時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
六年級班級工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級的班主任,,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)”的良好班風(fēng)的班級,,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化,、守紀(jì)律的一代新人,。特制定如下班務(wù)工作計(jì)劃,。
二,、班級情況簡析:
本班共計(jì)41名學(xué)生,,其中有男同學(xué)19人,,女生22人,。該班學(xué)生中女生大都活潑開朗,男生的基礎(chǔ)較弱,,課堂的氛圍不夠活躍,上課缺乏自由表達(dá)能力良好氛圍。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),,但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),,尤其是幾個男生的作業(yè),,字跡潦草,,態(tài)度草率,。有近8個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性,。5人自制力很差,,帶頭吵鬧。六年級的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識,,自制力又較弱,,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,,以德服人,,以理服人。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn):
1,、努力做好學(xué)生的思想政治工作,,加強(qiáng)德育,,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。
2,、狠抓后進(jìn)生工作,,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,能主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
3,、加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng),,鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,,出成績。
4,、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),,由“他律”逐漸向“自律”過渡,。
5,、爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。
四,、工作措施:
1、加強(qiáng)德育教育:利用各種有利的時間和活動施加影響,,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,。
2,、后進(jìn)生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強(qiáng),,它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,;一幫一,;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,經(jīng)常表揚(yáng),,增強(qiáng)其自信心,;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,,共同確定幫助他們的辦法,;多談心,了解他們的想法,,對癥下藥,,以達(dá)到良好效果,。
3、形成競爭氛圍,,互相幫,、趕、超,,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,形成互幫,、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
4,、經(jīng)常召開班干部會,,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,,同時讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,共同建設(shè)班級,。
5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,,共同對學(xué)生施加教育,。
六年級班級工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,,全面貫徹教育方針,,強(qiáng)化管理,依法治教,,與時俱進(jìn),,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以綜合評價(jià)為導(dǎo)向,,以教育科研為動力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,,積極探索新時期德育工作計(jì)劃的特點(diǎn)、途徑,、規(guī)律,,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性,、創(chuàng)新性,、針對性和實(shí)效性。
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,,落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生,。
二、具體工作目標(biāo)
進(jìn)一步強(qiáng)化做人,,成長教育,,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;課外活動求發(fā)展,,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會鍛煉,,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事,。堅(jiān)持把德育放在首位,,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,,在社會上做個好兒童,。
三、重點(diǎn)工作:
為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計(jì)劃范文:
1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
3、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn),。
7,、配合各科任教師,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。
四,、工作措施
(一)抓好思想教育,,強(qiáng)化德育工作。
1,、班隊(duì)會為先導(dǎo),,品德課講解為基礎(chǔ)。
2,、抓住養(yǎng)成教育,,講規(guī)范禮儀。
3,、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,。
(二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量,。
(三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1,、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動,。
2、堅(jiān)持上好兩操,,兩課,,兩活動。
3,、上好健康教育并利用班報(bào)開展衛(wèi)生知識普及,。
4、完善衛(wèi)生檢查評比,。
