制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
中班德育工作計(jì)劃總結(jié) 中班德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇一
班級(jí)現(xiàn)有人數(shù)58人,,男女人數(shù)均等,,目前為止,班級(jí)秩序穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級(jí)規(guī)定,,嚴(yán)格要求自己,。家校配合融洽,有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo),、關(guān)心。
在本學(xué)期的班主任德育工作計(jì)劃中,,將努力使班級(jí)周周掛齊三面旗,,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,絕大多數(shù)同學(xué)在周五班會(huì)課的評(píng)比中,,能成為分項(xiàng)小明星,,及至全能小明星。在小學(xué)階段,,能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,,找到自信心,積極向上,,努力成為班級(jí)中優(yōu)秀的一分子,,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展,。使班級(jí)成為有凝聚力,、健康向上的集體。
1,、思想品德方面
依據(jù)本班的每周評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,尊老愛幼,,見到師長主動(dòng)問好,,同學(xué)遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,,不說臟話,,撿到東西要主動(dòng)交給老師或值周生,待人要誠實(shí),,舉止要大方,,學(xué)會(huì)和別人合作,從小養(yǎng)成誠信,、誠實(shí)的良好品質(zhì),。
2、學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生方面
根據(jù)學(xué)生在各個(gè)方面的表現(xiàn),,設(shè)置了班級(jí)每周評(píng)比表,分為:完成作業(yè),、帶齊學(xué)具,、課前、課間,、上課聽講,、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊(duì)的表現(xiàn),,每一項(xiàng)都有專門的小干部負(fù)責(zé),,每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結(jié),表現(xiàn)不好的要在評(píng)比表中扣去單項(xiàng)分,,表現(xiàn)好的要加分,,周五進(jìn)行總結(jié),評(píng)出單項(xiàng)小明星及全能小明星,,并在家校本上進(jìn)行簡單的自我小結(jié),,并適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),,更便于家校進(jìn)行溝通和交流,。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評(píng)比主要以此為依據(jù)
對(duì)于平時(shí)為班級(jí)做好事、作業(yè)書寫認(rèn)真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀,、家長簽字表現(xiàn)好的,隨時(shí)發(fā)紅花鼓勵(lì),,二十朵紅花換一顆金星,學(xué)期末的各項(xiàng)評(píng)比主要依據(jù)金星的多少,,因此,平時(shí)就要鼓勵(lì)學(xué)生多得紅花,,多得金星。
3,、培養(yǎng)小干部,,讓他們有自我管理的意識(shí)和能力,。
4,、安全教育
列出安全教育工作計(jì)劃,,面對(duì)安全意識(shí)淡薄的中學(xué)生,,要經(jīng)常去說,、去強(qiáng)調(diào),,危險(xiǎn)的地方不去,危險(xiǎn)的東西不玩,,危險(xiǎn)的動(dòng)作不做,,放學(xué)按時(shí)回家,讓學(xué)生有安全觀,,并能相互提醒,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
5、以家校本為紐帶,,家校及時(shí)聯(lián)系,,及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。
總之,,學(xué)生的事無小事,,班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤,、腿勤,,要盡可能地為學(xué)生著想,讓每一個(gè)學(xué)生都有積極向上的意識(shí),,把自己融入到集體中,,形成一個(gè)健康、團(tuán)結(jié)向上,、凝聚力強(qiáng)的班級(jí)體,。
二月
1,、開學(xué)報(bào)到,,檢查作業(yè),分發(fā)書本,,收舊利廢
2,、交流假期生活見聞
3、辦好假期生活展板
4,、做好小干部的分工及培養(yǎng)工作
三月
1,、做好看護(hù)、特長班的各項(xiàng)工作
2,、開展學(xué)雷鋒、爭做“小雷鋒”的活動(dòng)
3,、繼續(xù)進(jìn)行安全教育
四月
1,、進(jìn)行愛國主義教育,掃墓活動(dòng)
2,、為春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備
3,、班級(jí)寫字比賽
4、準(zhǔn)備并展示“新疆文化月”的綜合實(shí)踐活動(dòng)
5,、慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)
五月
1,、參加田徑越野賽
2、班級(jí)成語競賽
3,、進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育
4,、歡慶節(jié)日做好展板
六月
1,、做好期末復(fù)習(xí)的各項(xiàng)工作
2、評(píng)選文明中學(xué)生和三好學(xué)生
3,、迎接期末考試,,填寫各類表冊
4、做好放假前的各項(xiàng)工作
5,、安排好暑假生活
中班德育工作計(jì)劃總結(jié) 中班德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇二
迎著春姑娘的腳步,,新的學(xué)期又到來了。這個(gè)學(xué)期作為初三年級(jí)班主任的我,,將使學(xué)生們的學(xué)習(xí)工作在一個(gè)緊張和忙碌的氛圍中開展,,因?yàn)檫@是要升入高中的最后一學(xué)期了。學(xué)習(xí)固然重要,,但學(xué)生們的德育工作將齊頭共進(jìn),,一刻不能松懈。針對(duì)這一系列的情況,,我的初三班主任德育工作計(jì)劃是這樣的:
班級(jí)現(xiàn)有人數(shù)58人,,男女人數(shù)均等,目前為止,,班級(jí)秩序穩(wěn)定,,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級(jí)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,。家校配合融洽,,有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng),。
個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心,。
在本學(xué)期的班主任德育工作計(jì)劃中,,將努力使班級(jí)周周掛齊三面旗,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,,絕大多數(shù)同學(xué)在周五班會(huì)課的評(píng)比中,,能成為分項(xiàng)小明星,,及至全能小明星,。在小學(xué)階段,能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,,找到自信心,,積極向上,努力成為班級(jí)中優(yōu)秀的一分子,,使他們能在身心方面得到健康,、全面的發(fā)展,。使班級(jí)成為有凝聚力,、健康向上的集體,。
1,、思想品德方面
依據(jù)本班的每周評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,尊老愛幼,,見到師長主動(dòng)問好,同學(xué)遇到困難能伸手幫助,,使用文明語言,不說臟話,,撿到東西要主動(dòng)交給老師或值周生,,待人要誠實(shí),舉止要大方,,學(xué)會(huì)和別人合作,,從小養(yǎng)成誠信、誠實(shí)的良好品質(zhì),。
2,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生方面
根據(jù)學(xué)生在各個(gè)方面的表現(xiàn),,設(shè)置了班級(jí)每周評(píng)比表,分為:完成作業(yè),、帶齊學(xué)具,、課前、課間,、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生,、兩操及路隊(duì)的表現(xiàn),,每一項(xiàng)都有專門的小干部負(fù)責(zé),每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結(jié),,表現(xiàn)不好的要在評(píng)比表中扣去單項(xiàng)分,,表現(xiàn)好的要加分,,周五進(jìn)行總結(jié),評(píng)出單項(xiàng)小明星及全能小明星,,并在家校本上進(jìn)行簡單的自我小結(jié),,并適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),更便于家校進(jìn)行溝通和交流,。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評(píng)比主要以此為依據(jù)
對(duì)于平時(shí)為班級(jí)做好事,、作業(yè)書寫認(rèn)真、上課發(fā)言積極,、考試成績優(yōu)秀,、家長簽字表現(xiàn)好的,隨時(shí)發(fā)紅花鼓勵(lì),,二十朵紅花換一顆金星,,學(xué)期末的各項(xiàng)評(píng)比主要依據(jù)金星的多少,因此,,平時(shí)就要鼓勵(lì)學(xué)生多得紅花,,多得金星。
3,、培養(yǎng)小干部,,讓他們有自我管理的意識(shí)和能力。
4,、安全教育
列出安全教育工作計(jì)劃,,面對(duì)安全意識(shí)淡薄的中學(xué)生,要經(jīng)常去說,、去強(qiáng)調(diào),,危險(xiǎn)的地方不去,危險(xiǎn)的東西不玩,,危險(xiǎn)的動(dòng)作不做,,放學(xué)按時(shí)回家,讓學(xué)生有安全觀,,并能相互提醒,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
5,、以家校本為紐帶,,家校及時(shí)聯(lián)系,及早發(fā)現(xiàn)并解決問題,。
