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學校個人的工作計劃和目標篇一

二年級共有學生39人，其中男生20人,，女生19人，其中,，優(yōu)生占70%,，中等生占20%，差生占10%,。這些學生活潑好動,，經過一學期的學習教育，他們懂得了怎樣團結同學,，尊重老師,，熱愛勞動和自覺遵守課堂紀律。本學期要針對優(yōu)生,、中等生和困難生的特點,，因材施教，充分發(fā)揮優(yōu)等生的優(yōu)勢,，使他們更上一層樓,。同時做好困難生的輔導轉化工作，使他們盡快成為優(yōu)等生,，大面積提高教學質量,。

二、教學目標

(一)總目標

1,、知道乘法的含義合乘法算式中各部分的名稱,，熟記全部乘法口訣，熟練的'口算兩個一位數(shù)相乘,。

2,、初步認識角，知道角的各部分名稱,，會用三角板判斷一個角是不是直角;初步學會畫直角和角;能辨別直角,、銳角,、鈍角。

3,、知道除法的含義,，除法算是中各部分的名稱，乘法和除法的關系,，能熟練的用乘法口訣求商,。

4、能辨認不同方向和辨別從不同位置觀察物體,，并能根據(jù)一個方向辨認其余方向;會看路線圖,。

5、了解統(tǒng)計的意義,，體驗數(shù)據(jù)的收集,、整理、描述和分析的過程,，會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù),，并能按不同的類別分類整理。

6,、了解并掌握混合運算的運算順序,，并能熟練計算。

7,、體會學習數(shù)學的樂趣,，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心,。

8,、養(yǎng)成認真完成作業(yè)，書寫整潔的良好習慣,。

9,、通過實踐活動，體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,。

(二)各單元教學目標

第一單元乘法的初步認識

1,、讓學生在具體情境中體會加發(fā)育乘法的關系。

2,、使學生知道乘法各部分的名稱,，能把加法寫成乘法,。

3,、結合教學使學生受到愛學習、愛勞動的教育,，培養(yǎng)學生認真觀察,，獨立思考等良好的學習的習慣,。

第二單元表內乘法(一)

1、讓學生在具體情境中體會乘法運算的意義,。

2,、使學生知道乘法的口訣是怎么得來的。熟記1-5的乘法口訣,。

3,、使學生初步學會根據(jù)乘法的意義解決一些簡單的實際問題。

第三單元角的初步認識

1,、結合生活情景幾操作活動,，使學生初步認識角，知道角的各部分名稱,，初步學用尺畫角,。

2、結合生活情景及操作活動,，使學生初步認識直角,、銳角、鈍角,，并能辨別各種角,。

第四單元表內乘法(二)

1、經理編制6-9的乘法口訣的過程,，體驗6-9乘法口訣的來源,。

2、理解每一句乘法口訣的意義,，初步書籍6-9的乘法口訣,，能用乘法口訣進行簡單計算。

3,、會用乘法口訣解決簡單的實際問題,。

4、通過編制口訣,，初步學會運用類推的方法學習新知識,。

第五單元除法的初步認識

1、讓學生在具體情境中體會乘法和除法的關系,。

2,、使學生知道除法的各部分名稱，使學生初步認識乘法和除法之間的關系,。

3,、結合教學使學生受到愛學習的教育，培養(yǎng)學生認真觀察,，獨立思考等良好的學習習慣,。

第六單元方向與位置

1,、使學生能辨認具體的方向，會看簡單的路線圖,。

2,、使學生能辨認從不同位置觀察到的簡單物體的形狀。

3,、通過觀察操作等活動,，發(fā)展學生的空間觀念，培養(yǎng)學生的觀察能力和動手操作能力,，學會欣賞數(shù)學美,。

第七單元表內除法

1、讓學生在具體情境中體會除法運算的含義,，會都會寫除法算式,。

2、使學生初步學會根據(jù)除法的運用解決一些簡單的實際問題,。

3,、在解決問題的過程中，使學生逐漸掌握算題技巧,。

第八單元統(tǒng)計與可能性

1,、使學生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理,、描述和分析的過程,，會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)并能按照要求分類整理。

2,、通過對學生的身邊有趣的事例調查活動,，激發(fā)學生學習的興趣,，培養(yǎng)學生的合作意識和實踐能力,。

第九單元混合運算

1、使學生掌握在算式里有加(減)法,，先算乘法;在算式里有除法和加(減)法先算除法,。

2、加強訓練,，使學生牢固記住混合運算的運算順序及其他數(shù)學知識,。

第十單元總復習

通過總復習，使學生獲得的知識更加鞏固,，計算能力更加提高，能用所學的數(shù)學知識解決簡單的實際問題，全面道道本學期規(guī)定的教學目標,。

三,、教學措施

1,、結合教材特點，對學生加強政治思想教育,，激發(fā)學生的興趣,。

2、教師應認真學習新課程改編,，根據(jù)內容要求認真鉆研教材，備好每一節(jié)課,，聯(lián)系教學實際寫出切實可行的教案。

3,、積極參加角研究活動，認真鉆研教材,，認真學習教學大綱要求,，較強擴展，創(chuàng)新教學,，改進教學方法,，掌握叫法,，提高學習質量,。

4、加強學生的輔導,，培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣核算題的技能和技巧,。

5,、引導學生在數(shù)學科中主動的獲取知識,，培養(yǎng)學生的數(shù)學能力和運用知識解決問題的能力。

學校個人的工作計劃和目標篇二

一,、指導思想

進一步深化教育教學改革,，按照由外延建設向內涵轉變的思路，以校園文化建設為抓手,，提高校園品位;堅持質量第一意識,，以高效課堂為抓手，全面提升教學質量;堅持德育為首的教育質量觀，積極開展民族精神教育活動;繼續(xù)加強教師隊伍建設,，以效能建設為抓手,，確實轉變工作作風;開展系列安全活動，確保校園平安;團結全校教職工,，開拓創(chuàng)新,，扎實工作，不斷推進學校教育健康發(fā)展,。

