心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,，提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)與他人的交流和分享,。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享,。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

骨科心得體會(huì)及收獲篇一

第一段：引子（200字）

進(jìn)入骨科,，盡管是因?yàn)榧胰四撤N疾病需要,，但我卻逐漸體會(huì)到其中的智慧和溫暖。在骨科,，我見(jiàn)證了醫(yī)生們的治療技術(shù)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng),，也感受到了患者與醫(yī)生之間的感人互動(dòng)。在這個(gè)特殊的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中,，我不僅獲得了知識(shí),，更深刻體會(huì)到了健康的珍貴。

第二段：治療科目多樣（200字）

骨科是一個(gè)治療科目異常多樣的領(lǐng)域,。我參與過(guò)骨折,、關(guān)節(jié)疾病、脊柱問(wèn)題等多種手術(shù)和治療過(guò)程,，每一種疾病都需要針對(duì)性的治療方案,。在手術(shù)室，醫(yī)生們精準(zhǔn)而巧妙地操刀,，把矯正器材放置在病人身上，讓他們逐漸恢復(fù)了正常的生活,。治療過(guò)程中的細(xì)致和耐心令我欽佩,，每一位患者都感受到了醫(yī)生們所付出的關(guān)愛(ài)。

第三段：技術(shù)與創(chuàng)新（200字）

骨科領(lǐng)域不斷突破,，在技術(shù)和創(chuàng)新方面總是走在前列,。我感受到了顱內(nèi)外編織鋼板技術(shù)的奇妙，能夠讓那些被交通事故嚴(yán)重傷害的患者再次站起來(lái),。在骨缺損修復(fù)方面,，移植術(shù)已經(jīng)成為治療骨組織損失的有效手段。通過(guò)相關(guān)醫(yī)學(xué)技術(shù)不斷革新和完善,，骨科能夠?yàn)閺V大患者帶來(lái)希望與健康,。

第四段：患者關(guān)愛(ài)（300字）

在骨科,，醫(yī)生們不僅僅是醫(yī)術(shù)精湛的專家，更是患者們的精神支持者和傾訴對(duì)象,。我親眼見(jiàn)證了醫(yī)生們?cè)诠ぷ髦嗯c患者聊天,、鼓勵(lì)，他們用自己的言行為患者提供了無(wú)微不至的關(guān)懷,。有一次,，我看到一名老人充滿淚水地告訴醫(yī)生他的遭遇，而醫(yī)生愿意花費(fèi)時(shí)間傾聽(tīng)和鼓勵(lì),，讓老人倍感溫暖,。這種患者關(guān)愛(ài)感染了我，我也決心將來(lái)要用同樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待我的患者,。

第五段：收獲與感悟（300字）

在骨科的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,，我不僅從實(shí)踐中獲得了豐富的知識(shí)和技能，更體會(huì)到了醫(yī)者的職責(zé)和使命,。我學(xué)會(huì)了如何將知識(shí)與愛(ài)結(jié)合,，如何在關(guān)鍵時(shí)刻給予患者及其家屬安慰和支持。通過(guò)與患者的直接接觸,，我對(duì)生命的脆弱和短暫有了更深刻的認(rèn)識(shí),。我感慨醫(yī)學(xué)的辛苦和醫(yī)生的偉大，也明白了健康的珍貴和要珍惜每一個(gè)健康的日子,。

總結(jié)：

通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我在骨科中獲得了豐富的知識(shí)和技能，但更重要的是,，我學(xué)到了如何成為一名有溫度,、有責(zé)任心的醫(yī)生。骨科領(lǐng)域的技術(shù)與創(chuàng)新讓我對(duì)醫(yī)學(xué)的未來(lái)充滿了希望,，而醫(yī)生與患者之間的感情和互動(dòng)則是我心中永遠(yuǎn)的動(dòng)力,。我愿意將所學(xué)所感放入實(shí)踐，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量,，并用真心和關(guān)懷為他們帶去溫暖和希望,。

骨科心得體會(huì)及收獲篇二

一，理論知識(shí)的問(wèn)題：以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,，學(xué)校是以學(xué)生為中心的,。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的，被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),，雖然考試考了那么多次,，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡，只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,，卻耐不住時(shí)光的清洗,。

二,，角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。工作剛開(kāi)始，很多東西都不了解,，雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò),，但真正的要實(shí)際操作了,，我仍覺(jué)得底氣不足,。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦,。干事情總是縮手縮腳,，加上跟我一塊工作的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺(jué)得老師都喜歡她們,，事情似乎也輪不到我頭上,，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作,。本想說(shuō)讓我也試一下,，但又不敢。因此,，我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,，我發(fā)現(xiàn),，只要主動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)提出操作的要求,，老師都是很樂(lè)意教的,。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

三,，膽魄的鍛煉,。面對(duì)病人，特別是外科的病人,，見(jiàn)到血是經(jīng)常的,，看到病人痛苦地呻吟,，特別在操作的時(shí)候,，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳,，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦,。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),，再大一點(diǎn),。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦,。

四,，無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作。在外科工作這段時(shí)間,，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念,，操作作中便不自覺(jué)地去遵守,。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的'做法！至于新辦法,，創(chuàng)新思維,，那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。

五,，微笑服務(wù)：在這里,，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),，讓我有種感覺(jué),，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里,。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖,！

在骨科的工作即將結(jié)束,，在這三個(gè)多月的工作期間，我遵紀(jì)守法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，嚴(yán)格要求自己,，努力做到不遲到、不早退,、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位,。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐,。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題,、獨(dú)立工作的能力,，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室工作期間,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn),，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際,。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了骨科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作,，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性,。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn),。

這次工作我要感謝所有幫助和教誨過(guò)我的老師,，謝謝她們的細(xì)心指導(dǎo)。感謝三峽大學(xué)仁和醫(yī)院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴獲得豐碩收獲的同時(shí),，我將會(huì)以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,，更扎實(shí)苦、臟,、累,，付出比別人更多一點(diǎn)，這樣你能力比別人學(xué)的更多,。如果你多看,、多想那么在你當(dāng)前的工作中你能夠不那么吃力，不要讓自大湮沒(méi)你的才干,。當(dāng)我們還在學(xué)校的時(shí)候,，是如許地愛(ài)慕，那些學(xué)姐們看到她們洗著工作服,，空想著自己什么時(shí)候也能像她們那樣衣著護(hù)士服,，早點(diǎn)實(shí)習(xí)吧，心中無(wú)窮等待,。剛實(shí)習(xí)時(shí),，很茫然,，不知該干什么，從何入手找不到一拍板緒,，是帶教老師領(lǐng)導(dǎo)我、鼓勵(lì)我,。端正我的思維,，護(hù)士不是簡(jiǎn)略的機(jī)械化，而是居心,、用愛(ài)去關(guān)懷每一個(gè)病人,，在工作中一直地學(xué)習(xí)，不斷地完美,，,、進(jìn)步，咱們的技巧,，減輕病人苦楚,。

帶著一份希翼跟一份茫然來(lái)到了沭陽(yáng)縣中病院，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活,。從此,，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,，接觸的對(duì)象將從老師,，同窗轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生，護(hù)士,，病人,。對(duì)于這三大改變，對(duì)如何做一個(gè)及格的實(shí)習(xí)護(hù)士,，雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)吩咐,，可我心里還是局促不安的，怪不適應(yīng),，怕被帶教老師罵,，畏懼自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……在重癥監(jiān)護(hù)病房我的帶教老師是院里的操作能手,，干活麻利,，動(dòng)作美麗，操作標(biāo)準(zhǔn),，這無(wú)形中給了我很大壓力,，《關(guān)于骨科實(shí)習(xí)》。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)端就讓我有種挫敗感,，在老師眼前感覺(jué)自己很微小,，甚至于工作都不帶頭腦,，只機(jī)械的履行義務(wù)，每次只想把工作做好,，可越想先做好它越犯錯(cuò),，越錯(cuò)越懼怕，越怕越錯(cuò),，這就構(gòu)成了一個(gè)惡性輪回,。甚至于我都不敢主動(dòng)請(qǐng)求做操作，可這樣老師又覺(jué)得我干活不自動(dòng),，有時(shí)候感到冤屈了就自己大哭一常天天面對(duì)著老師如魚(yú)得水繁忙的身影,，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)奈將實(shí)踐運(yùn)用于實(shí)踐,，怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué),，愿自己笨手笨腳。

可能是我適應(yīng)才能差,，又不會(huì)與老師溝通,，仍是處在徘徊中，但我也很感謝我的帶教老師,，對(duì)我很耐煩,，也很關(guān)懷我。到了手術(shù)室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业奶岣?，即便是一點(diǎn)點(diǎn)她也激勵(lì)我,，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理，讓我知道過(guò)錯(cuò)的本源而不是申斥,。它起到了一個(gè)引誘的作用,，我開(kāi)始有了自己的思路，又從新有了工作的激情,，無(wú)論多苦多累只有心里舒暢,，我就可以開(kāi)心渡過(guò)每一天!現(xiàn)在我進(jìn)入了骨科。本認(rèn)為可以很快適應(yīng),，但事實(shí)確潑了我一頭冷水,，感到自己變得更傻了，不知該干什么,，而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,，做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是，我又一次陷入了低谷,，又回到了沒(méi)腦子的生涯,，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而帶教老師曉得了我因?yàn)樽詽M,，不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí),，她就給我講操作技術(shù)的重要性,，并幫我尋找錘煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱忱,，真的很感激老師對(duì)我的關(guān)心,，我也會(huì)加倍盡力，不辜負(fù)老師對(duì)我的冀望!在外科的時(shí)候,，常常有插胃管,，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當(dāng)胃管遞得手中時(shí)卻不知該如何下手,。看別人做事和自己做事是兩把事,，應(yīng)當(dāng)謙遜一點(diǎn)掌握好每次機(jī)會(huì)!現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),，我還是又憧憬又驚慌的。

向往是由于實(shí)習(xí)是一次理論接洽實(shí)際的機(jī)遇,，將學(xué)了三年的理論去利用于臨床,，切實(shí)是十分新穎而有意思。而后,，要在病人身上操作,四川省衛(wèi)生學(xué)校希望校區(qū)就業(yè)怎么樣,，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病實(shí)質(zhì)，心中卻沒(méi)底,，便未免驚恐了起來(lái),。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紓總之是如人飲水,，心里有數(shù),。但有一點(diǎn)是明白的應(yīng)用懂得悉識(shí)的真正控制是把它用于實(shí)際，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及堅(jiān)固所學(xué),。學(xué)會(huì)如何與病人,，老師交換不擅長(zhǎng)與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種恐懼與不天然會(huì)使我失去許多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù),，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),，我也有了這層體會(huì),。在此，我總結(jié)了以下多少點(diǎn)：以前當(dāng)?shù)氖冀K是學(xué)生,，學(xué)校是以學(xué)生為核心的,。而中國(guó)式的教導(dǎo)一貫是填鴨式的：被動(dòng)地接收那么多的常識(shí)，固然測(cè)驗(yàn)考了那么屢次,，但當(dāng)初我的知識(shí)在腦海中好像沒(méi)了蹤影,，只好不斷翻書(shū),。當(dāng)在老師的發(fā)問(wèn)下一次次理屈詞窮時(shí)，才意識(shí)到自己記的淺顯,，不時(shí)光經(jīng)由的記憶如同沙灘上的腳印,，當(dāng)時(shí)仿佛深入顯明，卻耐不住時(shí)間的蕩滌,。

骨科心得體會(huì)及收獲篇三

作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)重要分支,，骨科以其獨(dú)特的治療方法和專業(yè)知識(shí)吸引了眾多醫(yī)學(xué)生的關(guān)注。我是一名對(duì)骨科深感興趣的醫(yī)學(xué)生,，通過(guò)在骨科實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,，我對(duì)骨科有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解。在這篇文章中,，我將分享我在骨科實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)和收獲,。

第二段：技術(shù)與知識(shí)的重要性

首先，在骨科實(shí)習(xí)中,，我深刻地認(rèn)識(shí)到技術(shù)的重要性,。骨科手術(shù)是一項(xiàng)高難度的工作，醫(yī)生必須有精湛的技術(shù)才能完成手術(shù),。我通過(guò)觀察和參與手術(shù)過(guò)程,，目睹了醫(yī)生們的嫻熟技術(shù)和精準(zhǔn)操作。同時(shí),，我也了解到了骨科醫(yī)生對(duì)于解剖學(xué)和生理學(xué)等相關(guān)知識(shí)的要求非常高,。只有對(duì)骨骼系統(tǒng)有深入的了解和把握，才能為患者提供更好的治療方案和手術(shù)操作,。因此,，作為一名骨科醫(yī)生，不僅需要具備高超的技術(shù)水平,，還需要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性

其次，在骨科實(shí)習(xí)中,，我也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。骨科手術(shù)常常需要多個(gè)醫(yī)生和護(hù)理人員共同配合完成。在手術(shù)室中,，每個(gè)人都有自己的職責(zé)和任務(wù),，只有密切的合作才能保證手術(shù)的順利進(jìn)行。在實(shí)習(xí)中,，我與團(tuán)隊(duì)中的其他成員密切合作,，共同完成手術(shù)。大家相互支持,，相互配合,，不斷追求更好的醫(yī)療效果和患者的康復(fù),。通過(guò)這樣的合作與學(xué)習(xí)，我深刻意識(shí)到骨科醫(yī)生在團(tuán)隊(duì)中的重要角色,，也學(xué)會(huì)了如何與其他成員進(jìn)行良好的溝通和協(xié)作,，以最大程度地提高患者的治療效果。

第四段：患者治療的重要性

此外,，骨科實(shí)習(xí)還讓我深刻認(rèn)識(shí)到患者治療的重要性,。在手術(shù)之前，醫(yī)生需要對(duì)患者進(jìn)行詳細(xì)的詢問(wèn)和檢查,，以制定最佳的治療方案,。在手術(shù)中，骨科醫(yī)生需要對(duì)患者的病情有全面的了解和把握,，才能進(jìn)行精確的手術(shù)操作,。而在術(shù)后，醫(yī)生需要密切觀察患者的恢復(fù)情況,，并給予及時(shí)的康復(fù)指導(dǎo)和治療建議,。通過(guò)這樣的過(guò)程,，骨科醫(yī)生能夠真正關(guān)注患者的健康和康復(fù),，最大程度地幫助患者重獲健康。

第五段：責(zé)任與使命

最后,，在骨科實(shí)習(xí)中,，我也對(duì)骨科醫(yī)生的責(zé)任與使命有了更深的認(rèn)識(shí)。骨科疾病和創(chuàng)傷給患者帶來(lái)的痛苦和困擾是巨大的,，骨科醫(yī)生肩負(fù)著給予患者健康和希望的責(zé)任,。無(wú)論是技術(shù)還是知識(shí)，團(tuán)隊(duì)合作還是患者治療,，骨科醫(yī)生一直在努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),，以便更好地服務(wù)于患者。作為一名骨科志愿者,，我將始終牢記骨科醫(yī)生的使命和責(zé)任,，為患者的健康奉獻(xiàn)我的一份力量。

