在當(dāng)下社會,，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,，報告到底怎么寫才合適呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇一

我園創(chuàng)辦于20xx年,，位于校場二路左側(cè),，交通方便，周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚,，是一所私立幼兒園,。建園以來，在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，堅持“求實,、創(chuàng)新,、提高、發(fā)展”的工作思路,，持續(xù)改善辦學(xué)條件,、增強(qiáng)教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量,、提升辦園質(zhì)量,，不斷設(shè)置新的起點、實現(xiàn)新的跨越,，以主動適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新趨勢,。我園現(xiàn)有幼兒班八個，分別是學(xué)前班三個,，大班兩,，中班兩個和小班一個，幼兒293名,，教師20人,，其中大專學(xué)歷3人，幼師三人,，中師三人,，獲幼教資格證八人，是一所充滿活力,、充滿希望的幼兒園,，發(fā)展前景良好。

（一）,、辦園條件方面

我園校園環(huán)境良好,。盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距，但我園能夠科學(xué)合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計,。具體情況如下：幼兒園園舍無危房,、無環(huán)境污染、無噪音,、符合安全要求,。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化,、兒童

能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動空間,。且每層樓均有盥洗室、兒童廁所,，且男女分開,。室內(nèi)空氣流通無異味,，采光好，有照明設(shè)備,。有經(jīng)消防部門認(rèn)可的消防設(shè)備,，并有許可證；廚房有衛(wèi)生許可證,，有防蠅,、防塵、消毒沒備及保潔柜,、冰箱,、炊具、幼兒餐具等,。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,，有流水洗手設(shè)備,，有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備，有資料存放柜,，每位教有《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及本班敦育目標(biāo)。有足量的供幼兒活動及教學(xué)的玩教具,。但由于地理位置的限制,，幼兒園綠化占地面積低，沒有幼兒玩水池,，也沒有幼兒活動的沙池,，也無法提供植物種植場所，室外活動場所面積較少,。

我園重視安全工作,，在幼兒園關(guān)鍵部位安裝了監(jiān)控設(shè)備，配備了應(yīng)急逃生疏散路線圖,，充分利用樓梯走道進(jìn)行安全教育,，配有消防設(shè)施，定期檢查,。此外,，我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工作,，做好幼兒晨檢工作,，確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生,。

（二）管理工作方面

幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康,、便于管理為原則,，園內(nèi)大部分班級的人數(shù)均按照標(biāo)準(zhǔn)安排。為了便于管理,，達(dá)到科學(xué)化,，規(guī)范化的目的，園內(nèi)設(shè)有：園務(wù)委員會,、教職工大會,、伙食管理委員會、家長委員會,、教研組,、后勤組六個部門，且每個部門分工明確,，責(zé)任到人

我園按規(guī)定設(shè)園長,、副園長各1名；每班均配一名專職教師,，保育員1到2名,，炊事員2名，兼職醫(yī)務(wù)人員l名,。兼職會汁l人：兼職出納1人,。

我園在隊伍建設(shè)方面實行長效管理，重培養(yǎng),、重提高,、重管理，打造了一支師德優(yōu),、能力強(qiáng),、業(yè)務(wù)精的師資隊伍。領(lǐng)導(dǎo)班子成員均符合幼兒園的任職條件和資質(zhì),，園長辦園目標(biāo)明確,，辦學(xué)思路清晰，具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神,。每個班級的教師均有合格學(xué)歷,，保教人員、炊事員,、均按照要求配備,。我園突破培養(yǎng)骨干教師的思維定勢，為各層面的教師搭建相應(yīng)的平臺,，對新進(jìn)園的教師實行資深教師“傳幫帶”,，從班級常規(guī)、組織能力,、教育技巧,、家園溝通等方面具體地進(jìn)行指導(dǎo)引領(lǐng),；對骨干教師力求全面發(fā)展，以點帶面,，并充分發(fā)揮其專業(yè)特長進(jìn)行深層次打造,，以達(dá)到輻射作用，打造了一支能力強(qiáng),、師德高的教師隊伍,。

注重教師的學(xué)歷的提升，全體教師根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),，現(xiàn)我園的園長正在劍河職中進(jìn)修大專,，其它幾位教師也相繼在劍河職中進(jìn)修，為我園的學(xué)歷提升工作開了好頭,。

我園目標(biāo)明確,，結(jié)合幼兒園的實際，制定切實可行的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo),。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,，并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類計劃,、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確,，執(zhí)行過程清晰,，成效明顯。

我園管理制度齊全,。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,，保證了各項工作的規(guī)范運(yùn)行，特別是安全管理制度比較齊全,，有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、安全管理責(zé)任書、安全應(yīng)急預(yù)案,，工作扎實有效,，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)，增強(qiáng)了幼兒,、家長及教職工的安全意識,。

在經(jīng)費(fèi)管理方面，我園嚴(yán)格按縣級以上物價,、教育,、財政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支,。堅持?？顚Ｓ?，符合財務(wù)制度，遵守財經(jīng)紀(jì)律,，為保教工作服務(wù),。

在伙食管理方面，我園嚴(yán)格執(zhí)行伙食管理制度,。幼兒與教師伙食嚴(yán)格分開,，分別建立財務(wù)帳、實物保管帳,?；锸硯つ慨?dāng)月向家長公布，伙管會每學(xué)期及時對伙食費(fèi)的收支進(jìn)行審查,，確?；锸迟M(fèi)全部用于幼兒伙食。

（二）衛(wèi)生保健方面

在衛(wèi)生保健方面,，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度,；

園內(nèi)窗明地凈、無雜物,、廁所無異味,。幼兒手臉干凈、不留長指甲,、衣著整潔,。；我園教職工一律不留長指甲,、衣著整潔,、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣,、帽,、口罩等；有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施,；幼兒園有傳染病預(yù)防措施,，幼兒園建有房屋、設(shè)備,、消防,、室內(nèi)外活動場地、食品藥物幼兒接送等安全防護(hù)和檢查制度,，防止發(fā)生各種意外事故,；

幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食，

加強(qiáng)幼兒戶外活動,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。注重幼兒心理健康,，建立寬松的教育環(huán)境，師生關(guān)系融洽,，關(guān)注幼兒的情緒,；對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應(yīng)的措施,。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水,、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,。在一日活動中重視幼兒正確的坐,、立、行及閱讀,、書寫姿勢,。

（三）在教育工作方面

我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間,，充分挖掘內(nèi)部潛力,，教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源，在環(huán)境的美化,、兒童化,、教育化、特色化等方面大做文章,，精心設(shè)計,，巧妙布局，處處體現(xiàn)出師生的獨(dú)具匠心,，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地,，使孩子們在與之互動的過程中,，不僅增加感性知識，而且也激發(fā)了孩子的好奇心,、求知欲,，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

我園教育手段人本化,。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,，充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),，教育教學(xué)在面向全體的同時,，注重個別教育，關(guān)注幼兒的個體差異,，因材施教,。在保教工作中,，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排，建立了科學(xué)合理的活動常規(guī),，師生之間建立了平等,、和諧、尊重的友好關(guān)系,，堅持保教并重原則,，積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，提高保教效果,。

（四）.辦園成效方面

我園以“環(huán)境有藝術(shù)風(fēng)格,，校園有藝術(shù)氛圍，幼兒有藝術(shù)情趣,，教師有藝術(shù)才能”為目標(biāo),，制定各類計劃，注重個體差異,，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),，促進(jìn)了幼兒能力和個性的發(fā)展。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間,，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表,，嚴(yán)格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí),，活動安排做到動靜結(jié)合,，德育工作貫穿于教育活動過程。園務(wù),、班務(wù)工作計劃措施到位,，通過開展各項游戲活動、堅持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育,，使幼兒良好個性,、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。

在工作中,，我們雖然已經(jīng)盡心盡力,，但是離標(biāo)準(zhǔn)的差距還很遠(yuǎn)，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：在管理工作中,，目標(biāo)和計劃的完成情況沒有定期檢查和總結(jié),；在繼續(xù)教育工作中雖然有部分教師在進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)，但力度不夠,，效果不太明顯,。在衛(wèi)生保健方面，沒有編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜，沒有定期計算和分析幼兒的進(jìn)食量和營養(yǎng),，對貧血,、佝僂病、營養(yǎng)不良的幼兒沒有特殊保育措施,；在教育教學(xué)方面,，幼兒園沒有積極開展教育科學(xué)研究工

作，教科研指導(dǎo)思想不明確,，在教科研方面的工作幾乎是空白的,；

1、園長應(yīng)尊重教師對課程開發(fā),、實施,、評價的權(quán)利，鼓勵教師在課程實踐中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性,。幼兒園的課程管理,，既要體現(xiàn)一定的規(guī)范性，又要為教師教育方案的選擇留有充分的空間,，使教師在教育實踐中不斷提升專業(yè)化水平,。

2、大力加強(qiáng)隊伍建設(shè),，促整體素質(zhì)提高,。確立以人為本的辦學(xué)理念，使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展,，想方設(shè)法創(chuàng)造條件為教師展示教育個性的舞臺,，要積極參加各級教研活動，還要組織教師外出參觀,、學(xué)習(xí),，搞好“傳、幫,、帶”,，走名師興園、科研興園之路,。

3、進(jìn)一步加大投入,，合理配置教育資源,。

4、進(jìn)一步重視安全工作,，確保幼兒健康成長,。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,，做大量的工作,。

及時發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改,，確保萬無一失,。

經(jīng)過近幾年的努力實踐與探索，我們初步找到了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào),、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,，并在辦園條件、師資隊伍,、辦學(xué)質(zhì)量,、社會效益等方面取得了一定成績。但由于建園時間短,，我們還有很多不足之處,。對此，我們在不斷加大力度,，積極尋求改進(jìn)途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,，努力向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇二

為了迎接教育局督導(dǎo)團(tuán)的全面督導(dǎo),，我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，按照《貴州省幼兒園分類評估方案》要求,實事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧,、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:

我園創(chuàng)辦于20xx年，位于校場二路左側(cè),，交通方便,，周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚,，是一所私立幼兒園。建園以來,，在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，堅持“求實,、創(chuàng)新、提高,、發(fā)展”的工作思路，持續(xù)改善辦學(xué)條件,、增強(qiáng)教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量,、提升辦園質(zhì)量，不斷設(shè)置新的起點,、實現(xiàn)新的跨越，以主動適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新趨勢。我園現(xiàn)有幼兒班八個,，分別是學(xué)前班三個,，大班兩,，中班兩個和小班一個，幼兒293名,，教師20人,，其中大專學(xué)歷3人,，幼師三人,，中師三人,，獲幼教資格證八人,，是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,，發(fā)展前景良好。

（一）、辦園條件方面

我園校園環(huán)境良好,。盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,，但我園能夠科學(xué)合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計,。具體情況如下：幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染,、無噪音,、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化,、美化,、兒童

能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動空間。且每層樓均有盥洗室,、兒童廁所,，且男女分開。室內(nèi)空氣流通無異味,，采光好,，有照明設(shè)備。有經(jīng)消防部門認(rèn)可的消防設(shè)備,，并有許可證,；廚房有衛(wèi)生許可證，有防蠅,、防塵,、消毒沒備及保潔柜、冰箱,、炊具,、幼兒餐具等。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架,、且一人二巾,，有流水洗手設(shè)備，有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,，有資料存放柜,，每位教有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及本班敦育目標(biāo),。有足量的供幼兒活動及教學(xué)的玩教具,。但由于地理位置的限制，幼兒園綠化占地面積低,，沒有幼兒玩水池,，也沒有幼兒活動的沙池，也無法提供植物種植場所,，室外活動場所面積較少,。

我園重視安全工作，在幼兒園關(guān)鍵部位安裝了監(jiān)控設(shè)備,，配備了應(yīng)急逃生疏散路線圖,，充分利用樓梯走道進(jìn)行安全教育,，配有消防設(shè)施，定期檢查,。此外,，我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工作,，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食,、飲水衛(wèi)生,。

（二）管理工作方面

幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康、便于管理為原則,，園內(nèi)大部分班級的人數(shù)均按照標(biāo)準(zhǔn)安排,。為了便于管理，達(dá)到科學(xué)化,，規(guī)范化的目的,，園內(nèi)設(shè)有：園務(wù)委員會、教職工大會,、伙食管理委員會,、家長委員會、教研組,、后勤組六個部門，且每個部門分工明確,，責(zé)任到人

我園按規(guī)定設(shè)園長,、副園長各1名；每班均配一名專職教師,，保育員1到2名,，炊事員2名，兼職醫(yī)務(wù)人員l名,。兼職會汁l人：兼職出納1人,。

我園在隊伍建設(shè)方面實行長效管理，重培養(yǎng),、重提高,、重管理，打造了一支師德優(yōu),、能力強(qiáng),、業(yè)務(wù)精的師資隊伍。領(lǐng)導(dǎo)班子成員均符合幼兒園的任職條件和資質(zhì),，園長辦園目標(biāo)明確,，辦學(xué)思路清晰,，具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。每個班級的教師均有合格學(xué)歷,，保教人員,、炊事員、均按照要求配備,。我園突破培養(yǎng)骨干教師的思維定勢,，為各層面的教師搭建相應(yīng)的平臺，對新進(jìn)園的教師實行資深教師“傳幫帶”,，從班級常規(guī),、組織能力、教育技巧,、家園溝通等方面具體地進(jìn)行指導(dǎo)引領(lǐng),；對骨干教師力求全面發(fā)展，以點帶面,，并充分發(fā)揮其專業(yè)特長進(jìn)行深層次打造,，以達(dá)到輻射作用，打造了一支能力強(qiáng),、師德高的教師隊伍,。

注重教師的學(xué)歷的提升，全體教師根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),，現(xiàn)我園的園長正在劍河職中進(jìn)修大專,，其它幾位教師也相繼在劍河職中進(jìn)修，為我園的學(xué)歷提升工作開了好頭,。

我園目標(biāo)明確,，結(jié)合幼兒園的實際，制定切實可行的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo),。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,，并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類計劃,、總結(jié)齊全,，目標(biāo)明確，執(zhí)行過程清晰,，成效明顯,。

我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,，保證了各項工作的規(guī)范運(yùn)行,，特別是安全管理制度比較齊全，有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、安全管理責(zé)任書,、安全應(yīng)急預(yù)案,，工作扎實有效，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),，增強(qiáng)了幼兒,、家長及教職工的安全意識。

在經(jīng)費(fèi)管理方面,，我園嚴(yán)格按縣級以上物價,、教育、財政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用,。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支,。堅持專款專用,，符合財務(wù)制度，遵守財經(jīng)紀(jì)律,，為保教工作服務(wù),。

在伙食管理方面，我園嚴(yán)格執(zhí)行伙食管理制度,。幼兒與教師伙食嚴(yán)格分開,，分別建立財務(wù)帳、實物保管帳,?；锸硯つ慨?dāng)月向家長公布，伙管會每學(xué)期及時對伙食費(fèi)的收支進(jìn)行審查,，確?；锸迟M(fèi)全部用于幼兒伙食。

（二）衛(wèi)生保健方面

在衛(wèi)生保健方面,，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度,；

園內(nèi)窗明地凈、無雜物,、廁所無異味,。幼兒手臉干凈、不留長指甲,、衣著整潔,。；我園教職工一律不留長指甲,、衣著整潔,、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣,、帽,、口罩等,；有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施；幼兒園有傳染病預(yù)防措施,，幼兒園建有房屋,、設(shè)備、消防,、室內(nèi)外活動場地,、食品藥物幼兒接送等安全防護(hù)和檢查制度，防止發(fā)生各種意外事故,；

幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食,，

加強(qiáng)幼兒戶外活動，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。注重幼兒心理健康,，建立寬松的教育環(huán)境，師生關(guān)系融洽,，關(guān)注幼兒的情緒,；對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應(yīng)的措施,。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水,、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,。在一日活動中重視幼兒正確的坐,、立,、行及閱讀、書寫姿勢。

（三）在教育工作方面

我園教育環(huán)境人文化,。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間,，充分挖掘內(nèi)部潛力,，教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源,，在環(huán)境的美化、兒童化,、教育化,、特色化等方面大做文章，精心設(shè)計,，巧妙布局,，處處體現(xiàn)出師生的獨(dú)具匠心，環(huán)境的創(chuàng)設(shè),、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地,，使孩子們在與之互動的過程中，不僅增加感性知識，而且也激發(fā)了孩子的好奇心,、求知欲,，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

我園教育手段人本化,。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,，充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),，教育教學(xué)在面向全體的同時,，注重個別教育，關(guān)注幼兒的個體差異,，因材施教,。在保教工作中，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,，建立了科學(xué)合理的活動常規(guī),，師生之間建立了平等、和諧,、尊重的友好關(guān)系,，堅持保教并重原則，積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,，提高保教效果。

（四）.辦園成效方面

我園以“環(huán)境有藝術(shù)風(fēng)格,，校園有藝術(shù)氛圍,，幼兒有藝術(shù)情趣，教師有藝術(shù)才能”為目標(biāo),，制定各類計劃,，注重個體差異，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),，促進(jìn)了幼兒能力和個性的發(fā)展,。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表,，嚴(yán)格管理幼兒在園的起居,、學(xué)習(xí)，活動安排做到動靜結(jié)合,，德育工作貫穿于教育活動過程,。園務(wù)、班務(wù)工作計劃措施到位,，通過開展各項游戲活動,、堅持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育，使幼兒良好個性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng),。

在工作中,，我們雖然已經(jīng)盡心盡力，但是離標(biāo)準(zhǔn)的差距還很遠(yuǎn),，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：在管理工作中,，目標(biāo)和計劃的完成情況沒有定期檢查和總結(jié)；在繼續(xù)教育工作中雖然有部分教師在進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí),，但力度不夠,，效果不太明顯。在衛(wèi)生保健方面,，沒有編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,，沒有定期計算和分析幼兒的進(jìn)食量和營養(yǎng)，對貧血,、佝僂病,、營養(yǎng)不良的幼兒沒有特殊保育措施；在教育教學(xué)方面,，幼兒園沒有積極開展教育科學(xué)研究工

作,，教科研指導(dǎo)思想不明確，在教科研方面的工作幾乎是空白的,；

1,、園長應(yīng)尊重教師對課程開發(fā)、實施,、評價的權(quán)利,，鼓勵教師在課程實踐中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。幼兒園的課程管理,，既要體現(xiàn)一定的規(guī)范性,，又要為教師教育方案的選擇留有充分的空間，使教師在教育實踐中不斷提升專業(yè)化水平,。

2,、大力加強(qiáng)隊伍建設(shè)，促整體素質(zhì)提高,。確立以人為本的辦學(xué)理念,，使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展，想方設(shè)法創(chuàng)造條件為教師展示教育個性的舞臺,，要積極參加各級教研活動,，還要組織教師外出參觀、學(xué)習(xí),，搞好“傳,、幫,、帶”，走名師興園,、科研興園之路,。

3、進(jìn)一步加大投入,，合理配置教育資源,。

4、進(jìn)一步重視安全工作,，確保幼兒健康成長,。“安全重于泰山”,。在安全教育工作中,，做大量的工作。

及時發(fā)現(xiàn)隱患,，迅速整改,，確保萬無一失。

經(jīng)過近幾年的努力實踐與探索,，我們初步找到了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào),、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子，并在辦園條件,、師資隊伍,、辦學(xué)質(zhì)量、社會效益等方面取得了一定成績,。但由于建園時間短,，我們還有很多不足之處。對此,，我們在不斷加大力度，積極尋求改進(jìn)途徑,。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,，努力向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇三

根據(jù)xxxx自治區(qū)教育廳印發(fā)《xxxx自治區(qū)幼兒園行為督導(dǎo)評估實施方案》的通知（x教督導(dǎo)〔20××〕2號）文件的要求,，結(jié)合我縣的實際情況,，11月20日至22日，由縣教育督導(dǎo)室組織有關(guān)股室人員組成5個督導(dǎo)組,，以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù),，對我縣所有公民辦幼兒園進(jìn)行了一次全面性的督導(dǎo)檢查，重點檢查辦園條件,、安全衛(wèi)生,、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等五個方面,現(xiàn)就督導(dǎo)情況匯報如下：

xx縣位于xx中部,，隸屬xx市,，轄3鄉(xiāng)8鎮(zhèn)122個村（居）委，行政區(qū)域面積1898平方公里,，總?cè)丝?6萬,農(nóng)業(yè)人口33.26萬,。截止至20××年9月,我縣共有幼兒園177所，其中公辦幼兒園13所,民辦幼兒園164所(含公建民營園81所),其中無證園31所,。自治區(qū)多元普惠民辦幼兒園81所(鎮(zhèn)區(qū)25所,、鄉(xiāng)村56所)。3-5歲適齡幼兒14495人,，3-5歲在園幼兒12480人,，學(xué)前教育三年毛入園率為86.1%。教職工1093人(園長141人,、專任教師546人,、保健醫(yī)生14人、保教人員253人,、其它139人),。

為了更好地完成本次督導(dǎo)任務(wù)，我縣制定了督導(dǎo)工作方案并成立了由局長擔(dān)任組長的督查領(lǐng)導(dǎo)小組和五個督查工作組,，深入各幼兒園及看護(hù)點,，采取聽取工作匯報、查閱有關(guān)資料,、現(xiàn)場觀察和座談訪談的督查方式,，對全縣177個公、民辦幼兒園及看護(hù)點進(jìn)行了全面的督查,，對各園（點）的基本情況進(jìn)行了全面的了解,。

自20××～20××年以來，通過第一期,、第二期學(xué)前教育三年行動計劃的實施,，xx縣建立和落實以縣為主、縣鄉(xiāng)共管的學(xué)前教育管理體制,，切實加快學(xué)前三年教育普及步伐,，開展了農(nóng)村閑置校舍改建和農(nóng)村小學(xué)、教學(xué)點增設(shè)附屬幼兒園建設(shè)項目,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)項目,。

自20××年全面實施學(xué)前教育三年行動計劃以來，縣人民政府千方百計加大對農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育投入力度,。一是堅持政府主導(dǎo),。建立健全政府統(tǒng)籌的學(xué)前教育工作機(jī)制,，成立推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將發(fā)展學(xué)前教育工作列入每年縣人民政府十大為民辦實事之一并努力實施,； 二是增加資金投入,，保障學(xué)前教育項目建設(shè)經(jīng)費(fèi)。20××—20××年,，共投入資金9045.77萬元增設(shè),、改擴(kuò)建學(xué)前教育機(jī)構(gòu)共89所，新建了大樂,、妙皇,、石龍等8所中心幼兒園，實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全覆蓋,。20××年編制完成《xx縣第三期學(xué)前教育行動計劃實施方案》,。三是積極引入民間資金建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化民辦幼兒園。20××年引入xx風(fēng)景線投資有限公司全額投資20xx萬元建成縣城內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化的民辦幼兒園——天使搖籃幼兒園,。該園占地面積20畝,，建筑面積23826平方米，規(guī)模21個班,，目前是我縣規(guī)模最大,、教學(xué)設(shè)備最齊全的民辦幼兒園。全縣學(xué)前教育呈多元化發(fā)展的勢態(tài),，公辦,、公建民營及私立幼兒園齊頭并進(jìn)，共同發(fā)展,。

