在平日里,，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

骨科心得體會500字 骨科心得體會及收獲篇一

個(gè)人總結(jié)：“眾里尋他千百度,，驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處”，通過在骨科的實(shí)習(xí),，我對骨科的一些基本知識有了更深的認(rèn)識和了解,，對許多臨床上的骨科病及護(hù)理知識有了更好的掌握。

實(shí)習(xí)期間,，我嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)實(shí)習(xí)同學(xué)，尊敬各位老師,，按時(shí)上班,，從不遲到早退，堅(jiān)守工作崗位,，從不聚眾閑談聊天,，工作積極,，態(tài)度端正。老師安排的各項(xiàng)任務(wù)總是不折不扣的完成,。

我時(shí)刻堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念,，以病人為中心，以病人安全,、舒心為服務(wù)宗旨,，不斷強(qiáng)化自身，努力提高服務(wù)質(zhì)量和技能,，做到一切為了病人,，為了病人的一切，經(jīng)常查房,，對病人進(jìn)行各種健康宣教,，使其了解促進(jìn)健康維持健康的重要性，以耐心,、細(xì)心,、愛心照顧病人，以真誠打動病人,。

我的真心,、細(xì)心、愛心,、虛心打動了所有的病人和家屬,，得到了他們的高度贊揚(yáng)和好評，得到了所有醫(yī)護(hù)人員的肯定,，我不虛此行,，不愧為一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生!我在以后的實(shí)習(xí)中，會更加百尺竿頭,，更進(jìn)一步!

骨科心得體會500字 骨科心得體會及收獲篇二

實(shí)習(xí)內(nèi)容：骨科手術(shù)一般護(hù)理;石膏固定護(hù)理;外固定支架護(hù)理;牽引護(hù)理;關(guān)節(jié)鏡術(shù)護(hù)理;全髖和人工股骨置換術(shù)護(hù)理;游離足趾移植再造手指術(shù)護(hù)理;游離皮瓣移植術(shù)護(hù)理;骨髓炎化膿性關(guān)節(jié)炎術(shù)護(hù)理;斷肢(指)再植術(shù)護(hù)理;皮膚牽引;臂叢神經(jīng)損傷,、多組神經(jīng)移位術(shù)護(hù)理;正中神經(jīng)松解術(shù)(腕管綜合征)護(hù)理;扶助病人變換體位法;心肺復(fù)蘇;臥床病人更換床單;引流管護(hù)理;褥瘡護(hù)理;抽搐護(hù)理;骨科康復(fù)訓(xùn)練規(guī)范;休克護(hù)理;氣管切開護(hù)理;分級護(hù)理;癱瘓護(hù)理;重建鋼板治療骨盆、髖臼骨折的護(hù)理;高熱病人護(hù)理;負(fù)壓引流球,、中心負(fù)壓引流;備皮;使用微波,、紅外線;昏迷護(hù)理。

個(gè)人總結(jié)：“眾里尋他千百度,，驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處”，通過在骨科的實(shí)習(xí),，我對骨科的一些基本知識有了更深的認(rèn)識和了解,，對許多臨床上的骨科病及護(hù)理知識有了更好的掌握。

實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)實(shí)習(xí)同學(xué),，尊敬各位老師，按時(shí)上班,，從不遲到早退,，堅(jiān)守工作崗位，從不聚眾閑談聊天,，工作積極,，態(tài)度端正。老師安排的各項(xiàng)任務(wù)總是不折不扣的完成,。

我時(shí)刻堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念,，以病人為中心，以病人安全,、舒心為服務(wù)宗旨,，不斷強(qiáng)化自身，努力提高服務(wù)質(zhì)量和技能,，做到一切為了病人,，為了病人的一切，經(jīng)常查房,，對病人進(jìn)行各種健康宣教,，使其了解促進(jìn)健康維持健康的重要性，以耐心,、細(xì)心,、愛心照顧病人，以真誠打動病人,。

我的真心,、細(xì)心,、愛心、虛心打動了所有的病人和家屬,，得到了他們的高度贊揚(yáng)和好評,，得到了所有醫(yī)護(hù)人員的肯定,，我不虛此行，不愧為一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生!我在以后的實(shí)習(xí)中，會更加百尺竿頭,，更進(jìn)一步!

