“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,，哪能有“感”?讀得膚淺,，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,，才能有所感,，并感得深刻。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧。

傾聽(tīng)生命讀書(shū)筆記讀后感400字篇一

生命是一種偶然,，生命的價(jià)值總是在努力中展示靈性,。我們能否有倔強(qiáng)的秉性？是否有寬闊的胸襟,？我們的存在決定了我們的價(jià)值,。

干癟,，脆弱，微小的麥種,，在冬天來(lái)臨前都被農(nóng)夫埋人土地,，寒冷的冬天帶來(lái)了覆蓋大地的白雪，但卻帶不走麥種來(lái)年萌發(fā)迎春的樂(lè)觀,。

悲觀的人總是千難萬(wàn)難,，樂(lè)觀的人總是千計(jì)萬(wàn)計(jì)。一粒微小的種子,，都有樂(lè)觀執(zhí)著的信念,，那么被哈姆雷特所贊嘆的偉大的人類(lèi)呢？

有多少英雄,，因?yàn)闆](méi)有用武之地,，遺憾終生？是時(shí)代的悲劇,，還是英雄的悲?。?/p>

我認(rèn)為,，真正的英雄能主動(dòng)的尋找出有限的機(jī)會(huì),。是金子，就一定能發(fā)光,。

劉偉因?yàn)橐馔馐チ穗p臂,，但是劉偉并沒(méi)有一蹶不振，而是學(xué)習(xí)游泳,，并取得了優(yōu)異的成績(jī),。但是厄運(yùn)再次降臨在劉偉身上，因?yàn)榛歼^(guò)敏性紫癜,，使他不得不放棄游泳,，他沒(méi)有向命運(yùn)低頭，沒(méi)有向困難屈服,，而是學(xué)習(xí)用腳來(lái)彈鋼琴,。為此他付出了比常人多幾倍的辛苦，終于學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴,，并成為一名優(yōu)秀的鋼琴師,。劉偉用腳彈奏出的不僅僅是生命的美麗，更用堅(jiān)持詮釋了生命的價(jià)值,。

在狂風(fēng)暴雨的激流中顛簸過(guò)的人,，才能體會(huì)到晴朗的天空石多么的可貴。讓我們?cè)谧顔渭兒兔篮玫木褡非笾邢喾?，讓我們?cè)谧约旱膬?nèi)心中吸去力量,，尋求最熱沈的信念,。讓無(wú)力者有力，讓悲觀者前進(jìn),。

生命的產(chǎn)生式無(wú)數(shù)個(gè)偶然中的必然,。即使沒(méi)有地球，其他星球也會(huì)誕生出生命,，不過(guò)是恰好落在了地球上而已,。就如一位偉人所說(shuō)，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有拿破侖,，也會(huì)有一個(gè)代替他的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)他的角色,。至于后面的問(wèn)題，我想最權(quán)威的科學(xué)家也不會(huì)明白吧,。

生命科學(xué)的步伐在不斷前進(jìn),，人類(lèi)對(duì)生命的探索成果將屢屢出新，所以也可以說(shuō),，對(duì)生命領(lǐng)域的思考對(duì)我們來(lái)說(shuō)才剛剛起步,。

傾聽(tīng)生命讀書(shū)筆記讀后感400字篇二

在圖書(shū)館里，當(dāng)我看到《傾聽(tīng)生命》,，我就不假思索地借了它,。因?yàn)閺男W(xué)一年級(jí)起，我就在傾聽(tīng)植物的生命,。

‘生命的奇跡’我做過(guò)很多離體的試驗(yàn),，如果將一個(gè)人的身體砍掉了，只留一顆頭,，人很快就會(huì)死去,，可是植物就不一樣,，我做過(guò)很多的試驗(yàn),，即使把落地生根的根和莖切掉，他的葉,，仍然能生根生長(zhǎng)成新的生命,，錦葵科大部份的品種，把他們的蕾摘下來(lái),，仍然能正常的開(kāi)放……還有很多這樣的例子,，不再一一例舉。

‘生命的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)’我觀察過(guò)很多植物,，種子是植物生命的最高形式,，鐵樹(shù)的種子很大，但生命脆弱,，我多次播過(guò)他的種子,，很少成功,，而季海棠的種子微小，可是堅(jiān)強(qiáng),，總是能發(fā)芽,。

‘我更愿意是我自己’我做過(guò)不少植物的雜交試驗(yàn)，但我更珍惜原種,，因?yàn)榧儍舻脑N才能培育出無(wú)數(shù)新的品種,，記得爺爺和我說(shuō)過(guò)1克純潔的原種有時(shí)百萬(wàn)元也買(mǎi)不到，培養(yǎng)純凈的原種,，至少要經(jīng)歷多代的植物生命,。

‘生命是一張單程票’我看過(guò)很多的植物的書(shū)，地球上每天有植物滅絕,，隨著環(huán)境的污染和破壞,，瀕臨滅絕的植物越來(lái)越多，保護(hù)植物的生命吧!否則我們?nèi)祟?lèi)的生命也要滅絕!

