人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

大學畢業(yè)生申請書800字 大學生畢業(yè)申請書篇一

您好!

我是---。轉眼大學生活將要結束,，在過去的大學生活里,，我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時時以一個優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己,。我也在妥善處理思想,、學習、工作,、生活之間的關系,，努力使自己全面發(fā)展。我認為在各方面均符合校級優(yōu)秀大學生的評選條件,，故申請“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號。現將本人基本情況介紹如下：

在思想上,，我積極參加政治學習,，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化,，堅持四項基本原則,，堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏,，在大一剛跨進大學校門時就向黨組織遞交了入黨申請書,，參加了入黨積極分子黨課培訓班，大二時就被組織吸收為預備黨員,，大三時,，很榮幸成為了一名光榮的共產黨員。

在學習上,，我積極主動,，不斷進取，并且尊師重道,。上課時認真聽講,，按時按質完成作業(yè)，刻苦學習,，耐心鉆研專業(yè)課,，堅持做到不遲到,，不早退，不曠課,。遇到學習上的困難都會及時地向老師和同學討論交流,，也愿意幫助有需要的同學解決困難，共同進步,。曾先后獲得“學院三等獎學金”“學院二等獎學金”和“學院三等獎學金”等獎項,，并順利拿到土建施工員培訓證、測量員職業(yè)資格證書等,。

在工作上,，我雖然不是班干部，但我積極的配合輔導員及班干處理好班級上的事務,。自從大一時進入建工系團總支學生會自律委員會及陽光服務社市場拓展部當一名干事開始到擔任自律委員會部長及秘書部副部長,，我都盡力做好我的本職工作，做到公事公辦,，不徇私,、不影響正常的學習和生活。每一次的活動,、會議后都會和上級進行溝通,，尋找不足、總結經驗,。通過大學生活的鍛煉使自己在組織和交際上都得到了很大的提升,，得到上級和同學的認同并獲得“社優(yōu)秀社員”、“優(yōu)秀委員”“服務之星”,、“優(yōu)秀共青團員”,、“優(yōu)秀學生會干部”、“學生干部標兵”,、“先進工作者”,、“優(yōu)秀學生干部標兵”等榮譽稱號。

在生活上,，我嚴格要求自己,，誠實守信，性格開朗,，待人熱心,，樂觀積極，平易近人,，有良好的生活習慣,。所以一直都和身邊的人相處融洽。曾多次參與了學院,、系和班級的活動,，并獲得學院田徑運動會男子800m“第三名”,、“第六名”測量大賽中獲水準儀項目“二等獎”等。

在今后的日子里,，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己,、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現,。

以上即為我的基本情況,，敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：veryok

__年__月__日

大學畢業(yè)生申請書800字 大學生畢業(yè)申請書篇二

尊敬的領導：

非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!

我是xxxx學院xx學院06級xx班的學生，我叫xx,，198x年x月出生于xx省xx市,，男，漢族,，團員,，曾擔任xx學院學生會主席，班長等職務,。

時光荏苒,，歲月嬗遞，轉眼間大學生活即將結束了,，在這寶貴的三年時間里,，我認真學習專業(yè)知識，刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,，認真落實;同時我注意團結同學,，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進,。經過近三年的歷練,，逐漸成長為一名自信,、堅強,、踏實、認真,、嚴謹的大學畢業(yè)生,。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)。我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號,，因為這不僅是對我大學三年的一個評定,，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由,，望領導能予以考慮!

入校三年多時間來,，我一直在思想、學習,、工作,、生活等各個方面嚴格要求自己,，努力地學習科學知識，彌補自身的不足,。另一方面,，茶余飯后，我積極參加學校,、系,、班級各項活動，盡自己所能,，為同學服務,。為此，我先后被評為院級優(yōu)秀學生干部和校級優(yōu)秀學生干部,。

暑假期間,，我還抽出時間，積極參加學校社會實踐活動(招生活動)在校內外樹立了一名高素質的優(yōu)秀大學生的形象,，并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用,。另外，我格開朗,樂觀向上,，樂于助人,。作為新時代的大學生，他德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展,。

