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六年級班級工作計劃指導(dǎo)思想(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-07 20:55:48
六年級班級工作計劃指導(dǎo)思想(15篇)
時間:2023-03-07 20:55:48     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進,,有條不紊。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧,。

六年級班級工作計劃指導(dǎo)思想篇一

先生思惟情況:先生主動請求長進,思惟活潑,,關(guān)懷國度年夜事戰(zhàn)社會熱門成績,,并樂意投身社會理論舉止,浮現(xiàn)出了自力考慮戰(zhàn)較為自動的到場認識,。但全班的思惟火仄整齊沒有齊,,另有一般先生對散體舉止立場熱淡,思惟境地有待進步,,愈甚者有的浮現(xiàn)出了利欲熏心,、結(jié)國交派、侵擾班級的一般進修糊口次序,。

先生進修情況:班級團體進修結(jié)果普通,,涌現(xiàn)了南北極分化的趨向。劣生能主動自動的進修,,但不敷靈巧,,好生底子沒有踏實,涌現(xiàn)了常識斷層景象,。整體上剖析,,全班進修立場還比力正直,因為處正在小教階段的終期,,面對升教,,有的正在主動朝上進步,有的得到了疑心,。

心理心思圓面:先生心理收育根本仄衡,,身下、體重,、胸圍等根本公道,,遠視率較低,少數(shù)先生身材素養(yǎng)較好,,正在?;顒訒项l頻奪魁。

1,、引導(dǎo)思惟

片面貫徹落實市教委的《閉于順應(yīng)新情勢進一步增強戰(zhàn)改善中小教德育任務(wù)定見》,,片面貫徹教誨目標,強化經(jīng)管,,依法治教,,取時俱進,以人的當代化素養(yǎng)尺度為內(nèi)容,,以養(yǎng)成教誨為底子,,以綜開評價為導(dǎo)向,,以教誨科研為動力,實在尊敬兒童的身心成長紀律,,將平常培育種植提拔取展開舉止引發(fā)主動向上的感情教誨相分離,,主動索求新時代德育任務(wù)的特色、門路,、紀律,,構(gòu)建新時代德育任務(wù)經(jīng)管形式,勤奮進步德育任務(wù)的自動性,、立異性,、針對性戰(zhàn)實效性。

進一步貫徹新情勢下的新教誨肉體,,落實教校教誨講授任務(wù)企圖,,本教期我班將以片面促進素養(yǎng)教誨,進步先生的綜開素養(yǎng),,贊助先生從小教跨進中教的年夜門為焦點,,深刻展開各類舉止,片面進步教誨講授量量,,為上一級教校收一個及格的小教卒業(yè)生,。

2、詳細任務(wù)目的

進一步強化做人,,發(fā)展教誨,,課內(nèi)挨底子,傳授給先生更多的常識;課中舉止供成長,,依照素養(yǎng)教誨的成長標的目的,,勤奮培育種植提拔先生具有各類才能,培育種植提拔先生會做人,,教會進修,,教會錘煉,教會享樂,,教會處事,。脆持把德育放正在尾位,正在落實《小先生平常行動標準》引誘正在校內(nèi)做勤學(xué)生,,正在家做個好孩子,,正在社會上做個好兒童。

3,、重面任務(wù):

為了能把本班建成具有"聯(lián)結(jié),、活躍、松散、肄業(yè)"的班風(fēng),,把先生培育種植提拔成有抱負,、有品德、有文明,、有規(guī)律的一代新人,,做一名及格的社會主義扶植者戰(zhàn)接棒人。特造定班級重面任務(wù)企圖:

1,、憑據(jù)先生實踐狀況,造定賞罰清楚的班級條約;

2,、正在先生中培育種植提拔合作認識,,有"您逃我趕"的比教作風(fēng);

3、面臨全部先生,,要保全年夜局,,做到抓兩端促中心;

4、閉鍵要抓好班級的規(guī)律,,由于規(guī)律是結(jié)果的包管,。要抓好規(guī)律閉鍵正在教誨好落后生。以是,,轉(zhuǎn)化落后生迥殊是單好生任務(wù)隱得同常緊張;

5,、結(jié)果、浮現(xiàn)好的先生要常常勉勵,,既要確定結(jié)果,,也要不停催促,使他們不停獲得提高;

6,、力圖做好每位先生的思惟任務(wù),,使他們進步熟悉,不停長進,。

7,、合營各科任教員,培育種植提拔先生普遍的進修興致,。

4,、任務(wù)步伐

(一)抓好思惟教誨,強化德育任務(wù),。

1,、班隊會為先導(dǎo),人格課講授為底子,。

2,、捉住養(yǎng)成教誨,講標準禮節(jié)。

3,、展開豐盛多彩的少先隊舉止,。

(兩)深刻改造,進步講授量量,。

(三)增強體衛(wèi)任務(wù),,進步先生身材素養(yǎng)。

1,、主動加入教校體育衛(wèi)糊口動,。

2、脆持上好兩操,,兩課,,兩舉止。

3,、上好康健教誨并應(yīng)用班報展開衛(wèi)生常識提高,。

4、完美衛(wèi)生檢討評選,。

六年級班級工作計劃指導(dǎo)思想篇二

我班共有學(xué)生41人,,其中5個插班生。男生23人,,zzz女生18人,。在品德方面,本班學(xué)生思想端正,、遵守紀律,、尊敬師長、熱愛勞動,。由于各種原因,,個別學(xué)生集體團結(jié)觀念淡薄,較關(guān)注自己,,卻少有奉獻精神/,,可以通過集體教育和個別教育來轉(zhuǎn)化。因為班級男生居多,,學(xué)習(xí)方面,,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,,作業(yè)及時,、自覺地完成。但是部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,急需要個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。我班家長都支持老師的工作,,但是由于工作原因和文化程度,很多家長反映是心有余而力不足,??傮w來說班級比較穩(wěn)定。

本學(xué)期我班的總目標是:堅持貫徹以學(xué)習(xí)為中心,,以學(xué)生自我管理為主,,抓好班級學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀律,、習(xí)慣,讓學(xué)生在和諧,、穩(wěn)定,、積極進取的班集體中生活。

本學(xué)期的具體工作是:

1,、全面發(fā)揮各班干部的作用,,貫徹好班級各項常規(guī),。穩(wěn)定守紀,、禮貌、進取,、勤奮的班風(fēng),。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,,形成班級衛(wèi)生系大家的意識,,爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班,。

3,、做好班級的紀律管理和文明示范,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

4,、繼續(xù)貫徹落實學(xué)生安全教育,提高安全意識,。

4,、做好學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

為了能把本班級建成具有“團結(jié),、自信、愛學(xué),、互助”的班風(fēng),,為學(xué)生的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ),,特制定班級工作計劃如下:

