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清明節(jié)小班教案1000字以內(nèi) 清明節(jié)小班教案畫蛋(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-07 21:19:23
清明節(jié)小班教案1000字以內(nèi) 清明節(jié)小班教案畫蛋(十篇)
時(shí)間:2023-03-07 21:19:23     小編:zdfb

作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫,?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!

清明節(jié)小班教案1000字以內(nèi) 清明節(jié)小班教案畫蛋篇一

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,清明來到,,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了,。在清明節(jié)期間,,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),,樹立繼承先烈遺志,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國的理想;通過吃雞蛋,、畫雞蛋,、玩雞蛋、踏青春游,、蕩秋千,、放風(fēng)箏活動(dòng),,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,,鍛煉身體,充分感受春景的美好,。

1,、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng),。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,,懷念先祖,、尊重長(zhǎng)輩等。

3,、敬仰懷念革命烈士,,懂得珍惜今天的幸福生活,。

1,、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,,路上行人欲斷魂,,借問酒家何處有,,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

2,、教師講述清明節(jié)的由來,。

3、課件:邊放課件教師邊講述,,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

4,、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音,,教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,,并在1949年3月30日在天安門廣場(chǎng)樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》,。

(2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火,、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命,。

5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面,。

6,、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,,向英雄們行禮、默哀,,表示懷念,。

7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青,、蕩秋千,、打馬球、放風(fēng)箏,、蹴鞠,、插柳等。

飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等,。

8,、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣,。

10,、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫,、涂色,、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等),。

11,、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品,。

12,、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn),、拋、立,、碰雞蛋等),,幼兒比賽看誰的玩法多。

結(jié)束部分:請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,,在音樂伴奏下走出活動(dòng)室,。

小結(jié):通過以上這次活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來的樂趣,,如果只通過單單講解的話,,孩子根本就沒有多大的興趣,可是經(jīng)過實(shí)際操作的話,,幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深,,更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。

在設(shè)計(jì)這節(jié)活動(dòng)時(shí),,我一直在考慮用不用告訴幼兒一些如今不文明的一些祭奠方式,。但經(jīng)過和大家的討論研究,一致認(rèn)為小班幼兒很多的都沒經(jīng)歷過掃墓,,并不知道那些不文明的行為,,我們應(yīng)當(dāng)還給幼兒一個(gè)純凈的心靈,不該知道的就不要讓他們知道,。在整個(gè)活動(dòng)中,,我以談話法為主要活動(dòng)方法,通過幼兒的討論,、已有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及觀看視頻,,從而使幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗和表達(dá)對(duì)親人思念的方法,。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,幼兒興趣很高,,回答問題也很積極,。但是有不足的地方就是在播放清明節(jié)習(xí)俗課間的時(shí)候沒有對(duì)一些習(xí)俗進(jìn)行簡(jiǎn)單的講述,只是一遍而過,,效果不太明顯,,幼兒記憶不深刻。再來,,如果時(shí)間充裕,,可以自制簡(jiǎn)單的花朵,風(fēng)箏等,,既環(huán)保,,又可以加深記憶,提高幼兒的動(dòng)手能力,。

清明節(jié)小班教案1000字以內(nèi) 清明節(jié)小班教案畫蛋篇二

活動(dòng)主題:清明節(jié)掃墓活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:4月4,、5日

活動(dòng)地點(diǎn):中山公園

活動(dòng)目的:

1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義,。

2,、通過活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育,,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情,。

參加人員:

4月4日——小小班、小班幼兒

4月5日——中,、大班以上幼兒

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說意事項(xiàng));

2,、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,,各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);

3,、音響準(zhǔn)備(園長(zhǎng)聯(lián)系),;

4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長(zhǎng)聯(lián)系)

5,、活動(dòng)音響監(jiān)督,、音樂準(zhǔn)備(李__)

活動(dòng)程序:

1、整理隊(duì)伍,,清理物品,,出發(fā)去中山公園;