二,、主要工作目標

1、進一步加強教師隊伍建設,，堅持以師德建設為重點,，從嚴落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《_市中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》規(guī)定，堅決制止工作拈輕怕重,、相互拆臺,、相互不團結等影響教育和教師隊伍聲譽的行為，樹立學校和教師隊伍的良好形象,。

2,、以落實常規(guī)為抓手，強力推進教學改革,。開展“高效課堂”教研活動,，推進課堂教學方式改革，努力提高課堂教學效率,，確實減輕學生過重的課業(yè)負擔,，不斷提高教學質量。

3,、結合績效工資實施工作,，完善對教師工作態(tài)度、工作量,、工作業(yè)績的考核評價方案,，通過考核不斷強化教師的質量觀念，增強教師抓教學,、抓質量的緊迫感和壓力感,，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣,，形成比成績,、比質量、比效果的良好氛圍,。

4,、加強班主任工作,，以提高班主任班級管理能力為重點，班主任業(yè)務培訓采取“走出去,、請進來”的方式,，學習借鑒外地優(yōu)秀班主任的工作經驗，學習貫徹好《中小學班主任工作規(guī)定》,，提高班主任的待遇,，提升班主任的政治素質、業(yè)務素質,、心理素質和工作能力。

5,、創(chuàng)新德育工作方式,。開展感恩教育，讓學生學會孝敬父母,，尊敬老師,，關心他人，回報社會;開展文明禮貌教育,，培養(yǎng)學生與眾不同的風度和氣質;開展勞動服務教育,，讓學生體驗勞動的艱辛，感受勞動的快樂,，學會珍惜勞動成果;重視心理健康教育,，讓學生變得陽光、快樂,、自信,、通情達理。

6,、配合實施校舍安全工程,，確保新建教學樓在11月份主體完工，完成新建教學樓前后地面硬化和綠化,、新建升旗臺等相關配套工程,。

7、多方籌措資金,，完成教師辦公桌椅的更換工作,，改善教師的辦公條件。

8,、繼續(xù)落實安全工作責任制,，強化校園日常安全管理和安全教育，提高師生的安全意識和安全避險能力,，確保校園安全,。

9,、加強學校體育衛(wèi)生工作。強化學生良好衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育,，保持校園凈化,、美化;完善體育設施建設，保證學生的身心健康成長,。

10,、加強黨風廉政建設。全面提升教師的廉潔從教意識;抓好財務管理,，開源節(jié)流;進一步實行校務公開化,、透明化。

學校個人的工作計劃和目標篇三

一,、指導思想

本學期教學工作將以深入實施素質教育為目標,，以培養(yǎng)學生為具體任務，以“減輕學生課業(yè)負擔”為引領,，大力開展“畫知識結構圖,、說教材”活動，提升自己的業(yè)務能力,，努力提高學生綜合素質,，積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作,。

二,、思想方面

熱愛黨，熱愛教育事業(yè),，專注于本職工作,，遵守學校的規(guī)章制度，及時更新教育觀念,，全面提高教育質量,，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作任勞任怨,，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。熱愛教育,、熱愛學校,，盡職盡責、教書育人,，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,。堅持做好業(yè)務和政治學習，認真?zhèn)湔n上課,，認真批改作業(yè),，不敷衍塞責,，不傳播有害學生身心健康的思想。

三,、教研工作

我將積極參加教學研究工作,，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎,、尊重同志,，相互學習、相互幫助,，維護其他教師在學生中的威信,，關心集體，維護學校榮譽,，共創(chuàng)文明校風,。對于素質教育的理論，進行更加深入的學習,。在平時的教學工作中努力幫助后進生,，采取各種措施使他們得到進步,。

四,、教學常規(guī)

根據(jù)本班學生的實際情況今后教學工作爭取做到“全、嚴,、實,、精、活”,。全：全面關心學生,，面向全體學生、全面育人,、全程育人,。嚴：有嚴密的科學態(tài)度，對自己,、對學生要嚴格的要求,。實：從實際出發(fā)，

踏踏實實,，講求實效,。精：工作精益求精，精心設計每一節(jié)課,，精心批改每一道作業(yè),，教學語言要精練清晰，板書要精簡扼要,?；睿褐v課情緒活躍高昂,，教法靈活，學生應有充分活動的時間,。在此基礎上,，努力做到“三個注重”，體現(xiàn)“五個要素”,?！叭齻€注重”即注重創(chuàng)設輕松和諧的教育氛圍；注重多種教學手段及教學藝術的綜合運用,；注重培養(yǎng)學生的自主意識,，交給其“鑰匙”?！拔逡亍奔凑n堂教學應注意調節(jié)情感,，創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣,，鼓勵學生探究運用,，引導學生創(chuàng)造性地學。