骨科心得體會500字 骨科心得體會及收獲篇三

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們即將結(jié)束骨三科的實(shí)習(xí)生活,，回顧這些日子,，是苦是樂,，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,，在骨三科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,，讓我對自己和臨床有了更多的了解,，在骨三科實(shí)習(xí)的過程中我受益頗多,。

骨三科是我下臨床的第一個(gè)科室,，與第一個(gè)科室麻醉科的工作方式、工作內(nèi)容和工作時(shí)間完全是不一樣,。初來到骨三科的時(shí)候,，懵懵懂懂的，什么都需要老師來教,。第一天,，我上的是輔助班，都不知道要干什么,，跟在老師的后面，老師說要做什么我就做什么,，不知道做的還要老師教過之后才敢做,。在骨三科實(shí)習(xí)學(xué)的第一個(gè)操作就是配藥了，自己以前只是在學(xué)校培訓(xùn)了,，沒有真正操作過,，在剛配藥的時(shí)候很害怕會出錯，害怕會污染,，手都會抖，在老師指導(dǎo)下,，經(jīng)過很多次的練習(xí)，終于可以很順手的操作了,，但不是很熟練,。

青霉素皮試液的配置在醫(yī)院很常見，病人剛?cè)朐旱臅r(shí)候就要知道他是否對青霉素過敏,，方便以后用藥,，但最重要的是為了病人的安全。前幾次都是看老師操作,，老師一步步耐心的教我,，下班了自己也看了書,，把配置的過程一一記下來,。輪到自己操作的時(shí)候，剛開始很緊張,，生怕抽不對劑量,，1ml的注射器也不容易操作,，經(jīng)常有空氣出現(xiàn),，又很費(fèi)勁的搖勻,。練習(xí)了很多次之后，雖不是特別的熟練,，但不像剛開始那么費(fèi)勁了,，操作也更規(guī)范了。相信自己在以后的工作中會做的更好,。

由于上輔助班比較多,，所以臨床的治療做的比較少，但也知道相關(guān)的臨床操作,。老師總是很耐心的給我講解操作過程,，注意事項(xiàng)，做錯了,，做的不規(guī)范的時(shí)候耐心的給我糾正,。在這一個(gè)月里，我學(xué)會了靜脈輸液,，皮試,，肌肉注射，皮膚牽引,，采血,，會陰擦洗和膀胱沖洗;知道了如何留置尿管和一些口服藥、靜脈輸液藥的基本作用;懂得了手術(shù)前后病人的一些護(hù)理內(nèi)容和教育,。

與病人溝通在臨床上很重要,，但由于自己經(jīng)驗(yàn)不足，病人問的一些問題總是答不上來,，經(jīng)常跑去問老師后再跑回去告訴病人,，更苦惱的是病人一開口就是說本地話，經(jīng)常很不好意思的給病人解釋自己聽不懂閩南語,。 總而言之,，在骨三科的這個(gè)月，我學(xué)會了很多,，也見識了很多,，知道了手術(shù)前后的病人的相關(guān)護(hù)理工作該如何進(jìn)行，懂得了如何對病人進(jìn)行健康教育,，學(xué)會不同班次的工作內(nèi)容,，掌握了相關(guān)的臨床操作。實(shí)習(xí)生活雖很緊張,，工作很繁瑣,，但我相信我會堅(jiān)持,，會努力用自己的力量去做好臨床上的每一件事。

骨科心得體會500字 骨科心得體會及收獲篇四

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼我們即將結(jié)束骨三科的實(shí)習(xí)生活,，回顧這些日子，是苦是樂,，是酸是甜,，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在骨三科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,，讓我對自己和臨床有了更多的了解,，在骨三科實(shí)習(xí)的過程中我受益頗多。