2、到達(dá)目的地,,整理隊(duì)伍,;

3、清明節(jié)掃墓程序(活動(dòng)主持人:許__)

第一項(xiàng):唱國歌

第二項(xiàng):向革命烈士默哀

第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈

第四項(xiàng):請(qǐng)園長(zhǎng)講話

第五項(xiàng):奏國際歌

第六項(xiàng):瞻仰周思來紀(jì)紀(jì)念銅像,,獻(xiàn)花

注意事項(xiàng):

1,、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育,。

2,、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,,要保持安靜和秩序,。默哀時(shí)也要肅立,低頭,,不講話,。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間,。

活動(dòng)所需材料:(略)

清明節(jié)小班教案1000字以內(nèi) 清明節(jié)小班教案畫蛋篇三

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了,。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、長(zhǎng)大建設(shè)祖國的理想;通過吃雞蛋,、畫雞蛋,、玩雞蛋、踏青春游,、蕩秋千,、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,,鍛煉身體,,充分感受春景的美好。

1,、了解清明節(jié)的來歷,,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

2,、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等,。

3,、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活,。

課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),,電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋,、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,,彩筆、帖紙,、橡皮泥,、剪刀、膠水等活動(dòng)過程:

1,、用古詩導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,,牧童遙指杏花村,。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

2,、教師講述清明節(jié)的由來,。

3、課件:邊放課件教師邊講述,,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡,。

4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音,,教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住,、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場(chǎng)樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》,。

(2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi),、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命,。

5,、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

6,、放哀樂,、人民英雄紀(jì)念碑畫面,,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,向英雄們行禮,、默哀,,表示懷念。

7,、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗,?

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千,、打馬球,、放風(fēng)箏、蹴鞠,、插柳等,。

飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等,。

8,、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的,?

9,、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10,、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限,,畫畫、涂色,、剪紙粘貼,、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

11,、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,,并用完整的語言講述自己的作品。

12,、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn),、拋,、立、碰雞蛋等),,幼兒比賽看誰的玩法多,。

請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動(dòng)室,。

小結(jié):通過以上這次活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),,而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來的樂趣,,如果只通過單單講解的話,孩子根本就沒有多大的興趣,,可是經(jīng)過實(shí)際操作的話,,幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深,更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性,。

清明節(jié)小班教案1000字以內(nèi) 清明節(jié)小班教案畫蛋篇四

1.讓他們初步理解古詩內(nèi)容,,想象詩中描寫的景象;

2.激發(fā)幼兒對(duì)古詩吟誦的興趣,讓他們初步學(xué)習(xí)按古詩的節(jié)律吟誦,。

3.了解節(jié)日的來歷,,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng),。

4.愿意積極參加活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂。

畫有古詩情節(jié)的圖片一幅,,vcd教材,。

(一).出示圖片,,引導(dǎo)觀察,講述,。

1. 剛才我們看了碟片,,知道了故事中的人在清明節(jié)發(fā)生了什么事啊?請(qǐng)幼兒討論,。

2. 現(xiàn)在老師要請(qǐng)幼兒看一副圖片,你在圖片都看到了什么呢?(一個(gè)小孩,,一個(gè)老人…)他們?cè)诟墒裁茨?(在問路,在說話…)天上怎么了?

(二).幼兒觀看vcd教材,,引起興趣

1. 教師講解:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)對(duì),,春天到了,小鳥們都飛回來了,,花兒也都開了,,在春天呢,,有一天就叫做清明節(jié),,你們說清明節(jié)人們都要干什么啊?(幼兒自由回答)

2. 教師總結(jié):清明節(jié)是人們踏春掃墓的日子,古時(shí)候啊,,有一位叫做杜牧的詩人啊,就在這天寫了一首詩,,讓我們一起來看一下吧,,好不好?