為推動全縣學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)快速發(fā)展,，除了抓好各個園（點）建設(shè)和管理之外，我們還全力抓好示范特色建設(shè),，以達(dá)到以點帶面,，全面發(fā)展的目標(biāo)，從而最大限度地滿足廣大群眾“入好園”的需求,。一是建立幼兒園定級評估制,。印發(fā)了《xx縣幼兒園等級評估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，每年對已登記注冊的新建幼兒園進(jìn)行等級評估,，堅持三年一復(fù)評,，實行分級管理,，分類指導(dǎo),。全縣民辦幼兒園已經(jīng)全部經(jīng)過等級評估，11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園已有5所評為市一級幼兒園,，力爭到20××年底實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園都達(dá)到一級幼兒園,。二是爭創(chuàng)示范幼兒園,，發(fā)揮示范園效應(yīng)。成立學(xué)前教育專業(yè)指導(dǎo)組,，以團(tuán)隊服務(wù)指導(dǎo)跟進(jìn)的方式,，指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)的幼兒園爭創(chuàng)市級、區(qū)級示范園,。20××年全縣有市級示范園7所,，力爭到20××年新增市級示范園4所，區(qū)級示范園2所,。三是改革學(xué)前教育管理體制,，明確法人地位。20××年我縣給每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園核定編制3—10人,，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園獨(dú)立法人資格,。20××年以來向社會公開招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園在編教師21人，下一步將逐步把鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園從小學(xué)分離,，并授權(quán)管理全鄉(xiāng)鎮(zhèn)公民辦幼兒園,。四是實施集團(tuán)化管理模式。制定《xx縣學(xué)前教育集團(tuán)化辦園計劃實施方案》,，以縣一幼,、二幼為龍頭園，積極開展集團(tuán)化辦園試點,，帶動11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園共同發(fā)展,，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園示范化管理。

主要考察幼兒園辦園資質(zhì),、辦園經(jīng)費(fèi),、規(guī)模與班額、園舍與場地,、設(shè)備設(shè)施,、玩教具材料和圖書等情況。

通過多年的努力,，我縣辦園條件得到了較大改善,，在國家對普惠性民辦幼兒園有關(guān)政策的大力扶持下，積極多渠道籌措資金,，努力改善幼兒園的辦園條件,，較好地解決了孩子“入學(xué)難”的問題，解決了老百姓的后顧之憂,。

我縣共有幼兒園（含看護(hù)點）177所,，包括公辦幼兒園13所，民辦幼兒園164所(含公建民營園81所),，其中146所具有相應(yīng)的辦園資質(zhì),，占全縣園（點）數(shù)的82.4%,，無證園31所，占17.6%,。辦園經(jīng)費(fèi)方面,，主要以收取保教費(fèi)為主，部分公立幼兒園通過政府購買服務(wù)的方式以補(bǔ)充幼兒園聘請編外人員經(jīng)費(fèi)的不足,，部分私立幼兒園通過多元普惠幼兒園獎補(bǔ)資金作為補(bǔ)充經(jīng)費(fèi),；目前，我縣最大規(guī)模幼兒園在園人數(shù)528人,，最大班額38人,，最小規(guī)模幼兒園在園人數(shù)15人，最小班額9人,；大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當(dāng),，能按年齡分班，班額符合要求,。園舍與場地設(shè)備設(shè)施,、玩教具材料和圖書等等方面，13所公立幼兒園均能按照標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行配備,，但大部分私立幼兒園園舍與場地有欠缺,，主要表現(xiàn)為室內(nèi)及戶外活動場地不足，不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,，私立幼兒園除少部分園設(shè)備設(shè)施,、玩教具材料和圖書等能按要求配備外，大部分均沒有配足配齊,，無法滿足教育教學(xué)需要,。

主要考察幼兒園安全和衛(wèi)生制度、膳食營養(yǎng),、衛(wèi)生消毒,、健康檢查、疾病防控,、安全教育,、安全風(fēng)險管控、校車及使用等情況,。

大部分幼兒園安全防護(hù)檢查制度,、衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等健全,。二是措施落實,，安全保障有力。能提供安全衛(wèi)生的飲用水，滿足幼兒需要,；定期開展教職工和幼兒體檢；定期對幼兒教室,、活動場所,、生活游戲物品進(jìn)行消毒；制度性,、常態(tài)化開展幼兒安全教育,，安全責(zé)任落實到人，管理措施落實到位,。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄,、教職工和幼兒體檢檔案、消毒記錄,、食品留樣等工作過程性資料,，做到及時記錄并整理歸檔。

大部分幼兒園設(shè)置在安全區(qū)域,，園舍建筑無危房,，周邊安全狀況良好，有獨(dú)立園舍,、院落,，有獨(dú)立出入口。教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位,，運(yùn)行正常,。配備有滅火器等消防器材，設(shè)置有安全標(biāo)識,、安全示意圖等,。我縣寺村王院幼兒園有一輛校車接送，該車手續(xù)完善,，符合相關(guān)要求,。

主要考察幼兒園教育理念與目標(biāo)、教育內(nèi)容與形式,、教育計劃與方案,、活動組織實施、師幼關(guān)系等情況,。

全縣各園（點）保教水平明顯進(jìn)步,，保育教育工作有計劃、目標(biāo)明確,、內(nèi)容具體,、措施得當(dāng)、可操作性強(qiáng),。尚未發(fā)現(xiàn)虐待,、岐視,、體罰、和變相體罰,、侮辱幼兒人格的行為,，

充分發(fā)揮縣示范幼兒園作用，一是委派骨干管理人員到相應(yīng)幼兒園進(jìn)駐管理,，辦園理念與保教工作保持與總園一致,，從而有效提高對應(yīng)園的管理水平；二是組織縣一幼,、縣二幼等園的龍頭骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開展“送課下鄉(xiāng)”活動,，達(dá)到以點帶面的作用，進(jìn)一步促進(jìn)保教水平的提高,。

部分幼兒園高度重視家長工作,，每學(xué)期能夠開展一系列形式多樣的家長活動，以活動為載體,，豐富家教理念,，促進(jìn)家園合作。定期開展家訪活動,，經(jīng)常舉辦各種有趣的活動,，讓家長到園與幼兒一同參加，使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行,，以增進(jìn)家園聯(lián)系,。

目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲為基本活動，注重幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，做得比較好的有縣一幼,、二幼，天使搖籃幼兒園,、倚星幼兒園,、小紅帽幼兒園等。保教活動內(nèi)容豐富,，注重活動內(nèi)容的多樣性,、興趣性，安排合理,，理念先進(jìn),，把學(xué)習(xí)融入到游戲中，讓幼兒在游戲中收獲快樂,，同時掌握相關(guān)的知識和技能,，符合幼兒身心特點。

主要考察幼兒園園長、教師,、保育員,、衛(wèi)生保健人員、炊事員和其他工作人員的數(shù)量及資格資質(zhì),，教職工專業(yè)成長,，師德師風(fēng)建設(shè)和權(quán)益保障等情況。

師資是學(xué)前教育根本,，我縣結(jié)合實際，加強(qiáng)了幼兒師資隊伍建設(shè),。一是招聘編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師,。為解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園保教隊伍緊缺問題，20××年縣人民政府專門撥款200多萬元,，經(jīng)過面試,、體檢、公示等招聘程序,，共招聘了編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師60名,，保育員25名，保證了10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園正常招生辦園,，目前,，中心園基本實現(xiàn)“兩教一保”,，有保健園醫(yī),。二是組織幼兒教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)，每年由縣教師進(jìn)修學(xué)校組織幼兒教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),，并安排幼兒園管理者,、骨干教師參加市、區(qū)級培訓(xùn),。三是送教下鄉(xiāng),，開展城鄉(xiāng)交流研討，僅20××年即分別組織參加了各級園長培訓(xùn),、衛(wèi)生保健人員培訓(xùn),、保教人員培訓(xùn)共8次，參加培訓(xùn)人員達(dá)到600多人次,。每年縣一幼,、二幼均組織優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開展送教下鄉(xiāng)活動，各民辦幼兒園的教師到現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí),，課后進(jìn)行評課交流,，并現(xiàn)場解答幼兒教育及管理問題，效果顯著。

主要考察幼兒園組織機(jī)構(gòu),、管理機(jī)制,、經(jīng)費(fèi)管理與使用、招生,、家長參與幼兒園管理等情況,。

我縣13所公立幼兒園均具有獨(dú)立法人資格，有完整的組織機(jī)構(gòu)和完備管理機(jī)制,，管理制度健全,，責(zé)任明確。其他幼兒園大都只有一個園長作為管理人員,，由于管理人員缺乏,，從而造成對幼兒園的管理粗放，很少有明確的管理制度和管理思路,。

在經(jīng)費(fèi)的管理與使用方面,，我們進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園辦園行為，我縣幼兒園均能按標(biāo)準(zhǔn)收取相關(guān)費(fèi)用并按要求開具票據(jù),，同時做好收費(fèi)公示,；但在經(jīng)費(fèi)的管理方面，只有公立幼兒園能按要求建立賬冊,，執(zhí)行財務(wù)制度,，嚴(yán)格財務(wù)管理，兒童膳食費(fèi)做到?？顚Ｓ?，賬目清楚伙食費(fèi)能單獨(dú)建賬，并能按周公示幼兒食譜,，按月公示費(fèi)用使用情況,。但私立幼兒園對經(jīng)費(fèi)的管理和使用比較隨意。招生做到公開透明,、公正公平,，讓適齡幼兒按片區(qū)就近入學(xué)，自覺接受社會民眾的監(jiān)督,，杜絕入園考試,，能做到符合年齡規(guī)定的幼兒零障礙入園，大部分幼兒園都能積極主動地讓家長參與到辦園管理當(dāng)中,，認(rèn)真聽取家長對辦園工作的意見和建議,，進(jìn)一步增進(jìn)了家長對幼兒園的了解和理解，提高辦園水平,。

近年來,，國家雖加大了對幼兒教育經(jīng)費(fèi)的投入力度，對農(nóng)村幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)給予了一定資金支持,，但幼兒園的配套設(shè)施的投入、建園所需的土地,、教師的編制等需要地方政府解決，我縣因財政困難,，資金缺口大,，地方投入學(xué)前教育有些力不從心，現(xiàn)有學(xué)前教育規(guī)模條件還不能全面滿足全縣適齡幼兒就近入園的需求,，相關(guān)的配套設(shè)施達(dá)不到規(guī)范要求,，幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)難以實現(xiàn)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園雖然核定有3-10人不等的編制數(shù),，但根據(jù)《關(guān)于印發(fā)

_的通知》（x編發(fā)〔20××〕6號）文件要求,，現(xiàn)有公辦幼兒園教職工的編制缺編嚴(yán)重，所配備的教職工無法維持學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，幼兒園只能自己聘請一些教職工來補(bǔ)充,，但由于經(jīng)費(fèi)的緊缺及老師來源少,，所以遠(yuǎn)無法滿足保教需要,。

從全縣督查情況看，第二期學(xué)前三年行動計劃上級所給批復(fù)新建的項目,，只有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,，村級幼兒園都沒有新建項目，而第一期學(xué)前三年行動計劃改擴(kuò)建的項目基本上都是用之前的舊房子改造,，經(jīng)過幾年的使用,，多數(shù)園舍都不同程度地存在安全隱患，急需再改建,。我縣目前還有32所幼兒園是改成彩鋼瓦結(jié)構(gòu)（如運(yùn)江鎮(zhèn)大部分幼兒園）,，11所利用小學(xué)一樓教室改建（如大樂鎮(zhèn)部分幼兒園），與小學(xué)共用一棟教學(xué)樓,，辦學(xué)條件都不符合要求,。馬坪鎮(zhèn)除中心園、小蘋果,、龍興,、新星、其塘,、豐收,、古路和兩個護(hù)點有專用寢室外其他的都無寢室. 部分幼兒園生均占地面積、生均綠化面積和生均活動場地不足,，不能滿足保教需要,，這種現(xiàn)象的存在，大大制約了我縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展水平,。

由于管理職能及管理水平的限制,，對幼兒園管理存在諸多困難，如對一些民辦幼兒園沒有取得辦園資格而辦園的行為無法有效制止,，對辦園過程中存在的一些問題無法進(jìn)行處理,，特別是在對民辦幼兒園的管理上顯得無能為力，這些現(xiàn)象造成全縣幼兒園辦園水平參差不齊,，整個保教質(zhì)量處于低水平運(yùn)行,，辦園質(zhì)量和辦園的整體水平有待提高，又如,，公建民營幼兒園租金過高,，導(dǎo)致大部分幼兒園面臨無法維持辦學(xué)境況,，也導(dǎo)致許多幼兒園通過克扣幼兒伙食費(fèi)的方式來達(dá)到其辦園的目的，幼兒園管理矛盾突出,。

由于缺少培訓(xùn)及系統(tǒng)要求,，大部分私立幼兒園檔案沒有整理或檔案不全，建檔不規(guī)范,，辦園過程中的許多事情無從查證,，對規(guī)范管理影響大，同時也無法對其辦園的情況進(jìn)行綜合評價,。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實目標(biāo)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各部門要按照職責(zé)分工,，各負(fù)其責(zé)，要充分了解本縣各幼兒園的實際,，掌握有關(guān)政策要求,，努力提高業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮作用,，保證各項工作落到實處,，幫助各幼兒園提高保教及管理水平。

（二）規(guī)范學(xué)前管理,，強(qiáng)化管理各個環(huán)節(jié)的作用,，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用的管理,，指導(dǎo)各幼兒園根據(jù)實際需要,，推進(jìn)園舍建設(shè)及添置設(shè)備，盡量用最少的錢辦最好的事,，實現(xiàn)資金使用效益最大化,。進(jìn)一步強(qiáng)化檔案意識，注重過程性材料的積累和整理,，使幼兒園的檔案建設(shè)及管理越來越規(guī)范,，促進(jìn)辦園管理水平的提高。

（三）積極向上級部門匯報,，爭取他們的支持,，盡快按桂編發(fā)〔20××〕6號文件核定編制和配齊教職工。

（四）加強(qiáng)園長及其他保教人員的的專業(yè)素質(zhì)和管理能力培訓(xùn),，組織交流活動,，立足幼兒園的實際，制定具體的培訓(xùn)規(guī)劃,。定期舉辦培訓(xùn)班,，加強(qiáng)對幼兒園教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,，努力提高教師的整體素質(zhì)。不斷提升學(xué)前教育階段的辦園理念,，引領(lǐng)學(xué)前教育的優(yōu)質(zhì)化均衡化發(fā)展,。

（五）編制出臺《第三期期學(xué)前教育行動計劃（20××-20xx年）》，積極爭取“第三期學(xué)前教育行動計劃”沉淀資金,，計劃利用4年時間,，對彩鋼瓦機(jī)構(gòu)和擠占義務(wù)教育資源的幼兒園進(jìn)行遷建。加大幼兒園設(shè)施設(shè)備配套建設(shè)的督查和支持力度,，加快建設(shè)步伐,，完善設(shè)施設(shè)備。特別是村級幼兒園圖書閱覽室,、保健室和教師辦公室等急需資金投入,，建議幼兒園要高度重視，盡快補(bǔ)齊辦園條件不足的短板,。

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇四

小戈丈幼兒園在石林縣教育局和板橋中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，按照《云南省現(xiàn)代教育幼兒園督導(dǎo)評估》標(biāo)準(zhǔn),以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，實事求是地對我園三年來的工作進(jìn)行了全面的回顧,、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：

小戈丈幼兒園的前身是小戈丈小學(xué)學(xué)前班，于20xx年9月1拔班建園,，三年以來,，在各級主管部門和小戈丈村委會的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展和完善，現(xiàn)我園占地面積1300平方米,，教學(xué)樓面積420平方米,，幼兒娛樂場地200平方米，綠化面積500平方米,，生均圖書20冊,。是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美,、充滿活力,、充滿希望的幼兒園。

全園共有3個班級,，小班,、中班、大班,。在園幼兒45名,，小戈丈村和附近村的適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育。我園共有教職工4人,，專職教師4人,，本科學(xué)歷4人,，其中1人學(xué)前教育本科畢業(yè)其余為小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師。自辦園以來,，我園始終秉承“給孩子一個健康的樂園,，給家長一個放心的幼兒園，給老師一個成長的家園”的辦園宗旨,，圍繞“安全組長：昂照紅園長

成員：楊美花馮新貴張紹柏,。

2、組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《云南省現(xiàn)代教育幼兒園督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》,，熟悉內(nèi)容,、掌握標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一思想,、明確目的,、意義和方法步驟。

3,、每學(xué)年在擬定計劃時,，根據(jù)《云南省現(xiàn)代教育幼兒園督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》的指標(biāo)要求，結(jié)合我園實際,，將指標(biāo)分解落實到個人,，把自評工作納入日常管理，形成制度,。

4,、實行指標(biāo)項目管理責(zé)任制，把責(zé)任落實到個人,，按要求做好各項準(zhǔn)備工作,。

（二）組織實施階段

1、我園每學(xué)年結(jié)束前,，結(jié)合幼兒園工作總結(jié),，由幼兒園自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組按指標(biāo)項目責(zé)任范圍,，組織年級和個人收集信息,、整理資料，對照《云南省現(xiàn)代教育幼兒園督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》指標(biāo)體系進(jìn)行定性分析和定量測評,。提出單項評價意見,。

2、幼兒園自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，在單項評估的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合性評估,，進(jìn)行綜合分析，并且召開全園教職工大會,，廣泛聽取和征求意見,，修改完善,，填寫評估自評報告。

（三）結(jié)果處理階段

幼兒園督導(dǎo)評估結(jié)果是我園制定下一步工作計劃的重要依據(jù),，要運(yùn)用督導(dǎo)評估結(jié)果建立機(jī)制,，表彰先進(jìn)，激勵后進(jìn),，充分調(diào)動教職工的工作積極性,，充分發(fā)揮督導(dǎo)評估結(jié)果的鑒定、激勵,、導(dǎo)向,、改進(jìn)等功能作用，發(fā)揚(yáng)成績,，針對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)不斷改進(jìn)工作,，逐步提高幼兒園的管理水平。

c1教育環(huán)境：我園幼兒園占地面積生均達(dá)到29平方米,，有幼兒園的體驗花園,；園內(nèi)環(huán)境整潔、無污染,、無噪音影響,；綠化生均達(dá)11平方米、美化,、凸顯教育化,；園內(nèi)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點，能根據(jù)季節(jié)和教育內(nèi)容的需要適時完善,。

c2教學(xué)用房：我園的教學(xué)家長房是在20xx年9月在教育局和上級部門的支持下投資64萬元投資建蓋的,，園舍設(shè)備無安全隱患；幼兒活動室,、寢室面積生均達(dá)到8平方米,，有保健室、隔離室,，各類用房通風(fēng),、明亮。

c3設(shè)備配置：我園配有適合幼兒使用的桌椅和床,，有開放式玩具柜和圖書架,，衛(wèi)生用具一人一巾一杯；有符合各年齡幼兒認(rèn)知的圖書,，生均10冊,，并逐年添置；配備相應(yīng)的大型戶外體育器械，有必備的玩具和信息技術(shù)設(shè)施,；保健室的設(shè)置符合《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》規(guī)定的要求,；廚房配有冷藏、消毒,、防蠅,、防咬、防鼠,、防塵設(shè)備,，按照要求配置消防設(shè)施。達(dá)到b級廚房標(biāo)準(zhǔn)

c4經(jīng)費(fèi)投入：經(jīng)費(fèi)投入滿足幼兒園保教工作需要,，我園先后投資達(dá)80余萬元,，辦園條件不斷得到改善；我園積極派出教職工參加各級組織的進(jìn)修先后到石林縣民族幼兒園,、石金幼兒園,、小樂臺舊幼兒園園等跟班學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為教學(xué)業(yè)務(wù)資料的充實提供保障

b2教職員工

c5定編定員：我園教職工與幼兒的比例為1：11,，每班只有一名教師,；炊事員與幼兒的比例為1：45，衛(wèi)生保健人員與幼兒的比例1:45,。

c6任職資格：我園教師學(xué)歷符合《中華人民共和國教師法》要求,，本科學(xué)歷的教師達(dá)100%，教師具有幼兒教師資格者為25%,，保育員及其他工作人員持證上崗率達(dá)100%,；教師普通話水平二級甲等及以上人數(shù)達(dá)到75%。

c7師德師風(fēng)：我園歷來重視教職工的師德教育,，每學(xué)期c11規(guī)劃理念：我園有明確的辦園思路（小戈丈幼兒園宗旨：給孩子一個健康的樂園,，給家長一個放心的幼兒園，給老師一個成長的家園）,，辦園目標(biāo)符合幼兒園實際,，辦園思想和管理行為體現(xiàn)以人為本和人文關(guān)懷；科學(xué)制定幼兒園中長期發(fā)展規(guī)劃,，規(guī)劃全面具體,，符合幼兒園發(fā)展需求；有明確的辦園理念,，理念內(nèi)涵為全體教職工熟知,。

b4管理機(jī)制

c12機(jī)構(gòu)人員：園長持證上崗，依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園工作,，認(rèn)真履行園長職責(zé)；幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,，有崗位培訓(xùn)合格證,；管理機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,，部門和崗位職責(zé)明確，履行職責(zé)到位,；發(fā)揮黨,、團(tuán)和工會組織的作用，形成積極健康的人際氛圍,，教職工積極性高,，對領(lǐng)導(dǎo)班子滿意率達(dá)90%以上。

c13制度建設(shè)：我園各項規(guī)章制度健全,、可行,，能夠得到落實；有民主監(jiān)督的制度與措施,，成效顯著,；有嚴(yán)格的財務(wù)管理制度，人員落實,，收支賬目清楚,；嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)的有關(guān)政策，收費(fèi)項目及標(biāo)準(zhǔn)符合規(guī)定,，票據(jù)填寫規(guī)范,；園產(chǎn)管理制度完善，賬目清楚,；賬物管理規(guī)范,，教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理妥善，維修及時,，保證教學(xué)需要,；建立健全各類檔案，資料齊全,，管理規(guī)范,，專人負(fù)責(zé)。

b5文化建設(shè)

c14校園文化：我園的文化建設(shè)能體現(xiàn)辦園理念,，符合幼兒教育特點,；校園文化主題明確、內(nèi)容豐富,、新穎,，不同功能區(qū)域具有相應(yīng)的文化元素；校園文化具有本地文化元素,，師生全員參與,，及時更新補(bǔ)充。

c15班級文化：我園歷來注重班級文化建設(shè)，班級文化主題鮮明,，內(nèi)容豐富,，文字規(guī)范，積極向上,，形式活潑,，符合幼兒認(rèn)知；教室整體布置溫馨適宜,，色彩協(xié)調(diào),，有益幼兒身心健康，具有班級個性特點,；創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,，地面、墻面,、課桌椅等衛(wèi)生潔凈,，舒適宜人。

a3教育教學(xué)b6教育管理

c16教育計劃：我園根據(jù)《綱要》及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,，制定適合兒童身心健康成長的各類教育教學(xué)計劃,，各類計劃目的明確，切實可行,；教育教學(xué)計劃注重個體差異,，面向全體幼兒，符合幼兒教育規(guī)律和特點,；教育目標(biāo),、內(nèi)容、形式,、方法符合幼兒年齡特點,，符合幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展水平，充分發(fā)揮多種教育手段的交互作用,。

c17教研活動：教研組織健全,，有目的、有計劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論和政策要求,；能開展不同層面的教學(xué)研究,，有階段性成果，在本地發(fā)揮示范和輻射作用,；教研活動有計劃有記錄每周二晚上7點為我園政治學(xué)習(xí)和教研活動,，針對性、實用性強(qiáng),，體現(xiàn)教改精神,，能解決教學(xué)中的矛盾和實際問題,。

c18一日生活：我園一日活動安排科學(xué)，確保幼兒每天2小時戶外活動,，其中1小時為戶外體育活動,；以游戲為基本活動,，尊重幼兒的興趣和經(jīng)驗,，滿足幼兒需求；內(nèi)容豐富,，各環(huán)節(jié)銜接緊湊,，無拖延等待現(xiàn)象，一日教育教學(xué)活動優(yōu)良率達(dá)90%以上,。

c19班級工作：班級管理充分體現(xiàn)幼兒年齡特點和班級特色,，幼兒及家長基本信息準(zhǔn)確，有幼兒成長記錄,；班級管理工作規(guī)范有序,，幼兒行為習(xí)慣好；教師與幼兒之間協(xié)調(diào)配合,，做到保教結(jié)合,。

c20師幼關(guān)系：我園所有教師尊重愛護(hù)幼兒，師幼關(guān)系平等,、和諧,，幼兒情緒積極穩(wěn)定；教學(xué)既面向全體,，又注意個性化教育,，使每個幼兒均有發(fā)展的機(jī)會。

c21科研工作：我園有體現(xiàn)幼兒教育發(fā)展方向的研究主題,，教師案

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇五

為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，幼兒園嚴(yán)格按照上級的指示,，開展自查工作,，嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù)，按時參加年檢,，做到合法,、嚴(yán)格按照章程開展一切活動，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念,、盡量把幼兒園的工作做好?，F(xiàn)將今年自查工作情況報告如下：

