確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀,。
小學(xué)端午節(jié)主題班會活動方案設(shè)計 小學(xué)端午節(jié)班會活動方案設(shè)計篇二
一,、活動目的:
1、通過端午節(jié)主題活動的開展,,讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動,,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,。
2、通過活動體會端午節(jié)全民健身,、防疫袪病,、驅(qū)邪避毒、倡導(dǎo)健康的節(jié)日主題內(nèi)涵,,促使孩子們在豐富的活動中樹立健身心的意識,,促進快樂成長。
二,、活動主題:
“粽香悠悠話端午”
三,、活動時間:
6月3日—9日
三、活動過程:
活動一:引出端午
1,、升旗儀式《國旗下講話》,。(6月2日早上進行)
2、校園廣播,,播放歌曲《賽龍舟》讓學(xué)生欣賞,。(6月3日午會課進行)
活動二:感知端午
1、充分利用好我們的校本拓展型教材《節(jié)日漫游》中端午節(jié)的相關(guān)資料,,帶領(lǐng)學(xué)生去認識和了解端午節(jié),。(6月2日下午第二節(jié))
2、三~五年級以假日小隊的形式,,讓隊員利用周末走訪自己周圍的村民,,探究端午習(xí)俗并完成探究小報,。(6月7~6月9日)三~五年級各班請于6月13日前推薦1份小報上交德育室。
3,、一~二年級各班組織一次主題為“知端午民俗”的十分鐘隊會,。(6月5日午會課)
4、三~五年級開展一次端午節(jié)賽詩會活動,,讓隊員了解屈原的故事,,感受屈原的民族氣節(jié),培養(yǎng)他們愛國進取的精神,。(6月5日午會課)
活動三:品味端午
1,、向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子,、品粽子,,體驗父母持家的辛勞。(學(xué)生與家長的自主活動)
2,、與自己的好朋友,、友誼班的小朋友分享自己包的粽子,增進朋友間的感情,。(學(xué)生間的自主活動)
四,、活動要求:
1、在整個活動期間,,每班至少上傳相關(guān)活動消息一條,,字?jǐn)?shù)不少于100字。
2,、各班可以在《學(xué)?;顒臃桨浮返幕A(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的班級活動,。
小學(xué)端午節(jié)主題班會活動方案設(shè)計 小學(xué)端午節(jié)班會活動方案設(shè)計篇三
一,、指導(dǎo)思想:
1、組織教師,、學(xué)生,、古美街道社區(qū)居民過端午節(jié),慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日,,了解端午節(jié)有關(guān)知識,,進行民族精神教育。
2,、加強學(xué)?!彝ァ鐓^(qū)互動,促進三為一體的共建。
二,、活動主題:
“一街粽情”古美社區(qū)平陽小學(xué)端午節(jié)----“快樂家庭日”系列活動
三,、活動時間:2023年6月7日上午8:30-11:00
四、活動地點:平陽小學(xué)
五,、活動內(nèi)容:
(一)和爸爸媽媽一起完成“端午節(jié)小調(diào)查問卷”
(二)和爸爸媽媽一起參加6月7日“一街粽情”主題活動,。
1、粽子擂臺賽
2,、慈善義賣
3,、民間技藝展示
4、弄堂游戲
5,、親子游戲
6,、團隊展示:
(1)猜謎廊
(2)穿珠表演及招募
(3)編結(jié)展示、絲網(wǎng)花
(4)旗袍沙龍展示
(5)智障人士表演
(6)獻血志愿者招募,、流動采血車
7,、親子特色推薦
8、其他項目:放映廳,,乒乓室,,廣播
小學(xué)端午節(jié)主題班會活動方案設(shè)計 小學(xué)端午節(jié)班會活動方案設(shè)計篇四
活動目標(biāo):
1、嘗試模仿劃龍舟動作,,兩兩合作協(xié)調(diào)向前快跑,。
2、積極參加競賽活動,,體驗與同伴合作游戲的快樂,。
3,、簡單了解節(jié)日的來歷,,知道其全稱、日期和意義,。
4,、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動準(zhǔn)備:
“皮筋龍舟”若干,。
活動過程:
1,、模仿賽龍舟的動作(劃船、打鼓,、擦汗等),。
2、游戲:《劃龍舟》,。
(1)討論兩兩合作劃龍舟的方法,。
★指導(dǎo)語:兩人一組怎樣能把龍舟劃得又快又好?
(2)自由結(jié)伴嘗試合作劃龍舟。
(3)劃龍舟比賽(分組接力比賽)。
3,、聽音樂做全身放松動作,。
教學(xué)反思:
本次的活動內(nèi)容“賽龍舟”選材教好。首先考慮到了幼兒的興趣特點,,有利于調(diào)動幼兒的積極性,。整個活動是從幼兒的興趣出發(fā),注重綜合性,、趣味性,,寓教育于生活、游戲之中,。同時,,“賽龍舟”活動具有民族特點,與亞運會也有相關(guān)性,。