骨三科是我下臨床的第一個(gè)科室,，與第一個(gè)科室麻醉科的工作方式,、工作內(nèi)容和工作時(shí)間完全是不一樣。初來到骨三科的時(shí)候,，懵懵懂懂的,，什么都需要老師來教。第一天,，我上的是輔助班,，都不知道要干什么，跟在老師的后面,，老師說要做什么我就做什么,，不知道做的還要老師教過之后才敢做。在骨三科實(shí)習(xí)學(xué)的第一個(gè)操作就是配藥了,，自己以前只是在學(xué)校培訓(xùn)了,，沒有真正操作過，在剛配藥的時(shí)候很害怕會出錯,，害怕會污染,，手都會抖，在老師指導(dǎo)下,，經(jīng)過很多次的練習(xí),，終于可以很順手的操作了，但不是很熟練,。

青霉素皮試液的配置在醫(yī)院很常見,，病人剛?cè)朐旱臅r(shí)候就要知道他是否對青霉素過敏，方便以后用藥,，但最重要的是為了病人的安全,。前幾次都是看老師操作，老師一步步耐心的教我,，下班了自己也看了書,，把配置的過程一一記下來,。輪到自己操作的時(shí)候，剛開始很緊張,，生怕抽不對劑量,，1ml的注射器也不容易操作，經(jīng)常有空氣出現(xiàn),，又很費(fèi)勁的搖勻,。練習(xí)了很多次之后,，雖不是特別的熟練,，但不像剛開始那么費(fèi)勁了，操作也更規(guī)范了,。相信自己在以后的工作中會做的更好,。

由于上輔助班比較多，所以臨床的治療做的比較少,，但也知道相關(guān)的臨床操作,。老師總是很耐心的給我講解操作過程，注意事項(xiàng),，做錯了,，做的不規(guī)范的時(shí)候耐心的給我糾正。在這一個(gè)月里,，我學(xué)會了靜脈輸液,，皮試，肌肉注射,，皮膚牽引,，采血，會陰擦洗和膀胱沖洗;知道了如何留置尿管和一些口服藥,、靜脈輸液藥的基本作用;懂得了手術(shù)前后病人的一些護(hù)理內(nèi)容和教育,。

與病人溝通在臨床上很重要，但由于自己經(jīng)驗(yàn)不足,，病人問的一些問題總是答不上來,，經(jīng)常跑去問老師后再跑回去告訴病人，更苦惱的是病人一開口就是說本地話,，經(jīng)常很不好意思的給病人解釋自己聽不懂閩南語,。 總而言之，在骨三科的這個(gè)月,，我學(xué)會了很多,，也見識了很多，知道了手術(shù)前后的病人的相關(guān)護(hù)理工作該如何進(jìn)行,，懂得了如何對病人進(jìn)行健康教育,，學(xué)會不同班次的工作內(nèi)容,，掌握了相關(guān)的臨床操作。實(shí)習(xí)生活雖很緊張,，工作很繁瑣,，但我相信我會堅(jiān)持，會努力用自己的力量去做好臨床上的每一件事,。

骨科心得體會500字 骨科心得體會及收獲篇五

二骨是脊柱?？疲谶@個(gè)科室學(xué)習(xí)到了關(guān)于脊柱?？频睦碚撝R和?？撇僮髦R。二骨的老師們非常的友善,、包容,，在這個(gè)科室里感覺比較放松，實(shí)習(xí)過程很順利,。

二骨科的三查七對做的非常好,，自己在這個(gè)科里體會很深。例如補(bǔ)液由上夜擺,，二值核對,，第二天早上還有一個(gè)班次要核對完一遍才可以去打針。每次去接針?biāo)?，自己核對一遍,，必須得老師再核對一遍。在做任何操作時(shí),，老師都提醒我們?nèi)槠邔?。有時(shí)候我為了節(jié)省時(shí)間，總是把幾件事情一起去做,，可老師總提醒我要完成一件再做另外一件,，這樣子可以避免出錯。自己在不知不覺中也養(yǎng)成了一件事做完再開始另一件事的習(xí)慣,。

