為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案 端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇一

動(dòng)物們和我們一樣,也有疼愛(ài)它,愛(ài)護(hù)它的媽媽喔!

下面的圖片就是動(dòng)物們和媽媽的照片,你認(rèn)得它們嗎 請(qǐng)寫(xiě)出它們的名字.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

請(qǐng)你想一想 然後寫(xiě)寫(xiě)看

1. 你長(zhǎng)得像爸爸,還是像媽媽

我長(zhǎng)得比較像 □爸爸 □媽媽

照片上的動(dòng)物和媽媽長(zhǎng)得像嗎 請(qǐng)勾出你覺(jué)得長(zhǎng)得像的動(dòng)物.

□袋鼠 □大麥町狗 □紅毛猩猩 □無(wú)尾熊 □企鵝 □北極熊 □野鴨 □獅子

3. 平常媽媽都是怎麼照顧你呢

□幫我洗衣服 □煮飯給我吃 □買(mǎi)衣服給我 □交我寫(xiě)功課 □幫我整理房間 □帶我看醫(yī)生 □帶我上學(xué) □和我談心 □其它

4. 動(dòng)物的媽媽會(huì)怎麼照顧它呢

□餵食物 □清理身體 □保護(hù)它 □教導(dǎo)它找食物 □其它

5. 當(dāng)你生病或受傷時(shí),你的媽媽會(huì)不會(huì)擔(dān)心難過(guò)呢

□會(huì) □不會(huì)

6. 我們應(yīng)該要怎樣做才不會(huì)讓媽媽擔(dān)心難過(guò)呢

□學(xué)會(huì)照顧自己 □認(rèn)真學(xué)習(xí) □不要淋雨 □不要傷害自己的身體 □準(zhǔn)時(shí)回家 □聽(tīng)媽媽的話 □其它

7. 當(dāng)動(dòng)物生病,受傷或是死亡時(shí),你覺(jué)得它的媽媽會(huì)怎樣

□會(huì)傷心難過(guò) □不會(huì)傷心難過(guò) □無(wú)所謂

8. 我們應(yīng)該怎樣對(duì)待小動(dòng)物呢

□愛(ài)護(hù)它 □餵它 □踢它 □抱抱它 □帶回家養(yǎng) □其它

愛(ài)護(hù)自己, 不要讓自己的媽媽擔(dān)心;

愛(ài)護(hù)小動(dòng)物, 不要它的媽媽傷心難過(guò)!!

端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案 端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇二

一、活動(dòng)主題：端午話傳統(tǒng)

二,、活動(dòng)背景：現(xiàn)在的小學(xué)生對(duì)國(guó)外的節(jié)日了解很多,，但對(duì)于中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日僅限于春節(jié),、中秋節(jié)等幾個(gè)節(jié)日,，為讓學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)文化節(jié)日,，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化積淀，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族自豪感,，我決定引導(dǎo)孩子們開(kāi)展“端午話傳統(tǒng)”的主題班會(huì),。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、緬懷先人,，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,。

2,、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍,、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,。

3,、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力,。

4,、以“端午節(jié)”為契機(jī)教育學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原的偉大精神。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.收集有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣等相關(guān)知識(shí),。

2.準(zhǔn)備有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。

3.了解屈原的歷史資料及詩(shī)歌作品,。

4.選主持人,，師準(zhǔn)備視頻及ppt。

五,、活動(dòng)形式：小組合作 詩(shī)歌朗誦

六,、活動(dòng)時(shí)間：十九周班會(huì)課

七、活動(dòng)地點(diǎn)：五,、二班教室

六,、活動(dòng)過(guò)程：

一、假設(shè)情境,，激情導(dǎo)入

1.放吃粽子,、賽龍舟的視頻及照片。

2.引發(fā)學(xué)生了解相關(guān)知識(shí)的欲望,。

3.主持人引出主題：馬上就要到端午節(jié)了,，同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的知識(shí)了解多少呢，?我宣布：“端午話傳統(tǒng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

一,、展示

(1)首先由各小組交流整理各自收集的的有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷,、風(fēng)俗習(xí)慣及屈原的事跡。

