在當下社會,，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇一

我園創(chuàng)辦于20xx年,，位于校場二路左側(cè)，交通方便，周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚,，是一所私立幼兒園,。建園以來，在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,，堅持“求實,、創(chuàng)新、提高,、發(fā)展”的工作思路,，持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強教師素質(zhì),、提高保教質(zhì)量,、提升辦園質(zhì)量，不斷設(shè)置新的起點,、實現(xiàn)新的跨越,，以主動適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新趨勢,。我園現(xiàn)有幼兒班八個,，分別是學(xué)前班三個,，大班兩，中班兩個和小班一個,，幼兒293名，教師20人,，其中大專學(xué)歷3人,，幼師三人，中師三人，獲幼教資格證八人,，是一所充滿活力,、充滿希望的幼兒園,，發(fā)展前景良好,。

（一）,、辦園條件方面

我園校園環(huán)境良好,。盡管園舍條件與標準尚有差距，但我園能夠科學(xué)合理地進行規(guī)劃和設(shè)計,。具體情況如下：幼兒園園舍無危房,、無環(huán)境污染、無噪音,、符合安全要求,。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化,、兒童

能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間,。且每層樓均有盥洗室,、兒童廁所，且男女分開,。室內(nèi)空氣流通無異味,，采光好,，有照明設(shè)備,。有經(jīng)消防部門認可的消防設(shè)備,，并有許可證；廚房有衛(wèi)生許可證,，有防蠅,、防塵,、消毒沒備及保潔柜、冰箱,、炊具,、幼兒餐具等。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架,、且一人二巾,，有流水洗手設(shè)備，有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,，有資料存放柜,，每位教有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及本班敦育目標,。有足量的供幼兒活動及教學(xué)的玩教具,。但由于地理位置的限制，幼兒園綠化占地面積低,，沒有幼兒玩水池,，也沒有幼兒活動的沙池，也無法提供植物種植場所,，室外活動場所面積較少,。

我園重視安全工作，在幼兒園關(guān)鍵部位安裝了監(jiān)控設(shè)備,，配備了應(yīng)急逃生疏散路線圖,，充分利用樓梯走道進行安全教育，配有消防設(shè)施,，定期檢查,。此外,，我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工作,，做好幼兒晨檢工作,，確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生,。

（二）管理工作方面

幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康,、便于管理為原則，園內(nèi)大部分班級的人數(shù)均按照標準安排,。為了便于管理,，達到科學(xué)化，規(guī)范化的目的,，園內(nèi)設(shè)有：園務(wù)委員會,、教職工大會、伙食管理委員會,、家長委員會,、教研組、后勤組六個部門,，且每個部門分工明確,，責任到人

我園按規(guī)定設(shè)園長、副園長各1名,；每班均配一名專職教師,，保育員1到2名，炊事員2名,，兼職醫(yī)務(wù)人員l名,。兼職會汁l人：兼職出納1人。

我園在隊伍建設(shè)方面實行長效管理,，重培養(yǎng),、重提高、重管理,，打造了一支師德優(yōu),、能力強、業(yè)務(wù)精的師資隊伍,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員均符合幼兒園的任職條件和資質(zhì),，園長辦園目標明確，辦學(xué)思路清晰,，具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神,。每個班級的教師均有合格學(xué)歷，保教人員、炊事員,、均按照要求配備,。我園突破培養(yǎng)骨干教師的思維定勢，為各層面的教師搭建相應(yīng)的平臺,，對新進園的教師實行資深教師“傳幫帶”,，從班級常規(guī)、組織能力,、教育技巧,、家園溝通等方面具體地進行指導(dǎo)引領(lǐng)；對骨干教師力求全面發(fā)展,，以點帶面,，并充分發(fā)揮其專業(yè)特長進行深層次打造，以達到輻射作用,，打造了一支能力強,、師德高的教師隊伍。

注重教師的學(xué)歷的提升,，全體教師根據(jù)自身的情況相繼進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),，現(xiàn)我園的園長正在劍河職中進修大專，其它幾位教師也相繼在劍河職中進修,，為我園的學(xué)歷提升工作開了好頭,。

我園目標明確，結(jié)合幼兒園的實際,，制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,，并突出保教有機結(jié)合的原則,。各類計劃、總結(jié)齊全,，目標明確,，執(zhí)行過程清晰，成效明顯,。

我園管理制度齊全,。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度，保證了各項工作的規(guī)范運行,，特別是安全管理制度比較齊全,，有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全管理責任書,、安全應(yīng)急預(yù)案,，工作扎實有效，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)，增強了幼兒,、家長及教職工的安全意識,。

在經(jīng)費管理方面，我園嚴格按縣級以上物價,、教育,、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支,。堅持?？顚Ｓ茫县攧?wù)制度,，遵守財經(jīng)紀律,，為保教工作服務(wù)。

在伙食管理方面,，我園嚴格執(zhí)行伙食管理制度,。幼兒與教師伙食嚴格分開，分別建立財務(wù)帳,、實物保管帳,。伙食帳目當月向家長公布,，伙管會每學(xué)期及時對伙食費的收支進行審查,，確保伙食費全部用于幼兒伙食,。

（二）衛(wèi)生保健方面

在衛(wèi)生保健方面,，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度；

園內(nèi)窗明地凈,、無雜物,、廁所無異味。幼兒手臉干凈,、不留長指甲,、衣著整潔。,；我園教職工一律不留長指甲,、衣著整潔、不披頭發(fā),、廚房人員穿戴干凈的工作衣,、帽、口罩等,；有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施,；幼兒園有傳染病預(yù)防措施,，幼兒園建有房屋、設(shè)備,、消防,、室內(nèi)外活動場地、食品藥物幼兒接送等安全防護和檢查制度,，防止發(fā)生各種意外事故,；

幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食，

加強幼兒戶外活動,，增強幼兒體質(zhì),。注重幼兒心理健康,，建立寬松的教育環(huán)境，師生關(guān)系融洽,，關(guān)注幼兒的情緒,；對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應(yīng)的措施,。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水,、保證幼兒自由飲水,。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,。在一日活動中重視幼兒正確的坐,、立、行及閱讀,、書寫姿勢,。

（三）在教育工作方面

我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間,，充分挖掘內(nèi)部潛力,，教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源，在環(huán)境的美化,、兒童化,、教育化、特色化等方面大做文章,，精心設(shè)計，巧妙布局,，處處體現(xiàn)出師生的獨具匠心,，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地,，使孩子們在與之互動的過程中,，不僅增加感性知識，而且也激發(fā)了孩子的好奇心,、求知欲,，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,，充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子,、尊重孩子的良好素質(zhì)，教育教學(xué)在面向全體的同時,，注重個別教育,，關(guān)注幼兒的個體差異,，因材施教。在保教工作中,，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,，建立了科學(xué)合理的活動常規(guī),，師生之間建立了平等、和諧,、尊重的友好關(guān)系，堅持保教并重原則,，積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段,，提高保教效果。

（四）.辦園成效方面

我園以“環(huán)境有藝術(shù)風格，校園有藝術(shù)氛圍,，幼兒有藝術(shù)情趣，教師有藝術(shù)才能”為目標,，制定各類計劃,，注重個體差異,，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),，促進了幼兒能力和個性的發(fā)展。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間,，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表,，嚴格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí),，活動安排做到動靜結(jié)合,，德育工作貫穿于教育活動過程。園務(wù),、班務(wù)工作計劃措施到位,，通過開展各項游戲活動、堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育，使幼兒良好個性,、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng),。

在工作中，我們雖然已經(jīng)盡心盡力,，但是離標準的差距還很遠,，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：在管理工作中，目標和計劃的完成情況沒有定期檢查和總結(jié),；在繼續(xù)教育工作中雖然有部分教師在進行進修學(xué)習(xí),，但力度不夠，效果不太明顯,。在衛(wèi)生保健方面，沒有編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,，沒有定期計算和分析幼兒的進食量和營養(yǎng),，對貧血、佝僂病,、營養(yǎng)不良的幼兒沒有特殊保育措施,；在教育教學(xué)方面，幼兒園沒有積極開展教育科學(xué)研究工

作,，教科研指導(dǎo)思想不明確,，在教科研方面的工作幾乎是空白的；

1,、園長應(yīng)尊重教師對課程開發(fā),、實施、評價的權(quán)利,，鼓勵教師在課程實踐中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性,。幼兒園的課程管理,，既要體現(xiàn)一定的規(guī)范性,，又要為教師教育方案的選擇留有充分的空間，使教師在教育實踐中不斷提升專業(yè)化水平,。

2,、大力加強隊伍建設(shè)，促整體素質(zhì)提高,。確立以人為本的辦學(xué)理念,，使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展,，想方設(shè)法創(chuàng)造條件為教師展示教育個性的舞臺，要積極參加各級教研活動，還要組織教師外出參觀,、學(xué)習(xí)，搞好“傳,、幫,、帶”,，走名師興園、科研興園之路,。

3,、進一步加大投入,，合理配置教育資源。

4,、進一步重視安全工作,，確保幼兒健康成長?！鞍踩赜谔┥健?。在安全教育工作中，做大量的工作,。

及時發(fā)現(xiàn)隱患,，迅速整改，確保萬無一失,。

經(jīng)過近幾年的努力實踐與探索,，我們初步找到了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,，并在辦園條件,、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量,、社會效益等方面取得了一定成績,。但由于建園時間短，我們還有很多不足之處,。對此,，我們在不斷加大力度，積極尋求改進途徑,。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,，努力向更高的目標邁進。

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇二

為了迎接教育局督導(dǎo)團的全面督導(dǎo),，我園以高度負責的態(tài)度,，按照《貴州省幼兒園分類評估方案》要求,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:

我園創(chuàng)辦于20xx年,，位于校場二路左側(cè),，交通方便，周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚,，是一所私立幼兒園,。建園以來，在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,，堅持“求實,、創(chuàng)新、提高,、發(fā)展”的工作思路,，持續(xù)改善辦學(xué)條件,、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量,、提升辦園質(zhì)量,，不斷設(shè)置新的起點、實現(xiàn)新的跨越,，以主動適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新趨勢,。我園現(xiàn)有幼兒班八個，分別是學(xué)前班三個,，大班兩,，中班兩個和小班一個,，幼兒293名,，教師20人,，其中大專學(xué)歷3人，幼師三人,，中師三人,，獲幼教資格證八人,，是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,，發(fā)展前景良好,。

（一）、辦園條件方面

我園校園環(huán)境良好,。盡管園舍條件與標準尚有差距,，但我園能夠科學(xué)合理地進行規(guī)劃和設(shè)計。具體情況如下：幼兒園園舍無危房,、無環(huán)境污染,、無噪音、符合安全要求,。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化,、美化、兒童

能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間,。且每層樓均有盥洗室,、兒童廁所，且男女分開,。室內(nèi)空氣流通無異味,，采光好，有照明設(shè)備,。有經(jīng)消防部門認可的消防設(shè)備,，并有許可證；廚房有衛(wèi)生許可證,，有防蠅,、防塵、消毒沒備及保潔柜,、冰箱,、炊具、幼兒餐具等,。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架,、且一人二巾，有流水洗手設(shè)備,，有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,，有資料存放柜，每位教有《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及本班敦育目標。有足量的供幼兒活動及教學(xué)的玩教具。但由于地理位置的限制,，幼兒園綠化占地面積低,，沒有幼兒玩水池，也沒有幼兒活動的沙池,，也無法提供植物種植場所,，室外活動場所面積較少。

我園重視安全工作,，在幼兒園關(guān)鍵部位安裝了監(jiān)控設(shè)備,，配備了應(yīng)急逃生疏散路線圖，充分利用樓梯走道進行安全教育,，配有消防設(shè)施,，定期檢查。此外,，我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作,，確保了幼兒飲食,、飲水衛(wèi)生。

（二）管理工作方面

幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康,、便于管理為原則,，園內(nèi)大部分班級的人數(shù)均按照標準安排。為了便于管理,，達到科學(xué)化,，規(guī)范化的目的，園內(nèi)設(shè)有：園務(wù)委員會,、教職工大會,、伙食管理委員會、家長委員會,、教研組,、后勤組六個部門，且每個部門分工明確,，責任到人

我園按規(guī)定設(shè)園長,、副園長各1名；每班均配一名專職教師,，保育員1到2名,，炊事員2名，兼職醫(yī)務(wù)人員l名,。兼職會汁l人：兼職出納1人,。

我園在隊伍建設(shè)方面實行長效管理,，重培養(yǎng)、重提高,、重管理,，打造了一支師德優(yōu)、能力強,、業(yè)務(wù)精的師資隊伍。領(lǐng)導(dǎo)班子成員均符合幼兒園的任職條件和資質(zhì),，園長辦園目標明確,，辦學(xué)思路清晰，具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神,。每個班級的教師均有合格學(xué)歷,，保教人員、炊事員,、均按照要求配備,。我園突破培養(yǎng)骨干教師的思維定勢，為各層面的教師搭建相應(yīng)的平臺,，對新進園的教師實行資深教師“傳幫帶”,，從班級常規(guī)、組織能力,、教育技巧,、家園溝通等方面具體地進行指導(dǎo)引領(lǐng)；對骨干教師力求全面發(fā)展,，以點帶面,，并充分發(fā)揮其專業(yè)特長進行深層次打造，以達到輻射作用,，打造了一支能力強,、師德高的教師隊伍。

注重教師的學(xué)歷的提升,，全體教師根據(jù)自身的情況相繼進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),，現(xiàn)我園的園長正在劍河職中進修大專，其它幾位教師也相繼在劍河職中進修,，為我園的學(xué)歷提升工作開了好頭,。

我園目標明確，結(jié)合幼兒園的實際,，制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標,。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機結(jié)合的原則,。各類計劃,、總結(jié)齊全,，目標明確，執(zhí)行過程清晰,，成效明顯,。

我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,，保證了各項工作的規(guī)范運行,，特別是安全管理制度比較齊全，有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、安全管理責任書,、安全應(yīng)急預(yù)案，工作扎實有效,，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),，增強了幼兒、家長及教職工的安全意識,。

在經(jīng)費管理方面,，我園嚴格按縣級以上物價、教育,、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用,。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持?？顚Ｓ?，符合財務(wù)制度，遵守財經(jīng)紀律,，為保教工作服務(wù),。

在伙食管理方面，我園嚴格執(zhí)行伙食管理制度,。幼兒與教師伙食嚴格分開,，分別建立財務(wù)帳、實物保管帳,?；锸硯つ慨斣孪蚣议L公布，伙管會每學(xué)期及時對伙食費的收支進行審查,，確?；锸迟M全部用于幼兒伙食。

（二）衛(wèi)生保健方面

在衛(wèi)生保健方面,，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度,；

園內(nèi)窗明地凈、無雜物,、廁所無異味,。幼兒手臉干凈,、不留長指甲、衣著整潔,。,；我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔,、不披頭發(fā),、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽,、口罩等,；有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施；幼兒園有傳染病預(yù)防措施,，幼兒園建有房屋、設(shè)備,、消防,、室內(nèi)外活動場地、食品藥物幼兒接送等安全防護和檢查制度,，防止發(fā)生各種意外事故,；

幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食，

加強幼兒戶外活動,，增強幼兒體質(zhì),。注重幼兒心理健康，建立寬松的教育環(huán)境,，師生關(guān)系融洽,，關(guān)注幼兒的情緒；對特殊需要的幼兒給予照顧,，且有相應(yīng)的措施,。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水,。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立,、行及閱讀,、書寫姿勢。

（三）在教育工作方面

我園教育環(huán)境人文化,。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間,，充分挖掘內(nèi)部潛力,，教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源,，在環(huán)境的美化,、兒童化、教育化,、特色化等方面大做文章,，精心設(shè)計，巧妙布局,，處處體現(xiàn)出師生的獨具匠心,，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地,，使孩子們在與之互動的過程中,，不僅增加感性知識，而且也激發(fā)了孩子的好奇心,、求知欲,，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

我園教育手段人本化,。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,，充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),，教育教學(xué)在面向全體的同時,，注重個別教育，關(guān)注幼兒的個體差異,，因材施教,。在保教工作中,，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排，建立了科學(xué)合理的活動常規(guī),，師生之間建立了平等,、和諧、尊重的友好關(guān)系,，堅持保教并重原則,，積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段，提高保教效果,。

（四）.辦園成效方面

我園以“環(huán)境有藝術(shù)風格,，校園有藝術(shù)氛圍,，幼兒有藝術(shù)情趣,，教師有藝術(shù)才能”為目標,，制定各類計劃，注重個體差異,，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),，促進了幼兒能力和個性的發(fā)展。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間,，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表，嚴格管理幼兒在園的起居,、學(xué)習(xí),，活動安排做到動靜結(jié)合，德育工作貫穿于教育活動過程,。園務(wù),、班務(wù)工作計劃措施到位，通過開展各項游戲活動,、堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育,，使幼兒良好個性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng),。

在工作中,，我們雖然已經(jīng)盡心盡力，但是離標準的差距還很遠,，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：在管理工作中,，目標和計劃的完成情況沒有定期檢查和總結(jié)；在繼續(xù)教育工作中雖然有部分教師在進行進修學(xué)習(xí),，但力度不夠,，效果不太明顯。在衛(wèi)生保健方面,，沒有編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,，沒有定期計算和分析幼兒的進食量和營養(yǎng),，對貧血、佝僂病,、營養(yǎng)不良的幼兒沒有特殊保育措施,；在教育教學(xué)方面，幼兒園沒有積極開展教育科學(xué)研究工

作,，教科研指導(dǎo)思想不明確,，在教科研方面的工作幾乎是空白的；

1,、園長應(yīng)尊重教師對課程開發(fā),、實施、評價的權(quán)利,，鼓勵教師在課程實踐中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性,。幼兒園的課程管理，既要體現(xiàn)一定的規(guī)范性,，又要為教師教育方案的選擇留有充分的空間,，使教師在教育實踐中不斷提升專業(yè)化水平。

2,、大力加強隊伍建設(shè),，促整體素質(zhì)提高。確立以人為本的辦學(xué)理念,，使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展,，想方設(shè)法創(chuàng)造條件為教師展示教育個性的舞臺，要積極參加各級教研活動,，還要組織教師外出參觀,、學(xué)習(xí)，搞好“傳,、幫,、帶”，走名師興園,、科研興園之路,。

3、進一步加大投入,，合理配置教育資源,。

4、進一步重視安全工作,，確保幼兒健康成長,。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,，做大量的工作,。

及時發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改,，確保萬無一失,。

經(jīng)過近幾年的努力實踐與探索，我們初步找到了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào),、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,，并在辦園條件、師資隊伍,、辦學(xué)質(zhì)量,、社會效益等方面取得了一定成績。但由于建園時間短,，我們還有很多不足之處,。對此，我們在不斷加大力度,，積極尋求改進途徑,。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更高的目標邁進,。

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇三

根據(jù)xxxx自治區(qū)教育廳印發(fā)《xxxx自治區(qū)幼兒園行為督導(dǎo)評估實施方案》的通知（x教督導(dǎo)〔20××〕2號）文件的要求，結(jié)合我縣的實際情況,，11月20日至22日,，由縣教育督導(dǎo)室組織有關(guān)股室人員組成5個督導(dǎo)組，以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù),，對我縣所有公民辦幼兒園進行了一次全面性的督導(dǎo)檢查,，重點檢查辦園條件,、安全衛(wèi)生、保育教育,、教職工隊伍,、內(nèi)部管理等五個方面,現(xiàn)就督導(dǎo)情況匯報如下：

xx縣位于xx中部,，隸屬xx市，轄3鄉(xiāng)8鎮(zhèn)122個村（居）委，行政區(qū)域面積1898平方公里,，總?cè)丝?6萬,農(nóng)業(yè)人口33.26萬。截止至20××年9月,我縣共有幼兒園177所,，其中公辦幼兒園13所,民辦幼兒園164所(含公建民營園81所),其中無證園31所,。自治區(qū)多元普惠民辦幼兒園81所(鎮(zhèn)區(qū)25所、鄉(xiāng)村56所),。3-5歲適齡幼兒14495人,，3-5歲在園幼兒12480人，學(xué)前教育三年毛入園率為86.1%,。教職工1093人(園長141人,、專任教師546人、保健醫(yī)生14人,、保教人員253人,、其它139人)。

為了更好地完成本次督導(dǎo)任務(wù),，我縣制定了督導(dǎo)工作方案并成立了由局長擔任組長的督查領(lǐng)導(dǎo)小組和五個督查工作組,，深入各幼兒園及看護點，采取聽取工作匯報,、查閱有關(guān)資料,、現(xiàn)場觀察和座談訪談的督查方式，對全縣177個公,、民辦幼兒園及看護點進行了全面的督查,，對各園（點）的基本情況進行了全面的了解。

自20××～20××年以來,，通過第一期,、第二期學(xué)前教育三年行動計劃的實施，xx縣建立和落實以縣為主,、縣鄉(xiāng)共管的學(xué)前教育管理體制,，切實加快學(xué)前三年教育普及步伐，開展了農(nóng)村閑置校舍改建和農(nóng)村小學(xué),、教學(xué)點增設(shè)附屬幼兒園建設(shè)項目,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)項目。

自20××年全面實施學(xué)前教育三年行動計劃以來，縣人民政府千方百計加大對農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育投入力度,。一是堅持政府主導(dǎo),。建立健全政府統(tǒng)籌的學(xué)前教育工作機制，成立推進學(xué)前教育發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，將發(fā)展學(xué)前教育工作列入每年縣人民政府十大為民辦實事之一并努力實施,； 二是增加資金投入，保障學(xué)前教育項目建設(shè)經(jīng)費,。20××—20××年,，共投入資金9045.77萬元增設(shè)、改擴建學(xué)前教育機構(gòu)共89所,，新建了大樂,、妙皇、石龍等8所中心幼兒園,，實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全覆蓋,。20××年編制完成《xx縣第三期學(xué)前教育行動計劃實施方案》。三是積極引入民間資金建設(shè)標準化民辦幼兒園,。20××年引入xx風景線投資有限公司全額投資20xx萬元建成縣城內(nèi)標準化的民辦幼兒園——天使搖籃幼兒園,。該園占地面積20畝，建筑面積23826平方米,，規(guī)模21個班,，目前是我縣規(guī)模最大、教學(xué)設(shè)備最齊全的民辦幼兒園,。全縣學(xué)前教育呈多元化發(fā)展的勢態(tài),，公辦、公建民營及私立幼兒園齊頭并進,，共同發(fā)展,。

