演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

我和我的幼兒園教師演講稿 立德樹人幼兒園教師演講稿篇一

大家好,！

最美的語言？肯定是加了很多修飾詞創(chuàng)造出來的吧,？然而,，學(xué)前教育卻不是這樣。學(xué)前教育的首要條件是要有一顆愛孩子的心,，愛像涓涓流水一樣慢慢滲透到孩子的心里,。語言可能很簡單,，沒有華麗的詞藻修飾。雖然沉默,，但是很神圣很偉大,。

愛是人類特有的最偉大的情感。如果說父母和孩子的愛來自于血緣本能的愛,，那么老師的愛更多的是博愛,。教育是非選擇性的，所有的孩子都有被愛的權(quán)利和義務(wù),。

愛體現(xiàn)在很多方面：一個(gè)眼神,，一個(gè)撫摸，一個(gè)擁抱等等,。孩子的世界是最純粹的,，沒有虛偽的余地。

有一次,，孩子剛上幼兒園的時(shí)候,，經(jīng)常躲在被子里哭，因?yàn)檫m應(yīng)不了,。我們發(fā)現(xiàn)自己不知所措,，嘗試了很多方法來解決這個(gè)問題。后來,，一個(gè)偶然的機(jī)會——那天我抱著他,，輕輕的撫摸他，和他輕聲的說話,，發(fā)現(xiàn)他就那么安靜的在我懷里,，臉上不斷的笑著,。從那以后我就沒見過他哭了,。他的家人也發(fā)現(xiàn)了他的變化，他們很開心,。這件事讓我深受感動(dòng),。像對待自己一樣對待自己的孩子,，付出自己的愛。抱著你的孩子,，讓他們知道你的愛。從那以后,，我給自己定了一個(gè)死亡法則,，就是每天都要擁抱班上的每一個(gè)孩子。讓他們知道老師和父母一樣愛他們,，因?yàn)槲覀円恢卑阉麄儺?dāng)成自己的孩子,。

其實(shí)我們都知道,，擁抱是一種交流，一種溝通,。而對于孩子來說,，就是給他們帶來快樂和安全感，穩(wěn)定他們的情緒,，讓他們放松,。得到他們應(yīng)得的幸福。愛情是一種肢體語言,，它表達(dá)了豐富的情感,，更容易被接受和理解。孩子可以更好的理解真愛和其他虛假的矯情和表象的區(qū)別,。孩子的眼睛是最純粹的,，永遠(yuǎn)不會有偏見。他們有能力接受和感知外部信息,。他們可以用一只眼睛,，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)語氣等來感受,。并快速判斷：你到底愛不愛他,？然后做出相應(yīng)的反應(yīng)。

當(dāng)然,，愛不是單純的溺愛,，而是要適度理性。溺愛是一種愚蠢的愛,，它常常會毀掉孩子,。會影響孩子的健康成長。所以,，不應(yīng)該讓孩子放任自流,。但是，并不是因?yàn)閻鬯麄?，才盲目的從大人的角度去問孩子,，抓到一點(diǎn)小毛病就抱怨指責(zé)。其實(shí)“錯(cuò)”在孩子的成長過程中意義重大,。孩子因?yàn)闊o知而犯錯(cuò),，惹上麻煩。記住“六,?！?”節(jié)前夕，班里一位老師因?yàn)檠莩霰焕顺鰜?，各種因素造成了孩子跑,、推,、撞、出血的現(xiàn)象,。在很多人心目中,，孩子應(yīng)該懂事，不應(yīng)該鬧,，不應(yīng)該那樣做,。其實(shí)，“錯(cuò)”只是孩子滿足自己需求的一種不恰當(dāng)?shù)姆绞?。有時(shí)候孩子的“缺點(diǎn)”往往反映出我們老師在很多方面的不足,。這件事的發(fā)生說明了一件事：我們的場地太小，孩子沒有跑的環(huán)境(其實(shí)孩子不會跑,，不利于孩子的成長),；還有就是教室布局不合理；教師的工作方法也不當(dāng),；園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排不規(guī)范等等,。孩子的“錯(cuò)”其實(shí)是提醒我們要引導(dǎo)和教導(dǎo)孩子如何合理地做事。在孩子的成長過程中,，“錯(cuò)”是應(yīng)該被允許和容忍的,。不要生氣，不要失望,，不要難過,。放棄完美的想法，要提出切實(shí)可行的建議,。要愛孩子,，就要明白，孩子不僅要掌握自己成長發(fā)展的一般規(guī)律,，還要了解自己獨(dú)特的個(gè)性特征,。愛孩子就是愛所有的孩子，包括他們的缺點(diǎn)和不足,。老師是孩子的合作者,，配合孩子改正自己的缺點(diǎn)。和幼兒一起成長和進(jìn)步,。

