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七年級(jí)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃表七年級(jí)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃生物篇一
李國(guó)龍
一、指導(dǎo)思想:
1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹“全教會(huì)精神”,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,.以“學(xué)會(huì)關(guān)心”為主線,,.進(jìn)一步提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),。
2、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。
3,、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,。
二、班級(jí)基本情況和目標(biāo):
.整個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)是由學(xué)校分班,,各班級(jí)相差很大,。本學(xué)期我的基本目標(biāo)是:使全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
三、
教材分析:七年級(jí)思想品德下冊(cè)教材共有三個(gè)單元的內(nèi)容,,第一單元共有三課內(nèi)容,,我們都愛(ài)玩;情緒調(diào)味師;生活中的雷區(qū),。第二單元共有四課內(nèi)容,,電視機(jī)的變遷;小康家園;飛天夢(mèng)想,;人類的翅膀,。第三單元共有三課內(nèi)容,讓我們的耳朵醒來(lái),;生命的林子,;我的朋友圈。
四,、教學(xué)目標(biāo):
1,、力爭(zhēng)學(xué)期檢測(cè)基本達(dá)合格以上標(biāo)準(zhǔn)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,,思維能力和分析概括能力,。
3、培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,以及綜合性學(xué)習(xí),。創(chuàng)設(shè)情景,,使學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè)于探究,,交流與合作,,從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)行討論,多角度的去思考問(wèn)題,。
4、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,,價(jià)值觀,,增強(qiáng)法制觀念,從一定的理論高度去審視自然,,人類和社會(huì)的發(fā)展,。
五、具體措施:
1,、認(rèn)真鉆研教材,,備好,上好每一節(jié)課,,向45分鐘要質(zhì)量,。
2、課堂上盡量使用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)如多媒體教學(xué),,以及直觀教具,,給學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。
3,、做好作業(yè),、單元測(cè)試及講評(píng)工作。
5,、積極進(jìn)行教學(xué)改革,,提高教學(xué)質(zhì)量。
6,、在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,,形成符合時(shí)代精神的價(jià)值觀。
7、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,,樂(lè)于并善于終身學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,。
8,、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力和分析概括能力,。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,。
9、課后多加強(qiáng)學(xué)生的重點(diǎn)知識(shí)的練習(xí),,以常見(jiàn)題型為主延伸訓(xùn)練,。
六、課時(shí)安排:
周次 內(nèi)容 課時(shí)
1---2 我的父親母親
3課時(shí)
3 家庭劇場(chǎng) 3課時(shí)
4 閑話家常 2課時(shí)
5----6 青春故事 3課時(shí) 7---9
講解練習(xí)
復(fù)習(xí)迎考
10---11 我們不是水晶人
4課時(shí)
12---13 青春相冊(cè)
4課時(shí)
14 我的署名權(quán) 2課時(shí)
15 做合格的消費(fèi)者 2課時(shí) 16
法律是武器
2課時(shí)
他們?yōu)槭裁磿?huì)犯罪
2課時(shí)
18---20 期末復(fù)習(xí)考試
七年級(jí)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃表七年級(jí)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃生物篇二
一,、指導(dǎo)思想
七年級(jí)強(qiáng)調(diào)與小學(xué)的銜接,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重激發(fā)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,,指點(diǎn)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,,扎扎實(shí)實(shí)地打好語(yǔ)文知識(shí)基礎(chǔ),切實(shí)提高學(xué)生的讀,、寫,、聽(tīng)、說(shuō)的能力和良好的思維能力,。
二,、教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)本冊(cè)書上的課文,,完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),;掌握七年級(jí)(上)階段要求掌握的生字詞的音形義,并學(xué)會(huì)運(yùn)用,;指導(dǎo)學(xué)生理解課本中的文章的主題含義和豐富的思想感情,。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握常用的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,,能熟練地使用字典詞典,養(yǎng)成讀書,、看報(bào)的習(xí)慣,。
3、培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文朗讀能力,,使之能有感情的朗讀課文,,為培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文語(yǔ)感打下基礎(chǔ),。
