演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

立德樹人幼兒教師演講稿篇一

尊敬的'各位領導、各位評委老師：

大家好!非常高興能夠作為教師代表站在這里演講,，在20xx年第二十九個教師節(jié)來臨之際首先祝愿所有的人民教師節(jié)日快樂!

當我第一次以教師的身份站在三尺講臺上時,，我的心情是非常激動的,，因為我實現(xiàn)了小時候的一個夢想,。都說教師是人類靈魂的工程師,，也有人用春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干來贊美老師,，作為一名教師,，看到孩子們渴求知識的眼神和茁壯成長時，我就感到付出多少都是值得的,。在我們的執(zhí)教生涯中,，首先也是最重要的就是立德樹人，只有擁有高尚的道德素質(zhì),，我們才能為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

要想立德樹人,，做一名優(yōu)秀的人民教師,，要做到：

首先，教師要為人師表,，既要注重言教,，又要注重身教，特別要注重身教,。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”,，使教師在學生心目中占有非常重要和崇高的位臵。教師的思想感情,，處事哲理,、人生觀點,、品德修養(yǎng)甚至言談舉止、音容笑貌都會給學生留下極其深刻的印象,，對學生有著熏陶誘導和潛移默化的影響,。學生總是把教師看作學習、模仿的對象,。教師的一言一行,，一舉一動，往往被學生看在眼里,，記在心里,，模仿在行動上。教師的人格影響,，不僅對學生在校起作用,，甚至以后在社會上還會長時間的起作用。所以,，教師需要處處為人師表,，從小事做起，從自我做起,，率先垂范,，作出表率。

其次,，凡要求學生做到的,，自己首先應該做到，凡要求學生不做的自己堅決不做,?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?，教育無小事,，事事見真理,，因此,，教師一定要時刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人,，以整潔的儀表去影響人,，以和藹的態(tài)度去對待人,，以豐富的學識去引導人,，以博大的胸懷去愛護人,。

最后，師德的核心問題就是“愛”,。師愛是師德的靈魂,。師愛是消除師生之間情感障礙的保證;師愛是培養(yǎng)師生情，使之成為“知心朋友”的橋梁;師愛是轉變后進生,，使他們良好發(fā)展的靈丹妙藥,。冰心說過，有了愛就有了一切,，而我要說,，有了愛才有教育的一切，愛是教育的靈魂,，是人性的基石,，是道德的起點,。那么我們必須用愛去澆灌,，去奉獻自己的愛心，去呵護學生的成長,。教育,，首先應該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè),，教師應多與學生進行情感方面的交流,，做學生的知心朋友。愛需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆?，對其各方面給予關注,，愛將教學中存在的師生的“我”與“你”的關系，變成了“我們”的關系,。和諧的師生關系,，是促進學生學習的強勁動力。愛生是衡量一個教師師德水平的尺子,。能愛是一個層面,，善愛則是另一個層面。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”,?！皭邸币岳斫狻⒆鹬?、信任為基礎;“愛”要一視同仁,，持之以恒;“愛”要面向全體學生,。多給他們一份愛心，一聲贊美,，一個微笑,，少一些說教。要多和他們談心,，幫助他們查找“后進”的原因,，真正做到對癥下藥。在學習上和生活細節(jié)上關心他們,?！坝缬兄鹃e逸少，潤物無聲辛勞多,?！痹诮逃纳袷サ钐酶胖校抑饾u懂得：愛是人類最美麗的語言,，教育要從愛開始,。要做好一名人民教師，就要愛崗敬業(yè),，熱愛學生,，愛得專心致志，愛得大公無私,，讓愛撒向每一個角落,，讓每一朵花都淋浴陽光。

作為一名人民教師,，我們要不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì),，在教育事業(yè)這片土地上默默耕耘是我們無悔的選擇。青少年是祖國的未來和希望,，在當今中華民族偉大復興的征程上,，青少年是實現(xiàn)國家富強、民族振興和人民幸福的脊梁,，中華民族偉大復興的美好未來還需要他們?nèi)ラ_創(chuàng),，所以我們更要自知肩上的重擔，更要加強責任感和使命感!立德樹人,，同心共筑中國夢!

謝謝大家!