總結(jié)：

通過(guò)對(duì)骨科實(shí)習(xí)的心得體會(huì),，我對(duì)骨科有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),。技術(shù)的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的重要性,、患者治療的重要性以及醫(yī)生的責(zé)任與使命,，這些都讓我對(duì)骨科產(chǎn)生了更濃厚的興趣和熱愛(ài)。希望未來(lái)能夠成為一名合格的骨科醫(yī)生,，為患者的健康盡一份自己的力量,。

骨科心得體會(huì)及收獲篇四

骨科心得體會(huì)要怎么寫(xiě),，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),，參考優(yōu)秀的骨科心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,，下面分享【骨科心得體會(huì)優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒,。

在許多人眼里,，我們是天使。有甜美的笑,，有溫柔的眼神,。有一顆善良的心。但也有少數(shù)人不理解護(hù)士這一職業(yè),，不了解護(hù)理的真正內(nèi)涵,。認(rèn)為護(hù)士充其量只是高級(jí)保姆。所以他們就缺少了一點(diǎn)尊重,，缺少了一份理解,。

我不否認(rèn)在護(hù)士隊(duì)伍中也確實(shí)存在有缺乏專業(yè)操守的個(gè)別現(xiàn)象。但絕大部分護(hù)士是盡職盡責(zé)的,。她們?cè)谟米约旱钠椒矔?shū)寫(xiě)著自己的故事,，營(yíng)造著屬于自己的美麗。

記得剛參加工作的時(shí)候,，我也曾迷茫過(guò),，無(wú)休止的倒夜班，永遠(yuǎn)無(wú)法停止的腳步,。每天聽(tīng)到的是病人的呻吟,，看見(jiàn)的是一張張痛苦的臉。于是再快樂(lè)的心情都會(huì)變的沉重,，再年輕的容顏都會(huì)被磨得蒼老,。于是我把自己的滿腔熱情都傾注在我所選擇的職業(yè)上。我以為我的真心付出會(huì)得到同樣真誠(chéng)的回報(bào),。但常常遭遇的是誤解和不被理解,。于是我差點(diǎn)放棄自己最初的理想。只到幾年后的一天：一個(gè)年輕的媽媽帶著自己的孩子與我遇見(jiàn),。她指著我對(duì)她的孩子說(shuō)：“寶貝,，知道嗎?你就是被這個(gè)從媽媽肚肚取出來(lái)的，快謝謝阿姨”,。那一刻,，我充滿了感動(dòng)和幸福。因?yàn)槲乙幌戮兔靼琢宋宜鶑氖碌穆殬I(yè)的內(nèi)涵——我們是在呵護(hù)生命!于是，我選擇了繼續(xù)努力,。并且我投入了比以前更多的熱情,。

慢慢的，這么多年過(guò)去了,，早已深深?lèi)?ài)上自己的職業(yè),，我付出了我全部的熱情，每天都被自己感動(dòng)著,。我為自己擁有這么崇高的職業(yè)而自豪,。

現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的,。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思,。然后,，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),，心中卻沒(méi)底,，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),，各說(shuō)紛紓總之是如人飲水,，冷暖自知。

但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué),。學(xué)會(huì)如何與病人,，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù),，學(xué)好了將使你受益匪淺,。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì),。在此,，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的,。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,，只好不斷翻書(shū),。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,，卻耐不住時(shí)光的清洗。

一年來(lái),，本著“一切以病人為中心,，一切為病人”的服務(wù)宗旨，在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全科護(hù)士姐妹的共同努力下,，走過(guò)了忙忙碌碌的20__年，圓滿完成了年初工作計(jì)劃,，現(xiàn)將我科一年來(lái)工作總結(jié)如下：

一,、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理

在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及護(hù)理部的指導(dǎo)下，通過(guò)規(guī)范臨床護(hù)理工作,，優(yōu)化護(hù)理工作模式,，實(shí)施護(hù)理層級(jí)管理，落實(shí)床位責(zé)任到人,，保證了病人各項(xiàng)診療措施切實(shí)有效落實(shí)到位,，扎實(shí)推進(jìn)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開(kāi)展，病人滿意度不斷提高,，真正達(dá)到患者滿意,、社會(huì)滿意、政府滿意,、護(hù)士滿意的效果,。

1、優(yōu)化護(hù)理模式,，落實(shí)護(hù)理責(zé)任通過(guò)加強(qiáng)全員培訓(xùn),，充分認(rèn)識(shí)護(hù)理改革重要性，在全科營(yíng)造推行“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的良好工作氛圍,，優(yōu)化工作流程,，改革工作模式，實(shí)行扁平化管理,，護(hù)理組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)落實(shí)本組護(hù)理工作;責(zé)任護(hù)士掌握病人病情,、落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理措施，全面了解病人需求,。護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)患者病情,、護(hù)理難度和技術(shù)要求，按照能級(jí)對(duì)應(yīng)關(guān)系,，將病情輕重不同的患者分配給不同能級(jí)的護(hù)士進(jìn)行護(hù)理,，平均每名責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)10名左右患者,，從而在保證護(hù)理質(zhì)量的同時(shí)充分體現(xiàn)護(hù)士自身價(jià)值，讓護(hù)士看到了職業(yè)發(fā)展的前景,。

2,、護(hù)士長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理，“五查房”取得顯著效果早查房：上班后重點(diǎn)查夜間護(hù)理質(zhì)量;醫(yī)囑下達(dá)后查房：重點(diǎn)查醫(yī)囑執(zhí)行和護(hù)理措施落實(shí)情況;午查房：上午下班前查看病人就餐及治療飲食是否符合治療要求;下午上班后查房：查看連續(xù)工作情況;晚查房：下午下班前查看病危,、手術(shù),、輸血等病人的交接記錄情況。通過(guò)“以病人為中心,，以解決問(wèn)題為根本”的“五查房”現(xiàn)場(chǎng)管理模式督導(dǎo)基礎(chǔ)護(hù)理工作的執(zhí)行和落實(shí)情況,，及時(shí)拾遺補(bǔ)漏，關(guān)注病人,、環(huán)境,、設(shè)備、醫(yī)囑等問(wèn)題;建立了“要事交接本”,，達(dá)到全程,、全面、專業(yè)的無(wú)縫隙服務(wù),。3,、落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高護(hù)理內(nèi)涵定期收集病人反饋意見(jiàn),，并在護(hù)士站公示分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn);強(qiáng)化宣教探視時(shí)間及探視制度,，保證專業(yè)照護(hù)，優(yōu)化病房秩序,。實(shí)施個(gè)性化護(hù)理,，充分發(fā)揮患者的自主性、參與性,。管床護(hù)士始終守護(hù)在病人身邊,，貼近病人，突出?？谱o(hù)理特色,，做好圍手術(shù)期的健康指導(dǎo),。落實(shí)核心制度,，建立健全病區(qū)安全警示標(biāo)識(shí)。重視首次溝通,，加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)溝通,，建立和諧醫(yī)患、護(hù)患,、醫(yī)護(hù)關(guān)系,。4,、推行彈性排班，完善績(jī)效考核為挖掘人力資源潛力,，滿足實(shí)際工作需要和患者需求,，推行了護(hù)理人員彈性排班制。護(hù)士長(zhǎng)建立了“班次預(yù)約本”征求護(hù)士意愿,，在治療,、護(hù)理高峰時(shí)段或護(hù)理工作量激增時(shí)護(hù)士長(zhǎng)啟動(dòng)“緊急狀況下護(hù)士調(diào)配預(yù)案”調(diào)整護(hù)士班次，保障緊急狀態(tài)下護(hù)理安全與護(hù)理質(zhì)量,。實(shí)行工作質(zhì)量與績(jī)效考核掛鉤,，調(diào)動(dòng)了護(hù)士工作積極性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理安全潛在問(wèn)題,，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

二、護(hù)理安全管理

骨科病人臥床時(shí)間長(zhǎng),，易并發(fā)功能障礙及各種合并癥,，且部分為晚期骨轉(zhuǎn)移病人，所以骨科成為醫(yī)療糾紛率較高發(fā)科室,，護(hù)理安全管理是工作的重點(diǎn),，細(xì)節(jié)管理滲透到每一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中。

理缺陷,、差錯(cuò),，分析原因、制定整改措施并督促落實(shí),，保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),。

2、重點(diǎn)時(shí)段,、重點(diǎn)環(huán)節(jié),、重點(diǎn)人員,、特殊病人的管理

重點(diǎn)時(shí)段是指交接班時(shí)間,、午班、夜班,、休息日,、節(jié)假日,。這些時(shí)段工作人員少。護(hù)士易出錯(cuò),?；颊咭桩a(chǎn)生不滿情緒。重點(diǎn)環(huán)節(jié)是術(shù)前,、術(shù)后,、危重,、搶救等較繁忙、處置較多環(huán)節(jié),。重點(diǎn)人員是指危重病人,、手術(shù)病人、病情特殊變化病人,，還有新護(hù)士,、進(jìn)修實(shí)習(xí)護(hù)士、常出現(xiàn)差錯(cuò)護(hù)士;特殊病人是指轉(zhuǎn)科和轉(zhuǎn)院的病人,、有醫(yī)療糾紛或有意見(jiàn)的病人,、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照的病人、本院職工認(rèn)識(shí)的病人等,。實(shí)踐證明,，這些人員身上往往存在不安全因素。護(hù)士長(zhǎng)要加強(qiáng)跟蹤檢查,，合理調(diào)配護(hù)理人力資源,，以保證各個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

三,、消毒隔離,、醫(yī)院感染控制工作

定期對(duì)科內(nèi)醫(yī)生、護(hù)士進(jìn)行消毒隔離培訓(xùn),，醫(yī)療廢物的分類(lèi),、收集、貯存,、包裝,、運(yùn)送、交接登記等做到規(guī)范管理,，嚴(yán)防因醫(yī)療廢物管理不善引起感染暴發(fā),。并不定期進(jìn)行工作質(zhì)量檢查。

四,、規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě),，強(qiáng)化護(hù)理法制意識(shí)

組織全科護(hù)理人員反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)甘肅省護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范要求，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況,，按新省標(biāo)具體執(zhí)行三測(cè)單,、長(zhǎng)臨時(shí)醫(yī)囑單、護(hù)理記錄單,、手術(shù)及轉(zhuǎn)科交接單,、病室護(hù)理交班報(bào)告記錄方法。使護(hù)理人員更加明確了護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的意義,，規(guī)范了護(hù)士的行為,，簡(jiǎn)化了護(hù)理書(shū)寫(xiě)，把時(shí)間還給了護(hù)士,，把護(hù)士換給了病人,，提高了護(hù)理質(zhì)量。

五,、增收節(jié)支,、提高經(jīng)濟(jì)效益

增收方面：遵循“社會(huì)效益最大化、經(jīng)濟(jì)效益合理化”的經(jīng)營(yíng)理念,，熟練掌握各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目，如動(dòng)靜脈足泵等,。另外,，盡量減少水電、各種一次性耗材及藥品的浪費(fèi),，特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng),，確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益,。

六,、病房管理

護(hù)士參與病房管理，是交接班制度的內(nèi)容與要求,。這項(xiàng)工作,，我們將作為明年的工作重點(diǎn)在計(jì)劃中提出，并對(duì)護(hù)士提出具體工作要求,。

到__醫(yī)院為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,這幾個(gè)月來(lái),，在單位領(lǐng)導(dǎo)教師們的精心培育和領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)自身的不斷努力,，無(wú)論思想上,，學(xué)習(xí)上還是工作上，我都學(xué)到了很多很多,，骨外科實(shí)習(xí)自我鑒定,。雖然仍然有很多陌生的地方，但這次實(shí)習(xí)自己能夠讓理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際,，是對(duì)知識(shí)一次非常重要的升華,，下面是我這次實(shí)習(xí)鑒定。

在思想上,，我積極參加政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī),。以馬列主義,、毛澤東思想為指導(dǎo).與時(shí)具進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí)‘__-__'的思想及‘__-__’的內(nèi)容來(lái)嚴(yán)格要求自己。

在工作中,，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,、關(guān)心病人、不遲到,、不礦工,、塌實(shí) 工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,，有重點(diǎn),，護(hù)理工作有措施、有記錄,，工作期間始終以‘愛(ài)心,、細(xì)心、耐心’為基本,，努力做到眼勤,、手勤、腳勤,、嘴勤“想病人之所想,，急病人之所急，全心全意為患者提供服務(wù),，樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).

自畢業(yè)到現(xiàn)今,我從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),我一定要用理論知識(shí)來(lái)聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新,。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念，在提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),。自信來(lái)自實(shí)力,，但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身還存在缺點(diǎn)和不足，要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,，提高開(kāi)拓進(jìn)取,，能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中乘風(fēng)破浪。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們即將結(jié)束骨三科的實(shí)習(xí)生活,，回顧這些日子,，是苦是樂(lè)，是酸是甜,，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,，在骨三科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,，讓我對(duì)自己和臨床有了更多的了解,，在骨三科實(shí)習(xí)的過(guò)程中我受益頗多。

骨三科是我下臨床的第一個(gè)科室,，與第一個(gè)科室麻醉科的工作方式,、工作內(nèi)容和工作時(shí)間完全是不一樣。初來(lái)到骨三科的時(shí)候,，懵懵懂懂的,，什么都需要老師來(lái)教,。第一天,，我上的是輔助班,，都不知道要干什么,，跟在老師的后面,，老師說(shuō)要做什么我就做什么,，不知道做的還要老師教過(guò)之后才敢做,。在骨三科實(shí)習(xí)學(xué)的第一個(gè)操作就是配藥了,，自己以前只是在學(xué)校培訓(xùn)了,，沒(méi)有真正操作過(guò),，在剛配藥的時(shí)候很害怕會(huì)出錯(cuò)，害怕會(huì)污染,，手都會(huì)抖,，在老師指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)很多次的練習(xí)，終于可以很順手的操作了,，但不是很熟練,。

青霉素皮試液的配置在醫(yī)院很常見(jiàn)，病人剛?cè)朐旱臅r(shí)候就要知道他是否對(duì)青霉素過(guò)敏,，方便以后用藥,，但最重要的是為了病人的安全,。前幾次都是看老師操作,，老師一步步耐心的教我,，下班了自己也看了書(shū),，把配置的過(guò)程一一記下來(lái),。輪到自己操作的時(shí)候,，剛開(kāi)始很緊張，生怕抽不對(duì)劑量，1ml的注射器也不容易操作,，經(jīng)常有空氣出現(xiàn)，又很費(fèi)勁的搖勻,。練習(xí)了很多次之后,，雖不是特別的熟練，但不像剛開(kāi)始那么費(fèi)勁了,，操作也更規(guī)范了,。相信自己在以后的工作中會(huì)做的更好。

由于上輔助班比較多,，所以臨床的治療做的比較少,，但也知道相關(guān)的臨床操作。老師總是很耐心的給我講解操作過(guò)程,，注意事項(xiàng),，做錯(cuò)了,，做的不規(guī)范的時(shí)候耐心的給我糾正。在這一個(gè)月里,，我學(xué)會(huì)了靜脈輸液,，皮試，肌肉注射,，皮膚牽引,，采血，會(huì)陰擦洗和膀胱沖洗;知道了如何留置尿管和一些口服藥,、靜脈輸液藥的基本作用;懂得了手術(shù)前后病人的一些護(hù)理內(nèi)容和教育,。

