在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
成長類敘事作文700字篇一
小時候的我一直是由外婆照顧的,,外婆經(jīng)常會帶我去看望慈愛的太婆。而這座橋,,便是從外婆家到太婆家的必經(jīng)之路,,可以說它身上的每一塊石板都是我再熟悉不過的了。我依稀記得外婆笑著牽著我稚嫩的小手,,慢慢地向前走,,而我則費力地邁著我那稚嫩的雙腿盡量跟上外婆的腳步。一個個幼小的腳印深深地留在了石板上邊……
進入了小學(xué),,這座橋又成了我和好伙伴每天放學(xué)回家的必經(jīng)之路,。有時,我們會在這兒停下腳步,,倚著低矮的橋欄,,望著橋下流過的河水,享受風(fēng)兒帶給我們的快樂,,一起談心,,一起歡笑。心頭的煩惱與烏云全被風(fēng)兒帶走了,,被橋下潺潺的河水帶走了,,在心中留下的只是一片明凈的天空。我們說笑著走了,,在它身上留下的只是我們快樂的足跡,。
永遠忘不了那個星期五的下午,是小學(xué)畢業(yè)考的前一天,,我最后一次與好朋友一起從橋上走過,。那天,我們在橋上聽了好久,,聊起了過去的往事,,又談起了對未來的憧憬。一想到不久就要畢業(yè)了,,真是有股說不出來的苦澀的滋味,。腳下的橋似乎也在默默地聽著我們的傾訴,默默的安慰著我們——既是分開了也是有機會見面的呀,!
是啊,,我恍然大悟——離別只是暫時的,只要友情與信念還在,,我們終會再見面的呀,。于是我倆又一次笑著走了,最后一次共同將我倆的腳印深深地印在上邊……
如今漸漸長大,我很少再有機會踏上那座橋了,。每當(dāng)踏上了那座飽經(jīng)風(fēng)霜的橋,,我仿佛看到了我留在它上面的每一個成長的腳印……
橋的這邊留下了我成長的足跡,橋的那邊不正是無限美好的未來么,?
成長類敘事作文700字篇二
每次回家,會看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時的身高,,望著它們,,似乎它向我訴說著我的成長,成長類作文,。一個小孩,,一陣小跑到墻前,吵著讓爸爸為我在墻上作下記號,,再對著那根橫線感嘆道:“我又長高了!”
記得剛出生時,,一張泛黃的照片見證我的快樂:一個胖乎乎的小孩,用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子,,盡管小臉漲得通紅,,不過臉上仍掛著成功的喜悅。當(dāng)然,,拎東西,,對于走都走不穩(wěn)的我,無非是一個挑戰(zhàn),,而如今的困難解決了,,能不為自已的成功而欣喜嗎?所以成功對于一兩歲的我,代表著拎起袋子,。當(dāng)然隨著成長,,我也不滿足于拎袋子,為考研的爸爸在夏季拿西瓜,,也成了我的必修課,。
到了五六歲的時候,一個“龐然大物”來到了我家,,把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒,,但又經(jīng)不住好奇的心情,便走到它的面前,,踮起小腳兒,,用小手按住個長方形的白色鍵,一個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵,,把我嚇了一跳,,于是,電子琴走進了我的童年。初次課,,只教了“do“,,興奮的我,按著那鍵,,搖著頭,,扭起身子,有模有樣的自彈自唱,,一副小音樂家的樣子出現(xiàn)在琴前,。對于七、八歲的我,,我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅,,也許是電子琴給我的啟迪,使我童年的生活多了音符,,少了枯燥,,成長作文《成長類作文》。
在一次豐盛的生日會上,,美麗的大蛋糕印著碩大的十字時,,我有些恍然大悟:我已經(jīng)走過了十個春秋了,十年了,,為了感謝父母對我的培養(yǎng),,我該有一些改變吧!時光如流水,從愛看《貓和老鼠》到迷上羅納爾多,從玩過家家,捉迷藏到會上網(wǎng)看新聞,做電子賀卡……我把成功與失敗都鐫刻進生命,我要在狂風(fēng)時做卷起的浪,平靜時做閃亮的波,綠色時做亮麗的花,金色時做迎風(fēng)的果。向世人展示——我成長,我快樂!