加強集體備課,，把好備課關，充分發(fā)揮集體的力量,，把握《大綱》要求,，深鉆教材。這樣的活動周周進行,，根據(jù)教學進度和教學中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見,，最后協(xié)調統(tǒng)一。保證傳授知識的正確和同組各班的一致性,。

課前準備充分,，每節(jié)課教學目的明確，組織嚴密,，準時上下課,。講授正確，重點突出,，難點突破,，講有重點，練有目的,，教法靈活,，學生學得輕松有趣，練得有勁,，課課有得,。用普通話教學,，注重教學禮儀，文明施教,，語言生動有吸引力,。板書工整，排列清楚,，能體現(xiàn)講課的重點和思路,。

切實向40分鐘要質量，不加重學生負擔,。在鉆研教材,，認真?zhèn)湔n的前提下，課堂教學講究藝術,，使學生學得扎實,，學得輕松。為確保課堂教學質量,，不定期地進行相互聽課,，這既是相互學習，也便于互相幫助,。

2,、培養(yǎng)學生良好習慣。

根據(jù)本學期我校減輕學生課業(yè)負擔為重點,，在不留太多作業(yè)的同時,，培養(yǎng)學生的預習,、復習的能力,，來提高學生的自學水平，達到事半功倍的效果,。在教學過程中要及時做好檢查與輔導,，并整理成冊，通過堅持達到真正有效的良好學習習慣,。

3,、合理布置作業(yè)。

本學期根據(jù)我校的教學重點是大力減輕學生的課業(yè)負擔,，在教學中要根據(jù)學校的方案,，按照自己制定的計劃去做，有層次的布置作業(yè),，不機械的重復抄寫，根據(jù)學生的情況留不同的作業(yè),，達到減輕學生的負擔為目的,，促進學生的學習興趣,，提高學習效率。同時按大綱要求,，結合學生實際，習題要精選,，數(shù)量要適度，書寫格式要統(tǒng)一,，對作業(yè)的批改要及時、認真,，重視講評，督促學生及時訂正錯誤,。

4、認真輔導學生

輔導學生分層次進行,。根據(jù)學生成績檔案，因人而異地進行輔導,。對差生采取集體輔導與個別輔導相結合，學校輔導和家庭輔導同步走的辦法,，重視基礎知識和基本技能的掌握。對成績較好的學生提高要求,，適當增加一些有難度的訓練，最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的,。

五、預期目標

作為我校年輕教師,，我在教學中更注重于課堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中進步,。多向老教師學習請教，以提高個人的各方面素質,。在工作中改正缺點，彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師,。讓我們的學生和我共同努力,，不留下遺憾,。

學校個人的工作計劃和目標篇四

一,、指導思想

學校衛(wèi)生工作是學校教育教學工作的重要組成部分，本學期仍以縣教體局和衛(wèi)生局關于學校衛(wèi)生工作會議精神為指導,，繼續(xù)深入貫徹落實《學校衛(wèi)生條例》，加強學校衛(wèi)生工作,，廣泛對全校師生進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育,，牢固樹立“健康第一”思想，深入推進“健康校園”建設,，繼續(xù)加強學校衛(wèi)生防疫和環(huán)境衛(wèi)生工作，提高全體師生的健康意識和學校健康服務水平,，努力使學校衛(wèi)生工作規(guī)范,、健康、有實效,。結合我校具體情況，特制訂工作計劃,。

二,、工作目標

1,、健全學校衛(wèi)生領導小組，做到分工明確,，責任到人。

2,、組織全體教師認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》，統(tǒng)一思想,，提高認識，明確目標,。

3,、完善衛(wèi)生檢查制度,，由強化的管理逐漸轉為內化的習慣,。

4、切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,，努力提高學生的健康水平，促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

5、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作,，切實抓好學校衛(wèi)生工作，促使學生健康的成長,。

三、工作重點與任務

1,、開學初，對學校的環(huán)境衛(wèi)生進行一次全面的大掃除,，及時清除校園內的衛(wèi)生死角，給師生營造一個干凈舒適的學習生活環(huán)境。

2,、加強學校衛(wèi)生室,、心理咨詢室建設,。結合省規(guī)復查，進一步規(guī)范衛(wèi)生室,、心理咨詢室的資料管理，完善各種衛(wèi)生,、心理咨詢資料、,，健全《學校衛(wèi)生工作檔案》、《學生健康檔案》,，《心理咨詢室制度》，健全學生體質健康卡,，各種檔案建檔率達100%。

3,、強化衛(wèi)生制度建設。進一步健全學校衛(wèi)生檢查評比制度,、教師辦公區(qū)檢查制度、學校傳染病疫情報告制度,、學生晨檢制度、學生因病缺課登記制度,、新生入學預防接種證查驗制度、室內外環(huán)境消毒制度等各項工作責任制度,，確保學校衛(wèi)生工作的順利開展,。

