無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

《笑貓日記》的讀書感受篇一

最多十歲吧,，應(yīng)該還不知道地球是圓的,。那時，如果能有人聽聽我的疑問就好了,。因為當(dāng)我明白我不可能知道答案時,，有一種痛苦冒出來那種痛苦和經(jīng)歷無關(guān)，和眼前生活無關(guān),，和學(xué)校無關(guān),，和爸媽應(yīng)該也無關(guān)。

盡管這樣,，我相信,，她有可能存在，世界那么大,。

不可能知道世界有多大,，學(xué)校就是我去過最遠(yuǎn)的地方。但是仍然相信一種可能性,，一種眼前生活之外的可能性,。

前段時間，讀《安妮日記》,，我認(rèn)識了這樣一個小姑娘,。

安妮是一個猶太小姑娘，出生在德國,，因為德國的反猶情緒,，全家搬往荷蘭。二次世界大戰(zhàn)德國攻下荷蘭,，也因此殃及在荷蘭居住的猶太人,，包括安妮一家。為躲避殘害,，安妮家和另外一家猶太人躲身于父親工作的工廠的閣樓上,。日常生活供給全靠別人運(yùn)送。在藏身兩年一個月之后,，因為別人告密被發(fā)現(xiàn),，而帶往集中營。

雖然是避難,，并且有著生命的危險,，兩家人在這里也要面對日常生活的一切。13歲的安妮,，家里最小的孩子,，在藏身期間，開始和父親送給自己的生日禮物做朋友--一個日記本,。她把在后屋生活的點滴記錄下來,，都是些生活瑣事?？此涗浀拿恳惶斓纳?，仿佛和正常生活并無不同，只需想象一下也可以知道兩家人在一個封閉環(huán)境下的吃喝拉撒,，以及各種物資的匱乏,，行動上的不自由以及時刻擔(dān)心會被發(fā)現(xiàn)，會是怎樣的窘迫和艱難,。

因為知道故事的結(jié)局,，從開始看就知道面臨什么樣的結(jié)果，只是在看書的過程中時常被安妮的文字帶到她當(dāng)天的生活里而片刻忘記結(jié)束,。安妮所記錄的母親對她的不理解,，父親對她的關(guān)愛，她對peter的喜愛和擔(dān)心等等,，對生活的理解她超出了那個封閉的閣樓,。

于我，每翻一頁,，都像是在翻去安妮的生命,，急性子的我也想要慢下來,。1943年，1944年,，日子越往后進(jìn)行,，心情越沉重，日記停止的'時候我快要窒息,。忍不住想象一個鮮活的生命被納粹發(fā)現(xiàn)時的慌張,，以及被押往集中營的恐怖和后來所收到的虐待至生命的消失。

《笑貓日記》的讀書感受篇二

這天,，我朗讀的這本書是笑貓日記,，我看的這本書是說一只會笑的貓：笑貓，在尋找它心愛的貓-虎皮貓的一個故事,。

故事是這樣的：老老鼠這天帶著一只老鼠,，帶它來到了笑貓的夏宮，說它在一個煙囪上看到了一只虎皮貓,，笑貓立刻爬上煙囪,，不料，那只虎皮貓卻把笑貓一把推下去,，把笑貓的腿弄骨折了,，老老鼠把笑貓送到了醫(yī)院。不久,，它們便明白那是一只男貓,。笑貓回家后便看見了那一只能聞出孩子味兒的烏龜，但是此刻已經(jīng)變成一只綠毛龜了,，在綠毛龜?shù)膸兔ο?，笑貓開始尋找虎皮貓了，聽綠毛龜說在一個紅別墅屋頂上有一只虎皮貓,，于是,，他們啟程了，在那兒綠毛龜和笑貓遇見了一只波斯貓∶雪兒,。當(dāng)雪兒好不容易把虎皮貓請來后,，笑貓才發(fā)現(xiàn)它并不是心中的虎皮貓?；⑵へ埩耸稚鷼?，跑到屋里，到處亂抓,，因為這一次虎皮貓把它的爪子染上了顏料,，所以就成了一副梅花圖。雪兒就特地地辦了一個畫展,，所以使不自信的虎皮貓變得自信起來,。