六年級班級工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三
本班共有學(xué)生20名,,其中男24名,女生26名,。學(xué)生來源附近村莊,,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊,。多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),,充滿愛心,具有善良,、同情別人,、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。
學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點(diǎn)問題,,并愿意投身社會實(shí)踐活動,,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、結(jié)邦交派,、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。
學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢,。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,,面臨升學(xué),,有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心,。
生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高,、體重,、胸圍等基本合理,近視率較低,,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,,在校運(yùn)動會上屢屢奪魁。
一,、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,,全面貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,,依法治教,,與時俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以綜合評價(jià)為導(dǎo)向,,以教育科研為動力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,,積極探索新時期德育工作的特點(diǎn)、途徑,、規(guī)律,,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性,、創(chuàng)新性,、針對性和實(shí)效性。
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生,。
二、具體工作目標(biāo)
進(jìn)一步強(qiáng)化做人,,成長教育,,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;課外活動求發(fā)展,,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,,學(xué)會辦事,。堅(jiān)持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,,在家做個好孩子,,在社會上做個好兒童。
三,、重點(diǎn)工作:
為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計(jì)劃:
1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
3,、面對全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;
4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn)。
7,、配合各科任教師,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。
六年級班級工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇四
一,、基本情況分析
本班學(xué)生共51人,其中男生27人,,女生24人,。他們思想淳樸,尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,樂于為班集體做事。班干部能主動協(xié)助班主任開展班級工作,,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,有一定的組織管理能力。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度良好,、專心聽課,。但還有幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度散漫,基礎(chǔ)差,,書寫馬虎,,常需要老師教育、督促,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
二,、指導(dǎo)思想
積極響應(yīng)上級的指令,堅(jiān)持以思想品德教育為重點(diǎn),,以學(xué)生校內(nèi),、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本,以新編《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,,結(jié)合學(xué)校教育主題全面開展“三禮”教育(“三禮”指禮貌,、禮儀、禮節(jié)),,培養(yǎng)學(xué)生有禮貌,,禮儀端正,禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣,。繼續(xù)開展各項(xiàng)樹榜樣評選活動,,培養(yǎng)學(xué)生人人爭先進(jìn)、人人為學(xué)校爭光的意識,,增強(qiáng)集體凝聚力,。抓好學(xué)生思想教育,做細(xì)班級管理工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,努力爭創(chuàng)先進(jìn)的班集體,。
三、工作重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,,重點(diǎn)從學(xué)生的校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育出發(fā),,認(rèn)真,、深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習(xí),,重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,。讓學(xué)生學(xué)會對己講儀表,對人講禮貌,,學(xué)習(xí)講勤奮,,社會講公德,在家講孝順,。
2,、注重交通安全教育,防火,、防水安全教育,;關(guān)注學(xué)生的身體健康,加強(qiáng)“自護(hù)”能力的培養(yǎng),,杜絕意外事故的發(fā)生,。
3、加強(qiáng)班干的培訓(xùn),;做好優(yōu)生思想指導(dǎo),,學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作;利用“爭先進(jìn)創(chuàng)特色”進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,,從而形成人人為班爭光的良好班風(fēng),。
4、開展形式多樣的活動,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能動性,,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣。
