在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
幼兒園督導(dǎo)評估報告總結(jié) 幼兒園督導(dǎo)評估報告和自評意見的區(qū)別篇一
我園創(chuàng)辦于20xx年,位于校場二路左側(cè),,交通方便,周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚,,是一所私立幼兒園,。建園以來,在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,,堅持“求實(shí),、創(chuàng)新、提高,、發(fā)展”的工作思路,,持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)教師素質(zhì),、提高保教質(zhì)量,、提升辦園質(zhì)量,不斷設(shè)置新的起點(diǎn),、實(shí)現(xiàn)新的跨越,,以主動適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新趨勢,。我園現(xiàn)有幼兒班八個,分別是學(xué)前班三個,,大班兩,,中班兩個和小班一個,幼兒293名,,教師20人,,其中大專學(xué)歷3人,幼師三人,,中師三人,,獲幼教資格證八人,是一所充滿活力,、充滿希望的幼兒園,,發(fā)展前景良好。
(一),、辦園條件方面
我園校園環(huán)境良好,。盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,,但我園能夠科學(xué)合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計,。具體情況如下:幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染,、無噪音,、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化,、美化,、兒童
能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動空間。且每層樓均有盥洗室,、兒童廁所,,且男女分開。室內(nèi)空氣流通無異味,,采光好,,有照明設(shè)備。有經(jīng)消防部門認(rèn)可的消防設(shè)備,,并有許可證,;廚房有衛(wèi)生許可證,有防蠅,、防塵,、消毒沒備及保潔柜、冰箱,、炊具,、幼兒餐具等,。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,,有流水洗手設(shè)備,,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,有資料存放柜,,每位教有《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及本班敦育目標(biāo)。有足量的供幼兒活動及教學(xué)的玩教具,。但由于地理位置的限制,,幼兒園綠化占地面積低,沒有幼兒玩水池,,也沒有幼兒活動的沙池,,也無法提供植物種植場所,室外活動場所面積較少,。
我園重視安全工作,,在幼兒園關(guān)鍵部位安裝了監(jiān)控設(shè)備,配備了應(yīng)急逃生疏散路線圖,,充分利用樓梯走道進(jìn)行安全教育,,配有消防設(shè)施,定期檢查,。此外,,我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,,做好幼兒晨檢工作,,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生,。
(二)管理工作方面
幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康,、便于管理為原則,園內(nèi)大部分班級的人數(shù)均按照標(biāo)準(zhǔn)安排,。為了便于管理,,達(dá)到科學(xué)化,規(guī)范化的目的,,園內(nèi)設(shè)有:園務(wù)委員會,、教職工大會、伙食管理委員會,、家長委員會,、教研組、后勤組六個部門,,且每個部門分工明確,,責(zé)任到人
我園按規(guī)定設(shè)園長,、副園長各1名;每班均配一名專職教師,,保育員1到2名,,炊事員2名,兼職醫(yī)務(wù)人員l名,。兼職會汁l人:兼職出納1人,。
我園在隊伍建設(shè)方面實(shí)行長效管理,重培養(yǎng),、重提高,、重管理,打造了一支師德優(yōu),、能力強(qiáng),、業(yè)務(wù)精的師資隊伍。領(lǐng)導(dǎo)班子成員均符合幼兒園的任職條件和資質(zhì),,園長辦園目標(biāo)明確,,辦學(xué)思路清晰,具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神,。每個班級的教師均有合格學(xué)歷,,保教人員、炊事員,、均按照要求配備,。我園突破培養(yǎng)骨干教師的思維定勢,,為各層面的教師搭建相應(yīng)的平臺,,對新進(jìn)園的教師實(shí)行資深教師“傳幫帶”,從班級常規(guī),、組織能力,、教育技巧、家園溝通等方面具體地進(jìn)行指導(dǎo)引領(lǐng),;對骨干教師力求全面發(fā)展,,以點(diǎn)帶面,并充分發(fā)揮其專業(yè)特長進(jìn)行深層次打造,,以達(dá)到輻射作用,,打造了一支能力強(qiáng)、師德高的教師隊伍,。
注重教師的學(xué)歷的提升,,全體教師根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),現(xiàn)我園的園長正在劍河職中進(jìn)修大專,,其它幾位教師也相繼在劍河職中進(jìn)修,,為我園的學(xué)歷提升工作開了好頭,。
我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,,制定切實(shí)可行的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo),。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則,。各類計劃,、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,,執(zhí)行過程清晰,,成效明顯。
我園管理制度齊全,。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,,保證了各項工作的規(guī)范運(yùn)行,特別是安全管理制度比較齊全,,有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、安全管理責(zé)任書、安全應(yīng)急預(yù)案,,工作扎實(shí)有效,,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),增強(qiáng)了幼兒,、家長及教職工的安全意識,。
在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園嚴(yán)格按縣級以上物價,、教育,、財政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支,。堅持??顚S茫县攧?wù)制度,,遵守財經(jīng)紀(jì)律,,為保教工作服務(wù)。
在伙食管理方面,,我園嚴(yán)格執(zhí)行伙食管理制度,。幼兒與教師伙食嚴(yán)格分開,分別建立財務(wù)帳,、實(shí)物保管帳,。伙食帳目當(dāng)月向家長公布,伙管會每學(xué)期及時對伙食費(fèi)的收支進(jìn)行審查,,確?;锸迟M(fèi)全部用于幼兒伙食。
(二)衛(wèi)生保健方面
在衛(wèi)生保健方面,,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度,;
園內(nèi)窗明地凈、無雜物,、廁所無異味,。幼兒手臉干凈、不留長指甲,、衣著整潔,。;我園教職工一律不留長指甲,、衣著整潔,、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣,、帽,、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施,;幼兒園有傳染病預(yù)防措施,,幼兒園建有房屋、設(shè)備,、消防,、室內(nèi)外活動場地,、食品藥物幼兒接送等安全防護(hù)和檢查制度,防止發(fā)生各種意外事故,;
幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食,,
加強(qiáng)幼兒戶外活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,,建立寬松的教育環(huán)境,,師生關(guān)系融洽,,關(guān)注幼兒的情緒,;對特殊需要的幼兒給予照顧,,且有相應(yīng)的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水,、保證幼兒自由飲水,。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐,、立,、行及閱讀、書寫姿勢,。
(三)在教育工作方面
我園教育環(huán)境人文化,。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,,教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源,,在環(huán)境的美化、兒童化,、教育化,、特色化等方面大做文章,精心設(shè)計,,巧妙布局,,處處體現(xiàn)出師生的獨(dú)具匠心,環(huán)境的創(chuàng)設(shè),、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地,,使孩子們在與之互動的過程中,,不僅增加感性知識,而且也激發(fā)了孩子的好奇心,、求知欲,,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。
我園教育手段人本化,。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,,充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),,教育教學(xué)在面向全體的同時,,注重個別教育,關(guān)注幼兒的個體差異,,因材施教,。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,,建立了科學(xué)合理的活動常規(guī),,師生之間建立了平等、和諧,、尊重的友好關(guān)系,,堅持保教并重原則,積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,,提高保教效果,。
(四).辦園成效方面
我園以“環(huán)境有藝術(shù)風(fēng)格,校園有藝術(shù)氛圍,,幼兒有藝術(shù)情趣,,教師有藝術(shù)才能”為目標(biāo),制定各類計劃,,注重個體差異,,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),促進(jìn)了幼兒能力和個性的發(fā)展,。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間,,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表,嚴(yán)格管理幼兒在園的起居,、學(xué)習(xí),,活動安排做到動靜結(jié)合,德育工作貫穿于教育活動過程,。園務(wù),、班務(wù)工作計劃措施到位,通過開展各項游戲活動,、堅持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育,,使幼兒良好個性,、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。
在工作中,,我們雖然已經(jīng)盡心盡力,,但是離標(biāo)準(zhǔn)的差距還很遠(yuǎn),,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:在管理工作中,,目標(biāo)和計劃的完成情況沒有定期檢查和總結(jié);在繼續(xù)教育工作中雖然有部分教師在進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí),,但力度不夠,,效果不太明顯。在衛(wèi)生保健方面,,沒有編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,,沒有定期計算和分析幼兒的進(jìn)食量和營養(yǎng),對貧血,、佝僂病,、營養(yǎng)不良的幼兒沒有特殊保育措施;在教育教學(xué)方面,,幼兒園沒有積極開展教育科學(xué)研究工
作,,教科研指導(dǎo)思想不明確,在教科研方面的工作幾乎是空白的,;
1,、園長應(yīng)尊重教師對課程開發(fā)、實(shí)施,、評價的權(quán)利,,鼓勵教師在課程實(shí)踐中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。幼兒園的課程管理,,既要體現(xiàn)一定的規(guī)范性,,又要為教師教育方案的選擇留有充分的空間,使教師在教育實(shí)踐中不斷提升專業(yè)化水平,。
2,、大力加強(qiáng)隊伍建設(shè),促整體素質(zhì)提高,。確立以人為本的辦學(xué)理念,,使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展,想方設(shè)法創(chuàng)造條件為教師展示教育個性的舞臺,,要積極參加各級教研活動,,還要組織教師外出參觀、學(xué)習(xí),,搞好“傳,、幫,、帶”,走名師興園,、科研興園之路,。
3、進(jìn)一步加大投入,,合理配置教育資源,。
4、進(jìn)一步重視安全工作,,確保幼兒健康成長,。“安全重于泰山”,。在安全教育工作中,,做大量的工作。
及時發(fā)現(xiàn)隱患,,迅速整改,,確保萬無一失。
經(jīng)過近幾年的努力實(shí)踐與探索,,我們初步找到了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào),、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,并在辦園條件,、師資隊伍,、辦學(xué)質(zhì)量、社會效益等方面取得了一定成績,。但由于建園時間短,,我們還有很多不足之處。對此,,我們在不斷加大力度,,積極尋求改進(jìn)途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,,努力向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。
幼兒園督導(dǎo)評估報告總結(jié) 幼兒園督導(dǎo)評估報告和自評意見的區(qū)別篇二
為了迎接教育局督導(dǎo)團(tuán)的全面督導(dǎo),我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,按照《貴州省幼兒園分類評估方案》要求,實(shí)事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧,、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:
我園創(chuàng)辦于20xx年,位于校場二路左側(cè),,交通方便,,周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚,是一所私立幼兒園,。建園以來,,在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,,堅持“求實(shí)、創(chuàng)新,、提高,、發(fā)展”的工作思路,持續(xù)改善辦學(xué)條件,、增強(qiáng)教師素質(zhì),、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,,不斷設(shè)置新的起點(diǎn),、實(shí)現(xiàn)新的跨越,,以主動適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新趨勢,。我園現(xiàn)有幼兒班八個,分別是學(xué)前班三個,,大班兩,,中班兩個和小班一個,幼兒293名,,教師20人,,其中大專學(xué)歷3人,幼師三人,,中師三人,,獲幼教資格證八人,是一所充滿活力,、充滿希望的幼兒園,,發(fā)展前景良好。
(一),、辦園條件方面
我園校園環(huán)境良好,。盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,但我園能夠科學(xué)合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計,。具體情況如下:幼兒園園舍無危房,、無環(huán)境污染、無噪音,、符合安全要求,。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化,、兒童
能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動空間,。且每層樓均有盥洗室、兒童廁所,,且男女分開,。室內(nèi)空氣流通無異味,,采光好,有照明設(shè)備,。有經(jīng)消防部門認(rèn)可的消防設(shè)備,,并有許可證;廚房有衛(wèi)生許可證,,有防蠅,、防塵、消毒沒備及保潔柜,、冰箱,、炊具、幼兒餐具等,。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架,、且一人二巾,有流水洗手設(shè)備,,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,,有資料存放柜,每位教有《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及本班敦育目標(biāo),。有足量的供幼兒活動及教學(xué)的玩教具。但由于地理位置的限制,,幼兒園綠化占地面積低,,沒有幼兒玩水池,,也沒有幼兒活動的沙池,,也無法提供植物種植場所,室外活動場所面積較少,。
我園重視安全工作,,在幼兒園關(guān)鍵部位安裝了監(jiān)控設(shè)備,,配備了應(yīng)急逃生疏散路線圖,充分利用樓梯走道進(jìn)行安全教育,,配有消防設(shè)施,,定期檢查。此外,,我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,,確保了幼兒飲食,、飲水衛(wèi)生。
(二)管理工作方面
幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康、便于管理為原則,,園內(nèi)大部分班級的人數(shù)均按照標(biāo)準(zhǔn)安排,。為了便于管理,達(dá)到科學(xué)化,,規(guī)范化的目的,,園內(nèi)設(shè)有:園務(wù)委員會、教職工大會,、伙食管理委員會,、家長委員會、教研組,、后勤組六個部門,,且每個部門分工明確,責(zé)任到人
我園按規(guī)定設(shè)園長,、副園長各1名,;每班均配一名專職教師,保育員1到2名,,炊事員2名,,兼職醫(yī)務(wù)人員l名。兼職會汁l人:兼職出納1人,。
我園在隊伍建設(shè)方面實(shí)行長效管理,重培養(yǎng),、重提高,、重管理,打造了一支師德優(yōu),、能力強(qiáng),、業(yè)務(wù)精的師資隊伍。領(lǐng)導(dǎo)班子成員均符合幼兒園的任職條件和資質(zhì),,園長辦園目標(biāo)明確,,辦學(xué)思路清晰,具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神,。每個班級的教師均有合格學(xué)歷,,保教人員、炊事員,、均按照要求配備,。我園突破培養(yǎng)骨干教師的思維定勢,為各層面的教師搭建相應(yīng)的平臺,,對新進(jìn)園的教師實(shí)行資深教師“傳幫帶”,,從班級常規(guī)、組織能力、教育技巧,、家園溝通等方面具體地進(jìn)行指導(dǎo)引領(lǐng),;對骨干教師力求全面發(fā)展,以點(diǎn)帶面,,并充分發(fā)揮其專業(yè)特長進(jìn)行深層次打造,,以達(dá)到輻射作用,打造了一支能力強(qiáng),、師德高的教師隊伍,。
注重教師的學(xué)歷的提升,全體教師根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),,現(xiàn)我園的園長正在劍河職中進(jìn)修大專,,其它幾位教師也相繼在劍河職中進(jìn)修,為我園的學(xué)歷提升工作開了好頭,。
我園目標(biāo)明確,,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定切實(shí)可行的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo),。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,,并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類計劃,、總結(jié)齊全,,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,,成效明顯,。
我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,,保證了各項工作的規(guī)范運(yùn)行,,特別是安全管理制度比較齊全,有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、安全管理責(zé)任書,、安全應(yīng)急預(yù)案,工作扎實(shí)有效,,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),,增強(qiáng)了幼兒、家長及教職工的安全意識,。
在經(jīng)費(fèi)管理方面,,我園嚴(yán)格按縣級以上物價、教育,、財政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用,。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支,。堅持專款專用,,符合財務(wù)制度,,遵守財經(jīng)紀(jì)律,為保教工作服務(wù),。
在伙食管理方面,,我園嚴(yán)格執(zhí)行伙食管理制度。幼兒與教師伙食嚴(yán)格分開,,分別建立財務(wù)帳,、實(shí)物保管帳?;锸硯つ慨?dāng)月向家長公布,,伙管會每學(xué)期及時對伙食費(fèi)的收支進(jìn)行審查,確?;锸迟M(fèi)全部用于幼兒伙食,。
(二)衛(wèi)生保健方面
在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度,;
園內(nèi)窗明地凈,、無雜物、廁所無異味,。幼兒手臉干凈,、不留長指甲、衣著整潔,。,;我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔,、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣,、帽,、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施,;幼兒園有傳染病預(yù)防措施,,幼兒園建有房屋、設(shè)備,、消防,、室內(nèi)外活動場地、食品藥物幼兒接送等安全防護(hù)和檢查制度,,防止發(fā)生各種意外事故,;
幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食,,
加強(qiáng)幼兒戶外活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。注重幼兒心理健康,,建立寬松的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,,關(guān)注幼兒的情緒,;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施,。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水,、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,。在一日活動中重視幼兒正確的坐,、立、行及閱讀,、書寫姿勢,。
(三)在教育工作方面
我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間,,充分挖掘內(nèi)部潛力,,教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源,在環(huán)境的美化,、兒童化,、教育化、特色化等方面大做文章,,精心設(shè)計,,巧妙布局,處處體現(xiàn)出師生的獨(dú)具匠心,,環(huán)境的創(chuàng)設(shè),、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地,使孩子們在與之互動的過程中,,不僅增加感性知識,,而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展,。
我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,,充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子,、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學(xué)在面向全體的同時,,注重個別教育,,關(guān)注幼兒的個體差異,,因材施教。在保教工作中,,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,,建立了科學(xué)合理的活動常規(guī),師生之間建立了平等,、和諧,、尊重的友好關(guān)系,堅持保教并重原則,,積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,,提高保教效果。
(四).辦園成效方面
我園以“環(huán)境有藝術(shù)風(fēng)格,,校園有藝術(shù)氛圍,,幼兒有藝術(shù)情趣,教師有藝術(shù)才能”為目標(biāo),,制定各類計劃,,注重個體差異,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),,促進(jìn)了幼兒能力和個性的發(fā)展,。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表,,嚴(yán)格管理幼兒在園的起居,、學(xué)習(xí),活動安排做到動靜結(jié)合,,德育工作貫穿于教育活動過程,。園務(wù)、班務(wù)工作計劃措施到位,,通過開展各項游戲活動,、堅持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育,使幼兒良好個性,、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng),。
在工作中,我們雖然已經(jīng)盡心盡力,,但是離標(biāo)準(zhǔn)的差距還很遠(yuǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個方面:在管理工作中,,目標(biāo)和計劃的完成情況沒有定期檢查和總結(jié),;在繼續(xù)教育工作中雖然有部分教師在進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí),但力度不夠,,效果不太明顯,。在衛(wèi)生保健方面,,沒有編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,沒有定期計算和分析幼兒的進(jìn)食量和營養(yǎng),,對貧血,、佝僂病、營養(yǎng)不良的幼兒沒有特殊保育措施,;在教育教學(xué)方面,,幼兒園沒有積極開展教育科學(xué)研究工
