每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

面試班主任自我介紹 班主任自我介紹200字左右篇一

你們好!我是四年級四班的新班主任、語文老師——梁爽,。我曾在武漢南湖學(xué)校(小學(xué)部)中高年段任教,，擔(dān)任班主任兼語文老師。在班級管理中,，我積累了一定的管理經(jīng)驗,，所教班級多次被評為優(yōu)秀班級。現(xiàn)在加入美加這個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體中,，希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長,。

梁老師留下的這個班是一個班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、禮樂善思的集體,，我很榮幸的成為這個班級的新班主任,。我知道，孩子們對梁老師都是特別有感情的，那種留戀,、不舍是一定會有的,，這才是孩子的本色。對于新老師,，孩子們還有些不適應(yīng),，所以我與孩子們還需要一段時間相互了解，相互溝通,。梁老師還是會像從前一樣愛他們,，關(guān)注他們，不同的是現(xiàn)在又多了一個新的梁老師來愛他們!我會盡我所能幫助孩子,、關(guān)心孩子,，孩子們將得到更多的關(guān)愛。當(dāng)然,，在互相適應(yīng)的這段時間里,，也需要各位家長的配合，有任何的想法及時與我溝通,，孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，我也會及時與家長聯(lián)系。

我叫,，來自,，出身于遼我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實，不怕吃苦的習(xí)慣,，在大學(xué)的五年中,，我掌握了扎實的理論知識，并培養(yǎng)了較強(qiáng)的實踐能力,，我的大部分學(xué)習(xí)時間都是在圖書館中度過的,，養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣!作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作,，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn),。男生調(diào)皮的較多，所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師,，初來乍到,，總會有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合,，通過不斷的找同學(xué)談心,，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了.經(jīng)過細(xì)心的觀察和實踐,，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,，那就是作為一名新教師,，對等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上,，這樣很容易造成學(xué)生的不服,，從而不愿聽教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的，除此之外,，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,，設(shè)身處地的為學(xué)生著想，這樣他們才能接受你,，從而去聽你的教育的指導(dǎo)。

作為一名光榮的人民教師,，在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:

一.熱愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心,，關(guān)心，責(zé)任心,，寬容心,，細(xì)心等，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生,。師者,，傳道，授業(yè),，解惑,，更重要的是給學(xué)生起到示范作用，潛移默化,，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,，通過與老師的接觸，用心體會,，從中感悟,。我們教授學(xué)生的同時，多與他們交流,，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,，關(guān)愛他們，同學(xué)們也會尊重這樣的老師,，愿意上他的課,。

二.獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”,，點燃了自己,，照亮了別人，這是教師獻(xiàn)身精神的真實寫照,。我,，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦。

三.不斷提高自身素質(zhì),，努力成為一位優(yōu)秀教師,，學(xué)生喜歡的教師,，社會滿意的教師,。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中，提高自己的業(yè)務(wù)能力,，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,。

面試班主任自我介紹 班主任自我介紹200字左右篇二

同學(xué)們,，大家好!很高興能在這里跟大家見面,。本學(xué)期呢,，由我來擔(dān)任咱們班的班主任兼語文老師,。我是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,，初來乍到就被委于如此重任，我感到非常榮幸,，同時也感到很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步,。那么，我先作一下自我介紹吧,。我的名字叫做,，電話號碼是，以后你們有什么事情(無論是公事還是私事),，只要你樂意，都可以找我聊聊,。另外,，老師還有一條座右銘，就是“先做必須做的,，再做喜歡做的”,。很簡單的一句話，可是在老師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中,，一直是這句話在激勵著我及時去完成自己該完成的工作,。老師希望以后同學(xué)們每個人都能找到一句自己喜歡的小信條，在你失落,，迷?；蛘咩紤械臅r候,，用它來提醒、鞭策和鼓勵你,。

老師的自我介紹就先到這里,，以后我們會有很長的時間可以慢慢了解。

這節(jié)課呢,，我們先來談?wù)勎覀兘酉聛淼膶W(xué)習(xí)很生活,。

首先，作為班主任,，我在接任咱們班的時候呢,，并沒有像別的老師那樣去向前任班主任打聽班里的情況，這并不是因為我懶,，而是我不想讓自己有個先入為主的觀念,。如果我去向前任班主任打聽情況的話，他必然會告訴我誰誰誰學(xué)習(xí)很好很聽話,，誰誰誰挺調(diào)皮的如此種種。那我肯定就不自覺的對那些提到的人關(guān)注度高一點,，這是人之常情,。但我認(rèn)為這樣對其他同學(xué)很不公平，所以我沒去問?，F(xiàn)在,，你們每個人在我心中都是一張純凈的白紙，大家想在這張白紙上書寫什么呢,，那就要看大家日后的表現(xiàn)咯!