當(dāng)孩子意識到我們的愛時(shí),，他們也學(xué)會了愛周圍的人。心態(tài)也開闊了,，一切都會覺得美好,，從而讓你越來越開心。這樣,，社會在他們眼里會變得更加美好,。愛情是最好最美好的語言。誰能否認(rèn),？當(dāng)我們面對那些天真可愛的孩子時(shí),，為什么不應(yīng)該給他們最好最美好的東西呢？所以希望你不要吝嗇你的愛,，拿出你最美的語言,。

我和我的幼兒園教師演講稿 立德樹人幼兒園教師演講稿篇二

各位老師、同學(xué)們：

八年前,，我是帶著無奈踏入幼兒園的,。從小學(xué)下崗的我，除了教過幾天書,，別的一無長處,，體弱的我，肩不能挑,，手不能提,，所以做不成工人了，幼兒園招人的時(shí)候,，我馬上報(bào)了名,，想來小學(xué)教得，幼兒園肯定不成問題,，從此我開始了我的“孩子王”生涯,。

開始的三年，我在農(nóng)村幼兒園里自以為是的度過了,，我?guī)е蟀?，教著拼音，那時(shí)覺得幼兒園和小學(xué)一樣,，只不過孩子小點(diǎn),，考試少點(diǎn)，也不懂什么叫“幼兒園小學(xué)化傾向”,。

三年后我走進(jìn)了“xx幼兒園”這個(gè)大家庭,，成為小（2）班的老師,，才發(fā)現(xiàn),，一切并不是想象中的那樣簡單。孩子們的哭鬧,、大小便不能自理的尷尬以及家長們挑剔甚至苛刻的要求,，弄得我有些手足無措。看著老教師們和聲細(xì)雨的上課,，輪到我,，卻是僵硬的、死板的,，連微笑時(shí)也那么不自然,，可是既然選擇了這個(gè)職業(yè)，我只能努力去做好,，努力做得更好,，努力做到最好！

我是個(gè)好模仿,，模仿能力也還不錯(cuò)的人,，我的學(xué)習(xí)也就從對同事的模仿開始，搭伴老師和孩子說話時(shí)我聽著,，老教師上課時(shí)我看著,，上一堂新課前，我會跑過去討教同軌的老教師,，這里怎么講,，這段音樂該用怎么動(dòng)作來表示…領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)我總是盡快盡好的完成，在一次次的嘗試中,，我一天天地改變,，當(dāng)我申報(bào)小學(xué)教師資格認(rèn)定時(shí)，一個(gè)專家說,，我怎么看你怎么像幼兒園的老師,，那次我的資格認(rèn)定沒有通過，可我的心里特別高興,，第二年我毅然決定申報(bào)幼兒園教師資格認(rèn)定,，輕松過關(guān)，幾年的努力沒有白費(fèi),，我從一名小學(xué)教師轉(zhuǎn)型成為一名合格的幼兒教師,。