作,教科研指導(dǎo)思想不明確,,在教科研方面的工作幾乎是空白的,;
1、園長應(yīng)尊重教師對課程開發(fā),、實(shí)施,、評價的權(quán)利,鼓勵教師在課程實(shí)踐中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性,。幼兒園的課程管理,,既要體現(xiàn)一定的規(guī)范性,又要為教師教育方案的選擇留有充分的空間,,使教師在教育實(shí)踐中不斷提升專業(yè)化水平,。
2、大力加強(qiáng)隊伍建設(shè),,促整體素質(zhì)提高,。確立以人為本的辦學(xué)理念,使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展,,想方設(shè)法創(chuàng)造條件為教師展示教育個性的舞臺,,要積極參加各級教研活動,還要組織教師外出參觀,、學(xué)習(xí),,搞好“傳、幫,、帶”,,走名師興園、科研興園之路,。
3,、進(jìn)一步加大投入,合理配置教育資源,。
4,、進(jìn)一步重視安全工作,確保幼兒健康成長,?!鞍踩赜谔┥健?。在安全教育工作中,做大量的工作,。
及時發(fā)現(xiàn)隱患,,迅速整改,確保萬無一失,。
經(jīng)過近幾年的努力實(shí)踐與探索,,我們初步找到了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,,并在辦園條件,、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量,、社會效益等方面取得了一定成績,。但由于建園時間短,我們還有很多不足之處,。對此,,我們在不斷加大力度,積極尋求改進(jìn)途徑,。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,,努力向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
幼兒園督導(dǎo)評估報告總結(jié) 幼兒園督導(dǎo)評估報告和自評意見的區(qū)別篇三
根據(jù)xxxx自治區(qū)教育廳印發(fā)《xxxx自治區(qū)幼兒園行為督導(dǎo)評估實(shí)施方案》的通知(x教督導(dǎo)〔20××〕2號)文件的要求,,結(jié)合我縣的實(shí)際情況,,11月20日至22日,由縣教育督導(dǎo)室組織有關(guān)股室人員組成5個督導(dǎo)組,,以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù),,對我縣所有公民辦幼兒園進(jìn)行了一次全面性的督導(dǎo)檢查,重點(diǎn)檢查辦園條件,、安全衛(wèi)生,、保育教育、教職工隊伍,、內(nèi)部管理等五個方面,現(xiàn)就督導(dǎo)情況匯報如下:
xx縣位于xx中部,,隸屬xx市,轄3鄉(xiāng)8鎮(zhèn)122個村(居)委,,行政區(qū)域面積1898平方公里,,總?cè)丝?6萬,農(nóng)業(yè)人口33.26萬。截止至20××年9月,我縣共有幼兒園177所,,其中公辦幼兒園13所,民辦幼兒園164所(含公建民營園81所),其中無證園31所,。自治區(qū)多元普惠民辦幼兒園81所(鎮(zhèn)區(qū)25所、鄉(xiāng)村56所)。3-5歲適齡幼兒14495人,,3-5歲在園幼兒12480人,學(xué)前教育三年毛入園率為86.1%,。教職工1093人(園長141人,、專任教師546人、保健醫(yī)生14人,、保教人員253人,、其它139人)。
為了更好地完成本次督導(dǎo)任務(wù),,我縣制定了督導(dǎo)工作方案并成立了由局長擔(dān)任組長的督查領(lǐng)導(dǎo)小組和五個督查工作組,,深入各幼兒園及看護(hù)點(diǎn),采取聽取工作匯報,、查閱有關(guān)資料,、現(xiàn)場觀察和座談訪談的督查方式,對全縣177個公,、民辦幼兒園及看護(hù)點(diǎn)進(jìn)行了全面的督查,,對各園(點(diǎn))的基本情況進(jìn)行了全面的了解。
自20××~20××年以來,,通過第一期,、第二期學(xué)前教育三年行動計劃的實(shí)施,xx縣建立和落實(shí)以縣為主,、縣鄉(xiāng)共管的學(xué)前教育管理體制,,切實(shí)加快學(xué)前三年教育普及步伐,開展了農(nóng)村閑置校舍改建和農(nóng)村小學(xué),、教學(xué)點(diǎn)增設(shè)附屬幼兒園建設(shè)項目,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)項目。
自20××年全面實(shí)施學(xué)前教育三年行動計劃以來,,縣人民政府千方百計加大對農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育投入力度,。一是堅持政府主導(dǎo)。建立健全政府統(tǒng)籌的學(xué)前教育工作機(jī)制,,成立推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,將發(fā)展學(xué)前教育工作列入每年縣人民政府十大為民辦實(shí)事之一并努力實(shí)施; 二是增加資金投入,,保障學(xué)前教育項目建設(shè)經(jīng)費(fèi),。20××—20××年,共投入資金9045.77萬元增設(shè),、改擴(kuò)建學(xué)前教育機(jī)構(gòu)共89所,,新建了大樂、妙皇、石龍等8所中心幼兒園,,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全覆蓋,。20××年編制完成《xx縣第三期學(xué)前教育行動計劃實(shí)施方案》。三是積極引入民間資金建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化民辦幼兒園,。20××年引入xx風(fēng)景線投資有限公司全額投資20xx萬元建成縣城內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化的民辦幼兒園——天使搖籃幼兒園,。該園占地面積20畝,建筑面積23826平方米,,規(guī)模21個班,,目前是我縣規(guī)模最大、教學(xué)設(shè)備最齊全的民辦幼兒園,。全縣學(xué)前教育呈多元化發(fā)展的勢態(tài),,公辦、公建民營及私立幼兒園齊頭并進(jìn),,共同發(fā)展,。
為推動全縣學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)快速發(fā)展,除了抓好各個園(點(diǎn))建設(shè)和管理之外,,我們還全力抓好示范特色建設(shè),,以達(dá)到以點(diǎn)帶面,全面發(fā)展的目標(biāo),,從而最大限度地滿足廣大群眾“入好園”的需求,。一是建立幼兒園定級評估制。印發(fā)了《xx縣幼兒園等級評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,,每年對已登記注冊的新建幼兒園進(jìn)行等級評估,,堅持三年一復(fù)評,實(shí)行分級管理,,分類指導(dǎo),。全縣民辦幼兒園已經(jīng)全部經(jīng)過等級評估,11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園已有5所評為市一級幼兒園,,力爭到20××年底實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園都達(dá)到一級幼兒園,。二是爭創(chuàng)示范幼兒園,發(fā)揮示范園效應(yīng),。成立學(xué)前教育專業(yè)指導(dǎo)組,,以團(tuán)隊服務(wù)指導(dǎo)跟進(jìn)的方式,指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)的幼兒園爭創(chuàng)市級,、區(qū)級示范園,。20××年全縣有市級示范園7所,力爭到20××年新增市級示范園4所,,區(qū)級示范園2所,。三是改革學(xué)前教育管理體制,明確法人地位。20××年我縣給每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園核定編制3—10人,,明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園獨(dú)立法人資格,。20××年以來向社會公開招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園在編教師21人,下一步將逐步把鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園從小學(xué)分離,,并授權(quán)管理全鄉(xiāng)鎮(zhèn)公民辦幼兒園,。四是實(shí)施集團(tuán)化管理模式。制定《xx縣學(xué)前教育集團(tuán)化辦園計劃實(shí)施方案》,,以縣一幼、二幼為龍頭園,,積極開展集團(tuán)化辦園試點(diǎn),,帶動11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園共同發(fā)展,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園示范化管理,。
主要考察幼兒園辦園資質(zhì),、辦園經(jīng)費(fèi)、規(guī)模與班額,、園舍與場地,、設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書等情況,。
通過多年的努力,,我縣辦園條件得到了較大改善,在國家對普惠性民辦幼兒園有關(guān)政策的大力扶持下,,積極多渠道籌措資金,,努力改善幼兒園的辦園條件,較好地解決了孩子“入學(xué)難”的問題,,解決了老百姓的后顧之憂,。
我縣共有幼兒園(含看護(hù)點(diǎn))177所,包括公辦幼兒園13所,,民辦幼兒園164所(含公建民營園81所),,其中146所具有相應(yīng)的辦園資質(zhì),占全縣園(點(diǎn))數(shù)的82.4%,,無證園31所,,占17.6%。辦園經(jīng)費(fèi)方面,,主要以收取保教費(fèi)為主,,部分公立幼兒園通過政府購買服務(wù)的方式以補(bǔ)充幼兒園聘請編外人員經(jīng)費(fèi)的不足,部分私立幼兒園通過多元普惠幼兒園獎補(bǔ)資金作為補(bǔ)充經(jīng)費(fèi),;目前,,我縣最大規(guī)模幼兒園在園人數(shù)528人,最大班額38人,最小規(guī)模幼兒園在園人數(shù)15人,,最小班額9人,;大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當(dāng),能按年齡分班,,班額符合要求,。園舍與場地設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書等等方面,,13所公立幼兒園均能按照標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行配備,,但大部分私立幼兒園園舍與場地有欠缺,主要表現(xiàn)為室內(nèi)及戶外活動場地不足,,不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,,私立幼兒園除少部分園設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書等能按要求配備外,,大部分均沒有配足配齊,,無法滿足教育教學(xué)需要。
主要考察幼兒園安全和衛(wèi)生制度,、膳食營養(yǎng),、衛(wèi)生消毒、健康檢查,、疾病防控,、安全教育、安全風(fēng)險管控,、校車及使用等情況,。
大部分幼兒園安全防護(hù)檢查制度、衛(wèi)生保潔和消毒制度,、傳染病防控制度等健全,。二是措施落實(shí),安全保障有力,。能提供安全衛(wèi)生的飲用水,,滿足幼兒需要;定期開展教職工和幼兒體檢,;定期對幼兒教室,、活動場所、生活游戲物品進(jìn)行消毒,;制度性,、常態(tài)化開展幼兒安全教育,安全責(zé)任落實(shí)到人,,管理措施落實(shí)到位,。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄,、教職工和幼兒體檢檔案、消毒記錄,、食品留樣等工作過程性資料,,做到及時記錄并整理歸檔。
大部分幼兒園設(shè)置在安全區(qū)域,,園舍建筑無危房,,周邊安全狀況良好,有獨(dú)立園舍,、院落,,有獨(dú)立出入口。教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位,,運(yùn)行正常,。配備有滅火器等消防器材,設(shè)置有安全標(biāo)識,、安全示意圖等。我縣寺村王院幼兒園有一輛校車接送,,該車手續(xù)完善,,符合相關(guān)要求。
主要考察幼兒園教育理念與目標(biāo),、教育內(nèi)容與形式,、教育計劃與方案、活動組織實(shí)施,、師幼關(guān)系等情況,。
全縣各園(點(diǎn))保教水平明顯進(jìn)步,保育教育工作有計劃,、目標(biāo)明確,、內(nèi)容具體、措施得當(dāng),、可操作性強(qiáng),。尚未發(fā)現(xiàn)虐待、岐視,、體罰,、和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為,,
充分發(fā)揮縣示范幼兒園作用,,一是委派骨干管理人員到相應(yīng)幼兒園進(jìn)駐管理,辦園理念與保教工作保持與總園一致,,從而有效提高對應(yīng)園的管理水平,;二是組織縣一幼,、縣二幼等園的龍頭骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開展“送課下鄉(xiāng)”活動,達(dá)到以點(diǎn)帶面的作用,,進(jìn)一步促進(jìn)保教水平的提高,。
部分幼兒園高度重視家長工作,每學(xué)期能夠開展一系列形式多樣的家長活動,,以活動為載體,,豐富家教理念,促進(jìn)家園合作,。定期開展家訪活動,,經(jīng)常舉辦各種有趣的活動,讓家長到園與幼兒一同參加,,使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行,,以增進(jìn)家園聯(lián)系。
目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲為基本活動,,注重幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,做得比較好的有縣一幼、二幼,,天使搖籃幼兒園,、倚星幼兒園、小紅帽幼兒園等,。保教活動內(nèi)容豐富,,注重活動內(nèi)容的多樣性、興趣性,,安排合理,,理念先進(jìn),把學(xué)習(xí)融入到游戲中,,讓幼兒在游戲中收獲快樂,,同時掌握相關(guān)的知識和技能,符合幼兒身心特點(diǎn),。
主要考察幼兒園園長,、教師、保育員,、衛(wèi)生保健人員,、炊事員和其他工作人員的數(shù)量及資格資質(zhì),,教職工專業(yè)成長,師德師風(fēng)建設(shè)和權(quán)益保障等情況。
師資是學(xué)前教育根本,,我縣結(jié)合實(shí)際,,加強(qiáng)了幼兒師資隊伍建設(shè),。一是招聘編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師。為解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園保教隊伍緊缺問題,,20××年縣人民政府專門撥款200多萬元,經(jīng)過面試,、體檢,、公示等招聘程序,共招聘了編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師60名,,保育員25名,,保證了10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園正常招生辦園,目前,,中心園基本實(shí)現(xiàn)“兩教一?!保斜=@醫(yī),。二是組織幼兒教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),,每年由縣教師進(jìn)修學(xué)校組織幼兒教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),并安排幼兒園管理者,、骨干教師參加市,、區(qū)級培訓(xùn)。三是送教下鄉(xiāng),,開展城鄉(xiāng)交流研討,,僅20××年即分別組織參加了各級園長培訓(xùn)、衛(wèi)生保健人員培訓(xùn),、保教人員培訓(xùn)共8次,參加培訓(xùn)人員達(dá)到600多人次,。每年縣一幼,、二幼均組織優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開展送教下鄉(xiāng)活動,各民辦幼兒園的教師到現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí),,課后進(jìn)行評課交流,,并現(xiàn)場解答幼兒教育及管理問題,效果顯著,。
主要考察幼兒園組織機(jī)構(gòu),、管理機(jī)制、經(jīng)費(fèi)管理與使用,、招生,、家長參與幼兒園管理等情況。
我縣13所公立幼兒園均具有獨(dú)立法人資格,,有完整的組織機(jī)構(gòu)和完備管理機(jī)制,,管理制度健全,責(zé)任明確,。其他幼兒園大都只有一個園長作為管理人員,,由于管理人員缺乏,,從而造成對幼兒園的管理粗放,很少有明確的管理制度和管理思路,。
在經(jīng)費(fèi)的管理與使用方面,,我們進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園辦園行為,我縣幼兒園均能按標(biāo)準(zhǔn)收取相關(guān)費(fèi)用并按要求開具票據(jù),,同時做好收費(fèi)公示,;但在經(jīng)費(fèi)的管理方面,只有公立幼兒園能按要求建立賬冊,,執(zhí)行財務(wù)制度,,嚴(yán)格財務(wù)管理,兒童膳食費(fèi)做到??顚S?,賬目清楚伙食費(fèi)能單獨(dú)建賬,并能按周公示幼兒食譜,,按月公示費(fèi)用使用情況,。但私立幼兒園對經(jīng)費(fèi)的管理和使用比較隨意。招生做到公開透明,、公正公平,,讓適齡幼兒按片區(qū)就近入學(xué),自覺接受社會民眾的監(jiān)督,,杜絕入園考試,,能做到符合年齡規(guī)定的幼兒零障礙入園,大部分幼兒園都能積極主動地讓家長參與到辦園管理當(dāng)中,,認(rèn)真聽取家長對辦園工作的意見和建議,,進(jìn)一步增進(jìn)了家長對幼兒園的了解和理解,提高辦園水平,。
近年來,,國家雖加大了對幼兒教育經(jīng)費(fèi)的投入力度,對農(nóng)村幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)給予了一定資金支持,,但幼兒園的配套設(shè)施的投入,、建園所需的土地、教師的編制等需要地方政府解決,,我縣因財政困難,,資金缺口大,地方投入學(xué)前教育有些力不從心,,現(xiàn)有學(xué)前教育規(guī)模條件還不能全面滿足全縣適齡幼兒就近入園的需求,,相關(guān)的配套設(shè)施達(dá)不到規(guī)范要求,幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)難以實(shí)現(xiàn),。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園雖然核定有3-10人不等的編制數(shù),,但根據(jù)《關(guān)于印發(fā)
_的通知》(x編發(fā)〔20××〕6號)文件要求,,現(xiàn)有公辦幼兒園教職工的編制缺編嚴(yán)重,所配備的教職工無法維持學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),,幼兒園只能自己聘請一些教職工來補(bǔ)充,,但由于經(jīng)費(fèi)的緊缺及老師來源少,所以遠(yuǎn)無法滿足保教需要,。
由于我縣屬于邊遠(yuǎn)山區(qū)縣,,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的地理位置遠(yuǎn)離縣城,所以較遠(yuǎn)正規(guī)的學(xué)前教育院校畢業(yè)的科班生不愿來我縣就業(yè),,再加上全縣公,、民辦的幼兒園收費(fèi)都較低,難以支付理想的薪酬來聘請專業(yè)教師,,造成教師隊伍不穩(wěn)定,,故持有專業(yè)幼兒教師資格證和保育員證人員較少,從而造成師資力量配備嚴(yán)重不足,,基本素質(zhì)較低,,民辦園基本未達(dá)到“一教一保”基本要求,,多數(shù)園是一個老師帶一個班,,全園就1到2個保育員。目前我縣在職的保教人員當(dāng)中,,具有相應(yīng)資質(zhì)的也相當(dāng)少,,在141名園長及546名專任教師當(dāng)中,有相應(yīng)的資格人員僅為289人,,占52.9%,,其余老師或為具有小學(xué)老師資格者甚至是無證人員。如大樂,、中平兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公立中心幼兒園均只有3名在職員工,開設(shè)班級分別為8個班,,師資供不應(yīng)求,;公建民營及私立幼兒園師資、師質(zhì)均未能達(dá)標(biāo),,基本上除園長外,,其他員工均無相應(yīng)的合格資質(zhì)。從全縣督查情況看,,第二期學(xué)前三年行動計劃上級所給批復(fù)新建的項目,,只有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,村級幼兒園都沒有新建項目,,而第一期學(xué)前三年行動計劃改擴(kuò)建的項目基本上都是用之前的舊房子改造,,經(jīng)過幾年的使用,,多數(shù)園舍都不同程度地存在安全隱患,急需再改建,。我縣目前還有32所幼兒園是改成彩鋼瓦結(jié)構(gòu)(如運(yùn)江鎮(zhèn)大部分幼兒園),,11所利用小學(xué)一樓教室改建(如大樂鎮(zhèn)部分幼兒園),與小學(xué)共用一棟教學(xué)樓,,辦學(xué)條件都不符合要求,。馬坪鎮(zhèn)除中心園、小蘋果,、龍興,、新星、其塘,、豐收,、古路和兩個護(hù)點(diǎn)有專用寢室外其他的都無寢室. 部分幼兒園生均占地面積、生均綠化面積和生均活動場地不足,,不能滿足保教需要,,這種現(xiàn)象的存在,大大制約了我縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展水平,。
由于管理職能及管理水平的限制,,對幼兒園管理存在諸多困難,如對一些民辦幼兒園沒有取得辦園資格而辦園的行為無法有效制止,,對辦園過程中存在的一些問題無法進(jìn)行處理,,特別是在對民辦幼兒園的管理上顯得無能為力,這些現(xiàn)象造成全縣幼兒園辦園水平參差不齊,,整個保教質(zhì)量處于低水平運(yùn)行,,辦園質(zhì)量和辦園的整體水平有待提高,又如,,公建民營幼兒園租金過高,,導(dǎo)致大部分幼兒園面臨無法維持辦學(xué)境況,也導(dǎo)致許多幼兒園通過克扣幼兒伙食費(fèi)的方式來達(dá)到其辦園的目的,,幼兒園管理矛盾突出,。
由于缺少培訓(xùn)及系統(tǒng)要求,大部分私立幼兒園檔案沒有整理或檔案不全,,建檔不規(guī)范,,辦園過程中的許多事情無從查證,對規(guī)范管理影響大,,同時也無法對其辦園的情況進(jìn)行綜合評價,。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各部門要按照職責(zé)分工,,各負(fù)其責(zé),要充分了解本縣各幼兒園的實(shí)際,,掌握有關(guān)政策要求,,努力提高業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮作用,,保證各項工作落到實(shí)處,,幫助各幼兒園提高保教及管理水平。
(二)規(guī)范學(xué)前管理,,強(qiáng)化管理各個環(huán)節(jié)的作用,,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用的管理,指導(dǎo)各幼兒園根據(jù)實(shí)際需要,,推進(jìn)園舍建設(shè)及添置設(shè)備,,盡量用最少的錢辦最好的事,實(shí)現(xiàn)資金使用效益最大化,。進(jìn)一步強(qiáng)化檔案意識,,注重過程性材料的積累和整理,使幼兒園的檔案建設(shè)及管理越來越規(guī)范,,促進(jìn)辦園管理水平的提高,。
(三)積極向上級部門匯報,爭取他們的支持,,盡快按桂編發(fā)〔20××〕6號文件核定編制和配齊教職工,。
(四)加強(qiáng)園長及其他保教人員的的專業(yè)素質(zhì)和管理能力培訓(xùn),組織交流活動,,立足幼兒園的實(shí)際,,制定具體的培訓(xùn)規(guī)劃。定期舉辦培訓(xùn)班,,加強(qiáng)對幼兒園教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,,努力提高教師的整體素質(zhì)。不斷提升學(xué)前教育階段的辦園理念,,引領(lǐng)學(xué)前教育的優(yōu)質(zhì)化均衡化發(fā)展,。
(五)編制出臺《第三期期學(xué)前教育行動計劃(20××-20xx年)》,積極爭取“第三期學(xué)前教育行動計劃”沉淀資金,,計劃利用4年時間,對彩鋼瓦機(jī)構(gòu)和擠占義務(wù)教育資源的幼兒園進(jìn)行遷建,。加大幼兒園設(shè)施設(shè)備配套建設(shè)的督查和支持力度,,加快建設(shè)步伐,完善設(shè)施設(shè)備。特別是村級幼兒園圖書閱覽室,、保健室和教師辦公室等急需資金投入,,建議幼兒園要高度重視,盡快補(bǔ)齊辦園條件不足的短板,。
幼兒園督導(dǎo)評估報告總結(jié) 幼兒園督導(dǎo)評估報告和自評意見的區(qū)別篇四
小戈丈幼兒園在石林縣教育局和板橋中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,按照《云南省現(xiàn)代教育幼兒園督導(dǎo)評估》標(biāo)準(zhǔn),以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,實(shí)事求是地對我園三年來的工作進(jìn)行了全面的回顧,、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:
小戈丈幼兒園的前身是小戈丈小學(xué)學(xué)前班,于20xx年9月1拔班建園,,三年以來,,在各級主管部門和小戈丈村委會的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展和完善,現(xiàn)我園占地面積1300平方米,,教學(xué)樓面積420平方米,,幼兒娛樂場地200平方米,綠化面積500平方米,,生均圖書20冊,。是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美,、充滿活力,、充滿希望的幼兒園。
全園共有3個班級,,小班,、中班、大班,。在園幼兒45名,,小戈丈村和附近村的適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育。我園共有教職工4人,,專職教師4人,,本科學(xué)歷4人,其中1人學(xué)前教育本科畢業(yè)其余為小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師,。自辦園以來,,我園始終秉承“給孩子一個健康的樂園,給家長一個放心的幼兒園,,給老師一個成長的家園”的辦園宗旨,,圍繞“安全組長:昂照紅園長
成員:楊美花馮新貴張紹柏。
2,、組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《云南省現(xiàn)代教育幼兒園督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》,,熟悉內(nèi)容、掌握標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一思想,、明確目的,、意義和方法步驟。
