光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
幼兒小班教師個(gè)人計(jì)劃 新學(xué)期小班教師個(gè)人計(jì)劃篇一
教師是太陽底下最光輝的職業(yè),,師德是教師永恒的話題。為此,,一年來我不僅加強(qiáng)師德規(guī)范學(xué)習(xí),,參加學(xué)校“的師德在我心中”的論壇,,并撰寫有關(guān)的體會,。還組織大家進(jìn)行“師德在我心中”“我心目中的好老師”等的征文活動(dòng)。除此之外,,還積極地參加爭創(chuàng)文明員工,、文明班組、文明單位的活動(dòng),?;顒?dòng)中我始終以身作則,以自己的行動(dòng)成為群眾的表率,。當(dāng)學(xué)校有困難時(shí),,我不計(jì)較個(gè)人得失,,有求必應(yīng)。當(dāng)我們的年輕教師懷孕生育時(shí),,我和其他兩位老師克服重重困難堅(jiān)持把兩個(gè)班帶到最后,,圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),給家長一個(gè)滿意的答案,。小朋友要參加珠心算考級了,,我放棄休息幫小朋友復(fù)習(xí),使小朋友能順利過關(guān),。當(dāng)孩子手里拿著證書臉上露出笑容時(shí),,我也和他們分享著他們的快樂。
愛心是每位公民應(yīng)該具備的美德,。本年度內(nèi)我曾多次參加社會募捐活動(dòng),,也多次組織教工募集愛心,幫助困難中的人們,。例如,,“非典”期間,我作為一個(gè)工會主席一邊代表學(xué)校教工向奮戰(zhàn)在抗非第一線的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行慰問,,一邊盡自己的可能提高我們的服務(wù)質(zhì)量,為他們的子女遞上特別的關(guān)心,,使他們安心自己的工作,,為了表示我們對醫(yī)護(hù)人員的尊敬,我們對從事醫(yī)護(hù)工作的幼兒家長發(fā)出慰問信,,并組織教工向150名幼兒家庭發(fā)出倡議,,向戰(zhàn)斗在sars疾病一線的醫(yī)護(hù)人員募集愛心活動(dòng),雖然錢不多,,但至少可以讓所有的醫(yī)護(hù)人員感受到全國人民都在關(guān)注著他們,。當(dāng)我們深知小班一幼兒媽媽進(jìn)入隔離病房工作以后動(dòng)員教工給予特別的關(guān)愛,特別是班級兩位班主任,,六一兒童節(jié)時(shí),,工會代表學(xué)校向家長發(fā)出慰問信,感謝他們無私的奉獻(xiàn)給我們帶來了一份安寧,,使他們倍受鼓舞,,院方領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即向我教育局發(fā)出感謝信,感謝后方人民對他們的關(guān)心,,贊揚(yáng)泗東幼兒園教職工的所作所為,。暑假過后,我們得知我園小班一幼兒身患糖尿病時(shí),,我邊對小朋友進(jìn)行關(guān)愛教育,,邊在園內(nèi)開展了轟轟烈烈的募集愛心
活動(dòng),。當(dāng)我們聽到江西、安徽等地受到災(zāi)害時(shí),,我們積極響應(yīng)上級的號召,,募集衣被、錢款,。并親自捆扎,、打包、運(yùn)送,,年內(nèi)積極參加“愛心一日捐”,,認(rèn)購福利彩票,為困難教工送溫暖等活動(dòng),。
二期課改的浪潮席卷著申城大地,,只有不斷的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會課改的精神,才能更好地實(shí)踐,,使幼兒真正受益,。本年度我園從課改的試行到真正的實(shí)施園方為我們提供了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會,我也牢牢地抓住這些機(jī)會,認(rèn)真地翻閱查找相關(guān)的資料,細(xì)致地作好筆記,,并經(jīng)常地反思自己的教學(xué)活動(dòng),,從中尋找差距。在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)上力求完美,精益求精,深受大家的好評。為了使我園的特色教育能正常開展,,我在實(shí)踐課改的同時(shí)融入我們的園本課程,在早期閱讀領(lǐng)域逐漸形成了自己的特色,,并多次接受姐妹園同行的觀摩,。除此之外,還積極地參加寒暑假期間的自培活動(dòng),,認(rèn)真聽取專家對二期課改的認(rèn)識,。并在校教研活動(dòng)中大膽地發(fā)表自己的看法,以及自己實(shí)踐的做法,,供大家探討,。年內(nèi)還積極參加園內(nèi)公共課的培訓(xùn),了解心理輔導(dǎo)課程,,以便在教育實(shí)踐中指導(dǎo)自己的工作,。
另外,作為一個(gè)工會主席,,在兼職工會的過程中同樣也虛心好學(xué),,認(rèn)真參加局工會組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,結(jié)合本園的實(shí)際情況大膽地開展工作,帶領(lǐng)教工進(jìn)行業(yè)務(wù)技能競賽,,使大家在活動(dòng)中受益匪淺,。
作為一個(gè)班級的班主任,會備課,、會上課,、會帶領(lǐng)小朋友活動(dòng),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。因?yàn)槊恳粋€(gè)小朋友都有其自身的特點(diǎn),,每個(gè)家長身上都有不同的潛力,每個(gè)家庭都有自己的教育資源,。為此,,我在潛心鉆研課改教材的情況下力求使自己的活動(dòng)趨于完美,從選材到活動(dòng)無一脫離家長,。為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,,我事先與家長聯(lián)系溝通,取得家長的支持,,真正做到有準(zhǔn)備的老師面對有準(zhǔn)備的小朋友,。活動(dòng)結(jié)束后為了了解孩子的即時(shí)表現(xiàn),,我請求家長幫忙將孩子的反饋記錄下來,,而后我又耐心地批改每一個(gè)孩子的作業(yè),并認(rèn)真寫好評語,。讓家長及時(shí)了解孩子掌握的情況,。通過一段時(shí)間的訓(xùn)練,,家長們已掌握了我的教學(xué)規(guī)律,,也懂得了怎么樣配合老師教學(xué)。長期的實(shí)踐使我能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)合理地選擇教材,,確立相應(yīng)的教育目標(biāo),,活動(dòng)中能較好的把握活動(dòng)的重難點(diǎn),并能形式多樣的組織教學(xué)有目的地關(guān)注孩子的發(fā)展,,及時(shí)地作好家長工作,。日常生活中能捕捉孩子的興趣點(diǎn),開展相應(yīng)的活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境配合主題教育,。具備一個(gè)骨干教師應(yīng)有的教學(xué)能力。
履行工會的四項(xiàng)基本職能,,是一個(gè)工會的基本任務(wù),。而作為一個(gè)工會主席,,我能參與學(xué)校的政策、法規(guī)的制定,,參政議政,,敢于說真話,來維護(hù)教工的基本利益,,逐漸地規(guī)范工作程序,,依靠群眾,推動(dòng)學(xué)校的民主建設(shè)和民主管理,。其次,,能以身作則帶領(lǐng)交工深化改革,提高教工的業(yè)務(wù)能力,。本年度我能按照上級的指示,,結(jié)合本園的實(shí)際情況,在行政領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,大膽地開展工作,,關(guān)心群眾生活,活躍教工身心,。及時(shí)地溝通群眾與領(lǐng)導(dǎo)間的關(guān)系,,協(xié)調(diào)其中的矛盾,做好疏導(dǎo)工作,,使教工擁有良好的情緒參加工作,。在我和幾位委員的共同努力下,工會工作生機(jī)勃勃,,也深受教工的好評,。
經(jīng)過一年的努力,使我在教學(xué)上基本形成自己的風(fēng)格,,上半年度在凇寶地區(qū)教學(xué)展示周中獲得了“優(yōu)等獎(jiǎng)”,,指導(dǎo)馬超杰小朋友參加區(qū)小青蛙故事比賽榮獲“二等獎(jiǎng)”,下半年度在上海市第二屆家庭教育研究成果評比中,,本人承擔(dān)的立項(xiàng)課題“家園合力,,培養(yǎng)幼兒自主閱讀圖畫故事書的研究”榮獲“二等獎(jiǎng)”。在工會工作上能帶領(lǐng)大家奮發(fā)向上,,爭創(chuàng)文明,,兩位老師的“師德在我心中”的征文收入寶山區(qū)《時(shí)代的風(fēng)范》中,今年又獲得“文明單位”這一殊榮,,我們的教師組也獲得了區(qū)“紅旗文明崗”的稱號,,后勤組也獲得了區(qū)“文明班組”的稱號。
雖然本年度在各方面都取得了可喜的成績,但是在我的身上還存在著很多的不足,。例如:教育觀念還比較落后,,教育方法還比較老套,在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上有時(shí)會安于現(xiàn)狀,,對自己缺乏高要求,,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性。在開展工會工作上,,有時(shí)會礙于面子,,不能直接面對學(xué)校發(fā)生的的突發(fā)事件等等。所以針對自己的不足確立明年的奮斗目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)習(xí),,特別是在二期課改的實(shí)施中,,通過比、學(xué),、趕,、幫,不僅要在觀念上得到轉(zhuǎn)變,,還要體現(xiàn)在教育實(shí)踐中,,,對自己高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,,事事做到精益求精,主動(dòng)地鉆研業(yè)務(wù),,深刻領(lǐng)會二期課改的精神實(shí)質(zhì),,依靠家長和周邊社區(qū)資源為課改服務(wù)。憑著自己在科研領(lǐng)域的先行感受,,幫助教師提升自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。在接手學(xué)校檔案工作開始,努力學(xué)習(xí)鉆研檔案的歸類,,整理,,爭取在年內(nèi)趕上姐妹園。工會工作方面,,還要多聯(lián)系群眾,,了解教工的所思所想,,及時(shí)的溝通干群關(guān)系,,并以形式多樣的活動(dòng),活躍教工身心,,搞好學(xué)校的凝聚力工程,。使泗東這個(gè)團(tuán)隊(duì)逐步形成積極向上,團(tuán)結(jié)合作的氛圍,。