立德樹人幼兒教師演講稿篇二

尊敬的各位領導,、老師們：

大家好！

今天我演講的題目是《立德樹人成就最美》,。

記得還是在讀書的時候,，天天聽著、看著校訓“學高為師，身正為范”,，我就下定決心要以此為目標,，做一個受孩子愛戴的好老師,。于是從校門里走出來,，滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。

有人說孩子是一本書,，雖然要讀懂這本書并非易事,，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子,。有人說,，孩子是花木，教師是園丁,，園丁悉心照料著花木,，但需要尊重它們自然地成長。實際上,，孩子比花木要復雜的多,，教師的工作比園丁的工作也復雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律,。他們從事著綠葉的事業(yè),，他們是人民教師。

其實,，在我身邊,，就在我們生活當中，我也不時被深深的感動著,，因為有著許多平凡卻又偉大的領導和老師,，他們年復一年，日復一日,，用語言播種,，用粉筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤,！他們用不同的方式表達著相同的信念和追求：那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生！用無私的奉獻譜寫幸福的人生,！用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵,，用真和善哺育純潔的心靈，用愛與美鑄造閃光的靈魂,！他們用自己的行動,，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人。

我想每個班都會有調(diào)皮的孩子，我班也不例外,。我班有一個很聰明又頑皮的孩子,。他經(jīng)常捉弄、欺負同學,。大家都不喜歡他,。我知道像他這樣的孩子比別人更需要愛,，于是，我平時更多的注意到他。盡量去捕捉他的閃光點,，表揚他,，關心他,，鼓勵他,。

我發(fā)現(xiàn)：有時當有的同學沒帶鉛筆心神不寧時，他會悄悄地把準備好的鉛筆送給他,；每天早晨見到我時,，他總是第一個沖到我的面前向我問好；衛(wèi)生區(qū)總有他拿著拖把拖地的身影,；下課了,，又是他拿起黑板擦擦黑板；那天他做了一件事情讓我深深地感動了,。

早上我們剛吃完早餐,，班長已經(jīng)檢查完紅領巾了，勞動委員在忙著檢查衛(wèi)生,，隨著早讀聲音的靜止,，學校三評人員來我班檢查衛(wèi)生工作了。我連忙請他們進來,。因為我們剛剛檢查過了,，全班同學都戴了紅領巾。就在這時我突然發(fā)現(xiàn)坐在第三組第一排的熊楊政同學沒有戴紅領巾,。我站在講臺上不知所措,，只能任憑他們記下了。這時,，坐在第四組的羅志潁也同時發(fā)現(xiàn)了,，他飛快地從他的抽屜里拿出一條紅領巾，迅速地將紅領巾戴到熊楊政的脖子上,。這時的我終于松了一口氣,。

看到這一切，作為班主任的我感到無比的欣慰和自豪,！我馬上把這件事講給大家聽,，讓大家向他學習,。在他的影響下，每次我們班只要有沒戴紅領巾的同學,，都有人會主動借給他,。大家借出的不是單純的紅領巾，而是一份份愛心,。而且讓這份愛心在同學們中傳遞,。

平時,，那些聰明乖巧的孩子總能得到老師的喜歡，而那些調(diào)皮搗蛋的孩子總會引起老師的不滿,，其實他們更需要老師細心的關愛,。這件事使我深深體會到：調(diào)皮的孩子更需要愛！問題的關鍵在于：教師怎樣去捕捉他們身上的閃光點,，怎樣用愛心去滋潤他們幼小的心田，使他們在愛的陽光里茁壯成長,。

當教師節(jié),，我收到了學生寄來的賀卡，看到上面熱情洋溢的話語時,，剎那間，我覺得自己成了世上最幸福的人,。孩子們純潔的心,、圣潔的情,、深厚的意，凈化了我的心靈,，激起了我對教育事業(yè)深深的愛,，我真正地體會到了作為一名教師最大的幸福和快樂莫過于此,。我感到自己是一個生活在花叢中的人。

我們是卑微平凡的,，但更是神圣偉大的,，因為,，我們正領引孩子去觸摸真誠，體味善良，崇尚正直,，學會堅強,！我們正引領孩子推開一葉葉神奇的窗,，打開一扇扇智慧的門。我們展示給孩子的是一個五彩斑斕的新世界。所以,，我們是幸福的！原來，少點欲望,，多些愛心,，我們就能品嘗到幸福甜甜的味道,！

