在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應該怎么制定呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

幼兒園園長述廉報告篇一

回首這一年的工作,，我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位銳意進取,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本,、科學管理的辦園策略與方法,，在不斷的實踐與探索中，促進幼兒園的保教質量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。在20xx年榆林市幼兒園環(huán)境創(chuàng)設評比活動中,，我園獲得了農(nóng)村組第一名好成績,。作為幼兒園的管理者，在分享這份喜悅同時也對自己工作進行了總結,，現(xiàn)匯報如下：

一,、立德為本，凝神聚氣,，不懈學習,。

古語云：士有百行，以德為先,。作為幼兒園的園長,，我深知在具備業(yè)務精湛、勤于學習,、科學管理等素質的同時,，還要兼?zhèn)鋰烙诼杉骸⒕礃I(yè)奉獻,、誠信待人等高尚的思想品質,，這是我對全體教職工的承諾，也是我做人的準則,。

作為管理者的我,，心里十分明確,，要求教師做到的，自己首先應該做到,。我嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,，做到堅持學習不放松，率先垂范,，提升自己;堅持管理不放松,，強化職能;深入群眾不放松，真誠待人,，凝聚人心,。把老師們的利益和需要放在首位。

我堅持以教師業(yè)余活動為載體,，減輕教師工作壓力,，活躍身心，凝神聚氣,，為職工們營造溫馨的心靈港灣,。購置音樂點歌系統(tǒng)，開展教師卡拉ok大家唱活動;填置體育器材,，開展體育健康活動等休閑活動,。

作為一個幼兒園園長，工作責任和付出已經(jīng)比一個普通的教師大多了,，這就需要我不斷的努力了,，才能將我們幼兒園的工作做好。在日常工作中,，關心全體教師,，作風民主，幼兒園的重大事情如財務,、人事等,，均廣泛征求教師們的建議，并且幼兒園的重大開支進行政務公開,，粘貼在公開欄內,，接受教職工的監(jiān)督，教師反應良好,，班子全體成員在教師中享有較高的威信,，師德師風在家長中滿意率都在90%以上，幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進,，起到了良好的社會反響,。

二、保教常規(guī)，合力育人,。

俗話說：智慧來自于集體,，一個人的力量是有限的，而集體的智慧能創(chuàng)造一個幼兒園的未來,。一年來,，我以《榆陽區(qū)幼兒園一日保教常規(guī)標準》和我園制定的《幼兒園一日活動常規(guī)》為標準，規(guī)范保教常規(guī),，從幼兒入園的晨檢,、進班、離園,，全園的每位保教人員都能做到細心,、耐心，讓家長們更安心,。

1.用實際行動體現(xiàn)教師的四心：“關心,、愛心、耐心,、細心”,。在一日活動中教師或保育員都能十分細心的觀察幼兒，把好晨檢,、進餐,、入廁、戶外,、午睡,、離園等幾大關口，加強護理照顧,，關注兒童的成長變化，在生活,、學習,、心里上給予幫助、照顧,、溝通,、疏導。

2.保育常規(guī)工作規(guī)范,。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;通過提高保育員對衛(wèi)生消毒,、洗曬工作的規(guī)范操作;各班家園聯(lián)系欄，向家長宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預防工作;加強戶外鍛煉,，增強幼兒體質;加強對衛(wèi)生工作的堅持性,、規(guī)范性。每天，教師們都能主動地整理自己的班級,，使自己的班級像家一樣溫暖整潔,。

3.保護幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重,，成立領

導小組,，由總務主任專門分管安全工作。對保教人員也從未放松對安全的管理,，從班級設施設備到活動場地到對教師時時刻刻的要求,，防火、防燙,、防摔,、防電、防水等,，盡量杜絕意外事故的發(fā)生,。

4.保健員努力做好各項保健工作。班里的幼兒一有狀況都及時上報并處理,，老師們都能耐心,、細心的對待每位幼兒,，若發(fā)現(xiàn)什么不正常情況及時與家長聯(lián)系，讓家長送去治療。做到家長放心,、老師自己安心。

5.我們堅持立足一日活動,，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,，進一步增強幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,，孩子們在參與的過程中,，主動的去思考、去實踐,，切實提高了多種能力,。我們努力為幼兒創(chuàng)設豐富而實用的物質環(huán)境和寬松和諧、積極向上的精神環(huán)境,，通過創(chuàng)設各類活動區(qū)角,，制作富有教育意義的墻飾、每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話等,，通過環(huán)境創(chuàng)設對幼兒施以潛移默化的影響,，起到了良好的教育效果。

6.密切家園聯(lián)系,，形成合力,。當前,，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關注,。為此我園認真致力家長工作,，努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關系,，學期始召開家長會,，向家長們介紹了交通安全注意事項，聽取家長的合理建議;學期中家長開放日,，把家長們請進來看看幼兒在園的一日活動,，理解到老師們的辛苦;利用親子活動加深幼兒與家長的感情交流。然后家長親身體會到幼兒的身心在幼兒園得到健康成長,。

7.后勤保障

我園是一所全日制幼兒園,，中午孩子在園吃飯，這樣對我們來說肩上的擔子重了,，我們要確保幼兒飲食安全,，每天我都抽空去廚房檢查飯菜質量，對孩子們的加餐我也親自審核,，做到?jīng)]有合格證的食品不入園,，過期食品不入園。

三,、教學管理,，扎實推進。

加強日常教育教學的管理工作,，規(guī)范教師行為,，創(chuàng)建優(yōu)良園風。

1.重視環(huán)境創(chuàng)設,，充分發(fā)揮環(huán)境教育的作用,。全體教師遵循讓孩子和家長參與環(huán)境、創(chuàng)設環(huán)境的原則,，根據(jù)幼兒年齡特點布置趣味性,、教育性、藝術性,、時代性的室內外教育環(huán)境。本學年還組織了自制教玩具評比活動,，各班級建立主題墻,，每班級建立閱讀角、生物角,、特色角,，有效地調動了教師和家長孩子們的積極性。

2.給年輕教師樹典范。我園新分幼師大專教師有4名,，我們將新聘任的4名年輕教師與她們進行師徒結對,、建立了專業(yè)發(fā)展的成長計劃。因此為新聘教師提供了很多參加各級各類的公開教學活動,、競賽的機會,，使新教師在教學活動中經(jīng)歷錘煉，迅速成長,。

3.給中青年教師壓擔子,。主要以壓擔子、開展各種活動的方式來操作,，幼兒園開展師徒結對月匯報課活動,、教師基本功—講故事比賽活動、幼兒園師傅展示課活動,、參加鎮(zhèn)師德演講比賽活動等,，推進了中青年教師的專業(yè)成長。

四,、園本培訓,，成長教師

1.分層培訓，尋求發(fā)展,。

為打造一支道德高尚,、理念先進、責任性強,，具有團隊合作能力,、社會交往能力、持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ慕處熽犖?，根?jù)園內教師隊伍的年齡層次和教學能力,，師徒結對一幫一，構建了二層教師發(fā)展梯隊：新教師(徒弟),、骨干教師(師傅),。隨堂課研討：由骨干教師李欣、秦寧寧和賈苗苗,，分別進行了課堂展示;學期匯報課研討：教師們分層分批進行課堂展示,，并進行研討。

2.專題研討,，共同進步,。

教師在每個發(fā)展階段都有不同的發(fā)展需求和特點。因此,，我們對年輕教師,、骨干教師開展按需培訓：9月份進行《幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設》和《創(chuàng)設適宜幼兒發(fā)展的班級環(huán)境》的專題培訓;10月份進行《幼兒專業(yè)教師標準解讀》,、《聽課、評課中教師的必備能力》的專題培訓;11月份對榆陽區(qū)幼兒園一日常規(guī)工作細則進行解讀;12月份圍繞如何學習觀察幼兒,，學會發(fā)現(xiàn)問題展開研討,，《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》系列培訓，名師科技網(wǎng)絡培訓等,。讓老師們在學習中提升,，在提升中發(fā)展。

五,、民主管理,，廉潔治園。

一年來,，我能嚴于律己,，勤政廉潔，自覺遵守教師十條禁令和職業(yè)道德規(guī)范,。在財務管理上,，我們嚴格執(zhí)行月報(結)帳制;在園內經(jīng)費管理上，實行民主管理,、財務審查制度,。伙食帳管理與行政經(jīng)費嚴格分開,，行政經(jīng)費每月上報園內收支情況,，正確履行財務手續(xù)，凡涉及到園內大型經(jīng)費支出,，都及時召開園級領導小組會議,，通過園內討論，民主協(xié)商的方式?jīng)Q定每一筆經(jīng)費;幼兒伙食帳專人管理,，?？顚Ｓ茫瑖栏袷程貌少徶贫?，及時向家長公示伙食盈虧情況,。我園財務管理工作做到規(guī)范化、透明化,。

六,、勤奮作為，取得實效,。

本學年,，我被榆陽區(qū)委區(qū)政府授予“優(yōu)秀教師”榮譽稱號;骨干教師李欣在榆陽區(qū)教育局組織的教師才藝大賽中多的語言組第二的好成績;楊巧霞老師被評為“優(yōu)秀公務員”榮譽稱號。幼兒園被魚河鎮(zhèn)人民政府評為20xx年度工作先進單位,。

七,、不足與思考

回顧20xx年度取得的一些成績，我深知這與全體教職工的支持分不開,，我為中心幼兒園有這樣一個團結向上的團隊感到自豪,。同時也深深體會到做為一名管理者所承載的那份責任，要想幼兒園有所發(fā)展,，必須先從自身找到突破點,。

1.膽略不夠。在管理中柔性管理成分過濃,，更多地在意教職員工的感受,，應剛柔兼并;我立足于崗位，一步一個腳印,，和大家一起推動著魚園一步一步地朝前發(fā)展,。但是在管理上還缺少了一些開拓精神，只有不斷地改革和創(chuàng)新,，才能夠加快我們前進的步伐,。

2.特色不明。我園是一所新建園,，制度建設不完善,，缺少一套科學、成熟的管理制度;幼兒園的特色建設不夠明顯,，應抓特色,，挖特色，著眼幼兒園的長遠發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,。

3.交流不夠,。我非常注重與教職工的交流，隨時了解她們的工作和生活狀態(tài),，將最好的精神狀態(tài)投入到工作中,。但是也要注重和外界的交流，交流是學習的機會,，交流是宣傳的機會,，交流是提高的機會……

“一個人能走多遠，看他與誰同行;一個人有多優(yōu)秀,，看他有什么人指點;一個人有多成功,，看他與什么人相伴?！比松褪窃趯W習,、工作和生活中不斷感悟、不斷成長的過程,。人生之路,，與益友結伴,，與良師同行。

幼兒園園長述廉報告篇二

20xx年已悄然接近尾聲,，回首這一年的工作,，我能立足于本職崗位銳意進取，努力探索以人為本,、科學管理的辦園策略與方法,。在不斷的實踐與探索中，幼兒園的保教質量,、幼兒發(fā)

展都取得了顯著成效,，下面就本年度述職述廉作如下匯報：

一、注重作風建設,，增強為民務實清廉意識,。

我堅持以“為民務實清廉”為指導，各項工作力求做到務實,、抓實,、落實，堅持公平,、公正原則,，對事不對人。在財物支出,、各項設施設備購置,、園舍修建、教師評優(yōu)及考核上,，都是積極征求全體教職工意見,，大事班子商量，并做到公開透明,。我把自身思想建設和廉潔自律,，作為做好各項工作的立足點。

二,、狠抓常規(guī)落實,，堅持本色，創(chuàng)造特色,。

在常規(guī)落實中,，我注重抓好四方面：即抓安全、抓保教,、抓教研,、抓家園溝通。

1.抓安全。

我們始終繃緊安全這根線,，堅持安全保教第一不動搖,。每學期開學都是結合上學期工作進一步修訂完善各項制度職責，并組織全體教職工進行培訓學習,，讓每個人牢記職責和責任,，認真扎實落實好各項措施。

我們注重對外來人員進園,、孩子入園離園交接(特別是沒卡交接和中途離園交接)及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護，值班人員每天對以上三方面及園舍,、消防,、交通、周邊環(huán)境進行巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，不留隱患，值班人員每日下班前都要認真填寫《值班人員日檢表》,。

另外,，班級老師注重對孩子的晨午檢、人數(shù)清點,、缺課追蹤,、消毒、服藥,、飲水,、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理,，值班人員不定期巡查,，確保了孩子在園的平安。

我們適時開展安全教育活動,，不斷加強對教職工,、幼兒和幼兒家長各方面的教育。每月根據(jù)季節(jié)特點開展安全疏散演練,，實現(xiàn)了讓師生充分準備后再演練,，到不再通知具體時間隨時開展演練并安全迅速疏散的提升。現(xiàn)在,，我園師生不管何時,，不管在干什么，只要聽到疏散命令,，各班都能迅速整隊疏散到操場安全地帶,。

我們在注重人防的同時，注重與技防,、物防的結合?，F(xiàn)在幼兒園安裝的多個攝像頭實現(xiàn)了每天24小時監(jiān)控,。

我們注重師生的保健工作。每年都要組織對教職工和幼兒的健康體檢,，保障師生的健康,。

2.抓保教。

孩子的幸福成長來源于良好的保教工作,，良好的保教則源于高素質的教師,。為提高教師的業(yè)務素質和教育教學水平，每周星期一,，我園都對全體教師進行業(yè)務知識培訓與教研活動,，特別注重對常規(guī)工作的溫故知新。

為進一步規(guī)范幼兒園教育教學工作,，我們不斷加強對教師的業(yè)務工作檢查力度,，教師業(yè)務必查項目與隨機抽查項目相結合，使廣大教師在備課,、日常教學活動,、組織戶外活動、家長工作等方面得到了較大提高,。