成長的快樂,,是咖啡那深厚的韻味.
成長的快樂,,是果凍那宜人的滑潤.
成長的快樂,是海洋那舒暢的廣闊.
成長的快樂,,是綠洲那勃勃的生機.
成長類敘事作文700字篇三
時光如流水一去不復(fù)返呀,。我上升了一個年級——七年級,初中的.學(xué)習(xí)生活與小學(xué)的大有不同,,讓我感覺到煩惱和疲憊,,小學(xué)六年級的生活讓我產(chǎn)生了難以忘懷的回憶。
時間老人太殘酷了,,一點兒面子也不留給我們這些希望時光倒流的人,,唉。
在我成長的記憶閘門里,,六年級的生活是讓我感覺最深刻的,。六年級的時候,是一個沖刺的階段,,同學(xué)們個個都在緊張的學(xué)習(xí),,準備迎接小升初的考試。六年級的時候,同學(xué)們的團結(jié)意識增強了,,一個人都不想為班級抹黑,,相反個個都想為班級增光添彩,成為維護班級的“小勇士”,。六年級的時候,,同學(xué)們感覺到友誼的重要性了,在課下忙這記qq號,、記電話號碼,、記家庭住址、寫同學(xué)錄……一個個想要離開誰似的傷心難過極了,。
在早晨起來跑在操的時候看,同學(xué)們每個都是精神抖擻的,,不像以前四,、五年級一樣沒有一點兒精神,就像一些病貓一樣,。六年級我們的口號比以前更加響亮了,,步伐也比以前整齊了,每一位老師都夸我們是好樣的,,我們給許多老師都留下了深刻的影象,。
六年級的運動會,是我們小學(xué)的最后一個運動會,。在我們班跑100米迎面接力的時候有一位同學(xué)不小心摔倒了,,她沒有哭而是站起來繼續(xù)跑,跑到終點時她已經(jīng)是最后一個了,。同學(xué)們見她跑過來是急忙的扶住她,,將她從跑道上移來草坪上坐著,安慰她說:“不要難過你已經(jīng)是最棒的了,,不要難過,。”這件事讓我感覺到驚奇,,同學(xué)們居然沒有排斥她罵她,,這真是讓我出乎意料呀。
這一件有又一件的事,,這一句有一句的話,,這一顆有一顆的汗水,在我的腦海之中留下了深刻的印象,。在小學(xué)的多少個朝朝暮暮里留下了我對所有老師的回憶,;在小學(xué)的多少個日日夜夜里,留下了我對同學(xué)們的友誼;在小學(xué)的多少個早早晚晚里留下了同學(xué)們忙碌的身影……千言萬語也說不完這一段美好的回憶,。
這就是我成長中的重要記憶,。
成長類敘事作文700字篇四
時光匆匆,人的生命在浩瀚的歷史長河中只不過是一個毫不起眼的一瞬,,但這白駒過隙的彈指一瞬,,又經(jīng)過了多少花開花落、斗轉(zhuǎn)星移呀,?