(一)學(xué)風(fēng)目標和措施

1、一日之計在于晨,,抓好早讀,。讓每個學(xué)生每天有良好的開始,讓早讀真正做到實效,。

2,、貫徹落實作業(yè)檢查制度。做到有布置,,必檢查,。有檢查,必及時,。尤其針對那些抄寫字詞的作業(yè),,堅持抓好基礎(chǔ)的落實。

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭和互助意識,。評選各科學(xué)習(xí)標兵,班級建立師徒結(jié)對,,成立同學(xué)間扶助,,讓成績好的學(xué)生幫助后進生學(xué)習(xí)。

4,、抓好班級的紀律,。沒有規(guī)矩不成方圓,紀律是成績的保證,,因此要明確各班干部的分工和合作,,明確班級獎懲制度,讓班級的工作和學(xué)習(xí)有條不紊的進行,。

5,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。閱讀習(xí)慣,、作業(yè)習(xí)慣等,。

6、及時聯(lián)系各科任老師,,做好學(xué)生學(xué)習(xí)的更進和監(jiān)督,。及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

(二)德育工作目標和措施

1,、通過各種途徑貫徹和執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,選舉班級“文明大使”爭做合格小學(xué)生。進行每周一評比,。每周班隊課上進行班級內(nèi)部表揚與自我表揚,,批評與自我批評,。

2、及時了解班級動態(tài),、學(xué)生心理狀態(tài),,做好學(xué)生的思想工作,讓其成為自尊,、自愛,、自立、自強的人,。

3,、建立平等、和諧的師生關(guān)系,。做學(xué)生的朋友,,開設(shè)“班級信箱”,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的情緒變化,、心里困惑,,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力,。

4、關(guān)注班級內(nèi)部變化,,宏觀調(diào)控班級學(xué)生之間的關(guān)系,,建立一個團結(jié)互助,,友善的班級氛圍,。

5、利用各種節(jié)日,,進行愛國和尊敬父母的教育,。

6、加強環(huán)保教育,、安全教育等,。

(三)體育、美育,、勞動衛(wèi)生教育

1,、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作品,。

2,、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,。如:象棋,、跳棋,、畫畫、手工等,。

3,、認真做好兩操,開展有益,、健康的課間活動,。

4、培養(yǎng)勞動技能,,在家要做已所能及的事情,,在校做好班級衛(wèi)生工作。

本班有幾位學(xué)生屬于活潑好動,、學(xué)習(xí)習(xí)慣差的孩子,,自制能力較差,上課注意力不夠集中,。能清楚地認識到自己的不足,,但保持時間不長。針對上述情況,,轉(zhuǎn)化措施如下:

1,、班集體內(nèi)形成“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好氛圍,,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。教師要做到及時發(fā)現(xiàn),及時處理,,多表揚少批評,。

2、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,,以促進他們積極嚴格地要求自己,。

3、多與家長聯(lián)系,,了解他們在家的情況,,讓家長及時了解孩子在學(xué)校的情況,與家長一同把孩子教育好,。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于十分乖巧,、學(xué)習(xí)刻苦,但是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,,接受新知識較慢,。針對上述情況,,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、多些關(guān)注,,當他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候,,老師要及時表揚。

2,、在課堂上及時關(guān)注他們,,多給他們機會,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的自信,。

3,、多角度的評價他們。

4,、多與科任老師溝通,,及時了解他們情況。

5,、多與家長聯(lián)系,,力所能及地給予幫助。

六年級班級工作計劃指導(dǎo)思想篇三

本教材主要包括:主要內(nèi)容包括“高尚” “美與丑” “母親河”“體育” “往事”“戰(zhàn)爭” “地球家庭” “歲寒三友”,,每單元由三篇主體課文,、兩篇拓展閱讀課文和一個“語文天地”構(gòu)成,語文天地包括“日積月累” “綜合活動” “金鑰匙”和“單元小結(jié)”等欄目,,主題課文后有生字表,、思考題,旁邊富有“小資料”“我的視角”“日積月累”等欄目,。拓展閱讀后有“提示與建議”,。

1、獨立掌握本冊生字145個,,會寫相關(guān)的詞語,。繼續(xù)練習(xí)對對子,。

2,、寫好自讀筆記。要求學(xué)生根據(jù)課文和自己的習(xí)慣選擇合適的自讀筆記樣式,。

3,、在閱讀中揣摩文章的表達順序,體會作者的思想感情,,初步領(lǐng)悟文章基本的表達方法,。在交流和討論中,敢于提出自己的看法,,作出自己的判斷,。

4,、在理解課文的過程中,體會頓號與逗號,、分號與句號的不同用法,。

5、養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,,有意識地豐富自己的見聞,,珍視個人的獨特感受,積累習(xí)作素材,。

6,、能寫簡單的紀實作文和想象作文,內(nèi)容具體,,感情真實,。能根據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達的需要,分段表述,。做到字斟句酌,,煉字、煉句,、煉意,。

1、先學(xué)后教,,以學(xué)定教,,準確把握教學(xué)目標。

2,、采取獨學(xué),、對學(xué)、群學(xué)的方式,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中自己發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、探究問題,、解決問題,。

3、加強學(xué)生的思想品德素質(zhì)教育,,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

4、認真?zhèn)湔n,、精心授課,,抓緊課堂四十分鐘,認真上好每一堂課,爭取充分掌握學(xué)生動態(tài),,努力提高教學(xué)效果,。

5、教學(xué)中抓住關(guān)鍵,、分散難點,、突出重點,在培養(yǎng)學(xué)生能力上下功夫,;落實每一堂課后輔助,,查漏補缺。

6,、認真學(xué)習(xí)鉆研新課標,,掌握教材;課堂內(nèi)講授與練習(xí)相結(jié)合,,及時根據(jù)反饋信息,,掃除學(xué)習(xí)中的障礙點。

7,、教學(xué)中注重自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),。不斷改進教學(xué)方法,,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

8,、經(jīng)常聽取學(xué)生良好的合理化建議,;積極與其它老師溝通,加強教研教改,,提高教學(xué)水平,。

9、以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變,。深化兩極生的訓(xùn)導(dǎo),。

六年級班級工作計劃指導(dǎo)思想篇四

一、班風(fēng):團結(jié),、勤奮,、誠實、創(chuàng)新

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析: 本班共有50名學(xué)生,。由于班底差,男生多,,班級的班風(fēng)還不理想,表現(xiàn)在集體榮譽感不夠強,自私自利,,缺乏團結(jié)協(xié)作,,互幫互助的精神,部分學(xué)生自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時有隨便說話或者做小動作現(xiàn)象。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。

三,、采取的措施:

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊,。

2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,()體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

9,、重視安全衛(wèi)生教育:校內(nèi)課間不亂跑,,不擁擠,,上下樓梯快步輕聲,靠右邊,;放學(xué)按時離校,,上學(xué)按時到校;不到小攤小販購買食物,,不吃不潔食物,,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康,。保證用電安全檢查,,不亂動電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機器,。入校后不得隨便出校門,。上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),,防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許,,不能私自騎自行車上街,;放學(xué)后按時回家,不再街上逗留,,不與陌生人交往,,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助,;加強自我教育,,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué),、老師保持和諧的關(guān)系,,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。