根據(jù)幼兒園對教師教學工作的評估操作體系,，我們每月都分年級對各個班級進行檢查，科學,、合理,、公正地進行評估。我們在抓好每日常規(guī)教學工作的同時,，注重課堂教學效果的提高,。每學期，我們都要開展“一課三研”等聽課,、評課活動,，通過活動取長補短，交流學習,。

3.抓教研,。

教師素質的提高，來源于不斷地學習和實實在在的教研,。我們每周開展的教研活動要求廣大教師有針對性地學習并結合先進經(jīng)驗談體會,，切實幫助教師學習專業(yè)知識;教養(yǎng)筆記則根據(jù)教師的不同水平提出不同要求，引導老師們從不同方面總結自己在工作中的經(jīng)驗,，努力尋找理論支持點,。我們積極開展教研活動，提高教師業(yè)務水平。在師資培訓方面,，采取了集體有組織地開展業(yè)務練兵和個人自學幼教理論相結合的方式,，進行了教師講故事比賽、區(qū)域活動評比等練兵活動,?；顒拥拈_展，激發(fā)了廣大教師的工作積極性,。

另外,，凡是代表我園展示的教學，我都要反復與老師認真推敲,，研究教學的每個細節(jié),，老師們在一次次地試講中，學會了如何發(fā)揮主導作用,，把握教學的每個環(huán)節(jié)。我關注幼兒發(fā)展,，從興趣入手,，把新的幼教理念和教學藝術，毫無保留地傳授給老師們,，讓老師們增長了見識,，學到了本領，得到了提高,。

4.抓家園溝通,。

我們注重和家長的信息溝通，有什么事情,，總是及時通過家園園地,、宣傳欄、家訪,、家長會,、家長學校等形式提示告知家長，一言一語,，無不是對孩子的關心,，從而密切了家園的聯(lián)系。每學期,，都要召開家長會,、家長講座、家園開放日等活動,。本學期,，結合黨的群眾路線教育實踐活動，我們又多次征求家長意見和建議，密切了家園聯(lián)系和溝通,，促進了幼兒健康快樂成長,，也為共同做好幼兒保教工作奠定了堅實的基礎。

三,、以身作則,，引領教師成長。

我注重理論學習,，注重在實踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問題,，并不斷自我調整。我非常注意觀察教師和幼兒行為,，發(fā)現(xiàn)問題,，總是積極幫助教師分析教育行為的合理性及有效性，及時給教師提供恰當?shù)闹笇?、支持,。我用自己的榜樣力量實現(xiàn)了對教師的積極引領。

以上就是本年度個人述職述廉報告,，雖然取得了一定的成績,，但是也要不斷學習，不斷努力,，在以后的工作中,，要繼續(xù)認真學習貫徹落實黨的精神和xx屆三中全會精神，不斷提高自身的思想政治素質和業(yè)務素質,，在班級常規(guī),、幼兒常規(guī)、教職工常規(guī)管理中不斷創(chuàng)新,，為了幼兒園的進步和發(fā)展做出自己應有的貢獻!

幼兒園園長述廉報告篇三

回顧緊張,、忙碌的一年，為自己經(jīng)過不懈努力,，取得的一些成績感到欣慰,，更為我園教職工們經(jīng)過辛勤的付出所獲得的成績，感到無比自豪?，F(xiàn)就政治態(tài)度,、組織協(xié)調、依法辦事,、工作作風,、履行職責等幾個層面，向全體職工述職述廉如下：

一,、做為幼兒園的支部書記和園長,，本人能夠認真履行本崗位職責,，嚴格執(zhí)行黨和國家的有關方針、政策,、法律,、法規(guī)，并能夠及時的把上級主管部門的各項指示精神傳達到全體教職員工中去,，使大家及時了解有關的政策和規(guī)定,，做到遵紀守法。

二,、在廉潔自律方面,，能夠做到嚴格要求，身體力行,，不用公款為自己辦私事,，并能按照《黨風廉政工作責任書》、《教育系統(tǒng)糾風責任書》的要求,，組織全體工作人員,，認真學習有關文件精神，努力做到遵紀守法,，虛心接受監(jiān)督與指導,。

三、在工作中,，能夠做到“以人為本”，實行民主化,，規(guī)范化管理,。

1、維護班子團結,，以大局為重,，既分工負責又配合協(xié)作，堅持公平,、公正的原則,，做到對事不對人，遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當面指出,，重大事項的決定都是由支委會或領導班子集體討論通過后再進行實施,。

2、在“安全”“信訪”“黨建帶團建”“黨建帶婦建”“糾風工作”等方面,，與上級黨委簽定了責任書,，并與單位各崗位工作人員層層簽定責任書，做到分工明確,，責任落實到人,，保證了工作質量,。

3、規(guī)范了《幼兒園一日活動常規(guī)細則》《環(huán)境教育的創(chuàng)設與組織》《幼兒老師上課,、聽課,、評課、說課》等教育環(huán)節(jié),，各班開設了國學課程,，通過弟子規(guī)的學習使幼兒受到禮孝的中華民族傳統(tǒng)教育，通過這些教育行為的組織學習到實施過程,，從理念上的引導到行為上的指導,，使我園保教人員從被動學習到主動學習，切實為幼兒自主游戲和學習探索創(chuàng)設了良好的機會和條件,，從而為幼兒學習,、生活、游戲習慣奠定了良好的基礎,，保障了幼兒健康快樂成長,。

4、深入開展“三亮三比三評”活動,，“以亮身份,、亮承諾、亮崗位承諾,，比技能,、比作風、比業(yè)績,，群眾評黨員,、家長評老師、領導點評”為主要內容,，讓教師黨員到外地學習培訓,，先提升教師黨員的業(yè)務素質，充分發(fā)揮黨員先鋒崗的作用,，一名黨員一面旗幟,，通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動，把每一位黨員培養(yǎng)成教學骨干,，把教學骨干培養(yǎng)成黨員,，發(fā)揮黨員和教學骨干的先鋒模范帶頭作用，形成齊爭共創(chuàng)的良好局面,。

四,、重視工會、婦聯(lián),、團支部,、計生,、綜治工作、思想政治工作,，對團黨委安排的“道德講堂”宣傳活動,、“勤政廉潔教育月”活動、廣場文化節(jié)活動等都能給予大力支持,，很多事都是親自而為,，本著認真負責的態(tài)度做好每一件事情。

五,、存在的不足：

對教職工反映的聘干問題,、班級幼兒多壓力大等現(xiàn)狀無力改變而感到慚愧。

回顧20xx度的工作,，我深知這與各位業(yè)務干部的配合和全體教職

工的支持是分不開,，我為有這樣一個團結向上的領導班子感到自豪。20xx年我要更加主動深入教學第一線,，深入到教師中去,，全面把握教學和保育工作的整體情況和教師中存在的困惑和需要解決的疑難問題，在平凡中堅持一份追求,，在平靜中保持一份熱情,，在平常中堅守一份責任。

以上是本人一年來在工作和學習中的情況總結,，如有不實之處,，請大家批評指出。

幼兒園園長述廉報告篇四

尊敬的各位領導老師們：

回首這一年的工作,，我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位銳意進取,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階，推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本,、科學管理的辦園策略與方法，在不斷的實踐與探索中,，促進幼兒園的保教質量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。在20xx年榆林市幼兒園環(huán)境創(chuàng)設評比活動中,，我園獲得了農(nóng)村組第一名好成績,。作為幼兒園的管理者，在分享這份喜悅同時也對自己工作進行了總結,，現(xiàn)匯報如下：

一,、立德為本,，凝神聚氣，不懈學習,。

古語云：士有百行,，以德為先。作為幼兒園的園長,，我深知在具備業(yè)務精湛,、勤于學習、科學管理等素質的同時,，還要兼?zhèn)鋰烙诼杉?、敬業(yè)奉獻、誠信待人等高尚的思想品質,，這是我對全體教職工的承諾,，也是我做人的準則。

作為管理者的我,，心里十分明確,，要求教師做到的，自己首先應該做到,。我嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,，做到堅持學習不放松，率先垂范,，提升自己;堅持管理不放松,，強化職能;深入群眾不放松，真誠待人,，凝聚人心,。把老師們的利益和需要放在首位。

我堅持以教師業(yè)余活動為載體,，減輕教師工作壓力,，活躍身心，凝神聚氣,，為職工們營造溫馨的心靈港灣,。購置音樂點歌系統(tǒng)，開展教師卡拉ok大家唱活動;填置體育器材,，開展體育健康活動等休閑活動,。

作為一個幼兒園園長，工作責任和付出已經(jīng)比一個普通的教師大多了,，這就需要我不斷的努力了,，才能將我們幼兒園的工作做好。在日常工作中,，關心全體教師,，作風民主,，幼兒園的重大事情如財務、人事等,，均廣泛征求教師們的建議,，并且幼兒園的重大開支進行政務公開,，粘貼在公開欄內,，接受教職工的監(jiān)督,，教師反應良好，班子全體成員在教師中享有較高的威信,，師德師風在家長中滿意率都在90%以上,，幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進，起到了良好的社會反響,。

二,、保教常規(guī)，合力育人,。

俗話說：智慧來自于集體,，一個人的力量是有限的，而集體的智慧能創(chuàng)造一個幼兒園的未來,。一年來,，我以《榆陽區(qū)幼兒園一日保教常規(guī)標準》和我園制定的《幼兒園一日活動常規(guī)》為標準，規(guī)范保教常規(guī),，從幼兒入園的晨檢,、進班、離園,，全園的每位保教人員都能做到細心,、耐心，讓家長們更安心,。

1.用實際行動體現(xiàn)教師的四心：“關心,、愛心、耐心,、細心”,。在一日活動中教師或保育員都能十分細心的觀察幼兒，把好晨檢,、進餐、入廁,、戶外,、午睡、離園等幾大關口,，加強護理照顧,，關注兒童的成長變化,，在生活、學習,、心里上給予幫助,、照顧、溝通,、疏導,。

2.保育常規(guī)工作規(guī)范。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;通過提高保育員對衛(wèi)生消毒,、洗曬工作的規(guī)范操作;各班家園聯(lián)系欄,，向家長宣傳育兒知識;做好對傳染疾病的預防工作;加強戶外鍛煉，增強幼兒體質;加強對衛(wèi)生工作的堅持性,、規(guī)范性,。每天，教師們都能主動地整理自己的班級,，使自己的班級像家一樣溫暖整潔,。

3.保護幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重,，成立領

導小組,，由總務主任專門分管安全工作。對保教人員也從未放松對安全的管理,，從班級設施設備到活動場地到對教師時時刻刻的要求,，防火、防燙,、防摔,、防電、防水等,，盡量杜絕意外事故的發(fā)生,。

4.保健員努力做好各項保健工作。班里的幼兒一有狀況都及時上報并處理,，老師們都能耐心,、細心的對待每位幼兒，若發(fā)現(xiàn)什么不正常情況及時與家長聯(lián)系,，讓家長送去治療,。做到家長放心、老師自己安心,。

5.我們堅持立足一日活動,，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心，進一步增強幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,，孩子們在參與的過程中,，主動的去思考、去實踐,，切實提高了多種能力,。我們努力為幼兒創(chuàng)設豐富而實用的物質環(huán)境和寬松和諧、積極向上的精神環(huán)境,，通過創(chuàng)設各類活動區(qū)角,，制作富有教育意義的墻飾、每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話等,，通過環(huán)境創(chuàng)設對幼兒施以潛移默化的影響,，起到了良好的教育效果。

6.密切家園聯(lián)系,，形成合力,。當前，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關注,。為此我園認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點,。我們倡導教師要建立家園關系,，學期始召開家長會，向家長們介紹了交通安全注意事項,，聽取家長的合理建議;學期中家長開放日,，把家長們請進來看看幼兒在園的一日活動，理解到老師們的辛苦;利用親子活動加深幼兒與家長的感情交流,。然后家長親身體會到幼兒的身心在幼兒園得到健康成長,。

7.后勤保障

我園是一所全日制幼兒園，中午孩子在園吃飯,，這樣對我們來說肩上的擔子重了,，我們要確保幼兒飲食安全，每天我都抽空去廚房檢查飯菜質量,，對孩子們的加餐我也親自審核,，做到?jīng)]有合格證的食品不入園，過期食品不入園,。

三,、教學管理，扎實推進,。

加強日常教育教學的管理工作,，規(guī)范教師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風。

1.重視環(huán)境創(chuàng)設,，充分發(fā)揮環(huán)境教育的作用。全體教師遵循讓孩子和家長參與環(huán)境,、創(chuàng)設環(huán)境的原則,，根據(jù)幼兒年齡特點布置趣味性、教育性,、藝術性,、時代性的室內外教育環(huán)境。本學年還組織了自制教玩具評比活動,，各班級建立主題墻,，每班級建立閱讀角、生物角,、特色角,，有效地調動了教師和家長孩子們的積極性。

2.給年輕教師樹典范,。我園新分幼師大專教師有4名,，我們將新聘任的4名年輕教師與她們進行師徒結對、建立了專業(yè)發(fā)展的成長計劃,。因此為新聘教師提供了很多參加各級各類的公開教學活動,、競賽的機會，使新教師在教學活動中經(jīng)歷錘煉,，迅速成長,。

3.給中青年教師壓擔子。主要以壓擔子,、開展各種活動的方式來操作,，幼兒園開展師徒結對月匯報課活動、教師基本功—講故事比賽活動,、幼兒園師傅展示課活動,、參加鎮(zhèn)師德演講比賽活動等，推進了中青年教師的專業(yè)成長,。

四,、園本培訓，成長教師

1.分層培訓,，尋求發(fā)展,。

為打造一支道德高尚、理念先進,、責任性強,，具有團隊合作能力、社會交往能力、持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ慕處熽犖?，根?jù)園內教師隊伍的年齡層次和教學能力,，師徒結對一幫一，構建了二層教師發(fā)展梯隊：新教師(徒弟),、骨干教師(師傅),。隨堂課研討：由骨干教師李欣、秦寧寧和賈苗苗,，分別進行了課堂展示;學期匯報課研討：教師們分層分批進行課堂展示,，并進行研討。