我認(rèn)為快樂乃人生之本,，快樂也是學(xué)習(xí)的根本。大家都知道“知之者不如好之者,，好之者不如樂知者” 這是孔老先生留給我們的至理名言,。所以，我們在學(xué)習(xí)中最重要的就是要覺得快樂,。

最后,，作為同學(xué)們的朋友，我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,，一起做到六個字,，就是“自知、自信,、自控”,。自知呢，就是說我們要知道自己是誰,，處在什么階段,，擁有什么,，該感恩什么，什么該做什么不該做等等,。自信呢,，就是要找到自己身上的一個或一些亮點，用它做支撐,，讓自己的精神飽滿起來,。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方，每個人身上都或多或少有亮點的,，我或許不漂亮但我聰明,，我或許不聰明但我勤奮，我或許不那么努力但我善良,，我或許不敢肯定自己是不是善良但我最起碼熱愛生活,。嗯，所以要自信,。我們或許無法改變過去,，但是我們可以從現(xiàn)在開始，相信自己,。自己相信自己了,，別人才會相信你。自控,，就是要有培養(yǎng)控制自己的能力,，不對的事情馬上改過，對的事情堅持去做,。當(dāng)你說“我就是要做這件事,，多困難我都不在乎”時，老天爺就會開始支持你!

好,，這節(jié)課就上到這里,，同學(xué)們休息一下順便修整自己的心情，向美好的明天出發(fā)吧!

面試班主任自我介紹 班主任自我介紹200字左右篇三

各位家長朋友：

你們好!我是四年級四班的新班主任,、語文老師——梁爽,。我曾在武漢南湖學(xué)校(小學(xué)部)中高年段任教，擔(dān)任班主任兼語文老師,。在班級管理中,，我積累了一定的管理經(jīng)驗，所教班級多次被評為優(yōu)秀班級?，F(xiàn)在加入美加這個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體中,，希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。

梁老師留下的這個班是一個班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、禮樂善思的集體,，我很榮幸的成為這個班級的新班主任,。我知道，孩子們對梁老師都是特別有感情的,，那種留戀,、不舍是一定會有的，這才是孩子的本色,。對于新老師,，孩子們還有些不適應(yīng)，所以我與孩子們還需要一段時間相互了解,，相互溝通,。梁老師還是會像從前一樣愛他們，關(guān)注他們,，不同的是現(xiàn)在又多了一個新的梁老師來愛他們!我會盡我所能幫助孩子,、關(guān)心孩子，孩子們將得到更多的關(guān)愛,。當(dāng)然,，在互相適應(yīng)的這段時間里，也需要各位家長的配合,，有任何的想法及時與我溝通,，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，我也會及時與家長聯(lián)系,。

我叫，來自,，出身于遼我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實,，不怕吃苦的習(xí)慣，在大學(xué)的五年中,，我掌握了扎實的理論知識,，并培養(yǎng)了較強(qiáng)的實踐能力，我的大部分學(xué)習(xí)時間都是在圖書館中度過的,，養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣!作為一名新教師,，踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn),。男生調(diào)皮的較多,，所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師，初來乍到,，總會有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度,。經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心,，主動去了解他們的情況,，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了.經(jīng)過細(xì)心的觀察和實踐,，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式，那就是作為一名新教師,，對等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學(xué)生的不服,，從而不愿聽教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,，除此之外，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,，設(shè)身處地的為學(xué)生著想,，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導(dǎo),。

作為一名光榮的人民教師,，在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:

一.熱愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心，關(guān)心,，責(zé)任心,，寬容心，細(xì)心等,，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生,。師者，傳道,，授業(yè),，解惑，更重要的是給學(xué)生起到示范作用,，潛移默化,，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中，通過與老師的接觸,，用心體會,，從中感悟。我們教授學(xué)生的同時,，多與他們交流,，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們，關(guān)愛他們,，同學(xué)們也會尊重這樣的老師,，愿意上他的課。

二.獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”,，點燃了自己,，照亮了別人，這是教師獻(xiàn)身精神的真實寫照,。我,，一位平凡的教師,，要為教育事業(yè)添磚加瓦。

三.不斷提高自身素質(zhì),，努力成為一位優(yōu)秀教師,，學(xué)生喜歡的教師，社會滿意的教師,。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,，提高自己的業(yè)務(wù)能力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,。

面試班主任自我介紹 班主任自我介紹200字左右篇四

親愛的同學(xué)們：

大家好!我的名字叫,。年齡30有1，學(xué)歷本科,。這學(xué)期由我擔(dān)任你們的班主任,。讓我們一齊度過人生完美的學(xué)習(xí)時光，這是一種緣分,，更是一種福分,，期望我能成為你們的朋友，也請你們多多關(guān)照!

學(xué)音樂出身的我,，唱歌,、彈琴、跳舞,，樣樣都會,，樣樣不精。但在組織班級活動上我和其他班主任相比還略有優(yōu)勢,。所以我把咱們班的班級特色定為“德藝雙馨”,。即講禮貌有才藝，處處和諧時時奮進(jìn),。

我的愛好不多，尤其對體育愛好避而遠(yuǎn)之,。期望同學(xué)們在今后多幫忙我,，課余時間我們一齊鍛煉，一齊增強(qiáng)體質(zhì),。

本人性格的最大特點就是心直口快,，有什么就說什么，看不得拐彎抹角的說話方式,，也期望大家說話時敞開心扉,，以誠相待。而且我辦事的原則是對事不對人,。我們互相尊重互相理解,。

在生活上,，我會盡我所能的關(guān)心幫忙你們。期望我們相處的就是一家人,。最后送給大家一首歌曲,，期望我們共同奮斗，共同進(jìn)步!