與病人溝通在臨床上很重要，但由于自己經(jīng)驗(yàn)不足,，病人問(wèn)的一些問(wèn)題總是答不上來(lái),，經(jīng)常跑去問(wèn)老師后再跑回去告訴病人，更苦惱的是病人一開(kāi)口就是說(shuō)本地話,，經(jīng)常很不好意思的給病人解釋自己聽(tīng)不懂閩南語(yǔ),。 總而言之，在骨三科的這個(gè)月,，我學(xué)會(huì)了很多,，也見(jiàn)識(shí)了很多，知道了手術(shù)前后的病人的相關(guān)護(hù)理工作該如何進(jìn)行,，懂得了如何對(duì)病人進(jìn)行健康教育，學(xué)會(huì)不同班次的工作內(nèi)容,，掌握了相關(guān)的臨床操作,。實(shí)習(xí)生活雖很緊張，工作很繁瑣,，但我相信我會(huì)堅(jiān)持,，會(huì)努力用自己的力量去做好臨床上的每一件事。

骨科心得體會(huì)及收獲篇五

第一段：引言（100字）

大骨科是一門(mén)醫(yī)學(xué)專業(yè),，它致力于治療和研究關(guān)節(jié),、骨骼和肌肉方面的疾病。在我成為一名大骨科醫(yī)生的多年里,，我積累了許多寶貴的心得體會(huì),。在這篇文章中，我將分享我對(duì)大骨科的理解和方法,，以及對(duì)患者的關(guān)懷和治療的態(tài)度,。

第二段：個(gè)人理解和方法（300字）

在大骨科領(lǐng)域，對(duì)疾病的理解和方法是非常重要的,。首先,，我認(rèn)為充分了解病人的病史和癥狀是確診和治療的基礎(chǔ),。其次，我注重細(xì)致入微的體檢,，通過(guò)觀察和檢查病人的姿態(tài)和行動(dòng)來(lái)判斷潛在的問(wèn)題,。在制定治療方案時(shí)，我注重綜合考慮患者的整體情況,，包括年齡,、生活方式和骨骼健康狀況等。最后,，我強(qiáng)調(diào)個(gè)性化治療,，因?yàn)槊總€(gè)人的情況和需求都是獨(dú)特的。通過(guò)理解和運(yùn)用這些方法,，我能夠更好地幫助我的患者,。

第三段：對(duì)患者的關(guān)懷和治療態(tài)度（300字）

作為一名大骨科醫(yī)生，我認(rèn)為關(guān)懷患者的心理和情感狀態(tài)同等重要,。我始終將患者的需求和舒適感放在首位,，采用溫和的語(yǔ)言和態(tài)度與他們交流。當(dāng)患者陷入困境和焦慮時(shí),，我會(huì)給予他們積極的支持和鼓勵(lì),，幫助他們走出困境。在治療過(guò)程中,，我注重與患者建立良好的溝通和信任,，因?yàn)檫@有助于減輕病人的壓力和擔(dān)憂，提高治療效果,。

第四段：挑戰(zhàn)和成就（300字）

在大骨科領(lǐng)域,，面臨各種各樣的挑戰(zhàn)是常態(tài)。無(wú)論是復(fù)雜的手術(shù)還是長(zhǎng)期的康復(fù),，都需要醫(yī)生付出額外的努力和專業(yè)知識(shí),。這些挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我作為一名醫(yī)生的耐心和智慧。然而,，當(dāng)我看到患者康復(fù)和重返正常生活時(shí),，那種成就感是無(wú)法言表的。這種成就感激勵(lì)我繼續(xù)為患者提供更好的服務(wù)和關(guān)懷,。

第五段：總結(jié)（200字）

大骨科是一門(mén)需要技術(shù)和關(guān)懷的醫(yī)學(xué)專業(yè),。通過(guò)了解病人的病史和癥狀，細(xì)致入微的體檢,，綜合考慮患者的整體情況,，并采用個(gè)性化治療方案，我能夠幫助患者恢復(fù)健康,。與此同時(shí),，關(guān)懷患者的心理和情感狀態(tài),，給予積極支持和鼓勵(lì)，建立良好的溝通和信任,，也是我作為大骨科醫(yī)生的責(zé)任,。即使面臨各種挑戰(zhàn)，看到患者康復(fù)和重歸正常生活的成就感,，使我不斷前行,。通過(guò)持續(xù)努力和關(guān)懷，我將繼續(xù)為每一位患者提供最佳的大骨科服務(wù),。

（總字?jǐn)?shù)：1200字）

骨科心得體會(huì)及收獲篇六

首先,，通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們對(duì)xx手外科醫(yī)院的醫(yī)院文化,，發(fā)展歷史,，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全等有關(guān)知識(shí),，收獲很大,；其次，通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí),，我們必須要做到以下幾點(diǎn)：

3、要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),，要不斷向黨組織靠攏,，提高整體思想素質(zhì)；

5,、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，團(tuán)結(jié)就是力量！

骨科心得體會(huì)及收獲篇七

xxx中醫(yī)院 xxx 摘要：在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們應(yīng)當(dāng)把自己當(dāng)作是一名護(hù)士,，要用護(hù)士的行為規(guī)范來(lái)要求自己，很多時(shí)候,，我都覺(jué)得自己是實(shí)習(xí)生,，不敢動(dòng)手，不該發(fā)問(wèn),，不管來(lái)叫老師做什么都覺(jué)得理所當(dāng)然的,。其實(shí)我們有時(shí)候失去了很多鍛煉機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)很重要,，如果實(shí)習(xí)的很好對(duì)以后走上工作崗位,，會(huì)懂得的更多一點(diǎn)。實(shí)習(xí)期間必須不怕苦,、臟,、累,，付出比別人更多一點(diǎn)，這樣你才能比別人學(xué)的更多,。假如你多看,、多想那么在你以后的工作中你可以不那么費(fèi)勁，不要讓自卑埋沒(méi)你的才能,。

當(dāng)我們還在學(xué)校的時(shí)候,，是多么地羨慕，那些學(xué)姐們看到她們洗著工作服,，幻想著自己什么時(shí)候也能像她們那樣穿著護(hù)士服,，早點(diǎn)實(shí)習(xí)吧，心中無(wú)限期待,。

剛實(shí)習(xí)時(shí),，很茫然，不知該干什么,，從何入手找不到一點(diǎn)頭緒,，是帶教老師引導(dǎo)我、鼓舞我,。端正我的思想,，護(hù)士不是簡(jiǎn)單的機(jī)械化，而是用心,、用愛(ài)去關(guān)懷每一個(gè)病人,，在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善,，,、提高，我們的技術(shù),，減輕病人痛苦,。

謝老師對(duì)我的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力,，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!在外科的時(shí)候,，經(jīng)常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把,，可當(dāng)胃管遞到手中時(shí)卻不知該如何下手,。看別人做事和自己做事是兩把事,，應(yīng)該謙虛一點(diǎn)把握好每次機(jī)會(huì)!現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床,，實(shí)在是非常新鮮而有意思,。然后，要在病人身上操作,，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái),。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),，各說(shuō)紛紓總之是如人飲水，冷暖自知,。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人,，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù),，學(xué)好了將使你受益匪淺,。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì),。在此,，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的,。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,，只好不斷翻書(shū),。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗,。

骨科心得體會(huì)及收獲篇八

第一段：

近年來(lái),，我深刻感受到大骨科在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的重要性。作為一名骨科病人,，我親身經(jīng)歷了大骨科的治療過(guò)程，并深受其影響,。在治療過(guò)程中,，醫(yī)生和護(hù)士的專業(yè)知識(shí)和熱情服務(wù)給予了我巨大的幫助，同時(shí),，大骨科也在讓我對(duì)健康意識(shí)和防病意識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。因此,，我愿意分享我在大骨科領(lǐng)域?qū)W到的經(jīng)驗(yàn)和心得。

第二段：

首先,，大骨科醫(yī)生的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是我最深刻的體會(huì),。在我的治療過(guò)程中,，我遇到了一個(gè)非常出色的大骨科醫(yī)生,。他的專業(yè)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)使他能夠準(zhǔn)確判斷我的病情,，并制定出最佳的治療方案,。他耐心地向我解釋了我的病情和治療方法,，使我對(duì)整個(gè)治療過(guò)程有了更清晰的了解。這讓我對(duì)大骨科醫(yī)生的專業(yè)能力產(chǎn)生了極大的敬佩，并深刻認(rèn)識(shí)到在這個(gè)領(lǐng)域里醫(yī)生的重要性。

第三段：

其次，大骨科治療中的護(hù)理工作也給我留下了深刻的印象。在疾病治療的同時(shí)，護(hù)士們提供了必要的關(guān)愛(ài)和支持,。他們用溫暖而親切的態(tài)度，為我提供了全面而細(xì)致的護(hù)理服務(wù),。每次治療前,，他們會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)我的感受并及時(shí)做出調(diào)整，使治療過(guò)程更加順利,。他們的專業(yè)素質(zhì)和熱情服務(wù)給予了我巨大的信心和安慰,，讓我感受到病中有人關(guān)心，并且增強(qiáng)了我對(duì)醫(yī)療工作的敬佩,。

第四段：

此外,，大骨科也喚起了我對(duì)健康意識(shí)和防病意識(shí)的重視。在了解和學(xué)習(xí)大骨科知識(shí)的過(guò)程中,，我逐漸認(rèn)識(shí)到骨科疾病的危害性及其所帶來(lái)的影響,。我開(kāi)始重視鍛煉，飲食習(xí)慣和生活方式,，避免了一些可能引發(fā)骨科疾病的因素,。我也告訴身邊的朋友和家人要重視健康,，注意骨骼健康的保護(hù),，以預(yù)防骨科疾病的發(fā)生,。大骨科的治療過(guò)程讓我對(duì)自身健康負(fù)責(zé),，并傳遞給身邊的人,，提升了我對(duì)健康的意識(shí),。

第五段：

綜上所述,，大骨科的治療經(jīng)歷給我留下了深刻而寶貴的體驗(yàn)。大骨科醫(yī)生的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),、護(hù)理人員的精心關(guān)懷以及由此喚起的健康意識(shí)和防病意識(shí)都給我?guī)?lái)了巨大的啟示,。我深信大骨科領(lǐng)域的醫(yī)務(wù)人員會(huì)在自己的工作中繼續(xù)努力創(chuàng)新和進(jìn)步，為廣大病患提供更好的醫(yī)療服務(wù),。我也將繼續(xù)關(guān)注骨科領(lǐng)域的最新進(jìn)展,，并在個(gè)人生活中積極傳播和倡導(dǎo)健康的生活方式。只有我們每個(gè)人都能對(duì)自己健康負(fù)責(zé),，我們的社會(huì)才能擁有更加快樂(lè)和健康的未來(lái),。

骨科心得體會(huì)及收獲篇九

我們從一些事情上得到感悟后，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì) ,，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。以下小編在這給大家整理了一些骨科工作心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助,！

在院班子和主管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,，在醫(yī)院各科室的支持幫助下，我科同志協(xié)調(diào)一致,，在工作上積極主動(dòng),，不斷解放思想，更新觀念,，樹(shù)立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,，結(jié)合本科室工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作,，求真務(wù)實(shí),，踏實(shí)苦干,，較好地完成了本科的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成績(jī)：

一,、全科人員在政治上認(rèn)真學(xué)習(xí),，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹(shù)立“一切為病員服務(wù)”的理念,，加強(qiáng)醫(yī)患溝通,，用“十六項(xiàng)核心制度”和“醫(yī)院職工行為規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，不斷提高思想道德修養(yǎng),，認(rèn)真開(kāi)展自我批評(píng),，堅(jiān)決抵制藥品購(gòu)銷(xiāo)中的不正之風(fēng)，將反商業(yè)賄賂提高到政治思想的高度來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待,，科室內(nèi)無(wú)醫(yī)藥回扣現(xiàn)象發(fā)生,。

二、全科人員能夠自覺(jué)遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,，做到小事講風(fēng)格,，大事講原則，從不鬧無(wú)原則糾紛,，工作中互相支持，互相理解,，科工作人員分工明確,，各司其職，各負(fù)其責(zé),，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),，保證正常醫(yī)療服務(wù)工作的順利開(kāi)展。按照醫(yī)院的要求完成各項(xiàng)臨床工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé),、核心制度，并嚴(yán)格按照職責(zé),、制度的要求工作,，做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),。做到合理用藥,、合理收費(fèi)，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),。

三,、科室管理進(jìn)一步加強(qiáng),，嚴(yán)抓病例書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，認(rèn)真執(zhí)行與患者告知制度,，出院告知細(xì)中加細(xì),，達(dá)到出院告知患者本人、家屬,、經(jīng)治醫(yī)生三方簽字,，簽字一式兩份，病例保留一份備案,，風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)進(jìn)一步鞏固,，科室主班醫(yī)生檢驗(yàn)、檢查危機(jī)異常值一人負(fù)責(zé)制,，形成檢驗(yàn),、檢查報(bào)告到達(dá)療區(qū)時(shí)，報(bào)告送達(dá)人與主班醫(yī)生雙人簽字登記制,。當(dāng)主班醫(yī)生發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn),、檢查回報(bào)異常時(shí)，第一時(shí)間進(jìn)行處理,、治療,、會(huì)診等，并及時(shí)通知經(jīng)治醫(yī)生,。加大出院患者回訪,，減少出院后患者安全隱患。收到了我院質(zhì)管科室及院領(lǐng)導(dǎo)的贊許與好評(píng),。

四,、科室全年住院患者700余人，手術(shù)量267例,，全年聘請(qǐng)三甲醫(yī)院專家會(huì)診,、手術(shù)10例開(kāi)展關(guān)節(jié)置換59例，脊柱手術(shù)13例,，并開(kāi)展創(chuàng)傷微創(chuàng)技術(shù),，嚴(yán)重骨盆創(chuàng)傷漂浮體位手術(shù)治療，pfn-a螺旋刀片治療嚴(yán)重股骨粗隆間骨折內(nèi)固定技術(shù),，加長(zhǎng)柄雙極頭半髖關(guān)節(jié)置換治療高齡患者股骨粗隆間骨折,，微創(chuàng)磨鉆治療跟痛癥、跟骨骨刺,，方便了患者,，使患者在縣級(jí)醫(yī)院手術(shù)治療，享受三甲醫(yī)院的待遇，大大程度上解決了患者看病難,、看病貴的問(wèn)題,。使我院骨科在經(jīng)濟(jì)收益、社會(huì)聲譽(yù)效益得到了大大提高,，技術(shù)上得到了長(zhǎng)足發(fā)展,。全年帶領(lǐng)科室醫(yī)務(wù)人員多次參加我省骨科界組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)術(shù)討論,，在業(yè)務(wù)上與三甲醫(yī)院接軌,，逐步提高科室整體業(yè)務(wù)水平，開(kāi)闊了視野,，更新觀念,，減少醫(yī)療事故、糾紛的發(fā)生,。