‘因愛(ài)而生’植物的種子‘因愛(ài)而生’,，植物的花更是愛(ài)的表現(xiàn),，他們的結(jié)構(gòu)，他們的花香,，他們的開(kāi)放時(shí)間,，他們的色彩，他們的甜蜜……不是為了成就果實(shí)和種子而無(wú)價(jià)地付出嗎,？

‘生命的高貴在于靈魂’我看過(guò)不少童話中花仙子的故事,，我相信花仙子，那些可愛(ài)的小精靈,，就是植物的靈魂,。當(dāng)我看到銀杏，水杉,，蕨類(lèi),，苔蘚，地錢(qián)……我就肅然起敬,，因?yàn)樗麄兓蚶?，有著遠(yuǎn)古的靈魂!

‘活下去？活上去!’植物的根扎得深深地才能茁壯生長(zhǎng),，,，牽牛花的爬得高高的才能活得精彩,。

‘短暫與永恒’我曾經(jīng)在不眠的夜里,，觀察過(guò)曇花的開(kāi)放，曇花開(kāi)的時(shí)間不長(zhǎng),，盛開(kāi)的時(shí)間短促,，但展開(kāi)時(shí)的神采,，散發(fā)出花香，深夜開(kāi)花神秘,，將永遠(yuǎn)留在我的心中,。

讓我們《傾聽(tīng)生命》吧!讓我們用心感受生命，也許生命很短暫,，也許生命很漫長(zhǎng),，但都請(qǐng)珍惜生命!用愛(ài)傾聽(tīng)，方能創(chuàng)造出美好的境界,。

傾聽(tīng)生命讀書(shū)筆記讀后感400字篇三

生命是一趟單行的旅行列車(chē),。列車(chē)不斷地向前行駛，窗外的景色飛逝而過(guò),。錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景便已經(jīng)消逝,，無(wú)法回頭再看；錯(cuò)過(guò)的站臺(tái)便成為過(guò)去,，無(wú)法回頭重來(lái),。——題記

每一天都有新生的嬰兒呱呱落地,，同樣也有不幸的人們一一離去,。在我們短暫而又平凡的一生中，處處充滿著困難與挑戰(zhàn),，不知不覺(jué)間,，意外就會(huì)悄悄降臨在我們身邊，奪走我們最珍貴的東西,。也許是親情,，也許是財(cái)富，甚至是生命,。

生命是如此脆弱,。以至于一個(gè)小小的疾病，如果不及時(shí)救治,，就會(huì)輕易將它奪去,。

同時(shí),，生命又是獨(dú)一無(wú)二的,。每個(gè)人的生命都只有一次。它并不像日記本一樣,，記錄錯(cuò)誤可以擦掉重新謄寫(xiě),。也不像金錢(qián)一樣，失去了可以重新賺回,。它就如同一個(gè)光鮮艷麗而又精致易碎的玻璃瓶,，一不小心摔碎了,，便再也無(wú)法復(fù)原或者找出一模一樣的復(fù)制品。

如此脆弱而又特殊的生命,，怎么不值得我們?nèi)ズ煤弥匾暸c珍惜,？

可是現(xiàn)在，又有多少人真正懂得生命的珍貴,？當(dāng)遇到挫折與困難時(shí),，我們首先想到的是要堅(jiān)強(qiáng)地克服它們，還是選擇放棄,，選擇逃避,，甚至選擇一死了之。曾經(jīng)在福建發(fā)生過(guò)這樣一件事,。一位16歲的女中學(xué)生,，因?yàn)橐淮慰荚嚨某煽?jī)不理想，便起了輕生的念頭,，從自家8樓跳下,，所幸是跳下時(shí)有樓下居民的電線緩沖一下，沒(méi)有直接摔到水泥地上,，不然后果不堪設(shè)想,。我們同樣作為學(xué)生，同樣有過(guò)考試沒(méi)考好的經(jīng)歷,，所以能理解她的感受,。沒(méi)有人不會(huì)因?yàn)闆](méi)得到想要的成績(jī)而感到難過(guò)?？墒沁@并不足以讓我們付出生命,。一次考試并不代表著什么，它只是告訴我們最近一階段的學(xué)習(xí)狀態(tài)是好是壞,，從而讓我們自我調(diào)整,，變得更認(rèn)真，使我們更優(yōu)秀,。如果這一下打擊便使我們退縮甚至放棄,，那么在生命漫漫長(zhǎng)河中將會(huì)遇到的更多苦難，我們又該如何面對(duì),。

拋棄生命,，不應(yīng)該，也永遠(yuǎn)不可能成為我們懦弱逃避的借口,。

司馬遷曾說(shuō)過(guò)“人固有一死,，或重于泰山，或輕于鴻毛?！痹谖覀兊囊簧?dāng)中,，總會(huì)有那么一個(gè)終點(diǎn)。它可能在生命這趟長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行中的任意一個(gè)地方,。終點(diǎn)過(guò)后,，就是死亡。死亡的終點(diǎn),，我們無(wú)法預(yù)測(cè),，可在終點(diǎn)之前的每一分每一秒，都是屬于我們自己的,，都是我們能牢牢把握住的,。是成為一個(gè)有所貢獻(xiàn)、死得其所的人,，還是成為一個(gè)默默無(wú)聞,、輕視生命的人，你想做前者還是后者,？選擇的權(quán)利在我們自己手中,。

所以讓我們仔細(xì)傾聽(tīng)生命，領(lǐng)悟生命,，懂得生命的美好與來(lái)之不易,，從而使自己生活的更有意義，使自己的生命具有更重的重量,。