幼兒小班教師個(gè)人計(jì)劃 新學(xué)期小班教師個(gè)人計(jì)劃篇二
教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),,對其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的,、永無止境的,所以,,作為一名教師,,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,,拒絕平庸,,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感,、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感,、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識,、才華和愛心奉獻(xiàn)給孩子,、奉獻(xiàn)給我熱愛的幼兒教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界,。
認(rèn)真閱讀《新綱要》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,,鉆研教材、研究教法,,體會新課程的性質(zhì),、價(jià)值、理念,,提高自己的業(yè)務(wù)能力,。
積極參加幼兒園組織的“讀書沙龍”活動(dòng),爭取做到每月讀一本有關(guān)教育的書籍,,及時(shí)作好讀書筆記,,寫好讀書心得,豐富自己的文化素養(yǎng),。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,,如:《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等,,了解更多著名教育專家,、有經(jīng)驗(yàn)同行的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),,為今后的教育教學(xué)工作做準(zhǔn)備,。
本學(xué)年我負(fù)責(zé)研究了一個(gè)平湖市的立項(xiàng)課題《教師教學(xué)行為影響幼兒心理健康發(fā)展的策略研究》,雖然之前我已經(jīng)負(fù)責(zé)過二個(gè)課題,,一個(gè)上半學(xué)期還被評為平湖市課題成果三等獎(jiǎng),,但前二個(gè)都只是園級課題,因此立足本學(xué)年的課題研究工作,我一定要加強(qiáng)與課題組成員的合作,,把每月安排的課題活動(dòng)落實(shí)到位,,通過課題開展使全體課題組成員在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,從中得到真切的感受,,不斷完善自我,,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長,。
精心備課,,把幼兒的作品勤于展出,讓家長發(fā)現(xiàn)自己孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。上課時(shí)多做幼兒各方面能力的記錄,,了解幼兒成長和比較有目的性的進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。有教案,、不遲到,、不坐著講課、不提早下課,、不拖堂,、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要關(guān)注特殊幼兒的發(fā)展,,采用“多給幼兒鼓勵(lì)”的方式提高對幼兒教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
在反思中提升教學(xué)研究水平。及時(shí)撰寫課后反思,,把自己在教學(xué)實(shí)踐中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,,發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,享受成功,,彌補(bǔ)不足,。在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行相應(yīng)的記錄,,通過反思,,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,,提升教學(xué)水平,;同時(shí)形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解,。通過反思,,不斷更新教育觀念,直面改革中出現(xiàn)的新問題,、新挑戰(zhàn),,改善教育行為,提升教學(xué)水平,,同時(shí),,形成自己對教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解,。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。積極撰寫教育博客,把教育教學(xué)中一些事情記錄下來,,作為自己教師生涯美好的回憶,!我認(rèn)為在自己的帶班過程中總會出現(xiàn)不同的大大小小的問題,我應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行記錄和思考,,讓自己在以后的工作更加出色,。
希望自己能像大自然懷抱里的花草樹木一樣,舒展自己的心靈,,挖掘自己的潛能,,張揚(yáng)自己的個(gè)性,讓自己的生命之樹蓬勃向上,,蔥蘢繁茂,,結(jié)出豐碩的果實(shí),綻放出美麗的花,。
幼兒小班教師個(gè)人計(jì)劃 新學(xué)期小班教師個(gè)人計(jì)劃篇三
新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,為了能更好的教育幼兒,,使幼兒能夠健康,、快樂的成長,切實(shí)的配合學(xué)校工作,,替幼兒父母分憂解難,,本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下:
為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,,這是我的理想,,也是我的目標(biāo),。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè),,讓自己有扎實(shí)的知識儲備,,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步,。
一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識自己,、發(fā)現(xiàn)自己,、評價(jià)自己,從而樹立自信,。自信使人自強(qiáng)。只有自信,,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,。
我作為文博的一分子,,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡迎的的老師,。另外,我,、童老師,、丁老師一起承擔(dān)中一班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮最大,。
關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)孩子的.點(diǎn)滴成長,,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率,。關(guān)心集體,、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力,。
教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠,。他們的區(qū)別,,就在于是否追求卓越,,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,,應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。
勤于學(xué)習(xí),,充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,,需要多方面的知識,,一個(gè)知識面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召,。孩子年齡越小,,他們對教師的期望越高,他們越把教師當(dāng)作百科全書,。在他們眼里,,教師是無所不知的,而如果智坤教育教師是一問三不知,,他們就非常失望,。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),,是完善自己的知識結(jié)構(gòu),。
教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,,以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對待生活。