六年級班級工作計劃指導(dǎo)思想篇五

全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,切實加強學(xué)生的思想品德,、行為習(xí)慣的教育,學(xué)習(xí)品質(zhì)的教育,,注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),。

1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨,、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),、熱愛勞動的思想感情,。

2.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體,,愿為班級體爭榮譽的團隊精神,。

4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)及主動學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)品質(zhì),。

5.努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績在原有的基礎(chǔ)上臺階。力爭優(yōu)秀率.及格率都能達標,。

6.創(chuàng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

認認真真讀書,端端正正寫字,,老老實實做人,。

1.開學(xué)初深入學(xué)生中去,逐步了解每位學(xué)生的思想狀況,學(xué)習(xí)狀況及行為習(xí)慣等,做到心中有每一位學(xué)生,。

2.對學(xué)生進行思想品德的教育,,日常行為規(guī)范教育,學(xué)習(xí)品質(zhì)的教育,,安全教育,,熱愛辦集體等思想的教育。具體做法:

(1)認真上好每天的晨會課,,充分發(fā)揮晨會課的作用,,讓每一位學(xué)生通過短暫的晨會課受到最理想的教育效果。

(2)積極開展相關(guān)的班級活動:初步設(shè)想通過以下活動的開展,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,創(chuàng)新能力,實踐能力,,口語交際能力,,

①學(xué)習(xí)之談:主要交流學(xué)習(xí)的得與失及成功的做法。

②每周一辯:通過一個主題,,讓學(xué)生從正反兩個方面加以辯論,,培養(yǎng)學(xué)生的識別能力和口語交際能力。

③自我展示:展示自己的才能(音樂,、美術(shù),、手工課、外閱讀感悟……)

(3)配合學(xué)校的中心工作開展相關(guān)的班級活動,,活躍學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,。

3.關(guān)心愛護每一位學(xué)生,,主動與學(xué)生交朋友,關(guān)心體貼學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,,尤其要關(guān)心好后進學(xué)生,,耐心細致地做好后進生的思想轉(zhuǎn)化工作及后進學(xué)生的學(xué)習(xí)補差工作。

①主動接近后進學(xué)生,,通過交流談話,,打消后進學(xué)生的思想顧慮,讓后進學(xué)生能夠樂意與老師接近,,從而達到其幫助的效果,。

②經(jīng)常進行家訪活動,,通過家訪活動溝通師生之間的情感,。師生

之間相互尊重,促進學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,追求進步。

③建立幫扶關(guān)系,,讓優(yōu)秀的學(xué)生與后進學(xué)生接對子,,形成一個團結(jié)的班集體。

4.以身作則,,做學(xué)生的表率,,用自己的形象去感化學(xué)生。

認真準備和認真上好每一節(jié)課,,讓學(xué)生真正喜歡自己的課,,從而達到理想的教育教學(xué)效果。

本學(xué)期是初中階段的最后一個學(xué)期,,對每個學(xué)生以后的成長事關(guān)重大,。從某種角度講,也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點,。學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,不但涉及其本人今后的長遠利益,而且涉及到學(xué)校的聲譽和學(xué)校的發(fā)展,。因此一定要下大力氣,,抓好班級各項工作,為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,。

以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,,發(fā)揚與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神,,求真務(wù)實,,抓好班級教育教學(xué)工作,,努力尋找課堂教學(xué)的突破口,促進課堂有效教學(xué),,關(guān)注對學(xué)生的知識與技能,,講究策略,把握中考方向,,力爭使本班學(xué)生在本學(xué)期合格畢業(yè),。

1、加強學(xué)生的管理與教育,,努力形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),爭創(chuàng)“文明班級”,。

2,、努力實現(xiàn)班級各科成績有所提高,讓所有學(xué)生合格畢業(yè),。

1.加強與各科任教師,、家長的溝通與合作,力爭形成合力,,共同教育學(xué)生,,使學(xué)生認識到初三是學(xué)生人生的轉(zhuǎn)折點的意義,從而明確目標,,積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中,,爭取大的進步。

2.聯(lián)系各科任教師,,不斷對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進行指導(dǎo),,使學(xué)生在有效的時間中提高學(xué)習(xí)效率,實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標,。

3.結(jié)合去年班級情況進行全面分析,,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,,尋找對策,。

4、班集體日常管理

(1)初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,,心理復(fù)雜,,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,,把自己置于集體的一員,,努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,,準確把握自己的人生航向,。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠大理想,,開拓創(chuàng)新,,遵紀守法,抓緊時間,,刻苦努力學(xué)習(xí),,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。

(2),、班委改選:根據(jù)學(xué)生特點認真選派有能力、有號召力,、行為規(guī)范的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),,充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。

(3),、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,,使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進身心健康發(fā)展,,同時,,以此增進班集體凝聚力,使全班學(xué)生成為合格的中學(xué)生,。

(4),、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進生成因,,鼓勵幫助后進生,,使其不甘落后,奮起直追,,進而在全班形成良好的競爭機制,,使全班學(xué)生共同進步。

(5),、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,,值日生一要保持教室的干凈整潔,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全),。

(6),、要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準,嚴格要求自己,,力爭做一名合格中學(xué)生,。

(7)、堅持安全工作不放松,,使全期學(xué)生安全事故率為零,。

還記得一年前這群“丑小鴨”入園時的情景——滿面,哭哭鬧鬧,。在這過去的一年時間中,,她們勇敢地離開了媽媽的懷抱,成為了幼兒園中班的小姐姐,,她們已蛻變成可愛的小天鵝……孩子們升入中班,,在情感上不像小班那樣幼稚、且依賴性強了,,他們逐漸長大了,;隨著活動能力的增強,幼兒愿意更多自主活動,。孩子玩得樂了,,學(xué)習(xí)更有勁了,可如何讓幼兒能更好的將學(xué)習(xí)與游戲結(jié)合,,在玩中學(xué),,學(xué)中玩,同時又能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活常規(guī)習(xí)慣,,是我們這學(xué)期所要思考和努力的。以此為目標,,我在以下幾個方面談?wù)劙嗉壒ぷ鞯脑O(shè)想,。

1.通過活動“我升中班了”,使幼兒知道自己是幼兒園的哥哥和姐姐,,在各方面應(yīng)起到帶頭作用,,給小班的弟弟妹妹做一個榜樣,養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣,。

2.開展慶“中秋節(jié)”活動,,知道中秋節(jié)是我們國家特有的傳統(tǒng)節(jié)日,是全家團聚的日子。

3.通過活動“爺爺,、奶奶,,我愛你”讓幼兒知道九月初九是重陽節(jié),也就是老人們的節(jié)日,,并讓幼兒主動地去關(guān)心尊重自己身邊的老人,。