面試班主任自我介紹 班主任自我介紹200字左右篇五

親愛的同學(xué)們：

你們好,！在火熱的九月看到火熱的你們,，看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛，此時老師我的情緒是十分高興和激動的,。此刻讓老師來猜猜你們在想什么吧,！我的名字？我的性格,？我教哪門科目,？不急不急，現(xiàn)在是新學(xué)期的第一節(jié)課,，事不宜遲,，讓我們先來交個朋友吧！

本學(xué)期我將擔(dān)任你們的班主任兼語文任課老師,，希望這個大家庭能在我們共同的努力下建設(shè)的更好,。我與我們敬愛的周總理同姓，名字是由“凌云壯志”的“凌”和國家保護(hù)動物“鶴”組成,。以后呢,，你們都叫我周老師就可以了。我這個人,，生活上很隨和的,，同學(xué)們可以把我當(dāng)成你們生活中的知心大姐姐，我的號碼是,，以后你們有什么事情,，不管公事私事都能可以來找我，只要你們樂意,，我們就可以一起來解決問題,，相信我們！

但是我對你們學(xué)習(xí)生活中要求卻很嚴(yán)格,。我想我們在以后的學(xué)習(xí)生活中一齊做到六個字就是“自知,、自信、自控”,。而且孔老先生說過一句話“知之者不如好之者,，好之者不如樂知者”。所以，我們在學(xué)習(xí)中最重要的就是要覺得快樂,。

作為你班的新班主任,，我在接任咱們班的時候，并沒有像別的老師那樣去向前任班主任打聽班里的狀況,，這并不是因為我懶,，而是我不想讓自己有這樣一種先入為主的觀念。如果我去向前任班主任打聽狀況的話,，他必然會告訴我誰誰誰學(xué)習(xí)很好很聽話,，誰誰誰挺調(diào)皮的如此種種。那我肯定就不自覺的對那些提到的人關(guān)注度高一點,，這是人之常情,。但我認(rèn)為這樣對其他同學(xué)很不公平，所以我沒去問,。此刻你們每個人在我心中都是一張純凈的白紙,，大家希望老師在這張白紙上書寫什么呢，那就要看大家日后的表現(xiàn)咯,！

最后呢,，老師剛剛也說過，在課堂上我們是師生,，在課外我們是朋友,。你們對我有什么不滿，能夠提出來,，老師我一定會接受并加以改正,。我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué)，你們都很聰明,，不要害怕說錯,，因為你們是來那里學(xué)習(xí)的，假如什么知識你都會了,，那你就不是學(xué),，而能夠教了。

面試班主任自我介紹 班主任自我介紹200字左右篇六

各位同學(xué)大家好,，在自我介紹之前我想先考大家一個問題,。電影<<閃閃的紅星>>里面有個地主,有句經(jīng)典的臺詞-誰知道，提示一下,，這個角色由老演員劉江老師擔(dān)任,。

“我胡漢三又回來啦”,。我也想套用這么經(jīng)典的臺詞“我三寶兒又回來了”,。

為什么這么說呢，因為作為管院一期學(xué)員，我很榮幸能參加管院二期培訓(xùn),，作為班主任,，我將和大家共同完成接下來一個月的學(xué)習(xí)和生活。首先,，對各位學(xué)員的到來表示熱烈的歡迎,，大家旅途辛苦了。

我是xx工廠的主管,，因為名字中的三個字都帶寶字蓋,，所以大家都愛叫我“三寶兒”——取吉祥三寶兒之意,。在一期培訓(xùn)自我介紹上，我們本期的教務(wù)主任吳曉當(dāng)時還在青島工作,，說請大家吃海鮮。輪到我時我就引用趙本山老師的一句話“雞頭白臉的吃一頓得多少錢”,，就是這句話讓大家記住了我這性格開朗的東北女生。今天我希望借“胡漢三”的影響力再紅一把，他叫“胡漢三”,，我叫“三寶兒”我倆都是“三“字輩的嘛,。

不同的是他是搜刮民脂民膏的地主惡霸,，我可是班主任——人類靈魂的工程師。最后,，希望在接下來一個月的學(xué)習(xí)和生活中大家能互相幫助,，共同進(jìn)步，保持一個良好積極的心態(tài),，參與進(jìn)去,。每個人都能有所收獲,，取得優(yōu)異的成績。心態(tài)好,，培訓(xùn)成,，不成也成,。心態(tài)壞，培訓(xùn)敗,，不敗也敗。橫批：心態(tài)決定成敗,。

結(jié)束之前再提問個問題：“我叫什么名字”,。——看,，我說我是人類靈魂的工程師吧,，經(jīng)過我這么一輔導(dǎo)，大家都進(jìn)步的很快嘛,。謝謝大家!