一年來(lái),，通過(guò)全科同志的共同努力，較好地完成了科室各項(xiàng)工作任務(wù),。在新的一年里,，要加大學(xué)習(xí)力度，提高工作質(zhì)量,，團(tuán)結(jié)一致,，扎實(shí)工作，高標(biāo)準(zhǔn)完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作任務(wù),。

我于今年6月份在__市中心醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí),。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次學(xué)習(xí),，受益非淺,，感受頗深，現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的所見(jiàn)所得總結(jié)如下,。

一，護(hù)士分級(jí),。中心醫(yī)院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士,，初級(jí)責(zé)任護(hù)士，中級(jí)責(zé)任護(hù)士,，高級(jí)責(zé)任護(hù)士,。根據(jù)分級(jí)的不同，對(duì)護(hù)士的要求不同,，分管病人的數(shù)量和病情程度不同,。所對(duì)應(yīng)的工資獎(jiǎng)金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護(hù)士就是新入職人員，在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作,。初級(jí)責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年,，能夠基本掌握常見(jiàn)護(hù)理操作，解決常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題,，中級(jí)責(zé)任護(hù)士就是能熟練掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)及?？谱o(hù)理，并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理計(jì)劃并組織實(shí)施,。

高級(jí)責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及?？谱o(hù)理知識(shí)和操作，有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),，能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問(wèn)題,，有組織，指導(dǎo)教學(xué)的能力,。這樣對(duì)護(hù)理人員的工作能力進(jìn)行區(qū)分,，使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,，護(hù)理質(zhì)量的高低,，好壞與護(hù)士的專業(yè)素質(zhì),，獨(dú)立思考能力是密切相關(guān)的,。護(hù)士分級(jí)提高了大家工作的積極性,，并督促我們能夠主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí),，有較多的知識(shí)積累和信息儲(chǔ)備,，更好的為病人服務(wù),。

第二,，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),。中心醫(yī)院開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，改變了護(hù)士以“醫(yī)囑”為中心完成各項(xiàng)護(hù)理工作,，使病人接受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬?duì)固定的一名護(hù)士負(fù)責(zé),，實(shí)行8小時(shí)在班24小時(shí)負(fù)責(zé)的模式。將以往整個(gè)護(hù)理工作內(nèi)容簡(jiǎn)單歸納為處理醫(yī)囑,，打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理,，轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理。

責(zé)任護(hù)士具備專業(yè)的知識(shí),，能把握觀察重點(diǎn),，在對(duì)患者落實(shí)生活護(hù)理的同時(shí)，對(duì)病情進(jìn)行密切的觀察,，如在對(duì)病人進(jìn)行床上擦浴時(shí),，會(huì)查看皮膚有無(wú)破損，壓瘡,，出血點(diǎn)及皮疹等,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生采取措施,，在為病人翻身時(shí)會(huì)注意保護(hù)導(dǎo)管，防止導(dǎo)管打折滑脫,，指導(dǎo)正確翻身方法,，保護(hù)患肢，避免加重患者痛苦,。通過(guò)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開(kāi)展,，實(shí)行小包干責(zé)任制，護(hù)士建立了“我的病人”的理念,，深入病房,，對(duì)患者進(jìn)行有效溝通，主動(dòng)關(guān)心患者,，提供疾病相關(guān)的健康知識(shí),，落實(shí)健康教育。提高護(hù)理質(zhì)量,。對(duì)于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù),，全程的護(hù)理服務(wù)。

第三,，?？谱o(hù)理。我所進(jìn)修的科室是骨科,，他們非常注意發(fā)展?？铺厣鶕?jù)科室常見(jiàn)病印發(fā)的健康教育圖冊(cè),，掛在科室走廊上,，非常的具體全面，通俗易懂,，使病人對(duì)于自己所患疾病能有完整的了解,。印制和拍攝了三角巾懸吊，直線翻身,，腰背肌鍛煉等?？谱o(hù)理操作規(guī)范和視頻。使?？谱o(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化,，規(guī)范化。病人入院后,，責(zé)任護(hù)士要對(duì)病人做到八知道，即床號(hào),、姓名,、診斷、病情、治療,、護(hù)理,、飲食、檢查陽(yáng)性體征,。從病人入院到出院會(huì)有全程的健康教育和功能鍛煉指導(dǎo),。

根據(jù)專科特色進(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新,，針對(duì)手術(shù)部位特點(diǎn)制作的病號(hào)服,，即方便了傷口換藥和病情觀察，也充分方便了病人,。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,，褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生，減輕了病人痛苦,。

總之,，隨著人們生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針,、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,，而是越來(lái)越注重為病人提供全身,、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),，使我的護(hù)理服務(wù)意識(shí)和護(hù)理水平有了很大的提高,，最次，非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),，我會(huì)把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能加以鞏固并運(yùn)用到實(shí)際的工作中去,，更好的為患者服務(wù)，為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

我畢業(yè)至今,，從事護(hù)理工作的時(shí)間不是很長(zhǎng)，而且自己?jiǎn)为?dú)上班的時(shí)間更短,，但是之前一直在骨科當(dāng)助理護(hù)士,，所以接觸骨科的時(shí)間不算長(zhǎng)也不算短。

面對(duì)病人因外傷,、病痛的折磨而痛苦萬(wàn)分,，就有種想幫助他們，不忍心看到他們痛苦的面容,?？吹剿麄円约八麄兊募覍僖?yàn)槟愕淖o(hù)理工作做的好,，而對(duì)你萬(wàn)分感謝，這時(shí)你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅,，覺(jué)得自己再辛苦,、再累也是值得的，因?yàn)閹椭藙e人,。也有的病人或者家屬會(huì)對(duì)我們護(hù)士不滿,，但是這些都不影響我們的工作，無(wú)論病人說(shuō)什么,，我們本著自己的良心做我們應(yīng)該做的,，一樣是為了病人。

在骨科常見(jiàn)的都是外傷所致的骨折,，或者外傷,，常用的有手法復(fù)位、手術(shù),、牽引等治療方法,。我也掌握了常見(jiàn)的骨折、外傷,、骨科疾病等的病情觀察,、臨床的表現(xiàn)、并發(fā)癥,、以及如何護(hù)理,。并且手術(shù)前后的心理護(hù)理也向病人指導(dǎo)到位，積極和病人溝通,，保持好護(hù)患之間的關(guān)系,。骨折的其中一項(xiàng)比較重要的就是指導(dǎo)病人進(jìn)行功能鍛煉的方法。在對(duì)病人做常規(guī)的護(hù)理操作時(shí),，也向病人指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)行功能鍛煉的方法以及重要性,，并且協(xié)助病人進(jìn)行。

并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,。全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。在工作中，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū),，及時(shí)完成交接班記錄,，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好骨科常見(jiàn)病,，多發(fā)病的護(hù)理工作及搶救,，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，按照各種護(hù)理常規(guī)執(zhí)行操作,，能做好術(shù)前的準(zhǔn)備指導(dǎo)及心理護(hù)理,，并完成術(shù)后的護(hù)理及觀察,。在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,，嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì),。同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和科室及醫(yī)院組織的學(xué)習(xí),、查房,，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí),，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,。

通過(guò)之前的各種工作和學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,，在今后的工作中,，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé),，做到慎獨(dú),。不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦，因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲,，因我們的安慰而樹(shù)立信心,，能恢復(fù)正常的肢體功能。

在骨科,，非常感謝護(hù)士長(zhǎng)以及以前比我年長(zhǎng)的護(hù)士們對(duì)我的循訊教導(dǎo),，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來(lái)的,，而是人文知識(shí)的豐富及臨床經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果,。

一年來(lái)，本著“一切以病人為中心,，一切為病人”的服務(wù)宗旨,，在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全科護(hù)士姐妹的共同努力下,，走過(guò)了忙忙碌碌的20__年,，圓滿完成了年初工作計(jì)劃，現(xiàn)將我科一年來(lái)工作總結(jié)如下：

一,、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理

在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及護(hù)理部的指導(dǎo)下,，通過(guò)規(guī)范臨床護(hù)理工作,，優(yōu)化護(hù)理工作模式，實(shí)施護(hù)理層級(jí)管理,，落實(shí)床位責(zé)任到人,，保證了病人各項(xiàng)診療措施切實(shí)有效落實(shí)到位，扎實(shí)推進(jìn)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開(kāi)展,，病人滿意度不斷提高,，真正達(dá)到患者滿意、社會(huì)滿意,、政府滿意,、護(hù)士滿意的效果。

1,、優(yōu)化護(hù)理模式,，落實(shí)護(hù)理責(zé)任通過(guò)加強(qiáng)全員培訓(xùn)，充分認(rèn)識(shí)護(hù)理改革重要性,，在全科營(yíng)造推行“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的良好工作氛圍,，優(yōu)化工作流程，改革工作模式,，實(shí)行扁平化管理,，護(hù)理組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)落實(shí)本組護(hù)理工作;責(zé)任護(hù)士掌握病人病情、落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理措施,，全面了解病人需求,。護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)患者病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求,，按照能級(jí)對(duì)應(yīng)關(guān)系,，將病情輕重不同的患者分配給不同能級(jí)的護(hù)士進(jìn)行護(hù)理，平均每名責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)10名左右患者,，從而在保證護(hù)理質(zhì)量的同時(shí)充分體現(xiàn)護(hù)士自身價(jià)值,，讓護(hù)士看到了職業(yè)發(fā)展的前景。

2,、護(hù)士長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理,，“五查房”取得顯著效果早查房：上班后重點(diǎn)查夜間護(hù)理質(zhì)量;醫(yī)囑下達(dá)后查房：重點(diǎn)查醫(yī)囑執(zhí)行和護(hù)理措施落實(shí)情況;午查房：上午下班前查看病人就餐及治療飲食是否符合治療要求;下午上班后查房：查看連續(xù)工作情況;晚查房：下午下班前查看病危、手術(shù),、輸血等病人的交接記錄情況,。通過(guò)“以病人為中心，以解決問(wèn)題為根本”的“五查房”現(xiàn)場(chǎng)管理模式督導(dǎo)基礎(chǔ)護(hù)理工作的執(zhí)行和落實(shí)情況,，及時(shí)拾遺補(bǔ)漏,，關(guān)注病人、環(huán)境、設(shè)備,、醫(yī)囑等問(wèn)題;建立了“要事交接本”,，達(dá)到全程、全面,、專業(yè)的無(wú)縫隙服務(wù),。

3、落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù),，提高護(hù)理內(nèi)涵定期收集病人反饋意見(jiàn),，并在護(hù)士站公示分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn);強(qiáng)化宣教探視時(shí)間及探視制度，保證專業(yè)照護(hù),，優(yōu)化病房秩序。實(shí)施個(gè)性化護(hù)理,，充分發(fā)揮患者的自主性,、參與性。管床護(hù)士始終守護(hù)在病人身邊,，貼近病人,，突出專科護(hù)理特色,，做好圍手術(shù)期的健康指導(dǎo),。落實(shí)核心制度，建立健全病區(qū)安全警示標(biāo)識(shí),。重視首次溝通,，加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)溝通，建立和諧醫(yī)患,、護(hù)患,、醫(yī)護(hù)關(guān)系。4,、推行彈性排班,，完善績(jī)效考核為挖掘人力資源潛力，滿足實(shí)際工作需要和患者需求,，推行了護(hù)理人員彈性排班制,。護(hù)士長(zhǎng)建立了“班次預(yù)約本”征求護(hù)士意愿，在治療,、護(hù)理高峰時(shí)段或護(hù)理工作量激增時(shí)護(hù)士長(zhǎng)啟動(dòng)“緊急狀況下護(hù)士調(diào)配預(yù)案”調(diào)整護(hù)士班次,，保障緊急狀態(tài)下護(hù)理安全與護(hù)理質(zhì)量。實(shí)行工作質(zhì)量與績(jī)效考核掛鉤,，調(diào)動(dòng)了護(hù)士工作積極性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理安全潛在問(wèn)題，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

二,、護(hù)理安全管理

骨科病人臥床時(shí)間長(zhǎng),，易并發(fā)功能障礙及各種合并癥，且部分為晚期骨轉(zhuǎn)移病人,，所以骨科成為醫(yī)療糾紛率較高發(fā)科室,，護(hù)理安全管理是工作的重點(diǎn)，細(xì)節(jié)管理滲透到每一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中,。

1,、保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)，成立以護(hù)十長(zhǎng)為首的健康教育,、護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě),、消毒隔離、基礎(chǔ)護(hù)理4個(gè)科室質(zhì)量管理小組,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄,、總結(jié)。接受每月護(hù)理部,、感控科質(zhì)量檢查小組的不定期檢查,，每月全院護(hù)士長(zhǎng)檢查小組中、晚,、夜查,，重視檢查結(jié)果。護(hù)士長(zhǎng)深人病房,，跟班檢查,，對(duì)一系列檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理安全分析會(huì)，針對(duì)護(hù)理缺陷,、差錯(cuò),，分析原因、制定整改措施并督促落實(shí),，保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),。

2、重點(diǎn)時(shí)段,、重點(diǎn)環(huán)節(jié),、重點(diǎn)人員、特殊病人的管理

重點(diǎn)時(shí)段是指交接班時(shí)間,、午班,、夜班、休息日,、節(jié)假日,。這些時(shí)段工作人員少。護(hù)士易出錯(cuò)?；颊咭桩a(chǎn)生不滿情緒,。重點(diǎn)環(huán)節(jié)是術(shù)前、術(shù)后,、危重、搶救等較繁忙,、處置較多環(huán)節(jié),。重點(diǎn)人員是指危重病人、手術(shù)病人,、病情特殊變化病人,，還有新護(hù)士,、進(jìn)修實(shí)習(xí)護(hù)士、常出現(xiàn)差錯(cuò)護(hù)士;特殊病人是指轉(zhuǎn)科和轉(zhuǎn)院的病人,、有醫(yī)療糾紛或有意見(jiàn)的病人、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照的病人,、本院職工認(rèn)識(shí)的病人等。實(shí)踐證明,，這些人員身上往往存在不安全因素,。護(hù)士長(zhǎng)要加強(qiáng)跟蹤檢查，合理調(diào)配護(hù)理人力資源,，以保證各個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

三,、消毒隔離,、醫(yī)院感染控制工作

定期對(duì)科內(nèi)醫(yī)生、護(hù)士進(jìn)行消毒隔離培訓(xùn),，醫(yī)療廢物的分類(lèi),、收集、貯存,、包裝,、運(yùn)送、交接登記等做到規(guī)范管理，嚴(yán)防因醫(yī)療廢物管理不善引起感染暴發(fā),。并不定期進(jìn)行工作質(zhì)量檢查,。

四、規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě),，強(qiáng)化護(hù)理法制意識(shí)

組織全科護(hù)理人員反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)甘肅省護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范要求,，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，按新省標(biāo)具體執(zhí)行三測(cè)單,、長(zhǎng)臨時(shí)醫(yī)囑單,、護(hù)理記錄單、手術(shù)及轉(zhuǎn)科交接單,、病室護(hù)理交班報(bào)告記錄方法,。使護(hù)理人員更加明確了護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的意義，規(guī)范了護(hù)士的行為,，簡(jiǎn)化了護(hù)理書(shū)寫(xiě),，把時(shí)間還給了護(hù)士，把護(hù)士換給了病人,，提高了護(hù)理質(zhì)量,。

