在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
初一校園生活作文500字 初一校園生活作文600字左右篇一
學(xué)校美景一走進(jìn)學(xué)校,,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,,好像是時刻保護(hù)我們的士兵,。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,,更仿佛在仙境,。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,,有如一塊翡翠,,剔透無暇。寒風(fēng)吹過湖面,露出一道道波紋,,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,,在湖中央嬉戲玩耍。學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù),,就是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法,。就好像釣魚,,以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,但是我們畢業(yè)了,,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法,。”所謂“授之以魚,,不如授之以漁”也許,,在這點上我的感悟比較深刻一點,在此總結(jié)出三大特點:語文,,多閱讀;數(shù)學(xué),,做習(xí)題;英語,多背誦,。
除了要有正確的學(xué)習(xí)方法,,還要學(xué)會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣,,但是每個人使用的效果卻都不相同,。如果你沒有崇高的理想,就不能戰(zhàn)勝自我的惰性,,“有潛力把握每一天時間”的人,,才能站在巔峰。生命里最完美的事物就如深山中的野蘭,,開在百布蛇環(huán)視的山谷,。但是,從來不會有采蘭人因為百步蛇,,就是去尋找蘭花地堅持與勇氣,。勇氣和堅持都是不隨波浪流的,勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候,,持續(xù)靜心,。有了這點,我相信必須能學(xué)好,,不信,,你試試?
學(xué)會做人我,一個天性活潑,開朗的“假小子”,,也許是因為太霸道了,一向會和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),。記得,,七年級第一學(xué)期,我時常和生活老師發(fā)生爭執(zhí),,把關(guān)系弄得很僵,,此刻回想起來,這些都是我的愚蠢表現(xiàn),。俗話說得好“在家靠父母,,出門靠朋友?!币院蟮娜兆永?,我努力改變自我,同學(xué)和老師也漸漸改變了對我的看法,。三年的初中生涯,,我結(jié)識了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴,。
這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思,,所做,所想吧!至少我是這樣認(rèn)為的,,人生能夠說很漫長,,但也是很短暫的,就是那么幾步,,也許就決定了一個人的一生命運,。
初一校園生活作文500字 初一校園生活作文600字左右篇二
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實驗學(xué)校時,你是否感到了一股力量,,一股很強(qiáng)大的力量正推動著你,,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校,,慢慢地融進(jìn)了這個校園,,融進(jìn)了校園的生活。
我愛校園的朝霞,,我愛校園的夕陽,。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了,。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前,。朝霞下的教學(xué)樓,,一幢接一幢,鱗次櫛比,,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色,。
夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗,。那是一種詳和安靜,,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,,靜得沒有聲息,,綠色的水草點綴著、擺動著,,偶有微風(fēng),,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰?,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始,。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證,。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候,,那又是何種的愜意!
初一校園生活作文500字 初一校園生活作文600字左右篇三
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活,。
清晨,,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,,目送著我們走進(jìn)校園,,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上,,又把柔和的晨光反射到我們身上,,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園,,在去教室的路上,,我們每天都能看見漂亮的花壇與水池,、挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,,親熱地拍一拍背,,親切地問候兩句,聊一聊最近做了些什么,。
走進(jìn)灑滿晨光的教室,,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,,我們盡情地展開我們的才能,,大膽地說出自己獨到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點,。為了讓鳥兒也為我們喝彩,,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語,,我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘,。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智,。有的依傍在欄桿上,,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在雕塑下,,沐浴陽光,,享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中,,每個班級都是一個家,,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃,。因此,,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,,戰(zhàn)無不勝的決心,。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,,個個神氣活現(xiàn),。
我們在學(xué)習(xí)中成長著,,
我們在成長中學(xué)習(xí)著,
現(xiàn)在,,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,,撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,,再讓我們回首看我們走過的路,,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶,。
初一校園生活作文500字 初一校園生活作文600字左右篇四
離開了父母的懷抱,告別了小少爺?shù)姆Q號,,懷著忐忑的心情,,邁出了步伐,開始了自己新的旅程,。
揮手告別了小學(xué)生活,,踏入了初中的校門,我已經(jīng)是一名初中生了,。面對新的學(xué)習(xí)生活,,我既期待,又有些忐忑,。
開學(xué)的第一天早上,,我被生活老師狠狠地批評了。望著他那張青筋暴起的臉,,我不禁感嘆:初中生活,,真的有那么艱難嗎?