2.專題研討,，共同進步,。

教師在每個發(fā)展階段都有不同的發(fā)展需求和特點。因此,，我們對年輕教師,、骨干教師開展按需培訓：9月份進行《幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設》和《創(chuàng)設適宜幼兒發(fā)展的班級環(huán)境》的專題培訓;10月份進行《幼兒專業(yè)教師標準解讀》、《聽課,、評課中教師的必備能力》的專題培訓;11月份對榆陽區(qū)幼兒園一日常規(guī)工作細則進行解讀;12月份圍繞如何學習觀察幼兒,，學會發(fā)現(xiàn)問題展開研討，《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》系列培訓,，名師科技網(wǎng)絡培訓等,。讓老師們在學習中提升，在提升中發(fā)展,。

五,、民主管理，廉潔治園,。

一年來,，我能嚴于律己，勤政廉潔,，自覺遵守教師十條禁令和職業(yè)道德規(guī)范,。在財務管理上，我們嚴格執(zhí)行月報(結)帳制;在園內經(jīng)費管理上,，實行民主管理,、財務審查制度?；锸硯す芾砼c行政經(jīng)費嚴格分開,，行政經(jīng)費每月上報園內收支情況，正確履行財務手續(xù),，凡涉及到園內大型經(jīng)費支出,，都及時召開園級領導小組會議,，通過園內討論，民主協(xié)商的方式?jīng)Q定每一筆經(jīng)費;幼兒伙食帳專人管理,，?？顚Ｓ茫瑖栏袷程貌少徶贫?，及時向家長公示伙食盈虧情況,。我園財務管理工作做到規(guī)范化、透明化,。

六、勤奮作為,，取得實效,。

本學年，我被榆陽區(qū)委區(qū)政府授予“優(yōu)秀教師”榮譽稱號;骨干教師李欣在榆陽區(qū)教育局組織的教師才藝大賽中多的語言組第二的好成績;楊巧霞老師被評為“優(yōu)秀公務員”榮譽稱號,。幼兒園被魚河鎮(zhèn)人民政府評為20xx年度工作先進單位,。

七、不足與思考

回顧20xx年度取得的一些成績,，我深知這與全體教職工的支持分不開,，我為中心幼兒園有這樣一個團結向上的團隊感到自豪。同時也深深體會到做為一名管理者所承載的那份責任,，要想幼兒園有所發(fā)展,，必須先從自身找到突破點。

1.膽略不夠,。在管理中柔性管理成分過濃,，更多地在意教職員工的感受，應剛柔兼并;我立足于崗位,，一步一個腳印,，和大家一起推動著魚園一步一步地朝前發(fā)展。但是在管理上還缺少了一些開拓精神,，只有不斷地改革和創(chuàng)新,，才能夠加快我們前進的步伐。

2.特色不明,。我園是一所新建園,，制度建設不完善，缺少一套科學,、成熟的管理制度;幼兒園的特色建設不夠明顯,，應抓特色，挖特色,，著眼幼兒園的長遠發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,。

3.交流不夠,。我非常注重與教職工的交流，隨時了解她們的工作和生活狀態(tài),，將的精神狀態(tài)投入到工作中,。但是也要注重和外界的交流，交流是學習的機會,，交流是宣傳的機會,，交流是提高的機會……

“一個人能走多遠，看他與誰同行;一個人有多優(yōu)秀,，看他有什么人指點;一個人有多成功,，看他與什么人相伴?！比松褪窃趯W習,、工作和生活中不斷感悟、不斷成長的過程,。人生之路,，與益友結伴，與良師同行,。

幼兒園園長述廉報告篇五

20xx年已悄然接近尾聲,，回首這一年的工作，我能立足于本職崗位銳意進取,，努力探索以人為本,、科學管理的辦園策略與方法。在不斷的實踐與探索中,，幼兒園的保教質量,、幼兒發(fā)

展都取得了顯著成效，下面就本年度述職述廉作如下匯報：

一,、注重作風建設,，增強為民務實清廉意識。

我堅持以“為民務實清廉”為指導,，各項工作力求做到務實,、抓實,、落實,，堅持公平,、公正原則，對事不對人,。在財物支出、各項設施設備購置,、園舍修建、教師評優(yōu)及考核上,，都是積極征求全體教職工意見,，大事班子商量，并做到公開透明,。我把自身思想建設和廉潔自律，作為做好各項工作的立足點,。

二,、狠抓常規(guī)落實,，堅持本色,，創(chuàng)造特色。

在常規(guī)落實中,，我注重抓好四方面：即抓安全,、抓保教,、抓教研,、抓家園溝通,。

1.抓安全,。

我們始終繃緊安全這根線,，堅持安全保教第一不動搖,。每學期開學都是結合上學期工作進一步修訂完善各項制度職責,，并組織全體教職工進行培訓學習,，讓每個人牢記職責和責任,，認真扎實落實好各項措施。

我們注重對外來人員進園,、孩子入園離園交接(特別是沒卡交接和中途離園交接)及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護,，值班人員每天對以上三方面及園舍、消防,、交通,、周邊環(huán)境進行巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，不留隱患,，值班人員每日下班前都要認真填寫《值班人員日檢表》,。

另外,，班級老師注重對孩子的晨午檢,、人數(shù)清點,、缺課追蹤,、消毒,、服藥、飲水,、如廁,、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理,，值班人員不定期巡查,，確保了孩子在園的平安,。

我們適時開展安全教育活動，不斷加強對教職工,、幼兒和幼兒家長各方面的教育,。每月根據(jù)季節(jié)特點開展安全疏散演練，實現(xiàn)了讓師生充分準備后再演練,，到不再通知具體時間隨時開展演練并安全迅速疏散的提升。現(xiàn)在,，我園師生不管何時，不管在干什么,，只要聽到疏散命令,，各班都能迅速整隊疏散到操場安全地帶,。

我們在注重人防的同時,，注重與技防,、物防的結合?，F(xiàn)在幼兒園安裝的多個攝像頭實現(xiàn)了每天24小時監(jiān)控,。

我們注重師生的保健工作,。每年都要組織對教職工和幼兒的健康體檢,，保障師生的健康,。

2.抓保教,。

孩子的幸福成長來源于良好的保教工作,，良好的保教則源于高素質的教師,。為提高教師的業(yè)務素質和教育教學水平,，每周星期一，我園都對全體教師進行業(yè)務知識培訓與教研活動,，特別注重對常規(guī)工作的溫故知新。

為進一步規(guī)范幼兒園教育教學工作,，我們不斷加強對教師的業(yè)務工作檢查力度,，教師業(yè)務必查項目與隨機抽查項目相結合,，使廣大教師在備課,、日常教學活動,、組織戶外活動,、家長工作等方面得到了較大提高,。

根據(jù)幼兒園對教師教學工作的評估操作體系,，我們每月都分年級對各個班級進行檢查,，科學,、合理、公正地進行評估,。 我們在抓好每日常規(guī)教學工作的同時,，注重課堂教學效果的提高,。每學期,，我們都要開展“一課三研”等聽課,、評課活動,，通過活動取長補短,，交流學習,。

3.抓教研,。

教師素質的提高,，來源于不斷地學習和實實在在的教研,。我們每周開展的教研活動要求廣大教師有針對性地學習并結合先進經(jīng)驗談體會,，切實幫助教師學習專業(yè)知識;教養(yǎng)筆記則根據(jù)教師的不同水平提出不同要求,，引導老師們從不同方面總結自己在工作中的經(jīng)驗,，努力尋找理論支持點,。我們積極開展教研活動，提高教師業(yè)務水平,。在師資培訓方面,，采取了集體有組織地開展業(yè)務練兵和個人自學幼教理論相結合的方式,，進行了教師講故事比賽、區(qū)域活動評比等練兵活動,?；顒拥拈_展,，激發(fā)了廣大教師的工作積極性,。

另外,，凡是代表我園展示的教學,，我都要反復與老師認真推敲,，研究教學的每個細節(jié),，老師們在一次次地試講中,，學會了如何發(fā)揮主導作用,，把握教學的每個環(huán)節(jié)。我關注幼兒發(fā)展,，從興趣入手,，把新的幼教理念和教學藝術,，毫無保留地傳授給老師們,，讓老師們增長了見識,，學到了本領,，得到了提高,。

4.抓家園溝通,。

我們注重和家長的信息溝通,，有什么事情,，總是及時通過家園園地,、宣傳欄、家訪,、家長會,、家長學校等形式提示告知家長,，一言一語，無不是對孩子的關心,，從而密切了家園的聯(lián)系,。每學期,，都要召開家長會、家長講座,、家園開放日等活動,。本學期,，結合黨的群眾路線教育實踐活動，我們又多次征求家長意見和建議,，密切了家園聯(lián)系和溝通,，促進了幼兒健康快樂成長,，也為共同做好幼兒保教工作奠定了堅實的基礎,。

三,、以身作則,，引領教師成長,。

我注重理論學習,，注重在實踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問題,，并不斷自我調整,。我非常注意觀察教師和幼兒行為,，發(fā)現(xiàn)問題,，總是積極幫助教師分析教育行為的合理性及有效性,，及時給教師提供恰當?shù)闹笇?、支持,。我用自己的榜樣力量實現(xiàn)了對教師的積極引領,。

以上就是本年度個人述職述廉報告，雖然取得了一定的成績,，但是也要不斷學習，不斷努力,，在以后的工作中,，要繼續(xù)認真學習貫徹落實黨的精神和xx屆三中全會精神,，不斷提高自身的思想政治素質和業(yè)務素質,，在班級常規(guī)、幼兒常規(guī)、教職工常規(guī)管理中不斷創(chuàng)新,，為了幼兒園的進步和發(fā)展做出自己應有的貢獻!

幼兒園園長述廉報告篇六

尊敬的各位領導,、老師們,，大家好!

首先,，我想說,，我是個幸運的人,，有人給我關懷,，有人給我?guī)椭?，有人給我支持,，有人送我溫暖,，這些人就是你們,，我的領導和同事們,，今天我滿懷感恩的心,，對你們表示我最真誠的感謝!

201x年8月對我來說是人生路上的一個轉折,，我被任命為李市幼兒園副園長,，作為園長的助手,，我肩挑著后勤的重擔,，追尋著“認真做事,，勤謹做人”的不變信念，帶著領導和全體教師的信任與期待,，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂,，享受著默默奉獻的那份美好!為了在前行的路上走得更穩(wěn),、更快,，現(xiàn)將我所做的工作總結匯報如下

一、求真務實、廉潔自律

作為一名共產(chǎn)黨員,，我始終堅持政治理論學習,，重視理論聯(lián)系實際,，緊跟時代步伐,，與時俱進,，在思想與行動上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，抵制各種不良侵蝕,，增強抗腐防變能力,。在工作中,，我以身作則,、實事求是,，忠于職守,，愛崗敬業(yè);在生活中,，我與人為善,，坦誠相待,，以實際行動影響人,，感染人,，努力營造團結向上的工作氛圍,，和同事們建立了深厚的感情和友誼,，在思想、言論,、行為等方面積極為師生起好表率作用。

二,、甘于奉獻,，誠實敬業(yè)

后勤工作瑣碎而繁雜,，沒有甘于奉獻,，誠實敬業(yè)的精神,，是難以勝任的。因此,，我們積極樹立責任意識，發(fā)揚高度負責的精神,，自覺做到標準上求高,，措施上求嚴,，工作上求實,，盡心盡力，盡職盡責,，工作中雖然苦了一點,，累了一點，但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,，為保教工作架橋鋪路、為教職工服務不僅是我服務于師生的承諾,，更是一種責任,。

作為分管后勤工作的副園長,，雖說不上日理萬機,，卻也是雜務纏身,，千頭萬緒,?？傆凶霾煌甑墓?，忙不完的事,。但我從未在園長面前討價還價,，從未在老師們面前怨天尤人,，而是主動為園長排憂解難,，為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,，為學校發(fā)展保駕護航。

每年暑期,，幼兒園都要進行一次校舍維修和保教用品的維修購置,，特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治，操場軟化,、門窗改造,，廁所管道整治等,，在近兩個月的時間里,，我和金園長每天起早貪黑,，對工程質量進行嚴格的監(jiān)督,。這一期間,，我至始至終參與拿方案,、定措施，極大限度地節(jié)約了人力,、物力、財力，保質保量地完成了任務,。此外，嚴格財務管理,。一方面，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,，徹底制止了亂收費行為,，另一方面,，學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,，重大開支由行政會商量決定,。在加強制度管理的同時,，還輔之“情感”管理,，在管理工作中做到“寬嚴有致,，張馳有度”。我覺得學校就是一個家,，我們每個成員都應去關心它,，愛護它,。

近階段,，為了學校的發(fā)展,，在教管中心領導和金園長的帶領下，多次與李市鎮(zhèn)政府,、國土管理所,、居委會,、村民小組及涉及到的村民進行協(xié)商征地事宜,，做了大量艱苦而細致的工作,，還與教委基建科領導聯(lián)系,，反復對各個地塊勘測研究對比,，為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的基礎,。

為了保證園內的固定資產(chǎn)不流失,，保證保教工作的順利進行，我還定期對固定資產(chǎn)進行清理,，并建好固定資產(chǎn)帳和領物登記，屬于班上固定使用的財產(chǎn)在每個學期開學前清點后移交給班主任,，期末進行清理核實后交學校統(tǒng)一保管,。同時,，定期核對設備用具,，定期檢查及時維修,、保證安全使用，學校很多設施雖然比較新,，但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,，教室里的電燈,、電扇,，還有一些電教設備,，如錄音機,、電腦等,。我們放棄休息時間,，自己對這些設施設備進行維修,，雖然比較辛苦，但為學校節(jié)省了不少開支,。看著師生們能夠正常地使用這些設施,、設備,，我感到非常的高興,。此外,，對領導臨時安排的工作任務,，不管是份內的,、還是份外的，我都樂意接受,，并認真完成，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應有的政治覺悟和優(yōu)秀品格,，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,。

三、教書育人,，為人師表

在紛繁復雜的行政工作中,，我還擔任了大一班的健康教育工作,。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有一定的差距，我堅持努力學習新課標,，新的教育理論，認真鉆研教材,，虛心向經(jīng)驗豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教，經(jīng)常和同事們進行交流,，積極參加學校的教研活動和外出學習活動,，空余時間,，我還撰寫教學論文和教案,，力爭為教學內容注入新的活力。

四,、轉變角色,，不斷進步

我知道，作為一名管理者,，從理論水平到實踐能力,，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務技能,，從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,，都要不斷地充實和更新,，以保持先進的思想和超前的意識,。因此我非常注重自身素質的全面提高,，努力學習后勤管理知識。我常常想,，作為一名副園長,，一定要定位準確,，做園長的助手,，與同職攜手,，做教師困難時的幫手,，不是園長要我做什么,，而是我能主動地為幼兒園做些什么

光陰荏苒，不經(jīng)意間,，半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,，沒有留下什么驕人的成績,，沒有作出什么驚人的壯舉,，更不敢說為之付出了多少，我的工作是平凡的,，但卻是充實的;個人的力量是渺小的,，可團隊的力量是巨大的,，我相信：天道酬勤，憑著我的努力,，憑著領導對我工作的悉心指導，憑著老師們對我工作的支持,，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,，我會以此為動力,，更加勤奮地工作，不斷學習,，不斷進步!