因此,,作為一位理想教師,,他應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運(yùn),,非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,。須知,教師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感,,學(xué)校的民主氣氛,、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,,以及他們對于未來理想的追求,。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,。
對于一個(gè)教師的成長來說,,堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的,?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,。”行百里半九十的人,,不可能取得成功,;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力,。我們的教師,,在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗,、不向挫折彎腰的教師,,才會取得最后的成功。
幼兒教師的工作是瑣碎的,,然而幼教工作無小事,,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行,、舉止,、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,在尊重,、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。
這個(gè)學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,,口語表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展,,自理能力在不斷提高。在看到成績的同時(shí),,我們也注意到了自身的不足,,如:有時(shí)會因戶外活動(dòng)超時(shí)回來較晚,給孩子穿衣著急,,以至于孩子少穿了一件衣服,、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高,。對此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),,以便于以后更好地開展工作,。辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會更加努力,,爭取把工作做得更好,,取得更大的進(jìn)步!
以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,有所收獲有所成長,。
幼兒小班教師個(gè)人計(jì)劃 新學(xué)期小班教師個(gè)人計(jì)劃篇四
新的學(xué)期,,新的希望,新的起點(diǎn),,在這丹桂飄香的金秋九月,,孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,,展望新學(xué)期,,我們又有新的挑戰(zhàn)。時(shí)間過的可真快,,轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過了一個(gè)學(xué)年,。看著孩子在我的照顧和教育指導(dǎo)下在慢慢的長大,、懂事,、學(xué)到的本領(lǐng)和知識,心中真是無比的欣慰和喜悅,。但在上個(gè)學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處,,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,所以在開學(xué)之余,,為自己指定了這份計(jì)劃,,來鞭策自己,使自己能夠取得更大的進(jìn)步,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,,保持正確的思想政治和方向。關(guān)心國家大事,,經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會,,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。 熱愛自己的事業(yè),,無論是面對孩子還是面對家長,,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,,滋潤每一顆童心,。對幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,,一切要從孩子的角度出發(fā),,讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,。
由于班上增加了一些新生,因此常規(guī)有些亂,,首先要讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師,見到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽,、老師說再見,,見到叔叔阿姨、同學(xué)主動(dòng)問好等),!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,,)鍛煉寶寶的自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話,,不大聲喧嘩,,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣。學(xué)會友好的與別人相處,、幫助別人(不爭搶玩具,,和小朋友分享自己的玩具、并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會遵守公共秩序,!
首先,,在新的學(xué)期里,我要認(rèn)真配合好班主任開展各項(xiàng)工作,。其次,,在這個(gè)當(dāng)今知識“爆炸”的時(shí)代,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。有位特級教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識,,如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的?!彼杂写丝梢娭R的重要,。需要我們教師爭分奪秒地學(xué)習(xí),以提高自己的實(shí)踐和理論水平,。主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩等,,吸取教育學(xué)科的新知識,、把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。多讀書,、多看報(bào),,不斷充實(shí)自我。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,,認(rèn)真鉆研教材,,精心設(shè)計(jì)教案、制作教具,,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,,認(rèn)真上好每一節(jié)課。還有,,盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力,。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。平時(shí)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,?;顒?dòng)前后對進(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐,。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),,進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法,。
尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要,。搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活,;日常生活中,,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電,;不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,。平時(shí)利用晨間談話,、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
家長是幼兒的第一位老師,做好家長工作尤其重要,。通過交流,,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),,為家園共育打好基礎(chǔ)。
家長工作,,是教育教學(xué)的保證,,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)孩子,,多與家長溝通,,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,,介紹幼兒在園的一日生活情況,,滿足家長的合理需求。想家長所想,,為家長解除后顧之憂,,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。努力縮短家長和老師之間的距離,。
總之,,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,,為幼兒園盡自己的一分力量,,愿我們的幼兒園會越來越好!