幼兒園里每個(gè)班就是一個(gè)大家庭，教師是家園聯(lián)系的橋梁,，一個(gè)班有多少孩子就要和多少家長打交到,，我們最怕遇到難纏的'家長，可偏偏卻讓我碰上了,。去年,，我和一個(gè)叫偉偉的孩子的奶奶產(chǎn)生了許多誤會，她脾氣古怪,、偏激,，我們相處得很不愉快，最后，我們不歡而散,，可過了一學(xué)期,，她竟又來到我們幼兒園，還要求呆在我們班,，我心中真是有一千個(gè)一萬個(gè)不愿意,，可作為一名幼兒教師我沒有權(quán)利選擇孩子、甚至拒絕孩子,。當(dāng)偉偉的奶奶又一次帶著孩子走進(jìn)我們班，孩子不知是因?yàn)槟懬?，還是感覺到老師的淡漠,，他緊緊的抓著奶奶的手哭起來，我的心一下子軟了,，我彎下身子把孩子摟在懷里輕聲對他說：“偉偉,，歡迎你回來，看,，大家都都在對你笑呢,！”孩子抓住了我的手，情緒平靜下來,。我知道老師和家長的關(guān)系是否融洽對孩子的教育及身心發(fā)展都會產(chǎn)生很大的影響,，既然孩子走進(jìn)我們班，就是我們的孩子,，家長就是我們的家長,，我會盡我最大努力協(xié)調(diào)好家園關(guān)系，這是一個(gè)幼兒教師的職責(zé),。

看著孩子們像禾苗一樣一天天快樂地拔節(jié)成長,，那份收獲的喜悅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們帶給我的煩惱,。面對日新月異的課改新形勢,，我知道，只有不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí),，不斷地更新觀念,，才能適應(yīng)改革的需要。為此,，我虛心學(xué)習(xí),，參加教科研，進(jìn)行自身繼續(xù)教育,，吸收了國內(nèi)外新的幼兒教育理念,，在豐富自己學(xué)養(yǎng)的同時(shí)，我的專業(yè)水平也得到極大的提升。

這些年來,，我撰寫了大量的個(gè)案記錄和教育筆記,，我撰寫的論文《談?wù)勑“嗟膸缀涡误w教學(xué)》獲通州市三等獎(jiǎng)后又獲南通市二等獎(jiǎng)。每天晚上,，我都會對一天的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,，我問自己：“這樣做對嗎？”“怎樣做更好,？”我還讓孩子自己思考哪些做得很好了,，哪些地方還存在不足，認(rèn)識到別人的優(yōu)點(diǎn),，知道自己今后如何改進(jìn),。

憑著對幼教工作的熱忱和執(zhí)著，我逐漸從一名普通的幼兒教師成長為園里的業(yè)務(wù)骨干,，去年開始,，我擔(dān)任了教研組長，這是領(lǐng)導(dǎo)的器重,，更是沉甸甸的責(zé)任,，我只有努力的學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，以更高的目標(biāo)要求自己,。

一枝獨(dú)秀不是春,，萬紫千紅香滿園。走進(jìn)xx幼兒園,，你會看到許許多多這樣平凡普通,，卻靈魂高貴的老師。她們俯首甘為孺子牛,，默默奉獻(xiàn)自己的愛心和智慧,；她們潤物無聲似清泉，灌溉著孩子們稚嫩的心田……日復(fù)一日,，年復(fù)一年,。在無怨無悔的道路上，我們會始終帶著一如既往的微笑,，去迎接繁花綠草,，去傾聽鳥語花香，去擁抱顆顆童心,，伴隨他們一路歡唱,。因?yàn)樵谖覀冃闹校肋h(yuǎn)有一顆最明最亮的太陽,。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，愛著，奉獻(xiàn)著,，美麗著,，漫漫幼教路，我成長,，我快樂,！

我和我的幼兒園教師演講稿 立德樹人幼兒園教師演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好!

很高興和大家一起共慶我們自己的節(jié)日——第27個(gè)教師節(jié),，借此機(jī)會,，請?jiān)试S我代表全體青年教師，向一直以來給予我們無私幫助和關(guān)懷的校領(lǐng)導(dǎo),、老教師表示衷心的感謝!并祝全校教職員工節(jié)日快樂,，幸福安康!