晚上,下了晚自習(xí),,我獨自一人走回宿舍,。月光下的樹影籠罩著我,抬頭望望天空,,漆黑的夜空中點綴著一輪明月,,沒有星星的陪伴,顯得如此孤獨正如現(xiàn)在的我一樣,,那么孤寂,,那么悲涼。媽媽,,此刻,,我多想回到您溫暖的懷抱??蛇@一切,,終究只是幻想,,我只有自己忍受淚水,忍受磨難,,堅強(qiáng)地走下去,。
回到宿舍后,已經(jīng)熄燈了,,按理來說我們應(yīng)該早早休息,,可是因為太興奮了,所以我們非常吵,,把生活老師吸引了過來,。于是,我們被罰站了,。生活老師說 :我理解你們的不適應(yīng),,但是,你們只有去經(jīng)歷,,才能真正地成長起來,。望著天空中皎潔的月亮,,我暗暗下定了決心,。我那顆徘徊的心該前進(jìn)了。
初中的生活是苦樂交織的,。
隨著科目的不斷增加,,學(xué)習(xí)壓力也不斷加大。大腦每時每刻都在飛速轉(zhuǎn)動,。從原來的三科到現(xiàn)在的七科,,不僅要把每科學(xué)好,還要把每科學(xué)精,,沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎喘不過氣來,。身為小組長,我更是受不了,,手里拿著一支筆跟壓力作斗爭,。回到宿舍就躺下了,,不知道自己的衣服早已被汗?jié)?,也不知道自己已?jīng)是滿頭大汗了。只顧得上休息,,明天繼續(xù)學(xué)習(xí),。
不久,我報名了足球興趣班,,使得原本就短暫的時間更短暫了,。奔跑在足球場上,,揮灑運動的汗水,每踢進(jìn)一球,,足球帶給我的樂趣便不斷增加學(xué)習(xí)了一天,,踢足球也是一種享受。
每當(dāng)我想要逃避時,,心中總有一個意念讓我面對;每當(dāng)我想要哭泣時,,心中總有一個聲音讓我堅強(qiáng);每當(dāng)我接受磨難時,心中總有一種信念讓我堅持!
人生,,不是一場激情四射的賽跑,,而是一步一個腳印走過來的旅程。校園生活,,不也是這樣的嗎?
初一校園生活作文500字 初一校園生活作文600字左右篇五
校園生活是純真的,。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌,。校園里的我們一起分享和學(xué)習(xí),,希望大家的學(xué)習(xí)更上一層樓,也希望大家的寫作越來越優(yōu)秀!
每一個人心中都有一種美好的事物,,它點綴著我們的人生之路,。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,,一縷縷的陽光,,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天,。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,,真摯的我們編識著那曲動人的歌,。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,,在另一個里感受新鮮的陽光,、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗,。課間是愉快的,,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,,大家的心都在歡跳著,。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處,。每當(dāng)我遇到挫折,,因考試失敗而苦悶時,,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強(qiáng)者,。
友誼是生命的靈魂,,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的,。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的;一句句暖暖的祝福與問候,。在我們成功的日子里,我們歡呼著,,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章,。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,,樹葉的沙沙聲時,,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服,。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花,。仰首是春,,俯首是秋,,月圓是畫,,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,,使我的人生路上充滿欣喜與充實,。