在帶教老師的指導(dǎo)下,，我的護(hù)理文書書寫能力得到了進(jìn)一步的提升，很多不必要犯的錯誤也得到了避免,，慢慢地在熟悉中,。老師有特意地讓我自己去表現(xiàn)，無論是在病人面前還是在其它的老師的面前,。例如給病人做皮試及術(shù)前宣教,，老師先讓我在她面前說一遍流程，然后她滿意以后就讓我獨(dú)自在病人面前去做和說，還有和下一班交接時(shí),，老師也會讓我在她面前交一遍,，再給我補(bǔ)充完整，讓我自己和下一班交接,，如有漏誤,，則由她來補(bǔ)充。通過這一個(gè)月的鍛煉,，對于自己的表達(dá)能力和文字組織能力有了很大的提升,，這些都離不開老師的精心教導(dǎo)。非常感謝敦志老師!

在二骨科的實(shí)習(xí)中自己很多缺點(diǎn)都暴露出來,，隨著實(shí)習(xí)越來越深入,，內(nèi)心積聚的疲憊，無奈好像亟待找一個(gè)突破點(diǎn)似的,，上班時(shí)和病人的溝通交流變少了,，和同伴之間的話也少了，晚上睡覺還失眠,，對于老師講的要點(diǎn)也記不牢。一度感覺實(shí)習(xí)低潮壓抑得難受,。工作時(shí)漫不經(jīng)心,，提不上精神，對老師吩咐的事情也慢半拍,。時(shí)間在慢慢的走,，自己也在慢慢地調(diào)整自己，讓自己找到另外的疏解壓力的途徑,。這個(gè)月注定是不容易過去的,。

無論在哪一個(gè)科室，帶教老師帶給我的影響都是很大,。她們的一些工作和思維習(xí)慣讓我獲益匪淺,。例如為了改善我這種拖拉慢半拍的做事習(xí)慣，老師免不了給我灌輸很多道理,，也給我一些教訓(xùn),，讓我自己體會如果我不改正的話，以后自己獨(dú)立工作這么辦,。她們總從自己的工作經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)她們認(rèn)為對我們有益的講給我們聽,。

二骨科的病人也讓我學(xué)習(xí)到很多東西，給我?guī)砗芏嗟墓膭?。一個(gè)住院很久的病人,，在我做錯事情時(shí)，他沒有罵我，反而還提醒我該如何去做,，怎樣子去做更好,。自己在臉紅的同時(shí)，也深知自己的不足,，他的舉動讓我很感動,，自己也在心中默默念，要好好的學(xué)習(xí),，形成清晰的思維,，消滅錯誤。

以后的我在實(shí)習(xí)中一定會不斷地總結(jié),，不斷地進(jìn)步,。非常感謝二骨的老師和患者!

骨科心得體會500字 骨科心得體會及收獲篇六

在實(shí)習(xí)的過程中我們應(yīng)當(dāng)把自己當(dāng)作是一名護(hù)士，要用護(hù)士的行為規(guī)范來要求自己,，很多時(shí)候,，我都覺得自己是實(shí)習(xí)生，不敢動手,，不該發(fā)問,，不管來叫老師做什么都覺得理所當(dāng)然的。其實(shí)我們有時(shí)候失去了很多鍛煉機(jī)會,，實(shí)習(xí)很重要,，如果實(shí)習(xí)的很好對以后走上工作崗位，會懂得的更多一點(diǎn),。實(shí)習(xí)期間必須不怕苦,、臟、累,，付出比別人更多一點(diǎn),，這樣你才能比別人學(xué)的更多。假如你多看,、多想那么在你以后的工作中你可以不那么費(fèi)勁,，不要讓自卑埋沒你的才能。