4、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng),,語(yǔ)文學(xué)習(xí)中貫穿情感教育和道德教育,閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)要求的課外讀物,,增加閱讀量,,并初步具有欣賞優(yōu)秀作品的能力。
三,、教學(xué)措施
(一)關(guān)于課堂教學(xué)
首先,,要注意教學(xué)目標(biāo)的整合性。傳統(tǒng)的目標(biāo)設(shè)計(jì)有重結(jié)論輕過(guò)程,、重認(rèn)知輕情感,、重智能變化輕心理體驗(yàn)。新課程強(qiáng)調(diào)知識(shí)與技能,、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)緯度的有機(jī)結(jié)合。
其次,,要注意教學(xué)內(nèi)容的開(kāi)放性,。要使語(yǔ)文課由單一轉(zhuǎn)向綜合,由平面轉(zhuǎn)向立體,,由封閉轉(zhuǎn)向開(kāi)放,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的濃厚興趣,,拓展學(xué)生的視野,,加深對(duì)課文的理解。
第三,,要注意教學(xué)方式的互動(dòng)性,。要實(shí)現(xiàn)由少民主、不平等,、單向傳輸向師生的和諧,、民主、平等,、互動(dòng)轉(zhuǎn)變,。師生互教互學(xué),彼此形成一個(gè)學(xué)習(xí)的共同體,。
第四,,要注意教學(xué)過(guò)程的活動(dòng)性,。盡可能把過(guò)去由自己包辦的講解,、提問(wèn)轉(zhuǎn)化設(shè)計(jì)成學(xué)生的多種活動(dòng),,不僅讓學(xué)生讀一讀、寫一寫,、說(shuō)一說(shuō),,而且讓他們畫一畫、唱一唱,、演一演,,做一做……通過(guò)學(xué)生的自主活動(dòng),讓學(xué)生掌握知識(shí),,并融會(huì)貫通,,爛熟于心?;顒?dòng)要實(shí)在,,體現(xiàn)學(xué)科特征,活動(dòng)要有目標(biāo),,有監(jiān)控,,有評(píng)價(jià)。
第五,,注意教學(xué)手段的多樣性,。應(yīng)引進(jìn)多種信息化教學(xué)手段,使學(xué)生從單一枯燥的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái),,去領(lǐng)略課堂里的精彩世界,,要增強(qiáng)語(yǔ)文課的吸引力,加速學(xué)生認(rèn)知過(guò)程,,促進(jìn)認(rèn)知的深化,。課件使用要突出問(wèn)題提示、資料展示,。
第六,,要注意教學(xué)組織形式的靈活性。要在課堂教學(xué)中想方設(shè)法組織學(xué)生運(yùn)用自主,、合作,、探究等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。
第七,,注重教學(xué)評(píng)價(jià)的多元性,。要改變以往一刀切的評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)行全面的評(píng)價(jià)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。教師的課堂點(diǎn)評(píng)或評(píng)價(jià)不要“簡(jiǎn)單化”,、“庸俗化”,要切實(shí),、有效,。
(二)關(guān)于語(yǔ)文綜合性實(shí)踐活動(dòng)
①,、準(zhǔn)備一個(gè)
讀書筆記
本,,做好每項(xiàng)內(nèi)容,;②,、提前做好每日語(yǔ)文內(nèi)容,不影響其他預(yù)習(xí)工作,;
③,、具體內(nèi)容:學(xué)習(xí)一條
成語(yǔ)
或一條名言
(每天必需做的內(nèi)容,可以按照學(xué)生學(xué)號(hào)順序,,指定學(xué)生寫在黑板上,,內(nèi)容要具體,供學(xué)生自主抄寫學(xué)習(xí)),;講一則故事(要短小精悍,,有情趣)、欣賞一首詩(shī)歌(將詩(shī)歌抄在黑板上或用多媒體展示,,由提供者賞析),、介紹一則新聞消息、成語(yǔ)解說(shuō)(均在課前準(zhǔn)備,,課堂3分鐘內(nèi)完成),;寫一段話(隨筆)(寫在讀書筆記本上,長(zhǎng)短不論,,要有一定文采),;上課至少回答一個(gè)問(wèn)題或提出一個(gè)問(wèn)題。2,、開(kāi)展一些形式多樣的學(xué)科特色活動(dòng),,如硬筆書法比賽、朗誦比賽,、成語(yǔ)考查比賽等,充分利用“桃李文心”,,多推薦學(xué)生優(yōu)作發(fā)表,,激發(fā)學(xué)生作文興趣。
3,、積極動(dòng)員,、認(rèn)真組織學(xué)生參加語(yǔ)文教研組舉辦的“學(xué)生語(yǔ)文節(jié)”,注意發(fā)現(xiàn)那些有編,、導(dǎo),、演特長(zhǎng)的學(xué)生,群策群力,,共同辦好語(yǔ)文晚會(huì),,形成組織網(wǎng)絡(luò),。
4、積極參與年級(jí)組組織的墨香班級(jí),、書香班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng),,校園文化建設(shè),規(guī)范學(xué)生的書寫,,引導(dǎo)學(xué)生多讀文學(xué)名著,,多讀健康有益的課外讀物,提高文學(xué)修養(yǎng),,陶冶高尚情操,,提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,,使學(xué)生獲得社會(huì)所需要的終身受用的語(yǔ)文能力,。
(三)關(guān)于備課、聽(tīng)課和作業(yè)
1,、堅(jiān)持教學(xué)資源共享的原則,,按照學(xué)校及備課組要求,認(rèn)真參加集體備課,,備課要充分,、徹底、全面,,每個(gè)課時(shí)除了中心發(fā)言人之外,,其他每個(gè)人都要積極參加,備教材,,備學(xué)生,,備作業(yè),堅(jiān)決做好教學(xué)六認(rèn)真,。
2,、所有老師按照學(xué)校要求,認(rèn)真寫好
教案
,,教齡在五年以下的老師務(wù)必要寫詳案,,要求各位老師有手寫教案,課后應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,,新教師應(yīng)該每課必有教后記,,初級(jí)職稱的老師有反思記錄的教案應(yīng)不少于50%,通過(guò)反思,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的不足并改進(jìn),,盡快提高教學(xué)水平。3,、所有老師課堂全部開(kāi)放,,建議老師們多聽(tīng)課,,尤其是新老師,上新課前先聽(tīng)課,,鼓勵(lì)跨學(xué)科聽(tīng)課,,每位老師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于35節(jié)(上級(jí)規(guī)定),聽(tīng)課時(shí)不討論,,不做其他雜事,,認(rèn)真記錄,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,,對(duì)存在的不足能有自己的看法,。