4.組織幼兒參加自理能力的比賽:我會系鞋帶,增強幼兒的自理能力,。

5.在班里開展評選“小組長”“活動區(qū)負責(zé)人”的活動,,激發(fā)幼兒之間的相互學(xué)習(xí),激勵幼兒在生活上,、學(xué)習(xí)上能共同進步,。

6.幼兒知道一月一日是元旦,是新年的第一天,,小朋友又大了一歲,,從而在各方面應(yīng)取得更大的進步。

1.緊抓我班的舞蹈特色不放松,,在小班學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)重視舞蹈常規(guī)的培養(yǎng),,讓孩子們在舞蹈活動中不但要動手、動腳,、動身體,,更要動腦筋。在舞蹈的內(nèi)容安排上每周進行一個組合的教授,,同時在軟度的練習(xí)方面也要加強,。

2.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的計算操作能力和操作習(xí)慣,利用好計算角及各種操作材料,,讓幼兒在摸、看,、玩中掌握知識和本領(lǐng),。

3.利用發(fā)放星星、鼓勵,、表揚等方法激發(fā)幼兒在課堂上能積極地表現(xiàn)自己,,積極動腦,大膽回答問題,。

4.在主題活動的實施中,,首先我們要認真地選擇主題的內(nèi)容(活動的選擇能和我參與的課題相結(jié)合),其次,,在主題活動的開展中要能鉆研,,將活動能深入地開展下去。最后做好主題活動的資料整理工作。

1.堅持循序漸進和持之以恒的原則嚴格執(zhí)行一日常規(guī),,并能自始自終做下去,,強調(diào)幼兒在操作活動和游戲前的規(guī)則。對于能力較差的幼兒,,不急于求成,,一步一個腳印,要求他們有所進步便是成功,。

2.充分利用有效時機進行教育,。教育并不體現(xiàn)在正規(guī)活動中。也可抓住一切有效的契機進行,,也就是隨即教育,。可以利用晨間談話,、午后談話,、散步時等,對于違反規(guī)則的幼兒進行教育,,對于好人好事進行宣傳等,。

3.重視鼓勵、表揚的積極方法,。努力發(fā)掘每個孩子的“閃光點”,,對于有進步的孩子即使鼓勵,使他能更上一層樓,。于集體中的好人好事進行表揚,。本學(xué)期,我們在教室外面開辟一個“我是……”的專欄,。激發(fā)幼兒爭當好孩子,,能上光榮榜。

4.因為我們班是舞蹈班,,在自理能力方面還是比較強的,,我們將逐漸讓孩子們在各項活動中提高與人合作、協(xié)商的能力,。

1.本學(xué)期班級中的環(huán)境要嘗試打破原來的布置,,要能體現(xiàn)幼兒豐富的學(xué)習(xí)生活,在設(shè)計上要多思考,。

2.為更好地發(fā)揮幼兒動手,、動腦及其他各項能力,我們本學(xué)期將繼續(xù)重視自制幼兒的桌面玩具,,計劃在九月下旬完成,。

3.班級網(wǎng)站要能向上學(xué)期一樣,,做好及時更換、內(nèi)容豐富,、加強交流,。

1.開好本學(xué)期的一次家長會,本會議將分這幾部分開展:家長觀看幼兒在園一日生活的錄象記錄(在這過程中,,進行一定的解釋,,使家長更了解孩子的一日活動)——向家長說明本學(xué)期的工作以及需要她們配合的注意事項——針對一些家教問題家長們現(xiàn)場交流、探討,。

2.繼續(xù)指導(dǎo)并發(fā)揮家長委員會的作用,,可讓家委會成員參與家長會的籌備與組織。

3.認真填寫家園聯(lián)系手冊,,堅持讓每個孩子的《快樂家園》成為自己所特有的描述,,)也就是要重視平時對孩子的觀察。真誠認真地做好家園聯(lián)系,、反饋工作,。

4.組織幼兒秋游,讓幼兒感受秋天豐收的喜悅和勞動獲得的結(jié)果,,激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感,。

5.認真地做好“成長記錄冊”的制作工作。在原有小班的基礎(chǔ)上,,精心設(shè)計,,認真制作。

6.半日開放活動,。努力對待一學(xué)期中的兩次半日開放活動,,使家長對老師的教育教學(xué)能力感到信任。

7.對個別的幼兒(體質(zhì)差,、能力弱)經(jīng)常與家長聯(lián)系,,家園配合促使孩子有更大的進步。

8.我們還是和以前一樣每天迎接家長和幼兒,,及時更換《家長園地》內(nèi)容,,讓家長及時了解我班的教育教學(xué)工作。

六年級班級工作計劃指導(dǎo)思想篇六

在新學(xué)期開始,,為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,,一切以學(xué)校的工作思路,、班級的實際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點,特制訂20xx年上半年班主任工作計劃:

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀,、團結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

六(1)班共有xx名學(xué)生,,xx名女生,,xx名男生。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,好奇心強,,求知欲強,。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,,優(yōu)差懸殊較大,,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,自制能力差,時常不能控制自己,,聽講走神,,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,,有拖拉現(xiàn)象。

三,、工作思路

1,、以人為本,,教育學(xué)生成為一個正直,善良,,智慧,,健康的人。

2,、教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,。

3,、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

4,、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。

5,、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,,讓班級永遠充滿活力,,積極,向上,,永爭第一,!

四、工作重點

1,、德育

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,;

(2)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,,不斷上進,;

(3)關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化后進生的教育工作,;

(4)建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,,,、自我管理能力;

2,、智育

(1)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,,即要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進步,;

(2)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;

(3)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個性教育;

3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育

(1)布置美化教室,,出墻報,;

(2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,,積極參加班活動,;

(3)要求學(xué)生認真上好各科功課;

(4)培養(yǎng)勞動技能,,養(yǎng)成從小愛勞動的習(xí)慣,,在家做力所能及的家務(wù);

五,、工作措施:

1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不讓任何一個學(xué)生掉隊,。

2、加強后進生管理:班上開展比學(xué),,互助活動,。采用人與人,,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),,及時做好評比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標,。面向全體學(xué)生,,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學(xué)情:開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),,做好學(xué)生的思想工作,。準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下功夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

六年級班級工作計劃指導(dǎo)思想篇七

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級的班主任,為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑,、嚴謹,、求實”的良好班風(fēng)的班級,,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化、守紀律的一代新人。特制定如下班務(wù)工作計劃,。

本班共計41名學(xué)生,,其中有男同學(xué)19人,,女生22人。該班學(xué)生中女生大都活潑開朗,,男生的基礎(chǔ)較弱,,課堂的氛圍不夠活躍,上課缺乏自由表達能力良好氛圍,。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),,但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強,尤其是幾個男生的作業(yè),,字跡潦草,,態(tài)度草率。有近8個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實,,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性,。5人自制力很差,帶頭吵鬧,。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識,,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,,讓工作更有針對性,,以德服人,以理服人,。