4、繼續(xù)加強校園環(huán)境衛(wèi)生,。建立衛(wèi)生包管責任制，安排好各班室外衛(wèi)生責任區(qū),，并堅持每天清掃三次?？匆娦l(wèi)生區(qū)內有垃圾,、紙屑，有關班級要及時清掃,。學校衛(wèi)生室、后勤組要督促好清潔工做好校園環(huán)境的保潔,，廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理,。各個班級,、辦公室、功能室要加強清潔衛(wèi)生值日制度,，要堅持做好每天清潔三次，每周大掃一次,，保持班級、辦公室,、功能室日常的清潔、整齊,、美觀,。

衛(wèi)生檢查具體要求：

（一）教室內外衛(wèi)生

1、教室及相應走廊地面保持整潔,，無紙屑、無雜物,，窗臺上無球印、鞋印,、無積塵。

2,、門窗保持無積塵，玻璃明亮干凈,。

3、課桌椅排放整齊,，學生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方,，課桌上無東西，課桌內學習用品擺放有序,。

4、講臺上保持干凈,，物品擺放整齊，無積塵,。

5、黑板及時擦干凈,，粉筆槽內無積塵，卡片,、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側。

6,、清潔工具排放在教室指定角落,，排放整齊，保持干凈

（二）包管區(qū)衛(wèi)生

1,、衛(wèi)生區(qū)內有甬道和操場的班級應全天整潔干凈,，無紙屑果殼及其他廢棄物（雨天不例外）。

2,、衛(wèi)生區(qū)內有花壇、草坪的班級,，應保證花壇內無雜物，基本無雜草,。

3、衛(wèi)生區(qū)內有走廊,、樓梯等的班級，標準同教室要求,。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿,。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面,。

4、衛(wèi)生區(qū)內有宣傳欄,、櫥窗必須每星期擦拭一遍，應保證其干凈無灰塵,。

5、劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū),，做到地面墻壁清潔，無亂涂亂畫現(xiàn)象,，堅持一日三掃三查,，嚴格管理，保證校園清潔美麗,。

（三）教師辦公室以及各功能室衛(wèi)生：

1、地面干凈,，無紙屑、無雜物,。

2,、墻壁、辦公桌椅,、日光燈管、電腦臺,、等無積塵、無腳印,、無蜘蛛網。

3,、門窗無積塵，玻璃明亮干凈,。

4、辦公室內桌椅整齊,，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和學生的作業(yè)本擺放整齊,。

5、物品柜上無積塵,，無雜物。

6,、衛(wèi)生工具擺放有序，垃圾袋裝化,，并天天清理,。

學生個人衛(wèi)生：

1,、坐立讀寫姿勢要正確。

2,、認真做好眼保健操，動作準確到位,。

3,、勤洗澡、勤洗頭,、勤剪指甲,、勤換衣,。

4、帶好清潔的水杯和手帕（或面巾紙）,，注意飲水衛(wèi)生,。

5,、加強防近工作,，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生,。

（1）大力開展新版眼睛保健操的學習，做到人人會,，穴位準確。

（2）注意授課衛(wèi)生,，嚴格做好視力檢查和防近工作,，嚴格控制近視率,。

6、關注學生心理,，繼續(xù)做好學生心理疏導工作

（1）開設學生心理咨詢，為學生排憂解難,，以使學生形成良好的心理品質。

（2）就學生常見問題,，就人際交往，青春期心理,，正確對待學習等方面進行適當?shù)男睦碇笇А?/p>

7、進一步加強“六病”防治工作,。預防近視眼、沙眼,、齲齒、蛔蟲,、營養(yǎng)不良、貧血,，特別是加強近視的預防。重點監(jiān)控學生視力,，近視生常抓不懈要持平。衛(wèi)生保健老師和全體任課老師要十分注意學生正確的用眼衛(wèi)生知識和指導學生做好眼保健操,，做到穴位準確手法正確。切實保證眼保健操時間,、檢查、監(jiān)督落實，準時上課,、下課不拖堂，不讓學生疲勞作業(yè),。嚴格落實“三個一”（一尺一拳一寸），規(guī)范用眼衛(wèi)生,，使學生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。協(xié)同家長對學生預防近視,、保護視力的宣傳教育，做到預防為主保護為主,，及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正,、及早治療，共同保護學生視力,。

8、對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫(yī)院確診并將資料返回學校,，學校將結果通知體育教師，注意學生運動負荷,，防止意外事故的發(fā)生。

9,、提高“健康教育”課程的實效性。認真學習和實施《健康教育指導綱要》,，積極推動學校健康教育工作規(guī)范、有效開展,。學校制定的健康教育課程必需要專課專用，任課教師要認真按照教科書或教學參考書合理選擇教學內容,，認真?zhèn)湔n并力爭提高教學的實效性，努力提高學生衛(wèi)生與健康的認知與實踐水平。教導處和衛(wèi)生室要有計劃,、有目的地對“健康教育”課情況進行檢查和反饋分析。

學校個人的工作計劃和目標篇五

一,、領導重視，落實責任

各級領導要認真履行《消防法》賦予的職責,，高度重視消防安全工作,，認真落實《消防安全管理規(guī)定》的內容,，強化消防安全責任意識,，規(guī)范消防安全工作，逐項落實工作措施,，以消防安全管理規(guī)范化建設促進學校發(fā)展，以學校發(fā)展帶動消防安全管理規(guī)范化建設,，努力做好今年的消防安全工作。落實好各部門的消防管理工作,，簽定消防安全責任書，務必使廣大師生員工在防火安全的認識上重視,、重視、再重視,，工作責任上落實、落實,、再落實。以確保全校師生員工的生命財產安全,。