總之,,學(xué)生的事無小事,班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤,、腿勤,,要盡可能地為學(xué)生著想,讓每一個(gè)學(xué)生都有積極向上的意識(shí),,把自己融入到集體中,,形成一個(gè)健康、團(tuán)結(jié)向上,、凝聚力強(qiáng)的班級(jí)體,。
二月
1、開學(xué)報(bào)到,,檢查作業(yè),,分發(fā)書本,收舊利廢
2,、交流假期生活見聞
3,、辦好假期生活展板
4、做好小干部的分工及培養(yǎng)工作
三月
1,、做好看護(hù),、特長班的各項(xiàng)工作
2、開展學(xué)雷鋒,、爭做“小雷鋒”的活動(dòng)
3,、繼續(xù)進(jìn)行安全教育
四月
1、進(jìn)行愛國主義教育,,掃墓活動(dòng)
2,、為春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備
3、班級(jí)寫字比賽
4,、準(zhǔn)備并展示“新疆文化月”的綜合實(shí)踐活動(dòng)
5,、慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)
五月
1、參加田徑越野賽
2,、班級(jí)成語競賽
3,、進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育
4、歡慶節(jié)日做好展板
六月
1,、做好期末復(fù)習(xí)的各項(xiàng)工作
2,、評(píng)選文明中學(xué)生和三好學(xué)生
3、迎接期末考試,,填寫各類表冊
4,、做好放假前的各項(xiàng)工作
5、安排好暑假生活
中班德育工作計(jì)劃總結(jié) 中班德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇三
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,,年級(jí)組將選拔一批責(zé)任心強(qiáng),,有為他人服務(wù)思想,、有工作能力的同學(xué)組建年級(jí)學(xué)生會(huì),建制同學(xué)校學(xué)生會(huì),。
每班2名家長,組建年級(jí)家長會(huì),,成員參與年級(jí)事務(wù)管理,,聽課、巡考,、晚自習(xí)巡視,、做學(xué)生思想工作、年級(jí)家長會(huì)發(fā)言等,。
本學(xué)期加強(qiáng)年級(jí)與家長之間的溝通與交流,,擬開兩次全年級(jí)家長會(huì),第一次計(jì)劃9月20日左右(高二第一次月考結(jié)束),,第二次計(jì)劃期末考試前,。
學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)安排:鄭田田老師總負(fù)責(zé),突出紀(jì)律與衛(wèi)生,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理,。
1、學(xué)生會(huì)主席正,、副各一名,,在鄭田田老師的帶領(lǐng)下,負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)全面工作,。
2,、體育部長一名,成員兩名,,負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)生活動(dòng)和集會(huì)以及體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等事宜,。
3、學(xué)習(xí)部長一名,,成員兩名,,負(fù)責(zé)年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)反饋,向老師建議,,年級(jí)教師民主評(píng)教,。(定期開展問卷調(diào)查,向老師反饋教學(xué)情況)
4,、宣傳文藝部長正,、副各一名,負(fù)責(zé)年級(jí)對(duì)外宣傳,、文藝活動(dòng)的組織工作,。
5,、衛(wèi)生部長正、副各一名,,成員為各班衛(wèi)生檢查成員,,負(fù)責(zé)檢查班級(jí)衛(wèi)生,教師辦公室衛(wèi)生(3樓,、4樓),,公正地予以打分,協(xié)助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生,、整潔情況,。
6、紀(jì)律部長正,、副各一名,,成員10名,每天早上7:00,,中午2:55(作息調(diào)整后為2:25),,晚上6:30(6:10),晚自習(xí)后(9:10)巡查各班到班和紀(jì)律情況,,每天上午兩節(jié)大課間,,下午第一節(jié)課間,晚自習(xí)第一節(jié)課間,,由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查,,著重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為,,堅(jiān)決予以制止并做認(rèn)真記錄,。
中班德育工作計(jì)劃總結(jié) 中班德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇四
培養(yǎng)良好品德,給幼兒正確的引導(dǎo)是十分重要的,。因此,,我打算從以下兩方面入手:
幼兒園一日生活及各個(gè)環(huán)節(jié)都滲透德育因素,幼兒園中“時(shí)時(shí)有德育,,處處有德育,。”在教學(xué)活動(dòng)中,,教師首先要樹立德育滲透意識(shí),,不僅注重給予幼兒發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì),發(fā)展幼兒的智力和幫助幼兒掌握學(xué)科學(xué)的技能和方法等,,而且還關(guān)注幼兒積極情感和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度的培養(yǎng),。因?yàn)榉e極的情感和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度能使整個(gè)認(rèn)識(shí)過程積極化,沒有情感色彩的認(rèn)知,,便是僵死的,,沒有生命力的,,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度更是失敗的。因此,,在掌握本學(xué)科教育要求的同時(shí),,熟悉理解德育大綱的精神實(shí)質(zhì),使德育大綱所提出的目標(biāo)要求,,結(jié)合各科大綱的目標(biāo)和要求分解,、滲透到學(xué)期、月,、日及各個(gè)活動(dòng)的具體計(jì)劃中去,并根據(jù)這些要求來設(shè)計(jì)活動(dòng),,布置環(huán)境,,使之有明確的目的性、計(jì)劃性,。
從幼兒心理學(xué)的角度來看,,愛模仿是幼兒的年齡特點(diǎn),常常會(huì)聽到幼兒為自己的言行辯解道因此,,我們除了為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的物質(zhì)環(huán)境外,,還注重為幼兒提供一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,特別是我們的幼教工作人中時(shí)時(shí)處處為幼兒樹立良好的榜樣,,包括幼兒園全體工作人員集體的團(tuán)結(jié),、協(xié)作,教師的言語行動(dòng)以及幼兒中間的好人好事,,都成為幼兒的良好榜樣,。
對(duì)于我們的教師來說要做到:
第一, 有愛心,,充滿感情地去愛每個(gè)幼兒,,尊重班上那些淘氣、各種能力顯露較遲,、膽小懦弱幼兒的要求和心理;
第二, 師生共同參加活動(dòng),,以教師的積極性,、興趣性誘發(fā)幼兒的愉快情緒,
第三,,凡是要求幼兒做到的,,自己首先做到,一言一行,,做幼兒的表率,。
本學(xué)期我班幼兒須達(dá)到的德育目標(biāo)是:
1,、對(duì)人有禮貌,會(huì)使用禮貌用語,,會(huì)說普通話,;
2、能與同伴合作完成工作,,合作時(shí)不爭搶,、不排擠,學(xué)會(huì)謙讓,;
3,、能判斷日常事件的對(duì)與錯(cuò),有初步的是非觀,;
4,、懂得尊重勞動(dòng)者,尊重長輩,,尊重同伴,;
5、熱愛集體,,有初步的集體榮譽(yù)感,;
6、愛護(hù)花草,,愛護(hù)公共財(cái)物,,在公共場合不喧嘩;
7,、參加活動(dòng)時(shí)不怕困難,,勝不驕,敗不餒,。文 章
中班德育工作計(jì)劃總結(jié) 中班德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇五
以學(xué)院和部門計(jì)劃為指針,,以提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性為出發(fā)點(diǎn),以班主任教研,、德育實(shí)踐活動(dòng)為載體,,加強(qiáng)初中班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)開展初中德育科研工作,,積極探索德育工作新方法,,引領(lǐng)班主任與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,,使我市初中德育工作邁上新臺(tái)階,。
1,、學(xué)初,,組織召開一次初中德育中心組工作會(huì)議,,布置安排本學(xué)期德育工作。
2,、參與心理健康教育教學(xué)調(diào)研視導(dǎo)工作,。
3、深入基層學(xué)校調(diào)研,、聽課并參與該校班主任教研活動(dòng),。加強(qiáng)初中班主任教研的指導(dǎo),使初中班主任教研形成制度化,。積極探索班主任教研的新形式,,引領(lǐng)班主任與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,。
4、繼續(xù)開展“實(shí)踐體驗(yàn)”式主題班會(huì),,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。
5、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,加強(qiáng)網(wǎng)上德育教研。針對(duì)現(xiàn)有初中學(xué)生和家長的現(xiàn)狀,,搞一次“如何與家長有效溝通”網(wǎng)上論壇,,進(jìn)而探究與家長溝通的有效途徑,引領(lǐng)初中班主任做德育研究,,提高德育工作的科學(xué)性,。
6、舉行撫順市首屆初中班主任——“我的教育之悟”教育故事演講大賽,。
7,、開展初中班主任教研“形式與內(nèi)容”研討交流活動(dòng)。
8,、初中班主任教研基地掛牌,。
9、配合部門做好《紅燭光芒——撫順市中小學(xué),、幼兒園教師師德事跡薈萃》編寫等工作,。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的理論水平,、師德修養(yǎng),。
2、樹立全心全意服務(wù)基層的意識(shí),,堅(jiān)持深入實(shí)際,,多做調(diào)查研究,努力提高工作水平和業(yè)務(wù)能力,。
3,、認(rèn)真遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,。
4,、與縣、區(qū)師校德育部門搞好關(guān)系,,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,共同完成德育工作。