(2)由各小組推選一名代表匯報(bào)自己收集到的知識(shí),，師生交流,、匯總，共同學(xué)習(xí)：

農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),。兩千多年來(lái),，端午節(jié)一直是一個(gè)多民族的全民健身、防疫祛病,、避瘟驅(qū)毒,、祈求健康的民俗佳節(jié)。

端午節(jié)又名端陽(yáng)節(jié),、重午節(jié),，據(jù)傳是中國(guó)古代偉大詩(shī)人、世界四大文化名人之一的屈原投汩羅江殉國(guó)的日子,。兩千多年來(lái),，每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。史料記載,，公元前278年農(nóng)歷五月初五,，楚國(guó)大夫、愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原聽(tīng)到秦軍攻破楚國(guó)都城的消息后,，悲憤交加,，心如刀割，毅然寫(xiě)下絕筆作《懷沙》,，抱石投入汨羅江,，以身殉國(guó)。沿江百姓紛紛引舟競(jìng)渡前去打撈,，沿水招魂,，并將粽子投入江中，以免魚(yú)蝦蠶食他的身體,。這一習(xí)俗綿延至今,，已有兩千多年。

千百年來(lái),，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭如《九歌》,、《離騷》，深入人心,?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”、“長(zhǎng)太息以掩涕兮,，哀民生之多艱”,、“吾不能變心而從俗兮，固將愁苦而終窮”等熔鑄著屈原思想光輝和人格精魂的雋永詩(shī)句,，兩千多年來(lái),，影響和哺育著一代代的仁人志士和文人墨客。人們“惜而哀之,，世論其辭，以相傳焉”,。在民俗文化領(lǐng)域,，中國(guó)民眾從此把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等，與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起,。隨著屈原影響的不斷增大,，始于春秋戰(zhàn)國(guó)的端午節(jié)也逐步傳播開(kāi)來(lái)，成為中華民族的節(jié)日,。

中國(guó)的端午節(jié)還有許多別稱,，如：午日節(jié)、五月節(jié),、浴蘭節(jié),、女兒節(jié)、天中節(jié),、詩(shī)人節(jié),、龍日等等。雖然名稱不同,，但各地人們過(guò)節(jié)的習(xí)俗卻大同小異,。內(nèi)容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像,，懸掛菖蒲,、艾草，佩香囊,，賽龍舟,，比武，擊球,，蕩秋千,，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒,、吃咸蛋,、粽子和時(shí)令鮮果等,，除了有迷信色彩的活動(dòng)逐漸消失外，其余習(xí)俗至今已流傳中國(guó)各地及鄰近的國(guó)家,。

每到端午節(jié),，人們都要用自己特有的方式紀(jì)念屈原，端午詩(shī)會(huì)吟屈原,、賽龍舟紀(jì)念屈原,、舉行儀式公祭屈原，此外還有掛艾蒿,、插菖蒲,、吃粽子、飲雄黃酒等,。

二,、交流

(1)選取學(xué)生代表說(shuō)出有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌及偉大詩(shī)人屈原的作品，師生交流,、匯總

(2)選取代表朗誦李清照《端午》,、《九歌》、《離騷》部分詩(shī)句,，師生評(píng)價(jià),。

(3)師朗誦《離騷》部分詩(shī)句，引起共鳴,，師生齊讀,，升華情感。

三,、升華

師進(jìn)行情景升華：今天我們了解了端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣及偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的事跡及他的作品,，就是要弘揚(yáng)屈原的愛(ài)國(guó)主義精神，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。當(dāng)今中國(guó)不僅需要大量?jī)?yōu)秀的人才,，更需要成千上萬(wàn)富有高尚愛(ài)國(guó)情操的仁人志士。我們小學(xué)生作為祖國(guó)的未來(lái)及希望,，更要做一個(gè)愛(ài)國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)的接班人,。

四、拓展：

(1)討論交流：為了明天更幸福,，我們應(yīng)該怎么做?