同時學校保衛(wèi)科將對各部門的落實情況進行監(jiān)督。對未能按要求落實《消防安全管理規(guī)定》的單位和個人將進行通報批評直至追究責任,。

二,、加強消防宣傳力度

學校各部門應堅持“預防為主，防消結合”的原則,，認真落實《消防安全管理規(guī)定》。廣泛深入地開展消防宣傳教育,，打牢消防安全工作的群眾基礎，使廣大師生員工認識到做好消防安全工作是學校發(fā)展的需要,，同時也是對廣大師生員工生命財產安全負責。各部門領導應帶頭學習《消防法》,、《機關、團體,、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律,、法規(guī)文件，依法規(guī)范本單位的消防管理工作,。保衛(wèi)科將進一步加強監(jiān)督和落實,，各部門要把消防工作做為保障師生員工生命財產的大事常抓不懈。分管學生工作的部門,、班主任要加強對學生的安全意識和自身保護意識教育，運用各種宣傳途徑,，增強學生的自防,、自救能力,。今年計劃向學校各部門下發(fā)各種消防安全制度、規(guī)定，同時在學校主干道懸掛各類消防宣傳展板,，使廣大師生員工更好的得到消防安全教育。

三,、加強義務消隊員的培訓和消防演練

近年來學校發(fā)展較快，各種消防隱患也隨之出現(xiàn),，針對這種情制定計劃加強義消隊員的業(yè)務培訓,。要求義消隊員不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災，還要學會在發(fā)生火災時熟練進行人員疏散,，有效保護學校和師生的生命財產安全。今年計劃進行一至二次消防實戰(zhàn)演練,，以提高義消隊員的實際操作能力，使義消隊員真正成為學校防火工作的主力軍,。今年將加強對學生義務消防志愿者服務隊的管理工作,，讓他們作好師生員工的消防宣傳工作,，同時注重他們消防技能的培養(yǎng)，計劃讓他們每個月對學生宿舍用火用電安全的檢查,，發(fā)現(xiàn)情況及時上報，消除學生宿舍遺留的隱患,。

四、開展消防安全檢查,，完善各項規(guī)章制度

我們計劃每月對本單位的消防安全工作進行一次檢查，每個季度進行一次大規(guī)模檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改,，并做好檢查記錄備查，對需要學校幫助整改的問題應向學校送交書面報告,。凡遇重大節(jié)假日前，保衛(wèi)處將組織有關部門,，對全校進行消防安全檢查,，并將檢查情況書面報告學校主管領導,。義務消防隊(校衛(wèi)隊)的巡邏人員和重點部位的值班人員應堅持經常巡查，及時發(fā)現(xiàn)火險隱患,，建立每日巡查記錄。

五,、加強消防控制室的管理，對值班人員進行培訓

目前,，我校消防控制室設備大部分已無法正常使用，這就需要該樓棟的值班人員加強責任心,，各部門要安排專門時間、專門人員對值班人員進行上崗培訓,，使值班人員進一步明確職責任務。

六,、加強消防設施，器材的配置,、管理、維護保養(yǎng)

消防器材,、設施，是預防火災,，保證安全,，減少損失必不可少的武器，學校將按照規(guī)定配置和管理,。配齊各單位的滅火器,、室內水拴,、水帶、水槍,、應急疏散標志燈、應急照明燈等,，必須要落實專人規(guī)范管理,，并定期進行檢查和維護保養(yǎng),，確保完好無損,。對故意損壞消防設施、設備的行為,，堅決依法處理。力爭在今年將學生宿舍的應急燈和指示牌予以更換,，確保學生宿舍的消防安全。今年力爭對各個不能正常運轉的消防預警系統(tǒng)及其它損壞的消防設施予以修復,，使其能夠正常運行，保障消防安全,。并聘請有一定技術、實力和信譽的消防設備代維公司進行全面維護,，以確保各個部位的消防設施正常運行。今年計劃在市消防支隊的幫助下開辦一個消防展示中心,。在展示中心懸掛消防宣傳圖片和一些師生并不常見的消防設備，使師生員工更直觀的感受到火災給人們帶來的危害,。

七、進一步完善各重點部位的消防安全

對各重點部位(學生宿舍及其它特定場所)完善消防安全應急預案,，做好預防工作,，確保萬無一失,。建立有效的消防用水應急預案,，相關部門更要必要較全面細致的消防水路管網圖,，消防用水的管理應歸口一個部門，在水泵房應安排人24小時值班,。今年將對學生宿舍區(qū)域的消防水路進行逐一檢查和標識位置，并制作好宿舍中心消防水路圖由專人管理,、維護。