3,、每學(xué)年在擬定計劃時,,根據(jù)《云南省現(xiàn)代教育幼兒園督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》的指標(biāo)要求,結(jié)合我園實(shí)際,,將指標(biāo)分解落實(shí)到個人,,把自評工作納入日常管理,形成制度,。
4,、實(shí)行指標(biāo)項目管理責(zé)任制,把責(zé)任落實(shí)到個人,,按要求做好各項準(zhǔn)備工作,。
(二)組織實(shí)施階段
1、我園每學(xué)年結(jié)束前,,結(jié)合幼兒園工作總結(jié),,由幼兒園自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組按指標(biāo)項目責(zé)任范圍,組織年級和個人收集信息,、整理資料,,對照《云南省現(xiàn)代教育幼兒園督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》指標(biāo)體系進(jìn)行定性分析和定量測評。提出單項評價意見,。
2,、幼兒園自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在單項評估的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合性評估,,進(jìn)行綜合分析,,并且召開全園教職工大會,廣泛聽取和征求意見,,修改完善,,填寫評估自評報告。
(三)結(jié)果處理階段
幼兒園督導(dǎo)評估結(jié)果是我園制定下一步工作計劃的重要依據(jù),,要運(yùn)用督導(dǎo)評估結(jié)果建立機(jī)制,,表彰先進(jìn),激勵后進(jìn),,充分調(diào)動教職工的工作積極性,,充分發(fā)揮督導(dǎo)評估結(jié)果的鑒定、激勵,、導(dǎo)向,、改進(jìn)等功能作用,,發(fā)揚(yáng)成績,針對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)不斷改進(jìn)工作,,逐步提高幼兒園的管理水平。
c1教育環(huán)境:我園幼兒園占地面積生均達(dá)到29平方米,,有幼兒園的體驗花園,;園內(nèi)環(huán)境整潔、無污染,、無噪音影響,;綠化生均達(dá)11平方米、美化,、凸顯教育化,;園內(nèi)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點(diǎn),能根據(jù)季節(jié)和教育內(nèi)容的需要適時完善,。
c2教學(xué)用房:我園的教學(xué)家長房是在20xx年9月在教育局和上級部門的支持下投資64萬元投資建蓋的,,園舍設(shè)備無安全隱患;幼兒活動室,、寢室面積生均達(dá)到8平方米,,有保健室、隔離室,,各類用房通風(fēng),、明亮。
c3設(shè)備配置:我園配有適合幼兒使用的桌椅和床,,有開放式玩具柜和圖書架,,衛(wèi)生用具一人一巾一杯;有符合各年齡幼兒認(rèn)知的圖書,,生均10冊,,并逐年添置;配備相應(yīng)的大型戶外體育器械,,有必備的玩具和信息技術(shù)設(shè)施,;保健室的設(shè)置符合《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》規(guī)定的要求;廚房配有冷藏,、消毒,、防蠅、防咬,、防鼠,、防塵設(shè)備,按照要求配置消防設(shè)施,。達(dá)到b級廚房標(biāo)準(zhǔn)
c4經(jīng)費(fèi)投入:經(jīng)費(fèi)投入滿足幼兒園保教工作需要,,我園先后投資達(dá)80余萬元,,辦園條件不斷得到改善;我園積極派出教職工參加各級組織的進(jìn)修先后到石林縣民族幼兒園,、石金幼兒園,、小樂臺舊幼兒園園等跟班學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)培訓(xùn),為教學(xué)業(yè)務(wù)資料的充實(shí)提供保障
b2教職員工
c5定編定員:我園教職工與幼兒的比例為1:11,,每班只有一名教師,;炊事員與幼兒的比例為1:45,衛(wèi)生保健人員與幼兒的比例1:45,。
c6任職資格:我園教師學(xué)歷符合《中華人民共和國教師法》要求,,本科學(xué)歷的教師達(dá)100%,教師具有幼兒教師資格者為25%,,保育員及其他工作人員持證上崗率達(dá)100%,;教師普通話水平二級甲等及以上人數(shù)達(dá)到75%。
c7師德師風(fēng):我園歷來重視教職工的師德教育,,每學(xué)期c11規(guī)劃理念:我園有明確的辦園思路(小戈丈幼兒園宗旨:給孩子一個健康的樂園,,給家長一個放心的幼兒園,給老師一個成長的家園),,辦園目標(biāo)符合幼兒園實(shí)際,,辦園思想和管理行為體現(xiàn)以人為本和人文關(guān)懷;科學(xué)制定幼兒園中長期發(fā)展規(guī)劃,,規(guī)劃全面具體,,符合幼兒園發(fā)展需求;有明確的辦園理念,,理念內(nèi)涵為全體教職工熟知,。
b4管理機(jī)制
c12機(jī)構(gòu)人員:園長持證上崗,依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園工作,,認(rèn)真履行園長職責(zé),;幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,有崗位培訓(xùn)合格證,;管理機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,,部門和崗位職責(zé)明確,履行職責(zé)到位,;發(fā)揮黨,、團(tuán)和工會組織的作用,形成積極健康的人際氛圍,,教職工積極性高,,對領(lǐng)導(dǎo)班子滿意率達(dá)90%以上。
c13制度建設(shè):我園各項規(guī)章制度健全,、可行,,能夠得到落實(shí),;有民主監(jiān)督的制度與措施,成效顯著,;有嚴(yán)格的財務(wù)管理制度,,人員落實(shí),收支賬目清楚,;嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)的有關(guān)政策,,收費(fèi)項目及標(biāo)準(zhǔn)符合規(guī)定,票據(jù)填寫規(guī)范,;園產(chǎn)管理制度完善,賬目清楚,;賬物管理規(guī)范,,教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理妥善,維修及時,,保證教學(xué)需要,;建立健全各類檔案,資料齊全,,管理規(guī)范,,專人負(fù)責(zé)。
b5文化建設(shè)
c14校園文化:我園的文化建設(shè)能體現(xiàn)辦園理念,,符合幼兒教育特點(diǎn),;校園文化主題明確、內(nèi)容豐富,、新穎,,不同功能區(qū)域具有相應(yīng)的文化元素;校園文化具有本地文化元素,,師生全員參與,,及時更新補(bǔ)充。
c15班級文化:我園歷來注重班級文化建設(shè),,班級文化主題鮮明,,內(nèi)容豐富,文字規(guī)范,,積極向上,,形式活潑,符合幼兒認(rèn)知,;教室整體布置溫馨適宜,,色彩協(xié)調(diào),有益幼兒身心健康,,具有班級個性特點(diǎn),;創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,,地面、墻面,、課桌椅等衛(wèi)生潔凈,,舒適宜人。
a3教育教學(xué)b6教育管理
c16教育計劃:我園根據(jù)《綱要》及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,,制定適合兒童身心健康成長的各類教育教學(xué)計劃,,各類計劃目的明確,切實(shí)可行,;教育教學(xué)計劃注重個體差異,,面向全體幼兒,符合幼兒教育規(guī)律和特點(diǎn),;教育目標(biāo),、內(nèi)容、形式,、方法符合幼兒年齡特點(diǎn),,符合幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展水平,充分發(fā)揮多種教育手段的交互作用,。
c17教研活動:教研組織健全,,有目的、有計劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論和政策要求,;能開展不同層面的教學(xué)研究,,有階段性成果,在本地發(fā)揮示范和輻射作用,;教研活動有計劃有記錄每周二晚上7點(diǎn)為我園政治學(xué)習(xí)和教研活動,,針對性、實(shí)用性強(qiáng),,體現(xiàn)教改精神,,能解決教學(xué)中的矛盾和實(shí)際問題。
c18一日生活:我園一日活動安排科學(xué),,確保幼兒每天2小時戶外活動,,其中1小時為戶外體育活動;以游戲為基本活動,,尊重幼兒的興趣和經(jīng)驗,,滿足幼兒需求;內(nèi)容豐富,,各環(huán)節(jié)銜接緊湊,,無拖延等待現(xiàn)象,一日教育教學(xué)活動優(yōu)良率達(dá)90%以上,。
c19班級工作:班級管理充分體現(xiàn)幼兒年齡特點(diǎn)和班級特色,,幼兒及家長基本信息準(zhǔn)確,,有幼兒成長記錄;班級管理工作規(guī)范有序,,幼兒行為習(xí)慣好,;教師與幼兒之間協(xié)調(diào)配合,做到保教結(jié)合,。
c20師幼關(guān)系:我園所有教師尊重愛護(hù)幼兒,,師幼關(guān)系平等、和諧,,幼兒情緒積極穩(wěn)定,;教學(xué)既面向全體,又注意個性化教育,,使每個幼兒均有發(fā)展的機(jī)會,。
c21科研工作:我園有體現(xiàn)幼兒教育發(fā)展方向的研究主題,教師案
幼兒園督導(dǎo)評估報告總結(jié) 幼兒園督導(dǎo)評估報告和自評意見的區(qū)別篇五
為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,幼兒園嚴(yán)格按照上級的指示,,開展自查工作,,嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時參加年檢,,做到合法,、嚴(yán)格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念,、盡量把幼兒園的工作做好?,F(xiàn)將今年自查工作情況報告如下:
一、我園位于五村,,教室5間,,有2個大班、2個中班,、一個中班,,班額人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)。每個幼兒均有桌椅,,均達(dá)安全標(biāo)準(zhǔn),。教學(xué)設(shè)備包括電子琴,大型活動器械3套,,還有飲水機(jī),、空調(diào)等,;我園還備有保健箱及監(jiān)控器等設(shè)備。
二,、設(shè)施設(shè)備,。通過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善,。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。每班教室內(nèi)有電視機(jī),、vcd,、電子琴、錄音機(jī),、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較齊全,。幼兒園衛(wèi)生間、活動室等布局比較合理,,適宜幼兒生活學(xué)習(xí),。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設(shè)施,布局合理,園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化,美化,兒童化,教育化,。
三,、行政管理。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全,,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路,。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃,具有較完善的規(guī)章制度,。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)工作,,各類人員培訓(xùn)有計劃。幼兒園的教師培訓(xùn)工作措施得力,,效果明顯,,采取走出去、請進(jìn)來等多種形式對教師進(jìn)行培訓(xùn),。教師隊伍穩(wěn)定,,整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴(yán)格遵守上下班作息時間,,按時到崗并做好班前準(zhǔn)備工作,。做到不遲到、不早退,、不曠工,。
四、人員資格及配備。教師隊伍優(yōu)化管理是現(xiàn)代教育科學(xué)管理中的重要部分,。將教師隊伍由傳統(tǒng)的“金字塔”管理方式向著現(xiàn)代化,、科學(xué)化、人性化的管理目標(biāo)邁進(jìn),。為了達(dá)到教師隊伍的優(yōu)化,、素質(zhì)提高、實(shí)施自律,,我們將從幾個方面著手:
一是先行創(chuàng)建一個優(yōu)秀的骨干的教師隊伍,,真正發(fā)揮其作用。
二是將優(yōu)化管理引入一個競爭的管理機(jī)制,,在工資,、實(shí)績進(jìn)行激勵掛鉤制,拉開工資的檔次,,充分發(fā)揮工資效應(yīng)的作用,,讓每位教師都有自己的奮斗的目標(biāo)和方面,從而也增強(qiáng)了優(yōu)化的真正作用,。
三是加強(qiáng)民主管理,,無論是對于教師的管理,還是領(lǐng)導(dǎo)干部都要體現(xiàn)在公平,、公正,、公開的基礎(chǔ)上,杜絕拉幫結(jié)伙,,采取公平的民主測評考核,,最后形成園長督導(dǎo)和管理教師,,教師監(jiān)督和評價園長,。
四是加強(qiáng)思想教育工作和業(yè)務(wù)素養(yǎng),思想教育工作一直以來是人事管理工作的核心,,古人云:知己知彼,,百戰(zhàn)不貽。了解了職工的想法,,自然而然也就攻破了心理的防線,,以了解為前題進(jìn)行管理,必然會取得更好的效果,,同時也要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng),,不斷提高教師的覺悟,發(fā)揮自律效應(yīng),,對于管理者而言可能會更加的得心應(yīng)手,。
五、衛(wèi)生保健。全園教職工應(yīng)堅守崗位,,高度負(fù)責(zé),,保證幼兒身邊有人,隨時清點(diǎn)人數(shù),,嚴(yán)防幼兒走失,。加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,隨時檢查幼兒鞋帶,、衣物,發(fā)現(xiàn)不安全因素,,及
時處理解決,。向幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)自我保護(hù)意識,,提高自我保護(hù)能力,。防止意外事故發(fā)生。帶幼兒外出活動,,必須請示領(lǐng)導(dǎo),,選好安全場地,有組織有紀(jì)律地進(jìn)行。并隨時清點(diǎn)人數(shù),,走路時注意不離隊,、不掉隊。外來人員經(jīng)允許方能入園,,一般情況當(dāng)班老師不能會客,建立健全幼兒接送制度,,不準(zhǔn)陌生人來園接幼兒,,防止冒領(lǐng)。凡陌生人來接幼兒,,教師必須電話聯(lián)系家長,,家長同意后方可離園。一切不安全用品,、藥品必須由專人妥善保管,,熱水、熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置,,電器設(shè)備應(yīng)安裝合理,,嚴(yán)防中毒、燙傷,、觸電等事故的發(fā)生,。做好防火,、防盜工作,下班后應(yīng)關(guān)好門窗,,做好巡視工作,,安排好節(jié)假日值班人員。
六,、辦園方向與保教質(zhì)量,。在教育教學(xué)工作中,幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念,,以正確的兒童觀,,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,,教育目標(biāo)明確具體,,各項計劃、總結(jié)齊全,。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系,,教育筆記、教案書寫認(rèn)真,,檔案資料保存完備,,記錄詳實(shí)。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,,尊重幼兒的年齡特點(diǎn),,為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學(xué)化傾向,。并有完整的保教工作計劃,,月工作重點(diǎn)及周安排。
七,、資產(chǎn)和經(jīng)費(fèi)運(yùn)行,。我園制定了嚴(yán)格的經(jīng)費(fèi)管理制度,。我們堅持實(shí)行收入與成本,、費(fèi)用配比,計提固定資產(chǎn)折舊,,合理分?jǐn)偢鞣N費(fèi)用,,如基建費(fèi),大型玩具,、電教設(shè)備等費(fèi)用,,辦公費(fèi),幼兒各種活動經(jīng)費(fèi)等等,從而準(zhǔn)確完整地核算幼兒園成本,。
八,、幼兒進(jìn)步評估情況 。幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,,身體健康,、活潑愉快,各項身體指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn),,積極參加體育活動,,動作靈敏協(xié)調(diào),對周圍事物和現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲,,喜歡動手動腦探究問題,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗,。要求幼兒堅持講普通話,,教育幼兒講話要有禮貌,加強(qiáng)對幼兒口語表達(dá)能力的培養(yǎng),。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責(zé)任感,。
幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識,。幼兒在園有基本的生活自理能力,。有基本的禮貌、品德教育,,有說普通話意識,。作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發(fā),,從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā),,為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計劃,采取相應(yīng)的措施,,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,,為幼兒的全面發(fā)展提供機(jī)會和空間,使幼兒園更高更快的發(fā)展,。
幼兒園督導(dǎo)評估報告總結(jié) 幼兒園督導(dǎo)評估報告和自評意見的區(qū)別篇六
一,、基本情況**區(qū)美林幼兒園位于美林小區(qū)內(nèi),創(chuàng)建于20xx年9月,。幼兒園占地面積約3畝,、總建筑面積約2800平方米,設(shè)6個教學(xué)班,,在園幼兒187名,,教職工37名,,其中大學(xué)本科8名、本科在讀16名,、大專6名,、大專在讀2名、中專1名,、高中及以下4名,。全園教師均取得幼兒教師資格證;保育員均具有初中以上學(xué)歷,,獲得保育員培訓(xùn)合格證和育嬰師資格證,;幼兒園成立至今,我園一直秉承:"辦特色教育,,創(chuàng)品牌幼兒園,、美化幼兒人格、讓幼兒自尊,、自信,、自強(qiáng),立足社區(qū)需要,、讓家長安心,、放心、省心,。開設(shè)多元課程,、促進(jìn)孩子全面健康成長!"幼兒園成立至今,,嚴(yán)格按照上級教育主管部門和相關(guān)法律法規(guī)的要求,,依法辦園。先后開展了中國教育學(xué)會"十一五"重點(diǎn)課程《0-3歲早期教育師資培訓(xùn)研究》,、《學(xué)前雙語教育師資培訓(xùn)研究》,、全國青少年文明禮儀教育課題實(shí)驗幼兒園、《分享閱讀與兒童自主閱讀能力培養(yǎng)》課題組,。并授予了"全國家園共育實(shí)驗基地",、《**市發(fā)展最快幼兒園》、《中華愛國工程聯(lián)合會》等稱號,。先后獲得了"第五屆**省青少年,、教師優(yōu)秀書法繪畫作品大賽一等獎"、"童星獎",、"第五屆全國青少年書畫,、攝影競賽活動"集體一等獎,。
二,、自評工作情況我園根據(jù)區(qū)政府教育督導(dǎo)室幼兒園督導(dǎo)評估工作安排,,為做好督導(dǎo)評估自評工作,成立了以總園長為組長,。執(zhí)行園長為副組長,,各崗位工作負(fù)責(zé)人組成的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)關(guān)于教育督導(dǎo)的有關(guān)文件,,制定了工作計劃,,明確了督導(dǎo)評估工作的目的意義、方法及步驟,,在達(dá)成共識的基礎(chǔ)上,,形成合力。對照《**省幼兒園督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)要求》中的32項c級指標(biāo)要求,,我們將評估指標(biāo)分解到部門和個人進(jìn)行收集,、整理,做到目標(biāo)任務(wù)層層分解,,層層落實(shí),。經(jīng)過自檢自查,結(jié)合定性分析與定量分析,,形成了自檢自查報告的初稿,,在此基礎(chǔ)上我們又召開了全園教職工大會,針對自評工作報告初稿廣泛征求意見,,不斷修改完善自評報告,。對照《**省幼兒園督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)要求》所列的32項c級指標(biāo)要求,我們自評c6任職履職,、c7環(huán)境,、c10經(jīng)費(fèi)投入、c18地位待遇,、c24教育科研,、c30綜合表彰、c32幼兒園特色七項指標(biāo)為合格,,其余25項指標(biāo)均為優(yōu)秀,,自評結(jié)果為:合格。
三,、主要成績,、經(jīng)驗及特色(一)明確辦園目標(biāo),提高管理效益我園以爭創(chuàng)示范性幼兒園為目標(biāo),,關(guān)注幼兒園及幼兒的發(fā)展與成長,,注重營造關(guān)愛氛圍,以現(xiàn)代的管理理念引導(dǎo)教師,,建立有效的管理機(jī)制,,提高整體績效,。
1.統(tǒng)一思想,明確方向我園領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,、恪盡其職,,處處成為教職工的表率,形成了一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,。構(gòu)建了一個由總園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,執(zhí)行園長分級管理,各職能部門分工負(fù)責(zé),、園長監(jiān)督的互動式的科學(xué)管理網(wǎng)絡(luò),。我園確立了"感悟孩子的心靈,走進(jìn)孩子的世界,,讓孩子在實(shí)踐中認(rèn)識,,在游戲中體驗。"的教育理念,;"以塑造完美人格,,培養(yǎng)自主行為,開發(fā)特長潛能,,以幼兒個性化發(fā)展培養(yǎng)國際化人才,。"為教育目標(biāo),形成了幼兒園特有的園所文化,。
2.明主管理,,明主監(jiān)督幼兒園堅持明主管理,園務(wù)公開,。認(rèn)真制定園發(fā)展計劃,,積極推進(jìn)幼兒園的內(nèi)部管理體制改革,鼓勵教職工出謀劃策,,共同推進(jìn)發(fā)展目標(biāo)的具體實(shí)施,。積極采納教職工的合理化建議,傾聽職工的心聲,,為全園教職工營造一個平等,、寬松、和諧的工作環(huán)境,。
3.以人為本,,創(chuàng)新管理我園確立"集團(tuán)化管理、品牌化發(fā)展,、靠質(zhì)量求生存,、靠特色求發(fā)展"的發(fā)展戰(zhàn)略,在管理上注重團(tuán)隊精神,突出集體智慧,,依靠集體力量,,實(shí)行科學(xué)化、規(guī)范化,、集團(tuán)化,、品牌化管理,。利用集團(tuán)優(yōu)勢創(chuàng)建了信息共享,、優(yōu)勢互補(bǔ)、相互學(xué)習(xí),、相互滲透,、共同進(jìn)步的幼兒教育實(shí)踐平臺。在管理過程中,,大家共同制定了一系列的管理及考核制度,,大大提高了教師的自我規(guī)范、自我激勵的管理功能,。我們始終用欣賞的眼光看待每一名教師,,以感恩之心對待每一名任職的職工,做到知能善用,,合理地使用老師,,為教師創(chuàng)造和諧舒適的工作環(huán)境,形成了獨(dú)具風(fēng)格的,。
(二)強(qiáng)化教師隊伍,,促進(jìn)整體優(yōu)化1.交流情感,創(chuàng)建人文環(huán)境教師工作的創(chuàng)新與突破很大一部分來自于教師的內(nèi)驅(qū)力,。為此,,我們肯定教師優(yōu)點(diǎn),善待教師缺點(diǎn),,對工作中存在不足之處一充滿信任的語氣向教職工提出要求,;對做不到位或出現(xiàn)錯誤的教師采取個別交談法,真誠指出缺點(diǎn),,并提出整改建議,。作為管理者,我們關(guān)注的不僅是教師的工作狀況,,還關(guān)注教師們的生活和健康,。每逢節(jié)假日,幼兒園會組織教師參加各種活動,,發(fā)放節(jié)日津貼,;每逢教職工過生日,都會發(fā)放生日津貼,;若同事生病住院,,工會還會牽頭給予經(jīng)濟(jì)和精神上關(guān)愛,,讓生病的教師感受大家庭的溫暖。同時也讓幫助他人的教師感受到奉獻(xiàn)和快樂,。在福利待遇方面,,我園為剛生產(chǎn)寶寶的教師提供享受國家規(guī)定的120天產(chǎn)假以外的哺乳假(孩子滿一歲前,教師半天工作制度)和寶寶入園優(yōu)惠,;這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,,猶如春風(fēng),讓教師感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,,感受到工作的樂趣,,感受到工作的樂趣,感受到幼兒園就是一個大家庭,,每位教師都是家庭中的一員,。
2.勤練內(nèi)功,提升教師專業(yè)素養(yǎng)教師專業(yè)水平的提高需要系統(tǒng)的,、針對性的培養(yǎng)和磨練,。為此我們實(shí)施分層指導(dǎo)、各顯才能,,促使教師感受到自我的價值,,體會到生命的價值。
我園注重教師培訓(xùn),,在幾年的培訓(xùn)工作中我們堅持"請進(jìn)來,、走出去"的方針,根據(jù)幼兒園多元化發(fā)展的需求,,積極與公立幼兒園之間進(jìn)行交流與學(xué)習(xí),。通過研訓(xùn)一本式培訓(xùn)、交流互動式培訓(xùn),、專家指導(dǎo)式培訓(xùn),、園所分享式培訓(xùn)、合作研究式培訓(xùn),,多層次,、多元化的培訓(xùn)等使一些優(yōu)秀的教師從中脫穎而出。
我園開展主題教學(xué)以來,,通過各種教研和研習(xí)培訓(xùn)提升教師的教學(xué)能力,,從天文、地理,、自然,、科學(xué)、人文、風(fēng)情等方面豐富教師的知識面,。在不斷的探索和學(xué)習(xí)中我們總結(jié)出了主題教學(xué)的理念是:讓孩子在真實(shí)的生活中環(huán)境中快樂學(xué)習(xí),;透過觀察、游戲,、探索,、操作讓孩子自己主動發(fā)展問題,培養(yǎng)孩子解決問題的能力,;在栽種,、飼養(yǎng)中讓孩子了解生命的意義,讓幼兒親身體驗,,拓展學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,進(jìn)而發(fā)展孩子的生活能力,。引導(dǎo)孩子勇于夢想,,發(fā)展多元智能。并將教學(xué)理念透過生活教學(xué)教法研習(xí),、統(tǒng)整課程研習(xí),、自然與生活文化研習(xí)、自然科學(xué)到主題課程的研習(xí),、主題情景規(guī)劃到學(xué)習(xí)區(qū)的研習(xí),、根據(jù)主題研習(xí)幼兒教具的使用、探索科學(xué)闖關(guān)活動的開展等的園本培訓(xùn)滲透進(jìn)孩子的日常生活教學(xué)中,,教師帶頭勇挑重?fù)?dān),、新教師勇于實(shí)踐、樂于反思,,形成了一支自主發(fā)展的教師群體,,彩繪出自我生命的亮麗。