五、增收節(jié)支,、提高經(jīng)濟(jì)效益

增收方面：遵循“社會(huì)效益最大化,、經(jīng)濟(jì)效益合理化”的經(jīng)營(yíng)理念，熟練掌握各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目,，如動(dòng)靜脈足泵等。另外,，盡量減少水電,、各種一次性耗材及藥品的浪費(fèi)，特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng),，確保正常運(yùn)轉(zhuǎn),，為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。

六,、病房管理

護(hù)士參與病房管理,，是交接班制度的內(nèi)容與要求。這項(xiàng)工作,，我們將作為明年的工作重點(diǎn)在計(jì)劃中提出,，并對(duì)護(hù)士提出具體工作要求。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們應(yīng)當(dāng)把自己當(dāng)作是一名護(hù)士,，要用護(hù)士的行為規(guī)范來(lái)要求自己,，很多時(shí)候,，我都覺(jué)得自己是實(shí)習(xí)生，不敢動(dòng)手,，不該發(fā)問(wèn),，不管來(lái)叫老師做什么都覺(jué)得理所當(dāng)然的。其實(shí)我們有時(shí)候失去了很多鍛煉機(jī)會(huì),，實(shí)習(xí)很重要,，如果實(shí)習(xí)的很好對(duì)以后走上工作崗位，會(huì)懂得的更多一點(diǎn),。實(shí)習(xí)期間必須不怕苦,、臟、累,，付出比別人更多一點(diǎn),，這樣你才能比別人學(xué)的更多。假如你多看,、多想那么在你以后的工作中你可以不那么費(fèi)勁,，不要讓自卑埋沒(méi)你的才能。

當(dāng)我們還在學(xué)校的時(shí)候,，是多么地羨慕,，那些學(xué)姐們看到她們洗著工作服，幻想著自己什么時(shí)候也能像她們那樣穿著護(hù)士服,，早點(diǎn)實(shí)習(xí)吧,，心中無(wú)限期待。

剛實(shí)習(xí)時(shí),，很茫然,，不知該干什么,，從何入手找不到一點(diǎn)頭緒,，是帶教老師引導(dǎo)我、鼓舞我,。端正我的思想,，護(hù)士不是簡(jiǎn)單的機(jī)械化，而是用心,、用愛(ài)去關(guān)懷每一個(gè)病人,，在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善,，,、提高，我們的技術(shù),，減輕病人痛苦,。

帶著一份希翼和一份茫然來(lái)到了沭陽(yáng)縣中醫(yī)院,，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。從此,，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對(duì)象將從老師,，同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,，護(hù)士，病人,。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變,，對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐,，可我心里還是忐忑不安的,，怪不適應(yīng)，怕被帶教老師罵,，害怕自己做得比別人差怕,，自己不知從何入手......

在重癥監(jiān)護(hù)病房我的帶教老師是院里的操作能手，干活麻利,，動(dòng)作漂亮,，操作規(guī)范，這無(wú)形中給了我很大壓力,。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感,，在老師面前感覺(jué)自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子,，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯(cuò),，越錯(cuò)越害怕,，越怕越錯(cuò)，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán),。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,，可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng)，有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一常每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影,，我心里只有怨嘆,，怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué),，愿自己笨手笨腳,。可能是我適應(yīng)能力差,，又不會(huì)與老師溝通,，還是處在彷徨中,，但我也很感激我的帶教老師，對(duì)我很耐心,，也很關(guān)心我,。到了手術(shù)室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业倪M(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我,，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,，我開(kāi)始有了自己的思路,，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服,，我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天,！

現(xiàn)在我進(jìn)入了骨科。本以為可以很快適應(yīng),，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么,，而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,，做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是，我又一次陷入了低谷,，又回到了沒(méi)腦子的生活,，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而帶教老師知道了我由于自卑,，不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí),，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì),。是老師又一次激發(fā)我的熱情,，真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力,，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,！

在外科的時(shí)候,，經(jīng)常有插胃管,，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當(dāng)胃管遞到手中時(shí)卻不知該如何下手,?？磩e人做事和自己做事是兩把事，應(yīng)該謙虛一點(diǎn)把握好每次機(jī)會(huì),！

現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),，我還是又憧憬又惶恐的,。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床,，實(shí)在是非常新鮮而有意思,。然后，要在病人身上操作,，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái),。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),，各說(shuō)紛紓總之是如人飲水，冷暖自知,。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人,，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù),，學(xué)好了將使你受益匪淺,。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì),。在此,，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的,。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,，只好不斷翻書(shū),。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗,。

時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)從實(shí)習(xí)護(hù)士成長(zhǎng)為一名奔跑在一線的護(hù)士，從實(shí)習(xí)時(shí)候的莽莽撞撞到現(xiàn)在有條不紊的處理著臨床工作,，我體會(huì)到護(hù)士不僅是一種職業(yè),，更要具備照顧患者的能力和責(zé)任感。

到醫(yī)院工作已經(jīng)一年了,，我在輪轉(zhuǎn)科室的過(guò)程中學(xué)到了不少專業(yè)知識(shí)和技能,，也認(rèn)識(shí)到護(hù)士的言行舉止都會(huì)對(duì)患者有不同的影響,。有時(shí)自己的一個(gè)表情，或者是自己講話的語(yǔ)氣,，都會(huì)讓患者和家屬覺(jué)得不滿,。其實(shí)有很多事都是可以避免的，比如見(jiàn)面時(shí)一句輕輕的問(wèn)候,，一個(gè)甜甜的微笑,，都可以讓患者感受到我們醫(yī)護(hù)人員對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

有些朋友會(huì)問(wèn)我做護(hù)士累嗎,？我想說(shuō)累,。因?yàn)槲页袚?dān)著一份維護(hù)他人生命的責(zé)任，因?yàn)槲颐刻於荚谌硇耐度?，不敢掉以輕心,。我何曾沒(méi)有向家人抱怨，向朋友傾訴,。有時(shí)我甚至覺(jué)得自己是不是不適合這份工作,，但現(xiàn)在，看到患者與病魔抗?fàn)幍那榫?，看到生老病死,，給我最深的感觸不是對(duì)死亡的恐怖，而是人性之美,。前段時(shí)間,，我們科收住了一位患者，看到名字,，很熟悉,，卻怎么也想不起來(lái)，老人家的一句話提醒了我,，小護(hù)士,，還記得我嗎？我曾腦出血在腦外科住院,。我突然想到,，很驚訝，老人看起來(lái)精神抖擻,，并不像曾經(jīng)氣管切開(kāi),，使用呼吸機(jī)的患者，在醫(yī)護(hù)人員的悉心照料下,，最終康復(fù)出院,?？吹交颊咴谖覀兙淖o(hù)理下痊愈出院,，他們臉上洋溢的笑容就是對(duì)我最大的認(rèn)可,。

雖然我只是微不足道的小種子，但我的成長(zhǎng)必定會(huì)帶給更多的人愛(ài)與快樂(lè),。我們的工作平凡而普通,，卻凝聚了世間愛(ài)的力量。

一,、優(yōu)質(zhì)護(hù)理

在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及護(hù)理部的指導(dǎo)下,，通過(guò)規(guī)范臨床護(hù)理工作，優(yōu)化護(hù)理工作模式,，實(shí)施護(hù)理層級(jí)管理,，落實(shí)床位責(zé)任到人，保證了病人各項(xiàng)診療措施切實(shí)有效落實(shí)到位,，扎實(shí)推進(jìn)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開(kāi)展,，病人滿意度不斷提高，真正達(dá)到患者滿意,、社會(huì)滿意,、政府滿意、護(hù)士滿意的效果,。

1,、優(yōu)化護(hù)理模式，落實(shí)護(hù)理責(zé)任

通過(guò)加強(qiáng)全員培訓(xùn),，充分認(rèn)識(shí)護(hù)理改革重要性,，在全科營(yíng)造推行“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的良好工作氛圍，優(yōu)化工作流程,，改革工作模式,，實(shí)行扁平化管理，護(hù)理組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)落實(shí)本組護(hù)理工作;責(zé)任護(hù)士掌握病人病情,、落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理措施,，全面了解病人需求。護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)患者病情,、護(hù)理難度和技術(shù)要求，按照能級(jí)對(duì)應(yīng)關(guān)系,，將病情輕重不同的患者分配給不同能級(jí)的護(hù)士進(jìn)行護(hù)理,，平均每名責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)8名左右患者，從而在保證護(hù)理質(zhì)量的同時(shí)充分體現(xiàn)護(hù)士自身價(jià)值,，讓護(hù)士看到了職業(yè)發(fā)展的前景,。

2、護(hù)士長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理，“五查房”取得顯著效果

早查房：上班后重點(diǎn)查夜間護(hù)理質(zhì)量;醫(yī)囑下達(dá)后查房：重點(diǎn)查醫(yī)囑執(zhí)行和護(hù)理措施落實(shí)情況;午查房：上午下班前查看病人就餐及治療飲食是否符合治療要求;下午上班后查房：查看連續(xù)工作情況;晚查房：下午下班前查看病危,、手術(shù),、輸血等病人的交接記錄情況。通過(guò)“以病人為中心,，以解決問(wèn)題為根本”的“五查房”現(xiàn)場(chǎng)管理模式督導(dǎo)基礎(chǔ)護(hù)理工作的執(zhí)行和落實(shí)情況,，及時(shí)拾遺補(bǔ)漏，關(guān)注病人,、環(huán)境,、設(shè)備、醫(yī)囑等問(wèn)題;建立了“要事交接本”,，達(dá)到全程,、全面、專業(yè)的'無(wú)縫隙服務(wù),。

3,、落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高護(hù)理內(nèi)涵

定期收集病人心聲,，并在護(hù)士站公示分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn);強(qiáng)化宣教探視時(shí)間及探視制度,，保證專業(yè)照護(hù)，優(yōu)化病房秩序,。實(shí)施個(gè)性化護(hù)理,，充分發(fā)揮患者的自主性、參與性,。管床護(hù)士始終守護(hù)在病人身邊,，貼近病人，突出?？谱o(hù)理特色,，做好圍手術(shù)期的健康指導(dǎo)。落實(shí)核心制度,，建立健全病區(qū)安全警示標(biāo)識(shí),。重視首次溝通，加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)溝通,，建立和諧醫(yī)患,、護(hù)患、醫(yī)護(hù)關(guān)系,。

4,、推行彈性排班，完善績(jī)效考核

為挖掘人力資源潛力,，滿足實(shí)際工作需要和患者需求,，推行了護(hù)理人員彈性排班制。護(hù)士長(zhǎng)建立了“班次預(yù)約本”征求護(hù)士意愿，在治療,、護(hù)理高峰時(shí)段或護(hù)理工作量激增時(shí)護(hù)士長(zhǎng)啟動(dòng)“緊急狀況下護(hù)士調(diào)配預(yù)案”調(diào)整護(hù)士班次,，保障緊急狀態(tài)下護(hù)理安全與護(hù)理質(zhì)量。實(shí)行工作質(zhì)量與績(jī)效考核掛鉤,，調(diào)動(dòng)了護(hù)士工作積極性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理安全潛在問(wèn)題,，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來(lái)，全科護(hù)理人員提高認(rèn)識(shí),，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,。扁平化床位管理使醫(yī)護(hù)患聯(lián)系更密切、更融洽,。護(hù)士責(zé)任到位,，增加了病人安全感;減少了呼叫次數(shù)，縮短了應(yīng)燈時(shí)間;連續(xù),、全程,、全面的護(hù)理服務(wù)將基礎(chǔ)護(hù)理與專科護(hù)理有機(jī)結(jié)合,，促進(jìn)患者盡快康復(fù),，贏得了廣大患者的信賴。護(hù)理部患者滿意率調(diào)查99%以上,。

二,、護(hù)理安全管理

骨科治療透明度高，病人臥床時(shí)間長(zhǎng),，易并發(fā)功能障礙及各種合并癥,，且車(chē)禍、工傷,、等易涉及法律問(wèn)題,，所以骨科成為醫(yī)療糾紛率較高發(fā)科室，護(hù)理安全管理是工作的重點(diǎn),，細(xì)節(jié)管理滲透到每一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中,。

1、保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),，成立以護(hù)十長(zhǎng)為首的健康教育,、護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)、消毒隔離,、基礎(chǔ)護(hù)理4個(gè)科室質(zhì)量管理小組,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄、總結(jié)。護(hù)士長(zhǎng)深人病房,，跟班檢查,，對(duì)一系列檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理安全分析會(huì)，針對(duì)護(hù)理缺陷,、差錯(cuò),，分析原因、制定整改措施并督促落實(shí),，保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),。

2、重點(diǎn)時(shí)段,、重點(diǎn)環(huán)節(jié),、重點(diǎn)人員、特殊病人的管理

重點(diǎn)時(shí)段是指交接班時(shí)間,、午班,、夜班、休息日,、節(jié)假日,。這些時(shí)段工作人員少。護(hù)士易出錯(cuò),?；颊咭桩a(chǎn)生不滿情緒。重點(diǎn)環(huán)節(jié)是術(shù)前,、術(shù)后,、危重、搶救等較繁忙,、處置較多環(huán)節(jié),。重點(diǎn)人員是指危重病人、手術(shù)病人,、病情特殊變化病人,，還有新護(hù)士、進(jìn)修實(shí)習(xí)護(hù)士,、常出現(xiàn)差錯(cuò)護(hù)士;特殊病人是指轉(zhuǎn)科和轉(zhuǎn)院的病人,、有醫(yī)療糾紛或有意見(jiàn)的病人、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)照的病人,、本院職工認(rèn)識(shí)的病人等,。實(shí)踐證明,，這些人員身上往往存在不安全因素,。護(hù)士長(zhǎng)要加強(qiáng)跟蹤檢查，合理調(diào)配護(hù)理人力資源,，以保證各個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

3,、重視急診急救及突發(fā)事件的培訓(xùn)

針對(duì)骨科病人車(chē)禍群傷多,，醫(yī)生手術(shù)時(shí)段門(mén)急診病人多，制訂突發(fā)事件報(bào)告制度及各種應(yīng)急預(yù)案,，提高護(hù)土應(yīng)急反應(yīng)能力,。培訓(xùn)提高護(hù)士急救技能，采取多種形式進(jìn)行急救程序,、心肺復(fù)蘇,、急救約物知識(shí)、急救儀器使用培訓(xùn)等,。搶救儀器,、藥品,、應(yīng)急設(shè)備定人負(fù)責(zé),、每日檢查、及時(shí)維修,，保證隨時(shí)處于備用狀態(tài),。

在過(guò)去的幾年里，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),，這與護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)是分不開(kāi)的,，我們還有許多不足，但我們不驕傲,、不氣餒,，讓病人的需求成為護(hù)理職業(yè)創(chuàng)新的動(dòng)力，認(rèn)真做事,、用心做事才能把護(hù)理工作做好,。在新的一年里以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)為契機(jī)，創(chuàng)建“用心護(hù)理,、快樂(lè)工作”的護(hù)理服務(wù)品牌和護(hù)理文化,，努力打造一個(gè)優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護(hù)理隊(duì)伍,，使護(hù)理工作再上新臺(tái)階,。

