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在學校工作總結(jié) 學校部門工作心得篇一

一,、抓好常規(guī)教學檢查工作,，組織好常規(guī)教學活動。

良好的教學秩序是保證教學質(zhì)量的先決條件,。為了配合全院教改活動的展開,，為了維護良好的教學秩序，確保教學工作的有序運行,，大學英語教研室在本學年開展了多次活動,，具體情況如下：

1、召開學生座談會,。根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示,，在期中教學檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學生座談會，認真聽取了學生對老師的評價和意見,，并認真做好了座談會記錄,。大學英語老師大都深受學生喜愛，例如：周燕燕老師學生反映教學水平高,，口語好;陳小蘋老師知識面廣,，并能理論聯(lián)系實際。根據(jù)每班的座談會記錄,，將學生意見反饋給各任課教師,，更好的促進了老師教學的改進，認真做好課堂教學各項工作,，不斷提高課堂教學水平,，提高教學質(zhì)量。

2,、定期進行教學情況檢查,。大學英語教研室在每學期初制定統(tǒng)一的教學計劃，集體備課,。在這一年的不定期檢查中,，本教研室的老師均嚴格執(zhí)行授課計劃進行教學，教學進度與教學計劃相符合,。教師調(diào)課,、代課都嚴格按照學院的規(guī)定執(zhí)行，沒有私自調(diào)課現(xiàn)象,。馬勇老師負責對本教研室教師考勤,，無遲到、早退,、提前下課的情況,。

在集體備課的基礎(chǔ)上,，本教研室每位教師都對上課的內(nèi)容做了許多增加，更加豐富和完善了該課程的教學,，使學生獲得了許多書本上沒有的具有實際操作性的知識,。在教學任務(wù)繁重的境況下，本教研室教師仍都能按照教學的具體要求進行布置和批改作業(yè),，平均次數(shù)為5次,。

二、積極開展各項學生競賽活動,。

針對非英語專業(yè)學生英語實際應(yīng)用機會少,，能力無法提高的現(xiàn)象，大學英語教研室積極組織學生參加各類競賽活動,，包括“全國大學生英語競賽”,，“紹興市大學生口語競賽”等。教研室成員也積極投入到指導(dǎo)學生的工作中,，并取得了良好的成績,。

這一年來本教研室教學教研工作取得了一定的成績，但也存在著不足,。全體教師在教學過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的英語實踐方式,，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求，體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的英語教學模式,，多與學生溝通,，使學生的各方面能力有更好的提高，也使自己在英語教學中能上一個更高的臺階,。

在學校工作總結(jié) 學校部門工作心得篇二

本年度我校教師18人,，全校學生300人，開設(shè)7個教學班,。一年來在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學質(zhì)量為中心,，強化教育教學研究和常規(guī)管理,，深入實行改革，執(zhí)行教育行政的各種準則,，理論,、規(guī)章、制度,，繼續(xù)深入“嚴師工程”,，加強教師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體教師、學生的積極性和高度熱情,，發(fā)揚光大優(yōu)良的校風,、教風、學風,，上下一致，團結(jié)協(xié)作,，以認真務(wù)實的工作作風,，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題,，全面提高教學質(zhì)量,，結(jié)合本校實際，現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下：

一,、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用。

上學期,，領(lǐng)導(dǎo)班子全換新,，作為一名新校長的我來說，由于本人缺欠經(jīng)驗,，加上教導(dǎo),、總務(wù)主任都是新提拔的，壓力是很大的,，我們通過學習,，提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平，經(jīng)常請教一些兄弟學校的校長,，學習一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法,。學校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學習現(xiàn)代教育理論，學習學校管理,，學習外校先進辦學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,，不斷提高理論水平和管理能力。

一年來,，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致,。上學期初，領(lǐng)導(dǎo)深入分析學校的教學情況,，制訂出各項工作計劃,，規(guī)章制度做到有章可循,，心中有數(shù),。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃，行之有效的班級工作計劃,，并熱心幫助,、指導(dǎo)年輕教師工作,，大膽進行了課堂教學嘗試。一學年來,，在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學熱心有所提高，教學風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評,。

學校領(lǐng)導(dǎo)有強烈事業(yè)心和高度責任感,，每天都是早到校、晚離校,，以校為家,，總務(wù)主任賀彬雖然是好玩的年齡，卻以工作為重,，把學校的后勤管理得井井有條,。學校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與當?shù)攸h政聯(lián)系，經(jīng)常向村委反映,、匯報學校工作開展情況,。學校也要求和組織教師家訪，深入了解家長對我校的工作意見,，及有關(guān)教師的教學態(tài)度等情況,，做到有機的學校、社會,、家庭三結(jié)合,。

加強教學管理，全面提高教學質(zhì)量是學校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責,。學期一開始,，領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項常規(guī)任務(wù)，帶頭擔任主課,，特別是教導(dǎo)主任廖偉峰,，因教師少，任務(wù)大,，既有語文科的教學,，還擔任了班主任。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,，了解教學動態(tài),，掌握教學第一手材料，為課堂教學作依據(jù),，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,，教師相互聽課已蔚然成風，大家實實在在地研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表意見,，交流困惑,，提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二,、重視隊伍建設(shè),，培養(yǎng)優(yōu)秀師資。

師資力量的雄厚與薄弱,，直接影響學校的教學水平,。一年來，我校注重對教師隊伍的建設(shè),。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務(wù)學習,，繼續(xù)深入“嚴師工程”,。在教師隊伍中，也或多或少存在一些問題,，個別教師喜歡玩牌,，加上一心想向外調(diào)，對教學沒興趣,。一年來經(jīng)過學校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,，個別進行了思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀,、價值觀,，明確肩負責任，真正做到為人師表,，教書育人,。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點，鼓勵教師自學,，為老師提供各種學習機會,，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。

在教師管理上,，學校把教師的管理制度落到實處,，堅持坐班制、考勤制,，出勤與績效工資直接掛鉤,，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的,、以校為家的老師,。