學校個人的工作計劃和目標篇六

一,、消防安全教育、宣傳工作

1,、擬定3月份開展春季綜治消防宣傳月活動；

2,、3月份、9月份新生入學的消防安全教育落實各班班主任,；

3、11月份開展冬季師生員工的滅火知識宣傳,；

4、12月份準備年終工作總結,；

二、加強校園各部門的防火責任制

1,、對重點部門進行重點管理,，建立防火疏散預案；

2,、監(jiān)督檢查各教學樓的防火措施、防火制度,；

3、加強全校日巡、月檢防火工作的檢查,，擴充義務消防隊員,，達到規(guī)定人數(shù),，提高義務消防隊員的滅火技能、知識,。

三、完善規(guī)范學校的消防檔案

1,、認真、無誤的填寫學校消防檔案內容,；做好巡查、檢查記錄,。

2、對整改后的情況（包括：購置,、更換滅火器、疏散指示,、應急照明等消防器材）做好記錄,；

四,、消防安全的專項檢查

1,、3月份開展春季消防安全專項檢查；

2,、“五一”節(jié)前消防安全專項檢查；

3,、七月中旬暑假前的專項檢查；

4,、“十一”節(jié)前的消防安全專項檢查,；

5、12月份年度消防安全專項檢查,。

學校個人的工作計劃和目標篇七

一、做好服務工作,。

1.轉變思想觀念。

教育和引導所有宿舍管理員都要有服務意識,，宿舍管理員首先應該是服務員。服務好我們的學生是我們的首要職責,。

2.提高服務質量。

下大力氣轉變服務機制,，做好水電和生活設施的維修服務及管理。要急學生之所急,，要在第一時間解決學生的問題，特別是要以最快的速度解決學生斷電,、漏水和衛(wèi)生間堵塞的問題。宿舍管理員應主動,、熱情、和藹地服務好學生,。設立服務投訴電話。接到投訴后中心進行調查核實,，及時對不負責任的受投訴的宿舍管理員進行處理，并記錄其情況作為任用或考核的依據(jù),。

二,、依法管理,，科學管理。

1.加強中心規(guī)章制度建設,，制定《宿舍管理員素質要求》、《宿舍管理員職責和工作細則》,、《學生公寓內務管理規(guī)定》和《男女宿舍管理員班次安排》，建立,、健全學生宿舍樓值班制度(已制定《宿舍管理員交接班登記表》),，做到值班有記錄和宿舍檢查情況通報，并制訂處理突發(fā)事件的預案,，做到管理、服務制度化,、規(guī)范化。

2.抓好宿舍管理員隊伍的建設,。

加強領導，加強素質培訓和職業(yè)道德教育,，使宿舍管理員在工作中使用文明用語，嚴格遵守學校,、中心的各項規(guī)章制度。樹立服務思想,，講求服務質量，崇尚愛崗敬業(yè),。

3.健全日常檢查和保潔隊伍，在各學生宿舍樓設立“花園式校園監(jiān)督臺”,，對學生的行為進行監(jiān)督、教育,。

組織對各宿舍進行衛(wèi)生檢查評比(評比要量化考核：勤儉節(jié)約，主要是節(jié)約水電;宿舍無亂涂畫、無殘留標貼現(xiàn)象,，廁所便池無污垢、地面無積水,、墻面無亂涂刻，盥洗間水池,、地面無亂倒飯菜、無果皮雜物),。每學期至少檢查2次,，在教育學生的基礎上,，引導學生愛護公物,，增強學生愛護公物的責任意識。同時,，給獲獎的宿舍頒發(fā)獎狀和獎品。

4.加大學生宿舍樓安全,、防盜設施建設力度。

針對學生宿舍的安全,、防盜工作，一方面加強學生提高自我防范的宣傳,，另一方面硬件的改進，將學生宿舍門鎖改為門栓,、加裝插銷(特別是一樓的宿舍),，爭取宿舍管理員隊伍統(tǒng)一著裝,、集中培訓,，對進出樓人員情況進行造冊登記監(jiān)控管理,，以便于對宿舍動態(tài)進行管理,。同時，加強防火安全教育,，禁止學生亂接電器，消除安全隱患,。

三、做好宿舍管理工作和學校領導交代的臨時性工作,。

深入宿舍了解學生學習和生活情況，做好住宿學生的思想工作,，對學生進行愛祖國,，愛人民，愛我附中的宣傳,，使其樹立正確的人生觀、世界觀,。以“管理育人，服務育人,，環(huán)境育人”為宗旨，為學校的發(fā)展和管理做點實事,，為領導的決策提供第一手資料。

學校個人的工作計劃和目標篇八

一,、指導思想：

本學期，教務處工作將繼續(xù)以區(qū)教育局有關精神為指針;以提高課堂教學效益為突破口;以爭創(chuàng)“省實小”為契機,。強化教師五認真、強化考核,、求實求效,。以新課程改革為突破口，轉變教育觀念,，加強課堂教學及教學常規(guī)管理。在教科研工作中以優(yōu)化教學管理,，強化教學研究，以完善教學評價為抓手,，從而全面優(yōu)化師資隊伍，切實把平時的各項工作落到實處,，全面提高教學質量。