①“每日語(yǔ)文”內(nèi)容及要求見(jiàn)上;
③預(yù)習(xí)作業(yè)內(nèi)容為新課的生字詞抄寫注音,,資料的收集(有關(guān)作者,、作品、寫作背景或教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容自定的主題等,,可以抄寫,,也可以打印),,預(yù)習(xí)心得,,提出問(wèn)題等,教師盡量提前布置,,可以根據(jù)學(xué)生提出的問(wèn)題,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)的重難點(diǎn)。
④七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的作文訓(xùn)練共分六個(gè)單元,,訓(xùn)練的目標(biāo)分別是“有感而發(fā)”,、“說(shuō)真話,抒真情”,、“從生活中找‘米’”,、“觀察和描寫景物的特點(diǎn)”、“簡(jiǎn)單地說(shuō)明小制作”,、“想象”,,然而,作文訓(xùn)練的重點(diǎn)依然不能拋開(kāi)寫人記事的記敘文的訓(xùn)練,。訓(xùn)練分大作文和小作文兩種形式,大小作文每周交替一次,,大作文七次,,提升寫作能力(一*訓(xùn)練,二*積累背誦,,我們既要積累一定量的寫作素材,,字詞,,也要積累一定量的開(kāi)頭結(jié)尾,然后才能靈活運(yùn)用,,三*創(chuàng)新,,鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用小標(biāo)題、對(duì)話式,、片斷組合式或
日記
體,、新聞采訪體、書信體等形式寫作,。)關(guān)于作文的批改:1,、百分制,基準(zhǔn)分設(shè)在85分,,以肯定學(xué)生長(zhǎng)處為主,,盡量多找其亮點(diǎn),以此激發(fā)學(xué)生寫作興趣,;2,、批改要求:改出別字、病句,,文中改動(dòng)不少于5次,,眉批不少于3次,好的地方引劃,,總批不少于3句話(100字左右),;3、每次作文都要詳批,,能安排一定量的面批,。⑤學(xué)生每天堅(jiān)持練字一張(16k,正楷),,教師對(duì)學(xué)生平時(shí)作業(yè)的書寫要求要嚴(yán)格,,凡不符合的可以要求重做一遍。
(四)關(guān)于提優(yōu)補(bǔ)差
1,、提優(yōu)重在拔尖,,補(bǔ)差重在提高,在基本了解學(xué)生學(xué)情后,,確立相關(guān)人員名單,,做到有針對(duì)性,還要注意在課堂上有意識(shí)給他們制造機(jī)會(huì),,讓優(yōu)生吃得飽,,讓潛能生吃得好。
3、可以發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì),,指名讓他帶一名學(xué)困生,,介紹方法讓其懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣,。
4,、對(duì)于潛能生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),,在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的語(yǔ)文能力,,尤其是在學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。
5,、對(duì)優(yōu)生要鼓勵(lì)他們多做創(chuàng)新的事情,,在閱讀和寫作方面多下功夫,鼓勵(lì)他們多向“桃李文心”,、《現(xiàn)代寫作報(bào)》,、《淮海晚報(bào)中學(xué)生版》等報(bào)刊投稿,如果條件允許,,可以在年級(jí)成立文學(xué)社,,由專人負(fù)責(zé),定期開(kāi)展讀書寫作活動(dòng),,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
(五)關(guān)于考試
1、每單元學(xué)完,,安排單元測(cè)試,,測(cè)試試卷由備課組老師輪流承擔(dān),考查以基礎(chǔ)知識(shí)為主,,并注意與中考考試要求相結(jié)合,。
2、學(xué)校安排有期中和期末兩次重大考試,,可能還會(huì)有抽測(cè)(不提前通知),。
3、每次考試都采取流水改卷,,每個(gè)老師都承擔(dān)相應(yīng)的批改任務(wù),,在保證自己任務(wù)完成的前提下,能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,,確保閱卷任務(wù)圓滿完成,。
4、考試后每個(gè)老師要仔細(xì)分析試卷和成績(jī),,找到存在的不足和偏差,,及時(shí)彌補(bǔ),,調(diào)整好教學(xué)側(cè)重點(diǎn),以保證良好的教學(xué)效果,。
(六)關(guān)于其他
1、認(rèn)真準(zhǔn)備,,上好開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課,,學(xué)習(xí)要求的提出要具體明確,做好語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,,為今后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
2、盡快建立班級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)小組,,4人或6人為一小組,,指定一人或小組成員輪流做小組長(zhǎng),收發(fā)作業(yè),、課堂討論,、綜合性實(shí)踐活動(dòng)、背誦檢查等都以小組為單位,,可以加強(qiáng)合作學(xué)習(xí),。
3、教學(xué)過(guò)程中要注意抓住學(xué)生的閃光,,多表?yè)P(yáng)少批評(píng),,讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心。
4,、加強(qiáng)與家長(zhǎng),、班主任的溝通,強(qiáng)化課堂管理,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)課習(xí)慣,,提高課堂教學(xué)效率,。上課一旦有違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,就一定及時(shí)批評(píng)制止,,并盡量自己解決,,也可以和家長(zhǎng)和班主任溝通,共同教育,,將一些違紀(jì)現(xiàn)象扼殺在初始階段,。
5、在平時(shí)上課時(shí),,老師盡量做到克服語(yǔ)文課枯燥的特點(diǎn),,上課盡量力爭(zhēng)生動(dòng)有趣。