在這個(gè)特殊的日子里，有幸代表教師在這里發(fā)言,，心里既激動(dòng)，又緊張,。激動(dòng)的是,，能被評為班主任、成為教師中的一員,，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事給予的認(rèn)可和鼓勵(lì),，緊張的是，自己距離“”的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)在是有一定的差距,，這份榮譽(yù)權(quán)當(dāng)做是一種鞭策和鼓舞,，用以激勵(lì)自己在教學(xué)和班級管理中，更加虛心地學(xué)習(xí),，更加努力地工作,，以不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同志的期望。

有人說,，人生之中會面對很多的選擇,，而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關(guān)鍵的。要么選擇喜歡的,，要么喜歡選擇的,，我想，不管怎樣,，既然我們選擇了教育這一行,，就應(yīng)該把它當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)，正如大詩人泰戈?duì)査f：花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，但讓我做葉的事業(yè)吧,，因?yàn)椋~總是謙虛的垂著它的綠蔭,。教育正是葉的事業(yè),，正是一項(xiàng)奉獻(xiàn)愛心的事業(yè)--愛校、愛家,、愛學(xué)生,，愛國、愛黨,、愛鐵能,。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、“對自己負(fù)責(zé),，對別人負(fù)責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提,。從教之中，或許你會有年輕氣盛的躁動(dòng),，或許你會有不眠不休的焦慮,，或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚，但與此同時(shí),，你也或許會有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜,，或許會有淺嘗甘霖的欣喜，或許擁有萬千子弟對你一生一世的信任和愛戴,，因?yàn)?，只要老師能給學(xué)生一個(gè)微笑，學(xué)生必然會回報(bào)老師一個(gè)溫暖的春天,。

“一年之計(jì),，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;終身之計(jì),，莫如樹人,。”為鐵能公司培養(yǎng)出人品好,、技術(shù)硬,、身體棒的學(xué)生，是我們每個(gè)遼北技師學(xué)院人義不容辭的光榮使命和責(zé)任,。我們的身上承載著礦區(qū)萬千家庭的希望和夢想,，稍不用心，就可能耽擱一個(gè)人一生的前程,，沖擊一個(gè)家庭的幸福,，甚至影響未來鐵能公司又好又快發(fā)展。因此,，做為教師是光榮的,、教書是嚴(yán)肅的,、講臺是神圣的，絕不能稍有懈怠,。為了更好地培育企業(yè)和社會需要的技能型應(yīng)用人才,，讓更多的畢業(yè)生成為生產(chǎn)技術(shù)崗位的骨干，讓更多的畢業(yè)生榮登公司以上技能比武的領(lǐng)獎(jiǎng)臺,，讓更多的畢業(yè)生成為各個(gè)方面領(lǐng)軍,、核心，讓更多的畢業(yè)生成為各級崗位領(lǐng)導(dǎo)者,，我們就要以學(xué)生的成人,、成才為己任，努力修養(yǎng)心性,，提高政治思想水平和道德修養(yǎng),，努力鍛煉本領(lǐng)，鍛煉提高作為職業(yè)院校合格教師的職業(yè)能力,。教學(xué)上,，就要不惜投入教育情感，轉(zhuǎn)變教育觀念,，更新教學(xué)方式,，增加教學(xué)藝術(shù)性，讓更多的學(xué)生擁有安身立命的一技之長,。育人中，就要奉獻(xiàn)愛心,、增強(qiáng)責(zé)任心,，立足化育人心，行為養(yǎng)成,。堅(jiān)持用正確的思想引領(lǐng)人,，用道德的力量教育人，用高尚的精神塑造人,，做到愛而不寵,，嚴(yán)而不厲;嚴(yán)中有愛，嚴(yán)中有章,，嚴(yán)而有度,，用良心和智慧去塑造人的心靈，讓更多的學(xué)生成為有道德的人,。個(gè)人成長上,，就要不斷學(xué)習(xí)，不倦不怠,，提高自身的文化底蘊(yùn)和學(xué)識修養(yǎng);就要夯牢基礎(chǔ),，在教學(xué)基本功和教學(xué)能力提高上狠下功夫，增強(qiáng)教學(xué)和育人本領(lǐng);就要勤修多練,，向?qū)W院要求的“雙師型”邁進(jìn);就要積極實(shí)踐,，到現(xiàn)場鍛煉、跟蹤調(diào)研,、技術(shù)攻關(guān),，努力提高自己的實(shí)踐能力，力求在工作中,，涌動(dòng)向上的激情,，增強(qiáng)本領(lǐng),，迸發(fā)創(chuàng)新火花，提高水平,，為學(xué)生成功,、人生幸福不斷地完善自我，鍛煉本領(lǐng),，就要在照亮學(xué)生的同時(shí)努力照亮自己,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，教育需要奉獻(xiàn),，不懂奉獻(xiàn)的教師絕不會是一位好老師;教育需要能力,，不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛心,，缺乏愛心的人當(dāng)不了老師;教育需要高尚，唯有教師人格的高尚,，才可能使學(xué)生心靈純潔,。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn)，選擇了教師就選擇了高尚,，就應(yīng)該遠(yuǎn)離低俗,，我想，這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦,。在現(xiàn)實(shí)情況下,，特別是學(xué)院大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的大背景下，我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài),，保持一份清醒,，保持一份沉靜,，保持一份寂寞，保持一份清高,，揚(yáng)師德,、樹師風(fēng)、鑄師魂,。惟其如此,，我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命，才能無愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱謂!