1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,,加強德育,,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年,。

2,、狠抓后進生工作,,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。

3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),,鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,,出成績,。

4,、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),,由“他律”逐漸向“自律”過渡。

5,、爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

1,、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動施加影響,,對學(xué)生講清意義,,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,,得到啟示,;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,。

2,、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,經(jīng)常表揚,增強其自信心,;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,,共同確定幫助他們的辦法,;多談心,,了解他們的想法,,對癥下藥,,以達到良好效果。

3,、形成競爭氛圍,互相幫,、趕、超,,努力形成良好的`學(xué)習(xí)氛圍,,形成互幫、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

4,、經(jīng)常召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,,共同建設(shè)班級。

5,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,,共同對學(xué)生施加教育。

六年級班級工作計劃指導(dǎo)思想篇八

堅持德育為首位,,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,,力爭我班各方面的工作有新的突破,。

我班共有學(xué)生29人,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,,好奇心強,,求知欲強。但是自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。

1,、加強常規(guī)教育

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,,直接影響到班集體的利益。因此,,扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要,。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,,同時結(jié)合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等,,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲,。

2、明確學(xué)習(xí)目標

俗話說:有目標才有動力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力,。目標擬訂后,,要求每個學(xué)生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,,幫助和鼓勵每個人進步,,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

3,、發(fā)揮班干部作用,,提高班干部工作能力

班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,,但我總覺得有很多事要親自操心,,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,,俗話說:失敗是成功之母,!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會,,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步,。比如國旗下講話,、布置教室、出黑板報,,搞班會活動等,。

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。 2,、加強潛能生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強對潛能生的輔導(dǎo),,課堂多關(guān)注,,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進步,。 3,、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下功夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。 4,、家教結(jié)合:經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。 5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。 6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。 7,、繼續(xù)做好安全教育工作,,。要求學(xué)生時時,、事事,、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識,。 8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。 總之,,在新的學(xué)年中,,我會一如既往,繼續(xù)努力,,使班級工作再上新臺階,。

六年級班級工作計劃指導(dǎo)思想篇九

為進一步貫徹魅力教育精神,,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,所以本學(xué)期我班將全面推進素質(zhì)教育,,深入開展各種活動,,來提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

本班共有37名學(xué)生,,男22人,,女15人,外來民工子女12人,。針對一個是重新組合的班級,外來民工子女又是很多,,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,,紀律松懈,即將要進入中學(xué)了,,但是有的思想還不夠成熟,,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作,。

1,、德育為重,狠抓紀律,,培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力,。

①以校”值日評比”為杠桿,,繼續(xù)抓好日常行為教育,,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣.

②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣.

③對學(xué)生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓(xùn)練項目,,動員全體學(xué)生監(jiān)督,,并且規(guī)范班級的處罰制度。

④要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,,積極取得家庭的配合,,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣,。

⑤ 積極取得任課教師的配合,,從課堂紀律入手,,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),及時了解情況,,及時處理,,讓遵守紀律意識深入學(xué)生,漸漸養(yǎng)成自我控制,,自我管理的品質(zhì),。

2、加強對學(xué)生的安全教育

①利用晨會,、集會,、黑板報、圖片等形式,,開展安全教育,。

②觀察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,,特別是注重課間,,以及回家途中的安全教育。

③開展進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,例如走廊行走,、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生,。

④加強衛(wèi)生教育,,預(yù)防流感,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.

3,、狠抓教學(xué)質(zhì)量,,迎接畢業(yè)會考

①做好家訪工作,做到及時聯(lián)系,,取得家長的配合,。

②發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的力量,帶動學(xué)差生的進步,。做好弱勢學(xué)生工作,。主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,,雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

③關(guān)心學(xué)生的身心健康,。

每月工作安排

9月份

1.做好學(xué)生報名工作,。班級學(xué)生情況了解(到原來執(zhí)教老師處),事先安排座位,、31日適當調(diào)整,。

2.抓好班級一日常規(guī),,杜絕作業(yè)拖拉現(xiàn)象,抓好早讀午讀課紀律,,提高效率,。

3. 評選魅力男孩、魅力女孩,。

4.教室的布置,。

a、買幾盆清新的花卉(要容易活的),,擺在圖書角 的柜子上,,增加美的氣氛。

b,、教室內(nèi)墻:①班訓(xùn)②班級公約③課程表④值日生名單⑤公布欄:將每天的注意事項,叮囑同學(xué)完成的事項,。⑥懺悔區(qū):供學(xué)生對自己今天的不對和錯誤的地方進行懺悔或?qū)δ承┩瑢W(xué)的道歉。⑦榮譽榜:將學(xué)生的優(yōu)良表現(xiàn)及進步幅度頗大的表現(xiàn),公告于此榜,。⑧圖書角:倡議每個學(xué)生至少兩本書(至少有一本新書),設(shè)專人管理或輪流管理,,借閱制度要清楚,,嚴格執(zhí)行。⑨衛(wèi)生角:擺放掃除用具,,整齊有序,,設(shè)專人管理或輪流管理。⑩板報歡迎您訪問

c,、教室外墻:前:魅力x孩xxx

后:班級名片

行動口號:共筑美麗新家

5,、主題班會:共筑美麗新家

(1)自我介紹:a、老師

b,、學(xué)生

注:在自我介紹中選出魅力學(xué)生,、班干部。

(2)圍繞主題“共筑美麗新家”,,在教師倡議下,,學(xué)生提出方案并修改,充分調(diào)動學(xué)生的主體積極性,。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有"你追我趕"的學(xué)習(xí)風(fēng)格。

6,、挑選班干部,,制訂班活動計劃,強化常規(guī)管理條例,。

7,、班級魅力學(xué)生評選,。

10月份

1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌,,講衛(wèi)生,。

2. 秋游綜合實踐活動

3.號召班級學(xué)生爭做魅力學(xué)生。

4.班級魅力學(xué)生評選,。

5.班級象棋比賽,。

11月份

1.召開班干部會議。魅力班干部評選,。

2. 為參加冬季三項運動作準備,。

3. 班級魅力學(xué)生評選。

12月份

1.常規(guī)行為規(guī)范教育,。

2.迎元旦班級唱歌比賽,。

3.舉行辭舊迎新的表演活動。

4. 班級魅力學(xué)生評選,。

1月份

1.認真學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準備復(fù)習(xí)迎考工作,。做好期末評比工作,,評出“三好學(xué)生”、“東小好學(xué)生”,。

2.學(xué)生思想品德考評.