一,、我園位于五村，教室5間,，有2個大班,、2個中班、一個中班,，班額人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi),。每個幼兒均有桌椅，均達(dá)安全標(biāo)準(zhǔn),。教學(xué)設(shè)備包括電子琴,，大型活動器械3套，還有飲水機(jī),、空調(diào)等,；我園還備有保健箱及監(jiān)控器等設(shè)備。

二,、設(shè)施設(shè)備,。通過不斷努力，幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善,。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。每班教室內(nèi)有電視機(jī),、vcd,、電子琴、錄音機(jī),、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較齊全,。幼兒園衛(wèi)生間、活動室等布局比較合理,，適宜幼兒生活學(xué)習(xí),。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設(shè)施,布局合理,園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化,美化,兒童化,教育化,。

三,、行政管理。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全,，具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路,。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃，具有較完善的規(guī)章制度,。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)工作,，各類人員培訓(xùn)有計劃。幼兒園的教師培訓(xùn)工作措施得力,，效果明顯,，采取走出去,、請進(jìn)來等多種形式對教師進(jìn)行培訓(xùn)。教師隊伍穩(wěn)定,，整體素質(zhì)較好,。全園教職工必須嚴(yán)格遵守上下班作息時間，按時到崗并做好班前準(zhǔn)備工作,。做到不遲到,、不早退、不曠工,。

四,、人員資格及配備,。教師隊伍優(yōu)化管理是現(xiàn)代教育科學(xué)管理中的重要部分,。將教師隊伍由傳統(tǒng)的“金字塔”管理方式向著現(xiàn)代化、科學(xué)化,、人性化的管理目標(biāo)邁進(jìn),。為了達(dá)到教師隊伍的優(yōu)化、素質(zhì)提高,、實施自律,，我們將從幾個方面著手：

一是先行創(chuàng)建一個優(yōu)秀的骨干的教師隊伍，真正發(fā)揮其作用,。

二是將優(yōu)化管理引入一個競爭的管理機(jī)制,，在工資、實績進(jìn)行激勵掛鉤制,，拉開工資的檔次,，充分發(fā)揮工資效應(yīng)的作用，讓每位教師都有自己的奮斗的目標(biāo)和方面,，從而也增強(qiáng)了優(yōu)化的真正作用,。

三是加強(qiáng)民主管理，無論是對于教師的管理,，還是領(lǐng)導(dǎo)干部都要體現(xiàn)在公平,、公正、公開的基礎(chǔ)上,，杜絕拉幫結(jié)伙,，采取公平的民主測評考核，最后形成園長督導(dǎo)和管理教師,，教師監(jiān)督和評價園長,。

四是加強(qiáng)思想教育工作和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，思想教育工作一直以來是人事管理工作的核心,，古人云：知己知彼,，百戰(zhàn)不貽,。了解了職工的想法，自然而然也就攻破了心理的防線,，以了解為前題進(jìn)行管理,，必然會取得更好的效果，同時也要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng),，不斷提高教師的覺悟,，發(fā)揮自律效應(yīng)，對于管理者而言可能會更加的得心應(yīng)手,。

五,、衛(wèi)生保健。全園教職工應(yīng)堅守崗位,，高度負(fù)責(zé),，保證幼兒身邊有人，隨時清點人數(shù),，嚴(yán)防幼兒走失,。加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，隨時檢查幼兒鞋帶,、衣物，發(fā)現(xiàn)不安全因素,，及

時處理解決,。向幼兒進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)自我保護(hù)意識,，提高自我保護(hù)能力,。防止意外事故發(fā)生。帶幼兒外出活動,，必須請示領(lǐng)導(dǎo),，選好安全場地，有組織有紀(jì)律地進(jìn)行,。并隨時清點人數(shù),，走路時注意不離隊、不掉隊,。外來人員經(jīng)允許方能入園,，一般情況當(dāng)班老師不能會客，建立健全幼兒接送制度,，不準(zhǔn)陌生人來園接幼兒,，防止冒領(lǐng)。凡陌生人來接幼兒,，教師必須電話聯(lián)系家長,，家長同意后方可離園,。一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,，熱水,、熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置，電器設(shè)備應(yīng)安裝合理,，嚴(yán)防中毒,、燙傷、觸電等事故的發(fā)生,。做好防火,、防盜工作，下班后應(yīng)關(guān)好門窗,，做好巡視工作,，安排好節(jié)假日值班人員。

六,、辦園方向與保教質(zhì)量,。在教育教學(xué)工作中，幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念,，以正確的兒童觀，教育觀,，組織豐富多彩的教育活動,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,，教養(yǎng)常規(guī)良好,，教育目標(biāo)明確具體，各項計劃,、總結(jié)齊全,。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系，教育筆記,、教案書寫認(rèn)真,，檔案資料保存完備，記錄詳實,。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,，尊重幼兒的年齡特點，為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,，避免小學(xué)化傾向,。并有完整的保教工作計劃，月工作重點及周安排,。

七,、資產(chǎn)和經(jīng)費(fèi)運(yùn)行,。我園制定了嚴(yán)格的經(jīng)費(fèi)管理制度。我們堅持實行收入與成本,、費(fèi)用配比,，計提固定資產(chǎn)折舊，合理分?jǐn)偢鞣N費(fèi)用,，如基建費(fèi),，大型玩具、電教設(shè)備等費(fèi)用,，辦公費(fèi),，幼兒各種活動經(jīng)費(fèi)等等，從而準(zhǔn)確完整地核算幼兒園成本,。

八,、幼兒進(jìn)步評估情況 。幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,，身體健康,、活潑愉快，各項身體指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn),，積極參加體育活動,，動作靈敏協(xié)調(diào)，對周圍事物和現(xiàn)象感興趣,，有好奇心和求知欲,，喜歡動手動腦探究問題，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗,。要求幼兒堅持講普通話,，教育幼兒講話要有禮貌，加強(qiáng)對幼兒口語表達(dá)能力的培養(yǎng),。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責(zé)任感,。

幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識,。幼兒在園有基本的生活自理能力,。有基本的禮貌、品德教育,，有說普通話意識,。作為幼兒園的工作人員，從幼兒的自身出發(fā),，從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā),，為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計劃，采取相應(yīng)的措施，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,，為幼兒的全面發(fā)展提供機(jī)會和空間,，使幼兒園更高更快的發(fā)展。

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇六

一,、基本情況**區(qū)美林幼兒園位于美林小區(qū)內(nèi),，創(chuàng)建于20xx年9月。幼兒園占地面積約3畝,、總建筑面積約2800平方米,，設(shè)6個教學(xué)班，在園幼兒187名,，教職工37名,，其中大學(xué)本科8名、本科在讀16名,、大專6名,、大專在讀2名、中專1名,、高中及以下4名,。全園教師均取得幼兒教師資格證；保育員均具有初中以上學(xué)歷,，獲得保育員培訓(xùn)合格證和育嬰師資格證,；幼兒園成立至今，我園一直秉承："辦特色教育,，創(chuàng)品牌幼兒園,、美化幼兒人格、讓幼兒自尊,、自信、自強(qiáng),，立足社區(qū)需要,、讓家長安心、放心,、省心,。開設(shè)多元課程、促進(jìn)孩子全面健康成長,！"幼兒園成立至今,，嚴(yán)格按照上級教育主管部門和相關(guān)法律法規(guī)的要求，依法辦園,。先后開展了中國教育學(xué)會"十一五"重點課程《0-3歲早期教育師資培訓(xùn)研究》,、《學(xué)前雙語教育師資培訓(xùn)研究》、全國青少年文明禮儀教育課題實驗幼兒園、《分享閱讀與兒童自主閱讀能力培養(yǎng)》課題組,。并授予了"全國家園共育實驗基地",、《**市發(fā)展最快幼兒園》、《中華愛國工程聯(lián)合會》等稱號,。先后獲得了"第五屆**省青少年,、教師優(yōu)秀書法繪畫作品大賽一等獎"、"童星獎",、"第五屆全國青少年書畫,、攝影競賽活動"集體一等獎。

二,、自評工作情況我園根據(jù)區(qū)政府教育督導(dǎo)室幼兒園督導(dǎo)評估工作安排,，為做好督導(dǎo)評估自評工作，成立了以總園長為組長,。執(zhí)行園長為副組長,，各崗位工作負(fù)責(zé)人組成的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)關(guān)于教育督導(dǎo)的有關(guān)文件,，制定了工作計劃,，明確了督導(dǎo)評估工作的目的意義,、方法及步驟,，在達(dá)成共識的基礎(chǔ)上，形成合力,。對照《**省幼兒園督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)要求》中的32項c級指標(biāo)要求,，我們將評估指標(biāo)分解到部門和個人進(jìn)行收集,、整理，做到目標(biāo)任務(wù)層層分解,，層層落實,。經(jīng)過自檢自查，結(jié)合定性分析與定量分析,，形成了自檢自查報告的初稿,，在此基礎(chǔ)上我們又召開了全園教職工大會，針對自評工作報告初稿廣泛征求意見,，不斷修改完善自評報告,。對照《**省幼兒園督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)要求》所列的32項c級指標(biāo)要求，我們自評c6任職履職,、c7環(huán)境,、c10經(jīng)費(fèi)投入、c18地位待遇,、c24教育科研,、c30綜合表彰、c32幼兒園特色七項指標(biāo)為合格，其余25項指標(biāo)均為優(yōu)秀,，自評結(jié)果為：合格,。

三、主要成績,、經(jīng)驗及特色（一）明確辦園目標(biāo),，提高管理效益我園以爭創(chuàng)示范性幼兒園為目標(biāo)，關(guān)注幼兒園及幼兒的發(fā)展與成長,，注重營造關(guān)愛氛圍,，以現(xiàn)代的管理理念引導(dǎo)教師，建立有效的管理機(jī)制,，提高整體績效,。

1.統(tǒng)一思想，明確方向我園領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,、恪盡其職,，處處成為教職工的表率，形成了一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,。構(gòu)建了一個由總園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，執(zhí)行園長分級管理，各職能部門分工負(fù)責(zé),、園長監(jiān)督的互動式的科學(xué)管理網(wǎng)絡(luò),。我園確立了"感悟孩子的心靈，走進(jìn)孩子的世界,，讓孩子在實踐中認(rèn)識,，在游戲中體驗。"的教育理念,；"以塑造完美人格,，培養(yǎng)自主行為，開發(fā)特長潛能,，以幼兒個性化發(fā)展培養(yǎng)國際化人才,。"為教育目標(biāo)，形成了幼兒園特有的園所文化,。

2.明主管理，明主監(jiān)督幼兒園堅持明主管理,，園務(wù)公開,。認(rèn)真制定園發(fā)展計劃，積極推進(jìn)幼兒園的內(nèi)部管理體制改革,，鼓勵教職工出謀劃策,，共同推進(jìn)發(fā)展目標(biāo)的具體實施。積極采納教職工的合理化建議，傾聽職工的心聲,，為全園教職工營造一個平等,、寬松、和諧的工作環(huán)境,。

3.以人為本,，創(chuàng)新管理我園確立"集團(tuán)化管理、品牌化發(fā)展,、靠質(zhì)量求生存,、靠特色求發(fā)展"的發(fā)展戰(zhàn)略，在管理上注重團(tuán)隊精神,，突出集體智慧,，依靠集體力量，實行科學(xué)化,、規(guī)范化,、集團(tuán)化、品牌化管理,。利用集團(tuán)優(yōu)勢創(chuàng)建了信息共享,、優(yōu)勢互補(bǔ)、相互學(xué)習(xí),、相互滲透,、共同進(jìn)步的幼兒教育實踐平臺。在管理過程中,，大家共同制定了一系列的管理及考核制度,，大大提高了教師的自我規(guī)范、自我激勵的管理功能,。我們始終用欣賞的眼光看待每一名教師,，以感恩之心對待每一名任職的職工，做到知能善用,，合理地使用老師,，為教師創(chuàng)造和諧舒適的工作環(huán)境，形成了獨(dú)具風(fēng)格的,。

（二）強(qiáng)化教師隊伍,，促進(jìn)整體優(yōu)化1.交流情感，創(chuàng)建人文環(huán)境教師工作的創(chuàng)新與突破很大一部分來自于教師的內(nèi)驅(qū)力,。為此,，我們肯定教師優(yōu)點，善待教師缺點,，對工作中存在不足之處一充滿信任的語氣向教職工提出要求,；對做不到位或出現(xiàn)錯誤的教師采取個別交談法,，真誠指出缺點，并提出整改建議,。作為管理者,，我們關(guān)注的不僅是教師的工作狀況，還關(guān)注教師們的生活和健康,。每逢節(jié)假日,，幼兒園會組織教師參加各種活動，發(fā)放節(jié)日津貼,；每逢教職工過生日,，都會發(fā)放生日津貼；若同事生病住院,，工會還會牽頭給予經(jīng)濟(jì)和精神上關(guān)愛,，讓生病的教師感受大家庭的溫暖。同時也讓幫助他人的教師感受到奉獻(xiàn)和快樂,。在福利待遇方面,，我園為剛生產(chǎn)寶寶的教師提供享受國家規(guī)定的120天產(chǎn)假以外的哺乳假（孩子滿一歲前，教師半天工作制度）和寶寶入園優(yōu)惠,；這點點滴滴的關(guān)愛,，猶如春風(fēng)，讓教師感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，感受到工作的樂趣,，感受到工作的樂趣，感受到幼兒園就是一個大家庭,，每位教師都是家庭中的一員,。

2.勤練內(nèi)功，提升教師專業(yè)素養(yǎng)教師專業(yè)水平的提高需要系統(tǒng)的,、針對性的培養(yǎng)和磨練,。為此我們實施分層指導(dǎo)、各顯才能,，促使教師感受到自我的價值,，體會到生命的價值。

我園注重教師培訓(xùn),，在幾年的培訓(xùn)工作中我們堅持"請進(jìn)來,、走出去"的方針，根據(jù)幼兒園多元化發(fā)展的需求,，積極與公立幼兒園之間進(jìn)行交流與學(xué)習(xí),。通過研訓(xùn)一本式培訓(xùn)、交流互動式培訓(xùn),、專家指導(dǎo)式培訓(xùn),、園所分享式培訓(xùn)、合作研究式培訓(xùn),，多層次,、多元化的培訓(xùn)等使一些優(yōu)秀的教師從中脫穎而出。

我園開展主題教學(xué)以來,，通過各種教研和研習(xí)培訓(xùn)提升教師的教學(xué)能力,，從天文、地理,、自然,、科學(xué)、人文,、風(fēng)情等方面豐富教師的知識面,。在不斷的探索和學(xué)習(xí)中我們總結(jié)出了主題教學(xué)的理念是：讓孩子在真實的生活中環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)；透過觀察,、游戲,、探索、操作讓孩子自己主動發(fā)展問題,，培養(yǎng)孩子解決問題的能力,；在栽種、飼養(yǎng)中讓孩子了解生命的意義,，讓幼兒親身體驗,，拓展學(xué)習(xí)經(jīng)驗，進(jìn)而發(fā)展孩子的生活能力,。引導(dǎo)孩子勇于夢想,，發(fā)展多元智能。并將教學(xué)理念透過生活教學(xué)教法研習(xí),、統(tǒng)整課程研習(xí),、自然與生活文化研習(xí)、自然科學(xué)到主題課程的研習(xí),、主題情景規(guī)劃到學(xué)習(xí)區(qū)的研習(xí),、根據(jù)主題研習(xí)幼兒教具的使用、探索科學(xué)闖關(guān)活動的開展等的園本培訓(xùn)滲透進(jìn)孩子的日常生活教學(xué)中,，教師帶頭勇挑重?fù)?dān),、新教師勇于實踐、樂于反思,，形成了一支自主發(fā)展的教師群體,，彩繪出自我生命的亮麗。

3.弘揚(yáng)師德,，實精神素養(yǎng)我園將"五心"精神（愛心,、耐心,、細(xì)心、關(guān)心,、責(zé)任心）貫穿于教師的每日工作之中,，每一位教師和保育人員要愛孩子、親孩子,，給孩子無微不至的關(guān)懷,，使幼兒開心、家長放心,。教師的道德風(fēng)貌無時無刻不在影響著身邊那些天真活潑的孩子們,。幼兒園通過樹新風(fēng)講師德、優(yōu)秀教職工評選等,，引導(dǎo)教師確立正確的價值觀,、人生觀，在園內(nèi)教師們關(guān)注著每個孩子生活上的點點滴滴,，并記錄在了寶寶成長檔案上,，利用教研活動讓老師交流自己在教學(xué)實踐中親身經(jīng)歷的"愛心小故事"。介紹發(fā)生在自己身邊的真實故事,，分享教學(xué)經(jīng)驗,。在交流過程中，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)"愛"在幼兒園的各個班級,，在孩子們生活的每一個環(huán)節(jié),。我們深切地感受到師愛就在身邊，師愛就在園內(nèi),，師愛就閃耀在每個教師的身上,。

4.密切家園聯(lián)系，形成教育伙伴在家園共建方面,，通過填寫《家庭聯(lián)系本》,、《幼兒園電訪表格》等定期對幼兒家長舉行心理健康、親子關(guān)系,、家庭教育講座等溝通方式,，提高了家園聯(lián)系的頻率，開辟了家園互動工作的新局面,。從幼兒入園一日生活,、游戲、教學(xué)活動作詳細(xì)記錄,，突出幼兒個性,，關(guān)注幼兒個體成長，師生之間,、教師與家長之間關(guān)系融洽,，形成良好的教育協(xié)作關(guān)系,。有效提高了教職工教書育人的自豪感、使命感,、責(zé)任感,。

（三）深化課改理念，促進(jìn)幼兒發(fā)展我園以人為本,，尊重孩子的興趣，倡導(dǎo)孩子玩中學(xué),，挖掘孩子的潛力,，讓孩子在探索中構(gòu)建自己的知識、能力,、智力及人格品質(zhì),；教孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事,、學(xué)會做人,、學(xué)會與人相處的方法。全面促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展,；1.加大資金投入,，顯現(xiàn)環(huán)境活力幼兒園從開園之初投入資金近百萬元對幼兒園總體設(shè)施進(jìn)行裝修，購置了大型玩具一組,、煤氣灶具,、蒸飯箱、消毒柜,、冷藏柜及部分廚房用品,。為創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境購買綠化植物100余株，并將每年對設(shè)備及房屋進(jìn)行局部修繕,。我們注重環(huán)境的有效創(chuàng)設(shè),，合理利用活動室空間環(huán)境，體現(xiàn)環(huán)境的參與性和動態(tài)性,，合理化分活動區(qū),，將班級戶外空間布置墻面后把空間留給幼兒，讓幼兒和家長共同收集材料進(jìn)行創(chuàng)設(shè),，突出孩子是環(huán)境的主人,，每個班級創(chuàng)設(shè)主題墻，注重創(chuàng)設(shè)動態(tài)環(huán)境,，隨著主題活動的深化而變化,，形成一個漸進(jìn)的系列，只有這樣,，才能滿足不同水平幼兒發(fā)展需要,，才能更好體現(xiàn)幼兒的個體差異,，凸現(xiàn)教育重點，才能更好地使幼兒通過環(huán)境和材料的互動構(gòu)建新知,，達(dá)到幼兒實現(xiàn)自主發(fā)展的目標(biāo),；巧妙利用戶外場地，提供戶外活動空間,，戶外活動場地是給幼兒一個身心開放的游戲場地,，對于幼兒這個年齡段來說非常重要。

2.完善園本課程,，形成教育特色,。

主題課程以人性化情境，本土化教育,，開放式教法,，社會化教學(xué)，生活化教材的形式來培養(yǎng)能尊重生命價值,，會關(guān)心社會環(huán)境,，會解決生活問題，能溝通人際關(guān)系,，愿充實文化生活的孩子,。主題教學(xué)來源于我們的生活，也就是生活化的情境和教學(xué),，我們根據(jù)生活中的大小事物,，來制定課堂上的主題，例如花,、草,、樹木、商店,、傳統(tǒng)節(jié)日都可以透過課程設(shè)計,、由老師帶領(lǐng)孩子觀察、實做,、討論,、分享、建構(gòu),，逐漸加深,、加廣，最后形成一個主題網(wǎng),，培養(yǎng)孩子的拓展能力,。我們將五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容都涵括在了整個主題教學(xué)中，形成我們團(tuán)討、分組,、區(qū)角的主題活動形式,，還將"幸福的種子"早期閱讀課程、美勞diy,、奧爾夫音樂融入主題教學(xué)中,，促進(jìn)幼兒多元智能的發(fā)展，形成了我們的教學(xué)特色,。