記得莎士比亞曾經(jīng)說過：“生命短促,，只有美德能讓他傳播到遙遠的后世,。”我們無法延伸生命的長度,，但我堅信,，只要我們對教育癡心不改，對學生播撒愛的雨露,，就一定能拓展我們生命的寬度,！鐵肩擔道義,，愛心筑師魂。老師們,，讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲粝腼L雨兼程,！讓我們熱忱、執(zhí)著,、堅定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧,！

立德樹人幼兒教師演講稿篇三

尊敬的各位評委、給位老師：

大家好,！

今天我很榮幸能在站這里和大家分享我的演講稿,，我今天要演講的題目是《立德樹人，做一名愛的使者》,。

曾在兒時,，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子,，這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下,，漸漸地在我心中生根發(fā)芽。今天,，它終于結出果實,，我也成為一個人類靈魂的工程師。

常言說：立人先立德,，樹人先樹品,。立德樹人，首先要立師德,，是教師在教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為規(guī)范,。教師在課堂內(nèi)的諄諄教導，一點一滴,，潛移默化,，耳濡目染，久而久之,，教師的道德品格便在學生心中生根發(fā)芽?！半S風潛入夜,，潤物細無聲”，用愛滋潤每一位學生,。

記得六年前,，初登講臺，學校安排我任四年級英語和班主任工作,。對于當時的孩子來說,，英語是一門副科,，不被家長和孩子重視，課堂上,，對英語的積極性一點也不高,。面對這種情況，我總是板著臉,，裝出一副嚴肅的樣子,，盡管他們上課正襟危坐，作業(yè)一本不差,，但效果一點也比之前好,。這時，我的心不禁顫動起來,，是不是我做錯了,？這時，老教師送來了他們的經(jīng)驗之談：與學生用心去溝通,，用心去愛他們,。

慢慢地在以后的運動會、拔河比賽,、主題班會……班級和學校組織的大小活動我都會成為與學生交流和溝通的主陣地,。在學校組織的拔河比賽中，在選拔選手之余,，我會與學生也來場拔河比賽,；在主題班會上，我會讓學生盡情的去發(fā)揮他們想說的話,，這樣更好地讓我了解每一個同學的心靈深處,。班上有一個叫黎文孩子，雙手有點殘缺,，同學們對他都有些排斥,，而這個孩子個性又十分要強，在一次課余之時,，我發(fā)現(xiàn)這個孩子居然唱歌唱的很好聽,，于是，在一次班會上,，我讓他來展示一下他的才能,，那時起，其他同學對他也都刮目相看,。我盡量在每個學生身上尋找閃光點,，讓每個學生樹立起自信心，他們對英語的學習興趣也提升了很多。將心比心,，以心換心,。很快的我們之間就建立起了一種牢固的既是師生，又是朋友的雙重關系,。

愛是教育的基石,。只有當教師真心實意地關愛每一個學生的時候，才能像吸鐵石一樣把學生吸引到自己的周圍,。愛的深切,，學生才會敞開自己的心扉，樂意聽從教師的建議和教誨,，這時候,，教育才會收到良好的效果。

面對著一張張純真質(zhì)樸的臉,，一顆顆水晶般純凈的心,，我想：教育事業(yè)也許擁有世界上最高利潤的回報，你播下的是一粒愛的種子,，收獲的卻是整個美麗的人生,。老師們，讓我們一同播下這顆種子吧,，我相信不久的將來,，等待我們的將會是豐碩的果實。

立德樹人幼兒教師演講稿篇四

尊敬的各位評委,、各位老師：

大家好!今天我演講的題目是《讓青春在無私奉獻中閃光》,。

我?guī)е鹕膲艋茫瑧阎啻旱暮狼?，擔任小學數(shù)學老師,。

當我懷揣著美好的夢想走進教室時，當我面對一張張純真的笑臉時,，當我目視那一雙雙渴求知識的雙眼時,，當我走上神圣的講臺時，想到了自己肩上的擔子很重,。

要做新時期人民滿意的“四有”好老師,，就必須在這三尺講臺中，注滿我的情,，傾盡我的心,，讓青春在無私奉獻中閃光。

“立德樹人”爭做“四有教師”總書記在慶祝教師節(jié)大會中指出：“要弘揚高尚師德,，淡泊名利、言傳身教，用高尚的道德情操引領學生全面發(fā)展,。

要把自己的本職工作和國家發(fā)展,、民族振興結合起來，靜下心來教書,，潛下心來育人,，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師”,。