幼兒小班教師個(gè)人計(jì)劃 新學(xué)期小班教師個(gè)人計(jì)劃篇五
九月已經(jīng)悄然來臨,,新的學(xué)期也隨即拉開帷幕,。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,特制定如下個(gè)人計(jì)劃:
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,,并在工作中不斷地鞭策自己,,以飽滿的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。
希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,;
寫好每一次教案,;
多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,;
多反思,,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;
多到平行班級走走,、看看,、聽聽、取長補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展,;
多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流,。生活中,熱情待人,,友愛助人,,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,,與同事互幫互助,。針對班級里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,,正確引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,,嚴(yán)格要求自己,,以身作則地做好班主任工作。
本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施:
1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力,。
2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),,盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
3)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,,做到與家長適時(shí),、有效的溝通。
措施:
1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),,注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。
2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,,成為家長心目中的好老師,。
3)主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能,。
嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,,做到一學(xué)期不請假,,不無故遲到,不曠工,;
用飽滿的熱情對待工作,。
家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,,只有做好家長工作,,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,,和家長共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能,。認(rèn)真聽從家長的意見和建議,,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,,成為家長心目中的好老師,。
以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),,我一定努力去完成,,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,有所收獲有所成長,。
幼兒小班教師個(gè)人計(jì)劃 新學(xué)期小班教師個(gè)人計(jì)劃篇六
經(jīng)過了兩年的學(xué)習(xí),,我不斷從各位老教師身上學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn),,而且對小班的教育教學(xué)也有了一定的認(rèn)識,隨著新學(xué)期的開始,,特制定以下計(jì)劃:
由于小小班都是剛?cè)雸@的孩子,,離開父母的懷抱,來到老師身邊,,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,,所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒,改變他們的依賴思想,。而且小小班孩子年齡較小,,在吃飯、小便等方面都是我們的重心,。其次要用我的愛心,、細(xì)心、耐心使幼兒能在短時(shí)間內(nèi)融入新生活,。最后注重孩子身心健康,,對每個(gè)孩子都要關(guān)注,使幼兒能夠健康快樂的成長,。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,,為孩子營造一個(gè)舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境。
在做好保育的同時(shí),,我將一絲不茍的開展正常教學(xué)工作,,組織生動(dòng)有趣的活動(dòng),精心制作好教玩具,,對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,,贊賞或鼓勵(lì),使幼兒能夠更信心更積極的參與各項(xiàng)活動(dòng),。對那些能力較弱的幼兒,,我們老師做到時(shí)時(shí)關(guān)注,適時(shí)幫助,,以提高幼兒的自立能力,,同時(shí)多向其她老師學(xué)習(xí),碰到問題及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,,在備課時(shí)有重點(diǎn),、難點(diǎn),不清的要仔細(xì)定位,,教學(xué)內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解,,吃透,上好每一堂課,。
在常規(guī)的培養(yǎng)上,,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時(shí)分析原理,,并給予適度的教育,,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)孩子的文明禮貌是教育,,使孩子從小接受文明的熏陶,。
1、新入園的家訪工作,,熟悉班級教師,,了解幼兒的性格,生活習(xí)慣,,飲食情況等,。
2、家長會,,在開學(xué)初的家長會上介紹班級情況的工作,。
3、家長園地,,讓家長掌握一些教育信息,,了解幼兒所學(xué)的知識及班級活動(dòng),做好配合工作,,共同攜手做好教育工作,。
班級老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助,,共同探討,,協(xié)調(diào)班級工作重點(diǎn),認(rèn)真照顧好每個(gè)孩子,,大家努力做好班級的各項(xiàng)工作,。
幼兒小班教師個(gè)人計(jì)劃 新學(xué)期小班教師個(gè)人計(jì)劃篇七
本學(xué)期我們以教育部頒發(fā)的《幼兒教育指導(dǎo)綱要》和武漢市頒發(fā)的《武漢市學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo),結(jié)合我班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和教師的特長,,為了更好的落實(shí)我園的教育理念,,更好的服務(wù)于家長,為了創(chuàng)建良好的班級活動(dòng)氛圍,,促進(jìn)幼兒和教師的共同發(fā)展,,特制定了本學(xué)期的班級工作計(jì)劃。
1,、初步營造尊重平等,,溫馨快樂,積極自主的班級活動(dòng)氛圍,讓班級成為我們小朋友,、家長,、教師共同喜愛,、共同進(jìn)步的家園,。
2、做好小班迎新工作,。
3,、扎實(shí)開展好日常教學(xué)和特色活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)園保教工作目標(biāo),,保證幼兒安全和身心健康發(fā)展,。
4、加強(qiáng)常規(guī)的引導(dǎo)和培養(yǎng)工作,,初步形成班級良好的幼兒活動(dòng)常規(guī)和教師工作常規(guī),。
5,、嘗試做好班級幼兒的個(gè)性化觀察記錄,。促進(jìn)幼兒個(gè)體的和諧發(fā)展,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力,。
6,、做好家長工作,家長積極參與幼兒園的活動(dòng),,積極關(guān)注幼兒的發(fā)展,。
(一)班級安全工作:
1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,,認(rèn)真制定班級安全工作的具體內(nèi)容和措施,,簽訂“安全責(zé)任書”。
2,、教師要重視幼兒安全工作,,給幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的生活環(huán)境,,教師要時(shí)刻提高警惕,,經(jīng)常互相提醒,,不松懈,。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)。
3,、要有目的,、有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,把安全教育貫穿于一日生活中,。幼兒的安全教育主要以日常教育為主,、與教學(xué)活動(dòng)結(jié)合,,使每個(gè)幼兒都初步具有的安全意識和防范的基本能力。
4,、分析每日活動(dòng),,找出容易出漏洞的時(shí)間和場所。如離園時(shí),、戶外活動(dòng)時(shí),;洗手間、走廊等,,加強(qiáng)對這些時(shí)段和場所的關(guān)注,。帶班教師合理地分散照看幼兒,以便發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)制止和處理,。