當(dāng)我們還在學(xué)校的時(shí)候,，是多么地羨慕,，那些學(xué)姐們看到她們洗著工作服，幻想著自己什么時(shí)候也能像她們那樣穿著護(hù)士服,，早點(diǎn)實(shí)習(xí)吧,，心中無限期待。

剛實(shí)習(xí)時(shí),，很茫然,，不知該干什么，從何入手找不到一點(diǎn)頭緒，是帶教老師引導(dǎo)我,、鼓舞我,。端正我的思想，護(hù)士不是簡單的機(jī)械化,，而是用心,、用愛去關(guān)懷每一個(gè)病人，在工作中不斷地學(xué)習(xí),，不斷地完善,，、提高,，我們的技術(shù),，減輕病人痛苦。

帶著一份希翼和一份茫然來到了沭陽縣中醫(yī)院,，開始了我的實(shí)習(xí)生涯,。從此，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,，接觸的對象將從老師，同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,，護(hù)士,，病人。對于這三大轉(zhuǎn)變,，對于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,，可我心里還是忐忑不安的,，怪不適應(yīng)，怕被帶教老師罵,，害怕自己做得比別人差怕,，自己不知從何入手……

在重癥監(jiān)護(hù)病房我的帶教老師是院里的操作能手，干活麻利,，動作漂亮,，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力,。實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子,，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕,，越怕越錯,，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,，可這樣老師又覺得我干活不主動,，有時(shí)候覺得委屈了就自己大哭一常每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆,，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,，怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳,?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會與老師溝通,，還是處在彷徨中,，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心,，也很關(guān)心我,。到了手術(shù)室?guī)Ы汤蠋?/p>

老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵我,，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,，讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,，我開始有了自己的思路,，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服,，我就可以開心度過每一天!

現(xiàn)在我進(jìn)入了骨科,。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,，感覺自己變得更傻了,，不知該干什么，而老師也覺得我們實(shí)習(xí)了這么長時(shí)間,，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,，我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活,，做事一點(diǎn)條理也沒有,。然而帶教老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作鍛煉時(shí),，她就給我講操作技術(shù)的重要性,，并幫我尋找鍛煉機(jī)會,。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷,，我也會加倍努力,，不辜負(fù)老師對我的期望!

在外科的時(shí)候，經(jīng)常有插胃管,，每次看到帶教老師插都想自己試一把,，可當(dāng)胃管遞到手中時(shí)卻不知該如何下手?？磩e人做事和自己做事是兩把事,，應(yīng)該謙虛一點(diǎn)把握好每次機(jī)會!

現(xiàn)在對于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的,。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會,，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思,。然后,，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),，心中卻沒底,，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),，各說紛紓總之是如人飲水,，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐,，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué),。學(xué)會如何與病人，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會,，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺,。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會,。在此,，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的,。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識,，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,，只好不斷翻書,。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí),，才認(rèn)識到自己記的粗淺，沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,，卻耐不住時(shí)光的清洗。

骨科心得體會500字 骨科心得體會及收獲篇七

二骨是脊柱?？?，在這個(gè)科室學(xué)習(xí)到了關(guān)于脊柱專科的理論知識和?？撇僮髦R,。二骨的老師們非常的友善、包容,，在這個(gè)科室里感覺比較放松,，實(shí)習(xí)過程很順利。

二骨科的三查七對做的非常好,，自己在這個(gè)科里體會很深,。例如補(bǔ)液由上夜擺，二值核對,，第二天早上還有一個(gè)班次要核對完一遍才可以去打針,。每次去接針?biāo)约汉藢σ槐?，必須得老師再核對一遍,。在做任何操作時(shí)，老師都提醒我們?nèi)槠邔?。有時(shí)候我為了節(jié)省時(shí)間,，總是把幾件事情一起去做，可老師總提醒我要完成一件再做另外一件,，這樣子可以避免出錯,。自己在不知不覺中也養(yǎng)成了一件事做完再開始另一件事的習(xí)慣。