6,、注重復(fù)習(xí),。古人云:“溫故而知新”,要注重課后復(fù)習(xí),單元復(fù)習(xí),,階段復(fù)習(xí),,提升學(xué)習(xí)效果和能力,可采用聽(tīng)寫,、小組檢查等方法檢查,,也可以請(qǐng)家長(zhǎng)幫助檢查默寫字詞、背誦課文等學(xué)習(xí)內(nèi)容,,力爭(zhēng)人人過(guò)關(guān),。
漸熟悉。
七年級(jí)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃表七年級(jí)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃生物篇三
小班周教學(xué)計(jì)劃表
(一)
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
教育教學(xué)活動(dòng)上午活動(dòng)一語(yǔ)言:去旅游音樂(lè):頭發(fā),、肩膀,、膝蓋腳(歌唱)數(shù)學(xué): 揀皮球(復(fù)習(xí)比較大小)音樂(lè):拉拉手(舞蹈)語(yǔ)言:香蕉船活動(dòng)二英語(yǔ): 復(fù)習(xí)所學(xué)單詞社會(huì):比比誰(shuí)的口袋干凈健康: 跌倒了怎么辦科學(xué): 蛋寶寶站起來(lái)數(shù)學(xué):空間方位(復(fù)習(xí)上下、前后)戶外活動(dòng)小老鼠
爬山坡
皮球
美術(shù)活動(dòng)室
蝴蝶
下午活動(dòng)三美術(shù):可愛(ài)的小兔(連線畫)體育:收玩具區(qū)角活動(dòng)
生活常規(guī)課美術(shù):房子(粘貼)區(qū)角活動(dòng)延伸活動(dòng)
操作練習(xí)
積塑區(qū)
生活衛(wèi)生日
延伸活動(dòng)
戶外活動(dòng)皮球
流星雨
海洋球
小娃娃家
沙包
生活活動(dòng)提醒幼兒多喝水,,注意保暖,,預(yù)防感冒。社會(huì)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒知道不在口袋里放不干凈的,、危險(xiǎn)的物品,。家長(zhǎng)工作請(qǐng)堅(jiān)持送孩子入園,進(jìn)行學(xué)期抽查工作,。每周一詩(shī)復(fù)習(xí)所有學(xué)過(guò)的古詩(shī),。小班周教學(xué)計(jì)劃表
(二)
上周 情況 本周教養(yǎng)重點(diǎn)1.感受全家人親親熱熱在一起的幸福.2.能用多種方式表達(dá)愛(ài)爸爸、愛(ài)媽媽的情感.3.體驗(yàn)成功的喜悅,表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)意.星期晨間活動(dòng)第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容第二節(jié)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容第三節(jié)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容游戲和藝術(shù)教育內(nèi)容家園聯(lián)系和家長(zhǎng)配合內(nèi)容 一 桌面玩具 語(yǔ)言: 《敲門》音樂(lè): 《五指歌》美術(shù): 《親親一家人》游戲: 《接送寶寶》 提供各種建筑物的圖片,、照片和各種質(zhì)地的游戲材料(紙盒,、瓶、罐,、積木等),供幼兒建造各種各樣的家(房子).二 區(qū)角活動(dòng) 綜合: 《爸爸的領(lǐng)帶》游戲: 《 揪尾巴》計(jì)算: 《我家有幾口》游戲: 《滾球》 三 海洋球音樂(lè): 《親親熱熱在一起》游戲: 《水果蹲》紙工: 《好看的花燈》游戲: 《老鷹捉老鼠》 四 大型玩具 綜合: 《我的家人》游戲: 《投球》計(jì)算: 《親親一家人》游戲: 《鉆山洞》 配合教學(xué)的日常生活安排 五 看圖書語(yǔ)言: 《媽媽過(guò)生日》游戲: 《捕魚》美術(shù): 《蘑菇傘》 《復(fù)習(xí)》飯后,、臨睡前,最適合家長(zhǎng)與孩子談心,利用好這段時(shí)間,能促進(jìn)親子間的情感交流,發(fā)現(xiàn)、處理孩子的問(wèn)題.本周主題活動(dòng) 《親親一家人》 本周延伸或彈性活動(dòng)家長(zhǎng)與孩子共同進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng).當(dāng)孩子樂(lè)于參與時(shí),家長(zhǎng)要給予充分的肯定,、鼓勵(lì);當(dāng)孩子偶爾出現(xiàn)失誤時(shí),家長(zhǎng)不要過(guò)多指責(zé),應(yīng)鼓勵(lì)孩子自己收拾.小班周教學(xué)計(jì)劃表
(三)
七年級(jí)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃表七年級(jí)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃生物篇四
___年至 ___年年度第學(xué)期
教學(xué)工作計(jì)劃表
科目:______
年級(jí):______
制 定 教師:______
教研組長(zhǎng)簽名:______
教導(dǎo)主任簽名:______
年月日
七年級(jí)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃表七年級(jí)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃生物篇五
隨著社會(huì)發(fā)展的需求,,根據(jù)基礎(chǔ)教育的性質(zhì)和時(shí)代的特點(diǎn),哪些語(yǔ)言基本技能使學(xué)生終身發(fā)展所必備的,,同時(shí)應(yīng)重新確定新時(shí)期的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的觀念,。為更好的配合課堂教學(xué),使學(xué)生更科學(xué)合理的掌握本學(xué)期的內(nèi)容以下計(jì)劃,。下面小編為你整理了英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃表,,希望能幫到你!
一,、學(xué)生情況分析
學(xué)生已學(xué)過(guò)兩年多的英語(yǔ),,已有一定的基礎(chǔ),,并且教材難度偏大,教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)不成比例,,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣難以保持,,兩極分化較嚴(yán)重。因此,,本學(xué)期應(yīng)注重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,,因材施教,基礎(chǔ)教學(xué),,分層教學(xué),保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
二,、教材分析