中班德育工作計(jì)劃總結(jié) 中班德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇六
班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在九年級(jí)這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,,心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,,減輕學(xué)生心理壓力,,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重,。
從開學(xué)的各方面情況來看,,本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,,先進(jìn)的班集體。
貫徹《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于九年級(jí)下學(xué)期是最為關(guān)鍵的時(shí)期,,要時(shí)刻關(guān)注每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),避免早戀現(xiàn)象,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,尊師守紀(jì),,時(shí)刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,,并從德,、智、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.
積極抓好優(yōu)生的工作,,積極引導(dǎo)使之能夠吃得飽。但也不能忽視后進(jìn)生的教育和管理,,要穩(wěn)住他們,,使其努力學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)校的要求,,順利畢業(yè),。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待他們,,處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,,真正做她們的知心朋友,,最可信賴的朋友。加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,,讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),,配合學(xué)校團(tuán)委和教務(wù)處的工作,,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任、律己、感恩意識(shí)”的教育工作,。
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平,。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4,、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺(tái)階,。
(二)常規(guī)工作:
(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,,積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,人人爭做石油“當(dāng)月之星”,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),,使他們走近社會(huì),,了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。
2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競賽,,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等,。
4、加強(qiáng)學(xué)生早中晚及可與時(shí)間等時(shí)段的自主管理。
中班德育工作計(jì)劃總結(jié) 中班德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇七
本學(xué)期是高二下學(xué)期,在校委會(huì)的組織下,,在政教處的指導(dǎo)下,,在學(xué)年組的管理下,,特制定本學(xué)期德育計(jì)劃,。
加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。加強(qiáng)學(xué)生的時(shí)間緊迫感,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
1.確立明確的目標(biāo),,激發(fā)精神動(dòng)力
目標(biāo)是方向,,精神是動(dòng)力,。確立班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)精神,、班訓(xùn)和班歌,。班級(jí)目標(biāo):每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),班級(jí)精神:實(shí)事求是,,班訓(xùn):天道酬勤,,班歌:《水手》,。
2.建立完善的班級(jí)管理制度,。嚴(yán)格按照制度辦事
鄧小平同志說過一句話:“人管人,,管死人;制度才能管人,。”要想管理好一個(gè)班級(jí),,就必須根據(jù)本班實(shí)際,,制定出切實(shí)可行的制度。通過制度來管理學(xué)生,,才能以理服人,。
制度一旦出臺(tái),一定要嚴(yán)格執(zhí)行,。要想讓制度發(fā)揮最大的效力,,最重要的`就是在制度面前人人平等。
3.選拔培養(yǎng)一支具有團(tuán)隊(duì)精神的班級(jí)干部隊(duì)伍,。
重用王智軒,、陶桃,、李鑫、路鑫等有責(zé)任心有能力的學(xué)生干部,。
4.營造和諧班級(jí)氛圍
(1)與科任教師建立和諧融洽的關(guān)系,定時(shí)與科任溝通學(xué)生情況,。
(2)建立良好,、健康、融洽的師生關(guān)系,。
(3)對(duì)學(xué)生充滿愛心和耐心,。
(4)以身作則,為人師表
(5)學(xué)生之間互相關(guān)愛
5.構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)
(1)與家長勤溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的生理和心理情況,。
(2)與科任常交流,把班級(jí)某科成績不理想學(xué)生承包給科任,。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺(tái)階,。
(二)常規(guī)工作:
(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,,積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),,了解社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競賽,,讀書交流會(huì),,辯論會(huì)等。
4,、加強(qiáng)學(xué)生晚自習(xí)自主管理,。
中班德育工作計(jì)劃總結(jié) 中班德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇八
八年級(jí)的學(xué)生,無論從思想還是行為上都已經(jīng)走向叛逆階段,,抓好這個(gè)年齡的德育工作,,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任德育工作計(jì)劃。
新的學(xué)期,,我將擔(dān)任八(1)班班主任,,除此之外還將繼續(xù)擔(dān)任語文教學(xué)工作,全班40人,。學(xué)生學(xué)習(xí)成績參差不齊,,然而經(jīng)過一個(gè)學(xué)年對(duì)他們的觀察了解,發(fā)現(xiàn)他們思維很活躍,,性格活潑開朗,,進(jìn)取心強(qiáng),但就是基礎(chǔ)不夠扎實(shí)缺乏耐性自制力較差,,缺少刻苦學(xué)習(xí)的精神,。總結(jié)上學(xué)期班主任工作的不足,,本學(xué)期,,我的班主任德育工作力求從小事入手,從細(xì)小處要成績,,從細(xì)微處教做人,。針對(duì)本班情況,我的班主任工作計(jì)劃如下:
開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣。根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃,針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè),,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,繼續(xù)開展學(xué)校的春風(fēng)行動(dòng),。多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力扮演好"心理專家"和"引導(dǎo)者"的角色,。堅(jiān)持每周一次的師生交流工作,。充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課,、班會(huì)等,,積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品,、社會(huì)課的整合,形成新的教育方法和教育模式,,對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我個(gè)人本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛。對(duì)每一次考試成績做好跟蹤,,抓兩頭帶中間,,及時(shí)找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),;加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度,,建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng),,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重各學(xué)科學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,。
建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,定人員,,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,,力爭讓每個(gè)同學(xué)能更好地為班級(jí)工作,。幫助班干部樹立威信。
鼓勵(lì)班干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,。嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、