3. 學(xué)期結(jié)束工作,,假期前的安全教育。

4,、布置寒假作業(yè),。

六年級班級工作計劃指導(dǎo)思想篇十

本班共有30名學(xué)生,其中有6名同學(xué)學(xué)習(xí)認真,,各方面表現(xiàn)突出,。有3名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。有6名同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,,學(xué)習(xí)成績良好,。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,,學(xué)習(xí)成績差,。

1、針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀,,首先應(yīng)做好學(xué)生的思想政治工作計劃,,鼓勵學(xué)生鼓足干勁,,不畏困難,頑強拼搏,,努力學(xué)習(xí),,勇往直前。

2,、讓每個同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,并能持之以恒地堅持下去。

3,、教師應(yīng)讓學(xué)生明確六年級這一段的學(xué)習(xí)時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,,把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關(guān)鍵,應(yīng)從思想上加以高度重視,。

4,、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,提高學(xué)習(xí)的積極性,,增強學(xué)習(xí)的興趣,。

5、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識,。

6、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項活動,,在活動中增進同學(xué)們的友誼,,增強同學(xué)們的集體主義榮譽感,,爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏,。

7、教師要協(xié)調(diào)好與認課教師的關(guān)系,,共同關(guān)心學(xué)生的進步,,爭取全班同學(xué)的成績有所上升。

8,、安全教育常抓不懈,,警鐘常鳴。

1,、扎實開展愛國主義教育活動

(1)愛國主義讀書競賽活動,。

(2)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展形式多樣的系列活動,。(3)開展以“弘揚和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動,,讓學(xué)生了解民族精神內(nèi)涵、增強民族自豪感,,振奮民族精神,,凝聚民族力量,。

2、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”,、“優(yōu)秀隊員”等形式,。從閱讀、課堂,、課間,、就寢,、作業(yè),、衛(wèi)生等方面進行評比。每周一評比,,每月一總結(jié),,分批總結(jié)評出“學(xué)習(xí)小標兵”,、“守紀小標兵”等并予以獎勵,調(diào)動學(xué)生爭當小標兵的熱情,。

3,、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學(xué)生個性,、特長,,并重視對學(xué)生進行賞識教育,催其奮進,,促其自信,,從而加強班集體建設(shè)。

4,、督促學(xué)生上好“兩課兩操”,,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉。

5,、教師應(yīng)做好學(xué)校與社會的配合,,多去走訪學(xué)生,班主任多與學(xué)生家長溝通,,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況,,力爭做到學(xué)校與家庭通管通教,促進學(xué)生共同進步,。

6.班主任應(yīng)充分發(fā)揮班干部的作用,,讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,做好相應(yīng)的工作,,共同維護班集體的利益,。

7、組織全班同學(xué)定期召開主題班會,讓每個同學(xué)在會上暢所欲言,,教師則真實的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況,,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學(xué)實現(xiàn)心與心的溝通,。

在本期,,計劃開展以下活動:

二月份:1、報名注冊,,清掃衛(wèi)生,。2、對學(xué)生進行常規(guī)教育,。3,、制定班務(wù)工作計劃。

三月份:1,、3月5日開展“學(xué)雷鋒”系列活動,。3、出一期以“文明行為”為主題的板報,。4,、古詩文詠讀。

四月份:1,、借清明之際,,對學(xué)生進行愛國主義教育。2,、“書香校園”讀書活動,。3、組織召開一次“轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念”主題班會,。,;4、參加征文活動,。

五月份:1,、組織開展“關(guān)愛后進生”活動2,、“誦經(jīng)典美文做文明少年”古詩文朗讀比賽,。3、開展“優(yōu)質(zhì)作業(yè)從我做起”活動,。4,、參加學(xué)校召開的運動會。

六月份:1,、慶“六一”活動,。2、“多讀書讀好書”演講比賽。3,、“好書伴我成長”演講比賽,。4、作好畢業(yè)考試前心理及應(yīng)試技巧等方面工作,。

七月份:1,、做好復(fù)習(xí)工作。2,、填寫各種表冊,。3、放假前對學(xué)生進行法紀,、安全教育工作計劃,。

總之,在這一學(xué)期中,,我會一如既往,,繼續(xù)努力,使班級工作更上一層樓,。讓我的學(xué)生做一個合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

六年級班級工作計劃指導(dǎo)思想篇十一

堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,,以新的教育理念為中心,,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破,。

本班同學(xué)學(xué)習(xí)認真,,各方面表現(xiàn)突出。全班共有48人,,男生28人,,女生20人。大部分同學(xué)能按時完成作業(yè),,學(xué)習(xí)成績良好,。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績不夠理想,。

1,、確立班級體的奮斗目標:班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,,就會失去前進的動力。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),,形成強大的班級凝聚力。

2,、加強常規(guī)教育,。良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,,直接影響到班集體的利益,。因此,扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要,。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等,,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,,都能保持良好的紀律,,得到更多的收獲。

3,、向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。

4,、通過談心,了解各種情況,,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。力爭有所提高,。

5,、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,,本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進行家訪。

6,、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人,。

7、發(fā)揮班干部作用,,提高班干部工作能力 ,。班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,,但我總覺得有很多事要親自操心,,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,,俗話說:失敗是成功之母,!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改,。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會,,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步,。比如國旗下講話,、布置教室、出黑板報,,搞班會活動等,。

8、充分利用課余時間和學(xué)生談心,,同時利用時間進行安全教育,,加強學(xué)生的安全意識;利用有效時機對學(xué)生進行文明禮貌的教育培養(yǎng),,加強學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成,,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣,。

9、加強潛能生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,,課后勤輔導(dǎo),。力爭他們本期取得更大的進步。

六年級班級工作計劃指導(dǎo)思想篇十二

本學(xué)期少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),,堅持以“以人為本,,以德為先”為宗旨,以思想品德教育為重點,以學(xué)生校內(nèi),、外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力,,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的班級文化為核心內(nèi)容,,結(jié)合學(xué)校大隊部主題全面開展活動,培養(yǎng)學(xué)生有禮貌,禮儀端正,禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣.繼續(xù)開展樹榜樣評選活動,培養(yǎng)學(xué)生人人爭先進,、人人為學(xué)校爭光的意識,增強集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育,做細班級管理工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

(一)繼續(xù)加強規(guī)范養(yǎng)成教育,,促進良好習(xí)慣的形成。

1.加強行為養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

以《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,做到:管住嘴,,不說臟話,、粗話;管住手,,不亂涂亂畫,,不攀摘花草,不亂扔雜物,;管住腳,,不追逐亂跑,不踐踏草坪,。在文明禮儀方面做到:向粗魯告別,、向陋習(xí)告別、向壞事告別,;在成長人際關(guān)系中做到:把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會,。在衛(wèi)生方面做到“五無”:地面無垃圾,、室內(nèi)無紙屑、墻上無腳印,、桌面無刻畫,、出言無臟話,。

2.做好學(xué)校常規(guī)教育,,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

(1)以評比促發(fā)展,,繼續(xù)做好一日三查,,充分發(fā)揮少先隊的組織力量,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,,做好《自我批評登記本》和《好人好事登記本》的記錄,。