3.弘揚(yáng)師德,,實(shí)精神素養(yǎng)我園將"五心"精神(愛心,、耐心、細(xì)心,、關(guān)心,、責(zé)任心)貫穿于教師的每日工作之中,每一位教師和保育人員要愛孩子,、親孩子,,給孩子無微不至的關(guān)懷,使幼兒開心,、家長放心,。教師的道德風(fēng)貌無時無刻不在影響著身邊那些天真活潑的孩子們。幼兒園通過樹新風(fēng)講師德、優(yōu)秀教職工評選等,,引導(dǎo)教師確立正確的價值觀,、人生觀,在園內(nèi)教師們關(guān)注著每個孩子生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,并記錄在了寶寶成長檔案上,,利用教研活動讓老師交流自己在教學(xué)實(shí)踐中親身經(jīng)歷的"愛心小故事"。介紹發(fā)生在自己身邊的真實(shí)故事,,分享教學(xué)經(jīng)驗,。在交流過程中,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)"愛"在幼兒園的各個班級,,在孩子們生活的每一個環(huán)節(jié),。我們深切地感受到師愛就在身邊,師愛就在園內(nèi),,師愛就閃耀在每個教師的身上,。
4.密切家園聯(lián)系,形成教育伙伴在家園共建方面,,通過填寫《家庭聯(lián)系本》,、《幼兒園電訪表格》等定期對幼兒家長舉行心理健康、親子關(guān)系,、家庭教育講座等溝通方式,,提高了家園聯(lián)系的頻率,開辟了家園互動工作的新局面,。從幼兒入園一日生活,、游戲、教學(xué)活動作詳細(xì)記錄,,突出幼兒個性,,關(guān)注幼兒個體成長,師生之間,、教師與家長之間關(guān)系融洽,,形成良好的教育協(xié)作關(guān)系。有效提高了教職工教書育人的自豪感,、使命感,、責(zé)任感。
(三)深化課改理念,,促進(jìn)幼兒發(fā)展我園以人為本,,尊重孩子的興趣,倡導(dǎo)孩子玩中學(xué),,挖掘孩子的潛力,,讓孩子在探索中構(gòu)建自己的知識,、能力、智力及人格品質(zhì),;教孩子學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做事、學(xué)會做人,、學(xué)會與人相處的方法,。全面促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;1.加大資金投入,,顯現(xiàn)環(huán)境活力幼兒園從開園之初投入資金近百萬元對幼兒園總體設(shè)施進(jìn)行裝修,,購置了大型玩具一組、煤氣灶具,、蒸飯箱,、消毒柜、冷藏柜及部分廚房用品,。為創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境購買綠化植物100余株,,并將每年對設(shè)備及房屋進(jìn)行局部修繕。我們注重環(huán)境的有效創(chuàng)設(shè),,合理利用活動室空間環(huán)境,,體現(xiàn)環(huán)境的參與性和動態(tài)性,,合理化分活動區(qū),,將班級戶外空間布置墻面后把空間留給幼兒,讓幼兒和家長共同收集材料進(jìn)行創(chuàng)設(shè),,突出孩子是環(huán)境的主人,,每個班級創(chuàng)設(shè)主題墻,注重創(chuàng)設(shè)動態(tài)環(huán)境,,隨著主題活動的深化而變化,,形成一個漸進(jìn)的系列,只有這樣,,才能滿足不同水平幼兒發(fā)展需要,,才能更好體現(xiàn)幼兒的個體差異,凸現(xiàn)教育重點(diǎn),,才能更好地使幼兒通過環(huán)境和材料的互動構(gòu)建新知,,達(dá)到幼兒實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展的目標(biāo);巧妙利用戶外場地,,提供戶外活動空間,,戶外活動場地是給幼兒一個身心開放的游戲場地,對于幼兒這個年齡段來說非常重要,。
2.完善園本課程,,形成教育特色,。
主題課程以人性化情境,本土化教育,,開放式教法,,社會化教學(xué),生活化教材的形式來培養(yǎng)能尊重生命價值,,會關(guān)心社會環(huán)境,,會解決生活問題,能溝通人際關(guān)系,,愿充實(shí)文化生活的孩子,。主題教學(xué)來源于我們的生活,也就是生活化的情境和教學(xué),,我們根據(jù)生活中的大小事物,,來制定課堂上的主題,例如花,、草,、樹木、商店,、傳統(tǒng)節(jié)日都可以透過課程設(shè)計,、由老師帶領(lǐng)孩子觀察、實(shí)做,、討論,、分享、建構(gòu),,逐漸加深,、加廣,最后形成一個主題網(wǎng),,培養(yǎng)孩子的拓展能力,。我們將五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容都涵括在了整個主題教學(xué)中,形成我們團(tuán)討,、分組,、區(qū)角的主題活動形式,還將"幸福的種子"早期閱讀課程,、美勞diy,、奧爾夫音樂融入主題教學(xué)中,促進(jìn)幼兒多元智能的發(fā)展,,形成了我們的教學(xué)特色,。
3.依托主題課程,促進(jìn)幼兒發(fā)展我園注重幼兒的五大領(lǐng)域教學(xué)開展,,我們把分科教學(xué)和主題教學(xué)相結(jié)合,,遵循主題課程是從自然切入,,自然是文化的根源、科學(xué)是文明的過程,、教育是文化的傳承的理念精髓,,通過幼兒觀察、游戲,、探索,、操作等步驟開展主題教學(xué),開展區(qū)角活動,,收集寶寶學(xué)習(xí)過程中的語言及行為表現(xiàn),,制作寶寶學(xué)習(xí)檔案,形成教師教學(xué)檔案,。為實(shí)踐"主題教學(xué)",,開展了以糖果為主題的教學(xué)活動。孩子們通過觀察,、游戲,、探索、操作等步驟,,參與了"買甘蔗",、"不同的糖",、"糖果屋",,"蛋糕房",、"糖果加工廠"、"圣誕禮物"等活動,。了解了糖的來歷,,觀看了各種的糖,認(rèn)識了糖的制作過程,,品嘗到各種糖的制品,動手制作了糖果禮品,。到集市觀看買賣甘蔗的過程是孩子們非常開心的一件事,。孩子們通過實(shí)際觀察削甘蔗的過程,并講述甘蔗的外形特征,,品嘗甘蔗的味道,,所描畫出的甘蔗更加形象。許多從前不愛發(fā)問,、回答問題的幼兒都能夠積極參與到團(tuán)體討論活動中來,,增長的好奇心,使得性格較為內(nèi)向的孩子也樂意主動與同伴分享自己的想法,,平時活躍的孩子上課時更是表現(xiàn)得積極主動,,求知欲也愈加旺盛,。
勇于大聲地說出自己的想法是"主題教學(xué)"活動開展以來孩子們最明顯的變化,愛問,、愛說,、愛表現(xiàn)是孩子的天性,但如果遇到不感興趣的問題,,孩子的表現(xiàn)則是回避,。"主題教學(xué)"的開展,恰恰遵循了孩子學(xué)習(xí)方法的客觀規(guī)律,,利用孩子喜歡游戲,、直接觀察事物、動手操作等特點(diǎn),,運(yùn)用生活化的課堂學(xué)習(xí),,吸引了孩子對知識學(xué)習(xí)的濃厚興趣。
5.扎實(shí)安全管理,,關(guān)注幼兒健康我園一向重視幼兒的安全,,將安全工作放在首位。保證安全,,注重幼兒保育和體格的發(fā)育,,在制作幼兒的營養(yǎng)膳食中,我們本著"衛(wèi)生,、營養(yǎng)色香味俱全"的原則,,不斷改進(jìn)創(chuàng)新,制定了營養(yǎng)豐富的菜肴,。同時堅持每周向家長推薦特色菜及制作方法,,給體弱病兒加菜加量,建立體弱兒管理檔案,,每日與家長交流,,園醫(yī)傳授,使家園同步來關(guān)心幼兒的體格發(fā)育情況,。同時我園組織幼兒開展體能活動,,每周一是全園各班固定的體能課時間,根據(jù)各班幼兒的年齡特點(diǎn),,科學(xué)調(diào)整幼兒一日作息制度,,保育工作雙管齊下,使我園的體格檢查情況均為優(yōu)秀,,得到了衛(wèi)生保健部門的較好評價,。去年四月發(fā)生"手足口病"在上級部門的指導(dǎo)下,我園制定了相應(yīng)的防控制度,,預(yù)案,、與各班級簽訂防控責(zé)任書,,對有關(guān)老師進(jìn)行有關(guān)培訓(xùn),對家長進(jìn)行有關(guān)常識的宣傳和衛(wèi)生要求,,嚴(yán)格每天晨檢,、午檢、晚檢加強(qiáng)消毒工作的落實(shí),,從而有效預(yù)制傳染病在我園發(fā)生,。在寶寶入園的同時,幼兒園對新生家長進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。重點(diǎn)講解幼兒接送制度和幼兒安全問題,,從根本上杜絕幼兒因小物品、小掛件造成的安全隱患,。并強(qiáng)調(diào)幼兒接送時執(zhí)行接送卡接送或簽名接送制度,。
6.探索多種途徑,萌發(fā)幼兒關(guān)愛情感幼兒教育不僅是為了開發(fā)幼兒的智力,,提高幼兒解決生活問題的能力,,不可缺的還要培養(yǎng)孩子的愛心與責(zé)任心,因此萌發(fā)幼兒關(guān)愛情感也是我園教學(xué)的主要課題,。通過中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,培養(yǎng)孩子熱愛生活的情感,通過"十.一"國慶節(jié),、"五.一"勞動節(jié),、"七.一"建黨節(jié)、"八.一"建軍節(jié)等節(jié)日培養(yǎng)孩子愛黨,、愛祖國,、愛人民的情懷;通過"母親節(jié)",、"兒童節(jié)",、"教師節(jié)"培養(yǎng)幼兒愛媽媽、愛家人,、愛同伴,、愛老師,會關(guān)心他人,,與他人友好相處。今年,,在得知**區(qū)雙龍中學(xué)嚴(yán)重缺水的情況后,,我園積極組織小朋友、家長進(jìn)行抗旱捐款活動,,短短兩天時間就將8000多件飲用水送到旱區(qū)學(xué)生手中,。每年我園都會在集團(tuán)的牽頭下,,組織教師、小朋友和家長開展"獻(xiàn)愛心,、送溫暖"的活動,。
四、指標(biāo)完成情況a1辦園目標(biāo)b1辦園方向c1全面貫徹教育方針 自評:優(yōu)秀我園按照全面貫徹國家的幼兒教育方針和全面提高保教質(zhì)量的要求,,以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù),,確立了我園的辦園指導(dǎo)思想,制定了適合我園實(shí)際的辦園目標(biāo)和幼兒發(fā)展目標(biāo),。樹立以人為本的教育觀,、兒童觀、教師觀,,建立平等,、尊重、理解的師生關(guān)系,,按照幼兒身心健康發(fā)展的客觀規(guī)律完善評價體系,,全面評價幼兒。近期和長期的發(fā)展方向明確,,無違背教育方針的現(xiàn)象,,發(fā)展目標(biāo)得到落實(shí)。
c2依法辦園 自評:優(yōu)秀我園領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高執(zhí)行政策法規(guī)的水平,,組織全園教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),,強(qiáng)化了法律意識。幼兒園認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園管理條例》,、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,形成了依法治國、依法治教的氛圍,。全園無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,。
b2辦園思想c3雙重任務(wù) 自評:優(yōu)秀我園認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,明確幼兒園的性質(zhì),、任務(wù),,實(shí)現(xiàn)保育和教育目標(biāo)。制訂了以家長上,、下班時間相適應(yīng)的接送時間和相應(yīng)的合理,、得當(dāng)?shù)拇胧幻磕甑暮罴倨冢覉@都堅持開辦留園班,,更好地服務(wù)家長,,解除家長的后顧之憂。
c4保教結(jié)合 自評:優(yōu)秀1."以保教工作為中心,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展"是我園工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。園領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入保教一線了解情況,掌握第一手資料,,解決具體問題,,將保教工作結(jié)合到幼兒園管理、保育,、教育,、后勤工作中。結(jié)合幼兒園實(shí)際和幼兒身心發(fā)展水平,,合理安排幼兒一日生活作息,,有效地保證了保教工作朝著健康、有序,、向上的方向發(fā)展,。
2.每學(xué)年合理調(diào)配人員,優(yōu)化組織,;按"計劃開支,,按需購進(jìn),服務(wù)保教"的原則合理配置人,、財,、物,體現(xiàn)保教并重的原則,。
a2辦園條件b3教職工隊伍c5定編定員 自評:優(yōu)秀我園在職在編教職工26,,按照定編定員的要求,合理設(shè)置了各種崗位人數(shù),。教職工與幼兒的比例為1:5,;每班配備3名老師(教師2人,保育員1人),;炊事員與幼兒的比例為1:50,。
c6任職履職 自評:合格我園有26教職工,其中大學(xué)本科2人,、大專6人,、中專1人,大專在讀2人,,本科在讀6人,,初高中學(xué)歷4人,具有大專以上學(xué)歷教師的比例逐年提高,。教師學(xué)歷符合《教師法》要求,,教師均取得幼兒教師資格證;保育員均具有初中以上學(xué)歷,,獲得保育員培訓(xùn)合格證和育嬰師資格證,;其他人員具有相應(yīng)業(yè)務(wù)基本功和資格證,教師普通話達(dá)二級甲等的有()人,,占()%,。職工結(jié)構(gòu)合理,分工明確,,能認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),,保證了我園教育教學(xué)活動及各項工作的順利發(fā)展。
b4園舍設(shè)備c7環(huán)境 自評:合格我園占地面積約2.5畝,,生均占地12.6米,,建筑面積2200平方米,生均占地16.2,,室外活動場地1265生均占地為7.1,,配套房和設(shè)施齊全,配備了幼兒活動所需要的大,、中,、小型玩具和運(yùn)動設(shè)備器材,在為幼兒開展活動,、進(jìn)行游戲,、觀察和學(xué)習(xí)提動了條件。幼兒生均面積均達(dá)標(biāo)準(zhǔn),。
為體現(xiàn)環(huán)境及教育的大課程觀,,我園為師生創(chuàng)設(shè)了與教育相適宜的環(huán)境,室內(nèi),、室外的環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富多彩,、健康有趣,處處體現(xiàn)了綠化,、美化,、兒童化、教育化,。
c8用房設(shè)施 自評:優(yōu)秀1.我園各類房屋設(shè)施堅固適用,,具有6個班級配套用房。具有音體室,、盥洗室,、保健室、廚房、教職工廁所,、會議室等,。全園房屋通風(fēng)明亮,符合規(guī)定要求,。
2.為了不斷改善辦學(xué)條件,,為幼兒提供一個明快、溫馨,、健康的環(huán)境,,幼兒活動室面積690平方米、寢室面積720平方米,,生均面積達(dá)到8.4平方米,。有專屬的保健室、由于條件限制,,沒有單獨(dú)設(shè)置隔離室,。
c9設(shè)備購置 自評:優(yōu)秀1.根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和幼兒活動的需要,我園配備了符合幼兒身高的桌椅和小床,、安全衛(wèi)生的被褥用具,、各班級配有開放式的玩具柜、口杯架,、毛巾架,,保證幼兒一人兩巾一杯。
2.各班配有電腦及投影,、vcd機(jī),、錄音機(jī)、飲水機(jī)等物品,,辦公室配備了辦公室桌椅,、柜子、電腦,、打印機(jī),、傳真機(jī)、飲水機(jī)等,。
3.有符合幼兒年齡特點(diǎn)的圖書,,生均5冊,逐年增加,。
4.配備了保健醫(yī)生和常用醫(yī)療用品,、藥品器械,廚房消毒設(shè)備完善,,餐具每餐消毒,,紫外線消毒燈進(jìn)入了各班寢室,,做到每日消毒一次。園內(nèi)重視安全防火工作,,制定消防預(yù)案,,按照消防要求在廚房及各樓道配置了滅火器共計6個,并定期檢查更換,,同時經(jīng)常對教職工進(jìn)行消防安全的各項培訓(xùn),。
c10經(jīng)費(fèi)投入 自評:合格我園歷來本著勤儉節(jié)約的原則,經(jīng)費(fèi)的使用做到收支兩條線,,專款專用,,做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,,做到少花錢多做事,把有限的資金投入到有效的管理中,,辦學(xué)條件得到很大改善,。
1.充分保證教育教學(xué)的需要,重視教職工業(yè)務(wù)進(jìn)修的投資,,每年為教職工進(jìn)修及培訓(xùn)支出5余元,,為方便教職工及時獲取最新的信息,掌握當(dāng)前幼教的動態(tài),,為教師訂閱各種業(yè)務(wù)書籍和報刊雜志,,業(yè)務(wù)資料提供投資近3000余元。
a3辦園過程b5行政管理c11組織管理 自評:優(yōu)秀1.在上級主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下,,我園配備一名園長,、一名副園長,其中園長學(xué)歷本科,、副園長大專,,園長有參加研究生班學(xué)歷進(jìn)修,并通過園長上崗培訓(xùn),、園長高級研修班培訓(xùn),,符合任職條件。
2.幼兒園實(shí)行在園長領(lǐng)導(dǎo)下的民主集中制管理,,制度明確,,工會及各部門機(jī)構(gòu)健全,分工明細(xì),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。認(rèn)真擬訂工作計劃、總結(jié),,積極開展各項活動,,各項活動記錄詳細(xì),、健全。
c12規(guī)劃管理 自評:優(yōu)秀1.幼兒園的工作是一項系統(tǒng)工程,,必須具有方向性,、科學(xué)性、可行性,。依據(jù)《綱要》精神,,結(jié)合我國實(shí)際,制定了幼兒園的發(fā)展規(guī)劃,,并把教育目標(biāo)與發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合在一起,,共同實(shí)施,把規(guī)劃的實(shí)施體現(xiàn)在一日生活的各項活動之中,。
2.各項工作計劃已形成計劃,,執(zhí)行、檢查,、總結(jié)的常規(guī),,并詳細(xì)記錄。
c13規(guī)章制度 自評:優(yōu)秀1.規(guī)章制度是科學(xué)管理的重要保證,,為使幼兒園各項工作正常有序的開展,,管理更加規(guī)范和科學(xué)化,我國建立了一套具有可行性并行之有效的規(guī)則制度,、崗位職責(zé),,使各項工作有章可循,制度面前人人平等,,尤其是在教師的績效考核方面做到與時俱進(jìn),,隨著時代的發(fā)展及時有效地調(diào)整考核內(nèi)容、改革考核方法,。實(shí)行園長負(fù)責(zé)制與民主管理相結(jié)合,,形成了以園務(wù)會議統(tǒng)一決策形成的管理體系,對于重大問題共同決策,,把民主,、科學(xué)、集體決策融為一體,,在管理中將制度化管理與人性化管理相結(jié)合,,積極采納 教職工的合理建議,,傾聽職工心聲,,為全園教職工營造了一個平等寬松的環(huán)境。
2.幼兒園的性質(zhì)和目的決定了幼兒園的具體任務(wù),,幼兒園必須以幼兒發(fā)展目標(biāo)為核心,,將各種教育因素有機(jī)結(jié)合起來,?!兑?guī)程》和《綱要》提出保育教育目標(biāo)是制定兒童發(fā)展目標(biāo)的指導(dǎo)思想,兒童身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)有是制定兒童教育目標(biāo)的理論依據(jù),。同時根據(jù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的需要,、選擇相應(yīng)的教育內(nèi)容,、方法手段,形成與目標(biāo)為導(dǎo)向,,發(fā)展目標(biāo),、發(fā)展規(guī)劃與教育目標(biāo)相統(tǒng)一的體系,,并在目標(biāo)的層層分解落實(shí)和每日的各項活動中有序開展,。
c14檔案管理 自評:優(yōu)秀檔案管理是我園科學(xué)化,、規(guī)范化管理的一個重要組成部分,也是我們不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,,提高管理水平,,使各項工作有證可查的重要資料,。我園從辦園開始就建立了檔案管理制度,每年都按照行政管理,、教育教學(xué),??蒲姓n題,、衛(wèi)生保健,、財務(wù)管理,、家長工作等立卷歸案,,由專人負(fù)責(zé),。
c15財務(wù)管理 自評:優(yōu)秀1.幼兒園設(shè)置專職財務(wù)人員,,建立健全財務(wù)和財產(chǎn)管理制度,,進(jìn)一步規(guī)范了物品采購、驗收,、造冊、入庫保管是使用的管理制度,,財務(wù)人員的職責(zé)明確,嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)紀(jì)律,,定期參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),,執(zhí)行收支兩條線,。做到財務(wù)票據(jù)齊全,,填寫規(guī)范,,收支賬目明確,分類管理規(guī)范,,賬務(wù)出入相符,收費(fèi)項目及標(biāo)準(zhǔn)符合規(guī)定,。保證專款專用,,合理開支,。
2.我院經(jīng)費(fèi)投入能保證我園教育需要,,對于設(shè)備、硬件的購置做到逐年遞增,,各項財務(wù)工作有計劃,、有預(yù)算,,為合理使用資金提供了依據(jù),,為幼兒園的教育教學(xué)提供了后勤保障,,為改善辦園條件積累資金,。設(shè)備維修工作由專人負(fù)責(zé),,保證保教工作的正常開展,。
b6師資管理c16師德規(guī)范 自評:優(yōu)秀我園利用晨會和教研活動時間組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué),、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師語言行為"八禁""八忌"》,。并通過教育筆記,、學(xué)習(xí)體會和教育論文的撰寫,,不斷提高教職工教書育人的自豪感、使命感,、責(zé)任感,。在教職工中樹立"五心"精神,,對孩子做到愛心,、耐心 ,、細(xì)心,、關(guān)心,、責(zé)任心,,給孩子無微不至的關(guān)懷,,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生,愛崗敬業(yè),、為人師表、使幼兒開心,,家長放心,,師生之間,,教師與家長之間關(guān)系融洽,形成良好的教育協(xié)作關(guān)系,。
c17培訓(xùn)考核 自評:優(yōu)秀1.提高教師思想政治工作學(xué)習(xí),對教師法,、未成年保護(hù)法,、幼兒園綱要的學(xué)習(xí)有情況的記錄,,和教師的心得體會及總結(jié),。
2.我園的教師培訓(xùn)已經(jīng)園本化,,有關(guān)于我們各種教學(xué)培訓(xùn)的計劃,、和教研研習(xí)方案,、材料和詳細(xì)記錄c18地位待遇 自評:合格1.我園貫徹《教師法》,,讓教師在履行義務(wù)的同時,,享受應(yīng)有的權(quán)利,。我園教職工享有養(yǎng)老保險,、生育保險等福利待遇,。幼兒園會在教職工生日是送上福利金,,以示幼兒園對教職工的問候與關(guān)心,。并按工齡長短給予不同比例的旅游補(bǔ)助,,意在開闊教師的視野,,增強(qiáng)幼兒園教師間的情感交流,,放松身心保證更好的工作,。工會利用各種節(jié)假日組織教師開支各種文體娛樂活動,,是全體教職工感受大家的溫暖,。另外,,我園還為女職工提供120天產(chǎn)假,、職工寶寶入園優(yōu)惠、及五年以上的教師享受外出免費(fèi)旅游,、骨干教師差額補(bǔ)貼考察費(fèi),全額培訓(xùn)費(fèi)等待遇。
2.建立健全教職工代表大會制訂工會活動內(nèi)容豐富,,有活動的詳細(xì)記錄,。
b7保育管理c19膳食管理 自評:優(yōu)秀合理的營養(yǎng)供給和平衡的膳食管理,,使幼兒健康成長的保證,。保健醫(yī)生,、后勤組長 ,、炊事員每學(xué)期定期召開會議,,分析改進(jìn)幼兒伙食,,每周跟換一次營養(yǎng)代量食譜,,廚房人員嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生"五四制",,幼兒飲水做到隨渴隨喝,,并養(yǎng)成自己飲水的習(xí)慣,。把好"采買關(guān),、驗收關(guān)、加工關(guān),、烹飪關(guān),、",。幼兒伙食盈虧不超過2%,,??顚S?。
c20衛(wèi)生保健 自評:優(yōu)秀1.衛(wèi)生保健是幼兒園保教工作的重要環(huán)節(jié),,優(yōu)質(zhì)的衛(wèi)生保健工作是促使幼兒生理,、心理得到健康發(fā)展的保證,。新生入園體檢率達(dá)100%每年復(fù)檢率95%做到每學(xué)期協(xié)助市兒保所醫(yī)生為幼兒復(fù)檢一次,,定期分析評價幼兒身高,、體重,、血色素,、的增長態(tài)勢,,教職工每年體檢率達(dá)100%以上,。
2.建立健全晨,、午檢的觀察記錄,。
3.各種消毒制度建立完善,、措施齊全,,有合理的作息制度,。
4.對體檢后需要矯治的幼兒及時給予加強(qiáng)各方面的管理率達(dá)90%,。
c21安全管理 自評:優(yōu)秀安全工作是一切工作的生命線,,我園始終把幼兒安全和健康視為幼兒工作的重中之重,把安全工作放在全園工作的首位,。根據(jù)上級要求和幼兒園實(shí)際工作情況成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了各崗位工作責(zé)任制,,消防預(yù)案,,并簽訂崗位責(zé)任狀,定期邀請消防隊同志到幼兒園進(jìn)行專題知識講座,增強(qiáng)教職工消防安全意識,重視各環(huán)節(jié)中的安全教育,。加強(qiáng)進(jìn)行幼兒自我保護(hù)意識的建立和自我保護(hù)意識的培養(yǎng)。組織幼兒到消防隊進(jìn)行社會實(shí)踐活動,把安全教育納入幼兒園正常教育教學(xué)內(nèi)容之中,并滲透在一日活動的組織過程中,,全園牢固樹立安全第一意識,定期召開安全會議,,定期或不定期檢查環(huán)境,、室內(nèi)為活動設(shè)施,,發(fā)現(xiàn)隱患及時維修整改,,建立健全安全制度,,有確實(shí)可行的措施,,幾年來我園無任何重大安全責(zé)任事故發(fā)生,。
b8教育管理c22教育思想 自評:優(yōu)秀1.為實(shí)現(xiàn)《綱要》的培養(yǎng)目標(biāo),,我園經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)教育理論、更新教育觀念,,及時轉(zhuǎn)變教育思想,在如何創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,,促進(jìn)幼兒發(fā)展問題上有明確的認(rèn)識。把體,、智、德美教育有機(jī)結(jié)合,,滲透到一日活動中的每個環(huán)節(jié)。在幼兒園的活動中貫穿以教師為主導(dǎo),,以幼兒為主的思想,,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。