為推動全縣學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)快速發(fā)展，除了抓好各個園（點）建設(shè)和管理之外,，我們還全力抓好示范特色建設(shè),，以達到以點帶面，全面發(fā)展的目標,，從而最大限度地滿足廣大群眾“入好園”的需求,。一是建立幼兒園定級評估制,。印發(fā)了《xx縣幼兒園等級評估標準（試行）》,，每年對已登記注冊的新建幼兒園進行等級評估，堅持三年一復(fù)評,，實行分級管理,，分類指導(dǎo)。全縣民辦幼兒園已經(jīng)全部經(jīng)過等級評估，11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園已有5所評為市一級幼兒園,，力爭到20××年底實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園都達到一級幼兒園,。二是爭創(chuàng)示范幼兒園，發(fā)揮示范園效應(yīng),。成立學(xué)前教育專業(yè)指導(dǎo)組,，以團隊服務(wù)指導(dǎo)跟進的方式，指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)的幼兒園爭創(chuàng)市級,、區(qū)級示范園,。20××年全縣有市級示范園7所，力爭到20××年新增市級示范園4所,，區(qū)級示范園2所,。三是改革學(xué)前教育管理體制，明確法人地位,。20××年我縣給每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園核定編制3—10人,，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園獨立法人資格。20××年以來向社會公開招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園在編教師21人,，下一步將逐步把鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園從小學(xué)分離,，并授權(quán)管理全鄉(xiāng)鎮(zhèn)公民辦幼兒園。四是實施集團化管理模式,。制定《xx縣學(xué)前教育集團化辦園計劃實施方案》,，以縣一幼、二幼為龍頭園,，積極開展集團化辦園試點,，帶動11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園共同發(fā)展，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園示范化管理,。

主要考察幼兒園辦園資質(zhì),、辦園經(jīng)費、規(guī)模與班額,、園舍與場地,、設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書等情況,。

通過多年的努力,，我縣辦園條件得到了較大改善，在國家對普惠性民辦幼兒園有關(guān)政策的大力扶持下,，積極多渠道籌措資金,，努力改善幼兒園的辦園條件，較好地解決了孩子“入學(xué)難”的問題,，解決了老百姓的后顧之憂,。

我縣共有幼兒園（含看護點）177所,，包括公辦幼兒園13所,，民辦幼兒園164所(含公建民營園81所),，其中146所具有相應(yīng)的辦園資質(zhì)，占全縣園（點）數(shù)的82.4%,，無證園31所,，占17.6%。辦園經(jīng)費方面,，主要以收取保教費為主,，部分公立幼兒園通過政府購買服務(wù)的方式以補充幼兒園聘請編外人員經(jīng)費的不足，部分私立幼兒園通過多元普惠幼兒園獎補資金作為補充經(jīng)費,；目前，我縣最大規(guī)模幼兒園在園人數(shù)528人,，最大班額38人，最小規(guī)模幼兒園在園人數(shù)15人,，最小班額9人,；大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當，能按年齡分班,，班額符合要求,。園舍與場地設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書等等方面,，13所公立幼兒園均能按照標準要求進行配備,，但大部分私立幼兒園園舍與場地有欠缺,，主要表現(xiàn)為室內(nèi)及戶外活動場地不足，不能達到標準要求,，私立幼兒園除少部分園設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書等能按要求配備外,，大部分均沒有配足配齊，無法滿足教育教學(xué)需要,。

主要考察幼兒園安全和衛(wèi)生制度,、膳食營養(yǎng),、衛(wèi)生消毒,、健康檢查、疾病防控,、安全教育,、安全風險管控、校車及使用等情況,。

大部分幼兒園安全防護檢查制度,、衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等健全,。二是措施落實,，安全保障有力。能提供安全衛(wèi)生的飲用水,，滿足幼兒需要,；定期開展教職工和幼兒體檢；定期對幼兒教室,、活動場所,、生活游戲物品進行消毒；制度性,、常態(tài)化開展幼兒安全教育,，安全責任落實到人，管理措施落實到位,。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄,、教職工和幼兒體檢檔案、消毒記錄,、食品留樣等工作過程性資料,，做到及時記錄并整理歸檔。

大部分幼兒園設(shè)置在安全區(qū)域,，園舍建筑無危房,，周邊安全狀況良好，有獨立園舍,、院落,，有獨立出入口。教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位,，運行正常,。配備有滅火器等消防器材，設(shè)置有安全標識,、安全示意圖等,。我縣寺村王院幼兒園有一輛校車接送，該車手續(xù)完善,，符合相關(guān)要求,。

主要考察幼兒園教育理念與目標,、教育內(nèi)容與形式、教育計劃與方案,、活動組織實施,、師幼關(guān)系等情況。

全縣各園（點）保教水平明顯進步,，保育教育工作有計劃,、目標明確、內(nèi)容具體,、措施得當,、可操作性強。尚未發(fā)現(xiàn)虐待,、岐視,、體罰、和變相體罰,、侮辱幼兒人格的行為,，

充分發(fā)揮縣示范幼兒園作用，一是委派骨干管理人員到相應(yīng)幼兒園進駐管理,，辦園理念與保教工作保持與總園一致,，從而有效提高對應(yīng)園的管理水平；二是組織縣一幼,、縣二幼等園的龍頭骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開展“送課下鄉(xiāng)”活動,，達到以點帶面的作用，進一步促進保教水平的提高,。

部分幼兒園高度重視家長工作,，每學(xué)期能夠開展一系列形式多樣的家長活動，以活動為載體,，豐富家教理念,，促進家園合作。定期開展家訪活動,，經(jīng)常舉辦各種有趣的活動,，讓家長到園與幼兒一同參加，使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進行,，以增進家園聯(lián)系,。

目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲為基本活動，注重幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，做得比較好的有縣一幼,、二幼，天使搖籃幼兒園,、倚星幼兒園,、小紅帽幼兒園等,。保教活動內(nèi)容豐富，注重活動內(nèi)容的多樣性,、興趣性,，安排合理，理念先進,，把學(xué)習(xí)融入到游戲中,，讓幼兒在游戲中收獲快樂,，同時掌握相關(guān)的知識和技能,，符合幼兒身心特點。

主要考察幼兒園園長,、教師,、保育員、衛(wèi)生保健人員,、炊事員和其他工作人員的數(shù)量及資格資質(zhì),，教職工專業(yè)成長，師德師風建設(shè)和權(quán)益保障等情況,。

師資是學(xué)前教育根本,，我縣結(jié)合實際，加強了幼兒師資隊伍建設(shè),。一是招聘編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師,。為解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園保教隊伍緊缺問題，20××年縣人民政府專門撥款200多萬元,，經(jīng)過面試,、體檢、公示等招聘程序,，共招聘了編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師60名,，保育員25名，保證了10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園正常招生辦園,，目前,，中心園基本實現(xiàn)“兩教一保”,，有保健園醫(yī),。二是組織幼兒教師進行繼續(xù)教育培訓(xùn)，每年由縣教師進修學(xué)校組織幼兒教師進行繼續(xù)教育培訓(xùn),，并安排幼兒園管理者,、骨干教師參加市、區(qū)級培訓(xùn),。三是送教下鄉(xiāng),，開展城鄉(xiāng)交流研討,，僅20××年即分別組織參加了各級園長培訓(xùn)、衛(wèi)生保健人員培訓(xùn),、保教人員培訓(xùn)共8次,，參加培訓(xùn)人員達到600多人次。每年縣一幼,、二幼均組織優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開展送教下鄉(xiāng)活動,，各民辦幼兒園的教師到現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)，課后進行評課交流,，并現(xiàn)場解答幼兒教育及管理問題,，效果顯著。

主要考察幼兒園組織機構(gòu),、管理機制,、經(jīng)費管理與使用、招生,、家長參與幼兒園管理等情況,。

我縣13所公立幼兒園均具有獨立法人資格，有完整的組織機構(gòu)和完備管理機制,，管理制度健全,，責任明確。其他幼兒園大都只有一個園長作為管理人員,，由于管理人員缺乏,，從而造成對幼兒園的管理粗放,，很少有明確的管理制度和管理思路。

在經(jīng)費的管理與使用方面，我們進一步規(guī)范了幼兒園辦園行為,，我縣幼兒園均能按標準收取相關(guān)費用并按要求開具票據(jù),，同時做好收費公示,；但在經(jīng)費的管理方面，只有公立幼兒園能按要求建立賬冊,，執(zhí)行財務(wù)制度,，嚴格財務(wù)管理，兒童膳食費做到?？顚Ｓ?，賬目清楚伙食費能單獨建賬，并能按周公示幼兒食譜,，按月公示費用使用情況,。但私立幼兒園對經(jīng)費的管理和使用比較隨意。招生做到公開透明、公正公平,，讓適齡幼兒按片區(qū)就近入學(xué),，自覺接受社會民眾的監(jiān)督，杜絕入園考試,，能做到符合年齡規(guī)定的幼兒零障礙入園,，大部分幼兒園都能積極主動地讓家長參與到辦園管理當中，認真聽取家長對辦園工作的意見和建議,，進一步增進了家長對幼兒園的了解和理解,，提高辦園水平。

近年來,，國家雖加大了對幼兒教育經(jīng)費的投入力度,，對農(nóng)村幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)給予了一定資金支持,，但幼兒園的配套設(shè)施的投入、建園所需的土地,、教師的編制等需要地方政府解決,，我縣因財政困難，資金缺口大,，地方投入學(xué)前教育有些力不從心,，現(xiàn)有學(xué)前教育規(guī)模條件還不能全面滿足全縣適齡幼兒就近入園的需求,，相關(guān)的配套設(shè)施達不到規(guī)范要求,，幼兒園的標準化建設(shè)難以實現(xiàn),。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園雖然核定有3-10人不等的編制數(shù),，但根據(jù)《關(guān)于印發(fā)

_的通知》（x編發(fā)〔20××〕6號）文件要求，現(xiàn)有公辦幼兒園教職工的編制缺編嚴重,，所配備的教職工無法維持學(xué)校的正常運轉(zhuǎn),，幼兒園只能自己聘請一些教職工來補充，但由于經(jīng)費的緊缺及老師來源少,，所以遠無法滿足保教需要,。

從全縣督查情況看，第二期學(xué)前三年行動計劃上級所給批復(fù)新建的項目,，只有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,，村級幼兒園都沒有新建項目，而第一期學(xué)前三年行動計劃改擴建的項目基本上都是用之前的舊房子改造,，經(jīng)過幾年的使用,，多數(shù)園舍都不同程度地存在安全隱患，急需再改建,。我縣目前還有32所幼兒園是改成彩鋼瓦結(jié)構(gòu)（如運江鎮(zhèn)大部分幼兒園）,，11所利用小學(xué)一樓教室改建（如大樂鎮(zhèn)部分幼兒園），與小學(xué)共用一棟教學(xué)樓,，辦學(xué)條件都不符合要求,。馬坪鎮(zhèn)除中心園、小蘋果,、龍興,、新星,、其塘、豐收,、古路和兩個護點有專用寢室外其他的都無寢室. 部分幼兒園生均占地面積,、生均綠化面積和生均活動場地不足，不能滿足保教需要,，這種現(xiàn)象的存在,，大大制約了我縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展水平。

由于管理職能及管理水平的限制,，對幼兒園管理存在諸多困難,，如對一些民辦幼兒園沒有取得辦園資格而辦園的行為無法有效制止，對辦園過程中存在的一些問題無法進行處理,，特別是在對民辦幼兒園的管理上顯得無能為力,，這些現(xiàn)象造成全縣幼兒園辦園水平參差不齊，整個保教質(zhì)量處于低水平運行,，辦園質(zhì)量和辦園的整體水平有待提高,，又如，公建民營幼兒園租金過高,，導(dǎo)致大部分幼兒園面臨無法維持辦學(xué)境況,，也導(dǎo)致許多幼兒園通過克扣幼兒伙食費的方式來達到其辦園的目的，幼兒園管理矛盾突出,。

由于缺少培訓(xùn)及系統(tǒng)要求,，大部分私立幼兒園檔案沒有整理或檔案不全,，建檔不規(guī)范,，辦園過程中的許多事情無從查證，對規(guī)范管理影響大,，同時也無法對其辦園的情況進行綜合評價,。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實目標責任,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各部門要按照職責分工，各負其責,，要充分了解本縣各幼兒園的實際,，掌握有關(guān)政策要求，努力提高業(yè)務(wù)水平,，充分發(fā)揮作用,，保證各項工作落到實處，幫助各幼兒園提高保教及管理水平,。

（二）規(guī)范學(xué)前管理,，強化管理各個環(huán)節(jié)的作用，加強經(jīng)費使用的管理，指導(dǎo)各幼兒園根據(jù)實際需要,，推進園舍建設(shè)及添置設(shè)備,，盡量用最少的錢辦最好的事，實現(xiàn)資金使用效益最大化,。進一步強化檔案意識,，注重過程性材料的積累和整理，使幼兒園的檔案建設(shè)及管理越來越規(guī)范,，促進辦園管理水平的提高,。

（三）積極向上級部門匯報，爭取他們的支持,，盡快按桂編發(fā)〔20××〕6號文件核定編制和配齊教職工,。

（四）加強園長及其他保教人員的的專業(yè)素質(zhì)和管理能力培訓(xùn)，組織交流活動,，立足幼兒園的實際,，制定具體的培訓(xùn)規(guī)劃。定期舉辦培訓(xùn)班,，加強對幼兒園教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,，努力提高教師的整體素質(zhì)。不斷提升學(xué)前教育階段的辦園理念,，引領(lǐng)學(xué)前教育的優(yōu)質(zhì)化均衡化發(fā)展,。

（五）編制出臺《第三期期學(xué)前教育行動計劃（20××-20xx年）》，積極爭取“第三期學(xué)前教育行動計劃”沉淀資金,，計劃利用4年時間,，對彩鋼瓦機構(gòu)和擠占義務(wù)教育資源的幼兒園進行遷建,。加大幼兒園設(shè)施設(shè)備配套建設(shè)的督查和支持力度,，加快建設(shè)步伐，完善設(shè)施設(shè)備,。特別是村級幼兒園圖書閱覽室,、保健室和教師辦公室等急需資金投入，建議幼兒園要高度重視,，盡快補齊辦園條件不足的短板,。

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇四

小戈丈幼兒園在石林縣教育局和板橋中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，團結(jié)協(xié)作,，按照《云南省現(xiàn)代教育幼兒園督導(dǎo)評估》標準,以高度負責的態(tài)度,，實事求是地對我園三年來的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：

小戈丈幼兒園的前身是小戈丈小學(xué)學(xué)前班,，于20xx年9月1拔班建園,，三年以來,，在各級主管部門和小戈丈村委會的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展和完善，現(xiàn)我園占地面積1300平方米,，教學(xué)樓面積420平方米,，幼兒娛樂場地200平方米，綠化面積500平方米,，生均圖書20冊,。是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美,、充滿活力,、充滿希望的幼兒園。

全園共有3個班級,，小班,、中班、大班,。在園幼兒45名,，小戈丈村和附近村的適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育。我園共有教職工4人,，專職教師4人,，本科學(xué)歷4人，其中1人學(xué)前教育本科畢業(yè)其余為小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師,。自辦園以來,，我園始終秉承“給孩子一個健康的樂園，給家長一個放心的幼兒園,，給老師一個成長的家園”的辦園宗旨,，圍繞“安全組長：昂照紅園長

成員：楊美花馮新貴張紹柏。

2,、組織全體教職工認真學(xué)習(xí)《云南省現(xiàn)代教育幼兒園督導(dǎo)評估指標體系》,，熟悉內(nèi)容、掌握標準,、統(tǒng)一思想、明確目的,、意義和方法步驟,。

3、每學(xué)年在擬定計劃時,，根據(jù)《云南省現(xiàn)代教育幼兒園督導(dǎo)評估指標體系》的指標要求,，結(jié)合我園實際，將指標分解落實到個人,，把自評工作納入日常管理,，形成制度,。

4,、實行指標項目管理責任制,，把責任落實到個人,，按要求做好各項準備工作,。

（二）組織實施階段

1,、我園每學(xué)年結(jié)束前，結(jié)合幼兒園工作總結(jié),，由幼兒園自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組按指標項目責任范圍，組織年級和個人收集信息,、整理資料,，對照《云南省現(xiàn)代教育幼兒園督導(dǎo)評估指標體系》指標體系進行定性分析和定量測評。提出單項評價意見,。

2,、幼兒園自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在單項評估的基礎(chǔ)上進行綜合性評估，進行綜合分析,，并且召開全園教職工大會,，廣泛聽取和征求意見，修改完善,，填寫評估自評報告,。

（三）結(jié)果處理階段

幼兒園督導(dǎo)評估結(jié)果是我園制定下一步工作計劃的重要依據(jù)，要運用督導(dǎo)評估結(jié)果建立機制,，表彰先進,，激勵后進，充分調(diào)動教職工的工作積極性,，充分發(fā)揮督導(dǎo)評估結(jié)果的鑒定,、激勵、導(dǎo)向,、改進等功能作用,，發(fā)揚成績，針對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)不斷改進工作,，逐步提高幼兒園的管理水平,。

c1教育環(huán)境：我園幼兒園占地面積生均達到29平方米，有幼兒園的體驗花園,；園內(nèi)環(huán)境整潔,、無污染、無噪音影響,；綠化生均達11平方米,、美化、凸顯教育化,；園內(nèi)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點,，能根據(jù)季節(jié)和教育內(nèi)容的需要適時完善。

c2教學(xué)用房：我園的教學(xué)家長房是在20xx年9月在教育局和上級部門的支持下投資64萬元投資建蓋的,，園舍設(shè)備無安全隱患,；幼兒活動室、寢室面積生均達到8平方米,，有保健室,、隔離室，各類用房通風,、明亮,。

c3設(shè)備配置：我園配有適合幼兒使用的桌椅和床，有開放式玩具柜和圖書架,，衛(wèi)生用具一人一巾一杯,；有符合各年齡幼兒認知的圖書，生均10冊，并逐年添置,；配備相應(yīng)的大型戶外體育器械,，有必備的玩具和信息技術(shù)設(shè)施,；保健室的設(shè)置符合《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》規(guī)定的要求,；廚房配有冷藏、消毒,、防蠅,、防咬、防鼠,、防塵設(shè)備,，按照要求配置消防設(shè)施。達到b級廚房標準

c4經(jīng)費投入：經(jīng)費投入滿足幼兒園保教工作需要,，我園先后投資達80余萬元,，辦園條件不斷得到改善；我園積極派出教職工參加各級組織的進修先后到石林縣民族幼兒園,、石金幼兒園,、小樂臺舊幼兒園園等跟班學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為教學(xué)業(yè)務(wù)資料的充實提供保障

b2教職員工

c5定編定員：我園教職工與幼兒的比例為1：11,，每班只有一名教師,；炊事員與幼兒的比例為1：45，衛(wèi)生保健人員與幼兒的比例1:45,。

c6任職資格：我園教師學(xué)歷符合《中華人民共和國教師法》要求,，本科學(xué)歷的教師達100%，教師具有幼兒教師資格者為25%,，保育員及其他工作人員持證上崗率達100%,；教師普通話水平二級甲等及以上人數(shù)達到75%。

c7師德師風：我園歷來重視教職工的師德教育,，每學(xué)期c11規(guī)劃理念：我園有明確的辦園思路（小戈丈幼兒園宗旨：給孩子一個健康的樂園,，給家長一個放心的幼兒園，給老師一個成長的家園）,，辦園目標符合幼兒園實際,，辦園思想和管理行為體現(xiàn)以人為本和人文關(guān)懷；科學(xué)制定幼兒園中長期發(fā)展規(guī)劃,，規(guī)劃全面具體,，符合幼兒園發(fā)展需求；有明確的辦園理念,，理念內(nèi)涵為全體教職工熟知,。

b4管理機制

c12機構(gòu)人員：園長持證上崗，依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》負責領(lǐng)導(dǎo)全園工作，認真履行園長職責,；幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,，有崗位培訓(xùn)合格證；管理機構(gòu)設(shè)置合理,，部門和崗位職責明確，履行職責到位,；發(fā)揮黨,、團和工會組織的作用，形成積極健康的人際氛圍,，教職工積極性高,，對領(lǐng)導(dǎo)班子滿意率達90%以上,。

c13制度建設(shè)：我園各項規(guī)章制度健全,、可行,，能夠得到落實,；有民主監(jiān)督的制度與措施,，成效顯著,；有嚴格的財務(wù)管理制度，人員落實,，收支賬目清楚,；嚴格執(zhí)行收費的有關(guān)政策，收費項目及標準符合規(guī)定,，票據(jù)填寫規(guī)范,；園產(chǎn)管理制度完善，賬目清楚,；賬物管理規(guī)范,，教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理妥善，維修及時,，保證教學(xué)需要,；建立健全各類檔案，資料齊全,，管理規(guī)范,，專人負責,。

b5文化建設(shè)

c14校園文化：我園的文化建設(shè)能體現(xiàn)辦園理念，符合幼兒教育特點,；校園文化主題明確,、內(nèi)容豐富、新穎,，不同功能區(qū)域具有相應(yīng)的文化元素,；校園文化具有本地文化元素，師生全員參與,，及時更新補充,。

c15班級文化：我園歷來注重班級文化建設(shè)，班級文化主題鮮明,，內(nèi)容豐富，文字規(guī)范,，積極向上,，形式活潑，符合幼兒認知,；教室整體布置溫馨適宜,，色彩協(xié)調(diào)，有益幼兒身心健康,，具有班級個性特點,；創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，地面,、墻面,、課桌椅等衛(wèi)生潔凈，舒適宜人,。

a3教育教學(xué)b6教育管理

c16教育計劃：我園根據(jù)《綱要》及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,，制定適合兒童身心健康成長的各類教育教學(xué)計劃，各類計劃目的明確,，切實可行,；教育教學(xué)計劃注重個體差異，面向全體幼兒,，符合幼兒教育規(guī)律和特點,；教育目標、內(nèi)容,、形式,、方法符合幼兒年齡特點，符合幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展水平,，充分發(fā)揮多種教育手段的交互作用。

c17教研活動：教研組織健全,，有目的、有計劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論和政策要求,；能開展不同層面的教學(xué)研究，有階段性成果,，在本地發(fā)揮示范和輻射作用,；教研活動有計劃有記錄每周二晚上7點為我園政治學(xué)習(xí)和教研活動,，針對性,、實用性強,，體現(xiàn)教改精神，能解決教學(xué)中的矛盾和實際問題,。

c18一日生活：我園一日活動安排科學(xué),，確保幼兒每天2小時戶外活動，其中1小時為戶外體育活動,；以游戲為基本活動,，尊重幼兒的興趣和經(jīng)驗,，滿足幼兒需求,；內(nèi)容豐富，各環(huán)節(jié)銜接緊湊,，無拖延等待現(xiàn)象，一日教育教學(xué)活動優(yōu)良率達90%以上,。

c19班級工作：班級管理充分體現(xiàn)幼兒年齡特點和班級特色,，幼兒及家長基本信息準確,，有幼兒成長記錄；班級管理工作規(guī)范有序,，幼兒行為習(xí)慣好,；教師與幼兒之間協(xié)調(diào)配合，做到保教結(jié)合,。

c20師幼關(guān)系：我園所有教師尊重愛護幼兒,，師幼關(guān)系平等、和諧,，幼兒情緒積極穩(wěn)定,；教學(xué)既面向全體，又注意個性化教育,，使每個幼兒均有發(fā)展的機會。

c21科研工作：我園有體現(xiàn)幼兒教育發(fā)展方向的研究主題,，教師案

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇五

為了進一步促進幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量,，幼兒園嚴格按照上級的指示，開展自查工作,，嚴格履行所有證件的登記手續(xù)，按時參加年檢,，做到合法,、嚴格按照章程開展一切活動，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,，促進幼兒身心健康發(fā)展,。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念,、盡量把幼兒園的工作做好?，F(xiàn)將今年自查工作情況報告如下：