3.依托主題課程,，促進(jìn)幼兒發(fā)展我園注重幼兒的五大領(lǐng)域教學(xué)開展，我們把分科教學(xué)和主題教學(xué)相結(jié)合,，遵循主題課程是從自然切入,，自然是文化的根源、科學(xué)是文明的過程,、教育是文化的傳承的理念精髓，通過幼兒觀察,、游戲,、探索、操作等步驟開展主題教學(xué),，開展區(qū)角活動,，收集寶寶學(xué)習(xí)過程中的語言及行為表現(xiàn)，制作寶寶學(xué)習(xí)檔案,，形成教師教學(xué)檔案,。為實踐"主題教學(xué)"，開展了以糖果為主題的教學(xué)活動,。孩子們通過觀察,、游戲、探索,、操作等步驟,，參與了"買甘蔗"、"不同的糖",、"糖果屋",，"蛋糕房"、"糖果加工廠",、"圣誕禮物"等活動,。了解了糖的來歷，觀看了各種的糖,，認(rèn)識了糖的制作過程,，品嘗到各種糖的制品，動手制作了糖果禮品。到集市觀看買賣甘蔗的過程是孩子們非常開心的一件事,。孩子們通過實際觀察削甘蔗的過程,，并講述甘蔗的外形特征，品嘗甘蔗的味道,，所描畫出的甘蔗更加形象,。許多從前不愛發(fā)問、回答問題的幼兒都能夠積極參與到團(tuán)體討論活動中來,，增長的好奇心,，使得性格較為內(nèi)向的孩子也樂意主動與同伴分享自己的想法，平時活躍的孩子上課時更是表現(xiàn)得積極主動,，求知欲也愈加旺盛,。

勇于大聲地說出自己的想法是"主題教學(xué)"活動開展以來孩子們最明顯的變化，愛問,、愛說,、愛表現(xiàn)是孩子的天性，但如果遇到不感興趣的問題,，孩子的表現(xiàn)則是回避,。"主題教學(xué)"的開展，恰恰遵循了孩子學(xué)習(xí)方法的客觀規(guī)律,，利用孩子喜歡游戲,、直接觀察事物、動手操作等特點,，運(yùn)用生活化的課堂學(xué)習(xí),，吸引了孩子對知識學(xué)習(xí)的濃厚興趣。

5.扎實安全管理,，關(guān)注幼兒健康我園一向重視幼兒的安全,，將安全工作放在首位。保證安全,，注重幼兒保育和體格的發(fā)育,，在制作幼兒的營養(yǎng)膳食中，我們本著"衛(wèi)生,、營養(yǎng)色香味俱全"的原則,，不斷改進(jìn)創(chuàng)新，制定了營養(yǎng)豐富的菜肴,。同時堅持每周向家長推薦特色菜及制作方法,，給體弱病兒加菜加量，建立體弱兒管理檔案,，每日與家長交流,，園醫(yī)傳授,，使家園同步來關(guān)心幼兒的體格發(fā)育情況。同時我園組織幼兒開展體能活動,，每周一是全園各班固定的體能課時間,，根據(jù)各班幼兒的年齡特點，科學(xué)調(diào)整幼兒一日作息制度,，保育工作雙管齊下,，使我園的體格檢查情況均為優(yōu)秀，得到了衛(wèi)生保健部門的較好評價,。去年四月發(fā)生"手足口病"在上級部門的指導(dǎo)下,，我園制定了相應(yīng)的防控制度，預(yù)案,、與各班級簽訂防控責(zé)任書,，對有關(guān)老師進(jìn)行有關(guān)培訓(xùn)，對家長進(jìn)行有關(guān)常識的宣傳和衛(wèi)生要求,，嚴(yán)格每天晨檢,、午檢、晚檢加強(qiáng)消毒工作的落實,，從而有效預(yù)制傳染病在我園發(fā)生,。在寶寶入園的同時，幼兒園對新生家長進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。重點講解幼兒接送制度和幼兒安全問題，從根本上杜絕幼兒因小物品,、小掛件造成的安全隱患,。并強(qiáng)調(diào)幼兒接送時執(zhí)行接送卡接送或簽名接送制度。

6.探索多種途徑,，萌發(fā)幼兒關(guān)愛情感幼兒教育不僅是為了開發(fā)幼兒的智力,，提高幼兒解決生活問題的能力，不可缺的還要培養(yǎng)孩子的愛心與責(zé)任心,，因此萌發(fā)幼兒關(guān)愛情感也是我園教學(xué)的主要課題,。通過中國的傳統(tǒng)節(jié)日，培養(yǎng)孩子熱愛生活的情感,，通過"十.一"國慶節(jié),、"五.一"勞動節(jié)、"七.一"建黨節(jié),、"八.一"建軍節(jié)等節(jié)日培養(yǎng)孩子愛黨,、愛祖國、愛人民的情懷,；通過"母親節(jié)",、"兒童節(jié)"、"教師節(jié)"培養(yǎng)幼兒愛媽媽、愛家人,、愛同伴,、愛老師，會關(guān)心他人,，與他人友好相處,。今年，在得知**區(qū)雙龍中學(xué)嚴(yán)重缺水的情況后,，我園積極組織小朋友,、家長進(jìn)行抗旱捐款活動，短短兩天時間就將8000多件飲用水送到旱區(qū)學(xué)生手中,。每年我園都會在集團(tuán)的牽頭下,，組織教師、小朋友和家長開展"獻(xiàn)愛心,、送溫暖"的活動,。

四、指標(biāo)完成情況a1辦園目標(biāo)b1辦園方向c1全面貫徹教育方針 自評：優(yōu)秀我園按照全面貫徹國家的幼兒教育方針和全面提高保教質(zhì)量的要求,，以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù),，確立了我園的辦園指導(dǎo)思想，制定了適合我園實際的辦園目標(biāo)和幼兒發(fā)展目標(biāo),。樹立以人為本的教育觀,、兒童觀、教師觀,，建立平等,、尊重、理解的師生關(guān)系,，按照幼兒身心健康發(fā)展的客觀規(guī)律完善評價體系,，全面評價幼兒。近期和長期的發(fā)展方向明確,，無違背教育方針的現(xiàn)象,，發(fā)展目標(biāo)得到落實。

c2依法辦園 自評：優(yōu)秀我園領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高執(zhí)行政策法規(guī)的水平,，組織全園教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，強(qiáng)化了法律意識。幼兒園認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園管理條例》,、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，形成了依法治國,、依法治教的氛圍。全園無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,。

b2辦園思想c3雙重任務(wù) 自評：優(yōu)秀我園認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》,，明確幼兒園的性質(zhì)、任務(wù),，實現(xiàn)保育和教育目標(biāo),。制訂了以家長上、下班時間相適應(yīng)的接送時間和相應(yīng)的合理,、得當(dāng)?shù)拇胧?；每年的寒暑假期，我園都堅持開辦留園班,，更好地服務(wù)家長,，解除家長的后顧之憂。

c4保教結(jié)合 自評：優(yōu)秀1."以保教工作為中心,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展"是我園工作的出發(fā)點和落腳點,。園領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入保教一線了解情況，掌握第一手資料,，解決具體問題,，將保教工作結(jié)合到幼兒園管理、保育,、教育,、后勤工作中。結(jié)合幼兒園實際和幼兒身心發(fā)展水平,，合理安排幼兒一日生活作息,，有效地保證了保教工作朝著健康、有序,、向上的方向發(fā)展。

2.每學(xué)年合理調(diào)配人員,，優(yōu)化組織,；按"計劃開支，按需購進(jìn),，服務(wù)保教"的原則合理配置人,、財、物,，體現(xiàn)保教并重的原則,。

a2辦園條件b3教職工隊伍c5定編定員 自評：優(yōu)秀我園在職在編教職工26，按照定編定員的要求,，合理設(shè)置了各種崗位人數(shù),。教職工與幼兒的比例為1:5,；每班配備3名老師（教師2人，保育員1人）,；炊事員與幼兒的比例為1:50,。

c6任職履職 自評：合格我園有26教職工，其中大學(xué)本科2人,、大專6人,、中專1人，大專在讀2人,，本科在讀6人,，初高中學(xué)歷4人，具有大專以上學(xué)歷教師的比例逐年提高,。教師學(xué)歷符合《教師法》要求,，教師均取得幼兒教師資格證；保育員均具有初中以上學(xué)歷,，獲得保育員培訓(xùn)合格證和育嬰師資格證,；其他人員具有相應(yīng)業(yè)務(wù)基本功和資格證，教師普通話達(dá)二級甲等的有（）人,，占（）%,。職工結(jié)構(gòu)合理，分工明確,，能認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),，保證了我園教育教學(xué)活動及各項工作的順利發(fā)展。

b4園舍設(shè)備c7環(huán)境 自評：合格我園占地面積約2.5畝,，生均占地12.6米,，建筑面積2200平方米，生均占地16.2,，室外活動場地1265生均占地為7.1,，配套房和設(shè)施齊全，配備了幼兒活動所需要的大,、中,、小型玩具和運(yùn)動設(shè)備器材，在為幼兒開展活動,、進(jìn)行游戲,、觀察和學(xué)習(xí)提動了條件。幼兒生均面積均達(dá)標(biāo)準(zhǔn),。

為體現(xiàn)環(huán)境及教育的大課程觀,，我園為師生創(chuàng)設(shè)了與教育相適宜的環(huán)境，室內(nèi),、室外的環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富多彩,、健康有趣,，處處體現(xiàn)了綠化、美化,、兒童化,、教育化。

c8用房設(shè)施 自評：優(yōu)秀1.我園各類房屋設(shè)施堅固適用,，具有6個班級配套用房,。具有音體室、盥洗室,、保健室,、廚房、教職工廁所,、會議室等,。全園房屋通風(fēng)明亮，符合規(guī)定要求,。

2.為了不斷改善辦學(xué)條件,，為幼兒提供一個明快、溫馨,、健康的環(huán)境,，幼兒活動室面積690平方米、寢室面積720平方米,，生均面積達(dá)到8.4平方米,。有專屬的保健室、由于條件限制,，沒有單獨(dú)設(shè)置隔離室,。

c9設(shè)備購置 自評：優(yōu)秀1.根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點和幼兒活動的需要，我園配備了符合幼兒身高的桌椅和小床,、安全衛(wèi)生的被褥用具,、各班級配有開放式的玩具柜、口杯架,、毛巾架,，保證幼兒一人兩巾一杯。

2.各班配有電腦及投影,、vcd機(jī)、錄音機(jī),、飲水機(jī)等物品,，辦公室配備了辦公室桌椅、柜子,、電腦,、打印機(jī),、傳真機(jī)、飲水機(jī)等,。

3.有符合幼兒年齡特點的圖書,，生均5冊，逐年增加,。

4.配備了保健醫(yī)生和常用醫(yī)療用品,、藥品器械，廚房消毒設(shè)備完善,，餐具每餐消毒,，紫外線消毒燈進(jìn)入了各班寢室，做到每日消毒一次,。園內(nèi)重視安全防火工作,，制定消防預(yù)案，按照消防要求在廚房及各樓道配置了滅火器共計6個,，并定期檢查更換,，同時經(jīng)常對教職工進(jìn)行消防安全的各項培訓(xùn)。

c10經(jīng)費(fèi)投入 自評：合格我園歷來本著勤儉節(jié)約的原則,，經(jīng)費(fèi)的使用做到收支兩條線,，專款專用,，做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,，做到少花錢多做事，把有限的資金投入到有效的管理中,，辦學(xué)條件得到很大改善,。

1.充分保證教育教學(xué)的需要，重視教職工業(yè)務(wù)進(jìn)修的投資,，每年為教職工進(jìn)修及培訓(xùn)支出5余元,，為方便教職工及時獲取最新的信息，掌握當(dāng)前幼教的動態(tài),，為教師訂閱各種業(yè)務(wù)書籍和報刊雜志,，業(yè)務(wù)資料提供投資近3000余元。

a3辦園過程b5行政管理c11組織管理 自評：優(yōu)秀1.在上級主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下,，我園配備一名園長,、一名副園長，其中園長學(xué)歷本科,、副園長大專,，園長有參加研究生班學(xué)歷進(jìn)修，并通過園長上崗培訓(xùn),、園長高級研修班培訓(xùn),，符合任職條件,。

2.幼兒園實行在園長領(lǐng)導(dǎo)下的民主集中制管理，制度明確,，工會及各部門機(jī)構(gòu)健全,，分工明細(xì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,。認(rèn)真擬訂工作計劃,、總結(jié)，積極開展各項活動,，各項活動記錄詳細(xì),、健全。

c12規(guī)劃管理 自評：優(yōu)秀1.幼兒園的工作是一項系統(tǒng)工程,，必須具有方向性,、科學(xué)性、可行性,。依據(jù)《綱要》精神,，結(jié)合我國實際，制定了幼兒園的發(fā)展規(guī)劃,，并把教育目標(biāo)與發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合在一起,，共同實施，把規(guī)劃的實施體現(xiàn)在一日生活的各項活動之中,。

2.各項工作計劃已形成計劃,，執(zhí)行、檢查,、總結(jié)的常規(guī),，并詳細(xì)記錄。

c13規(guī)章制度 自評：優(yōu)秀1.規(guī)章制度是科學(xué)管理的重要保證,，為使幼兒園各項工作正常有序的開展,，管理更加規(guī)范和科學(xué)化，我國建立了一套具有可行性并行之有效的規(guī)則制度,、崗位職責(zé),，使各項工作有章可循，制度面前人人平等,，尤其是在教師的績效考核方面做到與時俱進(jìn),，隨著時代的發(fā)展及時有效地調(diào)整考核內(nèi)容、改革考核方法,。實行園長負(fù)責(zé)制與民主管理相結(jié)合,，形成了以園務(wù)會議統(tǒng)一決策形成的管理體系，對于重大問題共同決策，把民主,、科學(xué)、集體決策融為一體,，在管理中將制度化管理與人性化管理相結(jié)合,，積極采納 教職工的合理建議，傾聽職工心聲,，為全園教職工營造了一個平等寬松的環(huán)境,。

2.幼兒園的性質(zhì)和目的決定了幼兒園的具體任務(wù)，幼兒園必須以幼兒發(fā)展目標(biāo)為核心,，將各種教育因素有機(jī)結(jié)合起來,。《規(guī)程》和《綱要》提出保育教育目標(biāo)是制定兒童發(fā)展目標(biāo)的指導(dǎo)思想,，兒童身心發(fā)展的規(guī)律和特點有是制定兒童教育目標(biāo)的理論依據(jù),。同時根據(jù)實現(xiàn)目標(biāo)的需要、選擇相應(yīng)的教育內(nèi)容,、方法手段,，形成與目標(biāo)為導(dǎo)向，發(fā)展目標(biāo),、發(fā)展規(guī)劃與教育目標(biāo)相統(tǒng)一的體系,，并在目標(biāo)的層層分解落實和每日的各項活動中有序開展。

c14檔案管理 自評：優(yōu)秀檔案管理是我園科學(xué)化,、規(guī)范化管理的一個重要組成部分,，也是我們不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，提高管理水平,，使各項工作有證可查的重要資料,。我園從辦園開始就建立了檔案管理制度，每年都按照行政管理,、教育教學(xué),。科研課題,、衛(wèi)生保健,、財務(wù)管理、家長工作等立卷歸案,，由專人負(fù)責(zé),。

c15財務(wù)管理 自評：優(yōu)秀1.幼兒園設(shè)置專職財務(wù)人員，建立健全財務(wù)和財產(chǎn)管理制度,，進(jìn)一步規(guī)范了物品采購,、驗收、造冊、入庫保管是使用的管理制度,，財務(wù)人員的職責(zé)明確,，嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)紀(jì)律，定期參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，執(zhí)行收支兩條線,。做到財務(wù)票據(jù)齊全，填寫規(guī)范,，收支賬目明確,，分類管理規(guī)范，賬務(wù)出入相符,，收費(fèi)項目及標(biāo)準(zhǔn)符合規(guī)定,。保證專款專用,，合理開支,。

2.我院經(jīng)費(fèi)投入能保證我園教育需要，對于設(shè)備,、硬件的購置做到逐年遞增,，各項財務(wù)工作有計劃,、有預(yù)算，為合理使用資金提供了依據(jù)，為幼兒園的教育教學(xué)提供了后勤保障,，為改善辦園條件積累資金,。設(shè)備維修工作由專人負(fù)責(zé),，保證保教工作的正常開展,。

b6師資管理c16師德規(guī)范 自評：優(yōu)秀我園利用晨會和教研活動時間組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師語言行為"八禁""八忌"》,。并通過教育筆記,、學(xué)習(xí)體會和教育論文的撰寫，不斷提高教職工教書育人的自豪感,、使命感,、責(zé)任感。在教職工中樹立"五心"精神,，對孩子做到愛心,、耐心 、細(xì)心,、關(guān)心,、責(zé)任心，給孩子無微不至的關(guān)懷,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生,，愛崗敬業(yè),、為人師表、使幼兒開心,，家長放心,，師生之間，教師與家長之間關(guān)系融洽,，形成良好的教育協(xié)作關(guān)系,。

c17培訓(xùn)考核 自評：優(yōu)秀1.提高教師思想政治工作學(xué)習(xí)，對教師法,、未成年保護(hù)法、幼兒園綱要的學(xué)習(xí)有情況的記錄,，和教師的心得體會及總結(jié),。

2.我園的教師培訓(xùn)已經(jīng)園本化，有關(guān)于我們各種教學(xué)培訓(xùn)的計劃,、和教研研習(xí)方案,、材料和詳細(xì)記錄c18地位待遇 自評：合格1.我園貫徹《教師法》，讓教師在履行義務(wù)的同時,，享受應(yīng)有的權(quán)利,。我園教職工享有養(yǎng)老保險、生育保險等福利待遇,。幼兒園會在教職工生日是送上福利金,，以示幼兒園對教職工的問候與關(guān)心。并按工齡長短給予不同比例的旅游補(bǔ)助,，意在開闊教師的視野,，增強(qiáng)幼兒園教師間的情感交流，放松身心保證更好的工作,。工會利用各種節(jié)假日組織教師開支各種文體娛樂活動,，是全體教職工感受大家的溫暖。另外,，我園還為女職工提供120天產(chǎn)假,、職工寶寶入園優(yōu)惠、及五年以上的教師享受外出免費(fèi)旅游,、骨干教師差額補(bǔ)貼考察費(fèi),，全額培訓(xùn)費(fèi)等待遇。

2.建立健全教職工代表大會制訂工會活動內(nèi)容豐富,，有活動的詳細(xì)記錄,。

b7保育管理c19膳食管理 自評：優(yōu)秀合理的營養(yǎng)供給和平衡的膳食管理，使幼兒健康成長的保證,。保健醫(yī)生,、后勤組長 ,、炊事員每學(xué)期定期召開會議，分析改進(jìn)幼兒伙食,，每周跟換一次營養(yǎng)代量食譜,，廚房人員嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生"五四制"，幼兒飲水做到隨渴隨喝,，并養(yǎng)成自己飲水的習(xí)慣,。把好"采買關(guān)、驗收關(guān),、加工關(guān),、烹飪關(guān)、",。幼兒伙食盈虧不超過2%,，專款專用,。

c20衛(wèi)生保健 自評：優(yōu)秀1.衛(wèi)生保健是幼兒園保教工作的重要環(huán)節(jié),，優(yōu)質(zhì)的衛(wèi)生保健工作是促使幼兒生理、心理得到健康發(fā)展的保證,。新生入園體檢率達(dá)100%每年復(fù)檢率95%做到每學(xué)期協(xié)助市兒保所醫(yī)生為幼兒復(fù)檢一次,，定期分析評價幼兒身高、體重,、血色素,、的增長態(tài)勢，教職工每年體檢率達(dá)100%以上,。

2.建立健全晨,、午檢的觀察記錄。

3.各種消毒制度建立完善,、措施齊全,，有合理的作息制度。

4.對體檢后需要矯治的幼兒及時給予加強(qiáng)各方面的管理率達(dá)90%,。

c21安全管理 自評：優(yōu)秀安全工作是一切工作的生命線,，我園始終把幼兒安全和健康視為幼兒工作的重中之重，把安全工作放在全園工作的首位,。根據(jù)上級要求和幼兒園實際工作情況成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了各崗位工作責(zé)任制，消防預(yù)案,，并簽訂崗位責(zé)任狀,，定期邀請消防隊同志到幼兒園進(jìn)行專題知識講座，增強(qiáng)教職工消防安全意識,，重視各環(huán)節(jié)中的安全教育,。加強(qiáng)進(jìn)行幼兒自我保護(hù)意識的建立和自我保護(hù)意識的培養(yǎng),。組織幼兒到消防隊進(jìn)行社會實踐活動，把安全教育納入幼兒園正常教育教學(xué)內(nèi)容之中,，并滲透在一日活動的組織過程中,，全園牢固樹立安全第一意識，定期召開安全會議,，定期或不定期檢查環(huán)境,、室內(nèi)為活動設(shè)施，發(fā)現(xiàn)隱患及時維修整改,，建立健全安全制度,，有確實可行的措施，幾年來我園無任何重大安全責(zé)任事故發(fā)生,。

b8教育管理c22教育思想 自評：優(yōu)秀1.為實現(xiàn)《綱要》的培養(yǎng)目標(biāo),，我園經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)教育理論、更新教育觀念,，及時轉(zhuǎn)變教育思想，在如何創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,，促進(jìn)幼兒發(fā)展問題上有明確的認(rèn)識,。把體、智,、德美教育有機(jī)結(jié)合,，滲透到一日活動中的每個環(huán)節(jié)。在幼兒園的活動中貫穿以教師為主導(dǎo),，以幼兒為主的思想,，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。

2.根據(jù)幼兒的年齡特點,，充分利用我園有限的活動空間,，有目的、有計劃的組織戶外游戲,、體育活動,，保證幼兒足夠的戶外活動時間，豐富幼兒的晨間鍛煉,，使幼兒在戶外游戲中陶冶了情操哦哦,，增強(qiáng)了體制，促進(jìn)了體能的發(fā)展,。面向全體幼兒,，注重個體差異，促使幼兒在不同水平上發(fā)展,，要求教師在日常工作中人認(rèn)真觀察,、了解,、掌握幼兒的發(fā)展水平，做到觀察在前,，目標(biāo)在后,。

3.加強(qiáng)德育教育，從情感教育入手,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。注重抓好幼兒的一日生活中各項環(huán)節(jié)的隨機(jī)教育，培養(yǎng)文明禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生、愛惜物品,、互相幫組的良好品德及行為習(xí)慣,。

c23教育規(guī)劃 自評：優(yōu)秀1.幼兒園教育計劃是幼兒園教育工作的基本環(huán)節(jié) ，它直接影響幼兒教育的質(zhì)量和教育目標(biāo)的實現(xiàn),，我園以《綱要》思想為指導(dǎo),，根據(jù)幼兒發(fā)展水平、經(jīng)驗和發(fā)展需要確定課程目標(biāo),；課程內(nèi)容的選擇充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)性,、趣味性、活動性,、綜合性,。擬定幼兒有課程實施計劃，即：幼兒教育教學(xué)計劃,，學(xué)期計劃,，周日活動計劃等各種教育活動計劃。