入學不久，我便參加了學院的學生會,，并擔任外聯部長一職,，在擔任外聯部長期間，努力工作,，多次為學院晚會拉得贊助,。后又擔任學生會副主席、主席一職,。多次組織策劃了一次又一次活動,。在我的帶領下xx學院學生會成為一支領導任何的優(yōu)秀團體。大大的提高了在學院的知名度,。營造了緊張卻不失去活潑,、進取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性的良好團隊,，使這樣一群有著共同追求與夢想的同學們擁有了一方廣闊的施展才華,、張揚個性的舞臺。

無論在校園內外,，我都用一名優(yōu)秀大學生的標準來要求自己,，上課期間,，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級,，團結同學,，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感,，有廣泛的群眾基礎;課堂之外,，廣交良朋，相互鼓勵,，相互幫助;生活中,，作息時間有規(guī)律，和寢室密友關系融洽,，所在寢室多次被評為“院優(yōu)秀寢室”,。

在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環(huán)境里，我始終沒有放松學業(yè),。平日里,，十分注重拓寬自己的專業(yè)知識，優(yōu)化自已的知識結構,，培養(yǎng)自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力,。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識，來激發(fā)自己的學習興趣并增強自己的自學能力,。一方面,，認真學好每一門專業(yè)基礎課，刻苦鉆研,，打下了扎實的基礎;另一方面,，關注本專業(yè)在社會中的走向和好的設計方案，查閱了大量的資料,，并虛心向院里老師生請教,，拓展了專業(yè)知識面。

憑借著堅定的毅力,，在入校后優(yōu)秀表現中,，兩年榮獲國家勵志獎學金并且兩次榮獲院優(yōu)秀學生干部稱號,。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標,，相反，那只是我繼續(xù)前進的又一個起點,。因為我是一名比較忙的學生干部,，經常會因為忙于學院和班級活動而占用了學習時間，于是就抽別人休息,、娛樂的時間來看書,，恰當地處理了學習和“工作”的關系,。經常有同學問我在哪里看書，大家喜歡跟我一起學習(如：做課程設計),。不僅因為我有著良好的學習習慣且樂于幫助別人,，還因為我總是那么樂觀、熱情,、執(zhí)著,，帶給別人的總是積極向上的情緒。

我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內,，而應該擴大活動空間,，盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以,，我積極參加了學校組織的社會實踐活動,。

xx年年暑假期間，我到xx參加學校的勤工儉學工作并取得了比較好的成績,。暑假期間,，參加了學院組織的假期勤工儉學來到了xx省通化地區(qū)，并更創(chuàng)佳績,。一月份,，通過層層選拔很榮幸的留校。成為xx的一名員工,。

1,、獲得xx～xx年年度國家勵志獎學金

2、獲得xx年～度國家勵志獎學金

3,、獲校xx～xx年年度院級優(yōu)秀學生干部稱號

4,、獲校xx年～度校級優(yōu)秀學生干部稱號

5、獲得xx年～度xx市優(yōu)秀班級體稱號

6,、獲得xx年~度xx市五四紅旗團支部稱號

7,、在擔任院副主席、主席期間能出色地完成院里和校里的各項組織考勤考核和調度工作,。

8,、院里的每次活動我?guī)缀醵紱]有錯過，不是一起參與策劃組織就是其中的工作人員,。如“建護文藝晚會”,、兩次的“迎新晚會”“歡送畢業(yè)生晚會”“建護籃球賽”……都出色地完成了工作，得到了系領導老師的好評,。

大學期間,，我在鍛煉和塑造自己的同時，還十分注意去發(fā)現和感受身邊的美，因為我知道每一所學校,、每一個系,、每一個人都有它的特色和優(yōu)勢。我用心記錄著他在校園內外所見的點點滴滴,，用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜的世界,，我的視野變得豐富卻不失理性，寬廣而不失本色,。

我常常覺得,，大學生涯中，自己之所以能夠比別的同學收獲更多,，是因為心中始終流淌著來自母校,，來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養(yǎng)了我對知識的執(zhí)著與探索,，對挫折的不屈與抗爭,，對真善美的感動與追求。這些都是我最寶貴的精神財富,，是我的青春不歇之源,。對于給予我莫大的關心、幫助,、支持和信任的老師,、同學和朋友們，我都常存一顆感恩之心,，用自己不斷的進步來回報他們給予的所有……我總自豪地對周圍的人說：“是xx學院培養(yǎng)了我,，滴水之恩，我將涌泉相報,?！彼晕疫x擇留下為xx繼續(xù)貢獻自己的力量。