骨科心得體會(huì)及收獲篇十

骨科室是醫(yī)院中一個(gè)重要的科室，負(fù)責(zé)處理各種與骨骼系統(tǒng)相關(guān)的疾病和損傷,。我有幸在一所醫(yī)院的骨科室進(jìn)行實(shí)習(xí),，通過(guò)這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了骨科室的重要性和醫(yī)生們的辛勤努力,。下面我將以我的親身體驗(yàn)為基礎(chǔ),，分享我對(duì)骨科室的心得體會(huì),。

第二段：工作環(huán)境

骨科室的工作環(huán)境緊張而有序。我在實(shí)習(xí)期間見(jiàn)證了醫(yī)生們巧妙而迅速地處理各種病例,，并進(jìn)行手術(shù)治療,。骨科手術(shù)對(duì)醫(yī)生的技術(shù)要求極高，他們必須做好充分的準(zhǔn)備工作,，并保持高度的專注和責(zé)任心,。由于工作量大且時(shí)間緊張，醫(yī)生們甚至常常需要連續(xù)工作數(shù)小時(shí),。盡管如此,，骨科室的醫(yī)生們總能以飽滿的熱情和專業(yè)的態(tài)度面對(duì)每一位病人，給予他們最恰當(dāng)和及時(shí)的治療,。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作

在骨科室,，醫(yī)生們注重團(tuán)隊(duì)合作。在手術(shù)過(guò)程中,，他們需要密切配合,，并通過(guò)相互之間的默契和溝通來(lái)確保手術(shù)的順利進(jìn)行。醫(yī)生之間互相支持,，分享經(jīng)驗(yàn),，共同進(jìn)步。更令我印象深刻的是醫(yī)生與護(hù)士之間的緊密配合,。護(hù)士們?cè)谑中g(shù)室里熟練地操作各種儀器設(shè)備,，始終保持高度的警覺(jué)和責(zé)任心。他們時(shí)刻關(guān)注病患的狀況,，確保手術(shù)過(guò)程中的每一細(xì)節(jié)都能得到妥善處理,。團(tuán)隊(duì)合作使得骨科室的工作更加高效，也更能給予患者希望和安慰,。

第四段：患者關(guān)懷

盡管骨科室的醫(yī)生在繁忙的工作中不可避免地面臨巨大壓力,，但他們對(duì)每一位患者都付出了無(wú)私的關(guān)懷。無(wú)論患者的病情嚴(yán)重與否,，醫(yī)生們始終以平和的心態(tài)對(duì)待,。在床邊，他們細(xì)心傾聽(tīng)患者的痛苦與困惑,，給予他們鼓勵(lì)和安慰,。在手術(shù)后的康復(fù)期，醫(yī)生們主動(dòng)為患者制定康復(fù)計(jì)劃,，并提供必要的指導(dǎo)和建議,，以保證患者能夠盡快康復(fù)?；颊哧P(guān)懷是骨科室的重要特點(diǎn)之一,，它不僅能減輕患者的痛苦,，更能給予他們力量和信心。

第五段：職業(yè)素養(yǎng)

在骨科室實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,，我深刻領(lǐng)悟到了醫(yī)生們的專業(yè)素養(yǎng),。他們?nèi)淌苤L(zhǎng)時(shí)間的工作，承擔(dān)著巨大的壓力,，但依舊保持著優(yōu)雅的氣質(zhì)和職業(yè)操守,。他們嚴(yán)格遵守醫(yī)學(xué)倫理和專業(yè)準(zhǔn)則，絕不會(huì)因工作的繁瑣和辛苦而將其放任,。無(wú)論是手術(shù)時(shí)的細(xì)致和耐心,，還是與患者交流時(shí)的溫和和親切，醫(yī)生們都以高尚的職業(yè)素養(yǎng)為標(biāo)準(zhǔn),。他們不僅是醫(yī)生,，更是患者們的人生導(dǎo)師和精神支持。

總結(jié)：

通過(guò)這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，我深刻意識(shí)到了骨科室的重要性和醫(yī)生們的辛勤努力,。他們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦校瑹o(wú)私奉獻(xiàn),，以高度的責(zé)任心和職業(yè)素養(yǎng)對(duì)待每一位病患,。骨科室的工作環(huán)境緊張有序,，醫(yī)生們注重團(tuán)隊(duì)合作,，并給予患者全方位的關(guān)懷。我為有機(jī)會(huì)在骨科室實(shí)習(xí)而感到幸運(yùn),，這次經(jīng)歷不僅給我?guī)?lái)了專業(yè)知識(shí)和技能,，更讓我深刻領(lǐng)悟到了醫(yī)生這個(gè)偉大職業(yè)的意義和價(jià)值。

骨科心得體會(huì)及收獲篇十一

通過(guò)在骨科的實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí),，我對(duì)骨科的一些基本知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)和了解,，對(duì)許多臨床上的骨科病及護(hù)理知識(shí)有了更好的掌握，在此談?wù)?p>心得體會(huì)

如果說(shuō)護(hù)士是一個(gè)個(gè)天使,，那么,，我認(rèn)為那潔白的左邊羽翼上承擔(dān)的是愛(ài)心和真誠(chéng)，右邊羽翼上承擔(dān)的是無(wú)私和奉獻(xiàn),。在我的腦海中,，護(hù)士是因?yàn)榈玫缴系鄣男湃危艜?huì)把一個(gè)人的生命托付給你,。八月份在骨科實(shí)習(xí)的這段日子,，體會(huì)更為深刻,。

住在骨科的病人來(lái)住院的時(shí)候都很匆忙，我們要在最短的時(shí)間里了解病人,、記住病人,，也只有如此，工作起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手,。很多時(shí)候,，病人因車(chē)禍、摔傷,，來(lái)的時(shí)候都滿身是血,，同時(shí)也在疼痛中煎熬著。這時(shí),，如果你不慌不忙地,、細(xì)聲慢語(yǔ)地跟他們交代著，他們肯定會(huì)友感,。我們首要的是緩解病人的痛苦,，滿足病人生理上、安全上的需要,，當(dāng)然這就意味著我們必須有扎實(shí)牢靠的基礎(chǔ)知識(shí),，只有這樣，面對(duì)緊急病人時(shí)我們才會(huì)有條不紊地完成自己的使命,。

在科學(xué)不斷進(jìn)步的現(xiàn)代社會(huì),，醫(yī)學(xué)也日新月異，有許多先進(jìn)的技術(shù)日趨成熟,，被廣泛應(yīng)用于臨床,。如果我們不繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，那就會(huì)掉隊(duì)啦!譬如說(shuō),，斷肢再植,，在沒(méi)實(shí)習(xí)前，課本上就只是概述它是通過(guò)什么原理可以實(shí)現(xiàn),，而我們也只是被動(dòng)的接受,，甚至還質(zhì)疑過(guò)，但是無(wú)法實(shí)踐證明呀!現(xiàn)在臨床實(shí)習(xí)了,，有機(jī)會(huì)實(shí)踐了,，就像骨科的39床那個(gè)女孩，才20歲,，手指就被機(jī)器壓斷了,，雖然醫(yī)生給她手指接上了，但是沒(méi)有護(hù)士的悉心照料肯定不行,，手術(shù)結(jié)束后的24小時(shí)內(nèi),，護(hù)士每隔半小時(shí),，有時(shí)甚至15分鐘就去給她做放血試驗(yàn)，防止她的手指血流受阻,。就算是大小夜班也不依舊,，毫不馬虎。這些不充分體現(xiàn)了一種白衣天使的責(zé)任與愛(ài)心嗎!

當(dāng)然,，也遇到了不少挫折,。我們的工作，是天使的工作,?？墒亲o(hù)理工作更需要堅(jiān)持與忍耐，每天每夜,，護(hù)士的工作都很繁忙,，很辛苦，不停地在病房中穿梭,，偶爾還會(huì)遇到不太講道理的病人,，這樣護(hù)士的工作就更難進(jìn)行了。但是,，我認(rèn)為這是在苦和累中描繪高尚,、鑄造輝煌。每當(dāng)我面對(duì)那些失而復(fù)得的生命,、來(lái)之不易的歡笑,，我就會(huì)感到欣慰，感到無(wú)悔,。

總而言之,，在骨科的這個(gè)月，我學(xué)會(huì)了很多,，也見(jiàn)識(shí)了很多，知道了手術(shù)前后的病人的護(hù)理工作該如何進(jìn)行,，學(xué)會(huì)不同班次的工作內(nèi)容,，更堅(jiān)定了：我們與醫(yī)生是實(shí)實(shí)在在的合作伙伴，少了誰(shuí)都不可以;更應(yīng)學(xué)會(huì)處理臨床護(hù)理突發(fā)事件,。實(shí)習(xí)生活雖很緊張,，但我相信我會(huì)堅(jiān)持，會(huì)努力用自己的力量譜寫(xiě)白衣天使的優(yōu)美音符,。

光陰似箭,，一晃眼，走進(jìn)x市一醫(yī)院,，來(lái)到骨科成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)半年了,。自畢業(yè)以來(lái),，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅,，也有失敗的辛酸,。接觸到臨床后，發(fā)現(xiàn),，自己不僅要有扎實(shí)的理論,，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德,，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心等等,。六個(gè)月的使用期即將結(jié)束，但我對(duì)自己的要求會(huì)更加嚴(yán)格,，特

自我鑒定

在思想上,，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng),，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)

規(guī)章制度

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己,，憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,，刻苦鉆研，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識(shí)和操作技能,，熟練的掌握了?？浦R(shí)和各項(xiàng)專科護(hù)理操作,，作到了理論聯(lián)系實(shí)際,。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在工作上,，我積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事,，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決,。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),，做到舉止文明、態(tài)度和藹,，急病人所急,，想病人所想。積極與患者溝通,，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教,。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理,，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天,。為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信,，樂(lè)于助人,，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處,，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。把有限的生命投入到無(wú)限的醫(yī)護(hù)工作中,。在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn),，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,，以便能更好的服務(wù)于患者,。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!

實(shí)習(xí)內(nèi)容：骨科手術(shù)一般護(hù)理;石膏固定護(hù)理;外固定支架護(hù)理;牽引護(hù)理;關(guān)節(jié)鏡術(shù)護(hù)理;全髖和人工股骨置換術(shù)護(hù)理;游離足趾移植再造手指術(shù)護(hù)理;游離皮瓣移植術(shù)護(hù)理;骨髓炎化膿性關(guān)節(jié)炎術(shù)護(hù)理;斷肢(指)再植術(shù)護(hù)理;皮膚牽引;臂叢神經(jīng)損傷,、多組神經(jīng)移位術(shù)護(hù)理;正中神經(jīng)松解術(shù)(腕管綜合征)護(hù)理;扶助病人變換體位法;心肺復(fù)蘇;臥床病人更換床單;引流管護(hù)理;褥瘡護(hù)理;抽搐護(hù)理;骨科康復(fù)訓(xùn)練規(guī)范;休克護(hù)理;氣管切開(kāi)護(hù)理;分級(jí)護(hù)理;癱瘓護(hù)理;重建鋼板治療骨盆、髖臼骨折的護(hù)理;高熱病人護(hù)理;負(fù)壓引流球,、中心負(fù)壓引流;備皮;使用微波,、紅外線;昏迷護(hù)理。

個(gè)人總結(jié)：“眾里尋他千百度，驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處”,，通過(guò)在骨科的實(shí)習(xí)，我對(duì)骨科的一些基本知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)和了解,，對(duì)許多臨床上的骨科病及護(hù)理知識(shí)有了更好的掌握,。

實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)實(shí)習(xí)同學(xué),，尊敬各位老師，按時(shí)上班,，從不遲到早退,，堅(jiān)守工作崗位，從不聚眾閑談聊天,，工作積極,，態(tài)度端正。老師安排的各項(xiàng)任務(wù)總是不折不扣的完成,。

我時(shí)刻堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念,，以病人為中心，以病人安全,、舒心為服務(wù)宗旨,，不斷強(qiáng)化自身內(nèi)涵，努力提高服務(wù)質(zhì)量和技能,，做到一切為了病人,，為了病人的一切，經(jīng)常查房,，對(duì)病人進(jìn)行各種健康宣教,，使其了解促進(jìn)健康維持健康的重要性，以耐心,、細(xì)心,、愛(ài)心照顧病人，以真誠(chéng)打動(dòng)病人,。

我的真心,、細(xì)心、愛(ài)心,、虛心打動(dòng)了所有的病人和家屬,，得到了他們的高度贊揚(yáng)和好評(píng)，得到了所有醫(yī)護(hù)人員的肯定,，我不虛此行,，不愧為一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生!我在以后的實(shí)習(xí)中，會(huì)更加百尺竿頭，更進(jìn)一步!