3. 教師播放vcd,,請(qǐng)幼兒觀看。

3. 教師向幼兒介紹那個(gè)老人就是行人,,那個(gè)小孩就是牧童,剛才看的那首詩呢,,就是描寫行人向牧童問路的情節(jié)。

(三)教師朗誦并幫助幼兒理解

1. 教師有表情,,有節(jié)奏的朗誦一遍,,請(qǐng)幼兒欣賞,。

2. 教師朗誦第二遍,請(qǐng)幼兒邊聽邊對(duì)照?qǐng)D片內(nèi)容,。

3. 教師請(qǐng)幼兒回答有沒有在詩歌中聽到什么?教師朗誦第三遍,,請(qǐng)幼兒可以慢慢的跟讀。

4. 教師請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來給下面的幼兒表演,,可以邊念邊對(duì)照?qǐng)D片。教師在一旁進(jìn)行知道提醒,,可以輪流請(qǐng)幾批幼兒。

5. 請(qǐng)幼兒再一起朗誦1-2遍,。

(四)結(jié)束部分,。請(qǐng)幼兒把學(xué)會(huì)的古詩在家朗誦給爸爸媽媽聽,。或者在幼兒之間進(jìn)行交流,。

清明節(jié)小班教案1000字以內(nèi) 清明節(jié)小班教案畫蛋篇五

1、體驗(yàn)音樂與古詩詞的意境,,學(xué)習(xí)在音樂的伴奏聲中有節(jié)奏地吟誦古詩詞,嘗試用自己的方式表現(xiàn),。

2,、探索用動(dòng)作表現(xiàn)音樂內(nèi)容,,愿意與同伴一起參與音樂活動(dòng)進(jìn)行表演。

3,、嘗試根據(jù)古詩情境進(jìn)行繪畫。

4,、參與節(jié)日游戲,。

5,、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱,、日期和意義,。

幼兒在語言活動(dòng)中已經(jīng)會(huì)吟誦《清明》這首詩歌,,并對(duì)清明節(jié)有一定的認(rèn)識(shí)。材料準(zhǔn)備:《清明》圖片,,音樂,紙,,顏料等,。

1,、在情境中創(chuàng)編動(dòng)作,,初步用動(dòng)作表現(xiàn)詩歌《清明》

師:你們知道古詩里描繪的是哪個(gè)季節(jié)嗎,?猜猜詩人杜牧想表達(dá)什么樣的情感?

2,、按節(jié)奏吟誦《清明》

(1)教師朗誦《清明》,同時(shí)出示圖片,,幼兒欣賞,。

(2)教師再次示范朗誦歌詞,,并以穩(wěn)定拍的節(jié)奏配合拍手,幼兒跟隨教師按穩(wěn)定拍的節(jié)奏拍手,。

(3)引導(dǎo)幼兒結(jié)合穩(wěn)定拍,,進(jìn)行歌詞的朗誦,,注意重拍的運(yùn)用。

(4)教師用動(dòng)作提示,,與幼兒進(jìn)行歌詞的對(duì)答,,教師說前半句,,幼兒對(duì)下半句。如,,教師說“清明時(shí)節(jié)”,,幼兒接“雨紛紛”,,以此類推。

(5)幼兒跟著音樂完整地朗誦,,吟唱歌詞。

3,、根據(jù)理解繪制圖畫

幼兒根據(jù)自己對(duì)古詩的理解,,畫出他們想象中的《清明》圖

4,、交流欣賞

幼兒介紹和欣賞小朋友的圖畫,加深對(duì)《清明》的理解,。

清明節(jié)小班教案1000字以內(nèi) 清明節(jié)小班教案畫蛋篇六

1.了解清明的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

2.大家一起尋找春天的氣息,。

1.活動(dòng)前請(qǐng)幼兒在家了解一些清明節(jié)的風(fēng)俗,。

2."春天來了"的ppt圖片,。

3.做青團(tuán)的材料和工具,。

4.青團(tuán)若干

一、聽一聽:清明節(jié)的來歷,,讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

1.小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

2.教師講述清明節(jié)的由來,。

教師:每年4月4,5或6日是清明,,它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓,。清明節(jié)也象征著春天的到來。