一、我園位于五村,，教室5間,，有2個大班、2個中班,、一個中班,，班額人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)。每個幼兒均有桌椅,，均達安全標準。教學(xué)設(shè)備包括電子琴,，大型活動器械3套,，還有飲水機、空調(diào)等,；我園還備有保健箱及監(jiān)控器等設(shè)備,。

二、設(shè)施設(shè)備,。通過不斷努力,，幼兒園的辦園條件都有了很大的提高，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善,。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具,。每班教室內(nèi)有電視機、vcd,、電子琴,、錄音機,、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較齊全。幼兒園衛(wèi)生間,、活動室等布局比較合理,，適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境,。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設(shè)施,布局合理,園內(nèi)環(huán)境達到凈化,美化,兒童化,教育化,。

三、行政管理,。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全,，具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃,，具有較完善的規(guī)章制度,。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)工作，各類人員培訓(xùn)有計劃,。幼兒園的教師培訓(xùn)工作措施得力,，效果明顯，采取走出去,、請進來等多種形式對教師進行培訓(xùn),。教師隊伍穩(wěn)定，整體素質(zhì)較好,。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間,，按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到,、不早退,、不曠工。

四,、人員資格及配備,。教師隊伍優(yōu)化管理是現(xiàn)代教育科學(xué)管理中的重要部分。將教師隊伍由傳統(tǒng)的“金字塔”管理方式向著現(xiàn)代化,、科學(xué)化,、人性化的管理目標邁進。為了達到教師隊伍的優(yōu)化,、素質(zhì)提高,、實施自律，我們將從幾個方面著手：

一是先行創(chuàng)建一個優(yōu)秀的骨干的教師隊伍,，真正發(fā)揮其作用,。

二是將優(yōu)化管理引入一個競爭的管理機制，在工資、實績進行激勵掛鉤制,，拉開工資的檔次,，充分發(fā)揮工資效應(yīng)的作用，讓每位教師都有自己的奮斗的目標和方面,，從而也增強了優(yōu)化的真正作用,。

三是加強民主管理，無論是對于教師的管理,，還是領(lǐng)導(dǎo)干部都要體現(xiàn)在公平,、公正、公開的基礎(chǔ)上,，杜絕拉幫結(jié)伙,，采取公平的民主測評考核，最后形成園長督導(dǎo)和管理教師,，教師監(jiān)督和評價園長,。

四是加強思想教育工作和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，思想教育工作一直以來是人事管理工作的核心,，古人云：知己知彼,，百戰(zhàn)不貽。了解了職工的想法,，自然而然也就攻破了心理的防線,，以了解為前題進行管理，必然會取得更好的效果,，同時也要加強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng),，不斷提高教師的覺悟，發(fā)揮自律效應(yīng),，對于管理者而言可能會更加的得心應(yīng)手,。

五、衛(wèi)生保健,。全園教職工應(yīng)堅守崗位,，高度負責，保證幼兒身邊有人,，隨時清點人數(shù)，嚴防幼兒走失,。加強對幼兒的常規(guī)教育,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，隨時檢查幼兒鞋帶,、衣物,，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及

時處理解決。向幼兒進行安全教育,，加強自我保護意識,，提高自我保護能力,。防止意外事故發(fā)生。帶幼兒外出活動，必須請示領(lǐng)導(dǎo)，選好安全場地,，有組織有紀律地進行。并隨時清點人數(shù)，走路時注意不離隊、不掉隊,。外來人員經(jīng)允許方能入園,，一般情況當班老師不能會客，建立健全幼兒接送制度,，不準陌生人來園接幼兒，防止冒領(lǐng),。凡陌生人來接幼兒,，教師必須電話聯(lián)系家長,，家長同意后方可離園。一切不安全用品,、藥品必須由專人妥善保管,，熱水,、熱湯應(yīng)放置適當位置,，電器設(shè)備應(yīng)安裝合理，嚴防中毒,、燙傷、觸電等事故的發(fā)生,。做好防火,、防盜工作,，下班后應(yīng)關(guān)好門窗,，做好巡視工作,，安排好節(jié)假日值班人員,。

六,、辦園方向與保教質(zhì)量。在教育教學(xué)工作中,，幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念,，以正確的兒童觀,，教育觀,，組織豐富多彩的教育活動,，促進幼兒的全面發(fā)展，具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,，教養(yǎng)常規(guī)良好,，教育目標明確具體，各項計劃,、總結(jié)齊全,。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系，教育筆記,、教案書寫認真,，檔案資料保存完備，記錄詳實,。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,，尊重幼兒的年齡特點，為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,，避免小學(xué)化傾向,。并有完整的保教工作計劃，月工作重點及周安排,。

七,、資產(chǎn)和經(jīng)費運行。我園制定了嚴格的經(jīng)費管理制度,。我們堅持實行收入與成本,、費用配比，計提固定資產(chǎn)折舊,，合理分攤各種費用,，如基建費，大型玩具,、電教設(shè)備等費用,，辦公費,，幼兒各種活動經(jīng)費等等，從而準確完整地核算幼兒園成本,。

八,、幼兒進步評估情況 。幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,，身體健康,、活潑愉快，各項身體指標均達到正常標準,，積極參加體育活動,，動作靈敏協(xié)調(diào)，對周圍事物和現(xiàn)象感興趣,，有好奇心和求知欲,，喜歡動手動腦探究問題，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗,。要求幼兒堅持講普通話,，教育幼兒講話要有禮貌，加強對幼兒口語表達能力的培養(yǎng),。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責任感,。

幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識,。幼兒在園有基本的生活自理能力,。有基本的禮貌、品德教育,，有說普通話意識,。作為幼兒園的工作人員，從幼兒的自身出發(fā),，從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā),，為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計劃，采取相應(yīng)的措施,，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,，為幼兒的全面發(fā)展提供機會和空間，使幼兒園更高更快的發(fā)展,。

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇六

一,、基本情況**區(qū)美林幼兒園位于美林小區(qū)內(nèi),，創(chuàng)建于20xx年9月,。幼兒園占地面積約3畝、總建筑面積約2800平方米,，設(shè)6個教學(xué)班,，在園幼兒187名,，教職工37名，其中大學(xué)本科8名,、本科在讀16名,、大專6名、大專在讀2名,、中專1名,、高中及以下4名。全園教師均取得幼兒教師資格證,；保育員均具有初中以上學(xué)歷,，獲得保育員培訓(xùn)合格證和育嬰師資格證；幼兒園成立至今,，我園一直秉承："辦特色教育,，創(chuàng)品牌幼兒園、美化幼兒人格,、讓幼兒自尊,、自信、自強,，立足社區(qū)需要,、讓家長安心、放心,、省心,。開設(shè)多元課程、促進孩子全面健康成長,！"幼兒園成立至今,，嚴格按照上級教育主管部門和相關(guān)法律法規(guī)的要求，依法辦園,。先后開展了中國教育學(xué)會"十一五"重點課程《0-3歲早期教育師資培訓(xùn)研究》,、《學(xué)前雙語教育師資培訓(xùn)研究》、全國青少年文明禮儀教育課題實驗幼兒園,、《分享閱讀與兒童自主閱讀能力培養(yǎng)》課題組,。并授予了"全國家園共育實驗基地"、《**市發(fā)展最快幼兒園》,、《中華愛國工程聯(lián)合會》等稱號,。先后獲得了"第五屆**省青少年、教師優(yōu)秀書法繪畫作品大賽一等獎",、"童星獎",、"第五屆全國青少年書畫、攝影競賽活動"集體一等獎,。

二,、自評工作情況我園根據(jù)區(qū)政府教育督導(dǎo)室幼兒園督導(dǎo)評估工作安排,，為做好督導(dǎo)評估自評工作，成立了以總園長為組長,。執(zhí)行園長為副組長,，各崗位工作負責人組成的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認真組織教師學(xué)習(xí)關(guān)于教育督導(dǎo)的有關(guān)文件,，制定了工作計劃,，明確了督導(dǎo)評估工作的目的意義、方法及步驟,，在達成共識的基礎(chǔ)上,，形成合力。對照《**省幼兒園督導(dǎo)評估標準要求》中的32項c級指標要求,，我們將評估指標分解到部門和個人進行收集,、整理，做到目標任務(wù)層層分解,，層層落實,。經(jīng)過自檢自查，結(jié)合定性分析與定量分析,，形成了自檢自查報告的初稿,，在此基礎(chǔ)上我們又召開了全園教職工大會，針對自評工作報告初稿廣泛征求意見,，不斷修改完善自評報告,。對照《**省幼兒園督導(dǎo)評估標準要求》所列的32項c級指標要求，我們自評c6任職履職,、c7環(huán)境,、c10經(jīng)費投入、c18地位待遇,、c24教育科研,、c30綜合表彰、c32幼兒園特色七項指標為合格,，其余25項指標均為優(yōu)秀,，自評結(jié)果為：合格。

三,、主要成績,、經(jīng)驗及特色（一）明確辦園目標，提高管理效益我園以爭創(chuàng)示范性幼兒園為目標,，關(guān)注幼兒園及幼兒的發(fā)展與成長,，注重營造關(guān)愛氛圍，以現(xiàn)代的管理理念引導(dǎo)教師，建立有效的管理機制,，提高整體績效。

1.統(tǒng)一思想,，明確方向我園領(lǐng)導(dǎo)班子成員團結(jié)協(xié)作,、恪盡其職,，處處成為教職工的表率,，形成了一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,。構(gòu)建了一個由總園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，執(zhí)行園長分級管理，各職能部門分工負責,、園長監(jiān)督的互動式的科學(xué)管理網(wǎng)絡(luò),。我園確立了"感悟孩子的心靈，走進孩子的世界,，讓孩子在實踐中認識,，在游戲中體驗。"的教育理念,；"以塑造完美人格,，培養(yǎng)自主行為，開發(fā)特長潛能,，以幼兒個性化發(fā)展培養(yǎng)國際化人才,。"為教育目標，形成了幼兒園特有的園所文化,。

2.明主管理,，明主監(jiān)督幼兒園堅持明主管理，園務(wù)公開,。認真制定園發(fā)展計劃,，積極推進幼兒園的內(nèi)部管理體制改革，鼓勵教職工出謀劃策,，共同推進發(fā)展目標的具體實施,。積極采納教職工的合理化建議，傾聽職工的心聲,，為全園教職工營造一個平等,、寬松、和諧的工作環(huán)境,。

3.以人為本,，創(chuàng)新管理我園確立"集團化管理、品牌化發(fā)展,、靠質(zhì)量求生存,、靠特色求發(fā)展"的發(fā)展戰(zhàn)略，在管理上注重團隊精神,，突出集體智慧,，依靠集體力量,，實行科學(xué)化、規(guī)范化,、集團化,、品牌化管理。利用集團優(yōu)勢創(chuàng)建了信息共享,、優(yōu)勢互補,、相互學(xué)習(xí)、相互滲透,、共同進步的幼兒教育實踐平臺,。在管理過程中，大家共同制定了一系列的管理及考核制度,，大大提高了教師的自我規(guī)范,、自我激勵的管理功能。我們始終用欣賞的眼光看待每一名教師,，以感恩之心對待每一名任職的職工,，做到知能善用，合理地使用老師,，為教師創(chuàng)造和諧舒適的工作環(huán)境,，形成了獨具風格的。

（二）強化教師隊伍,，促進整體優(yōu)化1.交流情感,，創(chuàng)建人文環(huán)境教師工作的創(chuàng)新與突破很大一部分來自于教師的內(nèi)驅(qū)力。為此,，我們肯定教師優(yōu)點,，善待教師缺點，對工作中存在不足之處一充滿信任的語氣向教職工提出要求,；對做不到位或出現(xiàn)錯誤的教師采取個別交談法,，真誠指出缺點，并提出整改建議,。作為管理者,，我們關(guān)注的不僅是教師的工作狀況，還關(guān)注教師們的生活和健康,。每逢節(jié)假日,，幼兒園會組織教師參加各種活動，發(fā)放節(jié)日津貼,；每逢教職工過生日,，都會發(fā)放生日津貼；若同事生病住院，工會還會牽頭給予經(jīng)濟和精神上關(guān)愛,，讓生病的教師感受大家庭的溫暖,。同時也讓幫助他人的教師感受到奉獻和快樂。在福利待遇方面,，我園為剛生產(chǎn)寶寶的教師提供享受國家規(guī)定的120天產(chǎn)假以外的哺乳假（孩子滿一歲前,，教師半天工作制度）和寶寶入園優(yōu)惠；這點點滴滴的關(guān)愛,，猶如春風，讓教師感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，感受到工作的樂趣,，感受到工作的樂趣，感受到幼兒園就是一個大家庭,，每位教師都是家庭中的一員,。

2.勤練內(nèi)功，提升教師專業(yè)素養(yǎng)教師專業(yè)水平的提高需要系統(tǒng)的,、針對性的培養(yǎng)和磨練,。為此我們實施分層指導(dǎo)、各顯才能,，促使教師感受到自我的價值,，體會到生命的價值。

我園注重教師培訓(xùn),，在幾年的培訓(xùn)工作中我們堅持"請進來,、走出去"的方針，根據(jù)幼兒園多元化發(fā)展的需求,，積極與公立幼兒園之間進行交流與學(xué)習(xí),。通過研訓(xùn)一本式培訓(xùn)、交流互動式培訓(xùn),、專家指導(dǎo)式培訓(xùn),、園所分享式培訓(xùn)、合作研究式培訓(xùn),，多層次,、多元化的培訓(xùn)等使一些優(yōu)秀的教師從中脫穎而出。

我園開展主題教學(xué)以來,，通過各種教研和研習(xí)培訓(xùn)提升教師的教學(xué)能力,，從天文、地理,、自然,、科學(xué)、人文、風情等方面豐富教師的知識面,。在不斷的探索和學(xué)習(xí)中我們總結(jié)出了主題教學(xué)的理念是：讓孩子在真實的生活中環(huán)境中快樂學(xué)習(xí),；透過觀察、游戲,、探索,、操作讓孩子自己主動發(fā)展問題，培養(yǎng)孩子解決問題的能力,；在栽種,、飼養(yǎng)中讓孩子了解生命的意義，讓幼兒親身體驗,，拓展學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，進而發(fā)展孩子的生活能力。引導(dǎo)孩子勇于夢想,，發(fā)展多元智能,。并將教學(xué)理念透過生活教學(xué)教法研習(xí)、統(tǒng)整課程研習(xí),、自然與生活文化研習(xí),、自然科學(xué)到主題課程的研習(xí)、主題情景規(guī)劃到學(xué)習(xí)區(qū)的研習(xí),、根據(jù)主題研習(xí)幼兒教具的使用,、探索科學(xué)闖關(guān)活動的開展等的園本培訓(xùn)滲透進孩子的日常生活教學(xué)中，教師帶頭勇挑重擔,、新教師勇于實踐,、樂于反思，形成了一支自主發(fā)展的教師群體,，彩繪出自我生命的亮麗,。

3.弘揚師德，實精神素養(yǎng)我園將"五心"精神（愛心,、耐心,、細心、關(guān)心,、責任心）貫穿于教師的每日工作之中,，每一位教師和保育人員要愛孩子、親孩子,，給孩子無微不至的關(guān)懷,，使幼兒開心、家長放心,。教師的道德風貌無時無刻不在影響著身邊那些天真活潑的孩子們,。幼兒園通過樹新風講師德,、優(yōu)秀教職工評選等，引導(dǎo)教師確立正確的價值觀,、人生觀,，在園內(nèi)教師們關(guān)注著每個孩子生活上的點點滴滴，并記錄在了寶寶成長檔案上,，利用教研活動讓老師交流自己在教學(xué)實踐中親身經(jīng)歷的"愛心小故事",。介紹發(fā)生在自己身邊的真實故事，分享教學(xué)經(jīng)驗,。在交流過程中,，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)"愛"在幼兒園的各個班級，在孩子們生活的每一個環(huán)節(jié),。我們深切地感受到師愛就在身邊,，師愛就在園內(nèi)，師愛就閃耀在每個教師的身上,。

4.密切家園聯(lián)系,，形成教育伙伴在家園共建方面,，通過填寫《家庭聯(lián)系本》,、《幼兒園電訪表格》等定期對幼兒家長舉行心理健康、親子關(guān)系,、家庭教育講座等溝通方式,，提高了家園聯(lián)系的頻率，開辟了家園互動工作的新局面,。從幼兒入園一日生活,、游戲、教學(xué)活動作詳細記錄,，突出幼兒個性,，關(guān)注幼兒個體成長，師生之間,、教師與家長之間關(guān)系融洽,，形成良好的教育協(xié)作關(guān)系。有效提高了教職工教書育人的自豪感,、使命感,、責任感。

（三）深化課改理念,，促進幼兒發(fā)展我園以人為本,，尊重孩子的興趣，倡導(dǎo)孩子玩中學(xué),，挖掘孩子的潛力,，讓孩子在探索中構(gòu)建自己的知識,、能力、智力及人格品質(zhì),；教孩子學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做事、學(xué)會做人,、學(xué)會與人相處的方法,。全面促進幼兒的和諧發(fā)展；1.加大資金投入,，顯現(xiàn)環(huán)境活力幼兒園從開園之初投入資金近百萬元對幼兒園總體設(shè)施進行裝修,，購置了大型玩具一組、煤氣灶具,、蒸飯箱,、消毒柜、冷藏柜及部分廚房用品,。為創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境購買綠化植物100余株,，并將每年對設(shè)備及房屋進行局部修繕。我們注重環(huán)境的有效創(chuàng)設(shè),，合理利用活動室空間環(huán)境,，體現(xiàn)環(huán)境的參與性和動態(tài)性，合理化分活動區(qū),，將班級戶外空間布置墻面后把空間留給幼兒,，讓幼兒和家長共同收集材料進行創(chuàng)設(shè)，突出孩子是環(huán)境的主人,，每個班級創(chuàng)設(shè)主題墻,，注重創(chuàng)設(shè)動態(tài)環(huán)境，隨著主題活動的深化而變化,，形成一個漸進的系列,，只有這樣，才能滿足不同水平幼兒發(fā)展需要,，才能更好體現(xiàn)幼兒的個體差異,，凸現(xiàn)教育重點，才能更好地使幼兒通過環(huán)境和材料的互動構(gòu)建新知,，達到幼兒實現(xiàn)自主發(fā)展的目標,；巧妙利用戶外場地，提供戶外活動空間,，戶外活動場地是給幼兒一個身心開放的游戲場地,，對于幼兒這個年齡段來說非常重要。

2.完善園本課程,，形成教育特色,。

主題課程以人性化情境,，本土化教育，開放式教法,，社會化教學(xué),，生活化教材的形式來培養(yǎng)能尊重生命價值，會關(guān)心社會環(huán)境,，會解決生活問題,，能溝通人際關(guān)系,，愿充實文化生活的孩子,。主題教學(xué)來源于我們的生活,，也就是生活化的情境和教學(xué)，我們根據(jù)生活中的大小事物,，來制定課堂上的主題,，例如花、草,、樹木,、商店,、傳統(tǒng)節(jié)日都可以透過課程設(shè)計,、由老師帶領(lǐng)孩子觀察、實做,、討論,、分享、建構(gòu),，逐漸加深,、加廣，最后形成一個主題網(wǎng),，培養(yǎng)孩子的拓展能力,。我們將五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容都涵括在了整個主題教學(xué)中,，形成我們團討,、分組、區(qū)角的主題活動形式,，還將"幸福的種子"早期閱讀課程、美勞diy,、奧爾夫音樂融入主題教學(xué)中，促進幼兒多元智能的發(fā)展,，形成了我們的教學(xué)特色。