初一校園生活作文500字 初一校園生活作文600字左右篇六
我們的學(xué)校生活充滿了色彩。歡迎來到我們多彩的校園生活,。
每當(dāng)中午來臨時,,都是我們班吃零食的好時間。鈴聲一響,,便利店就擠滿了人,,每個人都在忙著挑選美味的小吃。此后,,人們之間爆發(fā)了一場間諜戰(zhàn),。每個小吃戰(zhàn)士都盡力把戰(zhàn)利品偷偷帶到宿舍。
有些人用掩護(hù)的方法集體運輸貨物,,以秘密的方式逃避建筑經(jīng)理的檢查,。有些人使用幻覺法,,也就是把小點心放進(jìn)口袋里,然后漫不經(jīng)心地走過去避開那座可怕的建筑,。他們中的一些人甚至更聰明,。他們利用修復(fù)棧道的36點計劃潛入倉庫。首先,,他們上樓去輕松自然地吃零食,。建筑經(jīng)理自然會攔截你。然后他們匆忙咽下最后一口,,把袋子扔進(jìn)垃圾桶,。大樓經(jīng)理無事可做,只是讓你自然離開,。事實上,,你的口袋和背包才是真正的戰(zhàn)利品。一般來說,,零食之類的東西,,必須滿足于與朋友分享??鞓吠ㄟ^每個人美味的咀嚼彌漫在空的空氣中,。我們的生活因為零食而精彩。
在課間休息時,,你會發(fā)現(xiàn)幾乎所有的學(xué)生都在低頭寫作,,完成作業(yè)。與在家獨自完成作業(yè)相比,,還有另一種緊張和溫暖,。緊張源于競爭。人們潛意識里想在有限的時間內(nèi)完成作業(yè),。溫暖來自每個人的相互幫助和幫助,。如果你不理解,一些學(xué)生會熱情地解釋它,。兩三個學(xué)生會聚在一起互相討論,,研究更多的解決方案。思考會在短暫的碰撞中產(chǎn)生火花,,遠(yuǎn)勝于獨自旅行,。我們的生活很美好,因為我們互相學(xué)習(xí),。
有更多的亮點,,更多的笑聲和更多的經(jīng)歷。在我們這個大家庭里,每個人都快樂地成長,。
初一校園生活作文500字 初一校園生活作文600字左右篇七
我的校園開滿了美麗的丁香花,,在這所開滿丁香花的校園里,有的事情令我快樂,,有的事情令我悲傷,,還有的事情讓我難忘……
一天中午,太陽滾燙滾燙,。我和我的小伙伴在烈日炎炎的校園里奔跑,、玩耍。這時候,,淘氣的張明說:“多么漂亮的小花!那么芳香!”我非常好奇地看了一眼,。原來是丁香花呀!丁香花單拿出一朵,非常小,,很普通,,但是如果十朵百朵那可謂是非常美麗了!我的腦海里想到這樣的小花,要是能編成一個美麗的花環(huán),,太合適不過了!正好明天就是教師節(jié)了,,可以用這個花環(huán)當(dāng)禮物送給老師。我伸出手正要摘下一簇小花,。這時我們班的班長大喊:“你在做什么?你這是什么行為?亂摘花草,。你要做什么?我身為班長必須要批評你?!薄澳闩u的對,。可是,,我想摘花做花環(huán)送給老師,,作為教師節(jié)的禮物?!薄罢l會喜歡你做的花環(huán)?”放學(xué)后趁他們不注意,,我還是摘了一些花回家制作花環(huán),。
第二天早上,,我一進(jìn)教室,就把我制作的花環(huán)放在了老師的桌子上,。然后輕手輕腳地溜回自己的座位,。只聽見腳步聲,班主任韓老師來到了教室,,沒想到在眾多的禮物中,,她最先拿起了我制作的花環(huán)。老師微笑地對同學(xué)們說:“最質(zhì)樸的禮物往往意義更深刻。我喜歡你們制作的小玩意兒!”那一刻我的心里美開了花!
每天我們在學(xué)校里生活的時間最長,,在這所美麗的校園里,。老師陪伴我們成長,教會我們知識和做人的道理,,留下那最美好的時光,。
初一校園生活作文500字 初一校園生活作文600字左右篇八
晨曦徐徐拉開夜的惟幕,又一個絢麗的早晨帶著清新,,開始了新的一天,。
信步走進(jìn)校園,可愛的鳥兒正輕輕地吟唱一首奇麗的歌曲;清爽的微風(fēng)慢慢撫過你的臉頰;書聲瑯瑯的教室中偶爾傳來一兩句吵鬧聲;鮮紅的塑膠跑道上響起了老師們晨跑的踏步聲,。這——就是早晨的校園,。
“叮鈴鈴”,下課了,。辛苦了一節(jié)課的孩子們?nèi)鐒偝龌\的小鳥一般“飛”出教室,。他們有些在教室里看書,有些在操場上踢球,、踢鍵子,、打籃球。校園總滿了大家的歡聲笑語:教室中的孩子因收獲了知識而高興,,踢球,、踢鍵子、打籃球的孩子們因比昨日更有進(jìn)步而歡笑,。這——就是課間的校園,。
“深呼吸,吸氣……”眼保健操開始了,,一些班級鴉雀無聲,,屏息準(zhǔn)備開始做眼保健操。但有些老師為了趕課程進(jìn)度還在滔滔不絕的講課,。這可是不對的哦!這——就是正在做眼操的校園,。
一陣薩克斯音樂過后,清校了,,一個個班級排好路隊出校園,,留下一些值日生打掃衛(wèi)生,等值曰生都打掃完回家后,,校園中一個人也沒有了,。這時,植物們開起了自己的演唱:鳥兒啼唱,,樹兒為她伴奏,,狗狗也來搶風(fēng)頭,出來‘汪汪汪’地破壞氣氛啦!