2.根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,充分利用我園有限的活動空間,,有目的,、有計劃的組織戶外游戲,、體育活動,,保證幼兒足夠的戶外活動時間,,豐富幼兒的晨間鍛煉,,使幼兒在戶外游戲中陶冶了情操哦哦,,增強(qiáng)了體制,,促進(jìn)了體能的發(fā)展,。面向全體幼兒,,注重個體差異,,促使幼兒在不同水平上發(fā)展,,要求教師在日常工作中人認(rèn)真觀察,、了解,、掌握幼兒的發(fā)展水平,,做到觀察在前,,目標(biāo)在后,。
3.加強(qiáng)德育教育,,從情感教育入手,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。注重抓好幼兒的一日生活中各項環(huán)節(jié)的隨機(jī)教育,,培養(yǎng)文明禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生、愛惜物品,、互相幫組的良好品德及行為習(xí)慣。
c23教育規(guī)劃 自評:優(yōu)秀1.幼兒園教育計劃是幼兒園教育工作的基本環(huán)節(jié) ,,它直接影響幼兒教育的質(zhì)量和教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,我園以《綱要》思想為指導(dǎo),根據(jù)幼兒發(fā)展水平,、經(jīng)驗和發(fā)展需要確定課程目標(biāo);課程內(nèi)容的選擇充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)性,、趣味性,、活動性,、綜合性,。擬定幼兒有課程實(shí)施計劃,,即:幼兒教育教學(xué)計劃,,學(xué)期計劃,,周日活動計劃等各種教育活動計劃,。
2.教育活動的組織與實(shí)施是教師創(chuàng)造性的開展工作的過程,。所以 ,,要求教師根據(jù)《綱要》,,從幼兒實(shí)際情況出發(fā),,制定確實(shí)可行的計劃并靈活執(zhí)行,可根據(jù)幼兒發(fā)展水平和生活經(jīng)驗,、興趣需要,靈活調(diào)整教育目標(biāo)和家教學(xué)內(nèi)容,,每學(xué)期對教育計劃的實(shí)施情況都進(jìn)行研討交流,。同時根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),科學(xué)合理的安排,、組織幼兒一日活動,建立健全良好的一日常規(guī),。
3.我園除日常的教育教學(xué)外,,每學(xué)期根據(jù)幼兒需要組織幼兒外出進(jìn)行社會實(shí)踐活動(如:參觀消防隊,、逛超市,、參觀博物館,、書店等),,將課堂搬到實(shí)實(shí)際際的生活中,豐富了課堂內(nèi)容,,拓展了幼兒知識面,,開闊了幼兒視野,,受到了家長的一致好評,。
c24教育科研 自評:合格1.教育科研是幼兒園教育工作的重要內(nèi)容,,富有實(shí)效的教研活動是促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展,、保證良好運(yùn)轉(zhuǎn)的內(nèi)驅(qū)力,,也是促進(jìn)教師專業(yè)化成長的有效手段之一,,幼兒園加強(qiáng)科研工作的開展,,更能促進(jìn)園所的可持續(xù)發(fā)展,。
2.我園目前教研組織尚不健全,,教研組長責(zé)任不到位,,缺乏相應(yīng)的教研計劃及總結(jié),。在教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,、教學(xué)形式的改革,、教學(xué) 游戲等方面的研討交流也不夠,。每學(xué)期由教研組牽頭進(jìn)行教學(xué)觀摩,針對課題進(jìn)行查課及專題研討,,大家相互交流,,共同探討,,共同進(jìn)步,。
a4辦園效益b9幼兒發(fā)展c25身體質(zhì)量 自評:優(yōu)秀每學(xué)期我園都積極與兒童保健所配合,對全園幼兒進(jìn)行體格檢查,。通過體檢,我園幼兒身體健康,,在集體生活中情緒安定,、愉快,;生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,,有基本的生活自理能力,;知道必要的安全保健常識,,有一定的自我保護(hù)意識,,掌握了基本的自我保護(hù)方法。我園長期以來重視幼兒的身心鍛煉,,不僅堅持開展春游,、秋游活動,,還在每學(xué)年冬季定期組織幼兒冬季運(yùn)動會,,既保證每個幼兒參與的權(quán)利又保證每個幼兒身體鍛煉的機(jī)會,,這些活動給幼兒的身心帶來了愉悅和成長,,也獲得了家長的好評。針對春,、秋兩季多發(fā)病季節(jié),幼兒園做好預(yù)防疾病的宣傳工作,,多次邀請國內(nèi),、省內(nèi)知名專家和教授為家長開辦關(guān)于幼兒身心健康發(fā)展的知識講座,,保證幼兒身心健康的成長,。聘請外籍專任教師對幼兒進(jìn)行特長教育,,滿足不同層次家長和幼兒的需要,。
c26智能發(fā)展 自評:優(yōu)秀我園各年齡班幼兒對各種學(xué)習(xí)活動感興趣,,有較強(qiáng)的好奇心和求知欲,,樂意參加活動,,注意力集中,。因此,,我們的教育密切聯(lián)系幼兒實(shí)際生活進(jìn)行,,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加活動,。通過幼兒的學(xué)習(xí)和生活,,幼兒逐步學(xué)會應(yīng)用多種感官動手動腦探究問題,,感知事物,解決生活中遇到的簡單問題,,他們的學(xué)習(xí)具有一定的自主性和獨(dú)立性。初步學(xué)會有目的,、有順序,、較準(zhǔn)確的觀察事物,,有豐富的想象力和大膽的創(chuàng)造精神,愿意與他人合作,,分享探索的過程和結(jié)果,。
我園注重培養(yǎng)幼兒使用規(guī)范的母語,,孩子們能聽懂,、會說普通話,,能夠理解日常用語,,能用語言表達(dá)自己的愿望和要求,,樂意與人交談,,喜歡聽故事,、看圖書,。同時我園注重幼兒語言的最近發(fā)展區(qū),,引進(jìn)劍橋兒童英語,,挖掘發(fā)展幼兒雙語教學(xué),,研究出非母語國家幼兒學(xué)習(xí)英語的有效途徑,。
在日常教學(xué)中,引入到幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù),、量、形,、時間,、空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,,幫助幼兒建立初步的數(shù)的概念,,讓他們從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到學(xué)習(xí)的重要性和有趣性,。
幼兒在教師的組織下,,會使用作業(yè)紙,、彩筆,、膠水,、剪刀等工具和學(xué)具操作材料,會使用教室內(nèi)的玩具進(jìn)行游戲并知道愛護(hù),,用完后會收拾整理放到指定的位置,,養(yǎng)成了良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
c27品德行為 自評:優(yōu)秀在幼兒的日常生活中,,同伴及教師是影響幼兒良好品德行為習(xí)慣形成的重要因素,。因此,,我園教師利用幼兒與幼兒,、幼兒與教師之間的交往,,在游戲,、勞動、教學(xué)等活動中教育他們懂得:每個小朋友都是集體中的一員,,要相互關(guān)愛,,有集體榮譽(yù)感,。在教師的正確引導(dǎo)下孩子們能主動參與各項活動,有信心,,有同情心,,樂意與人交往,,對人有禮貌,,學(xué)習(xí)互助,、合作,、分享,。能理解并遵守日常生活中基本的社會行為、規(guī)則,;努力做好力所能及的事,,不怕困難,,有社會責(zé)任感,。組織幼兒參加各種社會實(shí)踐活動,,進(jìn)一步激發(fā)孩子們愛祖國、愛家園,、愛社區(qū)的純真感情,并有初步的環(huán)保意識,。
c28審美能力 自評:優(yōu)秀幼兒對生活中美的事物較為喜愛,,喜歡接觸周圍美的色彩和聲音、形狀和美的行為,,能積極的發(fā)現(xiàn)和感受自然美,、社會美,、藝術(shù)美,。通過藝術(shù)活動激發(fā)幼兒的情趣,培養(yǎng)幼兒的審美能力和大膽的表現(xiàn)能力,,在藝術(shù)活動中鼓勵孩子用自己喜歡的方式大膽表現(xiàn)于創(chuàng)作,充分體驗藝術(shù)活動給他們帶來的樂趣,。我園的幼兒繪畫作品在全國以及省,、市級的繪畫大賽中多次獲獎,,贏得了較好的社會聲譽(yù),。
b10社會反映c29社會及家長反映 自評:優(yōu)秀堅持貫徹"關(guān)注兒童,關(guān)注未來,,以人為本"的教育理念,,全面落實(shí)《綱要》精神,,端正辦園思想,全面提高保教質(zhì)量,,促進(jìn)每一個幼兒在原有的基礎(chǔ)上身心不斷的發(fā)展,我園多次設(shè)計制定家長問卷調(diào)查表,,通過征詢家長意見,、建議不斷改進(jìn)工作中的不足之處,,取得了家長的信任和好評,。
家長委員會,、工作月歷,、幼兒園的大型活動等問題及時通報家長,,每學(xué)期向家長進(jìn)行半日活動開放,,使我們的工作得到家長的理解與支持,教育教學(xué)中存在的問題及時與家長溝通和交流,,做到家園共同進(jìn)步。
c30綜合表彰獎勵 自評:合格先后開展了:中國教育學(xué)會:"十一五"重點(diǎn)課程《0-3歲早期教育師資培訓(xùn)研究》,、《學(xué)前雙語教育師資培訓(xùn)研究》,、全國青少年文明禮儀教育課題實(shí)驗幼兒園,、《分享閱讀與兒童自主閱讀能力培養(yǎng)》課題組,。并授予了"全國家園共育實(shí)驗基地",、《**市發(fā)展最快幼兒園》、《中華愛國工程聯(lián)合會》等稱號,。先后獲得:"第五屆**省青少年、教師優(yōu)秀書法繪畫作品大賽一等獎",、"童星獎",、"第五屆全國青少年書畫,、攝影競賽活動"集體一等獎,。
b11辦園特色c31幼兒興趣 自評:優(yōu)秀在完成教學(xué)的基礎(chǔ)上,,教師通過分析教學(xué)效果,找出各年齡段幼兒在發(fā)展過程中的薄弱環(huán)節(jié),,有針對性的開張各年齡段的特色活動,,如創(chuàng)作室活動,、手工,、表演,、生活禮儀訓(xùn)練等,,以促進(jìn)幼兒的自我服務(wù)能力,。通過活動啟迪和深化幼兒對煤電感受能力,,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識美,、欣賞美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的,。每學(xué)期進(jìn)行不同內(nèi)容,、不同教育形式的社會實(shí)踐活動及每年舉行的"六.一""冬運(yùn)會"教師們自編的節(jié)目得到家長和社會的認(rèn)可和好評。
c32幼兒園特色 自評:合格**區(qū)**幼兒園的創(chuàng)辦與發(fā)展為昆明**幼教的發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),,但由于開園時間較短,,辦學(xué)規(guī)模還不是很大,,所以只初步形成了一些特色,。比如,,男教師入伍以及我們的陽光體育課程等,。
我們深知幼兒園的工作離上級主管部門的要求還有一定差距,,但從我園的自身發(fā)展來看,,我們從科學(xué)管理、隊伍建設(shè),、辦園條件的改善、保教質(zhì)量的提高等方面都在大步的前進(jìn),,今后我們有信心在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,全體教職工的共同努力下,,全面提高辦園水平,使我園的工作再上一個新的臺階,。
幼兒園督導(dǎo)評估報告總結(jié) 幼兒園督導(dǎo)評估報告和自評意見的區(qū)別篇七
xxx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年12月份遷至本址,,占地面積3500平方米,建筑面積1906平方米,,戶外活動面積1500平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班6個,小,、中,、大班各2個,,在園幼兒110人,,教職工19人,,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,,專業(yè)合格率90%,。
我園位于xxx鎮(zhèn)xxx街北首,,東臨興國寺,,北臨鎮(zhèn)政府和中心小學(xué),,交通便利,周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚,。建園以來,以“愛每個孩子”為辦園宗旨,,以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念,,以“濡潤新苗,,引領(lǐng)成長”為園訓(xùn),,不斷改善辦學(xué)條件,,提高教師素質(zhì),,提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,,初步實(shí)現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(biāo)(身體健康、精神快樂,、潛能發(fā)展、自由成長)和教師發(fā)展目標(biāo)(堅守初心,、陽光從教,、善于研究,、教學(xué)相長),。
(一)辦園條件方面
我園校園環(huán)境良好,,布局規(guī)劃科學(xué)合理,。園舍無危房,、無環(huán)境污染,、無噪音,,是獨(dú)立建筑群體,,符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化,、美化、兒童化,,充分利用了現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動空間,?;顒邮覍挸髁?,衛(wèi)生間干凈整潔,。園內(nèi)綠化面積達(dá)標(biāo),,沿圍墻四周種有200棵薔薇和凌霄,,既增加了綠化面積,,起到了美化作用,又起到了安全防護(hù)的作用,。園內(nèi)今年新植法桐10棵,,柿子樹6棵,,無花果3棵,,樹下還有四季梅,,達(dá)到了三季有花四季常綠,。園內(nèi)還開辟了種植區(qū),分塊承包到各班,,既綠化美化了環(huán)境,,又培養(yǎng)了勞動技能,,還體驗了勞動的艱辛和快樂,,更激發(fā)了幼兒認(rèn)識自然,、探索自然的興趣,。
近年來,,我們不斷改善辦園條件,,活動室,、休息室全部安裝了空調(diào),,各班陸續(xù)配齊了電視、電腦,、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī),、消毒柜、保溫桶,、音響,、鋼琴等設(shè)備,。多功能活動室、圖書閱覽室,、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、衛(wèi)生保健室,、圖書資料室均按要求建設(shè)配備?,F(xiàn)代化的教育及辦公設(shè)備,,滿足了幼兒園發(fā)展的需要,。
我園注重文化育人,,配備了足量的適合教師,、幼兒閱讀的圖書,、音像資料,,讓老師和孩子在書香中陶冶情操,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,,堅持環(huán)境育人,。小班區(qū)域確立了愛家庭的主題(愛自己,,愛父母,愛親人),;中班區(qū)域確立了愛家鄉(xiāng)的主題;大班區(qū)域確立了愛祖國,、愛自然的主題,。三個主題既有獨(dú)立性,,又有遞進(jìn)性,,讓孩子們把愛由小到大擴(kuò)展開來,。
現(xiàn)在,,我園已經(jīng)成為集花園,、果園,、樂園為一體的幼兒園,,為幼兒的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境條件,。
在經(jīng)費(fèi)管理方面,,我園遵照縣級物價、教育,、財政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),降低了保教費(fèi)收費(fèi)數(shù)目,,照顧了鄉(xiāng)村百姓。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支,,堅持??顚S?,符合財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀(jì)律,。
(二)安全衛(wèi)生方面
我園健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,,完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》,。安全和衛(wèi)生保健專人負(fù)責(zé),檔案齊全,,管理規(guī)范。
我們注重對外來人員進(jìn)園、孩子入園離園交接(特別是沒卡交接和中途離園交接)及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護(hù),,值班人員每天巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,不留隱患,。班級老師注重對孩子的晨午檢,、人數(shù)清點(diǎn),、缺課追蹤、消毒,、服藥、飲水,、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理,。從上學(xué)期開始,,我們制定了《班級隱患排查表》,,每天主班對室內(nèi)外活動環(huán)境,、安全交接、保教活動等方面進(jìn)行細(xì)致排查,,簽字確認(rèn)。這樣就形成了值班人員和班級主班日查,、管理人員周查,、領(lǐng)導(dǎo)小組月查縱橫交織的安全排查網(wǎng),。
我們適時開展安全教育活動,利用例會,、訂閱號,、班級微信群,、家長會等不斷加強(qiáng)對教職工,、幼兒和幼兒家長各方面的教育,。我們開展了多次防踩踏,、防火,、防震、防恐防暴應(yīng)急疏散演練,,從學(xué)期初的提前告知,慢慢過渡到不提前告知,,即時開展。
我們在注重人防的同時,,注重與技防,、物防的結(jié)合?,F(xiàn)在幼兒園專職保安兩名,,防衛(wèi)器械“八件套”齊全,,全園50個攝像頭實(shí)現(xiàn)了全園,,無死角監(jiān)控覆蓋,,存儲時間達(dá)到了規(guī)定要求,。管理人員實(shí)現(xiàn)了實(shí)地巡查和網(wǎng)上巡查的結(jié)合。
健康檢查方面,,我們重點(diǎn)把了“兩關(guān)”,一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān),,新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證,,患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園,;二是嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān),,師德或身體不符合條件的堅決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案,,每年體檢一次,,每半年測身高,、視力一次,,每季度測體重一次,。教師及后勤人員每年體檢一次,,都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證,。
疾病預(yù)防方面,,我們做到了每人一巾一杯、一床一被,,并及時清洗、消毒,,擺放合理,,避免交叉感染?;顒邮遗鋫淞讼竟?、消毒桶,,盥洗室配備了流水洗手設(shè)備和隨時沖洗的便池,,里面配有84洗手液,,保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生,。
(三)保育教育方面:
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運(yùn)用到教育實(shí)踐中,鼓勵引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心,,平等對待每一位幼兒,,尊重和接納每個孩子的個體差異,,有效促進(jìn)幼兒健康成長,。我園給每位幼兒建立了成長檔案,,及時觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平,,滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導(dǎo)教師走教研之路,,通過“專家引領(lǐng),、同伴互助,、個人反思”等方式,,促進(jìn)了教師隊伍的專業(yè)成長,。我園的張婷婷老師在去年11月份的縣優(yōu)質(zhì)課評選中喜獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)唯一的一個一等獎,。本學(xué)期又開展了園本培訓(xùn)考試和教海拾貝征集活動,,促進(jìn)了老師們多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,,多觀察,,多記錄總結(jié)的好習(xí)慣?,F(xiàn)如今,,我園教師多篇教育教學(xué)文章在《中國教育報》《中國教師報》《xxx教育幼教園地》《今日教育幼教金刊》《xxx日報 教育周刊》等報刊發(fā)表,。教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進(jìn)了孩子們的發(fā)展,。教學(xué)相長,,在實(shí)際工作中得到最具體最真實(shí)的體現(xiàn),。
老師們注重與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,,營造了了良好的教育環(huán)境,,具有教育性,、參與性、互動性,,并體現(xiàn)審美價值,能滿足幼兒一日生活各方面的需要,。班級創(chuàng)設(shè)的活動區(qū)域,,數(shù)量充足,種類豐富,,活動多樣,,能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要,。
我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),,結(jié)合課程,,科學(xué)合理地安排和組織一日活動,制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴(yán)格執(zhí)行,,每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點(diǎn)的各項活動,,確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力,。
為取得家長對幼兒園工作的理解,、支持和配合,,我們每學(xué)期都召開家長會,不定期召開座談會,,了解家長對我們的意見和建議,。本學(xué)期開學(xué)初的家長會上,,園長圍繞“安全交接的做法和理由,責(zé)任書簽訂后的注意事項,、幼兒園‘小學(xué)化’危害,引導(dǎo)孩子熱愛老師,,家長要做孩子的榜樣”等五方面,,和家長面對面推心置腹交流,,得到了家長們的認(rèn)可和支持。
(四)教職工隊伍方面:
我園教師配備達(dá)到了每班三人,,資質(zhì)符合相關(guān)要求,。
幼兒園發(fā)展的`關(guān)鍵,,是有一支穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)有進(jìn)取心的教職工隊伍,。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時,,注重對老師們生活,、工作方面的關(guān)心,,盡可能讓每位老師都舒心工作,,快樂生活。孩子一天幸福不幸福,,很大程度上取決于班級的老師,。為此我們在促進(jìn)教師專業(yè)成長的同時,,注重師德師風(fēng)方面的建設(shè),在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動中時時滲透師德教育,,嚴(yán)禁堤防和變相體罰幼兒,。另外,,我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會,,通過專家引領(lǐng),、同伴互助與自我反思等舉措,,努力打造德藝雙馨的教師隊伍,,促進(jìn)幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。僅今年下半年,,我園就派出兩位老師到蘇州大學(xué)學(xué)習(xí)一周,,三位老師到茌平縣幼兒園跟崗十天,,還有多位老師到外單位學(xué)習(xí),。
我園目標(biāo)明確,,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo),。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,,并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則,。各類計劃,、總結(jié)齊全,,目標(biāo)明確,,執(zhí)行過程清晰,,成效明顯,。
隨著辦園水平的不斷提高,,我們也在不斷提高教職工的工資待遇及社會保障水平,現(xiàn)在我園公辦教師人均月工資達(dá)到3000元以上,。
(五)內(nèi)部管理方面:
我園注重制度建設(shè),,并逐步完善,,每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí),,確保每個人明確自己的職責(zé),。我園《班級考核和教師個人考核方案》立足本園實(shí)際,,經(jīng)全體教師討論修訂通過,,可操作性強(qiáng),,客觀、公平,、公正,實(shí)現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為,,制度引領(lǐng)促進(jìn)教師的成長和發(fā)展。我園實(shí)行過程性管理和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,,定期或不定期檢查,,每項檢查有計劃,,有記錄,,有反饋,有總結(jié),,有改進(jìn)的措施,,確保各項制度和工作落到實(shí)處。
財務(wù)管理科學(xué)規(guī)范,,實(shí)行理財小組人人簽字制度,,園帳目分列,,錢,、財分管,檔案專人管理,,專柜存放,,材料分類,、歸檔科學(xué)合理,。有固定資產(chǎn)帳和明細(xì)帳,,并實(shí)行年度清查制度,。
招生方面,,每年秋季招生,,不考試,,不測查,,力戒小學(xué)化,。
我們成立了家長委員會,,建立了雙向互動的家園聯(lián)系制度。定期組織家長開放日,、親子活動,、家長志愿者活動,,深化家園共育。另外,,進(jìn)一步密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作,,與消防,、公安、醫(yī)院等部門聯(lián)系,,充分利用社區(qū)資源和家長資源,為幼兒的成長開辟新的教育資源,。
經(jīng)過全體教職工的共同努力,幾年來,,幼兒園和教師們都取得了一些成績:我園曾獲得xxx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、xxx市一類幼兒園等榮譽(yù)稱號,,在全省幼兒園教師遠(yuǎn)程研修中,,多名教師被評為優(yōu)秀學(xué)員,。
1.教學(xué)樓建設(shè)時,沒有設(shè)計活動室,、寢室、衛(wèi)生間于一體的綜合活動室,,活動室,、寢室、衛(wèi)生間分列,,每層樓的孩子分性別使用兩個衛(wèi)生間。
2.因農(nóng)村幼兒距家較近,有父母或其他長輩接送,,沒有中午在園用餐情況,,在膳食管理方面,,幼兒園有待做進(jìn)一步的工作。
3.非公辦教師工資雖然不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn),,但達(dá)到同工同酬,還有一定的難度,。
1.不斷提高教師素質(zhì),,搞好“傳、幫,、帶”和自我教育,走名師興園,、科研興園之路,。
2.不斷提升辦園條件。在活動區(qū)軟化,、綠化方面,,還需要努力,。
3.持之以恒做好安全各方面工作,,時刻以如履薄冰,、如臨深淵的危機(jī)意識和師生安全大如天的責(zé)任意識,不抱任何僥幸心理,,與時俱進(jìn),不斷改進(jìn)工作方式方法,,不辭辛苦,,不厭其煩把教育,、告知,、排查,、整改等工作做實(shí)做細(xì),,給全園師生一個安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,,給所有孩子一個健康快樂的童年,!