幼兒園園長述廉報告篇七

尊敬的各位領導、教師們：

大家好,！

首先,，我想說,，我是個幸運的人，有人給我關懷,，有人給我?guī)兔Γ腥私o我支持,，有人送我溫暖,，這些人就是你們,，我的領導和同事們，今日我滿懷感恩的心，對你們表示我最真誠的感激,！

20xx年xx月對我來說是人生路上的一個轉折，我被任命為x幼兒園副園長,，作為園長的助手,，我肩挑著后勤的重擔，追尋著“認真做事，勤謹做人”的不變信念,，帶著領導和全體教師的信任與期待,，肩負的職責沒有變,，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而歡樂,，享受著默默奉獻的那份完美,！為了在前行的路上走得更穩(wěn),、更快，現(xiàn)將我所做的工作總結匯報如下

一,、求真務實,、廉潔自律

作為一名共產(chǎn)黨員,，我始終堅持政治理論學習,，重視理論聯(lián)系實際,，緊跟時代步伐,，與時俱進，在思想與行動上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，抵制各種不良侵蝕,，增強抗腐防變本事。在工作中,，我以身作則,、實事求是,，忠于職守，愛崗敬業(yè),；在生活中,，我與人為善,，坦誠相待,，以實際行動影響人，感染人,，努力營造團結向上的工作氛圍，和同事們建立了深厚的感情和友誼,，在思想,、言論,、行為等方面進取為師生起好表率作用,。

二、甘于奉獻,，誠實敬業(yè)

后勤工作瑣碎而繁雜，沒有甘于奉獻,，誠實敬業(yè)的精神,，是難以勝任的,。所以，我們進取樹立職責意識,，發(fā)揚高度負責的精神,，自覺做到標準上求高，措施上求嚴,，工作上求實，盡心盡力,，盡職盡責，工作中雖然苦了一點,，累了一點，可是幼兒和教師們的需要就是后勤工作的方向,，為保教工作架橋鋪路、為教職工服務不僅僅是我服務于師生的承諾,，更是一種職責。

作為分管后勤工作的副園長,，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身,，千頭萬緒,。總有做不完的工,，忙不完的事。但我從未在園長面前討價還價,，從未在教師們面前怨天尤人,，而是主動為園長排憂解難，為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,，為學校發(fā)展保駕護航,。

每年暑期，幼兒園都要進行一次校舍維修和保教用品的維修購置,，異常是去年暑期我園綜合樓的安全整治，操場軟化,、門窗改造，廁所管道整治等,，在近兩個月的時間里,，我和金園長每一天起早貪黑,，對工程質量進行嚴格的監(jiān)督。這一期間,，我至始至終參與拿方案、定措施,，極大限度地節(jié)儉了人力、物力,、財力，保質保量地完成了任務,。此外，嚴格財務管理,。一方面，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,，徹底制止了亂收費行為,，另一方面，學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,，重大開支由行政會商量決定,。在加強制度管理的同時，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴有致,，張馳有度”,。我覺得學校就是一個家，我們每個成員都應去關心它,，愛護它。

近階段,，為了學校的發(fā)展，在教管中心領導和金園長的帶領下,，多次與李市鎮(zhèn)政府、國土管理所,、居委會,、村民小組及涉及到的村民進行協(xié)商征地事宜，做了很多艱苦而細致的工作,，還與教委基建科領導聯(lián)系，反復對各個地塊勘測研究比較,，為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的基礎。

為了保證園內的固定資產(chǎn)不流失,，保證保教工作的順利進行,，我還定期對固定資產(chǎn)進行清理，并建好固定資產(chǎn)帳和領物登記,，屬于班上固定使用的財產(chǎn)在每個學期開學前清點后移交給班主任,，期末進行清理核實后交學校統(tǒng)一保管,。同時,，定期核對設備用具，定期檢查及時維修,、保證安全使用，學校很多設施雖然比較新,，但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,，教室里的電燈,、電扇,，還有一些電教設備，如錄音機,、電腦等,。我們放棄休息時間,，自我對這些設施設備進行維修,，雖然比較辛苦，但為學校節(jié)省了不少開支,。看著師生們能夠正常地使用這些設施,、設備,，我感到十分的高興,。此外，對領導臨時安排的工作任務,，不管是份內的,、還是份外的,，我都樂意理解，并認真完成,，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應有的政治覺悟和優(yōu)秀品格，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,。

三,、教書育人,，為人師表

在紛繁復雜的行政工作中，我還擔任了大一班的健康教育工作,。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有必須的差距,，我堅持努力學習新課標，新的教育理論,，認真鉆研教材,，虛心向經(jīng)驗豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教,，經(jīng)常和同事們進行交流，進取參加學校的教研活動和外出學習活動,，空余時間,，我還撰寫教學論文和教案,，力爭為教學資料注入新的活力。

四,、轉變主角，不斷提高

我明白,，作為一名管理者,，從理論水平到實踐本事,，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務技能,，從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法，都要不斷地充實和更新,，以堅持先進的思想和超前的意識。所以我十分注重自身素質的全面提高,，努力學習后勤管理知識,。我常常想,，作為一名副園長，必須要定位準確,，做園長的助手，與同職攜手,，做教師困難時的幫手,，不是園長要我做什么,，而是我能主動地為幼兒園做些什么

光陰荏苒,，不經(jīng)意間,，半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績,，沒有作出什么驚人的壯舉,，更不敢說為之付出了多少,，我的工作是平凡的，但卻是充實的,；個人的力量是渺小的,，可團隊的力量是巨大的,，我相信：天道酬勤，憑著我的努力,，憑著領導對我工作的悉心指導,，憑著教師們對我工作的支持,，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,，我會以此為動力,，更加勤奮地工作，不斷學習,，不斷提高,！

幼兒園園長述廉報告篇八

尊敬的領導：

園長是一個幼兒園的靈魂，這一年回頭看看,，我感到非常欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,，但我立足于本職崗位,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本,、科學管理的辦園策略與方法，在不斷的實踐與探索中,，無論是辦園條件、管理水平,、師資建設,，還是保教質量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁,。

一年來,，在上級教育主管部門和校長的領導下,，在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,，本人立足崗位,，認真履行工作職責,，積極協(xié)助校長抓好分管的幼教,、后勤及工會工作,，現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況：

一、對崗位加強培訓,，提高幼兒園教師的整體素質

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務水平，確保幼兒園課堂教學的有效性,，我們對老師進行隨時抽查，推門聽課,，并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導,，同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標、教育過程,、活動效果等進行當場反思，通過組織課后評議,，共同研討,，比較不同的教學策略,，交流自己的教學方法和組織形式,，探討教學中存在的困惑,，解決問題的辦法等,，用新的教育理念指導教育行為,，促使廣大教師在心理素質方面、制作多媒體課件,、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高,，幼兒的各方面能力也獲得了相應的發(fā)展,。

其次是以課題研究為切入點,，積極開展教育科研活動。一年來,，我們重點抓好城關幼兒園《x》的省級課題研究工作，不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡,，逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢,。

二、不斷學習,，力求提高整體素質

首先,，重視政治理論學習,，認真學習黨的十九大會議精神,，深刻領會其精神實質，自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則,。努力提高自身的政治思想素質,。自覺按照黨員的標準嚴格要求自己,，嚴于律已,，團結同志,，各方面做好表率作用，有較強的事業(yè)心和責任感,。

其次,，認真學習業(yè)務知識，及時了解當前課改信息,，樹立新的教學理念,，在努力提高公辦園的保教工作質量,、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作，積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,，進一步促進教師的專業(yè)成長。

三,、規(guī)范辦園行為,，提高辦園效益

一年來,，我園進一步加大幼教工作管理力度，辦園效益明顯提高,。

一是實行統(tǒng)一招聘，加強對外聘教師隊伍的管理,。我們通過面向社會公開招聘的方式,，擇優(yōu)錄用了十名熱愛幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師，及時充實到我校公辦園,、村辦園的幼兒教師隊伍中,，并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,，逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,，有效促進了幼兒園保教質量的提高。

二是進一步改善辦園質量,，投資為幼兒園添置電腦和玩具,，逐步改善了辦園條件,，為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質保障,。

三是實行公、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理，使幼兒能吃上質量保證,，價格合理的面包糕點,，學校對面包糕點的采購進行了透明,、公開,、公正的招投標，并與中標方簽定了年度定點采購協(xié)議書,。另外,，我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關幼兒安全,、手足口病防控工作,、教育教學指導工作等,。進一步提高了民辦園的辦園水平。

四,、積極開展各項活動,，豐富教職工業(yè)余文化生活

為營造一個寬松、和諧,、快樂的工作環(huán)境,，調動廣大教職工的積極性,，工會配合行政積極開展節(jié)日活動。全校共174位女教職工歡聚一堂,，共同聆聽學校黨支部x所作的主題為“巾幗不讓須眉,，學校因你而更精彩”的致辭,，然后興致勃勃地參加了跳繩,、呼啦圈、飛鏢,、套圈,、定點投籃等比賽項目,。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風采,。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,，生活的多姿,，增進了彼此的情誼,，感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到x旅游，通過各種文體活動的開展,，豐富教工業(yè)余生活,，提高教師的綜合素質,。進一步加強了學校精神文明建設,。

五、目前存在的問題及今后努力的方向

由于能力水平面有限,，還存在著許多不足之處,。如：作為一名園長,，對理論知識的學習還不夠深入系統(tǒng);對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質量還有待提高等,。

今后努力的方向：

一是繼續(xù)加強學習,，找出差距,，不斷完善自己,，提高自身素質。

二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,，不斷完善其設施設備，加強對村辦園保教工作,、教研活動等的檢查和指導,，進一步提高辦園質量;

三是繼續(xù)加強對城關幼兒園教育教學質量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,，切實提高保教工作工作總結質量和課題研究水平。

四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務處做好各項采購和招投標工作,。努力為學校的進一步發(fā)展做出應有的貢獻!

希望通過我和大家的努力,，使我園再上一個新臺階,，做到讓家長滿意,，幼兒開心,，打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園,。

述職人：x

20x年x月x日

幼兒園園長述廉報告篇九

尊敬的領導：

作為幼兒園園長,，我深感自己肩負的責任，時刻不敢松懈自己的學習,。轉眼間，一年即將結束,，回顧一年來的工作,，我以觀念創(chuàng)新為先導,，以發(fā)展為主題,，立足本園，了解自身,，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢,，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,，優(yōu)化園內外的辦園資源,，盡可能人盡其能,，物盡其用，財盡其力,，增強辦園實力,，形成辦園特色,。以下是我的述職報告：

我和業(yè)務主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度，并積極創(chuàng)造條件組織教師赴外省市學習,，不斷開拓視野,。調動了教師參加教科研工作的積極性,。我堅持深入教學第一線，堅持看課,、評課、議課,，積極參加教學研討活動,。在日常工作中,，關心班子成員和全體教師，作風民主,，幼兒園的重大事情如財務,、人事,、福利等,，均廣泛征求班子和教師們的建議，并且幼兒園的重大開支如基本建設,、采購電教用品等均進行政務公開,，粘貼在公開欄內，接受群眾監(jiān)督,，教師反應良好,，班子全體成員在教師中享有較高的威信，幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進,，起到了良好的社會反響,。

根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學期工作計劃，我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),，堅持保教并重的原則,，依法辦園、依法治教，以美育建設的禮儀教育為抓手,，創(chuàng)建“以美辦園,、以美施教、以美育人”的辦園特色,，全面實施素質教育,，不斷深化幼兒園內部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色,，求得發(fā)展,。

我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制，注重以人為本,，剛柔并重,，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理，堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡,。班子各成員之間切實做到通力協(xié)作,、勤政廉潔、扎實高效,，并對各部門,、各崗位進行具體分工，責任到人,，定期檢查,，常抓不懈，充分調動起每位教職工的積極性,，發(fā)揮其潛能,。