2.教育活動的組織與實施是教師創(chuàng)造性的開展工作的過程,。所以 ,，要求教師根據(jù)《綱要》，從幼兒實際情況出發(fā),，制定確實可行的計劃并靈活執(zhí)行,，可根據(jù)幼兒發(fā)展水平和生活經(jīng)驗、興趣需要,，靈活調(diào)整教育目標(biāo)和家教學(xué)內(nèi)容,，每學(xué)期對教育計劃的實施情況都進(jìn)行研討交流。同時根據(jù)幼兒年齡特點,，科學(xué)合理的安排,、組織幼兒一日活動，建立健全良好的一日常規(guī),。

3.我園除日常的教育教學(xué)外,，每學(xué)期根據(jù)幼兒需要組織幼兒外出進(jìn)行社會實踐活動（如：參觀消防隊,、逛超市、參觀博物館,、書店等）,，將課堂搬到實實際際的生活中，豐富了課堂內(nèi)容,，拓展了幼兒知識面,，開闊了幼兒視野，受到了家長的一致好評,。

c24教育科研 自評：合格1.教育科研是幼兒園教育工作的重要內(nèi)容,，富有實效的教研活動是促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展、保證良好運(yùn)轉(zhuǎn)的內(nèi)驅(qū)力,，也是促進(jìn)教師專業(yè)化成長的有效手段之一,，幼兒園加強(qiáng)科研工作的開展，更能促進(jìn)園所的可持續(xù)發(fā)展,。

2.我園目前教研組織尚不健全,，教研組長責(zé)任不到位，缺乏相應(yīng)的教研計劃及總結(jié),。在教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,、教學(xué)形式的改革、教學(xué) 游戲等方面的研討交流也不夠,。每學(xué)期由教研組牽頭進(jìn)行教學(xué)觀摩,，針對課題進(jìn)行查課及專題研討,，大家相互交流,，共同探討，共同進(jìn)步,。

a4辦園效益b9幼兒發(fā)展c25身體質(zhì)量 自評：優(yōu)秀每學(xué)期我園都積極與兒童保健所配合,，對全園幼兒進(jìn)行體格檢查。通過體檢,，我園幼兒身體健康,，在集體生活中情緒安定、愉快,；生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,，有基本的生活自理能力；知道必要的安全保健常識,，有一定的自我保護(hù)意識,，掌握了基本的自我保護(hù)方法。我園長期以來重視幼兒的身心鍛煉,，不僅堅持開展春游,、秋游活動,，還在每學(xué)年冬季定期組織幼兒冬季運(yùn)動會，既保證每個幼兒參與的權(quán)利又保證每個幼兒身體鍛煉的機(jī)會,，這些活動給幼兒的身心帶來了愉悅和成長,，也獲得了家長的好評。針對春,、秋兩季多發(fā)病季節(jié),，幼兒園做好預(yù)防疾病的宣傳工作，多次邀請國內(nèi),、省內(nèi)知名專家和教授為家長開辦關(guān)于幼兒身心健康發(fā)展的知識講座,，保證幼兒身心健康的成長。聘請外籍專任教師對幼兒進(jìn)行特長教育,，滿足不同層次家長和幼兒的需要,。

c26智能發(fā)展 自評：優(yōu)秀我園各年齡班幼兒對各種學(xué)習(xí)活動感興趣，有較強(qiáng)的好奇心和求知欲,，樂意參加活動,，注意力集中。因此,，我們的教育密切聯(lián)系幼兒實際生活進(jìn)行,，盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加活動。通過幼兒的學(xué)習(xí)和生活,，幼兒逐步學(xué)會應(yīng)用多種感官動手動腦探究問題,，感知事物，解決生活中遇到的簡單問題,，他們的學(xué)習(xí)具有一定的自主性和獨(dú)立性,。初步學(xué)會有目的、有順序,、較準(zhǔn)確的觀察事物,，有豐富的想象力和大膽的創(chuàng)造精神，愿意與他人合作,，分享探索的過程和結(jié)果,。

我園注重培養(yǎng)幼兒使用規(guī)范的母語，孩子們能聽懂,、會說普通話,，能夠理解日常用語，能用語言表達(dá)自己的愿望和要求,，樂意與人交談,，喜歡聽故事、看圖書。同時我園注重幼兒語言的最近發(fā)展區(qū),，引進(jìn)劍橋兒童英語,，挖掘發(fā)展幼兒雙語教學(xué)，研究出非母語國家幼兒學(xué)習(xí)英語的有效途徑,。

在日常教學(xué)中,，引入到幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量,、形,、時間、空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,，幫助幼兒建立初步的數(shù)的概念,，讓他們從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到學(xué)習(xí)的重要性和有趣性。

幼兒在教師的組織下,，會使用作業(yè)紙,、彩筆、膠水,、剪刀等工具和學(xué)具操作材料,，會使用教室內(nèi)的玩具進(jìn)行游戲并知道愛護(hù)，用完后會收拾整理放到指定的位置,，養(yǎng)成了良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

c27品德行為 自評：優(yōu)秀在幼兒的日常生活中,，同伴及教師是影響幼兒良好品德行為習(xí)慣形成的重要因素,。因此，我園教師利用幼兒與幼兒,、幼兒與教師之間的交往,，在游戲、勞動,、教學(xué)等活動中教育他們懂得：每個小朋友都是集體中的一員,，要相互關(guān)愛,，有集體榮譽(yù)感,。在教師的正確引導(dǎo)下孩子們能主動參與各項活動，有信心,，有同情心,，樂意與人交往，對人有禮貌,，學(xué)習(xí)互助,、合作、分享。能理解并遵守日常生活中基本的社會行為,、規(guī)則,；努力做好力所能及的事，不怕困難,，有社會責(zé)任感,。組織幼兒參加各種社會實踐活動，進(jìn)一步激發(fā)孩子們愛祖國,、愛家園,、愛社區(qū)的純真感情，并有初步的環(huán)保意識,。

c28審美能力 自評：優(yōu)秀幼兒對生活中美的事物較為喜愛,，喜歡接觸周圍美的色彩和聲音、形狀和美的行為,，能積極的發(fā)現(xiàn)和感受自然美,、社會美、藝術(shù)美,。通過藝術(shù)活動激發(fā)幼兒的情趣,，培養(yǎng)幼兒的審美能力和大膽的表現(xiàn)能力，在藝術(shù)活動中鼓勵孩子用自己喜歡的方式大膽表現(xiàn)于創(chuàng)作,，充分體驗藝術(shù)活動給他們帶來的樂趣,。我園的幼兒繪畫作品在全國以及省、市級的繪畫大賽中多次獲獎,，贏得了較好的社會聲譽(yù),。

b10社會反映c29社會及家長反映 自評：優(yōu)秀堅持貫徹"關(guān)注兒童，關(guān)注未來,，以人為本"的教育理念,，全面落實《綱要》精神，端正辦園思想,，全面提高保教質(zhì)量,，促進(jìn)每一個幼兒在原有的基礎(chǔ)上身心不斷的發(fā)展，我園多次設(shè)計制定家長問卷調(diào)查表,，通過征詢家長意見,、建議不斷改進(jìn)工作中的不足之處，取得了家長的信任和好評,。

家長委員會,、工作月歷、幼兒園的大型活動等問題及時通報家長,，每學(xué)期向家長進(jìn)行半日活動開放,，使我們的工作得到家長的理解與支持，教育教學(xué)中存在的問題及時與家長溝通和交流，做到家園共同進(jìn)步,。

c30綜合表彰獎勵 自評：合格先后開展了：中國教育學(xué)會："十一五"重點課程《0-3歲早期教育師資培訓(xùn)研究》,、《學(xué)前雙語教育師資培訓(xùn)研究》、全國青少年文明禮儀教育課題實驗幼兒園,、《分享閱讀與兒童自主閱讀能力培養(yǎng)》課題組,。并授予了"全國家園共育實驗基地"、《**市發(fā)展最快幼兒園》,、《中華愛國工程聯(lián)合會》等稱號,。先后獲得："第五屆**省青少年、教師優(yōu)秀書法繪畫作品大賽一等獎",、"童星獎",、"第五屆全國青少年書畫、攝影競賽活動"集體一等獎,。

b11辦園特色c31幼兒興趣 自評：優(yōu)秀在完成教學(xué)的基礎(chǔ)上,，教師通過分析教學(xué)效果，找出各年齡段幼兒在發(fā)展過程中的薄弱環(huán)節(jié),，有針對性的開張各年齡段的特色活動,，如創(chuàng)作室活動、手工,、表演,、生活禮儀訓(xùn)練等，以促進(jìn)幼兒的自我服務(wù)能力,。通過活動啟迪和深化幼兒對煤電感受能力,，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識美,、欣賞美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的,。每學(xué)期進(jìn)行不同內(nèi)容,、不同教育形式的社會實踐活動及每年舉行的"六.一""冬運(yùn)會"教師們自編的節(jié)目得到家長和社會的認(rèn)可和好評。

c32幼兒園特色 自評：合格**區(qū)**幼兒園的創(chuàng)辦與發(fā)展為昆明**幼教的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),，但由于開園時間較短,，辦學(xué)規(guī)模還不是很大，所以只初步形成了一些特色,。比如,，男教師入伍以及我們的陽光體育課程等,。

我們深知幼兒園的工作離上級主管部門的要求還有一定差距,，但從我園的自身發(fā)展來看，我們從科學(xué)管理、隊伍建設(shè),、辦園條件的改善,、保教質(zhì)量的提高等方面都在大步的前進(jìn)，今后我們有信心在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教職工的共同努力下,，全面提高辦園水平，使我園的工作再上一個新的臺階,。

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇七

xxx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年12月份遷至本址,，占地面積3500平方米，建筑面積1906平方米,，戶外活動面積1500平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班6個，小,、中,、大班各2個，在園幼兒110人,，教職工19人,，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，專業(yè)合格率90%,。

我園位于xxx鎮(zhèn)xxx街北首,，東臨興國寺，北臨鎮(zhèn)政府和中心小學(xué),，交通便利,，周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚。建園以來,，以“愛每個孩子”為辦園宗旨,，以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念，以“濡潤新苗,，引領(lǐng)成長”為園訓(xùn),，不斷改善辦學(xué)條件，提高教師素質(zhì),，提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,，初步實現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(biāo)（身體健康、精神快樂,、潛能發(fā)展,、自由成長）和教師發(fā)展目標(biāo)（堅守初心、陽光從教,、善于研究,、教學(xué)相長）,。

（一）辦園條件方面

我園校園環(huán)境良好，布局規(guī)劃科學(xué)合理,。園舍無危房,、無環(huán)境污染、無噪音,，是獨(dú)立建筑群體,，符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化,、美化,、兒童化，充分利用了現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動空間,?；顒邮覍挸髁粒l(wèi)生間干凈整潔,。園內(nèi)綠化面積達(dá)標(biāo),，沿圍墻四周種有200棵薔薇和凌霄，既增加了綠化面積,，起到了美化作用,，又起到了安全防護(hù)的作用。園內(nèi)今年新植法桐10棵,，柿子樹6棵,，無花果3棵，樹下還有四季梅,，達(dá)到了三季有花四季常綠,。園內(nèi)還開辟了種植區(qū)，分塊承包到各班,，既綠化美化了環(huán)境,，又培養(yǎng)了勞動技能，還體驗了勞動的艱辛和快樂,，更激發(fā)了幼兒認(rèn)識自然,、探索自然的興趣。

近年來,，我們不斷改善辦園條件,，活動室、休息室全部安裝了空調(diào),，各班陸續(xù)配齊了電視,、電腦、攝像機(jī),、數(shù)碼相機(jī),、消毒柜,、保溫桶、音響,、鋼琴等設(shè)備,。多功能活動室,、圖書閱覽室,、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、衛(wèi)生保健室,、圖書資料室均按要求建設(shè)配備?，F(xiàn)代化的教育及辦公設(shè)備，滿足了幼兒園發(fā)展的需要,。

我園注重文化育人,，配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書,、音像資料,，讓老師和孩子在書香中陶冶情操。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,，堅持環(huán)境育人,。小班區(qū)域確立了愛家庭的主題(愛自己，愛父母,，愛親人),；中班區(qū)域確立了愛家鄉(xiāng)的主題；大班區(qū)域確立了愛祖國,、愛自然的主題,。三個主題既有獨(dú)立性，又有遞進(jìn)性,，讓孩子們把愛由小到大擴(kuò)展開來,。

現(xiàn)在，我園已經(jīng)成為集花園,、果園,、樂園為一體的幼兒園，為幼兒的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境條件,。

在經(jīng)費(fèi)管理方面,，我園遵照縣級物價、教育,、財政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，降低了保教費(fèi)收費(fèi)數(shù)目，照顧了鄉(xiāng)村百姓,。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支,，堅持?？顚Ｓ茫县攧?wù)制度,，遵守財經(jīng)紀(jì)律,。

（二）安全衛(wèi)生方面

我園健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,，完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》,。安全和衛(wèi)生保健專人負(fù)責(zé)，檔案齊全,，管理規(guī)范,。

我們注重對外來人員進(jìn)園、孩子入園離園交接（特別是沒卡交接和中途離園交接）及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護(hù),，值班人員每天巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不留隱患,。班級老師注重對孩子的晨午檢,、人數(shù)清點、缺課追蹤,、消毒,、服藥、飲水,、如廁,、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理。從上學(xué)期開始,，我們制定了《班級隱患排查表》,，每天主班對室內(nèi)外活動環(huán)境、安全交接,、保教活動等方面進(jìn)行細(xì)致排查,，簽字確認(rèn)。這樣就形成了值班人員和班級主班日查,、管理人員周查,、領(lǐng)導(dǎo)小組月查縱橫交織的安全排查網(wǎng)。

我們適時開展安全教育活動,，利用例會,、訂閱號、班級微信群,、家長會等不斷加強(qiáng)對教職工,、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們開展了多次防踩踏,、防火,、防震,、防恐防暴應(yīng)急疏散演練，從學(xué)期初的提前告知,，慢慢過渡到不提前告知,，即時開展。

我們在注重人防的同時,，注重與技防,、物防的結(jié)合。現(xiàn)在幼兒園專職保安兩名,，防衛(wèi)器械“八件套”齊全,，全園50個攝像頭實現(xiàn)了全園,，無死角監(jiān)控覆蓋,，存儲時間達(dá)到了規(guī)定要求。管理人員實現(xiàn)了實地巡查和網(wǎng)上巡查的結(jié)合,。

健康檢查方面,，我們重點把了“兩關(guān)”，一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān),，新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證,，患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園；二是嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān),，師德或身體不符合條件的堅決不予錄用,。我園幼兒都建有健康檔案，每年體檢一次,，每半年測身高,、視力一次，每季度測體重一次,。教師及后勤人員每年體檢一次,，都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。

疾病預(yù)防方面,，我們做到了每人一巾一杯,、一床一被，并及時清洗,、消毒,，擺放合理，避免交叉感染,?；顒邮遗鋫淞讼竟瘛⑾就?，盥洗室配備了流水洗手設(shè)備和隨時沖洗的便池,，里面配有84洗手液,，保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生。

（三）保育教育方面：

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運(yùn)用到教育實踐中,，鼓勵引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心,，平等對待每一位幼兒，尊重和接納每個孩子的個體差異,，有效促進(jìn)幼兒健康成長,。我園給每位幼兒建立了成長檔案，及時觀察,、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平,，滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導(dǎo)教師走教研之路,，通過“專家引領(lǐng),、同伴互助、個人反思”等方式,，促進(jìn)了教師隊伍的專業(yè)成長,。我園的張婷婷老師在去年11月份的縣優(yōu)質(zhì)課評選中喜獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)唯一的一個一等獎。本學(xué)期又開展了園本培訓(xùn)考試和教海拾貝征集活動,，促進(jìn)了老師們多學(xué)習(xí),，多實踐，多觀察,，多記錄總結(jié)的好習(xí)慣?，F(xiàn)如今，我園教師多篇教育教學(xué)文章在《中國教育報》《中國教師報》《xxx教育幼教園地》《今日教育幼教金刊》《xxx日報 教育周刊》等報刊發(fā)表,。教研讓老師獲得成績得到成長,，老師的成長又促進(jìn)了孩子們的發(fā)展。教學(xué)相長,，在實際工作中得到最具體最真實的體現(xiàn),。

老師們注重與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,，營造了了良好的教育環(huán)境,，具有教育性、參與性,、互動性,，并體現(xiàn)審美價值，能滿足幼兒一日生活各方面的需要,。班級創(chuàng)設(shè)的活動區(qū)域,，數(shù)量充足，種類豐富，活動多樣,，能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要,。

我們根據(jù)幼兒年齡特點和心理特點，結(jié)合課程,，科學(xué)合理地安排和組織一日活動,，制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴(yán)格執(zhí)行，每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點的各項活動,，確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,，增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

為取得家長對幼兒園工作的理解,、支持和配合,，我們每學(xué)期都召開家長會，不定期召開座談會,，了解家長對我們的意見和建議,。本學(xué)期開學(xué)初的家長會上，園長圍繞“安全交接的做法和理由,，責(zé)任書簽訂后的注意事項,、幼兒園‘小學(xué)化’危害,，引導(dǎo)孩子熱愛老師,，家長要做孩子的榜樣”等五方面，和家長面對面推心置腹交流,，得到了家長們的認(rèn)可和支持,。

（四）教職工隊伍方面：

我園教師配備達(dá)到了每班三人，資質(zhì)符合相關(guān)要求,。

幼兒園發(fā)展的`關(guān)鍵,，是有一支穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)有進(jìn)取心的教職工隊伍,。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時,，注重對老師們生活、工作方面的關(guān)心,，盡可能讓每位老師都舒心工作,，快樂生活。孩子一天幸福不幸福,，很大程度上取決于班級的老師,。為此我們在促進(jìn)教師專業(yè)成長的同時，注重師德師風(fēng)方面的建設(shè),，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動中時時滲透師德教育，嚴(yán)禁堤防和變相體罰幼兒。另外,，我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會,，通過專家引領(lǐng)、同伴互助與自我反思等舉措,，努力打造德藝雙馨的教師隊伍,，促進(jìn)幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。僅今年下半年,，我園就派出兩位老師到蘇州大學(xué)學(xué)習(xí)一周,，三位老師到茌平縣幼兒園跟崗十天，還有多位老師到外單位學(xué)習(xí),。

我園目標(biāo)明確,，結(jié)合幼兒園的實際，制定了切實可行的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo),。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,，并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類計劃,、總結(jié)齊全,，目標(biāo)明確，執(zhí)行過程清晰,，成效明顯,。

隨著辦園水平的不斷提高，我們也在不斷提高教職工的工資待遇及社會保障水平,，現(xiàn)在我園公辦教師人均月工資達(dá)到3000元以上,。

（五）內(nèi)部管理方面：

我園注重制度建設(shè)，并逐步完善,，每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí),，確保每個人明確自己的職責(zé)。我園《班級考核和教師個人考核方案》立足本園實際,，經(jīng)全體教師討論修訂通過,，可操作性強(qiáng)，客觀,、公平,、公正，實現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為,，制度引領(lǐng)促進(jìn)教師的成長和發(fā)展,。我園實行過程性管理和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式，定期或不定期檢查,，每項檢查有計劃,，有記錄,，有反饋，有總結(jié),，有改進(jìn)的措施,，確保各項制度和工作落到實處。

財務(wù)管理科學(xué)規(guī)范,，實行理財小組人人簽字制度,，園帳目分列，錢,、財分管,，檔案專人管理，專柜存放,，材料分類,、歸檔科學(xué)合理。有固定資產(chǎn)帳和明細(xì)帳,，并實行年度清查制度,。

招生方面，每年秋季招生,，不考試,，不測查，力戒小學(xué)化,。

我們成立了家長委員會,，建立了雙向互動的家園聯(lián)系制度。定期組織家長開放日,、親子活動,、家長志愿者活動，深化家園共育,。另外，進(jìn)一步密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作,，與消防,、公安、醫(yī)院等部門聯(lián)系,，充分利用社區(qū)資源和家長資源,，為幼兒的成長開辟新的教育資源。

經(jīng)過全體教職工的共同努力,，幾年來,，幼兒園和教師們都取得了一些成績：我園曾獲得xxx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、xxx市一類幼兒園等榮譽(yù)稱號,，在全省幼兒園教師遠(yuǎn)程研修中,，多名教師被評為優(yōu)秀學(xué)員。

1.教學(xué)樓建設(shè)時，沒有設(shè)計活動室,、寢室,、衛(wèi)生間于一體的綜合活動室，活動室,、寢室,、衛(wèi)生間分列，每層樓的孩子分性別使用兩個衛(wèi)生間,。

2.因農(nóng)村幼兒距家較近,，有父母或其他長輩接送，沒有中午在園用餐情況,，在膳食管理方面,，幼兒園有待做進(jìn)一步的工作。

3.非公辦教師工資雖然不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn),，但達(dá)到同工同酬,，還有一定的難度。

1.不斷提高教師素質(zhì),，搞好“傳,、幫、帶”和自我教育,，走名師興園,、科研興園之路。

2.不斷提升辦園條件,。在活動區(qū)軟化,、綠化方面，還需要努力,。

3.持之以恒做好安全各方面工作,，時刻以如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)意識和師生安全大如天的責(zé)任意識,，不抱任何僥幸心理,，與時俱進(jìn)，不斷改進(jìn)工作方式方法,，不辭辛苦,，不厭其煩把教育、告知,、排查,、整改等工作做實做細(xì)，給全園師生一個安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,，給所有孩子一個健康快樂的童年,！

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇八

新密市市直第二幼兒園于1998年被鄭州市教育委員會認(rèn)定為一級幼兒園,。為了打造品牌，爭創(chuàng)名園,，不斷提升辦園水平,，十年來，我們以爭創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園為動力,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實《幼兒園管理條理》,、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，根據(jù)示范性幼兒園的評估標(biāo)準(zhǔn),，不斷查找問題,，認(rèn)識存在的不足，并制訂出相應(yīng)的整改措施,，逐步給予完善,，從而使幼兒園的各項工作走上了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道。今年以來,，我們依照鄭州督導(dǎo)室文件精神和《鄭州市幼兒園評估細(xì)則》,，對辦園條件、行政管理,、教育工作,、衛(wèi)生保健、辦園效益等項工作認(rèn)真進(jìn)行了自查自評,，現(xiàn)將情況報告如下：

我園位于新密市東大街71號,，創(chuàng)建于1994年8月。經(jīng)過十余年的發(fā)展,、歷任三屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精心管理,，以及全體幼教工作者的辛勤耕耘，市直二幼不斷發(fā)展壯大,，現(xiàn)有23個教學(xué)班,，在園幼兒880名，教職工106人,。幼兒園占地面積14914.07㎡,，建筑面積6600.92㎡，戶外活動場地面積8313,。15㎡，環(huán)境優(yōu)美,，設(shè)施齊全,，保教水平較高，在社會上有一定影響力,，為新密市幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn),。

我園于xx年就曾確立過爭創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園的五年發(fā)展規(guī)劃,，但由于種種原因沒有如期實現(xiàn)。xx年,，新任領(lǐng)導(dǎo)班子上任后,，又制定了該項目標(biāo)。