總的來說對教師提出四個標準：有理想信念,，有道德情操，有扎實學識,，有仁愛之心的四有教師,。

那么如何才能成為新時代合格的四有教師，根據(jù)這兩年的教學實踐和經(jīng)驗,，來談幾點體會,。

面向未來的教師應該是富有理想的教師，有理想的教師才能引領和創(chuàng)造未來,。

做教師,，就是做學問，想從學問里去找“黃金屋”,，是一種錯誤的想法,。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的古訓,，絕不是真的叫你到書中去搜尋“黃金”,，而是從中找到像金子一樣珍貴的精神世界。

雅思貝爾斯說：“教育需有信仰,，沒有信仰就不成為教育,，只是教學技術而已?！碑斀竦闹袊幱谝粋€教育信仰或者說是信仰教育的時代,，如果沒有教育科學理論作為基礎，教師的教育實踐只能摸著石子過河,。

一個有道德情操的好老師,，把敬業(yè)愛生作為教育工作的根本準則。

在我國的中西部農(nóng)村,、邊遠地區(qū)的教師,，正是秉持著敬業(yè)愛生的精神，才能安于清苦生活而不失理想,，才能立于困難條件而不失追求,，為廣大的農(nóng)村學生鑄就圓夢基石,。

一個有道德情操的好老師，應該像這些教師一樣,，去除浮躁之氣,、遠離功利之風，執(zhí)

著于教書育人,，把心放在學生身上,，把根扎在三尺講臺。

高尚的道德情操不是一句空話,，而應是實實在在的東西,，也就是說，高尚的道德情操,，不能只停留在口頭上,，而應落實在行動上。

教師作為學生的表率,，更要做高尚道德的的實踐者,，要時時處處為學生做出榜樣。

教師只有為人師表,，教育才會有實實在在的效果,。

好老師應具備精深的學科知識、靈活的教育教學知識以及廣博的文化知識,。

掌握精深的學科,，是教師“傳道”的基本前提。

教師只有對所教學科有著系統(tǒng)的,、深刻的,、準確的理解，才能教會學生正確的知識,。

靈活的教育教學知識是教師教學過程中所不可或缺的知識基礎,。

教師不僅是知識的傳授者，而且是學生學習的指導者,，教育教學知識可以幫助教師理解學生的認知特點,，從而選擇合適的教學方法，促進學生更快更好學習,。

此外,，“為了使學生獲得一點知識的亮光，教師應吸進整個光的海洋”,，信息時代下做好老師,，必須要有廣博的文化知識和寬闊的胸懷視野，才能發(fā)現(xiàn)新問題,，解決新問題,。

四,、有仁愛之心

作為教師不能沒有愛，愛是一種由衷的熱情,，是一種自我犧牲,，是一種依戀不舍的道德情感。

在平時教學中對孩子缺乏耐心,，似乎體罰和變相體罰才是教育的最佳法寶，殊不知,，這些對孩子的身心健康都是很大的傷害,，這種傷害的程度很深。

我剛教四年級的時候了解到有一個學生從來都不完成作業(yè),，我布置了三次作業(yè)其中有兩次他沒有完成,。

全班同學都認為他不是一個好學生，他非常的自卑,。

我怎樣才能消除他的自卑心理哪?第四次我只布置了兩道題,，果然他及時的把作業(yè)交上來了。

我在他的作業(yè)上留下了一句話：及時交作業(yè),，你就是一個好孩子,，老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學生!現(xiàn)在這個孩子慢慢變得活潑起來。

這就說明一個老師有仁愛之中在教育教學中的重要性,。

總之,，作為老師都應該力爭做一個好老師，有理想信念,、有道德情操,、有扎實知識、有仁愛之心,，好老師好比一扇窗,，打開這扇窗，清風徐來,，可以讓學生通過這扇窗看到更多賞心悅目的美景,。

立德樹人幼兒教師演講稿篇五

尊敬的各位領導，各位老師：

大家下午好,！

我演講的題目是《立德樹人,，成就最美—做人民滿意的教師》。

教師不但要注重言教,，更要注重身教,。教師的一言一行、一舉一動都被學生看在眼里,，記在心里,。在少年兒童的成長階段,，教師對其的影響甚至會超越父母。如果教師的不良言行被學生牢記或模仿,，那么可能會對學生的一生造成難以彌補的惡劣影響,。所以，教師不但要處處為人師表,，在學生面前做好表率,，而且要心胸寬廣，以德服人,，做好“靈魂的工程師”,。