五年級(jí)下冊(cè)學(xué)生用書let’s learn部分的詞匯仍然是圍繞話題歸類出現(xiàn)的。這樣有利于學(xué)生記憶和開(kāi)展話題的討論,。與五年級(jí)上冊(cè)相同,,本冊(cè)let’s learn中的大部分詞匯要求學(xué)生做到聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫四會(huì)掌握(即加粗的單詞)。用來(lái)鞏固復(fù)習(xí)詞匯的活動(dòng)主要是結(jié)對(duì)和小組活動(dòng),,以及l(fā)et’s find out等啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考的活動(dòng),。
五年級(jí)下冊(cè)學(xué)生用書的let’s start也是一項(xiàng)brainstorm式的活動(dòng),這一點(diǎn)與五年級(jí)上冊(cè)相同,。同上一冊(cè)不同的是,,本冊(cè)的let’s start部分既可以用來(lái)引入話題、引出新詞,,也可以引出新句型,。另外,在這一部分基本上都安排了一個(gè)任務(wù)型活動(dòng),,需要學(xué)生通過(guò)問(wèn)答,、思考或討論來(lái)完成。
let’s talk部分依舊是一個(gè)濃縮了的情景會(huì)話,,目標(biāo)句型突出,。為給學(xué)生提供靈活運(yùn)用語(yǔ)言的機(jī)會(huì),這一部分提供了可供替換的內(nèi)容,。
read and write部分的教學(xué)目標(biāo)是:讀懂對(duì)話或短文,;完成檢測(cè)學(xué)生理解程度的填充句子練習(xí);聽(tīng),、說(shuō),、讀,、寫四會(huì)掌握兩組句子;完成一項(xiàng)綜合運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言的任務(wù)型語(yǔ)言活動(dòng),。
三,、本冊(cè)教材學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)
學(xué)習(xí)一天中不同時(shí)間段學(xué)習(xí)和生活起居情況的表達(dá),尤其是學(xué)會(huì)使用頻度副詞談?wù)撊粘I?;?wèn)答最喜歡哪個(gè)季節(jié)并陳述原因,;學(xué)習(xí)12個(gè)月份的名稱和序數(shù)詞;學(xué)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),,能夠簡(jiǎn)單描述自己或他人正在做什么,,詢問(wèn)他人正在做什么,詢問(wèn)動(dòng)物正在做什么并作答,;學(xué)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問(wèn)句式的用法,。
四、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
1,、能聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫81個(gè)短語(yǔ)和單詞以及16組句子和11個(gè)單句,。
2、能聽(tīng),、說(shuō),、認(rèn)讀21個(gè)單詞。
3,、能聽(tīng)懂,、會(huì)唱8首歌曲。
4,、能完成6個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng),。
5、能理解6個(gè)幽默小故事,。
6,、能了解6項(xiàng)簡(jiǎn)單的中西方文化知識(shí)。
五,、教學(xué)措施
1,、重視語(yǔ)音的訓(xùn)練,進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固音標(biāo),。
2,、扎實(shí)訓(xùn)練四會(huì)句型,切實(shí)掌握語(yǔ)言材料,。
3,、在課堂上多開(kāi)展一些有趣活動(dòng),、游戲讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ),。
七年級(jí)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃表七年級(jí)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃生物篇六
培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃表 培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃表
(一)
一,、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
以學(xué)校所提出了的學(xué)期工作思路為指導(dǎo),在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示安排下,,充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會(huì)培訓(xùn)的功能和作用,,積極協(xié)調(diào),認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作,;加強(qiáng)聯(lián)系,,積極開(kāi)展各類職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn);努力探索,,切實(shí)做好退役士兵的培訓(xùn)工作,;為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃,。
二、具體工作任務(wù):
(一)學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作
3,、0904兩個(gè)班共91人參加數(shù)控中級(jí)工技能鑒定,,1003班師56人參加車工中級(jí)工技能鑒定。我們將積極與教育主管部門,、技能鑒定部門及相關(guān)處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調(diào),,認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作。(20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期實(shí)習(xí)安排表附后)
(二)社會(huì)培訓(xùn)考核工作
(1)做好社會(huì)培訓(xùn)考核常規(guī)工作
按工種分類建立建全資料檔案庫(kù),,把各級(jí)各類培訓(xùn)申報(bào)材料,、考核管理資料、培訓(xùn)管理效果資料等匯總成冊(cè),;按要求并及時(shí)填,、報(bào)各種培訓(xùn)考核表冊(cè);做好各種有效證件的管理,、核實(shí)及發(fā)放工作,。做好各種培訓(xùn)的宣傳招生聯(lián)系工作和開(kāi)班前有關(guān)準(zhǔn)備工作及進(jìn)程中的管理工作。
(2)維修電工及電焊工社會(huì)培訓(xùn)工作