幼兒園督導(dǎo)評估報告總結(jié) 幼兒園督導(dǎo)評估報告和自評意見的區(qū)別篇八
新密市市直第二幼兒園于1998年被鄭州市教育委員會認(rèn)定為一級幼兒園,。為了打造品牌,,爭創(chuàng)名園,不斷提升辦園水平,,十年來,,我們以爭創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園為動力,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《幼兒園管理條理》,、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,根據(jù)示范性幼兒園的評估標(biāo)準(zhǔn),,不斷查找問題,,認(rèn)識存在的不足,并制訂出相應(yīng)的整改措施,,逐步給予完善,從而使幼兒園的各項工作走上了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道,。今年以來,,我們依照鄭州督導(dǎo)室文件精神和《鄭州市幼兒園評估細(xì)則》,,對辦園條件,、行政管理,、教育工作、衛(wèi)生保健,、辦園效益等項工作認(rèn)真進(jìn)行了自查自評,,現(xiàn)將情況報告如下:
我園位于新密市東大街71號,,創(chuàng)建于1994年8月,。經(jīng)過十余年的發(fā)展,、歷任三屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精心管理,,以及全體幼教工作者的辛勤耕耘,市直二幼不斷發(fā)展壯大,,現(xiàn)有23個教學(xué)班,,在園幼兒880名,教職工106人,。幼兒園占地面積14914.07㎡,建筑面積6600.92㎡,,戶外活動場地面積8313,。15㎡,,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,,保教水平較高,,在社會上有一定影響力,為新密市幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn),。
我園于xx年就曾確立過爭創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園的五年發(fā)展規(guī)劃,但由于種種原因沒有如期實(shí)現(xiàn),。xx年,,新任領(lǐng)導(dǎo)班子上任后,,又制定了該項目標(biāo),。
為了確保目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn),,我們首先是建立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,,園長馬素梅同志任組長,,書記申流水同志任副組長,,其他班子領(lǐng)導(dǎo)為成員,,研究制定了創(chuàng)建方案、實(shí)施步驟,,嚴(yán)格按照辦園條件,、領(lǐng)導(dǎo)與管理,、師資隊伍、衛(wèi)生保健、教育教學(xué),、幼兒發(fā)展評估、社會效益七項一級指標(biāo)劃分了具體責(zé)任人,,使分工更加細(xì)致,責(zé)任更加明確,。
其次是建立了自查自評工作制度,,學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,都要對照35項二級指標(biāo)和80條三級指標(biāo)進(jìn)行自查自評,,找出差距和不足,,馬上進(jìn)行整改和完善。第三是重視有關(guān)檔案資料的收集與整理工作,,使我們的各項工作都有據(jù)可查,,有章可尋。
20xx年六月,,我們對照評估細(xì)則逐項打分,自評得分為492.3分,,自認(rèn)達(dá)到了示范性幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),,于是向新密督導(dǎo)室提出了評估申請并順利通過,,今特向鄭州督導(dǎo)室申報示范性幼兒園評估,。
示范性幼兒園創(chuàng)建和自評過程,,是我們逐步完善提高的過程,,其中不僅端正了我們的辦園方向,,大大改善了幼兒園的辦園條件,,規(guī)范了幼兒園的教育教學(xué)管理,而且也深化了幼兒園的教育教學(xué)改革,,轉(zhuǎn)變了教職工的思想觀念,,增強(qiáng)了為幼兒、家長和社會服務(wù)的意識,,達(dá)到了自我教育,、自我完善,、自我提高的目的。
1,、環(huán)境,。我園位于新密市東大街東段,,地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,,具有良好的自然環(huán)境條件,,周圍沒有污染,,園內(nèi)日照充足,場地干燥,,排水通暢,。建筑布局合理,,功能區(qū)分明確,,疏密適當(dāng),。教學(xué)樓體,、圍墻和防護(hù)欄色彩柔和,美觀,。園區(qū)綠化面積2493.9㎡,,占總面積的30%,,無有毒植物,,帶刺植物有防護(hù)設(shè)施,,達(dá)到了凈化,、美化,、兒童化和教育化的標(biāo)準(zhǔn),。
2,、場地,。幼兒園占地14914.07㎡,生均16.95㎡,;戶外活動場地面積8313.15㎡,人均9.45㎡,。園內(nèi)設(shè)有沙坑3處,,戲水池和飼養(yǎng)園地各1處,,各班均有種植角,,有30米跑道。
3,、用房,。園內(nèi)建筑面積6600.92㎡,,人均約7.5㎡。有符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒生活,、活動用房,,如音體室、保健室,、隔離室,、資料室、教師備課室,、園長辦公室,、幼兒活動室等。
4,、設(shè)施與設(shè)備,。幼兒園為每個孩子配備了符合幼兒年齡特點(diǎn)和衛(wèi)生要求的桌椅,有開放式的玩具架和圖書架,、自然角和各種生活設(shè)施,。幼兒伙房配置齊全,,包括和面機(jī),、切菜機(jī)、蒸箱,、冰柜,、、電餅鐺等現(xiàn)代化炊事工具和機(jī)械設(shè)備,,每班配有小型消毒柜,。每棟樓均有安全消防設(shè)施,并能經(jīng)常檢查,、便于使用,。電話、廣播、消防,、降溫,、保暖、消毒等設(shè)備齊全,。園內(nèi)有電腦,、vcd、照相機(jī),,每班配有鋼琴,、電視機(jī)、錄音機(jī),、投影儀等,。
5、 玩教具,。我園玩教具達(dá)到了原國家教委印發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》規(guī)定的一類標(biāo)準(zhǔn),。大中型活動器械能滿足幼兒活動的`需要,xx余件自制玩教具豐富多樣,。各種玩具安全,、美觀、衛(wèi)生,、實(shí)用,,體現(xiàn)了多功能性和可變性。
6,、圖書資料,。我園教學(xué)掛圖、音像光盤,、教學(xué)卡片,、幻燈片、動植物標(biāo)本等種類齊全,,幼兒園資料室有專人負(fù)責(zé),,堅持為教育教育教學(xué)服務(wù),為幼兒的成長和發(fā)展服務(wù),,各類教學(xué)資料豐富齊全,,利用率高。現(xiàn)有教師業(yè)務(wù)用書1542冊,,人均10冊以上,,訂有《幼兒教育》、《幼教博覽》,、《學(xué)前教育研究》等多種幼教報刊,、專業(yè)雜志人均2種以上,幼兒讀物現(xiàn)有4176冊,生均4冊以上,,為孩子創(chuàng)造更加和諧,、現(xiàn)代的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境提供了優(yōu)越條件。
辦園理念:科學(xué)的管理,,先進(jìn)的教育理念是市直第二幼兒園騰飛的雙翼,。管理就如同整個單位的電腦、潤滑劑,,它滲透一切,、制約一切,管理水平表現(xiàn)在外,,管理動力深藏在內(nèi),,管理的根本在人,管理的真諦是塑造人,。馬素梅園長具有以幼兒發(fā)展為本的教育觀,,教育理念先進(jìn),視野開闊,,經(jīng)常派教師到幼教先進(jìn)城市學(xué)習(xí)前沿的教育和管理方法,,辦園思路具有前瞻性、實(shí)用性和創(chuàng)新性,。在她的帶領(lǐng)下,,我園通過一系列科學(xué)的管理方法,將“讓孩子歡心,,讓家長放心,,讓社會滿意”這一辦園宗旨滲透到每個教職工的崗位職責(zé)中,落實(shí)到每個職工的具體行動上的,。
馬素梅園長所帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為,,一個高效的工作團(tuán)隊,要有科學(xué)的管理方法作保障,,并建立競爭激勵機(jī)制,。xx年我園實(shí)行了定崗定編、雙向選擇,、競爭上崗的實(shí)施方案,。按照《規(guī)程》要求以及工作需要設(shè)置崗位,,并制定了聘任方案,。
我們采取民主推薦的辦法推薦中層領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)她們的竟崗演說,,領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后,,聘任了保教主任和辦公室主任。全體教職工按個人意愿填寫意向書,個人進(jìn)行竟崗演說,,園領(lǐng)導(dǎo)與各主任聘任各班班主任,,班主任聘任各班組人員,最后發(fā)放聘書,。
我們對有特殊情況的同志也有所照顧,,如:婦女孕期和哺乳期不參加應(yīng)聘,由園領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一分配工作,;落聘人員另行分配,,并扣除有關(guān)福利及自籌工資部分。這樣,,按照各項規(guī)章制度及各類人員的崗位責(zé)任,,實(shí)行目標(biāo)管理,做到層層有計劃,,有總結(jié),。聘任制的實(shí)施,極大地調(diào)動了廣大教職工的積極性,,大家紛紛以高昂的斗志,、激情的演說、真摯的語言表達(dá)了自己愛崗敬業(yè),、教育好幼兒,、服務(wù)好家長的決心。通過競爭上崗,、雙向選擇,,形成了精干合理、協(xié)調(diào)進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)高效的工作集體,。
幼兒園督導(dǎo)評估報告總結(jié) 幼兒園督導(dǎo)評估報告和自評意見的區(qū)別篇九
根據(jù)市政府教育督導(dǎo)室及教育局《開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導(dǎo)檢查工作方案》(x政教督〔20xx〕x號)文件精神 ,為切實(shí)規(guī)范我區(qū)幼兒園的辦園行為,,xx區(qū)中心初中于20xx年12月6日—9日分兩個督導(dǎo)組對全區(qū)幼兒園的辦園行為進(jìn)行了專項督導(dǎo)評估,,現(xiàn)將自查情況報告如下。
我區(qū)現(xiàn)有公辦獨(dú)立幼兒園1所(即東風(fēng)小學(xué)幼兒園),,小學(xué)附屬園3所(即xx小學(xué)幼兒園,、xx小學(xué)幼兒園、xx小學(xué)幼兒園),,其他小學(xué)均有幼小銜接班;民辦園17所(均為非普惠性),,其中新漢都雙語幼兒園、明珠幼兒園,、康樂幼兒園,、圣巴巴拉幼兒園,、星辰幼兒園、筍港幼兒園,、漢正古鎮(zhèn)幼兒園已注冊;珍珍幼兒園,、紅蘋果幼兒園、小天使幼兒園,、思橋國際幼兒園,、漢正幼兒園、愛心幼兒園,、新都國際幼兒園,、貝斯特幼兒園、新世紀(jì)幼兒園,、子德雙語幼兒園未注冊(思橋國際幼兒園,、新都國際幼兒園、子德雙語幼兒園正在辦理中),。
目前,,我區(qū)在園幼兒x人(其中公辦園x人,民辦園x人),。
本次幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù),,主要內(nèi)容包括辦園條件、安全衛(wèi)生,、保育教育,、教職工隊伍、內(nèi)部管理等五個方面,。主要采取現(xiàn)場觀察,、座談訪談、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方式進(jìn)行,。從整體看,,總體情況良好。
(一)辦園條件有所改善,。
1,、辦園理念得到提升。部分幼兒園能夠注重辦園整體規(guī)劃,,積極投入資金,,改善辦園條件。大多數(shù)幼兒園都能注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,能夠積極創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的美化,、綠化、兒童化,、教育化環(huán)境,。
2,、幼兒園保教設(shè)施得到較大改善,。絕大多數(shù)幼兒園都能按要求配置活動器械和玩具,,配備安全監(jiān)控錄像設(shè)備和消防器材。多數(shù)幼兒園都能嚴(yán)格按要求配備班級各項硬軟件設(shè)施,,配備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,。
(二)安全衛(wèi)生切實(shí)加強(qiáng)。
我區(qū)對幼兒園的年檢工作實(shí)行安全工作一票否決制,,各幼兒園對安全衛(wèi)生工作的重視程度進(jìn)一步提高,。絕大多數(shù)幼兒園制定了各項安全衛(wèi)生管理制度,堅持每月開展一次安全主題教育活動,,并保持幼兒園園內(nèi)整潔衛(wèi)生,,室內(nèi)通風(fēng)好、陽光足,。
(三)保教水平明顯進(jìn)步,。
1、保教質(zhì)量逐步提高,。積極發(fā)揮優(yōu)秀園的輻射示范作用,,部分幼兒園還堅持開展“保教開放周”活動。目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲為基本活動,,以集中教學(xué)活動的形式完成五大領(lǐng)域的滲透,。
2、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置,。部分幼兒園能夠在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角設(shè)置中考慮到幼兒在各年齡的發(fā)展水平和興趣點(diǎn),,創(chuàng)設(shè)與設(shè)置水平有所提升。
3,、高度重視家園合作,。大多數(shù)幼兒園都高度重視家長工作,每學(xué)期能夠開展一系列形式多樣的家長活動,。如:學(xué)初期末家長會,、家長培訓(xùn)、慶六一親子活動等等,。以活動為載體,,豐富家教理念,促進(jìn)家園合作,。
(四)隊伍建設(shè)有所提高,。
保教隊伍建設(shè)比以往有明顯提高,各幼兒園對師資的重視程度越來越高,,支持并鼓勵教師進(jìn)修學(xué)習(xí),,參加有關(guān)部門組織的各類培訓(xùn)和教研活動,。
(五)園務(wù)管理得到加強(qiáng)。
1,、辦園行為進(jìn)一步規(guī)范,。大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當(dāng),能按年齡分班,,班額符合要求;按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),,按要求開具票據(jù),并做好收費(fèi)公示;伙食費(fèi)能單獨(dú)建賬,,并能按周公示幼兒食譜,,按月公示費(fèi)用使用情況。
2,、資料整理水平有提高,。各幼兒園都能重視資料收集和整理,多數(shù)幼兒園能嚴(yán)格按照指標(biāo)體系歸類整理,,規(guī)范裝盒,。
3、主題活動豐富多彩,。重大節(jié)日能開展豐富多彩的主題活動,,如在母親節(jié)、婦女節(jié),、兒童節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重要節(jié)日開展了文藝展演,、親子運(yùn)動會,、半日活動等。
(一)辦園條件還需進(jìn)一步改善,。
少數(shù)“家庭作坊式”幼兒園,,如:小天使幼兒園、愛心幼兒園租用居民用房或?qū)ψ约易≌梅窟M(jìn)行改造,,園舍建筑不符合辦園標(biāo)準(zhǔn),,環(huán)境較差,室內(nèi)活動面積小,。
多數(shù)幼兒園教育教學(xué)必需的玩教具,、操作材料、圖書的種類及數(shù)量都極少,。多數(shù)幼兒園生均面積及相關(guān)指標(biāo)要求均與標(biāo)準(zhǔn)園還有一定差距,,部分園超標(biāo)準(zhǔn)班額,幼兒的活動空間難以得到有效保證,。
(二)園務(wù)管理有待進(jìn)一步規(guī)范,。
1,、保教費(fèi)用收支管理待加強(qiáng)。部分幼兒園財務(wù)管理不夠規(guī)范,,存在記流水賬現(xiàn)象,,收費(fèi)公示不夠規(guī)范。
2,、安全衛(wèi)生管理待加強(qiáng),。主要表現(xiàn)在:一是康樂幼兒園,、新都國際幼兒園,、小天使幼兒園的部分教師無健康證,二是個別園沒有按規(guī)定開展幼兒健康體檢,,個別園未建立傳染病防控制度,,部分園安全教育資料收集不全,個別園無每日校車接送登記記載表,。
3,、內(nèi)部管理有效機(jī)制不完善。有些幼兒園園務(wù)計劃和總結(jié)不能有效結(jié)合園務(wù)實(shí)際,。部分園沒有園本培訓(xùn)計劃,,且培訓(xùn)資料收集不齊。少數(shù)幼兒園的家長參與度不高等,。
(三)師資水平還需進(jìn)一步提高,。
全區(qū)幼兒園師資力量總體偏弱,且專任教師隊伍嚴(yán)重缺乏,。幼兒教師還普遍存在流動性大,,隊伍不穩(wěn)定的現(xiàn)象。
(四)保教工作有待進(jìn)一步提升,。
計劃總結(jié)的有效性需進(jìn)一步提高,。部分幼兒園班務(wù)周計劃表出現(xiàn)課程表式的重復(fù)現(xiàn)象,班務(wù)計劃總結(jié)的撰寫不能切合實(shí)際,,流于形式,。少數(shù)幼兒園玩具品種不夠,數(shù)量不足,,圖書也未達(dá)到規(guī)定要求,。一些幼兒園專業(yè)理論書籍配備不足,全園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,,教研活動少,,教育教學(xué)水平還需進(jìn)一步提高。另外環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置水平需要進(jìn)一步提高,。多數(shù)幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)時未能考慮到立體三維空間的整體統(tǒng)一,,主題墻創(chuàng)設(shè)的季節(jié)性,、教育性不明顯,更新也不夠及時,,特別是幼兒的參與性不能體現(xiàn),。部分幼兒園區(qū)角材料投放不足,不能充分發(fā)揮實(shí)效,。部分幼兒園學(xué)生戶外活動時間沒有達(dá)到兩小時,。除康樂幼兒園外,都有涉獵小學(xué)教學(xué)內(nèi)容,,主要體現(xiàn)在學(xué)前班的教學(xué)內(nèi)容上,。
1、進(jìn)一步改善辦園條件,。認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)教育法律法規(guī)及上級主管部門管理要求,,督促和引導(dǎo)各幼兒園進(jìn)一步端正辦園思想,自覺依法維護(hù)保教人員和幼兒的合法權(quán)益,。樹立以人為本的辦園理念,,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。力爭項目支持,,新建漢正小學(xué)幼兒園,。鼓勵民辦幼兒園加大辦園資金投資,落實(shí)幼兒園貧困學(xué)生資助,。督促和引導(dǎo)各幼兒園不斷完善保教設(shè)備設(shè)施,,關(guān)注和重視直接關(guān)系到幼兒生活、游戲和學(xué)習(xí)方面的條件改善,,精心布置園舍,,創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。
2,、進(jìn)一步完善隊伍建設(shè),。督促和引導(dǎo)各幼兒園按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)完善師資,積極建立完善符合我區(qū)實(shí)際的教師園本研修和自我培訓(xùn)提高機(jī)制,,努力提高幼兒教師的專業(yè)素質(zhì),。同時加強(qiáng)師德建設(shè),尊重幼兒的人格和權(quán)利,,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)督查指導(dǎo),。積極統(tǒng)籌協(xié)調(diào),聯(lián)合相關(guān)部門進(jìn)一步加強(qiáng)督查指導(dǎo),要求各幼兒園加強(qiáng)園務(wù)管理,。一要強(qiáng)化園內(nèi)安全管理和安全隱患排查,,嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生,確保師生安全,。二要規(guī)范財務(wù)管理,,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費(fèi)行為,,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,。三要認(rèn)真貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等精神,科學(xué)保教,,為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),,同時進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,多途徑,、多形式地增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,,形成教育合力,,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展等,。
我們將以此次督導(dǎo)評估為契機(jī),認(rèn)真查擺問題,,積極加強(qiáng)整改,,努力做好督導(dǎo)評估結(jié)果的運(yùn)用,進(jìn)一步加強(qiáng)對幼兒園的指導(dǎo)和管理,,全面提升我區(qū)幼兒園的辦園水平,,規(guī)范幼兒園的辦園行為。
幼兒園督導(dǎo)評估報告總結(jié) 幼兒園督導(dǎo)評估報告和自評意見的區(qū)別篇十
我園全體教職工在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,按照幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)要求,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧,、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:
我園始建于xx年,,在各級主管部門的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展和完善,經(jīng)過改擴(kuò)建,,現(xiàn)我園占地面積xxxx平方米,,建筑面積xxxx多平方米,是一所園舍布局合理,,環(huán)境優(yōu)美充滿活力,、充滿希望的幼兒園。
全園共有xx個班級,,其小班xx個,,中班xx個,大班xx個,學(xué)前班xx個,。在園幼兒xxxx名,,附近轄區(qū)內(nèi)適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育。我園共有教職工xx人,,專職教師xx人,。本科學(xué)歷xx人,大專學(xué)歷xx人,,在讀大專學(xué)歷xx人,。園內(nèi)設(shè)有多媒體教室
(兼舞蹈廳、鋼琴室),、游戲室,、會議室。配備了42寸數(shù)字電視及電腦,、音響,、dvd等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。目前園內(nèi)共有電視xx臺,、電腦xx臺,,大門口、樓道安裝了電腦視頻監(jiān)控設(shè)備,。
自辦園以來,,我園始終秉承“一切為了孩子,,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標(biāo),,不斷改善辦園條件,,創(chuàng)新管理理念,,取得了較明顯的辦園業(yè)績,,贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽(yù),xx年我園都被評為“幼兒教育管理工作先進(jìn)單位”,。如今的太陽幼兒園是一個理念先進(jìn),、管理高效,洋溢著朝氣,、活潑氛圍的幼兒之家,。
1、完善幼兒園設(shè)施
近幾年來,,幼兒園逐年投入經(jīng)費(fèi),,不斷完善幼兒園設(shè)施。添置了符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具設(shè)施,、大型廚房設(shè)備,、教具,、42寸等離子電視機(jī)、vcd,、電鋼琴,、電子琴、音響等,。為幼兒提供了具有安全,、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn),。
2、美化園內(nèi)環(huán)境
我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,。老師們多次利用休息時間,,根據(jù)時令、主題及時對環(huán)境進(jìn)行調(diào)整美化,,使幼兒園環(huán)境趨于完美,,體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力,。另外,,我們還發(fā)動幼兒、家長齊參與,,利用廢舊材料,、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計、制作了多種手工作品,,這樣不僅提高了幼兒的動手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識,。
我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,,要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,,理解尊重幼兒,,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛,、受鼓勵的環(huán)境中,,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會,優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長,、幼兒,。
1、建立健全制度,,科學(xué)化,、精細(xì)化管理
我園堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,進(jìn)一步明確辦園方向:抓質(zhì)量,辦精品,。我們克服困難與壓力,,堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,,全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)施,,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智,、體,、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園,,我們根據(jù)實(shí)際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園安全制度》,、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》,、《接送卡制度》等,,各項工作做到有章可循、有據(jù)可依,。另外,,靈活根據(jù)新情況、新問題及時完善各項規(guī)章制度,,推進(jìn)教師行為禮儀規(guī)范,,使管理更為科學(xué)化、精細(xì)化,。
2,、強(qiáng)化常規(guī),建立和諧的工作程序
常規(guī)是正常保教秩序的保證,,保教人員一日工作程序化,、規(guī)范化,確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實(shí)貫徹,。因此,,我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作,使保教過程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運(yùn)轉(zhuǎn),。管理人員堅持“一日三巡”制度,,做到勤、細(xì),、嚴(yán),、實(shí)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,,分析園所保教保育工作現(xiàn)狀,,尋找存在問題和主要原因,,緊密結(jié)合園所實(shí)際,制定符合實(shí)際,,操作性強(qiáng),,便于檢查落實(shí)的細(xì)則措施。使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實(shí)到人,,落實(shí)到時間與地點(diǎn),,并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中,。
3,、落實(shí)過程,向一日要質(zhì)量
人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題,,幼兒園生活活動的內(nèi)容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題,,因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認(rèn)識生活活動在幼兒園中的重要性,,它不僅是幼兒身體健康成長所必需,,還是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能,,充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值,,通過合理組織、科學(xué)安排,,將之有機(jī)地融合為一個整體,,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中,,并在實(shí)踐中積極探索具體而又切實(shí)有效的途徑與方法,,以程序化管理,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,。
我園為幼兒開展各種活動,、搭建各種平臺!每項活動都要讓幼兒為達(dá)到“多元化發(fā)展,,提升幼兒教育質(zhì)量”服務(wù)。例如舉辦親子運(yùn)動會,、幼兒廣播操比賽,、大型六一文藝匯演等活動。每日的課間操,,已成為蓓蕾幼兒園每個幼兒最喜歡,、最快樂的舞蹈必修課。我們通過開展這些活動,,激發(fā)了孩子對運(yùn)動,、藝術(shù)的興趣,;提升孩子的各種技能;培養(yǎng)孩子競爭和合作的初步意識,;并讓孩子懂得,,要想取得進(jìn)步,就要付出努力,,從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難,、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質(zhì),提升幼兒素質(zhì)教育,。
從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),,認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā),,把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈,。
首先,園內(nèi)成立以園長為組長,,全體教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了安全職責(zé),定期開展安全專題會議,,全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施綜合治理,、依法治園工作。按照本團(tuán)對幼兒園安全工作的要求,,層層簽訂《安全協(xié)議書》,。