經(jīng)過小學(xué)六年的艱苦努力,,我如愿以償,考上了心目中理想的中學(xué),?;ㄩ_花落,我興高采烈,,來到夢想的校園,,我被這所現(xiàn)代化的文明學(xué)校所吸引了。這里環(huán)境幽雅,,教學(xué)秩序井然,,校園管理上乘,真是遠近聞名,。于是我決定住校,。因為住校對我來說使一件非常令人向往的故事。因為我可以聽不到父親的鼾聲,,聽不到母親的令人厭煩的嘮叨聲,。這里的一切都那么自由,一切都那么令人向往,,真是“天高任鳥飛,,海闊憑魚躍”嘛!校園成了我們生活的天堂,。
一開始,,我對這里的環(huán)境感到很好奇,做什么事情都那么認真,,我們每天把宿舍打掃得干干凈凈,,完全可以當(dāng)鏡子照。起初的日子很愜意,,因為離家的感覺真的很好,。沒過多久,我們便感覺累了,,那飛翔的翅膀千方百計想尋求歇歇,。那天晚上,,我們在宿舍里談?wù)摿似饋怼S腥苏f學(xué)校的生活多苦呀,,要是在家可就自由了,;有人說我那衣服老洗不干凈,還要值日,,多煩呀,。又人說媽媽做的菜才香呢,好想吃媽媽親手做的菜,。說完,,她竟然哭起來。后來,,宿舍的生活老師來了,,她親切地教導(dǎo)我們,幫我們分憂解難,。于是我們想家的念頭才漸漸平息下來,。當(dāng)然,我們其實還使在對家的日益思念中度過了許多時光,。
后來,有許多同學(xué)決定不住校了,,他們要感受父母親親切的關(guān)懷,,到父母身邊去撒嬌去了,我卻選擇了繼續(xù)住校,,因為我要繼續(xù)接受鍛煉,,我要在生活的磨練中接受挑戰(zhàn)。我暗下決心:這點困難算得了什么,,我一定會很堅強的,,一定會自強不息地生活下去,獨立執(zhí)著地走下去,,不會因為小小的困難而退縮,,因為我是生活的強者。
在初中三年的學(xué)習(xí)生涯中,,我憑借豐富的成長的經(jīng)歷,,獲得了巨大的成功,我感到快樂,,感到開心,,我認為成長比成功更快樂,因為擁有快樂的成長的過程比取得成功更加精彩,,我也幻想取得更大的成功,。
成長類敘事作文700字篇五
在人生中,,我經(jīng)歷了許許多多的往事,似乎每一件事情都印證了我的成長,,成長記事中,,有我最開心的,有我最難忘的,,還有我最刻骨銘心的,。
這是小學(xué)畢業(yè)后的暑假,那時的我,,特別的胖,,胖到你無法想象?!吧砀咭幻琢?,體重一百六”這句話形容我最恰當(dāng)不過。連我媽都看不下去了,,最后決定給我報籃球班,。
誰知,小升初要考試,,初升高要考試,,這小小籃球班也要考試。一天上午我便被老媽叫了起來,。半小時后,,我就來到了一所學(xué)校的操場。
不一會兒,,就到了最后的一個項目,。我心中暗叫不好,估計是長跑,,小聲默念:不要長跑,。誰知老師一開口便是:“來,三千米,,跑完今天就可以走了,。”雖然我心里早有準備,,但還是大吃一驚。三千米,,對于普通人來說,,不是什么大事,無非有點累。但這對于當(dāng)時體重一百六,,最多就跑過六百米的我來說,,猶如一場馬拉松,。還未開始跑,,便兩腿微顫,,身冒冷汗。看著他人走上了起跑線,我也只能木木地跟了上去。
逃避估計是不可能的了,,只能死馬當(dāng)活馬醫(yī),,硬著頭皮上了。隨著老師一聲令下一行人跑了出去,,我則在后面慢慢跟著,。一邊跑,,嘴里一邊小聲默念:“一圈4百米,,一共八圈,,這是第一圈?!毕M璐藖磙D(zhuǎn)移自己的注意力,,跑的輕松一點。但事與愿違,,第三圈,,我便十分累了;三圈半,,我的兩腿如同灌鉛,兩眼發(fā)黑,;第四圈,,我便被超了一圈,,邁一步都極累,,一秒如同一個世紀,。無數(shù)次想放棄,,看到老師期待的眼神,,我都打住了,,我心里默默對自己說一定要堅持下來。
不知過了多久,,我終于邁過了終點線。兩腿一軟,便坐在了地上,。老師對我豎起了大拇指??磩偛排苓^的跑道,我的心里滿是震撼,,不敢相信自己竟然可以跑下來,。
在成長的路上,我第一次懂得了堅持,,體會到了成功的喜悅,。
如今,我已經(jīng)初三了,。我知道,,成長這條路還很遠,我也要在這條路上走出光,。
成長類敘事作文700字篇六
——題記
好幾年來,,我一向喝一種藥。醫(yī)生說我務(wù)必堅持,!于是,,我沒有再說什么,只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水,!