我園十分重視園風建設。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠相待,，在處理各類問題時以工作為重,，以個人感情為次?！痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量,，少一些命令，將自己融身與教職工之中,，營造一個人人平等,、寬松、融洽的人際氛圍,。領導要求怎樣對待孩子,，領導也必須這樣對待教師，如把愛平均分給每個教師,，積極看待教師在原有水平上的進步等等,。只有在良好的環(huán)境中，教師才能發(fā)揮工作的積極性,、主動性和奮發(fā)進取性,，才能逐漸形成人人為本園做貢獻，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風,。

辦園至今,，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境。今年,，我們根據(jù)幼兒園實際情況,，進一步改善辦園條件，我們從孩子年齡出發(fā),，力求做到生活化,、情趣化、藝術化和兒童化,，讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園,。此外，我們進一步改善教師辦公條件及幼兒園網(wǎng)絡建設,，確保教師辦公自動化順利實行,。

在努力為幼兒創(chuàng)設良好物質環(huán)境的同時，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設放在重要位置,。我們要求每一位教職工從自身做起,，把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設寬松,、和諧,、寬容、信任的人際關系,，努力優(yōu)化師幼關系,、保教人員關系、教師與家長關系等,。教師切實做到態(tài)度和藹可親,，理解,、尊重幼兒,，使幼兒始終處于一種被尊重,、被關愛,、受鼓勵的環(huán)境中,，逐步形成活潑開朗的良好性格,，邁開健全人格的第一步,。

在過去的一段時間里,，我們即有經(jīng)驗又有教訓,，即取得了成績,，也嘗試了教訓。“一年之即在于春,，一日之即在于晨”,，新的一年新的開始，我們大家要上下一致,，把握新機遇,、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題,、克服新困難,、譜寫新篇章。堅持以提高孩子的素質為中心,，全面推行細微化服務,，不斷提高幼兒園的知名度。培養(yǎng)后備人才是今后一個時期的工作重點,，對那些有愛崗敬業(yè),、創(chuàng)新精神的員工進行有針對性培訓和鍛煉，為他們搭好發(fā)展舞臺,。

幼兒園園長述廉報告篇十

尊敬的領導：

我是__幼兒園的園長,。我們幼兒園建園時間不長，我深深地知道：園長是一所幼兒園的靈魂,?；仡櫼荒臧氲某砷L歷程，我感到非常欣慰,。雖然說算不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,，但我立足于本職崗位，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次?，F(xiàn)對本學年工作進行述職如下。

一,、幼兒園主要成績及特色

改善辦園條件,，美化育人環(huán)境。在幼兒園的環(huán)境建設上,，我園本著少花錢多環(huán)保,，進行廢物利用的原則，為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美,、舒心的環(huán)境,。幼兒園的環(huán)境建設與我園的辦園特色相結合，構建了一個健康,、和諧的師幼氛圍,。我們要求教師愛護,、尊重、賞識每一個孩子,，平等寬容的對待每一個孩子,，讓孩子在一種被關愛、互為尊重的環(huán)境中健康成長,。

二,、以人為本,，完善體制,，增強競爭意識，提高辦園質量

1,、加強領導班子建設,，提高辦園質量

競爭意識、目標意識,、責任意識,、科研、創(chuàng)新意識,、奉獻精神是幼兒園發(fā)展的核心,，他們直接影響幼兒園的發(fā)展。學校領導每人各有所長,，她們都有開闊的視野,，創(chuàng)新的思維，求真務實的作風,，有很強的戰(zhàn)斗力和凝聚力,，她們團結拼搏、勤奮敬業(yè),，牢固樹立以質量求生存,、在競爭中求發(fā)展，創(chuàng)造一片自主發(fā)展的天空,，內化一種愛崗敬業(yè),、顧全大局、追求上進的精神,。

2,、以極大的信任調動教師的潛能

由于我園建園時間比較短，專業(yè)老師不多,，教師要不斷地學習學習再學習,，才能跟得上幼兒園的發(fā)展，因此,，教師的工作壓力非常大,。我園努力營造一種民主,、和諧、寬松的工作環(huán)境,，讓大家心情舒暢,、和諧共處、自我約束,、自我完善,，領導做到知人善任，人盡其才,，鼓勵教師迎難而上,，把責任還給教師，保護教師的自尊心和表現(xiàn)欲,，關心教師的精神生活,，堅持以人為本，推動我園發(fā)展,。

我們注重抓責任的追究,，采取責任化、量化,、民主化的管理模式,，制定了一系列適合我園發(fā)展的量化考核條例，各類人員規(guī)章制度和各類人員崗位職責等管理制度,，其內容涉及幼兒園方方面面,，使幼兒園的管理更加制度化、規(guī)范化,。我們始終堅持把發(fā)展作為第一要務,，堅持以教師發(fā)展為本，增強教師的主體發(fā)展意識,。

在發(fā)揮制度的約束作用同時,，我們還注重抓制度的激勵作用，幼兒園設有全勤獎,、師德師風獎,、優(yōu)質課組織獎、教學隨筆,、論文等多項獎勵,，這些制度的制定和實施，不僅有效地保證了幼兒園各項工作的有序進行,，還極大地激發(fā)了教職工的工作熱情和積極性,，使班級之間、教師之間形成了你追我趕而又團結協(xié)作的工作氛圍,，通過實施有效地績效管理,，為教師創(chuàng)造了更多的自主權,、更多的參與管理的機會。

三,、抓教師學習培訓,，促教師專業(yè)發(fā)展

我園把園本教研當成頭等大事來抓，成立了由園長牽頭,，會計全面負責的園本教研培訓組織,，實行階梯式管理模式，責任到人,。做到“人人有事做,，事事有人抓”，為保證園本教研工作的暢通,，同時制定了教研組,、例會、集體備課等制度,，園長為園本教研工作提供強有力的保障。教師無論是在自主學習,、互動學習,，還是在常態(tài)教學中，只要發(fā)現(xiàn)問題,、閃光點,，都會隨時確立主題，進行研討,，讓教師在討論中相互學習,、相互借鑒、共同提高,。我園采取了幫扶制度,，園園聯(lián)合制度。我們和一所民辦園,，一所公辦園互相幫扶,，取長補短，共同進步,，共同發(fā)展,。這樣教師的視野更廣闊了，已取眾家之長,，補己之短,。教師的專業(yè)發(fā)展已初見成效。

四,、目前存在的問題及今后努力的方向

師資力量嚴重不足,，繼續(xù)加強教師隊伍建設,，促進教師素質全面提高。由于幼兒較多,、嚴重存在大班額現(xiàn)象,。教師專業(yè)化水平不夠，需要學習和理論上的指導,。

今后努力的方向：一是繼續(xù)加強學習,，找出差距，不斷完善自己,，提高自身素質,。二是要逐步改善辦園條件，不斷完善其設施設備,，加強對幼兒園保教工作,、教研活動等的檢查和指導，進一步提高辦園質量,。

希望通過我和大家的努力,，使我園再上一個新臺階，做到讓家長放心,，幼兒開心,，打造真正適合孩子身心健康成長的幼兒園。對此,，我們有信心更有決心,。

此致

敬禮!

幼兒園園長述廉報告篇十一

尊敬的各位領導和同仁：

大家上午好!

20xx年從春季開學拉開生命交響樂，到暑假工作的轉折可謂這一年對我來說是定格記憶,。

感謝生命的恩賜讓我能在五月中旬繼續(xù)譜寫工作的華美篇章,。當我繼續(xù)圍繞教學管理主題"不放棄每一名學生，提升成績從每天開始".

從五月份月看多數(shù)班級呈現(xiàn)及格率下降看,。我和班子成員繼續(xù)狠抓了教學管理,。每周開教學總結會、繼續(xù)檢查班級補差表,、及時到薄弱班級聽課指導,。重點抓課后教學輔導。有效運用暑期考試前的時間復習測試,。通過家長會,、教師教學指導會終于提升教學管理。從期末考試成績看很理想——教學成績保持穩(wěn)定,。又一次譜寫小學區(qū)統(tǒng)考名列前茅,。非統(tǒng)考科目成績也是提升的。

另外,，在六月中旬的全區(qū)班主任情景劇比賽中,，我校組建的班主任團隊能在初賽中以全區(qū)最優(yōu)秀的成績,，參加全區(qū)展示表演得到局領導和同仁的好評。

對于小學義務教育管理輕車熟路的我,，竟然轉崗到幼兒園任園長,。帶著感謝領導對我的關心和照顧，我又一次踐行了新工作的艱辛,。

從門衛(wèi)的重新維修利用(加門鈴,、增添門衛(wèi)員工床、被褥,、網(wǎng)線,、電腦、電暖風),、大門重新粉刷,、園操場周圍的雜草除草(我丈夫用割草機割了五畝地的高蒿子。當烈日曬得他大汗淋淋時,，我的心又一次糾結,。)在教學樓南側重新修了給兒童曬被架長55米雙側的、室內重新維修了廁所——每層加了成人用的蹲便,、二層樓和三層樓中間的空格加了天棚,、安全指示標識、每層窗邊加安全墊,、紫外線消毒燈、每層樓臺階加防滑墊,、淘氣堡活動室加積木區(qū)域,、廚房增添電冰箱、食品整理箱,。

在這一系列的改建中投入資金除了園里節(jié)省的,，我丈夫的義務勞動和吳老師的義務勞動就值三千多元。由于我在用心做教育,，家長們每當送兒童入園都看在眼里,，非常感動。在家長會上和元旦家長聯(lián)歡中都得到好評,。最讓我欣慰的是入園兒童呈遞增趨勢,。當11月中旬仍有入園兒童時，我也是很欣慰的,。用家長的話說：我處處為兒童著想,，舊貌變新顏。

當我秉承著：杜絕小學化,，張揚個性化的辦園理念,，注重兒童一日科學管理,，有效實施的策略。從兒童入園到離園都是安全有序的,。從科學安排兒童活動——活動皆教育的管理理念,，重點對五大領域課程研究創(chuàng)新應用實施。個性化的管理理念讓兒童在語言學科學會識字,、背誦園本教材的古詩,、三字經(jīng)、弟子規(guī)傳承中華古典文化,。健康,、科學、體育和數(shù)學的教學中,，我們做到了實踐感知與動手操作相結合,。總之,，兒童不是呆板的小學化,，每天健康快樂成長。

對于即將步入五十三的我,，非常珍惜生命賜予我的恩惠,。在家人的叮嚀中我依然還是不把自己的身體放在首位。工作中我堅持每天按時到園,、最后離園;義務每周雙休日到園里義務和教師看護淘氣堡免費開放的兒童;帶領教師參加上級部門組織的培訓,，抓教師隊伍管理，從園本培訓開始,。建立教師博客,，引導教師運用信息化的手段輔助教學。在區(qū)教育局組織的教師基本功大賽和教學賽課中劉老師和主任均獲佳績,。

是啊!心若在夢就在!無愧于國家對幼教的投入,、無愧于領導對我的關心和照顧、無愧于家長對兒童成長的期待!做合格的園長是我今后工作的追求!

謝謝大家!

幼兒園園長述廉報告篇十二

尊敬的領導：

轉眼進入一年的尾聲,，各方面的工作開始到了總結階段,，回顧一年來本人的工作表現(xiàn)，有成績有明顯的提高?，F(xiàn)將述職如下：

一,、做為幼兒園的負責人，本人能夠認真履行本崗位職責,，嚴格執(zhí)行黨和國家的有關方針,、政策、法律、法規(guī),，并能夠及時的把上級主管部門的各項指示精神傳達到全體教職員工中去,，使大家及時了解有關的政策和規(guī)定，做到尊紀守法,。

二,、能夠根據(jù)上級組織的安排，組織大家進行政治理論學習,，特別是對黨的十九大報告等文獻進行了認真學習,。積極開展各項教育活動，如：在“公民道德建設月”,、“民族團結教育月”,、“黨風廉政教育月”、“制止商業(yè)賄賂”等教育活動中做到：有計劃,，有措施,，有總結，堅持做到不走過場,使每個教育活動都能夠取得一定的成效,。

三,、在幼兒園的工作管理中，能夠做到“以人為本”,，實行民主化,，規(guī)范化管理。

1,、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會通過民主討論通過后再進行實施,。

2、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風工作”等方面,，各崗位工作人員層層簽定責任書,，做到分工明確，責任落實到人,，保證了工作質量。

3,、對教職工關心的熱點問題能夠積極采取措施進行解決,。在幼兒園資金特別困難的情況下，能夠想辦法解決教職工四屆一次大會重要提案內容如：幼兒園工作人員嚴重不足,，各班幼兒人數(shù)全部超標,，造成教職工工作量超負荷，根據(jù)大會提案,，及時為各班配置了洗衣機,，減輕大家勞動強度等，使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進一步的改善。

四,、在廉潔自律方面

能夠做到嚴格要求,，身體力行，不用公款為自己辦私事,，并能按照《教育系統(tǒng)黨風廉政工作責任書》,、《教育系統(tǒng)糾風責任書》的要求，組織全體工作人員,，認真學習有關文件精神,，努力做到尊紀守法，對已發(fā)現(xiàn)的違軌違紀的行為及時進行糾正,，同時能按時向局黨委上報自己與班子成員在廉潔自律方面的情況,，虛心接受監(jiān)督。

五,、存在的不足

管理水平有待于進一步提高,，特別是在領會和貫徹各項法律法規(guī)方面還要不斷學習，不斷提高,，并落實到實踐中,，真正作到依法治園，科學管理,。

以上是本人一年來在工作和學習中的情況總結,，如有不實之處，請大家批評指出,。

述職人：

20xx年x月x日

幼兒園園長述廉報告篇十三

作為一個幼兒園園長,，工作責任和付出已經(jīng)比一個普通的教師大多了，這就需要我不斷的努力了,，才能將我們幼兒園的工作做好,。

作為幼兒園園長，我深感自己肩負的責任,，時刻不敢松懈自己的學習,。轉眼間，一年即將結束,，回顧一年來的工作,，我率領領導班子以《綱要》為理論依據(jù)，樹立科學的發(fā)展觀,，以觀念創(chuàng)新為先導,，以發(fā)展為主題，立足本園,，了解自身,，擺準位置,，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,，優(yōu)化園內外的辦園資源,，盡可能人盡其能，物盡其用,，財盡其力,，增強辦園實力，形成辦園特色?，F(xiàn)總結如下：