其次,由園長到每位教職工,,從自己做起,,從身邊的小事做起,關(guān)心每個孩子,,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施,、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,,及時匯報,、及時解決;建立安全檢查制度,,定期檢查設(shè)備的安全狀況,;全園開設(shè)安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護(hù)意識;各班每周定期開展安全教育主題活動,,將安全意識深入到每個幼兒心中,;嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,把幼兒接送時的安全工作落到實(shí)處,;戶外活動時,,要求保教人員全部到位,,以確保幼兒的安全;加強(qiáng)晨檢,,嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園,。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒;每周制定科學(xué)合理的食譜,,注意做好配餐搭配,,保證食物的多樣性、豐富性,。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,,餐飲都嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。
另外,,我們建立安全獎懲制度,,進(jìn)一步細(xì)化《崗位職責(zé)及考核辦法》,設(shè)立“安全工作獎”,,形成激勵機(jī)制,。建立值班制度,每逢重大節(jié)假日,、特殊天氣均能落實(shí)值班護(hù)園人員,,做到定人、定崗,、定則并保持信息暢通,。
六、提高專業(yè)知識,,造就高素質(zhì)保教隊伍
我園高度重視教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升,,經(jīng)常組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級文件、《綱要》精神,,我們還通過外出學(xué)習(xí)取經(jīng),,相互聽課研討,摘抄學(xué)習(xí)筆記,,撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平,。定期開展骨干教師進(jìn)修活動。
幼兒園的生存與發(fā)展,,既要有過硬的保教保育質(zhì)量,,贏得良好的社會信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,贏得家長的滿意和支持。
我們幼兒園積極做好家訪,、家園聯(lián)系,、家園活動等工作,,重視家園互動,滿足家長合理要求,。本學(xué)期通過《家園聯(lián)系冊》讓家長們及時了解,、掌握教育信息;及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,,宣傳幼兒園的工作,,以便爭取家長的支持和幫助。
另外,,我們還不定期地舉辦家長半日開放,,邀請家長來園與孩子們一起生活、一起游戲,,家長都給予了大力支持與配合,。
經(jīng)過多年努力實(shí)踐與探索,我們初步走出了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào),、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,,并在辦園條件、師資隊伍,、辦學(xué)質(zhì)量,、社會效益等方面取得了一定成績。同時,,我們也還存在著許多不足之處:
1,、我們是農(nóng)村幼兒園,我們辦園條件有限,,生均建筑面積,、占地面積、綠化面積,、活動場地均明顯不足,。
2、許多理想的現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步跟進(jìn),,無法滿足孩子們的需要,。
3、農(nóng)村幼兒園教師師資配備沒有編制,,好的師資難以引進(jìn),,年輕、優(yōu)秀教師難以留住,,造成幼兒園教師隊伍的不穩(wěn)定,,整體專業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。
4、農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊,,對幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育認(rèn)識不足,,致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,傾向小學(xué)化,,也是制約幼兒園實(shí)施新理念,、更好發(fā)展的一個因素。
1,、對于人均面積綠地不足問題,,我們將想盡一切辦法,將幼兒園一切可以利用的場地有效的利用起來供幼兒活動,。擬將教學(xué)樓后場地進(jìn)行平整,,并鋪設(shè)草坪供幼兒活動;盡量壓縮生源,,減少班額,;對于幼兒園綠化方面,我們盡量加大盆景栽植,,充分利用樓后空地擴(kuò)大綠化面積,。
2、在資金方面,,我們盡可能的節(jié)約一切資源,,爭取社會
各界的力量,為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動器械,。
3,、積極開展園本研修,探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機(jī)制,,尤其是要針對幼兒園辦園特色,,培養(yǎng)能適應(yīng)和發(fā)展園本課程特色的特長教師,制定激勵機(jī)制,,進(jìn)一步提高教職工工資待遇,,鼓勵教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn),盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,,為幼兒園長期,、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。
4,、針對家長認(rèn)識上的誤區(qū),,通過下發(fā)《致家長一封信》、《園報》,、搜集成功的教育案例,,提供操作上的經(jīng)驗幫助等途徑,積極做好相關(guān)宣傳,以使他們能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵,,并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合,。
幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在接下來的工作中,,我們要不斷加大力度,積極尋求改進(jìn)途徑,,要以飽滿的熱情,、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神與時俱進(jìn),要以神圣的教育使命感來鞭策自己,,努力向更新,、更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
幼兒園督導(dǎo)評估報告總結(jié) 幼兒園督導(dǎo)評估報告和自評意見的區(qū)別篇十一
為貫徹落實(shí)縣教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范幼兒園管理的通知》精神,,加強(qiáng)我園教育管理,,規(guī)范幼兒園辦園行為,提高辦園水平,,辦人民滿意的幼兒園,,促進(jìn)我園教育工作的健康發(fā)展,對我園工作進(jìn)行了全面的檢查?,F(xiàn)將我園規(guī)范自查情況報告如下,。
我園的辦園條件符合《遼寧省幼兒園基本辦園條件》和幼兒教育發(fā)展規(guī)劃的規(guī)定,幼兒園的地理位置在安全區(qū)域內(nèi),。配有電子監(jiān)控,、多媒體設(shè)備,電腦,、電子琴,、等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,幼兒活動室,、午睡室,、辦公室、美工室等,。每班教學(xué)用具齊全,,配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具等,。
我園全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,并通過培訓(xùn)、撰寫心得,、利用月例會,、園本教研、集中學(xué)習(xí)時間向教師傳達(dá)相關(guān)文件精神,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),,以提高教師的教科研水平為目的,,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,,開展集體備課,、定期進(jìn)行課題研討和教研經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能,,努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境,,使我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要和促進(jìn)幼兒健康成長的希望搖籃。
以黨的十九大精神為依據(jù),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》及教育局有關(guān)文件精神,,充分認(rèn)識到幼兒教育“小學(xué)化”危害的嚴(yán)重性,牢固樹立“科學(xué)保教”的思想,,結(jié)合實(shí)際,,及時、全面,、有效地開展幼兒園克服和糾正小學(xué)化專項行動,,提高教師專業(yè)素養(yǎng),提高教育教學(xué)水平,。我們及時組織教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)并向家長發(fā)放“給家長的一封信“,,讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點(diǎn)及各個年齡段五大領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo),,從而讓家長安心,。此外,我們還通過多種形式的家長活動,,如:家長會,、家長助教、家長開放日,、親子游戲,、周末親子游、園報,、家園聯(lián)系欄等,,讓家長參與幼兒園教學(xué),在參與的過程中了解幼兒園的教育理念,、內(nèi)容等,,讓家長放心。同時,,我們還通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、研課磨課,,幫助教師提高認(rèn)識,確保幼兒在活動中的主體地位,,強(qiáng)調(diào)游戲教學(xué)的重要性,,杜絕集體教學(xué)內(nèi)容中的小學(xué)化傾向。另外,,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,,我們強(qiáng)調(diào)幼兒是環(huán)境的主人,充分利用教室內(nèi)一切可利用的墻面張貼幼兒的作品,,充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性,、美觀性、藝術(shù)性等,。力求讓每一面墻面會說話,并及時根據(jù)教學(xué)主題進(jìn)行更新,,從根本上消除幼兒園小學(xué)化環(huán)境,。
師德師風(fēng)對一個教師來說特別的重要,因為,,教師是孩子行動的標(biāo)桿,,教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子,。因此,,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。堅持“一切為了孩子,,為了孩子的一切”,,與每一個孩子建立平等、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個孩子,,尊重每一個孩子的人格,,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì),更新幼兒教育觀念,,主動,、積極地創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。
《幼兒園工作規(guī)程》第一章第六條規(guī)定:尊重,、愛護(hù)幼兒,,嚴(yán)禁虐待、歧視,、體罰和變相體罰,、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為,。我園每次開會都會給教師強(qiáng)調(diào)幼兒園工作重在安全,幼兒在園期間務(wù)必保證幼兒的人身安全,。我園未發(fā)生教師體罰或變相體罰幼兒的情況,。
我園嚴(yán)格按照要求堅持以游戲為幼兒的基本活動,為此,,我們設(shè)計了科學(xué)合理的一日生活安排表,,游戲時間安排表等,確保幼兒每天有2個小時的戶外游戲時間及1個小時的室內(nèi)游戲時間,。在此基礎(chǔ)上,,為提高幼兒游戲的質(zhì)量,我園還每學(xué)期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動,,如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動:通過以“利用生活中的常見物品進(jìn)行一物多玩,、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩,;結(jié)合年齡特點(diǎn)設(shè)計的體能比賽,;形式多樣、趣味性強(qiáng),、給幼兒創(chuàng)造空間的早操表演賽等,,提高教師設(shè)計和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動的積極性,、提高幼兒的身體機(jī)能,、培養(yǎng)幼兒堅持、勇敢,、不怕苦等優(yōu)秀品質(zhì),,打造我園的辦園特色。
我園嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律,,做到不組織幼兒參加社會上的各類比賽活動,,向家長收取費(fèi)用,從未在正常的教學(xué)時間內(nèi)收費(fèi)開辦各種培訓(xùn)班及任何贊助費(fèi),、捐資助學(xué)費(fèi),、教育成本費(fèi)等費(fèi)用,各類服務(wù)性收費(fèi)嚴(yán)格遵照家長自愿的原則,,不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制收費(fèi),。在幼兒園收費(fèi)項目上,我園根據(jù)上級部門有關(guān)規(guī)定并結(jié)合本園實(shí)際情況進(jìn)行收取保教費(fèi),、伙食費(fèi),。
1、我園積極做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,,我園始終堅持以預(yù)防為主的方針,,注意為幼兒創(chuàng)設(shè)清新,、優(yōu)美、潔凈,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,,做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午檢查,,堅持醫(yī)師巡視制度,,堅持一摸二看三問四查,發(fā)現(xiàn)患兒及時處理,。嚴(yán)格落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,,嚴(yán)把新生入園健康體檢關(guān),并堅持每年幼兒,、教工定期體檢,,體檢率100%。樹立正確的衛(wèi)生保健觀念,,把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來,促進(jìn)幼兒心身健康發(fā)展,。明確了衛(wèi)生保健的指導(dǎo)思想,,我們在各項活動中始終注意幼兒身心的全面發(fā)展。根據(jù)幼兒生理特點(diǎn),,注意根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié),,制定具體的一日生活作息制度,同時注重動靜結(jié)合,,確保幼兒有充足的戶外活動時間,,增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。
2,、食品原料的采購能嚴(yán)格執(zhí)行索取食品原料供應(yīng)商的《衛(wèi)生許可證》和《產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗合格證》及做好食品入庫登記制度,。并與所有的食品原料供應(yīng)商簽訂食品衛(wèi)生協(xié)議書,保證其食品的質(zhì)量,。在食品制作過程中,,能按照煮熟煮透的原則進(jìn)行烹飪,沒有使用含有毒有害物質(zhì)的原料加工食品,。并制定了每餐食物留樣48小時制度,。認(rèn)真做到專款專用,,嚴(yán)格執(zhí)行教工伙食與幼兒伙食分開,。
我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園崗位安全工作職責(zé)》的規(guī)定要求,,牢固樹立“安全第一、責(zé)重如山”的思想和“以人為本,、安全發(fā)展”的理念,。切實(shí)加強(qiáng)幼兒園內(nèi)安保安全管理,切實(shí)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理,,切實(shí)加強(qiáng)保教保育活動安全管理,,切實(shí)加強(qiáng)園內(nèi)設(shè)備設(shè)施的安全管理,堅持做好《安全管理工作臺帳》各項工作和記錄,。嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度,,嚴(yán)格食品衛(wèi)生監(jiān)測制度,嚴(yán)格安全隱患定期排查整改制度,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度和省有關(guān)衛(wèi)生保健規(guī)定,,認(rèn)真完成幼兒計劃免疫工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,。進(jìn)一步加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,,未發(fā)生食物中毒和食源性疾病。認(rèn)真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生及美化,、綠化,、兒童化工作,努力為幼兒創(chuàng)造安全,、整潔和優(yōu)美的生活環(huán)境,。
回顧近段時間的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?。展望未來,,任重道遠(yuǎn),與優(yōu)秀園相比,,我們在硬件和軟件建設(shè)上仍有較大差距,,主要表現(xiàn)在:
1、硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善,。
2,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)培訓(xùn),。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓(xùn),,力促教師隊伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開展日常教學(xué)觀摩,,不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平,,為幼兒園的健康發(fā)展打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
3,、強(qiáng)化校園內(nèi)部管理,,提升工作效率,。進(jìn)一步建立完善各項管理工作制度,切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查,,始終堅持獎優(yōu)罰劣,,獎勤罰懶,充分調(diào)動全園教職員工的工作積極性和主動性,,推動全園各項工作再上一個新的臺階,。
幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,,不僅學(xué)到知識,,而且可以從小接觸集體生活。正因如此,,幼兒園才應(yīng)該規(guī)范辦園,,提高幼兒園保教水平,促進(jìn)幼兒身心健康成長,。
幼兒園督導(dǎo)評估報告總結(jié) 幼兒園督導(dǎo)評估報告和自評意見的區(qū)別篇十二
根據(jù)新鄭市教育體育局《新教體名電(20xx)214號規(guī)范辦園的通知》精神,,對照我園的實(shí)際情況,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查,,現(xiàn)將具體情況向教體局領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報:
我園占地面積約700平方米,,建設(shè)占地面積300平方米,廚房,、廁所,、、保健室,、辦公室、倉庫均具備,,分大,、中、小班,。其中大班2個,,中班2個,小班1個?,F(xiàn)有幼兒老師10人,,保育員5,園長2人,,辦公室人員1人,,后勤2人。
本園無板房,,無接送校車,。房屋建筑為磚混結(jié)構(gòu),,設(shè)有雙樓梯等安全通道。配備有應(yīng)急燈和安全出口電子牌,??杀WC在特殊情況下的應(yīng)急逃生。食堂設(shè)有操作間和儲藏室,,肉制品和糧油均在有資質(zhì)的店面長期定點(diǎn)購買,,并開具證明簽訂有供貨協(xié)議。
學(xué)生入園均在園門口刷電子接送卡(有電子影像和電子考勤系統(tǒng))并接受紅外線體溫儀檢查后登記方可入園,,沒帶卡的學(xué)生或外來人員需登記“外來人員登記表”后,,方可入園。園內(nèi)裝有監(jiān)控系統(tǒng),,共14個探頭,。
完美寶寶幼兒園健全了組織機(jī)構(gòu),分工明確責(zé)任到人,,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),,對幼兒園進(jìn)行了德、智,、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo),,認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃,,各種制度基本齊全,工作中有章可循,,獎懲明確,。
幼兒園共設(shè)有六個活動室(每個48平方米),和一樓大廳接待處(120平方米)和五樓的家長會議室(180平方米),。
大班2個班共62人,,中班2個班共48人,小班共26人,。
幼兒園本年度引進(jìn)了:“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂故事游戲課堂,。基本杜絕了小書包現(xiàn)象,。
幼兒園遵循《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相關(guān)精神,,尊重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,實(shí)施教育,,實(shí)行綜合教學(xué)活動,,因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動中,,以游戲為基本活動內(nèi)容,,形式多樣,內(nèi)容生動活潑,,豐富,,既開發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好衛(wèi)生生活習(xí)慣,。
本園參加新鄭市教體局舉辦的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)3人,,參加新鄭市組織的考試2人,在龍湖鎮(zhèn)中心??荚?人,。其余教師在園里學(xué)習(xí)并考試(有試卷)。制定了有《指南》長期培訓(xùn)計劃,,并在5月開過家長會宣傳《指南》相關(guān)精神(有幻燈片),,發(fā)放了自制的指南宣傳冊。留有文檔和影像資料,。
我園目前正處在整改,、自查階段。對幼兒園教室,、廚房,、地面等進(jìn)行全面自查。對照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,,我園也存在一些不足,,我們會借此繼續(xù)努力,更上一層樓,,把幼兒園辦的更好,,讓孩子們健康快樂成長。
幼兒園督導(dǎo)評估報告總結(jié) 幼兒園督導(dǎo)評估報告和自評意見的區(qū)別篇十三
為使我校教育教學(xué)工作有條不紊進(jìn)行,,順利通過三亞市人民政府的督導(dǎo)評估,,根據(jù)三府教督(20xx)1號文件《關(guān)于開展中小學(xué)規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)評估工作的通知》精神,結(jié)合我校的實(shí)際,,做好迎接教育教學(xué)督導(dǎo)檢查工作,特制訂本方案,。
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),舉全校之力,,加大教育教學(xué)設(shè)備,、設(shè)施投入,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),實(shí)施素質(zhì)教育,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
認(rèn)真落實(shí)市教育局和鎮(zhèn)中心校的工作要求,,改善辦學(xué)條件,,優(yōu)化育人環(huán)境,規(guī)范學(xué)校管理,,深化基礎(chǔ)教育課程改革,,提高設(shè)備使用效率,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利通過檢查,。
為加強(qiáng)我校迎檢準(zhǔn)備工作,,成立學(xué)校教育教學(xué)工作督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:符世輝(校長)
副組長:黃育承(副校),、黎玉吉(總務(wù))
成員:文毅韌(副校),、陳明國(教導(dǎo))、陳榜(報賬員),、王和寶(教研組長),、傅德輝(工會主席)
具體工作安排:
組長負(fù)責(zé)組織全體教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)動員,結(jié)合學(xué)年工作總結(jié),,對照評估方案和指標(biāo)要求進(jìn)行綜合性自評,,做好總體指揮,監(jiān)控和調(diào)節(jié)工作,。組織撰寫學(xué)校自評報告,。
副組長負(fù)責(zé)整個評估工作的組織安排和實(shí)施,制定自評工作計劃,,做好學(xué)校各部門資料的匯總和評估有關(guān)檔案資料的管理工作,。
各個組員按照各自所負(fù)責(zé)的部門組織相關(guān)教師分頭采集信息,整理資料,。按照評估標(biāo)準(zhǔn)和評分細(xì)則認(rèn)真進(jìn)行分析和評估,,填寫好各種評估記錄表。撰寫好部門自評報告,。
陳磅負(fù)責(zé)a1辦學(xué)條件全部指標(biāo)材料,。王和寶負(fù)責(zé)a2學(xué)校管理全部指標(biāo)材料。陳明國負(fù)責(zé)a3教育教學(xué)工作全部指標(biāo)材料,。黎玉吉負(fù)責(zé)a4辦學(xué)特色全部指標(biāo)材料,。
第一階段:(2月18----29日)學(xué)習(xí)動員,調(diào)查摸底
1,、學(xué)習(xí)動員,。學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件,制定《檳榔小學(xué)關(guān)于迎接20xx年教育教學(xué)督導(dǎo)工作的實(shí)施方案》,明確工作方向,,明晰工作思路,,把握工作重點(diǎn),確定工作職責(zé),。召開學(xué)校迎檢動員會,,深入進(jìn)行宣傳發(fā)動工作。
2,、調(diào)查摸底,。對照標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)校辦學(xué)條件圖書,、音體美勞衛(wèi)器材等方面的缺口進(jìn)行自查并分類匯總,。
第二階段:(3月---6月)集中準(zhǔn)備,落實(shí)提高
1,、加大投入力度,,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校要借市督導(dǎo)評估之契機(jī),,多渠道籌集資金,,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。
2,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。一是綠化美化校園:粉刷墻面,油漆墻裙和欄桿,,栽種花草,。二是墻面文化,包括墻面文化,、宣傳櫥窗等,。三是班級文化建設(shè),豐富班級文化內(nèi)涵,。
3,、推進(jìn)素質(zhì)教育,抓好教學(xué)教研,。一是實(shí)施素質(zhì)教育,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,。二是積極開展教科研活動,,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程向縱深發(fā)展。三是提高專用教室的利用率,,加強(qiáng)對專用教室管理人員的培訓(xùn)。四是加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),科學(xué)規(guī)范教師目標(biāo)考核機(jī)制,。五是抓好體育衛(wèi)生,、藝術(shù)教育、實(shí)踐能力和校本課程等方面工作,。六是積極做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作,。
4、加強(qiáng)德育,、學(xué)生養(yǎng)成教育,、班級管理工作。一是強(qiáng)化德育的地位,,落實(shí)德育基地,、場所建設(shè),開展德育活動和德育工作交流,。二是完善學(xué)生養(yǎng)成教育機(jī)制和措施,,注重過程性、形成性教育,,形成良好的校風(fēng),。三是規(guī)范班級管理,有制度,,有措施,,規(guī)范學(xué)生評價機(jī)制。四是搞好校園衛(wèi)生,。
5,、搞好法制安全綜合治理工作。一是要加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,。二是強(qiáng)化學(xué)生安全教育和管理,。三是搞好學(xué)校周邊環(huán)境治理,排除安全隱患,。
6,、做好檔案資料整理工作。學(xué)校要加強(qiáng)檔案管理,,將過去的工作痕跡,、工作成果、工作資料及時分門別類的匯總整理,,實(shí)現(xiàn)檔案管理規(guī)范化,。
第三階段:(7月---8月)互查互學(xué),改進(jìn)提高
1,、完成各種文字材料,、數(shù)字報表,、檔案資料的匯總整理。學(xué)校要高標(biāo)準(zhǔn)完成自查報告,、學(xué)校簡介,、**年以來的檔案整理等工作。
2,、交流提高,。組織學(xué)校具體參與迎檢老師到試點(diǎn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),邀請教育局各相關(guān)科室到學(xué)校指導(dǎo)工作,,通過交流學(xué)習(xí),,發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問題。
3,、模擬督導(dǎo)評估,。迎接教育局的模擬督導(dǎo)評估,根據(jù)評估意見,,召開各處室主要負(fù)責(zé)人工作調(diào)度會,,按梳理出存在的問題和不足立即整改,切實(shí)將工作做細(xì),、做實(shí),、做好,確保目標(biāo)任務(wù)的順利完成,。
4,、提交自評報告(8月20日前)
第四階段:(9月10---20日)接受評估
全面做好“迎檢”各項準(zhǔn)備工作,迎接教育工作督導(dǎo)驗收,。
1,、統(tǒng)一思想,高度重視迎市教育工作督導(dǎo)評估工作,,全體動員,,全力以赴。學(xué)校成立迎接市教育督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,全面負(fù)責(zé)學(xué)校迎檢工作,,校長是第一責(zé)任人。
2,、加大宣傳工作力度,。學(xué)校對教育工作的意義、任務(wù),、目標(biāo)和要求進(jìn)行廣泛的宣傳,,從而動員和依靠社會的力量來關(guān)心和支持我校的發(fā)展。
3,、切實(shí)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,,在學(xué)校制訂的此次迎市教育工作督導(dǎo)評估實(shí)施方案的要求下,,明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任,。全體教師要樹立全局觀念,,把“迎檢”作為促進(jìn)教育教學(xué)的手段。