三、加強德育工作，建設(shè)文明校風,。

德育是五育之首,，本學年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門制訂了學校德育工作計劃,，并開展一系列活動進行德育教育,。

1、通過校會,、主題班,、隊活動開展各種教育。

2,、堅持升旗儀式,，在國旗下進行五愛教育。

3,、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育,。

4、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內(nèi)容,。

5,、要求教師認真上好品德社會課，強調(diào)教師應(yīng)細致耐心做好后進生,、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作,。

6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,，開展各種活動,，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地，開展主題教育,、慰問活動,、雛鷹爭章等進行德育教育。

7,、學校教導(dǎo)處根據(jù)實際情況,，調(diào)整夏季大課間時間為晨讀課后進行陽光禮儀訓練，并制定了計劃和細則,，并準備以此編寫德育校本教材,。

四、狠抓教育教學,。

教學工作是學校的中心工作,。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī),，提高教學質(zhì)量,，培養(yǎng)學生學習興趣,。開學初，我們召開教研組長會議,，共同商定一學期中的教研組活動,，并把活動落到實處。

1,、積極開展了教研活動,。全年開展教研課20堂,，全體教師參與聽課和研討交流,，并就教學中的問題探討出解決辦法,，真正起到了教研的作用。

2,、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質(zhì)量的重要保證,，因此,，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作,。

(1)、嚴格按《新課程設(shè)置方案》,，開齊,、上足，教好每一門課程,，不隨意增減,，嚴禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處,。

(2),、做好學籍管理工作。

(3),、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作,。本學年，教導(dǎo)處每月底進行一次教學常規(guī)檢查,。不同年級,，不同科目有不同要求，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量,，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作,。每次檢查后，教導(dǎo)處針對在檢查教案,、作業(yè)批改中存在的問題,，在周前會上公布,，表揚優(yōu)秀，指出不足,，面對面提出整改意見,，真正做到服務(wù)于廣大師生。

(4),、以“學生”為中心點,，規(guī)范學習行為著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎(chǔ)文明行為,，養(yǎng)成教育的訓練抓起,，抓紀律，抓常規(guī),，抓行為,。本學年狠抓學生早讀及午自習、班主任跟班及文明班評比,。效果非常好,。

(5)、積極開展各項競賽活動,。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次,，從側(cè)面可以看出一所學校的教學質(zhì)量和辦學水平。有朗讀比賽,，寫比賽,，作文比賽，講故事比賽,，數(shù)學競賽,，手抄報比賽，書畫比賽,、大型的六一文藝匯演等,。通過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學生,，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ),。

(6)、加強畢業(yè)班的教學管理力度,。一個學校的教學水平,，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學期以來,，學校提高對畢業(yè)班科任的要求,，同時又給予支持鼓勵。加強學生的基礎(chǔ)知識的掌握,、加強畢業(yè)班的思想教育,、召開畢業(yè)班學生座談會,、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。

(7)加強寄宿學生的管理,。第二學期我校開始寄宿,，雖然寄宿生不多，但學校仍然制定了制度,、管理辦法,，安排了管理表，并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置,，克服困難做好學生的生活管理,。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好。

五,、加強家訪和安全管理工作,。

為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校與家庭的教育步調(diào),，統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求,，共同做好學生的教育工作，促進學生德智體美全面發(fā)展,。為加強學校管理,，增強師生的安全意識，確保學生的人身安全,，我們加強了家訪和安全管理工作,。

1、學校期初發(fā)放告家長書,，就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子,，加強了學校與家庭,、社會的聯(lián)系，增強了學校的教育合力,。

2,、學校做好封閉式教學管理，嚴格學生外出請假制度,。各班做好學生名冊的登記和上報工作,，做到學生上課，各科任老師做好點名制度,、有事先請假制度,，做到時時查學生勤。

3,、做好家訪工作,。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),，也是學校教學的重要手段，學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次,。我校采用了走訪,、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式,，嚴格家訪內(nèi)容要求,，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學生學習成績有明顯進步或退步,、曠課,、學習上有較大困難，產(chǎn)生畏學情緒等情況的,，及時進行家訪,，使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。

4,、加強對學生的安全管理工作,。安全教育，刻不容緩,。我校一年來利用升旗儀式及班會課,、品德課對學生進行教育，結(jié)合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录?，教育學生以防范為主,，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園,。

5,、利用慶六一的機會，召開“特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓茶話會”,，和各周邊村領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商學校大計,，以及希望通過村上的支持配合，學校安全工作抓得更加完善,。

六,、堅持財務(wù)制度，積極開展勤工儉學,。

1,、學校嚴格按照三局文件標準規(guī)范收費，嚴格執(zhí)行《湘鄉(xiāng)市義務(wù)教育學校財務(wù)管理制度》,。

2,、學校堅持財經(jīng)紀律，勤儉節(jié)約,，努力改善學生的學習環(huán)境,、教師的生活條件及待遇,，保證教師安心工作。

3,、學校廣辟門路,，積極爭款消除安全隱患，改善辦學條件,。

4,、學校開展安全宣傳教育活動，創(chuàng)建平安和諧校園,。

5,、學校與叮當網(wǎng)絡(luò)助學及社會愛心人士取得聯(lián)系，解決了學校代課老師的問題,、20名貧困學生雜費的問題,，并為學校捐書數(shù)千冊，建立了愛心閱覽室,。

七,、存在問題

回顧一年來，我校本著“以人為本”的教育思想,，扎實開展教育教學工作,，加強教研組建設(shè)和教學常規(guī)管理，促進了教師隊伍建設(shè),。但是,，在本學年度，存在問題還是有的,。

第一,，學生校外學習氛圍差，學生無心向?qū)W,，家長對子女管理不夠位,。

第二，教師隊伍中,，個別教師思想素質(zhì)較低，無心教學,。

第三,，學校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高。

第四,，加強對寄宿學生的管理及對寄宿學生管理教師的管理,。

第五，學校教室黑板破舊,，廁所糞滿為患,，外操場圍墻牢固等環(huán)境建設(shè)有待改建,、改善。

回首過去,，成績有所提高,，面對未來，倍感壓力很大,，我們相信,，在中心學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下,，面對新形勢,、新機遇、新挑戰(zhàn),，我們將進一步樹立信心,，理清思路，突出重點,，勤奮工作,，講究實效，為金石鎮(zhèn)中心小學努力譜寫教育新篇!