“要成功就得奮斗,，要奮斗就有失敗,，但不奮斗永遠也不會成功?！边@是我的人生信條,。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站,，面對鮮花和掌聲,，依然邁著前行的步伐……相信在以后的日子，大學三年我最深的感悟是：每一名大學生應該培養(yǎng)“學習”和“積極”的心態(tài),，當你用這樣的心態(tài)去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的,。我將會更加努力地提高自身的素質和修養(yǎng)，提高自己工作的能力,，發(fā)揚成績,，克服缺點和不足，做一名更優(yōu)秀的新世紀大學生,。

申請人：xx

日期：

大學畢業(yè)生申請書800字 大學生畢業(yè)申請書篇三

尊敬的各位領導,、老師：

20xx年夏末秋初，我和眾多學子一樣,，經過了高中的辛苦,，終于走進了大學的殿堂。大學生活豐富多彩,，每一天都是嶄新的,，我們就像剛剛破殼的小鳥，每一天對我們而言都充滿了機遇與挑戰(zhàn),。大學生活較高中而言,，又是如此舒適怡人的，很可能我們一不小心就頹廢了,，陷入其中,，無法自拔。但是,，不管生活得多么愜意,，我的內心始終沒有停止過呼喊：我要發(fā)光!

我是一名性格活潑開朗、樂觀積極的大四學生,。大學連續(xù)四年擔任我班團支書一職,，負責大家的檔案整理工作，策劃和組織每月一次的“團組織生活”,，在其中學習了很多,，也鍛煉了很多。在大一的一年里擔任院學生會生活部干事,，負責學院的寢室衛(wèi)生檢查,，組織并參加了我校的“寢室文化節(jié)”，并在閉幕式上做演說;在大二一學年里我擔任了我校土木系學生會學習部副部長一職,，全年在對土木系學生上課考勤的同時,，通過自己的努力成功策劃并舉辦了我校詩歌朗誦比賽和辯論賽，活動取得老師及領導的一致認可,，而我部門承辦的“綿陽市第五屆社團風采節(jié)——十大高校辯論賽”更是取得了大家的一致好評,，同時也給綿陽其他高校留下了深刻的印象;大三初期，我申請擔任了新生班導,，在此期間,，我以一名優(yōu)秀的教師為榜樣,，嚴格要求自己做到，同時我還擔任我校社團外聯及社團聯合理事會委員,，為社聯其他部門的活動拉取贊助,、提供物資，并帶領著我的干事們完成各種工作,，培養(yǎng)著新一屆的接班人,。

在學習上，我認真學習各門功課,，和同學相互幫助;在工作上,，我盡心盡責，不求做得,，但求做到自己所能的更好!在生活中我嚴格要求自己,，熱心幫助他人，參加過我校舉辦的校運動會,、辯論賽,、首屆主持人大賽、校園歌手大賽,、土木系籃球聯賽,、戶外拓展訓練，以及校外的社會實踐活動和志愿者活動等,，以此來豐富自己的大學生活,，同時這也鍛煉了我各方面的能力。在思想上,，我積極向黨組織靠攏,，于20xx年6月順利通過黨校培訓并取得黨校結業(yè)證書，通過一年的考察,，我于次年被批準成為了一名中共預備黨員,。對各種職務和角色的擔任，使我不斷地進步,，在大學這些年的時間里,，我學會了很多，最重要的是我感悟了很多,，后文將做較為詳細解說,，此處不再贅述。

有一句話這樣說“是金子,，總會發(fā)光”,。然而，我卻不認為有天生的“金子”,，我覺得自己是一名很普通的農村孩子,，要想發(fā)光,，靠的只有自己的努力，比別人多得多的努力與付出,。我知道沿路會很艱辛,，但是從上大學的第一天，我就告訴自己,，我不能放棄!