5,、指導(dǎo)家長做好幼兒的安全護(hù)理工作,加強(qiáng)對個(gè)別幼兒的觀察指導(dǎo)教育工作,。
6,、每次班級會議都要針對安全工作教育進(jìn)行總結(jié)和交流。
(二)迎新工作:
1,、針對“迎新工作”的具體要求,,在班級博客中推薦相關(guān)文章請家長學(xué)習(xí)配合。
2,、制定三天的“親子活動(dòng)方案”并組織開展好相關(guān)的親子活動(dòng),。每次活動(dòng)后有分析和改進(jìn)。
3,、制定“新生調(diào)查表”并根據(jù)反饋情況對每個(gè)幼兒進(jìn)行相應(yīng)的約見和家訪,,及時(shí)了解每個(gè)幼兒的具體發(fā)展情況。
4,、開學(xué)前兩周每天都要有年級組或班級碰頭會議,,及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)新生入園工作。
5,、用手機(jī)給每一個(gè)孩子拍攝幼兒活動(dòng)的視頻,,發(fā)到年級組博客上或直接給家長看,讓家長直觀的了解幼兒的真實(shí)表現(xiàn),。
6,、9月前兩周,每天記錄幼兒的表現(xiàn),,公布出來請家長看,。9月每周將給每個(gè)幼兒一份觀察記錄表,從各個(gè)方面反映幼兒在園情況,并請家長寫反饋,,以便及時(shí)做好新生入園家園配合工作,。
7、開迎新總結(jié)會,,請教師書寫關(guān)于迎新工作的教育心得等,。
(三)衛(wèi)生保健
1、穩(wěn)定幼兒情緒,,安全渡過適應(yīng)期,。
由于幼兒都是剛離開家來到這個(gè)大家庭,與父母分離會產(chǎn)生分離焦慮,,所以我們要用愛心與耐心去對待每一位幼兒,讓他們感覺到老師就像媽媽一樣疼愛他,、關(guān)心他,,使他們能盡快地渡過適應(yīng)期。
2,、堅(jiān)持保教并重的原則,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。勤洗,、勤曬,、常消毒幼兒床鋪及教玩具。認(rèn)真做好每天的日常衛(wèi)生工作,。
3,、以多種形式開展幼兒體育鍛煉,培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣,。靈活組織適合小班幼兒的戶外活動(dòng),。在正常情況下每天要保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間不少于二小時(shí)。
4,、重視幼兒的心理健康教育,。關(guān)注幼兒的情緒反應(yīng),及時(shí)幫助幼兒調(diào)節(jié)心理的情緒狀況,,促進(jìn)幼兒的心理健康發(fā)展,。
5、結(jié)合秋冬季的季節(jié)特征細(xì)心護(hù)理幼兒一日生活,,午睡勤巡查,,活動(dòng)后勤檢查、督促幼兒喝水,、勤給幼兒擦汗,、更衣等。
6、重視體弱幼兒的日常護(hù)理工作,,對個(gè)別體質(zhì)較弱的幼兒要注意活動(dòng)量的循序漸進(jìn),,給予更多的關(guān)心和愛護(hù)。
7,、加強(qiáng)指導(dǎo)家長在家對幼兒的護(hù)理工作,。
8、積極開展早操活動(dòng):周一升旗(穿軍裝,,戴軍帽,、發(fā)紅花。)周二英語舞等,、周三器械活動(dòng),、周四大家來跳舞、周五家長參與的親子體育活動(dòng),。
9,、加強(qiáng)“雙流”的預(yù)防工作。
(四)培養(yǎng)師生雙常規(guī)工作
1,、認(rèn)真制定落實(shí)班級各項(xiàng)工作計(jì)劃(學(xué)期,、安全、教學(xué),、月,、周、日,、特色活動(dòng)等),。
2、組織班級教師認(rèn)真學(xué)習(xí)一日生活常規(guī)的要求,,樹立“浪費(fèi)孩子的時(shí)間可恥”的觀念,,建立適合本班的教師和幼兒的工作生活常規(guī)。三位教師要明確班級常規(guī)工作的要求,,定期討論改進(jìn),。
3、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)溫馨的,、良好的活動(dòng)環(huán)境,,充分利用一日生活中的每一個(gè)環(huán)節(jié),讓幼兒在輕松,、愉悅的氛圍中形成初步的生活,、衛(wèi)生、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4,、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒進(jìn)餐,、入廁、洗手,、午睡,、離園等生活環(huán)節(jié)的常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。
5,、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,,并開展多種評比活動(dòng)促幼兒良好常規(guī)的養(yǎng)成。
幼兒小班教師個(gè)人計(jì)劃 新學(xué)期小班教師個(gè)人計(jì)劃篇八
本學(xué)期我班共有幼兒xx名,,其中男孩xx名,,女孩xx名,每一個(gè)孩子都是家庭的未來和新希望,,讓他們平安,、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé),。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,,安全意識淡薄,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,,針對我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:
全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,在安全的意識滲透下,,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面,、差異性的發(fā)展需要。
(1)堅(jiān)持每天晨午檢,,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒收,并教育幼兒,,和與其家長溝通,;
(2)堅(jiān)持每天為幼兒量體溫,體溫超過37,。5c不入園,;
(3)把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,,并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,,嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生;
(4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生,;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,;保證寢室干凈,、并按時(shí)消毒,利用太陽無盡的能量,,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活,;
(5)日常生活中,,教育幼兒不動(dòng)插座,以防觸電,;不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。嚴(yán)格書寫交接班記錄,,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前,,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物,,不蒙頭睡覺,,不拿玩具、物件睡覺,,進(jìn)餐,、午睡時(shí)來回巡視。
小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,不打,、推,、咬、抓人,。
來園,、離園人流較大,幼兒園空間也較大,,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,,所以來園時(shí)要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留,;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子,。如果有事不能來園,,要及時(shí)、主動(dòng)與班級教師聯(lián)系,,教師及時(shí)做好缺勤情況登記,。
利用家園欄、家長會,、來園離園接觸等多種途徑,,對家長進(jìn)行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全,引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號碼等,。
在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,,能呼叫求救,,最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),。
時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,提醒孩子,,沿著計(jì)劃的大方向,,注重細(xì)節(jié),適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),,我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂地成長。
幼兒小班教師個(gè)人計(jì)劃 新學(xué)期小班教師個(gè)人計(jì)劃篇九
我班幼兒在原有幼兒的基礎(chǔ)上,,又新增了十名幼兒,。由于他們來自不同的家庭,有著各自的生活經(jīng)驗(yàn),,所以在剛?cè)雸@時(shí)可能會在情緒上有一些波動(dòng),。原有幼兒雖然有了一定的生活自理能力,,但是由于寒假有的幼兒不來園,使得幼兒在自理能力和常規(guī)方面沒有得到發(fā)展,。他們不太喜歡說話,,其他幼兒語言交流也較少,動(dòng)手能力在不同幼兒身上發(fā)展不同,,以上情況有待于在新學(xué)期中進(jìn)一步加強(qiáng),。