在學校工作總結(jié) 學校部門工作心得篇三

20__年,，學校保安部在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強教育,、群防群治的原則，透過安全教育,，增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,，維護學校正常的教育教學秩序,。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓,，分管副校長李家意具體抓,，學校辦公室、政教處,、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施,。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責制和職責追究制,。由學校黨總支書記,、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料,，并進行嚴格考核,，嚴格執(zhí)行職責追究制度，對造成重大安全事故的,，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責人的職責,。

2、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學生管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災(zāi)品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,，嚴禁組織學生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,，都要做到有章可循,，違章必究，不留盲點,，不出漏洞,。

3、簽訂職責書,。學校與處室和班主任層層簽訂職責書,，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,，實行一票否決制度,。貫徹“誰主管,，誰負責”的原則，做到職責明確,，職責到人,。

4、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三,、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會、學校,、家庭的密切配合,。我們用心與市公安、衛(wèi)生,、綜合治理等部門通力合作,，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德,、法制教育活動,，取得了良好的教育效果。

四,、加強教育,，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救潛力,，抓好安全教育，是學校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點,，經(jīng)常性地對學生開展安全教育,，個性是抓好交通、大型活動等的安全教育,。

1,、開展豐富多彩的教育活動。利用班會,、團隊活動,、活動課、人防課,、學科滲透等途徑,，透過講解、演示和訓練，對學生開展安全預(yù)防教育,，使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防并防體育運動傷害、防火防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學校廣播,、黑板報、懸掛橫幅,、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學校用心推行一周安全提醒,，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作,，強調(diào)安全事項,。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識,。透過教育提高廣大學生的安全意識,、安全防范潛力和自我保護潛力。

2,、認真做好安全教育周工作,。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間,，學校組織學習安全教育工作文件,，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

3,、提倡走讀學生步行上學,，對學生騎車上學狀況進行清查,，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴,、無牌照)自行車上學,。

五、加強檢查,，及時整改

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,，學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一,。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查,。同時,，用心配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查,。冬季,，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

六,、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻,。

1、學校安全工作的難度不斷增大,。學生中獨生子女越來越多,，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗,。學生作為社會的弱勢群體,，多數(shù)自我保護意識和安全防范潛力低，大大增加了學校安全工作的難度,。

2,、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，透過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn),。但是,，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,，社會上的黃,、賭,、毒、非法出版的圖書,、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還十分大,，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

今后,，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。

在學校工作總結(jié) 學校部門工作心得篇四

學校是人群密集的場所,，安全形勢異常嚴峻，刻不容緩,。確保師生生命安全,，確保學校財產(chǎn)安全責任重大，絲毫不能放松,。安全責任重于泰山,，安全工作防范勝于救災(zāi)，只有把安全隱患徹底消滅于萌芽狀態(tài),，才能避免安全事故的發(fā)生,。本學期，我校一如既往地把安全工作放在首位,，通過對宣傳,、教育，落實安全責任制,，定期開展全校性安全檢查,、督促、整改,，全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生,，為全校師生創(chuàng)造了安全的工作、學習,、生活環(huán)境,。

一、開展多種形式的宣傳教育,，提高了師生的安全意識和防范能力,。

安全工作既責任重大，又往往容易松懈,。因此,，必須居安思危，時時警鐘長鳴,，才能克服麻痹的思想,。本學期,，學校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育，有效地提高了師生的安全意識和防范能力,。通過在學校顯要位置懸掛宣傳標語,，通過各班黑板報和學校宣傳欄定期出版安全知識專欄，通過每周的晨會講話,，通過主題班會等形式,，向師生宣傳交通、用電,、食品衛(wèi)生,、防溺水、防火,、防震等安全知識，同時還邀請了市供電局到我校進行安全用電知識講座,，鎮(zhèn)派出所消防中隊到我校播放消防安全電影,。這一系列宣傳活動，有效地豐富了我校師生的安全知識,，使安全工作深入人心,。此外還制定了安全應(yīng)急預(yù)案，定期進行應(yīng)急演練,，提高了全校師生應(yīng)對危機的能力,。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督,，全面落實安全制責任,。

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。由校長親自掛帥,，學校領(lǐng)導(dǎo)擔任領(lǐng)導(dǎo)小組成員，加強管理,。統(tǒng)一指揮,，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一組織,，統(tǒng)一落實,。

2、落實安全責任制,，做到每項安全工作有人管,，人人都承擔安全責任，形成群防群治的良好局面,。

3,、加強檢查督促,，清除安全隱患。

安全工作預(yù)防為主,，隱患于未然,，是我校安全工作的指導(dǎo)思想。本學期,，我校加強了安全工作的檢查督促,，實行自查與學校檢查，定期檢查與不定期檢查相結(jié)合,。自查主要由班主任及科任老師每天隨時對班級安全進行自我排查,，發(fā)現(xiàn)問題必須及時排除和上報。此外,，學校定期組織人員進行安全檢查,。本學期，學校每月安排一次安全大檢查,，每次檢查都抽調(diào)學校部分領(lǐng)導(dǎo),，級科組長等骨干教師對學校的建筑、教學設(shè)備,、電器線路,、活動場所，體育設(shè)施等進行全面的檢查,，對于檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題,，馬上聘請專業(yè)人員進行檢查維修，確保了室場及各種設(shè)備設(shè)施的安全,。