所以我的第一個目標就是要進入學生會鍛煉自己,。我還記得當時的自己很緊張,，因為在眾多的學生干部面前,，我覺得自己還欠缺很多的東西。但是我不能就這么止步于這個小小的舞臺,。而如今,，當我已經可以在舞臺上表現自如，處理問題從容不迫時,，我是多么地感激我一路的堅持,。

進入學生會之后，我堅信積極主動的工作勝過被動的接受任務,。所以一直以來我都過得很充實,，忙碌而快樂?？赡茉趯W習之余,，我失去了很多可以休閑的時間，但是現在我回過頭去看,，卻一點也沒有覺得后悔,。是我成就了我所在部門的精彩，也是學生會以及我的部門成就了我的現在和未來,。正是因為我的努力,，在參加“明星干事”的評選活動中，我很榮幸地成為了我校20xx年11月的“明星干事”,。在擔任干事期間,，我主動負責組織部門活動，并被評為“優(yōu)秀工作人員”,。

“機會總是留給有準備的人的”,，學生會確實帶給我很多機會。大二我擔任學習部副部長時,，承辦了“綿陽市第五屆社團風采節(jié)——十大高校辯論賽”,。負責現場流程策劃和指揮的我，那段時間的辛苦,、繁忙,，到如今想起來卻又是另一番滋味,。看著活動的完滿成功,，我覺得自己所有的付出都是值得的,。而我的辛苦也沒有白費，最終我被評為了該活動的“優(yōu)秀工作人員”,。在期末的換屆選舉中,，我也被評為了該年的“優(yōu)秀學生干部”。

我樂于交友,，各行各業(yè),，因為我知道，只有當我們見識得多了,，我們才會不斷豐滿自己的思想,。大學生要學習的不僅僅是課本知識，更多的是我們將來在社會上需要的技能,。如果我們一直都束縛在學生這個角色里,，那么我們將在什么時候才長大?我們以后要面對的是在社會上立足、生存,，所以我們更需要在這個集體里學會如何為人處世,，如何與他人和睦相處?！叭诵?，必有我?guī)煛保乙恢庇X得自己應該多向別人學習,，不管是學習上的交流,，還是工作、生活中的討論,，每每當我們共同解決了問題的時候,，總會發(fā)現我又從不同的人身上學到了很多。

于是我積極投入到假期的社會實踐活動中,，去結識更多的更優(yōu)秀的人,，并在其中豐富自己的閱歷，鍛煉自己的能力,。在社會實踐中,，我也體會到了生活中許多的不容易，也造就了我不斷進取,、不怕失敗的性格,。在社會實踐中，我也憑借自己所學習的知識和自己的長處,，取得了一定的成績,。在大一暑假的社會實踐活動中,，我被評為了“優(yōu)秀社會實踐個人”。

我希望自己會是一名優(yōu)秀的大學生,，我也希望自己可以在大學里破繭成蝶,，所以我始終勤奮學習、嚴于律己,、踏實工作,，在豐富的社會實踐經歷中不斷挑戰(zhàn)自我、改善自我,、提升自我,，為走出校園，進入社會,，踏上未來的工作崗位,，實現人生價值,，打下堅實的基礎,。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

大學畢業(yè)生申請書800字 大學生畢業(yè)申請書篇四

尊敬的院系領導:

你們好!

我是xx級新聞采編與制作專業(yè)二班的學生xx，在大二這一學年里,，我始終保持著積極向上的心態(tài),，時時以較高的標準來嚴格要求自己，妥善處理好學習,、工作和生活三者之間的關系,，努力做到去全方面發(fā)展。聽聞學校選評優(yōu)秀畢業(yè)生,，在經過和自身條件的比較,，做好充分準備得情況下，向學校提出該份申請?，F將本人的基本情況介紹如下,，作為各位領導、老師的評審參考,。

進入大學后,，經過近兩年的辛勤努力，有了較大的進步,，各方面的綜合素質都得到了很大的提高,。在工作方面:作為一班之長，我始終堅持以“為同學服務”為宗旨,，密切老師和同學之間的聯系,，做好橋梁的作用。在這兩年的班級管理過程中,，不但鍛煉了自己的組織協調能力,，而且積累了豐厚的經驗和人際關系,，使老師和同學有良好的相處環(huán)境。為了豐富同學們的課余生活,，定期為同學們組織各種比賽和活動,，并在此過程中幫助部分同學發(fā)覺自己的興趣特長，以便他們更好的規(guī)劃將來,。同時,，在日常班級的各項工作中，勇于創(chuàng)新,，銳意前進,，定期與老師、同學進行交流溝通,，將自己的建議有效提出;對于不懂和有疑惑的地方,，虛心向別人求教學習，以便于及時改正自己的缺點和不足,。由于個人的良好表現和工作方面的優(yōu)異成績,，先后獲得“軍訓先進個人”、“優(yōu)秀標兵”,、“優(yōu)秀班干”,、“優(yōu)秀實踐個人”、“文明校園先進個人”,、“校慶先進個人”及“校運會先進個人“等一系列榮譽證書和光榮稱號,。