3.依托主題課程,，促進幼兒發(fā)展我園注重幼兒的五大領(lǐng)域教學(xué)開展,，我們把分科教學(xué)和主題教學(xué)相結(jié)合,，遵循主題課程是從自然切入，自然是文化的根源,、科學(xué)是文明的過程,、教育是文化的傳承的理念精髓，通過幼兒觀察,、游戲,、探索、操作等步驟開展主題教學(xué),，開展區(qū)角活動,，收集寶寶學(xué)習(xí)過程中的語言及行為表現(xiàn)，制作寶寶學(xué)習(xí)檔案,，形成教師教學(xué)檔案,。為實踐"主題教學(xué)"，開展了以糖果為主題的教學(xué)活動,。孩子們通過觀察,、游戲,、探索,、操作等步驟,，參與了"買甘蔗",、"不同的糖"、"糖果屋",，"蛋糕房",、"糖果加工廠",、"圣誕禮物"等活動。了解了糖的來歷,，觀看了各種的糖,，認識了糖的制作過程，品嘗到各種糖的制品,，動手制作了糖果禮品,。到集市觀看買賣甘蔗的過程是孩子們非常開心的一件事。孩子們通過實際觀察削甘蔗的過程,，并講述甘蔗的外形特征，品嘗甘蔗的味道,，所描畫出的甘蔗更加形象,。許多從前不愛發(fā)問,、回答問題的幼兒都能夠積極參與到團體討論活動中來，增長的好奇心,，使得性格較為內(nèi)向的孩子也樂意主動與同伴分享自己的想法,，平時活躍的孩子上課時更是表現(xiàn)得積極主動，求知欲也愈加旺盛,。

勇于大聲地說出自己的想法是"主題教學(xué)"活動開展以來孩子們最明顯的變化,，愛問、愛說,、愛表現(xiàn)是孩子的天性,，但如果遇到不感興趣的問題，孩子的表現(xiàn)則是回避,。"主題教學(xué)"的開展,，恰恰遵循了孩子學(xué)習(xí)方法的客觀規(guī)律，利用孩子喜歡游戲,、直接觀察事物,、動手操作等特點，運用生活化的課堂學(xué)習(xí),，吸引了孩子對知識學(xué)習(xí)的濃厚興趣,。

5.扎實安全管理，關(guān)注幼兒健康我園一向重視幼兒的安全,，將安全工作放在首位,。保證安全，注重幼兒保育和體格的發(fā)育,，在制作幼兒的營養(yǎng)膳食中,，我們本著"衛(wèi)生、營養(yǎng)色香味俱全"的原則,，不斷改進創(chuàng)新,，制定了營養(yǎng)豐富的菜肴。同時堅持每周向家長推薦特色菜及制作方法,，給體弱病兒加菜加量,，建立體弱兒管理檔案，每日與家長交流,，園醫(yī)傳授,，使家園同步來關(guān)心幼兒的體格發(fā)育情況。同時我園組織幼兒開展體能活動,，每周一是全園各班固定的體能課時間,，根據(jù)各班幼兒的年齡特點，科學(xué)調(diào)整幼兒一日作息制度，保育工作雙管齊下,，使我園的體格檢查情況均為優(yōu)秀,，得到了衛(wèi)生保健部門的較好評價。去年四月發(fā)生"手足口病"在上級部門的指導(dǎo)下,，我園制定了相應(yīng)的防控制度,，預(yù)案、與各班級簽訂防控責任書,，對有關(guān)老師進行有關(guān)培訓(xùn),，對家長進行有關(guān)常識的宣傳和衛(wèi)生要求，嚴格每天晨檢,、午檢,、晚檢加強消毒工作的落實，從而有效預(yù)制傳染病在我園發(fā)生,。在寶寶入園的同時,，幼兒園對新生家長進行了全面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。重點講解幼兒接送制度和幼兒安全問題,，從根本上杜絕幼兒因小物品,、小掛件造成的安全隱患。并強調(diào)幼兒接送時執(zhí)行接送卡接送或簽名接送制度,。

6.探索多種途徑,，萌發(fā)幼兒關(guān)愛情感幼兒教育不僅是為了開發(fā)幼兒的智力，提高幼兒解決生活問題的能力,，不可缺的還要培養(yǎng)孩子的愛心與責任心,，因此萌發(fā)幼兒關(guān)愛情感也是我園教學(xué)的主要課題。通過中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，培養(yǎng)孩子熱愛生活的情感,，通過"十.一"國慶節(jié)、"五.一"勞動節(jié),、"七.一"建黨節(jié),、"八.一"建軍節(jié)等節(jié)日培養(yǎng)孩子愛黨、愛祖國,、愛人民的情懷,；通過"母親節(jié)"、"兒童節(jié)",、"教師節(jié)"培養(yǎng)幼兒愛媽媽,、愛家人、愛同伴,、愛老師,，會關(guān)心他人,，與他人友好相處。今年,，在得知**區(qū)雙龍中學(xué)嚴重缺水的情況后,，我園積極組織小朋友,、家長進行抗旱捐款活動,，短短兩天時間就將8000多件飲用水送到旱區(qū)學(xué)生手中。每年我園都會在集團的牽頭下,，組織教師,、小朋友和家長開展"獻愛心、送溫暖"的活動,。

四,、指標完成情況a1辦園目標b1辦園方向c1全面貫徹教育方針 自評：優(yōu)秀我園按照全面貫徹國家的幼兒教育方針和全面提高保教質(zhì)量的要求，以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù),，確立了我園的辦園指導(dǎo)思想,，制定了適合我園實際的辦園目標和幼兒發(fā)展目標,。樹立以人為本的教育觀,、兒童觀、教師觀,，建立平等、尊重,、理解的師生關(guān)系，按照幼兒身心健康發(fā)展的客觀規(guī)律完善評價體系,，全面評價幼兒。近期和長期的發(fā)展方向明確,，無違背教育方針的現(xiàn)象，發(fā)展目標得到落實。

c2依法辦園 自評：優(yōu)秀我園領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭加強理論學(xué)習(xí)，提高執(zhí)行政策法規(guī)的水平,，組織全園教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),，強化了法律意識。幼兒園認真執(zhí)行《幼兒園管理條例》,、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，形成了依法治國、依法治教的氛圍,。全園無違紀現(xiàn)象發(fā)生,。

b2辦園思想c3雙重任務(wù) 自評：優(yōu)秀我園認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，明確幼兒園的性質(zhì),、任務(wù),，實現(xiàn)保育和教育目標,。制訂了以家長上、下班時間相適應(yīng)的接送時間和相應(yīng)的合理,、得當?shù)拇胧?；每年的寒暑假期，我園都堅持開辦留園班,，更好地服務(wù)家長,，解除家長的后顧之憂。

c4保教結(jié)合 自評：優(yōu)秀1."以保教工作為中心,，促進幼兒全面發(fā)展"是我園工作的出發(fā)點和落腳點,。園領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入保教一線了解情況,，掌握第一手資料,，解決具體問題，將保教工作結(jié)合到幼兒園管理,、保育,、教育,、后勤工作中,。結(jié)合幼兒園實際和幼兒身心發(fā)展水平，合理安排幼兒一日生活作息,，有效地保證了保教工作朝著健康,、有序、向上的方向發(fā)展,。

2.每學(xué)年合理調(diào)配人員,，優(yōu)化組織；按"計劃開支,，按需購進,，服務(wù)保教"的原則合理配置人、財、物,，體現(xiàn)保教并重的原則,。

a2辦園條件b3教職工隊伍c5定編定員 自評：優(yōu)秀我園在職在編教職工26，按照定編定員的要求,，合理設(shè)置了各種崗位人數(shù),。教職工與幼兒的比例為1:5；每班配備3名老師（教師2人,，保育員1人）,；炊事員與幼兒的比例為1:50。

c6任職履職 自評：合格我園有26教職工,，其中大學(xué)本科2人,、大專6人、中專1人,，大專在讀2人,，本科在讀6人，初高中學(xué)歷4人,，具有大專以上學(xué)歷教師的比例逐年提高,。教師學(xué)歷符合《教師法》要求，教師均取得幼兒教師資格證,；保育員均具有初中以上學(xué)歷,，獲得保育員培訓(xùn)合格證和育嬰師資格證；其他人員具有相應(yīng)業(yè)務(wù)基本功和資格證,，教師普通話達二級甲等的有（）人,，占（）%。職工結(jié)構(gòu)合理,，分工明確，能認真履行自己的崗位職責,，保證了我園教育教學(xué)活動及各項工作的順利發(fā)展,。

b4園舍設(shè)備c7環(huán)境 自評：合格我園占地面積約2.5畝，生均占地12.6米,，建筑面積2200平方米,，生均占地16.2，室外活動場地1265生均占地為7.1,，配套房和設(shè)施齊全,，配備了幼兒活動所需要的大、中,、小型玩具和運動設(shè)備器材,，在為幼兒開展活動、進行游戲、觀察和學(xué)習(xí)提動了條件,。幼兒生均面積均達標準,。

為體現(xiàn)環(huán)境及教育的大課程觀，我園為師生創(chuàng)設(shè)了與教育相適宜的環(huán)境,，室內(nèi),、室外的環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富多彩、健康有趣,，處處體現(xiàn)了綠化,、美化、兒童化,、教育化,。

c8用房設(shè)施 自評：優(yōu)秀1.我園各類房屋設(shè)施堅固適用，具有6個班級配套用房,。具有音體室,、盥洗室、保健室,、廚房,、教職工廁所、會議室等,。全園房屋通風明亮,，符合規(guī)定要求。

2.為了不斷改善辦學(xué)條件,，為幼兒提供一個明快,、溫馨、健康的環(huán)境,，幼兒活動室面積690平方米,、寢室面積720平方米，生均面積達到8.4平方米,。有專屬的保健室,、由于條件限制，沒有單獨設(shè)置隔離室,。

c9設(shè)備購置 自評：優(yōu)秀1.根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點和幼兒活動的需要,，我園配備了符合幼兒身高的桌椅和小床、安全衛(wèi)生的被褥用具,、各班級配有開放式的玩具柜,、口杯架、毛巾架,，保證幼兒一人兩巾一杯,。

2.各班配有電腦及投影、vcd機、錄音機,、飲水機等物品,，辦公室配備了辦公室桌椅、柜子,、電腦,、打印機、傳真機,、飲水機等,。

3.有符合幼兒年齡特點的圖書，生均5冊,，逐年增加,。

4.配備了保健醫(yī)生和常用醫(yī)療用品、藥品器械,，廚房消毒設(shè)備完善,，餐具每餐消毒，紫外線消毒燈進入了各班寢室,，做到每日消毒一次,。園內(nèi)重視安全防火工作，制定消防預(yù)案,，按照消防要求在廚房及各樓道配置了滅火器共計6個,，并定期檢查更換，同時經(jīng)常對教職工進行消防安全的各項培訓(xùn),。

c10經(jīng)費投入 自評：合格我園歷來本著勤儉節(jié)約的原則,，經(jīng)費的使用做到收支兩條線，?？顚Ｓ?，做好經(jīng)費預(yù)算，做到少花錢多做事,，把有限的資金投入到有效的管理中,，辦學(xué)條件得到很大改善。

1.充分保證教育教學(xué)的需要,，重視教職工業(yè)務(wù)進修的投資，每年為教職工進修及培訓(xùn)支出5余元,，為方便教職工及時獲取最新的信息,，掌握當前幼教的動態(tài)，為教師訂閱各種業(yè)務(wù)書籍和報刊雜志,，業(yè)務(wù)資料提供投資近3000余元,。

a3辦園過程b5行政管理c11組織管理 自評：優(yōu)秀1.在上級主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下，我園配備一名園長、一名副園長,，其中園長學(xué)歷本科,、副園長大專，園長有參加研究生班學(xué)歷進修,，并通過園長上崗培訓(xùn),、園長高級研修班培訓(xùn)，符合任職條件,。

2.幼兒園實行在園長領(lǐng)導(dǎo)下的民主集中制管理,，制度明確，工會及各部門機構(gòu)健全,，分工明細,、團結(jié)協(xié)作。認真擬訂工作計劃,、總結(jié),，積極開展各項活動，各項活動記錄詳細,、健全,。

c12規(guī)劃管理 自評：優(yōu)秀1.幼兒園的工作是一項系統(tǒng)工程，必須具有方向性,、科學(xué)性,、可行性。依據(jù)《綱要》精神,，結(jié)合我國實際,，制定了幼兒園的發(fā)展規(guī)劃，并把教育目標與發(fā)展目標相結(jié)合在一起,，共同實施,，把規(guī)劃的實施體現(xiàn)在一日生活的各項活動之中。

2.各項工作計劃已形成計劃,，執(zhí)行,、檢查、總結(jié)的常規(guī),，并詳細記錄。

c13規(guī)章制度 自評：優(yōu)秀1.規(guī)章制度是科學(xué)管理的重要保證,，為使幼兒園各項工作正常有序的開展,，管理更加規(guī)范和科學(xué)化,，我國建立了一套具有可行性并行之有效的規(guī)則制度、崗位職責,，使各項工作有章可循,，制度面前人人平等，尤其是在教師的績效考核方面做到與時俱進,，隨著時代的發(fā)展及時有效地調(diào)整考核內(nèi)容,、改革考核方法,。實行園長負責制與民主管理相結(jié)合,，形成了以園務(wù)會議統(tǒng)一決策形成的管理體系，對于重大問題共同決策,，把民主,、科學(xué)、集體決策融為一體,，在管理中將制度化管理與人性化管理相結(jié)合,，積極采納 教職工的合理建議，傾聽職工心聲,，為全園教職工營造了一個平等寬松的環(huán)境,。

2.幼兒園的性質(zhì)和目的決定了幼兒園的具體任務(wù)，幼兒園必須以幼兒發(fā)展目標為核心,，將各種教育因素有機結(jié)合起來,。《規(guī)程》和《綱要》提出保育教育目標是制定兒童發(fā)展目標的指導(dǎo)思想,，兒童身心發(fā)展的規(guī)律和特點有是制定兒童教育目標的理論依據(jù),。同時根據(jù)實現(xiàn)目標的需要、選擇相應(yīng)的教育內(nèi)容,、方法手段,，形成與目標為導(dǎo)向，發(fā)展目標,、發(fā)展規(guī)劃與教育目標相統(tǒng)一的體系,，并在目標的層層分解落實和每日的各項活動中有序開展。

c14檔案管理 自評：優(yōu)秀檔案管理是我園科學(xué)化,、規(guī)范化管理的一個重要組成部分,，也是我們不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，提高管理水平,，使各項工作有證可查的重要資料,。我園從辦園開始就建立了檔案管理制度，每年都按照行政管理,、教育教學(xué),。科研課題,、衛(wèi)生保健,、財務(wù)管理、家長工作等立卷歸案,，由專人負責,。

c15財務(wù)管理 自評：優(yōu)秀1.幼兒園設(shè)置專職財務(wù)人員，建立健全財務(wù)和財產(chǎn)管理制度,，進一步規(guī)范了物品采購、驗收、造冊,、入庫保管是使用的管理制度,，財務(wù)人員的職責明確，嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)紀律,，定期參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，執(zhí)行收支兩條線。做到財務(wù)票據(jù)齊全,，填寫規(guī)范,，收支賬目明確，分類管理規(guī)范,，賬務(wù)出入相符,，收費項目及標準符合規(guī)定。保證?？顚Ｓ?，合理開支。

2.我院經(jīng)費投入能保證我園教育需要,，對于設(shè)備,、硬件的購置做到逐年遞增，各項財務(wù)工作有計劃,、有預(yù)算,，為合理使用資金提供了依據(jù)，為幼兒園的教育教學(xué)提供了后勤保障,，為改善辦園條件積累資金,。設(shè)備維修工作由專人負責，保證保教工作的正常開展,。

b6師資管理c16師德規(guī)范 自評：優(yōu)秀我園利用晨會和教研活動時間組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué),、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師語言行為"八禁""八忌"》,。并通過教育筆記、學(xué)習(xí)體會和教育論文的撰寫,，不斷提高教職工教書育人的自豪感,、使命感、責任感,。在教職工中樹立"五心"精神,，對孩子做到愛心、耐心 ,、細心,、關(guān)心、責任心,，給孩子無微不至的關(guān)懷,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生，愛崗敬業(yè),、為人師表,、使幼兒開心，家長放心,，師生之間,，教師與家長之間關(guān)系融洽，形成良好的教育協(xié)作關(guān)系,。

c17培訓(xùn)考核 自評：優(yōu)秀1.提高教師思想政治工作學(xué)習(xí),，對教師法、未成年保護法,、幼兒園綱要的學(xué)習(xí)有情況的記錄,，和教師的心得體會及總結(jié)。

2.我園的教師培訓(xùn)已經(jīng)園本化,，有關(guān)于我們各種教學(xué)培訓(xùn)的計劃,、和教研研習(xí)方案、材料和詳細記錄c18地位待遇 自評：合格1.我園貫徹《教師法》,，讓教師在履行義務(wù)的同時,，享受應(yīng)有的權(quán)利。我園教職工享有養(yǎng)老保險,、生育保險等福利待遇,。幼兒園會在教職工生日是送上福利金，以示幼兒園對教職工的問候與關(guān)心,。并按工齡長短給予不同比例的旅游補助,，意在開闊教師的視野，增強幼兒園教師間的情感交流,，放松身心保證更好的工作,。工會利用各種節(jié)假日組織教師開支各種文體娛樂活動,，是全體教職工感受大家的溫暖。另外,，我園還為女職工提供120天產(chǎn)假,、職工寶寶入園優(yōu)惠、及五年以上的教師享受外出免費旅游,、骨干教師差額補貼考察費，全額培訓(xùn)費等待遇,。

2.建立健全教職工代表大會制訂工會活動內(nèi)容豐富,，有活動的詳細記錄。

b7保育管理c19膳食管理 自評：優(yōu)秀合理的營養(yǎng)供給和平衡的膳食管理,，使幼兒健康成長的保證,。保健醫(yī)生、后勤組長 ,、炊事員每學(xué)期定期召開會議,，分析改進幼兒伙食，每周跟換一次營養(yǎng)代量食譜,，廚房人員嚴格執(zhí)行衛(wèi)生"五四制",，幼兒飲水做到隨渴隨喝，并養(yǎng)成自己飲水的習(xí)慣,。把好"采買關(guān),、驗收關(guān)、加工關(guān),、烹飪關(guān),、"。幼兒伙食盈虧不超過2%,，?？顚Ｓ谩?/p>

c20衛(wèi)生保健 自評：優(yōu)秀1.衛(wèi)生保健是幼兒園保教工作的重要環(huán)節(jié),，優(yōu)質(zhì)的衛(wèi)生保健工作是促使幼兒生理,、心理得到健康發(fā)展的保證。新生入園體檢率達100%每年復(fù)檢率95%做到每學(xué)期協(xié)助市兒保所醫(yī)生為幼兒復(fù)檢一次,，定期分析評價幼兒身高,、體重、血色素,、的增長態(tài)勢,，教職工每年體檢率達100%以上。

2.建立健全晨,、午檢的觀察記錄,。

3.各種消毒制度建立完善,、措施齊全，有合理的作息制度,。

4.對體檢后需要矯治的幼兒及時給予加強各方面的管理率達90%,。

c21安全管理 自評：優(yōu)秀安全工作是一切工作的生命線，我園始終把幼兒安全和健康視為幼兒工作的重中之重,，把安全工作放在全園工作的首位,。根據(jù)上級要求和幼兒園實際工作情況成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各崗位工作責任制,，消防預(yù)案,，并簽訂崗位責任狀，定期邀請消防隊同志到幼兒園進行專題知識講座,，增強教職工消防安全意識,，重視各環(huán)節(jié)中的安全教育。加強進行幼兒自我保護意識的建立和自我保護意識的培養(yǎng),。組織幼兒到消防隊進行社會實踐活動,，把安全教育納入幼兒園正常教育教學(xué)內(nèi)容之中，并滲透在一日活動的組織過程中,，全園牢固樹立安全第一意識,，定期召開安全會議，定期或不定期檢查環(huán)境,、室內(nèi)為活動設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)隱患及時維修整改，建立健全安全制度,，有確實可行的措施,，幾年來我園無任何重大安全責任事故發(fā)生。

b8教育管理c22教育思想 自評：優(yōu)秀1.為實現(xiàn)《綱要》的培養(yǎng)目標,，我園經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)教育理論,、更新教育觀念，及時轉(zhuǎn)變教育思想,，在如何創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,，促進幼兒發(fā)展問題上有明確的認識。把體,、智,、德美教育有機結(jié)合，滲透到一日活動中的每個環(huán)節(jié),。在幼兒園的活動中貫穿以教師為主導(dǎo),，以幼兒為主的思想，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。

2.根據(jù)幼兒的年齡特點,，充分利用我園有限的活動空間,，有目的、有計劃的組織戶外游戲,、體育活動,，保證幼兒足夠的戶外活動時間，豐富幼兒的晨間鍛煉,，使幼兒在戶外游戲中陶冶了情操哦哦,，增強了體制，促進了體能的發(fā)展,。面向全體幼兒,，注重個體差異，促使幼兒在不同水平上發(fā)展,，要求教師在日常工作中人認真觀察、了解,、掌握幼兒的發(fā)展水平,，做到觀察在前，目標在后,。

3.加強德育教育,，從情感教育入手，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。注重抓好幼兒的一日生活中各項環(huán)節(jié)的隨機教育,，培養(yǎng)文明禮貌,、守紀律,、講衛(wèi)生、愛惜物品,、互相幫組的良好品德及行為習(xí)慣,。

c23教育規(guī)劃 自評：優(yōu)秀1.幼兒園教育計劃是幼兒園教育工作的基本環(huán)節(jié) ，它直接影響幼兒教育的質(zhì)量和教育目標的實現(xiàn),，我園以《綱要》思想為指導(dǎo),，根據(jù)幼兒發(fā)展水平、經(jīng)驗和發(fā)展需要確定課程目標,；課程內(nèi)容的選擇充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)性,、趣味性、活動性,、綜合性,。擬定幼兒有課程實施計劃，即：幼兒教育教學(xué)計劃，學(xué)期計劃,，周日活動計劃等各種教育活動計劃,。

2.教育活動的組織與實施是教師創(chuàng)造性的開展工作的過程。所以 ,，要求教師根據(jù)《綱要》,，從幼兒實際情況出發(fā)，制定確實可行的計劃并靈活執(zhí)行,，可根據(jù)幼兒發(fā)展水平和生活經(jīng)驗,、興趣需要，靈活調(diào)整教育目標和家教學(xué)內(nèi)容,，每學(xué)期對教育計劃的實施情況都進行研討交流,。同時根據(jù)幼兒年齡特點，科學(xué)合理的安排,、組織幼兒一日活動,，建立健全良好的一日常規(guī)。