四,、轉(zhuǎn)變學(xué)困生措施
1,、以學(xué)校制定的扶困措施為根本,把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點(diǎn),,利用課余和輔導(dǎo)時間進(jìn)行個別輔導(dǎo),,多與他們談心,定期召開“學(xué)困生”會,,及時了解他們的心理狀況,,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),多表揚(yáng),,少批評,,糾正其思想歪路,促其進(jìn)步,。
2,、與家長密切聯(lián)系、溝通,,共同約束,、監(jiān)督孩子們的行為表現(xiàn)。
3,、在班級中多表揚(yáng)他們,,樹立他們在同學(xué)面前的好形象,建立他們做人的自信心,。
4,、針對班里“學(xué)困生”的個性特點(diǎn),設(shè)立“一幫一”小組,,讓好帶困,,教師也配合幫教,盡量幫助他們解決思想障礙,,克服學(xué)習(xí)上的困難,,盡快跟上大隊(duì)。
5,、多安排他們參與班級管理工作,,培養(yǎng)他們的工作能力,集體責(zé)任感,,讓他們感受到集體的關(guān)注,。
五、少先隊(duì)工作
1,、根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的工作計(jì)劃,,具體制定中隊(duì)活動計(jì)劃,積極開展形式多樣,、生動,、活潑,具有科學(xué)性,、知識性,、趣味性的中隊(duì)活動。
2,、抓好少先隊(duì)的常識教育工作,,樹立先進(jìn)隊(duì)員榜樣,,重視提高隊(duì)員素質(zhì),培養(yǎng)好隊(duì)干,,讓他們自理策劃隊(duì)務(wù)及活動,,寓教育于活動中,培養(yǎng)全體學(xué)生成為優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員,。
3,、緊抓愛國主義教育,集體主義教育,,抓緊文藝節(jié)目的培訓(xùn),,培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)全面發(fā)展。
六,、德育,,體育月份工作
九月份:
1、在新學(xué)期來臨之即,,定出目標(biāo),,制定計(jì)劃。
2,、對學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,,逐條對照學(xué)習(xí),落實(shí)行動,。
3,、開展以"送給老師一份樂,體驗(yàn)老師一片情"為主題,,開展尊師活動,。
4、通過討論選舉,,干部輪換制度,,讓學(xué)生參與班級管理,激發(fā)為集體,,同伴服務(wù)的熱情,。
5、制定雛鷹爭章計(jì)劃,,鼓舞學(xué)生爭取手工掌的積極性,。
6、開展慶國慶活動,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。
7、廣泛開展"新世紀(jì),,我能行"體驗(yàn)教育,。
8,、對學(xué)生進(jìn)行入兒童團(tuán)前的教育。
9,、嚴(yán)格集訓(xùn)上操,,放學(xué)回家隊(duì)伍,要求做到快,,靜,齊,。
10,、加強(qiáng)組織紀(jì)律,體段活動常規(guī)紀(jì)律,。
十月份:
1,、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動,激發(fā)學(xué)生爭取友愛章的積極性,。
2,、對學(xué)生進(jìn)行愛集體,關(guān)愛同伴的友愛教育及愛國主義教育,。
3,、開展"迎奧運(yùn),展平江少年風(fēng)采"體育運(yùn)動節(jié)活動,。
4,、"新世紀(jì),我能行"體驗(yàn)教育活動展評,。
5,、結(jié)合科技節(jié)活動,培養(yǎng)學(xué)生動手,,動腦的能力,。
6、強(qiáng)化廣播操的訓(xùn)練,,要求準(zhǔn)確到位,,動作整齊,姿勢優(yōu)美,。
十一月份:
1,、繼續(xù)開展體育運(yùn)動節(jié)活動,提高學(xué)生的身體素質(zhì),,激發(fā)學(xué)生積極鍛煉的積極性,。
2、加強(qiáng)開展雛鷹爭章活動,,激發(fā)學(xué)生的積極性,,進(jìn)行"雛鷹研究"征文活動,。
3、繼續(xù)開展科技月活動,,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)的積極性,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐精神,。
4,、對學(xué)生進(jìn)行愛學(xué)習(xí)教育,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性,。
5,、有組織,有紀(jì)律,,安全進(jìn)行秋游活動,。
十二月份:
1、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動,。激發(fā)學(xué)生的自我保護(hù)意識,,爭取安全章。
2,、開展朗誦比賽,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的參與性,積極性,,主動性,。
3、開展迎元旦活動,,激發(fā)學(xué)生新的一年有新的學(xué)習(xí)面貌,。
4,、積極開展各種體段活動,,帶領(lǐng)學(xué)生不怕寒冷堅(jiān)持鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì),。
一月份:
1,、做好總結(jié)結(jié)束工作,評比優(yōu)秀學(xué)員,。
2,、做好雛鷹爭章活動的總結(jié)工作,評選爭章小能手,。
3,、寒假生活指導(dǎo),制定寒假活動計(jì)劃。
4,、課間十分鐘引導(dǎo)學(xué)生開展正常,,豐富多彩的課間活動。
5,、協(xié)助體育老師做好學(xué)生身高,,體重,視力,,的測查,。
七、衛(wèi)生工作
1,、開學(xué)之際,,制定好計(jì)劃,搞好班內(nèi),,包干區(qū)的衛(wèi)生工作。
2,、定出班內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃,,選出班內(nèi)勞動委員,責(zé)任到位,,檢查室內(nèi)外的環(huán)境整潔,,認(rèn)真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛(wèi)生工作,。
3,、認(rèn)真上好健康教育課程,加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生知識的教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,讓學(xué)生積極主動的維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,對學(xué)校的保潔出一份力,,盡一分責(zé),。
4、督促學(xué)生從個人的清潔衛(wèi)生著手,,勤洗頭,,勤洗澡,勤剪指甲,,勤換衣,,并進(jìn)行個人衛(wèi)生的定期檢查,使衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從自我做起,。
5,、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作。
八、努力的目標(biāo)
全班同學(xué)能講文明話,、做文明事,,看見有困難的人會主動幫忙,全班的同學(xué)都能主動與老師,、家長,、同學(xué)打招呼、鞠躬問好,。
六年級班級工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇五