在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,本學(xué)期將于九月十二日開(kāi)辦第三期維修電工中級(jí)班,,九月十九日開(kāi)辦維修電工高級(jí)班,以及維修電工技師班的技能訓(xùn)練工作,;另外,,本學(xué)期我們爭(zhēng)取開(kāi)辦第八期電焊工社會(huì)培訓(xùn)班,我們將借助各方面的力量,,有效地開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)的宣傳,、招生工作,;我們將深入調(diào)查研究,合理確定培訓(xùn)項(xiàng)目課題,,與相關(guān)專業(yè)辦合作科學(xué)制定培訓(xùn)教學(xué)大綱,、培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃、培訓(xùn)實(shí)施方案,;我們將注重培訓(xùn)工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,讓培訓(xùn)學(xué)員學(xué)有所得,,學(xué)以致用,,進(jìn)而樹(shù)立良好的口碑與信譽(yù)。在培訓(xùn)期間我們將認(rèn)真做好培訓(xùn)學(xué)員的管理工作及后勤服務(wù)工作,。
(3)社會(huì)培訓(xùn)及考核項(xiàng)目的拓展
在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,本學(xué)期將一方面加強(qiáng)與社會(huì)各部門聯(lián)系,爭(zhēng)取主動(dòng)走入各類工礦企業(yè)及相關(guān)用工聯(lián)系機(jī)構(gòu),,與其協(xié)商合作培訓(xùn)事宜,;從而拓寬社會(huì)培訓(xùn)市場(chǎng),拓展社會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容,,擴(kuò)大社會(huì)效應(yīng)和提升學(xué)校知名度,。另一方面與各專業(yè)辦合作,根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)設(shè)能提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的學(xué)生技能培訓(xùn)興趣班并做好相關(guān)技能考核工作,。本學(xué)期爭(zhēng)取開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)組裝與維修和數(shù)控車(銑)中級(jí)工這兩個(gè)工種的職業(yè)技能培訓(xùn),。
(三)退役士兵培訓(xùn)工作
在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本學(xué)期我們與相關(guān)處室合作從以下幾個(gè)方面做好退役士兵培訓(xùn)工作: 一是根據(jù)《省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省民政廳等部門關(guān)于全省退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)工作實(shí)施方案的通知》有關(guān)精神,,我們將與區(qū)有關(guān)職能部門和學(xué)校相關(guān)處室密切配合,,做好09級(jí)退役士兵長(zhǎng)期培訓(xùn)學(xué)員的畢業(yè)證書的辦理工作。
技能訓(xùn)練工作,。
三是要對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)反映,,促使上級(jí)部門不斷完善有關(guān)退役士兵的培訓(xùn)政策。
四是將在培訓(xùn)過(guò)程中逐步完善相關(guān)制度措施,,加強(qiáng)對(duì)參加培訓(xùn)退役士兵學(xué)員的管理,,使他們能始終保持積極的培訓(xùn)心態(tài),共同努力把退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)這件利國(guó),、利軍,、利民的工作落實(shí)好。
培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃表
(二)二oxx年我院將從組織建設(shè),、資源建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè)等方面增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,繼續(xù)加大各級(jí),、各類成人學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)的招生力度,,力爭(zhēng)在在以下幾個(gè)方面有新的突破 1.在社會(huì)公益性培訓(xùn)與社區(qū)教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關(guān)部門,,力爭(zhēng)有所新的突破。如:配合市委宣傳部搞好科學(xué)發(fā)展觀的宣傳,,配合環(huán)保部門開(kāi)展節(jié)能減排宣傳等,。
2.大力開(kāi)展退伍士兵學(xué)歷教育與技能培訓(xùn),力爭(zhēng)在教學(xué)管理與教學(xué)方式方法上有所新的突破,。3.積極開(kāi)展殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn),,不斷地探索殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)新思路與新方法,通過(guò)實(shí)踐
總結(jié)
與理論研究,,力爭(zhēng)在實(shí)踐與理論兩個(gè)層面都有所新的突破,,為我國(guó)殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)提供可供學(xué)習(xí)與借鑒的典型經(jīng)驗(yàn)。組織建設(shè):
從思想建設(shè)上:明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與教育局職業(yè)社會(huì)教育科各自的分工與職責(zé),,以便互相協(xié)調(diào),,共同促進(jìn)昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
從制度建設(shè)上:建議報(bào)請(qǐng)市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),,各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛昆山社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院某某分校招牌,,從法規(guī)、制度上明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級(jí)業(yè)務(wù)隸屬關(guān)系,。(不涉及到組織人事編制問(wèn)題,,僅僅是增加一塊牌子,加強(qiáng)業(yè)務(wù)服務(wù)與指導(dǎo)而已)通過(guò)以上舉措可以進(jìn)一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢(shì),、控制優(yōu)勢(shì)、協(xié)同優(yōu)勢(shì)與集團(tuán)效應(yīng),、品牌效應(yīng),,更好地推進(jìn)我市社區(qū)教育工作。