三,、突出安全工作重點，杜絕安全事故的發(fā)生,。

1,、加強了學校門衛(wèi)工作管理，確保了財產(chǎn)和人身安全,。

由于我校校園面積廣,，學生人數(shù)眾多，而且學校所處的位置周邊環(huán)境較為復(fù)雜,，因此,，學校的門衛(wèi)工作任務(wù)重，責任大,。學校通過制定《門衛(wèi)工作細則》和定期召開會議,，加強了門衛(wèi)工作的管理。對外來人員進校嚴格執(zhí)行“出入登記”制度,，學生中途離?！胺判袟l”制度,，有效地防止了不法人員對學校的破壞。同時,，門衛(wèi)人員還必須執(zhí)行課間巡查,、放學后檢查室場、晚間巡邏等制度,，有效地確保了學校師生及財產(chǎn)的安全,。

2、加強了飯?zhí)煤托≠u部的管理,，確保了食品衛(wèi)生安全,。

為了確保學校食品安全，學校與飯?zhí)贸邪髓b定安全責任書,，同時進行抽查和定期檢查,，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，馬上發(fā)出整改通知,，并限期改正,。要求飯?zhí)眉靶≠u部必須嚴格把好進貨關(guān)，實行定點采取,，嚴禁購買不潔食品和三無產(chǎn)品;嚴格把好衛(wèi)生關(guān)，生熟物品分開存放,，室場,、餐具要徹底清毒，工作人員要定期體檢;嚴格把好安全關(guān),，實行“試食”和“留樣”制度,，嚴防中毒事故的發(fā)現(xiàn)。

3,、加強了學生接送車輛的管理,，確保了交通安全。

學校聯(lián)系有資質(zhì)的車輛接送學生,，并與車輛責任人鑒定了安全責任書,，明確規(guī)定車輛負責人必須全面負責乘車學生的安全。同時加強了車輛的安全檢查,，嚴禁超載超速,，嚴禁使用不合格車輛接送學生，嚴禁酒后駕駛或聘請無牌無照司機,。

4,、加強了住宿生的管理，確保住宿生的安全,。

學校住宿生實行統(tǒng)一管理,，即統(tǒng)一就餐,，統(tǒng)一學習，統(tǒng)一休息,。學校要求每個生活教師必須要認真履行職責,，嚴守工作規(guī)程，切實保護好住宿生的安全,。嚴禁放任自流,，嚴禁上下樓梯出現(xiàn)混亂現(xiàn)象，嚴禁學生在宿舍內(nèi)部觸摸電器開關(guān)或玩火,。

5,、加強了消防安全管理，確保了無火災(zāi)事故的發(fā)生,。

我校規(guī)模大,，室場多，電線線路復(fù)雜,，電器設(shè)備多,，消防管理難度較大。尤其是進行冬季,，防火形勢更為嚴禁,。為了做好消防工作，學校實行了宣傳,、檢查,、整改、配置消防設(shè)備四步走的策略,，有效地杜絕了消防事故的發(fā)生,。

6、加強了學生集會,、廣播體操,、社會實踐活動的管理，確保了無群體事故的發(fā)生,。

我校有二千多名學生,，一百多名教師，如管理不到位,，極容易出現(xiàn)混亂,。因此，對學校的每次集會,、廣播體操及社會實踐活動都進行了精心的組織和周密的安排,。要求每次活動必須有教師參與組織管理，必須要排隊，必須要按照指定的線路上下樓梯,，必須要清點學生人數(shù),，必須要密切關(guān)注學生的安全。

一學期以來,，我校的全校師生始終持高度的警惕性,，積極落實各項安全措施，確保了學校財產(chǎn)及全校師生的安全,。

在學校工作總結(jié) 學校部門工作心得篇五

時光匆匆,、歲月無痕，轉(zhuǎn)眼間又到了一年的歲末,，

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一,、聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，認真對待工作,。

之前,，我一直在6#樓做門衛(wèi)工作，每到當班時,，都恪盡職守,，堅守在工作崗位上，協(xié)助樓長和管理員,，做好本樓的安全,、衛(wèi)生工作,，給同學們提供了一個舒適的生活環(huán)境,。暑假過后，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，調(diào)至7#樓做門衛(wèi),，工作環(huán)境與以往略有不同，服務(wù)對象也由本科生變?yōu)榱搜芯可?，她們的流動性更大些,，幾乎每個夜里都有出入的同學，但我知道,，工作就是這樣,，我及時調(diào)整了自己的工作心態(tài)，為同學們的正常生活提供便利。

二,、聽取學生心聲,，改變工作方式。

學生是我們服務(wù)的中心,，也是我們工作的主體,，為學生提供一個舒適、溫馨的生活環(huán)境,，是我們的根本宗旨,。之前在6#樓，我和同事們基本做到了這點,，剛轉(zhuǎn)入7#樓時,，可能是同學們對我不甚了解，對我的說話態(tài)度,、做事方式產(chǎn)生了點小誤會,，我及時發(fā)現(xiàn)問題，并認真分析,，盡快調(diào)整自己的工作方式,，以適應(yīng)同學們的要求。付出終有回報,，現(xiàn)在我和大家的關(guān)系已相當融洽,，平時還盡可能地和同學溝通、交流,，了解她們的心聲,，以便更好地改進我的工作。

三,、增進同事感情,，積極配合工作。

宿舍時一個大家庭,，和諧,、溫馨的生活環(huán)境不是個人能決定的，為此,，我和同事們,，多多溝通交流，增進感情,，積極配合工作,，共同為提升服務(wù)質(zhì)量而努力著。10月底,，在剛開始啟用門禁系統(tǒng)時,，很多同學對此不理解,，常常抱怨隨身帶學生卡太麻煩，我們總是耐心地跟她們講解,，告訴她們門禁系統(tǒng)的好處,，讓她們真正體會到學校為保障宿舍安全所做的努力。在日常工作中,，我和同事們彼此協(xié)調(diào),、互相理解。跟我換班的師傅有事時,，我會繼續(xù)看守;維修人員要進學生宿舍時,，我會幫忙叫樓長。我相信,，在大家的共同努力下,，宿舍服務(wù)肯定越來越好!