二,、工作重點：

繼續(xù)開展新課程標準的學習，研究教材,，探討新的教法，大膽實踐新課,，并在實驗中不斷反思和總結,。

三,、工作目標：

1、加強新課標學習,，使廣大教師進一步明確和掌握課改及新課程的理念。

2,、強化教師的教學五認真，使之規(guī)范化,。

3、重視教學研究,，抓好集體備課、聽課,、評課活動,，不斷提高教師業(yè)務水平,。

4、加強教師學歷培訓,，鼓勵教師參加各種形式的學習。

5,、突出畢業(yè)班教學工作，狠抓畢業(yè)班教學,。

6、完善質量監(jiān)控體系,，及時了解教學狀況，促進質量的提升,。

7,、大力開展教科研工作。

8,、抓好學籍管理，嚴格控掇,。

9、注重學生的身心健康發(fā)展,，切實抓好體衛(wèi)工作。

10,、加強寫字教學的檢查與評估,。

11,、抓好少兒藝校,，提高學生的綜合素質,。

12,、抓好每學期的兩次月考工作，并及時反饋,。

13、注重對后進生檔案的管理,，強化輔導的過程與考核。

14,、加強作業(yè)布置與批改的規(guī)范性。

四,、具體措施：

1、認真開展好教師對新課標的學習,，并通過多渠道、多形式的活動,，真正把新課程、新理念,、新視野,、新方法和新要求逐步內化為教師的價值觀,，外化為教師的教學行為觀,。

2、強化五認真工作管理力度,，進一步規(guī)范教師的教學五認真。嚴格課程計劃的管理,，杜絕“人為加快教學進度，減少某科的教時數(shù),，瓜分綜合活動課時”等一些不良的教學現(xiàn)象,。以限度減輕學生過重的課業(yè)負擔，規(guī)范學生作業(yè)書寫格式,，填寫好作業(yè)批改記錄。

3,、注重教學研究，每學期每人至少上一節(jié)校內公開課,，聽課不得少于15節(jié)，公開課教案在相應教研組集體討論,，且盡量使用多媒體教學，體現(xiàn)課改精神,。在教學中應給學生提供有自主學習、合作學習,、探究學習的時間和空間，大力提倡小組合作學習,。在開展小組合作學習的過程中,，應充分考慮到小組學生的實際情況,，注意分組科學,。注重師生的課前準備,，強化教師課堂用語的規(guī)范性，上課時不接,、打電話，不吸煙喝茶,。樹立人民教師的形象，為學生做表率,。對有條件的年級學科實行集體備課,，通過外出學習參觀來完善我校的集體備課組的工作,。

4、鼓勵教師參加學歷進修和業(yè)務培訓,。以提高教師學歷、培養(yǎng)能力,、增強實力、開發(fā)潛力,。其目的一是要轉變觀念,，樹立正確的學習觀,，做學生知心朋友，二是要立足于教研組的研討課,，使廣大教師在理論和實踐上都有所提高和長進，三是提高我校教師學歷達標率,。

5、狠抓畢業(yè)班教學工作,。定期召開六年級教學工作會議，研究畢業(yè)班教學工作善,，分派行政人員分管，并對畢業(yè)班教學提出專門的工作意見,，在復習階段實行集體備課，群策群力,，做到心中有數(shù)，心中有度,。定期召開學生會，做好宣傳發(fā)動和學習指導，召開家長會讓家長參與到畢業(yè)班教學中的管理,，了解小孩的學習情況，力畢業(yè)班教學提出寶貴意見和要求,，實行家校齊抓共管，確保小升初有更明顯的突破,。

6、進一步完善質量監(jiān)控體系,，明確教研組的單元檢測,、教務處的月考,、期中期末和校組織的隨機檢測四級質量監(jiān)控體系，及時了解教師與學生學習的狀況,，切實提高教師的質量意識，同時妥善處理好各個細節(jié)工作,，繼續(xù)狠抓考風、考紀,，促使良好學風的形成。

7,、完善教研組的建設，發(fā)揮教研組長的作用,，加強教研組常規(guī)工作管理，定期檢查教研組工作,，召開教研組工作會議，交流課改經驗,，形成良好的教學氛圍,。教研組活動要落到實處，做好有計劃,、有過程,、有成果,、有總結，做好經驗的推廣,，特別是對新教師的培養(yǎng)和關心。

8,、抓好學籍管理，開學初切實做好學生轉進轉出工作,，并及時向校長室匯報學生到校情況，同時要求班主任做好留生的動員工作,，嚴格控輟,，并及時更正班級學生名冊,，專人管理,，中途與學期末將與班主任核實班級人數(shù)，嚴禁中途私調班級學生,，嚴禁不讓學生參加各類的檢測。

9,、抓好體衛(wèi)工作不放松,，督促體育教師上好每一節(jié)課,，注重對有特長學生的培養(yǎng)，并積極做體育好苗子的選拔工作,。適時組織訓練，做好學生的體育達標測試,。加強衛(wèi)生室的管理，關注學生身心健康的發(fā)展，組織學生觀看相關的碟片,，并落實各項的登記與統(tǒng)計工作。

10,、加強寫字教學工作，以學生作業(yè)和考試書寫入手,，進一步明確要求，端正學生寫字態(tài)度,，嚴禁馬虎、潦草,。規(guī)范午寫過程，嚴格考勤;加強督查,，避免敷衍賽責;強化績效掛鉤，在校內舉辦學生寫字展覽活動,。

11、抓好少兒藝校工作,，進一步規(guī)范藝校的各項管理,，將少兒藝校工作納入五認真工作管理范理范圍,，督促教師備好課、上好課,，讓學生有所學、有所獲,。結合上學期開班情況，選取易學易出成果并具有一定特色的科目進行開展藝校工作,，使藝校工作切實落到實處，體現(xiàn)“藝”字的特點,。期末對藝校班級學生進行考核,，并與藝校津貼掛鉤，優(yōu)績優(yōu)酬。

