管理,，促保教質(zhì)量提高

加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。強(qiáng)化班組長(zhǎng)的管理意識(shí),，提高班組長(zhǎng)的管理水平,、決策水平以及協(xié)調(diào)水平，以良好的班級(jí)形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念，出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

1,、教師與幼兒的互動(dòng)：善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，尊重每個(gè)孩子的選擇,，善于找到每個(gè)孩子的最近發(fā)展區(qū),。

2、幼兒與幼兒的互動(dòng)：善于培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言交往能力,，努力朝著讓孩子"開(kāi)心,、開(kāi)口,、開(kāi)竅"方向發(fā)展,。

3、教師與家長(zhǎng)的互動(dòng)：善于指導(dǎo)家長(zhǎng)的育兒知識(shí)等工作，與家長(zhǎng)建立平等和諧的關(guān)系,。高質(zhì)量地做好孩子的成長(zhǎng)檔案;每學(xué)期一次家長(zhǎng)開(kāi)放日;每周用書(shū)面的形式向家長(zhǎng)展示幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容;期末進(jìn)行一次家長(zhǎng)問(wèn)卷,，了解家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議,，向家長(zhǎng)進(jìn)行展示活動(dòng),。

(三)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系,。

1,、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,，從入園,、晨間活動(dòng)、集體教學(xué),、游戲活動(dòng),、餐點(diǎn)、午睡,、離園,，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

2,、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),，建立家園聯(lián)系冊(cè)，密切家園聯(lián)系,，建立家長(zhǎng)委員會(huì),，定期召開(kāi)

會(huì)議，提高家教園地的質(zhì)量,，做到更換及時(shí),，內(nèi)容豐富，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,，并做好記錄,，形成家園教育合力。

(四)強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,，重視養(yǎng)成教育,。

立足習(xí)慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。每周明確品德習(xí)慣教育重點(diǎn),，在一日活動(dòng)中滲透,，認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,，幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處,。

(五)深化課程改革,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

1,、繼續(xù)使用省編主題活動(dòng)教材,。落實(shí)學(xué)習(xí)好《3-6兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》，并寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記,。實(shí)踐新課改,，使用好教材,。在課程實(shí)施過(guò)程中，以幼兒積極體驗(yàn)為中心，組織幼兒相互學(xué)習(xí),，促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,，將教育過(guò)程的知識(shí)性,、趣味性,、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。

2,、認(rèn)真鉆研新教材,，探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)看,、聽(tīng),、議、評(píng)活動(dòng),，優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等,，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,，扎實(shí)搞好各學(xué)科的教學(xué),。

3、加強(qiáng)集體備課,。組織教師研究教材,，科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)、活動(dòng)計(jì)劃,，注重教材的分析把握,，教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。

4,、繼續(xù)開(kāi)展互相聽(tīng)課,、年級(jí)教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽(tīng)課一節(jié),，主任每周最少聽(tīng)課三節(jié),，教學(xué)園長(zhǎng)每周最少聽(tīng)課一節(jié),，聽(tīng)課后并及時(shí)評(píng)議。

(六)抓特色研究,，促辦園聲譽(yù)提高

1、繼續(xù)讓活動(dòng)育人這朵奇葩在幼兒園競(jìng)相開(kāi)放,。一是豐富戶(hù)外體育游戲活動(dòng)的開(kāi)展,，堅(jiān)持每天的戶(hù)外體育游戲鍛煉。二是開(kāi)展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng),，節(jié)日慶?；顒?dòng)等，創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái),。三是豐富創(chuàng)新常規(guī)的慶六一,、學(xué)前班畢業(yè)典禮等活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中,，勇敢的展示自己,，鍛煉成長(zhǎng)。在開(kāi)展的各種活動(dòng)中讓家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的活動(dòng),，進(jìn)一步塑造了本園的良好形象;同時(shí),，幼兒園將孩子們?cè)趫@所學(xué)成果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),，從而更好的促進(jìn)我園各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,。