不可否認，我的工作還有些許不足,，今后一定更加謹慎地工作,，多聽同事和同學的建議，以飽滿的熱情投身到日常工作中,，盡努力為同學們營造一個更舒適的生活,、學習環(huán)境!

在學校工作總結(jié) 學校部門工作心得篇六

過去的一學期，我們在上級部門的關(guān)心支持下,，在全體教職工的共同努力下,，全面貫徹教育方針，積極推進素質(zhì)教育,，認真實施課程改革,，取得了令人滿意的成績。下面就學校本學期的工作總結(jié)如下：

一,、堅持辦學方向,，推進素質(zhì)教育

1、全面貫徹教育方針

本學期,，我們堅持以提高學生的全面素質(zhì)為宗旨,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，面向全體學生,，正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關(guān)系,，以新的教育觀念指導(dǎo)學校工作,，學生的過重負擔得到有效控制,，學生在德智體美等方面得到生動、活潑,、主動的發(fā)展,。

學校通過加強“三風”教育，已初步形成了“好學、向上”的校風,，“探索,、求學”的學風和“敬業(yè)、愛生”的教風,。學校繼續(xù)以“思想先導(dǎo),，教學為主，全面發(fā)展”為目標,，促進學生素質(zhì)得到全面發(fā)展,。

2、加強政治教育理論學習

學校注視加強對全校教職工的政治理論和教育理論的學習,，每周組織教師認真學習上級文件精神,，學習小學教學研究等，深刻領(lǐng)會實施素質(zhì)教育的重要意義,，全面把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵和重點;通過學習使全體教職工確立了注重學生全面發(fā)展,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的觀念。

二,、提升管理水平,，堅持以人為本

1、教育管理

學校經(jīng)過多年的探索,，現(xiàn)已基本形成了校長負責,、班子成員監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制,。凡學校重大事情,，均通過校行政商量，教代會審議后由校長執(zhí)行,，確保了校長決策的準確性,。同時在這過程中，使決策形成全員共識,，確保貫徹的效率,，如學校規(guī)劃、計劃,、基建,、教師獎罰、考核方案等,。

2,、班子建設(shè)

我們學校有一個團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員能做到團結(jié)協(xié)作,，相互理解,、相互支持,、相互配合，表現(xiàn)出很強的事業(yè)心和責任感;重大事項集體商量,，再在每周一的行政例會上作出決定;做到心往一處想,，話往一處講，勁往一處使;涉及到教師切身利益的事,，做到反復(fù)醞釀,、多方聽取意見后，再作決定,。班子成員都能以身作則,，能經(jīng)常深入課堂聽課，進行評課,，組織參加校級教研活動,，發(fā)揮先鋒模范作用。

3,、教師管理

重視對教師的培訓教育?，F(xiàn)已初步建立了一支政治素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍,?；灸軡M足教育教學工作的要求，教師學歷達標率100%;學校加強師德教育,、法制教育,，嚴格考核獎罰力度等措施，收到良好的效果,，未發(fā)現(xiàn)有教師體罰,、變相體罰學生和有償家教等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。

加大對骨干教師的培訓,。定期組織教師學習教育雜志上教育教學的先進經(jīng)驗,。同時，學校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到課堂聽課,、評課,，抓緊教師的基本功訓練。學校還加大對教師的培訓,，積極參加上級組織的各項培訓,，對盡快提高教師的教育教學水平起了積極的作用。

三,、加強教育管理,，提升教學質(zhì)量

1、隊伍建設(shè)為根本

學校平時能做到工作有布置,，有計劃,，有實施過程,，有檢查，有總結(jié)，有考核,，所以學校德育工作比較好。現(xiàn)在部分的教職員工已改變以前不作為的現(xiàn)象,。準時上班,，切實做好學校布置的各項工作。

2,、真抓實干出成效

為了認真實施新教改,，不斷提高課堂教學效率，我們組織全校教師認真學習小學教學研究等有關(guān)教育?？?，并結(jié)合自己的教學實際，采取切實有效的措施,，確保教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，認真上好每一節(jié)課，讓每一個學生都能學會,、學好,。為了提高教學質(zhì)量，本學期制訂6節(jié)校性公開課,，同時學校領(lǐng)導(dǎo)還加強了對薄弱班級,、薄弱學科的隨堂聽課，加強隨機抽測,，做好檢測記錄,，給予正確引導(dǎo)。教師認真做好“培優(yōu)補差”工作,。教學管理的科學化,、具體化使學校教學質(zhì)量有所提高。

3,、校際交往促發(fā)展

我們還加強了與兄弟學校之間的溝通,，上半年，按計劃開展了多次活動,，通過這類活動,，加強了兩校之間的交流和學習，推動了學校素質(zhì)教育的不斷深入,，并產(chǎn)生了較為深遠的影響,。

4、特色教育上臺階

我校能嚴格按照上級要求,，上好每一節(jié)體育課,。同時開展健康教育,、衛(wèi)生教育的宣傳工作，認真開展疾病防治工作,，加強食品衛(wèi)生管理,，無食物中毒發(fā)生。學校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會,，結(jié)合世界環(huán)境日活動,，用黑板報進行宣傳。

四,、改善學校設(shè)施,，提高辦學條件

什石洋小學自校舍落成以來已有十多年，一些教學設(shè)施已經(jīng)跟不上時代要求,，學校積極向村鄉(xiāng)賢交流,，村鄉(xiāng)賢決定，將在暑假期間改造學校場室,。這將極大的改善了學校的辦學條件。如今學校擁有實驗科技室,、音樂室,、美術(shù)室、微機室,、多媒體教室,、圖書室、隊部室,、醫(yī)務(wù)室，各種現(xiàn)代化教學,、活動設(shè)施一應(yīng)俱全,。為培養(yǎng)高素質(zhì)的學生創(chuàng)造了良好的環(huán)境,，基本實現(xiàn)了教學手段的現(xiàn)代化,。