我和業(yè)務主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度,，并積極創(chuàng)造條件組織教師赴外省市學習，不斷開拓視野,。調動了教師參加教科研工作的積極性,。我堅持深入教學第一線，堅持看課,、評課,、議課，積極參加教學研討活動,。五月份,，還應市教育局的邀請，赴地區(qū)作園本教研專題報告會,，受到一致好評,。

在日常工作中，關心班子成員和全體教師,，作風民主,，幼兒園的重大事情如財務、人事,、福利等,，均廣泛征求班子和教師們的建議，并且幼兒園的重大開支如基本建設,、采購電教用品等均進行政務公開,，粘貼在公開欄內，接受群眾監(jiān)督,，教師反應良好,，班子全體成員在教師中享有較高的威信，幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進,，起到了良好的社會反響。

根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學期工作計劃,，我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),，堅持保教并重的原則，依法辦園、依法治教,，以美育建設的禮儀教育為抓手,，創(chuàng)建“以美辦園、以美施教,、以美育人”的辦園特色,，全面實施素質教育，不斷深化幼兒園內部改革,，使幼兒園各項工作盡顯特色,，求得發(fā)展。我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,，注重以人為本,，剛柔并重，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,，堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡,。班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔,、扎實高效,，并對各部門、各崗位進行具體分工,，責任到人,，定期檢查，常抓不懈,，充分調動起每位教職工的積極性,，發(fā)揮其潛能。

與此同時,，我們進一步建立健全黨政工團組織,，充分發(fā)揮其合力作用，讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,，積極出謀劃策,，共同開展好園內各項工作，并使園內占有絕大多數(shù)的黨團員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,，從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中,。為加強幼兒園民主管理，我們堅持定期召開教代會,，園內重大事議由教代會或教職工大會共同商議,，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用，鼓勵她們主動參與幼兒園管理,，努力爭做幼兒園主人,。此外,，我們進一步深入開展了行風建設“回頭看”活動，全面推行園務公開,，嚴格執(zhí)行財務制度,，按規(guī)定項目和標準收費，財產(chǎn)登記造冊,，資料齊全,，自覺接受社會監(jiān)督。

(一)加強班子自身建設和隊伍建設,，調動教師積極性,。

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展,。在我們班子中,，積極倡導一講奉獻、二講創(chuàng)造性開展工作,、三講團隊協(xié)作的“三講精神”,，并始終堅持把思想建設放在首位，堅持學習與交流,。全體班子成員積極參加各類進修學習,，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論,、文化技能,、管理水平等方面嚴格要求自己，不斷增強黨性修養(yǎng),，認真學習教育管理理論,，實施科學的工作方法，努力做好教職工的思想工作,，成為幼教改革發(fā)展的領航人和教職工的貼心人,。

我園十分重視園風建設。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠相待,，在處理各類問題時以工作為重,，以個人感情為次?！痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量,，少一些命令，將自己融身與教職工之中,，營造一個人人平等,、寬松、融洽的人際氛圍,。領導要求怎樣對待孩子,，領導也必須這樣對待教師,，如把愛平均分給每個教師，積極看待教師在原有水平上的進步等等,。只有在良好的環(huán)境中，教師才能發(fā)揮工作的積極性,、主動性和奮發(fā)進取性,，才能逐漸形成人人為本園做貢獻，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風,。

(二)建立激勵機制,，分層培養(yǎng)，促進教師群體成長,。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,，造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此,，我們首先從教師職業(yè)道德入手,，狠抓師德教育。我們通過園內一些先進人物和事跡的宣傳,，幫助教師不斷改造自己的主觀世界,，做到敬業(yè)、愛業(yè),、精業(yè),、創(chuàng)業(yè)，教書育人,，為人師表,。其次，我們從優(yōu)化教師個體素質入手,，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷提高了教師教育教學能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,，調整知識結構，加強教育技能改革,，積極參加各級各類進修,。第三，我們注重進一步優(yōu)化教師群體素質,，在園內定期開展形式多樣的業(yè)務觀摩,、師徒幫教結對、教育研討等教科研活動,。到目前,，我幼兒園已基本形成了一支以中青年教師為主體,，師德和業(yè)務水平較高的教師隊伍，這支隊伍團結向上,、互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)正在進一步發(fā)揚,。通過努力，教師的教育教學常規(guī)工作規(guī)范,、到位,、優(yōu)質高效，全體教師以踏實的工作作風,，良好的師表形象,，在全體幼兒家長和社會各界中享有了很好的口碑。

辦園至今,，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境,。今年，我們根據(jù)幼兒園實際情況,，進一步改善辦園條件,，在幼兒園經(jīng)費并不寬裕的情況下，我們先后對二樓四個幼兒活動室和幼兒園廚房進行了改造,，共耗資20余萬元,，我們從孩子年齡出發(fā)，力求做到生活化,、情趣化,、藝術化和兒童化，讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園,。此外,，我們進一步改善教師辦公條件及幼兒園網(wǎng)絡建設，新增4臺電腦,，確保教師辦公自動化順利實行,。

在努力為幼兒創(chuàng)設良好物質環(huán)境的同時，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設放在重要位置,。我們要求每一位教職工從自身做起,，把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設寬松,、和諧,、寬容、信任的人際關系,，努力優(yōu)化師幼關系,、保教人員關系、教師與家長關系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,，理解,、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重,、被關愛,、受鼓勵的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格,，邁開健全人格的第一步,。

切實提高幼兒園保教工作質量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志,。我園在保教工作方面抓重點、求實效,，使保教工作在原有水平上有所突破,。

1、家園聯(lián)系

當前,，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,，努力探索新時期家長工作的特點,。

我們倡導教師要建立家園關系，即互相信任,、互相尊重,、互相學習、互相支持,。同時切時做好家長工作,，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動,，如家長會,、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀,。xx年我園組織的消防逃生演習,、師生“陽光、健康,、迎奧”迎新運動會,、組織了全園400余名幼兒、師生的書畫展等活動都受到很好的社會效益,，贏得家長稱贊,。

2、保健方面

我園成立了由分管的后勤園長主抓,、保健醫(yī)生為主的膳食委員會,，堅持每周在《一周食譜》上公布幼兒伙食,，使家長對幼兒營養(yǎng)的攝入、品種,、數(shù)量有所了解,，加強了家園聯(lián)系。

我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,，積極把好晨檢及午檢兩大關,，做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作，并做好記錄,。通過櫥窗,、黑板報家長園地等方法，向教師,、家長,、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,，收到良好效果,。

3、教育工作與幼兒發(fā)展

新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,，在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上,，我們將《綱要》精神積極滲透，運用到日常教育工作中,。我們堅持立足一日活動,，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心，進一步增強幼兒動手操作的興趣,，給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,，孩子們在參與的過程中，主動的去思考,、去實踐,，切實提高了多種能力。

此外,，我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,，豐富孩子的生活，讓孩子真正融入社會,，走進自然,。我們先后組織幼兒參觀小學、消防隊,、安徽圖書城,、市府廣場、杏花公園等地方，對幼兒園進行全面教育,。在12月份,，我們在全園舉辦“迎新年，安幼親子運動會”活動,、全園師生畫展活動,，不僅使幼兒更加喜歡幼兒園，而且使家長了解了幼兒園,，感受到我們幼兒園強大的師資力量及辦學力量,。家長們說：“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里，我放心了安心了,?！崩蠋焸冊诩议L面前的出色表現(xiàn)，受到了家長及社會的一致好評,。

4,、教科研工作

一直以來，我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓,。為了讓教師真正成為一研究型教師，在教育教學管理上,，我園遵循“教研合一,，教中有研、研不離教”的原則,，不斷提高教師的教育藝術,，積累教育智慧，充分發(fā)揮團隊的互助力量,，使工作深入扎實地開展,。

在“如何提升教師與家長溝通交流的技巧”的園本教研活動中，我們通過講座,、研討,、交流、反思等形式,，開展研究活動,，使家園共育真正達到和諧統(tǒng)一。在“全園性教學研究月”活動中,，全體教師悉心鉆研教學藝術,，提高教育技能，完善課堂教學質量,。此外,，園內特色課程——“分享閱讀”、“雙語教學”、“兒童畫教學”將進一步開發(fā)與挖掘,。

走過激動,，走過欣喜，我們深信,，當新年的太陽冉冉升起之時,，我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。

在過去的一段時間里,，我們即有經(jīng)驗又有教訓,，即取得了成績，也嘗試了教訓,?！耙荒曛丛谟诖海蝗罩丛谟诔俊?，新的一年新的開始,，我們大家要上下一致，把握新機遇,、迎接新挑戰(zhàn),、面臨新問題、克服新困難,、譜寫新篇章,。堅持以提高孩子的素質為中心，全面推行細微化服務,，不斷提高幼兒園的知名度.培養(yǎng)后備人才是今后一個時期的工作重點,，對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進行有針對性培訓和鍛煉,，為他們搭好發(fā)展舞臺,。

總之，在新的一年里,，我們面臨的形勢嚴峻,、任務繁重，同時,，酒店也是大有希望的,。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存,。讓我們振奮起來,，攜手共進、頑強拼搏,、埋頭苦干,、抓住機遇,、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

幼兒園園長述廉報告篇十四

各位領導,、各位老師：

大家好

一年的時間轉眼已臨近學期末,，以下是我的工作總結以及從中感受到的深切體會。

一,、發(fā)展策略：

以質量求進步,，以特色謀發(fā)展，以愛心為動力,。xx幼兒園于20xx年成立,，地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，環(huán)境優(yōu)雅,，空氣清新,，xx幼兒園總面積為400佘平方米，園內設有小朋友喜愛的大型玩具：轉椅,、組合滑梯,、電視機一臺、dvd 一臺,、電子琴一臺,、手提dvd一臺、兩臺飲水機,、消毒柜一臺,，電風扇五臺，每人一巾一杯,，是小朋友們的樂園。長安幼兒園設有教學活動室四間,，幼兒接送車兩臺(校車),，園內可接受100名幼兒入園學習。今年我園有2個班的小朋友,，共計57位學生,，共四位教職員工。為了讓家庭有困難的學生能和其他小朋友一起接受教育,，快樂學習,，我園特開展愛心奉獻活動，開展對貧困,、單親,、無父母、父母殘疾的幼兒進行減免學費與生活支助,，以及對有殘疾的學生進行特別護理和照顧,。我們接下來的目標是：我們園要以質量求進步,，以特色謀發(fā)展，以愛心為動力,，全面貫徹國家教育方針,，實施幼兒素質教育，走向內涵發(fā)展的強園之路,，要以《教育指導綱要》為依據(jù),，把明珠幼兒園創(chuàng)辦成具有特色，能得到更多家長認可和喜愛的幼兒園,。

二,、辦園理念：

傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天l,、我們幼兒園的辦園理念是：傾心于孩子的今天,，著眼于孩子的明天，就是說,，做任何事情既要為孩子的今天考慮,，又要為孩子明天的成長，甚至他一生的發(fā)展負責任,，我們老師經(jīng)過討論把理念分解為：愛中求精,，樂中求進,。

愛中求精：愛事業(yè)精益求精,，愛孩子精心培育，愛是一切工作的前提和基礎,，愛的基本意思其一是教職工之間互敬互愛,，其二是教職工熱愛自己的職業(yè),，把所有的工作當成事業(yè)來做，作為老師,，大家把愛融入到工作中,，盡心盡力為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設條件。

樂中求進：在快樂中工作,，生活,，力求不斷進取發(fā)展，教改的步伐這么快,，老師們需要不斷的充實自己,，完善自己，所以幼兒園的老師們并不輕松,，雖然工作很辛苦,，很累，但老師們彼此尊重,，相互關心,，每個人都能體會到愛和被愛,，每個人都在為自己，為同伴營造陽光心態(tài),，在這樣一個輕松和諧的氛圍中,，老師們相互幫助，共同提高,。

2,、理念體現(xiàn)在幼兒園實際工作中，幼兒園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應該是為了孩子的發(fā)展,，這個理念要滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中,，在幼兒園的價值體系中有科研優(yōu)先，教師的學習優(yōu)先,，教育教學中心等等,，但最根本最核心的價值就是幼兒至上，也就是一切為了孩子,，為了孩子一切,，為了一切孩子，我覺得辦園宗旨的提出應遵循這樣一個過裎：在實踐中進行理性的思考和總結,，提出辦園宗旨后再作用于實踐,。這一過程并不是搞一搞活動就能實現(xiàn)的，而是有賴于滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)之中,，怎樣理解幼兒至上呢?

很簡單的一件小事就能體現(xiàn)：幼兒園離園環(huán)節(jié),，教師要求孩子坐在那兒別亂動，否則她還得再重新收拾,，地板再擦一遍,，那么，這是幼兒至上嗎?