骨科心得體會(huì)及收獲篇十二

在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中,，骨科是一個(gè)非常重要的專業(yè)領(lǐng)域,。作為一個(gè)骨科醫(yī)生，我有幸能深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐大骨科知識(shí),，并與患者交流和治療,，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，讓我逐漸認(rèn)識(shí)到大骨科在人們生活中的重要性。在本文中,，我將分享我在大骨科領(lǐng)域的心得和體會(huì),。

第二段：重視骨科疾病的早期預(yù)防和康復(fù)治療

在大骨科領(lǐng)域，早期預(yù)防和康復(fù)治療是非常重要的,。對(duì)于一些常見(jiàn)的骨科疾病,，如骨折、脫位和關(guān)節(jié)疾病,，早期的預(yù)防和康復(fù)治療可以有效改善患者的癥狀和生活質(zhì)量,。通過(guò)早期診斷和干預(yù)，可以減少疼痛和不適感,，提高患者的功能性,。在我接觸到的一些患者案例中，我注意到那些能夠及早尋求骨科醫(yī)生的建議和治療的患者往往康復(fù)得更快,，生活質(zhì)量更高,。

第三段：了解最新的手術(shù)和治療技術(shù)

隨著醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的不斷進(jìn)步，大骨科在手術(shù)和治療技術(shù)方面也取得了很多突破,。通過(guò)了解和應(yīng)用最新的手術(shù)和治療技術(shù),，骨科醫(yī)生可以為患者提供更好的治療效果和結(jié)果。例如,，關(guān)節(jié)置換手術(shù),、關(guān)節(jié)腔鏡手術(shù)等新型手術(shù)方法可以幫助患者恢復(fù)功能，并減少手術(shù)后的并發(fā)癥和疼痛,。在我個(gè)人的實(shí)踐中,，我不斷學(xué)習(xí)和掌握最新的手術(shù)和治療技術(shù)，以便為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),。

第四段：與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系

作為一名骨科醫(yī)生,，與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系非常重要。在我的實(shí)踐中,，我發(fā)現(xiàn)患者往往更愿意和我分享他們的問(wèn)題和癥狀,，當(dāng)我能夠傾聽(tīng)和理解他們的需求時(shí),，他們也更容易接受我的建議和治療,。通過(guò)與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系,，我能夠提供更加個(gè)性化和針對(duì)性的治療方案，使患者能夠更好地理解和掌握疾病的發(fā)展和治療過(guò)程,。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和提高專業(yè)水平

盡管我在大骨科領(lǐng)域已經(jīng)有了一些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，但我清楚地意識(shí)到醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展和進(jìn)步的領(lǐng)域。因此,，持續(xù)學(xué)習(xí)和提高專業(yè)水平是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)停止的過(guò)程,。在我的職業(yè)生涯中，我會(huì)不斷參加學(xué)術(shù)會(huì)議,、培訓(xùn)班和進(jìn)修課程,，以了解最新的研究成果和前沿技術(shù)。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和提高專業(yè)水平,，我相信我可以為更多的患者提供更好的治療效果和結(jié)果,。

總結(jié)：大骨科是一個(gè)重要的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，對(duì)于人們的生活質(zhì)量和健康起著至關(guān)重要的作用,。通過(guò)重視骨科疾病的早期預(yù)防和康復(fù)治療,，了解最新的手術(shù)和治療技術(shù)，與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系,，以及持續(xù)學(xué)習(xí)和提高專業(yè)水平,，我們可以為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)和治療效果。作為一名骨科醫(yī)生,，我將繼續(xù)努力,，并將我的心得和體會(huì)應(yīng)用于實(shí)踐中，以幫助更多的人恢復(fù)健康和幸福的生活,。

骨科心得體會(huì)及收獲篇十三

一,，理論知識(shí)的問(wèn)題：以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的,。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的,，被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次,，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,，只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,，卻耐不住時(shí)光的清洗,。

二,，角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。工作剛開(kāi)始,，很多東西都不了解,，雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò)，但真正的要實(shí)際操作了,，我仍覺(jué)得底氣不足,。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦,。干事情總是縮手縮腳,，加上跟我一塊工作的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺(jué)得老師都喜歡她們,，事情似乎也輪不到我頭上,，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作,。本想說(shuō)讓我也試一下,，但又不敢。因此,，我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,，我發(fā)現(xiàn),，只要主動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)提出操作的要求,，老師都是很樂(lè)意教的,。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

三,，膽魄的鍛煉,。面對(duì)病人，特別是外科的病人,，見(jiàn)到血是經(jīng)常的,，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候,，心總會(huì)提到嗓子眼,，因此而小心翼翼，束手束腳,，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦,。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),，再大一點(diǎn),。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

四,，無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作,。在外科工作這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,，因次,，我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念，操作作中便不自覺(jué)地去遵守,。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法！至于新辦法,，創(chuàng)新思維,，那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。

五,，微笑服務(wù)：在這里,，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),，讓我有種感覺(jué),，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里,。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖,！

在骨科的工作即將結(jié)束,，在這三個(gè)多月的工作期間，我遵紀(jì)守法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，嚴(yán)格要求自己,，努力做到不遲到、不早退,、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位,。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好,，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐,。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問(wèn)題,、獨(dú)立工作的能力,，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室工作期間,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn),，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際,。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了骨科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作,，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性,。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn),。

這次工作我要感謝所有幫助和教誨過(guò)我的老師,，謝謝她們的細(xì)心指導(dǎo)。感謝三峽大學(xué)仁和醫(yī)院培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴獲得豐碩收獲的同時(shí),，我將會(huì)以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí),，走上以后的工作崗位,，提高臨床護(hù)理工作能力，我以后還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，讓我不斷進(jìn)取,，給自己的要求也應(yīng)該提高，才會(huì)更加有所收獲,。

骨科心得體會(huì)及收獲篇十四

第一段：引言（介紹骨科室及在其中的體驗(yàn)）

在大學(xué)期間,，我有幸進(jìn)入醫(yī)院的骨科室進(jìn)行實(shí)習(xí)，親身感受到了骨科醫(yī)生的工作和患者的治療過(guò)程,。這段經(jīng)歷使我對(duì)骨科醫(yī)學(xué)有了更深刻的理解,，并體驗(yàn)到了醫(yī)生們的辛勤勞動(dòng)和患者的頑強(qiáng)生活態(tài)度。下面我將分享我在骨科室實(shí)習(xí)期間的心得與體會(huì),。

第二段：臨床實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)和觀察

在骨科室的實(shí)習(xí)期間,，我有幸觀察了許多手術(shù)，并與患者進(jìn)行了交流,。通過(guò)這些實(shí)習(xí),，我深入了解了各種創(chuàng)傷和骨關(guān)節(jié)疾病的治療方法。我看到了醫(yī)生們?cè)谑中g(shù)臺(tái)上的精確操作和對(duì)患者的關(guān)懷,。在與患者交流的過(guò)程中,，我意識(shí)到,，作為醫(yī)生，除了技術(shù)的熟練外,，對(duì)患者的關(guān)心和傾聽(tīng)是非常重要的,。這次實(shí)習(xí)讓我更加明白，一位優(yōu)秀的骨科醫(yī)生不僅需要醫(yī)學(xué)知識(shí)的扎實(shí),，還需要人文關(guān)懷的素養(yǎng),。

第三段：骨科手術(shù)的挑戰(zhàn)和成就

骨科手術(shù)是一項(xiàng)精密且精細(xì)的工作，每一個(gè)步驟都要小心翼翼地操作,。我親眼目睹了醫(yī)生與護(hù)士們的配合默契和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮骷记?。同時(shí)，手術(shù)中也經(jīng)常遇到一些突發(fā)情況,，急需醫(yī)生們快速判斷并采取適當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)措施,。這讓我深刻體會(huì)到了工作中的壓力和挑戰(zhàn)。然而,，每當(dāng)一次手術(shù)成功完成，我看到患者們康復(fù)的希望和笑臉,，我就明白,，骨科醫(yī)生的付出是多么的有價(jià)值和意義。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性

在實(shí)習(xí)期間,，我參與了許多團(tuán)隊(duì)會(huì)診和交流討論,。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在骨科醫(yī)學(xué)中,，團(tuán)隊(duì)合作和溝通是至關(guān)重要的,。一個(gè)成功的手術(shù)不僅僅依賴于主刀醫(yī)生的操作技能，還需要護(hù)士,、麻醉師,、影像學(xué)醫(yī)生等各個(gè)環(huán)節(jié)的密切協(xié)作。通過(guò)參與這些會(huì)診和交流,，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),，解決問(wèn)題和正確地與團(tuán)隊(duì)內(nèi)外的成員進(jìn)行溝通。這對(duì)于擔(dān)任未來(lái)骨科醫(yī)生的我來(lái)說(shuō),，是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

第五段：對(duì)患者的理解與關(guān)懷

每次看到病房里的患者和他們殷切的期盼，我都能深刻感受到作為一名骨科醫(yī)生的責(zé)任重大,。在這段實(shí)習(xí)期間,，我與許多患者交流，聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)病情和生活困難,。每個(gè)患者都有自己的獨(dú)特故事,，有些是受傷的運(yùn)動(dòng)員,，有些是老年人，而有些是年輕人因交通事故而受傷,。這些交流讓我更加理解患者的心情和需求,。在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我決定更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)懷,。

總結(jié)：通過(guò)這段時(shí)間在骨科室的實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,，還深刻體會(huì)到作為一名骨科醫(yī)生的責(zé)任與挑戰(zhàn),。我將把這次實(shí)習(xí)的收獲作為自己未來(lái)發(fā)展的動(dòng)力，繼續(xù)努力學(xué)習(xí),、提升自己,，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。

骨科心得體會(huì)及收獲篇十五

第一段：引言（100字）

進(jìn)入骨科ICU這個(gè)特別的工作崗位,，讓我對(duì)醫(yī)療工作有了更加深刻的理解和體驗(yàn),。在這里，我見(jiàn)證了高度專業(yè)化與緊密配合的班組合作,，也親眼目睹了病人經(jīng)歷從病危到康復(fù)的過(guò)程,。骨科ICU是充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的地方，它也讓我認(rèn)識(shí)到了醫(yī)療工作中的一些重要價(jià)值觀,。

第二段：團(tuán)隊(duì)合作（250字）

在骨科ICU,，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。我們組成的小組由醫(yī)生,、護(hù)士,、病房秘書(shū)和其他輔助人員組成，每個(gè)人都有自己的角色和職責(zé),，但我們卻必須緊密合作才能確保病人的安全和康復(fù),。在這個(gè)緊密的合作體系中，我們相互支持,、理解和信任,，共同為病人的康復(fù)而努力。團(tuán)隊(duì)合作的真正意義是通過(guò)有效地溝通,、協(xié)商和協(xié)作來(lái)實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo),。

第三段：專業(yè)知識(shí)（250字）

作為骨科ICU的一員，我們需要具備豐富的專業(yè)知識(shí),。這里的病人病情復(fù)雜多變,，我們必須熟悉各種手術(shù)技術(shù)、疾病預(yù)防和治療方案。每個(gè)病人都需要我們?yōu)槠渲贫▊€(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃,，我們必須密切監(jiān)測(cè)病情的變化,，并及時(shí)作出應(yīng)對(duì)。在這個(gè)過(guò)程中,，我們還要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),，以跟上醫(yī)學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步。

第四段：責(zé)任與關(guān)懷（300字）

在骨科ICU,，我們不僅擔(dān)負(fù)著病人的治療任務(wù),，更承擔(dān)著照料和關(guān)懷的責(zé)任。病人們通常面臨著劇痛,、不安和無(wú)助,，我們需要給予他們心理上的支持和安慰。我們努力做到耐心傾聽(tīng)和細(xì)心觀察,，以便及時(shí)解決病人的問(wèn)題和疑慮,。而且，我們也要在工作中展現(xiàn)出高度的責(zé)任感,，保證病人在骨科ICU期間得到全面細(xì)致的照顧,，讓他們感受到心靈上的溫暖。

第五段：應(yīng)急和成長(zhǎng)（300字）

骨科ICU是一個(gè)充滿緊急情況和高壓環(huán)境的工作場(chǎng)所,，這讓我在應(yīng)急處理和決策能力方面得到了快速成長(zhǎng),。在面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)，我們需要冷靜,、果斷地作出正確的決定，并迅速采取行動(dòng)以控制局勢(shì),。這樣的應(yīng)急訓(xùn)練還提醒我要時(shí)刻保持警惕和敏銳,，不斷學(xué)習(xí)和提高技能。通過(guò)面對(duì)困難和壓力,，我也更加堅(jiān)定了我對(duì)醫(yī)療事業(yè)的熱愛(ài)和專業(yè)精神,。

結(jié)尾（100字）

在骨科ICU的工作經(jīng)歷中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作,、專業(yè)知識(shí),、責(zé)任與關(guān)懷以及應(yīng)急處理和成長(zhǎng)的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響,，更讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)療事業(yè)的偉大和意義,。面對(duì)病人的康復(fù)過(guò)程，我的內(nèi)心充滿著滿足和成就感,，我將堅(jiān)定不移地繼續(xù)努力,，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

骨科心得體會(huì)及收獲篇十六

如果說(shuō)護(hù)士是一個(gè)個(gè)天使，那么,，我認(rèn)為那潔白的左邊羽翼上承擔(dān)的是愛(ài)心和真誠(chéng),，右邊羽翼上承擔(dān)的是無(wú)私和奉獻(xiàn)。在我的腦海中,，護(hù)士是因?yàn)榈玫缴系鄣男湃?，才?huì)把一個(gè)人的生命托付給你。八月份在骨科實(shí)習(xí)的這段日子,，體會(huì)更為深刻,。

住在骨科的病人來(lái)住院的時(shí)候都很匆忙，我們要在最短的時(shí)間里了解病人,、記住病人,，也只有如此，工作起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手,。很多時(shí)候,，病人因車(chē)禍、摔傷,，來(lái)的時(shí)候都滿身是血,，同時(shí)也在疼痛中煎熬著。這時(shí),，如果你不慌不忙地,、細(xì)聲慢語(yǔ)地跟他們交代著，他們肯定會(huì)友感,。我們首要的是緩解病人的痛苦,，滿足病人生理上、安全上的需要,，當(dāng)然這就意味著我們必須有扎實(shí)牢靠的基礎(chǔ)知識(shí),，只有這樣，面對(duì)緊急病人時(shí)我們才會(huì)有條不紊地完成自己的使命,。

在科學(xué)不斷進(jìn)步的現(xiàn)代社會(huì),，醫(yī)學(xué)也日新月異，有許多先進(jìn)的技術(shù)日趨成熟,，被廣泛應(yīng)用于臨床,。如果我們不繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，那就會(huì)掉隊(duì)啦!譬如說(shuō),，斷肢再植,，在沒(méi)實(shí)習(xí)前，課本上就只是概述它是通過(guò)什么原理可以實(shí)現(xiàn),，而我們也只是被動(dòng)的接受,，甚至還質(zhì)疑過(guò),，但是無(wú)法實(shí)踐證明呀!現(xiàn)在臨床實(shí)習(xí)了，有機(jī)會(huì)實(shí)踐了,，就像骨科的39床那個(gè)女孩,，才20歲，手指就被機(jī)器壓斷了,，雖然醫(yī)生給她手指接上了,，但是沒(méi)有護(hù)士的悉心照料肯定不行，手術(shù)結(jié)束后的24小時(shí)內(nèi),，護(hù)士每隔半小時(shí),，有時(shí)甚至15分鐘就去給她做放血試驗(yàn)，防止她的手指血流受阻,。就算是大小夜班也不依舊,，毫不馬虎。這些不充分體現(xiàn)了一種白衣天使的責(zé)任與愛(ài)心嗎!

當(dāng)然,，也遇到了不少挫折,。我們的工作，是天使的工作,?？墒亲o(hù)理工作更需要堅(jiān)持與忍耐，每天每夜,，護(hù)士的工作都很繁忙,，很辛苦，不停地在病房中穿梭,，偶爾還會(huì)遇到不太講道理的病人,，這樣護(hù)士的工作就更難進(jìn)行了。但是,，我認(rèn)為這是在苦和累中描繪高尚,、鑄造輝煌。每當(dāng)我面對(duì)那些失而復(fù)得的生命,、來(lái)之不易的歡笑，我就會(huì)感到欣慰,，感到無(wú)悔,。

總而言之，在骨科的這個(gè)月,，我學(xué)會(huì)了很多,，也見(jiàn)識(shí)了很多，知道了手術(shù)前后的病人的護(hù)理工作該如何進(jìn)行,，學(xué)會(huì)不同班次的工作內(nèi)容,，更堅(jiān)定了：我們與醫(yī)生是實(shí)實(shí)在在的合作伙伴,，少了誰(shuí)都不可以;更應(yīng)學(xué)會(huì)處理臨床護(hù)理突發(fā)事件。實(shí)習(xí)生活雖很緊張,，但我相信我會(huì)堅(jiān)持,，會(huì)努力用自己的力量譜寫(xiě)白衣天使的優(yōu)美音符!