3.我園除日常的教育教學(xué)外,，每學(xué)期根據(jù)幼兒需要組織幼兒外出進行社會實踐活動（如：參觀消防隊,、逛超市、參觀博物館,、書店等）,，將課堂搬到實實際際的生活中，豐富了課堂內(nèi)容,，拓展了幼兒知識面,，開闊了幼兒視野，受到了家長的一致好評,。

c24教育科研 自評：合格1.教育科研是幼兒園教育工作的重要內(nèi)容,，富有實效的教研活動是促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展、保證良好運轉(zhuǎn)的內(nèi)驅(qū)力,，也是促進教師專業(yè)化成長的有效手段之一,，幼兒園加強科研工作的開展，更能促進園所的可持續(xù)發(fā)展,。

2.我園目前教研組織尚不健全,，教研組長責任不到位，缺乏相應(yīng)的教研計劃及總結(jié),。在教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,、教學(xué)形式的改革、教學(xué) 游戲等方面的研討交流也不夠,。每學(xué)期由教研組牽頭進行教學(xué)觀摩,，針對課題進行查課及專題研討,，大家相互交流，共同探討,，共同進步,。

a4辦園效益b9幼兒發(fā)展c25身體質(zhì)量 自評：優(yōu)秀每學(xué)期我園都積極與兒童保健所配合，對全園幼兒進行體格檢查,。通過體檢,，我園幼兒身體健康，在集體生活中情緒安定,、愉快,；生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力,；知道必要的安全保健常識,，有一定的自我保護意識，掌握了基本的自我保護方法,。我園長期以來重視幼兒的身心鍛煉,，不僅堅持開展春游、秋游活動,，還在每學(xué)年冬季定期組織幼兒冬季運動會,，既保證每個幼兒參與的權(quán)利又保證每個幼兒身體鍛煉的機會，這些活動給幼兒的身心帶來了愉悅和成長,，也獲得了家長的好評。針對春,、秋兩季多發(fā)病季節(jié),，幼兒園做好預(yù)防疾病的宣傳工作，多次邀請國內(nèi),、省內(nèi)知名專家和教授為家長開辦關(guān)于幼兒身心健康發(fā)展的知識講座,，保證幼兒身心健康的成長。聘請外籍專任教師對幼兒進行特長教育,，滿足不同層次家長和幼兒的需要,。

c26智能發(fā)展 自評：優(yōu)秀我園各年齡班幼兒對各種學(xué)習(xí)活動感興趣，有較強的好奇心和求知欲,，樂意參加活動,，注意力集中,。因此,，我們的教育密切聯(lián)系幼兒實際生活進行，盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加活動,。通過幼兒的學(xué)習(xí)和生活，幼兒逐步學(xué)會應(yīng)用多種感官動手動腦探究問題,，感知事物,，解決生活中遇到的簡單問題，他們的學(xué)習(xí)具有一定的自主性和獨立性,。初步學(xué)會有目的,、有順序、較準確的觀察事物,，有豐富的想象力和大膽的創(chuàng)造精神,，愿意與他人合作，分享探索的過程和結(jié)果,。

我園注重培養(yǎng)幼兒使用規(guī)范的母語,，孩子們能聽懂,、會說普通話，能夠理解日常用語,，能用語言表達自己的愿望和要求,，樂意與人交談，喜歡聽故事,、看圖書,。同時我園注重幼兒語言的最近發(fā)展區(qū)，引進劍橋兒童英語,，挖掘發(fā)展幼兒雙語教學(xué),，研究出非母語國家幼兒學(xué)習(xí)英語的有效途徑。

在日常教學(xué)中,，引入到幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù),、量、形,、時間,、空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，幫助幼兒建立初步的數(shù)的概念,，讓他們從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到學(xué)習(xí)的重要性和有趣性,。

幼兒在教師的組織下，會使用作業(yè)紙,、彩筆,、膠水、剪刀等工具和學(xué)具操作材料,，會使用教室內(nèi)的玩具進行游戲并知道愛護,，用完后會收拾整理放到指定的位置，養(yǎng)成了良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

c27品德行為 自評：優(yōu)秀在幼兒的日常生活中，同伴及教師是影響幼兒良好品德行為習(xí)慣形成的重要因素,。因此,，我園教師利用幼兒與幼兒、幼兒與教師之間的交往,，在游戲,、勞動、教學(xué)等活動中教育他們懂得：每個小朋友都是集體中的一員,，要相互關(guān)愛,，有集體榮譽感。在教師的正確引導(dǎo)下孩子們能主動參與各項活動,，有信心,，有同情心,，樂意與人交往,，對人有禮貌,，學(xué)習(xí)互助、合作,、分享,。能理解并遵守日常生活中基本的社會行為,、規(guī)則,；努力做好力所能及的事,，不怕困難,，有社會責任感,。組織幼兒參加各種社會實踐活動,，進一步激發(fā)孩子們愛祖國,、愛家園、愛社區(qū)的純真感情,，并有初步的環(huán)保意識,。

c28審美能力 自評：優(yōu)秀幼兒對生活中美的事物較為喜愛,，喜歡接觸周圍美的色彩和聲音、形狀和美的行為,，能積極的發(fā)現(xiàn)和感受自然美,、社會美,、藝術(shù)美,。通過藝術(shù)活動激發(fā)幼兒的情趣,，培養(yǎng)幼兒的審美能力和大膽的表現(xiàn)能力，在藝術(shù)活動中鼓勵孩子用自己喜歡的方式大膽表現(xiàn)于創(chuàng)作,，充分體驗藝術(shù)活動給他們帶來的樂趣,。我園的幼兒繪畫作品在全國以及省、市級的繪畫大賽中多次獲獎,，贏得了較好的社會聲譽,。

b10社會反映c29社會及家長反映 自評：優(yōu)秀堅持貫徹"關(guān)注兒童，關(guān)注未來,，以人為本"的教育理念,，全面落實《綱要》精神，端正辦園思想，全面提高保教質(zhì)量,，促進每一個幼兒在原有的基礎(chǔ)上身心不斷的發(fā)展，我園多次設(shè)計制定家長問卷調(diào)查表,，通過征詢家長意見,、建議不斷改進工作中的不足之處，取得了家長的信任和好評,。

家長委員會,、工作月歷、幼兒園的大型活動等問題及時通報家長,，每學(xué)期向家長進行半日活動開放,，使我們的工作得到家長的理解與支持，教育教學(xué)中存在的問題及時與家長溝通和交流,，做到家園共同進步,。

c30綜合表彰獎勵 自評：合格先后開展了：中國教育學(xué)會："十一五"重點課程《0-3歲早期教育師資培訓(xùn)研究》、《學(xué)前雙語教育師資培訓(xùn)研究》,、全國青少年文明禮儀教育課題實驗幼兒園,、《分享閱讀與兒童自主閱讀能力培養(yǎng)》課題組。并授予了"全國家園共育實驗基地",、《**市發(fā)展最快幼兒園》,、《中華愛國工程聯(lián)合會》等稱號。先后獲得："第五屆**省青少年,、教師優(yōu)秀書法繪畫作品大賽一等獎",、"童星獎"、"第五屆全國青少年書畫,、攝影競賽活動"集體一等獎,。

b11辦園特色c31幼兒興趣 自評：優(yōu)秀在完成教學(xué)的基礎(chǔ)上，教師通過分析教學(xué)效果,，找出各年齡段幼兒在發(fā)展過程中的薄弱環(huán)節(jié),，有針對性的開張各年齡段的特色活動，如創(chuàng)作室活動,、手工,、表演、生活禮儀訓(xùn)練等,，以促進幼兒的自我服務(wù)能力,。通過活動啟迪和深化幼兒對煤電感受能力，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)美,、認識美,、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的,。每學(xué)期進行不同內(nèi)容,、不同教育形式的社會實踐活動及每年舉行的"六.一""冬運會"教師們自編的節(jié)目得到家長和社會的認可和好評。

c32幼兒園特色 自評：合格**區(qū)**幼兒園的創(chuàng)辦與發(fā)展為昆明**幼教的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),，但由于開園時間較短,，辦學(xué)規(guī)模還不是很大，所以只初步形成了一些特色,。比如,，男教師入伍以及我們的陽光體育課程等。

我們深知幼兒園的工作離上級主管部門的要求還有一定差距,，但從我園的自身發(fā)展來看,，我們從科學(xué)管理、隊伍建設(shè),、辦園條件的改善,、保教質(zhì)量的提高等方面都在大步的前進，今后我們有信心在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教職工的共同努力下,，全面提高辦園水平，使我園的工作再上一個新的臺階,。

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇七

xxx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年12月份遷至本址,，占地面積3500平方米，建筑面積1906平方米,，戶外活動面積1500平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班6個，小,、中,、大班各2個，在園幼兒110人,，教職工19人,，教師學(xué)歷達標率100%，專業(yè)合格率90%,。

我園位于xxx鎮(zhèn)xxx街北首,，東臨興國寺，北臨鎮(zhèn)政府和中心小學(xué),，交通便利,，周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚。建園以來,，以“愛每個孩子”為辦園宗旨,，以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念,，以“濡潤新苗，引領(lǐng)成長”為園訓(xùn),，不斷改善辦學(xué)條件,，提高教師素質(zhì)，提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,，初步實現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標（身體健康,、精神快樂、潛能發(fā)展,、自由成長）和教師發(fā)展目標（堅守初心、陽光從教,、善于研究,、教學(xué)相長）。

（一）辦園條件方面

我園校園環(huán)境良好,，布局規(guī)劃科學(xué)合理,。園舍無危房、無環(huán)境污染,、無噪音,，是獨立建筑群體，符合國家相關(guān)安全要求,。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化,、美化、兒童化,，充分利用了現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間,。活動室寬敞明亮,，衛(wèi)生間干凈整潔,。園內(nèi)綠化面積達標，沿圍墻四周種有200棵薔薇和凌霄,，既增加了綠化面積,，起到了美化作用，又起到了安全防護的作用,。園內(nèi)今年新植法桐10棵,，柿子樹6棵，無花果3棵,，樹下還有四季梅,，達到了三季有花四季常綠。園內(nèi)還開辟了種植區(qū),，分塊承包到各班,，既綠化美化了環(huán)境,，又培養(yǎng)了勞動技能，還體驗了勞動的艱辛和快樂,，更激發(fā)了幼兒認識自然,、探索自然的興趣。

近年來,，我們不斷改善辦園條件,，活動室、休息室全部安裝了空調(diào),，各班陸續(xù)配齊了電視,、電腦、攝像機,、數(shù)碼相機,、消毒柜、保溫桶,、音響,、鋼琴等設(shè)備。多功能活動室,、圖書閱覽室,、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、衛(wèi)生保健室,、圖書資料室均按要求建設(shè)配備?，F(xiàn)代化的教育及辦公設(shè)備，滿足了幼兒園發(fā)展的需要,。

我園注重文化育人,，配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書,、音像資料,，讓老師和孩子在書香中陶冶情操。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,，堅持環(huán)境育人,。小班區(qū)域確立了愛家庭的主題(愛自己，愛父母,，愛親人),；中班區(qū)域確立了愛家鄉(xiāng)的主題；大班區(qū)域確立了愛祖國,、愛自然的主題,。三個主題既有獨立性，又有遞進性,，讓孩子們把愛由小到大擴展開來,。

現(xiàn)在,，我園已經(jīng)成為集花園、果園,、樂園為一體的幼兒園,，為幼兒的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境條件。

在經(jīng)費管理方面,，我園遵照縣級物價,、教育、財政部門規(guī)定的收費標準,，降低了保教費收費數(shù)目,，照顧了鄉(xiāng)村百姓。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支,，堅持?？顚Ｓ茫县攧?wù)制度,，遵守財經(jīng)紀律。

（二）安全衛(wèi)生方面

我園健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，層層簽訂了目標責任書,，完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負責,，檔案齊全,，管理規(guī)范。

我們注重對外來人員進園,、孩子入園離園交接（特別是沒卡交接和中途離園交接）及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護,，值班人員每天巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，不留隱患,。班級老師注重對孩子的晨午檢、人數(shù)清點,、缺課追蹤,、消毒、服藥,、飲水,、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理,。從上學(xué)期開始,，我們制定了《班級隱患排查表》，每天主班對室內(nèi)外活動環(huán)境,、安全交接,、保教活動等方面進行細致排查,，簽字確認。這樣就形成了值班人員和班級主班日查,、管理人員周查,、領(lǐng)導(dǎo)小組月查縱橫交織的安全排查網(wǎng)。

我們適時開展安全教育活動,，利用例會,、訂閱號、班級微信群,、家長會等不斷加強對教職工,、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們開展了多次防踩踏,、防火,、防震、防恐防暴應(yīng)急疏散演練,，從學(xué)期初的提前告知,，慢慢過渡到不提前告知，即時開展,。

我們在注重人防的同時,，注重與技防、物防的結(jié)合?，F(xiàn)在幼兒園專職保安兩名,，防衛(wèi)器械“八件套”齊全，全園50個攝像頭實現(xiàn)了全園,，無死角監(jiān)控覆蓋,，存儲時間達到了規(guī)定要求。管理人員實現(xiàn)了實地巡查和網(wǎng)上巡查的結(jié)合,。

健康檢查方面,，我們重點把了“兩關(guān)”，一是嚴把幼兒入園關(guān),，新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證,，患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園；二是嚴把教職工準入關(guān),，師德或身體不符合條件的堅決不予錄用,。我園幼兒都建有健康檔案，每年體檢一次,，每半年測身高,、視力一次，每季度測體重一次,。教師及后勤人員每年體檢一次,，都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證,。

疾病預(yù)防方面，我們做到了每人一巾一杯,、一床一被,，并及時清洗、消毒,，擺放合理,，避免交叉感染?；顒邮遗鋫淞讼竟?、消毒桶，盥洗室配備了流水洗手設(shè)備和隨時沖洗的便池,，里面配有84洗手液,，保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生。

（三）保育教育方面：

我們認真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運用到教育實踐中,，鼓勵引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心,，平等對待每一位幼兒，尊重和接納每個孩子的個體差異,，有效促進幼兒健康成長,。我園給每位幼兒建立了成長檔案，及時觀察,、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平,，滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求,。我園注重引導(dǎo)教師走教研之路,，通過“專家引領(lǐng)、同伴互助,、個人反思”等方式,，促進了教師隊伍的專業(yè)成長。我園的張婷婷老師在去年11月份的縣優(yōu)質(zhì)課評選中喜獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)唯一的一個一等獎,。本學(xué)期又開展了園本培訓(xùn)考試和教海拾貝征集活動,，促進了老師們多學(xué)習(xí)，多實踐,，多觀察,，多記錄總結(jié)的好習(xí)慣。現(xiàn)如今,，我園教師多篇教育教學(xué)文章在《中國教育報》《中國教師報》《xxx教育幼教園地》《今日教育幼教金刊》《xxx日報 教育周刊》等報刊發(fā)表,。教研讓老師獲得成績得到成長，老師的成長又促進了孩子們的發(fā)展,。教學(xué)相長,，在實際工作中得到最具體最真實的體現(xiàn)。

老師們注重與時俱進,、開拓創(chuàng)新,，營造了了良好的教育環(huán)境，具有教育性,、參與性,、互動性，并體現(xiàn)審美價值,，能滿足幼兒一日生活各方面的需要,。班級創(chuàng)設(shè)的活動區(qū)域，數(shù)量充足,，種類豐富,，活動多樣，能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要,。

我們根據(jù)幼兒年齡特點和心理特點,，結(jié)合課程，科學(xué)合理地安排和組織一日活動,，制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴格執(zhí)行,，每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點的各項活動，確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,，增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力,。

為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合,，我們每學(xué)期都召開家長會,，不定期召開座談會，了解家長對我們的意見和建議,。本學(xué)期開學(xué)初的家長會上,，園長圍繞“安全交接的做法和理由，責任書簽訂后的注意事項,、幼兒園‘小學(xué)化’危害,，引導(dǎo)孩子熱愛老師，家長要做孩子的榜樣”等五方面,，和家長面對面推心置腹交流,，得到了家長們的認可和支持。

（四）教職工隊伍方面：

我園教師配備達到了每班三人,，資質(zhì)符合相關(guān)要求,。

幼兒園發(fā)展的`關(guān)鍵，是有一支穩(wěn)定、團結(jié)有進取心的教職工隊伍,。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時,，注重對老師們生活、工作方面的關(guān)心,，盡可能讓每位老師都舒心工作,，快樂生活。孩子一天幸福不幸福,，很大程度上取決于班級的老師,。為此我們在促進教師專業(yè)成長的同時，注重師德師風方面的建設(shè),，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動中時時滲透師德教育，嚴禁堤防和變相體罰幼兒,。另外,，我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機會，通過專家引領(lǐng),、同伴互助與自我反思等舉措,，努力打造德藝雙馨的教師隊伍，促進幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升,。僅今年下半年,，我園就派出兩位老師到蘇州大學(xué)學(xué)習(xí)一周，三位老師到茌平縣幼兒園跟崗十天,，還有多位老師到外單位學(xué)習(xí),。

我園目標明確，結(jié)合幼兒園的實際,，制定了切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標,。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機結(jié)合的原則,。各類計劃,、總結(jié)齊全,，目標明確,，執(zhí)行過程清晰，成效明顯,。

隨著辦園水平的不斷提高,，我們也在不斷提高教職工的工資待遇及社會保障水平，現(xiàn)在我園公辦教師人均月工資達到3000元以上,。

（五）內(nèi)部管理方面：

我園注重制度建設(shè),，并逐步完善，每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí)，確保每個人明確自己的職責,。我園《班級考核和教師個人考核方案》立足本園實際,，經(jīng)全體教師討論修訂通過，可操作性強,，客觀,、公平、公正,，實現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為,，制度引領(lǐng)促進教師的成長和發(fā)展。我園實行過程性管理和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,，定期或不定期檢查,，每項檢查有計劃，有記錄,，有反饋,，有總結(jié)，有改進的措施,，確保各項制度和工作落到實處,。

財務(wù)管理科學(xué)規(guī)范，實行理財小組人人簽字制度,，園帳目分列,，錢、財分管,，檔案專人管理,，專柜存放，材料分類,、歸檔科學(xué)合理,。有固定資產(chǎn)帳和明細帳，并實行年度清查制度,。

招生方面,，每年秋季招生，不考試,，不測查,，力戒小學(xué)化。

我們成立了家長委員會,，建立了雙向互動的家園聯(lián)系制度,。定期組織家長開放日、親子活動,、家長志愿者活動,，深化家園共育。另外，進一步密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作,，與消防,、公安,、醫(yī)院等部門聯(lián)系,，充分利用社區(qū)資源和家長資源，為幼兒的成長開辟新的教育資源,。

經(jīng)過全體教職工的共同努力,，幾年來,，幼兒園和教師們都取得了一些成績：我園曾獲得xxx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,、xxx市一類幼兒園等榮譽稱號,，在全省幼兒園教師遠程研修中,，多名教師被評為優(yōu)秀學(xué)員,。

1.教學(xué)樓建設(shè)時,，沒有設(shè)計活動室,、寢室,、衛(wèi)生間于一體的綜合活動室，活動室,、寢室,、衛(wèi)生間分列，每層樓的孩子分性別使用兩個衛(wèi)生間,。

2.因農(nóng)村幼兒距家較近,，有父母或其他長輩接送，沒有中午在園用餐情況,，在膳食管理方面,，幼兒園有待做進一步的工作。

3.非公辦教師工資雖然不低于當?shù)刈畹凸べY標準,，但達到同工同酬，還有一定的難度,。

1.不斷提高教師素質(zhì)，搞好“傳,、幫,、帶”和自我教育,，走名師興園、科研興園之路,。

2.不斷提升辦園條件,。在活動區(qū)軟化、綠化方面,，還需要努力。

3.持之以恒做好安全各方面工作,，時刻以如履薄冰,、如臨深淵的危機意識和師生安全大如天的責任意識,，不抱任何僥幸心理,，與時俱進,，不斷改進工作方式方法,，不辭辛苦,，不厭其煩把教育、告知,、排查,、整改等工作做實做細,，給全園師生一個安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,，給所有孩子一個健康快樂的童年,！

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇八

新密市市直第二幼兒園于1998年被鄭州市教育委員會認定為一級幼兒園,。為了打造品牌，爭創(chuàng)名園,，不斷提升辦園水平,，十年來，我們以爭創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園為動力,，認真學(xué)習(xí)貫徹落實《幼兒園管理條理》,、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，根據(jù)示范性幼兒園的評估標準,，不斷查找問題,，認識存在的不足，并制訂出相應(yīng)的整改措施,，逐步給予完善,，從而使幼兒園的各項工作走上了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道。今年以來,，我們依照鄭州督導(dǎo)室文件精神和《鄭州市幼兒園評估細則》,，對辦園條件、行政管理,、教育工作,、衛(wèi)生保健、辦園效益等項工作認真進行了自查自評,，現(xiàn)將情況報告如下：

我園位于新密市東大街71號,，創(chuàng)建于1994年8月。經(jīng)過十余年的發(fā)展,、歷任三屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精心管理,，以及全體幼教工作者的辛勤耕耘,，市直二幼不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)有23個教學(xué)班,，在園幼兒880名,，教職工106人。幼兒園占地面積14914.07㎡,，建筑面積6600.92㎡,，戶外活動場地面積8313。15㎡,，環(huán)境優(yōu)美,，設(shè)施齊全，保教水平較高,，在社會上有一定影響力,，為新密市幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了卓越貢獻。

我園于xx年就曾確立過爭創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園的五年發(fā)展規(guī)劃,，但由于種種原因沒有如期實現(xiàn),。xx年，新任領(lǐng)導(dǎo)班子上任后,，又制定了該項目標,。

為了確保目標的如期實現(xiàn)，我們首先是建立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,，園長馬素梅同志任組長,，書記申流水同志任副組長，其他班子領(lǐng)導(dǎo)為成員,，研究制定了創(chuàng)建方案,、實施步驟，嚴格按照辦園條件,、領(lǐng)導(dǎo)與管理,、師資隊伍、衛(wèi)生保健,、教育教學(xué),、幼兒發(fā)展評估、社會效益七項一級指標劃分了具體責任人,，使分工更加細致,，責任更加明確。

其次是建立了自查自評工作制度,，學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,，都要對照35項二級指標和80條三級指標進行自查自評，找出差距和不足,，馬上進行整改和完善,。第三是重視有關(guān)檔案資料的收集與整理工作,，使我們的各項工作都有據(jù)可查，有章可尋,。