笑貓也該起尋找它新中的虎皮貓了,，所以它告別了雪兒，但是虎皮貓必須要和笑貓一齊去,，它們就一齊走了,。

最后，在一天早晨,，笑貓最后見到了它心愛的虎皮貓,，正當(dāng)笑貓想說喜歡它的時候,，虎皮貓的耳朵卻聽不見了,。原先?；⑵へ埖亩涫潜荤娊o震的聽不見的,。笑貓叫虎皮貓來和它一齊回家的時候，虎皮貓卻怎樣也不答應(yīng),。

這個故事告訴我們,，如果你有夢想，你必須要盡力去做,，笑貓和虎皮貓都一樣盡力去做了,，結(jié)果都成功了，所以笑貓和虎皮貓的這種精神是可貴的,。

是啊,，學(xué)什么本領(lǐng)都要有耐心，不能半途而廢,，我要多學(xué)習(xí)笑貓和虎皮貓的這種精神,。

讀書心得三

這天我給大家介紹的這一系列的書籍名稱叫《笑貓日記》，主要講述了主人公笑貓和他們一家子經(jīng)歷的許許多多的事情,，使我印象最深刻得是他們經(jīng)歷5,。12汶川大地震后,，一家子堅強(qiáng)的活了下去,，還就出了許多傷者，下方我就給你們詳細(xì)介紹一下他們吧,。

這是一個陽光燦爛的早晨,，笑貓跟著山區(qū)里的鄭美麗老師和一大堆孩子們一同走進(jìn)了校園，看著老師和同學(xué)們在玩老鷹捉小雞,，笑貓的心里無比欣慰,，突然，笑貓感到眼前天昏地暗,，他以為這是個惡夢,，可這不是夢，是真的!他看到眼前的教室頃刻間倒了下去,，鄭美麗老師用自我的身體撐住教室的門,，回到喊大家趕快逃跑,，自我依舊用堅強(qiáng)的身軀擋住門,，小非洲跑了出來，想回去救老師,，但是被老師一把推了出來,，于此同時,，門框倒了下來……

笑貓在廢墟中漫步著,，期望早日能一家子團(tuán)圓,，他沒日沒夜的找啊找啊,，功夫不負(fù)有心人,，他在一片廢墟上找到了他的女兒二丫,，接下來有隨后找到了大兒子,、二兒子、妻兒，一家子最后團(tuán)圓了!二兒子去當(dāng)了搜救貓,，救出了n多的人,，旅途中還發(fā)生了許許多多感人的事件，在此我就不一一道來了,，因為我怕你們會流眼淚,。

從這本書里，我感受到了親情的重要,，也感受到了大自然的無情,，在那里我要獻(xiàn)給大家一句話

《笑貓日記》的讀書感受篇三

在讀了笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草后，我明白了愛的力量是強(qiáng)大的,。

笑貓出發(fā)去藍(lán)山,，可笑貓去的話必死無疑，笑貓明明清楚這一點,?？伤€是意志堅定的出發(fā)了?？梢娦ω埵钦嫘恼嬉獾娜刍⑵へ?。為了她，笑貓不惜犧牲自我的生命,。

當(dāng)笑貓碰到山蜘蛛時,，他心里想的是怎樣讓山蜘蛛放過自我好去藍(lán)山采兔耳朵草,。笑貓向山蜘蛛訴說了事情原委,，山蜘蛛十分感動，于是山蜘蛛連夜把笑貓送到了虎頭山下,。笑貓心想:不知我能不能逃過這虎頭山上的母老虎,。第二天早上笑貓走到了一處懸崖邊，蕩著藤條過去了,。

剛著陸,，笑貓就覺得后面有一股熱氣，一回頭就碰上了母老虎的血盆大口,。笑貓先跟母老虎套了一番近乎,，然后就向母老虎說了自我的目的。母老虎也放過了他,。笑貓成功的翻越了虎頭山,。