二,、了解清明節(jié)的風(fēng)俗:

1.清明節(jié)是我們紀(jì)念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個(gè)節(jié)日,。

2.在清明節(jié)是我們和家人一起去給先人清掃墳?zāi)梗矔?huì)去革命先烈的墓前緬懷,。

3.清明節(jié)也是大地復(fù)蘇,春回大地的日子,,我們也會(huì)去郊外踏青,感受春天的氣息,。

4.清明節(jié)還要品嘗特殊的點(diǎn)心:青團(tuán),。青團(tuán)是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙制作的`,。

5.運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千,、打馬球、放風(fēng)箏,、蹴鞠,、插柳等,。

三、觀看"春天來了"的ppt圖片

1.了解花,、草,、樹木的變化,。

2.幼兒朗誦詩歌"春眠不覺曉"的詩歌。

四,、幼兒學(xué)做"青團(tuán)"

幼兒在老師的帶領(lǐng)下共同制作"青團(tuán)"

五、品嘗青團(tuán)

在設(shè)計(jì)這節(jié)活動(dòng)時(shí),,我一直在考慮用不用告訴幼兒一些如今不文明的一些祭奠方式,。但經(jīng)過和大家的討論研究,,一致認(rèn)為小班幼兒很多的都沒經(jīng)歷過掃墓,并不知道那些不文明的行為,,我們應(yīng)當(dāng)還給幼兒一個(gè)純凈的心靈,,不該知道的就不要讓他們知道。在整個(gè)活動(dòng)中,,我以談話法為主要活動(dòng)方法,通過幼兒的討論,、已有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及觀看視頻,從而使幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗和表達(dá)對(duì)親人思念的方法,。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,,幼兒興趣很高,回答問題也很積極,。但是有不足的地方就是在播放清明節(jié)習(xí)俗課間的時(shí)候沒有對(duì)一些習(xí)俗進(jìn)行簡(jiǎn)單的講述,,只是一遍而過,,效果不太明顯,幼兒記憶不深刻,。再來,如果時(shí)間充裕,,可以自制簡(jiǎn)單的花朵,風(fēng)箏等,,既環(huán)保,,又可以加深記憶,,提高幼兒的動(dòng)手能力。

清明節(jié)小班教案1000字以內(nèi) 清明節(jié)小班教案畫蛋篇七

1,、認(rèn)識(shí)自己的五官,、身體的主要部位和性別,,了解自我,形成初步的自我保護(hù)意識(shí),。

《我的身體》《我的小手》《可愛的小腳丫》《身體變變變》《男孩女孩》《捏攏放開》《什么樂器在歌唱》《讓我來聽一聽》《聞聞看》《比比看》《衣服和身體》《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。

3,、在各個(gè)活動(dòng)去提供相應(yīng)的材料,觀察幼兒的關(guān)注點(diǎn),,了解幼兒對(duì)自我認(rèn)識(shí)的現(xiàn)有水平,,并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據(jù),。

科學(xué)類:鏡子、紙,、筆;軟,、硬的材料,,光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶,。

語言類:有關(guān)人體知識(shí)的圖片和書籍。

音樂類:各種打擊樂器及幼兒熟悉的歌曲磁帶,。

角色區(qū):繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的角色意識(shí),,能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲,,產(chǎn)生游戲的角色語言;學(xué)習(xí)整理各個(gè)區(qū)域的材料。

家長(zhǎng)工作:

1,、家長(zhǎng)十分自然地向孩子介紹性別的特征。

2,、議家長(zhǎng)在日常生活中有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒地自我保護(hù)意識(shí)和愛清潔,、講衛(wèi)生地習(xí)慣,。

3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺,、嗅覺、觸覺,、聽覺等)