能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”,。培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。在班級(jí)管理中,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,,用制度說話,,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
1,、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,,加強(qiáng)紀(jì)律約束。
對(duì)遲到,、曠課的學(xué)生,,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行勞動(dòng)改造,,同時(shí)對(duì)月全勤,,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2,、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
由班長到值周班干到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。
3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境,。
由值周班干,,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,,對(duì) 不負(fù)責(zé)的值日生,,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生,罰重新值日,。
兩級(jí)分化是初二年級(jí)最易出現(xiàn)的情形,,特別是像我們這種本身就參差不齊的班級(jí)。既然如此,,在采取上面那些措施之余,,對(duì)學(xué)習(xí)相對(duì)困難學(xué)生,要給予他們更多的人文關(guān)懷,,投入更多的情感,。讓他們在穩(wěn)定成績的基礎(chǔ)上,確保做人的尊嚴(yán),,不至于成為雙差生,。這樣可使班級(jí)保持穩(wěn)定,,課堂紀(jì)律得到保證,從而確保班級(jí)指標(biāo)的順利完成,。對(duì)于線上生,,除了給他們創(chuàng)造更好
的學(xué)習(xí)環(huán)境及條件外,還要對(duì)他們從嚴(yán)要求,,努力追求更高,。對(duì)于希望生,要用最大的可能使他們的成績達(dá)標(biāo),,從而確保能完成學(xué)校下達(dá)的升學(xué)指標(biāo),。這是最讓人頭疼又最不能忽視的一個(gè)群體,對(duì)他們的漠視就是對(duì)班級(jí)任務(wù)的懈怠,。
班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程,。在各種活動(dòng)的過程中,,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)常化,。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展”的班集體,。
中班德育工作計(jì)劃總結(jié) 中班德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇九
初三是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)學(xué)生來說,,取得好成績就是最重要的事情?,F(xiàn)在的初三(9)班班風(fēng)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績在全級(jí)也是不錯(cuò),,所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),,爭取取得更好的成績。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),,我制定了以下計(jì)劃:
貫徹德育處以德育為首的觀念,,堅(jiān)持育人為本的思想,加強(qiáng)德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法,,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,爭取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高,。
1,、建立以表揚(yáng)和批評(píng)為主要手段、以德育量化分?jǐn)?shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,,培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì),。
2、繼續(xù)做好班級(jí)的“敬,、靜,、凈、競,、進(jìn)”五字的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班級(jí)奮斗目標(biāo),、班級(jí)文化建設(shè),。
3、值日班長履行班長當(dāng)天的職責(zé),,每節(jié)課預(yù)備鈴響,,提醒同學(xué)們靜息,做好每一天的考評(píng)記錄工作,,管理處理好每一天班上的一切事物,。
4、保潔員做好每天教室的衛(wèi)生保潔工作,,課間清掃教室,、檫黑板、撿粉筆頭等,,保障同學(xué)們有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
5、繼續(xù)抓好體育鍛煉,,充分利用好課間操時(shí)間和下午課外活動(dòng)時(shí)間,。
6、協(xié)調(diào)好各課老師的關(guān)系,,讓學(xué)生各課在均衡發(fā)展的同時(shí),,培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。
7,、引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試,,養(yǎng)成良好的心理。
8。嚴(yán)格執(zhí)行以法治班的思想,,法,,就是德育分?jǐn)?shù)量化,每天一統(tǒng)計(jì),,每周一小結(jié),,每月一匯總。表揚(yáng)優(yōu)秀的,,批評(píng)與懲罰惡劣的,。
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用班會(huì)課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,,我還要多召開關(guān)于理想,,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。四,、加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室,、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素初中班級(jí)德育工作計(jì)劃范文,。
中班德育工作計(jì)劃總結(jié) 中班德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇十
以“以德促學(xué),以德促教”為德育工作方針,,充分發(fā)揮德育是教育第一生產(chǎn)力的作用,,有效開展高三年級(jí)德育管理工作,切實(shí)為高三年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的提升服務(wù),。
從規(guī)范行為習(xí)慣做起,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,確保每一位學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,培養(yǎng)勤奮刻苦,,不畏艱難,志向遠(yuǎn)大的高三精神,,德育工作有效服務(wù)于20xx年高考,。
在德育處,、高三年級(jí)管委會(huì)的引領(lǐng)下,形成班主任與任課老師齊抓共管的德育運(yùn)行機(jī)制,。建立高三班級(jí)調(diào)研制度,,以每一次考試為契機(jī),進(jìn)行班級(jí)管理調(diào)研,,督察德育過程管理,,為高效開展教學(xué)工作奠定基礎(chǔ),。堅(jiān)持“走動(dòng)式”管理,,年管會(huì)領(lǐng)導(dǎo)要深入?yún)f(xié)管班級(jí),,指導(dǎo)班主任開展管理工作,。各班級(jí)充分利用好《班級(jí)日志》,,及時(shí)了解班級(jí)情況,,處理好各種問題,。
抓學(xué)生的養(yǎng)成和行為習(xí)慣,是班級(jí)建設(shè)中最重要的環(huán)節(jié)。我校提出的“三零”、“四率”,、“十大行動(dòng)”經(jīng)過一年多的實(shí)踐,,內(nèi)容得到了豐富,切實(shí)起到了明顯的效果,。要繼續(xù)從嚴(yán)要求,監(jiān)督落實(shí),,常抓不懈,。同時(shí),以榜樣來教育和引導(dǎo)學(xué)生,。做好“綠色溫馨班級(jí)”,、“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評(píng)選工作。結(jié)合升旗儀式,,評(píng)選“每周一星”,,利用網(wǎng)絡(luò)和櫥窗進(jìn)行榜樣宣傳。
要求班主任嚴(yán)格執(zhí)行我校的《班主任一日常規(guī)》,。高三班主任應(yīng)該具有三個(gè)基本的素質(zhì):即是有不畏困難的精神,、有自己的管理理念、有責(zé)任心。為指導(dǎo)班主任開展工作,每周五中午召開高三班主任工作例會(huì),,總結(jié)一周工作,布置下周任務(wù)。為班主任提供更多的外出培訓(xùn)機(jī)會(huì),,積極鼓勵(lì)任課教師參加德育培訓(xùn),尤其是關(guān)于學(xué)生管理和心理健康教育方面的培訓(xùn),。積極組織高三班主任參加我校的“第二屆班主任基本功競賽”,。
高三年級(jí)的德育導(dǎo)師制工作要和年級(jí)組提出的師生談話工作結(jié)合起來,,任課教師按照統(tǒng)一要求,,扎實(shí)開展談心幫教活動(dòng),,做好記錄,在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中給予關(guān)心和照顧,,引導(dǎo)學(xué)生全力以赴投入學(xué)習(xí),。德育處一同參與每周對(duì)師生談話和幫扶工作的檢查,監(jiān)督到位,。
以“昆山特色價(jià)值觀”教育為主線,,開展感恩、勵(lì)志,、理想信念等各項(xiàng)德育主題教育活動(dòng),。賦予高三年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)新的內(nèi)容,第一學(xué)期與語文備課組合作開展語文學(xué)科教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐探究活動(dòng),,第二學(xué)期利用社會(huì)實(shí)踐時(shí)機(jī),,開展心理輔導(dǎo)活動(dòng)。
充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校的資源,,優(yōu)化家校聯(lián)系方式,。扎實(shí)開展家長學(xué)校建設(shè),指導(dǎo)家長學(xué)習(xí),,幫助家長提高家教水平。堅(jiān)持開展節(jié)假日集體家訪活動(dòng),,搭建學(xué)校與家庭之間的教育合作橋梁,。