認(rèn)真貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)對《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動(dòng)環(huán)境,樹立“一切為了孩子,,為了孩子一切”的教育思想,,依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計(jì)劃,讓幼兒在不同水平上得到提高,。
在教育教學(xué)方面:
本學(xué)期,,我們將在《綱要》和《幼兒園課程》的指導(dǎo)下,結(jié)合《綱要》中各領(lǐng)域目標(biāo)制定適合幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)目標(biāo),,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)教育活動(dòng),,準(zhǔn)備色彩鮮明、形象直觀的教具,,讓幼兒在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí),。
語言領(lǐng)域:
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的地方不能跑,防止碰撞,。
1月保教,、常規(guī)、德育及安全目標(biāo):
保教:
1,、更換主題環(huán)境,。
2、開展新年活動(dòng)
3,、復(fù)習(xí)主題活動(dòng)
常規(guī):
1、在老師的指導(dǎo)下,,玩戶外大型體育器械,。
2、學(xué)會與同伴一起游戲,,懂得運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行交往,。
2、知道愛護(hù)用具與材料,,不摔,,不亂丟玩具,。
德育:
1、初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語“你好”,、“請”,、“謝謝”、“再見”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為,。
2,、培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽成人朗讀的興趣。
安全:
來園時(shí)要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,,如:別針,、紐扣、小刀,、硬幣,、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園,。如果有,,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友,。
家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作,。
1,、“家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁。
我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,,也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴,。它是我們互通信息的紐帶,,只要我們教學(xué)需要,我們會請家長配合,。
2,、個(gè)別訪談。
個(gè)別的交流,、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,,從而對癥下藥,。
3、“家園聯(lián)系冊”每月一次向家長匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問題,家長也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現(xiàn),,使我們彼此更加地了解,,能更好地教育好孩子。
這三者相互溝通,,才能使我們的家長工作順利地開展,,才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。
幼兒小班教師個(gè)人計(jì)劃 新學(xué)期小班教師個(gè)人計(jì)劃篇十
幼師深深的懂得一個(gè)合格優(yōu)秀的教師是要有愛心,、勇于立異和思慮的智能型教師,,這樣的人也是新時(shí)代對幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實(shí)踐,,不竭總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,嚴(yán)格按照一名優(yōu)異幼兒園老師的尺度來要求自已,用愛心去愛他們,,用細(xì)心照顧他們,,用真心擁有他們,用誠心打動(dòng)他們,,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶,!在20xx年的新學(xué)期中,我會專心關(guān)注每一位幼兒的成長,、進(jìn)修,,還會開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開展新學(xué)期的工作,,本人擬定以下20xx年個(gè)人工作計(jì)劃:
在20xx年,,我將繼續(xù)抓好幼兒日常游戲常規(guī),培育孩子精采的進(jìn)修習(xí)慣和糊口衛(wèi)生習(xí)慣,。形成有序的糊口,,進(jìn)修,游戲的氣氛,。
1,、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣,與人談時(shí)說通俗話,。
2,、每周按時(shí)完成英語、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,,激發(fā)幼兒樂趣,,使幼兒自動(dòng)積極地介入,從學(xué)習(xí)中體會快樂,。
3、開展有趣的主題游戲,,讓幼兒多動(dòng)腦,,試探詢題,,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗(yàn),培育幼兒呵護(hù)情形,、愛護(hù)動(dòng),、植物的良好習(xí)慣。
4,、多開展一些游藝游戲,,營造一個(gè)幼兒斗膽表達(dá)、展示自己的空間,。依據(jù)《綱要》的精神,,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的體例,同時(shí)操作本園的場地優(yōu)勢,,開展好體育游戲和戶外組織游戲,。抓晨間磨煉,充實(shí)調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來園的積極性,,對個(gè)體經(jīng)常遲到的幼兒,,實(shí)時(shí)與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持,。
5,、繼續(xù)抓好戶外游戲,提高每日兩小時(shí)戶外體育游戲的質(zhì)量,。在充實(shí)保證天天戶外游戲的同時(shí),,提高游戲質(zhì)量使幼兒在輕松興奮的空氣中增強(qiáng)體質(zhì)。連系主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育游戲相順應(yīng)的糊口情形,,充實(shí)闡揚(yáng)情形的教育功能,。
6、培育幼兒做好值日生工作,,進(jìn)修收拾餐后桌面,,培育孩子的自力性和自覺性。
7,、當(dāng)真剖析本班幼兒的春秋特點(diǎn)和個(gè)體差異,,因勢利導(dǎo),因材施教,,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高,。
8、不時(shí)刻刻把平安放在第一位,,連系平安教育開展相關(guān)游戲,,讓幼兒受到教育。
1、在進(jìn)餐,、上茅廁,、做早操時(shí),讓幼兒養(yǎng)成一些精采的習(xí)慣,,并能有秩序地進(jìn)行,,不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,,做到"不時(shí)通風(fēng),,日日消毒",為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,,整潔的進(jìn)修和糊口情形,。
2、在穿,、脫衣服,、午睡時(shí),能自己的工作自己做,,提高自理能力,;
3、不帶危險(xiǎn)物品入園,,與其他小伴侶能和氣,、親善相處;
4,、組織開展多樣化的體育游戲,,讓幼兒懂得根基的衛(wèi)生常識,磨煉身體,、健康成長,。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,,做好風(fēng)行病的預(yù)防,,提醒幼兒少到人多的處所。配合年夜夫給幼兒測查身高,,體重和護(hù)齒的工作,。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,抓好糊口護(hù)理,,日常平常多注重提醒幼兒喝水,,提超出跨越勤率。知道出汗了就要實(shí)時(shí)改更衣服或隔汗,。注重季節(jié)性疾病的預(yù)防,,做好班上潔凈衛(wèi)生工作,,保證室內(nèi)空氣通順。
1,、創(chuàng)設(shè)和成立協(xié)調(diào)的糊口情形和進(jìn)修情形,。讓幼兒自動(dòng),自傲的成長,。班上的情形安插,以"環(huán)保教育"為焦點(diǎn),,讓孩子自動(dòng)的創(chuàng)設(shè)糊口和進(jìn)修情形,。同時(shí),也可恰當(dāng)讓家長介入到情形創(chuàng)設(shè)中來,。
2,、區(qū)域游戲是孩子喜歡的游戲,要成立精采的區(qū)域軌制和打點(diǎn)軌制,。
因?yàn)槭莻€(gè)新的班級,,新的幼兒,新的家長,,因?yàn)榧议L工作由為重要,,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,,我將踴躍和家長取得接洽,督促家長做好《家園接洽冊》的填寫,,和家長共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,,使家,園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能,。認(rèn)真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,,起勁縮短家長和老師之間的距離以上是本學(xué)期的小工作計(jì)劃,,在今后工作中,我將爭取更大的進(jìn)步,!