最后,，再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師萬事順心,、永遠(yuǎn)開心!祝愿我們學(xué)校越辦學(xué)好!

謝謝大家!

我和我的幼兒園教師演講稿 立德樹人幼兒園教師演講稿篇四

各位家長：

很高興你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次活動(dòng)，你們的到來就是對孩子教育的重視,，是對我們工作的支持,。在此表示感謝。

現(xiàn)在就家長們關(guān)心的問題簡單說幾點(diǎn)：

首先一點(diǎn)也是家長們最關(guān)心的問題,，就是孩子的問題,。這段時(shí)間很多孩子有很大的進(jìn)步這是與家長們的努力分不開的。如：井普源,，剛?cè)雸@時(shí)怎么也坐不住,，而且總是在地上爬。現(xiàn)在不但能坐的住,，而且還能參加各項(xiàng)活動(dòng),。再比如李磊剛來時(shí)總是哭，現(xiàn)在也不哭了,。譚淳,，一開始總是跟媽媽講條件，現(xiàn)在也沒有這種習(xí)慣了,。xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,，總是積極的回答問題,。xx、xxx,、xxx,、xx,、xxx、xxx,，都非常喜歡表現(xiàn)一下自己,。xxx雖然年齡小但是也不示弱，唱歌跳舞上什么課他都認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),。每個(gè)孩子都希望得到別人的鼓勵(lì)和認(rèn)可,，所以，無論是老師還是家長,，都應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),；并給予鼓勵(lì)。

有的家長說孩子在幼兒園學(xué)不到東西,，孩子畢竟是孩子,，你不能強(qiáng)迫他學(xué)什么，如果總是說孩子這不會那不會就會損害孩子的自尊心,，反而事得其反,。這一時(shí)期我們要注重對孩子能力的培養(yǎng)，以及智力的開發(fā),。一個(gè)人80%的智力是在6歲之前開發(fā)出來的,，所以我們應(yīng)該去開發(fā)幼兒的智力。而開發(fā)智力并不是要多寫字多做題,，應(yīng)該讓孩子多動(dòng)手多思考,，發(fā)揮想象力。

總之我們要做好家園共育,，共同攜手教育好孩子,。

第二點(diǎn)關(guān)于收費(fèi)的問題，142的管理費(fèi),，水電費(fèi)10元,，餐費(fèi)每天4元，當(dāng)月哪天沒來退回哪天餐費(fèi),。上級部門經(jīng)常會來查帳所以我們不存在亂收費(fèi)問題,。我們幼兒園是按照二類幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

第三點(diǎn)飲食問題,，我們是根據(jù)市保健站的要求不斷的改進(jìn)膳食的搭配,，滿足幼兒成長所須營養(yǎng)。在衛(wèi)生方面家長們更可以放心,，我們幼兒園食堂和校食堂是一體的,，衛(wèi)生防疫站也會經(jīng)常來檢查不存在不合格的現(xiàn)象。

第四點(diǎn)是關(guān)于冬秋季幼兒多發(fā)疾病的問題。我們針對這一問題實(shí)行了一些措施：讓幼兒多喝水,；對幼兒所用之物進(jìn)行消毒,；多通風(fēng)，紫外線消毒等,。我這里有一些保健小常識大家可以看一下,，我把它貼到家園互動(dòng)欄里。

請家長們劉下您寶貴的意見,，再次對你們的到來表示感謝,。