工作上獲得的成績，并沒有讓自己滿足,，離自己的要求還很遠,，很多方面仍需要進一步完善。學生始終應以學業(yè)為主,，從入學的第一天起,，我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。每學期開學之初,，我就制定科學的學習計劃,，并堅持實施到學期之末。在上課前,，預習好老師所要講的內容,，標注出自己有疑問的地方，以便及時向老師解惑;在與教材有不同見解的地方,，把自己的見解寫下來,，便于課下與老師交流;在課堂上，認真聽講，有選擇性的做好筆記,，積極回答老師的提問,，與老師形成互動;在課堂下，復習好課堂上的筆記,，將自己的不同見解和疑惑之處與老師有效的交流,。考前兩個月,，依據自己的科目薄弱情況,，制定科學合理的復習計劃，及時有效的做好復習環(huán)節(jié),。經過辛勤的付出,，個人學習成績方面有了極大的提高，由第一學年的班級第五名進步到現在的班級第一名,，受到了老師和同學們的一致好評,。為了提升自己的專業(yè)和技能水平，在學習和工作之余,，有選擇性的參加一些輔導班,，先后取得了計算機中級辦公軟件自動化證書、英語b級證書及普通話等相關的技能證書,。

端正自己思想動機,，樹立正確的人生觀和價值觀,。始終堅持解放思想,，實事求是，與時俱進,，時刻關注國家大事,，關注x的方針、政策和路線;在思想理論方面加強學習和交流,，以便提升自己的思想境界到更高的臺階,。在學習與工作之余，幫助鼓勵周圍的同學積極入x,，帶領他們每周定期對x章x務進行學習,，積極參加x內的各項組織活動，定期向組織匯報自己的思想生活,、學習工作,，與老師、同學交流一些新型的思想和意見,，虛心向別人學習,，進行批評和自我批評，做到有錯就改,。

本人樸素節(jié)儉,，性格開朗,、嚴于律己、寬以待人,。平時善于和老師同學溝通,，樂于幫助同學，周圍很多的同學和朋友,，無論生活還是思想方面,，有了困難或矛盾，都愿意來尋求我的幫助,，所以,，生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持,。由于家庭經濟困難,，在學習和工作之余，我還外出做兼職,，不但鍛煉了自己的能力,，也減輕了父母的負擔。

大學期間雖然取得了很大的進步,，但是大學的學習和生活中的困難,，還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學,，我一定不斷地更新自己,，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,，正視和克服自己的缺點,，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,，“自強不息,，奮斗不止“才能存在于今后的學習、工作和生活中,，所以要不斷完善自己,，提升各方面的素質水平，使自己可以創(chuàng)造出新的輝煌,。

以上即為本人的基本情況,，敬請各位領導、老師加以評判審核,。

申請人:xxx

時間:xxxx

大學生優(yōu)秀畢業(yè)生申請書主要內容有申請的原因,，在大學期間所取得的成就和自己的基本情況。自己和別人的優(yōu)勢在那里，申請成功后一定繼續(xù)保持優(yōu)秀,。

大學畢業(yè)生申請書800字 大學生畢業(yè)申請書篇五

尊敬的校領導：

我叫xxx,，女，漢族,，19xx年出生在廣東xx的一個小城里,，中共預備黨員。xx年入讀廣州xx學院加入國際經濟與貿易的大家庭里,。大學的光陰一晃而過,，轉眼間，我們都即將告別母校揮別多年的學生生涯走上人生另一征程了,。時光不留情面地流,，沒有絲毫的痕跡。像大雁飛過,，像青春來過,，像年少輕狂過。讓大學的三年變得很短暫很短暫,。我敲打著手中的鍵盤,，開始回味，那完完全全屬于我珍貴的三年,。我小心翼翼打開那扇生活的天窗開始緬懷回首,，感謝生活給我留下了時光來過的點點滴滴。