20xx年六月,，我們對照評估細則逐項打分，自評得分為492.3分,，自認達到了示范性幼兒園的標準,，于是向新密督導(dǎo)室提出了評估申請并順利通過，今特向鄭州督導(dǎo)室申報示范性幼兒園評估,。

示范性幼兒園創(chuàng)建和自評過程,，是我們逐步完善提高的過程,，其中不僅端正了我們的辦園方向,，大大改善了幼兒園的辦園條件，規(guī)范了幼兒園的教育教學(xué)管理,，而且也深化了幼兒園的教育教學(xué)改革,，轉(zhuǎn)變了教職工的思想觀念，增強了為幼兒,、家長和社會服務(wù)的意識,，達到了自我教育、自我完善,、自我提高的目的,。

1、環(huán)境,。我園位于新密市東大街東段,，地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，具有良好的自然環(huán)境條件,，周圍沒有污染，園內(nèi)日照充足,，場地干燥,，排水通暢。建筑布局合理,，功能區(qū)分明確,，疏密適當。教學(xué)樓體,、圍墻和防護欄色彩柔和,，美觀。園區(qū)綠化面積2493.9㎡,，占總面積的30%,，無有毒植物,，帶刺植物有防護設(shè)施，達到了凈化,、美化,、兒童化和教育化的標準。

2,、場地,。幼兒園占地14914.07㎡，生均16.95㎡,；戶外活動場地面積8313.15㎡,，人均9.45㎡。園內(nèi)設(shè)有沙坑3處,，戲水池和飼養(yǎng)園地各1處,，各班均有種植角，有30米跑道,。

3,、用房。園內(nèi)建筑面積6600.92㎡,，人均約7.5㎡,。有符合標準的幼兒生活、活動用房,，如音體室,、保健室、隔離室,、資料室,、教師備課室、園長辦公室,、幼兒活動室等,。

4、設(shè)施與設(shè)備,。幼兒園為每個孩子配備了符合幼兒年齡特點和衛(wèi)生要求的桌椅,，有開放式的玩具架和圖書架、自然角和各種生活設(shè)施,。幼兒伙房配置齊全,，包括和面機、切菜機,、蒸箱,、冰柜、、電餅鐺等現(xiàn)代化炊事工具和機械設(shè)備,，每班配有小型消毒柜,。每棟樓均有安全消防設(shè)施，并能經(jīng)常檢查,、便于使用,。電話、廣播,、消防,、降溫、保暖,、消毒等設(shè)備齊全,。園內(nèi)有電腦、vcd,、照相機,，每班配有鋼琴、電視機,、錄音機,、投影儀等,。

5,、 玩教具。我園玩教具達到了原國家教委印發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》規(guī)定的一類標準,。大中型活動器械能滿足幼兒活動的`需要,，xx余件自制玩教具豐富多樣。各種玩具安全,、美觀,、衛(wèi)生、實用,，體現(xiàn)了多功能性和可變性,。

6、圖書資料,。我園教學(xué)掛圖,、音像光盤、教學(xué)卡片,、幻燈片,、動植物標本等種類齊全，幼兒園資料室有專人負責,，堅持為教育教育教學(xué)服務(wù),，為幼兒的成長和發(fā)展服務(wù)，各類教學(xué)資料豐富齊全，利用率高?，F(xiàn)有教師業(yè)務(wù)用書1542冊,，人均10冊以上，訂有《幼兒教育》,、《幼教博覽》,、《學(xué)前教育研究》等多種幼教報刊、專業(yè)雜志人均2種以上,，幼兒讀物現(xiàn)有4176冊,，生均4冊以上，為孩子創(chuàng)造更加和諧,、現(xiàn)代的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境提供了優(yōu)越條件,。

辦園理念：科學(xué)的管理，先進的教育理念是市直第二幼兒園騰飛的雙翼,。管理就如同整個單位的電腦,、潤滑劑，它滲透一切,、制約一切,，管理水平表現(xiàn)在外，管理動力深藏在內(nèi),，管理的根本在人,，管理的真諦是塑造人。馬素梅園長具有以幼兒發(fā)展為本的教育觀,，教育理念先進,，視野開闊，經(jīng)常派教師到幼教先進城市學(xué)習(xí)前沿的教育和管理方法,，辦園思路具有前瞻性,、實用性和創(chuàng)新性。在她的帶領(lǐng)下,，我園通過一系列科學(xué)的管理方法,，將“讓孩子歡心，讓家長放心,，讓社會滿意”這一辦園宗旨滲透到每個教職工的崗位職責中,，落實到每個職工的具體行動上的。

馬素梅園長所帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子認為,，一個高效的工作團隊,，要有科學(xué)的管理方法作保障，并建立競爭激勵機制,。xx年我園實行了定崗定編,、雙向選擇,、競爭上崗的實施方案。按照《規(guī)程》要求以及工作需要設(shè)置崗位,，并制定了聘任方案,。

我們采取民主推薦的辦法推薦中層領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)她們的竟崗演說,，領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后,，聘任了保教主任和辦公室主任。全體教職工按個人意愿填寫意向書,，個人進行竟崗演說,，園領(lǐng)導(dǎo)與各主任聘任各班班主任，班主任聘任各班組人員,，最后發(fā)放聘書,。

我們對有特殊情況的同志也有所照顧，如：婦女孕期和哺乳期不參加應(yīng)聘,，由園領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一分配工作,；落聘人員另行分配，并扣除有關(guān)福利及自籌工資部分,。這樣,，按照各項規(guī)章制度及各類人員的崗位責任，實行目標管理,，做到層層有計劃,，有總結(jié)。聘任制的實施,，極大地調(diào)動了廣大教職工的積極性,，大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說,、真摯的語言表達了自己愛崗敬業(yè)、教育好幼兒,、服務(wù)好家長的決心,。通過競爭上崗、雙向選擇,，形成了精干合理,、協(xié)調(diào)進取、團結(jié)高效的工作集體,。

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇九

根據(jù)市政府教育督導(dǎo)室及教育局《開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導(dǎo)檢查工作方案》(x政教督〔20xx〕x號)文件精神 ,，為切實規(guī)范我區(qū)幼兒園的辦園行為，xx區(qū)中心初中于20xx年12月6日—9日分兩個督導(dǎo)組對全區(qū)幼兒園的辦園行為進行了專項督導(dǎo)評估,，現(xiàn)將自查情況報告如下,。

我區(qū)現(xiàn)有公辦獨立幼兒園1所(即東風小學(xué)幼兒園)，小學(xué)附屬園3所(即xx小學(xué)幼兒園、xx小學(xué)幼兒園,、xx小學(xué)幼兒園),，其他小學(xué)均有幼小銜接班;民辦園17所(均為非普惠性)，其中新漢都雙語幼兒園,、明珠幼兒園,、康樂幼兒園、圣巴巴拉幼兒園,、星辰幼兒園,、筍港幼兒園、漢正古鎮(zhèn)幼兒園已注冊;珍珍幼兒園,、紅蘋果幼兒園,、小天使幼兒園、思橋國際幼兒園,、漢正幼兒園,、愛心幼兒園、新都國際幼兒園,、貝斯特幼兒園,、新世紀幼兒園、子德雙語幼兒園未注冊(思橋國際幼兒園,、新都國際幼兒園,、子德雙語幼兒園正在辦理中)。

目前,，我區(qū)在園幼兒x人(其中公辦園x人,，民辦園x人)。

本次幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù),，主要內(nèi)容包括辦園條件,、安全衛(wèi)生、保育教育,、教職工隊伍,、內(nèi)部管理等五個方面。主要采取現(xiàn)場觀察,、座談訪談,、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方式進行。從整體看,，總體情況良好,。

(一)辦園條件有所改善。

1,、辦園理念得到提升,。部分幼兒園能夠注重辦園整體規(guī)劃,，積極投入資金，改善辦園條件,。大多數(shù)幼兒園都能注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，能夠積極創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的美化、綠化,、兒童化,、教育化環(huán)境。

2,、幼兒園保教設(shè)施得到較大改善,。絕大多數(shù)幼兒園都能按要求配置活動器械和玩具，配備安全監(jiān)控錄像設(shè)備和消防器材,。多數(shù)幼兒園都能嚴格按要求配備班級各項硬軟件設(shè)施,，配備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。

(二)安全衛(wèi)生切實加強,。

我區(qū)對幼兒園的年檢工作實行安全工作一票否決制,，各幼兒園對安全衛(wèi)生工作的重視程度進一步提高。絕大多數(shù)幼兒園制定了各項安全衛(wèi)生管理制度,，堅持每月開展一次安全主題教育活動,，并保持幼兒園園內(nèi)整潔衛(wèi)生，室內(nèi)通風好,、陽光足,。

(三)保教水平明顯進步。

1,、保教質(zhì)量逐步提高,。積極發(fā)揮優(yōu)秀園的輻射示范作用，部分幼兒園還堅持開展“保教開放周”活動,。目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲為基本活動,，以集中教學(xué)活動的形式完成五大領(lǐng)域的滲透。

2,、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置,。部分幼兒園能夠在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角設(shè)置中考慮到幼兒在各年齡的發(fā)展水平和興趣點，創(chuàng)設(shè)與設(shè)置水平有所提升,。

3、高度重視家園合作,。大多數(shù)幼兒園都高度重視家長工作,，每學(xué)期能夠開展一系列形式多樣的家長活動。如：學(xué)初期末家長會,、家長培訓(xùn),、慶六一親子活動等等,。以活動為載體，豐富家教理念,，促進家園合作,。

(四)隊伍建設(shè)有所提高。

保教隊伍建設(shè)比以往有明顯提高,，各幼兒園對師資的重視程度越來越高,，支持并鼓勵教師進修學(xué)習(xí)，參加有關(guān)部門組織的各類培訓(xùn)和教研活動,。

(五)園務(wù)管理得到加強,。

1、辦園行為進一步規(guī)范,。大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當,，能按年齡分班，班額符合要求;按標準收費,，按要求開具票據(jù),，并做好收費公示;伙食費能單獨建賬，并能按周公示幼兒食譜,，按月公示費用使用情況,。

2、資料整理水平有提高,。各幼兒園都能重視資料收集和整理,，多數(shù)幼兒園能嚴格按照指標體系歸類整理，規(guī)范裝盒,。

3,、主題活動豐富多彩。重大節(jié)日能開展豐富多彩的主題活動,，如在母親節(jié),、婦女節(jié)、兒童節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)等重要節(jié)日開展了文藝展演、親子運動會,、半日活動等,。

(一)辦園條件還需進一步改善。

少數(shù)“家庭作坊式”幼兒園,，如：小天使幼兒園,、愛心幼兒園租用居民用房或?qū)ψ约易≌梅窟M行改造，園舍建筑不符合辦園標準,，環(huán)境較差,，室內(nèi)活動面積小,。

多數(shù)幼兒園教育教學(xué)必需的玩教具、操作材料,、圖書的種類及數(shù)量都極少,。多數(shù)幼兒園生均面積及相關(guān)指標要求均與標準園還有一定差距，部分園超標準班額,，幼兒的活動空間難以得到有效保證,。

(二)園務(wù)管理有待進一步規(guī)范。

1,、保教費用收支管理待加強,。部分幼兒園財務(wù)管理不夠規(guī)范，存在記流水賬現(xiàn)象,，收費公示不夠規(guī)范,。

2、安全衛(wèi)生管理待加強,。主要表現(xiàn)在：一是康樂幼兒園,、新都國際幼兒園、小天使幼兒園的部分教師無健康證,，二是個別園沒有按規(guī)定開展幼兒健康體檢,，個別園未建立傳染病防控制度，部分園安全教育資料收集不全,，個別園無每日校車接送登記記載表,。

3、內(nèi)部管理有效機制不完善,。有些幼兒園園務(wù)計劃和總結(jié)不能有效結(jié)合園務(wù)實際,。部分園沒有園本培訓(xùn)計劃，且培訓(xùn)資料收集不齊,。少數(shù)幼兒園的家長參與度不高等,。

(三)師資水平還需進一步提高。

全區(qū)幼兒園師資力量總體偏弱,，且專任教師隊伍嚴重缺乏,。幼兒教師還普遍存在流動性大，隊伍不穩(wěn)定的現(xiàn)象,。

(四)保教工作有待進一步提升,。

計劃總結(jié)的有效性需進一步提高。部分幼兒園班務(wù)周計劃表出現(xiàn)課程表式的重復(fù)現(xiàn)象,，班務(wù)計劃總結(jié)的撰寫不能切合實際，流于形式,。少數(shù)幼兒園玩具品種不夠,，數(shù)量不足，圖書也未達到規(guī)定要求,。一些幼兒園專業(yè)理論書籍配備不足,，全園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，教研活動少,，教育教學(xué)水平還需進一步提高,。另外環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置水平需要進一步提高。多數(shù)幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)時未能考慮到立體三維空間的整體統(tǒng)一,，主題墻創(chuàng)設(shè)的季節(jié)性,、教育性不明顯，更新也不夠及時,，特別是幼兒的參與性不能體現(xiàn),。部分幼兒園區(qū)角材料投放不足，不能充分發(fā)揮實效,。部分幼兒園學(xué)生戶外活動時間沒有達到兩小時,。除康樂幼兒園外，都有涉獵小學(xué)教學(xué)內(nèi)容,，主要體現(xiàn)在學(xué)前班的教學(xué)內(nèi)容上,。

1、進一步改善辦園條件,。認真執(zhí)行相關(guān)教育法律法規(guī)及上級主管部門管理要求,，督促和引導(dǎo)各幼兒園進一步端正辦園思想，自覺依法維護保教人員和幼兒的合法權(quán)益,。樹立以人為本的辦園理念,，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。力爭項目支持,，新建漢正小學(xué)幼兒園,。鼓勵民辦幼兒園加大辦園資金投資，落實幼兒園貧困學(xué)生資助,。督促和引導(dǎo)各幼兒園不斷完善保教設(shè)備設(shè)施,，關(guān)注和重視直接關(guān)系到幼兒生活、游戲和學(xué)習(xí)方面的條件改善,，精心布置園舍,，創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。

2,、進一步完善隊伍建設(shè),。督促和引導(dǎo)各幼兒園按照相關(guān)標準完善師資，積極建立完善符合我區(qū)實際的教師園本研修和自我培訓(xùn)提高機制,，努力提高幼兒教師的專業(yè)素質(zhì),。同時加強師德建設(shè),，尊重幼兒的人格和權(quán)利，嚴禁體罰和變相體罰,、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為,。

3、進一步加強督查指導(dǎo),。積極統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，聯(lián)合相關(guān)部門進一步加強督查指導(dǎo)，要求各幼兒園加強園務(wù)管理,。一要強化園內(nèi)安全管理和安全隱患排查,，嚴防各類安全事故發(fā)生，確保師生安全,。二要規(guī)范財務(wù)管理,，嚴格執(zhí)行收費項目和標準，規(guī)范收費行為,，杜絕亂收費現(xiàn)象,。三要認真貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等精神，科學(xué)保教,，為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),，同時進一步加強家園聯(lián)系，多途徑,、多形式地增進家園溝通與協(xié)作,，形成教育合力，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展等,。

我們將以此次督導(dǎo)評估為契機,，認真查擺問題，積極加強整改,，努力做好督導(dǎo)評估結(jié)果的運用,，進一步加強對幼兒園的指導(dǎo)和管理，全面提升我區(qū)幼兒園的辦園水平,，規(guī)范幼兒園的辦園行為,。

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇十

我園全體教職工在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)協(xié)作,，按照幼兒園評估標準要求,以高度負責的態(tài)度,，實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：

我園始建于xx年,，在各級主管部門的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展和完善,，經(jīng)過改擴建，現(xiàn)我園占地面積xxxx平方米，建筑面積xxxx多平方米,，是一所園舍布局合理,，環(huán)境優(yōu)美充滿活力、充滿希望的幼兒園,。

全園共有xx個班級,，其小班xx個，中班xx個,，大班xx個，學(xué)前班xx個,。在園幼兒xxxx名,，附近轄區(qū)內(nèi)適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育。我園共有教職工xx人,，專職教師xx人,。本科學(xué)歷xx人，大專學(xué)歷xx人,，在讀大專學(xué)歷xx人,。園內(nèi)設(shè)有多媒體教室

(兼舞蹈廳、鋼琴室),、游戲室,、會議室。配備了42寸數(shù)字電視及電腦,、音響,、dvd等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。目前園內(nèi)共有電視xx臺,、電腦xx臺,，大門口、樓道安裝了電腦視頻監(jiān)控設(shè)備,。

自辦園以來,，我園始終秉承“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨,，圍繞“安全第一,，提高品味”這一工作目標，不斷改善辦園條件,，創(chuàng)新管理理念,，取得了較明顯的辦園業(yè)績，贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽,，xx年我園都被評為“幼兒教育管理工作先進單位”,。如今的太陽幼兒園是一個理念先進、管理高效，洋溢著朝氣,、活潑氛圍的幼兒之家,。

1、完善幼兒園設(shè)施

近幾年來,，幼兒園逐年投入經(jīng)費,，不斷完善幼兒園設(shè)施。添置了符合國家安全標準的大型玩具設(shè)施,、大型廚房設(shè)備,、教具、42寸等離子電視機,、vcd,、電鋼琴、電子琴,、音響等,。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生,、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，使園所初具現(xiàn)代標準。

2,、美化園內(nèi)環(huán)境

我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,。老師們多次利用休息時間，根據(jù)時令,、主題及時對環(huán)境進行調(diào)整美化,，使幼兒園環(huán)境趨于完美，體現(xiàn)出高度的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,。另外，我們還發(fā)動幼兒,、家長齊參與,，利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點設(shè)計,、制作了多種手工作品,，這樣不僅提高了幼兒的動手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識,。

我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,，要求每位教師把自己融入環(huán)境之中，切實做到態(tài)度和藹可親,，理解尊重幼兒,，使幼兒處于被尊重,、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會,，優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長、幼兒,。

1,、建立健全制度，科學(xué)化,、精細化管理

我園堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，進一步明確辦園方向：抓質(zhì)量，辦精品,。我們克服困難與壓力,，堅持正確的辦園理念，深入貫徹國家教育方針,，全方位推進《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實施，以保教并重的原則促進幼兒德,、智,、體、美的全面發(fā)展,。作為農(nóng)村幼兒園,，我們根據(jù)實際制定了一系列規(guī)章制度：《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》,、《消毒及隔離制度》,、《接送卡制度》等，各項工作做到有章可循,、有據(jù)可依,。另外，靈活根據(jù)新情況,、新問題及時完善各項規(guī)章制度,，推進教師行為禮儀規(guī)范，使管理更為科學(xué)化,、精細化,。

2、強化常規(guī),，建立和諧的工作程序

常規(guī)是正常保教秩序的保證,，保教人員一日工作程序化、規(guī)范化,，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實貫徹,。因此,，我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標準操作，使保教過程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運轉(zhuǎn),。管理人員堅持“一日三巡”制度,，做到勤、細,、嚴,、實。認真總結(jié)經(jīng)驗,，分析園所保教保育工作現(xiàn)狀,，尋找存在問題和主要原因，緊密結(jié)合園所實際,，制定符合實際,，操作性強，便于檢查落實的細則措施,。使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認真落實到人,，落實到時間與地點，并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量,。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中,。

3、落實過程,，向一日要質(zhì)量

人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題,，幼兒園生活活動的內(nèi)容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題，因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向,。充分認識生活活動在幼兒園中的重要性,，它不僅是幼兒身體健康成長所必需，還是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑,。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能,，充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值，通過合理組織,、科學(xué)安排,，將之有機地融合為一個整體，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展,。寓教育于一日生活中,，并在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑與方法，以程序化管理,，實現(xiàn)嚴謹細致,。

我園為幼兒開展各種活動、搭建各種平臺,！每項活動都要讓幼兒為達到“多元化發(fā)展,，提升幼兒教育質(zhì)量”服務(wù),。例如舉辦親子運動會、幼兒廣播操比賽,、大型六一文藝匯演等活動,。每日的課間操，已成為蓓蕾幼兒園每個幼兒最喜歡,、最快樂的舞蹈必修課,。我們通過開展這些活動，激發(fā)了孩子對運動,、藝術(shù)的興趣,；提升孩子的各種技能；培養(yǎng)孩子競爭和合作的初步意識,；并讓孩子懂得,，要想取得進步，就要付出努力,，從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難,、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質(zhì)，提升幼兒素質(zhì)教育,。

從保護幼兒的生命出發(fā),，認真做好安全工作。我園從實際情況出發(fā),，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。

首先,，園內(nèi)成立以園長為組長,，全體教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全職責,，定期開展安全專題會議,，全面負責規(guī)劃和實施綜合治理、依法治園工作,。按照本團對幼兒園安全工作的要求,，層層簽訂《安全協(xié)議書》,。

其次，由園長到每位教職工,，從自己做起,，從身邊的小事做起，關(guān)心每個孩子,，關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施,、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時匯報、及時解決,；建立安全檢查制度,，定期檢查設(shè)備的安全狀況；全園開設(shè)安全教育課程,，使幼兒從小就有安全保護意識;各班每周定期開展安全教育主題活動,，將安全意識深入到每個幼兒心中；嚴格執(zhí)行接送卡制度,，把幼兒接送時的安全工作落到實處,；戶外活動時，要求保教人員全部到位,，以確保幼兒的安全,；加強晨檢，嚴禁幼兒帶危險品入園,。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒,；每周制定科學(xué)合理的食譜，注意做好配餐搭配,，保證食物的多樣性,、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,，餐飲都嚴格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作,。

另外，我們建立安全獎懲制度,，進一步細化《崗位職責及考核辦法》,，設(shè)立“安全工作獎”，形成激勵機制,。建立值班制度,，每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實值班護園人員,，做到定人,、定崗、定則并保持信息暢通,。

六,、提高專業(yè)知識,，造就高素質(zhì)保教隊伍

我園高度重視教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升，經(jīng)常組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級文件,、《綱要》精神,，我們還通過外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，相互聽課研討,，摘抄學(xué)習(xí)筆記,，撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平。定期開展骨干教師進修活動,。

幼兒園的生存與發(fā)展,，既要有過硬的保教保育質(zhì)量，贏得良好的社會信譽,，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，贏得家長的滿意和支持。