味道——微苦,!
我喜歡喝藥的時候,眼望著窗外,,哪怕是漆黑的夜里,,在一種很深邃的黑暗中!然后端起咖啡杯,,一飲而盡,!——多年來,我一向用左手端咖啡杯,,我想滕出自己的右手,,因為它承載了太多不必要的負擔(dān)。
我用右手畫畫,,雖然我一腔熱誠,,雖然努力嘗試,但結(jié)果,,一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心,,我丟掉畫筆,,逃離即將對我永遠關(guān)掉的藝術(shù)殿堂!右手,,我的右手,,第一次死去!只留下一段辛酸的回憶,!
然后,右手筆尖里滾出的一個個方塊字,,也同樣扭曲,,同樣丑陋,我開始懷疑這不是一個女生的右手,!我拒絕寫字,,我不想侮辱我聰明的祖先!
之后,,有了以下一幕:
小學(xué)三年級的課堂上,,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作業(yè)而罰抄全冊漢字的決定,!那一刻,,小小的我蜷縮在墻角,我不停地看著自己的右手,!不停地問:“你為什么這樣不爭氣,!”更讓我難過的是,這一次,,我將愧對祖先,,因為在我的右手里,將誕生一本寫滿“丑陋”的我也不認識的“方塊字”,!
我的右手——我的心痛,!
因為太多太多,我務(wù)必用我的右手寫字,!我用我的右手翻書,,我用右手打球,但我決不會用右手端起苦苦的藥水,,往自己的胃里灌,!
因為:苦·苦=苦2……
之后,最后有一次,,我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán),!我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章,我微笑,,回憶那個端咖啡杯的動作,,我的眼角慢慢地浸出了眼淚,,一種晶瑩的閃動!——因為成長,,因為自己的右手,!
成長類敘事作文700字篇七
小的時候,媽媽叫我讀唐詩,,背宋詞,。
等到大一些老師教我讀論語,背古文,。
就這樣,,一些經(jīng)典的文章,古詩詞伴我長到了13歲,。我讀過一篇十分喜歡的文章,,它是《魯賓孫漂流記》原著是丹尼爾笛福。他是一位英國人,,這是一個關(guān)于冒險的故事,、一個關(guān)于智慧和勇敢的故事。英國青年水手魯賓孫由于所乘的貨船在海上沉沒,。孤身一人流落到了一個無人的荒島上,。開始了為生存而奮斗的艱辛旅程。做木筏,、造房子,、種糧食、養(yǎng)牲畜……在整整28年的自救過程中,,這座無人的荒島被魯賓孫建成一個世外桃源,。這種樂觀向上,百折不回的開拓精神和可貴的堅強品質(zhì)留給人們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣,。
還有一篇小說也不錯,,它是《愛的教育》,《愛的教育》不僅僅被認為是世界上最優(yōu)秀的少兒讀物,,還被認為是“一步人生成長必讀書”令全世界億萬讀者感動不已,,全書透過安利柯寫的日記講述了眾多發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事,抒發(fā)了人類最偉大的情感---愛,。這些“愛的故事”將真誠,、友愛、堅強,、善良,、高尚的真情注入孩子們心田。
中國古典四大名著讓我充分感受中華民族傳統(tǒng)文化的無窮魅力:《安徒生童話》帶我遨游絢麗多姿的童話王國,;《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一齊體驗成長的喜怒哀樂,;《鋼鐵是怎樣煉成的》則向我展示了一個青年在戰(zhàn)火紛飛的激情年代坎坷而壯麗的一生……這些經(jīng)典作品無一不講想象力,,創(chuàng)造力發(fā)揮到極點。開闊了視野,。感染了心靈……
就讓我從那里走進經(jīng)典,,讓經(jīng)典隨我快樂的成長!