創(chuàng)建迎評(píng)
今年創(chuàng)建迎評(píng)的總體目標(biāo)是:在市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)下,,努力作好創(chuàng)建《全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)》的各項(xiàng)工作,,爭(zhēng)取以高分通過(guò)全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)的評(píng)審。為此,,市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院決心認(rèn)真作好以下幾項(xiàng)相關(guān)的工作: 1.積極配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會(huì)教育科開(kāi)好二oxx年我市的社區(qū)教育工作會(huì)議,; 2.積極配合創(chuàng)建迎評(píng)工作,在我市開(kāi)展形式多樣,、內(nèi)容豐富的社區(qū)教育宣傳活動(dòng),,努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度、喜愛(ài)度,、參與度,,努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市的影響與作用。
除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評(píng)工作而外,,還要積極創(chuàng)造條件,,爭(zhēng)取江蘇電大昆山學(xué)院今年成為全國(guó)電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)中心,。
資源建設(shè)
主動(dòng)、認(rèn)真做好各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心資源開(kāi)發(fā)的服務(wù)與指導(dǎo)工作,。積極配合中心網(wǎng)站建設(shè),,通過(guò)積極引進(jìn)與自主開(kāi)發(fā),雙管齊下,,大力開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)教育資源,。
繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)教育特色課程開(kāi)發(fā)的力度,今年打算與千燈鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《振興昆曲——從百姓做起》(暫命名)的通俗讀本,;與錦溪鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩——宣卷》(暫命名)的通俗讀本,。
積極配合省社會(huì)教育服務(wù)指導(dǎo)中心做好宣傳教育、通信報(bào)導(dǎo),、理論研究等工作,。繼續(xù)辦好社區(qū)教育報(bào),初步打算今年每期增加到八版,,或改為小16開(kāi)版本雜志形式,。
項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)
本年度將一如既往地加強(qiáng)在對(duì)各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)的業(yè)務(wù)聯(lián)系與指導(dǎo)。本年度還計(jì)劃在市區(qū)選擇兩個(gè)街道開(kāi)展項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)活動(dòng),,(玉山鎮(zhèn)與開(kāi)發(fā)區(qū)各一個(gè))通過(guò)試點(diǎn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再逐步推廣,。本年度我院確定《以社區(qū)教育征文比賽為契機(jī),,努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度,熱愛(ài)度,、參與度》作為一個(gè)中長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,。理論建設(shè) 上年度完成《社區(qū)學(xué)院(校)在建設(shè)小康社會(huì)中的理論與實(shí)踐》的結(jié)題工作; 下半年度主要開(kāi)展省十一五立項(xiàng)課題《江蘇省學(xué)習(xí)型社會(huì)典型案例研究》的子課題—《省域社區(qū)教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)教育體系構(gòu)建的》研究,。
除了加強(qiáng)學(xué)院自身理論建設(shè)而外,,還要加強(qiáng)對(duì)各基層單位業(yè)務(wù)上的服務(wù)與指導(dǎo);積極組織,、動(dòng)員基層社區(qū)教育中心共同參與課題研究,,通過(guò)課題研究增強(qiáng)我市社區(qū)教育理論研究的實(shí)力,豐富我市社區(qū)教育發(fā)展的人文內(nèi)涵與思想內(nèi)涵,。
網(wǎng)站建設(shè)
積極開(kāi)發(fā)各種網(wǎng)絡(luò)教育資源,,努力做好網(wǎng)站的保養(yǎng)、維護(hù),、前后臺(tái)統(tǒng)計(jì),、網(wǎng)絡(luò)安全、增刪資料等網(wǎng)站日常管理工作。
市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院將通過(guò)各種技術(shù)手段,,逐步建立與健全以昆山市民學(xué)習(xí)在線為核心,,以各鎮(zhèn)社區(qū)教育網(wǎng)站為輔佐,覆蓋全市的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),。
此外,,學(xué)院還將通過(guò)辦培訓(xùn)班、網(wǎng)絡(luò)答疑,、實(shí)地考察,、當(dāng)面咨詢等方式,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)通訊員兼社區(qū)教育報(bào)通訊員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
昆山社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院辦公室
二oxx年一月二十日
培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃表
(三)
