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教導(dǎo)處主任辭職申請(qǐng)書(shū)篇一
我自xx年來(lái)到公司,,工作中得到公司和您的培養(yǎng),個(gè)人得到了很大的成長(zhǎng),公司的文化和環(huán)境也令我工作得非常開(kāi)心,。
現(xiàn)由于個(gè)人原因,,我不得不提出辭職,希望能于x年x月x日正式離職,,請(qǐng)公司批準(zhǔn)我的這份辭職書(shū),。并請(qǐng)公司在x月x日前安排好人員接替我的工作,我將盡心交接,。
再次對(duì)您x年來(lái)的培養(yǎng)和指導(dǎo)表示衷心的感謝,。
最后祝您及公司的所有同事一切順利!
此致
敬禮
辭職人:
20 xx年x月x日
教導(dǎo)處主任辭職申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的王校長(zhǎng):
言及此事,實(shí)難啟齒,。圣賢有言:受人滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)也。況您予我之恩,,何言滴水?我深知有負(fù)您的厚望,。然思慮再三,雖負(fù)不義之名,,我心意已定:決意辭去xx學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),,去做一名普通教師。原因有四:
其一,,團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠,。這也許是我個(gè)人錯(cuò)誤的想法教導(dǎo)主任辭職申請(qǐng)書(shū)樣本教導(dǎo)主任辭職申請(qǐng)書(shū)樣本。目前,,團(tuán)隊(duì)找不出一個(gè)可以統(tǒng)率全局的人,,或因威信不足,或因能力不足以勝任,。有時(shí)個(gè)人意志代表團(tuán)隊(duì)意志,,我不能否認(rèn)個(gè)人意志的正確率,也不能否認(rèn)個(gè)人意志的重要作用,,而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零,。這必將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的威信。我一直隱晦自己的一些想法,,不愿觸及問(wèn)題的核心,,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。
其二,,個(gè)人能力不足,。提及這點(diǎn),我能想到您此時(shí)的心情,。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷,,亂找借口。其實(shí),這絕非無(wú)中生有的借口,。這在工作中是能夠找到諸多例證的,,如在上交資料不及時(shí)方面,在上期兩基資料完成方面,,在工作思路和工作安排方面。由以上幾點(diǎn),,應(yīng)該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了,。
其三,個(gè)人精力不足,。從去年12月份接手該工作以來(lái),,我明顯感到自己對(duì)家庭的虧欠更多了,我不想因私廢公,。作為中共黨員,,我無(wú)條件服從組織的安排。即便有時(shí)家人對(duì)我埋怨,,孩子對(duì)我疏遠(yuǎn),,我也主動(dòng)向他們說(shuō)明,請(qǐng)他們理解,。但人的精力畢竟有限,,我左右為難,不得已而作出這個(gè)決定,。
其四,,心態(tài)慵懶對(duì)工作無(wú)益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作,,對(duì)工作是大無(wú)益的,。當(dāng)然,在組織未作出任何決定之前,,我一定站好自己的最后一班崗,。
我一直感到慚愧、內(nèi)疚,。您對(duì)我和無(wú)比關(guān)心與照顧,,還有那年調(diào)到xx小學(xué),我到中心校時(shí)看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無(wú)奈的神情,。這些,,任何一個(gè)有良知的人都不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。想到電話(huà)里您對(duì)我的失望,,交談中對(duì)我寄予的希望(您常說(shuō):是金子就要讓它發(fā)光,。這句話(huà)時(shí)刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法,這讓本來(lái)就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無(wú)語(yǔ),。想到這些,,這對(duì)我這個(gè)封建而守舊的人來(lái)說(shuō),我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖,。
望領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng),,在此非常的感謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20xx年x月x日
教導(dǎo)處主任辭職申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
很愧疚,因?yàn)槲夜钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,。我懷著感激之情把這個(gè)申請(qǐng)寫(xiě)長(zhǎng)一點(diǎn),,希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我,包容我,。 說(shuō)心里話(huà),,干教學(xué)工作我一向很自信,但是唯有擔(dān)任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無(wú)措,。這一學(xué)期來(lái),,雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,,既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,,又對(duì)不起老師的厚望。事非經(jīng)過(guò)不知難,,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)會(huì),,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,明白了很多道理,。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點(diǎn)原因列舉出來(lái),,希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!
一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病,,自命清高,,固執(zhí),不羈言行,,過(guò)于看重自己而聽(tīng)不進(jìn)批評(píng)的話(huà)語(yǔ);在工作中容易帶情緒,,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,,是真正的“邊緣人”,。教導(dǎo)主任的工作主要是面對(duì)教師,我的一意孤行會(huì)讓教師反感,,我的自作聰明終究會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽,,不和睦。二是我的工作能力確實(shí)有問(wèn)題,,做事不果斷,,缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大,,原則性不強(qiáng);空喊口號(hào),思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差,,不會(huì)分工合作而亂發(fā)脾氣,。不能獨(dú)立開(kāi)展工作,只會(huì)讓校長(zhǎng)更累,。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好,。一學(xué)期來(lái),我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榘鸭彝ド?、友情生活搞得一團(tuán)糟,。生活不愉快,一定會(huì)影響工作的質(zhì)量,。
除此以外,因?yàn)槲覀€(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,,我不再列舉,。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,,全是我深刻檢討自己,、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我,,包容我,,我一定會(huì)在以后的工作中全力以赴,彌補(bǔ)我的過(guò)失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的麻煩!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20xx年x月x日