五、實行財務(wù)公開制度

學校嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,，嚴格財務(wù)紀律，實行校務(wù)公開，建好校務(wù)公開欄,。按規(guī)定收好,、管理好經(jīng)費，無亂收費現(xiàn)象,。學校財務(wù)嚴格執(zhí)行收支兩條線制度,。在校內(nèi)外創(chuàng)造各種有利條件，充分發(fā)揮學校人力,、物力,、財力諸因素的作用,，使學校的管理工作機構(gòu)和活動高效率運轉(zhuǎn),，獲得最佳效果。

以上是我校本學期所做的一些工作,，雖然取得了一定的成效,。但是，對照上級要求還存在一定差距,，今后我們將更加努力,，開拓創(chuàng)新、積極進取,，通過科學,、民主、規(guī)范,、高效的管理,，努力把什石洋小學辦成集花園、家園,、學園,、樂園于一體的現(xiàn)代化新型農(nóng)村學校。

在學校工作總結(jié) 學校部門工作心得篇七

今年是我校教學質(zhì)量年,，我們教學研究室在學校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以提高教育教學質(zhì)量為核心，以統(tǒng)一,、強化教學管理為突破口,，較好地完成了本學期的各項工作。

一,、教學常規(guī)管理工作常抓不懈

人勤春早,，剛一開學的x月x日，所有教學管理人員就在學校小會議室召開工作會議,，在會上,，所有教學管理人員紛紛發(fā)言，就如何加強教學管理,、教學研究,、教學檢查等方面言計獻策,，通過討論，統(tǒng)一了思想,，進一步明確了教學質(zhì)量是關(guān)鍵,。

教學檢查是落實管理的重要手段，可以為我們提供及時的教學信息,，便于我們更好地加強教學管理,，為此我們分別在開學初、期中及學期結(jié)束分三個時間段,，采用抽查與全面檢查相結(jié)合的手段,，檢查了教師教學常規(guī)的執(zhí)行情況。經(jīng)檢查,，總體狀況良好,，尤其在教案編寫、教學進度,、作業(yè)批改等方面,，90%以上教師做得較好。在項目式教學,、理實一體化教學等方面還有待改進與提高,。在學科組長教學常規(guī)會議上，通報了檢查情況,，肯定了成績,，指出了存在的問題及今后努力的方向。

以考促教成為了重要的教學管理手段,。教學不是為了考試,，這是教學的本質(zhì);考試能夠促進教學，這是考試的功能,，也是教學的特點,。我室堅持月考制度，并進一步規(guī)范月考制度,。三年級及一,、二年級綜合高中班每月月考試一次。在月考中我們做到了每個年級的月試題統(tǒng)一,，改卷時間統(tǒng)一,，評分標準統(tǒng)一;考試過程中開考時間統(tǒng)一，終了時間統(tǒng)一,，嚴肅考風考紀統(tǒng)一,。評卷工作結(jié)束后，任課教師都及時將成績交到我室備案;并及時對學生講評試卷，講評時,，不僅要指出學生錯誤的結(jié)果,，還要分析學生犯錯的原因，啟迪學生思維,，教會學生做題方法,，提高學生做題能力，又回過頭來帶動了教師的教學,。月考成績與獎金掛鉤,，表彰了先進，激勵了后進,，為形成你追我趕的學習風氣起了重要的推動和促進作用,。事實證明，以考促教不是一種奢望,。

二,、各學科組積極開展各具特色的教育教學活動

各學科組充分發(fā)揮組內(nèi)教師的積極性,，開展了各具特色的教育教學活動,。

數(shù)學組注重培優(yōu)輔差，采取人盯人的戰(zhàn)術(shù),，效果較好,。

英語組發(fā)揮集體智慧編寫的校本教材在職高班中使用，激發(fā)了學生學習英語的興趣,。

理工組在加強師生動手能力上下功夫值得肯定,，理工組有六位教師動手組裝了萬用表，機電專業(yè)學生組裝萬用表成功率達百分之百,，理工組還充分利用學校拆除的18臺廢舊電扇和36架廢舊燈架作為教學材料,，培養(yǎng)學生的動手能力。

體育組狠抓體育考生的規(guī)范化管理和訓練,，并針對學生個體實際加強訓練的針對性,，效果良好，在全州中學生籃球比賽中榮獲男子第二名,，在我縣趣味運動會上獲團體總分第一名,。

政史地組組織學生撰寫小論文30多篇，經(jīng)認真評選送州參賽五篇,，積極組織學生參加以忠,、孝、雅,、誠為主題德育教育活動,，現(xiàn)以收集整理材料20多篇，高考備考中發(fā)揮集體智慧，關(guān)注熱點問題,。

生化組全體教石團結(jié)一心,，從學生的實際需要出發(fā)，加強實用生物知識,、實用化學知識的教學,，組織編寫了《免疫學知識簡介》、《硅酸鹽產(chǎn)品》,、《生物的新陳代謝》,。

三、克服困難,，確保兩校區(qū)的教育教學工作的順利進行

根據(jù)縣委政府的安排,，我校一部分學生要搬遷到煙廠去上課，我校事實上成為了一校兩區(qū),，這給我們的教學工作帶來了諸多不便,，為確保兩校區(qū)的教育教學工作的順利進行，我們及時排查理清了全校的教師資源,，并根據(jù)以上布局,，科學合理地安排教師，做到了人盡其用,。

在學校工作總結(jié) 學校部門工作心得篇八

一學期的工作很快就要結(jié)束了,，回顧一學期的工作，忙忙碌碌,，得失兼有,，為了在今后的工作中能發(fā)揚成績，改善不足,，此刻我就把自己這學期的工作作如下總結(jié)：

一,、思想方面：

本人思想端正，擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo),，關(guān)心國家大事,，并且能積極參加政治學習。積極參加學校的各項活動,，認真學習了《教育法》,，并自學有關(guān)教育教學的相關(guān)理論知識。