一,、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格遵循黨的教育方針,愛崗敬業(yè),,正確傳授學(xué)生知識,,并對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃枷虢逃囵B(yǎng)其成為新時期現(xiàn)代化建設(shè)的接班人和建設(shè)者,。認(rèn)真培養(yǎng)其數(shù)感,,提高其計(jì)算能力,培養(yǎng)其空間觀念,,并能把所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際生活中去,,解決實(shí)際生活中的問題。
二,、基本情況分析
本班共有學(xué)生45人,,其中男生24人,女生21人,,從上一學(xué)年的教學(xué)情況來看,,這個班的絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的思想品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在課堂上能積極主動地參與學(xué)習(xí)過程,。實(shí)行分工合作,,各盡其責(zé)。能充分動口,、動手,、動腦,主動收集,、交流,、加工和處理學(xué)習(xí)信息。勇于發(fā)表自己的意見,,聽取和尊重別人的意見,,獨(dú)立思考,掌握學(xué)法,,大膽實(shí)踐,,并能自評、自檢和自改。從上學(xué)年的知識質(zhì)量檢測的情況看,,大部分學(xué)生能從已有的知識和經(jīng)驗(yàn)出發(fā),,獲取知識,抽象思維水平有了較好的發(fā)展,,基礎(chǔ)知識掌握牢固,,具備一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。當(dāng)然,,也有個別學(xué)生基礎(chǔ)知識差,,對數(shù)學(xué)不感興趣,學(xué)習(xí)被動,,上課不認(rèn)真聽講,,作業(yè)不認(rèn)真完成,特別對數(shù)學(xué)概念的理解存在很多問題,,這些問題的存在對學(xué)好數(shù)學(xué)是有很大的困難,。本學(xué)年在重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識教學(xué)的同時,加強(qiáng)待優(yōu)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作,,全面提高優(yōu)秀率,。
三、教材簡析
這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:分?jǐn)?shù)乘法,,位置與方向,分?jǐn)?shù)除法,,比,、圓、百分?jǐn)?shù),,統(tǒng)計(jì),,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動等。
分?jǐn)?shù)乘法和除法,,圓,,百分?jǐn)?shù)等是本冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。
在數(shù)與代數(shù)方面,,這一冊教材安排了分?jǐn)?shù)乘法,、分?jǐn)?shù)除法、百分?jǐn)?shù)三個單元,。分?jǐn)?shù)乘法和除法的教學(xué)是在前面學(xué)習(xí)整數(shù),、小數(shù)有關(guān)計(jì)算的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算能力以及解決有關(guān)分?jǐn)?shù)的實(shí)際問題的能力,。分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算能力是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要基本技能,,應(yīng)該讓學(xué)生切實(shí)掌握。百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用,理解百分?jǐn)?shù)的意義,、掌握百分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,,會解決簡單的有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問題,也是小學(xué)生應(yīng)具備的基本數(shù)學(xué)能力,。
在空間與圖形方面,,這一冊教材安排了位置、圓兩個單元,。位置的教學(xué)在已有知識和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,通過豐富的現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動,讓學(xué)生經(jīng)歷初步的數(shù)學(xué)化的過程,,理解并學(xué)會用數(shù)對表示位置;通過對曲線圖形——圓的特征和有關(guān)知識的探索與學(xué)習(xí),,初步認(rèn)識研究曲線圖形的基本方法,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展,。
在統(tǒng)計(jì)方面,,本冊教材安排的是扇形統(tǒng)計(jì)圖。在前面學(xué)習(xí)條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的基礎(chǔ)上,,學(xué)會看懂扇形統(tǒng)計(jì)圖,,認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),進(jìn)一步體會統(tǒng)計(jì)在生活和在用數(shù)學(xué)解決問題方面,,教材一方面結(jié)合分?jǐn)?shù)乘法和除法,、百分?jǐn)?shù)、圓,、統(tǒng)計(jì)等知識,,教學(xué)用所學(xué)的知識解決生活中的簡單問題;另一方面,安排了數(shù)學(xué)廣角的教學(xué)內(nèi)容,,引導(dǎo)學(xué)生通過觀察,、猜測、實(shí)驗(yàn),、推理等活動,,體會解決問題策略的多樣性及運(yùn)用假設(shè)的方法解決問題的有效性,進(jìn)一步體會用代數(shù)方法解決問題的優(yōu)越性,,感受數(shù)學(xué)的魅力,,發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。
本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗(yàn),,安排了兩個數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實(shí)踐活動,,讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實(shí)背景的活動,運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,,體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用,,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和實(shí)踐能力。發(fā)揮了解決問題中的作用,,培養(yǎng)了統(tǒng)計(jì)觀念,。
四、教學(xué)目標(biāo)
本冊教材的教學(xué)目標(biāo)是,,使學(xué)生:
1,、理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義,,掌握分?jǐn)?shù)乘,、除法的計(jì)算方法,比較熟練地計(jì)算簡單的分?jǐn)?shù)乘,、除法,,會進(jìn)行簡單的分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算。