2、繼續(xù)開(kāi)展好文明禮儀課程,，開(kāi)展文明禮儀教育是時(shí)代的要求,，也是實(shí)施全面素質(zhì)教育的需要。在幼兒園實(shí)施禮儀教育,，尋求禮儀教育的有效方法,，將有力促進(jìn)對(duì)幼兒進(jìn)行產(chǎn)生一生影響的品質(zhì)培養(yǎng)，為幼兒的后續(xù)學(xué)習(xí),、生活和未來(lái)走向社會(huì)工作奠定良好的基礎(chǔ),，所以幼兒園努力開(kāi)展好文明禮儀教育這門(mén)課程。使幼兒園的全體師生懂禮,、知禮,、做禮。文明禮儀之花在幼兒園競(jìng)相開(kāi)放,。

(七)抓好教育科研工作,，促進(jìn)教育教學(xué)改革

本年度我園將繼續(xù)深化科研課題的研究,，以科研課題為依托，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),、增強(qiáng)教師的科研能力為宗旨，有步驟,、有重點(diǎn)地開(kāi)展教育教學(xué)的科研工作,，扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)幼兒教育改革。

(四)具體工作安排：

二月份

1,、做好老生幼兒開(kāi)學(xué)的通知工作,，對(duì)每位幼兒進(jìn)行電訪，如有必要要進(jìn)行家訪,，尤其是特殊新生做好家訪,。作好記錄。努力做好招生,。

2,、教師集體備課。做好教學(xué)的一切準(zhǔn)備工作,。

3,、制定教育教學(xué)工作計(jì)劃。

4,、確定班級(jí)及班級(jí)教師,。

三月份

1、新生分班,。

2,、各班開(kāi)展好常規(guī)教育第一課。

3,、各班完善修補(bǔ)主題墻,。

4、修改完善教育教學(xué)量化考核方案,。

5,、修改完善戶(hù)外考核方案。

6,、保育員培訓(xùn),。

7、結(jié)合"三.八"節(jié),、植樹(shù)節(jié)和的來(lái)臨開(kāi)展愛(ài)媽媽,、愛(ài)家人、關(guān)心和幫助他人及愛(ài)護(hù)環(huán)境的系列活動(dòng),。

8,、研究通過(guò)上半年園本培訓(xùn)工作計(jì)劃,。

9、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,。

四月份

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子集體聽(tīng)評(píng)課。

2,、骨干教師示范課,。

3、準(zhǔn)備參加23屆少兒科技藝術(shù)大賽,。

4,、教師手指操設(shè)計(jì)比賽,。

五月份

1,、開(kāi)展慶"五、一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),。

2,、慶"六、一"活動(dòng)籌備,。

3,、結(jié)合母親節(jié)開(kāi)展愛(ài)媽媽、家人主題活動(dòng),。

4,、學(xué)習(xí)《通化市職業(yè)道德規(guī)范》。

5,、特長(zhǎng)課韻語(yǔ)識(shí)字公開(kāi)課,。

6、慶六一幼兒手工作品送家長(zhǎng),。

六月份

1,、慶六一大型親子活動(dòng)。

2,、開(kāi)展端午節(jié)和父親節(jié)雙節(jié)活動(dòng),。

3、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,。

七月份

1,、做好畢業(yè)生畢業(yè)生系列工作，召開(kāi)學(xué)前班畢業(yè)典禮,。

2,、幼小銜接，學(xué)前班開(kāi)展參觀小學(xué)活動(dòng)

3,、進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)的培訓(xùn)

八月份

1,、做好新學(xué)期課程設(shè)置,、班級(jí)設(shè)置及各班教師配置和課程分配的工作。

2,、做好新學(xué)期備課工作.

3,、對(duì)上學(xué)期相關(guān)的教育教學(xué)材料收集整理。

4,、教師美術(shù)基本功比賽

5,、教師粉筆字評(píng)比

九月份

1、各班做好新學(xué)期初幼兒的安全和常規(guī)教育,。

2,、各班結(jié)合中秋節(jié)讓幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣。

結(jié)合教師節(jié),，開(kāi)展尊師重教主題教育活動(dòng),。