二,、教學方面：

本學期我擔任三五年級英語教師一職,。我覺得自己的擔子好重、壓力好大,。所以教學上我不敢有一絲馬虎,，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,，力求使自己的教學方法適應(yīng)學生的學習方法，不斷改善自己的缺點,。所以備課時我認真鉆研教材,、教參，學習新課標,，虛心向其他教師學習,、請教。力求吃透教材,，找準重點,、難點。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，為了學生能更直觀地感受所學的知識資料,，我進取查找課件,，制作課件，準備,、制作教具,。嘗試運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學生學習的進取性和創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的本事,。課后認真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件,、臨時靈感，寫好反思,。

三,、德育工作：

德育是學校工作中的重中之重，師愛是偉大的,、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神,。愛就是職責,，尊重、理解,、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ),。尊重學生要尊重學生的人格，教師與學生雖然處在教育教學過程中的不一樣的地位,，但在人格上應(yīng)當是平等的,，這就是要求教師不能盛氣凌人,，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法,，理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在本事,，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長,。僅有這樣,，學生才能與教師縮細心理距離。教師的職責不僅僅在于教授學生知識,，更在于引導(dǎo)他們學會生活和生存的基本技能,，及做人的基本行為準則。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情景,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

教育工作,，是一份常做常新,、永無止境的工作。一份春華,，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與歡樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必須能盛開絢麗的花朵,。期望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓,，使教學工作更上一層樓,。

總之,，一學期以來能按時完成教學任務(wù)及各項工作。在今后的工作中,，必須揚長避短,，做好本職工作。

在學校工作總結(jié) 學校部門工作心得篇九

我在本學年里,，堅持黨的基本路線,、方針、政策,，熱愛黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，熱愛學生,，遵紀守法,，嚴格遵守校規(guī)、校紀,。能以德育為先導(dǎo),，用自己高尚的品德去身教學生，用自己的人格魅力去影響學生,。尊重學生人格,，無侮辱、體罰和變相體罰學生現(xiàn)象,。堅持健康文明的生活方式,。模范遵守社會公德，舉止文明禮貌,，嚴于律己,，作風正派，以身作則,，為人師表,。

嚴謹治學，教書育人,。

教師要教給學生豐富的、有用的科學知識,，自己必須具備真知灼見,，真才實學，具有高超的教學藝術(shù)和本領(lǐng),，同時還要不斷補充更新知識,，增加知識的總量，優(yōu)化知識的結(jié)構(gòu),，才能永葆教育生涯的青春活力,，適應(yīng)形勢發(fā)展與人才培養(yǎng)的需要,。鑒于此，我堅持勤奮學習,，不斷吸取新鮮養(yǎng)料,，豐富自己。嚴謹治學的目的是教好書,、育好人,，在教學中我堅持教書與育人的和諧統(tǒng)一，寓育人于教書之中,，除了培養(yǎng)學生的各種能力外,，還注重培養(yǎng)學生的愛國主義，集體主義思想,，培養(yǎng)他們正確的人生觀,、世界觀，以及良好行為習慣,，教他們學會做人,，學會關(guān)心人，愛護人,，學會寬容,，學成一個有理想、有道德,、有文化,、有責任的人。

關(guān)愛學生,、尊重家長,。

身為教師，要有一顆愛心,，才能教好書,。因此，我在教育教學工作中,，以愛字當頭,，愛我的每一位學生，關(guān)注他們的成長,、發(fā)展與每一個變化,，不歧視任何一位學生，對弱差,、調(diào)皮的學生能傾注更多的愛心和耐心,，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點和進步，放大夸獎,、表揚,，以此來樹立他們的自信心和勇氣,，使他們能沿著光明之道健康成長。對家長,，我從不訓斥,，而是尊重他們的人格，友善地與他們相處,、配合,，為他們提一些合理的建議和方法，傳送好的教育思想和理念,，使家校開成堅固的合力,，共同把孩子們教育好。

教學認真,，盡心盡責,。

在教學上嚴格遵守教學常規(guī)，做到教學八認真,，抓好教學十環(huán)節(jié),。建立了錯題記錄本，學生成長本和知識要點整理本,，對學生的知識掌握情況和身心成長情況做到心中有數(shù),，以便有針對性的修改教育教學方案，使學生在快樂中學習成長,，并達到很好的效果,，讓孩子們開心，讓家長們放心,，讓領(lǐng)導(dǎo)們省心,。

在學校工作總結(jié) 學校部門工作心得篇十

我們學校的教育教學工作雖然取得了一定的成績，但我們的工作也存在著一些明顯的不足之處,，例如：如何規(guī)范學校內(nèi)部管理問題;如何促進學校班子成員之間的協(xié)調(diào)合作問題;如何調(diào)動教師的工作積極性問題;如何激發(fā)學生的學 光陰荏苒,，日月如梭。20__年學年度工作即將結(jié)束了,。本學期認真落實了鎮(zhèn)小學中心校的工作目標和本校的教育教學工作計劃,，繼續(xù)突出抓好教學這一中心工作，重心工作,，圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作,。全體教師同心同德，與時俱進,，較好的完成自己的教育教學任務(wù)。本學期我校主要做好了以下幾方面的工作：

一,、以德為冠,，全面落實德育工作,。

德育工作是學校的首要工作，為加強教師的職業(yè)道德教育,，培養(yǎng)學生誠實守信,，做頂天立地的好少年，突出抓好《小學生手則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學講話,，對學生進行愛祖國,、愛人民、愛家鄉(xiāng),、愛社會主義教育,，教育學生誠實守信，做一個誠實守信的好學生,。

3,、充分利用班會、校會,，落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，本校在10月28日開展了一次《小學生日常行為規(guī)范》講座。11月初我校舉行了

“感恩”活動演講比賽,。

4,、學校舉行了豐富多彩的課外活動。舉行了跳繩,、踢毽子,、拔河、冬季長跑等比賽,。讓學生參加一次次有意義的課外活動,，受到一次集體主義教育，培養(yǎng)學生吃苦耐勞,、團結(jié)合作的精神,，同時鍛煉了學生的體能。