在帶教老師的指導(dǎo)下,，我的護(hù)理文書書寫能力得到了進(jìn)一步的提升,，很多不必要犯的錯誤也得到了避免，慢慢地在熟悉中,。老師有特意地讓我自己去表現(xiàn),，無論是在病人面前還是在其它的老師的面前。例如給病人做皮試及術(shù)前宣教,，老師先讓我在她面前說一遍流程,，然后她滿意以后就讓我獨(dú)自在病人面前去做和說，還有和下一班交接時(shí),，老師也會讓我在她面前交一遍,，再給我補(bǔ)充完整,，讓我自己和下一班交接，如有漏誤,，則由她來補(bǔ)充,。通過這一個(gè)月的鍛煉，對于自己的表達(dá)能力和文字組織能力有了很大的提升,，這些都離不開老師的精心教導(dǎo),。非常感謝敦志老師!

在二骨科的實(shí)習(xí)中自己很多缺點(diǎn)都暴露出來，隨著實(shí)習(xí)越來越深入,，內(nèi)心積聚的疲憊,，無奈好像亟待找一個(gè)突破點(diǎn)似的，上班時(shí)和病人的溝通交流變少了,，和同伴之間的話也少了,，晚上睡覺還失眠，對于老師講的要點(diǎn)也記不牢,。一度感覺實(shí)習(xí)低潮壓抑得難受,。工作時(shí)漫不經(jīng)心，提不上精神,，對老師吩咐的事情也慢半拍,。時(shí)間在慢慢的走，自己也在慢慢地調(diào)整自己,，讓自己找到另外的疏解壓力的途徑,。這個(gè)月注定是不容易過去的。

無論在哪一個(gè)科室,，帶教老師帶給我的影響都是很大,。她們的一些工作和思維習(xí)慣讓我獲益匪淺。例如為了改善我這種拖拉慢半拍的做事習(xí)慣,，老師免不了給我灌輸很多道理,，也給我一些教訓(xùn)，讓我自己體會如果我不改正的話,，以后自己獨(dú)立工作這么辦,。她們總從自己的工作經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)她們認(rèn)為對我們有益的講給我們聽。

二骨科的病人也讓我學(xué)習(xí)到很多東西,，給我?guī)砗芏嗟墓膭?。一個(gè)住院很久的病人，在我做錯事情時(shí),，他沒有罵我，反而還提醒我該如何去做,，怎樣子去做更好,。自己在臉紅的同時(shí),，也深知自己的不足，他的舉動讓我很感動,，自己也在心中默默念,，要好好的學(xué)習(xí)，形成清晰的思維,，消滅錯誤,。

以后的我在實(shí)習(xí)中一定會不斷地總結(jié)，不斷地進(jìn)步,。非常感謝二骨的老師和患者!

骨科心得體會500字 骨科心得體會及收獲篇八

在實(shí)習(xí)的過程中我們應(yīng)當(dāng)把自己當(dāng)作是一名護(hù)士,，要用護(hù)士的行為規(guī)范來要求自己，很多時(shí)候,，我都覺得自己是實(shí)習(xí)生,，不敢動手，不該發(fā)問,，不管來叫老師做什么都覺得理所當(dāng)然的,。其實(shí)我們有時(shí)候失去了很多鍛煉機(jī)會，實(shí)習(xí)很重要,，如果實(shí)習(xí)的很好對以后走上工作崗位,，會懂得的更多一點(diǎn)。實(shí)習(xí)期間必須不怕苦,、臟,、累，付出比別人更多一點(diǎn),，這樣你才能比別人學(xué)的更多,。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么費(fèi)勁,，不要讓自卑埋沒你的才能,。

當(dāng)我們還在學(xué)校的時(shí)候，是多么地羨慕,，那些學(xué)姐們看到她們洗著工作服,，幻想著自己什么時(shí)候也能像她們那樣穿著護(hù)士服，早點(diǎn)實(shí)習(xí)吧,，心中無限期待,。