2,、理解倒數(shù)的意義,,掌握求倒數(shù)的方法。
3,、理解比的意義和性質(zhì),,會求比值和化簡比,會解決有關(guān)比的知識的簡單實(shí)際問題,。
4,、掌握圓的特征,會用圓規(guī)畫圓;探索并掌握圓的周長和面積公式,,能夠正確計(jì)算圓的周長和面積,。
5、知道圓是軸對稱圖形,,進(jìn)一步認(rèn)識軸對稱圖形;能運(yùn)用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)簡單的圖案,。
6,、能在方格紙上用數(shù)對表示位置,初步體會坐標(biāo)的思想,。
7,、理解百分?jǐn)?shù)的意義,比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算,,能夠解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡單實(shí)際問題,。
8、認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖,,能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù),。
9,、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的過程,、體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用、初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,。
10,、體會解決問題策略的多樣性及運(yùn)用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想方法解決問題的有效性,感受數(shù)學(xué)的魅力,,形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識,,初步形成觀察、分析及推理的能力,。
11,、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。
12、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣,。
五、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn):分?jǐn)?shù)乘法和除法,、圓,、百分?jǐn)?shù)。
難點(diǎn):分?jǐn)?shù)乘法和除法,、百分?jǐn)?shù)解決問題等,。
六、教學(xué)措施
1,、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師必須將“重視結(jié)論”的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸匾曔^程的教學(xué)”,,注重再現(xiàn)知識產(chǎn)生,、形成的過程,引導(dǎo)學(xué)生去探索,、去發(fā)現(xiàn),。
2、在課堂上開展小組合作學(xué)習(xí),,讓學(xué)生在一起擺擺,、拼拼、說說,,讓學(xué)生暢所欲言,,互相交流,,減少學(xué)生的心理壓力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,。
3、在教學(xué)中注意采用開放式教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情境選擇適當(dāng)方法解決實(shí)際問題的意識,。如,通過一題多解,、一題多變,、一題多問、一題多編等途徑,,拓寬學(xué)生的知識面,,溝通知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力,。
4,、練習(xí)的安排,要由淺入深,,體現(xiàn)層次性,。對不同的學(xué)生,要有不同的要求和練習(xí),,對優(yōu)待生要體現(xiàn)有所指導(dǎo),。
5、增強(qiáng)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,,讓學(xué)生認(rèn)識數(shù)學(xué)知識與實(shí)際生活的關(guān)系,,使學(xué)生感到生活中時時處處有數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)的實(shí)際意義來誘發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的情感,。
七,、待優(yōu)生轉(zhuǎn)化措施
1、培養(yǎng)待優(yōu)生的自信心,。只有幫助待優(yōu)生樹立起自信心,,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)。要用科學(xué)的方法教育待優(yōu)生,。
2,、對待優(yōu)生多賞識,,少責(zé)備,。做到“三心”:即誠心、愛心,、耐心,。
3,、重視與家長的聯(lián)系。
六年級班級工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇六
一,、指導(dǎo)思想:
本班的學(xué)生相互之間學(xué)習(xí)及紀(jì)律情況參差不齊,,在上課過程中自然而然地產(chǎn)生一系列的問題,針對這些現(xiàn)象,,為提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)的能力,,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,并逐步提高紀(jì)律意識和思想道德水平,,形成良好的自身素質(zhì),為了讓培輔計(jì)劃要到實(shí)處,,發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子,,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)能力入手,,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,,從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ),并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動,,提高整個班的素養(yǎng)和成績,,特制定本學(xué)期培優(yōu)輔差具體計(jì)劃。
二,、目的:
1,、全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性
2、使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、發(fā)展智力、陶冶品德,,使學(xué)生活起來,。
3、讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,,克服自卑的心理,。
4、在學(xué)生中形成“趕,、幫,、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)生學(xué)有所長,、學(xué)有所用,。
三,、基本情況