班級(jí)文化展示的是一個(gè)班級(jí)的管理理念和師生的精神風(fēng)貌。高三年級(jí)更要提升文化品位,,強(qiáng)化班級(jí)精神文化建設(shè),,進(jìn)一步豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長和班級(jí)特點(diǎn),,運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量開展特色班級(jí)活動(dòng),,努力形成一班一品。各班級(jí)要有一支*的隊(duì)伍,、一個(gè)響亮的口號(hào),、一套有效的公約制度,。努力發(fā)掘資源,建設(shè)和諧有序的宿舍文化,。
堅(jiān)決杜絕班會(huì)課上班主任“一言堂”的現(xiàn)象,,要讓班會(huì)課成為學(xué)生展示自我,感受集體的場所,,成為高三學(xué)生一周學(xué)習(xí)生活的加油站和心理調(diào)節(jié)的港灣,。德育處進(jìn)行推門聽課,檢查班會(huì)課情況,。高三的班主任要根據(jù)以下班會(huì)系列安排好班會(huì)課內(nèi)容.⑴“規(guī)劃高三”系列班會(huì);⑵“愛國愛?!毕盗邪鄷?huì);⑶“學(xué)習(xí)方法交流”系列班會(huì);⑷“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”系列班會(huì);⑸“心理健康教育”系列班會(huì);⑹“理想,、專業(yè),、人生”系列班會(huì)。
以學(xué)校工作計(jì)劃和政教處德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),,結(jié)合年級(jí)實(shí)際情況,,積極開展德育工作,使年級(jí)德育工作與高一學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),圍繞弘揚(yáng)偉大民族精神和“懷仁”文化特色,、紀(jì)念建國六十周年這兩大主題,,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,,形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,,力爭使德育工作形成年級(jí)特色,。
1、培養(yǎng)學(xué)生愛國精神,、民族精神,、仁愛精神和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
2,、強(qiáng)化高一新生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力。
3,、通過各種教育活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)做真人,正確處理各種人際關(guān)系。
1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平,。
2,、強(qiáng)化常規(guī)管理工作。
積極參加“日常行為規(guī)范”活動(dòng)月活動(dòng),,通過檢查評(píng)比,,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。利用班會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,。
3、積極參加“文明禮儀”教育活動(dòng),,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過主題班會(huì)、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。
4、認(rèn)真開展家校聯(lián)系,,通過形式不同的家訪,,促進(jìn)老師、家長,、學(xué)生之間的相互了解,。
1、加強(qiáng)檢查督導(dǎo)力度,,繼續(xù)實(shí)行年級(jí)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
不斷完善班主任,、年級(jí)主任德育工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,客觀地衡量年級(jí)主任、班主任的德育工作,。開好每周一次的班主任例會(huì),,加強(qiáng)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流,針對(duì)存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng),,達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的。
3.積極組織學(xué)生參加學(xué)校培訓(xùn),,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,。要定期對(duì)團(tuán)干、班干部進(jìn)行培訓(xùn),,發(fā)揮團(tuán)員,、班干部的榜樣作用,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,。
組織班級(jí)認(rèn)真參與“日常行為規(guī)范月”活動(dòng),,要求各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,《一中一日常規(guī)》等,。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益,。
1、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,。
2、結(jié)合學(xué)校政教處,、團(tuán)委工作安排利用清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)、“五,、四”等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。
3,、感恩和仁愛教育,。繼續(xù)開展感恩、“仁愛”教育活動(dòng),,就是要從愛父母,,愛老師、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,以仁愛之心對(duì)待身邊的人和事,。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。
1,、按照政教處工作要求,指志好班主任認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,,寫好教案,,開好主題班會(huì)。
2,、積極組織班級(jí)文化建設(shè),,營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,,開展常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)爭創(chuàng)活動(dòng),,爭創(chuàng)“流動(dòng)紅旗”,開展班徽,、班標(biāo)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng),,組織高一新生才藝展示,以活動(dòng)為載體,,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。
通過晨會(huì),、班會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo),,增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理,,使學(xué)生樹立安全意識(shí),,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),,重視學(xué)生的交通安全教育,,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,,確保學(xué)生安全。
中班德育工作計(jì)劃總結(jié) 中班德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇十一
道德有其自身發(fā)生發(fā)展的過程,,皮亞杰、科爾伯特曾說過自率的道德才是真正具有道德意義,。為了讓幼兒逐漸形成成熟的道德,,我們必須為它提供發(fā)育發(fā)展的條件,為幼兒形成一個(gè)好的性格和好的習(xí)慣打下基礎(chǔ),。幼兒園是孩子接受教育的最基礎(chǔ)時(shí)期和主要場所,,有責(zé)任和義務(wù)幫助我們的孩子克服缺點(diǎn),逐步形成正確的道德意識(shí)和良好的道德行為,,使他們將來能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,,做一個(gè)有益于社會(huì)的人。因此在幼兒園向幼兒進(jìn)行德育是非常重要和必要的,。
日常生活,、游戲是實(shí)施幼兒德育最基本的途徑。
幼兒是在日常生活與游戲中,,在與同伴及成人交往的過程中,,了解人、事,、物之間的關(guān)系以及一定的行為準(zhǔn)則,,并且進(jìn)行各種行為練習(xí),日積月累,,循序漸進(jìn),,逐步形成某些良好的行為品質(zhì)的。
如:在一日生活常規(guī)和生活制度中滲透著道德教育的內(nèi)容,,通過常規(guī)訓(xùn)練和嚴(yán)格執(zhí)行生活制度,,可以培養(yǎng)幼兒有禮貌、守紀(jì)律,、誠實(shí),、勇敢、自信,、關(guān)心他人,、愛惜公物、不怕困難等品德和行為習(xí)慣,。在游戲過程中,,幼兒自發(fā)地扮演一定的社會(huì)角色,實(shí)踐一定的社會(huì)行為,,體驗(yàn)一定的社會(huì)情感,,利用游戲進(jìn)行道德品質(zhì)的教育,,對(duì)幼兒社會(huì)性發(fā)展有其他任何形式難以替代的效果。專門的德育活動(dòng)是實(shí)施幼兒德育的有效手段,。
專門的德育活動(dòng)是指教師根據(jù)幼兒的年齡特征與各年齡班德育的內(nèi)容與要求,,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況、行為表現(xiàn),,有目的,、有計(jì)劃組織的德育活動(dòng),也就是為實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)德育內(nèi)容而組織的教育活動(dòng),,例如:談話,、討論、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)(如參觀,、春游,、勞動(dòng)、節(jié)日慶?;顒?dòng))等,。
幼兒的道德認(rèn)知、情感以及行為,,通過每一次活動(dòng),,特別是實(shí)踐活動(dòng)的積累而逐漸得到發(fā)展,。比如通過參觀圖書館,幼兒親眼看到一本本圖書井然有序地?cái)[在書架上,管理員阿姨辛勤地勞動(dòng)以及讀者安靜有序地借閱圖書等情景,,會(huì)深深地體會(huì)到秩序的重要性,,并更加愛惜圖書,;在認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的活動(dòng)中,,幼兒參觀家鄉(xiāng)的名勝古跡,品嘗家鄉(xiāng)的風(fēng)味特產(chǎn),,欣賞家鄉(xiāng)的民間工藝品,,并用繪畫、手工及結(jié)構(gòu)材料等多種方式表現(xiàn)自己心中的家鄉(xiāng)風(fēng)貌??這一系列活動(dòng)能讓幼兒實(shí)際地感受到家鄉(xiāng)的美好,,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感,。