(2)師生小結(jié)討論交流情況,。

七、班主任總結(jié)

今天的主題班會(huì)開(kāi)展的很成功,，同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極參與，老師為你們感到高興,。通過(guò)今天的活動(dòng),，我們了解了端午節(jié)的來(lái)歷,、風(fēng)俗習(xí)慣以及偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的事跡和他的作品，真正接受了一次傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義教育,，更懂得了要以自己的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造更加幸福的生活,。讓我們努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加美好的明天,。

端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案 端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

端午節(jié)是中國(guó)的四大節(jié)日之一,，同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包,、看劃龍船,，從來(lái)沒(méi)有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié)，本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識(shí)端午節(jié),。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,，讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事，動(dòng)手做香包,，以及認(rèn)識(shí)端午節(jié)是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余,，關(guān)心一下自己,，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余,，也能體會(huì)一下團(tuán)體同心的重要性,。

活動(dòng)準(zhǔn)備： 賽龍舟錄像 有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌

活動(dòng)過(guò)程：

一、全體立正,、各小隊(duì)整隊(duì)

二,、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)

三,、出旗,、奏樂(lè)、敬禮

四,、唱隊(duì)歌

五,、主題活動(dòng)開(kāi)始：

(一)端午奇緣話習(xí)俗。

學(xué)生暢所欲言,，只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說(shuō),，可回答下面的問(wèn)題。

1,、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

2,、那么，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?

3,、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事,。(各種起源故事附后)

(二)外來(lái)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)過(guò)端午的習(xí)俗,。(班上7位外來(lái)學(xué)生)

(三)觀看賽龍船慶端午的錄像。

(主持人)：同學(xué)們,，你看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷政治黑暗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體 ,。

龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮,。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn) 。現(xiàn)在,，我讓我們一起加入這一行列,。

(播放賽龍船慶端午的錄像。)

(主持人)：看了剛才的錄像,，想談?wù)勛约旱南敕▎?

隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn),。

六、輔導(dǎo)員講話：

同學(xué)們,，今天的活動(dòng)搞得非常成功,，在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情,，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息,、資料的搜集能力。通過(guò)本次活動(dòng),，我們近距離接觸了端午節(jié),，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)，老師相信今年的端午節(jié)大家一定會(huì)過(guò)得特別有意思,。到時(shí)候我們?cè)僖黄饋?lái)包粽子,，表達(dá)一份我們對(duì)屈原的懷念。

端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案 端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

端午節(jié)是中國(guó)的四大節(jié)日之一,，同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的印象只是吃粽子,、掛香包、看劃龍船,，從來(lái)沒(méi)有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié),，本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識(shí)端午節(jié)。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,，讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事,，動(dòng)手做香包，以及認(rèn)識(shí)端午節(jié)是詩(shī)人節(jié),，詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余,，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余,，也能體會(huì)一下團(tuán)體同心的重要性,。

活動(dòng)準(zhǔn)備： 賽龍舟錄像 有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌

活動(dòng)過(guò)程：

一、全體立正,、各小隊(duì)整隊(duì)

二,、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)

三,、出旗,、奏樂(lè)、敬禮

四,、唱隊(duì)歌

五,、主題活動(dòng)開(kāi)始：

(一)端午奇緣話習(xí)俗。

學(xué)生暢所欲言,，只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說(shuō),，可回答下面的問(wèn)題。

1,、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

2,、那么，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?

3,、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事,。(各種起源故事附后)

(二)外來(lái)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)過(guò)端午的習(xí)俗。(班上7位外來(lái)學(xué)生)

(三)觀看賽龍船慶端午的錄像,。

(主持人)：同學(xué)們，你看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷政治黑暗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。

龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮,。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn) ?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列,。

(播放賽龍船慶端午的錄像,。)

(主持人)：看了剛才的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎?

隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn),。

六,、輔導(dǎo)員講話：

同學(xué)們，今天的活動(dòng)搞得非常成功,，在此向你們表示祝賀,。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息,、資料的搜集能力,。通過(guò)本次活動(dòng),，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí),，老師相信今年的端午節(jié)大家一定會(huì)過(guò)得特別有意思,。到時(shí)候我們?cè)僖黄饋?lái)包粽子，表達(dá)一份我們對(duì)屈原的懷念,。