我所教過的孩子很多，每個孩子的家庭背景也各不相同,，那么對他們的教育也各不相同,。在我教過的班里，有一個孩子父親生病去世了,，媽媽又體弱多病,，經(jīng)濟上也不寬裕，看見別的孩子吃零食,，眼睛不住的看著,。一天，她終于把手伸向了同學的衣袋,。當我發(fā)現(xiàn)了他的異常舉動,，目標鎖定在他身上。對于她的教育我沒有公開批評,，背地里和她談心,，他承認自己所做的'事，并表示以后不在做這樣的事了,。對于孩子我們更要尊重,，因為孩子是正在成長的幼苗，這幼苗能否茁壯成長,，與身邊的影響,、教育有著直接的關系。

“少年智則國智,，少年強則國強,；少年雄于地球，則雄地球于,！”面對一個新科技,，新信息，新體制不斷涌現(xiàn)和競爭異常激烈的知識經(jīng)濟時代,，為培養(yǎng)祖國未來的建設者,，在教授科學文化的同時,，提高學生的道德修養(yǎng)尤為重要。

中國夢,，是我們每個中國人的夢想,，小學教師的工作千頭萬緒，教無定法,，學有法,。只要我們以“愛”作為基礎，以學生的全面發(fā)展作為目標,，以靈活創(chuàng)新的教育方法作為動力,，“勤”字當頭，就一定能將教育工作做好,。每個人都在自己的崗位上做好自己該做的事情，個人的力量匯聚成中國的力量,，中國夢就能騰飛于世界之顛,。

今天，中國夢帶給我們的振奮如春藤般爬滿了我們的眉宇心間,，中國夢更需要我們用腳踏實地的努力來實現(xiàn),！

立德樹人幼兒教師演講稿篇六

各位老師，各位同學：

大家好,！今天,，我演講的題目是《愛心立德 奉獻樹人》。

20xx年,，我從學校走進學校,，開始了向往已久的教學生涯，這三尺講臺和我接下了不解之緣,。彈指一揮間,，12年的歲月就在繪聲繪色的講課中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖下,，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過,，生活因教師這一陽光下最美麗的職業(yè)而精彩。

《左傳》曰：“大上有立德,，其次有立功,，其次有立言，雖久不廢,，此之謂不朽,。”《管子》云：“一年之計,，莫如樹谷,；十年之計,，莫如樹木；終身之計,，莫如樹人,。”立德樹人自古以來就是一種強有力的教育力量,，它夯實了教師,，立德樹人的基礎—愛心。

冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話：“愛是教育的基礎,，是老師教育的源泉,，有愛便有了一切?！碧ど先呓膛_,，我正為實現(xiàn)這一切而努力著，我們帶著一顆為學生的愛心走上講臺,，學生犯錯誤了,，老師與之談心，有難處了,，老師幫助解決,，我們不斷地向?qū)W生“提醒幸福”,，而學生也不斷地讓我們感受到幸福,。

有了一顆愛心，才會有一張笑臉,。民主,、平等、和諧的師生關系是現(xiàn)代教育追求的目標,。給學生一張笑臉是實現(xiàn)這一目標的關鍵,。“野蠻產(chǎn)生野蠻,，仁愛產(chǎn)生仁愛”,，這是教育的真理，給學生一張微笑的臉,，會讓學生在掌握知識技能的同時也知道怎樣去笑看世界,，笑對人生。微笑著,，欣賞學生做伯樂,，給其成功感；微笑著，鼓勵學生,，做幫手,，助其自信感，微笑著,，寬容學生,，做彌勒，育其責任感,！笑臉下才有欣賞,，才有鼓勵，才有寬容,，才有愛,。

因為有了愛，地更闊,，天更藍,；因為有了愛，花更艷,，草更芳,。而心中的那份愛，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,，用愛心去托起明天的太陽,！ 甘愿吃苦，樂于奉獻,，不斷進取的教師精神,，鑄成了教師立德樹人的核心—奉獻。

在講臺上,，我們成了孩子們眼中的百科書和指南針,，我們能體會到最溫暖的春風和情感，能體會到世上最真最純的友愛,。在每次的“教師節(jié)”的時候,，我都會收到一些學生送來的賀卡，里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,，或者學生的一個微笑,，我就會感到很幸福、很快樂,。這種甜美的感受,，并不在于學生的物質(zhì)回報，而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,，以及桃李芬芳時的滿足感和成就感,。