因此,幼兒園應(yīng)將日常生活,、游戲和專門的德育活動(dòng)結(jié)合起來,,注意在生活中滲透德育內(nèi)容與要求,同時(shí)發(fā)揮家庭和社區(qū)環(huán)境的合力,,有效地實(shí)現(xiàn)幼兒德育目標(biāo),。
愛幼兒是向幼兒進(jìn)行德育的前提,也是使幼兒身心健全發(fā)展的重要條件,。幼兒對(duì)成人的信賴和熱愛,,使他們接受教育成為可能,。
教師對(duì)幼兒的熱愛不僅基于感情,也基于一種社會(huì)責(zé)任,。教師應(yīng)做到愛每一個(gè)幼兒,,對(duì)所有的幼兒一視同仁,特別是不歧視那些有缺點(diǎn)或接受能力較差的幼兒,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)道德成長的良好環(huán)境,。教師對(duì)幼兒的愛是一種理智的愛,它建立在教師對(duì)教育,、對(duì)幼兒發(fā)展的
深刻理解的基礎(chǔ)上。它必須有利于幼兒向著自立自強(qiáng),、富有愛心和責(zé)任感的方向發(fā)展,。那種出于愛幼兒的良好愿望,而代替幼兒做他們自己能做的事,,或者放縱幼兒做他們不應(yīng)該做的事,,都不是真正的愛。
教師應(yīng)尊重幼兒的人格,,保護(hù)幼兒的自尊心,,堅(jiān)持正面教育,善于發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點(diǎn)并給予表揚(yáng),,決不能因?yàn)橛變耗暧谉o知而任意諷刺,、挖苦、責(zé)罵幼兒,,更不能恐嚇和體罰幼兒,,那樣做會(huì)傷害幼兒的自尊心,不僅危害幼兒現(xiàn)實(shí)的個(gè)性發(fā)展和進(jìn)步,,而且對(duì)其長遠(yuǎn)的健康人格的形成也將造成不利影響,。
總之,幼兒德育過程是一個(gè)螺旋式上升,、反復(fù)教育,、不斷培養(yǎng)的過程,需經(jīng)過長期的,、反復(fù)的實(shí)踐活動(dòng),,在今后工作中,我們將本著“一切為了孩子”的宗旨,,繼續(xù)將德育工作推向一個(gè)新的臺(tái)階,。
中班德育工作計(jì)劃總結(jié) 中班德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇十二
在學(xué)校這種特殊的環(huán)境里,與學(xué)生走的最近的,,能與學(xué)生進(jìn)行心貼心交流的,,就是班主任,。每一位學(xué)生都是具有自己思想的個(gè)體,作為一名年輕老師,,所缺乏的正是和學(xué)生的交流,,和他們心靈的對(duì)話。學(xué)校能給我提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì):讓我擔(dān)任初一1班的副班任,,深入到班級(jí)內(nèi)部,,與學(xué)生們進(jìn)行“零距離”接觸,這樣不僅能使我走進(jìn)學(xué)生心靈深處,,而且還可以向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和能力,為今后的工作打下良好的基礎(chǔ),,為此,,我制定了如下工作計(jì)劃:
1、積極協(xié)助班主任開展班級(jí)工作,,在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下參與班級(jí)管理工作,,能密切配合班主任老師,做好學(xué)生的思想品德教育工作,,有事同班主任商量決定,。
2、能協(xié)助班主任搞好班級(jí)環(huán)境布置(出黑板報(bào)),、班級(jí)衛(wèi)生等工作,。
3、能與班主任共同負(fù)責(zé)本班的眼保健操,、大課間鍛煉,、升旗儀式、班級(jí)競賽活動(dòng),、班會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng),。
4、深入所在班級(jí),,協(xié)助班主任組織好學(xué)生活動(dòng)如:開運(yùn)動(dòng)會(huì),、春游、秋游等,。所有集體活動(dòng)均能準(zhǔn)時(shí)參加,,積極配合班主任開展好學(xué)校及年級(jí)組組織的大的集體活動(dòng)。做好班主任交給的臨時(shí)性工作,。
5,、能與班主任老師一起深入家庭,進(jìn)行家訪工作。
6,、了解班級(jí)情況,,熟悉學(xué)生,可有重點(diǎn)地了解學(xué)生,,學(xué)做學(xué)生思想工作,,做學(xué)生的朋友。
7,、作為體育教師,,要努力發(fā)揮自己的特長,多組織學(xué)生進(jìn)行鍛煉,,利于課余時(shí)間對(duì)過于肥胖或者瘦弱的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),,指定運(yùn)動(dòng)方案,幫助學(xué)生身體得到適當(dāng)鍛煉,。也要開展好安全教育,,避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
中班德育工作計(jì)劃總結(jié) 中班德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇十三
《20xx年全市高中工作要點(diǎn)》,、《縣教育局20xx年工作要點(diǎn)》、《縣教育局黨委20xx年工作要點(diǎn)》,、《臨澤縣中小學(xué)師生呼喚誠信,、共鑄誠信教育活動(dòng)實(shí)施意見》、《20xx年全縣學(xué)校思想政治工作考核通報(bào)》,、《20xx年高中(職中)素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任書考核扣分記實(shí)》,、《臨澤一中德育綱要》、《臨澤一中20xx年工作要點(diǎn)》以及高中年級(jí)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與高中年級(jí)學(xué)生實(shí)際思想表現(xiàn)和德育水準(zhǔn),。
高中年級(jí)學(xué)生剛升入高中,,對(duì)高中學(xué)生生活有新鮮感,充滿著對(duì)新的學(xué)思想準(zhǔn)備,。但從實(shí)際狀況來看,,理性認(rèn)識(shí)的成份逐步代替和超過感性認(rèn)識(shí),抽象思想能力有所提高,,他們的思想方法日趨成熟,,但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡,,辨別是非的能力還不強(qiáng),,個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,可塑性仍然很強(qiáng),。
1,、方向性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合和原則。市高中工作會(huì)議明確指出:“我市高中階段教育普遍存在重智育、輕德育,、重教書,、輕育人的問題,個(gè)別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢,,甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件,。特別是有些教師精神空虛、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性,。全面實(shí)施‘三觀教育’(馬克思主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀);二是要堅(jiān)持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性,,從實(shí)際出發(fā)抓好道德教育;三是堅(jiān)持注重德育工作的實(shí)效性,,讓學(xué)生知法守紀(jì)……?!?/p>
2,、熱愛、尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則,。在德育過程中,,要把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求與學(xué)生個(gè)人的尊重、信任和愛護(hù)結(jié)合起來,,使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為,。高中新生的特點(diǎn)之一就是充滿對(duì)新的學(xué)思想行為仍存在天真幼稚的痕道。辨別是非的能力不強(qiáng),,個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,,易召喚。
3,、正面教育與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則,。在德育過程中,既要用事實(shí)和道理正面疏導(dǎo),,啟發(fā)自覺,,調(diào)動(dòng)內(nèi)在的積極性,又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律約束,,督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行,。高中學(xué)生易染壞黨員雙培、雙帶,、雙管,、雙評(píng)工作的規(guī)范與落實(shí)。
2,、教師德育工作目標(biāo)與考核,。
3、學(xué)生鞏固率、思品合格率,、違紀(jì)率的督查與考核,。
4、班級(jí)德育工作的目標(biāo)與考核,。
5,、簽定班級(jí),防止學(xué)生傷害與安全教育目標(biāo)責(zé)任書
6,、“呼喚誠信、共鑄誠信”的教育活動(dòng),。
7、觀摩班會(huì)教育主題:(1)尖子班演講主題:競爭超越,、共同提高;(2)重點(diǎn)班討論主題:如何看待父母的要求――孝心與品行;(3)普通班討論主題:做學(xué)黨課培訓(xùn)學(xué)評(píng)價(jià)(評(píng)語)與定量考核(德育學(xué)分),。
(一)在施教中常用到的方法
1、說服教育法――講解與報(bào)告,、談話,、討論、訪問,、調(diào)查,。
2、情感陶冶法――以情動(dòng)情,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)活動(dòng)陶冶,。
3,、榜樣示范法――自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范,、優(yōu)秀事跡示范,。
4、日常行為實(shí)踐法――正常的學(xué)為迎接新學(xué)年的到來,,為使新到來的高中新生更快的適應(yīng)寄宿制校園生活,,養(yǎng)成良好的行為工作計(jì)劃,相信通過師生,、家長,、社會(huì)共同努力,一定會(huì)做到,。