為了確保目標(biāo)的如期實現(xiàn),，我們首先是建立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,，園長馬素梅同志任組長，書記申流水同志任副組長,，其他班子領(lǐng)導(dǎo)為成員,，研究制定了創(chuàng)建方案、實施步驟,，嚴(yán)格按照辦園條件,、領(lǐng)導(dǎo)與管理、師資隊伍,、衛(wèi)生保健,、教育教學(xué)、幼兒發(fā)展評估,、社會效益七項一級指標(biāo)劃分了具體責(zé)任人,，使分工更加細(xì)致，責(zé)任更加明確,。

其次是建立了自查自評工作制度,，學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，都要對照35項二級指標(biāo)和80條三級指標(biāo)進(jìn)行自查自評,，找出差距和不足,，馬上進(jìn)行整改和完善。第三是重視有關(guān)檔案資料的收集與整理工作,，使我們的各項工作都有據(jù)可查,，有章可尋。

20xx年六月,，我們對照評估細(xì)則逐項打分,，自評得分為492.3分，自認(rèn)達(dá)到了示范性幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),，于是向新密督導(dǎo)室提出了評估申請并順利通過,，今特向鄭州督導(dǎo)室申報示范性幼兒園評估。

示范性幼兒園創(chuàng)建和自評過程,，是我們逐步完善提高的過程,，其中不僅端正了我們的辦園方向，大大改善了幼兒園的辦園條件,，規(guī)范了幼兒園的教育教學(xué)管理,，而且也深化了幼兒園的教育教學(xué)改革,，轉(zhuǎn)變了教職工的思想觀念，增強(qiáng)了為幼兒,、家長和社會服務(wù)的意識,，達(dá)到了自我教育、自我完善,、自我提高的目的,。

1、環(huán)境,。我園位于新密市東大街東段,，地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，具有良好的自然環(huán)境條件,，周圍沒有污染,，園內(nèi)日照充足，場地干燥,，排水通暢,。建筑布局合理，功能區(qū)分明確,，疏密適當(dāng),。教學(xué)樓體,、圍墻和防護(hù)欄色彩柔和,，美觀。園區(qū)綠化面積2493.9㎡,，占總面積的30%,，無有毒植物,，帶刺植物有防護(hù)設(shè)施，達(dá)到了凈化,、美化,、兒童化和教育化的標(biāo)準(zhǔn)。

2,、場地,。幼兒園占地14914.07㎡，生均16.95㎡,；戶外活動場地面積8313.15㎡,，人均9.45㎡。園內(nèi)設(shè)有沙坑3處,，戲水池和飼養(yǎng)園地各1處,，各班均有種植角，有30米跑道,。

3,、用房。園內(nèi)建筑面積6600.92㎡,，人均約7.5㎡,。有符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒生活、活動用房,，如音體室,、保健室、隔離室,、資料室,、教師備課室、園長辦公室,、幼兒活動室等,。

4、設(shè)施與設(shè)備,。幼兒園為每個孩子配備了符合幼兒年齡特點和衛(wèi)生要求的桌椅,，有開放式的玩具架和圖書架、自然角和各種生活設(shè)施,。幼兒伙房配置齊全,，包括和面機(jī)、切菜機(jī),、蒸箱,、冰柜、,、電餅鐺等現(xiàn)代化炊事工具和機(jī)械設(shè)備,，每班配有小型消毒柜。每棟樓均有安全消防設(shè)施,，并能經(jīng)常檢查,、便于使用。電話,、廣播,、消防、降溫,、保暖,、消毒等設(shè)備齊全。園內(nèi)有電腦,、vcd,、照相機(jī)，每班配有鋼琴,、電視機(jī),、錄音機(jī),、投影儀等。

5,、 玩教具,。我園玩教具達(dá)到了原國家教委印發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》規(guī)定的一類標(biāo)準(zhǔn)。大中型活動器械能滿足幼兒活動的`需要,，xx余件自制玩教具豐富多樣,。各種玩具安全、美觀,、衛(wèi)生,、實用，體現(xiàn)了多功能性和可變性,。

6,、圖書資料。我園教學(xué)掛圖,、音像光盤,、教學(xué)卡片、幻燈片,、動植物標(biāo)本等種類齊全,，幼兒園資料室有專人負(fù)責(zé)，堅持為教育教育教學(xué)服務(wù),，為幼兒的成長和發(fā)展服務(wù),，各類教學(xué)資料豐富齊全，利用率高?，F(xiàn)有教師業(yè)務(wù)用書1542冊,，人均10冊以上，訂有《幼兒教育》,、《幼教博覽》,、《學(xué)前教育研究》等多種幼教報刊、專業(yè)雜志人均2種以上,，幼兒讀物現(xiàn)有4176冊,，生均4冊以上，為孩子創(chuàng)造更加和諧,、現(xiàn)代的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境提供了優(yōu)越條件,。

辦園理念：科學(xué)的管理，先進(jìn)的教育理念是市直第二幼兒園騰飛的雙翼,。管理就如同整個單位的電腦,、潤滑劑，它滲透一切、制約一切,，管理水平表現(xiàn)在外,，管理動力深藏在內(nèi)，管理的根本在人,，管理的真諦是塑造人,。馬素梅園長具有以幼兒發(fā)展為本的教育觀，教育理念先進(jìn),，視野開闊，經(jīng)常派教師到幼教先進(jìn)城市學(xué)習(xí)前沿的教育和管理方法,，辦園思路具有前瞻性,、實用性和創(chuàng)新性。在她的帶領(lǐng)下,，我園通過一系列科學(xué)的管理方法,，將“讓孩子歡心，讓家長放心,，讓社會滿意”這一辦園宗旨滲透到每個教職工的崗位職責(zé)中,，落實到每個職工的具體行動上的。

馬素梅園長所帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為,，一個高效的工作團(tuán)隊,，要有科學(xué)的管理方法作保障，并建立競爭激勵機(jī)制,。xx年我園實行了定崗定編,、雙向選擇、競爭上崗的實施方案,。按照《規(guī)程》要求以及工作需要設(shè)置崗位,，并制定了聘任方案。

我們采取民主推薦的辦法推薦中層領(lǐng)導(dǎo),，根據(jù)她們的竟崗演說,，領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后，聘任了保教主任和辦公室主任,。全體教職工按個人意愿填寫意向書,，個人進(jìn)行竟崗演說，園領(lǐng)導(dǎo)與各主任聘任各班班主任,，班主任聘任各班組人員,，最后發(fā)放聘書。

我們對有特殊情況的同志也有所照顧,，如：婦女孕期和哺乳期不參加應(yīng)聘,，由園領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一分配工作；落聘人員另行分配，并扣除有關(guān)福利及自籌工資部分,。這樣,，按照各項規(guī)章制度及各類人員的崗位責(zé)任，實行目標(biāo)管理,，做到層層有計劃,，有總結(jié)。聘任制的實施,，極大地調(diào)動了廣大教職工的積極性,，大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說,、真摯的語言表達(dá)了自己愛崗敬業(yè),、教育好幼兒、服務(wù)好家長的決心,。通過競爭上崗,、雙向選擇，形成了精干合理,、協(xié)調(diào)進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)高效的工作集體。

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇九

根據(jù)市政府教育督導(dǎo)室及教育局《開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導(dǎo)檢查工作方案》(x政教督〔20xx〕x號)文件精神 ,，為切實規(guī)范我區(qū)幼兒園的辦園行為,，xx區(qū)中心初中于20xx年12月6日—9日分兩個督導(dǎo)組對全區(qū)幼兒園的辦園行為進(jìn)行了專項督導(dǎo)評估，現(xiàn)將自查情況報告如下,。

我區(qū)現(xiàn)有公辦獨(dú)立幼兒園1所(即東風(fēng)小學(xué)幼兒園),，小學(xué)附屬園3所(即xx小學(xué)幼兒園、xx小學(xué)幼兒園,、xx小學(xué)幼兒園),，其他小學(xué)均有幼小銜接班;民辦園17所(均為非普惠性)，其中新漢都雙語幼兒園,、明珠幼兒園,、康樂幼兒園、圣巴巴拉幼兒園,、星辰幼兒園,、筍港幼兒園、漢正古鎮(zhèn)幼兒園已注冊;珍珍幼兒園,、紅蘋果幼兒園,、小天使幼兒園、思橋國際幼兒園,、漢正幼兒園,、愛心幼兒園,、新都國際幼兒園、貝斯特幼兒園,、新世紀(jì)幼兒園,、子德雙語幼兒園未注冊(思橋國際幼兒園、新都國際幼兒園,、子德雙語幼兒園正在辦理中),。

目前，我區(qū)在園幼兒x人(其中公辦園x人,，民辦園x人),。

本次幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù)，主要內(nèi)容包括辦園條件,、安全衛(wèi)生,、保育教育、教職工隊伍,、內(nèi)部管理等五個方面。主要采取現(xiàn)場觀察,、座談訪談,、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方式進(jìn)行。從整體看,，總體情況良好,。

(一)辦園條件有所改善。

1,、辦園理念得到提升,。部分幼兒園能夠注重辦園整體規(guī)劃，積極投入資金,，改善辦園條件,。大多數(shù)幼兒園都能注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，能夠積極創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的美化,、綠化,、兒童化、教育化環(huán)境,。

2,、幼兒園保教設(shè)施得到較大改善。絕大多數(shù)幼兒園都能按要求配置活動器械和玩具,，配備安全監(jiān)控錄像設(shè)備和消防器材,。多數(shù)幼兒園都能嚴(yán)格按要求配備班級各項硬軟件設(shè)施，配備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,。

(二)安全衛(wèi)生切實加強(qiáng),。

我區(qū)對幼兒園的年檢工作實行安全工作一票否決制,，各幼兒園對安全衛(wèi)生工作的重視程度進(jìn)一步提高。絕大多數(shù)幼兒園制定了各項安全衛(wèi)生管理制度,，堅持每月開展一次安全主題教育活動,，并保持幼兒園園內(nèi)整潔衛(wèi)生，室內(nèi)通風(fēng)好,、陽光足,。

(三)保教水平明顯進(jìn)步。

1,、保教質(zhì)量逐步提高,。積極發(fā)揮優(yōu)秀園的輻射示范作用，部分幼兒園還堅持開展“保教開放周”活動,。目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲為基本活動,，以集中教學(xué)活動的形式完成五大領(lǐng)域的滲透。

2,、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置,。部分幼兒園能夠在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角設(shè)置中考慮到幼兒在各年齡的發(fā)展水平和興趣點，創(chuàng)設(shè)與設(shè)置水平有所提升,。

3,、高度重視家園合作。大多數(shù)幼兒園都高度重視家長工作,，每學(xué)期能夠開展一系列形式多樣的家長活動,。如：學(xué)初期末家長會、家長培訓(xùn),、慶六一親子活動等等,。以活動為載體，豐富家教理念,，促進(jìn)家園合作,。

(四)隊伍建設(shè)有所提高。

保教隊伍建設(shè)比以往有明顯提高,，各幼兒園對師資的重視程度越來越高,，支持并鼓勵教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，參加有關(guān)部門組織的各類培訓(xùn)和教研活動,。

(五)園務(wù)管理得到加強(qiáng),。

1、辦園行為進(jìn)一步規(guī)范,。大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當(dāng),，能按年齡分班，班額符合要求;按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，按要求開具票據(jù),，并做好收費(fèi)公示;伙食費(fèi)能單獨(dú)建賬,，并能按周公示幼兒食譜，按月公示費(fèi)用使用情況,。

2,、資料整理水平有提高。各幼兒園都能重視資料收集和整理,，多數(shù)幼兒園能嚴(yán)格按照指標(biāo)體系歸類整理,，規(guī)范裝盒。

3,、主題活動豐富多彩,。重大節(jié)日能開展豐富多彩的主題活動，如在母親節(jié),、婦女節(jié),、兒童節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié)等重要節(jié)日開展了文藝展演,、親子運(yùn)動會、半日活動等,。

(一)辦園條件還需進(jìn)一步改善,。

少數(shù)“家庭作坊式”幼兒園，如：小天使幼兒園,、愛心幼兒園租用居民用房或?qū)ψ约易≌梅窟M(jìn)行改造，園舍建筑不符合辦園標(biāo)準(zhǔn),，環(huán)境較差,，室內(nèi)活動面積小。

多數(shù)幼兒園教育教學(xué)必需的玩教具,、操作材料,、圖書的種類及數(shù)量都極少。多數(shù)幼兒園生均面積及相關(guān)指標(biāo)要求均與標(biāo)準(zhǔn)園還有一定差距,，部分園超標(biāo)準(zhǔn)班額,，幼兒的活動空間難以得到有效保證。

(二)園務(wù)管理有待進(jìn)一步規(guī)范,。

1,、保教費(fèi)用收支管理待加強(qiáng)。部分幼兒園財務(wù)管理不夠規(guī)范,，存在記流水賬現(xiàn)象,，收費(fèi)公示不夠規(guī)范。

2,、安全衛(wèi)生管理待加強(qiáng),。主要表現(xiàn)在：一是康樂幼兒園,、新都國際幼兒園、小天使幼兒園的部分教師無健康證,，二是個別園沒有按規(guī)定開展幼兒健康體檢,，個別園未建立傳染病防控制度，部分園安全教育資料收集不全,，個別園無每日校車接送登記記載表,。

3、內(nèi)部管理有效機(jī)制不完善,。有些幼兒園園務(wù)計劃和總結(jié)不能有效結(jié)合園務(wù)實際,。部分園沒有園本培訓(xùn)計劃，且培訓(xùn)資料收集不齊,。少數(shù)幼兒園的家長參與度不高等,。

(三)師資水平還需進(jìn)一步提高。

全區(qū)幼兒園師資力量總體偏弱,，且專任教師隊伍嚴(yán)重缺乏,。幼兒教師還普遍存在流動性大，隊伍不穩(wěn)定的現(xiàn)象,。

(四)保教工作有待進(jìn)一步提升,。

計劃總結(jié)的有效性需進(jìn)一步提高。部分幼兒園班務(wù)周計劃表出現(xiàn)課程表式的重復(fù)現(xiàn)象,，班務(wù)計劃總結(jié)的撰寫不能切合實際,，流于形式。少數(shù)幼兒園玩具品種不夠,，數(shù)量不足,，圖書也未達(dá)到規(guī)定要求。一些幼兒園專業(yè)理論書籍配備不足,，全園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,，教研活動少，教育教學(xué)水平還需進(jìn)一步提高,。另外環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置水平需要進(jìn)一步提高,。多數(shù)幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)時未能考慮到立體三維空間的整體統(tǒng)一，主題墻創(chuàng)設(shè)的季節(jié)性,、教育性不明顯,，更新也不夠及時，特別是幼兒的參與性不能體現(xiàn),。部分幼兒園區(qū)角材料投放不足,，不能充分發(fā)揮實效。部分幼兒園學(xué)生戶外活動時間沒有達(dá)到兩小時,。除康樂幼兒園外,，都有涉獵小學(xué)教學(xué)內(nèi)容,，主要體現(xiàn)在學(xué)前班的教學(xué)內(nèi)容上。

1,、進(jìn)一步改善辦園條件,。認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)教育法律法規(guī)及上級主管部門管理要求，督促和引導(dǎo)各幼兒園進(jìn)一步端正辦園思想,，自覺依法維護(hù)保教人員和幼兒的合法權(quán)益,。樹立以人為本的辦園理念，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,。力爭項目支持,，新建漢正小學(xué)幼兒園。鼓勵民辦幼兒園加大辦園資金投資,，落實幼兒園貧困學(xué)生資助,。督促和引導(dǎo)各幼兒園不斷完善保教設(shè)備設(shè)施，關(guān)注和重視直接關(guān)系到幼兒生活,、游戲和學(xué)習(xí)方面的條件改善,，精心布置園舍，創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,。

2,、進(jìn)一步完善隊伍建設(shè)。督促和引導(dǎo)各幼兒園按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)完善師資,，積極建立完善符合我區(qū)實際的教師園本研修和自我培訓(xùn)提高機(jī)制,，努力提高幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。同時加強(qiáng)師德建設(shè),，尊重幼兒的人格和權(quán)利,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)督查指導(dǎo),。積極統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，聯(lián)合相關(guān)部門進(jìn)一步加強(qiáng)督查指導(dǎo)，要求各幼兒園加強(qiáng)園務(wù)管理,。一要強(qiáng)化園內(nèi)安全管理和安全隱患排查,，嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生，確保師生安全,。二要規(guī)范財務(wù)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)行為,，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,。三要認(rèn)真貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等精神,，科學(xué)保教，為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),，同時進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,，多途徑、多形式地增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,，形成教育合力,，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展等。

我們將以此次督導(dǎo)評估為契機(jī),，認(rèn)真查擺問題,，積極加強(qiáng)整改，努力做好督導(dǎo)評估結(jié)果的運(yùn)用,，進(jìn)一步加強(qiáng)對幼兒園的指導(dǎo)和管理,，全面提升我區(qū)幼兒園的辦園水平，規(guī)范幼兒園的辦園行為,。

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇十

我園全體教職工在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，按照幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)要求,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，實事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧,、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：

我園始建于xx年，在各級主管部門的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展和完善,，經(jīng)過改擴(kuò)建,，現(xiàn)我園占地面積xxxx平方米，建筑面積xxxx多平方米,，是一所園舍布局合理,，環(huán)境優(yōu)美充滿活力、充滿希望的幼兒園,。

全園共有xx個班級,，其小班xx個，中班xx個,，大班xx個,，學(xué)前班xx個。在園幼兒xxxx名,，附近轄區(qū)內(nèi)適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育,。我園共有教職工xx人，專職教師xx人,。本科學(xué)歷xx人,，大專學(xué)歷xx人，在讀大專學(xué)歷xx人。園內(nèi)設(shè)有多媒體教室

(兼舞蹈廳,、鋼琴室),、游戲室、會議室,。配備了42寸數(shù)字電視及電腦,、音響、dvd等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,。目前園內(nèi)共有電視xx臺,、電腦xx臺，大門口,、樓道安裝了電腦視頻監(jiān)控設(shè)備,。

自辦園以來，我園始終秉承“一切為了孩子,，為了孩子一切”的辦園宗旨,，圍繞“安全第一，提高品味”這一工作目標(biāo),，不斷改善辦園條件,，創(chuàng)新管理理念，取得了較明顯的辦園業(yè)績,，贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽(yù),，xx年我園都被評為“幼兒教育管理工作先進(jìn)單位”。如今的太陽幼兒園是一個理念先進(jìn),、管理高效,，洋溢著朝氣、活潑氛圍的幼兒之家,。

1,、完善幼兒園設(shè)施

近幾年來，幼兒園逐年投入經(jīng)費(fèi),，不斷完善幼兒園設(shè)施,。添置了符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具設(shè)施、大型廚房設(shè)備,、教具,、42寸等離子電視機(jī)、vcd,、電鋼琴、電子琴,、音響等,。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生,、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn),。

2、美化園內(nèi)環(huán)境

我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,。老師們多次利用休息時間,，根據(jù)時令、主題及時對環(huán)境進(jìn)行調(diào)整美化,，使幼兒園環(huán)境趨于完美,，體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力,。另外,，我們還發(fā)動幼兒、家長齊參與,，利用廢舊材料,、根據(jù)幼兒年齡特點設(shè)計、制作了多種手工作品,，這樣不僅提高了幼兒的動手能力,，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。

我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,，要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,，切實做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒,，使幼兒處于被尊重,、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會,，優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長、幼兒,。

1,、建立健全制度，科學(xué)化,、精細(xì)化管理

我園堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，進(jìn)一步明確辦園方向：抓質(zhì)量，辦精品,。我們克服困難與壓力,，堅持正確的辦園理念，深入貫徹國家教育方針,，全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實施,，以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體,、美的全面發(fā)展,。作為農(nóng)村幼兒園，我們根據(jù)實際制定了一系列規(guī)章制度：《幼兒園安全制度》,、《衛(wèi)生保健制度》,、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等,，各項工作做到有章可循,、有據(jù)可依。另外,，靈活根據(jù)新情況,、新問題及時完善各項規(guī)章制度，推進(jìn)教師行為禮儀規(guī)范,，使管理更為科學(xué)化,、精細(xì)化。

2,、強(qiáng)化常規(guī),，建立和諧的工作程序

常規(guī)是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化,、規(guī)范化,，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實貫徹。因此,，我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作,，使保教過程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運(yùn)轉(zhuǎn)。管理人員堅持“一日三巡”制度,，做到勤,、細(xì)、嚴(yán),、實,。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，分析園所保教保育工作現(xiàn)狀,，尋找存在問題和主要原因,，緊密結(jié)合園所實際，制定符合實際,，操作性強(qiáng),，便于檢查落實的細(xì)則措施。使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實到人,，落實到時間與地點,，并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量,。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。

3,、落實過程，向一日要質(zhì)量

人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題,，幼兒園生活活動的內(nèi)容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題,，因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認(rèn)識生活活動在幼兒園中的重要性,，它不僅是幼兒身體健康成長所必需,，還是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能,，充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值,，通過合理組織、科學(xué)安排,，將之有機(jī)地融合為一個整體,，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中,，并在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑與方法,，以程序化管理，實現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,。

我園為幼兒開展各種活動,、搭建各種平臺！每項活動都要讓幼兒為達(dá)到“多元化發(fā)展,，提升幼兒教育質(zhì)量”服務(wù),。例如舉辦親子運(yùn)動會、幼兒廣播操比賽,、大型六一文藝匯演等活動,。每日的課間操，已成為蓓蕾幼兒園每個幼兒最喜歡,、最快樂的舞蹈必修課,。我們通過開展這些活動，激發(fā)了孩子對運(yùn)動,、藝術(shù)的興趣,；提升孩子的各種技能；培養(yǎng)孩子競爭和合作的初步意識,；并讓孩子懂得,，要想取得進(jìn)步，就要付出努力,，從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難,、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質(zhì),，提升幼兒素質(zhì)教育。

從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),，認(rèn)真做好安全工作,。我園從實際情況出發(fā)，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈,。

首先,，園內(nèi)成立以園長為組長，全體教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了安全職責(zé),，定期開展安全專題會議，全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實施綜合治理,、依法治園工作,。按照本團(tuán)對幼兒園安全工作的要求，層層簽訂《安全協(xié)議書》,。

其次,，由園長到每位教職工，從自己做起,，從身邊的小事做起,，關(guān)心每個孩子，關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施,、設(shè)備,，發(fā)現(xiàn)隱患，及時匯報,、及時解決,；建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況,；全園開設(shè)安全教育課程,，使幼兒從小就有安全保護(hù)意識;各班每周定期開展安全教育主題活動，將安全意識深入到每個幼兒心中,；嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,，把幼兒接送時的安全工作落到實處；戶外活動時,，要求保教人員全部到位,，以確保幼兒的安全；加強(qiáng)晨檢,，嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園,。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒；每周制定科學(xué)合理的食譜,，注意做好配餐搭配,，保證食物的多樣性,、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,，餐飲都嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作,。