作為教師的我們,，往往是兩袖清風，囊中羞澀,。雖說我們不具備金錢的富有,，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣,，一舉手,、一投足，一個美麗的微笑,，一個鼓勵的眼神,，一句關切的話語，就能撥動一個個美妙的心弦,，就能帶給他們無限歡樂,！

我們是教師，就要奉獻,，淡泊名利,、安貧樂道，時刻不忘責任,，一心想著事業(yè),。“捧著一顆心來,，不帶半棵草去,。為了學生能共同進步，促膝談心,；為了學生能受到教育,；不知付出了多少時間與精力！但我無怨無悔,。因為我從事著“天底下最光輝的事業(yè),。”“一腔熱血溫故土,，四季甘霖潤嘉禾”，我無悔我的選擇,?！皳我恢чL篙,，向青草更青處漫溯”,，我將永不懈怠我的追求,，我深信,，終有一天,，我會“滿載一船星輝，在星光斑斕里放歌”,。 我們的奉獻應該是赤誠的奉獻,、無私的奉獻、崇高的奉獻,。

我們的奉獻像火把,，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情,。

我們的奉獻像一泓清泉,，是長年的流淌,，是不計名利的付出,。

桃花開了又謝了，燕子去了又來了,，學生來了又走了,，我依然堅守在這兒,，守著我們的樂士,，守著我們的精神家園。山還是那座山,，河還是那條河,，日子就這樣過著，平凡卻不平淡,。一切都好像沒有變,，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的,，是我依舊年輕不變的情懷,！

愛心立德，奉獻樹人,，將使我們教師擁有充實的人生,，我相信，當我們離開這三尺講臺時,，我們可以自豪地說：“天空沒有留下我的痕跡,，但我已飛過”。

謝謝大家,！

立德樹人幼兒教師演講稿篇七

尊敬的各位評委,、各位老師：

大家好！今天我很榮幸能在站這里,，我要演講的題目是《立德樹人,，愛的使者》。

曾在兒時,，我的老師就在我的心中播下了一顆種子,，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子，這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下,，漸漸地在我心中生根發(fā)芽,。今天，它終于結出果實,，我也成為一個人類靈魂的工程師,。

常言說：立人先立德，樹人先樹品,。立德樹人,，首先要立師德，是教師在教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為規(guī)范,。教師在課堂內(nèi)的諄諄教導,，一點一滴，潛移默化,，耳濡目染,，久而久之,，教師的道德品格便在學生心中生根發(fā)芽?！半S風潛入夜,，潤物細無聲”，用愛滋潤每一位學生,。

記得六年前,，初登講臺，學校安排我任四年級英語和班主任工作,。對于當時的孩子來說,，英語是一門副科，不被家長和孩子重視,，課堂上,，對英語的積極性一點也不高。面對這種情況,，我總是板著臉,，裝出一副嚴肅的樣子，盡管他們上課正襟危坐,，作業(yè)一本不差,，但效果一點也比之前好。這時,，我的心不禁顫動起來,，是不是我做錯了？這時,，老教師送來了他們的經(jīng)驗之談：與學生用心去溝通,，用心去愛他們。

慢慢地在以后的運動會,、拔河比賽,、主題班會……班級和學校組織的大小活動我都會成為與學生交流和溝通的主陣地。在學校組織的拔河比賽中,，在選拔選手之余,，我會與學生也來場拔河比賽；在主題班會上,，我會讓學生盡情的去發(fā)揮他們想說的話,，這樣更好地讓我了解每一個同學的心靈深處。

班上有一個叫黎文的孩子,，雙手有點殘缺,，同學們對他都有些排斥，而這個孩子個性又十分要強,，在一次課余之時,，我發(fā)現(xiàn)這個孩子居然唱歌唱的很好聽，于是,，在一次班會上,，我讓他來展示一下他的才能，那時起,，其他同學對他也都刮目相看,。我盡量在每個學生身上尋找閃光點，讓每個學生樹立起自信心,，他們對英語的學習興趣也提升了很多,。將心比心，以心換心,。很快的我們之間就建立起了一種牢固的既是師生,，又是朋友的雙重關系。

愛是教育的基石,。只有當教師真心實意地關愛每一個學生的時候,，才能像吸鐵石一樣把學生吸引到自己的周圍。愛的深切,，學生才會敞開自己的心扉,，樂意聽從教師的建議和教誨，這時候,，教育才會收到良好的效果,。