剛實(shí)習(xí)時(shí)，很茫然,，不知該干什么,，從何入手找不到一點(diǎn)頭緒，是帶教老師引導(dǎo)我,、鼓舞我,。端正我的思想,，護(hù)士不是簡單的機(jī)械化，而是用心,、用愛去關(guān)懷每一個(gè)病人,，在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善,，,、提高，我們的技術(shù),，減輕病人痛苦,。

帶著一份希翼和一份茫然來到了沭陽縣中醫(yī)院，開始了我的實(shí)習(xí)生涯,。從此,，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,，接觸的對象將從老師,，同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生，護(hù)士,，病人,。對于這三大轉(zhuǎn)變，對于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應(yīng),，怕被帶教老師罵,，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……

在重癥監(jiān)護(hù)病房我的帶教老師是院里的操作能手,，干活麻利,，動作漂亮，操作規(guī)范,，這無形中給了我很大壓力,。實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小,，甚至于工作都不帶腦子,，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好,，可越想先做好它越出錯,，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán),。以至于我都不敢主動要求做操作,，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時(shí)候覺得委屈了就自己大哭一常每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,，怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué),，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差,，又不會與老師溝通，還是處在彷徨中,，但我也很感激我的帶教老師,，對我很耐心，也很關(guān)心我,。到了手術(shù)室?guī)Ы汤蠋?/p>

老師每天都能看到我的進(jìn)步,，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,，讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥,。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路,，又重新有了工作的激情,，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!

現(xiàn)在我進(jìn)入了骨科,。本以為可以很快適應(yīng),，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了,，不知該干什么,，而老師也覺得我們實(shí)習(xí)了這么長時(shí)間，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,，我又一次陷入了低谷,，又回到了沒腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒有,。然而帶教老師知道了我由于自卑,，不主動而沒有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性,，并幫我尋找鍛煉機(jī)會,。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力,，不辜負(fù)老師對我的期望!

在外科的時(shí)候,，經(jīng)常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把,，可當(dāng)胃管遞到手中時(shí)卻不知該如何下手,。看別人做事和自己做事是兩把事,，應(yīng)該謙虛一點(diǎn)把握好每次機(jī)會!

現(xiàn)在對于實(shí)習(xí),，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會,，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床,，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,，要在病人身上操作,，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底,，便難免惶恐了起來,。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說紛紓總之是如人飲水,，冷暖自知,。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué),。學(xué)會如何與病人,，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會,，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),，我也有了這層體會,。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,，學(xué)校是以學(xué)生為中心的,。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次,，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí),，才認(rèn)識到自己記的粗淺,，沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗,。

骨科心得體會500字 骨科心得體會及收獲篇九

輪到骨科實(shí)習(xí),，這裏給我的感覺事黑黑的，冷冷的,。本來在骨科應(yīng)該有很多的東西學(xué)到的,，但卻是以愿為的系我什么都學(xué)不到，還可以總結(jié)到一句話,，這里的實(shí)習(xí)可以說付出了感情,，收獲了痛苦!

輪科的第一天，我被安排到鄧艷桃老師帶,，以前已經(jīng)見過她一次的，因?yàn)樗龓业耐瑢W(xué),，我知道她也是杏壇的,，所以一開始知道要跟那個(gè)老師覺得很開心的，但沒有到半天的時(shí)間,，我就開始覺得難堪了,，因?yàn)槲矣X得老師跟我的想法有了很大的分歧，覺得很不開心,。首先就是打肌肉注射,，老師說我定位錯了，但是我在注射室的兩個(gè)星期都是這樣定的,，而且完全是書本上這樣的為什么會錯呢?更奇怪的是病人已經(jīng)打了很多天了,，針口都在這個(gè)位置啊!天啊……不知道怎么辦好了，只好說要去看書,。

在骨科每天都是忙著探熱,，量血壓，寫病歷,，就什么東西都沒有過的,，最簡單的敷藥都是在最后兩天跟總帶教老師上班的時(shí)候?qū)W的，因?yàn)槲腋具B動手的機(jī)會都沒有,，老師都讓我看著她做,。所以每天都是在看著時(shí)間過的，過的非常的痛苦,。