12,、抓好月考工作,，加強教師工作責任心,，使教師能及時了解學科教學的情況,，找出差距與不足之處。并將結果及時反饋給學生與家長,。

13、規(guī)范后進生檔案的建立與管理,，注重對后進生的輔導過程，強化績效,。不得私自放后進生。

14,、進一步強化作業(yè)的規(guī)范性,，要求教師在布置作業(yè)時要選取具有針對性的題目,，避免隨意性。督促各教師填寫好批改記錄和四――六年級學生“錯題冊”的建立,。

學校個人的工作計劃和目標篇九

一、提高認識,，切實加強消防安全工作

冬季氣候干燥，氣溫低,，學校用火、用電量增加,，引發(fā)火災的不確定因素增多,，稍有不慎,，極易發(fā)生重特大火災事故。提高認識,，切實加強對學校消防安全工作的指導，把學校的消防安全工作作為一項重要的管理內容列入議事日程,，形成主要領導親自抓，分管領導具體抓,，全校師生人人參與，齊抓共管的良好局面,。要進一步健全學校消防安全檔案，層層落實安全責任制,，將消防安全教育與教學工作同部署,、同檢查,、同考核，真正把學校消防安全工作落實到學校的常規(guī)管理中,，落實到師生的日常生活中。

二,、搞好宣傳教育，提高消防安全意識

11月9日是全國“消防日”,，我校預計將開展“119”消防安全教育月活動,，時間為20__年11月1日—11月30日,。消防安全教育月，以《消防法》為重點,，貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，提升消防宣傳教育能力,，大力普及消防安全常識,，廣泛發(fā)動學校師生積極關注消防、參與消防,。要根據(jù)學生年齡特點，開展針對性宣傳教育,。要充分利用板報、宣傳掛圖,，通過發(fā)放宣傳資料,、舉辦消防知識競賽,、消防征文、主題班會等多種形式,，加大消防安全工作的宣傳教育力度，切實增強學生的消防安全意識,。

三、組織開展消防安全隱患排查治理,，及時消除火災隱患

要提升排查消除火災隱患能力，組織專業(yè)部主任及班主任對校園內宿舍,、教室等人群集中的重點場所開展消防安全隱患排查治理。

1,、電器產品的安裝、使用和線路的鋪設,，必須符合國家有關電器安全技術規(guī)定的要求，拆除私拉亂接的線路,。

2,、嚴格規(guī)范用火,、用電,、用氣等消防安全管理,，禁止學生在宿舍內使用電爐,、電褥、液化氣罐等,。

3、清理學校人員集中場所內封堵,、占用疏散通道上的雜物，拆除疏散通道和安全出口設置的障礙物,，保持暢通。

4,、拆除在學生教室,、宿舍安裝的影響安全疏散和應急救援的柵欄及小帳篷,。

5、學校教學樓,、學生宿舍、公寓應設置火災事故應急照明,，安裝疏散標識，損壞的要立即修復,，確保有效使用。

6,、大力排查并禁止學生吸煙現(xiàn)象，成立吸煙督查小組,。

7、組織消防逃生演練,，提高學生安全意識及自防自救能力

為進一步增長學生消防安全知識,，提高逃生技能，使學生遇到突發(fā)事件時,，能沉著冷靜、快速有序地撤離事故現(xiàn)場,，減少、避免傷害事故的發(fā)生,，限度地保護人員、財物的安全,。當前，應各級領導和有關部門對消防安全工作高度重視,，學生處連續(xù)召開安全工作會議,，并下發(fā)安全工作通知，對安全工作進行部署,。學校消防安全工作責任重,、壓力大,，望各專業(yè)部一定要認清形勢，增強憂患意識,、大局意識和責任意識,，以更加負責任的態(tài)度和更加扎實細致的工作,，確保我校全體師生的安全穩(wěn)定,。

學校個人的工作計劃和目標篇十

1,、校園消防安全檢查領導小組，按照開學初的工作安排執(zhí)行,。

2、以班級為單位,，對各班級主干人員進行消防知識的介紹,、培訓，再逐級向各學生傳播消防知識,，力求達到人人心中有消防的目的,。

3,、抓緊校園違規(guī)用電查處工作，力求消滅各種火災隱患,。

4、加強校園消防知識宣傳,，主要以海報的形式展開宣傳,。

5,、開展消防知識講座，開展消防知識小競賽,。

6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,，檢查校園內有無消防安全隱患，所有消防設施是否完好,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并要有記錄,。

7、值日人員要督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患,，要進行驗收。

8,、每天放晚學后，關鎖推拉門前,，門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設施是否被損等各種安全問題。

9,、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負責,，放在指定地點，任何人不得亂動,。

10、消防水道不得隨便關閉,，消防水箱每周五下午檢查一次。

11,、加強各學校之間的聯(lián)系，共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣,，以促進工作的展開,。

總之，要在實際工作中,，加強靈活機動的技能,，務必將校園消防工作做好，完成學校賦予我們的使命,，發(fā)揚消防官兵的精神，為校園消防工作奉獻力量,。