一陣鬧騰之后,校園中寂靜無聲,,一天也結(jié)束了,。
校園——我們成長的伙伴,你的陽光和美麗陪伴我們成長;施予我們希望;帶給我們快樂,,我愛你!
初一校園生活作文500字 初一校園生活作文600字左右篇九
小學(xué)與初中比起來以為會越來越拘束,,但上初中才發(fā)現(xiàn)很不一樣,老師們也平易近人,,同學(xué)相處也很和睦,。
早晨見面揮揮手說聲嗨!幾乎每天如此,碰到同學(xué)與他們一同去教室,。在小學(xué)碰到同學(xué)問候一聲便走向教室,。
在初中課間,和前后的同學(xué)有說有笑在談輪班上的趣事,。小學(xué)下課埋頭做作業(yè),,根本不說一句話,下課時分清凈,。課間教室后有板子,,老師說“來!我們來做仰臥起坐”大家異口同聲的說“好!”在此刻老師仿佛不是老師,我們仿佛也不是學(xué)生,,我們仿佛是很要好的朋友,,在課間比拼。
當(dāng)英語老師帶著墨鏡裝酷時,,全班一擁而上,,一把搶過墨鏡,帶上裝酷,,弄得英語老師哭笑不得,。在英語老師在講臺上弄課件時,有些同學(xué)會過去把手搭在老師肩上說笑,。會讓我們和老師的距離越來越短,。在小學(xué),當(dāng)老師走過來時十分緊張,。在吃飯時,,同學(xué)們看到老師也會不禁跑過去坐在老師旁邊,與老師交流,。
在班上男女同學(xué)也很和睦,,比如我們一行人中有男生也有女生。里面有一個小男生,,與我們很合得來,在路上讓我?guī)退靡幌聲乙步舆^來,,同學(xué)關(guān)系不錯,。但在小學(xué),和男生根本合不來,。
當(dāng)一次考試結(jié)束了,,班長在講臺上說“同學(xué)們,這次考試已經(jīng)過了,??疾盍瞬灰獨怵H,下次盡力,?!鳖D時教室里響起掌聲
在和睦中,我們才會懂得友誼懂得師生之間的關(guān)系是多么重要,。
初一校園生活作文500字 初一校園生活作文600字左右篇十
我們的校園生活豐富多彩,,就連體育課也精彩紛呈。
“三十,、三十一……三十九,,終于考出了!”回想起自己“一帶一”跳繩考試的經(jīng)歷,是多么艱難而有意義,。
這個學(xué)期,,跳繩考試換了花樣,由原先的單跳變成了“一帶一”跳,。大家立即尋找合作伙伴,,開始訓(xùn)練,我也不例外,。第一天考試,,我便與王開源開始嘗試?!耙?、二、三”唉,,只有三個,,這可怎么辦?我只得另找他人,直到下課也沒有合適的,,看著別人一個個順利地考出,,我心里暗暗著急。終于等到了第二次考試,,一上課,,我就迫不及待地開始與胡鴻迪等人組合,,但始終保持個位數(shù),一點長進(jìn)都沒有,。最后我決定和陳黎莎組合,,她已經(jīng)以優(yōu)異的成績考出了,我和她商量,,她沒有推辭,,也沒有嫌煩,就高興地與我一次次艱難地嘗試起來,,還不時指導(dǎo)我,,一直跳到17個。偏偏在這時,,下課鈴聲響了,。總算挨到了補(bǔ)考的日子,,我急忙找到自己的搭檔陳黎莎,,和她開始練起來,我們一次次地嘗試著,,希望能達(dá)到30個以上,,雖然跳得一次比一次好,但始終沒達(dá)到趙老師的要求,。最后一次嘗試了,,陳黎莎把繩一甩,我的腳立刻跳了起來,,陳黎莎個子矮,,我的個子高,為了配合默契,,我弓著身子跳,。繩慢慢地甩著,我的腳也隨著節(jié)奏慢慢地跳,,汗從我臉上淌下來,,為了實現(xiàn)我的目標(biāo),我們堅持了很久,。終于成功了,,這是我堅持不懈的結(jié)果,也是陳黎莎熱心幫助的結(jié)果,。
啊,,我真快活!從校園生活中我享受到了同學(xué)的友情,感受到了合作的愉快,。