1、學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生__人,,從學(xué)習(xí)情況,、知識技能掌握情況以及日常行為規(guī)范情況來看,只有少部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性高,,學(xué)習(xí)目的明確,,上課認(rèn)真,數(shù)學(xué)課興趣濃厚,、動手能力強(qiáng),,作業(yè)能按時按量完成,且質(zhì)量較好,,自我要求嚴(yán)格,,特別是班干部能起到較好的模范作用。但同時,,仍然有大部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,,紀(jì)律生活方面比較懶散,自我控制力不強(qiáng),,出現(xiàn)上課講小話,、搞小動作、不做作業(yè),、等現(xiàn)象,。
2,、培優(yōu)輔差對象
①學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀及表現(xiàn)積極(優(yōu)生)培養(yǎng)對象
②輔差對象:
四、具體措施:
培優(yōu)
1、每周有選擇性地上一節(jié)思維訓(xùn)練課,、
2,、在日常教學(xué)的分層練習(xí)中有的放失地注意對優(yōu)生的培養(yǎng),、
3,、每天出一題彈性作業(yè),讓優(yōu)生吃得飽,、
輔差
1,、實(shí)行以點(diǎn)帶面來全面提高,使學(xué)生觀念進(jìn)行轉(zhuǎn)變,。
2,、讓優(yōu)生講述自己的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,。
3,、充分發(fā)揮優(yōu)生的表率作用來影響差生,改變后進(jìn)生,在學(xué)生中形成“趕,、幫、超”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,。
4,、對后進(jìn)生進(jìn)行多鼓勵、少批評,、多談心,,進(jìn)行心理溝通,提高他們的自我判斷與控制能力,。
5,、采用激勵機(jī)制,多給點(diǎn)后進(jìn)生表現(xiàn)的機(jī)會,,讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,,克服自卑的心理。
6,、平時多與家長聯(lián)系,,共同來解決后進(jìn)生各方面存在的問題。
7,、充分利用課余時間進(jìn)行面對面輔導(dǎo),,講解練習(xí)、
8,、做好"每日清"工作,,包括題題清,課課清,,人人清,、爭取做到當(dāng)堂知識當(dāng)堂清,不留后遺癥,、
六年級班級工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇七
抓好學(xué)生的德育工作是作為一名教育工作者的職責(zé)所在,。這個學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期了,我所要緊抓的是六年級德育工作,,使青少年有一個健康的身體,、健全的人格、熱愛生活的態(tài)度和樂于助人的熱情,,我將小學(xué)六年級德育工作計(jì)劃這樣規(guī)劃,。
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,結(jié)合年級組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人,,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個性化發(fā)展的氛圍,。
二,、重點(diǎn)工作:
(一)、行為規(guī)范工作:
1,、工作目標(biāo)
大力開展實(shí)踐活動,,進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量,。
2,、工作重點(diǎn)
(1)、以“美麗的校園,,我的家”為主線,,抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
(2),、倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮,,損壞學(xué)校為恥。
(3),、堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生的自律意識,,提高自律能力,。
(4)、繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”,、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動,,使養(yǎng)成教育更有針對性,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平,。
(二),、家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃
1、工作目標(biāo)
深化家庭教育指導(dǎo)工作,,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量,。
2、工作重點(diǎn):
(1)班主任做好本班家長的思想工作,,調(diào)動家長開展家庭教育的積極性,,對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作。
(2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動,,完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),參加評比,。
(3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式
a對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪,,對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),,弘揚(yáng)師德,讓師愛在學(xué)生家庭中閃光,。
b,、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),,引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭,。
(三)、弘揚(yáng)和培育民族精神教育
1,、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國的重要節(jié)日,,民族傳統(tǒng)節(jié)日,,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動,。
2,、通過三維目標(biāo)的落實(shí),將民族精神教育有機(jī)地融入各科教學(xué)中,,充分突出學(xué)科德育的作用,。
3、合理使用資源,,組織學(xué)生參加德育基地活動,,加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)。
(四),、進(jìn)一步推進(jìn)校園,、班級文化建設(shè),豐富學(xué)生的校園生活,,創(chuàng)建“溫馨教室”,。
1、充分發(fā)揮班集學(xué)習(xí)園地,、黑板報(bào),、等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍,。
2、根據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),,發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,,爭創(chuàng)特色文化,創(chuàng)建“溫馨教室”,。
(五),、繼續(xù)重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育,、安全教育,、法制教育、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生,。