骨科心得體會(huì)及收獲篇十七

假如說(shuō)護(hù)士是一個(gè)個(gè)天使，那么,，我認(rèn)為那雪白的左邊羽翼上擔(dān)當(dāng)?shù)氖菒?ài)心和真誠(chéng),，右邊羽翼上擔(dān)當(dāng)?shù)氖菬o(wú)私和奉獻(xiàn)。在我的腦海中,，護(hù)士是因?yàn)榈玫缴系鄣男湃?，才?huì)把一個(gè)人的生命托付給你。八月份在骨科實(shí)習(xí)的這段日子,，體會(huì)更為深刻,。

住在骨科的病人來(lái)住院的時(shí)候都很匆忙，我們要在最短的時(shí)間里了解病人,、記住病人,，也只有如此，工作起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手,。許多時(shí)候,，病人因車(chē)禍、摔傷,，來(lái)的時(shí)候都滿身是血,，同時(shí)也在難受中煎熬著。這時(shí),，假如你不慌不忙地,、細(xì)聲慢語(yǔ)地跟他們交代著，他們確定會(huì)友感,。我們首要的是緩解病人的苦痛,，滿意病人生理上、平安上的須要,，當(dāng)然這就意味著我們必需有扎實(shí)牢靠的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),，只有這樣，面對(duì)緊急病人時(shí)我們才會(huì)有條不紊地完成自己的使命,。在科學(xué)不斷進(jìn)步的現(xiàn)代社會(huì),，醫(yī)學(xué)也日新月異，有很多先進(jìn)的技術(shù)日趨成熟,，被廣泛應(yīng)用于臨床,。假如我們不接著努力學(xué)習(xí)，那就會(huì)掉隊(duì)啦,！譬如說(shuō),，斷肢再植,，在沒(méi)實(shí)習(xí)前，課本上就只是概述它是通過(guò)什么原理可以實(shí)現(xiàn),，而我們也只是被動(dòng)的接受,，甚至還質(zhì)疑過(guò)，但是無(wú)法實(shí)踐證明呀,！現(xiàn)在臨床實(shí)習(xí)了,，有機(jī)會(huì)實(shí)踐了，就像骨科的39床那個(gè)女孩,，才20歲,，手指就被機(jī)器壓斷了，雖然醫(yī)生給她手指接上了,，但是沒(méi)有護(hù)士的悉心照料確定不行,，手術(shù)結(jié)束后的24小時(shí)內(nèi)，護(hù)士每隔半小時(shí),，有時(shí)甚至15分鐘就去給她做放血試驗(yàn),，防止她的手指血流受阻。就算是大小夜班也不照舊,，毫不馬虎,。這些不充分體現(xiàn)了一種白衣天使的責(zé)任與愛(ài)心嗎！當(dāng)然,，也遇到了不少挫折,。我們的工作，是天使的`工作,?？墒亲o(hù)理工作更須要堅(jiān)持與忍耐，每天每夜,，護(hù)士的工作都很繁忙,，很辛苦，不停地在病房中穿梭,，間或還會(huì)遇到不太講道理的病人,，這樣護(hù)士的工作就更難進(jìn)行了。但是,，我認(rèn)為這是在苦和累中描繪高尚,、鑄造輝煌。每當(dāng)我面對(duì)那些失而復(fù)得的生命,、來(lái)之不易的歡樂(lè)，我就會(huì)感到欣慰,，感到無(wú)悔,。

總而言之,，在骨科的這個(gè)月，我學(xué)會(huì)了許多,，也見(jiàn)識(shí)了許多,，知道了手術(shù)前后的病人的護(hù)理工作該如何進(jìn)行，學(xué)會(huì)不同班次的工作內(nèi)容,，更堅(jiān)決了：我們與醫(yī)生是實(shí)實(shí)在在的合作伙伴,，少了誰(shuí)都不行以；更應(yīng)學(xué)會(huì)處理臨床護(hù)理突發(fā)事務(wù),。

實(shí)習(xí)生活雖很驚慌,，但我信任我會(huì)堅(jiān)持，會(huì)努力用自己的力氣譜寫(xiě)白衣天使的美麗音符,。

骨科心得體會(huì)及收獲篇十八

我所在的骨科室是醫(yī)院中一處專門(mén)負(fù)責(zé)骨骼疾病治療的部門(mén),。在這里，我不僅學(xué)習(xí)到了豐富的骨科知識(shí),，也深刻感受到了醫(yī)務(wù)人員的奉獻(xiàn)精神和專業(yè)能力,。在這篇文章中，我將分享我在骨科室的心得體會(huì),。

第二段：醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的奉獻(xiàn)

在骨科室,，我看到醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)護(hù)人員為了患者的健康而付出的巨大努力,。他們不僅在醫(yī)療技術(shù)上精益求精,，也積極關(guān)心患者的心理和生活。記得有一次,，一個(gè)患者的家屬在骨折手術(shù)前特別擔(dān)心,，護(hù)士不僅安撫了他們的情緒，還準(zhǔn)備了熱水給患者洗漱,。這種關(guān)懷和人性化的服務(wù)使我深受感動(dòng),。

第三段：治療方法的進(jìn)步

骨科作為一門(mén)醫(yī)學(xué)專業(yè)，不斷提升治療方法也是非常重要的,。在骨科室,，我看到了許多先進(jìn)的治療設(shè)備和技術(shù)的應(yīng)用。比如,，通過(guò)使用微創(chuàng)手術(shù),，患者的手術(shù)恢復(fù)時(shí)間大大縮短，術(shù)后疼痛也明顯減輕,，這給患者帶來(lái)了很大的便利,。同時(shí)，不斷創(chuàng)新的骨科藥物也在促進(jìn)骨折愈合的過(guò)程中發(fā)揮著積極的作用,。骨科室中的醫(yī)生和科研人員都在不斷努力,，以提供更好的治療方案,，來(lái)幫助患者重獲健康。

第四段：骨科室的診療經(jīng)驗(yàn)

骨科室積累了豐富的診療經(jīng)驗(yàn),，特別是在處理復(fù)雜和疑難病例時(shí),，醫(yī)生們展現(xiàn)出了過(guò)硬的專業(yè)水準(zhǔn)。他們?cè)诿鎸?duì)各種不同類(lèi)型的骨骼問(wèn)題時(shí)能夠快速準(zhǔn)確地做出判斷,，并制定有效的治療方案,。在骨科室的實(shí)踐中，我也學(xué)到了許多能夠幫助患者康復(fù)的方法和技巧,。例如,，通過(guò)操作治療儀器和對(duì)患者進(jìn)行物理治療，可以緩解患者的疼痛和不適,。這些都為我未來(lái)的醫(yī)生之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第五段：對(duì)骨科室的感悟與展望

在骨科室工作的這段時(shí)間里，我深刻認(rèn)識(shí)到,，作為一名醫(yī)務(wù)工作者,，要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，不斷嘗試新的治療方法和技術(shù),。同時(shí),，也要不斷加強(qiáng)對(duì)患者的關(guān)懷和幫助，讓他們感受到醫(yī)療人員的溫暖和關(guān)心,，幫助他們盡早康復(fù),。未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)深入骨科領(lǐng)域,，并為更多的患者帶來(lái)健康和希望,。

總結(jié)：在骨科室的實(shí)習(xí)中，我深刻體會(huì)到骨科醫(yī)療人員的奉獻(xiàn)精神,、先進(jìn)治療方法的應(yīng)用以及豐富的診療經(jīng)驗(yàn),。這些給我留下了深刻的印象，并對(duì)我未來(lái)的醫(yī)生之路產(chǎn)生了積極的影響,。我相信,，在骨科室的實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),，也培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和專業(yè)精神,，這將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展有著重要的意義。

骨科心得體會(huì)及收獲篇十九

我于今年9月份在xx醫(yī)院進(jìn)行了為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí),。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，受益匪淺，感受頗深,，現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的所見(jiàn)所得總結(jié)如下,。

第一，護(hù)士分級(jí),。

總院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士，初級(jí)責(zé)任護(hù)士,，中級(jí)責(zé)任護(hù)士,，高級(jí)責(zé)任護(hù)士。根據(jù)分級(jí)的不同,，對(duì)護(hù)士的要求不同,，分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對(duì)應(yīng)的工資獎(jiǎng)金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的,。輔助護(hù)士就是新入職人員,，在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作。初級(jí)責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年,，能夠基本掌握常見(jiàn)護(hù)理操作,，解決常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題，中級(jí)責(zé)任護(hù)士就是能熟練掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)及?？谱o(hù)理,，并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理計(jì)劃并組織實(shí)施。高級(jí)責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及?？谱o(hù)理知識(shí)和操作,，有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問(wèn)題,，有組織,，指導(dǎo)教學(xué)的能力。這樣對(duì)護(hù)理人員的工作能力進(jìn)行區(qū)分,，使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,，護(hù)理質(zhì)量的高低，好壞與護(hù)士的專業(yè)素質(zhì),，獨(dú)立思考能力是密切相關(guān)的,。護(hù)士分級(jí)提高了大家工作的積極性，并督促我們能夠主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí),，有較多的'知識(shí)積累和信息儲(chǔ)備,，更好的為病人服務(wù)。

第二,，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),。

總院開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，改變了護(hù)士以“醫(yī)囑”為中心完成各項(xiàng)護(hù)理工作，使病人接受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬?duì)固定的一名護(hù)士負(fù)責(zé),，實(shí)行8小時(shí)在班24小時(shí)負(fù)責(zé)的模式,。將以往整個(gè)護(hù)理工作內(nèi)容簡(jiǎn)單歸納為處理醫(yī)囑，打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理,，轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理,。責(zé)任護(hù)士具備專業(yè)的知識(shí)，能把握觀察重點(diǎn),，在對(duì)患者落實(shí)生活護(hù)理的同時(shí),，對(duì)病情進(jìn)行密切的觀察，如在對(duì)長(zhǎng)期臥床病人時(shí),，會(huì)查看皮膚有無(wú)破損,，壓瘡，出血點(diǎn)及皮疹等,，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生采取措施,，在為病人翻身時(shí)會(huì)注意保護(hù)導(dǎo)管，防止導(dǎo)管打折滑脫,，指導(dǎo)正確翻身方法,，保護(hù)患肢，避免加重患者痛苦,。通過(guò)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開(kāi)展,，實(shí)行小包干責(zé)任制，護(hù)士建立了“我的病人”的理念,，深入病房,，對(duì)患者進(jìn)行有效溝通，主動(dòng)關(guān)心患者,，提供疾病相關(guān)的健康知識(shí),，落實(shí)健康教育。提高護(hù)理質(zhì)量,。對(duì)于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù),，全程的護(hù)理服務(wù)。

第三,，?？谱o(hù)理。

我所進(jìn)修的科室是脊柱骨科,，他們非常注意發(fā)展?？铺厣鶕?jù)科室常見(jiàn)病印發(fā)的健康教育圖冊(cè),，掛在科室走廊上,，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對(duì)于自己所患疾病能有完整的了解,。印制了軸線翻身,，關(guān)節(jié)置換，腰背肌鍛煉等?？谱o(hù)理操作規(guī)范圖冊(cè),。使專科護(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化,，規(guī)范化,。病人入院后，責(zé)任護(hù)士要對(duì)病人做到八知道,，即床號(hào)、姓名,、診斷,、病情、治療,、護(hù)理,、飲食、檢查陽(yáng)性體征,。從病人入院到出院會(huì)有全程的健康教育和功能鍛煉指導(dǎo),。根據(jù)專科特色進(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新,，制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,，褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生，減輕了病人痛苦,。

總之,，隨著人們生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針,、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,，而是越來(lái)越注重為病人提供全身,、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),，使我的護(hù)理服務(wù)意識(shí)和護(hù)理水平有了很大的提高,，最后，非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),，我會(huì)把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能加以鞏固并運(yùn)用到實(shí)際的工作中去,，更好的為患者服務(wù)，為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

骨科心得體會(huì)及收獲篇二十

第一段：引言（150字）

骨科ICU是醫(yī)院內(nèi)一個(gè)特殊的部門(mén),，專門(mén)負(fù)責(zé)治療和照顧骨科手術(shù)后的患者,。作為一名骨科ICU的護(hù)士，我有幸參與并見(jiàn)證了許多病人從手術(shù)后的痛苦到康復(fù)的過(guò)程,。在心理,、護(hù)理和團(tuán)隊(duì)合作等方面，我有了很多的體會(huì)和收獲,。在本文中,，我將分享我在骨科ICU工作期間的心得體會(huì)。

第二段：心理護(hù)理（250字）

骨科手術(shù)對(duì)患者來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),，術(shù)后的疼痛和康復(fù)階段充滿了焦慮和困惑,。作為骨科ICU的護(hù)士，我們的角色不僅是提供生理護(hù)理,，更重要的是給予患者心理上的支持,。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)病人的故事，鼓勵(lì)他們保持積極的態(tài)度,，幫助他們面對(duì)困難,，并提醒他們堅(jiān)持治療的重要性。這樣的互動(dòng)不僅減輕了他們的焦慮,，也增強(qiáng)了他們的信心,。

第三段：護(hù)理技巧（250字）

在骨科ICU，我們需要掌握一系列的護(hù)理技巧,，如傷口護(hù)理,、疼痛管理和生命征監(jiān)測(cè)等。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐,，我開(kāi)始變得熟練并且自信,。我學(xué)會(huì)了如何正確更換傷口敷料，保持清潔和干燥,，防止感染的發(fā)生,。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用各種疼痛管理方法，如藥物治療,、物理療法和心理放松來(lái)幫助患者減輕疼痛,。我還掌握了如何監(jiān)測(cè)患者的生命征，如血壓,、心率和呼吸等,。通過(guò)這些護(hù)理技巧，我能夠?yàn)椴∪颂峁└哔|(zhì)量,、安全的護(hù)理,。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作（250字）

在骨科ICU,，一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于患者的康復(fù)至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)與醫(yī)生,、護(hù)士長(zhǎng)和其他護(hù)士緊密合作,，與他們分享病人的情況和治療計(jì)劃，能夠帶來(lái)更好的治療效果,。在團(tuán)隊(duì)中,，每個(gè)成員都扮演著重要的角色，我們相互支持和傾聽(tīng),。我深感團(tuán)隊(duì)的力量,，因?yàn)槊總€(gè)人的努力和專業(yè)知識(shí)都為患者帶來(lái)了更好的護(hù)理結(jié)果。

第五段：總結(jié)（200字）

在骨科ICU工作期間,，我不僅提高了自己的專業(yè)水平,，而且發(fā)展了培養(yǎng)患者信任和建立良好護(hù)理關(guān)系的能力。通過(guò)心理護(hù)理,，我能夠在治療過(guò)程中給予患者鼓勵(lì)和支持,。通過(guò)掌握護(hù)理技巧，我能夠提供高質(zhì)量的護(hù)理,，為患者的康復(fù)做出貢獻(xiàn)。與團(tuán)隊(duì)合作時(shí),，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的力量和專業(yè)知識(shí)在患者的照顧中起到了至關(guān)重要的作用,。在骨科ICU里工作，是一次不可替代的經(jīng)歷,，我感到自豪和滿足,。我相信通過(guò)我的努力和經(jīng)驗(yàn)，我將能夠繼續(xù)為患者的康復(fù)做出更大的貢獻(xiàn),。