幼兒小班教師個(gè)人計(jì)劃 新學(xué)期小班教師個(gè)人計(jì)劃篇十一
新年的鐘聲漸漸遠(yuǎn)去,,我們也從節(jié)日的氣氛中漸漸走出,投入到新一學(xué)期緊張而又忙碌的工作中,。帶著對美好20xx的憧憬和希望,,我將本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃如下:
班級情況分析:
小一班共有45名幼兒。經(jīng)過了幼兒園上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,他們已經(jīng)能基本熟悉幼兒園環(huán)境,,能夠按照幼兒園一日流程配合老師的組織和安排,。基本沒有分離焦慮的情況,。但也存在一些不足例如:
1.幼兒的常規(guī)的有待加強(qiáng),。尤其是像孫奧博、張義韜,、騰訊等相對頑皮的孩子,,在這學(xué)期我們要正確引導(dǎo),尋找方法鼓勵(lì)孩子更好的發(fā)展,。
2.個(gè)體差異比較突出,。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的了解,我班幼兒由于年齡差異和家庭環(huán)境因素,。孩子在理解能力,、協(xié)調(diào)能力、以及動(dòng)手能力方面有幾個(gè)幼兒園相對比較弱,。在這一學(xué)期,,我想給予這些孩子更多的關(guān)注。讓他們能夠樹立信心,,希望對他們的成長有所幫助,。
3.我班幼兒的自理能力相對較弱。尤其是在吃飯方面,,挑食現(xiàn)象比較嚴(yán)重,。
1、安全方面
安全工作幼兒園工作的重中之重,,也是做好其他教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)和前提,。因此作為一名幼兒教師我們都要時(shí)刻緊繃“安全”這根弦。
(1)每天做好晨檢工作,,幼兒帶來的硬幣,、彈珠等教師保管,不可作為玩具,,避免將物體塞入耳朵,、鼻子、嘴,。
(2)教師不離崗,,幼兒的一切活動(dòng)要在教師視力范圍之內(nèi)。
(3)教師之間要做好交接班制度,、家長接送制度,,以防孩子走失或被冒領(lǐng)。
(4)教室玩具經(jīng)常檢查,、檢修,,危險(xiǎn)品不進(jìn)教室,。
(5)幼兒戶外活動(dòng)時(shí),檢查幼兒鞋帶,、活動(dòng)場地,、運(yùn)動(dòng)器械的安全,必要時(shí)清點(diǎn)人數(shù)避免走失,。
(6)幼兒在午睡時(shí),,做好巡視工作。
(7)發(fā)現(xiàn)抓破,、咬破,,立即采取措施。
(8)經(jīng)常通過講故事或正面教育等方法,,不斷對孩子進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。
2,、保教工作:
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
保育工作
搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,,如自己鞋,,吃飯等,。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,特別是年齡小能力稍弱的孩子,。日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。
教育教學(xué)工作
(1)尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)托班班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們的周計(jì)劃和備課材料,,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、音樂智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識教育,,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),,對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。
(2)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,,從而影響孩子的發(fā)展,。采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。
(3)在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題,。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的語言能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。并讓幼兒知道要愛護(hù)圖書。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,,增加一些讓幼兒撕撕貼貼和涂鴉的美術(shù)活動(dòng),,讓幼兒在撕撕畫畫中鍛煉和發(fā)展手部小肌肉。結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),。本學(xué)期的節(jié)日很多:勞動(dòng)節(jié),、教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),。積極邀請家長參與我們的活動(dòng),。
1、根據(jù)托班具體情況,,有針對性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識,,讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況,。
2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,,使其充分發(fā)揮橋梁作用,。
3、利用每日家長接待時(shí)間,,及時(shí)與家長溝通,。
4、通過家訪,、預(yù)約談話,、電訪等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒在園情況,。
5,、提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),盡量讓家長感到滿意,、放心,。以取得家長對班級工作的支持與配合。
6,、開展家園共育活動(dòng),,歡迎家長參加開放日活動(dòng),。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,。
俞敏洪說:“但愿每次回憶,,對生活都不感到負(fù)疚。人生的目標(biāo)不用太大,,認(rèn)準(zhǔn)一件事,,投入熱情與興趣堅(jiān)持去做,你就會成功!”我愿在工作中將點(diǎn)滴做好,,用熱情和愛心去感染每個(gè)孩子陪伴度過在高區(qū)一幼的美好時(shí)光!
幼兒小班教師個(gè)人計(jì)劃 新學(xué)期小班教師個(gè)人計(jì)劃篇十二
本學(xué)期,,我將根據(jù)我班幼兒的具體情況,合理安排幼兒一日生活,,動(dòng)靜交替,,抓住生活中每一個(gè)教育鍥機(jī),做到保教有機(jī)結(jié)合,,提高保育質(zhì)量,,控制每個(gè)月發(fā)病率,提高出勤率,,讓孩子身心健康發(fā)展,。
1、養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的能力,,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。
2,、營造一個(gè)充滿愛的班級氛圍,,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,,并初步形成升中班的意識,。
3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,,樹立正確的教育觀,,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為,。
4,、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀,、知識觀,,幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),,形成良好的“家園對話互動(dòng)網(wǎng)”。
我這學(xué)期負(fù)責(zé)園里的衛(wèi)生保健工作,,在工作中要做到:
1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育工作制度,如消毒制度,、衛(wèi)生制度,、入廁要求等等,嚴(yán)格按要求執(zhí)行,。
2,、保育工作落實(shí)到人。除了做好幼兒園規(guī)定的工作之外,,還根據(jù)工作流程安排每一名工作人員的工作細(xì)節(jié),,以做到事事有專人負(fù)責(zé)。
1,、德育工作是本學(xué)期重點(diǎn)工作,,必須把德育工作滲透到各種教育及活動(dòng)中,積極配合班長工作,。
2,、培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放,不要亂扔,,不玩了要放回原來的地方,,保持教室的整潔習(xí)慣。
3,、“元旦”要到了,積極配合班長把節(jié)目排好,,并組織好沒有排練的幼兒的秩序,。
4、做好幼兒的午休工作,,幼兒快升中班了,,指導(dǎo)幼兒自己穿xxx服。
5,、注意天氣變化,,為幼兒及時(shí)增減衣服,預(yù)防幼兒患上各種疾病,。
6,、培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法。
7、制作好上課所需教具,,上好每節(jié)教學(xué)活動(dòng),。
幼兒小班教師個(gè)人計(jì)劃 新學(xué)期小班教師個(gè)人計(jì)劃篇十三
新年新氣象,新學(xué)期又開始了,,又和可愛的寶寶們在一起了,,在這個(gè)學(xué)期里我會耐心、細(xì)心的對待每一個(gè)寶寶,。我將不斷努力提高自身的思想道德水平,,提高業(yè)務(wù)能力,拓寬知識面,,提高實(shí)際教學(xué)水平與研究能力,。認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識、自我分析,、找出自己工作中的不足,,明確自身的優(yōu)勢與特長,根據(jù)自身的實(shí)際,,確定自己的發(fā)展方向,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向,。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會,,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。熱愛自己的事業(yè),,無論是面對孩子還是面對家長,,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,,并且要時(shí)刻告戒自己,,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己。
由于班上的孩子們比較活潑好動(dòng),,因此要抓好常規(guī),,首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,,見到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽,、老師說再見,見到叔叔阿姨、同學(xué)主動(dòng)問好等),!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,,)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話,,不大聲喧嘩,,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣。學(xué)會友好的與別人相處,、幫助別人(不爭搶玩具,,和小朋友分享自己的玩具、并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會遵守公共秩序,!
首先,,在新的學(xué)期里,我要認(rèn)真做好主班的各項(xiàng)工作,。其次,,還需要不斷地參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以提高自己的實(shí)踐和理論水平,。主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩等,,吸取教育學(xué)科的新知識、把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。多讀書,、多看報(bào),不斷充實(shí)自我,。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案,、制作教具,,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。還有,,盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力,。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。平時(shí)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,,爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。活動(dòng)前后對進(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐,。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),,進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法,。
尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要,。搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活,;日常生活中,,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,,以防觸電,;不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物。平時(shí)利用晨間談話,、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
家長是幼兒的第一位老師,做好家長工作尤其重要,。通過交流,,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,,行為習(xí)慣及特點(diǎn),,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ),。家長工作,,是教育教學(xué)的保證,我們將密切家園聯(lián)系,,共同努力教育培養(yǎng)孩子,,多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,,介紹幼兒在園的一日生活情況,滿足家長的合理需求,。想家長所想,,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件,。努力縮短家長和老師之間的距離,。
總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好,!