另外，我們建立安全獎懲制度,，進(jìn)一步細(xì)化《崗位職責(zé)及考核辦法》,，設(shè)立“安全工作獎”，形成激勵機(jī)制,。建立值班制度，每逢重大節(jié)假日,、特殊天氣均能落實值班護(hù)園人員,，做到定人、定崗,、定則并保持信息暢通,。

六、提高專業(yè)知識,，造就高素質(zhì)保教隊伍

我園高度重視教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升,，經(jīng)常組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級文件、《綱要》精神,，我們還通過外出學(xué)習(xí)取經(jīng),，相互聽課研討，摘抄學(xué)習(xí)筆記,，撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平,。定期開展骨干教師進(jìn)修活動。

幼兒園的生存與發(fā)展,，既要有過硬的保教保育質(zhì)量,，贏得良好的社會信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，贏得家長的滿意和支持,。

我們幼兒園積極做好家訪、家園聯(lián)系,、家園活動等工作,，重視家園互動，滿足家長合理要求,。本學(xué)期通過《家園聯(lián)系冊》讓家長們及時了解,、掌握教育信息；及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,，宣傳幼兒園的工作,，以便爭取家長的支持和幫助,。

另外，我們還不定期地舉辦家長半日開放,，邀請家長來園與孩子們一起生活,、一起游戲，家長都給予了大力支持與配合,。

經(jīng)過多年努力實踐與探索,，我們初步走出了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,，并在辦園條件,、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量,、社會效益等方面取得了一定成績,。同時，我們也還存在著許多不足之處：

1,、我們是農(nóng)村幼兒園,，我們辦園條件有限，生均建筑面積,、占地面積,、綠化面積、活動場地均明顯不足,。

2,、許多理想的現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步跟進(jìn)，無法滿足孩子們的需要,。

3,、農(nóng)村幼兒園教師師資配備沒有編制，好的師資難以引進(jìn),，年輕,、優(yōu)秀教師難以留住，造成幼兒園教師隊伍的不穩(wěn)定,，整體專業(yè)水平有待進(jìn)一步提升,。

4、農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊,，對幼兒園實施素質(zhì)教育認(rèn)識不足,，致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，傾向小學(xué)化,，也是制約幼兒園實施新理念,、更好發(fā)展的一個因素。

1,、對于人均面積綠地不足問題,，我們將想盡一切辦法,，將幼兒園一切可以利用的場地有效的利用起來供幼兒活動。擬將教學(xué)樓后場地進(jìn)行平整,，并鋪設(shè)草坪供幼兒活動,；盡量壓縮生源，減少班額,；對于幼兒園綠化方面,，我們盡量加大盆景栽植，充分利用樓后空地擴(kuò)大綠化面積,。

2,、在資金方面，我們盡可能的節(jié)約一切資源,，爭取社會

各界的力量,，為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動器械。

3,、積極開展園本研修，探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機(jī)制,，尤其是要針對幼兒園辦園特色,，培養(yǎng)能適應(yīng)和發(fā)展園本課程特色的特長教師，制定激勵機(jī)制,，進(jìn)一步提高教職工工資待遇,，鼓勵教師參加各種進(jìn)修及培訓(xùn)，盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,，為幼兒園長期,、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

4,、針對家長認(rèn)識上的誤區(qū),，通過下發(fā)《致家長一封信》、《園報》,、搜集成功的教育案例,，提供操作上的經(jīng)驗幫助等途徑，積極做好相關(guān)宣傳,，以使他們能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵,，并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。

幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),。在接下來的工作中,，我們要不斷加大力度，積極尋求改進(jìn)途徑,，要以飽滿的熱情,、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神與時俱進(jìn),，要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更新,、更高的目標(biāo)邁進(jìn),！

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇十一

為貫徹落實縣教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范幼兒園管理的通知》精神，加強(qiáng)我園教育管理,，規(guī)范幼兒園辦園行為,，提高辦園水平，辦人民滿意的幼兒園,，促進(jìn)我園教育工作的健康發(fā)展,，對我園工作進(jìn)行了全面的檢查。現(xiàn)將我園規(guī)范自查情況報告如下,。

我園的辦園條件符合《遼寧省幼兒園基本辦園條件》和幼兒教育發(fā)展規(guī)劃的規(guī)定,，幼兒園的地理位置在安全區(qū)域內(nèi)。配有電子監(jiān)控,、多媒體設(shè)備,，電腦、電子琴,、等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,，幼兒活動室、午睡室,、辦公室,、美工室等。每班教學(xué)用具齊全,，配備了適合于幼兒年齡特點的室內(nèi)玩具,、大型室外組合玩具等。

我園全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，并通過培訓(xùn),、撰寫心得、利用月例會,、園本教研,、集中學(xué)習(xí)時間向教師傳達(dá)相關(guān)文件精神，以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),，以提高教師的教科研水平為目的,，堅持理論聯(lián)系實際，牢固樹立以人為本的教育思想,，開展集體備課,、定期進(jìn)行課題研討和教研經(jīng)驗交流活動，提高教師的教育技能，努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境,，使我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要和促進(jìn)幼兒健康成長的希望搖籃,。

以黨的十九大精神為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》及教育局有關(guān)文件精神,，充分認(rèn)識到幼兒教育“小學(xué)化”危害的嚴(yán)重性,，牢固樹立“科學(xué)保教”的思想，結(jié)合實際,，及時,、全面、有效地開展幼兒園克服和糾正小學(xué)化專項行動,，提高教師專業(yè)素養(yǎng),，提高教育教學(xué)水平。我們及時組織教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)并向家長發(fā)放“給家長的一封信“,，讓家長了解文件精神,、幼兒的年齡特點及各個年齡段五大領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo)，從而讓家長安心,。此外,，我們還通過多種形式的家長活動，如：家長會,、家長助教,、家長開放日、親子游戲,、周末親子游、園報,、家園聯(lián)系欄等,，讓家長參與幼兒園教學(xué)，在參與的過程中了解幼兒園的教育理念,、內(nèi)容等,，讓家長放心。同時,，我們還通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、研課磨課，幫助教師提高認(rèn)識,，確保幼兒在活動中的主體地位,，強(qiáng)調(diào)游戲教學(xué)的重要性，杜絕集體教學(xué)內(nèi)容中的小學(xué)化傾向,。另外,，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我們強(qiáng)調(diào)幼兒是環(huán)境的主人，充分利用教室內(nèi)一切可利用的墻面張貼幼兒的作品,，充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性,、美觀性、藝術(shù)性等,。力求讓每一面墻面會說話,，并及時根據(jù)教學(xué)主題進(jìn)行更新，從根本上消除幼兒園小學(xué)化環(huán)境,。

師德師風(fēng)對一個教師來說特別的重要,，因為，教師是孩子行動的標(biāo)桿,，教師的一言一行,、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。因此,，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞,。堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”,，與每一個孩子建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心每一個孩子，尊重每一個孩子的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì),，更新幼兒教育觀念，主動,、積極地創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,。

《幼兒園工作規(guī)程》第一章第六條規(guī)定：尊重、愛護(hù)幼兒,，嚴(yán)禁虐待,、歧視、體罰和變相體罰,、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為,。我園每次開會都會給教師強(qiáng)調(diào)幼兒園工作重在安全，幼兒在園期間務(wù)必保證幼兒的人身安全,。我園未發(fā)生教師體罰或變相體罰幼兒的情況,。

我園嚴(yán)格按照要求堅持以游戲為幼兒的基本活動，為此,，我們設(shè)計了科學(xué)合理的一日生活安排表,，游戲時間安排表等，確保幼兒每天有2個小時的戶外游戲時間及1個小時的室內(nèi)游戲時間。在此基礎(chǔ)上,，為提高幼兒游戲的質(zhì)量,，我園還每學(xué)期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動，如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動：通過以“利用生活中的常見物品進(jìn)行一物多玩,、民間體育游戲,、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩；結(jié)合年齡特點設(shè)計的體能比賽,；形式多樣,、趣味性強(qiáng)、給幼兒創(chuàng)造空間的早操表演賽等,，提高教師設(shè)計和組織游戲的能力,、幼兒參與體育活動的積極性、提高幼兒的身體機(jī)能,、培養(yǎng)幼兒堅持,、勇敢、不怕苦等優(yōu)秀品質(zhì),，打造我園的辦園特色,。

我園嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律，做到不組織幼兒參加社會上的各類比賽活動,，向家長收取費(fèi)用,，從未在正常的教學(xué)時間內(nèi)收費(fèi)開辦各種培訓(xùn)班及任何贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi),、教育成本費(fèi)等費(fèi)用,，各類服務(wù)性收費(fèi)嚴(yán)格遵照家長自愿的原則，不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制收費(fèi),。在幼兒園收費(fèi)項目上,，我園根據(jù)上級部門有關(guān)規(guī)定并結(jié)合本園實際情況進(jìn)行收取保教費(fèi)、伙食費(fèi),。

1,、我園積極做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,，我園始終堅持以預(yù)防為主的方針,，注意為幼兒創(chuàng)設(shè)清新、優(yōu)美,、潔凈,、衛(wèi)生的生活環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,，做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒，餐具餐桌一用一消毒，注重每日晨午檢查,，堅持醫(yī)師巡視制度,，堅持一摸二看三問四查，發(fā)現(xiàn)患兒及時處理,。嚴(yán)格落實《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,，嚴(yán)把新生入園健康體檢關(guān)，并堅持每年幼兒,、教工定期體檢,，體檢率100%。樹立正確的衛(wèi)生保健觀念,，把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來,，促進(jìn)幼兒心身健康發(fā)展。明確了衛(wèi)生保健的指導(dǎo)思想,，我們在各項活動中始終注意幼兒身心的全面發(fā)展,。根據(jù)幼兒生理特點，注意根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié),，制定具體的一日生活作息制度,，同時注重動靜結(jié)合，確保幼兒有充足的戶外活動時間,，增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力,。

2、食品原料的采購能嚴(yán)格執(zhí)行索取食品原料供應(yīng)商的《衛(wèi)生許可證》和《產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗合格證》及做好食品入庫登記制度,。并與所有的食品原料供應(yīng)商簽訂食品衛(wèi)生協(xié)議書,，保證其食品的質(zhì)量。在食品制作過程中,，能按照煮熟煮透的原則進(jìn)行烹飪,，沒有使用含有毒有害物質(zhì)的原料加工食品。并制定了每餐食物留樣48小時制度,。認(rèn)真做到?？顚Ｓ茫瑖?yán)格執(zhí)行教工伙食與幼兒伙食分開,。

我園認(rèn)真貫徹落實《幼兒園崗位安全工作職責(zé)》的規(guī)定要求,，牢固樹立“安全第一、責(zé)重如山”的思想和“以人為本,、安全發(fā)展”的理念,。切實加強(qiáng)幼兒園內(nèi)安保安全管理，切實加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理,，切實加強(qiáng)保教保育活動安全管理,，切實加強(qiáng)園內(nèi)設(shè)備設(shè)施的安全管理,，堅持做好《安全管理工作臺帳》各項工作和記錄。嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度,，嚴(yán)格食品衛(wèi)生監(jiān)測制度,，嚴(yán)格安全隱患定期排查整改制度。認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度和省有關(guān)衛(wèi)生保健規(guī)定,，認(rèn)真完成幼兒計劃免疫工作,，預(yù)防傳染病的發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,，未發(fā)生食物中毒和食源性疾病,。認(rèn)真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生及美化、綠化,、兒童化工作,，努力為幼兒創(chuàng)造安全、整潔和優(yōu)美的生活環(huán)境,。

回顧近段時間的工作,，我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儭Ｕ雇磥?，任重道遠(yuǎn),，與優(yōu)秀園相比，我們在硬件和軟件建設(shè)上仍有較大差距,，主要表現(xiàn)在：

1,、硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。

2,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓(xùn),，力促教師隊伍素質(zhì)明顯提高,。經(jīng)常開展日常教學(xué)觀摩，不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平,，為幼兒園的健康發(fā)展打下堅實基礎(chǔ),。

3、強(qiáng)化校園內(nèi)部管理,，提升工作效率,。進(jìn)一步建立完善各項管理工作制度，切實加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查,，始終堅持獎優(yōu)罰劣,，獎勤罰懶,，充分調(diào)動全園教職員工的工作積極性和主動性,，推動全園各項工作再上一個新的臺階,。

幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,，不僅學(xué)到知識,，而且可以從小接觸集體生活。正因如此,，幼兒園才應(yīng)該規(guī)范辦園,，提高幼兒園保教水平，促進(jìn)幼兒身心健康成長,。

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇十二

根據(jù)新鄭市教育體育局《新教體名電（20xx）214號規(guī)范辦園的通知》精神,，對照我園的實際情況，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查,，現(xiàn)將具體情況向教體局領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報：

我園占地面積約700平方米,，建設(shè)占地面積300平方米，廚房,、廁所,、、保健室,、辦公室,、倉庫均具備，分大,、中,、小班。其中大班2個,，中班2個,，小班1個。現(xiàn)有幼兒老師10人,，保育員5,，園長2人，辦公室人員1人,，后勤2人,。

本園無板房，無接送校車,。房屋建筑為磚混結(jié)構(gòu),，設(shè)有雙樓梯等安全通道。配備有應(yīng)急燈和安全出口電子牌,?？杀ＷC在特殊情況下的應(yīng)急逃生。食堂設(shè)有操作間和儲藏室,，肉制品和糧油均在有資質(zhì)的店面長期定點購買,，并開具證明簽訂有供貨協(xié)議,。

學(xué)生入園均在園門口刷電子接送卡（有電子影像和電子考勤系統(tǒng)）并接受紅外線體溫儀檢查后登記方可入園，沒帶卡的學(xué)生或外來人員需登記“外來人員登記表”后,，方可入園,。園內(nèi)裝有監(jiān)控系統(tǒng)，共14個探頭,。

完美寶寶幼兒園健全了組織機(jī)構(gòu),，分工明確責(zé)任到人，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),，對幼兒園進(jìn)行了德,、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,，面向全體幼兒,，幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃,，各種制度基本齊全,，工作中有章可循，獎懲明確,。

幼兒園共設(shè)有六個活動室（每個48平方米）,，和一樓大廳接待處(120平方米)和五樓的家長會議室（180平方米）。

大班2個班共62人,，中班2個班共48人,，小班共26人。

幼兒園本年度引進(jìn)了：“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂故事游戲課堂,?；径沤^了小書包現(xiàn)象。

幼兒園遵循《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相關(guān)精神,，尊重幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,，實施教育，實行綜合教學(xué)活動,，因材施教,，全面提高了幼兒素質(zhì)，在教學(xué)活動中,，以游戲為基本活動內(nèi)容,，形式多樣，內(nèi)容生動活潑,，豐富,，既開發(fā)了幼兒智力，又培養(yǎng)了幼兒的良好衛(wèi)生生活習(xí)慣,。

本園參加新鄭市教體局舉辦的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)3人,，參加新鄭市組織的考試2人,，在龍湖鎮(zhèn)中心校考試3人,。其余教師在園里學(xué)習(xí)并考試（有試卷）。制定了有《指南》長期培訓(xùn)計劃,，并在5月開過家長會宣傳《指南》相關(guān)精神（有幻燈片）,，發(fā)放了自制的指南宣傳冊。留有文檔和影像資料,。

我園目前正處在整改,、自查階段。對幼兒園教室,、廚房,、地面等進(jìn)行全面自查。對照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,，我園也存在一些不足,，我們會借此繼續(xù)努力，更上一層樓,，把幼兒園辦的更好,，讓孩子們健康快樂成長。

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇十三

為使我校教育教學(xué)工作有條不紊進(jìn)行,，順利通過三亞市人民政府的督導(dǎo)評估,，根據(jù)三府教督（20xx）1號文件《關(guān)于開展中小學(xué)規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)評估工作的通知》精神，結(jié)合我校的實際,，做好迎接教育教學(xué)督導(dǎo)檢查工作,，特制訂本方案,。

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為目標(biāo),，舉全校之力，加大教育教學(xué)設(shè)備,、設(shè)施投入,，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，實施素質(zhì)教育,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

認(rèn)真落實市教育局和鎮(zhèn)中心校的工作要求,，改善辦學(xué)條件,，優(yōu)化育人環(huán)境，規(guī)范學(xué)校管理,，深化基礎(chǔ)教育課程改革,，提高設(shè)備使用效率,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利通過檢查。

為加強(qiáng)我校迎檢準(zhǔn)備工作,，成立學(xué)校教育教學(xué)工作督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：符世輝（校長）

副組長：黃育承（副校）、黎玉吉（總務(wù)）

成員：文毅韌（副校）,、陳明國（教導(dǎo)）,、陳榜（報賬員）、王和寶（教研組長）,、傅德輝（工會主席）

具體工作安排：

組長負(fù)責(zé)組織全體教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)動員,，結(jié)合學(xué)年工作總結(jié)，對照評估方案和指標(biāo)要求進(jìn)行綜合性自評,，做好總體指揮,，監(jiān)控和調(diào)節(jié)工作。組織撰寫學(xué)校自評報告,。

副組長負(fù)責(zé)整個評估工作的組織安排和實施,，制定自評工作計劃，做好學(xué)校各部門資料的匯總和評估有關(guān)檔案資料的管理工作,。

各個組員按照各自所負(fù)責(zé)的部門組織相關(guān)教師分頭采集信息,，整理資料。按照評估標(biāo)準(zhǔn)和評分細(xì)則認(rèn)真進(jìn)行分析和評估,，填寫好各種評估記錄表,。撰寫好部門自評報告。

陳磅負(fù)責(zé)a1辦學(xué)條件全部指標(biāo)材料,。王和寶負(fù)責(zé)a2學(xué)校管理全部指標(biāo)材料,。陳明國負(fù)責(zé)a3教育教學(xué)工作全部指標(biāo)材料。黎玉吉負(fù)責(zé)a4辦學(xué)特色全部指標(biāo)材料,。

第一階段：（2月18----29日）學(xué)習(xí)動員,，調(diào)查摸底

1、學(xué)習(xí)動員,。學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件,，制定《檳榔小學(xué)關(guān)于迎接20xx年教育教學(xué)督導(dǎo)工作的實施方案》，明確工作方向,，明晰工作思路,，把握工作重點，確定工作職責(zé),。召開學(xué)校迎檢動員會,，深入進(jìn)行宣傳發(fā)動工作。

2、調(diào)查摸底,。對照標(biāo)準(zhǔn),，對學(xué)校辦學(xué)條件圖書、音體美勞衛(wèi)器材等方面的缺口進(jìn)行自查并分類匯總,。

第二階段：（3月---6月）集中準(zhǔn)備,，落實提高

1、加大投入力度,，實現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,。學(xué)校要借市督導(dǎo)評估之契機(jī)，多渠道籌集資金,，努力實現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,。

2,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。一是綠化美化校園：粉刷墻面，油漆墻裙和欄桿,，栽種花草,。二是墻面文化，包括墻面文化,、宣傳櫥窗等,。三是班級文化建設(shè)，豐富班級文化內(nèi)涵,。

3,、推進(jìn)素質(zhì)教育，抓好教學(xué)教研,。一是實施素質(zhì)教育,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。二是積極開展教科研活動,，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程向縱深發(fā)展。三是提高專用教室的利用率,，加強(qiáng)對專用教室管理人員的培訓(xùn),。四是加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，科學(xué)規(guī)范教師目標(biāo)考核機(jī)制,。五是抓好體育衛(wèi)生,、藝術(shù)教育、實踐能力和校本課程等方面工作,。六是積極做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作,。

4、加強(qiáng)德育、學(xué)生養(yǎng)成教育,、班級管理工作,。一是強(qiáng)化德育的地位，落實德育基地,、場所建設(shè),，開展德育活動和德育工作交流。二是完善學(xué)生養(yǎng)成教育機(jī)制和措施,，注重過程性,、形成性教育，形成良好的校風(fēng),。三是規(guī)范班級管理,，有制度，有措施,，規(guī)范學(xué)生評價機(jī)制,。四是搞好校園衛(wèi)生。

5,、搞好法制安全綜合治理工作,。一是要加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。二是強(qiáng)化學(xué)生安全教育和管理,。三是搞好學(xué)校周邊環(huán)境治理,，排除安全隱患。

6,、做好檔案資料整理工作,。學(xué)校要加強(qiáng)檔案管理，將過去的工作痕跡,、工作成果,、工作資料及時分門別類的匯總整理，實現(xiàn)檔案管理規(guī)范化,。

第三階段：（7月---8月）互查互學(xué),，改進(jìn)提高

1、完成各種文字材料,、數(shù)字報表,、檔案資料的匯總整理。學(xué)校要高標(biāo)準(zhǔn)完成自查報告,、學(xué)校簡介,、**年以來的檔案整理等工作。

2,、交流提高,。組織學(xué)校具體參與迎檢老師到試點學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，邀請教育局各相關(guān)科室到學(xué)校指導(dǎo)工作，通過交流學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)并解決實際問題,。

3、模擬督導(dǎo)評估,。迎接教育局的模擬督導(dǎo)評估,，根據(jù)評估意見，召開各處室主要負(fù)責(zé)人工作調(diào)度會,，按梳理出存在的問題和不足立即整改,，切實將工作做細(xì)、做實,、做好,，確保目標(biāo)任務(wù)的順利完成。

4,、提交自評報告（8月20日前）

第四階段：（9月10---20日）接受評估

全面做好“迎檢”各項準(zhǔn)備工作,，迎接教育工作督導(dǎo)驗收。

1,、統(tǒng)一思想,，高度重視迎市教育工作督導(dǎo)評估工作,，全體動員,，全力以赴。學(xué)校成立迎接市教育督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)學(xué)校迎檢工作,，校長是第一責(zé)任人。

2,、加大宣傳工作力度,。學(xué)校對教育工作的意義、任務(wù),、目標(biāo)和要求進(jìn)行廣泛的宣傳,，從而動員和依靠社會的力量來關(guān)心和支持我校的發(fā)展。

3,、切實落實目標(biāo)責(zé)任制,，在學(xué)校制訂的此次迎市教育工作督導(dǎo)評估實施方案的要求下，明確目標(biāo),，強(qiáng)化責(zé)任,。全體教師要樹立全局觀念，把“迎檢”作為促進(jìn)教育教學(xué)的手段,。

4,、大力推進(jìn)學(xué)校管理工作。一是加強(qiáng)校園環(huán)境的整治，二是進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,，三是切實加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，四是抓好教學(xué)教研工作，五是搞好校園文化,，六是認(rèn)真準(zhǔn)備檔案資料,。

5、開展督導(dǎo)自查,，為使迎檢工作按時按目標(biāo)完成,，領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行過程性檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改到位,，切實做到以本次評估工作為契機(jī)，全面提升我校管理水平,。

迎接教育督導(dǎo)工作是我校今年的中心工作,。全體教師的所有工作都將圍繞迎檢，為迎檢服務(wù),，努力在環(huán)境建設(shè),、文化建設(shè)、制度建設(shè),、隊伍建設(shè),、科研教改等方面做到全面詳實，并注重突出我校特點,，體現(xiàn)優(yōu)勢項目,，為在迎檢工作做出自己的一份貢獻(xiàn)。