笑貓剛來到豹尾嶺，一只毛絨絨的大松鼠從天而降,，把笑貓嚇了個半死,。大松鼠說：“你是從遠(yuǎn)處來的吧，趕快走!公花豹能聞出一里地的異味”。正說著公花豹就出現(xiàn)了,。大松鼠立即嚇暈了,。笑貓趕緊向他說了自我的故事。公花豹突然哭了起來：“你為什么要給我講這樣的故事,，我以為我已經(jīng)忘了她,，可此刻又想起了她?！惫ū卜胚^了他,。

笑貓用他的愛和智慧喚醒了公花豹他們心中的真誠與善良，在他們的幫忙下,，笑貓歷盡千辛萬苦最后采到了兔耳朵草,。可又因為幾只饞嘴的兔子而毀于一旦,。在幾近絕望的時刻,，笑貓沒有放下它對虎皮貓的愛。無論虎皮貓的耳朵能不能聽見,，他都要與虎皮貓相伴一生,。

他回到了鐘樓，天天跟虎皮貓講去采兔耳朵草的故事,。一向講得枯木發(fā)了芽,，鐵樹開了花?？茖W(xué)家也研究不出來的奇跡出現(xiàn)了-----虎皮貓的耳朵最后能聽見了,。

從這個故事里，我明白了----在愛的力量面前,，任何東西都會變得很渺小,，真愛勝過一切。

《笑貓日記》的讀書感受篇四

很久以前就看過《安妮日記》的簡介,，以為是一部批判法西斯主義,，反應(yīng)二戰(zhàn)時德軍占領(lǐng)區(qū)人民的艱苦生活。

這次認(rèn)真地看了一遍,，只是覺得真實,，不像是以往電影的浮夸，就像一個小妹妹,。翻過一頁頁書,，一個女孩子就在眼前長大，心思越來越細(xì)膩,，就是一個散發(fā)光彩的姑娘,，但在黝黑的背景下,，卻漸漸暗淡下去了。

“總有一天,，可怕的戰(zhàn)爭會結(jié)束,，到那時，我們又會變成人,，而不只是猶太人,?！钡珣?zhàn)爭里不會有人能夠逃避,，猶太人是不幸的,，但就算是那些善良的荷蘭人，他們的生活也是異常艱辛,。戰(zhàn)爭之下,，不會有勝利者，無論是最終取得勝利的盟軍,，還是挑起戰(zhàn)爭的法西斯,，所有人都失去了太多太多。

由于看的是b版的《安妮日記》,，是最全的一版,，不單單是反應(yīng)當(dāng)時法西斯的殘暴，還有安妮很多內(nèi)心的獨(dú)白,，一個女孩的成長,。整個人物就更加豐滿，更加真實,。安妮給自己的日記取名“吉蒂”,，她把這個日記當(dāng)作她真正的傾聽者，而非以前交往的朋友,。她把內(nèi)心的秘密都告訴了吉蒂,，而把自己隱藏在幼稚的外表下。

在成長中,，她想把內(nèi)心的好安妮展現(xiàn)給大家，但是安妮固化在大家心中的淘氣的壞安妮形象不易改變,。在日記里,，可以看出安妮思想的改變，人只有在面對自己和記錄自己時才可能反省,，日記中安妮在長大,，而記日記的過程也是她成長的過程。

在日記里,，有許多對人生的思考,，考慮時局,，思索未來?！拔蚁Ｍ篮?，仍能繼續(xù)活著?！薄罢f起這戰(zhàn)爭的苦難,，幾個鐘頭也寫不完，但我越寫,，自己只會越痛苦,。我們只有等，盡量平靜地等,，等這一切結(jié)束,。猶太人和---一樣在等，整個世界都在等,，而且很多人是在等死,。”若能在晚上看看窗外的景象也會使內(nèi)心寧靜,，“大自然使我覺得謙卑”,。每日生活在恐懼中，但是“把密室變成一個’憂室’又有什么意義呢?”,，安妮帶著勇氣面對任何打擊,，她寫下《密室簡介與指南》，這是密室里的快樂,，也是對未來的希望,。