(2)精心準備,參加好學(xué)校每周一的升旗儀式和各項集體活動,,并及時總結(jié)與反思,,努力使每次活動都能使學(xué)生受到一次德育教育。

(3)開展班級布置評比活動,。做好班級布置工作,,并通過檢查評比增強班級集體榮譽感,形成顯明,、積極,、有特色的班級文化,推動校園文化的構(gòu)建,。

(4)開展“中隊主題隊會”活動,。充分發(fā)揮少先隊活動課、主題隊會或班會的教育功能,,充分為廣大隊員的成長,、成才提供鍛煉的舞臺。每月開展一節(jié)以上的主題隊會活動,,并做好相應(yīng)的記錄,。

(二)深化實踐體驗活動,注重學(xué)生道德素養(yǎng)的提高,。

1.大力開展安全教育,。

繼續(xù)把安全教育作為德育工作長期堅持的重點。通過多種活動,,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,,學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,,規(guī)范學(xué)生的課間活動,,杜絕不安全隱患,。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話,、班隊會,,板報、校訊通平臺,、班級qq群等途徑宣傳普及法律知識,,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。以青少年喜聞樂見的法律實踐活動形式,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

3.結(jié)合學(xué)?;顒影才藕椭卮蠊?jié)日,、紀念日,開展豐富多彩的少先隊主題活動,,以活動為載體,,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng),。

1.上好開學(xué)第一課,。開學(xué)后及時對學(xué)生進行入學(xué)教育,做好收心教育,,使學(xué)生明確新學(xué)期新要求,,激發(fā)學(xué)生進取心,爭取走好開學(xué)第一步,。

2.健全少先隊組織,。根據(jù)上學(xué)期班隊干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,,選出學(xué)生信賴,、有責(zé)任心,能干事的班隊委成員,,然后明確分工,,各負其職,嘗試自我管理,,充分發(fā)揮班隊干部的管理帶頭作用,。

3.民主決策,建立合理的少先隊管理制度與規(guī)范,,形成合理的激勵評價機制,,多鼓勵、多表揚,、多為學(xué)生創(chuàng)造自我表現(xiàn)的機會,,充分發(fā)揮學(xué)生個性,,促使點滴進步。

4.少先隊管理堅持做到“嚴”,、“細”,、“實”。所謂“嚴”,,即嚴格要求,、嚴格訓(xùn)練、嚴格評比,。所謂“細”,,即從細微處著手,,做細致的思想教育工作,。所謂“實”,即從學(xué)生,、班級,、年段的實際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育,。

5.在班級開展比學(xué),互助活動,。采用人與人,,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)以優(yōu)帶差,,及時做好評比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標,。

6.定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問題,。

7.開展豐富多彩的班隊活動,,抓好思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強班級凝聚力,。

8.及時與班級代課老師交流溝通,協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),,做好學(xué)生的思想工作。全面了解班級每一位同學(xué)的表現(xiàn),,共同教育,,促使每一位學(xué)生在各個方面都有提高,。

9.加強家校聯(lián)系,形成教育合力,。做到與家長聯(lián)系有計劃,、有目的,有效果,。真誠溝通,,合理建議,爭取家長的支持與配合,,確保教育實效,。

九月份(以養(yǎng)成教育為重點)

1.組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2.開展推普宣傳活動,。

3.文明行為訓(xùn)練重點:兩操、放學(xué)路隊紀律,;

4.安全教育周,;

5.紀念抗戰(zhàn)勝利9.3活動和教師節(jié)活動;

十月份(以愛國主義教育為重點)

1.慶祝國慶,??觥皯c國慶”黑板報。

2.養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練二,、三,。

3.文明行為訓(xùn)練重點:個人衛(wèi)生。

十一月份(以安全教育為重點)

1.養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練四,、五,。

2.11月9日消防安全日,了解消防知識,。

3.11月第四個星期日是感恩節(jié),,組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,,感恩社會”系列活動,,以感恩信、感恩畫,、感恩卡的形式送給感恩的人,,為他們做一件力所能及的事。

4.開展陽光體育運動,。

5.文明行為訓(xùn)練重點:進行文明課間活動

十二月份(以迎新祝福教育為重點)

1.養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練六,、七。

2.結(jié)合“12.9”和慈善日開展青少年思想教育活動。

3.文明行為訓(xùn)練重點:課間紀律

4.元旦節(jié)日安全教育,;

元月份(結(jié)束工作)

1.1月1日元旦,,倡導(dǎo)每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。

2.評選和表彰“三好學(xué)生”,、“學(xué)期小標兵”,。

3.收集資料,總結(jié)匯報少先隊工作,。

4.指導(dǎo)少先隊員的寒假生活,。

六年級班級工作計劃指導(dǎo)思想篇十三

六年級二班58人,男生32人,,女生26人,。目前班級風(fēng)貌優(yōu)良,班級日常工作平穩(wěn)有序,,集體榮譽感強,。因班中的男女生行為習(xí)慣在培養(yǎng)教育上存在一定的差異,男生在學(xué)習(xí)上困難的學(xué)生相對比較多,,學(xué)習(xí)主動性不夠強,。

一,、進一步加強紀律性教育,,繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二,、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及能力,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,抓兩頭促中間,,提高前30%與后20%的學(xué)習(xí)成績,,促進班級整體學(xué)習(xí)成績的提高。

提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。真正做到班委分工明確,提高學(xué)生的自我管理能力,。

1,、對于上一學(xué)期在班級管理中出現(xiàn)的扣分多,個人行為邋遢的情況,,采取班級量化小組的方法,。學(xué)校執(zhí)勤扣分情況與班內(nèi)學(xué)生小組扣分直接掛鉤,獎懲分明。在期末對優(yōu)勝的小組進行獎勵措施,,擴大榜樣帶頭的力量,。

2、對于日常的衛(wèi)生打掃不到位的情況,,實行每日分工到人,,小組長即當日的“執(zhí)勤班主任”,每節(jié)課后都要檢查并保持室內(nèi)外的衛(wèi)生整潔,。放手讓學(xué)生管理學(xué)生,,每月底進行衛(wèi)生小組評比的模式,促進衛(wèi)生打掃的積極性,。

3,、在學(xué)習(xí)上實行“一對一幫扶”的形式,即后20%自主選擇前前30%的學(xué)生為師傅,,在學(xué)習(xí)上解決學(xué)習(xí)困難的問題,。(包括作業(yè)的督促、檢查,、講解難題)

4,、在班級內(nèi)采取每月一次的讀書交流會,激發(fā)孩子們的讀書興趣,。(可以是講述中的故事,,可以是讀后感的形式)