我們幼兒園積極做好家訪,、家園聯(lián)系,、家園活動等工作，重視家園互動,，滿足家長合理要求,。本學(xué)期通過《家園聯(lián)系冊》讓家長們及時了解、掌握教育信息,；及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,，宣傳幼兒園的工作，以便爭取家長的支持和幫助,。

另外,，我們還不定期地舉辦家長半日開放，邀請家長來園與孩子們一起生活,、一起游戲，家長都給予了大力支持與配合,。

經(jīng)過多年努力實踐與探索,，我們初步走出了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,，并在辦園條件,、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量,、社會效益等方面取得了一定成績,。同時，我們也還存在著許多不足之處：

1,、我們是農(nóng)村幼兒園,，我們辦園條件有限,，生均建筑面積、占地面積,、綠化面積,、活動場地均明顯不足。

2,、許多理想的現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步跟進,，無法滿足孩子們的需要。

3,、農(nóng)村幼兒園教師師資配備沒有編制,，好的師資難以引進，年輕,、優(yōu)秀教師難以留住,，造成幼兒園教師隊伍的不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平有待進一步提升,。

4,、農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊，對幼兒園實施素質(zhì)教育認識不足,，致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，傾向小學(xué)化,，也是制約幼兒園實施新理念、更好發(fā)展的一個因素,。

1,、對于人均面積綠地不足問題，我們將想盡一切辦法,，將幼兒園一切可以利用的場地有效的利用起來供幼兒活動,。擬將教學(xué)樓后場地進行平整,，并鋪設(shè)草坪供幼兒活動；盡量壓縮生源,，減少班額,；對于幼兒園綠化方面，我們盡量加大盆景栽植,，充分利用樓后空地擴大綠化面積,。

2、在資金方面，我們盡可能的節(jié)約一切資源,，爭取社會

各界的力量,，為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動器械。

3,、積極開展園本研修,，探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機制，尤其是要針對幼兒園辦園特色,，培養(yǎng)能適應(yīng)和發(fā)展園本課程特色的特長教師,，制定激勵機制，進一步提高教職工工資待遇,，鼓勵教師參加各種進修及培訓(xùn),，盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機會，為幼兒園長期,、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ),。

4、針對家長認識上的誤區(qū),，通過下發(fā)《致家長一封信》,、《園報》,、搜集成功的教育案例，提供操作上的經(jīng)驗幫助等途徑,，積極做好相關(guān)宣傳,，以使他們能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵,，并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。

幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h,。在接下來的工作中,，我們要不斷加大力度,，積極尋求改進途徑,，要以飽滿的熱情,、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神與時俱進,，要以神圣的教育使命感來鞭策自己,，努力向更新、更高的目標邁進,！

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇十一

為貫徹落實縣教育局下發(fā)的《關(guān)于進一步加強規(guī)范幼兒園管理的通知》精神,，加強我園教育管理，規(guī)范幼兒園辦園行為,，提高辦園水平,，辦人民滿意的幼兒園，促進我園教育工作的健康發(fā)展,，對我園工作進行了全面的檢查?，F(xiàn)將我園規(guī)范自查情況報告如下。

我園的辦園條件符合《遼寧省幼兒園基本辦園條件》和幼兒教育發(fā)展規(guī)劃的規(guī)定,，幼兒園的地理位置在安全區(qū)域內(nèi),。配有電子監(jiān)控、多媒體設(shè)備,，電腦,、電子琴、等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,，幼兒活動室,、午睡室、辦公室,、美工室等,。每班教學(xué)用具齊全，配備了適合于幼兒年齡特點的室內(nèi)玩具,、大型室外組合玩具等,。

我園全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，并通過培訓(xùn),、撰寫心得,、利用月例會、園本教研,、集中學(xué)習(xí)時間向教師傳達相關(guān)文件精神,，以先進的教育理論為指導(dǎo)，以提高教師的教科研水平為目的,，堅持理論聯(lián)系實際,，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課,、定期進行課題研討和教研經(jīng)驗交流活動,，提高教師的教育技能，努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境，使我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要和促進幼兒健康成長的希望搖籃,。

以黨的十九大精神為依據(jù),，認真貫徹落實《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》及教育局有關(guān)文件精神，充分認識到幼兒教育“小學(xué)化”危害的嚴重性,，牢固樹立“科學(xué)保教”的思想,，結(jié)合實際，及時,、全面,、有效地開展幼兒園克服和糾正小學(xué)化專項行動，提高教師專業(yè)素養(yǎng),，提高教育教學(xué)水平,。我們及時組織教師進行相關(guān)學(xué)習(xí)并向家長發(fā)放“給家長的一封信“，讓家長了解文件精神,、幼兒的年齡特點及各個年齡段五大領(lǐng)域的培養(yǎng)目標,，從而讓家長安心。此外,，我們還通過多種形式的家長活動,，如：家長會、家長助教,、家長開放日,、親子游戲、周末親子游,、園報,、家園聯(lián)系欄等，讓家長參與幼兒園教學(xué),，在參與的過程中了解幼兒園的教育理念,、內(nèi)容等，讓家長放心,。同時,，我們還通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研課磨課,，幫助教師提高認識,，確保幼兒在活動中的主體地位，強調(diào)游戲教學(xué)的重要性,，杜絕集體教學(xué)內(nèi)容中的小學(xué)化傾向,。另外，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,，我們強調(diào)幼兒是環(huán)境的主人,，充分利用教室內(nèi)一切可利用的墻面張貼幼兒的作品,，充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性、美觀性,、藝術(shù)性等。力求讓每一面墻面會說話,，并及時根據(jù)教學(xué)主題進行更新,，從根本上消除幼兒園小學(xué)化環(huán)境。

師德師風對一個教師來說特別的重要,，因為,，教師是孩子行動的標桿，教師的一言一行,、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子,。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風和學(xué)風的好壞,。堅持“一切為了孩子,，為了孩子的一切”，與每一個孩子建立平等,、和諧,、融洽、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心每一個孩子,，尊重每一個孩子的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì),，更新幼兒教育觀念,，主動、積極地創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,。

《幼兒園工作規(guī)程》第一章第六條規(guī)定：尊重,、愛護幼兒，嚴禁虐待,、歧視,、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為,。我園每次開會都會給教師強調(diào)幼兒園工作重在安全,，幼兒在園期間務(wù)必保證幼兒的人身安全。我園未發(fā)生教師體罰或變相體罰幼兒的情況,。

我園嚴格按照要求堅持以游戲為幼兒的基本活動,，為此，我們設(shè)計了科學(xué)合理的一日生活安排表,，游戲時間安排表等,，確保幼兒每天有2個小時的戶外游戲時間及1個小時的室內(nèi)游戲時間,。在此基礎(chǔ)上，為提高幼兒游戲的質(zhì)量,，我園還每學(xué)期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動,，如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動：通過以“利用生活中的常見物品進行一物多玩、民間體育游戲,、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩；結(jié)合年齡特點設(shè)計的體能比賽,；形式多樣,、趣味性強、給幼兒創(chuàng)造空間的早操表演賽等,，提高教師設(shè)計和組織游戲的能力,、幼兒參與體育活動的積極性、提高幼兒的身體機能,、培養(yǎng)幼兒堅持,、勇敢,、不怕苦等優(yōu)秀品質(zhì),，打造我園的辦園特色。

我園嚴肅收費紀律,，做到不組織幼兒參加社會上的各類比賽活動，向家長收取費用,，從未在正常的教學(xué)時間內(nèi)收費開辦各種培訓(xùn)班及任何贊助費、捐資助學(xué)費,、教育成本費等費用,，各類服務(wù)性收費嚴格遵照家長自愿的原則，不強制或變相強制收費,。在幼兒園收費項目上,，我園根據(jù)上級部門有關(guān)規(guī)定并結(jié)合本園實際情況進行收取保教費、伙食費,。

1,、我園積極做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,，我園始終堅持以預(yù)防為主的方針,，注意為幼兒創(chuàng)設(shè)清新,、優(yōu)美,、潔凈,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,，餐具餐桌一用一消毒,，注重每日晨午檢查,，堅持醫(yī)師巡視制度，堅持一摸二看三問四查,，發(fā)現(xiàn)患兒及時處理,。嚴格落實《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,，嚴把新生入園健康體檢關(guān),，并堅持每年幼兒、教工定期體檢,，體檢率100%。樹立正確的衛(wèi)生保健觀念,，把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來,，促進幼兒心身健康發(fā)展,。明確了衛(wèi)生保健的指導(dǎo)思想，我們在各項活動中始終注意幼兒身心的全面發(fā)展,。根據(jù)幼兒生理特點,，注意根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié),，制定具體的一日生活作息制度，同時注重動靜結(jié)合,，確保幼兒有充足的戶外活動時間，增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力,。

2、食品原料的采購能嚴格執(zhí)行索取食品原料供應(yīng)商的《衛(wèi)生許可證》和《產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗合格證》及做好食品入庫登記制度,。并與所有的食品原料供應(yīng)商簽訂食品衛(wèi)生協(xié)議書,，保證其食品的質(zhì)量。在食品制作過程中,，能按照煮熟煮透的原則進行烹飪,，沒有使用含有毒有害物質(zhì)的原料加工食品,。并制定了每餐食物留樣48小時制度,。認真做到?？顚Ｓ?，嚴格執(zhí)行教工伙食與幼兒伙食分開。

我園認真貫徹落實《幼兒園崗位安全工作職責》的規(guī)定要求,，牢固樹立“安全第一、責重如山”的思想和“以人為本,、安全發(fā)展”的理念,。切實加強幼兒園內(nèi)安保安全管理，切實加強飲食衛(wèi)生安全管理,，切實加強保教保育活動安全管理,，切實加強園內(nèi)設(shè)備設(shè)施的安全管理，堅持做好《安全管理工作臺帳》各項工作和記錄,。嚴格門衛(wèi)值班制度,，嚴格食品衛(wèi)生監(jiān)測制度，嚴格安全隱患定期排查整改制度,。認真貫徹執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度和省有關(guān)衛(wèi)生保健規(guī)定,，認真完成幼兒計劃免疫工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生,。進一步加強飲食衛(wèi)生管理,，未發(fā)生食物中毒和食源性疾病。認真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生及美化,、綠化、兒童化工作,，努力為幼兒創(chuàng)造安全、整潔和優(yōu)美的生活環(huán)境,。

回顧近段時間的工作,，我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?。展望未來,，任重道遠,，與優(yōu)秀園相比,，我們在硬件和軟件建設(shè)上仍有較大差距,，主要表現(xiàn)在：

1,、硬件設(shè)施有待進一步完善。

2,、加強教師隊伍建設(shè),，加強日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓(xùn),，力促教師隊伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開展日常教學(xué)觀摩,，不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平，為幼兒園的健康發(fā)展打下堅實基礎(chǔ),。

3、強化校園內(nèi)部管理,，提升工作效率,。進一步建立完善各項管理工作制度,，切實加強日常監(jiān)督檢查,，始終堅持獎優(yōu)罰劣,，獎勤罰懶,，充分調(diào)動全園教職員工的工作積極性和主動性,，推動全園各項工作再上一個新的臺階,。

幼兒園是小朋友的快樂天地,，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,，不僅學(xué)到知識,，而且可以從小接觸集體生活,。正因如此,，幼兒園才應(yīng)該規(guī)范辦園，提高幼兒園保教水平,，促進幼兒身心健康成長,。

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇十二

根據(jù)新鄭市教育體育局《新教體名電（20xx）214號規(guī)范辦園的通知》精神，對照我園的實際情況,，進行認真細致的自查,，現(xiàn)將具體情況向教體局領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報：

我園占地面積約700平方米，建設(shè)占地面積300平方米,，廚房,、廁所,、,、保健室、辦公室,、倉庫均具備,，分大、中,、小班,。其中大班2個，中班2個,，小班1個?，F(xiàn)有幼兒老師10人，保育員5,，園長2人,，辦公室人員1人，后勤2人,。

本園無板房,，無接送校車。房屋建筑為磚混結(jié)構(gòu),，設(shè)有雙樓梯等安全通道,。配備有應(yīng)急燈和安全出口電子牌?？杀ＷC在特殊情況下的應(yīng)急逃生,。食堂設(shè)有操作間和儲藏室，肉制品和糧油均在有資質(zhì)的店面長期定點購買,，并開具證明簽訂有供貨協(xié)議,。

學(xué)生入園均在園門口刷電子接送卡（有電子影像和電子考勤系統(tǒng)）并接受紅外線體溫儀檢查后登記方可入園，沒帶卡的學(xué)生或外來人員需登記“外來人員登記表”后,，方可入園,。園內(nèi)裝有監(jiān)控系統(tǒng),，共14個探頭,。

完美寶寶幼兒園健全了組織機構(gòu)，分工明確責任到人,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),，對幼兒園進行了德、智,、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,，面向全體幼兒，幼兒園具有總體規(guī)劃和遠近期發(fā)展目標，認真制定學(xué)習(xí)計劃,，各種制度基本齊全,，工作中有章可循,，獎懲明確,。

幼兒園共設(shè)有六個活動室（每個48平方米）,，和一樓大廳接待處(120平方米)和五樓的家長會議室（180平方米）。

大班2個班共62人,，中班2個班共48人,，小班共26人,。

幼兒園本年度引進了：“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂故事游戲課堂?；径沤^了小書包現(xiàn)象,。

幼兒園遵循《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相關(guān)精神,，尊重幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,，實施教育，實行綜合教學(xué)活動,，因材施教,，全面提高了幼兒素質(zhì)，在教學(xué)活動中,，以游戲為基本活動內(nèi)容,，形式多樣，內(nèi)容生動活潑,，豐富,，既開發(fā)了幼兒智力，又培養(yǎng)了幼兒的良好衛(wèi)生生活習(xí)慣,。

本園參加新鄭市教體局舉辦的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)3人,，參加新鄭市組織的考試2人，在龍湖鎮(zhèn)中心?？荚?人,。其余教師在園里學(xué)習(xí)并考試（有試卷）。制定了有《指南》長期培訓(xùn)計劃,，并在5月開過家長會宣傳《指南》相關(guān)精神（有幻燈片）,，發(fā)放了自制的指南宣傳冊,。留有文檔和影像資料。

我園目前正處在整改,、自查階段,。對幼兒園教室、廚房,、地面等進行全面自查,。對照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設(shè)置標準》，我園也存在一些不足,，我們會借此繼續(xù)努力,，更上一層樓，把幼兒園辦的更好,，讓孩子們健康快樂成長,。

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇十三

為使我校教育教學(xué)工作有條不紊進行，順利通過三亞市人民政府的督導(dǎo)評估,，根據(jù)三府教督（20xx）1號文件《關(guān)于開展中小學(xué)規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)評估工作的通知》精神,，結(jié)合我校的實際，做好迎接教育教學(xué)督導(dǎo)檢查工作,，特制訂本方案,。

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為目標,，舉全校之力,，加大教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施投入,，加強教師隊伍建設(shè),，實施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，推進學(xué)校標準化建設(shè),。

認真落實市教育局和鎮(zhèn)中心校的工作要求，改善辦學(xué)條件,，優(yōu)化育人環(huán)境,，規(guī)范學(xué)校管理，深化基礎(chǔ)教育課程改革,，提高設(shè)備使用效率,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利通過檢查。

為加強我校迎檢準備工作,，成立學(xué)校教育教學(xué)工作督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：符世輝（校長）

副組長：黃育承（副校）,、黎玉吉（總務(wù)）

成員：文毅韌（副校）,、陳明國（教導(dǎo)）,、陳榜（報賬員）、王和寶（教研組長）,、傅德輝（工會主席）

具體工作安排：

組長負責組織全體教職工進行學(xué)習(xí)動員,，結(jié)合學(xué)年工作總結(jié)，對照評估方案和指標要求進行綜合性自評,，做好總體指揮,，監(jiān)控和調(diào)節(jié)工作。組織撰寫學(xué)校自評報告,。

副組長負責整個評估工作的組織安排和實施,，制定自評工作計劃，做好學(xué)校各部門資料的匯總和評估有關(guān)檔案資料的管理工作,。

各個組員按照各自所負責的部門組織相關(guān)教師分頭采集信息,，整理資料。按照評估標準和評分細則認真進行分析和評估,，填寫好各種評估記錄表,。撰寫好部門自評報告。

陳磅負責a1辦學(xué)條件全部指標材料,。王和寶負責a2學(xué)校管理全部指標材料,。陳明國負責a3教育教學(xué)工作全部指標材料。黎玉吉負責a4辦學(xué)特色全部指標材料,。

第一階段：（2月18----29日）學(xué)習(xí)動員,，調(diào)查摸底

1、學(xué)習(xí)動員,。學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件,，制定《檳榔小學(xué)關(guān)于迎接20xx年教育教學(xué)督導(dǎo)工作的實施方案》，明確工作方向,，明晰工作思路,，把握工作重點，確定工作職責,。召開學(xué)校迎檢動員會,，深入進行宣傳發(fā)動工作。

2,、調(diào)查摸底,。對照標準，對學(xué)校辦學(xué)條件圖書,、音體美勞衛(wèi)器材等方面的缺口進行自查并分類匯總,。

第二階段：（3月---6月）集中準備，落實提高

1,、加大投入力度,，實現(xiàn)辦學(xué)條件標準化,。學(xué)校要借市督導(dǎo)評估之契機，多渠道籌集資金,，努力實現(xiàn)辦學(xué)條件標準化,。

2、加強校園文化建設(shè),。一是綠化美化校園：粉刷墻面,，油漆墻裙和欄桿，栽種花草,。二是墻面文化,，包括墻面文化、宣傳櫥窗等,。三是班級文化建設(shè),，豐富班級文化內(nèi)涵。

3,、推進素質(zhì)教育,，抓好教學(xué)教研。一是實施素質(zhì)教育,，加強教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。二是積極開展教科研活動,，推進基礎(chǔ)教育課程向縱深發(fā)展,。三是提高專用教室的利用率，加強對專用教室管理人員的培訓(xùn),。四是加強教師隊伍建設(shè),，科學(xué)規(guī)范教師目標考核機制,。五是抓好體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育,、實踐能力和校本課程等方面工作,。六是積極做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作,。

4、加強德育,、學(xué)生養(yǎng)成教育,、班級管理工作。一是強化德育的地位,，落實德育基地,、場所建設(shè),，開展德育活動和德育工作交流。二是完善學(xué)生養(yǎng)成教育機制和措施,，注重過程性、形成性教育,，形成良好的校風,。三是規(guī)范班級管理，有制度,，有措施,，規(guī)范學(xué)生評價機制。四是搞好校園衛(wèi)生,。

5,、搞好法制安全綜合治理工作。一是要加強對學(xué)生的法制教育,。二是強化學(xué)生安全教育和管理,。三是搞好學(xué)校周邊環(huán)境治理，排除安全隱患,。

6,、做好檔案資料整理工作。學(xué)校要加強檔案管理,，將過去的工作痕跡,、工作成果、工作資料及時分門別類的匯總整理,，實現(xiàn)檔案管理規(guī)范化,。

第三階段：（7月---8月）互查互學(xué),，改進提高

1、完成各種文字材料,、數(shù)字報表,、檔案資料的匯總整理,。學(xué)校要高標準完成自查報告、學(xué)校簡介,、**年以來的檔案整理等工作,。

2,、交流提高。組織學(xué)校具體參與迎檢老師到試點學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，邀請教育局各相關(guān)科室到學(xué)校指導(dǎo)工作,，通過交流學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)并解決實際問題。

3,、模擬督導(dǎo)評估,。迎接教育局的模擬督導(dǎo)評估，根據(jù)評估意見,，召開各處室主要負責人工作調(diào)度會,，按梳理出存在的問題和不足立即整改，切實將工作做細,、做實,、做好，確保目標任務(wù)的順利完成,。

4,、提交自評報告（8月20日前）

第四階段：（9月10---20日）接受評估

全面做好“迎檢”各項準備工作，迎接教育工作督導(dǎo)驗收,。

1,、統(tǒng)一思想，高度重視迎市教育工作督導(dǎo)評估工作,，全體動員,，全力以赴。學(xué)校成立迎接市教育督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負責學(xué)校迎檢工作,，校長是第一責任人。

2,、加大宣傳工作力度,。學(xué)校對教育工作的意義、任務(wù),、目標和要求進行廣泛的宣傳,，從而動員和依靠社會的力量來關(guān)心和支持我校的發(fā)展。

3、切實落實目標責任制,，在學(xué)校制訂的此次迎市教育工作督導(dǎo)評估實施方案的要求下,，明確目標，強化責任,。全體教師要樹立全局觀念,，把“迎檢”作為促進教育教學(xué)的手段。

4,、大力推進學(xué)校管理工作,。一是加強校園環(huán)境的整治，二是進一步改善辦學(xué)條件,，三是切實加強師資隊伍建設(shè),，四是抓好教學(xué)教研工作,，五是搞好校園文化,，六是認真準備檔案資料。

5,、開展督導(dǎo)自查,，為使迎檢工作按時按目標完成，領(lǐng)導(dǎo)小組將進行過程性檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改到位，切實做到以本次評估工作為契機,，全面提升我校管理水平,。

迎接教育督導(dǎo)工作是我校今年的中心工作。全體教師的所有工作都將圍繞迎檢,，為迎檢服務(wù),，努力在環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè),、制度建設(shè),、隊伍建設(shè)、科研教改等方面做到全面詳實,，并注重突出我校特點,，體現(xiàn)優(yōu)勢項目，為在迎檢工作做出自己的一份貢獻,。

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇十四

趙官鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)位于趙官鎮(zhèn)北一村,，學(xué)校生源范圍是趙官鎮(zhèn)五街及尹小王、大胡,、西韓莊,、邢莊等11個行政村，服務(wù)半徑約3公里。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班15個,，在校學(xué)生700人，教師41人,，學(xué)校占地面積6655平方米,，建筑面積3151平方米，生均4.5平方米,。

學(xué)校始終以“深化教育改革,，全面推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實踐能力”為目標,，以“提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)合格及特長學(xué)生”為辦學(xué)宗旨，學(xué)校管理工作規(guī)范有序,，學(xué)校辦學(xué)條件逐年提高,，教育質(zhì)量不斷提高。現(xiàn)將學(xué)校督導(dǎo)自查情況匯報如下：