思想上,，我繼續(xù)不斷加強政治方面的學識,，堅持每天閱覽新聞時事，關心國家大事,，堅持四項基本原則,，并積極主動向黨組織靠攏。在大一期間就向黨組織遞交了入黨申請書,。xx年11月，我參加了學院黨校第九期入黨積極分子的培訓班學習并順利取得結業(yè)證書,，進一步加快了自己向先進的黨組織靠攏的步伐,。培訓過后，還參加了學院組織的“黃埔軍?！眳⒂^學習的實踐活動,。在日常生活中，我嚴于律己,，嚴格要求自己,。

付出和收獲往往是成正比例關系的，我用自己作為實例去印證了這句自古流傳的話語。在學習方面,，我積極主動,，不斷進取，并且尊師重道,。上課時認真聽講,，按時按質完成作業(yè)，刻苦學習,，耐心鉆研專業(yè)課,。課余，圖書館是我很喜歡呆的一個地方,。那里面有著許許多多學習或者工作上的資料,，給我展示別人的經驗或教訓;那里面有著古今中外名人名家的小說，讓我有飽攬群書的機會;那里面還有著時尚的雜志和報紙,，讓我足步不出戶也從不會與世界脫軌……此外,，我還學會了獨立分析和解決問題。我是一個好奇心很強的人,，所以,，總喜歡探索一些新鮮的知識，一旦遇上百思不得其解的,，就會呆在辦公室同老師討論上許久,。我一直堅信，春天播種了秋天才能聞到果香,，因此在不懈的努力和堅持下,，學習成績一直名列前茅。通過三年的努力,，我修滿了所有的學分,，綜合測評連年優(yōu)秀，還多次獲得校獎學金,，“優(yōu)秀學生干部”等榮譽,。

xx年—20xx學年獲得學院優(yōu)秀學生一等獎學金，廣州大學“優(yōu)秀學生干部”稱號,，黨團知識競賽優(yōu)勝獎,，國貿系征文競賽三等獎。

20xx—20xx學年獲得學院優(yōu)秀學生一等獎學金,，國家獎學金,，廣州大學“優(yōu)秀學生干部”稱號，成為預備黨員,。

學習之余,，我還盡量在其他方面鍛煉自己的能力,、強化自己的素質。因為我深知學習能力增強之余其他方面也不能落下,，德智體美勞的全面發(fā)展在21世紀的現代化有著顯著的時代標準和要求,。

工作方面，在參加了學院第五屆主要學生干部的公選后,，我擔任了院學生會學習部的副部長,。在我的工作崗位上，一方面我組織策劃了“智多星”,、“我有我精彩學生素質拓展”活動和“新東方”講座等全院性的大型活動,。另外還協助了其他部門的一些大型活動，并且協助國貿系成功舉辦了華軟第六屆傳統(tǒng)辯論賽,。另一方面帶著我們部門的干事們一起學習研討一起努力奮進,。負責學院學生會站新聞稿的編輯工作，參加學院第一,、二屆學生干部培訓并成為優(yōu)秀結業(yè)生,。還被學生會推選我參加了廣州市的“優(yōu)秀學生干部”的評選。

除此之外我還熱情地參加到社會公益活動中去,。當火炬?zhèn)鬟f到廣州站的時候,，我積極地加入志愿者行列并成功成為了一名代表我們學院的火炬?zhèn)鬟f志愿者，到現場去迎接“祥云”,。并獲得了廣州優(yōu)秀青年志愿者稱號,。回來我參加了我們學院第五屆題為“奧運情,，華軟夢”真我風采演講比賽,，在感受了火炬?zhèn)鬟f的現場氣氛之后，我激情地與學院的師生分享了我心中的情和夢還有最真實的感受,。最后,，獲得了大賽的三等獎。

在生活上,，我嚴格要求自己,，誠實守信，性格開朗,，待人熱心,，有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來,，并且平易近人，所以一直都和身邊的人相處融洽,。在大一擔任班級紀檢委員期間,，責任心強,，并憑借較好的協調和組織能力參與班里的各項集體活動，配合其他學生干部完成各項工作,。

文娛方面,，古箏，是我的一項專長,，并且我希望和更多的人分享優(yōu)美的旋律,。所以，在這三年里我大大小小參加了多次演出,，其中包括學院的“迎新晚會”,、在太平鎮(zhèn)為小朋友們義演以及代表學院參加從化市的公演等等。