1、上學(xué)期在小組量化與學(xué)習(xí)量化中的獎勵措施在同學(xué)們身上起到了一定的成效,,所以這學(xué)期仍然采取加分與評好少年的機制同時開展,,期末獲勝的學(xué)生每人一本課外書,費用由家委會負擔(dān),。

2,、對幫扶的師徒,每月評選“最佳師徒搭檔”的獲得者,,實行物質(zhì)獎勵,。

3、四月有條件的情況下,,家委會組織春游活動,,這也是孩子們非常期待的。

六年級班級工作計劃指導(dǎo)思想篇十四

這個學(xué)期,,我接手了六年級(4)班的班主任工作,。面對著全新的面孔,我也在為自己一個學(xué)期的班主任工作做了詳細的計劃,,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,我將特制定班主任計劃如下:

一,、預(yù)期班風(fēng):

團結(jié)、文明,、誠實,、上進

二、學(xué)生情況分析:

六年級共有59名學(xué)生,。隨著年齡的增長,,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度,。但學(xué)生又多聰明伶俐,,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級,。

三,、實施性教育方式:

集體教育與個性教育的統(tǒng)一

四、采取的措施:

1,、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報,,評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,,指導(dǎo),,加強教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。

2,、重視德育工作

合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3,、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

4,、培養(yǎng)班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責(zé)人),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。并及時召開會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。

5、強化班級紀律

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀律才行。因而,,我從以下幾點入手:

(1)課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

(2)課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,,做游戲,,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。

6、加強后進生管理

面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

7、及時了解學(xué)情

準確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

8、家教結(jié)合

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,,經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

9,、重視關(guān)懷教育

要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

10,、抓好少先隊工作

班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動,。

11、重視文體工作

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,,對學(xué)生進行思想教育,。

12、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選,小書法家,,小發(fā)明家,,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人,新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。

還給學(xué)生一個平等的空間,。這學(xué)期,我將會以朋友的身份和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點。我相信,,只要關(guān)愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進,。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,,指正,。

班級工作行事歷:

九月份:

1、出號第一期黑板報,、手抄報,、布置教室

2、改選班干部,、組建新班委,,布置班級工作

十月份:

1、開展愛國主題教育

2,、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園文生活動。

十一月份:

1,、開展我是“班級小能手”活動,,鼓了學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我

2,、召開家長會,,交流教育方式,傳播最新教育資訊,,促進家校聯(lián)系

十二月份:

1,、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”,。

2,、加強法制教育、安全教育,,并開展禁毒主題班會,。

一月份:

1,、做好期末復(fù)習(xí)工作做好學(xué)期測評工作,撰寫學(xué)生評語,,完成各項總結(jié),。

六年級班級工作計劃指導(dǎo)思想篇十五

為進一步貫徹魅力教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,,所以本學(xué)期我班將全面推進素質(zhì)教育,,深入開展各種活動,來提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,

本班共有37名學(xué)生,,男22人,女15人,,外來民工子女12人,,針對一個是重新組合的班級,外來民工子女又是很多,,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,,紀律松懈,即將要進入中學(xué)了,,但是有的思想還不夠成熟,,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作,,

①以?!敝等赵u比”為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,,根據(jù)我班特點,,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,

②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣,

③對學(xué)生加強紀律教育,,每星期制定一個重點訓(xùn)練項目,,動員全體學(xué)生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度,,

④要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生,,所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要,;針對已有的差生,,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣,,

⑤積極取得任課教師的配合,,從課堂紀律入手,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),,及時了解情況,,及時處理,讓遵守紀律意識深入學(xué)生,,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì),,

①利用晨會,、集會、黑板報,、圖片等形式,,開展安全教育,

②觀察細致,,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育,,

③開展進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,例如走廊行走、上下樓梯等,,以求杜絕危險事故的發(fā)生,,

④加強衛(wèi)生教育,預(yù)防流感,,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,,

①做好家訪工作,做到及時聯(lián)系,,取得家長的配合,,

②發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的力量,帶動學(xué)差生的進步,,做好弱勢學(xué)生工作,,主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,,雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,,

③關(guān)心學(xué)生的身心健康,,

每月工作安排

1,做好學(xué)生報名工作,班級學(xué)生情況了解(到原來執(zhí)教老師處),,事先安排座位,、31日適當調(diào)整,

2,,抓好班級一日常規(guī),,杜絕作業(yè)拖拉現(xiàn)象,抓好早讀午讀課紀律,,提高效率,,

3,評選魅力男孩,、魅力女孩,,

4,教室的布置,,

a,、買幾盆清新的花卉(要容易活的),擺在圖書角的柜子上,,增加美的氣氛,,

b、教室內(nèi)墻:

①班訓(xùn)

②班級公約

③課程表

④值日生名單

⑤公布欄:將每天的注意事項,,叮囑同學(xué)完成的事項

⑥懺悔區(qū):供學(xué)生對自己今天的不對和錯誤的地方進行懺悔或?qū)δ承┩瑢W(xué)的道歉

⑦榮譽榜:將學(xué)生的優(yōu)良表現(xiàn)及進步幅度頗大的表現(xiàn),,公告于此榜

⑧圖書角:倡議每個學(xué)生至少兩本書(至少有一本新書),設(shè)專人管理或輪流管理,,借閱制度要清楚,,嚴格執(zhí)行

⑨衛(wèi)生角:擺放掃除用具,整齊有序,,設(shè)專人管理或輪流管理

⑩板報

c,、教室外墻:前:魅力x孩xxx

后:班級名片

行動口號:共筑美麗新家

5、主題班會:共筑美麗新家

(1)自我介紹:

a,、老師

b,、學(xué)生

注:在自我介紹中選出魅力學(xué)生、班干部,,

(2)圍繞主題“共筑美麗新家”,,在教師倡議下,學(xué)生提出方案并修改,,充分調(diào)動學(xué)生的主體積極性,,在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的學(xué)習(xí)風(fēng)格,,

6,、挑選班干部,,制訂班活動計劃,強化常規(guī)管理條例,,

7,、班級魅力學(xué)生評選,

1,,行為規(guī)范教育:講文明,,講禮貌,講衛(wèi)生,,

2,,秋游綜合實踐活動

3,號召班級學(xué)生爭做魅力學(xué)生,,

4,,班級魅力學(xué)生評選,

5,,班級象棋比賽,

1,,召開班干部會議,,魅力班干部評選,

2,,為參加冬季三項運動作準備,,

3,班級魅力學(xué)生評選,,

1,,常規(guī)行為規(guī)范教育,

2,,迎元旦班級唱歌比賽,,

3,舉行辭舊迎新的表演活動,,

4,,班級魅力學(xué)生評選,

1,,認真學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準備復(fù)習(xí)迎考工作,,做好期末評比工作,,評出“三好學(xué)生”、“東小好學(xué)生”,,

2,,學(xué)生思想品德考評,,

3,學(xué)期結(jié)束工作,,假期前的安全教育,,

4、布置寒假作業(yè),,

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