幼兒的興趣非常濃,,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,,讓幼兒體驗(yàn),。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好,。

本文擴(kuò)展閱讀:自己釋義自身,、本身,。《南史·隱逸傳下·陶弘景》:"初,,弘景母夢(mèng)青龍無尾,,自己升天。" [唐]蔣貽恭《詠蝦蟆》:"坐臥兼行總一般,,向人努眼太無端,,欲知自己形骸小,,試就蹄涔照影看。" [明]李贄《雜說》:"奪他人之酒杯,,澆自己之壘塊,。"

清明節(jié)小班教案1000字以內(nèi) 清明節(jié)小班教案畫蛋篇八

活動(dòng)名稱:

傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)

活動(dòng)前言:

在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,,其清明就是春季中的節(jié)日之一,但是小朋友們對(duì)于清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日,,及了解清明節(jié)的由來!

活動(dòng)目標(biāo)

1、理解四季輪換,,感知清明是春天的節(jié)日,,產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,。

2,、喜歡古詩、古畫等一些表達(dá)方式,,在欣賞與體驗(yàn)中加深對(duì)我國節(jié)日文化的了解與喜愛。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

清明上河圖,、有關(guān)清明照片

活動(dòng)過程

1,、演示畫面一,,看到這個(gè)圖形你想到了什么?

小結(jié):一年從1月開始,從12月結(jié)束;新的一年又從1月開始,,從12月結(jié)束,。

2,、演示畫面二,現(xiàn)在,,你們又想到了什么?

小結(jié):一年有四季,一年中,,我們從春天開始,,然后經(jīng)過夏天和秋天,,緊接著是冬天,這之后又是春天,。一年又一年,,季節(jié)就是這樣在不停的交替著,。

3、演示畫面三,,前些時(shí)候我們?cè)谌諝v上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣,想一想,,她們可能會(huì)在什么季節(jié)?

4,、小結(jié):一年從春天開始,,過了立春,,是驚蟄,,過了大寒,又是立春,,節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化,。

1,、現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?

2、春天里除了有立春,、驚蟄,、春分這些節(jié)氣,,還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。

3,、從文字上看,清明可能是什么意思?

4,、今天老師準(zhǔn)備了許多圖片,,請(qǐng)小朋友來找一找,,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討,。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn):詠柳、游園不值,、清明時(shí)節(jié)等古詩)。

5,、小結(jié):清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,,是我們中國人的節(jié)日,。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂,,感謝先烈,、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。

1,、清明這個(gè)節(jié)日在中國古代就有了,。中國古代的人不僅用文字,、古詩記載了清明,還用繪畫的方式進(jìn)行了記錄,。今天,老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫,,你們想不想看看那時(shí)清明節(jié)的熱鬧場(chǎng)面?

2,、幼兒欣賞《清明上河圖》,。

3、提問:有什么感覺或?(幫助幼兒簡(jiǎn)單理解畫面內(nèi)容)

4,、教師朗誦古詩進(jìn)行小結(jié):梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城,,日墓笙歌收拾去,,萬珠楊柳屬柳鶯,。

清明節(jié)小班教案1000字以內(nèi) 清明節(jié)小班教案畫蛋篇九

1、簡(jiǎn)單了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

2,、初步體驗(yàn)懷念先祖、懷念革命烈士的情感,。

3,、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)清明節(jié)的由來及意義,。

1、重點(diǎn)(目標(biāo)1):簡(jiǎn)單了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng),。

2、難點(diǎn)(目標(biāo)3):學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)清明節(jié)的由來及意義,。

1,、場(chǎng)地(多媒體)2,、ppt 3、《清明》視頻

(一)故事導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容

1,、教師:小朋友們現(xiàn)在我們來看一個(gè)故事,看完之后告訴老師這個(gè)故事藏了哪個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日,。(播放視頻)

2,、教師:這個(gè)故事里藏了哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?(清明節(jié)) (二)講述清明節(jié)習(xí)俗

1,、教師:大家知道清明節(jié)是哪天嗎?(4月5日)

2、 教師:小朋友們知道現(xiàn)在的人們清明節(jié)都在做什么嗎? (掃墓,、踏青、放風(fēng)箏,、蕩秋千)

3,、教師:我們?cè)賮砜纯垂艜r(shí)候的人們?cè)谇迕鞴?jié)的時(shí)候都在做什么?