面對著一張張純真質(zhì)樸的臉，一顆顆水晶般純凈的心,，我想：教育事業(yè)也許擁有世界上最高利潤的回報,，你播下的是一粒愛的種子，收獲的卻是整個美麗的人生,。老師們,，讓我們一同播下這顆種子吧，我相信不久的將來,，等待我們的將會是豐碩的果實,。

立德樹人幼兒教師演講稿篇八

從教十多年的時間，使我成長了很多,，也使我深刻的體會到當一名人民教師使命之光榮,，責任之重大！

黨的十八大報告強調(diào)：“努力辦好人民滿意的教育,?！薄芭囵B(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人?！边@讓我感到,，黨和國家對教育的重視,，并且把“立德樹人”放在了舉足輕重的位z。所以我們?nèi)嗣窠處熂缟系膿右哺亓?，這更堅定了我當好一名人民教師的信心,。

子曰：“其身正，不令而行,；其身不正,，雖令不從?！?要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,，教師應做到德才兼?zhèn)洌⑶乙獔猿峙ο虻滤囯p馨的方向發(fā)展,。

首先,，要求學生做到的，教師應先做到,。只有這樣,，學生才會“親其師，信其道,，”進而“樂其道”,！教師不但要注重言教，更要注重身教,。教師的一言一行,、一舉一動都被學生看在眼里，記在心里,。在少年兒童的成長階段,，教師對學生的影響甚至會超越父母。如果教師的不良言行影響了學生,，那么將會不利于學生的健康成長,。所以，教師不但要處處為人師表,，在學生面前做好表率,，而且要心胸寬廣，以德服人,，做好“靈魂的工程師”,，堅決不能成為“靈魂的劊子手”。

其次,，要學習不輟,，不斷提升業(yè)務水平。在作為學生的時候，老師就經(jīng)常教育我們：“活到老,，學到老,。”當我們成為教師,，你會忘記這句古訓嗎,？我們都不是圣人，而圣人也注重不斷學習,。在這個知識更新日新月異的年代，不學習就會被時代拋棄,。教師不是一勞永逸的職業(yè),，我們每個人都需要虛心學習，向大家學習,，向大教育家學習,，向知名教師學習，向身邊的優(yōu)秀教師學習,，甚至要向自己的學生學習,。只有不斷學習和鍛煉，我們的業(yè)務水平才能持續(xù)提高,；只有不斷提高自己的業(yè)務水平,，才能傳授給學生更多更好的知識。我是這樣想的,，也是這樣做的,，有時候，為了查清楚一個知識點,，資料查了一本有一本,。查電腦查到深夜。

第三,，要把愛與責任深刻融入到教育教學工作的方方面面,。沒有愛心，就沒有教育,。教師要愛自己的學生,，認清自己是“平等中的首席”，努力做好“學生發(fā)展的服務者”,；要愛自己,，主動去做需要做的事，有承擔責任的勇氣,。我認為,，教師須充分尊重學生，靜下心來傾聽學生，用真心去關愛學生,，做到課上是他們的老師,，課下是他們的知心朋友，學生生病時,，是他們的父母,。，培養(yǎng)學生調(diào)整自己,，完善自己和發(fā)展自己的能力,；。記得有一次,，我在上晚自習的時候,，一位學生發(fā)高燒，給他家里打電話,，沒有人能來,。讓她一個女孩出去又不放心，怎么辦,，于是我就給我的家人打電話,，買好了藥讓我兒子送到了學校。

學校分配的任務總是提前完成,。

學高為師,，身正為范，教育學生熱愛學校,，感恩學校,，時時處處要當表率，要言行一致,，要求學生做到的,，我自己首先做到；要求學生不做的,，自己堅決不做,。只有誠心才能給學生帶來信心。在人品上更是給學生以充分的信任,，哪怕是學生有過失的時候,，同樣相信學生改正過失重新開始的能力。尤其是對成績較差的學生要給予特別的關心指導,，注意及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點和微小的進步,，給予鼓勵，增強他們的自信心,。

朋友們,，讓我們努力吧！努力對得起“太陽下最光輝的職業(yè)”的贊譽，努力成為德藝雙馨的教師,，努力不辜負黨和人民的重托,。

我的演講完畢！

謝謝大家,！