幼兒至上是以幼兒合適不合適,，舒服不舒服,，滿意不滿意為準，一個教師是不能犧牲孩子的自由為代價去做事,，所以幼兒至上就是要尊重和保障幼兒的各項權益，這一信念,，應化為每一個教師都認同和追求的,。

三、管理理念：以人為本,，民主辦園教師在幼兒園具有主體地位,，是推動幼兒園發(fā)展的主力軍，沒有一支高素質的教師隊伍,，沒有教師的積極參與,，再美好的愿望也不可能實現(xiàn),。所以，作為園長重要的職責是充分調動和激發(fā)教師的主體性,，發(fā)揮她們主人翁的作用,，我認為教師是幼兒園的主人，作為園長不光要有這樣的理念,，更要將其落實在實際工作中,，真正地尊重教師。在教育孩子的過程屮,，以孩子為主體調動孩子的主動性,，積極性，讓孩子自主學習,，確立孩子的主體地位,，那么反過來，我的考慮是,，因為我當過老師,，當園長對我進行管理的時候，如果不確定我的主體地位,，那我很可能上行下效,，你的觀念再新，你對我的管理再好,，其實你根本不尊重我,，你不把我當成是一個核心，你讓我怎么去面對孩子,。

所以我就提出,，要確立教職工的主體地位，做一切事情要先想到教職工,，因為我要讓教職工快樂的工作,，教職工才能讓孩子快樂的成長，讓老師感到工作快樂,，就能調動起她們的積極性,。

確立教職工的主體地位，就要通過多種渠道,，提高教職工專業(yè)素質,，從中挖掘和激發(fā)教職工的內在潛能，提高辦園的整體水平,，我們通過制訂學習制度,，加強自身理論學習，定期召開教研活動,，定期下班觀摩教學,。比如：在組織教研活動時,，以往老師都說優(yōu)點，對缺點的認識不深?，F(xiàn)在,，每一次活動結束，我們及時進行交流,，互相闡述自己的觀點,，探討活動中出現(xiàn)的問題，這種方法使教師明白自身存的不足,，就可以克服缺點,，不斷提高自己的業(yè)務水平。

我們還要關心教職工的身心健康,，定期進行身體檢查,，有時節(jié)假日還進行聚餐活動，旅游活動,，讓大家在輕松愉快的團體活動及共同生活中培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度和團隊精神,，相互交流，增進情誼,，陶治情操,。當教師遇到困難時，主動上門安慰,，令教師非常感動,。只有園長把教職工的急、難,、苦,、需裝在心里時，教職工才會為幼兒園的急,、難,、苦、需獻計出力,，其迸發(fā)出來的創(chuàng)造性無可估量,，這當中園長的真誠、信任,、尊重溫暖了教職工的心,，教職工的熱情、忠心,、努力和創(chuàng)造又激起了園長的勁,。

要使每一項工作都取得實效,，關鍵在于注重過程,。20xx年,，我園無論是在教研、業(yè)務還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績,，我們老師指導幼兒在長安學區(qū)舉辦體操與六一活動中獲取多項獎狀,，在本園舉辦的六一活動得到廣大好評。我園自開辦以來,，遵循"安全第一,，預防為主"的理念，從未發(fā)生意外事故,。取得這些成績,，離不開教職工的共同努力，最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得,，而是在成績背后所折射出的教師們身上那種腳踏實地,，永不服輸，積極向上的精神,，它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財富,，也是最輝煌的成果。

以下述職內容敬請代表們審議,。謝謝!

述職人：

20xx年x月x日

幼兒園園長述廉報告篇十五

在各級領導的關懷和支持下,，全園教職工認真學習貫徹《綱要》精神，堅持以“一切為了孩子,，為了孩子的一切”為宗旨,，堅持以素質教育為核心，按照學期初制定的工作計劃,，逐條對照,，認真落實，不斷豐富教育內涵,，提高管理水平和辦園質量,，促進教師、幼兒,、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)將本學年的工作總結匯報如下：

一、加強教師隊伍建設,，提高教師素質

組織教師學習并領會《綱要》精神,，牢固樹立現(xiàn)代幼兒教育觀念，堅持依法辦園,。熱愛幼兒,，愛崗敬業(yè)，為人師表，具有良好的師德規(guī)范,。切實做到把“忠心”獻給事業(yè),、把“專心”留給自己、把“愛心”獻給孩子,、把“放心”留給家長,。我園實行園長負責制的分級管理體系，制訂責任目標,，層層分解,，形成自己的目標管理體系，班子成員明確各自的分管內容和職責,，工作中團結協(xié)作,，發(fā)現(xiàn)管理中的問題及時反思、溝通,、協(xié)調,，逐步理順管理網(wǎng)絡。針對幼兒園工作隨機性強,，瑣碎事多的特點,，制訂保教人員、幼兒一日常規(guī)檢查細則,，強化過程管理,。管理過程中注重制度性管理與人性化管理相結合，讓教師參與其中,，充分調動教師的工作積極性,，使園務工作不斷有新的突破。

根據(jù)制訂的園務工作計劃,，從每月和每周重點工作入手,，有計劃地開展工作。每天由園長配合教師晨檢,，接待幼兒來園,，維護入園秩序。班子成員隨機檢查各班的保教工作情況和幼兒的活動常規(guī)情況,，做好溝通和指導工作,，有效加強幼兒園的常規(guī)管理。認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和工作制度,，加大檢查力度,，根據(jù)細則定期匯總，從而建立規(guī)范,、有序的工作秩序,，激勵教職工工作積極性。

加強師德、師風建設,，提高教師的政治思想素質和工作責任感,。組織教師認真學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及幼兒園的規(guī)章制度，學習《鄒平縣日常工作規(guī)范》等文件精神,，增強了教師的敬業(yè)精神和責任心。根據(jù)鎮(zhèn)教委計劃積極開展教師專業(yè)技能培訓,，02年第一學期有4名教師參加全縣幼師技能測評,，全部領取合格證書。今學期繼續(xù)組織專業(yè)培訓,，準備參加下學期的測評考試,。同時，通過學習《幼兒園教育指導綱要》,，進一步更新教師的教育理念,，使廣大教師樹立終身教育、以人為本的幼兒教育理念,。今學期,，我園8人次赴鄒平、濱州,、青島參觀,，多人次參加了縣、鎮(zhèn)組織的各種聽評課活動,。通過外出參觀學習,，開展聽、評課等活動,，進行交流與合作,，教師業(yè)務水平均有很大提高。今年有一名教師執(zhí)教的電教課《家》在省市獲獎,，兩名教師參加了鎮(zhèn)級優(yōu)質課評選活動,，獲得優(yōu)異成績。有多篇文章在網(wǎng)和網(wǎng)上發(fā)表;一名教師通過縣學科帶頭人復評,。

二,、全面實施素質教育，突出特色教育,，促進幼兒全面發(fā)展

我園的園訓是“面向每一個孩子,，面向孩子的每一個方面”。宗旨是“為了一切孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子”,。我們注重創(chuàng)設豐富的文化環(huán)境,讓每一面墻壁都會說話.園內環(huán)境布置具有童趣性和藝術性,，充分發(fā)揮宣傳櫥窗、展板、墻飾的教育功能,，開展各種活動,，讓幼兒積極參與到環(huán)境創(chuàng)設之中，力求每一處環(huán)境都與幼兒的發(fā)展相適應,，讓幼兒與環(huán)境互動,，使幼兒真正成為環(huán)境的主人。營造童趣氛圍濃郁的戶外環(huán)境,，布置富有特色的活動室環(huán)境,，對活動室的墻面、區(qū)角等進行美化,?；顒邮噎h(huán)境的創(chuàng)設讓幼兒積極參與，在有限的活動空間中,，充分發(fā)揮環(huán)境優(yōu)勢,，并注意整體教育效果。

注重幼兒良好習慣的形成,，強調合作參與,、探索，從孩子的需要出發(fā),，創(chuàng)設各種區(qū)域活動,，讓孩子在與同伴活動中進行交往，培養(yǎng)與環(huán)境互動能力,，初步的合作意識及責任感,，鍛煉幼兒獨立地做一些力所能及的事。通過分組活動和講述與同伴的交往,，培養(yǎng)幼兒初步的規(guī)則意識和自控能力,，同時，走進社區(qū),，讓孩子了解家鄉(xiāng),，引發(fā)孩子對集體、祖國的熱愛,。通過活動大多數(shù)幼兒的關愛情感,、自主意識、合作能力,，都有了很大發(fā)展,，家長都為孩子能關心父母、禮貌待人感到高興,。

根據(jù)我園實際,，各級部根據(jù)幼兒年齡特點開展了特色教育,。大班以繪畫為主，中班以折,、剪,、撕、貼為主,，小班以撕,、揉、搓,、團,、吹、點為主,。教師給幼兒提供了豐富的活動材料，充分培養(yǎng)了幼兒的動手操作能力和創(chuàng)新能力,。根據(jù)我園位于農(nóng)村的實際情況,，特選擇健身秧歌作為特色活動?！按笱砀琛笔且韵猜剺芬姷男问奖磉_人們的喜悅心情,。秧歌形式多樣，秧歌調歡快,、熱烈,，節(jié)奏感極強，對培養(yǎng)幼兒的藝術表達力和創(chuàng)造想象力有很大好處?，F(xiàn)在,，經(jīng)過一個階段的健身秧歌訓練，掌握了基礎的步伐,，幼兒在藝術表現(xiàn)力方面有了很大提高,，取得了階段性成果。

同時園內開展了豐富多采的活動,，本學期,，我們結合節(jié)日、季節(jié),、主題等分層次組織幼兒開展各種活動,，如春季趣味運動會、清明節(jié)緬懷革命烈士,、六一家園同樂活動,、講故事比賽等以及根據(jù)季節(jié)變化開展的各種主題活動等一系列活動。在活動中鼓勵幼兒人人參與,，始終把促進幼兒的發(fā)展作為教育的出發(fā)點和落腳點,，讓孩子得到更加全面,、健康的發(fā)展。今年組織的慶六一活動節(jié)目形式多樣,，豐富多彩,，得到了家長的一致好評。在鎮(zhèn)組織的第三屆幼兒故事比賽中,，我園4名幼兒參賽,，均取得優(yōu)異成績，其中2名幼兒獲一等獎2名獲二等獎,。

三,、增加硬件投入，改善辦園環(huán)境

我園在上級領導的高度重視和大力支持下,，不斷加大投入,，進一步改善辦園環(huán)境。今學期投資10000余元,，購置了翹板,、投籃架、鉆圈,、攀登架等多種戶外中型玩具,，以及積木、磁性迷宮,、串珠等多種室內玩具,。老師們運用彩色卡紙及自己搜集的多種環(huán)保材料，制作了多件美觀實用的玩教具,，并布置了主題墻和區(qū)域活動展示墻,，為幼兒的生活學習提供了更加豐富多彩的成長環(huán)境。現(xiàn)在由鎮(zhèn)府投資的幼兒園改擴建工程正在建設當中,，一期工程預計七月底完成,。

四、重視安全保健,，創(chuàng)建平安和諧校園

我園堅持“安全第一,，預防為主”的安全方針，將安全工作作為日常工作的重中之重,，及時排除安全隱患,。加強幼兒一日常規(guī)管理，安全工作列入教師考核,。充分利用標語,、展板、分發(fā)宣傳資料,、與教師及家長簽訂安全責任書等方法,，提高教師與家長的安全防護意識;各班教師注意對幼兒加強安全教育,，利用活動游戲、環(huán)境布置等形式讓幼兒學會安全自救,、自護知識,，認識多種安全標志。結合各種活動的開展,，今學期組織了2次安全演練活動,。根據(jù)上級要求加強門衛(wèi)管理，做好外來人員檢查登記工作,，確保師生安全,。

本學期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手，一如既往地重視和加強安全教育和管理,，除了堅持各項安全制度的執(zhí)行,，還做了以下幾項工作：

1、配合鎮(zhèn)教委安全辦開展的每月安全檢查,，進行園內安全巡查,，做好相關處理和記錄，并做好安全管理資料歸檔,。

2.制定了每周安全檢查制度,，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時排除或報修,，確保幼兒園時時安全穩(wěn)定,。

3.逐級簽訂安全責任書，明確安全責任,。嚴格按衛(wèi)生部門的要求做好食堂物品的索證,、進貨驗收、食品留樣,、消毒衛(wèi)生等工作,，規(guī)范各項操作程序。各班制定安全教育計劃并組織實施,，結合防災減災日開展應急疏散演練,，加強師生應對突發(fā)事件的能力。不定期向全體教工教授正確的消防器械使用方法,，提高全體教工的安全防范意識和實際操作能力,。

4.重視衛(wèi)生保健工作，提高防控傳染病能力,。我們認真做好手足口等傳染病的各項防控工作,，制定傳染病防控工作方案，實行缺課追蹤制度,、班級缺勤幼兒每日上報制度和幼兒園傳染病上報制度,。老師加強晨檢,、午檢和全日觀察，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒和其他傳染病癥狀的幼兒及時與家長聯(lián)系,，按規(guī)定隔離,。督促各班按要求認真消毒，經(jīng)常自查園內的衛(wèi)生工作,，確保各包干區(qū)無雜物,。同時，還適當增加戶外活動時間,，加強幼兒膳食營養(yǎng)管理,，增強幼兒抵抗力。另外,，通過發(fā)放《致家長的一封信》,、家訪等措施，提高家長的認識,，構筑家園共同防御疾病體系,，受到廣大家長的廣泛好評。

5,、加強校車管理,，完善各項制度，層層簽訂責任書,，確保幼兒的安全,。

我園制定了校車管理制度，與司機,、家長層層簽訂責任書,，完善跟車教師制度，確保幼兒安全;校車各項手續(xù)齊全,，司機持證上崗,，車況良好符合規(guī)定。

以上成績的取得,，是在鎮(zhèn)教委的領導下,，全體教職工共同努力的結果。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),，要提高辦園水平,，適應新形勢的發(fā)展需要，能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,，還需要我們不斷努力,。

幼兒園園長述廉報告篇十六

日月如梭，光陰似箭,。伴著歲月的匆匆腳步,，本人自2月24日到任擔任園長工作已近半載,。回首顧望,，感慨萬千,。

雖然，我已擁有20xx年的幼兒教育經(jīng)驗及多年的園長工作經(jīng)驗,，但接手這樣超大規(guī)模,、管理人員缺乏、師資短缺,、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次,。面對嚴峻的現(xiàn)實與董事會的期望，我決定迎難而上接受挑戰(zhàn),。