二月份:
1做好幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:打掃室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,,進(jìn)行消除安全隱患,清洗消毒餐具,、教玩具,,整齊有序迎接新學(xué)期。
2做好新生的安撫工作,。
3做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng),,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境。制定周計(jì)劃,、主題計(jì)劃,、個(gè)人工作計(jì)劃。
三月份:
1根據(jù)幼兒園的計(jì)劃,,舉行“親親春天”大型親子活動(dòng),,與家長共迎春天。
2開展“三八婦女節(jié)”的感恩活動(dòng),、“植樹節(jié)活動(dòng)”,,利用植樹節(jié)進(jìn)行環(huán)保宣傳。
四月份:1根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,,做好各項(xiàng)保育工作,,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。
2開展幼兒自理能力比賽,。(穿衣,、穿鞋、疊被等),。
五月份,;
1開展慶“五一”主題教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國,、愛勞動(dòng)人民的崇高情感,。
2“母親節(jié)”愛媽媽親子活動(dòng)。
3舉辦慶“六一”活動(dòng),。(5月底)
六月份:
1加強(qiáng)班級常規(guī)教育,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
2期末家長會,。
七月份:1對幼兒做好期末安全教育工作,。
2上交期末工作總結(jié)。
幼兒小班教師個(gè)人計(jì)劃 新學(xué)期小班教師個(gè)人計(jì)劃篇十四
我自從進(jìn)入幼兒園后,,感覺自己像有天使般的愛迎接新的一年,,新的開始,。看著我們小小班的孩子那天真活潑可愛的面孔,,自己情不自禁地想用自己最大的愛去啟蒙孩子們的成長,!在園長和園領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的相互的學(xué)習(xí)交流中,計(jì)劃在本學(xué)期做到以下幾點(diǎn):
本學(xué)期,,我和廖老師以及龔阿姨負(fù)責(zé)小小班的班級工作和衛(wèi)生保健工作,。我們小小班的孩子總的來說,年齡偏小,,各方面的發(fā)展還不健全,,這就需要我們教師去啟蒙這群孩子,使其在各方面一步一步的成長起來,,這就關(guān)系到班級教師之間的配合問題,,通過和班級教師的溝通交流,大家一起達(dá)成共識,,計(jì)劃從以下幾個(gè)方面進(jìn)行配合,,認(rèn)真做好班級工作:
1:在日常生活中,教師之間保持良好的細(xì)心觀察習(xí)慣,,細(xì)心觀察每一個(gè)幼兒成長的進(jìn)步與不足,。
2:在班級工作中,大家達(dá)到以眼神交流,,有什么事一個(gè)動(dòng)作,,一個(gè)眼神就能達(dá)到默契的配合。
3:教師和保育員之間應(yīng)互相幫助,,互相溝通交流,,達(dá)到保教結(jié)合。
在我們的幼教工作中,,有很多很多的細(xì)節(jié)問題需要我們?nèi)ジ倪M(jìn),,去發(fā)現(xiàn)。很多時(shí)候,,一個(gè)人的思維是很難達(dá)到那種良好的效果的,。所以,在教學(xué)工作中,,認(rèn)真聽取園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的建議顯得特別的重要,,在工作過程中,把園領(lǐng)導(dǎo)和同事們好的教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn),,習(xí)慣和教學(xué)的態(tài)度綜合起來,,為己所用,認(rèn)真完成自己的本職工作,,在教育教學(xué)方面達(dá)到更進(jìn)一步的提高,。
自身的素質(zhì)無論在工作中,,還是在日常生活中,都是代表著一個(gè)人的形象和一個(gè)人的修養(yǎng),。所以,,自己的言行舉止要從小的方面,小的細(xì)節(jié)去注意和改進(jìn),;多看一些有關(guān)專業(yè)方面的知識,對自己的成長起一個(gè)飛躍的進(jìn)步,。
對于家長工作,,是幼兒園中顯得特別特殊的一個(gè)工作環(huán)節(jié)。在這一學(xué)期中,,我計(jì)劃對家長的交流主要要精,,要簡,讓家長在自己的一言一行一舉中達(dá)到最佳效果,,讓家長們放心,,滿意地把自己的孩子交給幼兒園。
幼兒小班教師個(gè)人計(jì)劃 新學(xué)期小班教師個(gè)人計(jì)劃篇十五
經(jīng)過了兩年的學(xué)習(xí),我不斷從各位老教師身上學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn),而且對小班的教育教學(xué)也有了一定的認(rèn)識,隨著新學(xué)期的開始,特制定以下計(jì)劃:
一,、(一)保育方面
由于小小班都是剛?cè)雸@的孩子,離開父母的懷抱,來到老師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒,改變他們的依賴思想.而且小小班孩子年齡較小,在吃飯,、小便等方面都是我們的重心.其次要用我的愛心、細(xì)心,、耐心使幼兒能在短時(shí)間內(nèi)融入新生活.最后注重孩子身心健康,對每個(gè)孩子都要關(guān)注,使幼兒能夠健康快樂的成長.嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,為孩子營造一個(gè)舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境.
二,、(二)教育教學(xué)方面
在做好保育的同時(shí),我將一絲不茍的開展正常教學(xué)工作,組織生動(dòng)有趣的活動(dòng),精心制作好教玩具,對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵(lì),使幼兒能夠更信心更積極的參與各項(xiàng)活動(dòng).對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時(shí)時(shí)關(guān)注,適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,同時(shí)多向其她老師學(xué)習(xí),碰到問題及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,在備課時(shí)有重點(diǎn)、難點(diǎn),,不清的要仔細(xì)定位,教學(xué)內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解,吃透,上好每一堂課.
在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時(shí)分析原理,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶.
三,、(三)家長工作
1、新入園的家訪工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格,生活習(xí)慣,飲食情況等.
2,、家長會,在開學(xué)初的家長會上介紹班級情況的工作.
3,、家長園地,讓家長掌握一些教育信息,了解幼兒所學(xué)的知識及班級活動(dòng),做好配合工作,共同攜手做好教育工作.
(四)班級協(xié)調(diào)
班級老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助,共同探討,協(xié)調(diào)班級工作重點(diǎn),認(rèn)真照顧好每個(gè)孩子,大家努力做好班級的各項(xiàng)工作.