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育、五愛教育——愛祖國,、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),、愛社會(huì)主義(1982年《中華人民共和國憲法》第二十四條提出),、四個(gè)學(xué)會(huì)教育——學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)吃苦,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,、學(xué)會(huì)相處。以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),,以塑造美好靈魂,、培養(yǎng)四有新人為目標(biāo),,在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫。依據(jù)《中小學(xué)德育大綱》,,落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度等內(nèi)容,,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),,力求德育創(chuàng)新,務(wù)求德育實(shí)效,。以“以人為本,,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和增強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀為核心內(nèi)容,,讓學(xué)生“勤奮學(xué)高中年級(jí)學(xué)生剛升入高中,對(duì)高中學(xué)生生活有新鮮感,,充滿著對(duì)新的學(xué)思想準(zhǔn)備,。但從實(shí)際狀況來看,雖然理性認(rèn)識(shí)會(huì)逐步代替和超過感性認(rèn)識(shí),,抽象思想能力會(huì)有所提高,思想方法會(huì)日趨成熟,,但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡,,辨別是非的能力還不強(qiáng),,個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定,,可塑性仍然很強(qiáng)。
1.高中新生的思想教育為突破口,。
2.社團(tuán)活動(dòng),。開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生能力,、愛好和特長為目的,,要利于教育教學(xué)工作的開展,不為了搞社團(tuán)而搞社團(tuán),。
3.班主任工作,。抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè),完善班主任的考核,、評(píng)估,、激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持公正,、公開,、公平客觀的評(píng)價(jià)班主任。
4.搭建三位一體德育平臺(tái),。進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭,、社會(huì)參與機(jī)制,搞好家校聯(lián)系,,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺(tái),。
5.教學(xué)區(qū)與生活區(qū)工作協(xié)調(diào),。建立定期和不定期召開班主任與生活老師聯(lián)席會(huì),加強(qiáng)班主任與生活老師的溝通,,形成教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的教育合力,。
6.導(dǎo)師制工作。將導(dǎo)師制工作落到實(shí)處,。
7.高中新生的人生規(guī)劃。將人生規(guī)劃與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相聯(lián)系,。
8.其它的德育常規(guī)工作和學(xué)校臨時(shí)性工作,。
中班德育工作計(jì)劃總結(jié) 中班德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇十四
全面貫徹教育方針。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健全的人格,,全面提高育人質(zhì)量;為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù),,強(qiáng)化科研意識(shí),搞好研究工作;為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的情感投資,,樹立“服務(wù)意識(shí)”為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);根據(jù)學(xué)校,、教科處和年級(jí)組工作計(jì)劃的要求,,特制定本工作計(jì)劃。
1,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,奮力拼搏,為保證完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)而進(jìn)行班級(jí)的開拓性工作,。
2、強(qiáng)化德育主題班會(huì),,突出德育實(shí)效,使德育研究邁出新的步伐,,進(jìn)一步優(yōu)化班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。
3,、保質(zhì)保量完成學(xué)校,、教科處,。年級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。
1、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過程,?!耙匀藶楸尽?,牢固樹立我班“堅(jiān)持教育為每位學(xué)生終身幸福服務(wù)”的理念,突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實(shí)學(xué)接受祖國挑選的育人特點(diǎn),。加強(qiáng)情感投資,,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
2,、本學(xué)期班級(jí)的德育主題為:“繼續(xù)注重心理教育,,強(qiáng)化應(yīng)試心理的調(diào)適,,從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題,,我要以心理教育為切入口,,加強(qiáng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練,平時(shí)要有意識(shí)的針對(duì)學(xué)生的考試心理進(jìn)行心理素質(zhì)教育,,教育學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒,具備良好的心理狀態(tài),,能適應(yīng)外界情況的變化,,使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮,。
3,、狠抓理想、法制和安全教育,,增強(qiáng)目標(biāo),、法律和自我保護(hù)意識(shí),。結(jié)合案例,適時(shí)警醒學(xué)生,,懂法守法,認(rèn)真抓好,、中、差生的教育和管理。我要落實(shí)本班科任教師與“臨界生”的幫教組,,可采取多種形式和方法,把提升工作做到學(xué)生心里去,,并建好受處分或問題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作,總結(jié)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn),,探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化規(guī)律,,做到有據(jù)可查,以穩(wěn)定學(xué)習(xí),、生活秩序,。
4,、繼續(xù)重視上好班會(huì)課,,寫好教案,以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能。
5,、抓好“主題板報(bào)”的續(xù)辦工作,豐富“墻壁文化”,,以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和對(duì)生活中“真善美”與“假丑惡”識(shí)別能力,。
6、建立班主任走訪制,。注重與家長的溝通,,適時(shí)、適可走訪家長,,取得家長的關(guān)心和支持,,整合教育資源,推動(dòng)班主任工作順利而有序地展開,。
7,、做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo);耐心指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿并整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料。
8,、應(yīng)學(xué)?!皬?qiáng)化年級(jí)管理”之要求,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參與高三年級(jí)的教學(xué)檢查和管理中去,,做到有序有效,。
9、搞好年級(jí)班主任的日常管理,,完成學(xué)校,、年級(jí)組安排的臨時(shí)性工作。
總之,,班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生,,以細(xì)心的言行善待學(xué)生,以勤奮的工作帶動(dòng)學(xué)生,,以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生,。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,一如既往地抓緊班級(jí)常規(guī)管理和學(xué)生德育工作,,向?qū)W校交一份滿意的答卷,。
中班德育工作計(jì)劃總結(jié) 中班德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇十五
在這萬物復(fù)蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),,我們揚(yáng)帆起航,,迎來了新學(xué)期。在新的一年里我將把愛心,、責(zé)任心全部投入到班級(jí)工作中,,使我們的班集體—大家庭更加健康和諧,!根據(jù)校德育工作總計(jì)劃,并結(jié)合本班學(xué)生們的特點(diǎn),,制定德育工作計(jì)劃如下:
1,、不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),積極參加班主任培訓(xùn);交流借鑒,,注重積累,,努力提高自己的管理育人水平。學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)的理論,,熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律。
2,、進(jìn)一步健全完善班干部建設(shè),繼續(xù)良好班風(fēng)的樹立;認(rèn)真落實(shí)班級(jí)制度管理,,細(xì)化班級(jí)管理規(guī)則;強(qiáng)化學(xué)生的安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),對(duì)班干部加大培訓(xùn)力度,,提供鍛煉機(jī)會(huì),,提高他們的自我約束能力和管理能力。