播放課件中的古代清明節(jié)習(xí)俗,。(清明上河圖、蹴鞠,、寒食,、牽鉤)

針對(duì)圖片做出講解

蹴鞠:和現(xiàn)在的足球規(guī)則一樣,,是古代藤編的足球,。 寒食:清明前一天不生火,吃涼食,。

牽鉤:古時(shí)候的拔河。

(三)講述清明節(jié)的由來與意義

1,、教師:小朋友們知不知道清明節(jié)是怎么來的?

一個(gè)重要的節(jié)氣,,萬物復(fù)蘇,是掃墓踏青的好日子,。也是因?yàn)楹彻?jié),。

2,、教師:那我們?yōu)槭裁匆^清明節(jié)呢?

為了表達(dá)對(duì)已經(jīng)去世的親人的懷念,我們都會(huì)去墓前祭拜,,表達(dá)哀思,。

(四)結(jié)束,,并觀看烈士陵園掃墓圖片

教師:小朋友們,在清明節(jié)我們不僅要去祭拜我們?nèi)ナ赖挠H人,,還要去烈士陵園祭拜那些為了保護(hù)人們而犧牲的烈士哦!

清明節(jié)小班教案1000字以內(nèi) 清明節(jié)小班教案畫蛋篇十

活動(dòng)目標(biāo):

1.了解清明的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

2.大家一起尋找春天的氣息,。

3.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征,。

4.在活動(dòng)中增長(zhǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好和對(duì)大自然的愛,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.活動(dòng)前請(qǐng)幼兒在家了解一些清明節(jié)的風(fēng)俗。

2.春天來了的ppt圖片,。

活動(dòng)過程:

一、聽一聽:清明節(jié)的來歷,,讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子,。

1.小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月4日清明節(jié))

2.教師講述清明節(jié)的由來,。

教師:每年4月4日、5日或6日是清明,,它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。清明節(jié)也象征著春天的到來,。

二、了解清明節(jié)的風(fēng)俗:

1.清明節(jié)是我們紀(jì)念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個(gè)節(jié)日,。

2.在清明節(jié)是我們和家人一起去給先人清掃墳?zāi)?,也?huì)去革命先烈的墓前緬懷,。

3.清明節(jié)也是大地復(fù)蘇,春回大地的日子,,我們也會(huì)去郊外踏青,感受春天的氣息,。

4.清明節(jié)還要品嘗特殊的點(diǎn)心:青團(tuán),。

青團(tuán)是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙制作的,。

5.運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千,、打馬球、放風(fēng)箏,、蹴鞠,、插柳等,。

三、觀看春天來了的ppt圖片

1.了解花,、草、樹木的變化,。

2.幼兒朗誦詩歌《春曉》,。

小百科:清明是中華民族古老的節(jié)日,,既是一個(gè)掃墓祭祖的肅穆節(jié)日,也是人們親近自然,、踏青游玩,、享受春天樂趣的歡樂節(jié)日,。清明節(jié)氣一般是在公歷4月5號(hào)前后,即春分后第15日,。這一時(shí)節(jié),生氣旺盛,、陰氣衰退,,萬物“吐故納新”,,大地呈現(xiàn)春和景明之象,正是郊外踏青春游與行清墓祭的好時(shí)段,。清明祭祖節(jié)期很長(zhǎng),,有10日前8日后及10日前10日后兩種說法,,這近20天內(nèi)均屬清明祭祖節(jié)期內(nèi)。

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