在現(xiàn)在看來，安妮與迪塞爾的爭執(zhí):一個桌子兩個下午的使用權(quán)也許十分好笑,，但是當(dāng)每個人的空間都十分有限時,，卻也是事實，被人說成“壞小孩”,，無奈的淚娃娃,。人和人之間關(guān)系的惡化，大家都已經(jīng)似乎忘記了微笑,。

高尚?禮讓?這些品質(zhì)也許只有在增量社會才會有出路吧,。

一個“我”站在身邊看著“我”做事，不斷地評價,，沒完沒了的反思,。就像在監(jiān)獄中，無聊,，找事做,，就像是《肖申克的救贖》中一樣找事做,。許多的函授課程，外文書籍,，家務(wù),，當(dāng)然還有帶來希望的收音機(jī)。作為戰(zhàn)爭中躲藏起來的幸運(yùn)兒,，他們是不幸中的萬幸,。當(dāng)廣播里傳來“d日“的消息，我也為安妮感到高興,，雖然在看完《艾森豪威爾：一個士兵的一生》后得知“d日”僅僅是一個新的開始,，而非結(jié)束。

在吉蒂看來,，這個朋友的一點點變化還是很有趣的,。從一個生活富裕的小女孩到困窘的心思復(fù)雜的女生。每一份煩惱,，成長的煩吶,，種.種妥協(xié)，與父母關(guān)系的惡化,，和姐姐關(guān)系的緊張,，對彼得的簡單的愛，對生活的獨(dú)特見解,。安妮就是一個叛逆的女生,，吉蒂見證了這個青春期女生的心理變化，成長著,，更加獨(dú)立,。

走過童年，走向青春的感傷,，回憶往昔,，成熟的心智。獨(dú)處使人反思,，思考內(nèi)心的成長,，然后便是成長。安妮在死亡和恐懼面前尋找內(nèi)心的慰藉,，她只是一個普通的女孩,，只是在她的眼中我們看到了不同的世界，這個本該有著絢麗未來的姑娘在炮火硝煙中失去了光澤……

“現(xiàn)在我知道,，人最需要的是勇氣與幸福，以及對未來充滿希望,?！?/p>

《笑貓日記》的讀書感受篇五

在這次寒假中我看了一本《笑貓日記》這本書,。暑假，馬天笑先生把馬小跳,、唐飛,、張達(dá)、笑貓和毛超送到了張達(dá)的外婆家,。他們看見了巨人阿空,。馬小跳他們四個歡天喜地，笑貓也很高興,。他們一起摘桃子,，一起玩高興極了。

一天,，巨人阿空看天氣很陰,，就讓馬小跳他們很早起來摘桃子。過了一會兒他們把桃子摘完了,，一場驚天動地的暴風(fēng)雨來了,。

過了幾天馬天笑先生把杜真子也送來了。還發(fā)明了一個游戲,，叫冰鎮(zhèn)人這個游戲的規(guī)則是這樣的：在一個浴池里放很多冰涼的水,，然后再進(jìn)去，誰待的時間最長,，誰就贏了,。就這樣一個暑假過去了。

馬小跳說：“這個暑假是最開心的一個暑假了!”

馬小跳有快樂的假期,，我的寒假假期也過了一半,，也該曬曬我的假期生活了。

我期末考試考得不理想,，因為我考試閱題不認(rèn)真,，在寒假我一定要克服這個困難。所以我每天非常認(rèn)真的寫作業(yè),，尤其是在閱讀數(shù)學(xué)題目時更加小心翼翼,，恐怕拉掉一個字，而且還把關(guān)鍵的字畫出來或圈住,，以便更加引其我的注意和把握重點,，把題目讀懂以后才下手寫答案，寫的作業(yè)非常漂亮,。

最讓我高興的是我學(xué)會了下方便面,，爸爸媽媽不在家時我學(xué)著下方便面。下方便面的步驟是先燒水,，再把方便面打開放作料,，然后把燒好的水倒進(jìn)去就好了,。我一步一步的很謹(jǐn)慎地操作，學(xué)得非常認(rèn)真最后終于學(xué)會了,。

在這幾年的假期中,，這一次是我最有收獲的假期了!