3,、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)《中學(xué)生行為規(guī)范》.積極參加學(xué)校德育活動(dòng),,并配合學(xué)校德育計(jì)劃進(jìn)行文明、守紀(jì),、安全,、法制教育等。使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,重視樹立學(xué)生誠信人格教育,弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神;增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠實(shí)意識(shí),,提高守法,、守規(guī)的自覺性,讓學(xué)生具備健康的人格,。
4,、積極參加大型活動(dòng),體驗(yàn)校園文化生活,,使學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染,,并在大型活動(dòng)中鍛煉孩子的守紀(jì)意識(shí),培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義,、集體主義、社會(huì)主義教育和國防教育,。促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,提高學(xué)生的思想,、則懷念固執(zhí)、道德素質(zhì)和心理品質(zhì),。
5、認(rèn)真抓好班級(jí)各項(xiàng)檢查評(píng)比,、爭星工作,,促進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí),規(guī)范學(xué)生的言行,,使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍。
6,、做好各類疾病防治和健康知識(shí)的宣傳工作,,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,,體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。
7,、拓寬德育教育工作社會(huì)化的空間,,加強(qiáng)與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,,形成學(xué)校,、社會(huì)、家庭的德育教育綜合體系,。多角度評(píng)價(jià)學(xué)生,,培養(yǎng)特長學(xué)生,創(chuàng)造特色班級(jí),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
8、優(yōu)化教育環(huán)境,,形成教育合力,。通過家訪,、信訪、電話聯(lián)系等方式,,通學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,,與學(xué)校教育合力,便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的,、有針對(duì)性的教育,。
(一)、加強(qiáng)自身德育技能,,建立班機(jī)文化氛圍,,營造和諧的德育環(huán)境。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,重師德。倡導(dǎo)以生為本,,以德服人的教育理念,,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德;積極參加班主任培訓(xùn),,堅(jiān)持自學(xué),,提高自身育人能力。
2,、抓管理,,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,重視班干的合理任用,,進(jìn)行必要培訓(xùn),,加強(qiáng)班干工作的督促及考評(píng)。
3,、建制度,,完善各類班級(jí)考核評(píng)比規(guī)定,加強(qiáng)常規(guī)管理,,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,。鼓勵(lì)孩子勇爭五福娃。
(二),、抓常規(guī)德育教育,,促行為規(guī)范管理
1、學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生行為規(guī)范》,,以及校紀(jì)校規(guī),,抓好行為規(guī)范教育,。落實(shí)學(xué)生一日常規(guī)各項(xiàng)規(guī)定;落實(shí)衛(wèi)生值日分工合作制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制,,堅(jiān)持每日常規(guī)檢查:查兩操和眼保健操情況;查遲到和按時(shí)進(jìn)出教室情況,。
2、按照學(xué)校安排上好每一節(jié)班會(huì)課,,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)和學(xué)校的要求,,宣傳有關(guān)的方針政策,布置好班級(jí)工作,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,切實(shí)提高治班能力。
3,、多與家長聯(lián)系,,加大與家長的聯(lián)系溝通力度,建立家校聯(lián)系卡,,溝通學(xué)生在校和家庭情況,,對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì),多指導(dǎo),,少批評(píng),,少指責(zé),切實(shí)減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān),。
4,、利用好黑板報(bào)、評(píng)比欄等班級(jí)宣傳陣地,,多表揚(yáng)宣傳優(yōu)秀學(xué)生的成績,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀,、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育,真正做到學(xué)校無小事,,事事教育人,,學(xué)校無閑處,處處教育人,。
5,、抓好升旗儀式。參加升旗時(shí)隊(duì)列要快,、靜,、齊,認(rèn)真聆聽國旗下的講話,。
三月:規(guī)范常規(guī)管理,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,,了解“家的情懷”寢室評(píng)比活動(dòng),并積極參與;開展學(xué)雷鋒活動(dòng);
四月:對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,,組織好廣播操比賽和籃球賽;五月:《媽媽您辛苦了》母親節(jié)感恩教育;開展書香滿園讀書活動(dòng),。
六月:觀看法制教育片;“6。26禁毒日”宣傳教育;成長袋整理;學(xué)生德育考核評(píng)定,。期末考試,,發(fā)放通知書。
中班德育工作計(jì)劃總結(jié) 中班德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇十六
一位班主任老師,,如果天天早來晚走,,事無巨細(xì)樣樣親自抓,,班級(jí)管理的效益不一定高,,我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任老師,。班級(jí)管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任老師所追求的目標(biāo),。
首先,,班主任老師要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,,班主任老師要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性,。德育上不去,學(xué)生的智育,、體育,、美育等都必然上不去。再次,,德育作用于集體,、集體又作用于德育,決不是“單打一”,,而應(yīng)是“合打一”,。這樣想,,這樣做,才能取得德育的效應(yīng),。同時(shí),,班主任老師不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者,。這樣班主任老師應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。
本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任老師工作:
1,、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作。
在開學(xué)初,,我就將針對(duì)我們班學(xué)生的實(shí)際情況,,為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座,不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,,更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來,。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),。
在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛。針對(duì)本人的說服力有限,,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,,爭取更多人的支持,把這個(gè)工作做好,,這個(gè)工作做好了,,我們班的學(xué)生成績提高工作大概也就成功了。
3,、對(duì)每一次考試成績做好跟蹤,。
全面抓班級(jí)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)狀態(tài),,這是我們班工作的核心,,因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢就在于整體,能夠讓班級(jí)中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功,。
4,、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,。
優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,,我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個(gè),,潛力大的學(xué)生也有幾個(gè),如果能讓他們上得更好,、更高,,就可以全面帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生。
5,、開展師生,,家長互動(dòng)活動(dòng)。
在本學(xué)期,,我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長會(huì)的形式,,跟學(xué)生交流:讓四中以我為榮,報(bào)答父母養(yǎng)育恩,;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí),;樹立遠(yuǎn)大理想的問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求,。