在社會上立足,，我深知光有理論知識是遠遠不夠的,，因此，我還積極地參與到各種社會活動中,，把所學到的專業(yè)知識應用到實踐中去,，提前引導自己端正態(tài)度、走進社會,。在實習期間,，所接觸到的各種社會問題更是不斷提醒我修補學習中的漏洞以提高并超越自我。

大學的時光,，一路耕耘一路收獲,，一邊歡笑一邊淚水，坎坷和意志同行,，坦蕩地走過,。作為一段人生璀璨的時光，大學三年給我的啟發(fā)將是深遠悠長的;而作為下一步的起點,，我相信我已經整裝待發(fā),，將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上。

我最大的欣慰是,，一路走來,，同學們對我的表現予以了肯定，同時也希望領導給予我支持和認可,，批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生,。

申請人：

申請日期：

大學畢業(yè)生申請書800字 大學生畢業(yè)申請書篇六

尊敬的校領導：

我叫xxx，女,，漢族,，19xx年生，20xx年入讀xx學院xx學院xx專業(yè),，轉眼間,，四年大學時光馬上就要結束了,，我們即將告別母校，回首四年的大學校園生活,，有渴望,、有追求、有成功也有失敗,，我孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己,，為實現人生的價值打下堅實的基礎,，我不但學到許多書本上的專業(yè)知識，也經歷了無數次的考驗,、挑戰(zhàn)和歷練,，鍛煉了自己的社交、組織和表達等各方面的能力,。

思想上,，我積極參加政治學習，關心國家大事,，堅持四項基本原則,，堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏,，在大一時就向黨組織遞交了入黨申請書,，黨校也順利結業(yè)。

在學習上,，我不僅刻苦勤奮的學習專業(yè)理論知識,，還利用課余時間學習書本以外的東西，并且到外貿公司實習,，獲得單位領導和同事的好評,。因此我現在已具備理論與實踐相結合的能力。通過四年的努力,，我修滿了所有的學分,，獲得校獎學金一等獎一次，三等獎三次,并且考取了英語六級,，浙江計算機二級,，國際商務員單證，會計從業(yè)資格證等證書,。

在生活上,，我能嚴格要求自己，誠實守信,，熱心待人,，時間觀念強,，有著良好的生活習慣,。由于平易近人,，樂于助人，所以一直以來與人相處甚是融洽,，曾被同學一致選取為優(yōu)秀團員,。

在實踐上，我從大一開始就加入到經濟學院團學的大家庭,，先后分別擔任了學習部干事,，科研部部長和科研協會會長等職務，并參加了省級“紅色之旅社會暑期實踐”活動,，努力為提升同學科研興趣和能力而服務,。我的努力也得到了老師和同學的認可，先后獲得優(yōu)秀學生干部,，優(yōu)秀社團干部等榮譽稱號,。

四年的大學生活，使自己的知識水平,、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,、踏上社會征途的時候,，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情,、堅定的信心,、高度的責任感投入社會，在單位努力工作,，做出成績,，為母校爭取榮譽。

我將時刻牢記校訓“xxxx,xxxx”,，做到：“今日我以xx為榮,，明日xx以我為榮”!

鑒于以上條件，我鄭重的向領導提出申請優(yōu)秀畢業(yè)生,，望考查批準!

申請人：

申請日期：

大學畢業(yè)生申請書800字 大學生畢業(yè)申請書篇七

尊敬的院系領導：

您好!我是咸陽師范學院設計學院×××班學生×××,，自入學以來，一直積極參加學校和學院的各種活動,。在學習方面,，勤奮刻苦，品學兼優(yōu),，學習成績優(yōu)異,。作為輔導員助理,，在工作中盡職盡責，為同學服務,有較強的工作組織能力,，熱衷于各種活動,，得到大家的一致好評?；仡欉^去兩年多的大學時光,，無論是在學習、為人處世,，還是在思想方面,，都進步了很多。在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),，時時以高標準要求自己的同時,，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展,。本人在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,，作為各位領導老師的評審參考,。

一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段,。在這一年中,，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高,。

我現真心的向學校申請“優(yōu)秀學生”稱號,，因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在學習生活中所取得的成績和對院系所做出的貢獻的一種肯定,，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助,。

以上即為我個人的基本情況,，敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日