1,、辦學(xué)思想,。

我校始終堅持以“三個代表”重要思想為指針，全面貫徹黨的教育方針,，積極推動素質(zhì)教育,，學(xué)校以抓教風為突破口，讓教師樹立正確的教育觀,、人才觀和質(zhì)量觀，面向全體學(xué)生,，尊重學(xué)生個性發(fā)展,，因材施教,，促進學(xué)生全面健康發(fā)展,。同時抓好每一個班級,，提高每一名學(xué)生,，絕不放棄任何一名學(xué)生,。

學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，積極推進課程改革,，組織教師進行課題研究和校本教研，積極探索教育規(guī)律,，改革教育教學(xué)方法,。

2、計劃制定與實施,。

學(xué)校每學(xué)年、每學(xué)期制定了學(xué)校工作計劃和大事歷,。各項計劃、大事歷,，內(nèi)容詳實,，符合校情，具有真實性和可操作性,。校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)學(xué)校工作計劃,，按照各自分工制定詳細的工作計劃和大事歷,，并認真組織實施,。在實施過程中，不折不扣地執(zhí)行,，同時做好記錄。

1、班子建設(shè),。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共9人,，其中校長負責全面工作，業(yè)務(wù)校長和教導(dǎo)主任負責教學(xué)管理業(yè)務(wù)考核工作,，教育處主任和少先隊大隊輔導(dǎo)員負責德育,、班主任、少先隊,、文藝,、等工作，安全校長負責總務(wù)處校產(chǎn)設(shè)施,、衛(wèi)生,、后勤等工作，教研主任負責學(xué)校教研工作,。成員之間,，各盡所長，分工合理,，工作協(xié)調(diào)配合,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中的模范帶頭,。為打造一支工作態(tài)度端正,，業(yè)務(wù)素質(zhì)高,，團結(jié)向上,，工作效率高的領(lǐng)導(dǎo)班子，為全體教師做出良好的表率。同時,，成員之間在工作中,，要相互商量,，相互配合,，不搞個人主義,，積極完成學(xué)校安排的各項工作任務(wù)。

一年來，學(xué)校組織班子成員不斷學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》等，適時安排外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),。通過班子成員以點帶面的作用,，努力使全體教師統(tǒng)一思想認識，提高素質(zhì)水平,，樹立良好的師德風范,，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展打下堅實的基礎(chǔ)。

更重要的是,，班子成員逢事都能顧全大局,，把集體利益放在前，把個人利益放在后,，使班子成員能夠凝心聚力,，團結(jié)協(xié)作，心往一處想,，勁兒往一處使,，團結(jié)協(xié)作、積極向上的一個班子,。

2,、教師隊伍建設(shè)。

學(xué)校狠抓教師隊伍建設(shè),，在領(lǐng)導(dǎo)班子帶動的基礎(chǔ)上,，學(xué)校不斷組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。要求教師按照職業(yè)道德規(guī)范來要求自己,，做一名為學(xué)生終身發(fā)展負責任的教師，做一名為教育事業(yè)奉獻一生的教師,。

學(xué)校以人為本,，運用激勵機制調(diào)動教師工作積極性。在物質(zhì)分配,、外出學(xué)習(xí),、評優(yōu)表先上堅持公開、公正,、公平的原則,，實行陽光操作和公示制度，讓工作踏實,、成績顯著的教師得到實惠,。同時，學(xué)校建立教師崗位責任制,，按照教師考核制度,，每期進行考核量化積分，建立教師業(yè)務(wù)考核檔案,，記錄教師成長發(fā)展的全過程,。

3、制度建設(shè),。

一年來,，學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實際情況不斷修改,、補充新的制度,。會議制度、教師考勤制度,、班級管理制度,、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度及報銷標準、教代會工作制度等,；安全工作各項制度及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等,。

學(xué)校堅持把德育工作放在首位。學(xué)校德育隊伍由教育主任,、少先隊輔導(dǎo)員,、班主任組成。每學(xué)期制定有德育工作計劃,，有措施,、有方法。以愛國主義為主線，以集體主義為原則,，以誠實守信,、關(guān)愛他人為重點，開展德育系列活動,。

學(xué)校經(jīng)常開展形式多樣的思想品德教育,、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育,、法制教育,、安全衛(wèi)生教育。每周一上午在升降旗儀式上對全體學(xué)生進行愛國主義教育和法制教育,。每年清明節(jié),，全體師生到時傳祥紀念館接受傳統(tǒng)教育。利用專題會積極向全體學(xué)生進行安全教育,。

學(xué)校結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展情況,，利用班級、少先隊活動,、國旗下講話等對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,，從學(xué)生日常行為規(guī)范上下功夫。要求學(xué)生在家要孝敬父母,，到校要尊敬老師,，見到老師要問好，與同學(xué)相處要和睦友好,，互相尊重,。

平時利用少先隊活動和主題班會，教育學(xué)生要尊老愛幼,、樂于助人,，說話要文明禮貌，待人要熱情誠實,，做事要認真細致,，與人要和諧相處，同時要講究個人衛(wèi)生（每天刷牙,、洗臉,、洗腳，勤洗澡剪指甲）,，每天早睡早起注意鍛煉身體等。學(xué)校還組織少先隊干部每天檢查,，檢查紀律衛(wèi)生,、兩操及學(xué)生一日常規(guī)，有效地發(fā)揮了學(xué)生自我監(jiān)督,、自我管理的作用,。

學(xué)校全面執(zhí)行國家課程標準,，開齊開全各類課程，認真落實國家,、地方和校本課程,，無增減課程現(xiàn)象,。學(xué)校有總課程表,、班級課程表,、教師課程表,、作息時間表,。

1,、抓好過程監(jiān)控,，抓好常規(guī)教學(xué),。

對于教師備課,、設(shè)計教案,、上課、作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo),、培優(yōu)補差等教學(xué)環(huán)節(jié),，學(xué)校制定有一系列的常規(guī)教學(xué)管理制度，并認真組織實施。平時,，不定時推門聽課、抽查作業(yè)、查崗查課,、檢查培優(yōu)補差記錄等,。

2,、突出課堂教學(xué),。

近年來，學(xué)校一貫堅持向課堂40分鐘要質(zhì)量,、要效益,。把課堂教學(xué)作為提高教育質(zhì)量的主要手段,，把課后輔導(dǎo)和測驗考試作為輔助手段。每學(xué)年的3月份,、9月份為教學(xué)活動月,，在教學(xué)活動月中,，學(xué)校組織開展達標課、競賽課,、“同上一課”,、“一課多上”等活動，人人講課,，人人聽課,，人人評課。通過聽課評課,，探究課堂教學(xué)的規(guī)律,，互相學(xué)習(xí)教學(xué)方法，提高自身的授課水平,。

3,、依托校本教研,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變教學(xué)方法,。

轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,，注重基礎(chǔ)，探索符合課改要求的教學(xué)方法和模式,，注重教學(xué)中基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的形成,。努力營造民主,、平等互動的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,、自主探索,、合作交流、動手實踐,，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性,。

學(xué)校語文、數(shù)學(xué)和綜合教研組定期開展課改研討會,，交流課改心得,，總結(jié)課改經(jīng)驗，討論解決教學(xué)中遇到的種種問題,，逐步提高教師在新教育下的教學(xué)能力。

4,、衛(wèi)生工作

學(xué)校還注重搞好校園衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,。做到室內(nèi)外衛(wèi)生天天干凈，學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，經(jīng)常流水洗手,。制定了常見病、多發(fā)病,、傳染病的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,，嚴防各類疾病的流行蔓延。

5,、注重學(xué)生成長,。

一年來，學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的愿望和興趣,。培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí),，能夠主動參與學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率,。注重培養(yǎng)學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法,，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成對自己學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的好習(xí)慣,，運用自己學(xué)到的知識、經(jīng)驗和技能,，獨立分析解決問題,，初步進行研究和創(chuàng)新，學(xué)生之間能夠?qū)崿F(xiàn)交流溝通,，進行合作,。

辛勤的努力也換來了豐厚的回報，通過以上教學(xué)教研工作的開展,，我校的教育質(zhì)量也在不斷提高,。在文藝匯演、演講比賽,、體操比賽等活動中也屢次獲獎,。

1、師德建設(shè),。

一年來,，學(xué)校一貫重視教師職業(yè)道德建設(shè)，定期開展職業(yè)道德教育,。教育內(nèi)容貼近學(xué)校實際,，符合農(nóng)村現(xiàn)狀。學(xué)校涌現(xiàn)出了師德方面好的典型,，教師為人師表,，愛崗敬業(yè)，具有高度責任感,，為學(xué)生終身發(fā)展負責任,，不放棄任何一名學(xué)生；絕大多數(shù)教師早來晚走,，無私奉獻,，尊重學(xué)生尊重家長，不體罰和諷刺學(xué)生,；同時教師有自我發(fā)展自我成長的意識,，注重學(xué)習(xí)更新觀念，在教學(xué)實踐過程中不斷總結(jié),、反思,、改進和提高。

2,、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,。

理念是行動的先導(dǎo)，教學(xué)觀念不更新，時間行為也不會改變,，通過課程培訓(xùn),，全體教師積極施行新課程改革，形成了新的教育教學(xué)方法,。教師熟練掌握課程標準,，設(shè)計教學(xué)方案，不斷提高教學(xué)手段,，能夠運用現(xiàn)代化教育技術(shù)從事教育教學(xué),。

一年來，教師能夠積極主動與學(xué)生家長,、同事,、學(xué)校等進行交流和溝通，能對自己的教育觀念,，教學(xué)質(zhì)量進行反思改進,，教師有明確的自我發(fā)展目標。堅持校本研修,，重視通識培訓(xùn),，專業(yè)培訓(xùn)，信息技術(shù)培訓(xùn),，骨干教師培訓(xùn),，努力提高自身綜合素質(zhì)。

3,、苦練基本功,。

一年來，學(xué)校堅持不斷地進行教師基本功訓(xùn)練和比賽,，包括普通話,、三筆字、簡筆畫等,。學(xué)校通過演講比賽、書畫展,、板書競賽等方式進行教師基本功訓(xùn)練,，通過長期的練習(xí)、競賽,，教師的基本功逐年提高,。

1、后勤工作,。

學(xué)校后勤工作始終堅持為教學(xué)服務(wù)的宗旨,，一切圍繞教育教學(xué)開展工作。學(xué)校制定有財務(wù)管理、物品采購,、保管,、使用等制度，定期檢查清點,。學(xué)校固定資產(chǎn)分類造冊,，帳卡物三對照，專人管理,，專人負責,。后勤保障者師生學(xué)習(xí)生活所需的物品供應(yīng)，有供水,、供電,、消防等生活設(shè)施。嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,，執(zhí)行財務(wù)制度,。學(xué)校實行收費公示制度，嚴格按照上級收費政策進行收費,，不存在違反政策收費現(xiàn)象,。

2、民主管理,，校務(wù)公開。

一年來,，學(xué)校致力于以人為本，民主管理的管理方針,。學(xué)校財務(wù)收支情況每月張榜公布,，給教師一個明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個清白,；學(xué)校的重大事項都要通過教代會審議,，對未能通過的事項重新商議；教師評優(yōu)表先,，實行陽光操作,，按照政策，制定方案，在教師會上通過后進行積分、公示,，最終確定優(yōu)秀名單。總之，對于教師關(guān)心、關(guān)注的事項一律公開，讓教師清楚明白,、安心工作,。

3、安全法制、信訪穩(wěn)定工作,。

安全及信訪工作一直是學(xué)校工作的頭等大事,。安全工作,，學(xué)校常年堅持每月進行安全隱患排查，做好記錄,，及時整改或上報,。同時，利用升國旗,、班會,、板報等形式對師生進行安全法制教育，不斷提高師生安全防范意識,，每學(xué)期進行安全自救演練提高師生安全自救能力,。層層簽訂安全工作責任書,，形成處處有人管，事事有人做的安全工作局面,。信訪工作,，學(xué)校在校務(wù)公開的基礎(chǔ)上，實行定期召開教代會制度,，讓師生反映問題和意見,，將意見和矛盾化解在校園內(nèi)部，杜絕信訪事件的發(fā)生,。

1,、教學(xué)管理需進一步改進。

2,、教學(xué)質(zhì)量需進一步提高,。

3、建筑面積不足,，缺少實驗室和多媒體教室,，影響了教學(xué)活動的開展。

4,、教師隊伍中,，缺少英語,、音樂和體育等專業(yè)性較強的教師。

按照學(xué)校長期工作規(guī)劃,，學(xué)校將盡力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)部門的重視與支持，增加建筑面積以改善學(xué)校的辦學(xué)條件,，滿足教育教學(xué)的正常需要,。全體教師要進一步加強思想道德和教育素質(zhì)的提高，向先進學(xué)?？待R,，努力完善教育教學(xué)工作的各項任務(wù)。

對于缺少的專業(yè)教師,，學(xué)校要挑選相對有特長的教師,，有計劃、有目的,、有針對性地進行學(xué)習(xí)培訓(xùn),，逐步提高教師素質(zhì)，適應(yīng)教學(xué)需要,，能夠按照標準上課,。 另外，我校要組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員,，進一步學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識提高管理水平,，到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其它學(xué)校的先進管理經(jīng)驗,，結(jié)合我校的實際情況加以改進或參考,，以全面提高學(xué)校的管理水平和管理效能。讓學(xué)校的管理逐年進步,，通過良好的管理進一步提高教育質(zhì)量,。

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇十五

為認真貫徹落實教育局召開的《濰坊市幼兒園辦園行為監(jiān)督機制專項督導(dǎo)調(diào)度會》精神和《關(guān)于建立幼兒園行為社會監(jiān)督機制及做好新學(xué)年開學(xué)前重點工作的通知》要求，我園組織全體教職工認真學(xué)習(xí)了文件通知,，并對照通知要求開展了自查工作,，以下是我園自查工作開展情況：

為了做好學(xué)前相關(guān)政策，加強家園聯(lián)系,，提升家長學(xué)前教育的教育理念,，從而形成教育合力，幼兒園將相關(guān)的收費通知以及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《幼兒園工作規(guī)程》,、《濰坊市幼兒園規(guī)范辦園行為十條規(guī)定》等文件在在幼兒園網(wǎng)站、微信公眾號上及幼兒園宣傳欄上宣傳,，并將《致全市幼兒家長一封信》下發(fā)給在園的幼兒家長,，加大對我市學(xué)前教育所取得的成就的宣傳力度,。

1、我園嚴格執(zhí)行了濰坊市教育局《關(guān)于嚴格規(guī)范幼兒園收費行為的通知》（濰教辦字〔20xx〕34號）收費規(guī)定,。我園是濰坊市示范園,，除了每月收取保教費300元和每天12元的伙食費以及代收每學(xué)年的意外傷害保險之外，不存在其他亂收費項目,，不存在以辦特長班之名向家長收取費用的問題,。并將幼兒園收費公示在入園門口處。

2,、嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開展保教工作,，優(yōu)化教師保教行為

我園積極組織全體教職工認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，辦園目標和教學(xué)思路以《綱要》和《指南》精神為指導(dǎo)，以五大領(lǐng)域為軸線,，秉承“寓教于樂”的教育理念,，實現(xiàn)“開發(fā)幼兒智力，提高幼兒能力,，培養(yǎng)幼兒興趣，養(yǎng)成幼兒好習(xí)慣”的培養(yǎng)目標,。在保教工作中以游戲為幼兒基本活動形式,，堅持科學(xué)施教。保教工作不盲目迎合家長的要求,，而是引導(dǎo)家長更新觀念,，實現(xiàn)家園共育,。杜絕小學(xué)化傾向,。優(yōu)化一日活動安排,，注重幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成。

在開園前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師對活動室,、廚房,、大型玩具及室外及樓道等幼兒活動場所進行了重點排查，及時消除安全隱患,，繼續(xù)嚴格落實接送卡制度,、晨午檢、班級的通風消毒,、交接班記錄等安全工作，層層簽訂安全責任書,。

三,、

每班已成立家長委員會，同時班級家委會組長組成園委會成員,，建立園委會,，并建立家委會制度體系,。

通過這次自查，我們充分認識到規(guī)范辦園行為,，治理教育亂象的意義,，今后我園一定會將按照上級要求進一步做好各項工作，提升保教質(zhì)量,，努力辦成社會認可,，家長滿意的好學(xué)校,。

幼兒園督導(dǎo)評估報告 幼兒園督導(dǎo)評估報告教職工隊伍方面評語篇十六

20xx年10月20號接到通知后即日起開始自查自評,。

組長：呂士友 校長

組員：劉玉代 副校長張錚 副校長

張亮 副校長高志 副校長

呂樹春 主任高文修 主 任

李立志 主任

我校按照上級指示精神,，分別召開校務(wù)委員會和全體教職會議，認真貫徹學(xué)習(xí)《河南省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為督導(dǎo)評估指標體系》及有關(guān)文件,，及時成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組,，發(fā)動全體教職工參與，按照督導(dǎo)評估指標,，各有關(guān)人員依照分工,，分頭搜集整理有關(guān)檔案，進行自查,。

按照縣教育局及鄉(xiāng)中心校要求,，本次自評工作的方法步驟如下：

1、全員動員,，認真學(xué)習(xí)評估方案，領(lǐng)會精神,、明確任務(wù),。

2、成立自評小組,，由呂士友校長任組長,，下設(shè)三個自查小組，分別有劉玉代,、張 亮,、張錚、高 志,、呂樹春,。

3、按照評估指標體系的結(jié)構(gòu),，分工到人,，分類整理各種檔案，填寫表格。

4,、寫出自查自查自評報告,。

馮營一中地處河南安徽交界處，位置偏僻,，交通不便,。但這里物產(chǎn)豐富，人杰地靈,。占地面積32畝,，現(xiàn)有18個教學(xué)班，在校學(xué)生1336人,，專任教師76人,，中高職稱7人，學(xué)歷達標率98%,。學(xué)生宿舍樓兩棟,，教師辦公樓一棟，教師宿舍樓兩棟,，配備有標準化食堂和大會議室,。馮營一中領(lǐng)導(dǎo)和全體教師迎難而上，勵精圖治,，正在進行著不懈的追求,。

1、規(guī)范教學(xué)

我校加強了師生德育教育,，建全德育室,，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有張亮校長主抓德育工作,，學(xué)校充份利用思想政治課和班會,，定期召開法制紀律培訓(xùn)班，對學(xué)生進行法制思想教育,。堅持升國旗制度,，每周一早晨分級升旗，并有學(xué)生國旗下講話和國旗下宣誓,。認真貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱,，開課齊全，建立健全教學(xué)常規(guī)管理方

案,，對教師的備,、教、輔,、改,、考有檢查,，有評比。積極開展教研活動,，大力推行新課改,，提高課堂教學(xué)效率，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力,。在減輕學(xué)生負擔的同時,，努力向課堂要質(zhì)量。體,、音,、美、勞,、技等課程開設(shè)齊全,，正規(guī)，并定期組織音樂,、書法,、歌詠、朗讀等項活動,，豐富學(xué)生課外生活,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2,、辦學(xué)條件

我校在各級黨委政府的關(guān)心支持下,，辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)經(jīng)費逐年提高?，F(xiàn)生均占地面積為19平方米,，生均校舍面積4.92平方米，學(xué)校操場規(guī)?；具m應(yīng),。學(xué)校建有圖書室，生均有圖書17本,，并新建有標準化實驗室，儀器室,、電教室,、宿舍、餐廳,、禮堂等,。

3、教育質(zhì)量

在我校全體師生的共同努力下,，教育才學(xué)成績突出,，學(xué)生思想政治成績合格率為99%,，道德品質(zhì)考核合格率100%。學(xué)生能熟練掌握《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,。學(xué)校無打架,、賭博等現(xiàn)象中，學(xué)生之間助人為樂,，團結(jié)友愛,，各科成績合格率達91%，體育達標率為93%,，音樂,、美術(shù)學(xué)科考核達標率達到94%：并培養(yǎng)了一批有專業(yè)特長的學(xué)生。學(xué)校在常規(guī)管理,，教改素質(zhì)教育等方面都取得了可喜的成績,，受到了上級教育部門的表彰，多次被評為先進單位,。

我?，F(xiàn)有專任教師76人，學(xué)科專任教師齊全,，編制正規(guī),，結(jié)構(gòu)合理，專任老師崗位達標率為90%,，各學(xué)科成立教研活動小組,，并選拔培養(yǎng)了一批學(xué)科頭人及教研骨干，教師教書育人,，愛崗敬業(yè),，模范遵守《職業(yè)道德規(guī)范》專任教師普通話達標率為97%。我校重視對教師教育管理,，實行教師職務(wù)聘任制,，建立教師崗位制，對領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體教師實行量化考核制,，建立老師考核檔案,，并有計劃地對教師進行崗位培訓(xùn)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，努力改善教師辦公條件,，提高教師待遇。

我校建立健全了各項規(guī)章制度,，各種計劃,，有落實有檢查，采取了有效措施,，防止學(xué)生輟學(xué),。積極開展“兩爭,、兩創(chuàng)”活動，校風端正,，校紀嚴明,。學(xué)校加強了檔案管理工作，檔案齊整中,，分類保管,，后勤管理規(guī)范。收費實行明白卡,，無亂收費現(xiàn)象,。校產(chǎn)登記造冊。食堂衛(wèi)生,，價格合理,，加強對學(xué)生的安全教育，法制教育,，定期召開法制安全報告會,。學(xué)校建立了衛(wèi)生評比制度，校園環(huán)境整潔,，室內(nèi)外衛(wèi)生干凈,。

在這次自評工作中，我們既看到了取得成績的一面,，也發(fā)現(xiàn)了存在的主要問題,，比較突出的問題有：

1、職代會,、教代會工作開展不力,，沒有活動記錄。

2,、信息技術(shù)教育資源沒有充分利用,，部分教師沒有掌握好信息技術(shù)課的能力。

針對自查中存在的問題,，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員認真查找了原因并制定了整改計劃與措施,。

1、加強職代會,、教代會的監(jiān)督管理職能,。每月召開職代會、教代會各一次,，民主評議學(xué)校的各項工作,。

2,、加強對全校教師信息技術(shù)課的培訓(xùn),，充分發(fā)揮信息技術(shù)教育資源的優(yōu)勢,。