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇十四

趙官鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)位于趙官鎮(zhèn)北一村,，學(xué)校生源范圍是趙官鎮(zhèn)五街及尹小王,、大胡、西韓莊,、邢莊等11個行政村,，服務(wù)半徑約3公里。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班15個,，在校學(xué)生700人，教師41人,，學(xué)校占地面積6655平方米,，建筑面積3151平方米，生均4.5平方米,。

學(xué)校始終以“深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實踐能力”為目標(biāo)，以“提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)合格及特長學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,，學(xué)校管理工作規(guī)范有序，學(xué)校辦學(xué)條件逐年提高,，教育質(zhì)量不斷提高?，F(xiàn)將學(xué)校督導(dǎo)自查情況匯報如下：

1、辦學(xué)思想,。

我校始終堅持以“三個代表”重要思想為指針,，全面貫徹黨的教育方針，積極推動素質(zhì)教育,，學(xué)校以抓教風(fēng)為突破口,，讓教師樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,，面向全體學(xué)生,，尊重學(xué)生個性發(fā)展，因材施教,，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。同時抓好每一個班級，提高每一名學(xué)生,，絕不放棄任何一名學(xué)生,。

學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課程改革,，組織教師進(jìn)行課題研究和校本教研,，積極探索教育規(guī)律,，改革教育教學(xué)方法,。

2、計劃制定與實施,。

學(xué)校每學(xué)年,、每學(xué)期制定了學(xué)校工作計劃和大事歷。各項計劃,、大事歷,，內(nèi)容詳實，符合校情,，具有真實性和可操作性,。校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)學(xué)校工作計劃，按照各自分工制定詳細(xì)的工作計劃和大事歷,，并認(rèn)真組織實施,。在實施過程中,，不折不扣地執(zhí)行，同時做好記錄,。

1,、班子建設(shè)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共9人,，其中校長負(fù)責(zé)全面工作,，業(yè)務(wù)校長和教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)教學(xué)管理業(yè)務(wù)考核工作，教育處主任和少先隊大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)德育,、班主任,、少先隊、文藝,、等工作,，安全校長負(fù)責(zé)總務(wù)處校產(chǎn)設(shè)施、衛(wèi)生,、后勤等工作,，教研主任負(fù)責(zé)學(xué)校教研工作。成員之間,，各盡所長,，分工合理，工作協(xié)調(diào)配合,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中的模范帶頭,。為打造一支工作態(tài)度端正，業(yè)務(wù)素質(zhì)高,，團(tuán)結(jié)向上,，工作效率高的領(lǐng)導(dǎo)班子，為全體教師做出良好的表率,。同時,，成員之間在工作中，要相互商量,，相互配合,，不搞個人主義，積極完成學(xué)校安排的各項工作任務(wù),。

一年來,，學(xué)校組織班子成員不斷學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等,，適時安排外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過班子成員以點帶面的作用,，努力使全體教師統(tǒng)一思想認(rèn)識,，提高素質(zhì)水平,，樹立良好的師德風(fēng)范，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展打下堅實的基礎(chǔ),。

更重要的是,，班子成員逢事都能顧全大局，把集體利益放在前,，把個人利益放在后,，使班子成員能夠凝心聚力，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，心往一處想,，勁兒往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極向上的一個班子,。

2、教師隊伍建設(shè),。

學(xué)校狠抓教師隊伍建設(shè),，在領(lǐng)導(dǎo)班子帶動的基礎(chǔ)上，學(xué)校不斷組織教師學(xué)習(xí)《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。要求教師按照職業(yè)道德規(guī)范來要求自己，做一名為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任的教師,，做一名為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的教師,。

學(xué)校以人為本，運(yùn)用激勵機(jī)制調(diào)動教師工作積極性,。在物質(zhì)分配,、外出學(xué)習(xí)、評優(yōu)表先上堅持公開,、公正,、公平的原則，實行陽光操作和公示制度,，讓工作踏實,、成績顯著的教師得到實惠。同時,，學(xué)校建立教師崗位責(zé)任制，按照教師考核制度,，每期進(jìn)行考核量化積分,，建立教師業(yè)務(wù)考核檔案，記錄教師成長發(fā)展的全過程,。

3,、制度建設(shè),。

一年來，學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校實際情況不斷修改,、補(bǔ)充新的制度。會議制度,、教師考勤制度,、班級管理制度、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度及報銷標(biāo)準(zhǔn),、教代會工作制度等,；安全工作各項制度及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。

學(xué)校堅持把德育工作放在首位,。學(xué)校德育隊伍由教育主任,、少先隊輔導(dǎo)員、班主任組成,。每學(xué)期制定有德育工作計劃,，有措施、有方法,。以愛國主義為主線,，以集體主義為原則，以誠實守信,、關(guān)愛他人為重點,，開展德育系列活動。

學(xué)校經(jīng)常開展形式多樣的思想品德教育,、愛國主義教育,、革命傳統(tǒng)教育、法制教育,、安全衛(wèi)生教育,。每周一上午在升降旗儀式上對全體學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和法制教育。每年清明節(jié),，全體師生到時傳祥紀(jì)念館接受傳統(tǒng)教育,。利用專題會積極向全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。

學(xué)校結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展情況,，利用班級,、少先隊活動、國旗下講話等對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,，從學(xué)生日常行為規(guī)范上下功夫,。要求學(xué)生在家要孝敬父母，到校要尊敬老師,，見到老師要問好,，與同學(xué)相處要和睦友好,，互相尊重。

平時利用少先隊活動和主題班會,，教育學(xué)生要尊老愛幼,、樂于助人，說話要文明禮貌,，待人要熱情誠實,，做事要認(rèn)真細(xì)致，與人要和諧相處,，同時要講究個人衛(wèi)生（每天刷牙,、洗臉、洗腳,，勤洗澡剪指甲）,，每天早睡早起注意鍛煉身體等。學(xué)校還組織少先隊干部每天檢查,，檢查紀(jì)律衛(wèi)生,、兩操及學(xué)生一日常規(guī)，有效地發(fā)揮了學(xué)生自我監(jiān)督,、自我管理的作用,。

學(xué)校全面執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開全各類課程,，認(rèn)真落實國家,、地方和校本課程，無增減課程現(xiàn)象,。學(xué)校有總課程表,、班級課程表、教師課程表,、作息時間表,。

1、抓好過程監(jiān)控,，抓好常規(guī)教學(xué),。

對于教師備課、設(shè)計教案,、上課,、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo),、培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)環(huán)節(jié),，學(xué)校制定有一系列的常規(guī)教學(xué)管理制度，并認(rèn)真組織實施,。平時,，不定時推門聽課、抽查作業(yè),、查崗查課,、檢查培優(yōu)補(bǔ)差記錄等。

2,、突出課堂教學(xué),。

近年來，學(xué)校一貫堅持向課堂40分鐘要質(zhì)量,、要效益,。把課堂教學(xué)作為提高教育質(zhì)量的主要手段，把課后輔導(dǎo)和測驗考試作為輔助手段,。每學(xué)年的3月份,、9月份為教學(xué)活動月，在教學(xué)活動月中,，學(xué)校組織開展達(dá)標(biāo)課,、競賽課、“同上一課”,、“一課多上”等活動,，人人講課，人人聽課,，人人評課,。通過聽課評課，探究課堂教學(xué)的規(guī)律,，互相學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，提高自身的授課水平。

3,、依托校本教研,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變教學(xué)方法,。

轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,，注重基礎(chǔ)，探索符合課改要求的教學(xué)方法和模式,，注重教學(xué)中基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的形成,。努力營造民主,、平等互動的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、自主探索,、合作交流,、動手實踐，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性,。

學(xué)校語文,、數(shù)學(xué)和綜合教研組定期開展課改研討會，交流課改心得,，總結(jié)課改經(jīng)驗,，討論解決教學(xué)中遇到的種種問題，逐步提高教師在新教育下的教學(xué)能力,。

4,、衛(wèi)生工作

學(xué)校還注重搞好校園衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。做到室內(nèi)外衛(wèi)生天天干凈,，學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，經(jīng)常流水洗手。制定了常見病,、多發(fā)病,、傳染病的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)防各類疾病的流行蔓延,。

5,、注重學(xué)生成長。

一年來,，學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的愿望和興趣,。培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)，能夠主動參與學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率,。注重培養(yǎng)學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成對自己學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的好習(xí)慣,，運(yùn)用自己學(xué)到的知識,、經(jīng)驗和技能，獨(dú)立分析解決問題,，初步進(jìn)行研究和創(chuàng)新,，學(xué)生之間能夠?qū)崿F(xiàn)交流溝通，進(jìn)行合作,。

辛勤的努力也換來了豐厚的回報,，通過以上教學(xué)教研工作的開展，我校的教育質(zhì)量也在不斷提高,。在文藝匯演,、演講比賽,、體操比賽等活動中也屢次獲獎。

1,、師德建設(shè),。

一年來，學(xué)校一貫重視教師職業(yè)道德建設(shè),，定期開展職業(yè)道德教育,。教育內(nèi)容貼近學(xué)校實際,，符合農(nóng)村現(xiàn)狀,。學(xué)校涌現(xiàn)出了師德方面好的典型，教師為人師表,，愛崗敬業(yè),，具有高度責(zé)任感，為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任,，不放棄任何一名學(xué)生,；絕大多數(shù)教師早來晚走，無私奉獻(xiàn),，尊重學(xué)生尊重家長,，不體罰和諷刺學(xué)生；同時教師有自我發(fā)展自我成長的意識,，注重學(xué)習(xí)更新觀念,，在教學(xué)實踐過程中不斷總結(jié)、反思,、改進(jìn)和提高,。

2、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,。

理念是行動的先導(dǎo),，教學(xué)觀念不更新，時間行為也不會改變,，通過課程培訓(xùn),，全體教師積極施行新課程改革，形成了新的教育教學(xué)方法,。教師熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn),，設(shè)計教學(xué)方案，不斷提高教學(xué)手段,，能夠運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)從事教育教學(xué),。

一年來，教師能夠積極主動與學(xué)生家長,、同事,、學(xué)校等進(jìn)行交流和溝通,，能對自己的教育觀念，教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行反思改進(jìn),，教師有明確的自我發(fā)展目標(biāo),。堅持校本研修，重視通識培訓(xùn),，專業(yè)培訓(xùn),，信息技術(shù)培訓(xùn)，骨干教師培訓(xùn),，努力提高自身綜合素質(zhì),。

3、苦練基本功,。

一年來,，學(xué)校堅持不斷地進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練和比賽，包括普通話,、三筆字,、簡筆畫等。學(xué)校通過演講比賽,、書畫展,、板書競賽等方式進(jìn)行教師基本功訓(xùn)練，通過長期的練習(xí),、競賽,，教師的基本功逐年提高。

1,、后勤工作,。

學(xué)校后勤工作始終堅持為教學(xué)服務(wù)的宗旨，一切圍繞教育教學(xué)開展工作,。學(xué)校制定有財務(wù)管理,、物品采購、保管,、使用等制度,，定期檢查清點。學(xué)校固定資產(chǎn)分類造冊,，帳卡物三對照,，專人管理，專人負(fù)責(zé),。后勤保障者師生學(xué)習(xí)生活所需的物品供應(yīng),，有供水、供電,、消防等生活設(shè)施,。嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,，執(zhí)行財務(wù)制度。學(xué)校實行收費(fèi)公示制度,，嚴(yán)格按照上級收費(fèi)政策進(jìn)行收費(fèi),，不存在違反政策收費(fèi)現(xiàn)象。

2,、民主管理,，校務(wù)公開。

一年來,，學(xué)校致力于以人為本,，民主管理的管理方針。學(xué)校財務(wù)收支情況每月張榜公布,，給教師一個明白,，還領(lǐng)導(dǎo)一個清白；學(xué)校的重大事項都要通過教代會審議,，對未能通過的事項重新商議；教師評優(yōu)表先,，實行陽光操作,，按照政策，制定方案,，在教師會上通過后進(jìn)行積分,、公示，最終確定優(yōu)秀名單,?？傊瑢τ诮處熽P(guān)心,、關(guān)注的事項一律公開,，讓教師清楚明白、安心工作,。

3,、安全法制、信訪穩(wěn)定工作,。

安全及信訪工作一直是學(xué)校工作的頭等大事,。安全工作，學(xué)校常年堅持每月進(jìn)行安全隱患排查,，做好記錄,，及時整改或上報。同時,，利用升國旗,、班會,、板報等形式對師生進(jìn)行安全法制教育，不斷提高師生安全防范意識,，每學(xué)期進(jìn)行安全自救演練提高師生安全自救能力,。層層簽訂安全工作責(zé)任書，形成處處有人管,，事事有人做的安全工作局面,。信訪工作，學(xué)校在校務(wù)公開的基礎(chǔ)上,，實行定期召開教代會制度,，讓師生反映問題和意見，將意見和矛盾化解在校園內(nèi)部,，杜絕信訪事件的發(fā)生,。

1、教學(xué)管理需進(jìn)一步改進(jìn),。

2,、教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步提高。

3,、建筑面積不足,，缺少實驗室和多媒體教室，影響了教學(xué)活動的開展,。

4,、教師隊伍中，缺少英語,、音樂和體育等專業(yè)性較強(qiáng)的教師,。

按照學(xué)校長期工作規(guī)劃，學(xué)校將盡力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)部門的重視與支持,，增加建筑面積以改善學(xué)校的辦學(xué)條件,，滿足教育教學(xué)的正常需要。全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德和教育素質(zhì)的提高,，向先進(jìn)學(xué)?？待R，努力完善教育教學(xué)工作的各項任務(wù),。

對于缺少的專業(yè)教師,，學(xué)校要挑選相對有特長的教師，有計劃,、有目的,、有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，逐步提高教師素質(zhì),，適應(yīng)教學(xué)需要,，能夠按照標(biāo)準(zhǔn)上課,。 另外，我校要組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識提高管理水平,，到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其它學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗,，結(jié)合我校的實際情況加以改進(jìn)或參考,，以全面提高學(xué)校的管理水平和管理效能。讓學(xué)校的管理逐年進(jìn)步,，通過良好的管理進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,。

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇十五

為認(rèn)真貫徹落實教育局召開的《濰坊市幼兒園辦園行為監(jiān)督機(jī)制專項督導(dǎo)調(diào)度會》精神和《關(guān)于建立幼兒園行為社會監(jiān)督機(jī)制及做好新學(xué)年開學(xué)前重點工作的通知》要求，我園組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件通知,，并對照通知要求開展了自查工作,，以下是我園自查工作開展情況：

為了做好學(xué)前相關(guān)政策，加強(qiáng)家園聯(lián)系,，提升家長學(xué)前教育的教育理念,，從而形成教育合力，幼兒園將相關(guān)的收費(fèi)通知以及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《幼兒園工作規(guī)程》,、《濰坊市幼兒園規(guī)范辦園行為十條規(guī)定》等文件在在幼兒園網(wǎng)站、微信公眾號上及幼兒園宣傳欄上宣傳,，并將《致全市幼兒家長一封信》下發(fā)給在園的幼兒家長，加大對我市學(xué)前教育所取得的成就的宣傳力度,。

1,、我園嚴(yán)格執(zhí)行了濰坊市教育局《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為的通知》（濰教辦字〔20xx〕34號）收費(fèi)規(guī)定。我園是濰坊市示范園,，除了每月收取保教費(fèi)300元和每天12元的伙食費(fèi)以及代收每學(xué)年的意外傷害保險之外,，不存在其他亂收費(fèi)項目，不存在以辦特長班之名向家長收取費(fèi)用的問題,。并將幼兒園收費(fèi)公示在入園門口處,。

2、嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開展保教工作,，優(yōu)化教師保教行為

我園積極組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，辦園目標(biāo)和教學(xué)思路以《綱要》和《指南》精神為指導(dǎo),，以五大領(lǐng)域為軸線,，秉承“寓教于樂”的教育理念，實現(xiàn)“開發(fā)幼兒智力,，提高幼兒能力,，培養(yǎng)幼兒興趣,，養(yǎng)成幼兒好習(xí)慣”的培養(yǎng)目標(biāo)。在保教工作中以游戲為幼兒基本活動形式,，堅持科學(xué)施教,。保教工作不盲目迎合家長的要求，而是引導(dǎo)家長更新觀念,，實現(xiàn)家園共育,。杜絕小學(xué)化傾向。優(yōu)化一日活動安排,，注重幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成,。

在開園前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師對活動室、廚房,、大型玩具及室外及樓道等幼兒活動場所進(jìn)行了重點排查,，及時消除安全隱患，繼續(xù)嚴(yán)格落實接送卡制度,、晨午檢,、班級的通風(fēng)消毒、交接班記錄等安全工作,，層層簽訂安全責(zé)任書,。

三、

每班已成立家長委員會,，同時班級家委會組長組成園委會成員,，建立園委會，并建立家委會制度體系,。

通過這次自查,，我們充分認(rèn)識到規(guī)范辦園行為，治理教育亂象的意義,，今后我園一定會將按照上級要求進(jìn)一步做好各項工作,，提升保教質(zhì)量，努力辦成社會認(rèn)可,，家長滿意的好學(xué)校,。

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇十六

20xx年10月20號接到通知后即日起開始自查自評。

組長：呂士友 校長

組員：劉玉代 副校長張錚 副校長

張亮 副校長高志 副校長

呂樹春 主任高文修 主 任

李立志 主任

我校按照上級指示精神,，分別召開校務(wù)委員會和全體教職會議,，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《河南省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》及有關(guān)文件，及時成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組,，發(fā)動全體教職工參與,，按照督導(dǎo)評估指標(biāo)，各有關(guān)人員依照分工，分頭搜集整理有關(guān)檔案,，進(jìn)行自查,。

按照縣教育局及鄉(xiāng)中心校要求，本次自評工作的方法步驟如下：

1,、全員動員,，認(rèn)真學(xué)習(xí)評估方案，領(lǐng)會精神,、明確任務(wù),。

2、成立自評小組,，由呂士友校長任組長,，下設(shè)三個自查小組，分別有劉玉代,、張 亮,、張錚、高 志,、呂樹春,。

3、按照評估指標(biāo)體系的結(jié)構(gòu),，分工到人,，分類整理各種檔案，填寫表格,。

4,、寫出自查自查自評報告。

馮營一中地處河南安徽交界處,，位置偏僻,，交通不便。但這里物產(chǎn)豐富,，人杰地靈。占地面積32畝,，現(xiàn)有18個教學(xué)班,，在校學(xué)生1336人，專任教師76人,，中高職稱7人,，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率98%。學(xué)生宿舍樓兩棟,，教師辦公樓一棟,，教師宿舍樓兩棟，配備有標(biāo)準(zhǔn)化食堂和大會議室。馮營一中領(lǐng)導(dǎo)和全體教師迎難而上,，勵精圖治,，正在進(jìn)行著不懈的追求。

1,、規(guī)范教學(xué)

我校加強(qiáng)了師生德育教育,，建全德育室，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，有張亮校長主抓德育工作,，學(xué)校充份利用思想政治課和班會，定期召開法制紀(jì)律培訓(xùn)班,，對學(xué)生進(jìn)行法制思想教育,。堅持升國旗制度，每周一早晨分級升旗,，并有學(xué)生國旗下講話和國旗下宣誓,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱，開課齊全,，建立健全教學(xué)常規(guī)管理方

案,，對教師的備、教,、輔,、改、考有檢查,，有評比,。積極開展教研活動，大力推行新課改,，提高課堂教學(xué)效率,，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時,，努力向課堂要質(zhì)量,。體、音,、美,、勞、技等課程開設(shè)齊全,，正規(guī),，并定期組織音樂、書法,、歌詠,、朗讀等項活動，豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。

2,、辦學(xué)條件

我校在各級黨委政府的關(guān)心支持下，辦學(xué)條件不斷改善,，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)逐年提高?，F(xiàn)生均占地面積為19平方米，生均校舍面積4.92平方米,，學(xué)校操場規(guī)?；具m應(yīng)。學(xué)校建有圖書室,，生均有圖書17本,，并新建有標(biāo)準(zhǔn)化實驗室，儀器室,、電教室,、宿舍、餐廳,、禮堂等,。

3、教育質(zhì)量

在我校全體師生的共同努力下,，教育才學(xué)成績突出,，學(xué)生思想政治成績合格率為99%，道德品質(zhì)考核合格率100%,。學(xué)生能熟練掌握《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,。學(xué)校無打架、賭博等現(xiàn)象中,，學(xué)生之間助人為樂,，團(tuán)結(jié)友愛，各科成績合格率達(dá)91%,，體育達(dá)標(biāo)率為93%,，音樂、美術(shù)學(xué)科考核達(dá)標(biāo)率達(dá)到94%：并培養(yǎng)了一批有專業(yè)特長的學(xué)生,。學(xué)校在常規(guī)管理,，教改素質(zhì)教育等方面都取得了可喜的成績，受到了上級教育部門的表彰,，多次被評為先進(jìn)單位。

我?，F(xiàn)有專任教師76人,，學(xué)科專任教師齊全，編制正規(guī)，結(jié)構(gòu)合理,，專任老師崗位達(dá)標(biāo)率為90%,，各學(xué)科成立教研活動小組，并選拔培養(yǎng)了一批學(xué)科頭人及教研骨干,，教師教書育人,，愛崗敬業(yè)，模范遵守《職業(yè)道德規(guī)范》專任教師普通話達(dá)標(biāo)率為97%,。我校重視對教師教育管理,，實行教師職務(wù)聘任制，建立教師崗位制,，對領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體教師實行量化考核制,，建立老師考核檔案，并有計劃地對教師進(jìn)行崗位培訓(xùn),，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，努力改善教師辦公條件，提高教師待遇,。

我校建立健全了各項規(guī)章制度,，各種計劃，有落實有檢查,，采取了有效措施,，防止學(xué)生輟學(xué)。積極開展“兩爭,、兩創(chuàng)”活動,，校風(fēng)端正，校紀(jì)嚴(yán)明,。學(xué)校加強(qiáng)了檔案管理工作,，檔案齊整中，分類保管,，后勤管理規(guī)范,。收費(fèi)實行明白卡，無亂收費(fèi)現(xiàn)象,。校產(chǎn)登記造冊,。食堂衛(wèi)生，價格合理,，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,，法制教育，定期召開法制安全報告會,。學(xué)校建立了衛(wèi)生評比制度,，校園環(huán)境整潔,，室內(nèi)外衛(wèi)生干凈。

在這次自評工作中,，我們既看到了取得成績的一面,，也發(fā)現(xiàn)了存在的主要問題，比較突出的問題有：

1,、職代會,、教代會工作開展不力，沒有活動記錄,。

2,、信息技術(shù)教育資源沒有充分利用，部分教師沒有掌握好信息技術(shù)課的能力,。

針對自查中存在的問題,，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真查找了原因并制定了整改計劃與措施。

1,、加強(qiáng)職代會,、教代會的監(jiān)督管理職能。每月召開職代會,、教代會各一次,，民主評議學(xué)校的各項工作。

2,、加強(qiáng)對全校教師信息技術(shù)課的培訓(xùn),，充分發(fā)揮信息技術(shù)教育資源的優(yōu)勢。