搞到這樣我不知道是我自己的問題還是什么,，但是有一樣我可以肯定的就是我嘗試過努力尋找其中的原因，得到的答案是,，我是有錯誤,，但老師也有,，我已經(jīng)盡量去改正了，但感覺上老師還是不那么喜歡我,，我都沒辦法,，只有做好自己的本分，學(xué)習(xí)我應(yīng)該學(xué)的就好了,。

雖然我沒有資格去評價(jià)老師,，但是我覺得人與人之間最基本的尊重是一定要有的，但我覺得我在我?guī)Ы汤蠋熒砩系貌坏綉?yīng)有的尊重,。這是我最感到傷心的一點(diǎn),。其他的學(xué)不學(xué)習(xí)到東西都不必說了。我敢說我對她是敬佩有加的,，因?yàn)樗吘故俏业睦蠋?，但我不知道她是怎么想的，總而然知我自己問心無愧,。

最后感謝骨科所有的老師,，特別是總帶教老師對我的教導(dǎo)和幫助。也希望骨科能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)其他科的一些帶教上的優(yōu)點(diǎn),，更加完善帶教水平,。

骨科心得體會500字 骨科心得體會及收獲篇十

輪到骨科實(shí)習(xí)，這裏給我的感覺事黑黑的,，冷冷的,。本來在骨科應(yīng)該有很多的東西學(xué)到的，但卻是以愿為的系我什么都學(xué)不到,，還可以總結(jié)到一句話,，這里的實(shí)習(xí)可以說付出了感情，收獲了痛苦!

輪科的第一天,，我被安排到鄧艷桃老師帶,，以前已經(jīng)見過她一次的，因?yàn)樗龓业耐瑢W(xué),，我知道她也是杏壇的,，所以一開始知道要跟那個(gè)老師覺得很開心的，但沒有到半天的時(shí)間,，我就開始覺得難堪了,，因?yàn)槲矣X得老師跟我的想法有了很大的分歧，覺得很不開心,。首先就是打肌肉注射,，老師說我定位錯了，但是我在注射室的兩個(gè)星期都是這樣定的,，而且完全是書本上這樣的為什么會錯呢?更奇怪的是病人已經(jīng)打了很多天了,，針口都在這個(gè)位置啊!天啊……不知道怎么辦好了,，只好說要去看書。

在骨科每天都是忙著探熱,，量血壓,，寫病歷，就什么東西都沒有過的,，最簡單的敷藥都是在最后兩天跟總帶教老師上班的時(shí)候?qū)W的,，因?yàn)槲腋具B動手的機(jī)會都沒有，老師都讓我看著她做,。所以每天都是在看著時(shí)間過的,，過的非常的痛苦。

搞到這樣我不知道是我自己的問題還是什么,，但是有一樣我可以肯定的就是我嘗試過努力尋找其中的原因,，得到的答案是，我是有錯誤,，但老師也有,，我已經(jīng)盡量去改正了，但感覺上老師還是不那么喜歡我,，我都沒辦法，只有做好自己的本分,，學(xué)習(xí)我應(yīng)該學(xué)的就好了,。

雖然我沒有資格去評價(jià)老師，但是我覺得人與人之間最基本的尊重是一定要有的,，但我覺得我在我?guī)Ы汤蠋熒砩系貌坏綉?yīng)有的尊重,。這是我最感到傷心的一點(diǎn)。其他的學(xué)不學(xué)習(xí)到東西都不必說了,。我敢說我對她是敬佩有加的,，因?yàn)樗吘故俏业睦蠋煟也恢浪窃趺聪氲?，總而然知我自己問心無愧,。

最后感謝骨科所有的老師，特別是總帶教老師對我的教導(dǎo)和幫助,。也希望骨科能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)其他科的一些帶教上的優(yōu)點(diǎn),，更加完善帶教水平。