首先,，讓自己成為一個有威望的園長。領導者的威望取決于他的人格,、品德和思想修養(yǎng),，取決于他的知識、經(jīng)驗,、膽略,、才干和能力，取決于他是否嚴于律己,、率先垂范,、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去,，更取決于他能否公平,、公正待人,。從上任的第一天起,，我就以園為家，每天最早上班,，最后下班,，晚上、周六,、周日只要不外出,，都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則,、率先垂范,，公平、公正地對待每一位員工,，視員工為家人和朋友,。做到在思想上引導他們,，在業(yè)務上指導他們，在工作上肯定他們,，在生活上關心他們,。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心，帶動他們的工作積極性,，逐步扭轉工作作風,，建立和-諧的人際關系，培育互幫互助的團隊精神,。 其次,，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。

一,、重視軟件建設,，穩(wěn)定和充實師資力量

1、培訓教師隊伍：

(1)重視新教師培訓：本學期根據(jù)幼兒園師資嚴重短缺的實際情況和師資現(xiàn)狀,，分別從長沙師范,、華南女子學院、蒲田學院,、漳州師院等地先后招聘了21名新教師,，為滿足不斷增長的生源、維持正常的教學秩序及提高幼兒園的教育教學質量,、評市優(yōu)園奠定良好的基礎,。我根據(jù)她們的實際情況組建教學部培訓團隊，制定新教師培訓計劃,，分別于3月5日18日,、5月8日5月16日對兩批新教師進行入職培訓，分別學習了園史園情,、規(guī)章制度,、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》,、《幼兒教師職業(yè)道德》,、《幼兒教師一日工作流程》…，使她們在專業(yè)思想,、專業(yè)知識及實踐操作能力上都有了明顯的提高,，使他們以最短的時間適應工作崗位的要求。

(2)開展全園英語培訓：根據(jù)我園雙語特色,，本學期新招聘一名全日制外教,，不但為幼兒學習英語提供了學習、生活、游戲的全程外教,，還能根據(jù)幼兒園教師隊伍的現(xiàn)狀充分利用外教對保教人員進行英語口語培訓,，其中教師每天晨讀20分鐘，每人每周培訓1小時,，保育員培訓半小時,，全面提高保教人員的英語水平，突顯雙語幼兒園特色,。

2,、規(guī)范教師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風統(tǒng)一員工思想,，規(guī)范員工行為是園風建設的重要途徑,，我利用每周的教師例會組織教師學習一些有關教師職業(yè)道德、教師素質,、教師禮儀規(guī)范等方面的知識,，注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,，使教師們的言行符合師德規(guī)范,，成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌、待人熱忱,，要有一顆愛孩子的心,，要尊重孩子，教師的語言,、動作應文雅大方,，批評孩子應注意講究方法，不傷害孩子的自尊心等等,。并把對教師行為規(guī)范的各項要求寫進績效考核之中,，在每周的例會中表揚做得好的老師，把欠規(guī)范的行為重點提出批評,，讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,，變得越來越優(yōu)秀。經(jīng)常與教職工談心,，了解教職工的思想,、學習,、工作和心理狀況,，適時賞識、鼓勵和疏導,。我努力地把工作做細做到位,，讓合適的人做合適的事，挖掘潛力，調動積極性,。同時,，我十分注重園內人文環(huán)境建設。

以“真實,、誠實,、樸實”為座右銘，提倡人與人之間友好合作,，以誠相待,，在處理各類問題時以工作為重，以個人情感為次;在工作中,，盡量做到多一點商量,、少一點命令，將自己溶身于教職工之中,，注重把愛平均分給每一位教師,，積極看待教師的閃光點，營造一個人人平等,、寬松,、融洽的人際氛圍3、關注員工的切身利益,，改革薪酬制度薪酬制度是調動員工工作積極性的一個重要因素,。我園原有的薪酬制度是建園時制定的，隨著時間的推移,，幼兒園規(guī)模的擴大及物價的上漲及同行業(yè)工資水平的提高,，已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力，許多優(yōu)秀的教師都因為待遇問題離去,。

為了幼兒園的長遠發(fā)展,，吸引人才、留住人才,，穩(wěn)定教職員工隊伍和調動教職員工的工作積極性,，在董事會的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師、保育員工資改革方案,，6月新工資方案出臺,，教職員工重新簽定勞動合同，穩(wěn)定了教職工隊伍,。為幼兒園的科學規(guī)范管理及長遠發(fā)展奠定了牢固的基礎,。

二、強化安全工作,，落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。我園是一個超大規(guī)模的幼兒園，安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,，重點落實以下工作,。

1、定期檢查全園安全設施,，排除安全隱患設立園安全領導小組,，每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施,、班級設備,、食堂設施、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,，提出整改措施,。

2、抓好幼兒接送安全

(1)健全憑卡接送幼兒制度：強調要要嚴格執(zhí)行接送卡制度,，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內及接錯,、接丟孩子,，要求保安與班級教師并設兩道關卡，即家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,，保安驗卡確認是我園家長才準入內,，家長到班級接孩子時，教師要確認身份再將幼兒交到家長手中,。保安對外來人員進行盤查和登記,，確定不是危險分子后方可準其進園

(2)校車接送的安全：設立專職人員負責接車制度，每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,，由管理校車的教師對接車教師先培訓再上崗,，從服務態(tài)度、操作細則上規(guī)范管理,。同時落實校門口值班的職責,，分工明確，責任到人,。形成以司機,、接送教師、值班教師,、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡,。定期組織安全知識的學習，使他們明確安全的重要性,，指出工作中存在的問題,，不斷修正和完善接送工作,。

3,、注重班級安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級安全責任書,，明確安全責任，讓她們積極主動地做好安全工作,。通過定期學習提高員工的思想認識,，每周的教師例會上都會有針對性地學習一些安全知識、安全案例分析,，增強教師的安全意識,，每周五各班級對幼兒進行安全教育，增強幼兒的安全意識與自我保護能力,，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然。但由于本期新教師和新班級的增加,，安全事故時有發(fā)生,，可見安全之警鐘應時刻長鳴，一刻也不能松懈,。今后對教師和保育員的培訓中,，安全都應當放在首位，在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進,。

三,、以教學促教研，以活動促發(fā)展

把《將<幼兒園教育綱要》作為我園教育教學工作的依據(jù)和指南,，繼續(xù)開展根據(jù)美國哈佛大學教授加德納的多元智能理論,，由香港教育學院的黃惠吟博士主編的《多元智能創(chuàng)意課程》進行網(wǎng)絡主題教學，讓幼兒在日常生活習慣,、認知,、情緒、健康,、體能,、音樂、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展,。英語教學采用特聘外教+清華幼兒英語實驗園的形式,。繼續(xù)進行蒙氏教育、感統(tǒng)訓練,、英語,、舞蹈、聲樂,、主持人,、武術,、繪畫與小制作、鋼琴,、早期閱讀識字,、珠心算等特色興趣班教學。利用每周的教師例會對教師進行師德教育及幼教理論學習,，教師們的思想認識進一步提高,，老教師們在組織教學活動中教學的形式漸漸多樣化，觀察了解幼兒,、尊重幼兒的需要變得主動了,，并開始嘗試創(chuàng)新教學了。

同時,，新教師通過入職培訓和以老帶新,，跟蹤指導，公開活動評析等方式使其盡快適應工作,，扎實工作,，創(chuàng)新工作。每周組織一次年段教研活動,，從教學實際出發(fā),，集體協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問題,，研究問題,，解決問題。每周中英文各一次觀摩課,，并組織教師自評,、互評，取長補短,，共同學習,，不斷提高教師們研究和解決問題的能力，逐步提高教育教學水平,。本學期安排舉辦了二期新教師培訓,、二次新教師綜合素質考核，舉辦了全園性的教師手抄報和廢舊物手工制作比賽,。還安排和督促教師利用休息時間排練了獨舞《竹樓情深》,、三人舞《格桑梅朵》、健美操和群舞《又唱瀏陽河》四個節(jié)目,，參加幼兒英語風采,、溪邊居委會、六一活動,、大班畢業(yè)晚會的演出,。教師們精心組織的各項幼兒活動也取得了可喜的成績：4月份組織各班幼兒參加全國“新世紀星杯”繪畫大賽,，喜獲5個金獎、5個銀獎,、6個銅獎,、33個優(yōu)秀獎的成績。5月25日 我園選派九個家庭參加“廈門市家庭趣味運動會”同安賽區(qū)的比賽,，分別獲得小班組第四名,，中班組第六名,，大班組第二名,。

6月1日 我園四個家庭代表參加“廈門市家庭趣味運動會”的決賽，小5班魏臣立家庭在小班組的兩個項目中分別獲得第二和第四名;大2班黃鴻靖家庭在大班組的兩個項目中獲得兩個并列第四名,。6月28日組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級考試獲得優(yōu)異的成績,。7月15日在同安會堂，成功地舉辦了一場高檔次,，高質量的大班畢業(yè)晚會,，受到了家長的與好評。幼兒園的班級規(guī)模從學期初的17個班發(fā)展到20個班,，幼兒人數(shù)從464人增加到學期末的565人,。

幼兒園園長述廉報告篇十七

今年對幼兒園及我本人而言，是不尋常的一年,。14年2月份我鎮(zhèn)第一所公辦幼兒園剛剛成立,，我滿懷熱情的選擇了來幼兒園工作，也是第一次走上了管理者崗位,，擔任副園長一職,，主管教育教學及幼兒園日常活動安排工作,。這項工作對我來說是機遇也是挑戰(zhàn),，在這三年多的工作中，我不斷學習,，積累經(jīng)驗,，不斷完善自我，快速完成從一名小學教師到幼兒園副園長的轉型,，讓自己成為一名合格的幼教工作人員,。功夫不負有心人，經(jīng)過三年多的付出與努力,，我的工作得到了上級領導的肯定與贊賞,。

下面我將個人這三年多來的工作情況匯報如下：

一、堅持政治理論學習,，重視理論聯(lián)系實際,。

工作中,，我與時俱進，以身作則,、實事求是,，忠于職守;積極參加各類培訓，堅持政治理論學習,，時常反思,，取長補短，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),。在生活中,，與人為善，坦誠相待,，以實際行動影響人,，感染人，努力營造團結向上的工作氛圍,，和同事們建立了深厚的感情和友誼,，在思想、言論,、行為等方面用心為師生起好表率作用,。

二、擺正自身角色位置,，全方位協(xié)助園長工作,。

幼兒園工作千頭萬緒，作為副園長,，我認真管理好自己分管的業(yè)務工作,，給園長的全面管理減壓，這些年來,，我傾盡全力,，以園榮我榮為宗旨，為幼兒園的發(fā)展出謀劃策,，在業(yè)務之外,，對園長要求協(xié)調處理的事情從不推諉，設身處地,，站在全局的角度考慮,，從幼兒園的發(fā)展角度和集體的利益出發(fā)，做好各項工作的上傳下達,。在我們全園教職工的共同努力下,，幼兒園順利通過了“市二級示范性幼兒園”評估，并被評選為縣文明單位,。

三,、重視教育教學管理,，提高保教質量。

工作中我認真學習業(yè)務理論知識,，鉆研教育教學技術,，樹立終身學習的觀念，明確了教師職業(yè)發(fā)展的重要性和時代特征,，按照工作職責,，深入實際調查研究，高效務實,，并把為教師服務,、為幼兒服務的宗旨落實在行動上。在全園保教工作的管理中,，我堅持以教師為本,，根據(jù)教師需要為不同年齡層次的教師制定發(fā)展目標,，為教師發(fā)展帶給可參考的教育理論,，熟悉各年齡段幼兒的心理特征和個性特點，自已努力學業(yè)務,，懂得了科學的教學方法,，更好的督促檢查保教工作中的教育教學狀況。

四,、認真致力家長工作,，努力探索新時期家長工作的特點。

當前,，家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關注。因此我們積極倡導建立新型的家園關系,，即互相信任,、互相尊重、互相學習,、互相支持,。首先，我們成立了家長委員會,，并召開座談會,，讓家長為幼兒園的發(fā)展獻計獻策，對幼兒園的整體運作本著理解,、支持的態(tài)度進行督導,，其次，家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，努力做好家長工作,，爭取家長的理解,、支持與密切配合，非常重要,。三年來,，我積極組織召開家長會、親子活動,，家長開放日活動以及各類文藝匯演,，多途徑、多渠道增進家園溝通與協(xié)作,，使家長能更深入的了解幼兒園,、了解教師的工作，從而更加支持,、配合教師的教育活動,，搭建了良好的家園共育模式。

五,、長遠規(guī)劃,，戒驕戒躁，共創(chuàng)美好未來

在這三年當中,，我積極組織教師參加各級各類比賽活動,，和老師們積極探索，不斷進取,，同心協(xié)力,，給她們提供意見和建議，在20xx年藍田縣教育局組織的教師基本功大賽中,，我園獲得了集體一等獎,，20xx年9月我個人也很光榮的被評為縣優(yōu)秀教師，我園的工作獲得了上級領導部門的肯定與贊賞,，20xx年我園被評選為縣級文明單位,。

時光荏苒，光陰似箭,，不知不覺三年已經(jīng)過去了,，回顧這三年的工作，我受益匪淺,，我始終堅持以保教工作為中心,，強化管理，進一步規(guī)范作為一個管理者的行為,，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合,，促進自身嚴謹、扎實、高效,、科學的良好風范,。在今后工作中，我將在管理上繼續(xù)進行自檢自查,，努力體現(xiàn)以人為本的管理思想,，工作中團結同事，協(xié)作好各部門間的工作,，做好園長的幫手,，促進幼兒園工作求真務實的開展，為開創(chuàng)幼兒園更加完美的明天而努力奮斗!