5,、安全工作常抓不懈,，20__年9月5日，我們校開展了一次法制安全講座,，教育學生平時要自己保護,，提高了學生安全自己防范能力，特別是家長不在的時候,，學生要有自己保護意識,，不做一些危險的事情。同時又利用板報、班會,、校會等各種形式對學生進行安全教育,。

二、加強常規(guī)管理,，圓滿地完成了上級交給我校的“配套”工程的實施工作,。

1、抓好教育管理,。本學期對教師業(yè)務(wù)提出的新要求,，要求教師將新要求落實到工作的實處，教師要不斷主動的“充電”,，研究教學新方法,，走自己的路子，形成自己的教學風格,，本學期我校有2名同志在讀大專,，2名教師讀本科，1名同志參加了銅山縣英語教師的脫產(chǎn)培訓,，這樣為暑后全面開設(shè)小學英語奠定了基礎(chǔ),。開展讀一本教學專著的活動，邊讀邊寫體會,，每周不少于1000字,，裝入個人檔案袋，充實了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),，朱曉敬教師的讀書筆記質(zhì)量較高,，體會較為深刻。

課堂教學是教學的主陣地,，本學期我們校真正落實了“上課七反對”制度,，切實提高了課堂教學的實效，向40分鐘要質(zhì)量,。通過聽課評課,，使每位教師都能取長補短，把新課標,、新理念落到實處,。檢查評比是實施教學管理過程中的重要一環(huán)，業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，并將每次的檢查結(jié)果進行量化積分，作為年終考核的依據(jù),。

2,、堅持集體備課制度，每次集中備課定中心發(fā)言人，根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容,，定教材,，使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法,。

3,、認真組織質(zhì)量抽測。教學質(zhì)量是學校的生命,，10月份我學校六年級骨干教師有病請病假,，朱小靜、王霞光兩位老師在自己課務(wù)重的情況下,，勇挑重擔分別臨時擔任英語,、語文的教學任務(wù)，為我們參加鎮(zhèn)六年級第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績奠定了基礎(chǔ),，為有利于更好地下一步進行教學,，通過月考分析找出自己在教學中存在的問題，并在全體教師會上認真地剖析不利因素,。今年的期中統(tǒng)考中我校有五個全鎮(zhèn)第一,，(全鎮(zhèn)共20個第一我校占四分子一)分別是以年級語文，四年級數(shù)學,，四年級英語,，五年級數(shù)學，六年級數(shù)學,。一個全鎮(zhèn)第二,，在我校一共十個教師(兩個代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學成績，這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果,。

4,、抓好教師管理。每周周一召開教師會,，對教師進行職業(yè)道德教育,，認清當前的教育形勢，樹立競爭意識,，平時學校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學校的考勤制度,，外出開會、辦事盡早,、盡快回校后將功課及時補上,，教師每天必須在規(guī)定的時間內(nèi)到校，任何人不準隨便缺課,，有事要請假,，每周公布一次教師出勤情況，并納入了校對人的考核。

5,、為提高學生的閱讀能力,，開學初，我們在小學中心校的指導(dǎo)下,，成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,，同時制定了校閱讀計劃，為了實施這一計劃：首先我校先在校園內(nèi)營造閱讀氛圍,，讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色,，其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”、“英語天地”“領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認為我校工作踏實認真,，取得了一定的成效,。

6、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程,，關(guān)系到我們校今后的教育,、教學發(fā)展，因此我們必須辦好這件好事,。為迎接省“四配套”工程驗收,，我們校朱曉靜、王俠光,、張磊,、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔的科室教室里按上級的要求工作，放棄了兩個星期天休息的時間,，從不叫一聲苦,，一聲累。特別是朱曉靜,、楊瑩,、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學工作，為了不耽誤“四配套”的進度這幾位教師充分利用晚上加班加點,，那幾天天氣特別的冷,，幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點才會家，這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學思想,，增強安全防范意識,，堅持誰班的學生誰是第一責任人，放學路隊哪隊學生出問題,，由包隊教師負責,，學校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患，及時上報檢查情況,，我校實行關(guān)大門封閉式的學生管理方法,，對往來人員要登記入冊,，本學期我校沒有一起學生事故的發(fā)生。沒有一起失盜現(xiàn)象,，確保了學校師生的人身安全,，確保了國家的財產(chǎn)不受損失。

8,、后勤管理進行了從嚴要求,，按上級指示做，有事先申請,，精打細算,，把錢用在刀刃上。本學期我校學生收費嚴格按上級的要求,，不亂收亂支，做到收費公開,，接受社會的監(jiān)督,。把特困學生免的課本費及時送到家長們的手中，使他們感受到黨的關(guān)懷,，黨的溫暖,。

三、以科研為龍頭,，促進學校教學的整體工作

1,、開展教師讀書活動，提高教師理論素養(yǎng),。只有不斷的學篇摘抄內(nèi)容不少于500字,，且有感想，學校定期檢查,，指出優(yōu)缺點,，

2、開展五個一學 我校教師人人讀了一本教育理論書籍,，記了一本學篇教育論文,。在此基礎(chǔ)上，人人參與寫《教師專業(yè)日記》,，真實詳細的記錄了教學中的所見,、所聞、所感,。本學期我校教師寫教育,、教學論文達10余篇。

3,、教育科研“手拉手”,，以科研興校

10月份,，我校教師到鄭集實驗小學、柳新實小,、馬坡小學,、何橋小學、參加了聽課共派出30多人次,。他們認真地聆聽精彩的報告，,，仔細地觀看,，專心的思考，刻苦的鉆研,，深刻的感悟,，他們感悟頗多，學 本學期我校認真組織學生學思想教育,。時時講安全,。

(2)加強教科研工作，鼓勵教師開動腦筋,，把精力投入教科研工作中去。力爭在教科研課題上重大的突破,。

(3)個別教師認為我的任務(wù)只是教書,，其他的任務(wù)都是附帶的。