4,、大力推進(jìn)學(xué)校管理工作。一是加強(qiáng)校園環(huán)境的整治,,二是進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,,三是切實(shí)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),四是抓好教學(xué)教研工作,,五是搞好校園文化,,六是認(rèn)真準(zhǔn)備檔案資料。
5,、開展督導(dǎo)自查,,為使迎檢工作按時按目標(biāo)完成,領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行過程性檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時整改到位,切實(shí)做到以本次評估工作為契機(jī),,全面提升我校管理水平,。
迎接教育督導(dǎo)工作是我校今年的中心工作。全體教師的所有工作都將圍繞迎檢,,為迎檢服務(wù),,努力在環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè),、制度建設(shè),、隊伍建設(shè)、科研教改等方面做到全面詳實(shí),,并注重突出我校特點(diǎn),,體現(xiàn)優(yōu)勢項目,為在迎檢工作做出自己的一份貢獻(xiàn),。
幼兒園督導(dǎo)評估報告總結(jié) 幼兒園督導(dǎo)評估報告和自評意見的區(qū)別篇十四
趙官鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)位于趙官鎮(zhèn)北一村,,學(xué)校生源范圍是趙官鎮(zhèn)五街及尹小王、大胡,、西韓莊,、邢莊等11個行政村,服務(wù)半徑約3公里,。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班15個,,在校學(xué)生700人,教師41人,,學(xué)校占地面積6655平方米,,建筑面積3151平方米,生均4.5平方米,。
學(xué)校始終以“深化教育改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力”為目標(biāo),,以“提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)合格及特長學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,學(xué)校管理工作規(guī)范有序,,學(xué)校辦學(xué)條件逐年提高,,教育質(zhì)量不斷提高。現(xiàn)將學(xué)校督導(dǎo)自查情況匯報如下:
1,、辦學(xué)思想,。
我校始終堅持以“三個代表”重要思想為指針,全面貫徹黨的教育方針,,積極推動素質(zhì)教育,,學(xué)校以抓教風(fēng)為突破口,讓教師樹立正確的教育觀,、人才觀和質(zhì)量觀,,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個性發(fā)展,,因材施教,,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。同時抓好每一個班級,,提高每一名學(xué)生,,絕不放棄任何一名學(xué)生。
學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,,積極推進(jìn)課程改革,,組織教師進(jìn)行課題研究和校本教研,積極探索教育規(guī)律,,改革教育教學(xué)方法,。
2,、計劃制定與實(shí)施。
學(xué)校每學(xué)年,、每學(xué)期制定了學(xué)校工作計劃和大事歷,。各項計劃,、大事歷,,內(nèi)容詳實(shí),,符合校情,,具有真實(shí)性和可操作性,。校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)學(xué)校工作計劃,,按照各自分工制定詳細(xì)的工作計劃和大事歷,,并認(rèn)真組織實(shí)施,。在實(shí)施過程中,,不折不扣地執(zhí)行,,同時做好記錄。
1,、班子建設(shè),。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共9人,,其中校長負(fù)責(zé)全面工作,,業(yè)務(wù)校長和教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)教學(xué)管理業(yè)務(wù)考核工作,,教育處主任和少先隊大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)德育,、班主任,、少先隊,、文藝,、等工作,,安全校長負(fù)責(zé)總務(wù)處校產(chǎn)設(shè)施,、衛(wèi)生、后勤等工作,,教研主任負(fù)責(zé)學(xué)校教研工作,。成員之間,各盡所長,,分工合理,,工作協(xié)調(diào)配合。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中的模范帶頭,。為打造一支工作態(tài)度端正,,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,團(tuán)結(jié)向上,,工作效率高的領(lǐng)導(dǎo)班子,,為全體教師做出良好的表率,。同時,,成員之間在工作中,要相互商量,,相互配合,,不搞個人主義,積極完成學(xué)校安排的各項工作任務(wù),。
一年來,,學(xué)校組織班子成員不斷學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等,,適時安排外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過班子成員以點(diǎn)帶面的作用,努力使全體教師統(tǒng)一思想認(rèn)識,,提高素質(zhì)水平,樹立良好的師德風(fēng)范,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
更重要的是,,班子成員逢事都能顧全大局,,把集體利益放在前,把個人利益放在后,使班子成員能夠凝心聚力,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁兒往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極向上的一個班子。
2,、教師隊伍建設(shè),。
學(xué)校狠抓教師隊伍建設(shè),,在領(lǐng)導(dǎo)班子帶動的基礎(chǔ)上,,學(xué)校不斷組織教師學(xué)習(xí)《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。要求教師按照職業(yè)道德規(guī)范來要求自己,,做一名為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任的教師,,做一名為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的教師,。
學(xué)校以人為本,運(yùn)用激勵機(jī)制調(diào)動教師工作積極性,。在物質(zhì)分配,、外出學(xué)習(xí)、評優(yōu)表先上堅持公開,、公正,、公平的原則,實(shí)行陽光操作和公示制度,,讓工作踏實(shí),、成績顯著的教師得到實(shí)惠。同時,,學(xué)校建立教師崗位責(zé)任制,,按照教師考核制度,每期進(jìn)行考核量化積分,,建立教師業(yè)務(wù)考核檔案,,記錄教師成長發(fā)展的全過程。
3,、制度建設(shè),。
一年來,學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況不斷修改,、補(bǔ)充新的制度。會議制度,、教師考勤制度,、班級管理制度、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度及報銷標(biāo)準(zhǔn),、教代會工作制度等,;安全工作各項制度及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。
學(xué)校堅持把德育工作放在首位,。學(xué)校德育隊伍由教育主任,、少先隊輔導(dǎo)員、班主任組成。每學(xué)期制定有德育工作計劃,,有措施、有方法,。以愛國主義為主線,,以集體主義為原則,以誠實(shí)守信,、關(guān)愛他人為重點(diǎn),,開展德育系列活動。
學(xué)校經(jīng)常開展形式多樣的思想品德教育,、愛國主義教育,、革命傳統(tǒng)教育、法制教育,、安全衛(wèi)生教育,。每周一上午在升降旗儀式上對全體學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和法制教育。每年清明節(jié),,全體師生到時傳祥紀(jì)念館接受傳統(tǒng)教育,。利用專題會積極向全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。
學(xué)校結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展情況,,利用班級,、少先隊活動、國旗下講話等對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,,從學(xué)生日常行為規(guī)范上下功夫,。要求學(xué)生在家要孝敬父母,到校要尊敬老師,,見到老師要問好,,與同學(xué)相處要和睦友好,互相尊重,。
平時利用少先隊活動和主題班會,,教育學(xué)生要尊老愛幼、樂于助人,,說話要文明禮貌,,待人要熱情誠實(shí),做事要認(rèn)真細(xì)致,,與人要和諧相處,,同時要講究個人衛(wèi)生(每天刷牙、洗臉,、洗腳,,勤洗澡剪指甲),每天早睡早起注意鍛煉身體等,。學(xué)校還組織少先隊干部每天檢查,,檢查紀(jì)律衛(wèi)生,、兩操及學(xué)生一日常規(guī),有效地發(fā)揮了學(xué)生自我監(jiān)督,、自我管理的作用,。
學(xué)校全面執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開全各類課程,,認(rèn)真落實(shí)國家,、地方和校本課程,無增減課程現(xiàn)象,。學(xué)校有總課程表,、班級課程表、教師課程表,、作息時間表,。
1、抓好過程監(jiān)控,,抓好常規(guī)教學(xué),。
對于教師備課、設(shè)計教案,、上課,、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo),、培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)環(huán)節(jié),,學(xué)校制定有一系列的常規(guī)教學(xué)管理制度,并認(rèn)真組織實(shí)施,。平時,,不定時推門聽課、抽查作業(yè),、查崗查課,、檢查培優(yōu)補(bǔ)差記錄等。
2,、突出課堂教學(xué),。
近年來,學(xué)校一貫堅持向課堂40分鐘要質(zhì)量,、要效益,。把課堂教學(xué)作為提高教育質(zhì)量的主要手段,把課后輔導(dǎo)和測驗考試作為輔助手段,。每學(xué)年的3月份,、9月份為教學(xué)活動月,在教學(xué)活動月中,學(xué)校組織開展達(dá)標(biāo)課,、競賽課,、“同上一課”、“一課多上”等活動,,人人講課,,人人聽課,人人評課,。通過聽課評課,,探究課堂教學(xué)的規(guī)律,,互相學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,提高自身的授課水平。
3,、依托校本教研,,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方法,。
轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,,注重基礎(chǔ),探索符合課改要求的教學(xué)方法和模式,,注重教學(xué)中基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的形成,。努力營造民主,、平等互動的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,、自主探索,、合作交流、動手實(shí)踐,,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性,。
學(xué)校語文、數(shù)學(xué)和綜合教研組定期開展課改研討會,,交流課改心得,,總結(jié)課改經(jīng)驗,討論解決教學(xué)中遇到的種種問題,,逐步提高教師在新教育下的教學(xué)能力,。
4、衛(wèi)生工作
學(xué)校還注重搞好校園衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,。做到室內(nèi)外衛(wèi)生天天干凈,,學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常流水洗手。制定了常見病,、多發(fā)病,、傳染病的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)防各類疾病的流行蔓延,。
5,、注重學(xué)生成長。
一年來,,學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的愿望和興趣,。培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí),能夠主動參與學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率,。注重培養(yǎng)學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生自覺養(yǎng)成對自己學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的好習(xí)慣,,運(yùn)用自己學(xué)到的知識,、經(jīng)驗和技能,獨(dú)立分析解決問題,,初步進(jìn)行研究和創(chuàng)新,,學(xué)生之間能夠?qū)崿F(xiàn)交流溝通,進(jìn)行合作,。
辛勤的努力也換來了豐厚的回報,,通過以上教學(xué)教研工作的開展,我校的教育質(zhì)量也在不斷提高,。在文藝匯演,、演講比賽、體操比賽等活動中也屢次獲獎,。
1,、師德建設(shè)。
一年來,,學(xué)校一貫重視教師職業(yè)道德建設(shè),,定期開展職業(yè)道德教育。教育內(nèi)容貼近學(xué)校實(shí)際,,符合農(nóng)村現(xiàn)狀,。學(xué)校涌現(xiàn)出了師德方面好的典型,教師為人師表,,愛崗敬業(yè),,具有高度責(zé)任感,為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任,,不放棄任何一名學(xué)生,;絕大多數(shù)教師早來晚走,,無私奉獻(xiàn),尊重學(xué)生尊重家長,,不體罰和諷刺學(xué)生,;同時教師有自我發(fā)展自我成長的意識,注重學(xué)習(xí)更新觀念,,在教學(xué)實(shí)踐過程中不斷總結(jié),、反思、改進(jìn)和提高,。
2,、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。
理念是行動的先導(dǎo),,教學(xué)觀念不更新,,時間行為也不會改變,通過課程培訓(xùn),,全體教師積極施行新課程改革,,形成了新的教育教學(xué)方法,。教師熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn),,設(shè)計教學(xué)方案,不斷提高教學(xué)手段,,能夠運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)從事教育教學(xué),。
一年來,教師能夠積極主動與學(xué)生家長,、同事,、學(xué)校等進(jìn)行交流和溝通,能對自己的教育觀念,,教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行反思改進(jìn),,教師有明確的自我發(fā)展目標(biāo)。堅持校本研修,,重視通識培訓(xùn),專業(yè)培訓(xùn),信息技術(shù)培訓(xùn),,骨干教師培訓(xùn),,努力提高自身綜合素質(zhì)。
3,、苦練基本功,。
一年來,學(xué)校堅持不斷地進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練和比賽,,包括普通話,、三筆字,、簡筆畫等。學(xué)校通過演講比賽,、書畫展,、板書競賽等方式進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練,通過長期的練習(xí),、競賽,,教師的基本功逐年提高。
1,、后勤工作,。
學(xué)校后勤工作始終堅持為教學(xué)服務(wù)的宗旨,一切圍繞教育教學(xué)開展工作,。學(xué)校制定有財務(wù)管理,、物品采購、保管,、使用等制度,,定期檢查清點(diǎn)。學(xué)校固定資產(chǎn)分類造冊,,帳卡物三對照,,專人管理,專人負(fù)責(zé),。后勤保障者師生學(xué)習(xí)生活所需的物品供應(yīng),,有供水、供電,、消防等生活設(shè)施,。嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,執(zhí)行財務(wù)制度,。學(xué)校實(shí)行收費(fèi)公示制度,,嚴(yán)格按照上級收費(fèi)政策進(jìn)行收費(fèi),不存在違反政策收費(fèi)現(xiàn)象,。
2,、民主管理,校務(wù)公開,。
一年來,,學(xué)校致力于以人為本,民主管理的管理方針,。學(xué)校財務(wù)收支情況每月張榜公布,,給教師一個明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個清白,;學(xué)校的重大事項都要通過教代會審議,,對未能通過的事項重新商議,;教師評優(yōu)表先,實(shí)行陽光操作,,按照政策,,制定方案,在教師會上通過后進(jìn)行積分,、公示,,最終確定優(yōu)秀名單??傊?,對于教師關(guān)心、關(guān)注的事項一律公開,,讓教師清楚明白,、安心工作。
3,、安全法制,、信訪穩(wěn)定工作。
安全及信訪工作一直是學(xué)校工作的頭等大事,。安全工作,,學(xué)校常年堅持每月進(jìn)行安全隱患排查,做好記錄,,及時整改或上報,。同時,,利用升國旗,、班會、板報等形式對師生進(jìn)行安全法制教育,,不斷提高師生安全防范意識,,每學(xué)期進(jìn)行安全自救演練提高師生安全自救能力。層層簽訂安全工作責(zé)任書,,形成處處有人管,,事事有人做的安全工作局面。信訪工作,,學(xué)校在校務(wù)公開的基礎(chǔ)上,,實(shí)行定期召開教代會制度,讓師生反映問題和意見,,將意見和矛盾化解在校園內(nèi)部,,杜絕信訪事件的發(fā)生。
1,、教學(xué)管理需進(jìn)一步改進(jìn),。
2,、教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步提高。
3,、建筑面積不足,,缺少實(shí)驗室和多媒體教室,影響了教學(xué)活動的開展,。
4,、教師隊伍中,缺少英語,、音樂和體育等專業(yè)性較強(qiáng)的教師,。
按照學(xué)校長期工作規(guī)劃,學(xué)校將盡力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)部門的重視與支持,,增加建筑面積以改善學(xué)校的辦學(xué)條件,,滿足教育教學(xué)的正常需要。全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德和教育素質(zhì)的提高,,向先進(jìn)學(xué)??待R,努力完善教育教學(xué)工作的各項任務(wù),。
對于缺少的專業(yè)教師,,學(xué)校要挑選相對有特長的教師,有計劃,、有目的,、有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步提高教師素質(zhì),,適應(yīng)教學(xué)需要,,能夠按照標(biāo)準(zhǔn)上課。 另外,,我校要組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識提高管理水平,到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)其它學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗,,結(jié)合我校的實(shí)際情況加以改進(jìn)或參考,以全面提高學(xué)校的管理水平和管理效能,。讓學(xué)校的管理逐年進(jìn)步,,通過良好的管理進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。
幼兒園督導(dǎo)評估報告總結(jié) 幼兒園督導(dǎo)評估報告和自評意見的區(qū)別篇十五
20xx年10月20號接到通知后即日起開始自查自評,。
組長:呂士友 校長
組員:劉玉代 副校長張錚 副校長
張亮 副校長高志 副校長
呂樹春 主任高文修 主 任
李立志 主任
我校按照上級指示精神,,分別召開校務(wù)委員會和全體教職會議,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《河南省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》及有關(guān)文件,,及時成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組,,發(fā)動全體教職工參與,,按照督導(dǎo)評估指標(biāo),各有關(guān)人員依照分工,,分頭搜集整理有關(guān)檔案,,進(jìn)行自查。
按照縣教育局及鄉(xiāng)中心校要求,,本次自評工作的方法步驟如下:
1,、全員動員,認(rèn)真學(xué)習(xí)評估方案,,領(lǐng)會精神,、明確任務(wù)。
2,、成立自評小組,,由呂士友校長任組長,下設(shè)三個自查小組,,分別有劉玉代,、張 亮、張錚,、高 志,、呂樹春。
3,、按照評估指標(biāo)體系的結(jié)構(gòu),,分工到人,分類整理各種檔案,,填寫表格,。
4、寫出自查自查自評報告,。
馮營一中地處河南安徽交界處,,位置偏僻,交通不便,。但這里物產(chǎn)豐富,人杰地靈,。占地面積32畝,,現(xiàn)有18個教學(xué)班,在校學(xué)生1336人,,專任教師76人,,中高職稱7人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率98%,。學(xué)生宿舍樓兩棟,,教師辦公樓一棟,,教師宿舍樓兩棟,配備有標(biāo)準(zhǔn)化食堂和大會議室,。馮營一中領(lǐng)導(dǎo)和全體教師迎難而上,,勵精圖治,正在進(jìn)行著不懈的追求,。
1,、規(guī)范教學(xué)
我校加強(qiáng)了師生德育教育,建全德育室,,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,有張亮校長主抓德育工作,學(xué)校充份利用思想政治課和班會,,定期召開法制紀(jì)律培訓(xùn)班,,對學(xué)生進(jìn)行法制思想教育。堅持升國旗制度,,每周一早晨分級升旗,,并有學(xué)生國旗下講話和國旗下宣誓。認(rèn)真貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱,,開課齊全,,建立健全教學(xué)常規(guī)管理方
案,對教師的備,、教,、輔、改,、考有檢查,,有評比。積極開展教研活動,,大力推行新課改,,提高課堂教學(xué)效率,不斷提高教師業(yè)務(wù)能力,。在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時,,努力向課堂要質(zhì)量。體,、音,、美、勞,、技等課程開設(shè)齊全,,正規(guī),并定期組織音樂、書法,、歌詠,、朗讀等項活動,豐富學(xué)生課外生活,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。
2、辦學(xué)條件
我校在各級黨委政府的關(guān)心支持下,,辦學(xué)條件不斷改善,,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)逐年提高。現(xiàn)生均占地面積為19平方米,,生均校舍面積4.92平方米,,學(xué)校操場規(guī)模基本適應(yīng),。學(xué)校建有圖書室,,生均有圖書17本,并新建有標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗室,,儀器室,、電教室、宿舍,、餐廳,、禮堂等。
3,、教育質(zhì)量
在我校全體師生的共同努力下,,教育才學(xué)成績突出,學(xué)生思想政治成績合格率為99%,,道德品質(zhì)考核合格率100%,。學(xué)生能熟練掌握《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。學(xué)校無打架,、賭博等現(xiàn)象中,,學(xué)生之間助人為樂,團(tuán)結(jié)友愛,,各科成績合格率達(dá)91%,,體育達(dá)標(biāo)率為93%,音樂,、美術(shù)學(xué)科考核達(dá)標(biāo)率達(dá)到94%:并培養(yǎng)了一批有專業(yè)特長的學(xué)生,。學(xué)校在常規(guī)管理,教改素質(zhì)教育等方面都取得了可喜的成績,,受到了上級教育部門的表彰,多次被評為先進(jìn)單位,。
我?,F(xiàn)有專任教師76人,,學(xué)科專任教師齊全,編制正規(guī),,結(jié)構(gòu)合理,,專任老師崗位達(dá)標(biāo)率為90%,各學(xué)科成立教研活動小組,,并選拔培養(yǎng)了一批學(xué)科頭人及教研骨干,,教師教書育人,愛崗敬業(yè),,模范遵守《職業(yè)道德規(guī)范》專任教師普通話達(dá)標(biāo)率為97%,。我校重視對教師教育管理,實(shí)行教師職務(wù)聘任制,,建立教師崗位制,,對領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體教師實(shí)行量化考核制,建立老師考核檔案,,并有計劃地對教師進(jìn)行崗位培訓(xùn),,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),努力改善教師辦公條件,,提高教師待遇,。
我校建立健全了各項規(guī)章制度,各種計劃,,有落實(shí)有檢查,,采取了有效措施,防止學(xué)生輟學(xué),。積極開展“兩爭,、兩創(chuàng)”活動,校風(fēng)端正,,校紀(jì)嚴(yán)明,。學(xué)校加強(qiáng)了檔案管理工作,檔案齊整中,,分類保管,,后勤管理規(guī)范。收費(fèi)實(shí)行明白卡,,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,。校產(chǎn)登記造冊。食堂衛(wèi)生,,價格合理,,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,法制教育,定期召開法制安全報告會,。學(xué)校建立了衛(wèi)生評比制度,,校園環(huán)境整潔,室內(nèi)外衛(wèi)生干凈,。
在這次自評工作中,,我們既看到了取得成績的一面,也發(fā)現(xiàn)了存在的主要問題,,比較突出的問題有:
1,、職代會、教代會工作開展不力,,沒有活動記錄,。
2、信息技術(shù)教育資源沒有充分利用,,部分教師沒有掌握好信息技術(shù)課的能力,。
針對自查中存在的問題,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真查找了原因并制定了整改計劃與措施,。
1,、加強(qiáng)職代會、教代會的監(jiān)督管理職能,。每月召開職代會,、教代會各一次,民主評議學(xué)校的各項工作,。
2,、加強(qiáng)對全校教師信息技術(shù)課的培訓(xùn),充分發(fā)揮信息技術(shù)教育資源的優(yōu)勢,。
幼兒園督導(dǎo)評估報告總結(jié) 幼兒園督導(dǎo)評估報告和自評意見的區(qū)別篇十六
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局召開的《濰坊市幼兒園辦園行為監(jiān)督機(jī)制專項督導(dǎo)調(diào)度會》精神和《關(guān)于建立幼兒園行為社會監(jiān)督機(jī)制及做好新學(xué)年開學(xué)前重點(diǎn)工作的通知》要求,,我園組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件通知,并對照通知要求開展了自查工作,,以下是我園自查工作開展情況:
為了做好學(xué)前相關(guān)政策,,加強(qiáng)家園聯(lián)系,提升家長學(xué)前教育的教育理念,,從而形成教育合力,,幼兒園將相關(guān)的收費(fèi)通知以及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》,、《濰坊市幼兒園規(guī)范辦園行為十條規(guī)定》等文件在在幼兒園網(wǎng)站,、微信公眾號上及幼兒園宣傳欄上宣傳,并將《致全市幼兒家長一封信》下發(fā)給在園的幼兒家長,,加大對我市學(xué)前教育所取得的成就的宣傳力度,。
1,、我園嚴(yán)格執(zhí)行了濰坊市教育局《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為的通知》(濰教辦字〔20xx〕34號)收費(fèi)規(guī)定。我園是濰坊市示范園,,除了每月收取保教費(fèi)300元和每天12元的伙食費(fèi)以及代收每學(xué)年的意外傷害保險之外,,不存在其他亂收費(fèi)項目,,不存在以辦特長班之名向家長收取費(fèi)用的問題,。并將幼兒園收費(fèi)公示在入園門口處。
2,、嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開展保教工作,,優(yōu)化教師保教行為
我園積極組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,辦園目標(biāo)和教學(xué)思路以《綱要》和《指南》精神為指導(dǎo),,以五大領(lǐng)域為軸線,秉承“寓教于樂”的教育理念,,實(shí)現(xiàn)“開發(fā)幼兒智力,,提高幼兒能力,培養(yǎng)幼兒興趣,,養(yǎng)成幼兒好習(xí)慣”的培養(yǎng)目標(biāo),。在保教工作中以游戲為幼兒基本活動形式,堅持科學(xué)施教,。保教工作不盲目迎合家長的要求,,而是引導(dǎo)家長更新觀念,實(shí)現(xiàn)家園共育,。杜絕小學(xué)化傾向,。優(yōu)化一日活動安排,注重幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成,。
在開園前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師對活動室,、廚房、大型玩具及室外及樓道等幼兒活動場所進(jìn)行了重點(diǎn)排查,,及時消除安全隱患,,繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)接送卡制度、晨午檢,、班級的通風(fēng)消毒,、交接班記錄等安全工作,層層簽訂安全責(zé)任書,。
三,、
每班已成立家長委員會,同時班級家委會組長組成園委會成員,,建立園委會,,并建立家委會制度體系,。
通過這次自查,我們充分認(rèn)識到規(guī)范辦園行為,,治理教育亂象的意義,,今后我園一定會將按照上級要求進(jìn)一步做好各項工作,提升保教質(zhì)量,,努力辦成社會認(rèn)可,,家長滿意的好學(xué)校。