在學(xué)校全體員工共同努力下,,我校20xx年秋季已順利開(kāi)學(xué)了,本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度,,進(jìn)一步確立改革意識(shí),,創(chuàng)新意識(shí),責(zé)任意識(shí),,爭(zhēng)先意識(shí),,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、堅(jiān)持以人為本,。牢固樹(shù)立一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生的教育理念,確立服務(wù)樹(shù)形象,,質(zhì)量求生存,,特色打品牌。的思想,。
2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,,爭(zhēng)取把班級(jí)的留生率保持在90%以上,。
3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,,擴(kuò)大招生人數(shù),,盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來(lái)學(xué)億教育學(xué)習(xí)。 4.努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),,在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。
二,。具體工作和措施 1.教學(xué)常規(guī)管理
(2)關(guān)心和幫助新老師,。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽(tīng)課,,試講,,幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤,并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì),,讓他們快速成長(zhǎng)起來(lái),,能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
3.強(qiáng)化日常工作規(guī)范
(1)按時(shí)交工作周計(jì)劃,,學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等,。(2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,提高留生率,。
(3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作,。
(1)學(xué)習(xí)教育理論,提高自身道德修養(yǎng)
要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志,、通過(guò)上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來(lái)使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過(guò)自己的課堂教 學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,,學(xué)有所得,,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外,,作為一名老師,,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模,。在教學(xué)過(guò)程中,,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平,同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,,所以,,我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活,,從我做起,,而不是說(shuō)一套做另一套,嚴(yán)格要求自己的行為,,這樣,,學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí),,自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國(guó)家大事,,了解時(shí)事,,盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中,,做到了尊重學(xué)生,,不對(duì)學(xué)生偏見(jiàn),重視他們提出的意見(jiàn),,而不是高高在上,,課堂上是師生,生活中是朋友,,對(duì)學(xué)生的信任,,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行,。
(2)提高教學(xué)能力,,并帶動(dòng)新老師。
發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
重視單位中新生力量,,對(duì)他們積極培養(yǎng),讓新老師聽(tīng)課,,同時(shí)聽(tīng)新老師的課,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,。把課上好,,把學(xué)生留住,是我們的共同目標(biāo),。
三,。具體活動(dòng)安排
(1)20xx年9月份
(2)10--11月份
認(rèn)真做好本職工作,與其他老師分工合作,,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神
(4)20xx年2月份--3月份
穩(wěn)定現(xiàn)有生源,,做好任課教師的工作,順利上好課,,做好教材準(zhǔn)備工作,,做好家長(zhǎng)的接待工作。安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間,,做好與老師的溝通工作,,讓老師們能夠開(kāi)心的在學(xué)億教育工作。準(zhǔn)備好2月初的搬遷工作,,準(zhǔn)備3年級(jí)全部搬入新安校區(qū),。
(5)20xx年4月份
開(kāi)始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計(jì)劃,,做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò)工作,。逐步開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研和招生工作。為即將開(kāi)設(shè)的班級(jí)選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>
④做好期中各項(xiàng)事宜,準(zhǔn)備期中家長(zhǎng)會(huì),。
(6)5月份
月初出臺(tái)具體的暑假招生計(jì)劃,。
(7)6月份
(8)7--8月份
做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責(zé)任,,保障暑假課程的順利進(jìn)行,?做好秋季學(xué)期的招生計(jì)劃,并開(kāi)始續(xù)班,。